Bagaimana cara membentuk jamak dalam bahasa inggris? Kata benda tunggal dan jamak.

Ini sebagian besar adalah kata benda yang dapat dihitung yang dimodifikasi dengan angka. Kata benda yang tak terhitung, sebagai aturan, hanya digunakan dalam bentuk tunggal:

gula - gula, cinta - cinta, persahabatan - persahabatan.

Kata-kata tersebut digunakan dalam bentuk jamak hanya ketika yang kita maksud adalah keanekaragaman spesies, konsep-konsep yang diungkapkan olehnya, atau ketika kata-kata tersebut digunakan dalam arti lain yang sudah dapat dihitung. Misalnya:

udara - udara, gerakan - gerakan (seperti konsep umum), musik - musik, susu - susu, ilmu - ilmu, rambut - rambut (di kepala seseorang).

TAPI: udara - aria, melodi - "udara - arias, melodi, gerakan - gerakan (misalnya politik atau tarian) -> gerakan - gerakan (sama), rambut - rambut -" rambut - rambut, dll.

Bentuk jamak dari kata benda biasanya dibentuk dengan menambahkan akhiran -S ke bentuk tunggal:

buku - buku -» buku - buku, hari - hari -> hari - hari, rumah - rumah -> rumah - rumah.

Membaca akhiran "-s":

setelah konsonan tak bersuara - [s]: buku
setelah konsonan dan vokal bersuara -[z]: teman, hari
setelah mendesis dan bersiul (-es) - : kotak ['boksiz]

Pengecualian l. Kata benda yang berakhiran tunggal ke surat o, s, ss, sh, ch, x(mendesis dan bersiul, demikian sebutannya), memiliki akhiran jamak -es:

pahlawan - pahlawan -> pahlawan - pahlawan, cium - cium -> cium - cium, sikat - sikat -> sikat - sikat, bangku - bangku -> bangku - bangku, kotak - kotak -> kotak - kotak.

TAPI: Pada kata asal luar negeri yang berakhiran o, dalam bentuk jamak, hanya akhirannya saja yang ditambahkan pada kata benda -S:

piano - grand piano -> piano - grand piano, foto - fotografi -» foto - foto.

Pengecualian 2. Untuk kata benda yang berakhiran y dengan konsonan sebelumnya, y dihilangkan dan akhirannya ditambahkan -yaitu, yang berbunyi [-iz]:

negara ['kAntri] - negara -> negara - negara, kota - kota kota - kota, keluarga - keluarga keluarga - keluarga.

TAPI: Jika ada vokal sebelum kamu, maka jamak dibentuk oleh peraturan umum, yaitu dengan menambahkan akhiran -S:

hari - hari -» hari - hari, anak laki-laki - anak laki-laki -» anak laki-laki - anak laki-laki.

3. Dua belas kata benda yang berakhiran -F atau -fe, dalam bentuk jamak, huruf-huruf ini hilang. Alih-alih -f atau -fe, akhirannya ditambahkan -ves. Ini adalah kata bendanya:

istri - istri, hidup - hidup, pisau - pisau, serigala - serigala, esensi diri, penampilan manusia, anak sapi - anak sapi, rak - rak, daun - daun (tanaman), roti - roti (roti), pencuri - pencuri, setengah - setengah, setumpuk - bungkus (kertas), dll.

Misal: istri - istri - istri, pisau - pisau -> pisau - pisau, rak - rak -> rak - rak.

4. Beberapa kata benda membentuk jamaknya dengan mengubah vokal dasar:

laki-laki - laki-laki -> laki-laki - laki-laki, perempuan - perempuan -» perempuan - perempuan, kaki - kaki kaki - kaki, gigi - gigi -» gigi - gigi.
HO : anak - anak -> anak - anak.

5. Untuk kata benda majemuk, bentuk jamak dibentuk dengan menambahkan akhiran -S ke kata kedua:

kursi berlengan - kursi berlengan, rak buku - rak buku.

TAPI: Jika kata-kata ini digabungkan dengan kata depan, maka kata pertama berbentuk jamak: saudara ipar perempuan- menantu perempuan.

Kata-kata yang dipinjam dari bahasa Yunani atau bahasa Latin, bentuk jamak menurut aturan bahasa berikut:

lampiran - lampiran - lampiran (buku), krisis - krisis -> krisis - krisis, dasar - dasar, dasar - dasar, radius - radius -> jari-jari - jari-jari.

Nama Kata benda hanya digunakan dalam bentuk tunggal

  1. Kata benda yang tidak dapat dihitung (nyata dan abstrak) biasanya hanya digunakan dalam bentuk tunggal:

    besi - besi, garam - garam, susu - susu, gula - gula, cinta - cinta.

  2. Kata benda nasehat (advice, nasehat), informasi (pesan, informasi), kemajuan (sukses, sukses), pengetahuan (knowledge) hanya digunakan dalam bentuk tunggal.

    Dia memberi saya beberapa nasihat bagus. Dia memberi saya beberapa nasihat bagus.
    Pelatih saya puas dengan kemajuan saya. Pelatih saya senang dengan kemajuan saya

  3. Kata benda berita (berita, berita), uang (uang), buah (buah, buah-buahan) digunakan dalam bentuk tunggal. Tapi, misalnya, untuk menunjukkan berbagai jenis buah-buahan, digunakan bentuk jamak - buah-buahan.

    Apa beritanya? Apa beritanya?
    Itu uangnya. Ini uangnya.
    Buah murah di musim gugur. Di musim gugur, harga buah-buahan murah.

  4. Di antara kata benda yang dapat dihitung, ada yang hanya digunakan (atau sebagian besar) dalam bentuk tunggal. Ini adalah nama-nama beberapa binatang, benda, dll:

    dua domba - dua domba, enam ikan - enam ikan, sepuluh babi - sepuluh babi, lima rusa - lima rusa.

DI DALAM bahasa Inggris, seperti di banyak objek lainnya, nama banyak objek berpasangan hanya digunakan dalam bentuk jamak, misalnya, gunting (gunting), celana panjang (celana panjang), kacamata/kacamata (kacamata), penjepit (tang), timbangan (timbangan):

  • Gunting ini untuk memotong kertas.
    Gunting ini untuk memotong kertas.
  • Celanamu terlalu panjang.
    Celanamu terlalu panjang.
  • Di mana kacamata/kacamata saya? Saya ingin membaca koran.
    Dimana kacamataku? Saya ingin membaca koran.

Beberapa dari kata benda ini sering digunakan dengan ekspresi sepasang (pasangan...), yang menekankan bahwa mereka terdiri dari dua bagian:

  • sepasang celana panjang (sepasang celana panjang)
  • sepasang jeans (sepasang jeans)
  • sepasang sepatu (sepasang sepatu bot/sepatu)
  • sepasang sandal (sepasang sandal)
  • sepasang kacamata (sepasang kacamata)
  • sepasang sarung tangan
  • sepasang anting-anting

Catatan

Dikatakan di atas bahwa kata benda timbangan (timbangan) hanya digunakan dalam bentuk jamak sebagai nama objek berpasangan. Hal ini berlaku untuk timbangan dalam bentuk aslinya, yang berupa sepasang cangkir yang digantung pada kursi goyang. Namun saat ini, timbangan merupakan alat timbang elektronik yang tidak memiliki kesamaan dengan timbangan dalam bentuk aslinya. Oleh karena itu, timbangan yang Anda gunakan untuk menimbang diri di kamar mandi dapat disebut “timbangan” dan “timbangan”. Di Amerika, kata benda ini biasanya digunakan dalam bentuk tunggal ( skala), dan di Inggris Raya - dalam bentuk jamak ( timbangan), meskipun orang Amerika juga sering mengatakan “timbangan”.

Jika kata bendanya jamak, maka kata kerjanya harus jamak: “Timbangan tidak menimbang dengan benar … Saya yakin akan hal itu!” = “Timbangan ini salah menimbangnya... Saya yakin akan hal itu!”

pakaian (kain), barang-barang (barang, barang), tangga (tangga), lengan (senjata), kekayaan (kekayaan, kekayaan), hasil (pendapatan) digunakan, tidak seperti bahasa Rusia, hanya dalam bentuk jamak:

  • Pakaianmu kotor.
    Pakaianmu kotor.
  • Dalam era globalisasi seperti sekarang ini, perdagangan bebas barang tidak perlu dipertanyakan lagi.
    Di masa globalisasi seperti sekarang ini, kebebasan berdagang tidak dapat dipertanyakan.
  • Aku berlari menaiki tangga dan membuka pintu.
    Aku berlari menaiki tangga dan membuka pintu.
  • Polisi menggunakan senjata api untuk membubarkan massa.
    Polisi menggunakan senjata api untuk membubarkan massa.
  • Hasil penjualan barang telah ditransfer ke rekening Anda.
    Hasil penjualan barang telah ditransfer ke rekening Anda.

Dalam kata benda bahasa Inggris upah (gaji ) Dan isi (isi) biasanya digunakan dalam bentuk jamak, sedangkan dalam bahasa Rusia kata benda yang bersangkutan hanya digunakan dalam bentuk tunggal:

  • Gaji saya tinggi.
    Gaji saya tinggi.
  • Daftar isi tidak boleh memuat gambar apa pun.
    Daftar isi (buku) tidak boleh memuat gambar apa pun.

Kata benda kentang (kentang), Bawang (bawang bombai), wortel (wortel), gandum (gandum) digunakan, tidak seperti bahasa Rusia, dalam bentuk jamak:

  • Harga kentang sangat murah di musim gugur.
    Kentang sangat murah di musim gugur.
  • Wortel sangat menyehatkan.
    Wortel sangat menyehatkan.
  • Bawang Spanyol manis.
    Bawang Spanyol manis.
  • Oat digunakan sebagai pakan kuda.
    Oat digunakan sebagai pakan kuda.

Namun, kata benda ini juga bisa digunakan dalam bentuk tunggal: kentang (kentang, sepotong kentang), bawang (bohlam), sebuah wortel (wortel, satu akar wortel).

Kata benda rakyat (Rakyat) Dan POLISI (POLISI), meskipun berbentuk tunggal, digunakan dengan arti jamak dan harus selalu dibawa bersama Anda kata kerja jamak:

  • Kata orang, polisi sedang menyelidiki kasus ini.
    (Orang-orang) Mereka mengatakan polisi sedang menyelidiki masalah ini.

Jika sebuah kata benda rakyat mempunyai arti “manusia sebagai suatu bangsa, penganut agama yang sama, atau orang-orang yang satu ras”, maka kata benda ini digunakan dalam bentuk tunggal dan kata kerjanya harus tunggal:

  • Orang Hongaria adalah orang yang ramah.
    Orang Hongaria adalah orang yang ramah.

Dalam arti yang sama, kata benda rakyat mungkin juga punya jamak. Kemudian ia mengambil bentuknya masyarakat:

  • Masyarakat Eropa telah hidup bersama selama berabad-abad.
    Masyarakat Eropa telah hidup bersama selama berabad-abad.

Kategori jumlah kata benda

Kata benda mempunyai bentuk tunggal. ( pemain sepak bola- satu) dan jamak. ( pemain sepakbola- lebih dari satu). Kebanyakan kata benda digunakan dalam kedua bentuk bilangan: rumahRumah, desadesa, danaudanau. Kata benda individual mempunyai bentuk bilangan tambahan, yaitu. terbentuk dari akar yang berbeda: ManusiaRakyat, anakanak-anak. Bagian yang jauh lebih kecil mempunyai bentuk yang hanya terdiri dari bagian-bagian tunggal. atau hanya jamak

Untuk kata benda yang hanya mempunyai bentuk tunggal. ( singularia tantum), milik:

  • 1) nama diri ( Moskow, Ivan, Krimea, Perancis);
  • 2) kata benda abstrak ( ambisi, globalisasi, persahabatan, putih);
  • 3) nyata ( ganja, herbalife, lapisan euro) - dalam literatur teknis dan pendidikan, beberapa kata benda tersebut dapat ditemukan dalam bentuk jamak. ketika menunjukkan jenis, jenis zat ( baja khusus, minyak teknis); Menikahi dalam fiksi: Gandum berdesir di belakang Cherepanov(M.Skvortsov);
  • 4) kata benda kolektif ( kaum tani, dedaunan, memiliki) - dengan kata benda seperti itu, kata kerja predikat digunakan dalam bentuk tunggal. ( Pakaian dalam kebohongan - berbaring di dalam lemari);
  • 5) nama penyakit ( alergi, bronkitis, kelumpuhan), bulan ( Januari, Februari);
  • 6) permainan olahraga (panco, aerobik, kereta luncur).

Untuk kata benda yang hanya berbentuk jamak. ( pluralia tantum), mengaitkan:

  • 1) nama benda “kompleks” yang terdiri dari beberapa bagian ( kacamata, jam tangan, celana panjang);
  • 2 ) nama beberapa zat, produk ( bahan kimia pertanian, Semacam spageti, tinta);
  • 3) nama periode waktu ( liburan, hari);
  • 4) nama beberapa permainan ( catur, dam).

Bentuk satuan kata benda dapat digunakan secara umum untuk menunjukkan suatu himpunan: Angsa itu hendak terbang menjauh, Anda tidak bisa menahannya bahkan dengan gandum(Pepatah).

Penggunaan nama majemuk yang berbentuk tunggal dalam arti jamak. dapat diilustrasikan dengan contoh dari Undang-Undang Federal “Tentang Setoran Sah” tanggal 23 November 1994: Bagian salinan gratis wajib dan salinan berbayar wajib mencakup jenis dokumen berikut:

publikasi (teks, notasi musik, kartografi, edisi seni) —menerbitkan produk, menjalani proses editorial dan penerbitan, pencetakan yang dirancang sendiri, memiliki informasi keluaran;

publikasi untuk orang buta - publikasi, dibuat dengan huruf titik timbul dengan menggunakan sistem Braille, dan "buku berbicara";

dokumen resmi - karya percetakan, diterbitkan atas nama badan legislatif, kekuasaan eksekutif dan yudikatif, mengandung legislatif, normatif, bersifat direktif atau informatif, produk audiovisual - bioskop, video-, foto-, dokumen telepon.

Nama diri, misalnya nama keluarga, juga dapat digunakan dalam pengertian umum.

Jadi, tentang ketertiban di rumah sakit Jerman selama perang dengan Uni Soviet, tindakan Gestapo untuk mengidentifikasi "tidak dapat diandalkan" di antara tentara yang terluka, khususnya Fischer dan Warne, penulis "Perisai dan Pedang" V. Kozhevnikov menulis: Di bangsal perwira, perawatan terhadap korban luka tidak ditentukan oleh cederanya, tapi berdasarkan peringkat, penghargaan, jenis layanan, koneksi, uang. Ada juga Nelayan , milikku barch.

Bentuk jamak dapat menunjukkan himpunan terpisah ( Di kelompok kami ada orang Georgia ) dan kolektif ( orang Georgia tinggal terutama di Kaukasus). Keadaan terakhir mempengaruhi penggunaan bentuk jamak. banyak kata benda yang bertindak sebagai kata utama dalam kamus terminologis.

Misalnya, dalam ensiklopedia "Bahasa Rusia" ed. F. P. Filina kasus tersebut antara lain:

ANTONIM adalah kata-kata dari bagian pidato yang sama yang memiliki arti berlawanan.

ARCHAISMS adalah kata-kata yang sudah ketinggalan zaman.

Kutipan QUOTE adalah tanda baca berpasangan.

OFFICELISME - kata-kata, frase stabil, bentuk dan konstruksi tata bahasa, yang penggunaannya dalam bahasa sastra ditetapkan oleh tradisi gaya bisnis formal, terutama untuk subgaya klerikal dan bisnis.

Kata benda yang terdaftar di pada kasus ini menunjukkan sekumpulan fenomena linguistik ( antonim, arkaisme, birokrasi) atau pasangannya ( kutipan). Dalam “Kamus Ortologis Bahasa Rusia” dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, kata-kata yang sama diberikan dalam bentuk tunggal: antonim, arkaisme, tanda kutip, klerikalisme.

Dalam kamus terminologi bentuk jamaknya adalah menunjukkan afiliasi keluarga, komunitas orang-orang yang ditunjuk, keluarga hewan, benda.

Contoh dari SES:

ABAZINS (nama sendiri Abaza), orang-orang di Karachay-Cherkess. JSC...

AGRANULOSIT (leukosit non-granular), leukosit hewan dan manusia yang tidak mengandung butiran (butiran) di sitoplasmanya...

ADENOVIRUSES, keluarga virus DNA yang menyebabkan penyakit adenoviral pada manusia dan hewan.

Dalam "Kamus Ejaan" dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, kata benda yang sama diberikan dalam bentuk tunggal: Abaza, agranulosit, adenovirus.

Secara umum, mereka dapat digunakan dalam bentuk jamak. dan nama diri, nama individu. Intinya, nama belakang karakter apa pun yang menonjol dalam hal apa pun karya sastra bila digunakan dalam bentuk jamak, ia memperoleh arti umum.

Jadi, di antara karakter-karakter dalam novel “Berry Places” karya E. Yevtushenko, Nakhabkin yang sinis dan Sitochkin yang iri menonjol. Oleh karena itu gambaran kolektif yang disebutkan oleh penulis: Ribuan orang yang terkikik muncul di cakrawala di hadapannya. Nakhabkin , yang kakinya dibasuh oleh ribuan wanita pendiam dan tidak mengeluh; Tidak ada Sitochkin Seharusnya aku tidak mengganggu hubungan mereka.

Contoh lain penggunaan nama individu dalam pengertian umum: "TIDAK, itu untuk mata uang." Jadi dia[wanita pelayan toko] dia bilang bahwa, seolah-olah aku ada di dalamnya rio de janeiras lahir di bawah pohon palem(E.Yevtushenko).

Ada banyak kata benda dalam bahasa Rusia yang memiliki dua bentuk bilangan, tetapi lebih sering digunakan pada salah satunya. Dalam beberapa kamus penjelasan, kata benda seperti itu ditandai “biasanya jamak”. atau "biasanya satuan". Yang pertama meliputi, misalnya: film aksi, pengungsi, Bintik putih, pegawai negara, anggota Duma, Eurobond, hijau, sangat kaya. Yang kedua meliputi: pacar, subsidi negara, mencetak gol, pembentukan, gambaran musuh, mengisi ulang, junta, para pemilih dll.

Dalam beberapa kasus, penggunaan kata benda tunggal tidak biasa. atau jamak berkaitan dengan pidato profesional pembicara. Ya, dalam memoarnya penyanyi terkenal G. Vishnevskaya menulis: Tapi di sini saya dibuat-buat, disisir sempurna, Gaun itu sangat cocok untukku. Vera mengambil kereta panjang saya: “Baiklah, Mari pergi ke, Kamu adalah ratu kami!"dan kami naik panggung. Sekarang kita berdiri bersama di sayap, Aku tahu, bahwa jantungnya berdebar sama kerasnya, sama seperti saya. Untuk tuturan biasa, lebih khas menggunakan kata backstage dalam bentuk jamak - di balik layar.

Memahami satuan dan jamak terkadang menjadi aneh.

Ada kasus seperti itu dengan penulis A. Solzhenitsyn. Dia ditangkap saat berada di garis depan, dituduh melakukan kegiatan anti-Soviet (dia membuat beberapa pernyataan ceroboh dalam surat kepada temannya) dan mencoba mendirikan organisasi atau kelompok terkait. Sebelum menandatangani dakwaan, dia meminta jaksa untuk menghapus setidaknya poin terakhir darinya, dengan alasan bahwa hanya dua orang yang terlibat dalam kasus ini - dia dan temannya (“kelompok yang luar biasa ini!”). Tapi JPU menjelaskan, satu setengah saja sudah lebih dari satu, artinya satu grup!

Kalau secara morfologi bentuknya tunggal dan jamak kata benda dinyatakan dengan akhirannya, kemudian secara sintaksis bentuk-bentuk tersebut dinyatakan dengan akhiran kata sifat atau kata kerja yang sependapat atau serasi dengan kata benda tersebut: slogan yang menarikslogan-slogan yang menarik; Daerah menerima (diterima) subsidiDaerah menerima (telah mendapatkan) subsidi Kata benda yang tidak dapat diubah dan kata benda pluralia tantum Secara umum, mereka hanya memiliki satu cara untuk mengekspresikan angka - secara sintaksis: Kita(kita) modiste membedakan dirinya (membedakan diri mereka sendiri) di peragaan busana; sendiri hari empat hari.

Dalam bahasa Inggris, ada dua jumlah kata benda, seperti dalam bahasa Rusia: tunggal dan jamak (dalam beberapa bahasa hal ini terjadi secara berbeda). Sepintas, tampaknya bentuk jamak dari kata benda dalam bahasa Inggris dibentuk menurut beberapa aturan yang sulit dan tidak dapat dipahami. Faktanya, semuanya sederhana, karena dalam banyak kasus bentuk jamak dibentuk sesuai dengan aturan dasar, dan kasus-kasus lainnya dengan cepat dihafal dengan latihan.

Aturan pembentukan kata benda jamak dalam bahasa Inggris

1. Aturan dasar

Dalam kebanyakan kasus, kata benda jamak dalam bahasa Inggris (plural) dibentuk menggunakan akhiran -S. Perhatikan bagaimana akhiran ini diucapkan:

  • Setelah vokal dan konsonan bersuara - seperti [z],
  • Setelah konsonan tak bersuara - seperti [s].

Namun, jika Anda bingung dengan pengucapan -s di akhir kata, mungkin Anda akan mengerti.

2. Kata benda yang berakhiran -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss

Bagaimana jika kata itu diakhiri dengan S? Dalam hal ini (untuk lebih merdu dan kemudahan pengucapan) Anda perlu menambahkan -es. Hal yang sama berlaku untuk kata-kata -ss,-SH, bab, x, -z.

Akhir -es membantu mengucapkan kombinasi suara yang sulit diucapkan tanpanya. Izinkan saya mengingatkan Anda, -es ditambahkan di akhir kata ke -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. Bayangkan bagaimana rasanya tanpanya -es:

jam tangan, korek api, kotak, buss (!), kelas (!!!)

Setuju, lebih mudah mengucapkan kata-kata:

jam tangan, korek api, kotak, bus, kelas.

3. Kata benda yang diakhiri dengan konsonan + y

konsonan + berakhiran -y, Itu -y perubahan menjadi -yaitu .

Jika sebuah kata benda berakhiran vokal + berakhiran -y, lalu ke -y telah ditambahkan -S. Dengan kata lain, bentuk jamak dibentuk menurut kaidah dasar.

4. Kata benda yang diakhiri dengan -o

Jika sebuah kata benda berakhiran -Hai, Anda perlu menambahkan -es.

Pengecualian:

  • foto – foto (foto),
  • memo – memo (memo).
  • piano – piano (piano),

5. Kata benda yang berakhiran -f, -fe

Pada kata benda yang berakhiran -F atau - fe, perlu diganti -F atau - fe pada -ves.

6. Tabel: kata benda jamak dalam bahasa Inggris

Gambar ini memberikan ringkasan singkat tentang aturan pembentukan kata benda jamak.

Kasus khusus pembentukan jamak dalam bahasa Inggris

Dalam bahasa Inggris terdapat pengecualian terhadap aturan pembentukan jamak. Kebanyakan dari mereka berhubungan dengan kata-kata yang agak jarang; hal yang paling penting untuk diingat adalah kasus-kasus dari paragraf pertama (pria - pria, wanita - wanita, dll.), karena ini adalah yang paling sering terjadi.

1. Pengecualian utama: bentuk jamak tidak dibentuk menurut aturan umum

Sejumlah kata benda membentuk jamaknya dengan cara yang tidak standar:


Catatan: kata wanita diucapkan [ˈwɪmɪn].

2. Bentuk jamak dan tunggalnya sama

Beberapa kata benda mempunyai bentuk jamak dan tunggal yang sama. Ini termasuk:

3. Kata benda yang hanya digunakan dalam bentuk tunggal

Seperti dalam bahasa Rusia, beberapa kata benda dalam bahasa Inggris hanya digunakan dalam bentuk tunggal atau jamak. Ini termasuk:

1. Abstrak, kata benda yang tidak dapat dihitung

  • Pengetahuan - pengetahuan,
  • Cinta cinta,
  • Persahabatan - persahabatan,
  • Informasi – informasi,

2. Nama-nama ilmu dan disiplin ilmu pada -ics

Meskipun diakhiri dengan -s, kata-kata ini digunakan dalam bentuk tunggal.

  • Ekomonik - ekonomi,
  • Fisika - fisika,
  • Aerobik - aerobik,
  • Klasik – sastra klasik.

3. Dan lain-lain

  • Uang uang,
  • Rambut - rambut.

3. Kata benda yang hanya digunakan dalam bentuk jamak

Seperti dalam bahasa Rusia, banyak nama benda berpasangan tidak memiliki nomor tunggal

  • Celana - celana panjang,
  • Gunting - gunting,
  • Kacamata – kacamata (untuk mata, bukan kacamata di dalam game),

Beberapa kata, yang hanya digunakan dalam bahasa Inggris dalam bentuk jamak, digunakan dalam bahasa Rusia dalam bentuk jamak dan tunggal:

  • Barang – produk, barang.
  • Pakaian – pakaian.

Catatan: pakaian atau pakaian?

Sering mengalami kesulitan dengan kata-kata pakaian - pakaian. Haruskah kita menggunakannya dalam bentuk tunggal atau jamak? Cara menulis yang benar: pakaian adalah atau pakaian adalah?

Kami terbiasa dengan kenyataan bahwa "pakaian" adalah angka tunggal dalam bahasa Rusia, jadi kami berusaha menggunakan pakaian Inggris dalam bahasa Rusia, seolah-olah itu adalah kata benda tunggal, tetapi ini adalah sebuah kesalahan. Dalam bahasa Inggris, kata ini berbentuk jamak dan digunakan sesuai dengan itu:

  • Salah: Pakaianmu kotor sekali. -Pakaianmu sangat kotor.
  • Benar: Pakaianmu kotor sekali. -Pakaianmu sangat kotor.

4. Bentuk jamak dari kata benda majemuk

Kata benda majemuk terdiri dari lebih dari satu kata dan dapat ditulis:

  1. Secara terpisah atau dengan tanda hubung: ibu mertua(ibu mertua), asisten kepala sekolah(asisten kepala sekolah).
  2. Bersama: tukang pos(tukang pos), siswa(siswa).

Dalam kata benda majemuk terpisah, biasanya, kata dengan arti utama berbentuk jamak:

kelas 5

Kata benda yang memiliki
bentuk jamak saja

Buka skenario pelajaran

Tujuan pelajaran:

1) mendidik: memberikan konsep kata benda yang hanya berbentuk jamak, dapat menggunakannya dalam berbicara, melatih keterampilan mengeja, memperluas kamus;

2) pendidikan: untuk mengembangkan kebutuhan menganalisis tindakan sendiri dan kemampuan untuk meminta maaf dan memaafkan; memperkenalkan tradisi yang terkait dengan awal Maret;

3) mengembangkan: mengembangkan kemampuan kreatif dan keterampilan mencari.

Peralatan: gambar untuk diskusi tentang pekerjaan rumah, papan tulis, proyektor, program dalam CD, cabang pinus, birch, willow, lembar kerja, kartu teka-teki, Alkitab, kamus penjelasan, puisi karya B. Pasternak.

LANGKAH PELAJARAN

1. Awal pelajaran.

Bersama aku itu bagus e t ke s unit banyak keringat
Dan saya marah e t, tercengang, ovra G,
Seperti lusinan e koboi tsy Pekerjaan,
Masalahnya adalah e mimpi mendidih di tanganku.

chahn e jangan bermimpi G dan banyak lagi e n anemia B makan
Di dokter hewan HAI chkah menjadi ss sangat biru Dan aku.
Tapi merokok tsya Dan Dan pengetahuan di hl e merayu k oro V B makan,
Dan kesehatan oro ayo minum subur pada t gigi B saya mengajukan.

Jadi hari ini saya datang ke kelas dengan membawa ranting pinus bulan Maret. Berdasarkan kepercayaan populer Ranting pinus yang dibawa pulang pada awal Maret membersihkan udara yang stagnan selama musim dingin dan membuat pernapasan kita lebih mudah. Dan ini adalah cabang pohon birch. Di masa lalu di Rus disebut bulan Maret Birch, karena pengaruh sinar matahari musim semi, pohon birch di bulan Maret mulai dipenuhi getah dan kuncup.

2. Merekam kalimat dari dikte.

Di masa lalu di Rusia, bulan Maret disebut “Berezol”.

Setiap kelompok memiliki konsultan. Dia menulis dan berkomentar (menggunakan metode “Memimpin Diri Sendiri” Lysenkova) untuk anggota kelompok lainnya:

« DI DALAM - preposisi, saya menulis secara terpisah, masa lalu- Saya menulis dari A, karena kata ujiannya adalah tua, akhiran -di dalam- saya menulis dari Dan, dengan satu huruf N, pada- preposisi, saya menulis secara terpisah, Rusianama pemberian kata benda, saya menulis dengan huruf kapital, bulan- menulis ya, ini adalah kata kamus Berbaris– Saya menulis dengan surat kecil, ini – kata benda umum kata benda, ditelepon- Saya sedang menulis awalan di-, beresol” Saya menulis dalam tanda kutip, karena kata ini diberikan dalam kasus nominatif.”

Percakapan dengan kelas

– Perhatikan kata-kata: Berbaris Dan beresol– sinonim.

– Apakah ada kata dalam kalimat ini yang tidak berbentuk jamak? (Rus, Maret, birch.)

– Membentuk kata jamak bulan. Tuliskan lima kata lagi yang berakhiran ts, dalam bentuk jamak. (Bulan, jarum rajut, burung, payudara, rubah, martens, halaman, jalak, istana, penyihir, penyanyi.)

– Dalam puisi karya B.L. Pasternak juga memiliki kata yang berakhiran -tsy. Apakah ini contoh yang baik bagi kita? (Tidak karena cowgirl– ini bukan jamak. h., dan r.p. unit h.kata benda gadis koboi).

- Benar, ini adalah contoh akhiran yang homonim -S.

3. Analisis rumah (keterangan di bawah gambar).

- Sebelum kita melanjutkan ke topik baru, mari kita lihat bagaimana siswa Petya mengerjakan pekerjaan rumahnya. Pada gambar pertama Anda melihat pohon dan buku.

Apakah Petya menandatangani gambarnya dengan benar? Ada dedaunan di pohon. Ada daun di dalam buku.

Tuliskan kalimat-kalimat tersebut dalam bentuk yang telah dikoreksi.

(Ada dedaunan di pohon. Ada dedaunan di dalam buku.)

– Apakah gambar kedua ditandatangani dengan benar? Ada taruhannya di buku harian itu. Ada cola di pagar. Tuliskan kalimat-kalimat tersebut dalam bentuk yang telah dikoreksi.

(Dalam cola diary. Ada tiang di pagar.)

– Apakah gambar ketiga ditandatangani dengan benar? Serigala mempunyai gigi. Gergaji itu mempunyai gigi.

(Tidak, Anda perlu: Serigala mempunyai gigi. Gergaji itu mempunyai gigi.)

– Apakah penyair B. Pasternak menggunakan kata tersebut dengan benar? gigi dalam puisimu?

(Ya, karena itu gigi garpu)

– Bagaimana kesalahan dalam karya Petya dapat dijelaskan?

(Kesalahan seperti itu muncul karena kata-katanya daun, gigi, tiang- polisemantik. Tergantung pada arti kata-kata dan terbentuk berbeda bentuk hal. H.)

– Kata-kata apa yang kita sebut ambigu? Berikan contoh.

(Kami menyebut kata-kata polisemi yang memiliki dua arti atau lebih. Seringkali, arti pertama bersifat langsung, dan arti kedua bersifat kiasan. Misalnya, tangan - seikat anggur.)

Kesimpulan: Bentuk jamak seringkali bergantung pada makna leksikal kata-kata.

4. Pengenalan topik pelajaran.

Anda akan mempelajari topik pelajaran hari ini jika Anda menyelesaikan tugas berikut.

Latihan. Setiap kelompok menerima sebuah amplop berisi potongan teks teka-teki. Mereka perlu dikumpulkan, ditulis di buku catatan, dan ditebak.

kelompok pertama:

Dua ujung, dua cincin, anyelir di tengah. (Gunting.)

kelompok ke-2:

Mereka berjalan sepanjang waktu, bukan binatang, bukan manusia. (Jam tangan.)

kelompok ke-3:

Jenis air apa yang hanya bagus untuk menulis? (Tinta.)

- Lihatlah jawabannya. Apa kesamaan dari kata-kata ini?

(Gunting, tinta, jam tangan– kata benda yang hanya memiliki bentuk jamak.)

Mari kita tuliskan kata-kata ini. Ya, topik pelajaran hari ini adalah: “Kata benda yang hanya berbentuk jamak”. Kami akan mencoba mengumpulkannya sebanyak mungkin selama pelajaran.

Kata ini juga muncul dalam puisi B. Pasternak. Apakah ada yang melihatnya? Dunia ini - garpu rumput. Mari kita tuliskan.

5. Kata benda manakah yang hanya digunakan dalam bentuk jamak?

Latihan. Pada lembar kerja, bacalah kelompok mana yang membagi kata benda yang hanya digunakan dalam bentuk jamak, berikan 2-3 contoh. Gunting sertifikat ini dan tempelkan ke buku catatan teori Anda.

(kereta luncur, celana pendek, ayunan);

Beberapa nyata (krim, dedak, ragi);

Beberapa perhatiannya teralihkan (hari, senja, nama hari);

Memiliki (Carpathians, Pegunungan Alpen).

Dalam bahasa Rusia Kuno, tidak ada dua, melainkan tiga angka: tunggal, jamak, dan ganda. Kemudian bilangan ganda tersebut hilang, dan kata-kata dari bilangan tersebut masuk ke dalam kategori kata-kata yang hanya berbentuk jamak dan tercantum dalam sertifikat Anda pada paragraf 1.

6. Karya leksikal.

– Dalam sertifikat Anda menemukan kata tersebut dedak. Apa artinya? Mari kita lihat di kamus Dahl. " Dedak- sisa tepung yang diayak, sehelai gandum yang dihancurkan di bawah batu giling, diayak.” Kata ini kita jumpai dalam perumpamaan anak yang hilang. Mungkin ada yang bisa mengingatkan kita padanya?

– Seorang pemuda, setelah dewasa, memutuskan bahwa dia dapat hidup tanpa keluarga, dan meminta bagian warisan dari ayahnya. Dan ketika dia menyia-nyiakannya, dia terpaksa menggembalakan babi dan makan dedak bersama mereka. Bosan dengan penghinaan dan kelaparan, pemuda itu memutuskan untuk kembali ke rumah, menyetujui nasib bahkan sebagai seorang budak. Namun ayahnya memaafkannya dan mengadakan pesta untuk menghormatinya.

– Kita mengingat perumpamaan ini karena suatu alasan, bukan? Anda harus bisa meminta maaf dan memaafkan.

7. Bekerja dalam kelompok menggunakan kartu bertuliskan “Dari dunia hal-hal sederhana”.

Latihan. Baca teks yang disarankan. Coba tebak topik apa yang sedang kita bicarakan. Undanglah kelompok lain untuk menyebutkan kata yang dijelaskan dalam teks. Salin teks, masukkan huruf dan tanda baca yang hilang.(Konsultan membantu mereka yang memiliki keraguan dalam menulis.)

Kartu 1

Kain ini dibuat pada abad ke-16 di kota Genoa, yang oleh orang Italia disebut Genova. Celana untuk pelaut dibuat dari bahan tahan lama ini. Kemudian mereka mulai diekspor ke California untuk masyarakat miskin dan penambang emas. Sekarang orang-orang dari segala usia memakainya. Ini… ___________ (jeans).

Kartu 2

Siapa yang menemukannya dan kapan tidak diketahui. Di Yunani Kuno, kristal batu yang dipoles digunakan untuk itu. Venet, ratu cermin dan barang pecah belah, masih dianggap sebagai tanah air mereka. Di Rus, mereka mulai usang sejak abad ke-15. Ini... _______ (kacamata).

Kartu 3

Di langit malam di konstelasi Canis Mayor Ada bintang yang hanya bisa dilihat di musim panas. Saat ini sulit untuk bekerja karena panas dan orang kehabisan napas. Ini periode musim panas dan dinamai menurut bintang ini. Belakangan, anak-anak sekolah mulai menggunakan kata ini untuk merujuk pada waktu luang, musim dingin, dan kesenangan. Ini _______ (liburan).

- Kata kacamata mendapat namanya dari Kata Rusia kuno. Yang mana? (mata, itu. mata, tunggal - mata.)

Tahukah anda kata itu mata termasuk dalam nama-nama populer beberapa tanaman, dan dalam nama-nama ini ada kata mata hanya digunakan dalam bentuk jamak: misalnya, mata lembu(bunga aster biru), mata Tsarev(matahari terbenam), mata merak(rumput kaustik).

8. Cari pekerjaan.

Tahun lalu, siswa kelas lima melakukan pekerjaan pencarian di Kamus Rusia. Dari situ mereka menuliskan kata benda yang hanya berbentuk jamak. Anda melihat daftar kata-kata ini di lembar kerja.

Latihan. Tulis satu kata dari daftar kelompok tematik. Kelompok 1 akan menuliskan kata-kata yang bisa kita temukan di dapur, kelompok 2 - di lemari, kelompok 3 - di bengkel. Tandai kata-kata yang maknanya tidak Anda pahami dengan tanda tanya..

Kata-kata untuk referensi

pengeriting
hari kerja
Celana
Celana panjang
Melabur
Manik-manik
Semprot
Atasan
Timbangan
Menolak
Gerbang
Garpu rumput
Coretan
Menyapu

Ragi
Jeans
Hutan
Kayu bakar
Drovni
Parfum
Perdebatan
Uang
Tirai
Zhmurki
Embun beku
tergelincir
Nama hari
Celana

kertas dinding
Sisa
Serbuk gergaji
Petak umpet
kotor
Pangsit
Celana panjang
Penggeser
Celana renang
Tang
gantungan baju
Pemakaman
Tanduk
Permen

Liburan
Caper
Makanan kaleng
Celana ketat
Mengayun
kutu
Pembalut kaki
Semacam spageti
Memoar
Gunting
Usungan
Membelenggu
Dedak
Kacamata

Buah kering
Krim
spageti
Kereta luncur
Senja
bait
daerah tropis
Tawar-menawar
bakso
Obligasi
Fizhmy
Kacang pistasi
Masalah
Serpih

paduan suara
pejalan kaki
Gembrengan
Tinta
Manik-manik
pinggang
Pesona
Dam
Celana pendek
Catur
Celana panjang
Celana panjang
Pembibitan

Di dapur: cipratan, atasan, timbangan, marc, ragi, caper, makanan kaleng, pasta, dedak, sisa makanan, slop, pangsit, tanduk, manisan, buah-buahan kering, krim, spageti, bakso, pistachio, serpih.

Di dalam lemari: pengeriting, celana pendek, celana panjang, manik-manik, jeans, parfum, celana dalam, celana ketat, legging, gunting, kacamata, pantalon, romper, celana renang, gantungan baju, selang, celana panjang, celana pof.

Di bengkel: kapur, gerbang, garpu rumput, garu, kayu bakar, tang, gunting, usungan, serbuk gergaji, tang, kereta luncur, tinta.

9. Tugas kreatif.

Sajikan kata-kata yang dipilih dalam kelompok dalam bentuk dialog: “Kami sedang menyiapkan kejutan untuk ibu”, “Kami akan pergi ke resor”, “Kami sedang membangun sangkar burung”. Prank mereka.

10. Pekerjaan rumah:

1. Oleh Kamus penjelasan Cari tahu arti kata yang Anda tandai dengan tanda tanya.

2. Mengelompokkan kata-kata menurut jenis ejaannya pada kutipan puisi karya B.L. Parsnip “Maret”, yang dimainkan di awal pelajaran dan ada di lembar kerja Anda.

3. Temukan dan tuliskan dari semua latihan di paragraf kata benda yang hanya bisa digunakan dalam bentuk jamak.

KATA UNTUK REFERENSI PEKERJAAN LEXIS

pinggang, pinggang (lama). Punggung bawah, pinggul. Sabuk h. pedang (juga diterjemahkan: bersiap untuk berperang).

manik-manik,-saat ini. Tali dengan manik-manik atau simpul (di gereja digunakan untuk menghitung busur saat berdoa dan berdoa sendiri).

Tinta,-il. Cairan pewarna untuk menulis. Bagian berwarna hitam. | adj. bertinta,-oh, -oh. perangkat. Bab.pensil(sama seperti pensil kimia). Kacang tinta(tumbuh pada daun oak dan beberapa pohon lainnya, kaya tanin; istimewa). Perang Tinta(diterjemahkan: tentang polemik tercetak; ironi usang). Jiwa Tinta(diterjemahkan: tentang pejabat klerikal; ketinggalan jaman. tidak disetujui).

Pesona, pesona

1. Sihir, sihir (usang). Jam sihir.

2. transfer. Pesona, menawan (buku). Bab.

Gembrengan,-Al. Alat musik berbentuk kotak dengan tali yang dipukul dengan palu kayu.

paduan suara,-S. Galeri terbuka, balkon di atas aula besar [asli. untuk ruang paduan suara atau orkestra]. Di paduan suara.

pejalan kaki,-S. Jam dinding kecil dengan desain sederhana dengan pemberat.

buah ara, fizhm. Di XVIII - awal. Abad ke-19: bingkai berbentuk lingkaran, disisipkan di bawah rok di bagian pinggul, serta rok dengan bingkai seperti itu.

Obligasi, simpul

1. Belenggu, belenggu (usang). U. perbudakan(diterjemahkan).

2. transfer. Yang menghubungkan, menghubungkan (tinggi). U.pernikahan. U. persahabatan, cinta. Bratskie kamu.

daerah tropis,-ov, jamak Wilayah utara dan selatan khatulistiwa, di antara garis paralel ini, merupakan zona terpanas di dunia. Di daerah tropis.

Tawar-menawar,-S.

1. Sama seperti lelang. Barang bulu internasional. Dijual melalui lelang.

2. Penyerahan kontrak kepada seseorang yang, bersaing dengan orang lain, menyetujui kondisi yang lebih menguntungkan pelanggan (usang) Mengumumkan proposal pembangunan pabrik.

Itu "fteli,-ey dan (bahasa sehari-hari) bakso,-kepadanya.

Makanan berupa bola-bola daging cincang atau ikan. Senja, -rek, -rkam. Senja antara terbenamnya matahari dan terbenamnya malam, serta senja pagi (yang sudah tidak berlaku lagi) menjelang fajar.

Awal c. bait, -ov, satuan stan, -a,.

1. M hal.

Sebuah puisi yang setiap baitnya mewakili keseluruhan semantik dan sintaksis yang utuh.

LEMBAR KERJA UNTUK PELAJARAN KELAS 5 Subjek:

"Kata benda yang hanya mempunyai bentuk jamak."

1. Kutipan puisi karya B.L. Pasternak:
Februari. Ambil tinta dan menangislah!
Menulis tentang bulan Februari sambil menangis,
Sementara lumpur bergemuruh

Di musim semi, warnanya menjadi hitam.

(Februari. Ambil tinta dan menangis...)
Matahari memanas hingga mengeluarkan keringat,
Dan jurang itu mengamuk, tercengang,
Seperti pekerjaan seorang cowgirl yang besar dan kuat,

Musim semi sedang berjalan lancar.
|| Salju layu dan menderita anemia
|| Ada urat-urat biru yang lemah di cabang-cabangnya.
|| Tapi hidup berasap di kandang sapi,

|| Dan gigi garpu bersinar dengan sehat.

(Dari puisi Dokter Zhivago, “Maret”)

2. Bantuan dalam buku catatan teori. Hanya digunakan dalam bentuk jamak kelompok berikut

kata benda: (kereta luncur, celana pendek, ayunan);

Menunjukkan objek berpasangan (krim, dedak, ragi);

Penunjukan zat Menunjukkan konsep abstrak

(hari, senja, nama hari); Menunjukkan nama yang tepat

(Carpathians, Pegunungan Alpen).

Untuk kata benda seperti itu, jenis kelamin dan jenis kemunduran tidak ditentukan.
CM. VOVK,
Sekolah nomor 1,,
Distrik Pushkinsky
desa Sofrino,