Konsonan di kata-kata yang berbeda ah kedengarannya berbeda. Di suatu tempat itu sulit, dan di suatu tempat itu lembut. Pada pembelajaran kali ini kita akan belajar membedakan bunyi konsonan lunak dan keras serta menunjukkan kelembutan bunyi konsonan secara tertulis dengan huruf I, E, E, Yu, I dan b. Mari kita cari tahu konsonan mana yang membentuk pasangan keras-lunak, dan mana yang hanya keras atau lunak saja.

Kalau ditanya apa yang bisa empuk, mungkin semua orang akan langsung menjawab: roti, sofa, syal, bantal. Tapi batu, es, kayu itu padat. Ya, tapi ternyata bunyi bahasa Rusia, konsonan, bisa keras dan lembut.

Ucapkan kata-kata tersebut beberapa kali secara bergantian: CAT - WHALE.

Bandingkan konsonan pertama. Saat mengucapkan bunyi pada kata KIT, bagian tengah lidah naik ke langit-langit mulut, saluran yang dilalui aliran udara menyempit, dan diperoleh bunyi, yang biasa disebut para ilmuwan. lembut. Dan suara sebaliknya terdengar - padat.

Penting untuk mendengarkan bunyi kata-kata yang diucapkan. Jika Anda mengucapkan kata itu TIDAK jika tidak - dengan bunyi pertama yang keras, kita mendapatkan kata yang sama sekali berbeda - HIDUNG.

Mari kita simak dan perhatikan pergerakan lidah kita:

baris - suara [p'] - rad - suara [p]

menetas - suara [l’] - busur - suara [l]

kusut - suara [m’] - kecil - suara [m]

Suara dapat ditulis (secara konvensional) menggunakan ikon. Bunyi musik ditulis dalam not, dan bunyi ujaran ditulis dalam huruf, tetapi dalam tanda kurung siku khusus - dalam transkripsi. Agar tidak bingung saat membaca transkripsinya, padat dan suara lembut, para ilmuwan sepakat untuk menunjukkan kelembutan suara dengan ikon yang sangat mirip koma, hanya saja mereka meletakkannya di atas.

Kebanyakan bunyi konsonan berpasangan berdasarkan kelembutan dan kekerasan:

[B]	[B']
[V]	[V']
[G]	[G']
[D]	[D']
[z]	[z']
[Ke]	[Ke']
[aku]	[aku']
[M]	[M']
[N]	[N']
[P]	[P']
[R]	[R']
[Dengan]	[Dengan']
[T]	[T']
[F]	[F']
[X]	[X']

Beberapa konsonan hanya keras atau lunak saja. Mereka tidak membentuk pasangan dalam hal kekerasan/kelembutan:

— Hanya konsonan keras: [zh], [w], [ts];

— Hanya konsonan lunak: [th'], [h'], [sch'].

Secara tertulis, kekerasan bunyi konsonan ditunjukkan dengan huruf vokal A, O, U, Y, E, dan kelembutan bunyi konsonan ditunjukkan dengan huruf vokal E, Yo, I, Yu, Ya.

Ada kata yang bunyi konsonannya lembut di akhir kata atau di tengah kata sebelum bunyi konsonan lainnya. Dengarkan kata-katanya: garam, kuda, buku catatan, mantel, cincin, surat. Maka itu akan menjadi penyelamat tanda lembut. Bahkan namanya menyiratkan - sebuah tanda lembut, untuk konsonan lunak.

Cara bertindak saat menulis kata:

- Saya mendengar bunyi konsonan keras - Saya menulis setelahnya sebagai pengganti bunyi vokal huruf: A, O, U, Y, E.

- Saya mendengar bunyi konsonan lembut sebelum bunyi vokal - Saya menyatakan kelembutannya dengan vokal: E, Yo, I, Yu, Ya.

- Saya mendengar bunyi lembut di akhir kata atau sebelum bunyi konsonan - Saya menunjukkan kelembutan b.

Jika Anda menyukainya, bagikan dengan teman Anda:

Bergabunglah dengan kamiFacebook!

Lihat juga:

Persiapan ujian bahasa Rusia:

Yang paling penting dari teori:

Kami menyarankan untuk mengikuti tes secara online:

Semua bunyi ujaran dibagi menjadi vokal dan konsonan. Pada gilirannya, konsonan dapat dibagi menjadi keras dan lunak. Ini adalah salah satu ciri utama bunyi konsonan.

Suara apa yang disebut lembut

Kebanyakan anak sekolah tidak ragu lagi apakah suatu suara itu lembut atau keras. Biasanya kita membedakannya hanya dengan telinga. Memang, suara-suara ini terdengar berbeda dari suara padat. Saat mengucapkannya, lidah bergerak sedikit ke depan menuju gigi dan terlokalisasi di area langit-langit keras. Itulah sebabnya setelah konsonan lunak, vokal paling sering diucapkan, yang juga dibentuk di depan, di sebelah gigi.

Konsonan lunak berpasangan dan tidak berpasangan

Suara keras dan lembut seringkali berpasangan. Misalnya, bunyi keras [B] sama dengan bunyi lembut [B’]. Dalam transkripsi, kelembutan ditunjukkan dengan tanda kutip.

Kita melihat bahwa dalam bahasa Rusia ada beberapa bunyi keras yang tidak berpasangan dan beberapa bunyi lembut yang tidak berpasangan.

Konsonan berpasangan keras dan lunak dapat menjalankan fungsi yang bermakna. Misalnya MAL dan MYAL, CHALK dan MEL. Ada banyak misteri linguistik berdasarkan hal ini.

Bagaimana bunyi lembut ditunjukkan dalam tulisan?

Biasanya, bunyi konsonan lembut dalam tulisan dapat ditunjukkan dengan cara yang berbeda.

Dengan tanda lembut. Namun harus diingat bahwa tanda lunak hanya menunjukkan kelembutan konsonan yang berpasangan. Jika di depan kita ada yang mendesis, kelembutannya tidak bisa ditunjukkan dengan tanda lembut. Tanda desisan selalu keras (dalam hal ini tidak dapat dilunakkan) atau selalu lembut (dalam hal ini tanda lembut tidak diperlukan dalam situasi ini). Setelah sibilants, tanda lunak menjalankan fungsi tata bahasa, yaitu, dengan bantuannya, kata benda dari kemunduran ke-2 dan ke-3 dibedakan.

Belajar bahasa Rusia sudah di kelas 2 SD, anak-anak belajar tentang peran ganda huruf E, E, Yu, Ya. Jika huruf-huruf ini berada di bidang konsonan berpasangan, maka dibaca E, O, U, A dan sekaligus menunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya: [L'E ], [L'O], [L'U], [L'A].

Mirip dengan kasus pertama, setelah desisan E, Yo, Yu, Ya tidak dapat menunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya, oleh karena itu ejaan E dan Yo setelah desisan sulit dilakukan dan juga dipelajari sebagai aturan dan juga menjalankan fungsi tata bahasa untuk membedakan bagian-bagian dari kata tersebut. pidato. Misalnya, kata “pembakaran” adalah kata benda, dan kata “pembakaran” adalah kata kerja.

Dalam hal apa kelembutan tidak perlu ditunjukkan secara tertulis?

Beberapa bunyi dan kombinasi konsonan lembut tidak bersahabat dengan tanda lembut.

Ini adalah suara lembut yang tidak berpasangan [Y’]. Tanda lembut tidak pernah ditempatkan pada bidangnya.

Pada kombinasi CHK, CHN-NCH, CHV, CHT, ShchN-NSCH, RShch tidak diperlukan tanda lunak.

Ini juga tidak diperlukan dalam kombinasi ST, CH, ZD, ZN dan beberapa lainnya, di mana S atau Z melunak ketika diucapkan sebelum konsonan lunak: ayat [S’T’], perbedaan [Z’N’], dll.

Setelah sibilant, tanda lembut biasanya menjalankan fungsi tata bahasa, tetapi bisa juga menjadi pemisah: “menjahit”, “milik siapa”, dll.

Dalam bab ini:

§1. Suara

Suara- unit minimum ucapan yang terdengar. Setiap kata memiliki cangkang suara yang terdiri dari suara. Bunyinya sesuai dengan arti kata tersebut. Kata dan bentuk kata yang berbeda memiliki pola bunyi yang berbeda pula. Bunyinya sendiri tidaklah penting, namun mempunyai peranan penting: bunyi tersebut membantu kita membedakan antara:

• kata-kata: [rumah] - [tom], [tom] - [di sana], [m'el] - [m'el']
• bentuk kata: [rumah] - [wanita´ ] - [rumah´ ma].

Catatan:

kata-kata yang ditulis dalam tanda kurung siku diberikan dalam transkripsi.

§2. Transkripsi

Transkripsi- Ini sistem khusus rekaman yang menunjukkan suara. Simbol berikut digunakan dalam transkripsi:

Tanda kurung siku menunjukkan transkripsi.

[ ´ ] - penekanan. Aksen ditempatkan jika kata tersebut terdiri lebih dari satu suku kata.

[b’] - ikon di sebelah konsonan menunjukkan kelembutannya.

[j] dan [th] adalah sebutan berbeda untuk bunyi yang sama. Karena bunyi ini lembut, simbol-simbol ini sering digunakan dengan tambahan sebutan kelembutan: [th’]. Situs ini menggunakan notasi [th’] yang lebih familiar bagi kebanyakan cowok. Ikon lembut akan digunakan untuk membantu Anda terbiasa dengan suara yang lembut.

Ada simbol lain. Mereka akan diperkenalkan secara bertahap saat Anda sudah familiar dengan topiknya.

§3. Vokal dan konsonan

Bunyi dibagi menjadi vokal dan konsonan.
Mereka mempunyai sifat yang berbeda. Mereka diucapkan dan dirasakan secara berbeda, dan juga berperilaku berbeda dalam berbicara dan memainkan peran berbeda di dalamnya.

vokal- ini adalah suara-suara yang selama pengucapannya melewati udara dengan bebas rongga mulut tanpa menemui hambatan apa pun di jalan Anda. Pengucapan (artikulasi) tidak terfokus pada satu tempat: kualitas vokal ditentukan oleh bentuk rongga mulut yang berperan sebagai resonator. Saat mengartikulasikan vokal, pita suara di laring bekerja. Mereka dekat, tegang dan bergetar. Oleh karena itu, ketika mengucapkan huruf vokal, kita mendengar sebuah suara. Vokal bisa ditarik keluar. Anda bisa meneriaki mereka. Dan jika Anda meletakkan tangan di tenggorokan, Anda bisa merasakan kerja pita suara saat mengucapkan vokal, rasakan dengan tangan Anda. Vokal adalah dasar dari sebuah suku kata; mereka mengaturnya. Jumlah suku kata dalam sebuah kata sama banyaknya dengan jumlah vokal. Misalnya: Dia- 1 suku kata, dia- 2 suku kata, Teman-teman- 3 suku kata, dst. Ada kata yang terdiri dari satu bunyi vokal. Misalnya, serikat pekerja: dan dan dan kata seru: Oh!, Ah!, Oooh! dan lain-lain.

Singkatnya, vokal bisa masuk suku kata yang diberi tekanan dan tanpa tekanan.
Menekankan suku kata yang vokalnya diucapkan dengan jelas dan muncul dalam bentuk dasarnya.
DI DALAM suku kata tanpa tekanan vokal dimodifikasi dan diucapkan secara berbeda. Mengubah vokal pada suku kata tanpa tekanan disebut pengurangan.

Ada enam vokal yang ditekankan dalam bahasa Rusia: [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Ingat:

Ada kata yang hanya boleh terdiri dari huruf vokal, namun konsonan juga diperlukan.
Ada lebih banyak konsonan dalam bahasa Rusia daripada vokal.

§4. Metode pembentukan konsonan

Konsonan- ini adalah suara, ketika diucapkan, udara menemui hambatan di jalurnya. Ada dua jenis penghalang dalam bahasa Rusia: gap dan stop - ini adalah dua cara utama pembentukan konsonan. Jenis penghalang menentukan sifat bunyi konsonan.

Celah terbentuk, misalnya saat mengucapkan bunyi: [s], [z], [w], [z]. Ujung lidah hanya mendekati gigi bawah atau atas. Konsonan gesekan dapat ditarik keluar: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Hasilnya, Anda akan mendengar suara dengan jelas: saat mengucapkan [c] - bersiul, dan saat mengucapkan [w] - desis.

Busur, Artikulasi konsonan jenis kedua terbentuk ketika alat bicara ditutup. Aliran udara tiba-tiba mengatasi hambatan ini, suaranya pendek dan energik. Itu sebabnya mereka disebut eksplosif. Anda tidak akan bisa menariknya. Misalnya, bunyi [p], [b], [t], [d] . Artikulasi seperti itu lebih mudah dirasakan dan dirasakan.

Jadi, saat mengucapkan konsonan, terdengar suara bising. Kehadiran kebisingan merupakan ciri khas konsonan.

§5. Konsonan bersuara dan tak bersuara

Menurut perbandingan kebisingan dan suara, konsonan dibagi menjadi bersuara dan tidak bersuara.
Saat diucapkan bersuara konsonan, baik suara maupun kebisingan terdengar, dan tuli- hanya kebisingan.
Kata-kata tuli tidak bisa diucapkan dengan lantang. Mereka tidak bisa diteriaki.

Mari kita bandingkan kata-katanya: rumah Dan kucing. Tiap kata mempunyai 1 bunyi vokal dan 2 konsonan. Vokalnya sama, tetapi konsonannya berbeda: [d] dan [m] bersuara, sedangkan [k] dan [t] tidak bersuara. Ketiadaan suara adalah ciri terpenting konsonan dalam bahasa Rusia.

pasangan bersuara-tak bersuara:[b] - [p], [z] - [c] dan lain-lain. Ada 11 pasangan seperti itu.

Pasangan tak bersuara: [p] dan [b], [p"] dan [b"], [f] dan [v], [f"] dan [v"], [k] dan [d], [ k"] dan [g"], [t] dan [d], [t"] dan [d"], [w] dan [g], [s] dan [z], [s"] dan [ z "].

Namun ada suara yang tidak memiliki pasangan berdasarkan suara - tuli. Misalnya, bunyi [r], [l], [n], [m], [y’] tidak mempunyai pasangan tak bersuara, tetapi [ts] dan [ch’] tidak mempunyai pasangan bersuara.

Tidak berpasangan menurut suara tuli

Bersuara tidak berpasangan:[r], [l], [n], [m], [th"], [r"], [l"], [n"], [m"] . Mereka juga dipanggil nyaring.

apa arti dari istilah ini? Ini adalah kelompok konsonan (total 9) yang memiliki kekhasan pengucapan: ketika diucapkan, hambatan juga muncul di rongga mulut, tetapi sedemikian rupa sehingga aliran udara, melewati rintangan hanya menghasilkan sedikit suara; udara mengalir bebas melalui lubang di rongga hidung atau mulut. Sonoran diucapkan menggunakan suara dengan tambahan sedikit suara. Banyak guru yang tidak menggunakan istilah ini, tetapi semua orang harus tahu bahwa bunyi-bunyi ini adalah bunyi-bunyi yang tidak berpasangan.

Sonoran memiliki dua fitur penting:

1) tidak bersuara, seperti konsonan bersuara berpasangan, sebelum konsonan tak bersuara dan di akhir kata;

2) di depannya tidak ada pasangan konsonan tak bersuara (yaitu posisi di depannya kuat dalam bersuara tak bersuara, sama seperti sebelum vokal). Lihat selengkapnya tentang perubahan posisi.

Tak bersuara tidak berpasangan:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].

Bagaimana cara mempermudah mengingat daftar konsonan bersuara dan tidak bersuara?

Frasa berikut akan membantu Anda mengingat daftar konsonan bersuara dan tidak bersuara:

Oh, kami tidak melupakan satu sama lain!(Di sini hanya konsonan bersuara)

Foka, apakah kamu ingin makan sup?(Di sini hanya konsonan tak bersuara)

Benar, ungkapan-ungkapan ini tidak mencakup pasangan kekerasan dan kelembutan. Tapi biasanya orang dapat dengan mudah mengetahui bahwa tidak hanya [z] keras yang disuarakan, tetapi juga [z"] lembut, tidak hanya [b], tetapi juga [b"], dll.

§6. Konsonan keras dan lunak

Konsonan berbeda tidak hanya dalam ketulian dan ketulian, tetapi juga dalam kekerasan dan kelembutan.
Kekerasan-kelembutan- tanda konsonan terpenting kedua dalam bahasa Rusia.

Konsonan lembut berbeda dari padat posisi khusus lidah. Saat mengucapkan kata-kata keras, seluruh badan lidah ditarik ke belakang, dan ketika mengucapkan kata-kata lembut, dimajukan ke depan, dan bagian tengah lidah terangkat. Bandingkan: [m] - [m'], [z] - [z']. Yang bersuara lembut terdengar lebih tinggi daripada yang keras.

Banyak konsonan Rusia yang terbentuk pasangan kekerasan-kelembutan: [b] - [b’], [v] - [v’] dan lain-lain. Ada 15 pasangan seperti itu.

Pasangan kekerasan-kelembutan: [b] dan [b"], [m] dan [m"], [p] dan [p"], [v] dan [v"], [f] dan [f"] , [z] dan [z"], [s] dan [s"], [d] dan [d"], [t] dan [t"], [n] dan [n"], [l] dan [ l"], [p] dan [p"], [k] dan [k"], [g] dan [g"], [x] dan [x"].

Namun ada pula bunyi yang tidak mempunyai pasangan berdasarkan kekerasan dan kelembutannya. Misalnya bunyi [zh], [sh], [ts] tidak memiliki soft pair, tetapi [y’] dan [h’] tidak memiliki hard pair.

Tidak berpasangan dalam kekerasan-kelembutan

Sulit tidak berpasangan: [zh], [w], [ts] .

Lembut tidak berpasangan: [th"], [h"], [w":].

§7. Indikasi kelembutan konsonan dalam tulisan

Mari kita istirahat dari fonetik murni. Mari kita pertimbangkan pertanyaan praktis yang penting: bagaimana kelembutan konsonan ditunjukkan secara tertulis?

Ada 36 bunyi konsonan dalam bahasa Rusia, termasuk 15 konsonan keras-lunak, 3 konsonan keras tidak berpasangan, dan 3 konsonan lunak tidak berpasangan. Hanya ada 21 konsonan. Bagaimana 21 huruf bisa mewakili 36 suara?

Berbagai metode digunakan untuk ini:

• huruf iotisasi e, e, kamu, aku setelah konsonan, kecuali w, w Dan ts, tidak berpasangan dalam kekerasan-kelembutan, menunjukkan bahwa konsonan tersebut lunak, misalnya: tante- [t'o´ t'a], paman -[Ya ya] ;
• surat Dan setelah konsonan, kecuali w, w Dan ts. Konsonan ditunjukkan dengan huruf w, w Dan ts, padatan yang tidak berpasangan. Contoh kata yang mempunyai huruf vokal Dan: Tidak ada apa-apa- [n'i´ tk'i], lembaran- [daftar], Imut-imut- [Imut-imut'] ;
• surat B, setelah konsonan, kecuali a, a, setelah itu tanda lunak merupakan indikator bentuk gramatikal. Contoh kata yang bertanda lembut : meminta- [prosa], terdampar- [m'el'], jarak- [telah memberi'].

Jadi, kelembutan konsonan dalam tulisan disampaikan bukan dengan huruf khusus, melainkan dengan kombinasi konsonan dengan huruf dan, e, e, yu, aku Dan B. Oleh karena itu, saat mengurai, saya menyarankan Anda untuk membayar Perhatian khusus ke huruf yang berdekatan setelah konsonan.

Membahas masalah penafsiran

Buku pelajaran sekolah mengatakan bahwa [w] dan [w’] - tidak berpasangan dalam kekerasan dan kelembutan. Bagaimana? Kita mendengar bahwa bunyi [w’] merupakan analogi lembut dari bunyi [w].
Ketika saya sendiri belajar di sekolah, saya tidak mengerti mengapa? Kemudian anak saya pergi ke sekolah. Dia memiliki pertanyaan yang sama. Hal ini tampak pada semua anak yang melakukan pendekatan pembelajaran dengan penuh pertimbangan.

Kebingungan muncul karena buku pelajaran sekolah tidak memperhitungkan bahwa bunyi [sh’] juga panjang, padahal bunyi keras [sh] tidak. Berpasangan adalah bunyi-bunyi yang berbeda hanya pada satu ciri saja. Dan [w] dan [sh’] - dua. Oleh karena itu [w] dan [w’] tidak berpasangan.

Untuk orang dewasa dan siswa sekolah menengah.

Untuk menjaga kebenarannya, perlu mengubah tradisi sekolah dalam menyalin bunyi [w’]. Tampaknya lebih mudah bagi para pria untuk menggunakan satu tanda tambahan lagi daripada menghadapi pernyataan yang tidak logis, tidak jelas, dan menyesatkan. Itu mudah. Agar generasi demi generasi tidak memutar otak, pada akhirnya perlu ditunjukkan bahwa suara desisan lembut itu panjang.

Untuk tujuan ini di praktik linguistik ada dua ikon:

1) superskrip di atas bunyi;
2) titik dua.

Menggunakan superskrip merepotkan karena tidak disediakan kumpulan karakter yang dapat digunakan dalam pengetikan di komputer. Artinya kemungkinan berikut tetap ada: menggunakan titik dua [w’:] atau grafem yang melambangkan huruf [w’] . Menurut saya, opsi pertama lebih disukai. Pertama, anak-anak sering kali mencampurkan bunyi dan huruf pada awalnya. Penggunaan huruf dalam transkripsi akan menimbulkan kebingungan dan memicu kesalahan. Kedua, anak-anak sekarang mulai belajar sejak dini bahasa asing. Dan simbol [:], jika digunakan untuk menunjukkan panjang suatu bunyi, sudah tidak asing lagi bagi mereka. Ketiga, transkripsi yang menunjukkan garis bujur dengan titik dua [:] akan menyampaikan ciri-ciri bunyi dengan sempurna. [sh’:] - lembut dan panjang, kedua fitur yang membedakannya dari suara [sh] disajikan dengan jelas, sederhana dan tidak ambigu.

Nasihat apa yang dapat Anda berikan kepada anak-anak yang sekarang belajar menggunakan buku teks yang berlaku umum? Perlu Anda pahami, pahami, lalu ingat bahwa sebenarnya bunyi [w] dan [w’:] tidak berpasangan dalam hal kekerasan dan kelembutan. Dan saya menyarankan Anda untuk menuliskannya sesuai kebutuhan guru Anda.

§8. Tempat terbentuknya konsonan

Konsonan berbeda tidak hanya menurut karakteristik yang sudah Anda ketahui:

• suara tuli,
• kekerasan-kelembutan,
• metode pembentukan: celah busur.

Yang terakhir, tanda keempat adalah penting: tempat pendidikan.
Artikulasi beberapa suara dilakukan oleh bibir, yang lain - oleh lidah, itu di bagian yang berbeda. Jadi bunyi [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] adalah labial, [v], [v'], [f], [f' ] - labiodental, yang lainnya - lingual: lingual anterior [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] , lingual tengah [th’] dan lingual belakang [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].

§9. Perubahan posisi suara

1. Posisi kuat-lemah untuk vokal. Perubahan posisi vokal. Pengurangan

Orang tidak menggunakan suara yang diucapkan secara terpisah. Mereka tidak membutuhkannya.
Pidato adalah aliran suara, tetapi aliran yang diatur dengan cara tertentu. Kondisi di mana bunyi tertentu muncul adalah penting. Awal sebuah kata, akhir kata, suku kata yang diberi tekanan, suku kata tanpa tekanan, posisi sebelum vokal, posisi sebelum konsonan - semuanya adalah posisi yang berbeda. Kita akan mengetahui cara membedakan posisi kuat dan lemah, pertama untuk vokal, dan kemudian untuk konsonan.

Posisi yang kuat suara yang bunyinya tidak mengalami perubahan yang ditentukan posisinya dan muncul dalam bentuk dasarnya. Posisi kuat dialokasikan untuk kelompok bunyi, misalnya: untuk vokal, ini adalah posisi di menekankan suku kata. Dan untuk konsonan misalnya, posisinya sebelum vokal kuat.

Untuk vokal, posisi kuatnya diberi tekanan, dan posisi lemahnya tidak diberi aksen..
Pada suku kata tanpa tekanan, vokal mengalami perubahan: menjadi lebih pendek dan tidak diucapkan sejelas saat diberi tekanan. Perubahan vokal pada posisi lemah ini disebut pengurangan. Karena reduksi, lebih sedikit vokal yang dibedakan pada posisi lemah dibandingkan pada posisi kuat.

Bunyi yang berhubungan dengan tekanan [o] dan [a] setelah konsonan keras dalam posisi lemah dan tanpa tekanan terdengar sama. "Akanye" diakui sebagai normatif dalam bahasa Rusia, yaitu. tanpa diskriminasi TENTANG Dan A dalam posisi tanpa tekanan setelah konsonan keras.

• di bawah tekanan: [rumah] - [bendungan] - [o] ≠ [a].
• tanpa aksen: [d A ma´ ] -rumah´ - [d A la´ ] -dala´ - [a] = [a].

Bunyi yang berhubungan dengan tekanan [a] dan [e] setelah konsonan lunak dalam posisi lemah dan tanpa tekanan terdengar sama. Pengucapan standarnya adalah "cegukan", yaitu. tanpa diskriminasi E Dan A dalam posisi tanpa tekanan setelah konsonan lunak.

• di bawah tekanan: [m'ech'] - [m'ach'] - [e] ≠[a].
• tanpa aksen: [m'ich'o´ m]- pedang´ m -[m'ich'o´ m] - bola´ m - [dan] = [dan].
• Tapi bagaimana dengan vokal [i], [s], [u]? Mengapa tidak disebutkan apa pun tentang mereka? Faktanya adalah bahwa vokal-vokal dalam posisi lemah ini hanya mengalami reduksi kuantitatif: mereka diucapkan lebih singkat, lemah, tetapi kualitasnya tidak berubah. Artinya, seperti halnya semua vokal, posisi tanpa tekanan bagi mereka adalah posisi yang lemah, tetapi bagi anak sekolah, vokal dalam posisi tanpa tekanan ini tidak menimbulkan masalah.

[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n'i´ t'i] - baik di posisi kuat maupun lemah, kualitas vokal tidak berubah. Baik di bawah tekanan maupun dalam posisi tanpa tekanan, kita mendengar dengan jelas: [ы], [у], [и] dan kita menulis huruf-huruf yang biasanya digunakan untuk menunjukkan bunyi-bunyi ini.

Membahas masalah penafsiran

Bunyi vokal apa yang sebenarnya diucapkan dalam suku kata tanpa tekanan setelah konsonan keras?

Saat melakukan analisis fonetik dan menyalin kata-kata, banyak pria mengungkapkan kebingungan. Dalam kata bersuku banyak yang panjang, setelah konsonan keras, yang diucapkan bukanlah bunyi [a], seperti yang dikatakan buku pelajaran sekolah, tetapi sesuatu yang lain.

Mereka benar.

Bandingkan pengucapan kata-kata: Moskow - Moskow. Ulangi setiap kata beberapa kali dan dengarkan bunyi vokal pada suku kata pertama. Dengan kata Moskow itu mudah. Kami mengucapkan: [maskva´] - suara [a] terdengar jelas. Dan kata itu Moskow? Menurut norma sastra, di semua suku kata, kecuali suku kata pertama sebelum tekanan, serta posisi awal dan akhir kata, kita tidak mengucapkan [a], tetapi bunyi lain: kurang jelas, kurang jelas, lebih mirip dengan [s] daripada ke [a]. Dalam tradisi ilmiah, bunyi ini dilambangkan dengan simbol [ъ]. Artinya pada kenyataannya kita mengucapkan: [mаlako´] - susu ,[khrasho´ ] - Bagus ,[kalbasa´] - sosis.

Saya memahami bahwa dengan menyajikan materi ini dalam buku teks, penulis berusaha menyederhanakannya. Sederhana. Namun banyak anak dengan pendengaran yang baik, yang dengan jelas mendengar bahwa bunyi-bunyi pada contoh berikut berbeda, tidak dapat memahami mengapa guru dan buku teks bersikeras bahwa bunyi-bunyi tersebut sama. Nyatanya:

[V A Ya ] - air -[V ъ d'inoy'] - air:[а]≠[ъ]
[lainnya A wa´ ] - kayu bakar´ -[lainnya ъ di'ino´ th'] - pembakaran kayu:[а]≠[ъ]

Subsistem khusus terdiri dari realisasi vokal dalam suku kata tanpa tekanan setelah desisan. Namun dalam pelajaran sekolah materi ini tidak disajikan sama sekali di sebagian besar buku teks.

Bunyi vokal apa yang sebenarnya diucapkan dalam suku kata tanpa tekanan setelah konsonan lunak?

Saya merasakan simpati sebesar-besarnya kepada anak-anak yang belajar dari buku pelajaran yang ditawarkan di tempat A,E, TENTANG setelah konsonan lunak, dengarkan dan transkripsikan bunyi “dan, cenderung ke e.” Saya pikir pada dasarnya salah jika memberikan norma pengucapan yang sudah ketinggalan zaman - "ekanya" kepada anak-anak sekolah sebagai satu-satunya pilihan, yang saat ini jauh lebih jarang ditemukan daripada "icanya", terutama di kalangan orang yang sangat lanjut usia. Teman-teman, jangan ragu untuk menulis dengan posisi tanpa tekanan pada suku kata pertama sebelum tekanan pada tempatnya A Dan E- [Dan].

Setelah konsonan lunak pada suku kata tanpa tekanan lainnya, kecuali posisi akhir kata, kami mengucapkan bunyi pendek lemah yang mengingatkan pada [i] dan dilambangkan sebagai [b]. Ucapkan kata-katanya delapan, sembilan dan dengarkan dirimu sendiri. Kami mengucapkan: [vo´ s’m’] - [b], [d’e´ v’t’] - [b].

Jangan bingung:

Tanda transkripsi adalah satu hal, tetapi huruf adalah hal lain.
Tanda transkripsi [ъ] menunjukkan vokal setelah konsonan keras pada suku kata tanpa tekanan, kecuali suku kata pertama sebelum tekanan.
Huruf ъ adalah tanda padat.
Tanda transkripsi [b] menunjukkan vokal setelah konsonan lunak pada suku kata tanpa tekanan, kecuali suku kata pertama sebelum tekanan.
Huruf ь adalah tanda lembut.
Tanda transkripsi, tidak seperti huruf, diberikan dalam tanda kurung siku.

Akhir kata- posisi khusus. Ini menunjukkan pembersihan vokal setelah konsonan lunak. Sistem akhiran tanpa tekanan adalah subsistem fonetik khusus. Di dalamnya E Dan A berbeda:

Bangunan[bangunan n'ii'e] - bangunan[bangunan n'ii'a], pendapat[mn'e´ n'i'e] - pendapat[mn'e´ n'ii'a], lagi[lagi] - laut[mo´ r'a], akan[vo´l'a] - sesuka hati[na_vo´l'e]. Ingatlah hal ini ketika melakukan analisis fonetik kata-kata.

Memeriksa:

Bagaimana guru Anda mengharuskan Anda menandai vokal dalam posisi tanpa tekanan. Jika dia menggunakan sistem transkripsi yang disederhanakan, tidak apa-apa: sistem itu diterima secara luas. Hanya saja, jangan kaget jika Anda benar-benar mendengar suara berbeda dalam posisi tanpa tekanan.

2. Posisi kuat-lemah untuk konsonan. Perubahan posisi konsonan

Untuk semua konsonan tanpa kecuali, posisi kuatnya adalah posisi sebelum vokal. Sebelum vokal, konsonan muncul dalam bentuk dasarnya. Oleh karena itu, ketika melakukan analisis fonetik, jangan takut melakukan kesalahan saat mengkarakterisasi konsonan pada posisi kuat: [dach'a] - rumah pedesaan,[t'l'iv'i´ z'r] - televisi,[s'ino´ n'ima] - sinonim,[b'ir'o´ zy] - pohon birch,[karz"i´ny] - keranjang. Semua konsonan dalam contoh ini muncul sebelum vokal, mis. dalam posisi yang kuat.

Posisi kuat mengenai tuli bersuara:

• sebelum vokal: [di sana] - di sana,[Wanita] - Aku akan memberikannya,
• sebelum bersuara tidak berpasangan [p], [p'], [l], [l'], [n], [n'], [m], [m'], [th']: [dl'a] - Untuk,[tl'a] - kutu daun,
• Sebelum [dalam], [dalam']: [memiliki'] - milikku,[dering] - berdering.

Ingat:

Dalam posisi kuat, konsonan bersuara dan tak bersuara tidak mengubah kualitasnya.

Posisi lemah dalam tuli dan bersuara:

• sebelum dipasangkan menurut suara tuli: [sl´ tk'ii] - manis,[zu´ pk'i] - gigi.
• sebelum yang tidak berpasangan dan tidak bersuara: [apkhva´ t] - ketebalan, [fhot] - pintu masuk.
• di akhir kata: [zup] - gigi,[dup] - ek.
  

Perubahan posisi konsonan menurut suara tuli

Dalam posisi lemah, konsonan dimodifikasi: perubahan posisi terjadi bersamanya. Yang bersuara menjadi tidak bersuara, mis. menjadi tuli, dan yang tuli bersuara, yaitu. memanggil. Perubahan posisi hanya diamati pada konsonan berpasangan.

Suara konsonan yang menakjubkan

Suaranya menakjubkan terjadi pada posisi:

• sebelum berpasangan orang tuli: [fsta´ in'it'] - V meletakkan,
• di akhir kata: [clat] - harta karun.

Menyuarakan orang tuli terjadi pada posisi:

• sebelum berpasangan yang bersuara: [kaz'ba´] - ke Dengan bah´

Posisi kuat dalam hal kekerasan dan kelembutan:

• sebelum vokal: [mat’] - ibu,[tikar'] - menghancurkan,
• di akhir kata: [menang] - di luar sana,[won'] - bau busuk,
• sebelum labialial: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] dan lingual posterior: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] untuk bunyi [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sanki(gen. musim gugur.), [s´ ank'i] - kereta luncur,[sanggul] - roti,[tapi aku'qt'] - berdeguk,
• semua posisi untuk bunyi [l] dan [l’]: [dahi] - dahi,[pal'ba] - menembak.

Ingat:

Pada posisi kuat, konsonan keras dan lunak tidak mengubah kualitasnya.

Posisi lemah dalam kekerasan-kelembutan dan perubahan posisi dalam kekerasan-kelembutan.

• sebelum lunak [t’], [d’] untuk konsonan [c], [z], yang harus dilunakkan: , [z’d’es’],
• sebelum [h’] dan [w’:] untuk [n], yang harus dilunakkan: [po´ n’ch’ik] - donat,[ka´ m'n'sh':ik] - tukang batu.

Ingat:

Di sejumlah posisi saat ini, pengucapan lembut dan keras dimungkinkan:

• sebelum konsonan lingual depan lembut [n’], [l’] untuk konsonan lingual depan [c], [z]: salju -[s'n'ek] dan , membuat marah -[z'l'it'] dan [zl'it']
• sebelum bahasa depan lembut, [z’] untuk bahasa depan [t], [d] - mengangkat -[pad'n'a´ t'] dan [padn'a´ t'] , membawa pergi -[at'n'a´ t'] dan [atn'a´ t']
• sebelum bahasa depan lembut [t"], [d"], [s"], [z"] untuk bahasa depan [n]: vi´ntik -[v'i´ n"t"ik] dan [v'i´ nt'ik], pensiun -[p'e´ n's'ii'a] dan [p'e´ n's'ii'a]
• sebelum labial lunak [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] untuk labial: memasuki -[f"p"isa´ t’] dan [fp"is´ di’], ri´ fme(Dan. musim gugur.) - [r'i´ f"m"e] dan [r'i´ fm"e]

Ingat:

Dalam semua kasus, pelunakan posisi konsonan dimungkinkan dalam posisi lemah.
Merupakan suatu kesalahan untuk menulis tanda lembut ketika konsonan melunak secara posisi.

Perubahan posisi konsonan berdasarkan cara dan tempat pembentukannya

Tentu saja, dalam tradisi sekolah, bukanlah kebiasaan untuk menyajikan ciri-ciri bunyi dan perubahan posisi yang terjadi padanya secara mendetail. Namun prinsip umum fonetik perlu dipelajari. Tanpa ini, sulit untuk melakukan analisis fonetik dan menyelesaikan tugas tes. Oleh karena itu, di bawah ini adalah daftar perubahan konsonan yang ditentukan posisinya berdasarkan cara dan tempat pembentukannya. Materi ini merupakan bantuan nyata bagi mereka yang ingin menghindari kesalahan dalam analisis fonetik.

Asimilasi konsonan

Logikanya begini: bahasa Rusia dicirikan oleh kesamaan bunyi jika bunyinya serupa dalam beberapa hal dan pada saat yang sama berdekatan.

Pelajari daftarnya:

[c] dan [w] → [w:] - menjahit

[z] dan [zh] → [zh:] - kompres

[s] dan [h’] - di akar kata → [SH':] - kebahagiaan, skor
- di persimpangan morfem dan kata → [w':h'] - sisir, tidak jujur, dengan apa (kata depan yang diikuti kata diucapkan bersamaan menjadi satu kata)

[s] dan [w’:] → [w’:] - membelah

[t] dan [c] - dalam bentuk kata kerja → [ts:] - tersenyum
-di persimpangan awalan dan akar → [tss] - tidurlah

[t] dan [ts] → [ts:] - lepaskan kaitannya

[t] dan [h'] → [h':] - laporan

[t] dan [t] dan [w’:]←[c] dan [h’] - Hitung mundur

[d] dan [w’:] ←[c] dan [h’] - menghitung

Disosiasi konsonan

Ketidaksamaan merupakan suatu proses perubahan posisi, kebalikan dari asimilasi.

[g] dan [k'] → [h'k'] - mudah

Menyederhanakan cluster konsonan

Pelajari daftarnya:

vst - [stv]: halo, rasakan
zdn - [zn]: terlambat
zdc - [sc] : dengan kendali
lnts - [nts]: Matahari
NDC - [nc]: Belanda
ndsh - [n:] lanskap
NTG - [ng]: sinar-x
rdc - [rts]: jantung
rdch - [rh']: hati kecil
stl - [sl’]: senang
stn - [dn]: lokal

Pengucapan kelompok suara:

Dalam bentuk kata sifat, kata ganti, partisip terdapat kombinasi huruf: wah, dia. DI DALAM tempat G mereka diucapkan [dalam]: dia, cantik, biru.
Hindari membaca huruf demi huruf. Ucapkan kata-katanya dia, biru, cantik Benar.

§10. Huruf dan suara

Huruf dan suara punya tujuan yang berbeda dan alam yang berbeda. Tapi ini adalah sistem yang sebanding. Oleh karena itu, Anda perlu mengetahui jenis-jenis rasio.

Jenis hubungan antara huruf dan bunyi:

1. Huruf menunjukkan bunyi, misalnya vokal setelah konsonan keras dan konsonan sebelum vokal: cuaca.
2. Surat itu tidak mempunyai arti bunyi tersendiri, misalnya B Dan ъ: mouse
3. Sebuah huruf melambangkan dua bunyi, misalnya huruf vokal iotated e, e, kamu, aku di posisi:
   • awal sebuah kata
   • setelah vokal,
   • setelah pemisah B Dan ъ.
4. Sebuah huruf dapat menunjukkan bunyi dan kualitas bunyi sebelumnya, seperti vokal iotated dan Dan setelah konsonan lunak.
5. Surat itu mungkin menunjukkan kualitas suara sebelumnya, misalnya B dalam kata kata bayangan, tunggul, tembakan.
6. Dua huruf dapat mewakili satu suara, biasanya panjang: menjahit, mengompres, terburu-buru
7. Tiga huruf sesuai dengan satu suara: tersenyum - sst -[ts:]

Uji kekuatan

Periksa pemahaman Anda tentang bab ini.

Ujian akhir

1. Apa yang menentukan kualitas bunyi vokal?

   • Dari bentuk rongga mulut pada saat pengucapan bunyi
   • Dari penghalang yang dibentuk oleh alat-alat bicara pada saat mengucapkan suatu bunyi

2. Apa yang disebut dengan reduksi?

   • mengucapkan vokal di bawah tekanan
   • mengucapkan vokal tanpa tekanan
   • pengucapan khusus konsonan

3. Untuk suara apa aliran udara menemui hambatan di jalurnya: busur atau celah?

   • Dalam vokal
   • Dalam konsonan

4. Bisakah konsonan tak bersuara diucapkan dengan keras?

5. Apakah pita suara terlibat dalam pengucapan konsonan tak bersuara?

6. Berapa pasang konsonan yang terbentuk menurut tuli dan bersuara?

7. Berapa banyak konsonan yang tidak memiliki pasangan bersuara?

8. Berapa pasangan konsonan Rusia yang dibentuk menurut kekerasan dan kelembutannya?

9. Berapa banyak konsonan yang tidak mempunyai pasangan keras-lunak?

10. Bagaimana kelembutan konsonan disampaikan secara tertulis?

    • Ikon khusus
    • Kombinasi huruf

11. Apa nama kedudukan suatu bunyi dalam suatu aliran ujaran yang muncul dalam bentuk dasarnya, tanpa mengalami perubahan kedudukan?

    • Posisi yang kuat
    • Posisi lemah

12. Suara apa yang mempunyai posisi kuat dan lemah?

    • Dalam vokal
    • Dalam konsonan
    • Untuk semua orang: vokal dan konsonan

Jawaban yang benar:

1. Dari bentuk rongga mulut pada saat pengucapan bunyi
2. mengucapkan vokal tanpa tekanan
3. Dalam konsonan
4. Kombinasi huruf
5. Posisi yang kuat
6. Untuk semua orang: vokal dan konsonan

Dalam kontak dengan

Apa perbedaan antara vokal dan konsonan serta huruf dan bunyi? Aturan apa yang mereka patuhi? Bagaimana kekerasan dan kelembutan bunyi dan huruf ditunjukkan? Anda akan menerima jawaban atas semua pertanyaan ini di artikel ini.

Informasi umum tentang vokal dan konsonan

Vokal dan konsonan merupakan dasar dari seluruh bahasa Rusia. Memang, dengan bantuan kombinasinya, terbentuklah suku kata yang membentuk kata, ekspresi, kalimat, teks, dll. Itulah sebabnya cukup banyak waktu yang dicurahkan untuk topik ini. sekolah menengah atas.

dan terdengar dalam bahasa Rusia

Seseorang mempelajari apa itu vokal dan konsonan dalam alfabet Rusia sejak kelas satu. Dan meskipun topik ini tampak sederhana, topik ini dianggap salah satu yang paling sulit bagi siswa.

Jadi, dalam bahasa Rusia ada sepuluh huruf vokal, yaitu: o, i, a, y, yu, ya, e, e, u, e. Saat diucapkan langsung, Anda bisa merasakan bagaimana udara mengalir bebas melalui rongga mulut . Pada saat yang sama, kita mendengar suara kita sendiri dengan cukup jelas. Perlu diperhatikan juga bahwa bunyi vokal dapat ditarik keluar (a-a-a-a, uh-uh-uh, i-i-i-i-i, u-u-u-u-u dan seterusnya).

Fitur dan huruf

Vokal adalah dasar suatu suku kata, artinya merekalah yang mengaturnya. Biasanya, kata-kata Rusia memiliki suku kata yang sama banyaknya dengan jumlah vokalnya. Mari kita memberi contoh yang jelas: u-che-ni-ki - 5 suku kata, re-bya-ta - 3 suku kata, he - 1 suku kata, o-no - 2 suku kata dan seterusnya. Bahkan ada kata yang hanya terdiri dari satu bunyi vokal. Biasanya ini adalah kata seru (A!, Oh!, Oooh!) dan konjungsi (dan, a, dll.).

Akhiran, sufiks, dan awalan adalah topik yang sangat penting dalam disiplin Bahasa Rusia. Lagi pula, tanpa mengetahui bagaimana huruf-huruf tersebut ditulis dalam kata tertentu, cukup bermasalah untuk membuat surat yang melek huruf.

Konsonan dan bunyi dalam bahasa Rusia

Huruf vokal dan konsonan serta bunyinya sangat bervariasi. Dan jika yang pertama dapat dengan mudah ditarik keluar, maka yang terakhir diucapkan sesingkat mungkin (kecuali yang mendesis, karena dapat ditarik keluar).

Perlu diketahui bahwa dalam alfabet Rusia jumlah huruf konsonan adalah 21 yaitu: b, v, g, d, zh, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f , x, ts, h, w, sst. Suara yang dilambangkannya biasanya dibagi menjadi tumpul dan bersuara. Apa bedanya? Faktanya adalah bahwa selama pengucapan konsonan bersuara, seseorang tidak hanya dapat mendengar suara khasnya, tetapi juga suaranya sendiri (b!, z!, r!, dll.). Sedangkan bagi tunarungu, tidak ada cara untuk mengucapkannya dengan keras atau, misalnya, berteriak. Mereka hanya menimbulkan semacam kebisingan (sh-sh-sh-sh-sh, s-s-s-s-s, dll.).

Jadi, hampir semuanya dibagi menjadi dua kategori berbeda:

• bersuara - b, c, d, d, g, z, j, l, m, n, r;
• tuli - k, p, s, t, f, x, c, ch, sh.

Kelembutan dan kekerasan konsonan

Tidak semua orang tahu, tapi vokal dan konsonan bisa keras dan lembut. Ini adalah fitur terpenting kedua dalam bahasa Rusia (setelah bersuara dan tidak bersuara).

Ciri khas konsonan lunak adalah selama pengucapannya, lidah manusia mengambil posisi khusus. Biasanya, ia bergerak sedikit ke depan, dan seluruh bagian tengahnya sedikit naik. Adapun ketika mengucapkannya, lidah ditarik ke belakang. Anda dapat membandingkan sendiri posisi alat bicara Anda: [n] - [n’], [t] - [t’]. Perlu juga dicatat bahwa suara bersuara dan lembut terdengar sedikit lebih tinggi daripada suara keras.

Dalam bahasa Rusia, hampir semua konsonan memiliki pasangan berdasarkan kelembutan dan kekerasan. Namun, ada juga yang tidak memilikinya. Ini termasuk yang keras - [zh], [sh] dan [ts] dan yang lunak - [th"], [h"] dan [sh"].

Kelembutan dan kekerasan bunyi vokal

Pasti sedikit orang yang pernah mendengar bahwa bahasa Rusia memiliki vokal yang lembut. Konsonan lunak terdengar cukup familiar bagi kita, tidak demikian halnya dengan konsonan yang disebutkan di atas. Hal ini sebagian disebabkan oleh kenyataan bahwa di sekolah menengah praktis tidak ada waktu yang dicurahkan untuk topik ini. Lagi pula, sudah jelas dengan bantuan vokal mana konsonan menjadi lunak. Namun, kami tetap memutuskan untuk mendedikasikan Anda pada topik ini.

Jadi, huruf-huruf yang mampu melunakkan konsonan sebelumnya disebut lunak. Ini termasuk yang berikut: saya, e, saya, e, yu. Sedangkan untuk huruf seperti a, y, y, e, o dianggap keras karena tidak melunakkan konsonan di depannya. Untuk melihatnya, berikut beberapa contohnya:

Indikasi kelembutan huruf konsonan selama analisis fonetik suatu kata

Fonetik mempelajari bunyi dan huruf bahasa Rusia. Pastinya di SMA kamu lebih dari satu kali diminta untuk membuat sebuah kata. Selama analisis semacam itu, penting untuk menunjukkan apakah analisis tersebut dipertimbangkan secara terpisah atau tidak. Jika ya, maka harus ditetapkan sebagai berikut: [n'], [t'], [d'], [v'], [m'], [p']. Artinya, di kanan atas di sebelah huruf konsonan sebelum vokal lembut, Anda perlu memberi semacam tanda hubung. Suara lembut berikut ditandai dengan ikon serupa - [th"], [h"] dan [w"].

Fonetik adalah wanita yang berubah-ubah, meskipun menarik. Bukan rahasia lagi bahwa semua bunyi dalam bahasa Rusia dibagi menjadi konsonan dan vokal. Yang pertama, pada gilirannya, dibagi menjadi bersuara dan tidak bersuara, lembut dan keras. Klasifikasi ini didasarkan pada cara kita mengucapkan bunyi dan karakteristik alat artikulasi kita. Jadi bagaimana Anda bisa membedakan semuanya?

Apa sebenarnya masalahnya?

Kelas 1 mulai mempelajari bunyi konsonan lembut dan keras di awal kursus bahasa Rusia. Namun untuk membedakan beberapa fonem dengan fonem lainnya, Anda harus terlebih dahulu memahami perbedaan antara fonem tersebut dan vokal.

Bunyi vokal diucapkan hanya dengan suara. Anda dapat menyanyikannya, merentangkannya - begitulah cara guru menjelaskan kepada anak-anak di sekolah. Udara yang keluar dari paru-paru melewati trakea, laring, dan rongga mulut tidak menemui hambatan apapun. Ketika kita berbicara tentang konsonan, untuk mengucapkannya Anda perlu menggunakan bibir, gigi, dan lidah Anda - semuanya berpartisipasi dalam proses tersebut.

Membandingkan konsonan dan vokal berdasarkan bunyinya, kita melihat tren berikut: ketika vokal, seperti disebutkan di atas, dibunyikan hanya dengan bantuan satu suara, maka konsonan tersebut masih mengandung bunyi yang ditimbulkan oleh gangguan yang harus dihadapi udara saat mengucapkannya. . Inilah perbedaan utama mereka. Suara tak bersuara hanya diucapkan dengan suara ini, sedangkan pada suara bersuara, suara juga ditambahkan ke dalamnya. Bandingkan, misalnya, pengucapan kata “groto” dan “mole” atau “house” dan “tom”. Dalam kedua kasus tersebut, huruf pertama adalah huruf konsonan keras, masing-masing bersuara dan tidak bersuara.

“Ayo kembali ke domba kita!”

Sekarang kita sudah mengetahui sedikit tentang perbedaan konsonan, mari kita beralih ke topik utama kita.

Cara terbaik untuk belajar adalah dengan memberi contoh, bukan? Dan sekali lagi mari kita beralih ke perbandingan: katakanlah pasangan kata berikut:

Rak raket, biro sanggul, bola induk, sulur - es, pemandangan menara.

Ada beberapa perbedaan dalam cara kita mengucapkan konsonan. Bukankah begitu? Hal ini ditentukan oleh bunyi vokal yang muncul setelah konsonan. Kata-kata tersebut dipilih secara khusus sehingga bunyi yang kita butuhkan berada pada posisi yang sama di semua contoh. Dalam hal ini, mereka menunjukkan segala keberagamannya. Ucapkan lagi, perlahan. Apakah Anda merasakan bagaimana lidah, pada kata-kata yang konsonannya terdengar lebih lembut, tidak menempel di langit-langit mulut, tetapi tampak rileks dan menjadi datar? Hal ini dapat dipertimbangkan Fitur utama, yang dimiliki konsonan keras kita selama artikulasi.

Teori

Nah, sekarang mari kita beralih ke teori spesifik. Konsonan keras - tabel yang terdiri dari dua bagian. Hal pertama yang perlu Anda ingat adalah bahwa kekerasan atau kelembutan suatu bunyi ditentukan oleh vokal tetangganya. Ketika setelah surat itu ada a, o, y, s , maka bunyi yang dilambangkannya pasti keras (sarung tangan, hentakan, bibir, dimainkan), dan jika ada e, e, yu, saya, dan , konsonan akan terdengar lebih lembut (blizzard, doggie, mint, Kyiv). Jadi, kita dapat mengatakan bahwa tidak ada gunanya menghafal semua konsonan keras. Hampir semuanya berpasangan. Sifat ini ditunjukkan pada baris kata pertama, di mana kita belajar membedakan bunyi keras dan bunyi lembut. Oleh karena itu, semuanya bergantung pada vokal ini.

Konsonan tidak berpasangan

Pertanyaan lainnya adalah bagaimana menangani konsonan tidak berpasangan. Ada sangat sedikit di antaranya dalam bahasa Rusia: w, w, c . Tidak peduli seberapa keras Anda mencoba, Anda tidak akan bisa mengucapkannya dengan lembut. Sekalipun setelahnya tertulis vokal yang biasanya digunakan dengan konsonan lunak: ramrod - gemerisik - cantik, menyeramkan - cair - timah, harga - sirkus - raja. Konsonan ini dikontraskan dengan tidak berpasangan h, sch, th , yang akan terdengar lembut dalam semua kasus: sesak - semak belukar - pembersih, pipi - juling - batu pecah, yot - yogurt.

Hancurkan sistemnya!

Dalam situasi ini, Anda perlu memahami bahwa aturan mengikuti vokal tidak berlaku untuk bunyi konsonan keras yang tidak berpasangan. Tabel, yang dapat disusun untuk asimilasi materi yang lebih baik, bagaimanapun juga, akan terdiri dari dua bagian - berpasangan, padanannya selalu dapat ditemukan dengan mengubah vokal, dan tidak berpasangan, hidup sesuai aturannya sendiri.

Mari kita ingat

Sekarang mari kita beralih ke metode belajar dan menghafal. Kelas 1 enggan mengingat konsonan keras - itu terlalu membosankan. Namun selalu ada cara untuk meningkatkan efisiensi dengan membuat siswa tertarik pada bentuk pekerjaan yang tidak biasa, bahkan dengan materi yang pada pandangan pertama sangat teoretis dan tidak perlu. Berbagai gambar, diagram, gambar dan permainan dengan pilihan kata akan membantu kami.

Mari kita membuat kartu, mungkin. Anda membutuhkan dua lembar kertas berwarna atau karton berwarna. Yang penting keduanya kontras. Kami memotong awan, bola, gambar yang identik - apa pun yang terlintas dalam pikiran Anda. Kemudian kita sambungkan kedua gambar tersebut dengan lem sehingga sisi yang sangat kontras ini berada di luar. Dan kemudian, dengan partisipasi asisten kecil Anda, di satu sisi kami menulis vokal yang bersahabat dengan konsonan lunak, dan di sisi lain - dengan konsonan keras. Agar tidak melupakan apa pun, Anda juga dapat menempatkan yang tidak berpasangan dan berpasangan di samping satu sama lain. Ketika semuanya sudah dekat, segalanya menjadi lebih mudah.

Selanjutnya, kita menggambar sesuatu yang dapat membantu menciptakan asosiasi - sebuah batu bata di selembar karton dengan tulisan suara keras, dan bulu dengan fonem lembut. Atau hal lain seperti itu. Memiliki di depan mataku contoh spesifik, siswa mungkin akan mempelajari informasi tersebut dengan lebih baik. Nanti, untuk penguatan, Anda dapat meminta siswa Anda untuk menyorot bunyi keras dan lembut dalam kata-kata tertulis dengan warna berbeda - merah dan biru, misalnya, sehingga Anda dapat dengan mudah memeriksa pekerjaan rumahnya.

Bahan di tangan

Untuk menyiapkan tanda-tanda tersebut di atas, Anda tetap membutuhkan beberapa jenis bahan. Suara konsonan keras - tabel yang dapat Anda andalkan agar Anda tidak bingung. Untuk kenyamanan, ini berisi suara berpasangan dan tidak berpasangan dalam hal kekerasan dan kelembutan. Ngomong-ngomong, jika kita ingin menunjukkan kelembutan suatu bunyi, dalam transkripsi fonetik, misalnya, tanda kutip ditempatkan setelahnya.

Dalam tabel ini, semua fonem di atas adalah fonem keras. Di bawah ini adalah rekan-rekan lunak mereka. Benar, kami memiliki tiga kasus ketika suara tidak berpasangan. Artinya tidak pernah lunak.

Mari kita ingat lebih jauh

Akankah kita terus berlatih? Mari kita berikan lebih banyak contoh kata yang bunyi konsonannya sama muncul dalam posisi keras atau lunak. Satu nuansa lagi. Selain vokal-vokal yang mempengaruhi konsonan, konsonan juga dapat diperlunak atau diperkeras dengan tanda lunak dan keras. Jangan lupakan hal ini di tugas kita berikutnya.

Berang-berang - putih, badai salju - penjaga gawang, kota - helium, pintu masuk - petugas, jerapah, musim dingin - gigi, kucing paus, kuda - limun, zhmenya - laut, Neptunus - badak, kapal uap - istirahat, novel keputusan, burung hantu - keluarga, kue - tema, fotografi film, halva - diagram, ayam, topi.

Tentukan kata-kata dari pasangan yang disajikan yang menunjukkan konsonan lunak atau keras. Seperti yang Anda lihat, huruf yang digunakan untuk menunjuknya masih sama. Harap dicatat bahwa dalam beberapa kata, kekerasan dan kelembutan tidak hanya dipengaruhi oleh vokal, tetapi juga oleh konsonan yang berada di sebelah bunyi kita. Selain itu, Anda juga dapat meminta anak Anda untuk memberikan contoh konsonan yang tidak berpasangan, sehingga ia dapat melihat sendiri bahwa konsonan tersebut hanya keras. Namun, pengalaman seseorang merupakan konfirmasi yang jauh lebih jelas dibandingkan teori apa pun yang telah dihafal.

Satu permainan lagi

Untuk mempelajari topik konsonan lunak dan keras, Anda dapat menawarkan permainan lain seperti ini kepada siswa. Ini sangat sederhana. Di depannya ada serangkaian kata, yang hanya perlu dituliskan konsonan keras. Dan kemudian, dengan memasukkan vokal ke dalamnya, buatlah beberapa kata. Misalnya ada beberapa kata: acar - bujang - pisau. Kami menulis konsonan: s, aku, n, tambahkan vokal. Dan hal pertama yang terlintas dalam pikiran adalah kata “gajah” yang pendek namun luas. Bisakah kita melanjutkan?

1. Sunting - kemauan - linggis(keluar pr, v, l ).
2. Tomat - peran - rawa(keluar t, r, t ).
3. Pahit - tikus - jerami(keluar di, dengan, n ).

Kesimpulan

Sebagai penutup, saya ingin mengingatkan Anda bahwa dalam situasi apa pun Anda tidak boleh mengucapkan “konsonan keras”. Hanya suara saja yang seperti itu. Dan peruntukannya benar-benar sama dengan yang lunak (ini terlihat jelas dari tabel di atas). Sekarang setelah Anda memiliki semua materi di tangan Anda, yang tersisa hanyalah berlatih. Anda dapat menemukan banyak sekali di Internet berbagai permainan dan latihan untuk menentukan jenis konsonan. Dan, tentu saja, Anda dapat membaca kembali materi tentang topik “Suara konsonan keras” beberapa kali lagi - tabel yang disajikan dalam artikel akan membantu mensistematisasikan semua pengetahuan kita. Akan lebih mudah untuk mengulanginya.

Jangan lupa, untuk setiap ganda dan suara tidak berpasangan Berikan contoh-contoh baru setiap kali agar siswa kita sendiri belajar membandingkan bunyi-bunyi fonem konsonan yang berbeda. Kadang-kadang tidak hanya bergantung pada vokal berikutnya atau lembut dan tanda keras, tetapi juga konsonan tetangga, yang bergantung pada kekerasan atau kelembutannya, juga dapat memengaruhi bunyi aslinya. Ini tidak serumit kelihatannya. Lebih banyak permainan dan berlatih - dan semuanya pasti akan berhasil.