Naskah untuk Hari Guru adalah naskah modern yang menarik. Materi dengan topik: Skenario liburan "Hari Guru" di sekolah
Hari Guru
(Skenario kerja 2016)
Target: Pelaksanaan kementerian kreatif mahasiswa.Tugas:
1. Berkontribusi pada realisasi akting, pidato, bakat musik siswa.
2. Untuk mengembangkan pada anak-anak rasa pelayanan kepada orang lain
3. Terus bekerja untuk menyatukan tim anak-anak
Tujuan: Materinya, tentu saja, ditulis dengan apa yang disebut "Untuk Diri Sendiri", tetapi beberapa bundel dapat dipinjam, sebuah skrip untuk memberi selamat kepada siswa kelas enam. Orang yang kreatif Mungkin hanya mengambil beberapa inspirasi.
Skenario
Pembawa acara 1:Dan lagi dalam penyepuhan poplar,
Dan sekolah itu seperti kapal di dermaga,
Tuan rumah 2:
Dimana guru menunggu siswa
Untuk memulai hidup baru.
Pembawa acara 1:
Rumah sekolah yang luar biasa! Di sini semuanya bercampur: masa kecil dan masa muda, sains dan seni, mimpi dan kehidupan nyata. Di rumah ini, suka dan duka, pertemuan dan perpisahan.
Tuan rumah 2:
Ya, sekolah bagi kita masing-masing tetap menjadi pulau masa kanak-kanak yang cerah dan menyenangkan, di mana orang dewasa tidak bisa lagi kembali.
Pembawa acara 1:
Hanya guru di pulau ini yang memiliki izin tinggal tetap. Bagaimanapun, sekolah adalah rumah mereka, dan semua siswa adalah anak-anak mereka.
Tuan rumah 2:
Betapa besar hati yang perlu Anda miliki untuk dengan murah hati mendistribusikannya berkeping-keping dari hari ke hari, dari tahun ke tahun!
Pembawa acara 1:
Orang-orang yang pernah datang ke sini atas panggilan hati mereka tidak akan pernah meninggalkannya. Izinkan saya dengan tulus mengucapkan selamat kepada Anda, para guru terkasih, pada liburan profesional Anda.
Apa yang harus Anda lakukan pada hari libur?
Tuan rumah 2:
Tentu saja, berikan hadiah. Dan hari ini, guru-guru kami yang terkasih, semua siswa sekolah menengah dari muda hingga tua telah menyiapkan hadiah kecil, tetapi sangat mahal untuk Anda.
Pembawa acara 1:
Jadi, hadiah pertama dari anak-anak kita - siswa kelas satu.
(Sketsa)
Pembawa acara 1:
Pada hari Oktober yang meriah ini, para guru terkasih, terimalah ucapan selamat dari kita semua:
Tuan rumah 2:
Berambut cokelat, pirang, dan ... Compositae,
Pembawa acara 1:
berputar-putar dan menyisir,
Tuan rumah 2:
Patuh dan, secara halus, tidak terlalu ...
Pembawa acara 1:
Siswa yang sangat baik dan, secara halus, tidak terlalu ...
Tuan rumah 2:
Tapi sangat, sangat mencintai!
Pembawa acara 1:
Dengan hadiah di atas panggung, siswa kelas 2.
(Menari dengan payung)
Pembawa acara 1:
Mengajar bukanlah tugas yang mudah
Mengajar adalah tugas yang lebih sulit.
Tuan rumah 2:
Dan guru adalah yang asli -
Orang yang tidak menyelamatkan di depannya.
Pembawa acara 1:
Anda tahu, hari ini kita kedatangan tamu di aula. Orang-orang ini tahu persis siapa seorang guru lebih dari kita.
Tuan rumah 2:
Maka kepada merekalah kita harus memberikan lantai.
(Kata ucapan selamat untuk para tamu liburan, pemerintah kota, dll.)
Pembawa acara 1:
Apakah menurut Anda guru kita suka membaca dongeng atau menonton kartun?
Pembawa acara 1: Jadi semua orang menyukainya. Hanya guru dengan buku catatan kami yang tidak punya waktu.
Pembawa acara 1: Nah, maka mereka akan menyukai hadiah anak kelas tiga.
Pembawa acara 1: Siswa sekolah menengah kelas tiga berada di atas panggung.
(Pementasan berdasarkan dongeng Suteev "Memancing")
Pembawa acara 1:
Guru! Mereka seperti cahaya di jalan
Hati berapi-api seperti apa yang kamu butuhkan
Untuk memiliki di dada untuk membawa cahaya kepada orang-orang,
Sehingga jejaknya tidak akan pernah bisa terhapus!
Pimpin 2:
Dan bagaimana mengukur pekerjaan mereka, Anda bertanya
Jutaan tentara rakyat.
Ada banyak pertapa di Rusia,
Tapi tidak ada yang lebih bijaksana dan lebih mulia dari mereka!
Pembawa acara 1: Dengan hadiah kami untuk guru, kami mengundang kelas 4 ke atas panggung.
(Lagu "Inilah Hujan Jamur")
Pembawa acara 1:
Guru -
Tuan rumah 2:
tiga suku kata.
Tidak begitu banyak,
Pembawa acara 1:
Dan berapa banyak keterampilan yang dikandungnya!
Tuan rumah 2:
Kemampuan untuk bermimpi!
Pembawa acara 1:
Kemampuan untuk bertahan!
Tuan rumah 2:
Kemampuan untuk memberikan diri Anda untuk bekerja!
Pembawa acara 1:
Kemampuan untuk mengajar!
Tuan rumah 2:
Kemampuan untuk membuat!
Pembawa acara 1:
Kemampuan untuk mencintai anak-anak tanpa pamrih!
Tuan rumah 2:
Guru -
Pembawa acara 1:
tiga suku kata.
Tapi apa banyak!
Tuan rumah 2:
Dan panggilan ini diberikan kepada Anda oleh Tuhan!
Pembawa acara 1:
Dengan ucapan selamat kepada para guru, bapa pengakuan gimnasium, Hieromonk Alexander (Selamat kepada bapa pengakuan)
Pembawa acara 1:
Pembuat sepatu dapat memperbaiki sepatu
Dan tukang kayu - bangku dan teras.
Tuan rumah 2:
Tapi hanya guru yang memperbaiki
Pikiran, hati dan wajah menjadi cerah.
pembawa acara 1: Kami diundang ke panggung gimnasium, kami, siswa kelas lima. Hadiah kami adalah pertunjukan musik.
(Produksi musik)
Ya, kami pergi ke pelajaran biologi. Dan akan menarik untuk melihat pelajaran lain setidaknya dari sudut mata kita.
Terkemuka: Ini berarti bahwa kelas 6 telah tiba giliran untuk memberikan hadiah mereka
(Skrip pementasan)
Kelas.Ada perubahan di kelas. Di meja Sidorkin dan Ivanov. Sidorkin mengumpulkan barang-barang di tas kerja.
Ivanov: Kamu ada di mana?
Sidorkin: Aku kehabisan aljabar! Mereka akan bertanya kepada saya, tetapi saya belum siap.
Ivanov: Ayo! Mereka bertanya kepada mereka yang memiliki tulisan "Saya belum siap!" di wajah mereka.
Sidorkin: Kamu melihat!
Ivanov: Jadi, Anda perlu melakukannya seolah-olah Anda sudah siap! Pelatihan otomatis!
Sidorkin: Apa?
Ivanov: Self-hipnosis! Ulangi setelah saya: Saya siap untuk aljabar!
Sidorkin: Saya siap untuk aljabar
Ivanov: saya memenuhi pekerjaan rumah!
Sidorkin: saya melakukan pekerjaan rumah saya
Ivanov:
Sidorkin: Ketiga tugas dan lima latihan!
Selama pelatihan otomatis, mereka tidak memperhatikan bagaimana guru memasuki kelas.
Guru: Sidorkin, apa yang saya dengar, apakah Anda siap untuk pelajaran?! Pergi ke papan.
Sidorkin dengan percaya diri pergi ke papan tulis.
Sidorkin: Saya siap untuk aljabar! Saya menyelesaikan pekerjaan rumah saya! Ketiga tugas dan lima latihan!
Guru: Nah, tulislah latihan 87 di papan tulis.
Sidorkin: Saya menyelesaikan pekerjaan rumah saya! Ketiga tugas dan lima latihan!
Guru: Saya tidak mengerti apa-apa! Tunjukkan buku catatanmu!
Sidorkin membawa buku catatan. Guru sedang menonton.
Guru: Sidorkin, Sidorkin! Dan betapa percaya diri dia berjalan ... Dua! Duduk.
Sidorkin dan Ivanov meninggalkan sekolah. Di wajah Sidorkin ada firasat masalah.
Sidorkin: Eh, di rumah mereka akan bertanya: - "Bagaimana di sekolah?" - Dan hai.
Ivanov: Butuh pelatihan otomatis. Ulangi setelah saya: Saya hebat dalam aljabar! Dan pandai fisika! Kaca pecah dengan sendirinya!
Petya. Vasya, sudah berapa buku yang kamu baca?
Vasya. Berapa banyak? Ya, saya tidak berpikir begitu!
Petya. Dan saya membaca dua puluh lima! Dan saya akan membacanya sebelum akhir jam sepuluh!
Vasya(dengan rasa iri). Wow! Selamat Anda, Petya, seberapa banyak Anda berhasil membaca!
Petya. Dan apa! Saya membaca tentang ksatria! Buku tentang dia panjang, dan kata pengantarnya pendek! Saya membaca kata pengantar dan semuanya jelas. Buku itu mungkin atau mungkin tidak dibaca!
Vasya(kecewa). Ya?! Ksatria apa yang kamu bicarakan?
Petya. Tentang apa ... Bagaimana ... Aku ingat! Keledai bergerak!
Vasya. Keledai bergerak?!
Petya. keledai! Dan "gerakan" itu karena dia mengendarai keledai, saya melihat gambar yang indah di sebuah buku! Saya tahu segalanya! Dan apa yang Anda menguap?
Vasya. Ya, saudara perempuan saya sakit, setiap malam saya membacakan buku favorit saya untuknya.
Petya. Yang mana?
Vasya."Petualangan Gulliver", "Thumbelina", "Putra Resimen".
Petya. Ya... Beruntung bagimu. "Thumbelina" (sambil tersenyum). baik baik!
Vasya. Ya, saya baru saja membaca untuk saudara perempuan saya! Dan ya, itu menarik...
Petya(meniru). Menarik! Anda akan mengatakan juga. Saya bisa membanggakan - lihat buku tebal apa yang saya baca! Jadi, pembaca sejati! Dipahami?
Vasya. Saya mengerti ... Hanya Anda yang mengatakan salah tentang ksatria ...
Petya. Bagaimana ini salah?
Vasya. Nama ksatria ini bukanlah Donky move, melainkan Don Quixote Lamanchesky. Dia tinggal di Spanyol... Dan siapa penulisnya? Siapa yang menulis buku ini?
Petya. Penulis-penulis ini memiliki nama keluarga yang sangat sulit! Mengapa mengingat mereka? Baiklah, saya akan lari ke perpustakaan, saya akan mengambil buku lain.
Vasya. Tunggu! Ya, bukan Don Quixote yang menunggangi keledai, tapi pengawalnya Sancho Panza...
Petya. Memperbaikinya juga! Untuk menghafal semuanya - tidak ada cukup waktu untuk membaca. Itu tidak akan berhasil, Vasya, Anda adalah pembaca sejati!
Pada kontrol
Murid:
Masalahnya tidak terpecahkan -
bahkan membunuh!
Berpikir berpikir kepala
Percepat!
Pikirkan, pikirkan, kepala
Aku akan memberimu permen
Pada hari ulang tahun saya, saya akan memberikan
baret baru.
berpikir berpikir -
selamanya aku bertanya!
Aku akan mencucimu dengan sabun!
Sisir itu!
Kami bersamamu
Tidak asing satu sama lain.
Membantu!
Dan kemudian bagaimana wanita di atas!
(M. Boroditskaya)
Pembawa acara 1:
Semua pertunjukan dan sandiwara, jadi Anda ingin bernyanyi. Biarkan siswa kelas enam menyanyikan sebuah lagu yang semua orang tahu dan bisa nyanyikan bersama.
Tuan rumah 2:
Lagu itu harus tentang apa?
Pembawa acara 1: Ya, tentang apa pun, bahkan tentang awan ...
Tuan rumah 2: Kelas enam, kami mohon!
(Lagu "Awan. Kuda bersurai putih")
Pembawa acara 1:
Katakan padaku, apakah menurutmu guru lelah?
Tuan rumah 2:
Tentu!
Pembawa acara 1:
Lalu apa?
Tuan rumah 2:
Maka kita harus membantu mereka.
Pembawa acara 1:
Mintalah siswa mengerjakan pekerjaan rumah mereka.
Tuan rumah 2:
Dan gelisah akan belajar berjalan dengan tenang di sepanjang koridor sekolah.
Pembawa acara 1:
Semua orang akan makan sup dan minum jeli di ruang makan.
Tuan rumah 2:
Agar guru kita tidak putus asa ketika tiba-tiba lelah, kelompok vokal siswa SMA menyiapkan lagu untuk mereka sebagai hadiah
Pembawa acara 1:
"Jangan terburu-buru untuk meledakkan akhir" (Sebuah lagu terdengar, siswi tetap di atas panggung)
Pembaca (dari grup)
Kalender membalik halaman dengan terkejut,
Hari Guru lagi dan lagi dengan Anda.
Semoga Anda memimpikan Firebird hari ini dalam mimpi,
Nah, besok kelas Anda akan memberikannya kepada Anda.
Matahari akan mengedipkan mata pada Anda - pertanda baik -
(Ya, bahkan jika Anda berdiri dengan kaki kiri Anda) ...
Anda adalah guru yang luar biasa, ingat ini,
Dan Anda memiliki siswa yang tak tertandingi!
(grup paduan suara membawakan lagu "Guru")
Pembaca.
Berliku, jalan ilmu yang sulit,
Tapi bersama-sama kita akan menaklukkannya tanpa kesulitan.
Ada baiknya memiliki guru di dekatnya
Kami selalu berterima kasih atas pekerjaan Anda!
Suara musik, guru diberi bunga.
Hari Guru adalah perayaan para pendidik dan mentor yang dirayakan di lebih dari 100 negara. Selama sekitar setengah abad, para guru Rusia telah menerima ucapan selamat pada 5 Oktober. Pada hari ini, semua orang mengucapkan terima kasih kepada guru: dari siswa dan orang tua mereka hingga pejabat setempat.
Seringkali di sekolah, Hari Guru dinyatakan sebagai hari pemerintahan sendiri. Siswa sekolah menengah memberi guru kesempatan untuk bersantai dan mengatasi kekhawatiran mereka: mereka memimpin pelajaran dan bahkan mengelola sekolah.
Untuk membuat Hari Guru di sekolah Anda sangat menyenangkan tahun ini, gunakan tips kami!
Hari Guru adalah kesempatan yang bagus untuk membuat hubungan dalam keluarga sekolah besar menjadi lebih hangat. Berikut adalah beberapa ide yang akan menggalang staf pengajar dan membantu guru mencapai pengakuan siswa.
Ide 1. Salam pagi
Datanglah lebih awal sebagai kelas dan berkumpul di lobi untuk bertemu dengan guru favorit Anda. Siapkan keinginan terlebih dahulu. Tunjukkan imajinasi Anda: siapkan puisi, lagu, apa saja. Tujuan Anda adalah untuk menghibur para guru dan memberi mereka senyuman pagi.
Tip: gunakan kartu ucapan terima kasih kecil. Kami telah menyiapkan kartu pos yang dapat Anda cetak dan tunjukkan kepada guru Anda.
Ide 2. Menyelenggarakan pemilihan
Ini cara yang bagus tunjukkan kepada guru terbaik bahwa mereka dicintai dan dihormati. Siapkan Kertas Suara dengan daftar guru dan bagikan kepada siswa di sekolah. Setiap siswa harus membubuhkan tanda silang di depan nama guru favoritnya dan melemparkan surat suara ke dalam kotak suara (bisa diganti dengan kotak kardus biasa).
Kiat: Anda dapat mengadakan pemilihan untuk beberapa "posisi", mengundang anak-anak untuk memilih secara terpisah guru yang paling dicintai, paling ceria, paling berprinsip, dll.
Ide 3. Hadiah untuk guru favoritmu
Jika Anda memutuskan untuk memberi seorang guru hadiah, bertanggung jawablah atas pilihannya. Vas, Mainan mewah dan pernak-pernik lucu lainnya, tentu saja, bagus, tetapi kemungkinan besar guru Anda sudah memiliki cukup barang ini.
Bersikaplah praktis. Beli beberapa perlengkapan kantor atau aksesori komputer. Dan jika Anda ingin orisinal, siapkan hadiah yang tidak biasa dan individual.
Misalnya, seorang guru kimia dapat membeli poster dengan sistem periodik unsur kimia, tetapi alih-alih wajah tegas Dmitry Ivanovich Mendeleev, tempelkan guru kimia yang tersenyum. Dia pasti akan menyukainya.
Guru sastra - satu set kartu dengan potret dan ucapan penulis hebat. Apakah Anda sudah menebak bahwa di salah satu kartu akan ada potret dan kutipan dari guru?
Dan yang terpenting, jadilah pintar sepanjang hari! Kami percaya kepadamu.
Topik untuk dibicarakan: Bagaimana biasanya Anda menghabiskan Hari Guru di sekolah Anda? Bagikan dengan kami?
Pembawa acara1:
Itu di bulan Oktober
Saat itu musim gugur di halaman
Dan hujan turun di luar jendela
Dan hanya setiap rumah sekolah
Hari ini meriah
Dan bernyanyi, dan mekar, dan berdengung.
(Anak-anak 4kl berlari keluar dengan bola dan berdiri di dekat panggung):
pembawa acara1 : Bagaimana kabarmu hari ini?
Anak-anak secara berurutan:
- Semua perubahan telah membedakan dirinya sendiri
- Saya memecahkan masalah sendiri
- Saya mendapat lima di ISO
- Saya empat dalam musik
- Menurut sejarah lima
- Dan saya mem-flash literatur
- Dan saya memiliki tes pendidikan jasmani
- Saya menerjemahkan teks ke dalam bahasa Inggris
SEMUA Hari Guru telah tiba!
- Jika kamu terkadang sedih dan sedih
2. Jika ada yang nakal dalam pelajaran,
3. Ini tidak disengaja dan tidak disengaja
Semua: Hanya saja kita berisik, energinya mendidih
4. Dan maaf jika tepat waktu
Pelajaran tidak dipelajari
5. Dari lubuk hati kami yang paling dalam kami ucapkan selamat
Semua guru kami
6. Dan semoga semua sehat selalu
Dari anak-anak yang iseng
7. Tegas dan penuh kasih sayang,
Bijaksana dan sensitif
Mereka yang memiliki uban di pelipis,
Bagi mereka yang baru saja meninggalkan dinding institut,
Mereka yang dianggap di tengah tahun.
Kepada mereka yang memberi tahu kami rahasia penemuan,
Mengajar dalam pekerjaan untuk mencapai kemenangan,
Untuk semua orang yang namanya bangga menjadi guru,
Busur rendah dan salam hangat! (Membungkuk semuanya, membagikan kartu pos, balon.)
Memimpin 1. Lampu dan panggung adalah batu tulis kosong.
Terbuka seperti jiwa anak kecil.
Kenapa kita bersama lagi?
Apa yang akan kita bicarakan dengan sangat keras?
Memimpin 2. Dengan daya tarik apa kita bersatu,
Bahwa semua orang di aula, kita sebut teman.
Dan apa yang membuat semua hati penuh hari ini?
pembawa acara 1 . Bagaimana dari? Kami sangat beruntung memiliki guru!
Hari ini adalah hari guru - SD, SMP, SMA.
Kami mengucapkan selamat kepada Anda atas nama semua anak!
semoga sukses, bahagia
Bersama : sehat semuanya!
pembawa acara 1 : Selamat siang, guru-guru kami yang terkasih, yang tegas, tetapi adil, cantik, dan terhormat! Di hari raya ini, aku ingin memeluk kalian masing-masing dari lubuk hatiku. Ucapkan terima kasih atas pekerjaan Anda!
Presenter 2. Terima kasih guru,
Untuk perbuatan baikmu!
Terima kasih semuanya sayang
Untuk jiwa mudamu!
Kami mengucapkan selamat kepada Anda atas liburan Anda!
jangan pernah bersedih untuk apapun
Dan kami berharap Anda tidak pernah sakit
Hidup bahagia, sukses dalam segala hal!
________________________________________________
Pembawa acara 1:
Guru kami adalah orang-orang yang tidak mementingkan diri sendiri. Dan sekolah adalah rumah kedua mereka, aku tahu itu pasti.
pembawa acara 2 : Betapa besar hati yang perlu Anda miliki untuk mendistribusikannya dengan murah hati sepotong demi sepotong kepada anak-anak dari hari ke hari, dari tahun ke tahun!
pembawa acara 1 : Dan hati yang baik hati, sabar dan awet muda.
Memimpin 2.
Hati Guru... Nah, apa yang bisa Anda bandingkan?
Dengan galaksi kosmik, yang tidak memiliki batas?
Atau mungkin dengan Matahari yang cerah, apa yang memberi cahaya bagi manusia?
Dengan jurang laut yang terbengkalai selama ratusan tahun?
Tidak, kami tidak akan membandingkan! Dan kami berkata: “Ketuk!
Hati Guru - HARAPAN, PERCAYA CINTA!”
Pembawa acara1 :
Dihujani dengan hujan karangan bunga yang berwarna-warni
Dan diterangi oleh kecemerlangan ratusan mata,
Terima, guru, bukan kata halo,
Dan membungkuk rendah ke tanah dari kami (Bow).
Tuan rumah 2: Menjelang liburan, anggota swadaya sekolah mengadakan kerja bagus untuk mengidentifikasi kualitas profesional dan pribadi terbaik dari guru kita tercinta.
Pembawa acara 1: Dan hari ini kami dengan senang hati mempresentasikan hasil penelitian kami dan menominasikan mentor kami.
Jadi nominasi pertama: "Pekerjaan saya adalah rumah kedua saya."Para pemenang nominasi ini memiliki karakter yang sangat gigih, ketabahan dan tanggung jawab yang luar biasa atas pekerjaan mereka, serta kelembutan feminin dan kemampuan meyakinkan. Pemenang nominasi ini adalah administrasi sekolah kami:Ekaterina Alexandrovna, Nadezhda Pavlovna dan Olga Borisovna.Tepuk tangan untuk mereka!
Tuan rumah 2: Nominasi kedua -Pembangkit ide kreatif.Para pemenang nominasi ini memiliki potensi kreatif yang besar dan efisiensi yang tinggi. Ide-ide mereka untuk implementasi di proses pendidikan jenis dan bentuk pekerjaan baru memenuhi tuntutan masyarakat modern baru untuk pembentukan kepribadian yang berkembang secara harmonis. Pemenang nominasi ini adalah orang-orang kreatif: ____________________________________________________________
Pembawa acara 1: Nominasi berikutnya disebut"Saya memberikan hati saya kepada anak-anak". Pemenang kategori ini memiliki pengalaman mengajar yang luas. Mereka mendedikasikan setiap bagian dari diri mereka untuk siswa mereka. Anak-anak mereka mengambil bagian aktif dalam kehidupan sekolah dan kelas, distrik. Pemenangnya adalah guru sekolah dasar ____________________________________________
Tuan rumah 2: Pemenang nominasi"Muda dan menjanjikan"memiliki potensi kreatif yang sangat besar, pendekatan kreatif untuk bekerja dan antusiasme yang tak kenal lelah. Tentu saja:Solovieva Anastasia Vladimirovna dan Alexandrov Sergey Andreevich.
pembawa acara 1 :Dan satu nominasi lagi"Optimisme Pedagogis"Pemenang memiliki karakter yang tulus dan dengan senang hati menerima semua inovasi pedagogis, mereka tetap ceria, ceria dan bahagia. Pemenang: __________________________________________________________________________________________
Tuan rumah 2: Kami dengan senang hati mengucapkan selamat kepada Anda semua atas kemenangan Anda dalam nominasi pedagogis.
Pembawa acara 1: Para pendidik yang terhormat, kami baru-baru ini mengetahui bahwa Anda semua adalah agen CIA - singkatan dari "Kerajaan Guru Rusia." Intelijen siswa kami menemukan apa yang mereka ajarkan di sana. Dengarkan saja di sini:
- Bekali diri Anda dengan rencana dan catatan, daftar dan kertas lain untuk membuktikan profesionalisme Anda.
- Ingatlah bahwa mereka telah lama berkata di Rusia: "Bakat pasti lapar." Karena itu, tinggalkan segalanya dan makanlah makanan rohani secara eksklusif.
- Untuk memukau diri sendiri dan orang lain dengan penemuan, imajinasi, bakat, antusiasme Anda sendiri.
Memimpin 2.
Kita tahu bahwa pekerjaan seorang guru adalah beban saraf yang sangat besar. “Dari semua penyebab yang menyebabkan kelelahan saraf, malnutrisi mungkin memainkan peran utama,” tulis Paul Bragg. Hari ini, kami menawarkan hal baru dari "Menu Guru":
pembawa acara1 : Jadi, kami mengundang guru untuk makan malam meriah kami.
Untuk yang pertama, kami menawarkan hidangan panas "Acar ajaib". Itu disiapkan untuk Anda dengan cinta oleh siswa kelas 5. Ambillah, Anda tidak akan menyesal!
________________________________________________________
Pimpin 2 : Dan sekarang kami sangat menyarankan untuk mencicipi hidangan kedua yang eksklusif: vinaigrette "Kekacauan sekolah". Hidangan ini disiapkan untuk Anda oleh siswa kelas 6.
_________________________________________________________
pembawa acara1 : Dan inilah hidangan pembuka yang luar biasa dari koki kelas 3 "Salam dari Prostokvashino". Bahan-bahannya semua segar, baru disiapkan.
__________________________________________________________
Pimpin 2 : Dan akhirnya, menu kebanggaan kami: koktail santai dan tonik yang disebut "Mimpi, mimpi, di mana Anda ...".
______________________________________________________
pembawa acara 1 : Guru-guru kami yang terkasih dan terkasih! Kami harap Anda beristirahat dengan baik, menyegarkan diri Anda dengan makanan rohani dan siap untuk mengajar kami lagi!
pembawa acara2: Kami baru saja menerima korespondensi baru dan di tangan saya ada surat dari perdana menteri kami. Ya, ya, dari Dmitry Dmitrievich Medvedev ..
“Rekan-rekan yang terhormat dalam pikiran dan pikiran. Hari ini adalah hari libur Anda yang luar biasa. Saya ingat guru pertama saya dan saya berterima kasih padanya untuk sains. Ya! Putin berjanji akan menaikkan gaji tiga kali lipat pada tahun 2050. Saya ingin melaporkan bahwa pekerjaan sedang berjalan lancar, dan kami bahkan melampaui rencana. Upah meningkat 5 kali lipat, namun, pada tahun 3005. Kami tahu hidup Anda tidak mudah. Oleh karena itu, pada tahun 2020 mereka akan mulai proyek nasional bertujuan untuk meningkatkan kehidupan guru: seperti "Untuk setiap guru atas perintah, tuan demi tuan", pusat hiburan anggaran "Gulnem na last", klub bantuan psikologis"Ajari nenekmu mengisap telur". Saya harap ini akan sangat memudahkan hidup Anda dan menarik para profesional muda ke sistem pendidikan. Sementara itu, saya mengucapkan selamat atas liburan Anda dan berharap Anda memiliki dorongan kreatif, jangan pernah putus asa dan cintai presiden Anda.”
P.S. Negara kita tak terkalahkan selama Anda bertugas.
Salam D. Medvedev.”
Pembawa acara 1:
Anda membawa obor pengetahuan untuk semua orang,
Yang tidak akan pernah keluar.
Semoga semua keinginanmu terkabul
Dan mimpi yang berharga akan menjadi kenyataan
Bagaimanapun, Anda berbagi pengalaman dengan kami,
Biarkan cuaca buruk tidak menyentuh Anda,
Dan selamanya biarkan itu membakarmu
Bintang kesuksesan yang cerah, kemuliaan, kebahagiaan!
Tuan rumah 2: Terima kasih semuanya, sampai jumpa lagi!
Aplikasi No. 1.
Apa yang "baik" dan apa yang "buruk" Kelas 6.
- Saya datang ke sekolah dengan seorang teman dan bertanya: "Alyokha, apa yang "baik" dan apa yang "buruk"?
Saya akan menjelaskan kepada Anda, saudara, jujur tanpa hambatan, apa yang "baik" di sekolah, apa yang "buruk" di sekolah. Misalnya, Anda datang dengan seekor tikus di dalam tas kerja Anda. - Ini sangat bagus: semua orang akan bersenang-senang.
- Jika guru tidak takut, dia tidak mengganggu pelajaran. Jadi, pelajarannya sia-sia, sangat buruk!
Ada banyak kebisingan di kelas, semua orang di sekitar mengobrol
Ini sangat bagus - semua orang sudah tahu segalanya
- Tetapi guru itu tidak pergi, tetapi berkata sambil menghela nafas: "Cepat buku harian di atas meja!" - ini sangat buruk.
- Dengan lembar contekan saya datang ke ujian sulit
Ini sangat bagus, hanya hati-hati
- Jika mereka menendang saya keluar dari kelas dengan raungan, saya akan mendapatkan sabuk di rumah - ini sangat buruk
- Saat istirahat, ada keriuhan besar, semua orang berlari untuk makan, Ini sangat enak, tidak ada yang lebih baik
“Saya membuat kesimpulan berikut, teman saya Alyokha: perubahan itu baik, tetapi pelajarannya buruk.”
absen
Aplikasi No.2
(Adegan ucapan selamat)
Paman Fedor:
Aku berdiri hari ini
Bagaimana saya bisa pergi ke kelas?
Saya kehilangan kotak pensil saya
Dan Galchonok memberitahuku ...
Galchonok:
Aku tidak menyentuh kotak pensilmu.
Matroskin, mungkin Anda melihatnya di suatu tempat?
Paman Fedor:
Saya bertanya kepada kucing itu dengan tegas:
"Matroskin, apakah kamu tidak menyentuh kotak pensil?"
Jawab aku terjaga...
kulit matro:
Saya anak kucing, bukan anak kecil
Aku tidak butuh kotak pensilmu
Saya tidak menulis di buku catatan saya!
Maukah kamu pergi ke Sharik
Saya akan bertanya tentang kerugiannya.
Paman Fedor:
Sharik, temanku tersayang,
Aku akan memberimu kue
Temukan Anda kotak pensil saya:
Dia menghilang entah kemana!
Bola:
Pakan! Aku akan menemukannya dalam sekejap.
Jawab saja pertanyaan saya:
Di mana Anda meletakkan hidung Anda kemarin?
Ke mana Anda pergi dengan kotak pensil?
Di sana Anda lupa!
Paman Fedor:
Saya menggambar di atas meja
Esai itu ditulis
Saya pergi mengunjungi Pechkin,
Dan dengan seekor sapi di padang rumput
Memecahkan masalah. Uh huh!
Lembu:
Melenguh! Saya tidak melihat pena.
Aku berbaring di bawah sinar matahari
berjemur, bersantai
Lalat tetangga pergi!
(Pechkin membunyikan bel)
Pechkin:
Jing la la! Jing la la!
Fedor, sudah waktunya bagi kita untuk pergi ke sekolah.
Paman Fedor:
Saya kehilangan pena saya.
Apakah Anda tidak melihatnya, Pechkin?
Pechkin:
Jadi saya lupa kotak pensil saya:
Saya menulis ucapan selamat.
Dia membuka gulungan wallpaper dengan tulisan ucapan selamat: "Selamat kepada guru-guru kami yang terkasih!"
Galchonok:
Hanya daun jatuh yang akan berputar
Di tengah hari-hari musim gugur
Siapapun akan dengan senang hati mengucapkan selamat
Guru Anda!
kulit matro:
Ayo nyanyikan lagunya dengan lantang
Dan selamat untuk guru favorit Anda!
"Hari Guru 2015"
Untuk suara lagu "Tidak ada waktu bagi guru untuk menjadi tua"
♫ Lagu
Pada hari musim gugur, ketika di ambang pintu
Dingin sudah bernafas
Sekolah merayakan Hari Guru -
Liburan kebijaksanaan, pengetahuan, tenaga kerja.
Hari Guru! Dengarkan dengan hatimu
Dalam suara-suara yang kita sayangi!
Segala sesuatu yang berhubungan dengan masa muda, masa kecil
Kami berutang kepada guru!
Kamu selalu berjiwa muda
Berbagi pekerjaan dan kegembiraan dengan kami,
Kerabat kami, kerabat kami,
Guru yang sabar!
Anda memberi kami banyak kekuatan
Dan cinta, apa pun yang terjadi.
Bagaimana Anda percaya pada kami! Dan mungkin
Tidak ada yang bisa percaya seperti itu.
Murid: Halo para guru terkasih!
Murid: Selamat sore!
Murid: Selamat Hari Guru semuanya!
Murid: Guru adalah profesi yang mulia. Dia tidak hanya mengajarkan mata pelajarannya, dia juga mengajarkan kehidupan.
Murid: Dan kami, para siswa, hari ini mengucapkan “terima kasih” kepada semua guru kami.
Murid:...Guru dan murid. Kedua konsep ini terkait erat.
Terkemuka:
Guru kami yang terhormat!
Kami dengan tulus mengucapkan selamat kepada Anda pada hari libur!
Terima kasih dari lubuk hati kami atas antusiasme, dedikasi, dan
kesabaran tanpa batas!
Terkemuka:
Semoga ada kebahagiaan dan kesehatan
Biarkan ada kekuatan yang cukup untuk semua orang
Dan setiap hari dalam kehidupan biasa
Untuk hanya membawa kebahagiaan!
Terkemuka:
Kami berada di kelas, mungkin jarang
Kami memanjakan Anda dengan mengacungkan tangan,
Tapi di hari ini ada banyak kata-kata indah
Para siswa ingin mengungkapkan kepada Anda.
Terkemuka:
Biarkan tahun-tahun berlalu
Dengan guru, hidup selalu baru,
Dan menjadi bintang pemandu
Kami memiliki kata-kata bijak Anda dalam hidup kami.
Terkemuka:
Pengalaman, gelar, kemurahan hati, dan partisipasi Anda
Tinggalkan tanda yang baik di jiwa kita!
Kebahagiaan guru terbangun
Dari kemenangan siswa kami.
Terkemuka:
Dan biarkan tahun-tahun berlalu
Jangan takut dengan usia
Semoga Anda memiliki pengalaman bertahun-tahun
Tapi di hatimu - hanya 20!
Terkemuka: Hari ini adalah hari guru.
Terkemuka: Dan kami ingin memulai perayaan dengan satu legenda yang indah.
Terkemuka:
Dahulu kala, di sebuah desa kecil, hiduplah seorang guru miskin.
Anak-anak mencintainya. Guru memberi mereka pengetahuan yang bagus. Semua muridnya
setelah lulus dari sekolah, mereka meninggalkan desa dan menjadi orang-orang hebat,
Terkemuka:
Suatu hari Tuhan melihat bumi dan terkejut.
Dari mana datangnya begitu banyak orang berpengetahuan?
Dan Dia bertanya siapa yang telah mengajari mereka semua yang mereka bisa.
Orang-orang hebat mengingat guru lama mereka.
Tuhan, sebagai hadiah atas kebijaksanaan, kesabaran, dan pekerjaannya, memenuhi impiannya yang berharga -
lupakan masalahmu suatu hari nanti, tapi ingatlah bahwa dia adalah seorang guru..
♫ Variasi berdasarkan dongeng oleh A.S. Pushkin tentang Tsar Saltan:
Tiga gadis (laki-laki berpakaian seperti perempuan) di bawah jendela
Kami duduk di malam hari.
“Jika saya seorang ratu,” kata seorang gadis,
Saya akan mengizinkan anak perempuan dan laki-laki untuk tidak belajar.
Mengapa kita membutuhkan sekolah ini, apa yang keren tentang itu?!
Pakailah sepatu yang bisa diganti, jangan berteriak di kelas, duduk diam dan mengajar.
Saya lebih suka berjalan-jalan, berdiri di teras,
Saya merokok, mengobrol ... Mengapa saya perlu mengajar?
Gadis lain menggema: “Saya setuju, sayang.
Lihatlah yang keren ini, mereka menempelkan hidungnya ke mana-mana:
Mengapa Anda terlambat, tetapi berlari melalui kelas,
Dia menyentuh dinding dengan tumitnya, bukankah dia duduk di pelajaran seperti itu?
Saat berjalan-jalan, semua orang tahu: jangan melewati pagar, jangan minggir,
Mainkan game yang berbeda, pilih ekspresi.
Di sekolah, hormati orang yang lebih tua, jangan sakiti anak-anak!
Satu jam penuh untuk pendidikan diberikan kepada rutinitas harian,
Orang baik! Simpan, kasihanilah, kamu, aku.
Gadis pertama berkata: “Mereka hanya perlu berpegangan. Kami menulis esai berdasarkan lukisan "Lagi a deuce." Saya menulis: "Adikku berdiri murung, menggerakkan dahinya ke satu sisi." Apa yang tidak dia suka, saya masih tidak mengerti ?!"
Yang lain dengan jelas menggemakannya, terbakar amarah: "Kami mencari kata" koper "di kamus. Saya tidak dapat menemukan. Guru bertanya: "Apakah Anda mungkin mencari" chi "?" "Tidak," jawabku, "chu", "chumadan".
Saya tidak mengerti mengapa semua orang tertawa, seolah-olah mereka berbicara dengan Zadornov. ”
Yang ketiga mendengarkan gadis itu, dia lelah mengikat dirinya sendiri, dia berbicara seperti ini:
“Jika saya seorang ratu, saya akan membuat Anda belajar,
Daripada menilai guru, akan membantu mereka sedikit.
Bagaimanapun, mereka adalah orang-orang yang hidup! Mereka juga berteman, berdebat, mencintai.
Kecewa dengan pesanan karena kelainan kami.
Tapi mereka selalu bersedia membantu kita.
Maafkan lagi kekasaran, kurangnya perhatian, pertengkaran, kebisingan kami
Dan mereka memberikan dasar-dasar sains, tetapi tanpa mereka mereka tidak menikah!
Jadi, kami menutup perdebatan dan bersama-sama kami memutuskan:
Kita akan pergi ke sekolah untuk menjadi terpelajar.
Dan kami akan memutuskan untuk mematuhi semua aturan pengajaran, perilaku dan komunikasi.
(seniman membungkuk dan pergi)
♫ Hari Guru! (lagu)
1. Teman, guru!
Anda berdua penuh kasih sayang dan ketat,
Anda berjalan bersama kami
Dan Anda menjalani hidup
Anda membawa kami ke prestasi, guru.
2. Guru setiap orang mencoba untuk mengerti
Meskipun siswa terkadang kikuk.
Dan ya, Anda tidak perlu bersabar.
Guru! Anda adalah insinyur jiwa!
♫ Apa arti seorang guru bagi kita (lagu)
1. Banyak kata telah ditemukan tentang guru,
Tapi kami ingin menegaskan kembali:
Guru untuk anak-anak - awal dari takdir!
Waktunya telah tiba untuk memberi Anda sebuah lagu.
2. Bukan dalam kata-kata, tetapi dalam hal-hal tradisi
Yang mana, kehidupan besok yang harus dicocokkan
Guru harus dilahirkan.
Dan hanya setelah itu menjadi.
♫ tempat kejadian "Rapat di Ruang Guru"
/ tiga guru sedang duduk di meja, melakukan bisnis mereka:
yang pertama memeriksa buku catatan, yang kedua - guru pendidikan jasmani - menggembungkan bola, yang ketiga tertidur /
Terkemuka: Tiga guru di sore hari
Kami berbicara tentang kami.
Pertama: /melihat dari buku catatan/
Dan kami punya bensin. Kali ini!
Kami hampir tidak punya cukup uang. Ini dua!
Lihat gajinya! Ini tiga!
Kedua: Jadi, apakah Anda punya bensin?
Pertama: Ya!
Kedua: Dan kami memiliki pipa ledeng! Di Sini!
Ketiga: Dan dari jendela kita
Tumpukan sampah terlihat.
Kedua: Ya dari jendela kita
Anda juga bisa melihatnya, tapi tidak banyak.
Pertama: Saya memasak makan malam kemarin.
Saya melemparkannya ke dalam sup, semua itu!
Ternyata setidaknya di suatu tempat -
Garam, lavrushka, dan air!
Kedua: Dengar, kamu hebat!
Makan dengan baik dan minum dengan baik!
Pertama: Oh, saya tidak tahu gadis-gadis
Bagaimana saya bisa hidup dengan gaji sebesar itu?
Aku akan pergi keluar dari kesedihan ke halaman.
Saya akan mengasah kapak saya, / ayunan /
Dan ... saya akan mencoba di pagi hari
Sup untuk dimasak dari kapak!
Kedua: /beralih ke yang ketiga/
Apa, sayangku, apakah kamu diam?
Apakah Anda duduk diam seperti itu?
Ketiga: Oh, gadis, aku diam.
Karena aku ingin tidur. /Menguap/
Kedua: Kemana saja kamu sepanjang malam?
Kenapa kamu tidak tidur?
Ketiga: Itulah masalahnya, gadis-gadis, dan intinya -
Dia duduk di meja sepanjang malam.
Kedua: Apakah Anda bertemu tamu?
Ketiga: Bukan! Dikte diperiksa!
Pertama: Apakah ada pekerjaan untuk "lima"?
Ketiga: Tuhan besertamu! Apa yang kamu! Apa yang kamu!
Jika Anda mau, lihat di sini!
Pertama: /menonton dikte/
Seperti biasa, "dua", ya "tiga".
Kedua: Yah, tentu saja, tetap saja!
Mereka tidak punya waktu untuk belajar!
Pertama: Jangan tanya mereka di rumah
Kedua: Bawa disko!
Ketiga: Apa yang harus kita lakukan, saudara perempuan?
Ajari mereka untuk belajar!
Itu akan menjadi keindahan!
Kedua: Gadis-gadis ini bermimpi!
Pertama: Apa yang harus dilakukan?
Ketiga: Hidup saja.
Cintai mereka apa adanya.
Oke, aku harus pergi!
Saya pergi ke 9 "A".
Kedua: Doakan saya!
Aku berangkat jam 5 H! /memakai sarung tangan kulit dan helm/
Pertama: Yah, aku akan sendirian!
Saya sudah memiliki dua "jendela"! /menawarkan sarung tinju kedua/
Jika Anda mau, pakai milik saya!
Hari yang sulit di depan!
Pembawa acara 1: Guru kami yang terhormat!
Pada hari libur ini - Hari Guru -
Lupakan semua kekhawatiranmu
Dan lihatlah dunia dengan lebih ceria.
Kamu selalu untuk kami Sumber cahaya,
Dan semua orang, seperti yang mereka katakan,
Mereka membawakan Anda karangan bunga yang indah.
Dan bagi mereka pancaran matamu -
Hadiah terbaik untuk kerja keras
Ini lebih baik,daripada pujian apa pun.
Dan mereka memiliki satu keinginan:
Hanya untuk membawa sukacita bagi Anda.
Terkemuka 2: Demi kebaikanmu senyum tulus
Dan pelajarnt, dan setiap siswa
Segera perbaiki semua kesalahannya
Dan tidak akan mengulanginya di masa depan.
Anda adalah obor pengetahuan bagi semua orang,
Yang tidak akan pernah keluar.
Semoga keinginan Anda menjadi kenyataan
Biarkan masalah tidak mengunjungi rumah Anda!
Terkemuka 1: "Mengapa orang tidak terbang seperti burung?" - tanya pahlawan wanita dari drama klasik. Perasaan terbang akrab bagi seniman dan pelukis, penyair, dan penulis naskah. Penerbangan inspirasional ke dunia di mana segala sesuatu mungkin terjadi, di mana fantasi kreatif paling berani diwujudkan.
Terkemuka 2: Guru juga bisa terbang. Tapi tidak dalam keheningan ruang kelas dan studio, tetapi di ruang kelas, bersama dengan anak-anak. Terkadang Anda hampir secara fisik merasa sepertimeningkatkanpeserta pelajaran puisi Pushkin, atau cantiksaya matematika rumus, atau eksperimen fisika yang luar biasa...
Terkemuka 1: PADAasya kehidupan- pelajaran, anak-anak,
Milikmukehidupan- khawatir pasien.
Kami cintaAnda tidak menyukai orang lain di dunia!
Danjangan ulangiuntuk kata-kata indah:
"Kami cintaAnda!"
Terkemuka 1: Untuk Anda, nomor musik kami. (Guru, guruku tersayang)
Terkemuka 2: Kepadamumengharapkansukses dalam pekerjaan dan pelayanan,
Makadalam keluarga kau menjaga kepercayaan dan persahabatan,
Kecantikan untukmu, kesehatan untukmu tahun yang panjang,
Sukacita tidak akan melewati Anda dan kesulitan akan meninggalkan Anda.
Kejawaban kami penuh dan lancar,
MakaAnda memeriksa buku catatan tanpa penyesalan!
Terkemuka 1: Tidak ada profesi yang lebih baik di dunia–
Sumberpengetahuan yang Anda bawa kepada anak-anak.
Dan kitaguru adalah idola kami,
Dengannya kita mengenal dunia.
Danpada hari ini kami ingin berjanji
Agar jerih payahmu tidak sia-sia,
Dan kami akan dapat menyampaikan kepada orang-orang
Milikkupikiran hati yang hangat dan pencarian kegembiraan!
PADAhari musim gugur, ketika di ambang pintu
Dingin sudah bernafas
Sekolahmerayakan Hari Guru -
Liburan kebijaksanaan, pengetahuan, tenaga kerja.
Terkemuka 2: Hariguru! Dengarkan dengan hatimu
PADAsuara-suara ini yang kita sayangi.
Setiap orangapa yang berhubungan dengan masa muda, dengan masa kanak-kanak,
Kamiberhutang kepada guru.
Terkemuka 1: Kepahitan dari kesalahan pertama yang menjengkelkan,
Manisnya kemenangan pertama yang sulit–
Biarkan semuanya tercermin dalam senyuman,
Memancarkan kebijaksanaan dan cahaya.
Terkemuka 1: Andajiwa - selalu muda,
Berbagi pekerjaan dan kegembiraan dengan kami,
Kitaketat, kerabat kami,
Guru yang sabar.
Anda memberi kami banyak kekuatan
Dan cinta apa adanya.
Bagaimana Anda percaya pada kami, apa, mungkin,
Tidak ada yang bisa percaya seperti itu.
Bukan kemarin, bukan hari ini, bukan besok
Lilin iman itu tidak akan padam.
Tuan rumah 2: Liburan ini di musim gugur yang bersinar
Datang kepada kami di atas karpet yang dicat
Buka dengan kunci emas.
Hari-hari guru tidak mudah
Liburan guru sangat singkat.
Tahun terbang, siswa tumbuh,
Dan Anda, terlepas dari kesulitan apa pun
Berdiri teguh di papan tulis
Sebuah contoh hidup dari keberanian dan tugas.
Pembawa acara 1: Anda tidak dapat memahami Rusia dengan pikiran
Dan jangan mengukur poin di majalah.
Tapi kita akan hidup, berjuang dan bermimpi,
Simpan cinta dan kasih karunia dalam jiwa Anda.
Sehingga, tanpa tugas, untuk diberikan kepada keturunan
Penemuan, mimpi dan cita-cita,
Tuan rumah 2: Musim gugur merindukan. daun gemerisik,
Dan jangan kembali ke musim panas yang menyenangkan.
Tapi jadi tandan rowan itu bagus,
Anak-anak tertawa begitu riang,
Bahwa hati sedang terburu-buru untuk pelajaran lagi.
Pembawa acara 1: Dan Anda berterima kasih kepada takdir untuk ini.
Biarkan semua orang menjadi hangat hari ini,
Dan kami dengan tulus berharap Anda
Semoga sukses, sehat, dan tahun-tahun yang menyenangkan
Dan selamat atas liburan Anda lagi!
Tuan rumah 2: Hidup selamanya muda.
Berbagi kehangatan hati untuk semua orang,
Tunduk pada bumi
Untuk kalian semua, kerabat, terima kasih guru!
Terkemuka 1: Guru! Di depan namamu, izinkan aku bertekuk lutut... Kebahagiaan apa yang akan terjadi? orang yang berguna, Mengajarkan Yang Mulia adalah Rakyat! Hanya guru sejati yang melakukan keajaiban seperti itu. Bukan guru yang menerima didikan dan pendidikan guru, tetapi orang yang memiliki keyakinan batin bahwa dia, harus dan tidak bisa sebaliknya. Keyakinan ini langka dan bisa hanya dibuktikan dengan pengorbanan yang dilakukan seseorang untuk panggilannya. L.Tolstoy.
Terkemuka 2: Guru yang terhormat!
Anda adalah Cinta dan Pengabdian,
Iman dan Kesabaran.
Terkemuka 1: Anda adalah sukacita dan sukacita,
Penderitaan dan Kasih Sayang.
Anda adalah Kebenaran dan Hati,
Hati Nurani dan Kebangsawanan.
Terkemuka 2: Anda adalah Pencari dan Pemberi,
Si miskin dan si kaya.
Anda adalah Pathfinder dan
Artis Kehidupan.
Terkemuka 1: Anda adalah Perlindungan Masa Kecil dan
Buaian Kemanusiaan.
Anda adalah Senyum Masa Depan dan
obor masa kini.
Terkemuka 2: Anda adalah guru dari Tuhan dan
Pencipta Kecantikan!
Terkemuka satu: " Guru" diterjemahkan dari Orang yunani berarti "guru". PADA Yunani kuno ada budak khusus yang ditugaskan oleh bangsawan untuk menemani anak-anak mereka ke sekolah dan menjaga mereka.
Terkemuka 2: PADAabad ke-11 di Kievan Rus sekolah umum dibuka untuk melatih orang-orang terpelajar dari kalangan pejuang, bangsawan, "pangeran suami». .. Penyebaran literasi di Rusia dilakukan oleh orang-orang yang disebut "master literasi."
Terkemuka 1: Untuk Anda, guru terkasih, nomor musik.(lagu guru kata indah)
Terkemuka 2: UntukAndakami telah menyiapkan tugas: “Tebak pepatah jika Anda tahu arti dan penjelasannya”
Dari orangnya, pekerjaannya tergantung kebahagiaannya, kesuksesan bisnisnya ( Sebuah batu bergulir tidak mengumpulkan lumut)
Orangnya pasti setia pada kata, tidak peduli betapa sulitnya itu diberikan dalam pelaksanaannya . ( Setelah memberikan kata - bertahan, dan tidak memberikannya - jadilah kuat)
Pepatah berbicara tentang kerinduan itumereka yang jauh darinya. (Pada sisi asing dan pegas tidak merah)
Lebih baik melakukan sesuatu secara perlahan, dan semuanya akan berjalan dengan baik dan benar. ( Cepat - buat orang tertawa).
Terkemuka 2: Kami telah menyiapkan untuk Andatugas berikutnya- Anda harus ingat nama-nama buku di mana angka "tiga" muncul.
Contoh jawaban:
"Tiga penembak”, A. Dumas.
« Tiga beruang”, L. Tolstoy.
"Tiga babi”, S. Mikhalkov.
« Tiga pria gemuk”, Y. Olesha.
« Tiga saudara perempuan", A.P. Chekhov.
"Tiga di perahu”, Jerome K. Jerome.
Terkemuka 2: Kami telah menyiapkan untuk Andatugas berikutnya"Oleh nama anjing tebak nama pekerjaan " - Anda harus ingat nama karya seni, petunjuk - penulis karya.
Contoh jawaban:
Mumu (I.S. Turgenev "Mumu")
Totoshka (A. Volkov "Penyihir Kota Zamrud")
Bug (N.G. Garin-Mikhailovsky "Tema Masa Kecil")
Artemon (A.N. Tolstoy "Kunci Emas, atau Petualangan Pinokio")
Pug (I.A. Krylov "Gajah dan Pug").
Terkemuka 1: Kami telah menyiapkan untuk Anda kompetisi "Bagaimana?Apa?Mengapa? » (ketik pertanyaan - jawaban).
Tanaman apa yang populer disebut bug dan pemotong kawat? (Jelatang.)
Penemuan apa yang diberikan burdock kepada kita? (velcro - pengikat tekstil.)
Mengapa kita kebanyakan memakai pakaian berwarna terang di musim panas? ( warna putih memantulkan dan menyebarkan sinar).
Mengapa air di sungai dan danau tidak membeku sampai ke dasar? (Karena es lebih ringan dari air. Lapisan air yang didinginkan mengeras di permukaan dengan kerak es, dan kemudian es dan salju melindungi air dari pembekuan).
Mengapa landak berhibernasi untuk musim dingin, tetapi tahi lalat tidak? (landak tidak punya apa-apa untuk dimakan, dan tikus tanah tinggal di bawah tanah, tempat ia membuat persediaan).
Apa yang dimakan katak di musim dingin? (Tidak ada, dia sedang tidur.)
UJIAN
Di atas meja ada tiket dan jawaban-cheat untuk mereka. Peserta ujian mengambil pertanyaan, membacanya dengan suara keras, kemudian mengambil dan membaca kartu jawaban apa saja.
pertanyaan.
- Apakah Anda akan menulis catatan kepada orang tua tentang perilaku buruk anak-anak mereka?
- Apakah akan ada hewan peliharaan di kelas segera? - Apakah Anda akan membangunkan seorang siswa yang tertidur di pelajaran Anda?
- Apakah Anda akan menelepon orang tua Anda ke sekolah?
- Apakah Anda akan menceritakan lelucon di kelas dari waktu ke waktu?
Seberapa sering Anda akan terlambat ke kelas?
- Apakah Anda mengizinkan penggunaan lembar contekan?
- Apakah Anda akan menggunakan pointer sebagai senjata jarak dekat?
Jawaban.
- Tidak mungkin!
- Itu bahkan tidak pernah terlintas dalam pikiranku!
- Mungkin. Aku akan memikirkannya lagi.
- Jangan menunggu!
- Lihat apa yang Anda inginkan!
- Ya! Saya sudah lama memimpikan hal ini.
- Mungkin. Itu akan tergantung pada suasana hati saya.
- Kenapa tidak? Beberapa orang bisa, tapi saya tidak bisa!
Nasihat buruk (presentasi)
pembawa acara 1: Dalam penerbangan, mereka sangat mempertimbangkan
Berapa jam pilot tersebut terbang.
Hanya sedikit orang yang tahu tentang guru
Berapa lama dia berdiri di papan!
Pimpin 2: Berapa banyak buku catatan yang diperiksa pada malam hari,
Berapa banyak rencana untuk hidup tulis.
Berapa kali kamu mempercayai seseorang
Dan dia menghukum dirinya sendiri karena itu
Untuk kebijaksanaan dan pengetahuan
Untuk kesabaran yang gelisah
- Untuk pesona dan kecantikan,
- Untuk optimisme yang luar biasa,
- Untuk integritas dan ketelitian
- Untuk martabat, untuk iman ...
Bersama : Terima kasih banyak!
♫ ____________________________________
Memimpin Bersama : Selamat siang, guru-guru terkasih, teman-teman, tamu.
Ved.1. Dengan Anda saluran sekolah pertama! Di udara Nastya
Ved.2. Dan Anton...
Veda.1: Tegas dan penuh kasih sayang,
Bijaksana dan sensitif
Mereka yang memiliki uban di pelipis,
Bagi mereka yang baru saja meninggalkan dinding institut,
Kepada mereka yang memberi tahu kami rahasia penemuan,
Mengajar dalam pekerjaan untuk mencapai kemenangan -
Untuk semua orang yang memiliki nama bangga "guru",
Kami mendedikasikan udara.
Ved.2. Di negara kita, semua profesi sama pentingnya. Namun salah satu yang paling dihormati adalah profesi guru.
Ved.1. Guru membimbing kita melalui tahun-tahun masa kanak-kanak, remaja, remaja, memberi kita pengetahuannya, menempatkan di dalam kita partikel hatinya.
Ved.2. Anda membantu kami menemukan jalan hidup kami. Ajari kami kebaikan dan keadilan.
Ved.1. Merupakan suatu berkah bahwa kami memiliki guru seperti Anda.
Ved.2. Dan sekarang saatnya untuk judul "Prakiraan Cuaca". Mari kita cari tahu Dan kami memberikan lantai kepada koresponden kami.
Murid . Hari ini, 5 Oktober, cerah dengan senyum di sekolah Kepribadian, angin bunga bertiup. Pada tengah hari, tepuk tangan meriah diharapkan, air mata jangka pendek yang hangat mungkin terjadi, dan front diharapkan. Memiliki suasana hati yang baik. (Di layar adalah presentasi dengan foto sekolah kami).
Veda.2 Sekarang saatnya untuk jeda musik.
lagu "". (Motif lagu yang dibawakan oleh L. Dolina).
Apa ramalan untuk hari ini di sekolah?
Lima atau dua air terjun?
Apa ramalan untuk hari ini di sekolah?
Dan apa yang membuat Anda bersemangat di pagi hari?
Yang terpenting adalah guru di sekolah,
Segala sesuatu yang lain adalah kesombongan.
Mudah diselesaikan dengan panggilan.
Pelajaran apa, ke mana harus lari dengan majalah,
Bagaimana cara mengajar atau cara menulis laporan?
Selalu tersenyum di wajah yang lelah
Tidak masalah - Anda adalah orang-orang seperti itu.
Paduan suara.
Pekerjaanmu adalah yang terpenting
Segala sesuatu yang lain untuk nanti
Anda hanya peduli tentang satu hal -
Ajari anak-anak dengan teladan dan kebaikan.
Subjek apa suasana hati seperti itu,
Lima atau dua air terjun,
Siapa yang harus dipuji, di mana harus menunjukkan kesabaran -
Guru harus menebak dengan benar.
Paduan suara.
Yang paling penting adalah anak di sekolah,
Semuanya untuknya, dan ini bukan kebetulan:
Hanya ada dia, dan segalanya kecuali,
Itu tidak akan pernah menjadi masalah bagimu.
Ved.2. Memang, terlepas dari kenyataan bahwa di musim gugur sering hujan dan dingin, sekolah kami hangat, yang diberikan guru kami kepada kami.
Ved.1. Ya, dan gurulah yang mengilhami iman, harapan, dan kasih dalam diri kita.
Ved.2. Dan semua karena guru adalah orang paling baik di dunia.
Ved.1. Kenapa begitu?
Ved.2. Ya, karena siapa lagi yang bisa bersama siswa begitu lama, yang entah berlari di suatu tempat dengan kecepatan sangat tinggi, atau tidak mengerti apa pun dalam pelajaran, seolah-olah mereka jatuh dari bulan? Dan gurunya sama saja, menatap kami dengan sabar dan tersenyum.
Ved.1. Dan kepala sekolah adalah yang paling sabar di sekolah, tentu saja. Dia, seperti kapten sejati, yang dengan percaya diri memimpin kapal hanya ke depan, dengan terampil melewati arus bawah dan karang, melewati perairan dangkal, mengalahkan badai petir dan badai! Itulah sebabnya sekolah kami berkembang, dan, bersama dengan itu, kami juga. Hari ini kami ingin mendoakan Anda kesehatan yang baik, kesejahteraan, implementasi semua rencana Anda.
Ved.2 . Nah, saatnya kita beralih ke bagian selanjutnya "Yang paling, paling banyak." Lantai diberikan kepada direktur sekolah kami.
Kata kepala sekolah.
Murid.1. Hari Guru! Dengarkan dengan hatimu
Dalam suara-suara ini yang kita sayangi.
Segala sesuatu yang berhubungan dengan masa muda
Kami berutang kepada Guru!
Hari ini Anda puisi dan lagu,
Kilauan garis inspirasi,
Yang paling bijaksana dari semua profesi
Keagungan judul - Guru!
Murid.2. Di hari yang cerah dan cerah
Saya ingin mengucapkan selamat
Semua guru bahasa Rusia
Dan puji prestasi Anda!
Untuk fakta bahwa selama bertahun-tahun berturut-turut
Anda selalu bersama kami.
Anak-anak di rumah berkata:
"Keluar, ibu kita!"
Untuk pekerjaan yang panjang, baik, dan jujur
Anda tidak mendapatkan monumen.
Semoga semua muridmu
Mereka memuliakan Anda dengan pekerjaan mereka
Dan setiap mantan siswa
terima kasih dengan lantang
Terima kasih banyak banyak kali
Untuk mengajari kami!
Murid.3. Anda setiap hari dan setiap jam,
Didedikasikan untuk kerja keras,
Satu pemikiran tentang kita
Anda hidup dengan satu kekhawatiran.
Sehingga bumi ini terkenal dengan kita.
Agar kita tumbuh jujur
Terima kasih guru
Sebagai ibu, terima kasih untuk semuanya!
Lebih cerah di sebelah Anda untuk hidup,
Dan, cepat atau lambat,
Kita bisa melupakan sebaliknya
Tapi kami tidak bisa melupakanmu!
Lagu.
Ved.2. Saya telah memperhatikan para siswa sejak pagi dan mereka semua berjalan melewati saya dengan gembira, dengan karangan bunga di tangan mereka, bergegas ke sekolah untuk memberi selamat kepada guru tercinta mereka pada liburan yang indah ini! Dan koresponden kami mencoba mewawancarai beberapa siswa.
Ved.1 . Mari kita cari tahu apa yang dikatakan siswa terkecil di sekolah kita. Judul "Melalui mulut bayi".
Video dengan pernyataan siswa kelas 1 tentang guru dan profesinya.
Ved.1 . Dan sekali lagi kami adalah studio saluran kami.
Ved.2. Profesi seorang guru sangat sulit, membutuhkan banyak kesabaran dan pengertian dari seseorang. Pada dasarnya, ini terdiri dari kehidupan sehari-hari yang sulit, tetapi menarik. Dan hari ini kami melihat senyum dan kegembiraan di wajah para guru kami. Mari kita cari tahu apa yang dikatakan para bintang tentang tahun ajaran mendatang.
Horoskop untuk guru. Presentasi.
Siswa 1 .Rasi bintang kreativitas dijaga oleh arloji.
Dan siapa yang pertama di Zodiac kita?
Libra memerintah pada hari libur,
Hari ini kita semua ada dalam tanda Anda.
Libra (24/09–10/23)
Siswa 2 .Waktu bahagia menanti Anda,
Para murid akan memberikan kemuliaan
Dalam segala hal Anda akan benar.
Anda bertugas di pagi hari,
Karangan bunga menunggumu, mengerti
Dan pengakuan nasional!
Tapi timbang semuanya di mana-mana, selalu
Bintang Anda berbicara kepada Anda!
Virgo (24.08–23.09)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Virgo.
Siswa 3. Lanjutkan Zodiak kami
Virgo ketat yang rapi.
Sekolah ini adalah tanda khusus,
Sejak lahir, sekolahnya adalah Virgo.
Ini adalah logika, pikiran adalah harmoni,
Dan ketenangan dan ketekunan.
Virgo akan memberikan satu tahun perubahan
(Dan beri pelajaran juga).
Virgo sendiri akan menghitung kesuksesan,
Kami akan membantu berbagi kesuksesan!
Scorpio (24.10–22.11)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Scorpio.
Scorpio yang suka berpetualang dan cerah!
Siapa yang dia satukan?
Scorpio kami ada di layar,
Tapi mereka tidak mengeluh sama sekali!
Mereka mencintai semua orang dan membantu semua orang.
Perjalanan, penghargaan menunggu Anda,
Dan kemenangan dalam kompetisi sedang menunggu Anda.
Anda semua akan bahagia tanpa batas
Dan bintang akan menghargai Anda untuk pekerjaan Anda!
Sagitarius (23.11–21.12)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Sagitarius.
Siswa 5. Pemanah menembak dengan akurat, cekatan, akurat,
Kami memahami mereka dengan sangat cepat.
Dan tulis semuanya dengan jelas di sel buku catatan
Untuk semua pemanah terkasih, sayang.
Anda mengajari kami penetapan tujuan.
Terima kasih banyak! Memang,
Sangat penting untuk menemukan tujuan hidup!
Dan bintang-bintang akan memberimu busur dan anak panah,
TETAPI berarti baru masalah besar!
Capricorn (22 Desember–20 Januari)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Capricorn.
Siswa 6. Capricorn adalah orang yang paling keras kepala
Dan selalu berusaha hanya ke atas.
Ruang baru menunggu mereka segera,
Menunggu kesenangan, kegembiraan, kebahagiaan, tawa Di akhir pekan, istirahat resmi menunggu,
Nah, para siswa sedang menunggu di sekolah -
Pengetahuan baru tunas baru
Dan hadiah di akhir tahun!
Aquarius (21.01–19.02)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Aquarius.
Murid 7 .Aquarius kemanusiaan,
Dengan Anda, kami akan dengan mudah mengatasi semua kesulitan.
Anda penuh perhatian, Anda bijaksana,
Nyalakan api di jiwamu!
Meskipun Anda seorang Aquarius,
Anda tidak menuangkan air berlebih!
Biarkan hidup tidak menuangkan air untuk Anda,
Dan berikan tahun yang indah.
Pisces (20,02–20,03)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Pisces.
Siswa 8.
Pisces yang tenang, Pisces yang lucu,
Anda pasti bisa menjadi burung,
Bagaimanapun, kreativitas Anda adalah penerbangan!
Anda mengajari kami kesadaran yang diperluas,
Bagaimana lagi pengetahuan dapat digunakan?
Apa yang menanti Anda di tahun mendatang?
Tentu saja, cinta tidak diragukan lagi sukses,
Tidak adanya gangguan yang mengganggu.
Aries (23/03–04/20)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Aries.
Siswa 9. Aries adalah petualang
Gelisah, cerah, cepat.
Hidup akan memberi Anda buket hiburan,
Pemotretan pesta kembang api kehidupan.
Keras kepala Anda adalah ketekunan kami,
Bersikaplah keras kepala, tetaplah gigih.
Kami ada di pikiran Anda dan di hati Anda -
Kami sangat berterima kasih kepada Anda untuk ini.
Taurus (21 April–21 Mei)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Taurus.
Siswa 10. Pemimpi romantis Taurus,
Anda mengajari kami fantasi, dan omong-omong,
Semua Taurus adalah ayah yang luar biasa dan tentu saja ibu yang luar biasa.
Biarkan harmoni memasuki rumah Anda
Semoga mimpi dan keinginan menjadi kenyataan
Dan ketika kami memasuki kelas untuk Anda,
Anda akan memberi kami pengetahuan Anda!
Gemini (22 Mei–21 Juni)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Gemini
Siswa 11. Gemini adalah aktor yang hebat
Anda berubah dengan sangat cerdik, segera
Anda adalah contoh bagaimana hidup selaras dengan diri sendiri!
Semuanya menunggu Anda dua kali lipat:
Kontrol, kelas
Dan kegiatan ekstrakurikuler!
(bonus ganda)
Anda diharapkan pada musim semi).
Kanker (22/06–07/22)
Di layar ada foto-foto guru yang lahir di bawah tanda Cancer.
siswa 12. Ulang tahunmu, Cancer, di musim panas.
Apa yang bisa kita katakan tentang ini?
Anda tidak membawa kue ke sekolah,
Dan Anda tidak memanggang pai untuk kami.
Sayang sekali kami tidak memberi Anda bunga ...
Jadi, selamat khusus!
Kami sangat senang memiliki Anda di sisi kami.
Kebahagiaan adalah menjadi siswa Anda!
Leo (23.07–23.08)
siswa 13. Raja binatang buas, singa bersurai emas!
Kucing yang cerdas dan bangga ini memikat semua orang,
Mungkin memberikan sedikit cakar.
Tapi di belakangnya, di belakang raja, di mana-mana:
Di pelajaran, di jalan, dalam kesenangan -
Tidak dapat diakses oleh masalah apa pun
Kami tidak ragu-ragu.
Singa! Hari emas menantimu
Mereka akan segera datang!
Memimpin 1. Jika bintang-bintang menyala, maka seseorang membutuhkannya! Dan kami yakin bahwa berkat pekerjaan sehari-hari Anda, guru-guru terkasih, kami menjadi bintang!
Terima kasih atas kerja keras, kesabaran, dan pengertian Anda!
Memimpin 2. Demikianlah berakhir horoskop kami,
Kami harap tidak membosankan.
Senyum! Dan tahun ini
Anda akan diberikan semua yang terbaik!
Jeda musik. Menari.
Ved.1 . Guru kami adalah orang-orang yang tidak mementingkan diri sendiri. Saya memiliki kesan bahwa mereka terus-menerus di sekolah. Anda datang ke sekolah di pagi hari - mereka sudah ada di sana, Anda meninggalkan sekolah - mereka masih di sana. Tetapi masing-masing dari mereka memiliki keluarga, anak-anak mereka sendiri, akhirnya. Dan bagaimana mereka bisa mendidik mereka?
Ved.2. Betapa besar hati yang perlu Anda miliki untuk membelanjakannya dengan murah hati kepada kami hari demi hari, tahun demi tahun! Dan seberapa baik, sabar, dan awet mudanya jiwa itu?
Ved.1. Dan saya tahu mengapa guru selalu begitu muda, cantik, energik. Mereka selalu bersama kita, mereka bermuatan positif dan secara umum tidak ada waktu untuk bosan dan putus asa bersama kita.
Ved.2 . Itu pasti ... Kolom berikutnya "Mainkan, akordeon ..".
Chastushki.
Selamat Hari Guru
Kami telah datang kepada Anda hari ini.
Semoga sukses besar
Untuk mengajari kita lebih baik.
Semua cowok di kelas kita
Mereka suka menonjol.
Siapa yang menggambar, siapa yang bernyanyi
Selama kamu tidak belajar.
Jika Anda ingin tahu banyak
Mencapai banyak
Harus belajar.
Vova terlambat ke sekolah
Menjelaskan secara sederhana:
- Dan untuk belajar, Marivanna,
Tidak pernah ada kata terlambat!
Dua gadis sedang berbicara
bahasa inggris itu murni
Apapun kata itu, maka "oke",
Rupanya barang!
Tidak menjawab tentang dongeng
Untuk pertanyaan Alenka.
Dan di buku hariannya mereka menempatkan
Bebek jelek!
Siapa yang punya anjing, kucing,
Siapa yang mendapatkan tikus...
Dalam buku harian Seryozhka dengan Leshka,
Angsa dibiakkan!
Tidak ada yang bodoh
Tidak ada anak laki-laki, tidak ada anak perempuan
Untuk berlima guys
Mereka bahkan berdiri dalam antrean!
Kami pergi ke sirkus di kelas
Fokus telah dihapus.
Setelah trik semua orang
Buku harian itu hilang!
Saya mendapat empat
Puji Milea.
Dan sebenarnya ini
Ada dua peringkat.
Ibu membangunkanku
"Cepat, Nak."
Dan aku berbalik ke sisiku
Dan melewatkan satu pelajaran!
Kami ingin berbicara bahasa Inggris
Jangkau tanpa cedera,
Kami berjalan di sepanjang dinding,
agar tidak terjatuh di tengah jalan!
Saya mempelajari kasus
Selesaikan matematika
Tapi kata-kata bahasa Inggris
Kepala tidak cocok!
Semua ditties sudah dinyanyikan,
Anda bisa mulai bertepuk tangan.
Anda bahkan dapat bunga
Lempar kami dengan teman-teman!
Ved.1. Selama masa belajar di sekolah, siswa kami telah mengumpulkan beberapa ungkapan yang paling sering digunakan, yang disebut bersayap dalam literatur. Dengarkan ensiklopedia komik kami.
Ved.2 . Waktu untuk bagian "Penjelas".
Dua siswa sedang membaca penjelasan.
"Jalan ke Kalvari" - jalan menuju sekolah.
"Jalan Cemerlang" - jalan dari sekolah.
"Seberkas Cahaya di Alam Gelap" - Minggu.
"Tidak ada yang namanya terlalu banyak kebahagiaan" - liburan.
"Tiger Tamer" - guru kelas.
"Ekonomi gelisah" - kelas asli.
"Penghakiman akan datang" - pertemuan orang tua.
"Banyak Ado About Nothing" adalah koleksi keren.
"Harapan mati terakhir" - mengemis uang dari orang tua.
"Melalui pergolakan" - mengerjakan pekerjaan rumah.
"Di reruntuhan count" - kelas sebelum dibersihkan.
"Rumah Gila" - kelas saat istirahat.
"Melapor dengan jerat di lehernya" - jawabannya ada di papan tulis.
"Kemiskinan bukanlah sifat buruk" - tidak adanya balita.
"Tidak semuanya Shrovetide untuk kucing" - seorang siswa yang sangat baik yang menerima deuce.
"Celakalah dari Wit" - deuce untuk petunjuk.
"Catatan Orang Gila" - sebuah esai tentang sastra.
"Pertempuran Kulikovo" - lemari pakaian.
Ved.1. Ya, apa yang tidak Anda dengar di dinding sekolah ...
Ved.2. Saya mengusulkan sekarang untuk mengumumkan jeda musik di saluran kami.
Menari.
Ved.1. Hari Guru adalah hari libur khusus. Hari ini setiap orang merayakannya, karena tidak peduli siapa dia - presiden, pelaut, pengemudi, dokter, musisi - pertama-tama dia adalah mantan siswa seseorang.
Ved.2. Dan itu benar. Siapapun seseorang, sebelumnya ia telah melalui jalan sulit seorang siswa. Saya berdiri di papan tulis, menghela nafas karena pekerjaan rumah saya, khawatir tentang "deuce", bersukacita pada "lima". Dan selalu bersamanya adalah seorang guru: dalam kesedihan dan kegembiraan.
Ved.1. Anda disajikan dengan rubrik"Satu ke Satu".
Sketsa.
Adegan 1.
Guru: Petrov, pergi ke papan tulis dan tulis cerita pendek yang akan saya didiktekan kepada Anda.
Siswa pergi ke papan tulis dan bersiap untuk menulis.
Guru (mendikte): “Ayah dan ibu memarahi Vova karena perilaku buruk. Vova diam dengan perasaan bersalah, dan kemudian dia berjanji untuk memperbaiki diri.”
Siswa menulis dari dikte di papan tulis.
Guru: Hebat! Garis bawahi semua kata benda dalam cerita Anda.
Siswa menggarisbawahi kata-kata: "ayah", "ibu", "Vova", "perilaku", "Vova", "janji".
Guru: Siap? Putuskan dalam kasus apa kata benda ini berada. Dipahami?
Siswa: Ya!
Guru: Mulai!
Murid: Ibu dan Ayah. Siapa? Apa? Orang tua. Jadi, kasusnya genitive.
Dimarahi siapa, apa? Vova. "Vova" adalah sebuah nama. Jadi kasusnya nominatif.
Dimarahi karena apa? Untuk perilaku buruk. Rupanya dia melakukan sesuatu. Ini berarti bahwa "perilaku" memiliki kasus instrumental.
Vova terdiam dengan perasaan bersalah. Jadi, di sini Vova memiliki kasus akusatif.
Yah, "janji", tentu saja, dalam kasus datif, karena Vova memberikannya!
Itu saja!
Guru: Ya, analisisnya ternyata asli! Bawa buku harian itu, Petrov. Saya ingin tahu tanda apa yang akan Anda sarankan untuk diberikan kepada diri Anda sendiri?
Siswa: Apa? Tentu saja, lima!
Guru: Jadi lima? Ngomong-ngomong, dalam hal apa Anda menyebut kata ini "lima"?
Siswa: Preposisi!
Guru: Dalam preposisi? Mengapa?
Siswa: Yah, saya menyarankannya sendiri!
Adegan 2.
Guru: Petrov, berapa jadinya: empat dibagi dua?
Siswa: Dan apa yang harus dibagikan, Mikhail Ivanovich?
Guru: Nah, katakanlah empat apel.
Siswa: Dan di antara siapa?
Guru: Baiklah, biarlah antara Anda dan Sidorov.
Siswa: Lalu tiga untuk saya dan satu untuk Sidorov.
Guru : Kenapa begitu?
Siswa: Karena Sidorov berutang satu apel kepada saya.
Guru: Bukankah dia berutang plum padamu?
Siswa: Tidak, Anda tidak harus plum.
Guru: Nah, berapa jadinya jika empat buah prem dibagi dua?
Murid: Empat. Dan semuanya untuk Sidorov.
Guru: Mengapa empat?
Siswa: Karena saya tidak suka buah plum.
Guru: Salah lagi.
Siswa : Berapa yang benar?
Guru: Dan sekarang saya akan memasukkan jawaban yang benar ke dalam buku harian Anda!
Adegan 3.
Percakapan dengan guru:
- Sidorkin, bukankah kamu berjanji padaku bahwa kamu akan memperbaiki deucemu?
— Ya, Maria Ivanna.
"Bukankah aku berjanji untuk menelepon orang tuamu jika kamu tidak?" - Ya, Mary Ivanna, tetapi jika saya tidak menepati janji saya, maka Anda juga tidak dapat menepati janji Anda!
Lagu "Guru Moskow". (Dilakukan oleh semua peserta konser).
Memimpin 1.
Hati Guru... Nah, apa yang bisa Anda bandingkan?
Dengan galaksi kosmik, yang tidak memiliki batas?
Atau mungkin dengan Matahari yang cerah, apa yang memberi cahaya bagi manusia?
Dengan jurang laut yang terbengkalai selama ratusan tahun?
Tidak, kami tidak akan membandingkan! Dan kami berkata: “Ketuk!
Hati Guru - HARAPAN, PERCAYA, CINTA!
Ved.2. Ini menyimpulkan pekerjaan saluran TV sekolah kami di udara. Berbahagialah! Terimakasih untuk semuanya! Selamat Hari Guru!