бусад илтгэлүүдийн хураангуй

"Оролцооны эргэлт бүхий өгүүлбэрүүд" - хамааралтай үгтэй adverbial гишүүн. Үг хэллэг үүсгэх. Хэл шинжлэлийн дулаарал. Аман гишүүн. Зар сурталчилгааны эргэлт. Сайхан сэтгэл нь бага наснаасаа эхэлдэг. Оролцооны эргэлт. Бага наснаасаа эхэлдэг. Сайхан сэтгэл үргэлжлэн амьдардаг. Философич Сенека. Санал дээр ажиллах. Зар сурталчилгааны эргэлтийн таслал.

"Товч танилцуулга" - Пушкин - тэнгис! Тэнгис - Лермонтов. Дүгнэлтийн жишээ. Үндэслэл. Толь бичгийн ажил. Тодорхойлолтын элементүүд бүхий өгүүлэмж. Текст шахах хэрэгсэл. Танилцуулгын жишээ. Тук ай орос хэл сурч эхлэв. Текст дээр ажиллах. Хичээлийн зорилго. Хичээлийн үе шатууд. Текстийн агуулгын талаархи яриа. Товч танилцуулга. Илтгэлийн тойм.

"Морфологи ба зөв бичгийн дүрмүүд" - Аль үгийн аль мөрөнд цоорхойны оронд b гэж бичсэн байна. Стрессгүй баталгаатай эх эгшиг. Чернет. Хяналтын хуудас. Морфологи ба зөв бичгийн дүрэм. Ярианы алдаа. Захидал I. Сайхан сэтгэлтэй хүн. Цэг таслал. Захидал. Дахин давтах ерөнхий ойлголт. Дефис. Саналын дугаарыг бичнэ үү. Нэг минутын тэнэглэл. Туршилтын даалгавар. Текстийг унших.

"Урьдчилан хэлэх үгийн нэг хэсэг" - Цэгийн оронд дутуу байгаа угтварыг тавь. Өгүүлбэрүүдийг бичээрэй. Хэл ярианы нэг хэсэг болох угтвар үг. Урьдчилсан үгийн тодорхойлолтыг өг. Шалгалт. Бичих, ярианы хэсгийг тодорхойлох. Таны мэддэг ярианы ямар хэсгүүд байдаг вэ? Ой санамжаас ирсэн захидал. Цөөрмийн дээгүүр үсрэх. Текстийг шаардлагатай тохиолдолд үгийг хаалтанд бичээд бич. Мэдэгдлийг дуусгана уу.

"Үгс -гишүүн" - Хар хөх гэрэл. 10 -р сар. Орой шатаж байна, уулс алтан байна. Сургаалт үгс. Озим. Ой ногоон байна. Аргументууд. Ридс ямар нэгэн юм шивнэв. Лексик утга. Аман гишүүн. Орой чимээгүйхэн мөхөж байна. Хэсэг хугацааны дараа. Намар. Залуу хус. Зураач. Ой. Асар том үүл. Салхи. Рид. Хүчтэй эрвээхэй. Волковын дурсамж. Лексик ажил. E. Волковын ландшафтууд. Бороо оров.

Диктантыг шалгаж байна. Хэлний материалыг ажиглах. Үйлдвэрчний эвлэлийг ялгах алгоритм. Үйлдвэрчний эвлэлийн үг үсэг. Хэл цэнэглэх. Боловсролын материалыг нэгтгэх. Шинэ материал сурч байна. Хослолыг санаарай. График диктант. Хичээлтэй ажиллах. Орос хэлний хичээл.

Үзүүлэнгийн урьдчилж харахыг ашиглахын тулд өөртөө Google акаунт (данс) үүсгээд нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Текстийг унших. Мэдэхгүй хэсгийнхээ үгийг олоорой. Тэднийг бичээрэй. Та хэн болохыг тааж байна уу? Би цох, шоргоолж идэж, модон дээр амьдардаг. Энэ нь тоншуул мөн үү? Үгүй ээ, би зөв таасангүй! Би бас зөгий, зөгий иддэг. Тэгэхээр та зөгий шувуу мөн үү? Ямар зөгий иддэг хүн бэ! Би бас Катерпиллар, авгалдай иддэг. Хөөндөй нь катерпиллар, авгалдайд дуртай. Үнэхээр хар шувууд би биш. Эцсийн эцэст би хандгайны хаясан эвэрийг зажилдаг. За, чи ойн хулгана байх ёстой. Энд бас нэг зүйл байна - хулгана! Заримдаа би өөрөө хулгана хүртэл иддэг. БОЛЖ БАЙНА УУ! Мэдээжийн хэрэг, та бол муур! Ямар муур вэ! Заримдаа би гүрвэл иддэг. Мөн хааяа загас. За, чи бол шувуу. Муур хаана байна! Би дэгдээхэй барьж, шувууны үүрнээс өндөг чирдэг. Яг л, зээргэнэ! Яг зээрэнцэр биш. Мартен бол миний хуучин дайсан. Мөн би бөөр, самар, модны үр, жимс, мөөг иддэг. Та гахай байх магадлалтай, учир нь та бүх зүйлийг таслав. Чи тэнэг мод руу авирсан зэрлэг гахай! Үгүй, үгүй, Үгүй! Би хэрэм байна! Санаж байгаарай: муурнууд зөвхөн хулгана иддэггүй, цахлай загас барьдаг, ялаачид ялаа залгидаггүй, хэрэм зөвхөн самар иддэггүй. Чи юу гэж бодож байна? Та үгсийн аль хэсгийг нь бичсэн бэ?

Энэ юу вэ? Энэ ойлголтыг тодорхойлохыг хичээ

ОРОЛЦОО гэдэг нь хувь хүний ​​үг, өгүүлбэрт янз бүрийн утга, сэтгэл хөдлөл, модаль хэлбэрийг агуулсан үгсийг багтаасан ярианы үйлчилгээний хэсэг юм.

Утга утгаараа бөөмийг семантик 5 бүлэгт хуваадаг Модаль сэтгэл хөдлөлийн үг үүсгэгч хэлбэр энд байна. Энэ бол зүгээр л яг яг зөвхөн бүх зүйл зөвхөн зөвхөн зөвхөн ганцхан, тэр ч байтугай адилхан л байна. Тийм ээ, зөвшөөрье. be Let Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes Yes No Yes is not far away Bu үнэхээр тийм ч сайн биш, ямар нэг зүйлийн төлөө эсвэл ямар нэг зүйлийн төлөө тийм байх болтугай

Янз бүрийн бүлгүүдэд хамаарах бөөмсийн үүрэг Семантик хэсгүүд нь тусгай семантик сүүдэрүүдийг илэрхийлдэг: наад зах нь, наад зах нь, зүгээр л)

Модаль хэсгүүд нь илтгэгчийн мэдэгдсэн баримт, бодит байдлын талаархи үзэл бодлыг илэрхийлдэг. Тэдгээрийг дараахь байдлаар хуваадаг: Модаль -хүсэл зоригтой (ирээрэй, тийм ээ, -ка, байгаарай) Батлах (тийм ээ, тийм ээ, яг) Сөрөг (үгүй, үгүй, үгүй, огтхон ч биш, хол биш, үгүй) бүгд) Байцаалт (а, тийм, үнэхээр, үнэхээр, үнэхээр, үнэхээр)

Сэтгэл хөдлөлийн хэсгүүд нь ярианы илэрхийлэлийг сайжруулдаг. Эцсийн эцэст, яаж, өө, юу вэ a

Үг бүрдүүлэгч бөөмүүд үгсийг ямар нэгэн зүйлийг бүрдүүлдэг

Хэлбэр үүсгэгч хэсгүүд нь дүрмийн хэлбэрийг (үйл үгсийн нөхцөлт ба зайлшгүй нөхцөл байдал) бүрдүүлэх болно, тийм ээ, зөвшөөрөх, зөвшөөрөх болно

Хүснэгтийн өгөгдлийг ашиглан текстээс аль бүлгүүдийн бичсэн хэсгүүдийг тодорхойлж өгөөч Семаль Сэтгэл хөдлөлийн үг үүсгэгч энд байна Энэ бол зүгээр л яг яг зөвхөн бүх зүйл зөвхөн зөвхөн зөвхөн тэр ч байтугай яг адилхан За, тийм ээ, тийм байцгаая

Өгөгдсөн текстийг сэргээнэ үү (утгад тохирсон хэсгүүдийг оруулна уу) (...) шувууд хөгжилтэй нэртэй байдаг. (...) Мөөгөнцөр шувуу байдаг гэдэгт та итгэх болно. Toadstool (...) нь эвэртэй. (...) Тэгээд Акцентор тэнд байна. Эсвэл (...) whirligig. (...) Маш хөөрхөн нэрс: овъёос, шар будаа, линнет, (...) сэвэг зарам. Мөн (...) siskin эсвэл tap dance -ийн муу нэр үү? (...) Нэрс нь бидний хувьд ойлгомжгүй байх болно: ногоон, хөх сүүл, цагаан дух уу? (...) Нэр дуудах нь хамгийн сайн арга юм!

Өөрийн хувилбарыг зохиогчийнхтой харьцуулж үзээрэй. Энэ бол хөгжилтэй нэртэй шувууд юм. Мөөгөнцөр шувуу байдаг гэдэгт та бараг итгэдэггүй. Мөөгөнцөр, бүр эвэртэй. Эцсийн эцэст, бас нэг шувуу байдаг. Эсвэл зүгээр л хов жив. Овъёос, шар будаа, линнет, сэвэг зарам гэх мэт маш хөөрхөн нэрс энд байна. Муу нэр siskin эсвэл tap dance юм уу? Нэрс нь бидний хувьд үнэхээр ойлгомжгүй байх болно: ногоон туяа, цэнхэр сүүл, цагаан толгой? Эцсийн эцэст хоч бол хамгийн шилдэг нь!

Энэ сэдвээр: арга зүйн хөгжил, танилцуулга, тэмдэглэл

хичээл 7 анги Бөөм. Бөөмийн ялгадас

7 -р ангийн сурагчдад зориулсан хичээлийг модульчлагдсан технологийг ашиглан зохион бүтээсэн болно. Энэхүү модуль нь нийтлэг үйл ажиллагаанд оролцож буй оюутанд ухамсартайгаар тасралтгүй, хэсэгчлэн ...

7 -р ангийн орос хэлний хичээл "Сөрөг тоосонцор. Бичгийн хэсгүүдийг БИШ, ҮГҮЙ гэж ялгах"

Хичээлийн сэдэв: Сөрөг тоосонцор. NOT ба NOR бичээсийг ялгах Зорилго: NOT ба NOR хэсгүүдийг бичих дүрмийн ялгааг гаргах дүрмийг боловсруулж, энэ зөв бичгийн алдааг шийдвэрлэх алгоритмыг гаргах.

В.В.Бабайцевагийн хөтөлбөрийн дагуу 7-р ангид орос хэлний хичээл (В. Бабайцева, Л.Д.Беднарская "Даалгаврын цуглуулга. 6-7-р анги" сурах бичгийн "Орос хэл. Онол. 5-9 анги") -д зориулагдсан болно. үнэн ...

НЭГДҮГЭЭР ҮҮСГЭХ. ХӨГЖЛИЙН ОРОЛЦОО.

Н.Г.Новик, Вычегодская СКОШИ ХК -ийн орос хэл, уран зохиолын багш.

Зорилго:

1 . бөөмийг хэлбэржүүлэх чиг үүргийн талаархи ойлголтыг бий болгох;

2. бөөмийн ярианы бусад хэсгээс ялгаа, өвөрмөц байдлыг харуулах;

3. танин мэдэхүйн, судалгааны чадамжийг бүрдүүлэх, хөгжүүлэх;

4. оюутнуудын багаар ажиллах чадварыг бүрдүүлэх.

Сайхан өдөр! Хөгжилтэй хонх дуугарав Тэр биднийг хичээлд дуудсан Өнөөдөр бүх ажил Бид үүнийг цаг тухайд нь дуусгах ёстой.

Толь бичгийн толь бичиг

Аварга, уулчин, бүрхүүл, дасгалжуулагч, тоног төхөөрөмж, төв, шүүгч

Арбитрч - зарим спортын шүүгч.

Тоглоом "CAPTURE PARTICLE!"

Зам гүйж байна.

Та эссэ бичсэн.

Хонгор минь, чи сайн байна!

Та санал тавьсан.

Сайн уу нар!

Манай ойд гацуур, нарс ургасан.

Шуурга илүү хүчтэй салах болно.

А. энд зам гүйж байна.

Үнэхээр эссэ бичсэн үү?

Хонгор минь, Яаж чи сайн байна!

Та бодож олсон хийх байсан санал болгох.

Тийм ээ наранд амьдар!

Манай ойд гацуур ургасан Тийм ээ Нарс.

Болъё шуурга илүү хүчтэй салах болно!

Цавуу, будаг,

ОРОЛГОДЫГ ХАЙ!

Энд маргаантай бороо орж байна. Голын бүх хэсэгт шилэн хонх дуугарч байна. Энэ дуугаралтын өндөрт л бороо хүчээ авч байна уу эсвэл намжиж байна уу гэдгийг та таамаглаж байна.

Мөөгний нарийн бороо дуугардаггүй, зөвхөн өөрийн гэсэн зүйлийг шивнэж, тайвширдаг.

Хүмүүс наранд бороо орох тухай "Гүнж уйлж байна" гэж ярьдаг. Ийм уй гашуу эсвэл баяр хөөрийн нулимстай хэн уйлах ёстой вэ? Энэ бол гайхамшигтай гоо сайхны гүнж юм.

Судалгаа

Хэрэв тэр их зүйл хийсэн бол амжилтанд хүрэх байсан.

Чатлахаа боль!

Хүн бүхэн олимпод оролцохыг хүсдэг.

Энэ үзэсгэлэн өнгөрсөн жилийнхээс илүү сонирхолтой болсон.

Би хол машин жолоодох байсан ч мөр минь өвдсөн.

Бие биенээ магтъя.

ГАРАХ

Хэлбэрлэх хэсгүүдийг дараахь нөхцлийг бүрдүүлэхэд ашигладаг. W (B) ;

зайлшгүй: ТИЙМ, ЭРХЛЭЕ, ЭХЛЭЕ

Биеийн боловсрол

Дахин хэлэхэд бид бие бялдрын боловсрол эзэмшсэн, Нугар, ир, ир! Шулуун, сунгасан, Тэгээд одоо тэд эргэж мэхийн ёслов.

Толгой нь бас ядарч байна. Тиймээс түүнд тусалцгаая! Зүүн ба баруун, нэг ба хоёр. Бод, бод, толгой.

Хэдийгээр төлбөр богино байна Бид жаахан амарсан.

Эдгээр үйл үгсээс эхлээд шаардлагатай тоосонцорыг ашиглан ганцаарчилсан болон олон тооны нөхцөлт байдлыг бий болго.

Жишээ:

Бич - бичье, бичье, бичье, бичье;

Ярилцах -…

Чимээгүй байдал - ...

Бодоорой -…

Гүйх - ...

САНАЛЫН ШИНЖИЛГЭЭ

Бүдүүлэг байдал алга болж, үүрд алга болж, эмчийн бичсэн жор дагуу эмийн сан бүрт бүдүүлэг хүүхдүүдэд зориулсан эм гарч ирэх болтугай!

Манай тэшүүрүүд дуугарч, мөнгөлөг, цэвэр мөсөөр дайрч байгаа бөгөөд Сергей хажууд зогсож, "Хэрэв бид мөсөн дээр тэшүүрээ хурцалж чадвал дэлхийн бүх тэшүүрчид баярлалаа гэж хэлэх байсан" гэж хэлэв.

Тексттэй ажиллах

Текстийн даалгавар:

- Эхний өгүүлбэр дэх дүрмийн баазыг ол,

хоёр дахь өгүүлбэрт шууд яриа.

- Эхний өгүүлбэрт орших үйл үг ямар сэтгэлийн байдалд орсон бэ? Хоёрдугаарт?

- Үйл үгийн нөхцөлт сэтгэл хөдлөл юуны тусламжтайгаар бүрддэг вэ? Тэгээд зайлшгүй?

Багаар ажиллах.

a) Фокс нэг чимх үсээ үлдээсэнд харамсахгүй байна б түүний сүүл (И. Крылов);

б) Болъё үргэлж нар байх болно байцгаая үргэлж диваажин байх болно байцгаая ээж үргэлж байх болно байцгаая үргэлж би байх болно.

в) Ийм төлбөр гэж байдаггүй хийх байсан хүнд итгэх итгэлийн хувьд гайхалтай.

(тохирохгүй); (биш) гүйцэтгээгүй, (бүртгээгүй), (үл хамаарах), (таслаагүй)

ГЭР ДААЛГААР

§ 63, хуудас 169 (дүрмийг сурах); дасгалын дугаар 362

"Өглөөний дасгалын ашиг тусын тухай яриа" сэдвээр яриа өрнүүл.

Дүгнэлт

сайн сурсан

төгс сурсан бөгөөд практик дээр ашиглах боломжтой

сайн сурсан

гэхдээ асуултууд байна

олон зүйл тодорхой биш байна

Слайд 1

Бөөм нь 7 -р ангид орос хэлний хичээлийг гадагшлуулдаг. Ульяновскийн № 33 гимнази. Багш: Князкин Владимир Николаевич

Слайд 2

Хичээлийн зорилго: 1. Бид бөөмсийн ялгаралтыг ялгаж, зөв ​​тодорхойлж сурах ёстой. 2. Тэднийг яриандаа хэрхэн зөв ашиглаж сурах ёстой. 3. Үгсийн нэг хэсэг болох бөөмийн талаарх мэдлэгээ гүнзгийрүүлэх ёстой.

Слайд 3

Гэрийн даалгавраа шалгах нь тэсрэлт (шуурга) нь үйл үг бөгөөд энэ нь юу хийх вэ гэсэн асуултанд хариулдаг. Мөн тухайн субьектийн үйлдлийг илэрхийлдэг; I.N.ph.: Тэсрэх; II. Бичлэг морф., шинж тэмдэг: эргэж ирэхгүй., шар шувуу. төрөл., шилжилтийн., I ref; Nonpost.: Тушаал өгнө. нэгж орно h III. Шуурга (энэ нь юу хийх вэ?) Довтолно. Сайн байна уу гэдэг нь тэдний юу хийж байгаа тухай асуултанд хариулдаг тул үйл үг юм. Мөн тухайн субьектийн үйлдлийг илэрхийлдэг; I.N.ph.: Сайн байна уу; II. Бичлэг морф., тэмдэг: буцахгүй, буцахгүй. төрөл., шилжилтийн., I ref; Илгээх.: Тушаал өгнө. pl. h III.

Слайд 4

Гэрийн даалгавраа шалгах Сайн байна уу гэдэг нь үйл үг юм, учир нь энэ нь юу хийх вэ гэсэн асуултанд хариулдаг. Мөн тухайн субьектийн үйлдлийг илэрхийлдэг; I.N.ph.: Сайн байна уу; II. Бичлэг морф., тэмдэг: буцахгүй, буцахгүй. төрөл., шилжилтийн., I ref; Nonpost.: Тушаал өгнө. нэгж орно h III. Трамбл бол энэ нь юу хийх вэ гэсэн асуултанд хариулдаг тул үйл үг юм. Мөн тухайн субьектийн үйлдлийг илэрхийлдэг; I.N.F.: Гишгэх; II. Бичлэг морф., шинж тэмдгүүд: буцах., Сов. төрөл., шилжилтийн., I ref; Илгээх.: Тушаал өгнө. нэгж цаг зэрэг III.

Слайд 5

Бөөмийн утга: 1. Сөрөг утга (тийм зузаан биш); Өөр ямар тоосонцор вэ? 2. Тодруулах утга (бараг миний хажууд; хоёр хуваасан мэт); Өөр ямар тоосонцор вэ? 3. Шаардлагыг зөөлрүүлэх үнэ цэнэ (Надад сарвуу өг ...); Өөр ямар тоосонцор вэ? 4. Асуултын утга (энэ танд зориулагдсан уу?); Өөр ямар тоосонцор вэ? 5. Ерөнхий ойлголтын утга (хичнээн хичээсэн ч хамаагүй; хаашаа ч хамаагүй харсан); Өөр ямар тоосонцор вэ?

Слайд 6

Бөөмийн үнэ цэнэ: 6. Мэдэгдлийг бэхжүүлэх үнэ цэнэ (би зогсоож чадахгүй байсан); Өөр ямар тоосонцор вэ? 7. Олзын үнэ цэнэ (эцсийн эцэст энэ нь үхсэн цалин байсан); Өөр ямар тоосонцор вэ? 8. Татгалзах ажлыг эрчимжүүлэхийн ач холбогдол (ганц цэцэг ч биш); Өөр ямар тоосонцор вэ? 9. Хязгаарлалтын утга (энэ асфальт нөхөөсний бараг бүх хэсэг). Өөр ямар тоосонцор вэ?

Слайд 7

Өөрийгөө шалга ... 1. Үнэхээр (нөгөө л Татьяна) бол бөөм юм, учир нь энэ нь асуултанд нэмэлт утга авчирдаг; 2. Морфологийн онцлог: модаль, өөрчлөгдөхгүй үг.

Слайд 8

Өөрийгөө шалга ... 1. Энэ үнэхээр үү (бүгд шатсан) - бөөмс, учир нь энэ нь асуултанд нэмэлт утга авчирдаг; 2. Морфологийн онцлог: модаль, өөрчлөгдөхгүй үг.