"Умка" сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн оюуны олимпиад

Зорилтот:Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн оюуны чадварыг хөгжүүлэх, тэдний сониуч зан, идэвхийг тодорхойлох, дэмжих нөхцлийг бүрдүүлэх.
Даалгаварууд:
Боловсролын:оюуны чадвар, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, сониуч байдлыг хөгжүүлэх.
Хөгжиж байна:анхаарал, ой санамж, сэтгэлгээ, ажиглалтыг хөгжүүлэх.
Боловсролын:оюуны соёлын боловсролыг дэмжих.
Эрүүл мэндийг хэмнэх:эерэг сэтгэл хөдлөлийг олж авахад чиглэсэн сэтгэл хөдлөлийн тайвшралыг бий болгох.
Тодорхойлолт:
Би та бүхэнд "Умка" сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан оюуны олимпиадын хувилбарыг санал болгож байна. Энэ материал нь цэцэрлэгийн багш, мэргэжилтнүүдэд хэрэгтэй болно.
Олимпиад нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн оюуны чадвар, сониуч зан, идэвхийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Олимпиадын явц

Тэргүүлж байна.Залуус аа! Та бүхнийг манай олимпиадад урьж байгаадаа баяртай байна.
Сайхан өдөр!
Өдөр эхэллээ.
Юуны өмнө бид залхууралд хүргэдэг.
Та өнөөдөр эвшээхгүй байна.
Мөн идэвхтэй хариу үйлдэл үзүүлээрэй.
Зэвсэг?! Газар дээр нь. Хөл үү? Тохой? Ирмэг дээр. Буцах уу? Чигээрээ.
Бид идэвхтэй хариу өгөх болно
Биеэ авч явах,
Эрхэм тангарагтандаа
Ямар ч алдаа олж чадсангүй.
Энд манай эрхэм шүүгчид байна.
Манай олимпиад олны танил хүүхэлдэйн киноны баатрын нэрэмжит үү? Энэ хэн бэ? Дэлгэцэнд анхаарлаа хандуулаарай ("Умка" хүүхэлдэйн киноны хэсэг). Тэгээд яагаад яг умка гэж? (слайд 1)
Умка юуг сайн хараарай. Яагаад? (слайд 2)
Өнөөдөр тэр том мөсөн дор ямар нэгэн ер бусын зүйл олж, юу хийхээ мэдэхгүй байна. Энд байна (дэлгэц дээр "Үндэслэл" гэсэн улсын газрын зураг гарч ирнэ) (слайд 3).Энэ юу вэ? Энэ юунд зориулагдсан бэ? Бид түүнтэй юу хийх вэ? Тэгээд яв.
Ухамсрын нутагт,
Шалтгаантай улсад -
Ухаан бий
Бүхнийг чадагч байдлаараа. (слайд 4)
Ухамсрын нутаг руу

Орох нь хэцүү биш ...
Энэ нь маш тохиромжтой байршилтай.
Хэрэв та нар бол
Хэрхэн тоолж, бодож, эргэцүүлэхээ мэддэг,
Ухамсрын нутаг руу
Та унтаж болно. (слайд 5)
Бид чамтай учир шалтгааны оронд дууслаа. (слайд 6)
Бидэнтэй уулзсан анхны хот бол Смекалки хот юм. Хот бүрээр зочилсны дараа бид оршин суугчдынхаа даалгаврыг даван туулж чадвал тоо хүлээн авах болно.
Дасгал 1.
Зураг унасан шугамуудтай холбоно (слайд 7)
Даалгавар 2.
Хайрцагт заасан шинж чанарууд нь аль амьтанд хамаарахыг тодорхойлж, сумаар холбоно. (слайд 8)
Даалгавар 3.
Зургийг анхаарч үзээрэй. Алга болсон тахианы махыг зур. (слайд 9)
Умка танд зориулж "Тийм-үгүй" тоглоомыг бэлдсэн. Та бие биедээ туслаарай,
Асуултанд хариулна уу
Зөвхөн "Тийм" ба зөвхөн "Үгүй"
Надад хариулт өгөөч:
Хэрэв "үгүй" бол та хэлээрэй
Дараа нь хөлөө дар
Хэрэв та "тийм" гэж хэлбэл
Дараа нь алгаа ташаарай.
Хөгшин өвөө сургуульд явдаг.
Энэ үнэн үү, хүүхдүүд ээ? .. (Үгүй - хүүхдүүд хөлөөрөө тогшдог).
Тэр ач хүүгээ тэнд авч явдаг уу?
Нэг дуугаар хариул ... (Тийм - гараа алгадах).
Мөс хөлдөөсөн ус уу?
Бид хамтдаа хариулдаг ... (Тийм).
Баасан гараг - Лхагва гарагийн дараа?
Бид хамтдаа хариулах болно ... (Үгүй).
Гацуур үргэлж ногоон байдаг уу?
Бид хариулдаг, хүүхдүүд ээ ... (Тийм).
Төгсгөлд нь асуух цаг боллоо: Тоглоом таалагдсан уу (Тийм). (слайд 10)
Бид эхний тоог авна. Газрын зургийг харцгаая. Дараа нь бид Grammar хотыг хүлээж байна. Бид яаж тэнд очих вэ? (слайд 11)
(хүүхдүүд тээврийн хэрэгслийг сонгодог). Замд гарцгаая. (слайд 12)
Даалгавар 4.
Үгсийг уншаад зөв зурагтай тааруулна уу. (слайд 13)
Даалгавар 5.
Гөлөг бэлэг рүү очиход нь тусал. (слайд 14)
Даалгавар 6.
Зургийг хараад нэрэнд нь "Sch" авиа орсон хүмүүсийг дугуйл. (слайд 15)
Даалгавар 7.
Тоглоомыг хаягаар хайж олоод дугуйл.
A3, V2, B4, G1
Бид бүх даалгавраа биелүүлсэн. Бид хоёр дахь тоог авна. (слайд 16, 17)
Газрын зургийг харцгаая. Дараагийн хотын нэр нь Security City юм. (слайд 18)
Даалгавар 8.
Зургийг анхаарч үзээрэй. Хүний хувьд аюултай объектуудыг олж дугуйл.
(слайд 19)
Даалгавар 9.
Зургийг аврах албаны нэртэй тааруулна уу. (слайд 20)
Бид гурав дахь цифрийг авна. (слайд 21)
Газрын зургийг харцгаая. Ямар сонирхолтой цээж вэ? Хэрхэн нээх вэ? Шифрийг нь шийдье.
(слайд 22)
Энд билиг улсын оршин суугчдын бэлэг байна. (слайд 23)
"Эскимо" дууны видео клип (слайд 24)
Мэргэн ухааны орны оршин суугчидтай бид баяртай гэж хэлэх болно. Умка ээждээ гайхалтай аяллынхаа тухай ярихыг тэсэн ядан хүлээж байна. Түүнтэй баяртай гэж хэлцгээе. (слайд 25)
Сайн хийсэн ажил гэж өөрсдийгөө алга ташилтаар баярлъя.

Сэдвийн танилцуулга: Цэцэрлэгийн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан оюуны олимпиад.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан "Мэдлэгийн замд" олимпиад.

Кузьмичева Юлия Викторовна, MBDOU "1-р цэцэрлэг"-ийн багш-сэтгэл зүйч, Энгельс
Тодорхойлолт:Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээний хураангуйг эмхэтгэсэн. Энэ материал нь боловсролын хэд хэдэн чиглэлийн даалгавруудыг агуулдаг. Энэхүү арга хэмжээг хичээлийн жилийн төгсгөлд эцсийн хичээл болгон зохион байгуулж болно. Энэ материал нь сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарт хэрэг болно.
Зорилтот:Өрсөлдөөнт орчинд даалгавар хайх, шийдвэрлэх чадварыг хөгжүүлэх, харьцуулах, дүн шинжилгээ хийх, дүгнэлт хийх чадварыг нэгтгэх, сониуч зан, бие даасан байдал, багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
1. Олж авсан мэдлэг, ур чадвараа нэгтгэхэд хувь нэмэр оруулна
2. Оюуны үйл ажиллагааны сонирхол, математикийн агуулгатай тоглоом тоглох хүсэл эрмэлзлийг хадгалах;
3. Тууштай, зааврыг ягштал биелүүлэх чадвар, зорилготой, харилцан туслалцах, авхаалж самбаа, овсгоо самбаатай байх;
4. Асуудлыг шийдвэрлэх, шаардлагатай мэдээллийг бие даан хайхыг дэмжих;
5. Хөгжиж буй шинж чанартай тоглоомуудаас хүүхдүүдэд баяр баясгалан, таашаал авах мэдрэмжийг төрүүлэх;
6. Бүтээлч төсөөлөл, уран зөгнөлийг идэвхжүүлэх, логик сэтгэлгээ, харааны анхаарлыг хөгжүүлэх.
Тоглоомын дүрэм:
Туршилтын даалгавруудыг санал болгож байгаа бөгөөд тэдгээрийн үнэн зөвийг тангарагтны шүүгчид үнэлдэг. Даалгавар бүр цаг хугацаатай байдаг. Баг нь зөв хариулт эсвэл гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд оноо авдаг бөгөөд энэ нь тоглоомд оролцогчдын амжилтыг үнэлэх боломжийг олгодог. Хамгийн их оноо авсан баг ялагч болж, дипломоор шагнагдана.

Тэргүүлэх:Өнөөдөр бид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн оюуны олимпиадыг нээж байна. Олимп бол зөвхөн хамгийн хөнгөн атлетикийн төдийгүй хамгийн ухаалаг хүмүүсийн тэмцээн юм! Тэд олон жил гүйж байгаа.

Эртний Грекээс, Элласаас
Би жишээ авч, шинэ зуун,
Олимпийг сэргээв
Орчин үеийн хүн.
Мөн мэдлэгийн ертөнцөд байгаа хүмүүст
Оюун ухаан, оюун ухаан харуулсан -
олимпийн медаль,
Олимпийн индэр.
(Е. Ильин "Нарны бамбар")

Тэргүүлэх:Эрхэм залуусаа! Эрхэм зочид! Та бүхнийг тохилог цэцэрлэгтээ хүлээн авч байгаадаа баяртай байна. Хэдийгээр та өнөөдөр ур чадвар, мэдлэгээ харуулахын тулд олон хэцүү, гэхдээ сонирхолтой сорилтуудыг давах шаардлагатай боловч бид таныг баяр хөөртэй, инээмсэглэлээр даван туулахыг хүсч байна! Тэгээд одоо хамгийн чухал мөч.
"Мэдлэгийн замд" олимпиадыг нээлттэй зарлалаа!
(хөгжим тоглодог)

Тэргүүлэх:
Бидэнд хөгжилтэй, хэрэгтэй тоглоом байна.
Энэ нь шилдэг шүүгчдэд туслах болно.
Шилдэг багуудыг үнэлэхийн тулд бид шударга шүүгчдийг сонгосон.
(Шүүгчдийн танилцуулга)

Тэргүүлэх:Гишүүд бэлэн үү? Бид багуудыг танилцуулснаар тоглоомоо эхлүүлдэг.

"Тушаал харах"
Тэргүүлэх:Анхаар! Танилцуулга, мэндчилгээний үгийг ахмад болон 1-р багийнханд өгнө (Хүүхдүүд үзүүлбэр үзүүлнэ).
Танилцуулга, мэндчилгээний үгийг ахмад болон 2-р дугаарт багтсан багт өгнө (Хүүхдүүд үзүүлбэр үзүүлнэ).
Сайн байна залуусаа! Бие биенээ алга ташъя.

Бие халаалт - "Инээдтэй асуултууд".(4 минут)
Халаалт нь туслах болно - мэдлэгийн самар. Самар нээхэд та математик болон танин мэдэхүйн гэсэн хоёр асуултыг олох болно. Та тэдэнд зөв хариулах ёстой.
1. Хоёр хулгана хэдэн чихтэй вэ? (4)
Өвлийн улиралд зараа юу хийдэг вэ? (унтаж байна)
2. Хоёр саваа хэдэн үзүүртэй вэ? (4)
Борооны дараа тэнгэрт юу болдог вэ? (Солонго)
3. Чи бид хоёр, бид чамтай хамт байна. Бидний хэд нь байдаг вэ? (2)
Газар доор амьдардаг сохор амьтан уу? (мэнгэ)
4. 4 муур хэдэн сүүлтэй вэ? (4)
Хөгжмийг хэн зохиодог вэ? (хөгжмийн зохиолч)

Тэргүүлэх:
Анхны аялал- “Эх хэлний эх орондоо” (ярианы хөгжил) “Дууны чиргүүл”. (2 минут)
Амьтад найзуудтайгаа уулзах гэж байна. Хүн бүр өөр өөрийн чиргүүлд сууна.
Тодорхойлох: Хэн, хаашаа явах вэ? Амьтны нэрээр хичнээн дуугарч байна, чиргүүл дээр өчнөөн цонх. Амьтдыг вагонд байрлуул.
Танд энэ даалгаварт 2 минут байна. Цаг хугацаа өнгөрсөн! (Шүүгчид даалгаврын зөв эсэхийг шалгадаг).

Хоёрдугаар тойрог- "Ухаалаг, ухаалаг" (2 минут). Үүнд математик, логик даалгаврууд орно.
математикийн найзууд байхгүй
Бид амьдарч чадахгүй
Нэмэх, тоолох хэрэггүй
Бүү үржүүл, бүү хас!
Маш их хэрэгтэй шинжлэх ухаан!
Даалгавар 1 - "Танграм"(2 минут)
Оньсого тааварлаарай:
Ямар ойн амьтан бэ
Би нарс модны дор багана шиг бослоо
Мөн өвсний дунд зогсож байна -
Толгойноос том чих үү? (Туулай)

Таны өмнө геометрийн дүрсээс бүтсэн туулайн дүрсийг жишээ зурагт үзүүлэв.
Та нар, хүн бүр өөрийн гэсэн геометрийн хэлбэртэй байдаг. Тооцоогоо хий. Долоо байх ёстой.
Загварын дагуу геометрийн дүрсээсээ туулай хий.
Болгоомжтой байгаарай!
Хэн түрүүлж даалгавраа гүйцэтгэсэн, гараа өргө.
Даалгаврыг гүйцэтгэх хугацаа 2 минут байна.

Шүүгчид даалгаврын явцыг ажиглаж өнгөрдөг.
Даалгавар 2. - "Байшин" (2 минут).
Даалгавар амар биш. Үүнийг "Байшин" гэж нэрлэдэг. Таны өмнө байшин ба түүний ирээдүйн түрээслэгчид - гурвалжин, дөрвөлжин, тойрог. Тэд аль болох хурдан шинэ орон сууцанд орохыг тэсэн ядан хүлээж байна. Гэхдээ энэ нь зөвхөн хоёр нөхцөлд л боломжтой:
1. Давхар бүрт нэг гурвалжин, нэг дөрвөлжин, нэг тойрог амьдрах ёстой.
2. Давхар бүр дээр оршин суугчдыг нүүлгэн шилжүүлэх дараалал өөр өөр байдаг - бусад давхарт байгаатай адил биш.
Таны харж байгаагаар эхний хоёр давхарт аль хэдийн оршин суугчид байдаг, гэхдээ дараа нь таны тусламж хэрэгтэй болно. Даалгаврыг гүйцэтгэх хугацаа 2 минут байна.

Хүүхдүүд даалгавраа хийж байна. Шүүгчид даалгаврын явцыг хянадаг.
Тэргүүлэх:Цаг дууслаа. Сайн хийлээ! Та даалгавраа хэр хурдан гүйцэтгэсэн бэ?
Тоглож, хөгжилтэй байцгаая!

Биеийн тамир:Нэг-хоёр-гурав (3 минут)

Зорилго: хэмнэл, баруун зүүн гэх мэт мэдрэмжийг хөгжүүлэх.
Бид зөв явна - нэг, хоёр, гурав.
(гар бариад баруун тийш 3 алхам хийх)
Тэгээд зүүн тийш - нэг, хоёр, гурав.
Тэгээд бид хамтдаа дэвсдэг - нэг, хоёр, гурав.
Тэгээд алгаа таших - нэг, хоёр, гурав.
Тэгээд бид эргэж харна - нэг, хоёр, гурав.
Хамтдаа гар барьцгаая - нэг, хоёр, гурав.
Дахин зөв явцгаая - нэг, хоёр, гурав.
Тэгээд бид өндөр үсрэх болно - нэг, хоёр, гурав.
Тэгээд хамтдаа сууна - нэг, хоёр, гурав.
Одоо та алга таших хэрэгтэй - нэг, хоёр, гурав.
Одоо зүүн тийшээ явцгаая - нэг, хоёр, гурав.
Тоглоом зоригтой үргэлжлэх болно - нэг, хоёр, гурав.

Ахмадуудын тэмцээн
Тэргүүлэх:
Даалгавар бол "Нууц".
Анхааралтай сонсох. Үзэг ав. Миний диктантын доор таамаглалын шугам зурахад бэлэн байгаарай. Зам нь улаан цэгээс эхэлдэг. Диктантын дор хүүхдүүд график диктантын даалгаврыг гүйцэтгэдэг.
(Би бүтээл цуглуулж, шүүгчид өгдөг)

Гурав дахь шат нь "Бүтээлч" юм.
"Төвөгтэй хээ"(4 минут).
Та оньсого тааж, танд санал болгож буй картууд дээр хүссэн зургийн төрлийг олж, тэдгээрийг нэрлэхийг хичээ.
Тэргүүлэх:За ингээд эхэлцгээе.
Шүүгчид хариултыг анхааралтай сонсож, нэгтгэн дүгнэв.

Сийлсэн халбага, шанага
Хараад үзээрэй, битгий яараарай.
Тэнд өвс буржгар, цэцэглэдэг
Нутгийн гоо сайхныг биш харин ургуул.
Тэд алт шиг гялалздаг
Эсвэл наранд шингэсэн ч байж магадгүй.
(Хохлома бүтээгдэхүүн)

Аяга, цайны аяга, ваар
Эдгээрийг нэн даруй ялга.
Цагаан дэвсгэр - цасан талбайнууд,
Цэнхэр бол цэнхэр тэнгэр юм.
Бүх цэцэг нэхсэн,
Бүх тэнгэрлэг гоо үзэсгэлэн.
(Gzhel хоол)

Аз жаргалтай цагаан шавар
Үүн дээр тойрог, судлууд.
Ямаа, хурга хоёр бол хөгжилтэй
Өнгө өнгийн адууны сүрэг
Сувилагч, ус зөөгч,
Унаач, хүүхдүүд хоёулаа
Нохой, хусар, загас,
За, над руу залга!
(Дымково тоглоом)

Биднийг мастерууд харалган болгосон
Биднийг будах цаг болжээ.
Морь, хатагтай, цэргүүд -
Бүгд өндөр, туранхай
шар, улаан судалтай
Хажуу талд нь бид харж болно.
(Филимоновын тоглоом)
Сэлбэг даалгаварууд:
дугуй, төмөр,
Гэр ахуйн хэрэглээнд ашигтай.
Хар, шар, улаан,
Гайхалтай үзэсгэлэнтэй.
(Жостово тавиурууд)

Самбарыг линденээр хийсэн,
Мөн ээрэх дугуй, морь.
цэцэгээр будсан,
Тэд хагас дутуу юм шиг.
Морьчид тэнд давхиж,
Галт шувууд өндөрт нисч байна
Мөн хар, цагаан цэгүүд
Наранд гялалзах.
(Городецын бүтээгдэхүүн)

Тэргүүлэх:Сайн хийлээ! Даалгавар дууссан!

Дөрөвдүгээр тойрог"Эрудит" - алсын хараа, эрудицийн хөгжил.
Даалгавар: хүүхдүүдийг асуултанд аль болох хурдан хариулахад урь - багийн бүх гишүүд санал бодлоо илэрхийлэх боломжтой.
- Жилийн хэдэн цагт цасан шуурга болдог вэ? (өвөл)
Гурилаас юу хийдэг вэ? (талх)
- Шавраар юу хийдэг вэ? (аяга таваг)
-Сүүгээр юу хийдэг вэ? (зуслангийн бяслаг, kefir)
- Москва хот уу, улс уу? (хот)
-Та аль улсад амьдардаг вэ? (Орос)
-Та өөр ямар улсыг мэдэх вэ?
Хөгжимд хэдэн нот байдаг вэ? (7)
- Тэд элс асгадаг, гэхдээ ус уу? (цутгах)
- Котлет нь шарсан, шөл үү? (буцлах)
- Ширээ зассан, харин ор? (хөлхүүлсэн)
-Сандлыг эвдэж болно, гэхдээ аяга? (салах)
- Тэд хадлан, үсээ хаддаг уу? (тайрсан)
- Намрын тэргүүн сарыг нэрлэ (9-р сар)
- Хаврын сүүлчийн сарыг нэрлэ (5)
Өвлийн дараа ямар улирал ирдэг вэ? (хавар)
-Айболитын намаг дундаас гаргаж авсан бүдүүн арьстай амьтан? (гиппопотам)
- Бяцхан имж хаана амьдардаг вэ? (ээжийн цүнхэнд)
-Манжинг хэдэн хүн татсан бэ? (3 хүн, бусад нь амьтан)
- Амьтдын аль нь хоёр дахь нь цамхаг руу гүйсэн бэ? (мэлхий)
- Теремокыг хэн эвдсэн бэ? (баавгай)
(Бүтээж дуусгах хугацаа - 4 минут. Оноо - зөв хариултад 1 оноо)

Хөтлөгч: Бид бүгд гар нийлэх болно
Тэгээд бид бие бие рүүгээ инээмсэглэнэ.
Нэг хоёр гурав дөрөв тав
Тоглоод үзээрэй.

Биднийг тоглож байх үед шүүгчид дүнгээ гаргаж, ялагчийг тодруулах болно.

Гар утасны тоглоом.
Чи гүйж, хөгжилтэй бөмбөг,
Хурдан, хурдан гар.
Хэн хөгжилтэй бөмбөгтэй вэ
Тэр өөрөө үсэрч байна!

Тэргүүлэх:Сайн хийлээ! Та сайн ажилласан. Одоо бид шүүгчдэдээ үг хэлж байна.
(Шүүгчдийн үзүүлбэр, хамгийн их оноо авсан хүүхдүүд ялна)

Ольга Бирюкова
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан олимпиад, оношлогооны даалгавар

1. НИЙТЛЭГ ҮНДЭСЛЭЛҮҮД:

Ухаалаг мини олимпиадахмадуудын оюуны өрсөлдөөний нэг хэлбэр юм сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдЭнэ нь хүүхдийн тодорхой мэдлэгийг төдийгүй бүтээлч сэтгэлгээг шаарддаг шинэ стандарт бус нөхцөл байдалд ашиглах чадварыг илчлэх боломжийг олгодог.

Мини-ийн гол зорилго олимпиадуудүнэлгээний шинэчлэл юм сургуулийн өмнөх боловсролхүүхдийг сургуульд бэлтгэх чиглэлээр боловсрол.

2. БИЧГЭЭР ​​ОЛИМПИАДЫН ДААЛГАВАР:

Ахмад настнуудын чадвар, сонирхол, сонирхлыг хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд.

Хүүхдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.

Оюуны болон урлаг, гоо зүйн хувийн хөгжлийн чиглэл болгон бүтээлч төсөөллийг бий болгох сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд.

Харилцааг хөгжүүлэх нь боловсролын үйл ажиллагааг амжилттай явуулах зайлшгүй нөхцөлүүдийн нэг юм.

Ухаалаг мини Олимпиад нь даалгавруудыг агуулдагХүүхдийн ярианы хөгжил, түүх, соёлын талаархи хүний ​​талаархи санаа бодлыг хөгжүүлэх, математикийн анхан шатны санаа, хүүхдийн экологийн соёл, байгалийн шинжлэх ухааны анхан шатны санаа, түүнчлэн бусад шалгуурын дагуу "Түр" (үлгэр жишээ)-д хэрэгжиж буй боловсрол, сургалтын агуулга, арга зүйд тавигдах шаардлага сургуулийн өмнөх боловсролболовсролын байгууллага."

3. ГАРЫН АВЛАГА, АРГА ЗҮЙН ДЭМЖИХ МИНИ - ОЛИМП:

Жижиг ажлын дараалал, үргэлжлэх хугацааг тодорхойлох олимпиадууд.

Тэмцээний бэлтгэл даалгаварболон тэдгээрийн үнэлгээний шалгуур.

Шүүгчийн зөвшөөрөл.

Бага хуралд оролцогчдын бүрэлдэхүүнийг батлах олимпиадууд.

Анхаарна уу: Мини- Олимп 5-7 насны хүүхдүүдийн баг оролцдог. Багийн бүрэлдэхүүн - 6-7 хүнээс ихгүй байна.

Бяцхан аялал хийх хувилбар боловсруулах олимпиадууд.

Мини шинжилгээний үр дүнгийн шинжилгээ, синтез - олимпиадууд.

4. ЗОХИОН БАЙГУУЛАХ, ГҮЙЦЭТГЭХ ЖУРАМ. ОЛИМП:

Мини - олимпиадбагийн аварга шалгаруулах тэмцээн хэлбэрээр явагддаг.

Мини оролцогчдод тавигдах шаардлага олимпиадууд.

Баг бүрт багш (эсвэл багийг бэлтгэж, дагалдан ажилладаг мэргэжилтэн) томилогдоно.

Баг нь нэр, уриа, бэлгэ тэмдэг, дүрэмт хувцастай байх ёстой.

Баг нь 2-3 минутын турш нэрийн хуудас бэлддэг (ямар ч хэлбэрээр, танай багийн нэрийн үндэслэл).

5. ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ҮНЭЛГЭЭ

Өндөр түвшин - хүүхэд аман зааварчилгааг хүлээн авч, гүйцэтгэдэг дасгал хийхзааврын дагуу алдаа байхгүй. (3 оноо)

Дунд түвшний - хүүхэд хүлээн зөвшөөрдөг дасгал хийх, гэхдээ 1-2 алдаа гаргахыг зөвшөөрдөг. (2 оноо)

Дунджаас доогуур - хүлээн зөвшөөрнө дасгал хийх, гэхдээ зөвхөн диаграмын хэлбэрээр 3-4 алдаа гаргахыг зөвшөөрдөг (1 оноо)

6. ШИЛДЭГЧДИЙГ ДҮГНЭЛТ, ШАГНАХ.

Үр дүнг мини төгсгөлд нэгтгэн дүгнэв. олимпиадууд. Багууд ялагч (1, 2, 3-р байр)Хүндэт диплом, урамшууллын шагналаар шагнагджээ.

УХААНТАЙ МИНИ ҮЙЛЧИЛГЭЭГ ХИЙХ Сценари - ОЛИМП

1 илтгэгч: Өнөөдөр сэхээтэн нээж байна Олимп. Олимп бол тэмцээн

зөвхөн хамгийн хөнгөн атлетик төдийгүй хамгийн ухаалаг нь.

Эрхэм залуусаа! Зочид! Та бүхнийг тохилог танхимдаа угтан авч байгаадаа баяртай байна.

2 Тэргүүлэх: Хэдийгээр та өнөөдөр олон хэцүү, гэхдээ сонирхолтой сорилтуудыг даван туулах хэрэгтэй болно,

Тэдэнтэй баяр хөөр, инээмсэглэлээр харьцахыг бид хүсч байна.

Өнөөдөр манайд Олимпшилдэг хоёр багууд:

1 баг - "Түүх"

2 баг - "Нар"

Шүүгчдийн бүрэлдэхүүнээ танилцуулж байна олимпиадууд: Мария Сергеевна; Юлиана Юлиановна

Багууд байраа эзэлнэ.

1 илтгэгч: Залуус аа! бидэн рүү ОлимпӨнөөдөр бас нэг зочин ирнэ. Тэр хэн бэ гэдгийг би одоо чамд уншиж өгөх шүлгээс нь мэдэх болно.

Маш үзэсгэлэнтэй хүүхэлдэй байна!

Пиноккиогийн тухай түүхэнд.

Гайхалтай нүдтэй охин

Мөн цэнхэр үс.

Түүний эргэн тойронд байгаль орчин үзэсгэлэнтэй.

Цэлмэг агаар, цэлмэг сар.

Цэцэг цэцэглэж, шувууд жиргэж,

Эрвээхэй сормуус найгадаг.

Өглөө дасгал хийдэг

Тэр хуваарийн дагуу амьдардаг.

Түүний дэвтэр цэвэрхэн,

Гэртээ захиалгаа өг, гоо сайхан!

Та хэн болохыг тааварлав!

Малвина:

Сайн уу найзуудаа

Би хөөрхөн хүүхэлдэй

Чи намайг мэднэ.

Би Пиноккиод заадаг

А-аас Я хүртэл бичнэ үү.

Намайг Малвина гэдэг

Пьеррот надад хайртай

Миний үнэнч нохой ойрхон байна

Пудел Артемон.

Би заримыг нь бэлдсэн даалгаварТа тэдгээрийг амархан зохицуулж чадна гэж бодож байна.

1 Дасгал хийх: Дулаацаарай

Ямар мод салхинаас айдаг, үргэлж чичирдэг вэ?

Одоо ямар улирал вэ?

Ямар шувууг ойн эмч гэж нэрлэдэг вэ?

Баавгайн өвөлжөө хаана байдаг вэ?

Хэн илүү хурдан сэлж байна: тахиа эсвэл дэгдээхэй?

Та хэдэн улирал мэдэх вэ?

Малвина: Заримыг нь гүйцэтгэх даалгаварБи чамд зориулж түлхүүрүүдийг бэлдсэн.

Хуудас олохын тулд даалгавар, та одоо хийх гэж байгаа бол та 1 дугаартай түлхүүрийг авч, энэ товчлуурт тохирох хуудсыг сонгохдоо ашиглах хэрэгтэй.

2 Тэргүүлэх

2 Дасгал хийх

1. Гурвалжингаас хоёр нь бага байхаар тойрог зур.

2. 3-аас их, 5-аас бага тооны доогуур зур.

3. Өмнөх болон дараагийн тоог тодорхойл

4. Зурагт тохирох хэсгийг харандаагаар дугуйл.

5. Мөр, багана бүрт ижил тойрог байхгүй байхаар нүднүүдэд улаан, шар, ногоон тойрог зур.

6. Ваарны зүүн талд бөмбөг, ваарны баруун талд гацуур мод зур.

7. Дасгал хийх"График диктант"

Гурван нүд дээшээ. Баруун талд нэг нүд. Нэг эс доошоо. Зүүн талд нэг нүд ("зүүн" гэдэг үгийг дуу хоолойгоор онцолсон). Хоёр эс доош. Баруун талд хоёр нүд. Гурван нүд дээшээ. Баруун талд нэг нүд. Нэг эс доошоо. Зүүн талд нэг нүд. Хоёр эс доош. Баруун талд хоёр нүд. Гурван нүд дээшээ. Одоо өөрөө яв.

1 илтгэгч: Дараах үйлдлийг гүйцэтгэх даалгавартанд 2 дугаартай түлхүүр хэрэгтэй болно.

3 Дасгал хийх:

1. Зураг хаана амьдардаг вэ.

олох "Байшин"үг, дуу авианы хувьд

Үгийг хэлж, хэдэн авиаг агуулж байгааг тодорхойл. Зөв байшинд холбогдоно уу. Эгшигт үсгийн өнгө. Номын үгсийг задлан шинжилж байна.

2. Зургийг дугуйл - үг, хаана -u авиа байна. Үг дэх авианы байрлал.

3. Зургийг шугамаар холбоно уу - үгийн хээтэй үгс

4. Үсэг нэмнэ үү (үсэг)үг үүсгэхийн тулд цэгийн оронд

2 Тэргүүлэх

4 Дасгал хийх:

Тэргүүлж байна: Одоо би чамд завсарлага аваад тоглоом тоглохыг санал болгож байна "Схемийн дагуу угсарна"

(Хүүхдүүдэд дүрсийг бүдүүвчээр дүрсэлсэн картуудыг санал болгодог. Хүүхдүүд савхны тусламжтайгаар хивсэн дээрх дүрсийг хуулбарладаг.)

Малвина: Тэгээд одоо хөгжмийн завсарлага.

Би чамайг хөгжимд бүжиглэхийг санал болгож байна, гэхдээ та болгоомжтой байх хэрэгтэй, хөгжим өөрчлөгдөнө, та хөгжмийн мөн чанарт тохируулан бүжиглэх ёстой.

Хүүхдүүд янз бүрийн хөгжимд бүжиглэдэг.

1 илтгэгч:

5. Дасгал хийх: Хүүхдүүдийг асуултанд аль болох хурдан хариулахад урь - багийн бүх гишүүд санал бодлоо илэрхийлэх боломжтой.

1. Жилийн аль үед мөсөн гулсдаг вэ? (хавар)

2. Гурилаар юу хийдэг вэ? (талх)

3. Жилийн аль цагт цасан шуурга болдог вэ? (өвөл)

4. Шаварыг юугаар хийдэг вэ? (аяга таваг)

5. Элсээр юу хийдэг вэ? (шил)

6. Сүүгээр юу хийдэг вэ? (зуслангийн бяслаг, kefir)

7. Москва хот уу эсвэл улс уу? (хот)

8. Бид ямар улсад амьдардаг вэ? (Орост)

9. Та өөр ямар улсыг мэдэх вэ?

10. Оросын туг. Үүнд хэдэн өнгө байгаа, тэдгээрийн дараалал.

11. ОХУ-ын сүлд. Үүн дээр юу харагдаж байна.

12. Хөгжимд хэдэн нот байдаг вэ? (7)

13. ОХУ-ын ерөнхийлөгчийн нэр хэн бэ

14. Элс асгаж, ус .... (цутгах)

15. Котлет нь шарсан, шөл (буцлах)

16. Ширээ зассан, ор (хөлхүүлсэн)

17. Сандал эвдэрч болох ч аяга (салах)

18. Хадлан, үсээ тайрч авдаг (тайрсан)

19. Намрын тэргүүн сар гэж юу вэ?

20. Өвлийн дараа ямар улирал ирдэг вэ? (хавар)

21. Айболитийн намаг дундаас гаргаж авсан зузаан арьстай амьтан? (гиппопотам)

22. Бяцхан имж хаана амьдардаг вэ? (ээжийн цүнхэнд)

23. Хэдэн хүн манжин татсан бэ? (3 хүн, бусад амьтад)

24. Улаанаар дугуйлсан тэмдгүүдийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (анхааруулах)

2 Тэргүүлэх: Дараах үйлдлийг гүйцэтгэх даалгавартанд гурав дахь түлхүүр хэрэгтэй болно.

1) Карттай ажиллах "Байгалийн нууцлаг ертөнц".

Дасгал хийх: Зурагтай объектуудыг холбосноор хаана юу ургаж байгааг тодорхойл.

2) Нүүдлийн шувуудыг харандаагаар дугуйл.

3) Зураг дээр нисч буй шавжийг сонго.

4) Дарааллыг тодорхойлж, зургуудыг зөв дарааллаар байрлуул.

Удирдагч хүүхдүүдийг өөрт нь ирэхийг урьж байна.

1 илтгэгч: Зургийг хар. Үүн дээр юу харж байгаагаа хэлээч. Хүүхдүүд зөв зүйл хийж байна уу, ийм нөхцөлд та юу хийх вэ? (хүүхэд бүрийг хариулахад урьсан).

2 удирдагч: чи бүгдийг хийсэн даалгавар, одоо тангарагтны шүүгчид хэцүү ажил байх болно - ялагчдыг сонгох. Тэгээд би та бүхнийг амарч, Малвинатай дасгал хийхийг санал болгож байна.

Физкультминутка.

Энэ түүх бидэнд амралт өгөх болно!

Завсарлаад буцаад замдаа орцгооё!

Бидэнд Малвина зөвлөгөө өгдөг:

Бэлхүүс нь улиас болно,

Хэрэв бид нугалж байвал

Зүүн, баруун 10 удаа

Энд Thumbelina үгс байна

Нуруугаа шулуун байлгахын тулд

Хөлийн хуруун дээр бос

Цэцэг рүү гараа сунгах шиг.

Дахин хийх.

Улаан малгайтны зөвлөгөө:

Хэрэв та үсрэх юм бол гүйж,

Та олон жил амьдрах болно

Дахин хийх.

Үлгэр бидэнд амралт өгсөн үү?

Амралтаа авах?

Дахин зам дээр!

1 илтгэгч: Сайн хийлээ! Та маш сайн ажилласан. Одоо бид шүүгчдэдээ үг хэлж байна (Шүүгчдийн танилцуулга, дүгнэлт). Ялагчийн шагнал гардуулах ёслол (фанфар). Бүх оролцогчдод амтат шагнал гардуулна. Манай олимпиад дууслаа.

Манай үйлчилгээний давуу тал

"Нарны туяа" портал

үйлчлүүлэгчид

Манай портал дээр 2000 шинжилгээ, олимпиад, асуулт хариулт

Порталдаа сэтгэл хангалуун байж, болно байнгын үйлчлүүлэгчид

Манай олимпиадууд дээрээс нь өнгөрлөө 1,000,000 удаа, нийт оролцоо 300 мянган хүн

1 алхам

Сонгосон сэдвээр асуулт асуу

2 алхам

Үр дүн

Үр дүнд нь сэтгэл хангалуун байна уу? Хувийн данс руугаа оч

3 алхам

Ялагчийн диплом олгохын тулд өгөгдлийг оруулна уу

20 гаруй загвар, дээж

таны диплом, гэрчилгээний төлөө

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан олимпиадын тусламжтайгаар оюуны чадварыг хөгжүүлэх

Боловсролын байгууллагад тусгай хөтөлбөрийн дагуу суралцдаг 5-7 насны сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан олимпиадыг жил бүр зохион байгуулдаг. Тэмцээнийг ОХУ-ын бүх хотуудын оюутнууд болон гадаадад амьдардаг орос хэлтэй хүүхдүүдийн дунд зохион байгуулдаг. "Sunshine" портал нь сэтгэл хөдөлгөм үйл явцад оролцох сайхан боломжийг олгодог. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан олимпиад нь хүүхдүүдийн өрсөлдөөний шинж чанарыг өдөөж, мэдлэг, ялалтын хүсэл эрмэлзлийг хөгжүүлдэг асар том туршлага юм. Манай порталын аль ч онлайн олимпиадын ялагч нь зохих хувийн диплом авах боломжтой.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бүх Оросын тэмцээнүүд нь хувь хүний ​​​​чанартай хөгжлийн арга юм!

5-7 насны хүүхдүүд бичих, тоолох, унших чадвартай байх ёстой бөгөөд үүнийг боловсролын систем шаарддаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан тест нь сурган хүмүүжүүлэгчдэд "вундеркинд" болон чадварлаг хүүхдүүдийг тодорхойлоход тусалдаг. Ийм арга хэмжээ авъяаслаг хүүхдүүдийг хоёрдугаар ангид шууд орох боломжийг олгодог. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бүх Оросын тэмцээн нь диплом авах хурдан арга юм. Хэрэв та хүүхдээс маш сайн мэргэжилтэн, эрдэмтэн болохыг хүсч байвал манай портал танд хэрэгтэй болно. Бид хүүхдүүдэд тодорхой хичээлийн сонирхлыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг гайхалтай даалгавруудыг санал болгодог. Хэрэв та хүү, охиндоо ямар нэгэн сэдвээр хүсэл эрмэлзэлтэй байгааг анзаарсан бол түүнийг хүссэн үедээ дипломтой тэмцээнд оролцохыг урьж болно. Таны санаа түүнд таалагдана гэдэгт бид итгэлтэй байна.

Хүүхдэд шинжилгээ өгөхийн ашиг тус

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан оюуны тэмцээн нь аливаа хүнийг багаас нь хөгжүүлэхэд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Манай портал дээрх тест бүрийг тэргүүлэх мэргэжилтнүүд боловсруулсан болно. Бидний санал болгож буй тэмцээнд оролцох нь дараахь давуу талуудаар тодорхойлогддог.

• Логик сэтгэлгээний чадварыг хөгжүүлэх;
• практик дээр судалж буй материалын мэдлэгийг шалгах;
• Алсын харааг өргөжүүлэх;
• Хариуцлагыг хөгжүүлэх;
• тархины үйл ажиллагааны өсөлтийг өдөөх;
• Шинжлэх ухааны үйл ажиллагааны сонирхлыг нэмэгдүүлэх;
• Үе тэнгийнхнийхээ өмнө ичгүүртэй байдлыг арилгах.

Хүүхдийн хөгжил эцэг эхийн гарт байдаг. Хүүхдэдээ бага наснаас нь эхлэн сурч боловсрох хайрыг бий болгох нь чухал. Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан онлайн олимпиад бол гэрээсээ гаралгүйгээр мэдлэгээ шалгах сайхан боломж юм!

"Sunshine" портал дээр диплом захиалах

Хүүхдийн хөгжлийн хүслийг эцэг эх нь үргэлж дэмжиж байх ёстой. Бид 2017 онд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд үнэ төлбөргүй уралдаан зохион байгуулахыг санал болгож байна, тэднийг дамжуулсны дараа та зохих диплом авах боломжтой. Таны хүүхэд өөрийн өндөр мэдлэгийг баталгаажуулсан анхны баримтаа хүлээн авахдаа маш их баяртай байх болно. Хүүхдэдээ бага наснаасаа эхлэн суралцах дуртай зан чанарыг төлөвшүүлэх нь цогц хувь хүн болгон төлөвшүүлэх цорын ганц арга зам юм. Үүнийг хийхэд Бүх Оросын сурган хүмүүжүүлэх портал туслах болно. Бидний санал болгож буй оюуны даалгавруудыг шийдвэрлэх нь олон хүүхдэд таалагдах сэтгэл хөдөлгөм үйл явц юм. Мөн диплом авах нь хүүхэд бүрийн хувьд сайхан урамшуулал, бахархлын бэлэг тэмдэг байх болно. Бага наснаасаа эхлэн хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийг танин мэдэх хүслийг бий болго!

Зорилтот:оюуны үйл ажиллагааны сонирхлыг хадгалах.

Боловсролын:Хичээлийн жилд хүүхдүүдийн олж авсан мэдлэг, санаа, ур чадвараа тодорхойлох.

Хөгжиж байна:сэтгэцийн үйл ажиллагаа, анхаарал, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

Боловсролын:хүүхдүүдэд зорилготой, авхаалж самбаа, авхаалж самбаатай байх.

Материал:схем, лабиринт, өнгөт харандаа, энгийн харандаа, зурагт.

Илтгэгч: Сайн байна уу, өнөөдөр бид ер бусын баяр болох оюун ухаан, авъяас чадвар, авхаалж самбаа, хурдан оюун ухааны баярт цугларлаа.

Бид тэмцээнийг дүгнэх шүүгчдийг сонгох хэрэгтэй.

Зочин байна уу?

Ингээд манай олимпиад эхэлж байна.

Даалгаврын дугаар 1

Дэлгэцийг хар, цайзын тал нь дэлгэцэн дээр харагдаж байна

шилтгээний хоёр дахь хагасыг нүднүүдэд өөрөө зурж, цайзыг зөв зурахын тулд нүдийг тоолох ёстой.

(хүүхдүүдэд даалгавар бүхий ухуулах хуудас өгдөг)

Даалгавраа дуусгахад 2 минут байна.

Хэрэв та даалгавраа эрт дуусгасан бол гараа өргөх хэрэгтэй, би ирнэ.

Тиймээс, эхний даалгавар дуусч, бид тангарагтны бүрэлдэхүүнд өгнө.

Одоо даалгаврын дугаар 2

Даалгаврын дугаар 2

Дэлбээний хоосон хэсэгт та цэгүүдийг зурах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр дэлбээ бүр нь цэцгийн дунд, цэцгийн дунд 6-тай тэнцүү байна.

(хүүхдүүдэд даалгавартай тэмдэг өгдөг :)

Хоёр дахь даалгаврыг гүйцэтгэхэд танд 1 минут байна.

Нэг минут өнгөрлөө, бид бүтээлээ байршуулж, шүүгчид өгнө.

Залуус аа, одоо бүгдээрээ тойрог дээр зогсооцгооё.

Биеийн тамирын боловсрол.

Нэг удаа - доошоо бөхийж, дээшээ шулуун.

Хоёр - бөхийлгөх, сунгах.

Гурав - гурван алга ташилтын гарт,

Гурван толгой дохив.

Дөрөв - гар нь илүү өргөн.

Тав, зургаа - чимээгүй суу.

Ингээд олимпиадаа үргэлжлүүлье

Даалгаврын дугаар 3

Дараагийн даалгавар бол тоол. Та хоосон нүдэнд тоо оруулах шаардлагатай.

(ажлын хуудсыг тараасан)

Даалгавраа дуусгахад 20 секунд.

Сайн байна, одоо 4-р даалгавар

Даалгаврын дугаар 4

Одоо та оньсого тааварлах болно, зөв ​​хариулт бүрт оролцогчид 1 оноо өгдөг, та газраас хашгирах боломжгүй, хариултыг зөвхөн гараараа хамгаалдаг.

Ширээн дээр хоёр алим, гурван лийр байв.Ширээн дээр хэдэн ногоо байсан бэ?

Нэг хөл дээрээ зогсоход 3кг жинтэй.Хоёр хөл дээрээ зогсвол хэрийн жинтэй байх вэ?

Амьтан 2 зүүн хөлтэй, 2 баруун хөлтэй, 2 урд, 2 хойд хөлтэй амьтан хэдэн хөлтэй вэ?

Тахиа хаалганы ард нуугдав. Нийтдээ 10 сарвуутай. Хэдэн тахиа нуугдаж байна вэ?

Сайн байна залуусаа.

Одоо 5-р даалгавар руу шилжье.

Даалгаврын дугаар 5

Та дугааруудыг дарааллаар нь холбох хэрэгтэй.

(хүүхдүүдэд даалгаврын карт өгдөг)

Танд даалгавраа дуусгахад 30 секунд байна.

Залуус аа, та байгальд дуртай юу?

Ингээд 6-р асуулт руугаа орцгооё.

Даалгаврын дугаар 6.

Та миний асуултанд хариулах хэрэгтэй, та газар дээрээс нь хашгирах шаардлагагүй, энэ хариултыг хамгаалахгүй, та гараа өргөх ёстой. Зөв хариулт бүрийн хувьд оролцогч 1 оноо авна.

Жилийн хэдэн цагт цас ордог вэ?

Навч унах ямар улиралд болдог вэ?

Жилийн аль үед мөсөн гулсдаг вэ?

Шумуул хэдэн цагт гарч ирдэг вэ?

Модны навчнууд хэзээ гарч ирдэг вэ?

Жилийн хэдэн цагт шувууд өмнө зүг рүү нисдэг вэ?

Үрийг хэдэн цагт тарьдаг вэ?

Жилийн хэдэн цагт чарга бэлтгэдэг, хэдэн цагт тэрэгтэй байдаг вэ?

Цасан ширхгүүд жилийн аль үед гарч ирдэг вэ?

Жилийн аль цагт баавгайн бамбарууд гарч ирдэг вэ?

Жилийн аль цагт ургац хураах вэ?

Жилийн хэдэн цагт навч шар өнгөтэй болдог вэ?

Даалгаврын дугаар 7дараагийн даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд танд өнгөт харандаа хэрэгтэй болно.Дэлгэц дээр 20 секундын дараа 5 геометрийн дүрс гарч ирнэ. зураг устгагдах бөгөөд та геометрийн дүрс, тэдгээрийн зохион байгуулалтыг цаасан дээр санах ойноос хуулбарлах болно.

Даалгаврын дугаар 8математикийн жинтэй.

Математикийн жинг мэдэхгүй хүн хөгжимд орж, уйлж байна.

Юу болсон бэ, танихгүй хүн?

Ноу-ка надаас асуудал асууж, энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах зарим зүйлийг надад өгсөн.

Мэдэхгүй ээ, даалгавраа өг, тэгээд залуус бид хоёр чамд туслахыг хичээх болно, гэхдээ суугаад анхааралтай сонсоорой.

Энэ сэдэв юу вэ, би одоо танд хэлэх болно. Эдгээр нь ид шидийн хэмжүүр юм.

Хараач, таны өмнө математикийн хэмжүүр байна, хэрэв та зөв хариулвал масштаб танд зөв хариултыг харуулах болно. Тэд яг зогсох болно, хэрэв та алдаа гаргавал жин нь хазайх болно.

Одоо анхааралтай сонс, би чамд даалгаврыг унших болно.

Аль тоо нь бага вэ?

8 тоо нь тооноос бага байна.

Одоо бид үүнийг шалгах болно (8 ба 9-ийн тоог жинлүүр дээр өлгөв)

Тиймээ, хариулт нь зөв, 8-ын тоо нь тооноос бага, 9-ийн тоо 8-аас илүү байсан.

Залуус аа, яаж үүнийг тэгшитгэх вэ.

Тиймээ, та 1-ээс 8-д нэг нэгж нэмэх хэрэгтэй.

Жинлүүр дээр шалгаж үзье

Жинлүүр бидэнд зөв хариултыг харуулсан.

Мэдэхгүй ээ, бид таны асуудлыг шийдсэн бөгөөд Ноу-ка танд маш хэрэгтэй зүйл болох математикийн хэмжүүрийг өгсөн гэдгийг та одоо мэдэж байна.

Залуус аа, та нар надад асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалсанд талархаж байна, би одоо та нартай тоглох болно.

Мэдэхгүй ээ, та болон залуус тоглож байх хооронд түр хүлээнэ үү, шүүгчид дүнг нэгтгэж, ялагчийг зарлах болно.

Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн дүнг нэгтгэж, ялагчдыг тодруулна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Манай олимпиад дууслаа, та бол жинхэнэ ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчид. Манай арга хэмжээ дууслаа.

Та бүхэнд баярлалаа!

Бэлтгэсэн: Васенева. I.V.