विषय पर शारीरिक शिक्षा सामग्री (जूनियर समूह): बच्चों का खेल "गीज़-हंस"। पुराने समूह के बच्चों के साथ आउटडोर खेल "गीज़-हंस" का सारांश

जमील्या कुर्बानोवा
बच्चों के साथ आउटडोर खेल "गीज़-हंस" का सारांश वरिष्ठ समूह

कार्य: दौड़ने, पकड़ने में चकमा देने का व्यायाम करें। ग्रहण की गई भूमिका के कार्यों को करने की क्षमता को मजबूत करना। खेल क्रियाओं के साथ शब्दों का समन्वय करें।

बच्चों में चपलता, सरलता, प्रतिक्रिया की गति विकसित करना।

उद्देश्य की भावना पैदा करने के लिए, एक सकारात्मक भावनात्मक दृष्टिकोण।

1. तैयारी: परियों की कहानियों पर आधारित चित्र तैयार करें।

एक भेड़िया चुनने के लिए एक मतगणना कक्ष उठाओ।

एक भेड़िया मुखौटा तैयार करें।

बच्चों के भाषण में सक्रिय करें शब्द: चरवाहा, खोह।

2. सूची और उपकरण: परियों की कहानियों पर आधारित चित्र, भेड़िया मुखौटा।

तीसरा स्थान पकड़े: जिम।

4. नियमों से परिचित:

कुछ कलहंस"आना"घर, भेड़िये द्वारा पकड़े बिना, भेड़िया गीज़ को पकड़ लेता है। जो भेड़िये द्वारा छुआ जाता है वह पकड़ा हुआ माना जाता है। स्पर्श करने के लिए पर्याप्त है, आपको अपने हाथों से पकड़ने की आवश्यकता नहीं है।

5. शुरुआत खेल: बच्चों को बेंच पर बैठाया जा सकता है (ताकि वे विचलित न हों).

6. स्ट्रोक खेल: दोस्तों, आप शायद बहुत सी परियों की कहानियां जानते हैं। आप कौन सी परियों की कहानियां जानते हैं? (बच्चों के उत्तर).

क्या आप एक दृष्टांत से एक परी कथा सीख सकते हैं? (एक परी कथा से एक चित्रण दिखा रहा है « हंस हंस» ) इस कहानी का नाम किसे याद है? (बच्चे बुलाते हैं)... और कौन याद करता है कि इस परी कथा में क्या हुआ था? (बच्चों के उत्तर)... वान्या को किसने चुराया? (बच्चे जवाब देते हैं)... आपको क्या लगता है ऐसा क्यों हुआ? (बच्चों के उत्तर)... यह सही है, बहन एलोनुष्का ने पीछा नहीं किया। और मुझे बताओ, क्या ऐसी कहानी गीज़ के साथ हो सकती है? उन्हें कौन चुरा सकता है? (बच्चों के उत्तर)... क्या आप चाहते हैं कि हम अपनी परी कथा की रचना स्वयं करें? (बच्चों के उत्तर)... चलो बहाना करते हैं कि हम आपके साथ हैं कुछ कलहंस, यहां (हॉल के एक तरफ)हमारा घर, और यहाँ (हॉल के दूसरे छोर पर)इसके लायक, चरवाहा। एक चरवाहा वह व्यक्ति होता है जो कुछ कलहंसों को देखता है, उनकी रखवाली करता है। उदाहरण के लिए - यह दानिला होगी। और यहाँ एक भेड़िये की मांद होगी। खोह भेड़िये का घर है। रोमा एक भेड़िया होगा।

चरवाहा वाचा है, हंस का घर। बोला जा रहा है शब्द: कुछ कलहंस, कुछ कलहंस!

हंस उत्तर - हा, हा, हा!

चरवाहा। आप खाना खाना चाहेंगे?

कुछ कलहंस... हाँ हाँ हाँ!

चरवाहा। बढ़िया!

कुछ कलहंस... हम नहीं कर सकते,

पहाड़ के नीचे ग्रे बैल

हमें घर नहीं जाने देते...

चरवाहा। तो जैसे चाहो उड़ो

केवल अपने पंखों का ख्याल रखना!

कुछ कलहंस, अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हुए, वे घर उड़ जाते हैं, और भेड़िया भाग जाता है और पकड़ने की कोशिश(नाराज)हंस

दो बार के बाद खेल, एक नया भेड़िया और एक चरवाहा एक गिनती-पुस्तक द्वारा चुना जाता है।

7. इस कदम का नेतृत्व करना खेल:

दिशा-निर्देश: अपनी भुजाओं को भुजाओं की ओर चलाएँ (गीज़ फ्लाई) .

भेड़िया केवल उसे चिकना कर सकता है, उसे अपने हाथों से नहीं पकड़ सकता।

8. ड्रॉपआउट का क्या करें खिलाड़ियों: मैं कुछ को चरवाहे से जोड़ता हूं (वे उसके साथ अपने शब्दों को दोहराते हैं, अन्य भेड़िये को (यदि .) "भेड़िया"- एक कमजोर बच्चा, लेकिन भेड़िया बनना चाहता था)।

9. अंत खेल: शांत चलना।

10. सारांश.

दोस्तों, क्या आपको वह कहानी पसंद आई जो हमने बनाई और निभाई?

आपको क्या लगता है कि भेड़िये के द्वारा पकड़े जाने से बचने के लिए क्या करने की आवश्यकता है। (बच्चों के उत्तर).

मुझे बताओ, कौन सा भेड़िये सबसे तेज और सबसे फुर्तीला था, और सबसे ज्यादा गीज़ पकड़ा था? (बच्चों के उत्तर).

क्या मैं चलते समय यह खेल खेल सकता हूँ?

शिक्षक का निष्कर्ष: दोस्तों, मुझे खेल में आपकी भागीदारी बहुत पसंद आई।


हंस हंस

क्या आपने देखा है, दोस्तों, जानवरों के बारे में कितनी रूसी परियों की कहानियां हैं? मैं आपको बता सकता हूं कि इस तरह के बहुत सारे खेल भी थे। पशु, पक्षी, मछली और यहाँ तक कि एक सरीसृप भी इस छोटी सी किताब में रेंगते रहे।
यह इस तथ्य के कारण है कि खेल की तरह परियों की कहानियों का आविष्कार इस तरह से नहीं किया गया था, कुछ भी नहीं, लेकिन उन्होंने लोगों के जीवन, उनके जीवन के तरीके और रीति-रिवाजों और निश्चित रूप से, आसपास की प्रकृति को प्रतिबिंबित किया। पुराने दिनों में, ज्यादातर रूसी लोग रहते थे ग्रामीण इलाकोंअठारहवीं शताब्दी के अंत तक, जब कई शहर पहले ही प्रकट हो चुके थे, 96% आबादी गांवों में रहती थी। लेकिन रूस एक वन देश है, और बचपन से ही लोगों ने भेड़ियों और भालू, लोमड़ियों और खरगोशों के बारे में बातचीत सुनी है। हां, और हमने खुद जानवरों को आप और मैं की तुलना में अधिक बार देखा, और कभी-कभी सर्दियों की रात में बाहरी इलाके के बाहरी इलाके के बाहर एक शोकपूर्ण भेड़िया भी सुना। और पालतू जानवर आम तौर पर पास में रहते थे। इसलिए, खेलों में जानवरों की आदतों को बहुत सटीक रूप से दर्शाया गया था। और चूंकि परियों की कहानियों में जानवर अक्सर लोगों से बात करते थे, इसलिए खेलों में भी इसी तरह की बातचीत होती थी। "गीज़-हंस" इन संवादी खेलों में से एक है। जहाँ तक मुझे पुरानी किताबों से पता चला, "द ग्रे वुल्फ" नामक यह खेल पिछली शताब्दी की शुरुआत में पहले से ही मौजूद था। और बातचीत वही थी, शुरुआत में ही मैंने स्मृति से कुछ शब्द जोड़े। जाहिर है, लोग बाद में उनके साथ आए, लेकिन हमारी सदी के तीसवें दशक में हम पहले ही इस तरह खेले।
यह गेम पांच साल की उम्र से प्रीस्कूलर के लिए भी उपयुक्त है। आप छह से बीस लोगों से खेल सकते हैं; हालाँकि, यह संभव है और अधिक - तीस तक, लेकिन यहाँ गीज़ इतनी दिलचस्पी नहीं लेंगे।
"गीज़-हंस" एक ग्रीष्मकालीन खेल है, और इसे खेलना सबसे सुखद है ताज़ी हवा- यार्ड में, लॉन या अन्य स्तर की जगह पर जहां आप दौड़ सकते हैं। और यह वांछनीय है कि घास हो जिस पर गीज़ हमेशा चरते हैं।
इस "फ़ील्ड" का आकार चालीस कदम लंबा और कम से कम बीस कदम चौड़ा है। लेकिन अगर आप पहले से ही दस साल के हैं, या जब बहुत सारे खिलाड़ी इकट्ठा होते हैं, तो खेल के लिए एक बड़ा स्थान चुनें - पचास कदम लंबा और पच्चीस कदम चौड़ा,
खेल से पहले, मैदान के एक छोर पर एक "घर" की रूपरेखा तैयार करना आवश्यक है जहां परिचारिका अपने हंस के साथ रहती है। जमीन पर खींची गई रेखा से इस स्थान को मैदान से अलग करें। फिर, घर से पच्चीस कदम, यानी मैदान के बीच से थोड़ा आगे, इसके किनारे पर एक काल्पनिक "पहाड़" के नीचे एक "खोद" नामित करें जहां भेड़िया बैठेगा। और आगे, खोह से मैदान के अंत तक लगभग दस कदम की दूरी पर, हंसों के लिए एक चारागाह होगा। जाहिर है, आप इसकी रूपरेखा नहीं बना सकते हैं, लेकिन बस इसे मैदान के किनारों के साथ एक पत्थर पर रख दें या इसे एक छड़ी पर चिपका दें। उनके पीछे मैदान का एक भाग चरागाह होगा। घर और चरागाह के बीच का पूरा खेत समतल होना चाहिए ताकि आप उस पर बिना किसी डर के दौड़ सकें। हालाँकि, आप इसे आसान बना सकते हैं: जितना हो सके कदम बढ़ाएं, घर, खोह और चरागाह को किन्हीं तीन वस्तुओं से चिह्नित करें, और तुरंत खेलें।

अब आइए खेल के लिए ही नीचे उतरें।
सबसे पहले, आइए गिनें और मुख्य चुनें अभिनेताओं- एक भेड़िया और एक मालकिन। यदि खेल के लिए दस से अधिक लोग इकट्ठा होते हैं, तो समय बचाने के लिए, पहला जो बाहर आता है वह भेड़िया है, और दूसरा - हंस की मालकिन (या मालिक)। जो रुके थे वे "हंस-हंस" होंगे।
परिचारिका गीज़ को घर में ले जाती है, और भेड़िया अपनी खोह में "ढलान" जाता है और कुछ समय के लिए वहीं बैठ जाता है।
फिर बातचीत शुरू होती है।

परिचारिका पूछती है:

गीज़, गीज़?

हंस सौहार्दपूर्ण ढंग से उत्तर देते हैं:

हा हा हा हा ।
आप खाना खाना चाहेंगे?

यहाँ गीज़ पहले से ही मानव भाषा में बदल जाते हैं और बोलना शुरू कर देते हैं:

हाँ हाँ हाँ!
अच्छा, उड़ो ... -

परिचारिका अनुमति देती है और एक टहनी लहराते हुए, गीज़ को मैदान में ले जाती है।
गीज़, अपने पंख फड़फड़ाते हुए, खुशी-खुशी भेड़िये के पास से चरागाह की ओर भागते हैं। और परिचारिका घर लौट आती है।
गीज़ चरागाह पर बिखर जाते हैं और कुछ समय के लिए चरते हैं, चिल्लाते हैं, आपस में बात करते हैं: “हा-हा? हा हा हा ?" - और ध्यान से मांद में बैठे भेड़िये को देख रहे हैं।
लगभग एक मिनट के बाद, परिचारिका ने उन्हें पुकारा:

हंस हंस, घर जाओ!

गीज़ रुकते हैं और जवाब देते हैं:

हम डरते हैं!
क्यों?
पहाड़ के नीचे ग्रे भेड़िया!
वह क्या कर रहा है?
हंस चहक रहे हैं।
जो लोग?
ग्रे और सफेद।

तब परिचारिका भयभीत गीज़ से नाराज़ होने लगती है और सख्ती से आदेश देती है:

हंस हंस, घर जाओ!

करने के लिए कुछ नहीं है, और गीज़ अपने पंख फैलाकर घर की ओर उड़ जाते हैं। लेकिन भेड़िया, मालकिन की बातें सुनकर, तुरंत मांद से बाहर कूद जाता है और इंटरसेप्ट करने के लिए दौड़ता है - गीज़ को पकड़ने के लिए।
आमतौर पर वह एक से अधिक हंसों को पकड़ने में विफल रहता है, और बाकी सुरक्षित रूप से घर भाग जाते हैं।

भेड़िया शिकार को अपनी खोह में ले जाता है और वहीं रहता है। और परिचारिका फिर से गीज़ के साथ बातचीत शुरू करती है, उन्हें चरने के लिए भेजती है, फिर उन्हें घर बुलाती है। इसलिए भेड़िया बार-बार गीज़ को पकड़ता है और उन्हें अपने पास ले जाता है।
खेल कितने समय तक चलता है और यह कैसे समाप्त होता है?
यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि खेल में कितने लोग भाग ले रहे हैं। यदि आप केवल सात या आठ लोग हैं, तो भेड़िया सभी हंसों को पकड़ लेगा। और जब बहुत सारे खिलाड़ी हों, तो आपको पहले से सहमत होना चाहिए कि भेड़िया कितने गीज़ पकड़ेगा - उदाहरण के लिए, पाँच या सात। बड़े लोग, निश्चित रूप से और भी अधिक पकड़ने में सक्षम हैं, लेकिन फिर पहले पकड़े गए गीज़ लंबे समय तक भेड़िये की खोह में बैठे हुए ऊब जाएंगे, खेल में भाग नहीं लेंगे। इसलिए भेड़िये की भूख सीमित होनी चाहिए। छोटे लड़के आमतौर पर केवल तीन गीज़ पकड़ते हैं।
जैसा कि मैंने पहले ही कहा, भेड़िये को गिनती-नियम के अनुसार चुना जाता है, और यह पता चल सकता है कि भेड़िया बहुत फुर्तीला नहीं होगा, या आप में से सबसे छोटा भी नहीं होगा। लेकिन फिर भी, उसे खेलने दो। केवल अगर वह तीन बार पकड़ने के लिए रन आउट करता है, किसी को नहीं पकड़ता है, तो खेल जारी रखने के लिए उसे मालकिन के साथ स्थान बदलना चाहिए। खैर, जब भेड़िया मजबूत हो, तो उसे पहले बड़े लोगों का पीछा करने दें, और अकेले बच्चों को न पकड़ें।
खेल तब समाप्त होता है जब भेड़िये ने सहमत संख्या में गीज़ को पकड़ लिया।
यदि आपने अभी तक पर्याप्त नहीं खेला है और खेल को दोहराना चाहते हैं, तो पकड़ा गया पहला हंस भेड़िया बन जाता है, और पूर्व भेड़िया एक रखैल बन जाता है ताकि वह आराम कर सके। परिचारिका को हंस बनने दो और दौड़ने दो।
खेल सरल है, और यहाँ कोई तरकीबें नहीं हैं। और नियम भी सरल हैं, हालांकि उनमें से काफी कुछ हैं - जितने छह निकले।
प्रथम। जब तक परिचारिका "घर" शब्द का उच्चारण नहीं करती है, तब तक गीज़ को चरागाह नहीं छोड़ना चाहिए, घर की ओर दौड़ना बहुत कम शुरू होता है। आप केवल चरागाह के किनारे पर खड़े होकर तैयार हो सकते हैं। भेड़िये को भी समय से पहले मांद से बाहर निकलने का कोई अधिकार नहीं है।
दूसरा। "होम" शब्द के बाद, सभी गीज़ को तुरंत घर की ओर भागना चाहिए, क्योंकि भेड़िया चरागाह में भी गीज़ को पकड़ सकता है।
तीसरा। जब गीज़ दौड़ते हुए घर आते हैं, यानी वे घर की रेखा को पार कर जाते हैं, तो उन्हें पकड़ना अब संभव नहीं है। लेकिन चूंकि यहां कोई पार्श्व रेखाएं इंगित नहीं की गई हैं, हंस और भेड़िया दोनों ही दाएं और बाएं भाग सकते हैं। लेकिन सामान्य तौर पर, वहां दौड़ने की कोई जरूरत नहीं है।
चौथा। जिसे भेड़िये ने पकड़ लिया है, वह बचकर न भागे; और लक्ष्य के वस्त्र फाड़े नहीं जाएंगे।
पांचवां। परिचारिका अपने गीज़ के लिए कितनी भी "बीमार" क्यों न हो, उसे भेड़िये के शिकार के दौरान घर छोड़ने की अनुमति नहीं है। भेड़िये को बिना किसी बाधा के अपने शिकार का पीछा करने दें।
छठा। हर कोई प्रति गेम केवल एक बार भेड़िया हो सकता है। यानी अगर पूर्व भेड़िया, हंस बनकर फिर से पहले पकड़ा जाता है, तो दूसरा पकड़ा गया भेड़िया भेड़िया बन जाता है।
हालाँकि, मैं थोड़ा धोखा दे रहा था जब मैंने लिखा कि कोई तरकीब नहीं थी। सभी के लिए सामान्य चीजें नहीं हैं। लेकिन एक हंस के लिए एक छोटा था। घर चलाने से पहले, गीज़ आमतौर पर भेड़िये से दूर, चरागाह के किनारे पर इकट्ठा होते हैं। और उनमें से एक धीरे-धीरे किनारे पर एक स्थिति लेता है जहां भेड़िया बैठता है। किस लिए? लेकिन क्यों: जब गीज़ घर भागते हैं, तो भेड़िया उन्हें पकड़ने के लिए मैदान के दूसरी तरफ भाग जाएगा। और यह चालाक हंस बिना किसी झंझट के खाली भेड़िये की खोह के पीछे घर तक दौड़ेगा।

खैर, अब मैं आपको पुरातनता के बारे में थोड़ा और बताऊंगा।
पहले, भेड़िये के लिए खेलना अधिक कठिन था, उसे हमेशा सभी हंसों को पकड़ना पड़ता था। लेकिन ओलोनेट्स प्रांत में (यह एक वन भूमि है, जहां वनगा झील और वनगा नदी) खेल अभी समाप्त नहीं हुआ है। वहाँ के लोगों का खेल का इतना अच्छा और प्यारा अंत था कि मैं वास्तव में इसे यहाँ शाब्दिक रूप से लाना चाहता हूँ: “जब वह सभी को पकड़ लेता है, तो मालिक भेड़िये के स्नान को डुबो देता है, चिप्स, पत्थर और इसी तरह लाता है। फिर वह भेड़िये को स्नानागार में जाने के लिए कहता है। भेड़िया जाता है और स्नान में उपस्थिति दिखाता है कि वह जानता है कि कैसे भाप लेना, और धोना, और इसी तरह। स्नानागार से बाहर निकलने पर, मालिक एक पत्थर या छड़ी लेता है और उन्हें भेड़िये को दिखाते हुए कहता है: “वोल्कुशको! मैं तुम्हें एक गाय फेंक दूँगा!" - एक पत्थर या एक छड़ी फेंकता है, भेड़िया फेंके जाने के बाद दौड़ता है, और हंस हंसइस समय वे भागकर स्वामी के पास जाते हैं।"
बहुत दिलचस्प? यदि आप इसे पसंद करते हैं और आप, जैसा कि लोग बहुत पहले रूसी उत्तर में खेले थे ...
साइट से कॉपी की गई सामग्री।

यह खेल प्रतिक्रिया और ध्यान के विकास को बढ़ावा देता है।

खेल "गीज़-हंस" का उद्देश्य:

"भेड़िया" से भागते हुए, साइट पर दौड़ें।

आपको खेलने के लिए एक खेल का मैदान चाहिए। आप पांच या अधिक लोगों की कंपनी के साथ खेल सकते हैं, लेकिन अधिक खिलाड़ी होने पर यह अधिक दिलचस्प होता है। 5 साल के बच्चे खेल सकते हैं।

खेल के नियम:

  1. खेल की शुरुआत में, चाक या छड़ी के साथ एक "गोसायटनिक" खींचा जाता है - वह घर जिसमें गीज़ रहते हैं और जहां मालिक उनकी प्रतीक्षा कर रहा है। साइट के दूसरी तरफ वे एक "फ़ील्ड" बनाते हैं जहाँ गीज़ टहलने जाते हैं। "हंस-पक्षी" और "क्षेत्र" के बीच एक चक्र खींचा जाता है, यह "भेड़िया की मांद" है।
  2. एक मतगणना बोर्ड की मदद से, एक भेड़िये का चयन किया जाता है (यदि कंपनी बड़ी है, तो कई भेड़िये हो सकते हैं) और गीज़ के मालिक। बाकी खिलाड़ी गीज़ बन जाते हैं। वयस्कों के साथ खेलते समय, वयस्क मालिक की भूमिका निभाता है, वह खेल का नेता भी होता है।
  3. मालिक गीज़ से कहता है: - गीज़, मैदान में उड़ो, सैर करो, भेड़िये के चंगुल में मत पड़ो। "गीज़" खिलाड़ी अपनी बाहों को "फ़ील्ड" में लहराते हुए दौड़ते हैं।
  4. फिर मालिक और गीज़ के बीच संवाद होता है: - गीज़, गीज़! - हा-हा-हा! - आप खाना खाना चाहेंगे? - हाँ हाँ हाँ! - अच्छा, घर उड़ो! - पहाड़ के नीचे ग्रे वुल्फ हमें घर नहीं जाने देगा। - वह क्या कर रहा है? - वह अपने दांत तेज कर रहा है, वह हमें खाना चाहता है। - ठीक है, जैसे तुम चाहो उड़ो, बस अपने पंखों की देखभाल करो!
  5. गीज़ ने अपने पंख-बांह फैलाए और हंस के घर में "उड़" गए, और भेड़िया बढ़ता है और उन्हें पकड़ने की कोशिश करता है। पकड़े गए गीज़ को खेल से हटा दिया जाता है, जिसके बाद खेल जारी रहता है। विजेता वे खिलाड़ी होते हैं जो कभी भेड़िये के चंगुल में नहीं पड़ते।

विकल्प हैं:

जब सभी "हंस" पकड़े जाते हैं और "भेड़िया" की खोह में बैठे होते हैं, तो मालिक "भेड़िया" को भाप स्नान करने के लिए बुलाता है। भेड़िया चलता है, स्नान में धुलाई को दर्शाता है, जिसके बाद मालिक उससे कहता है: "भेड़िया-भेड़िया, मैं तुम्हें एक गाय फेंक दूँगा!"। मालिक एक छड़ी को दूर फेंक देता है, और जब "भेड़िया" उसके पीछे दौड़ता है, तो "हंस" मालिक के घर "उड़" जाता है। खेल के अंत में, आप सबसे निपुण गीज़ को चिह्नित कर सकते हैं और उनकी प्रशंसा कर सकते हैं जो कभी भेड़िये के चंगुल में नहीं पड़े।

इस खेल के लिए तुकबंदी के कई और विकल्प हैं:

  • - गीज़, गीज़!
  • - हा-हा-हा!
  • - आप खाना खाना चाहेंगे?
  • - हाँ हाँ हाँ!
  • - तो घर उड़ो!
  • - गीज़, गीज़!
  • - हा-हा-हा!
  • - आप खाना खाना चाहेंगे?
  • - हाँ हाँ हाँ!
  • - ब्रेड और मक्खन?
  • - नहीं नहीं नहीं!
  • - और क्या?
  • - हमें मिठाई चाहिए!
  • - ठीक है, जैसे तुम चाहो उड़ो, बस अपने पंजे का ख्याल रखो!
  • - गीज़, गीज़!
  • - हा-हा-हा!
  • - आप खाना खाना चाहेंगे?
  • - हाँ हाँ हाँ!
  • - तो घर उड़ो!
  • - पहाड़ के नीचे ग्रे भेड़िया। हमें घर नहीं जाने देते!
  • - वह क्या कर रहा है?
  • - वह अपने दांत तेज करता है, हमें खाना चाहता है।
  • - ठीक है, जैसे तुम चाहो उड़ो, बस अपने पंजे का ख्याल रखो!
  • - गीज़, गीज़!
  • - हा-हा-हा!
  • - आप खाना खाना चाहेंगे?
  • - हाँ हाँ हाँ!
  • - तो घर उड़ो!
  • - पहाड़ के नीचे ग्रे वुल्फ हमें घर नहीं जाने देगा।
  • - और तुम भेड़िये से मत डरो, जितनी जल्दी हो सके उड़ जाओ।
  • - गीज़, गीज़!
  • - हा-हा-हा
  • - आप खाना खाना चाहेंगे?
  • - हाँ हाँ हाँ!
  • - गृह वापसी!
  • - पहाड़ के नीचे ग्रे भेड़िया!
  • - जल्दी खाना खा लो,

और उड़ गया, उड़ गया, उड़ गया ...!

  • - गीज़, गीज़!
  • - हा-हा-हा
  • - आप खाना खाना चाहेंगे?
  • - हाँ हाँ हाँ!
  • - अच्छा, तुम चाहो तो उड़ जाओ। केवल भेड़िये से सावधान रहें! पहाड़ के नीचे भूरा भेड़िया, तुम्हें घर नहीं जाने देगा!

इस खेल को "गीज़-गीज़ गा-गा-गा!" के नाम से भी जाना जाता है। और बस "गीज़"

खेल साइट पर खेला जाता है, खराब मौसम में इसे एक समूह में किया जा सकता है।

सार

समूह "फिजेट्स"

लक्ष्य:

प्रारंभिक काम

शब्दावली कार्य : चरवाहा; बत्तख; खोह; घास का मैदान

उपकरण:

सबक का कोर्स।

परिचयात्मक भाग:

!

मुख्य हिस्सा:

/

./ पैर की अंगुली चलना /

/ एड़ी पर चलना /।

चरवाहा: गीज़, गीज़!

गीज़: हा-हा-हा!

चरवाहा: क्या तुम खाना चाहते हो?

हंस: हाँ, हाँ, हाँ!

चरवाहा: तो उड़ो।

अंतिम भाग

डाउनलोड:


पूर्वावलोकन:

MBDOU "किंडरगार्टन" 133 "भालू" रियाज़ान

सार

आउटडोर खेलों का उपयोग शारीरिक व्यायामदूसरे जूनियर समूह "गीज़-गीज़" में

समूह "फिजेट्स"

2013

द्वारा आयोजित: शिक्षक पहले योग्यता श्रेणी I. कबंकिना

लक्ष्य:

निपुणता विकसित करने के लिए, प्रतिक्रिया की गति।

ग्रहण की गई भूमिका के कार्यों को करने की क्षमता को मजबूत करना।

खेल क्रियाओं के साथ शब्दों का समन्वय करें।

बच्चों को खेलने के लिए भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करने के लिए प्रोत्साहित करें।

प्रारंभिक काम: परी कथा "गीज़ - हंस" पढ़ना, हंस की छवि के साथ चित्रों की जांच करना - मुर्गी - वे क्या खाते हैं, जहां वे चरते हैं; "शेफर्ड" के पेशे से परिचित - उनका आवास, भेड़िये की मांद के चित्र; नर्सरी राइम याद करना।

शब्दावली कार्य: चरवाहा; बत्तख; खोह; घास का मैदान

उपकरण: शिक्षक के लिए "हंस" प्रतीक, बच्चों के लिए "हंस" स्तन प्रतीक, एक चरवाहे की टोपी, एक भेड़िया मुखौटा, एक मांद का नकली; गीज़ के घर का संकेत देने वाला टेप; लेआउट - चरवाहे का "घर"; डफ

सबक का कोर्स।

परिचयात्मक भाग:

शिक्षक: तंबूरा बजाता है / बच्चों को खेलने के लिए आमंत्रित करता है /

शिक्षक: बच्चे, क्या आपको खेलना पसंद है? / हां/

आज हम लोग नहीं, बल्कि "गुसट्स" होंगे। हम घूमते रहे, घूमते रहे और हम "गीज़" में बदल गए!

/ बच्चे घूमते हैं, वे एक हंस की छवि के साथ प्रतीक लगाते हैं, शिक्षक - "हंस" का मुखौटा /

शिक्षक: आज हम खेल खेलेंगे "गीज़-गीज़"

(बच्चों का चयन किया जाता है जो भेड़िये और चरवाहे की भूमिका निभाते हैं, वे बच्चे जिनके पास "हंस" प्रतीक नहीं है);

शिक्षक: यहाँ हमारे पास गीज़ का हमारा घर-घर होगा (मैं एक रिबन के साथ इंगित करता हूं);

इस किनारे / समूह, साइट पर / एक चरवाहे का स्थान होगा (एक लेआउट द्वारा दर्शाया गया)। बगल में वह खोह है जिसमें भेड़िया रहता है। बाकी घास का मैदान है

मुख्य हिस्सा:

शिक्षक: मैं, दोस्तों, "माँ-हंस" हैं, और आप मेरे "हंस" हैं

शिक्षक: अब चरवाहा हमें टहलने के लिए घास के मैदान में ले जाएगा।

चरवाहा: "किश-किश, किश (चरवाहा अपने हाथों को ताली बजाता है और गीज़ को घास के मैदान में बाहर निकालता है, वे चरते हैं)।

"गीज़" अपने पंजे फैलाने के लिए टहलने निकले। / बच्चे एक घेरे में चलते हैं /

वे घास के मैदान के साथ चले, अपने पंजे उठाए।/ बच्चे अपने घुटनों को ऊंचा उठाकर जाते हैं /।

मोज़े पर 1,2,3,4,5 टहलने जाएं./ पैर की अंगुली चलना /

और अब, goslings, हम अपनी एड़ी पर चल रहे हैं। / एड़ी पर चलना /।

चरवाहा: गीज़, गीज़!

गीज़: हा-हा-हा!

चरवाहा: क्या तुम खाना चाहते हो?

हंस: हाँ, हाँ, हाँ!

चरवाहा: तो उड़ो।

गीज़: हम नहीं कर सकते, पहाड़ के नीचे ग्रे वुल्फ हमें घर नहीं जाने देंगे!

चरवाहा: ठीक है, जैसे तुम चाहो उड़ो, बस अपने पंखों की देखभाल करो!

गीज़, अपने पंख फैलाकर उड़ते हैं, और भेड़िया उन्हें पकड़ने की कोशिश करता है।

कई रनों के बाद पकड़े जाने वालों की गिनती की जाती है.

अंतिम भाग

बच्चों के अनुरोध पर, खेल को 2-3 बार दोहराया जाता है।

रियाज़ान शहर का MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 133"

सार

एकीकृत गतिविधियाँ

दूसरे जूनियर ग्रुप में

"लगता है परी कथा"

2013

RyaKonspekt . शहर के MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 133"

एकीकृत गतिविधियाँ

दूसरे जूनियर ग्रुप में

"परियों की कहानियों की भूमि की यात्रा"

2013

शिक्षक: कबंकिना इरिना व्लादिमीरोवना

लक्ष्य : नाटकीयता के खेल में रुचि पैदा करना।

बच्चों को एक परी कथा को एक पहेली द्वारा, एक दृष्टांत द्वारा, एक मार्ग द्वारा (अर्थात, द्वारा पहचानना सिखाएं) विशेषणिक विशेषताएंऔर नायकों के कार्य)।
2. बच्चों की भाषण गतिविधि को विकसित करना, उन्हें संवाद में प्रवेश करने के लिए प्रोत्साहित करना।
3. एक परी कथा की सामग्री और लोक कला में रुचि की भावनात्मक धारणा विकसित करना।

4. एक परी कथा का मंचन करने की इच्छा जगाओ।

5. अपने हाथों से एक पुस्तक का संयुक्त उत्पादन जिसे "कहा जाता है"पहेलियों में रूसी लोक कथाएँ»

प्रारंभिक काम

1. परी कथा "कोलोबोक" पर आधारित एक पैनल बनाना।
2. रूसी लोक कथाओं को पढ़ना।
3. रूसी लोक कथाओं के लिए दृष्टांतों पर विचार।
4. रूसी लोक कथाओं पर आधारित चित्र
5. एक टेबल थिएटर की मदद से परी कथा "कोलोबोक", "शलजम" के साथ खेलना।
6. पहेलियों को सुलझाना।
7. विशेष प्रकार के बोर्ड या पट्टे के खेल जैसे शतरंज, साँप सीढ़ी आदि"फोल्ड ए फेयरी टेल", परियों की कहानियों पर आधारित पहेलियाँ, उपदेशात्मक खेलपरियों की कहानियों के अनुसार "एक निश्चित क्रम में कथानक चित्रों को बिछाना।"

डेमो सामग्री

1. रूसी लोक कथाओं के लिए चित्र।

2. चित्रफलक।
3. परी कथा "कोलोबोक" पर आधारित पैनल।
4. रूसी लोक कथाओं पर आधारित चित्रों की प्रदर्शनी।
5. मास्क - बच्चों के लिए टोपी।

पाठ का कोर्स:

शिक्षक: दोस्तों, देखिए आज हमारे समूह को कितना असामान्य रूप से सजाया गया है। (शिक्षक के साथ बच्चे बच्चों के चित्र, पुस्तकों की एक प्रदर्शनी देख रहे हैं)।

अब हम रूसी लोक कथाओं की यात्रा पर जाएंगे। मुझे बताओ, उन्हें लोक क्यों कहा जाता है?

संतान: इन कहानियों की रचना रूसी लोगों ने की थी।

शिक्षक: सही। और अब हम आपके साथ पहेलियों को सुलझाने की कोशिश करेंगे। वे रूसी लोक कथाओं के नायकों और घटनाओं के बारे में बात करते हैं। सावधान रहें, पहेली को अंत तक सुनें।

1. पहेली द्वारा एक परी कथा सीखें

1. मैंने अपनी दादी को छोड़ दिया,

मैंने अपने दादा को छोड़ दिया

बिना किसी सुराग के लगता है,

मैंने कौन सी परी कथा छोड़ी? (कोलोबोक)

चलो एक कोलोबोक गीत गाते हैं और याद करते हैं कि वह जंगल में किन नायकों से मिला था? (संगीत लगता है, बच्चे गीत गाते हैं और परी कथा नायकों को पैनल पर रखते हैं)

2. हम उस झोपड़ी में बस गए

बहुत अलग जानवर।

उनसे और एक मिश्का से पूछा,

लेकिन आखिर भालू कोई चूहा नहीं है,

मैंने इस तरह और उस में आने की कोशिश की,

वह ऊपर बैठ गया - और घर टूट गया। (टेरेमोक)

यह इतना बड़ा पैदा हुआ था;

एक नहीं, दस लाइक।

दादाजी, उस सब्जी को निकालने के लिए

उन्होंने सभी को मदद के लिए बुलाया। (शलजम)

4 घर में पिघली बर्फीली ठंडी -

मैंने एक बस्ट के लिए कहा।

उसे एक बनी द्वारा आश्रय दिया गया था

वह खुद बिना घर के रह गया था।

कॉकरेल ने खरगोश की मदद की।

लोमड़ी को दरवाजे से बाहर निकालो। (ज़ायुशकिना झोपड़ी)

5. बहन बोली:

"पोखर से पीना अच्छा नहीं है।"

मैंने अपनी बहन की बात नहीं मानी

सुबह तक बच्चा हो गया। (बहन एलोनुष्का और

भाई इवानुष्का)

6. पहेली में यह और भी महत्वपूर्ण है,

हालाँकि वह तहखाने में रहती थी:

शलजम को बगीचे से बाहर खींचो

मैंने अपने दादा और दादी की मदद की। (चूहा)

आइए हम सब चूहों में बदल जाएं और एक खेल खेलें"बिल्ली और चूहे"।

आउटडोर खेल "बिल्ली और माउस"

2. दृष्टांत द्वारा एक परी कथा सीखें:और अब हम मेज पर आएंगे, जहां हमारे पास बहुत सारे चित्र प्रदर्शित हैं, ये रूसी लोक कथाओं के लिए चित्र हैं। आइए जानें कि वे किस तरह की परी कथाएँ हैं। (मेज पर परियों की कहानियों "शलजम", "टेरेमोक", "माशा एंड द बीयर", "द वुल्फ एंड द सेवन किड्स" पर आधारित चित्रों की एक प्रदर्शनी है।) बच्चे परियों की कहानियों को बुलाते हैं।

बच्चे बैठ जाते हैं।

3. पैसेज से कहानी सीखें:अब अपने परिचित रूसी का एक अंश सुनें लोक कथा... हमने परी कथा "गीज़ - हंस," माशा और भालू का एक अंश पढ़ा।

"लड़की लौट आई, देखो और देखो - कोई भाई नहीं है! वह हांफने लगी, आगे-पीछे दौड़ी - नहीं! उसने उसे बुलाया, फूट-फूट कर रोने लगी, विलाप किया कि यह पिता और माँ से बुरा होगा, - मेरे भाई ने कोई जवाब नहीं दिया।

"लड़कियां जंगल में आईं, मशरूम और जामुन लेने लगीं। यहाँ माशेंका - पेड़ से पेड़, झाड़ी से झाड़ी - और अपने दोस्तों से बहुत दूर चली गई।

वह सताने लगी, उन्हें बुलाने लगी, लेकिन गर्लफ्रेंड ने नहीं सुना, कोई जवाब नहीं दिया। माशेंका चली, जंगल से चली - वह पूरी तरह से खो गई। "

अंतिम भाग

शिक्षक:

हमने खेला, आराम किया और फिर से सड़क पर उतरे। (वे घर आते हैं)।

मुझे आश्चर्य है कि यहाँ कौन सी परी कथा रहती है? सुनिए दोस्तों एक और पहेली:

वे दूध लेकर माँ का इंतज़ार कर रहे थे

और उन्होंने भेड़िये को घर में जाने दिया।

ये कौन थे

छोटे बच्चे? (सात बच्चे)

परी कथा "द वुल्फ एंड द सेवन किड्स" के मुखौटे मेज पर फैले हुए हैं। बच्चे, शिक्षक के साथ मिलकर एक परी कथा का मंचन करते हैं।

शिक्षक: तो हमारा पाठ समाप्त हो गया है। यह हमारे लिए समूह में वापस आने का समय है। हम नई, दिलचस्प, परियों की कहानियों से परिचित होते रहेंगे।


हंस हंस

खेल में सीनियर प्रीस्कूल और जूनियर के बच्चे भाग लेते हैं विद्यालय युग, 5 से 40 लोगों से। यह स्वतंत्र रूप से, साथ ही साथ संगठित कक्षाओं में किया जाता है बाल विहार, विद्यालय में। आप बिना किसी इन्वेंट्री के खेल सकते हैं या गेम को जटिल बनाने के लिए इसका इस्तेमाल कर सकते हैं।

विवरण।साइट (हॉल) के एक तरफ, "हंस-हाउस" को अलग करने वाली एक रेखा खींची जाती है, दूसरी तरफ - एक रेखा जिसके पीछे "चरागाह" स्थित है। खिलाड़ियों में से "चरवाहा" और "भेड़िया" चुनें। बाकी "हंस" और "हंस" हैं। वे "हंस-हाउस" में एक पंक्ति में खड़े होते हैं। "शेफर्ड" "गीज़", "भेड़िया" के किनारे स्थित है - साइट के बीच में। चरवाहा कहता है:

गीज़-हंस, तब तक चलें जब तक आप भेड़िये को न देख लें!

सभी "हंस" और "हंस" पक्षियों की नकल करते हुए "चरागाह की ओर उड़ते हैं"। जैसे ही "चरवाहा" जोर से कहता है: "हंस हंस, घर जाओ, पहाड़ के पीछे भूरा भेड़िया!" - वे "चरागाह" से "हंस-आदमी" की ओर भागते हैं, और "भेड़िया" उन्हें उनके "हंस-आदमी" की पंक्ति तक पकड़ लेता है। पकड़े गए लोगों को गिना जाता है और उनके "झुंड" में छोड़ दिया जाता है या वे "भेड़िया की मांद" में जाते हैं और जब तक इसे बदल नहीं दिया जाता तब तक वहीं रहते हैं। वे एक "भेड़िया" के साथ 2-3 बार खेलते हैं, फिर जो पकड़े नहीं जाते उनमें से एक नया "भेड़िया" और "चरवाहा" चुनें। अंत में, सर्वश्रेष्ठ "गीज़" ("भेड़िया" द्वारा कभी नहीं पकड़ा गया) और सर्वश्रेष्ठ "भेड़िया" (जो अधिक "गीज़" पकड़ने में कामयाब रहे) को चिह्नित किया गया है। यदि कुछ प्रतिभागी हैं, तो वे तब तक खेलते हैं जब तक कि सभी "गीज़" खत्म नहीं हो जाते।

नियम।

  1. "हंस" को "चरवाहे" द्वारा बोले गए शब्दों के बाद ही "हंस हाउस" से बाहर निकलने और "हंस हाउस" में लौटने की अनुमति है। जो पहले भाग जाता है उसे पकड़ा माना जाता है।
  2. "भेड़िया" केवल "पहाड़ के नीचे" शब्दों के बाद और केवल "हंस" की रेखा तक ही पकड़ सकता है।

इस खेल में, बच्चे "चरवाहा" और "गीज़" के बीच बातचीत करना पसंद करते हैं: "पहाड़ के पीछे ग्रे वुल्फ", "गीज़" शब्दों के बाद पूछें:

वह यहां क्या कर रहा है?

"चरवाहा" उत्तर देता है: "हंस कुतर रहे हैं!"

ग्रे और सफेद।

बाद में आखरी श्ब्द"हंस" "हंस हाउस" के लिए घर चलाते हैं।

"हंस" और "हंस" के आंदोलन के मार्ग पर बेंच ("सड़क") के रूप में बाधाओं को रखकर, इसमें एक दूसरा "भेड़िया" पेश करके इस खेल को जटिल बनाया जा सकता है, जिसके साथ किसी को दौड़ना या कदम उठाना चाहिए ऊपर; रस्सी को नीचे खींचो, और उसके पीछे मैट ("पहाड़") रखो, ताकि "गीज़" रस्सी पर कूद जाए, मैट पर गिर जाए; उन पिनों को लगाएं जिनके बीच आपको दौड़ने की जरूरत है, आदि।