परीक्षा के बारे में विकलांग बच्चों के माता-पिता को सलाह।

विकलांग बच्चों सहित विकलांग स्नातक, विकलांग लोग भी माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए एसआईए आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप में एकीकृत राज्य परीक्षा का चयन कर सकते हैं (शिक्षा मंत्रालय के आदेश और रूस का विज्ञान संख्या 1400 दिनांक 24.12.2013)।

विकलांग स्नातक कौन हैं?

29 दिसंबर, 2012 नंबर 273 के संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" के अनुसार "विकलांग छात्र एक ऐसा व्यक्ति है जिसके पास शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक विकास में विकलांग है, मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग द्वारा पुष्टि की गई है। और विशेष परिस्थितियों के निर्माण के बिना शिक्षा को रोकना ”। इस प्रकार, राज्य के अंतिम सत्यापन (यूएसई या जीवीई) के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त करने के लिए विकलांग स्नातक को प्रादेशिक (जिला) पीएमपीके में आवेदन करना चाहिए।

PMPK का उचित निष्कर्ष प्राप्त करने के बाद, आपके बच्चे को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त होता है और आपके साथ मिलकर यह निर्धारित करता है कि वह कौन सी परीक्षा देगा और किस प्रारूप (USE या GVE) में। हम आपका ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करते हैं कि न तो जिस स्कूल में आपका बच्चा पढ़ रहा है, और न ही पीएमपीके को आपके बिना या आपके लिए आपके बच्चे के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को निर्धारित करने का अधिकार है। स्कूल आपके आवेदन को विषयों की सूची और डिलीवरी के चुने हुए रूप के साथ स्वीकार करने के लिए बाध्य है, और पीएमपीके यह निर्धारित करता है कि स्नातक विकलांग है या नहीं।

हम आपको याद दिलाते हैं कि आपको अपना आवेदन परीक्षा की सूची के साथ स्कूल में जमा करना होगा और उन्हें पास करने के लिए फॉर्म चालू वर्ष के 1 मार्च से पहले नहीं देना चाहिए। यह समझने के लिए कि क्या आपके बच्चे को यूनिफाइड स्टेट परीक्षा और जीवीई के बीच चयन करने का अधिकार है और परीक्षा उत्तीर्ण करने के तरीके पर निर्णय लेने के लिए, आपको पीएमपीके का उपयुक्त निष्कर्ष प्राप्त करना होगा।

अंतिम दिनों के लिए PMPK से संपर्क स्थगित न करें!

विकलांग स्नातकों के लिए यूएसई की विशेषताएं

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और विकलांग स्नातकों की स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

इसका मतलब यह है कि अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान, स्नातक की अक्षमताओं के आधार पर, निम्नलिखित प्रदान किए जाते हैं: कक्षाओं का कम अधिभोग, परीक्षा की अवधि में वृद्धि, सहायकों की उपस्थिति, विशेष उपकरणों की उपस्थिति आदि।

परीक्षा बिंदुओं पर कक्षा और उपकरणों की आवश्यकताओं के बारे में विस्तृत जानकारी Rosobrnadzor . के दिशानिर्देशों में निहित है

विकलांग स्नातकों के लिए जीवीई की विशेषताएं

राज्य की अंतिम परीक्षा, एक नियम के रूप में, उस शैक्षिक संगठन के आधार पर आयोजित की जाती है जिसमें स्नातक ने अध्ययन किया था।

PMPK के निष्कर्ष के आधार पर, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के साथ समझौते में, शैक्षिक संगठन घर पर विकलांग स्नातक के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित कर सकता है।

विकलांग स्नातकों के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित करते समय, निम्नलिखित पर विचार किया गया है: राज्य की अंतिम परीक्षा की अवधि 1.5 घंटे बढ़ाना; एक सहायक की कक्षा में उपस्थिति, जो विकलांग स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, विशेष रूप से, स्नातक को नौकरी लेने, घूमने, पढ़ने और असाइनमेंट पूरा करने में मदद करता है, परीक्षक के साथ संवाद करता है ; आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग करने की क्षमता।

राज्य की अंतिम परीक्षा की अवधि में विकलांग स्नातकों के लिए आवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए ब्रेक शामिल नहीं है।

विस्तार में जानकारीजीवीई के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया पर .

विकलांग स्नातकों के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश

विश्वविद्यालयों में आवेदन करते समय, विकलांग व्यक्ति, आवेदन जमा करते समय, अपने विवेक से अपनी अक्षमता की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की मूल या एक फोटोकॉपी प्रदान करते हैं।

इस प्रकार, 1 मार्च से पहले स्नातक द्वारा प्राप्त पीएमपीके के निष्कर्ष को विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति को प्रस्तुत करना होगा।

एक विकलांग स्नातक, जिसके पास यूएसई के परिणाम हैं, प्रतियोगिता द्वारा सामान्य आधार पर प्रवेश करता है। यानी स्नातक एक बार अंतिम / प्रवेश परीक्षा परीक्षा उत्तीर्ण करता है और यूएसई के परिणामों के अनुसार, विश्वविद्यालय में प्रवेश करता है या प्रवेश नहीं करता है।

एक विकलांग स्नातक जिसने राज्य की अंतिम परीक्षा (यूएसई परिणामों के बिना) के रूप में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण चुना है, दो बार परीक्षा परीक्षा उत्तीर्ण करता है: एक शैक्षिक संगठन में वह जीवीई पास करता है, और विश्वविद्यालय में वह आयोजित प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करता है विश्वविद्यालय द्वारा स्वतंत्र रूप से।

हम आपका ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करते हैं कि PMPK का निष्कर्ष आपके बच्चे को राज्य (अंतिम) प्रमाणन (USE या GVE) से छूट नहीं देता है और विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय कोई लाभ नहीं देता है!

उपयोग पर विकलांग बच्चों के माता-पिता को सलाह

विकलांग बच्चों सहित विकलांग स्नातक, विकलांग लोग भी माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए एसआईए आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप में एकीकृत राज्य परीक्षा का चयन कर सकते हैं (शिक्षा मंत्रालय के आदेश और रूस का विज्ञान संख्या 1400 दिनांक 24.12.2013)।

विकलांग स्नातक कौन हैं?

29 दिसंबर, 2012 नंबर 273 के संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" के अनुसार "विकलांग छात्र एक ऐसा व्यक्ति है जिसके पास शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक विकास में विकलांग है, मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग द्वारा पुष्टि की गई है। और विशेष परिस्थितियों के निर्माण के बिना शिक्षा को रोकना ”। इस प्रकार, राज्य के अंतिम सत्यापन (यूएसई या जीवीई) के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त करने के लिए विकलांग स्नातक को प्रादेशिक (जिला) पीएमपीके में आवेदन करना चाहिए।

PMPK का उचित निष्कर्ष प्राप्त करने के बाद, आपके बच्चे को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त होता है और आपके साथ मिलकर यह निर्धारित करता है कि वह कौन सी परीक्षा देगा और किस प्रारूप (USE या GVE) में। हम आपका ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करते हैं कि न तो जिस स्कूल में आपका बच्चा पढ़ रहा है, और न ही पीएमपीके को आपके बिना या आपके लिए आपके बच्चे के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को निर्धारित करने का अधिकार है। स्कूल आपके आवेदन को विषयों की सूची और डिलीवरी के चुने हुए रूप के साथ स्वीकार करने के लिए बाध्य है, और पीएमपीके यह निर्धारित करता है कि स्नातक विकलांग है या नहीं।

हम आपको याद दिलाते हैं कि आपको अपना आवेदन परीक्षा की सूची के साथ स्कूल में जमा करना होगा और उन्हें पास करने के लिए फॉर्म चालू वर्ष के 1 मार्च से पहले नहीं देना चाहिए। यह समझने के लिए कि क्या आपके बच्चे को यूनिफाइड स्टेट परीक्षा और जीवीई के बीच चयन करने का अधिकार है और परीक्षा उत्तीर्ण करने के तरीके पर निर्णय लेने के लिए, आपको पीएमपीके का उपयुक्त निष्कर्ष प्राप्त करना होगा।

अंतिम दिनों के लिए PMPK से संपर्क स्थगित न करें!

विकलांग स्नातकों के लिए यूएसई की विशेषताएं

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और विकलांग स्नातकों की स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

इसका मतलब यह है कि अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान, स्नातक की अक्षमताओं के आधार पर, निम्नलिखित प्रदान किए जाते हैं: कक्षाओं का कम अधिभोग, परीक्षा की अवधि में वृद्धि, सहायकों की उपस्थिति, विशेष उपकरणों की उपस्थिति आदि।

परीक्षा बिंदुओं पर कक्षा और उपकरणों की आवश्यकताओं के बारे में विस्तृत जानकारी रोसोबरनाडज़ोर की पद्धति संबंधी सिफारिशों में निहित है।

विकलांग स्नातकों के लिए जीवीई की विशेषताएं

राज्य की अंतिम परीक्षा, एक नियम के रूप में, उस शैक्षिक संगठन के आधार पर आयोजित की जाती है जिसमें स्नातक ने अध्ययन किया था।

PMPK के निष्कर्ष के आधार पर, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के साथ समझौते में, शैक्षिक संगठन घर पर विकलांग स्नातक के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित कर सकता है।

विकलांग स्नातकों के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित करते समय, निम्नलिखित पर विचार किया गया है: राज्य की अंतिम परीक्षा की अवधि 1.5 घंटे बढ़ाना; एक सहायक की कक्षा में उपस्थिति, जो विकलांग स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, विशेष रूप से, स्नातक को नौकरी लेने, घूमने, पढ़ने और असाइनमेंट पूरा करने में मदद करता है, परीक्षक के साथ संवाद करता है ; आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग करने की क्षमता।

राज्य की अंतिम परीक्षा की अवधि में विकलांग स्नातकों के लिए आवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए ब्रेक शामिल नहीं है।

विस्तृतजानकारी .

विकलांग स्नातकों के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश

विश्वविद्यालयों में आवेदन करते समय, विकलांग व्यक्ति, आवेदन जमा करते समय, अपने विवेक से अपनी अक्षमता की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की मूल या एक फोटोकॉपी प्रदान करते हैं।

इस प्रकार, 1 मार्च से पहले स्नातक द्वारा प्राप्त पीएमपीके के निष्कर्ष को विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति को प्रस्तुत करना होगा।

एक विकलांग स्नातक, जिसके पास यूएसई के परिणाम हैं, प्रतियोगिता द्वारा सामान्य आधार पर प्रवेश करता है। यानी स्नातक एक बार अंतिम / प्रवेश परीक्षा परीक्षा उत्तीर्ण करता है और यूएसई के परिणामों के अनुसार, विश्वविद्यालय में प्रवेश करता है या प्रवेश नहीं करता है।

एक विकलांग स्नातक जिसने राज्य की अंतिम परीक्षा (यूएसई परिणामों के बिना) के रूप में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण चुना है, दो बार परीक्षा परीक्षा उत्तीर्ण करता है: एक शैक्षिक संगठन में वह जीवीई पास करता है, और विश्वविद्यालय में वह आयोजित प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करता है विश्वविद्यालय द्वारा स्वतंत्र रूप से।

हम आपका ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करते हैं कि PMPK का निष्कर्ष आपके बच्चे को राज्य (अंतिम) प्रमाणन (USE या GVE) से छूट नहीं देता है और विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय कोई लाभ नहीं देता है!

1. विकलांग व्यक्तियों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के लिए जीआईए आयोजित करने की प्रक्रिया को विनियमित करने वाले नियामक कानूनी दस्तावेज:

• 29 दिसंबर, 2012 का संघीय कानून नंबर 273-FZ "रूसी संघ में शिक्षा पर";
• रूस के शिक्षा मंत्रालय और रोसोबरनाडज़ोर का आदेश दिनांक 07.11.2018 संख्या 190/1512 "माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के अनुमोदन पर" (रूस के न्याय मंत्रालय द्वारा 10.12.2018 को पंजीकृत)। 2018, पंजीकरण संख्या 52952);
• मुख्य राज्य परीक्षा और विकलांग व्यक्तियों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संगठन और संचालन पर पद्धति संबंधी सिफारिशें

2. जीआईए में प्रवेश

जिन छात्रों पर अंतिम निबंध (प्रस्तुति) सहित अकादमिक ऋण नहीं है, और जिन्होंने पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ्यक्रम को पूरी तरह से पूरा कर लिया है (माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में अध्ययन के प्रत्येक वर्ष के लिए पाठ्यक्रम के सभी विषयों में वार्षिक अंक हैं) संतोषजनक से कम नहीं है)।

विकलांग व्यक्तियों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों को अंतिम निबंध और प्रस्तुति दोनों लिखने का अधिकार है (इस मामले में, समय 1.5 घंटे बढ़ जाता है).

अंतिम निबंध परिणामविश्वविद्यालय के विवेक पर ध्यान में रखा गया।

प्रस्तुति के परिणामविश्वविद्यालय द्वारा ध्यान नहीं दिया जाता है।

अंतिम निबंध (प्रस्तुति) उन स्थितियों में किया जाता है जो उनके स्वास्थ्य की स्थिति को ध्यान में रखते हैं। होमस्कूलिंग के लिए चिकित्सा संकेत वाले व्यक्तियों और मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग की संबंधित सिफारिशों के लिए, अंतिम निबंध (प्रस्तुति) घर पर आयोजित (या एक चिकित्सा सुविधा में).

अंतिम निबंध (प्रस्तुति) द्वारा शासित होता है माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया, रूस के शिक्षा मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित और रोसोबरनाडज़ोर दिनांक 07.11.2018 संख्या 190/1512 "शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुमोदन पर माध्यमिक सामान्य शिक्षा का" (रूस के न्याय मंत्रालय द्वारा 10.12.2018 को पंजीकृत, पंजीकरण संख्या 52952)तथा .

3. विशेष शर्तों के प्रावधान के लिए आवश्यक दस्तावेज

छात्र, विकलांग पिछले वर्षों के स्नातक, आवेदन जमा करते समय, एक प्रति जमा करें मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग (पीएमपीके) की सिफारिशें.

छात्र, पिछले वर्षों के स्नातक, विकलांग बच्चे और विकलांग लोग - चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता के संघीय राज्य संस्थान द्वारा जारी विकलांगता की स्थापना के तथ्य की पुष्टि करने वाले प्रमाण पत्र की मूल या विधिवत प्रमाणित प्रति (इसके बाद - एफजीयू का प्रमाण पत्र) एमएसई)।

आवेदन में, छात्र अपने स्वास्थ्य की स्थिति, मनोवैज्ञानिक विकास की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए विशेष परिस्थितियों का संकेत देते हैं।

4. फॉर्म जीआईए

माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में विकलांग छात्र, विकलांग छात्र और विकलांग बच्चे स्वेच्छा से जीआईए के रूप का चयन कर सकते हैं (एकीकृत राज्य परीक्षा (USE) या राज्य अंतिम परीक्षा (GVE))।

जीवीई परिणाम,यूएसई परिणामों के विपरीत, विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए ध्यान में नहीं रखा जाता है,और केवल राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणामों के रूप में गिना जाता है। जिन छात्रों ने जीवीई पास किया है, वे प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर विश्वविद्यालय में प्रवेश कर सकेंगे, जिसका फॉर्म और सूची उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठन द्वारा निर्धारित की जाती है।

5. जीआईए की अवधि

इन व्यक्तियों के लिए परीक्षा की अवधि 1.5 घंटे बढ़ा दी गई है(विदेशी भाषाओं में परीक्षा के अपवाद के साथ (अनुभाग "बोलना")।

विदेशी भाषाओं में परीक्षा की अवधि (खंड "स्पीकिंग") में 30 मिनट की वृद्धि की जाती है।

6. जीआईए करने की शर्तें

परीक्षा के लिए सामग्री और तकनीकी शर्तेंऐसे छात्रों, कक्षा, शौचालय और अन्य परिसर में पिछले वर्षों के स्नातकों के साथ-साथ निर्दिष्ट परिसर (रैंप, हैंड्रिल, चौड़े दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति, लिफ्ट की अनुपस्थिति में उपस्थिति) के लिए निर्बाध पहुंच की संभावना प्रदान करें। , दर्शक भूतल पर स्थित है; विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

परीक्षा के दौरान, वहाँ हैं सहायक,इन छात्रों, पिछले वर्षों के स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करना, उनकी व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए, उन्हें नौकरी लेने, घूमने, असाइनमेंट पढ़ने में मदद करना।

ये छात्र, पिछले वर्षों के स्नातक, अपनी व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए, परीक्षा उत्तीर्ण करने की प्रक्रिया में उपयोग करते हैं आवश्यक तकनीकी साधन।

उनके अनुरोध पर सभी शैक्षणिक विषयों में जीवीई मौखिक रूप से किया जाता है।

श्रवण बाधितों के लिएछात्र, पिछले वर्षों के स्नातक, परीक्षा के लिए सभागार सामूहिक और व्यक्तिगत उपयोग दोनों के लिए ध्वनि-प्रवर्धक उपकरणों से लैस हैं।

बहरे और सुनने में कठिन के लिएछात्र, पिछले वर्षों के स्नातक, यदि आवश्यक हो, तो एक सहायक-संकेत भाषा दुभाषिया शामिल है।

अंधे के लिएछात्र, पिछले वर्षों के स्नातक:

• परीक्षा सामग्री बोल्ड-पॉइंट ब्रेल में या कंप्यूटर के माध्यम से सुलभ इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार की जाती है;
• लिखित परीक्षा का कार्य ब्रेल में या कंप्यूटर पर किया जाता है;
• रिलीफ-पॉइंट ब्रेल में उत्तरों के पंजीकरण के लिए पर्याप्त संख्या में विशेष सामान, एक कंप्यूटर प्रदान किया जाता है।

दृष्टिबाधित लोगों के लिएछात्रों, पिछले वर्षों के स्नातक, परीक्षा सामग्री को एक बढ़े हुए आकार में कॉपी किया जाता है, परीक्षाओं के लिए कक्षाओं में यह कम से कम 300 लक्स की आवर्धक उपकरणों और व्यक्तिगत समान रोशनी की उपस्थिति के लिए प्रदान किया जाता है।

छात्रों के लिए, पिछले वर्षों के स्नातक मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकारों के साथलिखित परीक्षा का कार्य विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किया जा सकता है।

निर्दिष्ट छात्रों के लिए परीक्षा के दौरान, पिछले वर्षों के स्नातक आयोजित किए जाते हैं आवश्यक चिकित्सा और निवारक उपायों के लिए भोजन और अवकाश।

होमस्कूलिंग के लिए चिकित्सा संकेत वाले व्यक्तियों और मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग की संबंधित सिफारिशों के लिए, परीक्षा घर पर आयोजित की जाती है।

6. विकलांग एसआईए प्रतिभागियों की अपील पर विचार करने की विशेषताएं

विकलांग जीआईए प्रतिभागियों, विकलांग बच्चों और विकलांगों की अपील पर विचार करने के लिए, सीसी अपने काम में टाइफून दुभाषियों (जीआईए के नेत्रहीन सदस्यों की अपील पर विचार करने के लिए), सांकेतिक भाषा दुभाषियों (बधिरों की अपील पर विचार करने के लिए) में संलग्न है। जीआईए के सदस्य)।

विकलांग जीआईए के प्रतिभागी के साथ, एक विकलांग बच्चा, एक विकलांग व्यक्ति, उसके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) के अलावा, एक सहायक उसकी अपील पर विचार करने के लिए उपस्थित हो सकता है।

यदि सीसी को जीआईए के नेत्रहीन या दृष्टिबाधित प्रतिभागियों के उत्तरों को जीआईए प्रपत्रों में स्थानांतरित करने में कोई त्रुटि मिलती है, तो संघर्ष आयोग इन त्रुटियों को तकनीकी दोष के रूप में ध्यान में रखता है। ऐसे जीआईए प्रतिभागियों के परीक्षा पत्रों को फिर से संसाधित किया जाता है (मानक आकार के जीआईए फॉर्म में स्थानांतरण सहित) और, यदि आवश्यक हो, विशेषज्ञों द्वारा फिर से जांच की जाती है।

विकलांग प्रतिभागियों (HH) में शारीरिक और (या) मानसिक विकास में विकलांग व्यक्ति शामिल हैं, जिनमें बधिर, सुनने में कठिन, नेत्रहीन, नेत्रहीन, गंभीर भाषण हानि के साथ, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार, और अन्य शामिल हैं।

विकलांग ग्यारहवीं (बारहवीं) ग्रेड के स्नातकों को स्वेच्छा से राज्य (अंतिम) सत्यापन के रूप का चयन करने का अधिकार है - यह एक एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य अंतिम परीक्षा हो सकती है, जबकि दोनों रूपों के संयोजन की अनुमति है।

कक्षा 11 के विकलांग स्नातकों के लिए परीक्षा आयोजित करने के लिए विशेष नियम हैं।

परीक्षा की शर्तें

विकलांग छात्रों के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित करने और आयोजित करने की शर्तें मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्नातकों के स्वास्थ्य की स्थिति को ध्यान में रखते हुए निर्धारित की जाती हैं।

एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित करने के लिए आवश्यक शर्तों को निर्धारित करने के लिए, विकलांग स्नातक, एकीकृत राज्य परीक्षा में भाग लेने के लिए आवेदन करते समय, निम्नलिखित दस्तावेजों में से एक (मूल या फोटोकॉपी) प्रदान करना होगा:

मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग का निष्कर्ष;

चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता के संघीय राज्य संस्थान द्वारा जारी विकलांगता की स्थापना पर प्रमाण पत्र।

परीक्षा केंद्र के उपकरण के लिए आवश्यकताएँ

विकलांग USE प्रतिभागियों के लिए प्रत्येक कक्षा में कार्यस्थलों की संख्या 12 लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए। परीक्षा का समय 1.5 घंटे बढ़ा दिया गया है।

परीक्षा के लिए सामग्री और तकनीकी शर्तों को कक्षा, शौचालय और अन्य परिसर के साथ-साथ निर्दिष्ट परिसर में रहने के लिए विकलांग यूएसई प्रतिभागियों के लिए निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करनी चाहिए।

विकलांग परीक्षा में भाग लेने वाले, अपनी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, परीक्षा उत्तीर्ण करने की प्रक्रिया में आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग कर सकते हैं: ये चिकित्सा उपकरण और आपातकालीन सहायता के लिए संकेतित दवाएं हो सकती हैं। नेत्रहीन USE प्रतिभागियों के पास एक लिखित ब्रेल उपकरण हो सकता है, दृष्टिबाधित USE प्रतिभागी - एक आवर्धक कांच या अन्य आवर्धक उपकरण।

परीक्षा के दौरान, पीपीई में सहायकों द्वारा भाग लिया जाता है जो यूएसई प्रतिभागियों को आवश्यक तकनीकी और चिकित्सा सहायता प्रदान करते हैं। उदाहरण के लिए, वे कार्यस्थल लेने, घूमने-फिरने, असाइनमेंट पढ़ने आदि में मदद करते हैं।

यूएसई विकलांग प्रतिभागियों के लिए परीक्षा के दौरान, आवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए कक्षाओं में भोजन और अवकाश का आयोजन किया जा सकता है।

पीपीई में दर्शकों के लिए आवश्यकताएं

• 1) मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम की शिथिलता वाले USE प्रतिभागियों के लिए

ऐसे मामलों में एक दर्शक में USE प्रतिभागियों की संख्या 6 लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

लिफ्टों के अभाव में, भूतल पर ऑडिटोरियम स्थित है जहां परीक्षा होगी। यह रैंप, हैंड्रिल, चौड़े दरवाजे, लिफ्ट, कमरे के अंदर फर्नीचर के टुकड़ों के बीच चौड़ी गलियारों और व्हीलचेयर में कार्यस्थल तक मुफ्त पहुंच, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति के लिए प्रदान किया जाना चाहिए।

• 2) परीक्षा के बहरे और कम सुनने वाले प्रतिभागियों के लिए

परीक्षा के लिए कक्षाओं को सामूहिक और व्यक्तिगत उपयोग दोनों के लिए ध्वनि-प्रवर्धक उपकरणों से सुसज्जित किया जाना चाहिए।

परीक्षा शुरू होने से पहले, यूएसई के सभी प्रतिभागियों को यूएसई फॉर्म भरने के लिए मुद्रित नियम सौंपे जाने चाहिए।

कक्षा में एक सहायक-संकेत भाषा दुभाषिया होना चाहिए, जो यदि आवश्यक हो, तो सांकेतिक अनुवाद और समझ से बाहर के शब्दों का स्पष्टीकरण करता है।

परीक्षा में भाग लेने वालों और बधिरों की अपील पर विचार करने के लिए, रूसी संघ के घटक इकाई के संघर्ष आयोग को अपने काम में एक सांकेतिक भाषा दुभाषिया भी शामिल करना चाहिए।

• 3) परीक्षा में नेत्रहीन प्रतिभागियों के लिए

नेत्रहीन USE प्रतिभागियों के लिए कक्षा में स्नातकों की संख्या 6 लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

विशेष रूप से प्रदान की गई नोटबुक में रिलीफ-पॉइंट ब्रेल में उत्तर बनाने के लिए परीक्षा के लिए बिंदुओं पर पर्याप्त संख्या में विशेष सामान प्रदान किए जाने चाहिए।

यदि यूएसई फॉर्म में नेत्रहीन यूएसई प्रतिभागियों के उत्तरों का स्थानांतरण परीक्षा बिंदु पर किया जाता है, तो दुभाषियों के आयोग के काम के लिए वहां एक विशेष कमरा तैयार किया जाना चाहिए।

एकीकृत राज्य परीक्षा में नेत्रहीन प्रतिभागियों की अपील पर विचार करने के लिए, रूसी संघ के घटक इकाई के संघर्ष आयोग को अपने काम में एक टाइपिस्ट को शामिल करना चाहिए।

• 4) परीक्षा के दृष्टिबाधित प्रतिभागियों के लिए

यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के बिंदुओं पर, यूनिफाइड स्टेट परीक्षा फॉर्म को ए3 फॉर्मेट में बढ़ाना (बड़े आकार में कॉपी) करना संभव होना चाहिए।

परीक्षाओं के लिए कक्षाओं में आवर्धक उपकरण और कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी प्रदान की जानी चाहिए।

परीक्षा की समाप्ति के बाद, परीक्षा में भाग लेने वालों के उत्तरों को स्केल (विस्तारित) फॉर्म से मानक वाले में स्थानांतरित कर दिया जाता है। यह सार्वजनिक पर्यवेक्षकों और राज्य परीक्षा आयोग के एक अधिकृत प्रतिनिधि की उपस्थिति में यूएसई प्रतिभागियों द्वारा भरे गए फॉर्मों के अनुसार पूर्ण रूप से किया जाना चाहिए। डेटा ट्रांसफर प्रक्रिया की समाप्ति के बाद मानक रूपों पर, आयोजक "कॉपी सही है" लिखता है और उस पर हस्ताक्षर करता है।

यदि रूसी संघ के एक घटक इकाई का संघर्ष आयोग नेत्रहीन या नेत्रहीन USE प्रतिभागियों के उत्तरों को USE रूपों में स्थानांतरित करने में त्रुटि का पता लगाता है, तो संघर्ष आयोग इन त्रुटियों को तकनीकी दोष के रूप में ध्यान में रखता है। ऐसे यूएसई प्रतिभागियों के परीक्षा पत्रों को फिर से संसाधित किया जाता है (मानक आकार के यूएसई फॉर्म में स्थानांतरण सहित) और, यदि आवश्यक हो, तो विशेषज्ञों द्वारा फिर से जांच की जाती है।

विकलांग प्रतिभागियों के लिए परीक्षा आयोजित करने और आयोजित करने की शर्तों के बारे में अधिक जानकारी के लिए देखें

विकलांग बच्चे के साथ-साथ उसके माता-पिता के लिए अंतिम प्रमाणीकरण पास करना एक जिम्मेदार घटना है जिसके लिए गंभीर तैयारी की आवश्यकता होती है। ऐसे बच्चों के लिए अंतिम परीक्षा आयोजित करने के नियमों को जानना बहुत महत्वपूर्ण है, और परीक्षा आयोजित करते समय बच्चे के अधिकारों को जानना भी उतना ही महत्वपूर्ण है।
विकलांग व्यक्तियों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के लिए जीआईए आयोजित करने की प्रक्रिया को नियंत्रित करने वाले नियामक कानूनी दस्तावेज
29 दिसंबर 2012 का संघीय कानून नंबर 273-FZ "रूसी संघ में शिक्षा पर";
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 25 दिसंबर 2013 नंबर 1394 "बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के अनुमोदन पर" (रूस के न्याय मंत्रालय द्वारा 03.02.2014 को पंजीकृत) , पंजीकरण संख्या 31206);
26 दिसंबर, 2013 नंबर 1400 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश "माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के अनुमोदन पर" (रूस के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत 03.02 .2014, पंजीकरण संख्या 31205);
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 20.09.2013 नंबर 1082 "मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग पर विनियमन के अनुमोदन पर" (23 अक्टूबर, 2013 को रूस के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण संख्या . 30242) (इसके बाद - पीएमपीके पर विनियम);
31 अगस्त, 2013 नंबर 755 के रूसी संघ की सरकार का फरमान "मूल सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले छात्रों के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को सुनिश्चित करने के लिए संघीय सूचना प्रणाली पर, और प्रवेश बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले छात्रों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण को सुनिश्चित करने के लिए माध्यमिक व्यावसायिक और उच्च शिक्षा और क्षेत्रीय सूचना प्रणाली प्राप्त करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों के नागरिक ";
Rosobrnadzor दिनांक 02.12.2016 संख्या 10-835 के पत्र के परिशिष्ट 11 "मुख्य राज्य परीक्षा और एकीकृत के रूप में बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन के संगठन और संचालन के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें और एकीकृत विकलांग व्यक्तियों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के लिए राज्य परीक्षा "

इस मुद्दे पर बड़ी मात्रा में जानकारी को नेविगेट करना आपके लिए आसान बनाने के लिए, नीचे सभी प्रमुख विधायी कृत्यों के साथ-साथ अधिकांश सूचना सामग्री में उपयोग किए जाने वाले संक्षेपों की एक सूची है:

जिया	बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण
एकीकृत राज्य परीक्षा	एकीकृत राज्य परीक्षा
ओजीई	मूल राज्य परीक्षा
जीवीई	राज्य अंतिम परीक्षा
एचईसी	रूसी संघ के एक घटक इकाई का राज्य परीक्षा आयोग
आईआर	व्यक्तिगत किट
आदेश जीआईए-11	माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन आयोजित करने की प्रक्रिया "रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित, दिनांक 26 दिसंबर, 2013 नंबर 1400 (रूसी न्याय मंत्रालय द्वारा 03 फरवरी, 2014 को पंजीकृत, पंजीकरण) संख्या 31205)
आदेश जीआईए-9	रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया, दिनांक 25 दिसंबर, 2013 नंबर 1394 (रूसी न्याय मंत्रालय द्वारा 03 फरवरी, 2014 को पंजीकृत, पंजीकरण नंबर 31206)
पीपीई	परीक्षा स्थान

राज्य के अंतिम प्रमाणन (USE या GVE) के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त करने के लिए विकलांग स्नातक को प्रादेशिक (जिला) PMPK में आवेदन करना होगा। यह समझने के लिए कि क्या आपके बच्चे को यूनिफाइड स्टेट परीक्षा और जीवीई के बीच चयन करने का अधिकार है और परीक्षा उत्तीर्ण करने के रूप पर निर्णय लेने के लिए, आपको पीएमपीके का उचित निष्कर्ष प्राप्त करना होगा।

पीएमपीके का उचित निष्कर्ष प्राप्त करने के बाद, आपको और आपके बच्चे को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को चुनने और यह निर्धारित करने का अधिकार प्राप्त होता है कि आप कौन सी परीक्षा देंगे और किस प्रारूप में (यूएसई या जीवीई)।

ध्यान दें:न तो जिस स्कूल में आपका बच्चा पढ़ रहा है, और न ही पीएमपीके को आपके बिना या आपके लिए आपके बच्चे के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को निर्धारित करने का अधिकार है। स्कूल आपके आवेदन को विषयों की सूची और डिलीवरी के चुने हुए रूप के साथ स्वीकार करने के लिए बाध्य है, और पीएमपीके यह निर्धारित करता है कि स्नातक विकलांग है या नहीं।

आपको परीक्षा की सूची के साथ स्कूल में एक आवेदन जमा करना होगा और उन्हें पास करने के लिए फॉर्म चालू वर्ष के 1 मार्च के बाद नहीं होना चाहिए, इसलिए हम अनुशंसा करते हैं कि आप अंतिम दिनों तक पीएमपीके से संपर्क करना स्थगित न करें!

PMPK की प्रदान की गई राय के अनुसार परीक्षा के लिए विशेष संगठनात्मक स्थितियां बनाई जाएंगी :
— पर्यावरण का निर्माणविकलांग बच्चों और विकलांग प्रतिभागियों की जरूरतों के लिए इष्टतम;
— तकनीकी उपकरणों का प्रावधानपरीक्षा स्थल पर एक आरामदायक प्रवास और आवाजाही सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक;
— विशेष परीक्षा सामग्री का प्रावधानविकलांग प्रतिभागियों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए (दृष्टिहीन, नेत्रहीन, बधिर व्यक्तियों की श्रेणी के लिए; मस्कुलोस्केलेटल विकारों वाले प्रतिभागी);
— सहायकों की उपलब्धताविकलांग प्रतिभागियों और विकलांग प्रतिभागियों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करना;
—1.5 घंटे की अवधि में वृद्धि(30 मिनट के लिए विदेशी भाषाओं में परीक्षा (अनुभाग "बोलना));
— भोजन और ब्रेक का संगठनआवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए;
— घर पर परीक्षा का आयोजन(होमस्कूलिंग और सीपीएमपीसी की संबंधित सिफारिशों के लिए चिकित्सा संकेत वाले छात्रों के लिए)।

विकलांग स्नातकों के लिए जीआईए की विशेषताएं

विकलांग लोगों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के लिए पीपीई का आयोजन उन परिस्थितियों में किया जाता है जो स्वास्थ्य की स्थिति और बच्चे के मनो-शारीरिक विकास की विशेषताओं को ध्यान में रखते हैं।

इस मामले में, इसे बनाने की सिफारिश की जाती है विकलांग जीआईए प्रतिभागियों की निम्नलिखित श्रेणियों के लिए अलग ऑडियंस::
1.ब्लाइंड, जीआईए के लेट-ब्लाइंड प्रतिभागी;
2. जीआईए के दृष्टिबाधित प्रतिभागी;
3. जीआईए के बहरे, देर से बहरे प्रतिभागी;
4. जीआईए के श्रवण बाधित प्रतिभागी;
5. गंभीर भाषण हानि वाले जीआईए के प्रतिभागी;
6. मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकारों के साथ जीआईए के प्रतिभागी;
7. मानसिक मंदता वाले जीआईए के प्रतिभागी;
8. ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकारों वाले जीआईए प्रतिभागी;
9. विकलांग प्रतिभागियों की अन्य श्रेणियां (मधुमेह, ऑन्कोलॉजी, अस्थमा, हृदय रोग, एन्यूरिसिस, अल्सर, आदि)।

विकलांग जीआईए प्रतिभागियों की एक छोटी संख्या के मामले में, एक दर्शक में नेत्रहीन, देर से अंधे और दृष्टिबाधित प्रतिभागियों के बैठने की अनुमति है। जीआईए में बहरे, देर से बधिर, श्रवण बाधित प्रतिभागियों, गंभीर भाषण हानि वाले प्रतिभागियों, और मस्कुलोस्केलेटल विकारों को एक कक्षा में बैठना भी संभव है।

विकलांग बच्चों, विकलांग बच्चों के जीआईए में प्रतिभागियों के लिए प्रत्येक सभागार में कार्यस्थलों की संख्या 12 लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए।
विकलांग बच्चों, विकलांग बच्चों के लिए पीपीई को उनके अनुरोध पर, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, आवश्यक सामग्री और तकनीकी स्थितियों के साथ सुसज्जित किया जाना चाहिए: रैंप, हैंड्रिल, विस्तारित दरवाजे, लिफ्ट, आदि।

पीपीई में परीक्षा के दौरान ऐसे सहायक हो सकते हैं जो विकलांग जीआईए के प्रतिभागियों, विकलांग बच्चों को आवश्यक सहायता प्रदान करते हैंउनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए। एक जीआईए प्रतिभागी के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि), जिस शैक्षणिक संस्थान में वह पढ़ रहा है उसका पूर्णकालिक कर्मचारी, साथ ही विकलांग व्यक्ति से जुड़े एक सामाजिक कार्यकर्ता को सहायक के रूप में नियुक्त किया जा सकता है।

हम आपका ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करते हैं कि विकलांग बच्चों के लिए जीआईए आयोजित करने के लिए ये केवल बुनियादी नियम और सिफारिशें हैं। पूरा पाठ परिशिष्ट 11 में Rosobrnadzor दिनांक 02.12.2016 संख्या 10-835 के पत्र में पाया जा सकता है "एक बुनियादी राज्य के रूप में बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के आयोजन और संचालन के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें परीक्षा और विकलांग व्यक्तियों, विकलांग बच्चों और विकलांग बच्चों के लिए एक एकीकृत राज्य परीक्षा ", साथ ही इस मुद्दे से संबंधित अन्य नियामक कानूनी कृत्यों में।