2 pembawa acara.

Selamat siang. Selamat berlibur!

1 pembawa acara.

Selamat memulai tahun ajaran baru!

2 pembawa acara.

Ya, tapi mereka tidak belajar pada hari libur.

1 pembawa acara.

Tergantung yang mana. Hari ini adalah Hari Pengetahuan, bukan?

2 pembawa acara.

Jadi.

1 pembawa acara.

Apakah sekolah Anda siap untuk tahun ajaran?

2 pembawa acara.

Tentu saja saya siap.

1 pembawa acara.

Apakah guru senang bertemu siswa?

2 pembawa acara.

Seperti biasanya.

1 pembawa acara.

Apakah para siswa sudah tiba?

2 pembawa acara.

Bahkan dengan orang tua.

1 pembawa acara.

Anda tahu, Anda bisa memulai antrean.

Selamat siang, siswa!

Selamat siang, orang tua!

Selamat siang guru-guru,

Anda datang ke sekolah karena suatu alasan.

Bagaimanapun, hari ini adalah hari libur di sekolah -

Liburan pertama bulan September.

2 pembawa acara.

Sekolah kami membuka pintunya,

Masuklah, kami menyambut siswa!

Musim Gugur Emas menyambut Anda lagi

Dan itu membuka jalan menuju pengetahuan bagi Anda.

1 pembawa acara.

Yang baru dimulai tahun akademik.

Ini akan memberi Anda banyak penemuan!

Barang baru, teman baru,

Guru favorit Anda sedang menunggu di ruang kelas.

2 pembawa acara.

Jantung berdetak lebih gembira

Jika di pagi hari aku membubung ke puncak,

Bendera Rusia berkibar dengan bangga,

Lagu kebangsaanku berbunyi!

Lagu kebangsaan Rusia diputar

1 pembawa acara.

Semua. Saatnya untuk mulai belajar.

2 pembawa acara.

Itu dilarang. Tidak ada jadwal untuk hari ini.

1 pembawa acara.

Ada jadwalnya. Hari ini adalah Hari Pengetahuan, dan ini adalah penggaris - satu, jam tangan keren - dua, dan waktu untuk mengambil foto - tiga!

2 pembawa acara.

Apa tema baris kami?

1 pembawa acara.

Tema baris tersebut adalah “Resimen kita telah tiba.”

2 pembawa acara.

Ada "Resimen kami telah tiba." Jadilah setara! Smirna! Langkah-oh berbaris!

1 pembawa acara.

Anda salah memahami saya. Berapa banyak siswa kelas 4 yang kita lulus tahun lalu?

2 pembawa acara.

Sepuluh!

1 pembawa acara.

Berapa banyak siswa kelas satu yang datang?

2 pembawa acara.

Sekarang sudah jelas. Resimen kami telah tiba. Siswa kelas satu adalah kekayaan sekolah kami dan pencapaian berkelanjutannya. Kami memiliki sebanyak 15 di antaranya.

1 pembawa acara.
Bagi siswa kelas satu tidak ada hari yang lebih penting
Saat dia memasuki kelas sambil tersenyum,
Dan hari ini dia terlihat lebih berani
Dan dia menjadi dewasa sekarang.
Untuk pertama kalinya ibu berada di sela-sela hari ini,
Melihat dengan penuh cinta pada bayinya sendiri,
Dan dia, seperti anak sekolah sungguhan,
Hari ini dia memasuki halaman kami perlahan-lahan.

2 pembawa acara.

Kami sangat senang melihat semua tamu!
Liburan telah tiba di depan pintu kita!
Keluarlah, anak-anak kelas satu,

Kami menantikan untuk bertemu Anda!

Diiringi lagu “First Grader”, siswa kelas satu mengambil putaran kehormatan dan mengambil tempat mereka.

Pintu ke taman kanak-kanak terbuka -
Dia senang dengan anak-anak hari ini!
Tapi kita bukan lagi anak-anak,
Kami datang ke sekolah untuk belajar!
2

Ucapkan selamat tinggal pada boneka di rumah -
Aku pergi ke sekolah!
Tidak ada waktu untuk bermain di sekolah -
Saya akan membaca buku di sini!
3
Ibu terkejut di pagi hari -
Kapan saya tumbuh dewasa?
Hari ini saya adalah anak sekolah dewasa,
Dan kemarin bayinya tertembak!
4
Ibu, ayah, kakek dan saudara laki-laki -
Mereka berdiri berjajar di garis!
Sepertinya mereka sedang menarik lobak
Mereka tidak mengantar anak itu ke sekolah!
5
Ayah membersihkan sepatuku
Dan sang kakek mengelus jas itu.
Saya harus melakukannya sebagai siswa kelas satu
Berpakaianlah sampai sembilan!
6
Mainan itu diberikan kepada adikku,
Barbie punya pemilik baru.
Saya sedang belajar halaman ABC,
Untuk menjadi siswa yang tahu segalanya!
7
Ayah menghela nafas: “Kami belum siap!”
Ibu minum Valocordin -
Sepertinya mereka ada sekolah hari ini
Pergi sendiri untuk pertama kalinya!
8
Seluruh keluarga memiliki tas kerja besar
Mereka mengumpulkannya sepanjang hari.
Dan kemudian saya memimpikan buku -
Mereka pergi sendiri dan berbaring di dalamnya!
Bersama
Kami berjanji tidak akan malas
Datanglah tanpa penundaan,
Pelajari semuanya dengan tekun
Dan cintai keluarga sekolah!

1 pembawa acara.

Anak-anak kelas satu yang terhormat, siswa kelas 4 ingin mengucapkan beberapa kata perpisahan kepada Anda.

kelas 4

Anak-anak, kamu kuat,

Seberapa baik dirimu?

Tapi ini pertama kalinya kamu ke sekolah,

Jadi dengarkan kami.

Sekolah memiliki peraturannya sendiri:

Anda tidak dapat merobek buku catatan di sini,

Anda tidak dapat mendorong atau melawan di sini,

Dan menggoda dan mencubit.

Anda harus tidur di sini pada siang hari!

Jawab di kelas

Dan tentu saja Anda tidak bisa bermain dengan boneka

Anda harus bermain di kelas.

Dan, setelah mempelajari semua aturan,

Anda akan lari tanpa melihat ke belakang.

Dan kami akan tetap di sekolah

Sangat berduka

Kalian akan dikenang.

Ya, tentu saja itu hanya lelucon

Akan ada momen di sekolah

Dimana kamu bisa berteriak

Lompat, menyenangkan untuk dimainkan.

Nah, yang utama adalah belajar!

Anda tidak harus malas.

Anda perlu tahu banyak

Untuk mendapatkan nilai A yang lurus.

Pembawa acara 2:

Sekarang kami mengundang orang tua untuk menghubungi

Bagi mereka yang baru mulai belajar.

Lantai tersebut diberikan kepada orang tua siswa kelas satu.

1 pembawa acara.

Perhatian, momen khidmat telah tiba ketika siswa kelas satu akan mengambil sumpah, setelah itu mereka akan menjadi anggota keluarga sekolah kami yang besar dan ramah.

Suara gembar-gembor terdengar

1

Kami adalah siswa kelas satu
Perempuan Laki-laki.
Kami bersumpah! Taat
Ceria, tidak membosankan,
Bantu ibu dan ayah
Jangan sakiti anak-anak

Selalu rajin
Dan setia pada persahabatan kita,
Temukan dunia pengetahuan untuk diri Anda sendiri,
Melayani demi kebaikan tanah air.

Bersama:
Kami bersumpah! Kami bersumpah! Kami bersumpah!

pembawa acara ke-2:

Hadiah untuk semua orang -

Tarian ini sekarang!

Para penari akan menyenangkan Anda dengan karya seni mereka!

"Rap Sekolah"

1 pembawa acara:

Di baris ini untuk terakhir kalinya

Kelas keempat kami tiba hari ini.

Ini tahun ajaran terakhirmu

Mulai saat ini hal itu terjadi.

Atas nama para guru

Kami berharap Anda: “Bersikaplah berani

Jalannya sulit untuk dilalui

Dan temukan jalan hidup yang benar!”

pembawa acara ke-2:

Dan untuk membuat pembelajaran menjadi menarik,

Mulailah hari Anda dengan lagu yang bagus!

"Lagu tentang sekolah"

1 pembawa acara.

Dan sekarang tibalah saat yang khusyuk

Sebentar! Bekukan, pelajar!

Sekarang akan berbunyi

Panggilan pertamamu!

Anda akan diundang ke pelajaran pertama Anda!

Baba Yaga berteriak dari balik semak-semak:

“Tunggu, tunggu, jangan bunyikan belnya!”

Baba Yaga terbang dengan sapu mengikuti irama musik dan meraih bel.

Aku akan mencuri belnya dan merusak liburanmu!

Jangan naik ke kelas 1

Mereka akan menyiksamu di sekolah!

Saya merasa kasihan kepada Anda: “Oh-oh-oh!”

Lari pulang dengan cepat!

pembawa acara ke-2:

Anda salah Baba Yaga, mereka tidak menyiksa siapa pun di sekolah, mereka hanya mengajari mereka membaca, berhitung, menggambar, menyanyi, menari, dan bahkan bahasa Inggris bicara.

Baba Yaga:

Ya, semua ini bohong! Saya tahu dan bisa melakukan segalanya tanpa sekolah Anda! Tembak burung pipit dari ketapel ini. Pasang juga kancing di kursi, tarik kepang anak perempuan, cubit, teriak, bersiul. Dan saya juga mengendarai sapu: minum - minum - minum! Saya bisa melakukan banyak hal! Apakah ini tidak cukup?

pembawa acara ke-2:

Bahkan banyak! Tapi bisakah Anda memecahkan masalah?

Baba Yaga:

Mudah!

pembawa acara ke-2:

Baba Yaga, kamu punya dua apel di sakumu...

Baba Yaga:

Apakah kamu berbohong, saya tidak punya apel!

pembawa acara ke-2:

Ya, itulah masalahnya, Anda memiliki dua apel di saku Anda. Seseorang mengambil satu apel darimu, berapa yang tersisa?

Baba Yaga:

Dua!

pembawa acara ke-2:

Dan mengapa?

Baba Yaga:

Tapi saya tidak akan memberikan apel itu kepada siapa pun. Biarpun dia berkelahi dan berteriak!

pembawa acara ke-2:

Pikirkan, Baba Yaga, bagaimana jika seseorang mengambil satu apel darimu? Berapa yang tersisa?

Baba Yaga:

Tidak seorang pun.

pembawa acara ke-2:

Mengapa?

Baba Yaga:

Dan saya berhasil memakannya sendiri!

1 pembawa acara.

Sekarang jawablah dengan cepat, apakah beruang itu hewan liar atau peliharaan?

Baba Yaga:

Beruang domestik, kecil, berbulu lebat,

Dia terlihat seperti monyet, kawan.

Makan wortel dan kentang

Dan dia bisa makan sup dengan sendok.

1 pembawa acara:

Nah, hewan apa saja yang termasuk kambing?

Baba Yaga.

Kambing itu mimpi buruk, dia liar, jahat.

Dan dia mencambuk semua orang dengan janggutnya!

Saya bertemu dengannya di hutan

Dan kemudian saya gemetar selama dua jam.

1 pembawa acara:

Ya, Baba Yaga, kamu tidak boleh bangga pada dirimu sendiri,

Sebaiknya kamu belajar di sekolah!

Baba Yaga:

(Baba Yaga mulai menari, meraih punggungnya, dan mengerang)

1 pembawa acara:

Apa yang terjadi, apa yang terjadi padamu?

Baba Yaga:

Aduh, punggungku sudah lama sakit, semuanya putus karena linu panggul.

1 pembawa acara:

Oke, duduklah Baba Yaga, santai dan saksikan bagaimana gadis-gadis kita menari.

"Menari dengan Tongkat"

Baba Yaga:

Kamu menari dengan sangat bagus, punggungku hilang!

Saya membalas telepon Anda dan terbang kembali ke hutan.

Selamat tinggal teman-teman, aku akan pergi belajar juga!

(terbang dengan sapu mengikuti musik)

2 pembawa acara.

Kami memberikan hak kehormatan untuk melakukan panggilan pertama kepada siswa kelas 1 Sofia Voronina dan siswa kelas 4 Igor Esaulkova.

Mereka lewat di depan semua kelas dan membunyikan bel.

1 pembawa acara.

Yang pertama berdering bel sekolah.
Ini seperti awal dari jalan yang panjang.
Dia memanggilmu ke ruang kelas yang terang
Berani ya kawan, semoga berhasil, semoga berhasil!

2 pembawa acara.

Selamat tahun ajaran! Kami mengundang semua orang ke pelajaran pengetahuan pertama.

(Semua orang pergi ke kelas)

1 September adalah Hari Pengetahuan di sekolah dasar. Skenario liburan, hiburan, catatan acara liburan ekstrakurikuler

Bagaimana cara menarik Hari Pengetahuan di sekolah dasar

Tanggal 1 September adalah Hari Pengetahuan, awal tahun ajaran baru. Sangat penting bahwa hari ini menjadi hari libur yang tak terlupakan bagi seorang anak yang pertama kali menginjakkan kaki di jalur pembelajaran. Hari libur tersebut resmi ditetapkan pada tanggal 1 September 1984.

Dalam sebuah keluarga dengan anak usia sekolah, tanggal 1 September adalah peristiwa besar. Di malam hari, setelan jas yang disetrika, semangat tinggi, antisipasi liburan yang tidak sabar, dan lautan bunga - di sini atribut penting Hari ini.

Ada baiknya jika guru kelas akan bersiap terlebih dahulu Kartu ucapan atau poster cerah berbentuk telegram yang mendoakan kesuksesan dan keberuntungan bagi siswa Anda dalam perjalanannya melintasi Tanah Pengetahuan. Ruang kelas dapat didekorasi balon, yang di atasnya juga tertulis kata-kata ucapan selamat: satu kata untuk siswa di setiap bola. Biarkan anak sekolah membaca sendiri apa yang diinginkan guru pertama untuknya.

Ini bisa menjadi kejutan yang bagus wayang golek, yang dipentaskan oleh siswa SMA, tidak hanya pada tanggal 1 September, tetapi juga pada hari libur lainnya. Penyelenggaraan pertunjukan wayang golek tidak akan menimbulkan banyak kesulitan bagi para pesertanya. Beberapa boneka (yang diletakkan di tangan Anda) dapat dibeli di toko, yang lain dapat Anda buat sendiri, dan yang lainnya bahkan tidak perlu dibuat: letakkan sarung tangan warna-warni atau bola plastik di tangan Anda - dan bonekanya sudah siap . Ditempatkan di pantat digunakan sebagai layar improvisasi meja persegi panjang, ditutupi dengan kain lembut, atau, dalam kasus ekstrim, selimut atau seprai kain flanel. Dekorasi sepenuhnya opsional. Semakin konvensional pengaturannya, kata para guru, semakin baik. Daripada dekorasi, satu saja sudah cukup detail ekspresif agar tidak mengalihkan perhatian penonton dari permainan boneka tersebut. Dialog antara boneka dan orang hidup yang berdiri di dekat layar sangat diinginkan. Secara umum, kehadiran presenter di layar bahkan campur tangan dalam tindakan boneka cukup bisa diterima.

Dan, tentu saja, setiap siswa kelas satu akan senang mendengar ucapan selamat dari mainan favoritnya atau dari pahlawan dongeng dan kartun terkenal. Bagaimana cara menyajikannya ucapan selamat asli? Rekam monolog dan dialog dari rekaman, disk, kaset yang ada dalam urutan yang diinginkan ke dalam tape recorder atau komputer. Ruang lingkup penemuan dan kreativitas tidak terbatas!

Dan semua ini merupakan hadiah untuk anak kelas satu, agar Hari Pengetahuan tetap dikenang dalam waktu yang lama.

Karakter dapat membantu Anda menapaki jalan menuju dunia pengetahuan dongeng: Malvina dan Pinokio, Entahlah dan Znayka, Harry Pogter dan para penyihir, Funtik dan Belladonna dan lainnya. Bagi siswa kelas satu, hari ini sangat penting; hari ini harus sangat khusyuk, meriah, dan cerah. Persepsi awal yang positif dan ramah terhadap sekolah memberikan awal yang baik bagi siswa kecil tersebut. Kami menawarkan kepada Anda beberapa skenario.

Hari Pengetahuan untuk anak sekolah dasar. Skenario

Samantha Smith - Utusan Perdamaian Penulis: Kargapolova Tatyana Mikhailovna Catatan penjelasan: September akan segera tiba dan semua anak di negara besar kita akan kembali ke sekolah dan duduk di meja mereka. Dan pelajaran pertama adalah pelajaran perdamaian. Semua orang membutuhkan perdamaian di planet ini; tidak ada yang menginginkan perang. Dalam pelajaran perdamaian, Anda dapat berbicara tentang perdamaian, tentang orang-orang yang berkontribusi terhadap perdamaian. Dan saya ingin memberi tahu para siswa tentang seorang gadis Amerika, Samantha Smith, yang menulis surat kepada Yuri Andropov dan datang ke negara kita. Tujuan: pembentukan...

Pelajaran perdamaian di sekolah dasar pada Hari Pengetahuan. Abstrak “Kita bersama, kita bersatu, kita bersama Rusia!” Tujuan: untuk mempromosikan studi tentang sejarah Tanah Air kita, untuk membentuk nilai-nilai spiritual dan moral siswa dan rasa hormat terhadap republik mereka, untuk menumbuhkan patriotisme, kewarganegaraan, dan kebanggaan atas eksploitasi rakyatnya. SELAMA KELAS. (slide 2) - Bel sekolah berbunyi pada tanggal 1 September. Dia diam sepanjang musim panas dan sangat merindukan murid-muridnya. Dan hari ini suara itu terdengar begitu saja - gembira, nyaring, seperti di sekolah...

Skenario liburan Hari Pengetahuan " Pelayaran atau pencarian harta karun bajak laut. Penulis: Volkovitskaya Zhanna Sergeevna, guru kelas dasar MAOU "Sekolah Menengah Aromashevskaya dinamai demikian. Pahlawan Uni Soviet V.D. Karmatsky" Wilayah Tyumen, desa Aromashevo Liburan diadakan di kelas 1 sekolah komprehensif pada Hari Pengetahuan. Atribut terkait telah disiapkan: peta lama untuk mencari “harta karun” dengan nama pulau dan rutenya, gambar kapal, peti berisi “harta karun”, suara laut, burung camar,…

Fakta Menarik tentang sekolah untuk anak-anak Penulis: Alla Alekseevna Kondratyeva, guru sekolah dasar di Lembaga Pendidikan Anggaran Kota Menengah Zolotukhinskaya sekolah yang komprehensif» Desa Zolotukhino, wilayah Kursk Deskripsi: publikasi ini ditujukan untuk anak-anak dari berbagai usia, serta untuk orang dewasa yang penasaran. Materi publikasi dapat digunakan untuk percakapan, kegiatan rekreasi, kelas hiburan, dan kegiatan ekstrakurikuler. Tujuan: memperluas gagasan anak-anak dan orang dewasa tentang dunia sekitar, tentang sekolah, tentang guru...

Jam pelajaran di kelas 2 pada tanggal 1 September Topik: “Pelajaran Damai” Tujuan: Mengajari siswa kelas dua untuk peduli terhadap orang lain, membantu rekannya, menghargai pendapatnya; Mengajarkan anak untuk hidup menurut hukum kebaikan dan keadilan, mengkorelasikan kepentingannya dengan kepentingan teman sekelasnya; Mendidik, mengembangkan dan meningkatkan kualitas terbaik manusia: patriotisme, kewarganegaraan, kebanggaan terhadap tanah air, keinginan akan perdamaian. Kemajuan liburan: (Siswa) Hari ini saya kelas dua! Pada hari musim gugur ini, tenang dan indah...

Teka-teki untuk anak sekolah menengah pertama tentang perlengkapan sekolahPenulis: Lyubarskaya Tatyana Ravilevna Tujuan: meningkatkan daya pikir siswa melalui penggunaan puzzle bertema sekolah. Tujuan: mengajar anak-anak memecahkan teka-teki; mengembangkan keterampilan untuk bekerja dalam tim. Teka-teki adalah permainan yang disukai semua anak. Materi ini dapat digunakan sebagai momen permainan di kelas dan kegiatan ekstrakurikuler. Memecahkan teka-teki bisa disertai dengan puisi. Jawaban: portofolio Tersinggung...

Skenario liburan musik dan hiburan untuk siswa sekolah dasar pada Hari Pengetahuan “Bersama Ilmuwan Kucing dan Baba Yaga” Penulis: Oksana Nikolaevna Odnoburtseva, guru musik. Tempat kerja: Sekolah menengah lembaga pendidikan kota No. 8, Atkarsk, wilayah Saratov. Maksud dan tujuan : - menciptakan suasana meriah dan gembira bagi anak, - menumbuhkan sikap bertanggung jawab dalam belajar, - perkembangan minat kognitif, - menumbuhkan rasa persahabatan dan kekompakan tim. Tujuan materi: skenario ini adalah...

Skenario liburan untuk siswa kelas tiga “Halo, halo, kelas tiga!” Penulis: Titova Galina Sergeevna, guru sekolah dasar MCOU “Togul Basic Secondary School” wilayah Altai Desa distrik Togulsky Togul. Maksud dan tujuan: untuk mendorong pengembangan minat kognitif dan kemampuan kreatif siswa; menumbuhkan rasa kebaikan dan empati, kemampuan untuk membantu; menanamkan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan, terhadap sekolah, terhadap proses belajar tentang dunia melalui kegiatan pendidikan. Peralatan...

Skenario pertunjukan musik dan teater untuk Hari Pengetahuan untuk siswa kelas satu “Perjalanan ke Negeri Urusan Sekolah.” Penulis: Oksana Nikolaevna Odnoburtseva, guru musik di Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Kota No. 8 di Atkarsk, Wilayah Saratov. Maksud dan tujuan: - menciptakan suasana meriah dan gembira di kalangan siswa kelas satu, - menumbuhkan sikap bertanggung jawab terhadap pembelajaran, - mengembangkan minat kognitif, - menumbuhkan rasa persahabatan dan kekompakan tim. Tujuan materi: skenario ini dirancang untuk...

Skenario pertunjukan drama musikal dan teater untuk siswa kelas satu pada Hari Pengetahuan “Lonceng Ajaib”. Penulis: Oksana Nikolaevna Odnoburtseva, guru musik di Sekolah Menengah No. 8, Atkarsk, Wilayah Saratov. Maksud dan tujuan : - Menumbuhkan sikap bertanggung jawab dalam belajar, - Mendorong perkembangan proses kognitif siswa, - Membantu anak beradaptasi dengan cepat dan sukses menjelang dimulainya tahun ajaran baru, - Menumbuhkan rasa persahabatan dan kekompakan tim, - Menciptakan suasana...

Pelajaran pengetahuan di kelas 1 pada Hari Pengetahuan dengan presentasi untuk guru sekolah dasar. Tujuan: mengenalkan anak pada aturan perilaku di sekolah; mengajarkan cara menggunakan buku teks; menumbuhkan kerapian dan rasa hormat terhadap perlengkapan sekolah; menumbuhkan rasa cinta tanah air. Perlengkapan: poster bergambar anak berangkat sekolah, balon, rekaman lagu tema sekolah, model medali bertuliskan “Siswa kelas 1”. (Rekaman lagu tema sekolah diputar. Anak-anak masuk kelas.) Organ...

Setiap sekolah memiliki tradisinya masing-masing: hari libur dan acara khusus, seragam sekolah, bunga di jendela, foto siswa terbaik dan, tentu saja, lagu sekolah. Saya ingat lagu-lagu masa kecil saya di sekolah, “Dan di hari yang cerah di bulan September…”, “Tahun-tahun sekolah yang indah…”, “Pelajaran selesai dan istirahat lagi…”, di konser mereka selalu memainkan “ Nyalakan apinya…”, setiap lagu dinyanyikan dengan suasana hati yang istimewa; pada masa itu jarang ada mikrofon dan mixer di atas panggung, namun lagu sungguhan sering dimainkan. Menawarkan...

1 September di kelas 1. Skenario acara kemeriahan Materi ini bermanfaat bagi guru sekolah dasar. Skenario liburan tanggal 1 September - Hari Pengetahuan untuk kelas 1. Hari Pengetahuan Tujuan acara: Pengembangan minat belajar, pembentukan motivasi positif Ke kegiatan pendidikan Tugas: -menciptakan suasana hari libur, mengenalkan dunia ilmu, mengenalkan anak satu sama lain, guru, sekolah; -mempromosikan kohesi antara badan siswa dan orang tua; menumbuhkan rasa cinta terhadap sekolah...

Permainan - lomba lari estafet untuk siswa kelas 4 - 5. Skenario. Kotchenko Valentina Ivanovna Guru - pustakawan sekolah menengah MKOU Veselovskaya, desa Veselovskoe Deskripsi pekerjaan: bahan ini akan menarik bagi guru, pendidik, dan pustakawan. Maksud dan tujuan: mengembangkan kemampuan intelektual dan kreatif anak, pemikiran, ingatan, perhatiannya. Berkontribusi pada pembentukan motif positif untuk belajar dan perlunya pendidikan mandiri yang berkelanjutan. Permainan - lomba lari estafet “Di negeri ilmu” Model permainan mewakili “jalan...

Acara meriah. 1 September adalah hari pengetahuan. Sebuah pelajaran kenangan. Topik: Aku mencintaimu, Samara-ku, aku bangga dengan orang-orang dan sejarahmu. Nilai: kedua. Tujuan: pengembangan kualitas moral dan estetika pada anak sekolah. Tujuan: Edukasi: -mengenalkan sejarah asal usul kota Samara; -memperkenalkan nama-nama kosmonot terkemuka; -memperkenalkan nama-nama guru berprestasi Samara yang telah memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan pendidikan Samara dan sejarahnya. Perkembangan: - mengembangkan...

“Musim panas telah berlalu, tanpa disadari” (skenario liburan yang didedikasikan untuk awal tahun ajaran)

Naskah terdiri dari 2 bagian. Naskahnya diiringi lagu, puisi, dan alur cerita yang menarik.

Bagian I

Pintu masuk sekolah didekorasi dengan meriah. Iringan musik.

pembawa acara pertama. Halo, orang tua terkasih, tamu liburan kami! Kami senang bertemu Anda lagi. Staf pengajar kami bersiap dengan penuh semangat untuk bertemu Anda dan anak-anak Anda. Dan tahun ajaran ini semuanya akan terulang kembali: pelajaran dan istirahat, ulangan dan ujian.

pembawa acara ke-2. Ya, tetapi perlu dicatat bahwa kali ini tidak semuanya akan membosankan. Para tetua kami, orang-orang tua di sekolah, maksud kami orang tua kami, mengamati beberapa perubahan dalam pekerjaan sekolah setiap tahun.

pembawa acara pertama. Nah, saatnya kita melihat para pahlawan utama pada kesempatan tersebut. Biarkan tembok sekolah yang membosankan, setelah perpisahan musim panas, diisi kembali dengan suara anak-anak.

Dan sinyal untuk keluarnya mereka akan kembali menjadi bel biasa!

Bel berbunyi.

Keluarnya siswa kelas 3.

Pagi hari di bulan September

Meriah dan ceria,

Kami bertindak bijaksana

Pembukaan pintu sekolah.

Halo studi! Halo sekolah!

Ayo cari ilmu lagi!

Ini adalah hari libur hari ini!

Libur sekolah!

Kami menyambut tahun ajaran!

Kami sudah merindukan meja kami,

Dan mereka tidak bahagia tanpa kita.

Dan itu seperti halaman-halaman sebuah buku,

Daun maple kini bergemerisik.

Jalan yang jauh akan memanggil kita,

Halaman-halaman buku bijak akan berdesir,

Seperti layar brigantine yang jauh.

Kegembiraan menanti kita

Di balik cakrawala yang jauh,

Dan naik ke ketinggian baru!

Berlayar, brigantine, menuju pengetahuan baru,

Menuju inspirasi dan impian!

Pertunjukan lagu berdasarkan "Wind" karya O. Gazmanov.

1. Di dunia yang awannya sangat terang,

Ada rumah yang indah di dunia,

Tentang siapa kita menulis puisi,

Tentang siapa kita menyanyikan lagu ini.

Itu akan menjadi rumah kami selama sembilan tahun,

Ini akan menjadi batu loncatan menuju kedewasaan.

Kami menyebut rumah sekolah sebagai rumah,

Di sinilah hari-hari belajar kami dimulai!

Paduan suara:

Sekolah, sekolah, sekolah,

Anda memulai semuanya!

Sekolah, sekolah, sekolah,

Anda adalah dermaga andal kami!

2. Setiap hari dari kemenangan baru kita

Jantungku berdebar gembira di dadaku.

Setiap hari cahaya ilmu semakin terang

Dan penemuan-penemuan menanti kita di depan.

Di sini kami merasakan dukungan teman-teman,

Bahwa mereka akan datang pada panggilan pertama.

Dengan persahabatan sekolah kita bisa hidup lebih bahagia,

Belajar bertahun-tahun akan lebih mudah bersamanya!

Bagian II

Keluarnya siswa kelas 2.

Jantungku berdetak kencang karena kegembiraan,

Fajar akan sedikit bersinar di luar jendela:

Orang-orang menunggu dengan tidak sabar

Liburan pagi di bulan September.

Biarkan pensil dan buku sudah

Koper dikemas dalam yang baru.

Semuanya sama, perempuan dan laki-laki

Anda tidak akan dipaksa untuk tidur larut malam.

Kami tidak bisa tidur, meski diberi nasihat,

Dan kita tidak bisa duduk diam,

Tersenyum pada kakek dan nenek

Mohon luangkan waktu untuk sering-sering melihatnya.

Menit-menitnya berjalan terlalu lama

Ayo, selamat datang waktunya!

Begitu ya: di rute liburan

Anak-anak menjangkau sekolah.

Pertunjukan lagu.

Semoga berhasil, teman-teman!

Dalam pencarian abadi

Kebenaran, kebaikan dan keindahan,

Menjadi kenyataan dalam hidup kita

Mimpi tertinggi.

pembawa acara ke-2. Untuk... (nomor tertera) setahun sekarang, sekolah kami dengan senang hati membuka pintunya untuk Anda.

pembawa acara pertama. Dan kami sangat senang bahwa setiap tahun keluarga ramah kami bertambah dengan teman-teman baru yang setia.

pembawa acara ke-2. Hari ini adalah hari yang sangat penting dan menyenangkan bagi mereka.

pembawa acara pertama. Hari ini mereka akan menjadi anak sekolah sejati, siswa kelas satu.

pembawa acara ke-2. Mari kita kenali mereka!

Siswa kelas satu dipimpin oleh Malvina dan Entahlah.

Malvina.

Kalian semua tahu siapa aku...

Itu benar, Malvina!

Aku bergegas menemuimu, teman-teman,

Tapi tanpa Pinokio.

Bukankah dia datang ke sini?

Anak yang nakal!

Sepanjang jalan dia lagi

Melompat-lompat.

Tapi lihat siapa yang saya bawa:

Bergaya! Pintu depan!

Sangat sayang!

Sangat rapi!

Semua mantan orang iseng

Dan sekarang - siswa kelas satu!

Siswa kelas satu membaca puisi:

Kami mengenakan seragam baru, kemeja putih.

Kami punya tas baru, sepatu berderit.

Kami pindah ke kelas 1, yang terbaik!

Teman-teman TK juga menemani kami ke sekolah.

Kita memasuki kelas 1, siswa kelas satu!

Entahlah. Oh, lihat, anak-anak kelas satu! Tahukah Anda di mana Anda berakhir? aku akan memberitahumu sekarang...

Koridor sekolah adalah lubang hitam,

Gelap seperti jalan buntu

Menakutkan seperti buku harian!

Guru-guru di sekolah ini sangat buruk

Intrik jahat sedang dipersiapkan, malang!

Malvina. Oh, apa yang kamu, Entahlah, mengada-ada? Dan ini sama sekali tidak benar! Mencoba menghancurkan segalanya lagi! Kamu hanya iri pada mereka.

Siswa kelas satu.

Kami akan mencintai sekolah kami -

Rumah yang luas dan terang.

Dimana ada banyak hari-hari bahagia

Kita akan menghabiskannya bersama!

Kami tahu semua aturannya

Padahal mereka masih pemula.

Kami memiliki buku catatan di tangan kami,

Dan di bagian dada ada lencana.

Dan dalam tas kerja yang baru

Ada pensil tergeletak di mana-mana.

Mereka juga memiliki banyak hal yang harus dilakukan:

Sialan, menggambar, menulis!

Saya akan memiliki buku-bukunya

Tebal, sangat gemuk.

Saya akan membacanya dan saya akan mengetahuinya

Segala sesuatu yang orang dewasa ketahui!

Dan dengan mainan, mungkin

Saya perlu mengucapkan selamat tinggal.

Aku sedang mengambil pelajaran sekarang

saya akan belajar.

Malvina. Sekarang teman-teman, duduklah. Mari kita lakukan pelajaran tes pertama.

Entahlah. Dan bagaimana dengan saya? Saya juga menyukai tantangan!

Malvina. Bahkan tidak tahu. Kamu, Entahlah, begitu gelisah dan linglung. Dan mengapa Anda harus pergi ke sekolah? Bagaimanapun, Anda bisa melakukan segalanya, Anda tahu segalanya.

Entahlah(merengek). Saya tidak tahu apa-apa, saya tidak bisa berbuat apa-apa. Saya menulis semuanya, saya tidak tahu kenapa!

Malvina. Nah guys, apakah kalian menerima Entahlah di kelas kalian?

Musik berbunyi dan Penyihir memasuki aula.

Mag. Selamat sore semuanya! Saya seorang master, anggota kehormatan Tanah Pengetahuan. Dan namaku Mag. Saya diundang ke liburan untuk menginisiasi Anda, teman-teman terkasih, menjadi siswa kelas satu. Dan untuk ini, Anda harus lulus tes.

Tes pertama (teka-teki):

Bicaralah dengannya lebih sering

Anda akan menjadi empat kali lebih pintar.

Berdiri dengan satu kaki

Dia berbalik dan memutar kepalanya,

Menunjukkan kepada kita negara-negara

Sungai, gunung, lautan.

Berkumpul di rumah sempit

Anak-anak beraneka warna.

Lepaskan saja ke alam liar -

Dimana kekosongannya

Di sana, lihat, ada keindahan!

(Pensil warna.)

Malvina. Bagus sekali! Kami menyelesaikan tugas pertama. Aku sangat mengkhawatirkan kalian!

Tes 2:

Ada sebuah rumah besar dan terang

Dan mengapa ada banyak cek di dalamnya?

Dan mereka menulis dan menghitung,

Mereka membaca, mencipta, bermimpi.

Rumah macam apa ini? (Sekolah.)

Ini surat untuk kalian. Buatlah kata "sekolah".

Malvina. Dan sekarang - ganti (membunyikan bel), jeda musik.

Guys, tahukah kamu lagu-lagunya, bisakah kamu bernyanyi?

Entahlah. Aku, aku, aku, aku bisa, aku tahu! (Mulai menyanyikan “Seekor belalang duduk di rumput...”)

Malvina. Entahlah, hentikan! Rupanya beruang itu telah menginjak telingamu!

Teman-teman, bantu Entahlah.

Semua orang menyanyikan sebuah lagu.

Mag. Jadi, untuk meringkas, saya mengumumkan solusi saya:

Sekolah besar kami

Pintunya dibukakan untukmu.

Anda akan belajar

Anda adalah anak sekolah sekarang!

Penyerahan lencana kepada siswa kelas satu.

Malvina. Dan sekarang - sebuah janji yang sungguh-sungguh. Anda berjanji:

Hargai kehormatan sekolah.

Bersikaplah sopan dan hati-hati.

Buku, buku fotokopi, buku catatan.

Mempelajari pelajaran itu tidak mudah,

Dan seperti yang diharapkan - pasti.

Anak-anak kelas satu berbaris pergi.

pembawa acara pertama. Hari Pengetahuan adalah hari libur yang didedikasikan untuk awal tahun ajaran. Namun bukan hanya tahun ajaran yang memiliki permulaan. Segala sesuatu mempunyai permulaan, segala sesuatu yang besar mempunyai permulaan.

pembawa acara ke-2. Dan sebagai aturan, permulaan setiap bisnis disertai dengan upacara yang sesuai dengan ritual yang sesuai. Ini contohnya (penyaji bergiliran membuat daftar).”

Pembangun, sebelum memulai pembangunan mahakarya arsitektur apa pun, dengan sungguh-sungguh meletakkan batu bata pertama.

Pengrajin meludahi tangan mereka sebelum mulai bekerja.

Sebelum memulai perundingan penting, masyarakat India menghisap “pipa perdamaian.”

Tuan rumah yang ramah menyambut tamunya dengan roti dan garam.

pembawa acara pertama. Daftar ritual ini bisa dilanjutkan. Tapi itu akan memakan waktu terlalu lama.

pembawa acara ke-2. Dan kecil kemungkinan hal-hal yang sudah terdaftar akan berguna bagi kita.

pembawa acara pertama. Memang benar, bagaimana pipa perdamaian India bisa masuk ke dalam daftar sekolah?

pembawa acara ke-2. Itu sebabnya kami menciptakan ritual kami sendiri.

Pemateri meminta siswa kelas satu mengulangi gerakan tersebut.

1. “Perpisahan dengan masa lalu taman kanak-kanak yang riang.” (Anak-anak berpura-pura menangis.)

2. “Membersihkan kepala dari pikiran buruk.” (Anak-anak berpura-pura membuang sesuatu dari rambutnya dan menggelengkan kepala.)

Tukang pos muncul di tempat kejadian. Dia mengeluarkan telegram dari tasnya, dan pembawa acara membacakannya.

pembawa acara pertama."Siswa! Gigitlah granit sains dengan lebih gigih! Dan kami bersamamu." (Dokter gigi di klinik Medas.)

pembawa acara ke-2. “Orang tua yang terkasih, para guru! Perjuangkan kemurnian bahasa ibu Anda! Kebersihan adalah kunci kesehatan.” (Menteri Kesehatan)

pembawa acara pertama."Nenek dan kakek! Bagikan kekayaan pengalaman hidup Anda dengan murah hati kepada cucu-cucu Anda.” (Bank Tabungan.)

pembawa acara ke-2. Di sinilah garis upacara kami berakhir. Kata-kata sumpah dan janji diberikan...

pembawa acara pertama. Tunggu, bagaimana dengan orang tua kita? Bagi saya, akan menyenangkan bagi Anda, para orang tua terkasih, untuk menerima kata-kata yang menjanjikan. Jika Anda setuju dengan kami, ucapkan kata “ya”:

Kami akan selalu membantu anak-anak dalam belajar agar sekolah bangga dengan anak-anak! Ya?

Kami tidak takut dengan tugas-tugas lompatan; mengingat rumus adalah omong kosong bagi kami! Ya?

Kami bersumpah untuk tidak pernah memukul anak-anak, sesekali memarahi mereka sedikit saja! Ya?

Kita akan tenang seperti air di sungai, kita akan bijaksana seperti bintang di langit! Ya?

Kami akan bangun di pagi hari dalam cuaca dingin untuk sampai di sana dan di sini! Ya?

Kami akan selalu memasak hidangan lezat dan terkadang memanjakan anak-anak dengan manisan! Ya?

Saat liburan sekolah usai, kita akan jalan-jalan bersama anak-anak! Ya?

pembawa acara ke-2. teman-teman, upacara awal tahun ajaran telah berakhir, dan kami mendekati dimulainya kelas secara logis. Jangan mengubah tradisi, biarkan bel pertama berbunyi, yang akan mengumumkan pelajaran pertama.

pembawa acara pertama. Jam sekolah terus berdetak. Artinya semuanya akan terulang kembali. Pertemuan baru yang menyenangkan dengan dunia pengetahuan yang siap diberikan oleh guru kami kepada Anda!

pembawa acara ke-2. Selamat tahun ajaran baru! Semoga semuanya berjalan baik untuk Anda!

Lagu terakhir dibawakan (“Wish” oleh B. Okudzhava).

Mari kita berseru dan mengagumi satu sama lain,

Tidak perlu takut dengan kata-kata yang muluk-muluk.

Mari kita saling memuji

Bagaimanapun, ini semua adalah momen cinta yang membahagiakan.

Mari kita bicara dan menangis secara terbuka,

Kadang bersama, kadang berjauhan, kadang bergantian.

Tidak perlu mementingkan fitnah,

Apalagi kesedihan hidup berdampingan dengan cinta.

Mari kita saling memahami dengan sempurna,

Sehingga, setelah melakukan kesalahan satu kali, Anda tidak akan melakukan kesalahan lagi.

Mari kita hidup saling memanjakan dalam segala hal,

Apalagi hidup ini sangat singkat.

Yulia Serotkina
Skenario liburan untuk siswa sekolah dasar “Hari Pengetahuan”

Pada panggung dua siswa keluar

Musim panas telah memudar dengan panas terik, hari-hari paling bahagia telah berlalu...

Dan lagi, seperti sebelumnya, Anda dan saya berada di teras sekolah telah tiba...

Kita menyambut bulan pertama September dengan penuh kegembiraan!

- Sekolah Hitung mundur tahun dimulai lagi, dan keriuhan terdengar untuk menghormatinya!

Suara gembar-gembor terdengar

Anak-anak (kelas 3):

Saatnya kita belajar lagi

Sekolah menemui kita

Pertemuan teman

Musik diputar

DENGAN Selamat pagi, Katakanlah sekolah,

Kami akan merindukanmu, kami akan punya waktu

Sasha, Mitya dan Christina

Koper yang sudah disiapkan

Wajah-wajah bersinar gembira

Semua orang mengenakan pakaian elegan,

Anda bisa yakin -

Pintunya terbuka untuk kita pengetahuan.

Belajar, petualangan

Teman memberi isyarat kepada kita

Betapa indahnya jaraknya

Yang tidak akan pernah bisa Anda lupakan!

Anak-anak kelas 3 pergi ke belakang panggung, memberi mereka bunga

Menari "Cantik itu jauh" (kelas 4)

Musik sedang diputar tema sekolah.

Terkemuka: Halo teman-teman, orang tua dan tamu kami hari libur!

Tahun ajaran baru telah dimulai di seluruh negara kita yang luas. Dan semuanya terulang kembali lagi: kehidupan sehari-hari dan liburan, pelajaran, istirahat, telepon, tapi itu saja nanti, dan hari ini kita punya hari libur.

Musik sedang diputar

Anak-anak (kelas 4):

Halo studi!

Sekolah, Halo!

Ayo pergi pengetahuan dalam perjalanan!

Hari ini hari libur! Libur sekolah!

Kami menyambut tahun ajaran!

Teman dan pacar bertemu lagi, kami mungkin akan saling bercerita banyak teman:

Tentang apa yang mereka lihat, tempat yang mereka kunjungi, dan apa yang terjadi pada siapa saja ketika mereka beristirahat,

Saya juga akan senang - ada alasannya - kita semua berkumpul di sini lagi,

Karena selama musim panas kita telah menjadi dewasa, tumbuh, memperoleh kekuatan, dan menjadi kecokelatan.

Kami mengirimkan ucapan selamat kepada semua anak dan tamu!

Semua: DENGAN Selamat berlibur untukmu, selamat hari pertama sekolah!

"Hidup masa kecil" (semua kelas)

Pembawa acara: Sungguh indah kami mendapatkan adegannya, semuanya mekar dari bunga-bunga indah dan senyumanmu, jadi berikan sekarang kepada gurumu.

Musik sedang diputar "Guru pertama" (dari 55 detik)

Anak-anak memberikan karangan bunga

Kelas 4 berganti pakaian seragam. Kelas 3 menari dengan lentera dan pergi ke aula

Pembawa acara: Di sini sekali lagi keluarga besar kami yang ramah berkumpul di aula ini. Tapi pernahkah kalian memperhatikan kalau di sini tidak hanya ada siswa SMA saja, tapi ada juga lho guys departemen prasekolah, siswa sekolah menengah masa depan kita, yang tidak bisa lepas dari hal yang begitu indah hari libur. Mari kita sambut mereka!

Menari "Rock 'n' Roll yang Memutar" (sub.grup)

Anak-anak: (taman kanak-kanak)

kamu perawatan anak prasekolah

Tidak, percayalah!

Pekerjaan macam apa ini?

Ia memainkan hari hari!

Kami tidur di buaian pada waktu tenang -

Kami menyimpan kekuatan sebagai cadangan.

Kami berjalan dan menggambar,

Kami memahat, merekatkan, membuat,

Kami menyanyikan lagu di aula,

Kami mengulangi tariannya.

Apa artinya ini?

Apakah semuanya disebut pekerjaan?

Sulit untuk tidak setuju di sini:

Kami harus bekerja sama seperti Anda!

Pembawa acara:

Banyak pengetahuan dan keterampilan teman-teman, kamu masuk TK! Namun kami menantikan untuk bertemu Anda di gimnasium kami yang nyaman, tetapi untuk saat ini, bergabunglah dengan kami di aula!

Gimnasium menyambut sebelum sekolah dan siswa tahun ajaran mendatang, mari kita saling menyapa bersama.

Mari kita mulai dengan yang kecil, saya beri nama kelasnya, dan Anda berteriak dengan keras "Kami" dan angkat tangan ke atas dan seterusnya secara bergantian, kita akan mendapatkan lambaian tangan, mata, dan persatuan yang dahsyat, karena kita adalah siswa SMA! Mari mencoba (Saya membuat daftar kelas satu per satu). Dan sekarang teman-teman taman kanak-kanak! (anak-anak berteriak)

Jadi, dalam gelombang yang begitu kuat kita akan memasuki tahun ajaran baru.

Pembawa acara:

Anak-anak kami adalah orang-orang berbakat, kami bangga dengan Anda, Anda dapat menangani apa pun. Tampaknya baru-baru ini kita melihat hal ini adegan lulusan kami, dan hari ini mereka telah digantikan oleh siswa generasi baru, siswa kelas satu kami, bersama dengan guru mereka, Irina Anatolyevna Sizikova. Mari kita sambut mereka dengan tepuk tangan meriah

Musik sedang diputar "Halo kelas satu"

siswa pertama:

Kami ingin belajar dengan cepat

Bertemanlah dengan buku ABC!

Dari halaman ke halaman

Kami akan membacanya pada musim semi!

siswa ke-2:

Dalam cahaya yang indah ini hari

DI DALAM Kami tidak terlalu malas untuk pergi ke sekolah,

Mari kita bicara: "Kelas yang nyaman,

Perkenalkan kami!"

siswa ke-3:

Akan sekolah untuk pertama kalinya,

Selamat tinggal, anak-anak prasekolah!

Kami berada dalam persaudaraan sekolah sekarang

Kami ingin bergabung, teman-teman!

Lagu "Untuk pertama kalinya di kelas satu"

Siswa kelas satu turun ke aula, dan siswa kelas 3 pergi ke belakang panggung

Pembawa acara: Untuk kata-kata sapaan pada panggung sutradara diundang

Kata untuk sutradara

Pembawa acara: Baiklah teman-teman, apakah Anda ingin kami menyalakan api sungguhan di sini sekarang? pengetahuan?

Suara musik, anak-anak keluar (kelas 3 dengan jas hujan dan senter)

anak pertama. Untuk kami bukan orang baru di sekolah.

anak ke-2. Nama kami sederhana.

Bersama. Kunang-kunang!

anak ke-3. Kami menerangi segala sesuatu di sekitar kami,

Kapan kami mengunjungi perkebunan.

anak ke-4. Kami membawanya

Cahayanya tidak sederhana

anak ke 5. Mari kita nyalakan secara resmi.

Khusus untuk kalian!

anak ke-6. Yang terpenting lampu ini tidak sederhana. Ini adalah api yang nyata pengetahuan!

anak ke 7. Namun sebelum api ini menyala, kita perlu mengucapkannya secara serempak sebanyak tiga kali frasa: "Ingin tahu segalanya!"

anak ke-8. Siap? Dimulai!

Semua: "Ingin tahu segalanya!"

Suara gembar-gembor terdengar

Matikan lampu dan anak-anak menyalakan lampu

Menari dengan lentera (kelas 3)

Musik dari serial animasi populer terdengar "Masha dan Beruang".

Masha muncul

mas: Sangat baik hati hari …

Pembawa acara: Halo kamu juga, siapa kamu?

mas: SAYA? Saya Masha, saya juga punya teman besar yang berbulu

Pembawa acara: Kucing Cheshire?

mas: Tidak, aku adalah orang yang lamban dalam dongeng.

Pembawa acara: Dari dongeng apa lagi, Nak, pergilah, jangan ganggu aku!

mas: Apakah saya ikut campur? Ya, semua anak di Rusia mengenal saya, saya adalah selebriti terbesar.

Pembawa acara: Untuk beberapa alasan saya tidak mengenali Anda dalam riasan. Apakah kamu Masha? Masha Rasputina? Atau lebih tepatnya cucunya?

mas: Tidak, aku hanya Masha. Teman-teman, bantu aku mencari tahu siapa aku, berteriak keras-keras, aku berasal dari dongeng apa? "MASHA DAN BERUANG"

mas: Benar. Anda tahu, orang-orang itu mengenal saya. Mengapa ada begitu banyak orang berkumpul di sini sehingga seseorang hari libur?

Pembawa acara: Nah, tahukah kamu hari ini apa hari libur!

mas: Bagaimana hari libur, Yang hari libur, kenapa aku melewatkannya?

Pembawa acara: Guys, yuk kita teriak sekeras-kerasnya ke Masha, orang macam apa dia hari ini? hari kalender

Dan ini (menunjuk ke siswa kelas satu) siswa masa depan gimnasium. Hari ini mereka datang ke sekolah, dan yang lebih tua adalah siswa sekolah menengah kami.

mas: Siapa ini, juga siswa SMA? (menunjuk anak-anak dari TK)

Pembawa acara: Tidak, Mashenka, ini orang-orang dari Eurosadik, tapi terus tahun depan mereka juga akan menjadi siswa sekolah menengah.

mas: Wah... Kalian calon siswa SMA (berjalan mengitari aula). Baiklah, baiklah... Ayo bermain sekolah. (berlari, melompat dan bernyanyi)

Oke, berhenti! Dimana saya akan duduk? Saya tidak punya meja, saya tidak punya pena, saya tidak punya buku catatan. (menangis) M-i-sh-a, M-i-sh-a!

Pembawa acara: Oh, jangan menangis, Mashenka, tenanglah, hanya kamu yang kami butuhkan sekarang kamu akan merusak liburan. Guys, siapa yang dipanggil Misha disini? Siapa yang bisa menenangkan Masha?

Kedengarannya seperti musik kartun

Beruang yang terengah-engah dan bersemangat muncul dan membelai kepala Masha.

BERUANG: Aduh! Tersedak! Saya sudah lama tidak melakukan latihan fisik. Hallo teman-teman! Oh, kalian banyak sekali! Dan mereka semua terlihat seperti Mashenka-ku! mas! Masha! Siapa yang menyakitimu? Jangan menangis!

mas: Mereka! (menunjuk penonton) Mereka tidak mau menerima saya sekolah, mereka tidak memiliki meja tambahan (terus merengek dan menangis)

Beruang: Ay-yay-yay-yay-yay, apa kamu tidak malu menyinggung perasaan anak kecil, dan mereka juga disebut siswa SMA!

Pembawa acara: Kenapa kamu Mikhail Potapych, kamu salah paham. Kami sama sekali tidak keberatan membawa Masha ke gimnasium kami. Ya, ya, kami hanya tidak punya cukup ruang. Dan sayangnya, kami tidak dapat menerima semua orang di gimnasium. Bagaimana saya bisa membantu Masha? Coba pikirkan, pikirkan, pasti ada jalan keluarnya. Apa yang harus dilakukan? Masha, jangan menangis, mungkin kita bisa memikirkan sesuatu?

Beruang yang terengah-engah dan bersemangat muncul, menyeret mejanya, mengaturnya, dan pergi tidur di tepinya adegan

Pembawa acara: Ini perlu, meja yang sama persis dengan orang-orang kita, memang teman baikmu Misha.

mas: Hore, saya akan belajar (gelisah di meja) Saya akan menjadi pintar, pintar, seperti seorang guru.

Pembawa acara: Tidak, Masha, kamu tidak boleh duduk seperti itu, kamu harus duduk tegak. Jadi hurufnya akan rata dan punggungnya lurus. Ya, kami harus membawa Anda ke Gimnasium untuk mengajari Anda segalanya. Misalnya, siswa kelas dua kami tidak hanya bisa membaca dan menulis, tetapi juga bisa memberikan instruksi kepada siswa kelas satu.

Siswa kelas 2 keluar dengan membawa bunga mengikuti musik

Anak-anak (kelas 2):

Untuk pertama kalinya di kelas satu

Sepertinya tidak menakutkan

Untuk pertama kalinya di kelas satu.

Jantung berdebar kencang.

Jangan khawatir, anak-anak

Jangan khawatir jika tidak perlu.

Korsel hari sekolah

Masa kecil Anda akan menjadi angin puyuh.

Kami memutuskan dari kami semua

Berikan perintah kepada siswa kelas satu,

Relung ini adalah hukuman

Akan menuntunmu menjadi kuat pengetahuan

Agar mereka belajar lebih baik dari kita - kali ini.

Tidak pernah sakit - itu dua.

Untuk mempelajari komputer,

Baca buku pintar.

Mereka menyukai pendidikan jasmani dan olahraga,

Penyakit dilupakan.

Tidak pernah putus asa

Lagu-lagu dinyanyikan dengan lantang

Agar kamu belajar dengan baik.

Dan berperilaku sendiri:

Mereka tidak turun ke pagar,

Tidak ada kerumunan orang di ruang ganti.

Makan sarapan dan makan siang

Dan mereka tidak mengetahui masalah yang berbeda.

Pernahkah Anda semua mendengar pesanan kami?

Agar kita tidak mengulanginya.

Beri kami jawabannya

Anda setuju dengan kami.

Anak-anak kelas satu bersama-sama "YA"!

Jangan malu, anak kelas satu,

Kami tidak akan membiarkan Anda tersinggung

Kamu seperti bunga kecil.

Kami akan menciptakan iklim mikro.

Menari "Waltz dengan Bunga" (2 kelas)

Pembawa acara: Ya, tapi di gimnasium kami, anak-anak tidak hanya diajarkan ilmu eksakta dan bahasa asing, orang-orang di sini belajar musik dan koreografi.

mas (terkejut): Benarkah?

Pembawa acara: Lihat dan lihat sendiri.

Lagu "Anak-anak Bumi"

Anak-anak pergi ke aula

Beruang: mas! Masha, aku membawakanmu ranselmu! Saya lupa, seperti biasa! Nah, keluarlah, kenapa kamu bersembunyi? (mengambil tangannya, membawanya ke depan, Masha menolak, Misha menyeka ingusnya). Bagaimana kabarmu, yang begitu kecil dan gelisah, akan belajar? Anda tidak bisa duduk diam sebentar! Saya merasa kasihan untuk Anda! Ayo kita keluar dari sini, oke?

mas: Apa yang kamu bicarakan, Mishenka! Saya sudah dewasa! Meskipun saya gelisah, saya pasti akan mencoba dan berada di sana. Saya pasti hanya akan mendapat dua nilai untuk favorit saya!

Beruang (tertawa): Oh, aku membunuhmu, Masha, aku membuatmu tertawa... dua tanda... sayang... oh aku tidak bisa! Aku juga tahu itu... bukan berpasangan, tapi ini, apa sebutannya... teman-teman, katakan padaku, oh, aku ingat LIMA!

mas: Baiklah, biarlah! Bayangkan saja, saya bingung... Orang-orang itu mungkin belum tahu segalanya, jadi mereka datang untuk belajar sama seperti saya!

mas: Aku juga ingin pergi bersamamu sekolah. Ingin. Ingin. Ingin. Saya sangat membutuhkan tas kerja. M-i-sh-a, M-i-sh-a.

Kedengarannya seperti musik kartun

Karena kehabisan napas dan bersemangat, si Beruang memegang ransel di tangannya dan membantu meletakkannya di bahu Masha.

Beruang: Yaa... jangan menangis, tapi lebih baik segera pergi ke hutan kita sekolah.

mas: Oke oke! Dan aku juga! Kamu akan lihat!

Beruang: Baiklah...aku tenang sekarang...

mas: Misha, jangan tunda lama-lama, Misha, ayo lari! Teman-teman, semoga kamu sukses dalam studimu, sampai jumpa lagi, aku berangkat belajar, Misha, dan bawa mejamu, kalau tidak, apa yang akan aku tulis di hutan?

Melodi dari kartun itu berbunyi - Beruang dan Masha pergi

Pembawa acara: Oh, dan Masha yang berisik ini, aku mendapat kesan bahwa aku sedang istirahat lagi.

Kami mengundang semua siswa sekolah menengah. Dan anak-anak dari Eurokindergarten juga bersekolah panggung.

Semua orang keluar untuk mendengarkan musik panggung berbentuk setengah lingkaran

Pembawa acara:

Ada banyak tradisi di gimnasium kami. Kami bangga memiliki lagu kami sendiri. Kedengarannya di semua perayaan dan liburan, dan tentu saja liburan bel pertama.

Lagu gimnasium

Pembawa acara:

Momen ajaib yang khusyuk telah tiba! Bel berbunyi dan kamu sudah menjadi pelajar!

Bel berbunyi dan hitungan mundur dimulai, dan tahun ajaran akan segera tiba!

Hak membunyikan bel pertama tahun ajaran baru diberikan....

Bel berbunyi

Pembawa acara: Selamat untuk semuanya, sebelum sekolah, anak sekolah, orang tua, guru dengan awal mula tahun ajaran baru.

Materi ini ditujukan untuk guru sekolah dasar, guru sepulang sekolah, dan penyelenggara kegiatan rekreasi anak. Permainan ini dirancang untuk anak-anak usia sekolah dasar.

Acara ini dapat digunakan pada acara yang didedikasikan untuk Hari Pengetahuan.

Peralatan: 2 kursi, 2 jam weker, 2 keranjang bernomor 0 sampai 15, 2 poster dengan pita perekat di dinding, 2 meja dengan 2 set huruf (seluruh alfabet), 2 lem, 2 kertas Whatman; untuk kesenangan dimulai: 2 keranjang, 2 bola, 2 raket.

Kemajuan acara:

Anak-anak memasuki aula, tempat Znayka menemui mereka.

Znayka: Halo teman-teman! Saya Znayka dari Kota Kembang. Saya datang ke sini untuk mengucapkan selamat kepada Anda pada Hari Pengetahuan.

(Entah berlari masuk dan menyela Znayka.)

Znayka: Halo, Entahlah! Kami sangat senang kamu bersekolah, tapi jangan lupa kalau bertemu, kamu harus menyapa!

Entahlah: Oh! Hallo teman-teman! Sangat menyenangkan bahwa tahun ajaran dimulai pada musim panas pada tanggal 1 September!

Znayka: Apa yang kamu, Entahlah! Musim panas apa?! Hari ini kita merayakan hari pertama musim gugur.

Entahlah: Bagaimana musim gugur? Dimana musim panas? Kemana perginya musim panas, kemana perginya?

Znayka: Tahukah kamu kapan musim berganti?

Entahlah: Tidak.

Znayka: Teman-teman, beritahu Entahlah kapan hari terakhir musim panas itu.

(Anak-anak menjawab.)

Dan hari pertama musim gugur?

(Anak-anak menjawab.)

Entahlah: Dan kapan musim dingin, musim semi, dan musim gugur akan berakhir?

Znayka: Guys, ayo kita jawab Entahlah bersama-sama. Musim dingin akan tiba... 1 Desember, musim semi akan datang... 1 Maret, dan musim gugur akan berakhir... 30 November.

Entahlah: Ya, seharusnya begitu, tapi saya tidak tahu.

Znayka: Bagaimana kamu akan pergi ke sekolah?

Entahlah: Jadi saya pergi ke sana agar mereka bisa mengajari saya segalanya.

Znayka: Ya, tapi Anda setidaknya harus memiliki pengetahuan dasar!

Entahlah: Jadi apa yang harus saya lakukan?

Znayka: Jangan khawatir. Guys, ayo bantu Entah bersiap-siap ke sekolah?

Znayka: Kalau begitu mari kita bagi menjadi dua tim. Tim Znayka dan tim

Entahlah: Saya memilih anak ini sebagai kapten tim saya...

Znayka: Dan saya punya ini...

(Mereka membawa kapten ke lokasi mereka.)

Znayka: Sekarang, satu per satu, pilih pemain untuk tim Anda.

(Tim dibentuk. Entahlah saat ini menyiapkan kursi dengan jam alarm.)

Znayka: Tim berdiri dalam kolom. Pertama, mari kita tunjukkan Entahlah bahwa kamu harus bangun pagi ke sekolah. Dan untuk ini kita memerlukan jam alarm. Teman-teman, jangan letakkan jam wekermu di dekat tempat tidurmu. Ketika Anda bangun, Anda dapat mematikannya tanpa turun dari tempat tidur dan kembali tidur. Dan kemudian kamu akan terlambat ke sekolah.

1. Permainan “Matikan jam alarm”

Di seberang Anda ada kursi dengan jam alarm. Atas perintah saya, peserta pertama berlari menuju jam weker, menekannya, kembali, dan menyerahkan tongkat estafet kepada pemain kedua dengan tamparan di tangan. Pemain kedua juga berlari, menekan jam alarm dan menyerahkan tongkat estafet kepada pemain ketiga dengan bertepuk tangan. Permainan berlanjut seperti ini sampai semua pemain menyelesaikan tugasnya. Jadi. Apakah kamu siap?.. Ayo mulai!

Znayka: Bagus sekali teman-teman! Dalam permainan ini tim memperoleh poin pertama...

Kita semua tahu bahwa setiap orang membutuhkan tas ransel untuk ke sekolah.

Entahlah, tahukah kamu apa yang mereka masukkan ke dalamnya?

Entahlah: Tidak, saya tidak tahu.

Znayka: Teman-teman, ayo ceritakan pada Entahlah perlengkapan sekolah. Sekarang saya akan bertanya kepada Anda, dan Anda menjawab “ya” atau “tidak”!

(Selama permainan, Entahlah melepas jam alarm dan meletakkan keranjang dengan angka dari 0 hingga 15 di kursi.)

2. Permainan “Apa yang kita masukkan ke dalam ransel”

Apakah kita meletakkan sekantong permen di bagian bawah? (TIDAK)

Bagaimana dengan pistol polisi? (TIDAK)

Bagaimana kalau kita menaruh vinaigrette di sana? (TIDAK)

Atau mungkin senyuman ringan? (YA)

Bagaimana kalau kita meletakkan pulpen atau pensil? (YA)

Dan guas warna-warni? (YA)

Bolehkah kita mengambil kaleng penyiram dari kebun? (TIDAK)

Untuk matematika, penggaris? (YA)

Sejajar, di dalam kotak buku catatan? (YA)

Dan tenda untuk satu orang? (TIDAK)

Memberikan senyuman dan kesuksesan? (YA)

Suara tawa anak-anak yang lucu? (YA)

Bagaimana kalau kita masukkan jeruk matang? (YA)

Bagaimana dengan toko kelontong? (TIDAK)

Apakah kita membawa buku harian? (YA)

Jadi siswa sudah berkumpul!

Entahlah: Oh, terima kasih teman-teman! Mereka memberi tahu saya apa yang mereka masukkan ke dalam ransel sekolah.

Znayka: Dan sekarang, setelah mengumpulkan ransel kita, kita semua melanjutkan ke pelajaran pertama!

Pro, kontra, sama dengan -

Ini bukan tata bahasa.

Langkah pertama menanti kita.

Apa?.. Matematika!

Entahlah, tahukah kamu angkanya?

Entahlah: Tidak, saya tidak tahu.

Znayka: Sekarang kami akan menunjukkannya padamu.

3. Permainan “Tempelkan angkanya”

Teman-teman, ada keranjang dengan nomor di kursi. Ada poster yang ditempel di dinding. Tugas Anda adalah menempelkan nomor-nomor dari keranjang di atasnya. Anda hanya perlu merekatkannya secara berurutan, dimulai dari angka 0 dan diakhiri dengan angka 15. Anda akan merekatkannya secara bergantian. Artinya, pemain pertama berlari, meletakkan angka 0, kembali, dan meneruskan tongkat estafet kepada pemain berikutnya dengan tepukan tangan. Dia berlari dan memakai nomor 1, dan juga meneruskan tongkat estafet ke yang berikutnya. Begitu seterusnya hingga Anda sudah menempelkan semua angka dan angka. Apakah kamu siap?.. Ayo mulai!

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

Entahlah: Bagus sekali teman-teman! Tim mendapat satu poin... Dan terima kasih, sekarang saya tahu angkanya!

Znayka: Tahukah kamu huruf-hurufnya?

Entahlah: Tidak, saya tidak tahu.

Znayka: Guys, tahukah kamu huruf-hurufnya?

Entahlah: Bisakah Anda membantu saya mempelajarinya?

Znayka: Untuk ini kami akan mengeluarkan alfabet yang sudah jadi.

(Mengeluarkan alfabet.)

Entahlah: Apa alfabetnya?

Znayka: Teman-teman, beri tahu dia apa itu.

(Anak-anak menjelaskan.)

Znayka: Benar sekali, bagus sekali kawan! Anda tahu surat-suratnya. Dan itu berarti Anda tahu cara menyusun kata-kata darinya.

4. Permainan “Buat kata-kata”

Tim Tahu-Tidak Ada pergi ke meja ini, dan Tim Entahlah pergi ke meja lain. Anda menerima satu set surat. Ini berisi semua huruf alfabet. Dan Anda juga mendapatkan lem. Sekarang Anda akan membentuk kata-kata dari huruf-huruf ini. Misalnya, Anda menemukan kata “sekolah”, yang berarti Anda mengambil huruf-huruf yang diperlukan dan, dengan menggunakan lem, menyusun kata ini di kertas gambar. Dari huruf-huruf yang tersisa, buatlah lebih banyak kata dan tempelkan pada kertas Whatman. Siapa pun yang paling banyak mengucapkan kata-kata akan menang. Apakah tugasnya jelas? Kemudian mulailah! Dan Anda, Entahlah, perhatikan dan pelajari.

Entahlah: Oke.

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

Znayka: Baiklah, Entahlah, mari kita lihat apa yang terjadi dengan siswa-siswa muda kita?

Entahlah: Ayo.

Znayka: Tim, tunjukkan poster Anda kepada kami. Dan kami akan memeriksa siapa yang memiliki kata-kata paling banyak...

(Baca dan hitung kata-katanya.)

Entahlah: Teman-teman, kamu sangat pintar, saya tidak akan pernah bisa mengungkapkan begitu banyak kata. Tapi sekarang, terima kasih padamu, aku tahu hurufnya, artinya aku bisa membuat kata-kata!

Znayka: Ya, dan dalam kompetisi ini tim mendapat satu poin.....

Entahlah: Akankah ada lebih banyak game?

Znayka: Mereka akan melakukannya. Teman-teman, berdirilah di kolom. Kami beralih ke pelajaran pendidikan jasmani. Dan Anda harus bersaing dalam kesenangan yang dimulai dengan bola.

(Entah menyiapkan alat peraga untuk permulaan yang menyenangkan: 2 keranjang, 2 bola, 2 raket.)

5. Permainan “Kelinci lucu”

Peserta pertama meraih bola dengan lututnya dan melompat ke keranjang dan kembali. Mereka mengoper bola ke pemain kedua dan berdiri di ujung kolom, pemain kedua juga melompat ke keranjang dan kembali, mengoper bola ke pemain ketiga dan berdiri di ujung kolom. Jadi sampai pemain pertama kembali ke tempatnya masing-masing. Siap? Ayo mulai!

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

6. Permainan “Gulung bolanya”

Berdirilah dalam satu kolom. Para kapten berdiri di depan. Letakkan kaki Anda selebar bahu. Gulung bola di antara kedua kaki Anda. Yang terakhir menangkap bola dan berdiri di awal kolom. Permainan berlanjut sampai kapten kembali unggul. Apakah kamu siap?.. Ayo mulai!

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

7. Permainan “Lewati kepalamu”

Semuanya sama, hanya saja kali ini bola dioper dari tangan ke tangan melewati kepala.

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

8. Permainan “Akhiri dengan raket”

Peserta pertama menggiring bola ke keranjang dan kembali dengan raket dan meneruskan tongkat estafet ke peserta berikutnya. Jadi sampai seluruh tim menyelesaikan tugas.

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

9. Permainan “Penggonggong Bola”

Pemain pertama mengambil bola, berlari, berdiri di belakang keranjang, dan melempar bola kembali. Peserta kedua menangkap, berlari, dan juga melempar bola kembali. Begitu seterusnya hingga seluruh tim berada di belakang keranjang. Ayo bersiap. Ayo mulai!

(Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” diputar dan permainan berlangsung.)

Znayka: Bagus sekali teman-teman! Awal kesenangan kita telah berakhir! Duduklah di kursi. Mari kita rangkum.

Tim Entahlah memperoleh ____ poin hari ini, dan tim Znayka memperoleh ___ poin.

Selamat untuk kalian semua! Permainan yang bagus! Beneran, Entahlah?

Entahlah: Ya, itu bagus! Teman-teman, terima kasih telah mengenalkan saya pada huruf dan angka, menunjukkan cara berlari dan bermain bola.