स्कूल में बच्चे के अधिकारों का उल्लंघन। अन्य कठिन परिस्थितियाँ

कई माता-पिता को उन स्कूलों में संघर्ष की स्थितियों का सामना करना पड़ता है जहां उनके बच्चे पढ़ते हैं। यह संग्रह मित्रों और सहकर्मियों को तर्कों के साथ स्कूल प्रशासन के सामने अपनी स्थिति का बचाव करने के बारे में सलाह देने में मदद करेगा।

1. व्यायामशाला में, वे एक विशिष्ट निर्माता से बच्चों के लिए स्कूल की वर्दी खरीदने के लिए बाध्य हैं। प्रपत्र बहुत खराब गुणवत्ता का है और साथ ही महंगा भी है। व्यायामशाला के निदेशक का दावा है कि अगर मेरा बच्चा बिना वर्दी या अनिर्दिष्ट रूप की वर्दी में स्कूल जाता है, तो उन्हें यह अधिकार है कि वे उसे पाठों में न जाने दें और यहां तक ​​कि उसे निकाल भी दें। क्या वाकई उन्हें ऐसा अधिकार है?

स्कूल वर्दी पहनने की अनिवार्य या स्वैच्छिक प्रकृति इस बात पर निर्भर करती है कि वर्दी की आवश्यकताएं आपके व्यायामशाला के चार्टर या अन्य स्थानीय विनियमों (उदाहरण के लिए, आंतरिक नियमों में) में तय की गई हैं या नहीं। किसी भी मामले में, व्यायामशाला के प्रशासन को बच्चे को व्यायामशाला से बाहर करने या उसे पाठ में जाने नहीं देने का कोई अधिकार नहीं है क्योंकि वह वर्दी नहीं पहनता है।

स्कूल यूनिफॉर्म का मुद्दा सीधे कानून में विनियमित नहीं है। हालाँकि, रूसी संघ के कानून संख्या 3266-1 "शिक्षा पर" (बाद में कानून संख्या 3266-1 के रूप में संदर्भित) के अनुच्छेद 32 के भाग 2 के पैराग्राफ 12 और 13 के अनुसार, एक शैक्षणिक संस्थान का अधिकार है अपने चार्टर, आंतरिक नियमों, अन्य स्थानीय कृत्यों को स्वतंत्र रूप से विकसित और अपनाने के लिए। रूस के शिक्षा मंत्रालय ने 14 नवंबर, 2000 नंबर 22-06-1203 के एक पत्र में समझाया कि एक शैक्षणिक संस्थान को छात्रों के लिए एक फॉर्म पेश करने का अधिकार है, लेकिन इसे चार्टर या अन्य स्थानीय अधिनियम में दर्ज किया जाना चाहिए। .

उसी समय, भले ही चार्टर या अन्य स्थानीय अधिनियम अनिवार्य स्कूल वर्दी की आवश्यकता के उल्लंघन के लिए एक छात्र के निष्कासन या कक्षाओं से उसके बहिष्कार के रूप में इस तरह के प्रतिबंधों को स्थापित करता है, ये प्रावधान अवैध हैं। सबसे पहले, इस मामले में शिक्षा के संवैधानिक अधिकार का उल्लंघन होता है (रूसी संघ के संविधान का अनुच्छेद 43)। दूसरे, किसी शैक्षणिक संस्थान से बहिष्करण के आधारों को कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 19 के पैरा 7 में नामित किया गया है। ये चार्टर के बार-बार घोर उल्लंघन हैं, यदि शैक्षिक उपायों के परिणाम नहीं मिले हैं और छात्र के एक शैक्षणिक संस्थान में निरंतर रहने से नकारात्मक प्रभावअन्य छात्रों पर, उनके अधिकारों और शैक्षणिक संस्थान के कर्मचारियों के अधिकारों के साथ-साथ शैक्षणिक संस्थान के सामान्य कामकाज का उल्लंघन करता है। इस तरह के घोर उल्लंघनों को बिना किसी रूप के या अज्ञात नमूने के रूप में प्रकट करना शायद ही संभव हो।

2. स्कूल में, शिक्षक ने मेरे बच्चे को मारा। प्रशासन को क्या उपाय करने चाहिए और निदेशक की ओर से उचित प्रतिक्रिया न मिलने पर मैं कहाँ जा सकता हूँ?

भौतिक और के तरीकों का अनुप्रयोग मानसिक उत्पीड़नछात्रों के संबंध में अनुमति नहीं है (खंड 6, कानून संख्या 3266-1 का अनुच्छेद 15)। स्कूल प्रशासन को अभिभावकों की शिकायत पर शिक्षक से पूछना चाहिए लिखित स्पष्टीकरण, एक अनुशासनात्मक जांच करें, और यदि शिकायत में बताए गए तथ्यों की पुष्टि हो जाती है, तो इस कदाचार की खोज की तारीख से एक महीने के भीतर शिक्षक को अनुशासनात्मक जिम्मेदारी पर ले आएं (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 193), खंड कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 55 के 2)। निम्नलिखित प्रकार के अनुशासनात्मक दायित्व संभव हैं: टिप्पणी, फटकार, बर्खास्तगी (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 192)। इसके अलावा, एक छात्र के व्यक्तित्व के खिलाफ शारीरिक या मानसिक हिंसा से जुड़े शैक्षिक तरीकों का उपयोग, एक शिक्षक की बर्खास्तगी का एक विशेष कारण है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 336 के खंड 2)। कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 56 के खंड 4)। विशिष्ट प्रकार की जिम्मेदारी स्कूल प्रशासन (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 193 के भाग 5) द्वारा निर्धारित की जाती है। प्रशासन की ओर से कोई प्रतिक्रिया न मिलने पर आप अपने प्रादेशिक शिक्षा प्राधिकरण (जिला शिक्षा कार्यालय, शिक्षा विभाग, आदि) से शिकायत कर सकते हैं। इसके अलावा, आप अभियोजक के कार्यालय में शिकायत कर सकते हैं (यह शासी निकायों और किसी भी वाणिज्यिक के प्रमुखों द्वारा कानूनों के कार्यान्वयन की निगरानी करने के लिए बाध्य है और गैर - सरकारी संगठन- कला का पैरा 1। 21 संघीय विधानदिनांक 17 जनवरी, 1992 नंबर 2202-1 "रूसी संघ के अभियोजक के कार्यालय पर") और बच्चों के अधिकारों के लिए आयुक्त। आप आपराधिक संहिता के अनुच्छेद 115 (जानबूझकर मामूली शारीरिक क्षति पहुंचाना) या 116 (पिटाई जिससे मामूली शारीरिक क्षति नहीं हुई) के तहत आपराधिक मामला शुरू करने की मांग कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको शांति के न्याय के लिए एक आवेदन जमा करना होगा, जिसके न्यायिक जिले में आपके स्कूल का पता है (अनुच्छेद 31 का भाग 1, अनुच्छेद 32 का भाग 1, दंड प्रक्रिया संहिता के अनुच्छेद 318 का भाग 1) रूसी संघ के)। इसके अलावा, यदि अनुशासनात्मक या आपराधिक जांच के दौरान शारीरिक शोषण के तथ्य की पुष्टि की जाती है, तो आप स्कूल से गैर-आर्थिक क्षति के लिए मुआवजे की मांग कर सकते हैं (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 151, कानून संख्या के अनुच्छेद 32 के खंड 3) 3266-1)।

3. सरकारी स्कूल में जहां मेरा बेटा पढ़ता है, घर की विभिन्न जरूरतों के लिए - परिसर की मरम्मत से लेकर सुरक्षा गार्ड की सेवाओं के लिए भुगतान करने तक, लगातार जबरन वसूली की जाती है। क्या स्कूल को घर की जरूरतों के लिए माता-पिता से पैसे इकट्ठा करने का अधिकार है?

स्कूल को माता-पिता से पैसे लेने का कोई अधिकार नहीं है। लेकिन माता-पिता, स्वैच्छिक आधार पर, अपनी पहल पर, एक धर्मार्थ योगदान के रूप में स्कूल को धन हस्तांतरित कर सकते हैं।

किसी भी शैक्षणिक संस्थान के वित्तपोषण की प्रक्रिया उसकी स्थिति पर निर्भर करती है: राज्य (संघीय, संघ का विषय), नगरपालिका या निजी। राज्य और नगरपालिका का वित्तपोषण शिक्षण संस्थानोंविशेष मानकों (अनुच्छेद 2, 4, कानून संख्या 3266-1 के अनुच्छेद 41) के आधार पर संबंधित स्तर के बजट से किया जाता है। इसी समय, शैक्षणिक संस्थान को शैक्षणिक संस्थान के चार्टर द्वारा प्रदान की गई अतिरिक्त शैक्षिक और अन्य सेवाओं के साथ-साथ स्वैच्छिक दान और व्यक्तियों से लक्षित योगदान के माध्यम से अतिरिक्त वित्तीय संसाधन जुटाने का अधिकार है और (या) कानूनी संस्थाएं(खंड 8, कानून संख्या 3266-1 का अनुच्छेद 41)। एक विशिष्ट उद्देश्य (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 582 के खंड 3) के लिए इस संपत्ति के उपयोग पर दाता द्वारा दान दिया जा सकता है, फिर दाता धन के उपयोग पर एक रिपोर्ट की मांग कर सकता है, और यदि वे अन्य उद्देश्यों के लिए इस्तेमाल किया गया था, उनकी वापसी की मांग (रूसी संघ के अनुच्छेद 582 के नागरिक संहिता के खंड 5)। उदाहरण के लिए, आप विशेष रूप से किसी सुरक्षा संगठन की सेवाओं के भुगतान के लिए स्कूल को धन दान कर सकते हैं। धन के उपयोग के लिए एक विशिष्ट उद्देश्य निर्दिष्ट किए बिना दान करना भी संभव है। किसी भी मामले में, स्कूल को पैसे का हस्तांतरण गैर-नकद तरीके से उसके बैंक खाते या खाते में स्थानांतरित करके किया जाना चाहिए। दानशील संस्थानजिससे बाद में स्कूल की मदद के लिए धन आवंटित किया जाता है। नकद में दान प्राप्त करने पर कोई सीधा प्रतिबंध नहीं है, लेकिन इस तरह की प्रक्रिया के साथ मुख्य लेखाकार के हस्ताक्षर और कैशियर (क्लॉज) की मुहर (स्टाम्प) के साथ नकद रसीद आदेश के लिए रसीद जारी करने वाले के साथ होना चाहिए। रूसी संघ में नकद लेनदेन करने की प्रक्रिया के 13, बैंक ऑफ रूस के निदेशक मंडल के 22 सितंबर .93 नंबर 40 के निर्णय द्वारा अनुमोदित)।

यदि, स्वैच्छिक दान की आड़ में, स्कूल वास्तव में जबरन धन एकत्र करता है (उदाहरण के लिए, सभी माता-पिता को एक विशिष्ट राशि घोषित की जाती है जिसे स्कूल की जरूरतों के लिए स्थानांतरित किया जाना चाहिए), तो आप अपने क्षेत्रीय शिक्षा प्राधिकरण, रोसोब्रनाडज़ोर से शिकायत कर सकते हैं। अभियोजन पक्ष का कार्यालय।

4. बेटी पहली कक्षा में है, और शिक्षक उन्हें नोटबुक में ग्रेड देता है, जिसमें असंतोषजनक (दो, तीन) शामिल हैं। मैंने सुना है कि पहली कक्षा में ग्रेड की अनुमति नहीं है। यह सच है?

हाँ यही है। इसके अलावा, पहली कक्षा में, न केवल बिंदु (अंकन) मूल्यांकन की प्रणाली अस्वीकार्य है। डिजिटल चिह्न (उदाहरण के लिए, "तारांकन", आदि) को प्रतिस्थापित करने वाले किसी भी चिन्ह प्रतीकवाद का उपयोग करने की भी अनुशंसा नहीं की जाती है। केवल एक मौखिक व्याख्यात्मक मूल्यांकन की अनुमति है (रूस के शिक्षा मंत्रालय का पत्र दिनांक 25 सितंबर, 2000 नंबर 2021 / 11-13)।

5. स्कूल के लिए आवश्यक है कि बच्चे केवल परिवर्तनशील जूतों में ही कक्षाओं में उपस्थित हों। जो लोग "शिफ्ट" भूल जाते हैं, उन्हें परिचारक जूते लेने के लिए घर भेज देते हैं। स्कूलों में परिवर्तनशील जूते पहनने की बाध्यता कहाँ स्थापित की गई है?

छात्रों के लिए परिवर्तनशील जूते पहनने का दायित्व आमतौर पर स्कूल के चार्टर या अन्य स्थानीय कृत्यों (उदाहरण के लिए, आंतरिक नियमों में) में स्थापित किया जाता है, जिसका छात्रों को पालन करना आवश्यक है।

बदली जा सकने वाले जूतों की आवश्यकता स्कूल परिसर में साफ-सफाई बनाए रखने से जुड़ी है, हालांकि, स्वच्छता और महामारी विज्ञान नियमों और SanPiN 2.4.2.1178-02 में " स्वच्छता की आवश्यकताएंसामान्य शिक्षण संस्थानों में शिक्षा की शर्तों के लिए "ऐसे" अनिवार्य आवश्यकता, छात्रों के लिए परिवर्तनशील जूते की उपलब्धता के रूप में प्रदान नहीं किया जाता है।

लेकिन भले ही परिवर्तनशील जूतों में कक्षाओं में भाग लेने का दायित्व स्कूल के स्थानीय अधिनियम द्वारा स्थापित किया गया हो, छात्रों को इस आधार पर स्कूल में प्रवेश से वंचित करना अवैध है कि वे "शिफ्ट" के बिना आए थे।

में इस मामले मेंशिक्षा के अधिकार का हनन होता है। आप कर्तव्य अधिकारी के कार्यों के बारे में लिखित रूप में शिकायत कर सकते हैं, जिन्होंने बच्चे को कक्षाओं में भाग लेने की अनुमति नहीं दी, स्कूल के निदेशक को, और यदि यह प्रथा बंद नहीं होती है, तो नियंत्रक संगठनों (क्षेत्रीय शिक्षा प्राधिकरण, अभियोजक के कार्यालय) को शिकायत कर सकते हैं।

उसके पास बहुत सारी नई जिम्मेदारियां हैं। लेकिन यह मत भूलो कि जिम्मेदारियों के अलावा बच्चे के भी अधिकार होते हैं। कानून "शिक्षा पर" मुख्य सूचीबद्ध करता है स्कूल में बाल अधिकारजिसे अवश्य देखा जाना चाहिए।

स्कूल में बच्चे के मुख्य कर्तव्यों और अधिकारों को एक विशेष शैक्षणिक संस्थान के चार्टर में सूचीबद्ध किया गया है, लेकिन उन्हें "शिक्षा पर" कानून के विपरीत होना चाहिए, विशेष रूप से अनुच्छेद 50, हकदार "छात्रों, विद्यार्थियों के अधिकार और सामाजिक समर्थन".

मौलिक अधिकार है शिक्षा का अधिकार. सभी शिक्षण संस्थानों के छात्रों को के अनुसार शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है राज्य मानकऔर आवश्यकताएं। शिक्षा के अधिकार में विशेष रूप से शामिल हैं:

  • व्यक्तिगत योजनाओं के अनुसार अध्ययन करने का अधिकार;
  • अध्ययन के त्वरित पाठ्यक्रम का अधिकार;
  • पुस्तकालय के मुक्त उपयोग का अधिकार;
  • अतिरिक्त शैक्षिक सेवाएं (भुगतान और मुफ्त दोनों) प्राप्त करने का अधिकार।

यदि बच्चा गैर-मान्यता प्राप्त निजी स्कूल में जाता है या होमस्कूल किया जाता है, तो बच्चे का अधिकार है एक मान्यता प्राप्त शैक्षणिक संस्थान में प्रमाणीकरण पास करेंऔर शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करें।

साथ ही, बच्चे को अपनी मानवीय गरिमा, अंतःकरण की स्वतंत्रता, सूचना, अपने स्वयं के विचारों और विश्वासों की स्वतंत्र अभिव्यक्ति का सम्मान करने का अधिकार है। दुर्भाग्य से, स्कूल में बच्चे के इन अधिकारों का उल्लंघन किया जा सकता है। इस प्रकार, मानवीय गरिमा के सम्मान के अधिकार का उल्लंघन माना जा सकता है विभिन्न रूप मानसिक उत्पीड़नस्कूल में सामना किया:

  • शिक्षकों से धमकी, अपमान, शब्द और कर्म में अपमान;
  • बच्चे पर अत्यधिक मांग करना;
  • गलत रूप में व्यक्त की गई व्यवस्थित निराधार आलोचना;
  • छात्र के प्रति नकारात्मक रवैये का खुला प्रदर्शन;
  • "बदमाशी" (सहपाठियों द्वारा धमकाना);
  • ज़ेनोफ़ोबिया और किसी भी आधार पर भेदभाव।

अगर स्कूल में बच्चे के अधिकारों का उल्लंघन हो तो क्या करें? स्कूल में बच्चे के अधिकारों की रक्षा करना माता-पिता और प्रशासन का काम है. माता-पिता का कार्य यह नोटिस करना है कि बच्चे के अधिकारों का उल्लंघन हो रहा है, और प्रशासन को इस बारे में सूचित करना, प्रशासन का कार्य इसे सुलझाना है। आमतौर पर, संघर्ष की स्थितियों में, प्रशासन आधे रास्ते में मिलता है और सार्वजनिक प्रकटीकरण से बचने के लिए आंतरिक जांच करता है।

यदि बच्चे ने अनुभव किया है, तो पहले शिक्षक से बात करके समस्या को शांति से हल करने का प्रयास करें: किसी भी संघर्ष में, आपको दोनों पक्षों को सुनना होगा। अगर इससे मदद नहीं मिलती है, तो स्कूल के प्रिंसिपल से संपर्क करें। आपके लिखित आवेदन के आधार पर, वह आंतरिक आंतरिक जांच करने के लिए बाध्य है. आदेश से, स्कूल के लिए एक आयोग बनाया जाता है, जिसमें छात्र या माता-पिता शामिल होते हैं, और आयोग के काम के परिणामों के आधार पर निर्णय लिया जाता है।

यदि कोई बच्चा अन्य बच्चों से नाराज है, तो आपको पहले उसके माता-पिता से बात करने की ज़रूरत है, शायद यह पर्याप्त होगा। अगर बदमाशी जारी है, नाबालिगों और उनके अधिकारों पर आयोग से संपर्क करें. यह या तो व्यक्तिगत रूप से या शिक्षक के माध्यम से किया जा सकता है। 14 वर्ष से कम उम्र के अपराधियों के लिए, उनके माता-पिता जिम्मेदार हैं, जो नैतिक और भौतिक क्षति की भरपाई करने के लिए बाध्य हैं। यदि अपराधी की आयु 14 वर्ष से अधिक है, तो कुछ कृत्यों के लिए वह स्वयं जिम्मेदार होगा।

भेदभाव और ज़ेनोफोबिया की रोकथाम शिक्षकों की जिम्मेदारी है. इसलिए अगर आपके बच्चे को किसी वजह से तंग किया जा रहा है तो उनसे संपर्क करें। यदि शिक्षक और स्कूल प्रशासन निष्क्रिय हैं और भेदभाव को अनदेखा कर रहे हैं, और छात्रों में ज़ेनोफोबिक भावनाएँ प्रबल हैं, तो आपको किशोर मामलों के निरीक्षण से संपर्क करने का पूरा अधिकार है। ऐसे मामले भी थे जब स्कूल प्रशासन पर मिलीभगत का मुकदमा किया गया था।

इसके अलावा, बच्चे के पास है एक सुरक्षित और सुखद सीखने के माहौल का अधिकार. शारीरिक शिक्षा की कक्षाओं में सुरक्षा नियमों का पालन न करना, समय पर नहीं होने वाली मरम्मत के कारण गलियारों में रंग की बदबू, कम तापमानकक्षाओं में सर्दियों का समय- वह सब कुछ जो बच्चे के स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचा सकता है, आपको अपने दावे व्यक्त करने का पूरा अधिकार देता है।

स्कूल में बच्चे के अधिकारों का पालन करना न केवल शिक्षण स्टाफ और प्रशासन का कर्तव्य है, बल्कि माता-पिता का भी है। बच्चे के सर्वोत्तम हित आपकी प्राथमिकता होनी चाहिए। यदि कोई बच्चा शिकायत करता है, तो इन शिकायतों को अनदेखा न करें, प्रशासन से संपर्क करने से न डरें: स्कूल में बच्चे के अधिकारों का सम्मान सुनिश्चित करना उनकी जिम्मेदारी है। यदि आप चाहते हैं कि आपके बच्चे के पास केवल सकारात्मक यादें हों स्कूल वर्ष, अपने अधिकारों के पालन की तलाश करने से डरो मत - लेकिन साथ ही बच्चे से अपने कर्तव्यों की पूर्ति की मांग करें।

तुम्हारी बच्चा अभी स्कूल गया हैया शायद पहले से ही इसे खत्म कर रहे हैं। लेकिन जब उसे कोई समस्या या परेशानी होती है, तो आप खो जाते हैं और नहीं जानते कि अपने अधिकारों की रक्षा के लिए क्या करना है और कैसे होना है। आख़िरकार स्कूल जीवनकभी-कभी सबसे अप्रत्याशित और कठिन परिस्थितियों से भरा होता है।

परेशान करने वाले सवालों के जवाब कहां से पाएं? क्या है? उसके अधिकारों की रक्षा कैसे करें? के लिए अप्रिय स्थितिसही ढंग से और शीघ्रता से कार्य करें महिला साइट आपको इसके बारे में बताती है स्कूल में बाल अधिकार.

एक बच्चा स्कूल में क्या पाने का हकदार है? एक तरफ बहुत सारे कानून हैं जो सबसे छोटे नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करते हैं, और दूसरी तरफ, बच्चों के लिए खुद की रक्षा करना विशेष रूप से कठिन है।

बच्चे का शिक्षा का अधिकार

प्रत्येक छात्र का अधिकार है:

  1. स्वतंत्र रूप से चुनने के लिएशैक्षिक संस्था। उदाहरण के लिए, यदि वह अपने घर से दूर किसी स्कूल का शैक्षिक कार्यक्रम पसंद करता है, तो उसे वहाँ पढ़ने का पूरा अधिकार है।
  2. परिस्थितियों में अध्ययनइसकी सुरक्षा की गारंटी। उदाहरण के लिए, यदि शारीरिक शिक्षा पाठ में उसे रस्सी पर चढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है, और नीचे कोई विशेष चटाई नहीं है, तो उसे मना करने का अधिकार है।
  3. सम्मान के लिएशिक्षकों, स्कूल प्रशासन, सुरक्षा गार्डों, सफाईकर्मियों आदि से।
  4. मुफ्त शिक्षा के लिए: प्रारंभिक, मुख्य ( ग्रेड 9 तक), माध्यमिक शिक्षा पूरी करें (ग्रेड 9-11)। लेकिन केवल पहला। यदि वह सातवीं कक्षा में दूसरे वर्ष रहता है, तो कोई भी उसे मुफ्त में पढ़ाने के लिए बाध्य नहीं है।
  5. कोई भी किताब प्राप्त करेंस्कूल के पुस्तकालय से।
  6. केवल स्वैच्छिक आधार परस्कूल को बेहतर बनाने में मदद करें। वे। यदि कोई बच्चा स्कूल के प्रांगण में झाडू नहीं लगाना चाहता या खाइयाँ नहीं खोदना चाहता, तो किसी को भी उसे ऐसा करने के लिए मजबूर करने का अधिकार नहीं है।
  7. अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेंमग, खेल अनुभाग . यानी कोई भी बच्चे को गाना बजानेवालों में इस बहाने से स्वीकार करने से मना नहीं कर सकता कि वह गा नहीं सकता और उसके पास संगीत के लिए कोई कान नहीं है। बास्केटबॉल सेक्शन के साथ भी ऐसा ही है - एक बच्चा, यहां तक ​​कि एक छोटा भी, इसमें स्वीकार किया जाना चाहिए।
  8. एक मनोवैज्ञानिक और शिक्षकों की मदददौरान शैक्षिक प्रक्रिया. यदि बच्चे के पास स्कूल के पाठ्यक्रम के बारे में कोई प्रश्न है, तो शिक्षक उसकी मदद करने के लिए बाध्य है।
  9. दूसरे स्कूल में स्थानांतरण(माता-पिता की सहमति से) एक बच्चा स्कूल वर्ष के अंत में भी दूसरे स्कूल में स्थानांतरित हो सकता है।
  10. स्कूल प्रबंधन में भाग लेंयदि इसकी अनुमति स्कूल के चार्टर द्वारा ही दी गई है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा, भले ही वह स्कूल परिषद का सदस्य न हो, उसकी बैठकों में भाग ले सकता है।
  11. घटनाओं के लिए मुफ्त पहुंचपाठ्यक्रम में शामिल नहीं (अवकाश संगीत कार्यक्रम, स्कूल यात्राएं, आदि).).

हकीकत में, चीजें थोड़ी अलग दिखती हैं। फ्री स्कूल कभी-कभी माता-पिता को निजी से अधिक खर्च होता है - पाठ्यपुस्तकें, स्कूल की पोशाक, पाठ्येतर गतिविधियाँ और भी बहुत कुछ, जिसके लिए आपको बहुत अधिक भुगतान करना पड़ता है। हाँ और साथ एक बच्चे को दूसरे स्कूल में स्थानांतरित करनासब कुछ उतना सुंदर और व्यवस्थित नहीं है जितना कि कानून में वर्णित है। व्यवहार में, एक बच्चा केवल उचित स्तर तक ही प्रगति कर सकता है, अर्थात। यदि इससे पहले वह एक नियमित स्कूल में पढ़ता था, तो उसके भौतिकी और गणित के स्कूल में स्थानांतरित होने की संभावना नहीं है। इसके अलावा, उसे निदेशक से अनुमति की आवश्यकता होगी। नए स्कूलऔर वहां खाली जगह की उपलब्धता।

शिक्षा की उपलब्धताकभी-कभी छात्र और शिक्षक अलग-अलग समझते हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा अपनी डायरी भूल गया या वर्दी से बाहर स्कूल आया ( मेरी माँ ने इसे धोया, इसे सुखाने का समय नहीं था, और पैसे की कमी के कारण एक अतिरिक्त नहीं खरीदा)।शिक्षक तुरंत उसे दंडित करने का फैसला करता है और उसे पढ़ने की अनुमति नहीं देता - ऐसा हर समय होता है ( व्यक्तिगत रूप से, जब मैं स्कूल में आया तो मुझे बदलने के लिए एक से अधिक बार घर भेजा गया था🙂 ) कक्षाओं में भाग लेने पर रोक लगाकर, शिक्षक "शिक्षा पर" कानून और रूसी संघ के संविधान का उल्लंघन करता है। आखिरकार, उसे केवल एक टिप्पणी करने और चार्टर के अनुपालन की मांग करने का अधिकार है।

बच्चे को उसकी गरिमा और व्यक्तिगत अखंडता का सम्मान करने का अधिकार

अंतर्गत शारीरिक हिंसाइसमें एक बच्चे के खिलाफ शारीरिक बल का प्रयोग शामिल है। लेकिन के लिए एक स्पष्ट परिभाषा मानसिक उत्पीड़नना।

मानसिक शोषण के रूप:

  • छात्र के खिलाफ धमकी;
  • जानबूझकर अलगाव;
  • अत्यधिक मांग करना जो स्थिति और उम्र के अनुरूप नहीं है;
  • अपमान और गरिमा का अपमान;
  • व्यवस्थित आलोचना जिसका कोई औचित्य नहीं है और बच्चे को संतुलन से बाहर कर देती है;
  • छात्र की नकारात्मक विशेषता;
  • उसके प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण प्रदर्शित करता है।

कला के अनुसार। 32 कानून "शिक्षा पर" स्कूल जिम्मेदार हैस्वास्थ्य के लिए ( मानसिक और शारीरिक) और शैक्षिक प्रक्रिया के दौरान इसमें पढ़ने वाले बच्चों का जीवन। स्कूल के लिए जिम्मेदार है चोटछात्र ( स्वास्थ्य, संपत्ति, आदि।), अगर यह साबित करने में असमर्थ है कि नुकसान के कारण उसकी कोई गलती नहीं है।

व्यवहार में शिक्षकों को जवाबदेह ठहराएंछात्रों के साथ क्रूरता बहुत मुश्किल हो सकती है। यह इस तथ्य के कारण है कि आमतौर पर नरसंहार के गवाह या तो उसके सहयोगी या छात्र होते हैं। स्पष्ट है कि छात्र अपने शिक्षक के दबाव में होते हैं, जो उनकी राय को आसानी से प्रभावित कर सकता है। और शिक्षक और निदेशक किसी भी मामले में अपने सहयोगी का बचाव करेंगे।

स्कूल में बच्चे के अधिकारों की रक्षा के लिए माता-पिता के लिए सुझाव:

  1. सबसे पहले याद रखें कि मुख्य मूल्य आपको बच्चे के सर्वोत्तम हित में होना चाहिए।
  2. अगर स्कूल में संघर्षगंभीर हो जाता है, तो सबसे पहले आपको अपने बच्चे को दूसरे स्कूल में स्थानांतरित करने की आवश्यकता है।
  3. अगर कोई बच्चा मारा जाता है, तो सबसे पहले उसकी जांच स्कूल के डॉक्टर या निकटतम ट्रैम्पपॉइंट पर की जानी चाहिए।
  4. कब मानसिक उत्पीड़नबच्चे के ऊपर धमकी, दबाव, अपमान) परीक्षा स्कूल मनोवैज्ञानिक या क्लिनिक में निवास स्थान पर की जा सकती है।
  5. अनिवार्य संभावित गवाहों के एक चक्र की पहचानघटनाएं। जितना पहले उतना बेहतर।
  6. माता - पिता आपको स्कूल के प्रिंसिपल से संपर्क करना होगानिराकरण करने को कहा। ऐसा करने के लिए, वे एक बयान लिखते हैं, जो सचिव के पास पंजीकृत है। निदेशक, बदले में, कार्य करता है एक आंतरिक जांच करेंऔर अपराधियों से व्याख्यात्मक नोट लें। यदि हिंसा के तथ्य की पुष्टि हो जाती है, तो निर्देशक को अपराधी को दंड देना चाहिए - फटकार या बर्खास्तगी।

अगर माता-पिता असंतुष्ट हैं उपाय किए, वे कार्रवाई करने के अनुरोध के साथ पुलिस, अभियोजक के कार्यालय या अदालत में आवेदन कर सकते हैं।

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संविधान रूसी संघप्रत्येक बच्चे को मूल प्राप्त करने के अधिकार की गारंटी है सामान्य शिक्षानि: शुल्क है।

स्कूल में प्रवेश के बाद, बच्चे को चार्टर और स्कूल के आंतरिक नियमों से परिचित होने का अधिकार है, जिसे स्कूल प्रशासन द्वारा सार्वजनिक देखने के लिए पोस्ट किया जाना चाहिए।

छात्र को एक ऐसे विषय में अध्ययन के त्वरित पाठ्यक्रम का अधिकार है जो समय से पहले सीख सकता है। स्कूल ऐसे छात्र की इच्छा में जिस तरह से मदद कर सकता है, उसे स्कूल चार्टर में शामिल किया जाना चाहिए।

बच्चे को स्कूल के आंतरिक जीवन के प्रबंधन में भाग लेने का अधिकार है। यदि छात्र शैक्षणिक संस्थान के प्रशासन के निर्णय से सहमत नहीं है, तो उसे अपने प्रतिनिधि (माता-पिता, शिक्षक) के माध्यम से अधिकृत राज्य निकायों से सहायता प्राप्त करने का अधिकार है। यह संभावना 24 जुलाई, 1998 के संघीय कानून संख्या 124-एफजेड के अनुच्छेद 9 द्वारा प्रदान की गई है "रूसी संघ में बाल अधिकारों की बुनियादी गारंटी पर"।

आठ वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे को स्कूल में सार्वजनिक संघों और संगठनों के निर्माण में भाग लेने का अधिकार है, यदि वे राजनीतिक या धार्मिक प्रकृति के नहीं हैं। छात्र अपने अधिकारों की रक्षा के लिए बैठकें और रैलियां कर सकते हैं, अगर ऐसी बैठकें स्कूल के चार्टर का उल्लंघन नहीं करती हैं।

बच्चे को स्कूल के पुस्तकालय का नि:शुल्क उपयोग करने का अधिकार है।

24.07.1998 के संघीय कानून संख्या 124-एफजेड "रूसी संघ में बाल अधिकारों की बुनियादी गारंटी पर", संख्या 273-एफजेड 29.12.2012 "रूसी संघ में शिक्षा पर" बच्चे के अधिकारों को स्थापित करता है उनकी मानवीय गरिमा, अंतरात्मा की स्वतंत्रता, सूचना की स्वतंत्रता, उनके विचारों और विश्वासों की स्वतंत्र अभिव्यक्ति के साथ-साथ जबरन श्रम से मुक्ति का सम्मान करने के लिए।

स्कूल में पढ़ते समय, प्रत्येक छात्र बाध्य होता है: शैक्षणिक संस्थान के चार्टर और नियमों का पालन करने के लिए; ईमानदारी से अध्ययन करने के लिए; कार्यक्रम के अनुसार मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल कक्षाओं में भाग लें; स्कूल की संपत्ति की अच्छी देखभाल करें; अन्य छात्रों और स्कूल के कर्मचारियों के सम्मान और सम्मान का सम्मान करें; आंतरिक नियमों का पालन करने के लिए स्कूल के कर्मचारियों की आवश्यकताओं का अनुपालन।

स्कूली बच्चों के माता-पिता के लिए स्कूल की जरूरतों के लिए धन इकट्ठा करना असामान्य नहीं है। आपको पता होना चाहिए कि स्कूल के पक्ष में धन हस्तांतरित करने का निर्णय केवल स्वैच्छिक हो सकता है।
यह पाठ्येतर गतिविधियों पर भी लागू होता है। प्रत्येक स्कूल में एक पाठ्यक्रम होता है जो कक्षा के साथ-साथ मुख्य सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की रूपरेखा तैयार करता है अतिरिक्त काम, मंडलियां और ऐच्छिक। मुख्य कार्यक्रम छात्र के लिए मुफ्त और अनिवार्य है, अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेना केवल स्वैच्छिक हो सकता है। शिक्षक छात्र को उन अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए बाध्य नहीं कर सकता जो मुख्य कार्यक्रम में शामिल नहीं हैं।

स्कूल में किसी धर्म या आस्था को थोपा नहीं जाना चाहिए। बच्चे को अंतरात्मा और धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार है। स्कूल को धार्मिक प्रकृति के किसी भी कार्यक्रम को आयोजित करने और धार्मिक संगठनों के लिए दान एकत्र करने का अधिकार नहीं है। छात्रों को ऐसी गतिविधियों में भाग लेने से इंकार करने का पूरा अधिकार है।

इसके अलावा, शिक्षक को छात्रों को किसी भी धर्म से अपनी संबद्धता घोषित करने के लिए मजबूर करने का अधिकार नहीं है।

बच्चे के अधिकारों के उल्लंघन के मामले में, माता-पिता और अन्य कानूनी प्रतिनिधि स्कूल के प्रिंसिपल के पास लिखित शिकायत दर्ज कर सकते हैं। उपाय करने में विफलता के मामले में - स्कूल के स्थान पर या अभियोजक के कार्यालय में शिक्षा विभाग के क्षेत्रीय निकाय को। इसके अलावा, माता-पिता को अदालत में स्कूल प्रशासन के कार्यों के खिलाफ अपील करने का अधिकार है।

स्कूल भी छात्रों के खिलाफ शारीरिक और मानसिक हिंसा के उपयोग की अनुमति नहीं देता है। इस तरह के तरीकों का उपयोग एक शैक्षणिक संस्थान के कर्मचारी को आपराधिक जिम्मेदारी में लाने का आधार है।

स्कूल में शिक्षा प्राप्त करना बच्चे के जीवन, उसके बचपन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा होता है। यह महत्वपूर्ण है कि नाजुक बच्चे के मानस के लिए सीखने की प्रक्रिया आरामदायक और दर्द रहित हो। बच्चों के हितों और कानूनी अधिकारों की रक्षा करना शिक्षा को न केवल सुरक्षित बनाना संभव बनाता है, बल्कि एक कानूनी और लोकतांत्रिक देश के भावी नागरिक के व्यक्तित्व, सम्मान और सम्मान की रक्षा करना भी संभव बनाता है।

स्कूल में प्रत्येक बच्चे को गारंटीकृत अधिकारों का एक समूह

नागरिकों के सभी मौलिक अधिकार, उनकी उम्र की परवाह किए बिना और सामाजिक स्थितिरूस के संविधान और अलग-अलग नियमों में निहित है। इसके अलावा, हमारे देश ने कई अंतरराष्ट्रीय कृत्यों और सम्मेलनों की पुष्टि की है जो मानव अधिकारों को शामिल करते हैं, जिसमें बच्चे के अधिकार भी शामिल हैं।

जन्म से सभी लोगों के मौलिक अधिकारों में शामिल हैं: एक नाम का अधिकार, जीवन का अधिकार और अन्य।

प्रत्येक बच्चे के अधिकारों के समूह में मौलिक अधिकार और स्कूल में शिक्षा से संबंधित विशिष्ट अधिकार दोनों शामिल हैं। इस तरह के अधिकारों की सूची 29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड (विशेष रूप से, अनुच्छेद 34) और 24 जुलाई 1998 के संघीय कानून संख्या 124-एफजेड में विनियमित है और इसमें शामिल हैं:

सूचीबद्ध अधिकार केवल आधार हैं और दूसरों द्वारा पूरक किए जा सकते हैं, उदाहरण के लिए, त्वरित शिक्षा का अधिकार यदि स्थापित स्कूल पाठ्यक्रम में तेजी से महारत हासिल है पाठ्यक्रमया धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार।

बच्चे के अधिकारों का उचित कार्यान्वयन शैक्षिक संस्थान की प्रत्यक्ष जिम्मेदारी है, जिसका प्रतिनिधित्व उसके प्रबंधन और शिक्षण कर्मचारियों द्वारा किया जाता है।

ध्यान! कानूनी मानदंडों के आधार पर कानूनी प्रतिनिधि होने के नाते, माता-पिता को कानून द्वारा स्थापित सभी तरीकों और तरीकों से बच्चे के अधिकारों की रक्षा करने का अधिकार है।

बच्चों की कुछ श्रेणियों के लिए स्कूल में अधिकार

जिन बच्चों को शारीरिक और मानसिक विकास के कारण आवश्यकता होती है व्यक्तिगत दृष्टिकोणऔर विस्तारित अधिकार हैं। यह उन्हें अन्य बच्चों के समान महसूस करने और सीखने की अनुमति देता है स्कूल के पाठ्यक्रमस्थापित शैक्षिक मानकों के अनुसार।

शैक्षिक संस्थानों से अतिरिक्त ध्यान देने वाले बच्चों में पूर्ण अनाथ और कानून द्वारा स्थापित अन्य श्रेणियां शामिल हैं। इन बच्चों का अधिकार है:

  • एक कतार या छात्रों की संख्या पर प्रतिबंध की उपस्थिति में एक स्कूल में प्राथमिकता नामांकन;
  • क्षेत्रीय कारक के आधार पर स्कूल की पसंद, साथ ही साथ चिकित्सा और शैक्षणिक विशेषज्ञता की सिफारिशों और संकेतों को ध्यान में रखते हुए;
  • खराब प्रगति के कारण निष्कासन के मुद्दों को हल करते समय, किशोर मामलों पर आयोग की भागीदारी अनिवार्य है, जो छात्रों के अधिकारों और हितों की सुरक्षा को नियंत्रित करती है।

बच्चे के अधिकारों की रक्षा के तरीके और साधन

बच्चे के अधिकार संघीय कानून, विधियों द्वारा स्थापित किए जाते हैं शिक्षण संस्थानोंस्कूली बच्चे की स्थिति को खराब किए बिना ही उनका विस्तार कर सकते हैं। सभी अधिकारों का संरक्षण कानून के साथ-साथ स्कूल के चार्टर में तैयार किए गए तरीकों और साधनों के अनुसार किया जाता है।

माता-पिता और छात्रों को निम्नलिखित तरीकों से अपने हितों की रक्षा करने का अधिकार है:

आवेदन में, उपलब्ध साक्ष्य को ध्यान में रखते हुए, बच्चे के अनुसार क्या हुआ, इसकी सभी परिस्थितियों को इंगित करें। एक आंतरिक जांच के बाद, शिक्षक के अपराध की डिग्री के आधार पर, ए अनुशासनात्मक कार्यवाहीया बर्खास्त करने का निर्णय और भविष्य में शिक्षण गतिविधियों में संलग्न होने में असमर्थता।

स्कूल में बच्चे के अधिकारों की रक्षा करना: वीडियो