Хэсгүүд: Орос хэл , "Хичээлд зориулсан танилцуулга" уралдаан

Анги: 5

Хичээлд зориулсан танилцуулга

Буцаад урагшаа

Анхаар! Слайдыг урьдчилан үзэх нь зөвхөн мэдээллийн зорилгоор хийгдсэн бөгөөд үзүүлэнгийн бүх шинж чанарыг илэрхийлэхгүй байж болно. Хэрэв та сонирхож байвал энэ ажил, бүрэн хувилбарыг нь татаж авна уу.

(Слайд 1)

Зорилтот:зөвхөн хэлбэртэй нэр үгийн талаархи мэдлэгийг бий болгох олон тоо. (Слайд 2)

Даалгаварууд:

• Хэцүү олон тооны хэлбэрийг бий болгох, эдгээр нэр үгийг ярианд ашиглахыг заах;
• Оюутнуудын үгсийн санг өргөжүүлэхэд туслах;
• Оюутнуудын яриаг хөгжүүлэх;
• Оюутнуудад хүлцэнгүй байдлын мэдрэмжийг төлөвшүүлэх. (Слайд 3)

Хичээлийн заалт:дэвтэр, үзэг, компьютер, мультимедиа проектор, диск

Хичээлийн мэдээлэл, харилцааны дэмжлэг:

1. "Простоквашино дахь амралт" хүүхэлдэйн киноны видео бичлэг (фрагмент);
2. Дууны аудио бичлэг:
a) Ай, халхавч минь, миний халхавч" (ишлэл);
б) "Винни Пүүхийн дуу" (ишлэл);
в) "Ямар ахиц дэвшил гарсан бэ" (ишлэл);
г) "Руан бөмбөлгүүдийг" (ишлэл).
3. Хэвлэл мэдээллийн хичээл “Хичээлийн сэдвийн танилцуулга” (аудио танилцуулга";
4. Зохиогчийн цахим гарын авлага “Орос хэл. 5-р анги";
5. Хичээлийн танилцуулга, Microsoft Office PowerPoint 2007 дээр хийсэн

Салбар хоорондын холбоо:компьютерийн шинжлэх ухаан, уран зохиол

ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД

1. Зохион байгуулалтын мөч

Ажилд хандах сэтгэл зүйн хандлага.

(Хичээл "Простоквашино дахь амралт" хүүхэлдэйн киноны хэсгээс эхэлдэг)

- Залуус аа, надад хэлээч, таны сая үзсэн хүүхэлдэйн киноны нэр юу вэ?
- "Простоквашино дахь амралт" гэдэг нь зөв. Энэ гарчигнаас олдсон нийтлэг нэр үгийг нэрлэнэ үү. ( Баярын өдрүүд)

(Слайд 4)

- Энэ нэр үг хэд вэ? (Олон тоо)
– Энэ нэр үгийг хэлбэрт оруулна уу ганц бие (Оюутнууд энэ боломжгүй гэж хариулдаг)
– Тиймээ, "амралт" гэсэн нэр үг нь зөвхөн олон тооны хэлбэртэй байдаг. Өнөөдөр бид ангид зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийн талаар ярих болно.

2. Шинэ материалын тайлбар

Диск дээрх бичлэгтэй ажиллах - медиа хичээл. (Хөтөлбөрийг нээхийн тулд та интернетэд холбогдсон байх ёстой) Оюутнууд илтгэгчийг сонсож, тавьсан асуултад хариулна)

- Залуус аа, зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг ямар утгатай болохыг тодорхойлохыг хичээцгээе. Дэлгэц дээр анхаарлаа хандуулаарай. Үүн дээр үг бий. Тэднийг бүлэглэж үзээрэй.

(Оюутнууд багшийн хамт үгсийг системчилдэг)

Гутал, сохор хүний ​​шаргал, мөөгөнцөр, бүрэнхий, хайч, хэлэлцээр, бэх, амралт, хаалга, сонгууль, цэвэрлэгээ, өдөр тутмын амьдрал. (Слайд 5)

Үр дүн нь дараах хүснэгт юм.

– Надад хэлээч, нэр үг ямар морфологийн ангилалд багтдаг вэ? (Хүйс, тоо, тохиолдол, хасалт)
– Хүснэгтэнд бичигдсэн нэр үгийн хүйс, бууралт, тохиолдолыг тодорхойл. (Оюутнууд бүх нэр үг Нэрлэсэн тохиолдолд байгааг тэмдэглэж, тэдний хүйс, бууралтыг тодорхойлох боломжгүй)
- Ингээд дүгнэе: Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийн хувьд хүйс, бууралтыг тодорхойлох боломжгүй. (Слайд 6)

3. Биеийн тамирын хичээлийн минут

4. Шинэ материалыг нэгтгэх

1) Дэлгэц дээр текст байна. Сурагчид үүнийг хуулж, дутуу үсгийг нөхөж, зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийн доогуур зурна.

Асаалттай Садовая гудамжшинэ хүнсний дэлгүүр нээгдлээ. Энэ нь гурван хэлтэстэй. Эхнийх нь сүүн бүтээгдэхүүний өргөн сонголттой: kefir, цөцгий, тараг, цөцгий, энгийн ... сквош. Хоёрдугаар хэлтэст та м ... карон, гурил, үр тариа худалдан авч болно. Гуравдугаарт, чихэр, з... гацуур, тарвага, цагаан гаатай боов зэрэг төрөл бүрийн нарийн боовны бүтээгдэхүүнийг санал болгож байна. (Слайд 7)

Оюутнууд "гоймон, цөцгий" гэсэн үгийг онцолсон.

2) Дууны эшлэлийг сонсож, зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийг бич. Сурагчид сонсож, нэр үгийг бичнэ үү. халхавч, модны үртэс, амралт, гэрийн ажил

3) Зөвхөн олон тоогоор хэрэглэгддэг нэр үгийн эсрэг утгатай үгсийг сонго.

Амралт, уулзалт, үүр цайх (ажлын өдрүүд, салах ёс гүйцэтгэх, бүрэнхий)(Слайд 8)

A) Хоёр төгсгөл, хоёр цагираг, голд нь үрж байна. (хайч)(Слайд 9)
B) Хөлгүй, гэхдээ тэд алхаж, гаргүй, гэхдээ зааж өгдөг. (Үзэх)(Слайд 10)
B) Тэд үргэлж алхдаг боловч байрнаасаа хэзээ ч салдаггүй. (Үзэх)(Слайд 10)
D) Дугуй, цагаан, дэлхий даяар өхөөрдөм. (Мөнгө)(Слайд 11)
D) Тэд шүдтэй, гэхдээ хаздаггүй. (Тармуур)(Слайд 12)

(Оюутнууд хариултаа бичсэний дараа слайд дээр харгалзах зургууд гарч ирнэ)

5) Цахим гарын авлага бүхий компьютер дээр ажиллах. "Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг" сэдвээр даалгавруудыг гүйцэтгэх ( Хавсралт 1 ) Оюутан бүр ажлынхаа үр дүнг шууд хардаг.

- Залуус аа, хэдэн цагт болохыг надад хэлээч хичээлийн жилчиний дуртай? (амралтын өдрүүд)
– "Баярын өдрүүд" гэсэн үгтэй синхрончлол хийцгээе:

Амралтын өдрүүд
Удаан хүлээсэн аз жаргалтай
Урьдчилсан Тусламжийг сайхан өнгөрүүлээрэй
Удахгүй хүсэн хүлээсэн баярууд болох гэж байна
Амралт

5. Хичээлийн хураангуй

Өгүүлбэрүүд нь самбар дээр бичигдсэн байдаг. Оюутнууд алдаагаа амаар засах ёстой. (Слайд 13)

Энэ туузыг таслах шаардлагатай том хайч. Өө, энэ залуучууд! Талбайд маш олон поп ургадаг байсан. Энэ хүү үнэхээр хэцүү байна!

(Энэ туузыг том хайчаар хайчлах хэрэгтэй. Өө, энэ залуус аа! Талбайд маш их хөвөн ургаж байсан. Энэ хүү үнэхээр төвөг юм!)(Слайд 14)

6. Гэрийн даалгавар(Слайд 15-16)

М.Т сурах бичгийн дагуу 515-р дасгал. Баранова, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова.

5-р анги

Байгаа нэр үг
зөвхөн олон тооны хэлбэр

Нээлттэй хичээлийн хувилбар

Хичээлийн зорилго:

1) хүмүүжлийн: зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийн тухай ойлголт өгөх, тэдгээрийг ярианд ашиглах, зөв ​​бичих чадварыг дадлагажуулах, өргөжүүлэх. толь бичиг;

2) хүмүүжлийн: өөрийн үйлдэлд дүн шинжилгээ хийх хэрэгцээ, уучлал хүсэх, уучлах чадварыг хөгжүүлэх; 3-р сарын эхэн үетэй холбоотой уламжлалыг танилцуулах;

3) хөгжүүлэх: бүтээлч чадвар, хайх чадварыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: Гэрийн даалгавар, самбар, проектор, CD дээрх хөтөлбөр, нарс, хус, бургасны мөчир, ажлын хуудас, оньсого бүхий картууд, Библи, тайлбар толь бичиг, Б.Пастернакийн шүлгүүд.

ХИЧЭЭЛИЙН АЛХАМ

1. Хичээлийн эхлэл.

Co л tse gre д t to s нэгжмаш их хөлс
Тэгээд би уурлаж байна д t, тэнэгтсэн, овра Г,
Олон арван шиг дковбой цыАжил,
Асуудал нь дмөрөөдөл миний гарт буцалж байна.

Чан дзүүдлэхгүй Гболон бусад д n цус багадалт бидэх
Малын эмч дээр Обайя ссмаш цэнхэр Тэгээдл.
Гэхдээ утаа цяболон Тэгээд hl дэх мэдлэг д woo k oroВ бидэх,
Мөн эрүүл мэнд oroсайхан ууцгаая цагтт шүд бБи цохив.

Тэгээд өнөөдөр би гуравдугаар сарын нарсны мөчиртэй хичээлдээ ирлээ. дагуу түгээмэл итгэл үнэмшилГуравдугаар сарын эхээр гэртээ авчирсан нарсны мөчир нь өвлийн улиралд зогсонги байдалд орсон агаарыг цэвэрлэж, бидний амьсгалыг хөнгөвчилдөг. Мөн энэ бол хусны мөчир юм. Эрт дээр үед Орост 3-р сар гэж нэрлэдэг байв хус,Учир нь хаврын нарны нөлөөгөөр 3-р сард хус мод шүүс, нахиагаар дүүрч эхэлдэг.

2. Диктантаас өгүүлбэр бичих.

Эрт дээр үед Орост 3-р сарыг "Березол" гэж нэрлэдэг байв.

Бүлэг бүр зөвлөхтэй. Тэрээр бүлгийн бусад гишүүдэд зориулж (Лысенковагийн "Өөрийгөө удирдах" аргыг ашиглан) бичиж, тайлбар өгдөг.

« IN - угтвар үг, би тусад нь бичдэг, хуучин үе- Би эндээс бичиж байна А, Учир нь туршилтын үг хуучин, дагавар -д- -аас бичиж байна Мөн, нэг үсэгтэй n, дээр- угтвар үг, би тусад нь бичдэг, Орос – өөрийн нэрнэр үг, би бичдэг том үсэгнүүд, сар- бичих ят, энэ бол толь бичгийн үг Гуравдугаар сар- Би жижиг үсгээр бичдэг, энэ бол - нийтлэг нэр үгнэр үг, дуудсан- Би угтвар бичиж байна дээр-, “бересол"Энэ үг нэрлэсэн тохиолдолд өгөгдсөн тул хашилтанд бичдэг."

Ангийнхантай хийсэн яриа

- Үгэнд анхаарлаа хандуулаарай: Гуравдугаар сарТэгээд beresol- синоним.

– Энэ өгүүлбэрт олон тооны хэлбэр байхгүй үг бий юу? (Орос, Гуравдугаар сар, хус.)

– Үгийн олон тооны хэлбэрийг бүрдүүлэх сар. Төгсгөлтэй таван үг бич ц, олон тоогоор. (Сар, сүлжмэл зүү, шувууд, хөх, үнэг, сусар, хуудас, од, ордон, илбэчин, дуучид.)

– Б.Л.-ын шүлэгт. Пастернакт ч гэсэн төгсгөлтэй үг бий -цы.Энэ нь бидний хувьд сайн жишээ мөн үү? (Үгүй, учир нь үхэр охид- энэ бол олон тоо биш. h., ба r.p. нэгж h. нэр үг үхэр охин).

-Тийм ээ, энэ бол ижил утгатай төгсгөлийн жишээ юм -s.

3. Гэрийн шинжилгээ (зургийн доорх тайлбар).

- Биднийг үргэлжлүүлэхээс өмнө шинэ сэдэв, сурагч Петя гэрийн даалгавраа хэрхэн хийснийг харцгаая. Эхний зураг дээр та мод, номыг харж байна.

Петя зураг дээр зөв гарын үсэг зурсан уу? Модон дээр навчис байдаг. Номонд навчнууд бий.

Өгүүлбэрүүдийг зассан хэлбэрээр бич.

(Модны навчнууд байдаг. Номонд навчнууд байдаг.)

– Хоёр дахь зурган дээр зөв гарын үсэг зурсан уу? Өдрийн тэмдэглэлд гадас бий. Хеджид кола байна.Өгүүлбэрүүдийг зассан хэлбэрээр бич.

(Колагийн өдрийн тэмдэглэлд. Хашаанд гадас бий.)

– Гурав дахь зурган дээр зөв гарын үсэг зурсан уу? Чоно шүдтэй. Хөрөө нь шүдтэй.

(Үгүй ээ, та хийх хэрэгтэй: Чоно шүдтэй. Хөрөө нь шүдтэй.)

– Яруу найрагч Б.Пастернак энэ үгийг зөв ашигласан уу? шүдтаны шүлэгт?

(Тийм ээ, учир нь сэрээ шүд)

- Петягийн ажилд гарсан ийм алдааг хэрхэн тайлбарлах вэ?

(Үгнээс болж ийм алдаа гарсан навч, шүд, гадас- полисмантик. -аас хамааран үгсийн утгаба үүсдэг янз бүрийн хэлбэрүүд pl. h.)

- Бид ямар үгсийг полисмантик гэж нэрлэдэг вэ? Жишээ хэлнэ үү.

(Бид хоёр ба түүнээс дээш утгатай үгсийг олон утгатай гэж нэрлэдэг. Ихэнхдээ эхний утга нь шууд, хоёр дахь нь дүрслэлийн утгатай байдаг. Жишээ нь: гар - нэг баглаа усан үзэм.)

Дүгнэлт:Олон тооны хэлбэр нь ихэвчлэн хамаардаг лексик утгаүгс.

4. Хичээлийн сэдвийн танилцуулга.

Хэрэв та дараах даалгаврыг гүйцэтгэвэл өнөөдрийн хичээлийн сэдвийг сурах болно.

Дасгал хийх.Бүлэг бүр оньсогонуудын хайчилсан бичвэр бүхий дугтуйг хүлээн авав. Тэднийг цуглуулж, дэвтэрт бичиж, таах хэрэгтэй.

1-р бүлэг:

Хоёр төгсгөл, хоёр цагираг, голд нь лиш цэцэг. (Хайч.)

2-р бүлэг:

Тэд араатан ч биш, хүн ч биш, байнга алхдаг. (Үзээрэй.)

3-р бүлэг:

Ямар ус зөвхөн бичихэд тохиромжтой вэ? (Бэх.)

-Хариултуудыг харна уу. Эдгээр үгсэд ямар нийтлэг зүйл байдаг вэ?

(Хайч, бэх, цаг- зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг.)

Эдгээр үгсийг бичье. Тийм ээ, өнөөдрийн хичээлийн сэдэв: "Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг". Хичээлийн явцад бид аль болох олон цуглуулахыг хичээх болно.

Энэ үг Б.Пастернакийн шүлэгт бас гардаг. Түүнийг харсан хүн байна уу? Энэ үг - сэрээ. Үүнийг бичээд үзье.

5. Ямар нэр үг зөвхөн олон тоогоор хэрэглэгддэг вэ?

Дасгал хийх. Ажлын хуудаснаас зөвхөн олон тоогоор хэрэглэгддэг нэр үг аль бүлэгт хуваагддагийг уншаад 2-3 жишээ өг. Энэ гэрчилгээг хайчилж аваад онолын дэвтэртээ буулгана уу.

(чага, шорт, дүүжин);

Зарим нь жинхэнэ (цөцгий, хивэг, мөөгөнцрийн);

Зарим нь анхаарал сарниулж байна (өдөр, бүрэнхий, нэрийн өдөр);

Өөрийн (Карпат, Альпийн нуруу).

Хуучин орос хэлэнд хоёр биш, харин гурван тоо байсан: ганц, олон, хос. Дараа нь давхар тоо алга болж, энэ тооноос авсан үгс нь зөвхөн олон тооны хэлбэртэй, 1-р зүйлд гэрчилгээнд заасан үгсийн ангилалд шилжсэн.

6. Тайлбар бичгийн ажил.

– Гэрчилгээнд та энэ үгтэй таарсан хивэг. Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Dahl-ийн толь бичгийг харцгаая. " Хивэг- шигшсэн гурилын үлдэгдэл, тээрмийн чулуун дор буталсан тарианы цамц, шигших. Бид энэ үгтэй үрэлгэн хүүгийн сургаалт зүйрлэлд тааралддаг. Магадгүй хэн нэгэн бидэнд түүний тухай сануулж чадах болов уу?

“Нэгэн залуу нас бие гүйцсэн хойноо гэр бүлгүй байж чадна гэж шийдэж, эцгээсээ өв залгамжлах хувиа нэхэв. Тэгээд үрэн таран хийхдээ гахай хариулж, хивэг иддэг байсан. Доромжлол, өлсгөлөнгөөс залхсан залуу боолын хувь заяаг хүлээн зөвшөөрч, гэртээ харихаар шийджээ. Гэвч аав нь түүнийг уучилж, хүндэтгэлийн цайллага зохион байгуулжээ.

- Бид энэ сургаалт зүйрлэлийг ямар нэг шалтгаанаар санаж байсан, тийм ээ? Та уучлал гуйж, уучлах чадвартай байх хэрэгтэй.

7. “Энгийн зүйлсийн ертөнцөөс” гэсэн бичвэр бүхий картуудыг ашиглан бүлгээрээ ажилла.

Дасгал хийх.Санал болгож буй текстийг уншина уу. Бид ямар сэдвээр яриад байгааг тааварлаарай. Текстэд дүрслэгдсэн үгийг нэрлэхэд бусад бүлгүүдийг урь. Текстийг хуулж, дутуу үсэг, цэг таслалыг оруулна уу.(Зөвлөхүүд эргэлзэж буй хүмүүст бичгээр тусалдаг.)

Карт 1

Энэ даавууг 16-р зуунд Италичууд Женова гэж нэрлэдэг Генуя хотод хийсэн. Далайчдад зориулсан өмд нь энэхүү бат бөх даавуугаар хийгдсэн байв. Дараа нь тэдгээрийг Калифорнид ядуу болон алт олборлогчдод зориулж экспортолж эхлэв. Одоо бүх насны хүмүүс өмсдөг. Энэ… ___________ (жинс).

Карт 2

Тэднийг хэн, хэзээ зохион бүтээсэн нь тодорхойгүй байна. Эртний Грекд өнгөлсөн чулуулгийн талстыг ашигладаг байсан. Толь, шилэн эдлэлийн хатан хаан Венецийг одоо ч эх орон гэж үздэг. Орос улсад тэд 15-р зуунаас элэгдэж эхэлсэн. Энэ... _______ (нүдний шил).

Карт 3

Шөнийн тэнгэрт одны ордонд Канис майорЗуны улиралд л харагддаг од бий. Энэ үед халуунаас болж ажил хийхэд хүндрэлтэй, хүмүүс амьсгаадаж байсан. Энэ зуны улиралмөн энэ одны нэрээр нэрлэгдсэн. Хожим нь сургуулийн сурагчид энэ үгийг амралт, өвөл, зугаа цэнгэлийн тухай ярих болсон. Энэ _______ (амралтын өдрүүд).

- Үг нүдний шилнэрээ авсан Хуучин орос үг. Аль нь? (Нүднүүд,тэдгээр. нүд, ганц бие -.)

нүд Энэ үгийг та мэдэх үүнүднүүд орсоналдартай нэрс Энэ үгийг та мэдэх үүзарим ургамал, эдгээр нэрэнд үг байдаг зөвхөн олон тоогоор ашиглагддаг: жишээ нь,үхрийн нүд (цэнхэр Daisy),Царевын нүд (наран),тогос нүд

(идэмхий өвс).

8. Хайлтын ажил.

Дасгал хийх. Өнгөрсөн жил тавдугаар ангийн сурагчид Орос хэлний толь бичигт эрэл хайгуул хийсэн. Үүнээс тэд зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгсийг бичсэн. Та эдгээр үгсийн жагсаалтыг ажлын хуудаснаас харж болно. Жагсаалтаас нэг үг бичнэ үүсэдэвчилсэн бүлэг.

. 1-р бүлэг гал тогооны өрөөнд, 2-р бүлэг - шүүгээнд, 3-р бүлэг - семинарт олж болох үгсийг бичнэ. Утгыг нь ойлгохгүй байгаа үгсийг асуултын тэмдгээр тэмдэглэ.

Лавлах үгс буржгар Ажлын өдрүүд Брич Өмд Цагаан будалт Бөмбөлгүүдийг Шүрших Топууд Жинлүүр Татгалзах Гейтс сэрээ Граффити Тармуур Мөөгөнцөр Жинс Ширэнгэн ой Түлээ Дровни Үнэртэй ус Мэтгэлцээн Мөнгө Сохор Жмурки Хүйтэн Гулгадаг Нэрийн өдөр

Өмд Дэлгэцийн зураг Үлдэгдэл Үртсэн үртэс Нуугдаж, хайх Халуу Банш Өмд Слайдер Усны хувцас бахө өлгүүр Оршуулах ёслол Эвэр Амралтын өдрүүд Амттан Капер Лаазалсан хоол Трико Савлуур Хачиг Легинс Гоймон Дурсамж Хайч Дамнуурга Хөшөө Хивэг

Нүдний шил Хатаасан жимс Цөцгий Спагетти Чарга Бүрэнхий Бүлэг Халуун орны Хэлэлцээр хийх Махны бөмбөг Бонд Фижми Пистачиос Асуудал Хайрцаг Найрал дуунууд Алхагч Цан Бэх Бөмбөлгүүдийг ууц Ид шид Даам Богино өмд Шатар Өмд Өмд

ЦэцэрлэгГал тогоонд:

шүршигч, орой, хайрс, марк, мөөгөнцөр, хясаа, лаазалсан хоол, гоймон, хивэг, үлдэгдэл, налуу, бууз, эвэр, чихэр, хатаасан жимс, цөцгий, спагетти, махан боов, пистачиос, ширхэг.Шүүгээнд:

буржгар, өмд, өмд, бөмбөлгүүдийг, жинсэн өмд, үнэртэй ус, дотуур өмд, трико, леггинс, хайч, шил, өмд, өмд, усан сан, гогцоо, хоолой, өмд, цэцэг.Семинарт:

шохой, хаалга, сэрээ, тармуур, түлээ, бахө, хайч, дамнуурга, үртэс, бахө, чарга, бэх..

Бүлгүүдэд сонгосон үгсийг харилцан яриа хэлбэрээр танилцуулна уу: "Бид ээждээ гэнэтийн бэлэг бэлдэж байна", "Бид амралтын газар руу явж байна", "Бид шувууны байшин барьж байна." Тэднийг шогло.

10. Гэрийн даалгавар:

1. By Тайлбар толь бичигАсуултын тэмдгээр тэмдэглэсэн үгсийнхээ утгыг олоорой.

2. Б.Л.-ын шүлгийн хэсгээс авсан үгсийг үсгийн төрлөөр нь бүлэглээрэй. Хичээлийн эхэнд тоглосон, таны ажлын хуудсан дээр байгаа "Гуравдугаар сар" яншуй.

3. Зєвхєн олон тоогоор хэрэглэж болох бїх дасгалыг догол мөрийн нэрийн үгсээс олж бичиж тэмдэглэ.

ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ АЖЛЫН ИШЛЭЛТ ҮГ

бэлхүүс,бэлхүүс (хуучин). Доод нуруу, хонго. Бүс h. сэлэм (мөн орчуулсан: тулалдаанд бэлтгэх).

Бөмбөлгүүдийг,-Одоогийн. Бөмбөлгүүдийг эсвэл зангилаатай утас (сүмд залбирал болон залбирлын үеэр нум тоолоход ашигладаг).

бэх,-ил. Бичих зориулалттай будах шингэн. Хар хэсгүүд. | adj. бэх,-өө, -өө. төхөөрөмж Ч. Харандаа(химийн харандаатай адил). Бэх самар(таннинаар баялаг царс болон бусад зарим модны навчис дээр ургадаг; онцгой). Бэхний дайн(орчуулсан: хэвлэмэл полемикийн тухай; хуучирсан инээдэм). Бэхэн сүнс(орчуулсан: бичиг хэргийн албан тушаалтны тухай; хуучирсан. зөвшөөрөөгүй).

Ид шид,сэтгэл татам

1. Ид шид, илбэ (хуучирсан). Илбийн цаг.

2. шилжүүлэх. Сэтгэл татам, сэтгэл татам (ном). Хайртай Ч.

цан,-ал. Хөгжмийн зэмсэгмодон алхаар цохисон утастай хайрцаг хэлбэртэй.

Найрал дуунууд,-s. Нээлттэй галлерей, дээд талд тагттай том танхим [эх. найрал дуу, найрал хөгжмийн өрөөнд зориулсан]. Найрал дуунд.

Алхагч,-s. Жинтэй хялбаршуулсан загвартай жижиг ханын цаг.

инжир, fizhm. XVIII онд - эхлэл. 19-р зуун: цагираг хэлбэртэй хүрээ, хонго дээр банзал доор оруулсан, мөн ийм хүрээтэй банзал.

Бонд,зангилаа

1. Дөнгө, дөнгө (хуучирсан). U. боолчлол(орчуулсан).

2. шилжүүлэх. Холбогч нь холбодог (өндөр). U. гэрлэлт. U. нөхөрлөл, хайр. Братски у.

Халуун орны нутаг,-ов, олон тоо Эдгээр параллелуудын хоорондох экваторын хойд ба өмнөд хэсэг нь дэлхийн хамгийн халуун бүс юм. Халуун оронд.

Хэлэлцээр,-s.

1. Дуудлага худалдаатай адилхан. Дуудлага худалдаагаар олон улсын үслэг эдлэл.

2. Гэрээг бусадтай өрсөлдөж, үйлчлүүлэгчид илүү таатай нөхцөлийг зөвшөөрсөн хүнд хүргэх (хуучирсан) Үйлдвэр барих саналаа зарлана.

Та "фтели,-ey ба (ярианы хэлээр) махан бөмбөлөг,-түүнд. Татсан мах эсвэл загасны бөмбөлөг хэлбэртэй хоол.

Бүрэнхий,-рек, -ркам. Нар жаргах ба орой болохын хоорондох бүрэнхий, түүнчлэн (хуучирсан) өглөөний үүр цайхын өмнөх бүрэнхий. Эрт в.

Бүлэг,-ов, нэгж Стэнс, -а, м.

1. pl.Шүлэг, бадаг бүр нь бүрэн утга санаа, синтаксийн нэгдмэл байдлыг илэрхийлдэг.

5-Р АНГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН АЖЛЫН ХУУДАС

Сэдэв:"Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг."

1. Б.Л.-ын шүлгээс авсан хэсэг. Пастернак:

Хоёрдугаар сар. Бэх аваад уйл!
Хоёрдугаар сарын тухай уйлан бичээрэй,
Хурхирч буй лагшин дунд
Хавар нь хар өнгөтэй шатдаг.

(Хоёрдугаар сар. Бэх аваад уйл...)

Нар хөлрөх хүртэл дулаарч,
Мөн жалга уурлаж, тэнэгтэж,
Том үхэр охины ажил шиг
Хавар ид ид өрнөж байна.

|| Цас хатаж, цус багадалтаар өвддөг
|| Салбаруудад бэлгийн сулралтай хөх судлууд гарч ирэв.
|| Гэвч амьдрал үхрийн саравчинд тамхи татдаг.
|| Мөн сэрээний шүд нь эрүүл мэндээр гэрэлтдэг.

(Доктор Живагогийн "Гуравдугаар сар" шүлгээс)

2. Онолын дэвтэрт туслаарай.

Зөвхөн олон тооны хэлбэрээр ашигладаг дараах бүлгүүднэр үг:

Хосолсон объектуудыг тэмдэглэж байна (чага, шорт, дүүжин);

Бодисыг тодорхойлох (цөцгий, хивэг, мөөгөнцрийн);

Хийсвэр ойлголтыг илэрхийлэх (өдөр, бүрэнхий, нэрийн өдөр);

Зохистой нэрсийг илэрхийлэх (Карпат, Альпийн нуруу).

Ийм нэр үгийн хувьд хүйс, бууралтын төрлийг тодорхойлдоггүй.

CM. VOVK,
№1 сургууль,
Пушкинскийн дүүрэг,
тосгон Софрино,
Москва муж

Зорилго: 1. Зөвхөн олон тооны буюу зөвхөн ганц тоон хэлбэртэй нэр үгийн төрлүүдийг мэдэх. 2. Тоон хэлбэртэй ижил нэр үгийг бусад нэр үгээс ялгаж чаддаг байх. 3. Нэр үгийн эсрэг утгатай үг сонгох чадвартай байх.

Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийн ангилал 1. Хосолсон зүйлийн нэр: чарга, дрошки, хайч, хавчаар, хаалга, шил, өмд гэх мэт 2. Тоглоомын нэр: шарагч, нуугдаж, сохор, шатар, даам гэх мэт 3. Хугацааны цагийн тэмдэглэгээ: өдөр, ажлын өдөр, бүрэнхий, баярын өдрүүд гэх мэт. 4. Бодисын хамтын нэр үг: гоймон, цөцгий, мөөгөнцөр, бэх, үнэртэн гэх мэт. 5. Зөв нэр: Альп, Карпат, Холмогори, Горьки.

Зөвхөн ганц тоон хэлбэр бүхий нэр үгийн ангилал 1. Жинхэнэ нэр үг: цөцгийн тос, сүү, элсэн чихэр, ус, тос, ган, зэс гэх мэт 2. Хамтын нэр үг: гацуур ой, залуучууд, оюутнууд гэх мэт 3. Хураангуй (хийсвэр) : цагаан, цэвэрхэн, залхуу, сайхан сэтгэл, туранхай, урам зориг, гүйх, хадах, алхах, дулаан, чийглэг, гэсгээх гэх мэт 5. Жинхэнэ нэр (бүтэн нэр): Лев Николаевич Толстой

Эдгээр нэр үгийн заримын олон тооны хэлбэр нь боломжтой, гэхдээ зөвхөн тодорхой зэрэглэл, зэрэглэлийг тодорхойлохын тулд Зэвэрдэггүй ган (нэгж) - хайлштай ган (олон тооны); оливын тос(нэгж) - техникийн тос (олон тоо); нэвтэршгүй шавар (ганц тоо) – эдгээх шавар (олон тоо); нуруу нугас(ганц тоо) – тархиа бэлтгэх (олон тоо)

Зөвхөн ганц тоонд хэрэглэгддэг нэр үгийн эсрэг утгатай үгсийг сонго. (10 оноо) Хүч чадал - сул тал; Үнэн худал; баялаг - ядуурал; нулимс - инээд; хөгжилтэй - уйтгар гуниг; өндөр нас - залуу нас; уур хилэн - эелдэг байдал; цагаан хар; гүйх - алхах; гэрэл - харанхуй.

5-р анги

Байгаа нэр үг
зөвхөн олон тооны хэлбэр

Нээлттэй хичээлийн хувилбар

Хичээлийн зорилго:

1) боловсролын: зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үгийн тухай ойлголт өгөх, тэдгээрийг ярианд ашиглах, зөв ​​бичих чадварыг дадлагажуулах, үгсийн санг өргөжүүлэх;

2) хүмүүжлийн: өөрийн үйлдэлд дүн шинжилгээ хийх хэрэгцээ, уучлал хүсэх, уучлах чадварыг хөгжүүлэх; 3-р сарын эхэн үетэй холбоотой уламжлалыг танилцуулах;

3) хөгжүүлэх: бүтээлч чадвар, хайх чадварыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: гэрийн даалгавар, самбар, проектор, CD дээрх хөтөлбөр, нарс, хус, бургасны мөчир, ажлын хуудас, оньсого бүхий хөзөр, Библи, тайлбар толь бичиг, Б.Пастернакийн шүлгүүд.

ХИЧЭЭЛИЙН АЛХАМ

1. Хичээлийн эхлэл.

Co л tse gre д t to s нэгжмаш их хөлс
Тэгээд би уурлаж байна д t, тэнэгтсэн, овра Г,
Олон арван шиг дковбой цыАжил,
Асуудал нь дмөрөөдөл миний гарт буцалж байна.

Чан дзүүдлэхгүй Гболон бусад д n цус багадалт бидэх
Малын эмч дээр Обайя ссмаш цэнхэр Тэгээдл.
Гэхдээ утаа цяболон Тэгээд hl дэх мэдлэг д woo k oroВ бидэх,
Мөн эрүүл мэнд oroсайхан ууцгаая цагтт шүд бБи цохив.

Тэгээд өнөөдөр би гуравдугаар сарын нарсны мөчиртэй хичээлдээ ирлээ. Гуравдугаар сарын эхээр гэртээ авчирсан нарсны мөчир нь өвлийн улиралд зогсонги байдалд орсон агаарыг цэвэрлэж, бидний амьсгалыг хөнгөвчилдөг гэж олон нийтийн итгэл үнэмшилтэй байдаг. Мөн энэ бол хусны мөчир юм. Эрт дээр үед Орост 3-р сар гэж нэрлэдэг байв хус,Учир нь хаврын нарны нөлөөгөөр 3-р сард хус мод шүүс, нахиагаар дүүрч эхэлдэг.

2. Диктантаас өгүүлбэр бичих.

Эрт дээр үед Орост 3-р сарыг "Березол" гэж нэрлэдэг байв.

Бүлэг бүр зөвлөхтэй. Тэрээр бүлгийн бусад гишүүдэд зориулж (Лысенковагийн "Өөрийгөө удирдах" аргыг ашиглан) бичиж, тайлбар өгдөг.

« IN - угтвар үг, би тусад нь бичдэг, хуучин үе- Би эндээс бичиж байна А, Учир нь туршилтын үг хуучин, дагавар -д- -аас бичиж байна Мөн, нэг үсэгтэй n, дээр- угтвар үг, би тусад нь бичдэг, Орос- зөв нэр, би том үсгээр бичдэг, сар- бичих ят, энэ бол толь бичгийн үг Гуравдугаар сар- Би жижиг үсгээр бичдэг, энэ бол нийтлэг нэр үг, дуудсан- Би угтвар бичиж байна дээр-, “бересол"Энэ үг нэрлэсэн тохиолдолд өгөгдсөн тул хашилтанд бичдэг."

Ангийнхантай хийсэн яриа

- Үгэнд анхаарлаа хандуулаарай: Гуравдугаар сарТэгээд beresol- синоним.

– Энэ өгүүлбэрт олон тооны хэлбэр байхгүй үг бий юу? (Орос, Гуравдугаар сар, хус.)

– Үгийн олон тооны хэлбэрийг бүрдүүлэх сар. Төгсгөлтэй таван үг бич ц, олон тоогоор. (Сар, сүлжмэл зүү, шувууд, хөх, үнэг, сусар, хуудас, од, ордон, илбэчин, дуучид.)

– Б.Л.-ын шүлэгт. Пастернакт ч гэсэн төгсгөлтэй үг бий -цы.Энэ нь бидний хувьд сайн жишээ мөн үү? (Үгүй, учир нь үхэр охид- энэ бол олон тоо биш. h., ба r.p. нэгж h. нэр үг үхэр охин).

-Тийм ээ, энэ бол ижил утгатай төгсгөлийн жишээ юм -s.

3. Гэрийн шинжилгээ (зургийн доорх тайлбар).

- Шинэ сэдэв рүү шилжихээсээ өмнө сурагч Петя гэрийн даалгавраа хэрхэн хийснийг харцгаая. Эхний зураг дээр та мод, номыг харж байна.

Петя зураг дээр зөв гарын үсэг зурсан уу? Модон дээр навчис байдаг. Номонд навчнууд бий.

Өгүүлбэрүүдийг зассан хэлбэрээр бич.

(Модны навчнууд байдаг. Номонд навчнууд байдаг.)

– Хоёр дахь зурган дээр зөв гарын үсэг зурсан уу? Өдрийн тэмдэглэлд гадас бий. Хеджид кола байна.Өгүүлбэрүүдийг зассан хэлбэрээр бич.

(Колагийн өдрийн тэмдэглэлд. Хашаанд гадас бий.)

– Гурав дахь зурган дээр зөв гарын үсэг зурсан уу? Чоно шүдтэй. Хөрөө нь шүдтэй.

(Үгүй ээ, та хийх хэрэгтэй: Чоно шүдтэй. Хөрөө нь шүдтэй.)

– Яруу найрагч Б.Пастернак энэ үгийг зөв ашигласан уу? шүдтаны шүлэгт?

(Тийм ээ, учир нь сэрээ шүд)

- Петягийн ажилд гарсан ийм алдааг хэрхэн тайлбарлах вэ?

(Үгнээс болж ийм алдаа гарсан навч, шүд, гадас- полисмантик. Үгийн утгаас хамааран олон тооны янз бүрийн хэлбэрүүд үүсдэг. h.)

- Бид ямар үгсийг полисмантик гэж нэрлэдэг вэ? Жишээ хэлнэ үү.

(Бид хоёр ба түүнээс дээш утгатай үгсийг олон утгатай гэж нэрлэдэг. Ихэнхдээ эхний утга нь шууд, хоёр дахь нь дүрслэлийн утгатай байдаг. Жишээ нь: гар - нэг баглаа усан үзэм.)

Дүгнэлт:Олон тооны хэлбэр нь ихэвчлэн үгийн лексик утгаас хамаардаг.

4. Хичээлийн сэдвийн танилцуулга.

Хэрэв та дараах даалгаврыг гүйцэтгэвэл өнөөдрийн хичээлийн сэдвийг сурах болно.

Дасгал хийх.Бүлэг бүр оньсогонуудын хайчилсан бичвэр бүхий дугтуйг хүлээн авав. Тэднийг цуглуулж, дэвтэрт бичиж, таах хэрэгтэй.

1-р бүлэг:

Хоёр төгсгөл, хоёр цагираг, голд нь лиш цэцэг. (Хайч.)

2-р бүлэг:

Тэд араатан ч биш, хүн ч биш, байнга алхдаг. (Үзээрэй.)

3-р бүлэг:

Ямар ус зөвхөн бичихэд тохиромжтой вэ? (Бэх.)

-Хариултуудыг харна уу. Эдгээр үгсэд ямар нийтлэг зүйл байдаг вэ?

(Хайч, бэх, цаг- зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг.)

Эдгээр үгсийг бичье. Тийм ээ, өнөөдрийн хичээлийн сэдэв: "Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг". Хичээлийн явцад бид аль болох олон цуглуулахыг хичээх болно.

Энэ үг Б.Пастернакийн шүлэгт бас гардаг. Түүнийг харсан хүн байна уу? Энэ үг - сэрээ. Үүнийг бичээд үзье.

5. Ямар нэр үг зөвхөн олон тоогоор хэрэглэгддэг вэ?

Дасгал хийх. Ажлын хуудаснаас зөвхөн олон тоогоор хэрэглэгддэг нэр үг аль бүлэгт хуваагддагийг уншаад 2-3 жишээ өг. Энэ гэрчилгээг хайчилж аваад онолын дэвтэртээ буулгана уу.

(чага, шорт, дүүжин);

Зарим нь жинхэнэ (цөцгий, хивэг, мөөгөнцрийн);

Зарим нь анхаарал сарниулж байна (өдөр, бүрэнхий, нэрийн өдөр);

Өөрийн (Карпат, Альпийн нуруу).

Хуучин орос хэлэнд хоёр биш, харин гурван тоо байсан: ганц, олон, хос. Дараа нь давхар тоо алга болж, энэ тооноос авсан үгс нь зөвхөн олон тооны хэлбэртэй, 1-р зүйлд гэрчилгээнд заасан үгсийн ангилалд шилжсэн.

6. Тайлбар бичгийн ажил.

– Гэрчилгээнд та энэ үгтэй таарсан хивэг. Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Dahl-ийн толь бичгийг харцгаая. " Хивэг- шигшсэн гурилын үлдэгдэл, тээрмийн чулуун дор буталсан тарианы цамц, шигших. Бид энэ үгтэй үрэлгэн хүүгийн сургаалт зүйрлэлд тааралддаг. Магадгүй хэн нэгэн бидэнд түүний тухай сануулж чадах болов уу?

“Нэгэн залуу нас бие гүйцсэн хойноо гэр бүлгүй байж чадна гэж шийдэж, эцгээсээ өв залгамжлах хувиа нэхэв. Тэгээд үрэн таран хийхдээ гахай хариулж, хивэг иддэг байсан. Доромжлол, өлсгөлөнгөөс залхсан залуу боолын хувь заяаг хүлээн зөвшөөрч, гэртээ харихаар шийджээ. Гэвч аав нь түүнийг уучилж, хүндэтгэлийн цайллага зохион байгуулжээ.

- Бид энэ сургаалт зүйрлэлийг ямар нэг шалтгаанаар санаж байсан, тийм ээ? Та уучлал гуйж, уучлах чадвартай байх хэрэгтэй.

7. “Энгийн зүйлсийн ертөнцөөс” гэсэн бичвэр бүхий картуудыг ашиглан бүлгээрээ ажилла.

Дасгал хийх.Санал болгож буй текстийг уншина уу. Бид ямар сэдвээр яриад байгааг тааварлаарай. Текстэд дүрслэгдсэн үгийг нэрлэхэд бусад бүлгүүдийг урь. Текстийг хуулж, дутуу үсэг, цэг таслалыг оруулна уу.(Зөвлөхүүд эргэлзэж буй хүмүүст бичгээр тусалдаг.)

Карт 1

Энэ даавууг 16-р зуунд Италичууд Женова гэж нэрлэдэг Генуя хотод хийсэн. Далайчдад зориулсан өмд нь энэхүү бат бөх даавуугаар хийгдсэн байв. Дараа нь тэдгээрийг Калифорнид ядуу болон алт олборлогчдод зориулж экспортолж эхлэв. Одоо бүх насны хүмүүс өмсдөг. Энэ… ___________ (жинс).

Карт 2

Тэднийг хэн, хэзээ зохион бүтээсэн нь тодорхойгүй байна. Эртний Грекд өнгөлсөн чулуулгийн талстыг ашигладаг байсан. Толь, шилэн эдлэлийн хатан хаан Венецийг одоо ч эх орон гэж үздэг. Орос улсад тэд 15-р зуунаас элэгдэж эхэлсэн. Энэ... _______ (нүдний шил).

Карт 3

Шөнийн тэнгэрт Canis Major одны ордонд зөвхөн зуны улиралд л харагдах нэгэн од бий. Энэ үед халуунаас болж ажил хийхэд хүндрэлтэй, хүмүүс амьсгаадаж байсан. Энэ зун энэ одны нэрээр нэрлэгдсэн. Хожим нь сургуулийн сурагчид энэ үгийг амралт, өвөл, зугаа цэнгэлийн тухай ярих болсон. Энэ _______ (амралтын өдрүүд).

- Үг нүдний шилЭртний орос үгнээс нэрээ авсан. Аль нь? (Нүднүүд,тэдгээр. нүд, ганц бие -.)

нүд Энэ үгийг та мэдэх үүзарим ургамлын алдартай нэрэнд багтсан бөгөөд эдгээр нэрэнд үг байдаг Энэ үгийг та мэдэх үүзарим ургамал, эдгээр нэрэнд үг байдаг зөвхөн олон тоогоор ашиглагддаг: жишээ нь,үхрийн нүд (цэнхэр Daisy),Царевын нүд (наран),тогос нүд

(идэмхий өвс).

8. Хайлтын ажил.

Дасгал хийх. Жагсаалтаас нэг сэдэвчилсэн бүлгийн үгсийг бич. 1-р бүлэг гал тогооны өрөөнд, 2-р бүлэг - шүүгээнд, 3-р бүлэг - семинарт олж болох үгсийг бичнэ. Утгыг нь ойлгохгүй байгаа үгсийг асуултын тэмдгээр тэмдэглэ..

. 1-р бүлэг гал тогооны өрөөнд, 2-р бүлэг - шүүгээнд, 3-р бүлэг - семинарт олж болох үгсийг бичнэ. Утгыг нь ойлгохгүй байгаа үгсийг асуултын тэмдгээр тэмдэглэ.

Лавлах үгс буржгар Ажлын өдрүүд Брич Өмд Цагаан будалт Бөмбөлгүүдийг Шүрших Топууд Жинлүүр Татгалзах Гейтс сэрээ Граффити Тармуур Мөөгөнцөр Жинс Ширэнгэн ой Түлээ Дровни Үнэртэй ус Мэтгэлцээн Мөнгө Сохор Жмурки Хүйтэн Гулгадаг Нэрийн өдөр

Өмд Дэлгэцийн зураг Үлдэгдэл Үртсэн үртэс Нуугдаж, хайх Халуу Банш Өмд Слайдер Усны хувцас бахө өлгүүр Оршуулах ёслол Эвэр Амралтын өдрүүд Амттан Капер Лаазалсан хоол Трико Савлуур Хачиг Легинс Гоймон Дурсамж Хайч Дамнуурга Хөшөө Хивэг

Нүдний шил Хатаасан жимс Цөцгий Спагетти Чарга Бүрэнхий Бүлэг Халуун орны Хэлэлцээр хийх Махны бөмбөг Бонд Фижми Пистачиос Асуудал Хайрцаг Найрал дуунууд Алхагч Цан Бэх Бөмбөлгүүдийг ууц Ид шид Даам Богино өмд Шатар Өмд Өмд

ЦэцэрлэгГал тогоонд:

шүршигч, орой, хайрс, марк, мөөгөнцөр, хясаа, лаазалсан хоол, гоймон, хивэг, үлдэгдэл, налуу, бууз, эвэр, чихэр, хатаасан жимс, цөцгий, спагетти, махан боов, пистачиос, ширхэг.Шүүгээнд:

буржгар, өмд, өмд, бөмбөлгүүдийг, жинсэн өмд, үнэртэй ус, дотуур өмд, трико, леггинс, хайч, шил, өмд, өмд, усан сан, гогцоо, хоолой, өмд, цэцэг.Семинарт:

шохой, хаалга, сэрээ, тармуур, түлээ, бахө, хайч, дамнуурга, үртэс, бахө, чарга, бэх..

Бүлгүүдэд сонгосон үгсийг харилцан яриа хэлбэрээр танилцуулна уу: "Бид ээждээ гэнэтийн бэлэг бэлдэж байна", "Бид амралтын газар руу явж байна", "Бид шувууны байшин барьж байна." Тэднийг шогло.

10. Гэрийн даалгавар:

1. Тайлбар толь бичгийг ашиглан асуултын тэмдгээр тэмдэглэсэн үгсийнхээ утгыг олоорой.

2. Б.Л.-ын шүлгийн хэсгээс авсан үгсийг үсгийн төрлөөр нь бүлэглээрэй. Хичээлийн эхэнд тоглосон, таны ажлын хуудсан дээр байгаа "Гуравдугаар сар" яншуй.

3. Зєвхєн олон тоогоор хэрэглэж болох бїх дасгалыг догол мөрийн нэрийн үгсээс олж бичиж тэмдэглэ.

ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ АЖЛЫН ИШЛЭЛТ ҮГ

бэлхүүс,бэлхүүс (хуучин). Доод нуруу, хонго. Бүс h. сэлэм (мөн орчуулсан: тулалдаанд бэлтгэх).

Бөмбөлгүүдийг,-Одоогийн. Бөмбөлгүүдийг эсвэл зангилаатай утас (сүмд залбирал болон залбирлын үеэр нум тоолоход ашигладаг).

бэх,-ил. Бичих зориулалттай будах шингэн. Хар хэсгүүд. | adj. бэх,-өө, -өө. төхөөрөмж Ч. Харандаа(химийн харандаатай адил). Бэх самар(таннинаар баялаг царс болон бусад зарим модны навчис дээр ургадаг; онцгой). Бэхний дайн(орчуулсан: хэвлэмэл полемикийн тухай; хуучирсан инээдэм). Бэхэн сүнс(орчуулсан: бичиг хэргийн албан тушаалтны тухай; хуучирсан. зөвшөөрөөгүй).

Ид шид,сэтгэл татам

1. Ид шид, илбэ (хуучирсан). Илбийн цаг.

2. шилжүүлэх. Сэтгэл татам, сэтгэл татам (ном). Хайртай Ч.

цан,-ал. Модон алхаар цохисон утас бүхий хайрцаг хэлбэртэй хөгжмийн зэмсэг.

Найрал дуунууд,-s. Нээлттэй галерей, том танхимын дээд талд тагт [ эх. найрал дуу, найрал хөгжмийн өрөөнд зориулсан]. Найрал дуунд.

Алхагч,-s. Жинтэй хялбаршуулсан загвартай жижиг ханын цаг.

инжир, fizhm. XVIII онд - эхлэл. 19-р зуун: цагираг хэлбэртэй хүрээ, хонго дээр банзал доор оруулсан, мөн ийм хүрээтэй банзал.

Бонд,зангилаа

1. Дөнгө, дөнгө (хуучирсан). U. боолчлол(орчуулсан).

2. шилжүүлэх. Холбогч нь холбодог (өндөр). U. гэрлэлт. U. нөхөрлөл, хайр. Братски у.

Халуун орны нутаг,-ов, олон тоо Эдгээр параллелуудын хоорондох экваторын хойд ба өмнөд хэсэг нь дэлхийн хамгийн халуун бүс юм. Халуун оронд.

Хэлэлцээр,-s.

1. Дуудлага худалдаатай адилхан. Дуудлага худалдаагаар олон улсын үслэг эдлэл.

2. Гэрээг бусадтай өрсөлдөж, үйлчлүүлэгчид илүү таатай нөхцөлийг зөвшөөрсөн хүнд хүргэх (хуучирсан) Үйлдвэр барих саналаа зарлана.

Та "фтели,-ey ба (ярианы хэлээр) махан бөмбөлөг,-түүнд. Татсан мах эсвэл загасны бөмбөлөг хэлбэртэй хоол.

Бүрэнхий,-рек, -ркам. Нар жаргах ба орой болохын хоорондох бүрэнхий, түүнчлэн (хуучирсан) өглөөний үүр цайхын өмнөх бүрэнхий. Эрт в.

Бүлэг,-ов, нэгж Стэнс, -а, м.

1. pl.Шүлэг, бадаг бүр нь бүрэн утга санаа, синтаксийн нэгдмэл байдлыг илэрхийлдэг.

5-Р АНГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН АЖЛЫН ХУУДАС

Сэдэв:"Зөвхөн олон тооны хэлбэртэй нэр үг."

1. Б.Л.-ын шүлгээс авсан хэсэг. Пастернак:

Хоёрдугаар сар. Бэх аваад уйл!
Хоёрдугаар сарын тухай уйлан бичээрэй,
Хурхирч буй лагшин дунд
Хавар нь хар өнгөтэй шатдаг.

(Хоёрдугаар сар. Бэх аваад уйл...)

Нар хөлрөх хүртэл дулаарч,
Мөн жалга уурлаж, тэнэгтэж,
Том үхэр охины ажил шиг
Хавар ид ид өрнөж байна.

|| Цас хатаж, цус багадалтаар өвддөг
|| Салбаруудад бэлгийн сулралтай хөх судлууд гарч ирэв.
|| Гэвч амьдрал үхрийн саравчинд тамхи татдаг.
|| Мөн сэрээний шүд нь эрүүл мэндээр гэрэлтдэг.

(Доктор Живагогийн "Гуравдугаар сар" шүлгээс)

2. Онолын дэвтэрт туслаарай.

Дараах бүлгийн нэр үгсийг зөвхөн олон тооны хэлбэрээр ашигладаг.

Хосолсон объектуудыг тэмдэглэж байна (чага, шорт, дүүжин);

Бодисыг тодорхойлох (цөцгий, хивэг, мөөгөнцрийн);

Хийсвэр ойлголтыг илэрхийлэх (өдөр, бүрэнхий, нэрийн өдөр);

Зохистой нэрсийг илэрхийлэх (Карпат, Альпийн нуруу).

Ийм нэр үгийн хувьд хүйс, бууралтын төрлийг тодорхойлдоггүй.

CM. VOVK,
№1 сургууль,
Пушкинскийн дүүрэг,
тосгон Софрино,
Москва муж