หากคุณดูสุนทรพจน์ในชีวิตประจำวัน คุณอาจจะแปลกใจว่ามีคำศัพท์เบื้องต้นอยู่กี่คำ ในแง่นี้ ภาษาอังกฤษแตกต่างจากภาษารัสเซียเล็กน้อย และคำนำในภาษาอังกฤษทำให้คำพูดมีชีวิตชีวาและน่าฟังสำหรับหูของมนุษย์ อันที่จริงคำเหล่านี้เป็นคำที่สามารถลบออกจากข้อความได้อย่างง่ายดายโดยไม่สูญเสียความหมาย (และนี่คือความแตกต่างจากคำที่เป็นทางการ)

หากไม่มีคำเกริ่นนำ คำพูดจะแห้งเกินไป และคู่สนทนาจะรับรู้การสนทนาได้ยากเกินไป ตัวอย่างเช่น ในตำราทางวิทยาศาสตร์ จำนวนคำเกริ่นนำมีแนวโน้มที่จะน้อยที่สุด ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้คนทั่วไปเข้าใจได้ยาก

นอกจากนี้คำเกริ่นนำยังให้คำพูดอีกด้วย การระบายสีตามอารมณ์และความมีชีวิตชีวาสะท้อนทัศนคติส่วนตัวของผู้บรรยายต่อสถานการณ์และทำหน้าที่สื่อสารที่สำคัญ

ส่วนใดของคำพูดที่สามารถทำหน้าที่เป็นคำเบื้องต้นได้?

ส่วนใดส่วนหนึ่งของคำพูด - คำกริยา คำนาม และอื่น ๆ - สามารถทำหน้าที่เป็นคำนำได้ ยิ่งไปกว่านั้น ภาษาอังกฤษยังมีชุดสำนวนจำนวนมากที่เป็นคำนำอีกด้วย คำ วลี ประโยคสั้นๆ สามารถใช้เป็นคำนำในประโยคหลักได้ และไม่ต้องใช้ความหมายใดๆ

วลีเกริ่นนำใดที่ใช้เพื่อแสดงทัศนคติเชิงบวก

หากคู่สนทนาที่พูดภาษาอังกฤษของคุณกระตือรือร้นพิสูจน์มุมมองของเขากับคุณหรือพูดคุยเกี่ยวกับความประทับใจที่น่าตื่นเต้นของเขาในเหตุการณ์บางอย่างคุณในการสนทนากับเพื่อนร่วมชาติอาจจะต้องให้กำลังใจเขาเห็นด้วยกับบางสิ่งบางอย่างและในบางสิ่งบางอย่าง อย่างอื่น. เพื่อแสดงความยินยอมของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่ได้กล่าวไปแล้วคุณสามารถใช้คำและสำนวนต่อไปนี้:

• “ คุณพูดถูก” - คุณพูดถูก
• “ใช่แน่นอน” - ใช่แน่นอน
• “ดีมาก” - ดีมาก
• “ ฉันเชื่ออย่างนั้น” - ฉันเชื่ออย่างนั้น
• “ ฉันเห็นด้วยกับคุณ” - ฉันเห็นด้วยกับคุณ
• "โดยธรรมชาติ!" —โดยธรรมชาติแล้ว
• "อาจจะ" - อาจจะ
• “คล้ายกันมาก” - เป็นไปได้มากที่สุด
• “ถูกต้อง!” — เป็นเช่นนั้น

คุณควรใช้วลีเกริ่นนำใดเพื่อแสดงความไม่เห็นด้วย

ดังนั้นในการสนทนาใด ๆ ที่มีการโต้เถียงเกิดขึ้นและคุณไม่สามารถยอมรับคู่สนทนาของคุณว่า "คุณพูดถูก" อีกต่อไป แต่ต้องการคัดค้านบางสิ่ง จากนั้นคำนำในภาษาอังกฤษจะช่วยได้ แสดงความสงสัยหรือไม่เห็นด้วยของคุณ:

• “ ฉันกลัว แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น” - ฉันก็กลัวอย่างนั้น
• “ ฉันสงสัย” - ฉันสงสัยมัน
• “ไม่น่าจะเป็นเช่นนั้น” - ไม่น่าจะเป็นเช่นนั้น
• “มันดูไม่เหมือนเลย” - ไม่น่าเป็นไปได้มากที่สุด
• “ไม่มีทาง!” - ไม่สักหน่อย!
• “ไม่มีทาง!” - ไม่มีทาง
• "ไม่แน่นอน!" - ไม่ไป
• “ไม่เคยอยู่ในชีวิตของฉัน” - ไม่ใช่ชั่วขณะหนึ่ง
• “ไม่แม้แต่จะใกล้” - ไม่มีที่ไหนเลยใกล้
• “ไร้สาระอะไร!” — คิดอะไรอยู่..!

วลีเบื้องต้นเป็นการแสดงความสุภาพ

คำเกริ่นนำมีบทบาทสำคัญอีกประการหนึ่ง: คำเหล่านี้แสดงให้คู่สนทนาของคุณเห็นว่าคุณเป็นคนมีมารยาทดีและมีความเข้าใจในกฎเกณฑ์แห่งความเหมาะสม

• ด้านล่างนี้คือรายการคำศัพท์ที่ใช้ได้ทุกที่ ตั้งแต่การสนทนาที่เป็นมิตรไปจนถึงการติดต่อทางธุรกิจ และแน่นอนว่าคำทักทายและอำลาโดยที่การสนทนาไม่เสร็จสมบูรณ์
• “ฉันเขียนมาเพื่อบอกคุณ..” — ฉันกำลังเขียนเพื่อพูด
• “ฉันหวังว่า..” - ฉันหวัง
• “ฉันสนใจ..” — ฉันสนใจ
• “ฉันตั้งตารอที่จะ..” — ฉันตั้งตาคอยจริงๆ
• “คุณให้เครดิต” - คุณให้เครดิต
• “ ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณ” - ฉันดีใจที่ได้พบคุณ
• “ คุณใจดีมาก” - คุณใจดีมาก
• “ ฉันขอโทษ” - ฉันขอโทษ
• “ยินดีครับ” - ไม่เลย
• “ ฉันไม่สนใจเรื่องนั้น” - ฉันไม่สนใจ
• “ขอบคุณมากสำหรับความช่วยเหลือของคุณ” - ฉันซาบซึ้งกับความช่วยเหลือทั้งหมดของคุณจริงๆ
• "ด้วยความยินดี!" - ยินดี
• “ขอบคุณล่วงหน้า!” — ขอบคุณล่วงหน้า
• “หลังจากคุณเท่านั้น” - หลังจากคุณ
• “ ขอโทษ แต่ฉันทำไม่ได้” - ฉันขอโทษฉันทำไม่ได้
• “อย่าพูดถึงมัน!” -อย่าพูดถึงมัน
• “ทุกอย่างเรียบร้อยดี” - ไม่มีปัญหา “ คุณเป็นอย่างไรบ้าง” - อย่างไรคุณหรือไม่
• วันนี้
• “เชิญทางนี้”-เชิญทางนี้
• “ฉันขอโทษ” - ฉันขอโทษจริงๆ
• “ ขอโทษฉันไม่ได้ยินคุณ” - ฉันขอโทษฉันจับคุณไม่ได้
• “ฉันช่วยคุณได้ไหม?” - ฉันช่วยคุณได้ไหม?
• “ขอบใจนะ” - ขอบใจนะ
• “แล้วพบกันใหม่” - แล้วพบกันใหม่
• “โชคดี” - โชคดี
• “จนกว่าเราจะพบกันใหม่” - จนกว่าเราจะพบกันใหม่
• “ เราจะคุยกับคุณในภายหลัง” - พูดคุยกับคุณในภายหลัง
• “เจอกันเร็ว ๆ นี้” - เจอกันเร็ว ๆ นี้
• “จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป” – จนถึงครั้งต่อไป
• "ดูแลตัวเองด้วยนะ!" - ดูแล
• “แล้วเจอกันนะ” - แล้วเจอกัน
• "ลา!" - ลา

"ลาก่อน" - ลาก่อน

คำศัพท์เบื้องต้นในละครของนักเล่าเรื่องที่ดี หากคุณต้องการเรียนภาษาอังกฤษ คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีการฝึกพูด กลับมาที่คู่สนทนาสมมุติอีกครั้ง เขาพูดมามากพอแล้ว และตอนนี้เขาอยากฟังเรื่องราวของคุณ คุณต้องใช้คำใดในการอธิบายเหตุการณ์ที่ทำให้คุณตื่นเต้น? ของคุณคำศัพท์

1. มีแนวโน้มว่าจะรวยพอที่จะทำงานนี้ได้ และด้วยคำเกริ่นนำ คำพูดของคุณจะสมบูรณ์ยิ่งขึ้นและเร็วขึ้น เพราะด้วยวลีเทมเพลต คุณจะมีเวลาเพียงพอที่จะจำคำที่เหมาะสม การประเมินส่วนบุคคล:
   • “ ฉันประหลาดใจ” - ทำให้ฉันประหลาดใจ
   • “ที่จะบอกความจริงแก่ท่าน..” (ด้วยน้ำเสียงสงสัย) - เพื่อบอกความจริงแก่ท่าน
   • "จริงใจ" - จริงใจ
   • “น่าเสียดาย” - น่าเสียดาย
   • “โชคดีสำหรับเรา” - โชคดีสำหรับเรา
   • “ฉันเชื่อว่า…” — ในความคิดของฉัน
2. เบื้องต้นเชื่อมโยงคำที่ว่า โครงสร้างเรื่องราวของคุณ
   • “ประการแรก” - ประการแรก
   • “ ประการที่สอง” - ประการที่สอง
   • “มาเริ่มกันที่ความจริงที่ว่า...” - เริ่มต้นด้วย
   • “ในที่สุด...” - ในที่สุด
   • “สิ่งแรกที่ควรสังเกต..” - สิ่งแรกที่ต้องพูดคือ
   • "ก่อนอื่น" - ก่อนอื่นเลย
   • “เหตุผลที่สอง..” — เหตุผลที่สองสำหรับ
3. คำเติม ฟิลเลอร์หยุดชั่วคราวในการสนทนา
   • "โดยสรุป" - สั้น ๆ
   • “อันที่จริง..” - อันที่จริง
   • “ กล่าวอีกนัยหนึ่ง” - กล่าวอีกนัยหนึ่ง
   • “โดยทั่วไป..” - เลย
   • “อย่างไรก็ตาม..” - อย่างไรก็ตาม
   • “เพราะเหตุนี้..” - ดังนั้น
   • “อย่างไรก็ตาม..” - อย่างไรก็ตาม
   • “มิฉะนั้น” - มิฉะนั้น
   • “บางที...” - บางที

ตรวจสอบคำพูดของคุณแล้วคุณจะสังเกตเห็นว่าคุณไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากคำและวลีเกริ่นนำ มันบังเอิญที่เราเพิ่มคำบางคำลงในประโยคพูดหลายประโยคโดยที่เราพยายามแสดงทัศนคติของเราต่อสิ่งที่อธิบายไว้ในประโยค (น่าเสียดายที่ดูเหมือนว่า) เพื่อจัดระเบียบความคิด (ดังนั้นโดยวิธีการ) เพื่อประเมินเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้น (อาจจะชัดเจน) ระบุแหล่งที่มาของข้อมูล (ในความคิดของฉันตามใครบางคน) เป็นต้น เหล่านี้เป็นคำเบื้องต้น ( คำนำ- ภาษาอังกฤษใน ในกรณีนี้ก็ไม่มีข้อยกเว้น ดังนั้นจึงมีคำศัพท์ภาษาอังกฤษมากมาย เราใช้ คำเบื้องต้นในภาษาอังกฤษเพื่อทำให้ประโยคแพร่หลายและมีข้อมูลมากขึ้นและเพื่อถ่ายทอดความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่อธิบายไว้ในประโยคให้คู่สนทนาทราบ

โดยทั่วไป คำนำในภาษาอังกฤษควรออกเสียงด้วยน้ำเสียงพิเศษ คำนำในภาษาอังกฤษไม่ใช่ส่วนหนึ่งของประโยค แต่จะไม่มีการถามคำถามเกี่ยวกับคำเหล่านี้ บ่อยครั้งที่คำนำในภาษาอังกฤษสับสนกับคำฟังก์ชั่นบางคำ หากต้องการทราบว่านี่เป็นคำเกริ่นนำหรือคำช่วย ให้ลบคำนี้ออกจากประโยค หากความหมายของประโยคไม่เปลี่ยนแปลง ให้ลบคำเกริ่นนำออก ตัวอย่างเช่น:

ในที่สุดเขาก็ตอบคำถามของฉัน “ในที่สุดเขาก็ตอบคำถามของฉัน (สุดท้าย = หลังจากทุกสิ่ง)

เมื่ออากาศดีเราก็ไปทะเลหรือเพื่อนฝูงได้ และสุดท้ายก็อยู่บ้าน – เมื่ออากาศดีเราก็ไปทะเลหรือไปหาเพื่อนหรือสุดท้ายก็อยู่บ้าน (ในที่สุด = และยัง)

คำและสำนวนเบื้องต้นที่พบบ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ

• พูดตรงไปตรงมา / เพื่อบอกความจริง- สุจริต
• เพื่อตัดให้สั้นลง- ในระยะสั้น
• เพื่อที่จะพูด- พูดอย่างนั้น
• อนึ่ง- ยังไงก็ตาม
• มันไปโดยไม่บอก- ไปโดยไม่บอก
• เท่าที่ฉันรู้– เท่าที่ฉันรู้
• อย่างแท้จริง- จริงหรือ
• กล่าวอีกนัยหนึ่ง- กล่าวอีกนัยหนึ่ง
• อย่างไรก็ตาม- อย่างไรก็ตาม
• ดังนั้น / ดี- ดังนั้น
• นอกจาก / นอกจากนี้- นอกจาก
• อีกด้วย- อีกด้วย
• แน่นอน / แน่นอน- แน่นอน
• ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม / ถึงอย่างไร- ถึงอย่างไร
• เสมอ / เลย- ได้เลย
• ดังนั้น- ด้วยเหตุนี้
• แม้ว่า / แม้ว่า- แม้ว่า
• ขณะเดียวกัน / ในขณะเดียวกัน- ในระหว่างนี้ในขณะที่
• แต่ถึงอย่างไร- อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม
• บางที / อาจจะ- อาจจะ

การเชื่อมโยงคำหรือคำนำมีจุดมุ่งหมายเพื่อเชื่อมโยงประโยคในข้อความหรือ คำพูดด้วยวาจา- การใช้ที่ถูกต้องจะแสดงให้ผู้พูดเห็นด้วย ด้านที่ดีที่สุด, ระดับความสามารถของเขา ภาษาต่างประเทศ- คำนำในภาษาอังกฤษสามารถแสดงถึงข้อตกลงหรือข้อขัดแย้ง ซึ่งเป็นการประเมินของผู้พูดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้ยิน ทำให้คำพูดมีความสอดคล้อง สม่ำเสมอ และเข้าใจง่ายสำหรับผู้อื่น ช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการหยุดยาวๆ และคิดถึงความคิดต่อไปที่จะแสดงออกมา

การเชื่อมโยงคำคืออะไร?

คำเกริ่นนำมีให้บริการในทุกภาษา ภาษาอังกฤษก็ไม่มีข้อยกเว้น วางไว้ที่จุดเริ่มต้น กลาง หรือท้ายประโยค โครงสร้างดังกล่าวออกเสียงด้วยน้ำเสียงพิเศษ คำที่เชื่อมโยงในภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของประโยค แต่ไม่ใช่การสนทนาหรือเรียงความเดียวที่สามารถทำได้หากไม่มีคำเหล่านี้ มักสับสนกับคำวิเศษณ์ คำสันธาน และคำประกอบอื่นๆ เพื่อหลีกเลี่ยงความสับสน เพียงลบคำเกริ่นนำออกจากบริบท หากความหมายของข้อความยังคงเหมือนเดิม แสดงว่ามีโครงสร้างข้อต่ออยู่ตรงหน้าคุณ

บทบาทหลักของโครงสร้างเกริ่นนำในภาษาอังกฤษคือการเชื่อมโยง แต่ละส่วนข้อความเป็นข้อความเดียว มีประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อเขียนจดหมาย ตำราวรรณกรรม, เรียงความ, เรียงความ การเชื่อมโยงคำจะช่วยให้คุณระบุเวลา ระบุสาเหตุของสิ่งที่เกิดขึ้น และแสดงลำดับของเหตุการณ์ เพื่อความสะดวกของผู้เรียนภาษาอังกฤษ โครงสร้างทั้งหมดจะแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ในรูปแบบข้อความหรือคำพูด

ในบรรดาคุณสมบัติที่ระบุไว้แล้วของคำเบื้องต้นภาษาอังกฤษสามารถแสดงรายการต่อไปนี้:

• คำเหล่านี้ไม่เปลี่ยนรูปแบบไวยากรณ์โดยไม่คำนึงถึงสภาพแวดล้อม
• โครงสร้างบางอย่างสามารถเลื่อนไปมาทั่วทั้งข้อความได้อย่างง่ายดาย โดยวางไว้ที่จุดเริ่มต้น ตรงกลาง และจุดสิ้นสุดของข้อความ
• การเชื่อมโยงคำไม่ได้เพิ่มความหมายใหม่ให้กับคำพูด
• ไม่สามารถถามคำถามจากสมาชิกหลักหรือสมาชิกรองของประโยคได้
• คำนำในภาษาอังกฤษสามารถแทนที่ด้วยวลีหรือวลีที่มีความหมายเหมือนกัน

การใช้คำนำอย่างถูกต้องจะช่วยชี้นำบทสนทนา ทิศทางที่ถูกต้อง- พวกเขาเพิ่มการแสดงออกให้กับการสนทนา

โครงสร้างเบื้องต้นในการพูดด้วยวาจา

ข้อความพูดคนเดียว การสนทนาระหว่างบุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไปมักจะใช้วลีเกริ่นนำเป็นภาษาอังกฤษเสมอ มีความโดดเด่นด้วยการหยุดชั่วคราวและน้ำเสียง: การลดเสียงหรือการออกเสียงอย่างรวดเร็ว

ความถูกต้องของเนื้อหา

หากบุคคลมั่นใจในบางสิ่งบางอย่างเพื่อแสดงความคิดเห็นของตนเองเป็นคำพูดเขาใช้โครงสร้างเบื้องต้นต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ:

	ฉันเห็นด้วย (ว่า)
	ฉันคิดว่าอย่างนั้น
	ฉันคิดอย่างนั้น
	ฉันคิดว่าใช่
	ในความเป็นจริง
	เป็นไปได้มากที่สุด,
	ไม่ต้องสงสัยเลย
	อาจจะ,
	นอกจากนี้,
	ใช่แน่นอน
	ฉันรู้ (นั่น)
	ถูกต้อง
	อย่างแน่นอน
	ไม่ต้องสงสัยเลย
นั่นคือสิ่งที่ฉันคิดว่า	ทุกอย่างเป็นไปตามที่ฉันคิด
ประเด็นของฉันอย่างแน่นอน	นี่คือสิ่งที่ฉันกำลังพูดถึง
	ทุกอย่างถูกต้อง
	ทุกอย่างถูกต้อง
ฉันไม่สามารถเห็นด้วยกับคุณมากขึ้น	ฉันไม่เห็นด้วยมากขึ้น
ฉันสามารถไปด้วยได้	ฉันพร้อมที่จะตกลง

วิธีแสดงความคิดเห็นของคุณเองเป็นภาษาอังกฤษ

	ฉันคิดว่า (นั้น)
	ในความเห็นของฉัน
	ในความเห็นของฉัน
	ในความเห็นของฉัน,
	ดูเหมือนว่าฉัน
ถึงวิธีคิดของฉัน
เท่าที่ฉันกังวล	เท่าที่ผมทราบ
จากมุมมองของผม	จากมุมมองของฉัน
ฉันไม่คิดว่า (ที่)	ฉันไม่คิดอย่างนั้น
ฉันไม่รู้จริงๆ (ถ้า)	ฉันไม่ทราบแน่ชัด
โดยส่วนตัวผมคิดว่า	ส่วนตัวผมคิดว่า(นั่น)
ฉันไม่แน่ใจ (ถ้า)	ฉันไม่แน่ใจว่าอะไร
ฉันไม่มีความคิดเห็นที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนั้น	ฉันมีความคิดเห็นที่รุนแรงเกี่ยวกับเรื่องนี้
ฉันไม่มีความคิดเห็นที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนั้น แต่	ฉันไม่มีความคิดเห็นที่ชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้
ฉันถือว่า (นั้น)	ฉันเดาว่า (นั่น)
	ฉันมั่นใจ

ตัวอย่างเช่น
โดยส่วนตัวแล้ว ฉันคิดว่าคุณมีความคิดที่ดีนะ โดยส่วนตัวผมคิดว่าคุณมีความคิดที่ดี

วิธีแสดงความไม่เห็นด้วย

คำนำที่แสดงอารมณ์ความรู้สึก

ตัวอย่างเช่น,
น่าเสียดายที่ฉันไม่สามารถเข้าร่วมบทเรียนนี้ได้ ด้วยความผิดหวัง ฉันไม่สามารถเข้าเรียนได้

คำเบื้องต้นในภาษาอังกฤษสำหรับเรียงความ

เป็นการยากที่จะแยกคำที่เชื่อมโยงในภาษาอังกฤษสำหรับคำพูดด้วยวาจาออกจากคำที่จำเป็นสำหรับงานเขียน: เรียงความ, เรื่องราว, ส่วนตัวและ จดหมายธุรกิจ- ทุกอย่างจะขึ้นอยู่กับสไตล์และประเภทของที่อยู่ของผู้รับ คำที่สะเทือนอารมณ์นั้นหาได้ยากมากในเรียงความในภาษาอังกฤษ ข้อความทั้งหมดจะต้องสร้างขึ้นตามแผนที่เตรียมไว้และจะต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของเรียงความแต่ละประเภท: เรียงความความคิดเห็น, เพื่อและต่อต้านเรียงความ และอื่นๆ นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าคำย่อในเรียงความนั้นไม่สนับสนุนโดยสิ้นเชิง มาดูคำศัพท์เบื้องต้นสำหรับการเขียนและเรียงความเป็นภาษาอังกฤษกัน

การเขียนคำนำ

การเชื่อมโยงคำเพื่อพิจารณาข้อโต้แย้งข้อแรก

วลีสำหรับเพิ่มข้อโต้แย้ง

วลีสำหรับการสรุป

ในการแสดงความคิดเห็นของคุณเอง คุณสามารถใช้คำเชื่อมที่ใช้ในการพูดด้วยวาจา แต่ให้เลือกโครงสร้างที่เป็นทางการมากขึ้น

การเขียนเรียงความภาษาอังกฤษต้องมีการเตรียมตัวเป็นพิเศษ เนื่องจากเป็นงานที่ยากที่สุดในการสอบ ไม่เพียงแต่จะประเมินการใช้หน่วยคำศัพท์และไวยากรณ์ที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเชื่อมโยงกันโดยรวมของข้อความและโครงสร้างเชิงตรรกะด้วย เป็นคำนำมาตรฐานสำหรับเรียงความในภาษาอังกฤษที่ช่วยจัดโครงสร้างข้อความได้ดีขึ้นและกำหนดกรอบความคิดของคุณเองให้เป็นกรอบที่ชัดเจน

อะไรจะเจ๋งไปกว่าการใช้วลีที่เจ้าของภาษาใช้?

หลังจากวิเคราะห์แบบทดสอบภาษา IELTS แล้วปรากฎว่า ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ: เกือบทุกประโยคใหม่ควรเริ่มต้นด้วยวลีเกริ่นนำ ซึ่งเป็นมาตรฐานสำหรับเจ้าของภาษา และถ้าเราไม่ใส่ใจกับความจริงที่ว่าเราพูดภาษารัสเซียในช่วงเวลาระหว่างประโยคหลัก เมื่ออยู่ในอเมริกา สำนวนดังกล่าวก็จะกลายเป็น "ต้องมี" ของคุณ

นี่คือบางส่วน วลีมาตรฐานซึ่งจะสร้างภาพลวงตาของความสามารถทางภาษาที่ยอดเยี่ยม:

เท่าที่ผมกังวล– สำหรับฉัน/ในความคิดของฉัน
เท่าที่ฉันรู้- เท่าที่ฉันรู้
ฉันคิดว่า- ฉันคิดว่า...
ถึงใจฉัน- ในความเห็นของฉัน
ฉันมั่นใจ- ฉันมั่นใจ
ก่อนอื่นเลย- ก่อนอื่นเลย
ในด้านหนึ่ง- ด้านหนึ่ง
ในทางกลับกัน- อีกด้านหนึ่ง
อนึ่ง- อนึ่ง
นอกจากนี้- นอกจาก
และอื่นๆ- และอื่น ๆ
กล่าวอีกนัยหนึ่ง- กล่าวอีกนัยหนึ่ง
ฉันเห็นด้วยกับคุณ- ฉันเห็นด้วยกับคุณ
ฉันกลัว- ฉันกลัวว่า...
เป็นครั้งคราว– เป็นครั้งคราว
เริ่มต้นด้วย- มาเริ่มกันที่ความจริงที่ว่า...
มันอาจดูเหมือน– มันอาจดูเหมือน
ประการแรก- ประการแรก
ประการที่สอง– ประการที่สอง
ในที่สุด- ในที่สุด
สิ่งแรกที่ต้องพูดก็คือ- สิ่งแรกที่จะบอกคือ...
ประการแรกและสำคัญที่สุด- ก่อนอื่นเลย
มันเป็นเรื่องจริงที่- ก็จริงอยู่ว่า...
เหตุผลประการแรก– เหตุผลแรก
มักกล่าวกันว่า- พวกเขามักจะพูดว่า...

นี่เป็นเพียงส่วนเล็กๆ ของวลีเกริ่นนำที่สามารถและควรใช้ในการพูดของคุณ เนื่องจากวลีดังกล่าวกลายเป็นเรื่องปกติมากขึ้นในการพูด ความยาวจึงเพิ่มขึ้นเป็น 8-12 คำ โปรดทราบว่าคุณสามารถใช้ "ส่วนแทรก" ดังกล่าวได้ทุกเมื่อที่เห็นสมควร นอกจากนี้ วลีเกริ่นนำเป็นภาษาอังกฤษจะช่วยคุณได้เสมอ:

• ติดตามการสนทนา
• แสดงความคิดเห็นส่วนตัวของคุณ
• เน้นความคิดเห็นของสังคม
• จบการสนทนา

คุณเคยสงสัยบ้างไหมว่าทำไมผู้คนถึงมีปัญหาในการสื่อสารกัน? เพราะระดับความสามารถ เทคนิคการสื่อสารทุกคนมีสิ่งที่แตกต่างออกไป บางครั้งดูเหมือนว่าคุณไม่ได้รับอนุญาตให้พูดอะไรสักคำ แต่ในความเป็นจริงคู่สนทนากำลังเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าตอนนี้ถึงตาคุณแล้วที่จะแสดงความเห็นส่วนตัวของคุณ โปรดใส่ใจกับสิ่งนี้และอย่าลังเลที่จะ "ใส่" "2 เซนต์" ของคุณ ไม่เช่นนั้นชาวต่างชาติอาจคิดว่าคุณไม่มีอะไรจะพูดหรือไม่อยากสื่อสาร

หากบทสนทนาจบลง ให้ใช้โอกาสนี้ใช้วลีเปิดที่คุณชื่นชอบเพื่อแสดงความคิดเห็นของคุณเอง ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้นิพจน์ต่อไปนี้:

สรุปผมบอกได้เลยว่า– โดยสรุปบอกได้เลยว่า...

สรุปผมอยากจะบอกว่า– โดยสรุป ผมอยากจะบอกว่า...

ข้อโต้แย้งที่ข้าพเจ้าได้นำเสนอเสนอแนะเช่นนั้น“ข้อโต้แย้งที่ฉันนำเสนอชี้ให้เห็นว่า...

และจำไว้ว่าวลีเกริ่นนำจะทำให้คำพูดของคุณมีความหมายใหม่!

คำเบื้องต้นในภาษาอังกฤษเป็นกลุ่มคำที่แยกจากกันซึ่งมีคุณสมบัติทางไวยากรณ์ที่เป็นเอกลักษณ์ ในประโยค คำเหล่านี้ไม่มีบทบาททางวากยสัมพันธ์ สมาชิกรายย่อย- ซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่มี การเชื่อมต่อทางวากยสัมพันธ์กับประโยคที่ปรากฏ คุณสามารถตรวจสอบได้โดยพยายามถามคำถามโดยใช้คำเหล่านี้ และเมื่อล้มเหลว คุณจะเข้าใจว่านี่เป็นคำเบื้องต้น

และอีกอย่างหนึ่ง: แทบจะไม่มีการสนทนาใดที่จะสมบูรณ์แบบได้หากไม่มีคำเกริ่นนำ
คุณสมบัติของคำนำภาษาอังกฤษ

คำเกริ่นนำช่วยทำให้ข้อความมีความเหนียวแน่นและเข้าใจผู้ฟังได้ กล่าวอีกนัยหนึ่งสิ่งนี้ เอดส์เพื่อเชื่อมโยงแต่ละประโยคให้เป็นความหมายเดียว มักใช้ในการเขียนเรียงความ จดหมาย บทประพันธ์ และวรรณกรรมต่างๆ คำและวลีเกริ่นนำช่วยถ่ายทอดลำดับเหตุการณ์ แสดงทัศนคติของคุณในบางโอกาส เป็นต้น เนื่องจากบางคำสามารถปรากฏที่ท้ายประโยคได้เช่นกัน ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษคุณสามารถเจอคำว่า "สุดท้าย"

คำนำในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆ ถูกนำมาใช้ไม่เพียงแต่ในการเขียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำพูดด้วย ด้วยเหตุนี้การรู้จักพวกเขาจึงมีประโยชน์มาก เพื่อการศึกษาอย่างเป็นระบบยิ่งขึ้น ฉันขอเสนอรายการคำเบื้องต้นในภาษาอังกฤษต่อไปนี้ ซึ่งวลีเบื้องต้นแบ่งออกเป็นกลุ่มตามจุดประสงค์ในประโยค

คำนำใช้ทำอะไร?

1. 1. 1. เพื่อแสดงความคิดเห็น
         

         ฉันคิดว่า	ฉันคิดว่า
         ฉันคิดว่า	ฉันเดา
         จากมุมมองของฉัน/ในมุมมองของฉัน	จากมุมมองของฉัน
         ฉันคิด/ฉันจินตนาการ	ฉันเชื่อ/คิด
         ฉันถือว่า	ฉันเดา
         ฉันเชื่อ	ฉันเชื่อ / เชื่อ
         ในความเห็นของฉัน	ในความเห็นของฉัน
         ฉันเดา	ฉันเดา
         ดูเหมือนว่าฉัน / ตามที่ฉันเห็น	ฉันคิดว่า
         ฉันมั่นใจ	ฉันมั่นใจ
         ถึงวิธีคิดของฉัน/ต่อจิตใจของฉัน	ในความเห็นของฉัน

         ฉันมั่นใจว่าไม่มีคนที่พูดภาษาอังกฤษได้ มีคนไม่ต้องการ - ฉันมั่นใจว่าไม่มีใครที่พูดภาษาอังกฤษไม่ได้มีคนที่ไม่ต้องการ.

      2. เพื่อบ่งบอกถึงทัศนคติเชิงบวก
         

         อย่างแน่นอน	อย่างแน่นอน
         อย่างแท้จริง	จริงๆ จริงๆ
         แน่นอน	แน่นอนแน่นอน
         ในความเป็นจริง	โดยพื้นฐานแล้ว
         ฉันเห็นด้วย	ฉันเห็นด้วย
         เป็นเช่นนั้น	แบบนั้นจริงๆ
         เป็นไปได้มากที่สุด	คล้ายกันมากกับสิ่งนั้น
         ใช่แน่นอน	ใช่แน่นอน
         แน่นอน	แน่นอน
         ไม่ต้องสงสัยเลย	ไม่ต้องสงสัยเลย
         อย่างแสดงออก	อย่างแน่นอน
         ฉันเชื่อเช่นนั้น	ฉันคิดว่ามันเป็นเรื่องจริง
         อาจจะ	อาจจะ

         ไม่ต้องสงสัยเลยว่าคุณสามารถทำข้อสอบนี้ได้ - แน่นอนคุณสามารถผ่านการสอบนี้ได้

      3. เพื่อแสดงความไม่เห็นด้วย
         

         จริงๆ แล้วการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ 10 คำทุกวันไม่ใช่เรื่องยาก - อันที่จริงการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่สิบคำในภาษาอังกฤษทุกวันไม่ใช่เรื่องยาก

      4. เพื่อสะท้อนอารมณ์
         

         น่าเสียดายที่วันนี้ฉันไม่สามารถไปเยี่ยมเพื่อนที่ป่วยได้ - น่าเสียดายที่วันนี้ฉันไม่สามารถไปเยี่ยมเพื่อนที่ป่วยได้

      5. เพื่อจัดโครงสร้างความคิด
         

         เริ่มต้นด้วย	เริ่มต้นด้วย เรามาเริ่มกันด้วย
         ประการแรก/สำคัญที่สุด	ประการแรก
         ประการที่สอง	ประการที่สอง
         เหตุผลข้อแรก/ข้อสอง	เหตุผลที่หนึ่ง/สอง
         ในตอนแรก	ก่อนอื่นเลย
         เบื้องต้น	ก่อนอื่นเลย
         ก่อนอื่น/ก่อนอื่นเลย	ก่อนอื่นเลย

         ก่อนอื่น ผมอยากจะหารือเกี่ยวกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับอนามัยการเจริญพันธุ์ - ก่อนอื่น ฉันอยากจะหารือเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับอนามัยการเจริญพันธุ์

      6. เพื่อระบุเวลา
         

         ที่ ปัจจุบันเวลา	ตอนนี้
         ครั้งหนึ่ง	วันหนึ่ง
         จนกระทั่ง	ถึง
         แล้ว	แล้ว
         ไม่นาน	เร็วๆ นี้
         ทันใดนั้นทั้งหมด	กะทันหัน
         เมื่อสักครู่นี้	ในขณะนี้
         ในเวลาอันสมควร	ตรงเวลา
         หลังจาก	หลังจาก
         ภายหลัง	ภายหลัง
         จนถึงตอนนี้	นิ่ง
         เนื่องจาก	ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา
         ขณะเดียวกัน/ในขณะเดียวกัน	ในเวลาเดียวกัน
         ก่อน	ก่อน, ก่อน
         เมื่อไร	เมื่อไร
         จนถึงปัจจุบัน	จนถึงตอนนี้
         ตอนนี้	ตอนนี้
         ไม่ช้าก็เร็ว	ไม่ช้าก็เร็ว
         ขณะเดียวกัน	ในระหว่างนี้ในขณะเดียวกัน
         โดยตามเวลา	โดยตอนนั้น
         เป็นครั้งคราว	เป็นครั้งคราว
         ในท้ายที่สุด	ในที่สุด

         จนถึงตอนนี้การทำงานในห้องปฏิบัติการเป็นเรื่องง่าย แต่ขั้นตอนสุดท้ายนั้นยากกว่าที่คิด - จนถึงตอนนี้ห้องแล็บนั้นง่าย แต่ขั้นตอนสุดท้ายกลับยากกว่าที่ฉันคิด

      7. เพื่อระบุสภาพและเหตุผล
         

         ฉันจะบอกความลับของฉันแก่คุณ โดยมีเงื่อนไขว่าคุณไม่ควรพูดกับใครเกี่ยวกับเรื่องนี้ - ฉันจะบอกความลับของฉันแก่คุณ โดยมีเงื่อนไขว่าอย่าบอกใครเกี่ยวกับเรื่องนี้.

      8. เพื่อการอนุมานและข้อสรุป
         

         สรุปมันขึ้นมา	สรุป
         ดังนั้นเพื่อสรุปมันขึ้นมา	ดังนั้นเพื่อสรุป
         เพื่อมงกุฎมันทั้งหมด	เพื่อปิดท้ายทุกอย่าง
         โดยคำนึงถึงสิ่งนี้	โดยคำนึงถึงข้างต้น
         โดยสรุป/สุดท้าย	สรุปแล้ว
         ส่งผลให้	เป็นผลให้
         ตามนั้น	ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้
         เพราะฉะนั้น	เพราะฉะนั้น
         ด้วยเหตุนี้	ด้วยเหตุนี้
         ในการวิเคราะห์ขั้นสุดท้าย/ในระยะยาว	ในที่สุด
         พิจารณาทุกสิ่งแล้ว	พิจารณาทุกสิ่งแล้ว
         โดยสรุป	ในที่สุด
         หลังจากทั้งหมด	ในที่สุด

         เมื่อพิจารณาทั้งหมดแล้ว ผมบอกได้เลยว่าควรห้ามสูบบุหรี่ในที่สาธารณะ - เมื่อพิจารณาทุกอย่างแล้วฉันสามารถพูดได้ว่าควรห้ามสูบบุหรี่ในที่สาธารณะ

การใช้คำเบื้องต้นในการดำเนินชีวิต

การใช้คำเบื้องต้น อ่านจดหมายหรือเรียงความใดๆ แล้วคุณจะเห็นได้อย่างรวดเร็วว่าการรู้คำศัพท์เบื้องต้นในภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญ นี่คือจดหมายถึงคุณเช่น

อย่างที่คุณเห็น บ่อยครั้งคำเหล่านี้จำเป็นต้องระบุถึงความเชื่อมโยงทางความหมาย อย่างไรก็ตามอย่าลืมว่าในทุกสิ่งที่คุณต้องการ” ค่าเฉลี่ยสีทอง- หลีกเลี่ยงการใช้ การออกแบบเบื้องต้นในทุกประโยควินาที