बहुमत आधुनिक शिक्षकयह विश्वास करने के लिए इच्छुक है कि स्कूली बच्चों को व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करना चाहिए जो उन्हें भविष्य में समाज में सफलतापूर्वक एकीकृत करने में मदद करेगा। यह अंत करने के लिए, कौशल और क्षमताओं के शास्त्रीय गठन से दूर जाने और बच्चों को व्यक्तित्व निर्माण और उनके रचनात्मक कौशल के विकास से संबंधित शिक्षा का एक अलग मॉडल प्रदान करने की सिफारिश की जाती है।

ऐसी शिक्षा के रूपों का परिचय देना स्वाभाविक है प्राथमिक विद्यालय में अभी भी चलता है... अनुसंधान गतिविधियाँ उनमें से एक हैं। कई शोध विषय अलग अलग विषयों(अंग्रेजी, रूसी, साहित्य, गणित और अन्य विषयों) मुख्य रूप से हाई स्कूल के छात्रों पर केंद्रित हैं। हालांकि, इसकी मूल बातें पहले से ही पेश करना सबसे अच्छा है प्राथमिक ग्रेडताकि बच्चे जल्दी से जल्दी अपने काम का स्वतंत्र रूप से संग्रह, विश्लेषण और मूल्यांकन करना सीख सकें। बेशक, बच्चे के पास विश्लेषण के लिए विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला होनी चाहिए, हम इसके बारे में भी नीचे बात करेंगे।

प्राथमिक ग्रेड में अनुसंधान कार्य

छात्र जुड़ाव का उद्देश्य प्राथमिक ग्रेडशोध कार्य में उनकी रचनात्मक और बौद्धिक क्षमता को दिलचस्प तरीके से प्रोत्साहित करना है।

ऐसे कार्यों के कार्य इस प्रकार हैं:

प्राथमिक विद्यालय में अनुसंधान गतिविधियों की विशिष्टता

अनुसंधान कार्य में निम्नलिखित चरण शामिल हैं:

• एक विषय का चयन;
• लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करना;
• अनुसंधान का संचालन;
• प्रारंभिक कार्यअपने विषय का बचाव करने के लिए;
• काम की सुरक्षा।

प्राथमिक विद्यालय में शोध करने की विशेषता शिक्षक की विशेष भूमिका में निहित है। उसे बच्चों का मार्गदर्शन करना चाहिए, उन्हें प्रोत्साहित करना चाहिए और उन्हें संलग्न करना चाहिए, उन्हें इस काम को करने का मूल्य दिखाना चाहिए, और सक्रिय रूप से माता-पिता को सहायकों के रूप में शामिल करना चाहिए।

कई माता-पिता, जिनका काम शैक्षणिक गतिविधि से संबंधित नहीं है, लगभग बच्चों के पाठ और असाइनमेंट में संलग्न नहीं होते हैं। और शोध कार्य - बच्चों के करीब आने का सुनहरा मौकाकुछ समस्याओं को हल करने में उनकी मदद करने के लिए - एक दिलचस्प विषय चुनें, साहित्य चुनें, उनके अंग्रेजी या गणित के ज्ञान को नवीनीकृत करें, और इसी तरह।

मूल रूप से, पहली से तीसरी कक्षा तक, स्कूल में शोध कार्य सामूहिक प्रकृति का होता है, विषय स्वयं शिक्षक द्वारा निर्धारित किया जाता है। लेकिन पहले से ही ग्रेड 3-4 में, बच्चा खुद अपने झुकाव और शौक के आधार पर एक विषय चुन सकता है। कोई इसे बेहतर पसंद करता है अंग्रेज़ी, कोई प्राकृतिक इतिहास या विश्व साहित्य से आकर्षित होता है।

नीचे हम सबसे आकर्षक शोध विषयों के नाम सूचीबद्ध करते हैं। प्राथमिक स्कूल... उन्हें आपके विवेक पर पूरक, संशोधित या विस्तारित किया जा सकता है।

प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए सामान्य विषयों की सूची

हम एक सूची प्रदान करते हैं सामान्य शोध विषयजो प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को दिया जा सकता है:

बेशक, विषयों की उपरोक्त सूची पूरी तरह से दूर है। बच्चा अपने शौक को ध्यान में रखते हुए अपने लिए सबसे दिलचस्प चुन सकता है।

नीचे हम प्राथमिक और माध्यमिक दोनों छात्रों के लिए स्कूल अनुसंधान के लिए विषयों की सूची प्रदान करते हैं।

रूसी साहित्य में वैज्ञानिक कार्य के विषय

1 से 7-8 कक्षा तक के स्कूली बच्चेआप रूसी साहित्य में निम्नलिखित विषयों का सुझाव दे सकते हैं:

4-5 . ग्रेड के छात्रों के लिए रूसी भाषा में शोध विषय

उच्च प्राथमिक विद्यालय के लिएयदि बच्चा रूसी में रुचि रखता है, तो आप निम्नलिखित शोध विषय चुन सकते हैं:

अंग्रेजी में वैज्ञानिक कार्य के विषय

वी यह मामलायह कहना मुश्किल है कि किस वर्ग के छात्रों के लिए विषयों की गणना की जाएगी, क्योंकि अलग-अलग स्कूलों में अलग-अलग तरीके से अंग्रेजी पढ़ाई जाती है। कोई इसे पहले से ही पहली कक्षा में पढ़ाता है, जबकि अन्य - केवल पाँचवीं से। हम सबसे प्रदान करते हैं दिलचस्प विषयजो बच्चों को अनुमति देगा अंग्रेजी सीखने में तल्लीन:

अपने शोध को ठीक से कैसे व्यवस्थित करें

बच्चों के लिए चुने हुए विषय पर काम करना आसान नहीं होगा। पहली बार बच्चा कुछ भ्रमित होगा, क्योंकि विषय उसके करीब होने पर भी शायद उसे यह नहीं पता होगा कि इस पर शोध कैसे शुरू किया जाए, भले ही कोई योजना हो।

लेकिन सब कुछ बहुत आसान है। सर्वप्रथम आपको अपने आप से कुछ प्रश्न पूछने और उनके उत्तर लिखने की आवश्यकता है:

• मैं विषय के बारे में क्या जानता हूँ;
• मैं इसे कैसे रेट कर सकता हूं;
• मैं क्या निष्कर्ष निकाल सकता हूं।

इसके बाद, आपको रुचि के विषय पर सामग्री एकत्र करनी चाहिए। पहले, छात्र इसके लिए केवल पुस्तकालयों का उपयोग करते थे, लेकिन अब, इंटरनेट के विकास के साथ, संभावनाएं बहुत व्यापक हैं। दरअसल, इंटरनेट पर आप न केवल कुछ विषयों पर और सीधे साहित्य पर ही लेख पा सकते हैं, बल्कि विभिन्न पत्रिकाओं और टीवी शो के संग्रह भी पा सकते हैं। अलग साल.

अपने शिक्षकों, माता-पिता और अन्य पुराने दोस्तों से पूछने में संकोच न करें।

प्राप्त सभी डेटा होना चाहिए रिकॉर्ड करें, तस्वीरें लें, वीडियो बनाएं... इस संबंध में अवसर अब उन स्कूली बच्चों की तुलना में बहुत अधिक हैं, जिन्होंने 20 साल पहले और उससे पहले पढ़ाई की थी।

प्रयोग करने से न डरें और तुलनात्मक विश्लेषण... बच्चे द्वारा स्वयं किए गए सभी निष्कर्ष किसी विशेष मुद्दे पर पाठ्यपुस्तक से दिल से सीखे गए पाठ से कहीं अधिक मूल्यवान हैं। भले ही वे भोले और निराधार हों, यह सुंदरता है। रचनात्मक कार्य.

एक आधुनिक स्कूल के जितने अधिक बच्चे पहली कक्षा से शुरू होकर रचनात्मक गतिविधियों में शामिल होंगे, उनके क्षितिज जितने व्यापक होंगेवे डर नहीं सकते आधुनिक दुनिया, प्रत्येक मुद्दे पर निष्कर्ष निकालना सीखेंगे, और कुछ हठधर्मिता द्वारा निर्देशित नहीं होंगे, जो अक्सर, पहले से ही नैतिक रूप से पुराने हैं।

किसी भी तरह से मौजूद नहीं है
उपहार के लिए विश्वसनीय परीक्षण,
उनके अलावा जो दिखाई देते हैं
सक्रिय भागीदारी के माध्यम से
कम से कम में
खोजपूर्ण शोध कार्य।
एक। Kolmogorov

शोधकर्ता है

शोधकर्ता है

अनुसंधान गतिविधियाँ

ऐसी कार्य संगठन प्रणाली,
जो समाधान से संबंधित है
के साथ अनुसंधान कार्य
अज्ञात निर्णय से

शोध विषय का चुनाव कैसे करें?

एक विषय कैसे चुनें
अनुसंधान?
प्रश्नों के उत्तर दें:
1.
मुझे सबसे ज्यादा क्या दिलचस्पी है?
2.
मैं पहले क्या करना चाहता हूँ?
3.
मैं अपने खाली समय में अधिक बार क्या करता हूँ?
4.
मुझे किन सब्जेक्ट में बेस्ट मिलता है
निशान?
5.
मैं स्कूल में क्या सीखना चाहूंगा
अधिक गहराई से जानें?
6.
क्या ऐसा कुछ है जो मैं विशेष रूप से हूं
गर्व?

विषय चयन नियम

विषय चुनने के नियम
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विषय चयन नियम

विषय चुनने के नियम
5. विषय ऐसा होना चाहिए जिससे काम हो सके
अपेक्षाकृत जल्दी किया जा सकता है।
6. विषय उपलब्ध होना चाहिए।
समस्या उम्र के अनुकूल होनी चाहिए
विशेषताएं।
7. इच्छाओं और संभावनाओं का संयोजन।
समस्या चुनते समय, आपको उपस्थिति को ध्यान में रखना होगा
आवश्यक सामग्री और धन।
8. किसी विषय के चुनाव में देरी नहीं करनी चाहिए।
ब्याज होने तक आपको जल्दी से कार्य करने की आवश्यकता है
धुंधला।

अनुसंधान कार्य की अवधारणा का जन्म

अनुसंधान गतिविधियों के लक्ष्य और उद्देश्य
व्यक्तिगत उद्देश्यों द्वारा निर्धारित।
काम की शुरुआत, एक समस्या की उपस्थिति।
इसके अलावा, केवल एक समस्या है
रुचि का व्यक्तिगत रंग,
कौतूहल की चमक इंसान को बना देती है
कार्य।
हालाँकि, इस मामले में, समस्या होनी चाहिए
वास्तविक न केवल लेखक के लिए, बल्कि उसके लिए भी
समाज।

चयन के लिए मुख्य मानदंड
समस्या
प्रासंगिकता,
नवीनता,
व्यावहारिक
महत्त्व
समस्या देखें और तैयार करें
समस्या को हल करने से कहीं अधिक कठिन है।
संकट
तैयार
वी
दृश्य
प्रशन

यदि आप फुटबॉल में रुचि रखते हैं

यदि आप फ़ुटबॉल में रुचि रखते हैं

फ़ुटबॉल में रुचि के आसपास

विषय हो सकते हैं

विषय-वस्तु हो सकती है
1. शानदार
2. अनुभवजन्य
3. सैद्धांतिक

छात्रों के रचनात्मक कार्यों का वर्गीकरण

समस्या-सार
प्रयोगात्मक
प्राकृतिक
वर्णनात्मक
अनुसंधान
तथा

समस्या-सार

कई साहित्य पर आधारित
सूत्रों का कहना है
- संभावित तुलना
विभिन्न स्रोतों का डेटा
- खुद का ट्रैक्टर
द्वारा बताई गई समस्या

प्रयोगात्मक

- रचनात्मक कार्य लिखा गया
प्रयोग के आधार पर,
विज्ञान और होने में वर्णित
ज्ञात परिणाम
- तेजी से चित्रण पहनें
चरित्र
- अपने आप को सुझाव दें
परिणाम की विशेषताओं की व्याख्या
परिवर्तन पर निर्भर
आरंभिक स्थितियां

अनुसंधान

मदद से किए गए रचनात्मक कार्य
वैज्ञानिक रूप से सही तरीके
इस तकनीक के साथ प्राप्त करने के बाद
अपना
प्रयोगात्मक
सामग्री,
आधारित
किसको
पूरा हो गया है
विश्लेषण
और अध्ययन घटना के चरित्र के बारे में निष्कर्ष
विशेषता
ऐसा
काम करता है
एक
अनिश्चितता
नतीजा,
के जो
अध्ययन दे सकते हैं

प्राकृतिक और वर्णनात्मक

- निर्देशित रचनात्मक कार्य
अवलोकन और गुणवत्ता के लिए
किसी भी घटना का विवरण
- वैज्ञानिक का एक तत्व हो सकता है
समाचार
- विशेष फ़ीचर
कोई सही नहीं है
अनुसंधान की विधियां

बुरे नामों के उदाहरण और उनका सुधार

विफलता नामों के उदाहरण
और उनका सुधार
सही नाम
अनुपयोगी नाम
उल्कापिंड - अंतरिक्ष अन्वेषण के आगंतुक
उल्कापिंड
वी
(पत्रकारिता, बहुत व्यापक)
आधुनिक
ध्यान दें शार्क!
वर्गीकरण
कारणों और कारकों का अध्ययन
(पत्रकारिता, बहुत व्यापक,
इंसानों पर शार्क का हमला
विज्ञान
तथा
उनका
विषय के साथ संबद्ध नहीं है
अनुसंधान)
कंप्यूटर का जन्म कैसे हुआ
(प्राचीन,
जोड़ता है
अवैज्ञानिक,
साथ
अनुसंधान)
इंद्रधनुष
वी
घर
इतिहास
समस्याओं पर काबू पाना
कंप्यूटर बनाते समय नहीं
विषय
(अवैज्ञानिक, अनुसंधान की स्थिति
आदिम, पत्रकारिता, इंद्रधनुष नहीं
जोड़ता है
साथ
अनुसंधान)
चोपिन को कैसे समझें
विषय
सुविधाओं की खोज

जरूरी!!!

आरंभ करने के लिए, आपको अध्ययन के मुख्य बिंदुओं पर निर्णय लेने की आवश्यकता है:

आरंभ करने के लिए यह निर्धारित करना आवश्यक है
अध्ययन की मुख्य बातों के साथ:

शोध की समस्या को एक श्रेणी के रूप में समझा जाता है जिसका अर्थ कुछ होता है
खोजा और सिद्ध किया जाना अज्ञात है।
थीम प्रतिबिंबित विशिष्ट लक्षणसमस्या।
OBJECT कनेक्शनों और संबंधों का वह समुच्चय है, गुण जो
सिद्धांत और व्यवहार में वस्तुनिष्ठ रूप से मौजूद है और एक स्रोत के रूप में कार्य करता है
शोधकर्ता के लिए आवश्यक जानकारी।
अध्ययन का विषय अधिक विशिष्ट है। इसमें केवल वे कनेक्शन शामिल हैं और
रिश्ते जो काम में प्रत्यक्ष अध्ययन के अधीन हैं,
वैज्ञानिक अनुसंधान की सीमाएँ निर्धारित करें। प्रत्येक वस्तु में आप कर सकते हैं
कई शोध विषयों पर प्रकाश डाला।
शोध का विषय ही शोध के उद्देश्य एवं उद्देश्य को निर्धारित करता है।
उद्देश्य संक्षेप में और निश्चित रूप से सटीक रूप से, अर्थपूर्ण अर्थ में तैयार किया गया है
यह व्यक्त करना कि शोधकर्ता क्या करना चाहता है। वह
अध्ययन के TASKS में ठोस और विकसित किया गया है।
लक्ष्य को कार्य के शीर्षक से, कार्य को लक्ष्य से, अर्थात का अनुसरण करना चाहिए। उसके
संक्षिप्त करें, काम के अंत में निष्कर्ष के अनुरूप है
कार्य।

उदाहरण विषय
अनुसंधान कार्य
1. समग्र से एक रॉकेट विमान का निर्माण
3D . का उपयोग कर सामग्री
मॉडलिंग।
2. कालानुक्रमिक प्रकारों का प्रभाव
छात्र के प्रदर्शन पर।
3. मनुष्य और कुत्ते के बीच संबंधों का अध्ययन
रूसी स्पैनियल नस्ल।
4. वंशावली की उत्पत्ति का अध्ययन
एक परिवार का पेड़ बनाने के लिए।
5. अंकों के नामों का प्रयोग
रूसी लोक कथाओं में।
6. स्वर्ण अनुपात के सिद्धांत का पर प्रभाव
जीवित और निर्जीव वस्तुओं की मानवीय धारणा
प्रकृति

अनुमानित शोध विषय

उदाहरण विषय
अनुसंधान कार्य
7. शहर के शब्दों के नामों का विश्लेषण
नबेरेज़्नी चेल्नी।
8. में गैर-न्यूटोनियन द्रव प्राप्त करना
भौतिकी कैबिनेट प्रयोगशालाएं और पहचान
इसके गुणों का उपयोग करने की संभावना।
9. शरीर के प्रकार का प्रभाव
खेल की प्रभावशीलता।
10. आसन में गड़बड़ी के कारण और उनके तरीके
निवारण।
11. हैलाइट प्लास्टिक प्राप्त करना
दूध और उसके बहुक्रियाशील
उपयोग।
12. नैनोस्ट्रक्चर्ड कणों का उत्पादन और उनके
बहुक्रियाशील उपयोग।

सभी प्रकार का स्वागत है
अनुसंधान
गतिविधियां!
सब आपके हाथ मे है!
आपको कामयाबी मिले!

सही रूप से ऐसा विषय वैज्ञानिक कार्य की तैयारी में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। एक मधुर और प्रासंगिक नाम, मजबूत शोध के साथ, श्रोताओं का ध्यान आकर्षित करेगा जब एक फीका और हैकने वाला विषय "हैकनीड" और निर्बाध दिखता है।

किसी भी वैज्ञानिक के आम तौर पर स्वीकृत घटक अनुसंधान कार्यसमस्या, लक्ष्य, कार्य, वस्तु, विषय और विषय हैं। समस्या में एक प्रश्न प्रस्तुत करना शामिल है जिसे अध्ययन द्वारा संबोधित करने की आवश्यकता है। लक्ष्य वांछित परिणाम की विशेषता है। कार्य आपके लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए आवश्यक चरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं। वस्तु - अनुसंधान की एक दिशा जो इसके सार को दर्शाती है। विषय उस वस्तु का हिस्सा है जिस पर वैज्ञानिक कार्य बनाया गया है। शोध कार्य के लिए थीम- संपूर्ण कार्य के एक ही तेल की संक्षिप्त अभिव्यक्ति, एक प्रकार का शोध परिप्रेक्ष्य।

शोध कार्य के लिए किसी विषय का एक सक्षम सूत्रीकरण बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह वह है जो आयोग द्वारा सबसे पहले मूल्यांकन किया जाएगा, यह विषय की प्रासंगिकता के लिए है कि शोध कार्य की जाँच की जाएगी, और यह इसकी प्रासंगिकता है और नवीनता जो पुरस्कार या उच्च अंक प्राप्त करने के लिए एक मानदंड के रूप में कार्य करेगी।

आइए जानें कि कैसे चुनें शोध कार्य के लिए दिलचस्प विषय।

पहले आपको परिभाषित करने की आवश्यकता है सामान्य नियमविषयों का चयन और सूत्रीकरण.

1. विषय संक्षिप्त, संक्षिप्त और पूर्ण होना चाहिए।... शीर्षक में किसी वैज्ञानिक कार्य के अनुच्छेद को कॉपी करने की आवश्यकता नहीं है। लेख के एक आसान स्कैन के साथ, ऐसे शीर्षकों को जल्दी से पढ़ना मुश्किल होता है और ज्यादातर मामलों में, पूरी तरह से अपठनीय होते हैं। शोध विषयों के शब्दों में आमतौर पर 5 से 8 शब्द शामिल होते हैं।

2. एक दिलचस्प विषय में एक अलंकारिक प्रश्न हो सकता है।इस तरह के शीर्षक पत्रकारिता में व्यापक हैं और उनका उपयोग मानवीय दिशा में वैज्ञानिक कार्यों की विशेषता है, जहां सवाल शुरू में उठाया जाता है, और काम के दौरान निष्कर्ष का विश्लेषण और तैयारी होती है।

3. विषय को स्पष्ट सीमाओं को कवर करना चाहिए और कार्य के सार को प्रतिबिंबित करना चाहिए।यदि किसी शोध पत्र का विषय बहुत विस्तृत क्षेत्र को कवर करता है, और कागज स्वयं शीर्षक के पूर्ण सार को प्रकट नहीं करता है, तो मूल्यांकन समिति के पास प्रासंगिक प्रश्न हो सकते हैं। ऐसा ही हो सकता है जब विषय वैज्ञानिक कार्य का केवल एक हिस्सा दर्शाता है।

4. विषय साध्य होना चाहिए।यदि लेखक एक दिलचस्प विषय चुनता है, तो उसे उस पर जानकारी खोजने के लिए तैयार रहना चाहिए, साथ ही लक्ष्य को प्राप्त करने के साधन, जो कभी-कभी मुश्किल होता है। सूचना खोज में, न केवल घरेलू, बल्कि विदेशी संसाधनों का भी उपयोग करने की सिफारिश की जाती है। टूल बेस रुचिकर द्वारा प्रदान किया जा सकता है शिक्षण संस्थानोंया व्यवसाय।

5. विषय, यदि संभव हो तो, मूल होना चाहिए... सबसे अधिक ध्यान खींचने वाले विषयों में आश्चर्य, सामाजिक महत्व, पेचीदा भाषा और विवादास्पद बिंदु शामिल हैं। मूल विषय सबसे दिलचस्प हैं। उदाहरण के लिए, "इटली का आर्थिक परिवर्तन - एक नया युग या दायित्व का मार्ग"।

6. यदि किसी बड़े वैज्ञानिक कार्य के किसी एक भाग को प्रस्तुत करना आवश्यक हो, तो विषय के साथ संबंध होना चाहिए पिछले कार्य ... मुख्य कार्य के कार्यों में से एक को फिर से लिखना और इसे एक विषय के रूप में उपयोग करना सबसे फायदेमंद होगा।

7. विषय पर पर्यवेक्षक या सहकर्मियों के साथ सहमति होनी चाहिए।यदि संभव हो, तो शोध विषय को अधिक अनुभवी सहयोगी या शोध पर्यवेक्षक के साथ समन्वयित करने की सिफारिश की जाती है।

8. विषय में 2 शीर्षक हो सकते हैं - सैद्धांतिक और रचनात्मक।सैद्धांतिक नाम औपचारिक है और इसमें तार्किक रूप से निर्मित पाठ शामिल है। रचनात्मक नाम आम आदमी के लिए अधिक समझ में आता है, इसमें चित्र होते हैं और भावनात्मक रूप से काम का वर्णन करते हैं। उदाहरण के लिए, "कार्यकुशलता में सुधार कैसे करें (उद्यम के आर्थिक विकास का आकलन)"। स्पष्टीकरण भी संभव है, उदाहरण के लिए, "एक उद्यम के आर्थिक विकास का आकलन (एरिना एलएलसी के उदाहरण से)"।

9. कार्य का विषय निर्दिष्ट किया जा सकता है।एक शोध पत्र लिखने के दौरान और बाद में, एक आमूल परिवर्तन तक, विषय को सुधारना संभव है।

10. कार्य के विषय का चयन विषयगत, स्थितिजन्य और / या समय कारकों द्वारा वातानुकूलित किया जा सकता है।होना आवश्यक है सामान्य विचारविषय की प्रासंगिकता और वैज्ञानिक समुदाय में इसकी प्रासंगिकता पर।

11. विषय स्वयं लेखक के लिए रूचिकर होना चाहिए।

अब सीधे चयन आदेश पर चलते हैं शोध कार्य के लिए दिलचस्प विषय:

1. अनुसंधान की दिशा चुनना। एक आधार के रूप में, आप लेखक के करीब VAK, UDC, आदि जैसे विभिन्न क्लासिफायर का उपयोग कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, भौतिकी और गणित: लेजर भौतिकी।

2. इस विषय से संबंधित प्रासंगिक जानकारी खोजें। प्राथमिक स्रोतों से परिचित होना - प्रथम चरणअध्ययन की तैयारी। हमारे मामले में, आप "लेजर भौतिकी समाचार" या "लेजर भौतिकी समाचार" क्वेरी दर्ज करके इंटरनेट खोज का उपयोग कर सकते हैं।

3. कई विषय प्राप्त करने के बाद, अपने शोध परियोजना में व्यवहार में उनके कार्यान्वयन की संभावना का आकलन करना आवश्यक है। इसके अलावा, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि इसके सार में किस तरह का काम होगा: अध्ययन की निरंतरता, परिकल्पना का खंडन, सैद्धांतिक समीक्षा, आदि। फिर कनेक्शन "कार्य-विषय" 3 क्षेत्रों में होगा, शानदार (गैर -मौजूद), अनुभवजन्य (प्रयोगात्मक) और सैद्धांतिक (विश्लेषण, अध्ययन)। उदाहरण के लिए, सबसे सुविधाजनक सैद्धांतिक विषय"लेजर ऑपरेशन का भौतिक आधार"।

4. सामान्य विषयों के चयन के बाद सामग्री और शोध का संग्रह शुरू होता है।

5. तैयार सामग्री के अनुसार विषय का सुधार। सामग्री के आधार पर काम लिखने और विषय चुनने के नियमों को लागू करने के बाद, हमें अध्ययन के शीर्षक "तरल लेजर की भौतिक नींव" का निम्नलिखित सूत्रीकरण मिला। आवेदन की संभावनाएं और विशेषताएं ”।

अंत में, शोध कार्य के लिए दिलचस्प विषय चुनने के कुछ रहस्य:

1. विदेशी अनुभव पर भरोसा करें। विदेशी उपलब्धियों की एक विश्लेषणात्मक समीक्षा देता है अच्छी नींवएक विषय का चयन करने के लिए। इसके अलावा, आप होनहार और आधुनिक उपलब्धियों का उपयोग करेंगे, जिन्हें अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक समुदाय में अत्यधिक महत्व दिया जाता है।

2. लिखते समय बेझिझक विषय बदल दें।

3. समाचार प्रवृत्तियों का पालन करें। समाचार में जो कहा जाता है वह प्रासंगिक होता है और अक्सर इसकी वैज्ञानिक समीक्षा की आवश्यकता होती है।

हमें उम्मीद है कि प्रस्तुत सामग्री पाठक के लिए दिलचस्प थी और अब आपको पता चल गया है कि कैसे चुनना है शोध कार्य के लिए दिलचस्प विषय. दिलचस्प विषयऔर वैज्ञानिक विकास!

विज्ञान

दुनिया क्या होगी वैज्ञानिक अनुसंधान? अधिकांश लोग इस बात से सहमत होंगे कि कुछ अध्ययन बहुत जानकारीपूर्ण हो सकते हैं, अन्य उपयोगी नहीं हैं, और फिर भी अन्य समय और धन की बर्बादी हैं।

नीचे दी गई सूची कुछ असामान्य अध्ययन प्रस्तुत करती है जो कम से कम कहने के लिए मनोरंजक हैं। फिर भी, कुछ में कुछ गुण होते हैं, अन्य संदिग्ध श्रेणी में आते हैं और उन्हें संदेह के साथ माना जाना चाहिए।

10. हाथी की पहचान

अध्ययन: खुद को पहचानने वाला हाथी

विशेषज्ञों ने बगीचे में एक बड़ा दर्पण लगाकर तीन एशियाई हाथियों के व्यवहार को देखा, जिन्हें उन्होंने लकी, मैक्सिन और पैटी नाम दिया। भाग्यशाली महिला को उसकी नाक के पुल पर X अक्षर से सफेद रंग से रंगा गया था, और उसे एक समान चिन्ह के साथ चिह्नित किया गया था विपरीत दिशासिर, इसे केवल पेंट से बनाया गया है जो निशान नहीं छोड़ता है, लेकिन जिसमें एक समान गंध और बनावट है।

जब लकी वुमन ने आईने में अपना प्रतिबिंब देखा, तो उसने बार-बार अपनी सूंड से सफेद निशान तक पहुंचने की कोशिश की। वह था अंतिम परीक्षणआत्म-मान्यता। अन्य हाथियों ने भी एक दर्पण के सामने दोहरावदार हरकत की, और अपने शरीर के अंगों का "निरीक्षण" करने के लिए अपनी सूंड का इस्तेमाल किया। मैक्सिन ने भी, आईने के सामने होते हुए, अपनी सूंड को अपने मुंह में रख लिया जैसे कि वह अध्ययन करने की कोशिश कर रही हो कि वहाँ क्या था।

दिलचस्प तथ्य:हाथी पहले से ही बंदरों और डॉल्फ़िन में शामिल हो गए हैं जो जानवरों के एक छोटे समूह में खुद को आईने में पहचानते हैं।

9. भेड़ की पहचान

अध्ययन: भेड़ की विभिन्न चेहरों की पहचान

बब्रहम संस्थान के विशेषज्ञों ने भेड़ की अपनी तरह के लोगों को पहचानने और पहचानने की क्षमता की जांच की। विशेषज्ञों ने भेड़ को भोजन से जुड़े जोड़े के चेहरे को पहचानने के लिए प्रशिक्षित किया है। 25 जोड़ी चेहरों की तस्वीरों द्वारा 20 भेड़ों का प्रतिनिधित्व किया गया था।

नतीजतन, यह निर्धारित किया गया था कि एक भेड़ भोजन प्राप्त करने से जुड़े व्यक्ति को प्रोफ़ाइल में भी पहचान सकती है। बाद में, विशेषज्ञों की एक टीम ने पाया कि एक भेड़ अपनी तरह के 50 से अधिक व्यक्तियों को याद रख सकती है मानव चेहरादो साल तक के लिए।

दिलचस्प तथ्य:वैज्ञानिकों ने निष्कर्ष निकाला है कि चूंकि भेड़ों में चेहरों को पहचानने का इतना जटिल कौशल होता है, इसलिए वे पहले की अपेक्षा कहीं अधिक सामाजिक प्राणी प्रतीत होते हैं।

अध्ययन: क्या वर्षों में विवाहित जोड़े एक-दूसरे के समान हो जाते हैं?

अध्ययन में 110 लोगों को शामिल किया गया जिन्हें यादृच्छिक चेहरों की तस्वीरें दी गईं। स्वयंसेवकों को उन पुरुषों और महिलाओं की जोड़ी बनानी थी जो एक-दूसरे को सबसे ज्यादा पसंद करते थे। दो दर्जन पर ऐसे जोड़े थे जिनकी अभी-अभी शादी हुई थी, अन्य दो दर्जन पर समान लोगों को चित्रित किया गया था, लेकिन शादी के 25 साल बाद। नतीजतन, विषयों ने नव-निर्मित पति और पत्नी के जोड़ों की तुलना में कई वर्षों तक एक साथ रहने वाले जोड़ों को "मिलान" किया।

दिलचस्प तथ्य:इस घटना के लिए किसी ने सटीक स्पष्टीकरण नहीं दिया, लेकिन कुछ संभावित कारणव्यक्त किए गए थे। पहला आहार से संबंधित है और सुझाव देता है कि यदि दोनों साथी उच्च वसा वाले खाद्य पदार्थ खाते हैं, तो उनके चेहरे मोटे दिखते हैं।

एक और स्पष्टीकरण के साथ करना है वातावरण, अर्थात्, सूरज की रोशनीजो इसी तरह त्वचा को प्रभावित करता है। तीसरे दृष्टिकोण के समर्थकों का कहना है कि अवचेतन स्तर पर, लोग अपने लिए एक साथी चुनने के लिए अधिक इच्छुक होते हैं, जो उम्र के साथ, खुद के समान होगा।

सबसे लोकप्रिय दृष्टिकोण यह है कि यह सब सहानुभूति के बारे में है। उम्र के साथ जोड़े एक-दूसरे के समान हो जाते हैं, क्योंकि वे एक-दूसरे के साथ सहानुभूति रखते हैं, और इसलिए एक-दूसरे से चेहरे के भावों की नकल करते हैं। फिर, समय के साथ, लगातार सहानुभूति के कारण, उनके चेहरे एक-दूसरे के समान हो जाते हैं।

7. "स्मार्ट" हिप्स

अध्ययन: सुडौल कूल्हों और बुद्धि के बीच संबंध

विशेषज्ञों ने 16,000 से अधिक महिलाओं और लड़कियों के डेटा का विश्लेषण किया, जिन्होंने अपने शरीर के प्रदर्शन को विस्तार से मापा, साथ ही साथ उनके शैक्षिक स्तर और विभिन्न संज्ञानात्मक परीक्षणों पर स्कोर का अध्ययन किया। महिलाओं ने कमर से कूल्हे के अनुपात को मापा।

रिपोर्ट में कहा गया है कि जिन महिलाओं की कमर कूल्हों के व्यास का लगभग 70 प्रतिशत है, उन्होंने बुद्धि परीक्षणों पर अधिक अंक प्राप्त किए हैं, और, एक नियम के रूप में, ऐसी महिलाओं के पास अधिक अंक होते हैं। उच्च स्तरमहिलाओं की तुलना में शिक्षा, कमर से कूल्हे का अनुपात अधिक है।

इसके अलावा, कम स्कोर वाली महिलाओं और उनके बच्चों ने भी संज्ञानात्मक परीक्षणों में उच्च स्कोर किया। एक सिद्धांत यह है कि यह जांघों पर फैटी जमा में पाए जाने वाले ओमेगा -3 फैटी एसिड के बारे में है, यही कारण है कि जांघें उसके दिल के स्वास्थ्य का एक प्रमुख संकेतक हैं। यह उसके मस्तिष्क और वह जिस बच्चे को जन्म देगी उसके मस्तिष्क के स्वास्थ्य के लिए भी महत्वपूर्ण है।

दिलचस्प तथ्य:वैज्ञानिक अध्ययन के बारे में काफी पेचीदा बात करते हैं, लेकिन इस बात पर जोर देते हैं कि शोधकर्ताओं द्वारा पाई गई संज्ञानात्मक क्षमताओं में अंतर इतना महान नहीं है। इस कारण से, उनका मानना ​​​​है कि परिणामों की व्याख्या इस प्रकार करना एक गलती होगी: सुडौल महिलाएं होशियार होती हैं।

6. लाल रंग में महिला

अध्ययन: क्या लाल रंग की महिलाएं ज्यादा आकर्षक होती हैं?

इस अध्ययन के हिस्से के रूप में, लेखकों ने यह परीक्षण करने का निर्णय लिया कि क्या महिलाओं के प्रति पुरुषों का रवैया उनके कपड़ों के रंग के आधार पर बदलता है? एक प्रयोग में, मनोवैज्ञानिकों ने साक्षात्कार किया भारी संख्या मेजिन पुरुषों से स्थिति पूछी गई: "कल्पना कीजिए कि आप इस महिला के साथ डेट पर जा रहे हैं, आपके बटुए में $ 100 हैं। आप डेट पर कितना खर्च करने को तैयार हैं?" पुरुषों को एक फोटो दिखाया गया अलग-अलग महिलाएंविभिन्न रंगों के कपड़े पहने।

नतीजतन, लाल रंग के कपड़े पहने महिलाओं को प्राप्त हुआ अधिकतम राशिपुरुषों के अनुरोध पर उन पर पैसा खर्च करने के लिए आइटम। बाद के सभी प्रयोगों में, लाल कपड़े पहनने वाली या लाल रंग के कपड़े पहनने वाली महिलाओं को एक अलग रंग पहनने वाली महिलाओं की तुलना में अधिक यौन आकर्षक माना गया।

दिलचस्प तथ्य:अध्ययन के परिणामों की व्याख्या करने वाले सिद्धांतों में से एक गहरी जैविक जड़ों की उपस्थिति का सुझाव देता है, क्योंकि नर प्राइमेट, जैसे कि बबून और चिंपैंजी, उन मादाओं की ओर आकर्षित होते हैं, जिन पर लाल रंग का रंग होता है। विभिन्न भागतन।

5. "हेरिंग" गैसें

अनुसंधान: क्या हेरिंग गैस पृथक्करण के माध्यम से एक दूसरे से संवाद करती है?

विशेषज्ञों की दो टीमों ने इस परियोजना को अंजाम दिया। उनमें से एक ने ब्रिटिश कोलंबिया में प्रशांत हेरिंग के व्यवहार की जांच की, जबकि दूसरे ने स्कॉटलैंड में अटलांटिक हेरिंग के अध्ययन पर ध्यान केंद्रित किया।

नतीजतन, यह पता चला कि दोनों प्रकार की हेरिंग एक रहस्यमय पानी के नीचे का शोर पैदा करती है। जैसा कि यह निकला, यह उच्च आवृत्ति ध्वनि गुदा से हवा से ज्यादा कुछ नहीं है। शोर हमेशा बुलबुले की एक पतली छल के साथ होता था। शोधकर्ताओं को संदेह है कि हेरिंग इन बुलबुले को "सुनती है", और इस तरह रात में खुद के लिए एक रक्षा बनाती है।

दिलचस्प तथ्य:शोधकर्ताओं ने इस घटना को "तेजी से दोहराई जाने वाली टिक" करार दिया। माना जाता है कि मानव संस्करण के विपरीत, मछली बीपीटी व्यक्तियों को एक साथ करीब लाती है।

4. ब्रेस्ट सपोर्ट ब्रा

स्टडी: बाउंसिंग ब्रेस्ट सपोर्ट ब्रा

प्रयोग में ए से लेकर बहुत बड़े आकार की 70 महिलाओं को शामिल किया गया। पहनकर चलती थी, कूदती और दौड़ती हर औरत विभिन्न प्रकारब्रा "व्यायाम" के दौरान, स्तन ग्रंथि के आंदोलनों के बायोमैकेनिकल माप तीन दिशाओं में किए गए: ऊपर और नीचे, अगल-बगल से, बाहर की ओर - अंदर की ओर।

चलते समय, महिला का स्तन तीनों दिशाओं में अपेक्षाकृत कम हिलता है। लेकिन जब प्रतिभागियों ने कूदना या दौड़ना शुरू किया, तो उनके स्तन कुछ दिशाओं में आनुपातिक रूप से अधिक चले गए।

अध्ययन से पता चला है कि स्पोर्ट्स ब्रा पहनने पर ए कप वाली महिलाओं के स्तन, जी कप पहनने वालों के 55 प्रतिशत की तुलना में 53 प्रतिशत कम हिलते हैं। डी कप स्तनों का वजन लगभग 7-10 किलोग्राम होता है और उनमें त्वचा का प्राकृतिक समर्थन बहुत कम होता है।

नतीजतन, विशेषज्ञों ने निष्कर्ष निकाला कि स्तन के आकार की परवाह किए बिना, नियमित ब्रा उछलते हुए स्तन समर्थन की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती हैं।

दिलचस्प तथ्य:तीव्र उछाल से उत्पन्न आवेग संयोजी ऊतक को खींच सकता है, जो त्वचा की शिथिलता के अलावा, गंभीर दर्द का कारण बन सकता है। शोधकर्ताओं का अनुमान है कि लगभग 50 प्रतिशत महिलाओं को व्यायाम करते समय सीने में दर्द का अनुभव होता है।

3. कामुकता और प्रजनन क्षमता

अध्ययन: क्या अधिकतम प्रजनन क्षमता की अवधि के दौरान एक महिला की चाल कामुक हो जाती है?

इस अध्ययन के पीछे का विचार यह निर्धारित करना था कि क्या महिलाएं पुरुषों को उनके रक्त में सेक्स हार्मोन के स्तर के बारे में अचेतन संकेत दे रही हैं। विश्वविद्यालय के एक प्रमुख शोधकर्ता का मानना ​​​​था कि यौन चाल एक ऐसा संकेत था।

उन्होंने महिला स्वयंसेवकों की चाल का विश्लेषण किया, और उनके लार में निहित उनके सेक्स हार्मोन के स्तर को भी मापा। फिर 40 पुरुषों को महिलाओं की चाल की एक वीडियो क्लिप दिखाई गई, जिन्हें अपनी चाल के आकर्षण का मूल्यांकन करना था, जिसकी तुलना उन्होंने हार्मोन परीक्षणों के परिणामों से की।

परिणाम इतने आश्चर्यजनक थे कि उसने पुरुषों के दूसरे समूह के साथ प्रयोग दोहराने का फैसला किया। शोधकर्ताओं ने पाया कि सबसे आकर्षक चाल वाली महिलाएं ओव्यूलेट करने से दूर थीं, और जो महिलाएं निषेचन के लिए सबसे अधिक तैयार थीं, वे कम से कम कूल्हे और घुटने की गति के साथ चलती थीं।

दिलचस्प तथ्य:यह सुझाव दिया गया था कि महिला शरीर में अधिकतम हार्मोन सामग्री की अवधि के दौरान, एक महिला को एक पुरुष से लगाव बनाने में सबसे अधिक दिलचस्पी होती है, जो उसे बच्चों की परवरिश करने में मदद करेगी, न कि उसकी प्रजनन क्षमता को प्रदर्शित करने और अधिक पुरुषों को हुक करने के लिए। इसके अलावा, यौन चाल कुछ बहुत स्पष्ट है, यही वजह है कि महिलाएं अक्सर गंध और चेहरे के भावों में बदलाव का "लाभ उठाती हैं" जिन्हें केवल करीब से ही महसूस किया जा सकता है।

2. सेक्सी चीख

अध्ययन: सेक्स के दौरान मादा बंदर क्यों चिल्लाती हैं

व्यवहार वैज्ञानिक और प्राइमेटोलॉजिस्ट ने अपना ध्यान जिब्राल्टर नेचर रिजर्व में बार्बरी मैकाक पर केंद्रित किया, जिसे उन्होंने दो साल तक देखा, ताकि यह पता लगाया जा सके कि मादा बंदर किस उद्देश्य का पीछा कर रही हैं। शोधकर्ताओं ने पाया कि सभी यौन मुठभेड़ों में 86 प्रतिशत महिलाएं चिल्लाती हैं। जब महिलाएं चिल्लाईं तो 59 प्रतिशत मामलों में पुरुषों ने स्खलन के साथ संभोग समाप्त कर दिया, चीख के अभाव में, 2 प्रतिशत से कम संपर्कों में स्खलन हुआ।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि चीखें जोरदार सेक्स का परिणाम हैं, वैज्ञानिकों ने पुरुषों के पैल्विक आंदोलनों की संख्या और उनके द्वारा किए गए समय की गणना की। उन्होंने पाया कि जब महिलाएं चिल्लाती हैं, तो आंदोलन की गति तेज हो जाती है। इससे स्वाभाविक रूप से अधिक ऊर्जावान सेक्स हुआ। नतीजतन, यह निष्कर्ष निकाला गया कि मादा बंदर अपने साथी को चरमोत्कर्ष तक पहुंचने में मदद करने के लिए सेक्स के दौरान चिल्लाती हैं। वैज्ञानिकों ने पाया है कि इन कॉलों के बिना, बार्बरी नर लगभग कभी भी स्खलन नहीं करते हैं।

दिलचस्प तथ्य:नर और मादा बार्बरी मकाक यौन रूप से कामुक होते हैं, अक्सर कई भागीदारों के साथ यौन संबंध रखते हैं। महिलाएं पीरियड्स के दौरान रोती हैं जब वे निषेचन के लिए सबसे अधिक तैयार होती हैं, इसलिए पुरुष अपने शुक्राणुओं का अधिकतम लाभ उठा सकते हैं।

1. बड़े हाथ, बड़े पैर, बड़े ...

अध्ययन: लिंग के आकार और पैर के आकार के बीच संबंध

इस अध्ययन में, शोधकर्ताओं ने 104 पुरुषों में उनके पैरों की लंबाई और उनके लिंग की लंबाई के अनुपात को मापा। चूंकि कोई नहीं है आदर्श तरीकाएक आदमी के लिंग को मापने के लिए, विशेषज्ञों ने कई अन्य अध्ययनों में इस्तेमाल की जाने वाली विधि का सहारा लिया है, उन्होंने बस त्वचा को जितना संभव हो उतना बढ़ाया।

यह एक बहुत अच्छा विचार देता है कि लिंग पूरी तरह से खड़ा होने पर कितना लंबा है। इस अध्ययन के परिणामस्वरूप, विशेषज्ञ इस निष्कर्ष पर पहुंचे हैं कि किसी व्यक्ति की गरिमा की लंबाई और उसके लिंग के आकार का उसके पैरों की लंबाई से कोई संबंध नहीं है।

दिलचस्प तथ्य:एक अन्य अध्ययन में, ग्रीक विशेषज्ञों के एक समूह ने ऊंचाई, वजन, कमर से कूल्हे का अनुपात, उंगली की लंबाई को मापा और इन सभी की तुलना 19 से 38 वर्ष के बीच के 52 पुरुषों के लिंग की लंबाई से की। उन्होंने पाया कि उम्र और भौतिक विशेषताएंलंबाई के अलावा लिंग के आकार से कोई लेना-देना नहीं है तर्जनीजो एक ढीली लिंग के आकार के साथ सहसंबद्ध है।

वर्तमान में, प्राथमिक विद्यालय अनुसंधान माना जाता है दुबारा िवनंतीकरनासीख रहा हूँ। आइए ऐसे कार्य के लक्ष्यों, उद्देश्यों, दिशाओं का पता लगाएं। यहाँ प्राथमिक विद्यालय में तैयार शोध पत्र हैं।

अनुसंधान की प्रासंगिकता

वी रूसी शिक्षागंभीर सुधार हुए हैं। शास्त्रीय शिक्षा प्रणाली की पहली पीढ़ी के मानकों को नए संघीय राज्य शैक्षिक मानकों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है। उनका मतलब संगठन है प्राथमिक शिक्षान केवल स्कूली बच्चों के लिए कुछ विषय ज्ञान प्राप्त करने के अवसर के रूप में। अद्यतन मानकों का उद्देश्य बच्चों के जीवन में अनुकूलन को विकसित करना है सामाजिक समाज... शिक्षा के पहले चरण को पूरा करने के बाद, छात्रों को सार्वभौमिक शिक्षण कौशल विकसित करना चाहिए।

प्राथमिक विद्यालय में डिजाइन और अनुसंधान कार्य सफलतापूर्वक ऐसे कार्यों का सामना करता है, शिक्षक को प्रत्येक छात्र के लिए व्यक्तिगत शैक्षिक प्रक्षेपवक्र बनाने में मदद करता है।

शिक्षा के कनिष्ठ स्तर पर बच्चा जो कौशल प्राप्त करता है, वह उसे भविष्य में संज्ञानात्मक गतिविधि में समस्याओं से बचने में मदद करता है।

प्राथमिक विद्यालय में बच्चों का शोध कार्य अक्सर माता-पिता के मार्गदर्शन में किया जाता है, जो एक उत्कृष्ट शैक्षिक पहलू है, जो पारिवारिक मूल्यों को मजबूत करने में मदद करता है। उदाहरण के लिए, एक छात्र, अपने माता-पिता के साथ, परिवार के रीति-रिवाजों के बारे में जानकारी की तलाश कर रहा है, जो पीढ़ी दर पीढ़ी चली आ रही है।

कौशल हासिल किया

प्राथमिक विद्यालय में समाप्त शोध कार्य लेखक द्वारा अपने सहपाठियों को प्रस्तुत किया जाता है। बच्चे अन्य छात्रों की गतिविधियों का विश्लेषण करना सीखते हैं, प्रश्न पूछते हैं, उनका उत्तर देते हैं। रचनात्मक सोच, प्रयोगों और प्रयोगों का अनुभव, विचाराधीन कार्य के महत्व की गहरी समझ प्रदान करता है, वृद्धि करता है जूनियर स्कूली बच्चेवैज्ञानिक कार्यों में रुचि।

प्राथमिक विद्यालय के छात्र का शोध कार्य भारत में शैक्षिक प्रक्रिया का एक प्रगतिशील रूप है आधुनिक स्कूल... समृद्ध अनुभव जो प्रगति पर हैं संयुक्त गतिविधियाँमाता-पिता और शिक्षकों के साथ, बच्चे प्राप्त करते हैं, उन्हें देते हैं वास्तविक अवसरउनकी रचनात्मक और बौद्धिक क्षमताओं का प्रकटीकरण।

प्राथमिक विद्यालय में खोज पद्धति का उद्देश्य

प्राथमिक विद्यालय में अनुसंधान कार्य का उद्देश्य स्कूली बच्चों में प्रयोग और प्रयोग करने के प्राथमिक कौशल विकसित करना, सामाजिक जीवन में अनुकूलन के तरीकों में महारत हासिल करना है। शारीरिक विशेषताएंइस उम्र के सात से आठ साल के बच्चों की अनुभूति के लिए जैविक आवश्यकता की पुष्टि करते हैं, जीवन का नया अनुभव प्राप्त करते हैं।

प्राथमिक विद्यालय में दिलचस्प शोध कार्य बच्चों में वास्तविक वैज्ञानिक बनने की इच्छा पैदा करने में मदद करता है। शिक्षक को नए छापों की प्यास का इस्तेमाल करना चाहिए।

प्राथमिक विद्यालय में शोध विषय अक्सर वन्य जीवन, पारिवारिक मूल्यों के अध्ययन से संबंधित होते हैं। उन्हें एक नौसिखिए शोधकर्ता को कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए, उस सामग्री को समझने की इच्छा जिसे उसने अपने काम के लिए चुना है।

अनुसंधान की विशेषताएं

प्राथमिक विद्यालय में प्रकृति के एक कोने में बहुत सारे शोध कार्य होते हैं। लोग न केवल पौधों को देखते हैं, बल्कि उनकी देखभाल करने का कौशल भी सीखते हैं। उदाहरण के लिए, प्राथमिक विद्यालय में अनुसंधान परियोजनाएं विशेष रूप से शर्तों की पहचान से संबंधित हो सकती हैं: त्वरित विकासकुछ हाउसप्लांट।

शिक्षक को दुनिया, उसकी विविधता और विशिष्टता के बारे में जानने के लिए बच्चे की आंतरिक इच्छा का अधिकतम उपयोग करना चाहिए। प्राथमिक विद्यालय में शोध न केवल छात्रों के सोचने के तरीके को बदलता है, बल्कि उनके व्यवहार को भी बदलता है।

पंजीकरण नियम

प्राथमिक विद्यालय में अनुसंधान कैसे किया जाता है? इसका डिज़ाइन उन नियमों से अलग नहीं है जो लागू होते हैं वैज्ञानिक कार्यस्कूली बच्चे किसी भी प्रोजेक्ट या कार्य का शीर्षक पृष्ठ होना चाहिए। यह उस स्कूल के नाम को इंगित करता है जिसके आधार पर कार्य किया गया था। साथ ही, काम का नाम, छात्र का उपनाम और नाम, साथ ही शिक्षक, जो वैज्ञानिक सलाहकार के रूप में कार्य करता है, निर्धारित है।

प्राथमिक विद्यालय में समाप्त शोध कार्य सामग्री (सामग्री की तालिका) की उपस्थिति मानता है। यह मुख्य वर्गों की एक सूची को इंगित करता है जो इस काम में हैं। अध्ययन के प्रत्येक बिंदु पर जानकारी प्रदान करने वाले पृष्ठ भी इंगित किए गए हैं।

प्राथमिक विद्यालय में कोई भी तैयार शोध कार्य प्रासंगिक होना चाहिए, उसमें नवीनता, विशिष्टता के कुछ तत्व हों। शिक्षक के साथ मिलकर बच्चा अपने शोध के लिए एक विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करता है। प्राथमिक विद्यालय में व्यक्तिगत शोध कार्य, तैयार परियोजनाएंहोना आवश्यक है विशिष्ट लक्ष्य... उदाहरण के लिए, एक बच्चा अपने शोध में प्रत्यारोपण विधियों का पता लगाने की योजना बना सकता है। बाग स्ट्रॉबेरी... एक स्कूल परियोजना की पूरी संरचना को प्रदर्शित करने के लिए एक नमूना प्राथमिक विद्यालय शोध पत्र नीचे प्रस्तुत किया गया है।

लक्ष्य के अलावा, कार्य को उन कार्यों को इंगित करना चाहिए जो युवा शोधकर्ता ने अपने लिए निर्धारित किया है। बच्चे के लिए सैद्धांतिक सामग्री की खोज करना आसान बनाने के लिए, विषय और वस्तु को इंगित करें।

प्राथमिक विद्यालय अनुसंधान में और क्या शामिल है? ग्रेड 4 स्नातक है आरंभिक चरणसीखना, इसलिए लोग पहले से ही जानते हैं कि धारणा कैसे बनाई जाती है। अध्ययन उस परिकल्पना को इंगित करता है जिसे नौसिखिया वैज्ञानिक अपनी प्रयोगात्मक गतिविधियों के दौरान पुष्टि करने की योजना बना रहा है।

अध्ययन का मुख्य भाग चयनित अध्ययन की समस्या पर विभिन्न पुस्तकों की पूर्ण समीक्षा प्रदान करता है। यदि विषय व्यावहारिक गतिविधियों से संबंधित है, तो प्रयोगशाला प्रयोगों को कार्य में शामिल किया जाता है। किसी भी शोध का अंतिम खंड वह होता है जिसमें बच्चे को निष्कर्ष निकालना चाहिए, अपने शोध की समस्या पर सिफारिशें देनी चाहिए।

प्राथमिक विद्यालय अनुसंधान में और क्या शामिल है? ग्रेड 3 पहले से ही जानता है कि साहित्यिक स्रोतों के साथ कैसे काम करना है, इसलिए काम लेखक द्वारा उपयोग किए गए साहित्य की एक सूची को इंगित करता है।

साहित्यिक स्रोतों का पंजीकरण

पुस्तकें सूचीबद्ध हैं वर्णमाला क्रम, लेखक, कार्य का शीर्षक, प्रकाशक, प्रकाशन का वर्ष इंगित करें। क्या पूरक में प्राथमिक विद्यालय अनुसंधान कार्य शामिल है? विषय: "मेरे कमरे का 3 डी-डिज़ाइन", "ड्रीम गार्डन", "खिड़की पर बगीचा" तस्वीरों, चित्रों, आरेखों के साथ काम को जोड़ने का मतलब है।

यदि शोध के दौरान पुस्तकों के अतिरिक्त इंटरनेट के स्रोतों का उपयोग किया गया है, तो उन्हें संदर्भों की सूची में भी दर्शाया गया है।

शोध कार्य न केवल बच्चों द्वारा किया जाता है। विषय: "प्राथमिक विद्यालय ग्रेड 3: शिक्षण विधियों और तकनीकों", "शिक्षा के पहले चरण में अनुसंधान का मूल्य" विकल्प बन सकते हैं वैज्ञानिक गतिविधियाँशिक्षकों की।

स्कूली बच्चों के कार्य

यहां प्राथमिक विद्यालय में शोध कार्य के उदाहरण दिए गए हैं, जिसमें शीर्षक पृष्ठ शामिल नहीं है।

मटर के बारे में हम क्या जानते हैं?

मटर को सबसे पुराने खाद्य पौधों में से एक माना जाता है। वह तब भी लोगों के लिए जाना जाता था, जब यूरोप में किसी ने गोभी, या आलू, या गाजर के बारे में सुना भी नहीं था। इस पौधे की इतनी महिमा क्यों की गई? क्या है पोषण मूल्यमटर? क्या मटर में इस्तेमाल किया जा सकता है लोग दवाएं? इस फसल को साधारण ग्रीष्मकालीन कुटीर में कैसे उगाएं? मटर की वृद्धि को कौन से कारक प्रभावित करते हैं? अपने काम में, मैं इन सवालों के जवाब खोजने की कोशिश करूंगा और प्रयोग के परिणामों को ली गई मिट्टी की गुणवत्ता से जोड़ूंगा।

मटर खुद क्या हैं? मैं इसका पता लगाने की कोशिश करूंगा। पुरातात्विक आंकड़ों के अनुसार, मटर प्राचीन संस्कृतियों में से एक है औसत उम्रलगभग 20 हजार साल।

मटर एक ठंड प्रतिरोधी फसल है जो केवल 0 डिग्री तक पाले को सहन करती है। इसके बीज लगभग दो डिग्री सेल्सियस पर अंकुरित होने लगते हैं। इसीलिए इसे उत्तरी रूसी क्षेत्रों में उगाया जा सकता है जहाँ कृषि की अनुमति है। इसके अलावा, इस पौधे का मौसम छोटा होता है, यह तीन से छह महीने से अधिक नहीं होता है। मटर सूखे को अच्छी तरह से सहन नहीं करते हैं, वे एक फोटोफिलस फसल हैं। मटर में एक निर्णायक जड़ प्रणाली और एक कमजोर धुरी होती है, जिसकी लंबाई 2.5 मीटर से अधिक नहीं होती है। पत्तियाँ कई जोड़ी पत्तियाँ और एक पत्ती में समाप्त होने वाली लंबी प्रवृत्त होती हैं। सभी पत्तियों के आधार पर दो अर्धगोलाकार खंड होते हैं, जो स्वयं पत्ती से बड़े होते हैं।

वे प्रदर्शन करते हैं बड़ी भूमिकाप्रकाश संश्लेषण की प्रक्रिया में। पत्रक में आमतौर पर नीला हरा... फूल बड़े होते हैं, 1.5-3.5 सेंटीमीटर लंबे, सफेद, कम अक्सर पीले, या लाल रंग के कोरोला के साथ। मटर स्व-परागण करने वाले पौधे हैं, लेकिन पर-परागण गर्म मौसम में होता है। फली ज्यादातर सीधी, कभी-कभी घुमावदार, लगभग बेलनाकार, लगभग तीन से दस सेंटीमीटर लंबी, सफेद या हल्के हरे रंग की फ्लैप (त्वचा) के साथ होती है। प्रत्येक में गोले के रूप में तीन से दस बड़े बीज होते हैं, जिन्हें मटर कहा जाता है।

क्या है उपचार करने की शक्तिपौधे? मटर प्रोटीन सामग्री में एक सच्चे चैंपियन हैं। यह महत्वपूर्ण अमीनो एसिड में समृद्ध है: सिस्टीन, लाइसिन, एस्कॉर्बिक एसिड, इसमें कैरोटीन भी होता है। सक्रिय जैविक और पोषण संबंधी घटकों के संतुलन के कारण, मटर को विभिन्न रोगों के लिए विशेष रूप से मूल्यवान आहार उत्पाद माना जाने लगा (यह हमारे समय में मुझे बहुत प्रासंगिक लगता था)।

जलसेक के रूप में इस पौधे के ऊपर के हिस्से गुर्दे की समस्याओं के लिए उत्कृष्ट हैं। मूत्रवर्धक प्रभाव को इसके हरे भागों में पोटेशियम की मात्रा में वृद्धि से समझाया जा सकता है। त्वचा पर अल्सर के लिए, मटर के आटे की पुल्टिस सूजन वाले क्षेत्रों को नरम करने में मदद करती है। मटर का आटा कठोर स्तन ट्यूमर के लिए अच्छा काम करता है।

मटर की फलियाँ, मध्यम आँच पर भुनी हुई, पिसी हुई और साइकोर कॉफी के एक हिस्से के साथ मिश्रित, भारतीय कॉफी की जगह ले रही हैं! औषधीय औषधि कैसे तैयार करें? मुझे इस प्रश्न में इतनी दिलचस्पी थी कि मैंने पुरानी व्यंजनों वाली कई पुस्तकों की समीक्षा की। व्यंजनों की संख्या को देखते हुए, मटर का वास्तव में बहुत महत्व है, और इसलिए, प्रयोग के लिए उन्हें चुनने में मुझसे गलती नहीं हुई।

इसलिए, मटर की सभी विशेषताओं का ध्यानपूर्वक अध्ययन करने के बाद, मैंने व्यावहारिक भाग शुरू करने का निर्णय लिया: मिट्टी तैयार करें, मटर की बुवाई करें, बीज को सुखाएं, उनमें से एक औषधीय व्यंजन तैयार करें, पकवान के उपयोग के प्रभाव का विश्लेषण करें।

काम का व्यावहारिक हिस्सा।

मैंने खुद को निम्नलिखित कार्य निर्धारित किए हैं:

मटर को दो प्रायोगिक क्यारियों में उगाएं, प्रयोग के परिणामों का विश्लेषण करें, मटर की दो किस्मों की तुलना करें;

प्रत्येक साइट पर मिट्टी की गुणवत्ता का विश्लेषण करें;

ग्रीष्मकालीन कुटीर में पारिस्थितिक स्थिति के बारे में निष्कर्ष निकालें;

परिणामी फसल से, पुराने व्यंजनों के अनुसार कम से कम एक डिश तैयार करें, इसके उपयोग के परिणामों का विश्लेषण करें;

प्रयोग का संचालन करते हुए, मैंने अपने लिए निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले:

मटर चीनी और खोल मटर हैं।

वह प्रकाश व्यवस्था, हवाओं की क्रिया के बारे में पसंद करता है।

मटर केवल अच्छी तरह से गर्म मिट्टी में लगाए जाते हैं।

मटर के फूल ठंड के मौसम के प्रति संवेदनशील होते हैं।

विकास में तेजी लाने के लिए, मटर को ढीला करना चाहिए।

मटर मकर हैं और पानी की आवश्यकता होती है।

मटर के दाने को सहारे की जरूरत होती है, नहीं तो फसल का कुछ हिस्सा नष्ट हो जाता है।

जितनी बार आप फसल लेते हैं, उतना ही अधिक हो जाता है।

पौधों की स्थिति और सड़क की निकटता के बीच सीधा संबंध है।

मटर के दाने नरम, स्वादिष्ट होते हैं, लेकिन बीज जल्दी खराब हो जाते हैं।

1. पौधों की वृद्धि पर निकास गैसों के प्रभाव को कम करने के लिए, देश कुटीर क्षेत्रपेड़ लगाकर सड़क से बचाना चाहिए।

2. मटर को बाद में अच्छी तरह से गर्म मिट्टी में लगाना बेहतर होता है।

3. पौधों की ऊंचाई 2 - 3 सेमी (जड़ प्रणाली मजबूत हो जाएगी) तक पहुंचने के बाद ही निराई करनी चाहिए।

4. मटर को गर्म पानी के साथ पानी देना बेहतर होता है।

5. मटर को पहले भिगोए बिना रोपण किया जा सकता है।

पानी पर काम करें

कई सदियों से, एक व्यक्ति विभिन्न बीमारियों के इलाज के तरीकों की तलाश कर रहा है, यह ध्यान दिए बिना कि कुछ तरीके पास में हैं। उदाहरण के लिए, इस तरह का एक उपाय, पिघले पानी से कई तरह की बीमारियों का इलाज हो सकता है। जल चिकित्सा के बारे में सबसे पहली जानकारी हमारे युग से पहले लिखे गए प्राचीन भारतीय और प्राचीन मिस्र के ग्रंथों में मिलती है। मिस्र से, पाइथागोरस द्वारा उपचार की विधि ग्रीस में स्थानांतरित कर दी गई थी। इसे चिकित्सक एस्क्लेपीएड्स द्वारा ग्रीस से रोम में स्थानांतरित कर दिया गया था। हमारे पूर्वजों ने बीमारी के मामले में एपिफेनी बर्फ से पिघले हुए पानी को गुड़ में रखा था।

वर्तमान में, विभिन्न रोगों के उपचार में हाइड्रोथेरेपी का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, इसलिए इस विषय को काफी प्रासंगिक और दिलचस्प माना जा सकता है।

दुर्भाग्य से, अब ऐसी बर्फ को खोजना इतना आसान नहीं है, जो पिघलने के बाद इंसानों के लिए साफ और उपयोगी हो जाए। पीने का पानी... वह अकेली नहीं है दवाई... लेकिन यह पानी है जो शरीर का स्व-नियमन प्रदान करता है, चयापचय में सुधार करता है, प्रत्येक कोशिका की महत्वपूर्ण गतिविधि को बढ़ाता है। इसे इसकी समानता से समझाया जा सकता है आणविक संरचनाअंतरकोशिकीय द्रव के साथ। ऐसा पानी सक्रिय है, यह मानव शरीर द्वारा बिना किसी समस्या के अवशोषित हो जाएगा। इसमें प्रफुल्लता, हल्कापन का एक निश्चित ऊर्जा प्रभार है, जो लोगों के लिए बहुत आवश्यक है सर्दियों का समय... ताजा पिघला हुआ पानी मानव शरीर को मजबूत करता है।

मेरे काम का उद्देश्य: पाने के लिए पिघला हुआ पानीऔर उसकी औषधीय क्षमता का परीक्षण करें।

1. जम कर पिघला हुआ पानी प्राप्त करें।

2. पिघले पानी से उपचार के मौजूदा तरीकों का अध्ययन करना।

3. अपना प्रयोग स्वयं करें।

पिघला हुआ पानी प्राप्त करने के लिए, आप कई विधियों का उपयोग कर सकते हैं:

1. यदि आप पहाड़ों में रहते हैं, तो बर्फ इकट्ठा करने के लिए पर्याप्त है, फिर इसे पिघलाएं। इस मामले में, केवल साफ, सूखा, हाल ही में गिरा हुआ बर्फ लिया जाता है। इसे पिघलाने के लिए, आप एक तामचीनी बाल्टी का उपयोग कर सकते हैं, जो ढक्कन के साथ बंद है। प्रक्रिया को तेज करने के लिए, आप बाल्टी को भरे हुए बेसिन में रख सकते हैं गर्म पानी... बाल्टी की दीवारों पर रालयुक्त तलछट नहीं होनी चाहिए, लेकिन अगर वहाँ है, तो पानी खपत के लिए अनुपयुक्त है। वनस्पति कूड़े से छुटकारा पाने के लिए, धुंध की कई परतों के माध्यम से पानी को फ़िल्टर किया जाता है। फिर इसमें डाला जाता है कांच के बने पदार्थऔर ढक्कन को कसकर बंद कर दें। उसकी शेल्फ लाइफ एक हफ्ते से ज्यादा नहीं होनी चाहिए।

2. पानी जल्दी से +94 ... + 96 डिग्री सेल्सियस पर लाया जाता है, यानी बुलबुले बनते हैं, लेकिन पानी अभी तक उबल नहीं रहा है। फिर पैन को आंच से हटाकर ठंडा करें। फिर इसे एक जार में डाला जाता है और जम जाता है।

3. प्लास्टिक के कंटेनर में पानी डालना जरूरी है। ठंडा पानी... फिर इसे एक ढक्कन के साथ बंद कर दिया जाता है, फिर एक कार्डबोर्ड अस्तर पर रखा जाता है फ्रीज़रफ्रिज। जब पानी लगभग आधे कंटेनर में पूरी तरह से जम जाए, तो आपको बर्फ को हटाने की जरूरत है, बाकी को त्याग दें। यह तरल पानी में है कि सभी अशुद्धियाँ बनी रहेंगी। व्यवहार में, हटाए गए "नमकीन" की मात्रा शुरू में डाले गए पानी की कुल मात्रा के तीस से सत्तर तक हो सकती है।

कुछ ही प्रयोगों के बाद, मैं निम्नलिखित निष्कर्ष पर पहुंचा:

पिघला हुआ पानी वास्तव में आपके स्वास्थ्य के लिए अच्छा है;

मेल्टिंग वाटर ट्रीटमेंट सभी के लिए उपलब्ध है।

हालांकि, पिघला हुआ जल उपचार एक सार्वभौमिक उपाय नहीं है। यह, किसी भी दवा की तरह, contraindications है।

क्या यह व्यवहार में पिघले पानी के गुणों का उपयोग करने लायक है, यह आप पर निर्भर है।

निष्कर्ष

उपरोक्त प्राथमिक विद्यालय अनुसंधान उदाहरण परियोजना की मूल संरचना को दर्शाते हैं। ऐसी गतिविधि विश्लेषणात्मक सोच में योगदान करती है: एकत्रित सामग्री की तुलना, वर्गीकरण, सामान्यीकरण।

इस तरह की गतिविधियों के दौरान लोगों को पता चलता है विभिन्न तरीकेअनुसंधान, व्यक्तिगत अनुसंधान में सैद्धांतिक कौशल लागू करें।

एक बच्चा जो परियोजना गतिविधियों के बारे में भावुक है, वह अपने व्यक्तिगत समय को व्यवस्थित करना सीखता है। किसी में एक महत्वपूर्ण बिंदु कलात्मक कार्यअन्य छात्रों और शिक्षकों के सामने किए गए कार्यों के परिणामों की प्रस्तुति है।

अपने प्रदर्शन को जीवंत और यादगार बनाने के लिए, स्कूली बच्चे पहले से ही शिक्षा के प्रारंभिक चरण में सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं सूचान प्रौद्योगिकी... शिक्षक उन्हें प्रस्तुतिकरण के बुनियादी नियमों से परिचित कराता है। की तैयारी के दौरान सार्वजनिक बोलशोध के परिणामों के साथ, बच्चा दर्शकों के डर को दूर करना सीखता है।

इसके अलावा, भाषण की एक संस्कृति बनती है, जो छात्र को उसकी भविष्य की स्कूली शिक्षा में मदद करेगी। प्राथमिक विद्यालय में, एक निश्चित एल्गोरिथम के अनुसार अनुसंधान गतिविधियाँ की जाती हैं। सबसे पहले, एक विषय का चयन किया जाता है। फिर अध्ययन के लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित किए जाते हैं। इसके बाद, काम के लिए एक परिकल्पना सामने रखी जाती है।

एक साहित्यिक समीक्षा (विभिन्न पुस्तकों से परिचित) करने के बाद, बच्चा एक सिद्धांत चुनता है, अपने प्रयोगों और प्रयोगों के संचालन के लिए एक पद्धति का चयन करता है। युवा छात्रों में शोध कौशल के निर्माण के लिए बुनियादी शर्तें क्या हैं?

व्यक्तिगत और को ध्यान में रखते हुए व्यवस्थित, प्रेरित, व्यवस्थित, शिक्षक के अधिकार, मनोवैज्ञानिक वातावरण का होना महत्वपूर्ण है उम्र की विशेषताएंस्कूली छात्र

संघीय शैक्षिक मानकदूसरी पीढ़ी में कौशल के चार ब्लॉकों का निर्माण शामिल है जिसकी एक छात्र को परियोजना गतिविधियों में आवश्यकता होगी।

संगठनात्मक कौशल में एक कार्यस्थल का आयोजन, एक गतिविधि योजना तैयार करना शामिल है।

अनुसंधान योजना कौशल में एक विषय चुनना, एक लक्ष्य निर्धारित करना, एक शोध पद्धति का चयन करना, आवश्यक जानकारी प्राप्त करना शामिल है।

बच्चा बड़ी मात्रा में से केवल वही सामग्री चुनना सीखता है जो सीधे उसके शोध से संबंधित हो।

चौथे खंड में आपके काम को प्रस्तुत करने में कौशल हासिल करना शामिल है। छात्र प्राप्त परिणामों के प्रदर्शन के रूपों से परिचित हो जाता है, वक्ता के भाषण की आवश्यकताओं का अध्ययन करता है, कार्य के परिणाम प्रस्तुत करने का विकल्प।

उपदेशात्मक गतिविधियों को करने के लिए, शिक्षक शैक्षिक प्रक्रिया के लिए एक अनुमानी, समस्यात्मक दृष्टिकोण का उपयोग करता है।

ऐसी कक्षाओं के दौरान, बच्चे किसी समस्या की पहचान करना सीखते हैं, उसे हल करने के उद्देश्य से क्रियाओं का एक एल्गोरिथ्म निर्धारित करते हैं। यह समस्या-आधारित शिक्षा है जो प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को अपने विद्यार्थियों को अनुसंधान में संलग्न करने की अनुमति देती है।