เวอร์ชันทดลองของภาษาอังกฤษ OGE

เราขอแนะนำให้คุณทำแบบทดสอบอีกครั้ง (แบบทดสอบ 3) เพื่อประเมินระดับภาษาอังกฤษของคุณและทำความเข้าใจว่าคุณสามารถผ่าน OGE เป็นภาษาอังกฤษได้หรือไม่

การฟัง

คุณจะได้ยินบทสนทนาสั้น ๆ สี่บท (A, B, C, D) ระบุว่าบทสนทนาแต่ละรายการเกิดขึ้นที่ใด ใช้การตั้งค่าแต่ละรายการจากรายการ 1-5 เพียงครั้งเดียว มีฉากพิเศษหนึ่งฉากในงาน

เล่น ภารกิจการฟัง 1

1. ในห้องสมุด
2. ในห้องเรียน
3. ที่โรงแรม
4. ในศูนย์การค้า
5. ที่สนามบิน

ก–5
บี–3
ค–1
ง–4

บทสนทนาก
ตอบ: โอ้ ดีใจมากที่ได้พบคุณ! เที่ยวบินเป็นไงบ้าง?
B: ก็ได้ แต่มันยาวนะ
ตอบ: ฉันเดิมพันได้เลย เที่ยวบินจากออสเตรเลียมีไม่มากนัก และคุณมาถึงช้ากว่ากำหนดเกือบหนึ่งชั่วโมง
บี: ใช่. เป็นเพราะความล่าช้าในฮ่องกง อากาศก็แย่มาก...
ตอบ: ฉันเห็นแล้ว แต่มันจบลงแล้วและในที่สุดคุณก็มาถึงที่นี่ ให้ฉันช่วยคุณถือกระเป๋าเดินทางของคุณ
บี: ขอบคุณ.

บทสนทนาบี
ก: ขอโทษนะ ฉันขอกุญแจห้อง 209 ได้ไหม?
บี: ครับ นี่ครับ
ตอบ: และอีกอย่างหนึ่ง
B: ใช่?
ตอบ: พรุ่งนี้ฉันจะเช็คเอาท์ตอนเที่ยง ฉันสามารถฝากกระเป๋าเดินทางไว้ในห้องเก็บสัมภาระจนถึง 17.00 หรือ 18.00 น. ได้หรือไม่
B: ได้ คุณทำได้ ไม่มีปัญหา

บทสนทนา C
ตอบ: ขออภัย ไม่อนุญาตให้นำอาหารและเครื่องดื่มเข้าไปในห้องอ่านหนังสือ
B: ขอโทษที ฉันแค่อยากจะกินแซนด์วิช… แต่ฉันเก็บมันกลับเข้าไปในกระเป๋าแล้ว ยังไงก็ตาม ฉันจะหาอะไรบางอย่างเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การบินได้ที่ไหน? ฉันกำลังเขียนรายงานเกี่ยวกับเรื่องนี้
ตอบ: หนังสือในหัวข้อนั้นจะแสดงอยู่ตรงนั้น ถัดจากโต๊ะทางออก แต่หากคุณต้องการอะไรที่เฉพาะเจาะจง ฉันขอแนะนำให้คุณใช้แค็ตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ของเรา มันอยู่ตรงมุมห้อง
บี: ใช่ ฉันจะทำ ขอบคุณ

บทสนทนา D
A: ขอโทษที ฉันกำลังมองหาร้านเครื่องกีฬา...
B: โอ้ มีอันหนึ่งอยู่ที่ชั้นนี้ ขายชุดกีฬาทุกชนิด และอีกอันอยู่ที่ชั้นล่าง มีอุปกรณ์กีฬา ถุงนอน เต็นท์ และอื่นๆ ให้เลือก
ตอบ: ขอบคุณ. ฉันต้องการกระเป๋ากีฬาที่ดี
B: ไปที่ชั้นล่างแล้ว. คุณไม่ควรพลาด เพราะตั้งอยู่ติดกับโรงอาหารและมีโปสเตอร์โฆษณาอุปกรณ์กีฬาขนาดใหญ่

คุณจะได้ยินข้อความห้าข้อความ (A, B, C, D, E) จับคู่ข้อความของผู้พูดแต่ละคนกับข้อความที่ให้ไว้ในรายการ 1-6 ใช้แต่ละข้อความจากรายการ 1-6 เพียงครั้งเดียว มีข้อความพิเศษอีกหนึ่งคำในงานมอบหมาย

เล่น ภารกิจการฟัง 2

1. ผู้บรรยายบรรยายถึงงานในฝันของตนเอง
2. ผู้บรรยายอธิบายว่างานใดที่นักเรียนนิยมมากที่สุด
3. วิทยากรพูดถึงความยากลำบากในการตัดสินใจเลือกอาชีพ
4. ผู้บรรยายพูดถึงประสบการณ์การทำงานส่วนตัวของเขา/เธอ
5. ผู้บรรยายเชื่อว่าวัยรุ่นควรหาเงินด้วยตนเอง
6. วิทยากรอธิบายวิธีการหางานในช่วงฤดูร้อน

ก–3
ข–1
ค–6
ง – 5
อี – 4

วิทยากร ก
ตอนที่ฉันยังเป็นเด็กเล็ก ฉันรู้สึกหงุดหงิดเมื่อผู้ใหญ่ถามฉันว่าฉันอยากเป็นอะไรในอนาคต พวกเขายังคงถามอยู่ มันน่ารำคาญอาจเป็นเพราะฉันไม่รู้คำตอบ ฉันไม่รู้ว่างานไหนที่เหมาะกับฉัน และฉันกลัวว่าจะเลือกผิด พ่อบอกว่าฉันควรจะทำงานช่วงฤดูร้อนหรืองานพาร์ทไทม์ที่แตกต่างกันเพื่อที่จะเข้าใจในสิ่งที่ฉันต้องการ แล้วถ้าฉันไม่เข้าใจล่ะ? ฉันไม่รังเกียจที่จะทำงานในช่วงฤดูร้อนแต่ไม่รู้ว่าจะสมัครงานชั่วคราวอะไร

วิทยากร บี
ฉันรู้อยู่เสมอว่าฉันต้องการทำอะไรเป็นอาชีพ ไม่ ฉันไม่ได้มีแผนทะเยอทะยานในการเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ชาญฉลาด นักบินอวกาศ หรือนักแสดงที่มีชื่อเสียง ฉันอยากทำงานกับเด็กๆ เพราะไม่มีอะไรดีไปกว่าการได้ช่วยเหลือผู้อยากรู้อยากเห็นในการสำรวจโลก การทำงานในโรงเรียนเด็กเล็กจะคุ้มค่ามาก จริงๆ แล้วมันจะไม่ใช่งานสำหรับฉัน มันจะเป็นสิทธิพิเศษเพราะฉันจะสนุกกับมันทุกนาที ถ้าคุณบอกว่ามันจะยากก็ใช่ มันก็จะเป็นเช่นนั้น แต่มันจะไม่น่าเบื่อเลย

วิทยากร ซี
วัยรุ่นจำนวนมากต้องการได้งานช่วงฤดูร้อน แต่ไม่ใช่ทุกคนจะได้งาน ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดคือพวกเขาเริ่มหางานในช่วงวันหยุดที่เต็มเปี่ยม การหางานต้องใช้เวลาและคุณควรเริ่มงานหลายเดือนก่อนวันหยุด ขั้นแรก สร้างรายการงานที่คุณต้องการทำ จากนั้นค้นหาข้อกำหนดและติดต่อนายจ้าง หากคุณเหมาะสมกัน ให้ทิ้งข้อมูลไว้และหารือเกี่ยวกับวันที่คุณพร้อมที่จะเริ่มงาน

วิทยากร D
โดยปกติแล้วคนหนุ่มสาวจะมีโอกาสมากมายในการหาเงินเพื่อซื้อของว่างและเครื่องดื่ม กิจกรรมนอกบ้านและเครื่องประดับ มีตำแหน่งงานว่างมากมายสำหรับพนักงานตามฤดูกาล พนักงานเสิร์ฟ พนักงานจัดส่ง พนักงานทำความสะอาด ฯลฯ การเป็นนักศึกษาเต็มเวลาไม่ใช่ข้อแก้ตัวในการหลีกเลี่ยงการได้งานทำ ฉันไม่คิดว่าวัยรุ่นจะเข้าใจถึงคุณค่าของเงินและซาบซึ้งในการดูแลและช่วยเหลือของครอบครัวจนกว่าพวกเขาจะเริ่มทำงานด้วยตนเอง

วิทยากร อี
ฉันคิดว่าการทำงานชั่วคราวและงานพาร์ทไทม์ช่วยให้คนหนุ่มสาวมีสิ่งดีๆ มากมาย ฉันมีงานฤดูร้อนครั้งแรกเมื่ออายุสิบห้า ฉันทำงานเป็นคนขายพิซซ่าในร้านกาแฟฟาสต์ฟู้ดเป็นเวลาสองเดือน ฉันยังจำได้ว่ามันยากแค่ไหน มีผู้คนมากมายอยู่เสมอ มันร้อน ขาและแขนของฉันเจ็บ ตั้งแต่นั้นมา ฉันทำงานเป็นคนส่งของ เป็นคนงานตามฤดูกาล (เก็บแอปเปิ้ลและเชอร์รี่) และเป็นคนงานภูมิทัศน์

คุณจะได้ยินการสนทนาระหว่างเพื่อนร่วมชั้นสองคน ในงาน 1-6 วงกลมหมายเลข 1, 2 หรือ 3 ที่ตรงกับตัวเลือกคำตอบที่คุณเลือก

เล่น ภารกิจการฟัง 3

1. ซัคไม่ได้นอนตอนกลางคืนเพราะเขา

1) รู้สึกไม่สบาย
2) เขียนรายงานโครงการ
3) เล่นเกมคอมพิวเตอร์

2. แซลลี่พูดอย่างนั้น

1) เธอเดินไปโรงเรียน
2) เธอไปโรงเรียนโดยรถบัส
3) แม่ของเธอขับรถไปโรงเรียน

3. อ้างอิงจากคำกล่าวของแซลลี่ แม่ของเธอ

1) ทำงานให้กับบริษัททางการเงิน
2) ทำงานเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย
3) อยู่บ้าน.

4. แซลลี่บอกว่าวิชาที่ยากที่สุดสำหรับเธอ

1) คณิตศาสตร์
2) ฝรั่งเศส
3) ประวัติศาสตร์

1) กีตาร์
2) กลอง
3) เปียโน

6. ในส่วนของแนวเพลง แซลลี่ชอบมากกว่า

1) แจ๊ส
2) หิน
3) ป๊อป

1 – 3
2 – 2
3 – 3
4 – 1
5 – 2
6 – 3

แซลลี่: คุณโอเคไหม แซค? เฮ้ แซค!

แซค: โอ้ นั่นคุณเอง แซลลี่ ฉันกำลังฝันกลางวัน

แซลลี่: คุณกำลังนอนหลับอยู่ ไม่ได้ฝันกลางวัน! คุณเล่นเกมคอมพิวเตอร์ทั้งคืนอีกแล้วเหรอ?

ซัค: ใช่ คุณเดาได้ยังไง?

แซลลี่: ง่ายมาก ดวงตาของคุณแดง ปฏิกิริยาของคุณช้า และดูง่วงนอน! และการบ้านของคุณยังไม่เสร็จ

ซัค: โอเค คุณพูดถูก แค่เกมใหม่ ฉันไม่สามารถลาออกก่อนที่จะถึงระดับที่ห้า คุณจะไม่เข้าใจเพราะคุณไม่สนใจคอมพิวเตอร์

แซลลี่: ทำไมฉันก็ทำ แต่ฉันไม่ใช่คนเกินบรรยาย ฉันมีสิ่งสำคัญที่ต้องทำมากกว่าเล่นเกมเป็นเวลาหลายชั่วโมง

แซค: จริงเหรอ? และคุณยุ่งอยู่กับอะไรตลอดทั้งวัน?

แซลลี่: ฉันเริ่มต้นด้วยการพาสุนัขเดินเล่น เวลา 8 โมงตรงฉันต้องไปที่จุดรับรถโรงเรียน แม่เคยขับรถไปส่งฉันที่โรงเรียน แต่ตอนนี้เธอยุ่งอยู่กับน้องชายของฉันมาก ฉันจึงต้องไปโดยรถบัส

แซค: ฉันเห็นแล้ว เด็กทารกมักจะมีปัญหาเสมอ

แซลลี่: ไม่เลย! เขาเป็นที่รักนิดหน่อยและฉันก็รักเขา! สัปดาห์ละสองครั้ง เมื่อฉันไม่ได้เรียนดนตรี ฉันจะดูแลแม่เพื่อแม่จะได้อ่านข่าวเศรษฐกิจ เธอสำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยและทำงานให้กับบริษัทการเงิน แต่เธอต้องลาออกเพราะสุขภาพไม่ดีของพี่ชายฉัน เธอกำลังวางแผนที่จะกลับไปทำงานอาชีพของเธอและจะต้องได้รับข้อมูลอย่างดีเกี่ยวกับทุกสิ่ง

Zach: ใช่ นั่นเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องอยู่ในอาชีพนี้ และเป็นเรื่องดีที่คุณช่วยเธอได้มาก แต่คุณจะจัดการบทเรียนของคุณเองได้อย่างไร?

แซลลี่: สิ่งสำคัญคืออย่าเลื่อนการบ้านออกไปจนวินาทีสุดท้าย

Zach: ฉันมักจะทิ้งมันไว้เสมอ…

แซลลี่: และสิ่งสำคัญคือต้องเริ่มต้นด้วยวิชาที่ยากที่สุด ฉันมักจะเรียนวิชาคณิตศาสตร์ก่อน ภาษาและมนุษยศาสตร์อื่นๆ ง่ายกว่า ดังนั้นภาษาฝรั่งเศสจึงอยู่อันดับสุดท้าย

แซค: ฉันเห็นแล้ว ฉันพบว่าคณิตศาสตร์ยากที่สุดเช่นกัน และฉันรู้สึกประทับใจมากกับความสามารถของคุณในการวางแผนวันของคุณและยึดมั่นในแผน ฉันไม่เคยทำอะไรตรงเวลาเลย… ฉันถึงกับต้องเลิกเรียนกีตาร์เลย… ​​คุณเล่นเครื่องดนตรีไหม?

แซลลี่: กลอง แม่อยากให้ฉันเลือกเปียโน แต่ฉันคิดว่ากลองเจ๋งกว่า

Zach: พวกเขาเป็นเช่นนั้นอย่างแน่นอน มีคนเล่นเปียโนมากมาย แต่มีมือกลองน้อยมาก ยังไงก็ตามเพื่อนของฉันกำลังมองหามือกลองให้กับวงดนตรีของพวกเขา คุณสนใจไหม?

แซลลี่:ก็...ใช่ พวกเขาเล่นดนตรีประเภทไหน?

แซลลี่: ฉันเข้าใจแล้ว ฉันชอบเพลงป๊อปเหมือนกัน เราเรียนรู้เกี่ยวกับดนตรีสไตล์อื่นๆ ในชั้นเรียนดนตรี เช่น แจ๊ส ร็อค และคลาสสิก แต่คุณไม่สามารถเต้นตามสไตล์เหล่านั้นได้

แซค: จริง. ฉันสามารถแนะนำให้คุณรู้จักกับผู้ชายได้ คุณจะต้องได้รับคำแนะนำจากฉันจริงๆ เพราะไม่มีผู้หญิงคนไหนเคยเล่นกับพวกเขาเลย มันเป็นวงดนตรีป๊อปชายล้วนมาโดยตลอด

แซลลี่: มันจะไม่มีอีกแล้ว

ซัค: เราจะได้เห็นกัน

การอ่าน

อ่านข้อความและจับคู่ข้อความ A-G กับหัวข้อ 1-8 บันทึกคำตอบของคุณลงในตาราง ใช้แต่ละหมายเลขเพียงครั้งเดียว มีอีกหนึ่งหัวข้อพิเศษในงาน

1. ที่พักของฉันในโรม
2. เพื่อนใหม่
3.รับงาน
4. วันทำการ
5. แผนสำหรับฤดูร้อนหน้า
6.ประสบการณ์ด้านภาษา
7.สถานที่ท่องเที่ยวชั้นนำ
8.ความประทับใจทั่วไปของประเทศ

ก) ฉันเพิ่งกลับมาจากอิตาลี และมันเป็นวันหยุดทำงานที่สวยงามที่สุดที่ใครๆ ก็ฝันถึง ใช่แล้ว ฉันเห็นโคลอสเซียมด้วยตาของฉันเอง! สร้างขึ้นในศตวรรษแรก อัฒจันทร์สามารถรองรับคนได้มากถึง 50,000 คน เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการว่ากลาดิเอเตอร์ต่อสู้กันที่นั่นและประชาชนทั่วไปกำลังชมการแสดงอันโหดร้าย มีการต่อสู้กับสิงโตด้วย โชคดีที่ตอนนี้ไม่มีสิงโตในโคลอสเซียม มีเพียงแมวเท่านั้น และมีเยอะมาก!

B) โคลอสเซียมเป็นสิ่งแรกที่ฉันอยากเห็นในโรม แต่ไม่ใช่แห่งเดียวที่ทำให้ฉันประทับใจ ฉันใช้กล้องบ่อยมาก อิตาลีเป็นประเทศที่มีมรดกทางวัฒนธรรมอันยิ่งใหญ่ นอกจากทิวทัศน์แล้ว อิตาลียังเป็นประเทศที่มีอาหารอร่อย ฉันไม่เคยกินพิซซ่าอร่อยขนาดนี้มาก่อนเลย! ฉันคงจะมีน้ำหนักขึ้นบ้างแน่ๆ ถ้าไม่ต้องเดินเยอะขนาดนั้น เราประหยัดค่าขนส่งเพราะอิตาลีเป็นประเทศที่มีราคาแพง

C) เราใช้เวลาสามสิบห้านาทีทุกเช้าเพื่อเดินทางจากโฮสเทลที่เราพักไปยังร้านพิซซ่าที่เราทำงานอยู่ ห้องของเราเล็กมาก วิวไม่ดี อยู่ตรงข้ามบ้าน แต่นั่นไม่ใช่ปัญหา เราไม่ได้ใช้เวลาอยู่ที่นั่นมากนัก เรามีแค่สิ่งพื้นฐานในห้องของเรา - สองเตียง ไม้แขวนเสื้อ โต๊ะตัวเล็ก และเก้าอี้หนึ่งตัว ชั้นล่างมีห้องซักรีดและห้องครัวส่วนกลางสำหรับเตรียมอาหาร

D) ส่วนห้องครัวเราไม่ได้ใช้มากนัก - เรากินที่ทำงาน! วันทำงานของเราเริ่มต้นเวลา 9.00 น. และกินเวลาจนถึง 21.00 น. เรามีการนอนพักกลางวันที่ยาวนาน (พักระหว่างบ่ายสองถึงห้าโมง) ซึ่งเราใช้สำหรับการเที่ยวชมสถานที่ต่างๆ แม้จะร้อนก็ตาม และในช่วงเย็นลูกค้าก็มักจะเยอะมาก และเราต้องดำเนินการอย่างรวดเร็วและเอาใจใส่เพื่อไม่ให้คำสั่งซื้อของลูกค้าสับสน เรารู้สึกเหนื่อยมากเมื่อกลับมาถึงบ้าน

E) อย่างไรก็ตาม เรารู้สึกเป็นเกียรติที่ได้งานนี้ แอนนาเพื่อนสนิทของฉันเป็นคนแนะนำวันหยุดทำงานในอิตาลี เธอพบตำแหน่งงานว่างและส่ง CV ของเราไปยังผู้จัดการ ตอนแรกฉันไม่รู้จะพูดอะไรเพราะไม่แน่ใจว่าอยากทำงานช่วงฤดูร้อน แต่ในทางกลับกัน ความคิดที่จะหาเงินเองและได้เห็นอิตาลีก็น่าสนใจมาก

F) ฉันดีใจที่ตกลงตามคำแนะนำของแอนนา เราสนุกกับการอยู่ในประเทศใหม่และพบปะผู้คนใหม่ๆ ชาวอิตาลีเข้ากับคนง่ายและเข้ากับคนง่าย เพื่อนร่วมงานของเราพาเราไปชมสถานที่ที่น่าสนใจมากมาย และการได้สำรวจประเทศด้วยกันเป็นเรื่องสนุก แอนนาและฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าพวกเขาจะมาอังกฤษสักวันหนึ่ง และเราจะได้แสดงให้พวกเขาเห็นประเทศของเราด้วย เราจะติดต่อไป

ช) เราไม่รู้ภาษาอิตาลีเมื่อเราไปที่นั่น บางคนในร้านพิชซ่าพูดภาษาอังกฤษได้และพวกเขาก็ช่วยเราได้มาก สองสัปดาห์ต่อมา เราก็สามารถเข้าใจสิ่งที่ลูกค้าถามเรา และเราก็พูดภาษาอิตาลีขั้นพื้นฐานกับพวกเขาได้ ภาษาอิตาลีนั้นสวยงาม ฉันชอบเสียงของมันและมันก็ไม่ได้ยากเลย เราตั้งใจว่าจะเรียนต่อเผื่ออยากทำงานร้านพิซซ่าอีกครั้ง

ก–7
บี-8
ค–1
ง–4
อี – 3
เอฟ – 2
ก–6

อ่านข้อความ. พิจารณาว่าข้อความใดในข้อ 1-8 ตรงกับเนื้อหาของข้อความ (จริง) ซึ่งไม่สอดคล้องกัน (เท็จ) และข้อความใดที่ไม่ได้ระบุไว้ในข้อความ นั่นคือ ตามข้อความ ไม่ใช่ทั้งเชิงบวกและเชิงลบ สามารถให้คำตอบได้ (ไม่ระบุ)

ทีมงานดอลฟินส์

Dolphins เป็นบริการชายหาดที่ค่อนข้างใหม่ซึ่งเปิดให้บริการมาเป็นเวลาสามปีแล้ว และเรากำลังเติบโตอย่างรวดเร็ว ธุรกิจการท่องเที่ยวในภูมิภาคกำลังเฟื่องฟู ผู้คนมาที่ Southern Beach มากขึ้นทุกปี และบริการของเราเป็นที่ต้องการอย่างมาก
เราให้บริการที่หลากหลายแก่ผู้ที่มาเยี่ยมชมชายหาด เราให้ยืมอุปกรณ์ชายหาด เช่น ร่มกันแดดและเก้าอี้ชายหาด เราจัดทัวร์ทางเรือ ดำน้ำตื้น และดำน้ำลึก อย่างไรก็ตาม ก่อนอื่นและสำคัญที่สุด ปลาโลมาช่วยนักว่ายน้ำ ใครตกอยู่ในอันตราย. เรามีทีมกู้ภัยที่มีความเป็นมืออาชีพสูง ปีที่แล้วเราได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันทหารรักษาพระองค์ระดับประเทศซึ่งมีทีมที่ดีที่สุดของประเทศเข้าร่วม การเป็นไลฟ์การ์ดนั้นเป็นงาน ไม่ใช่ความบันเทิงอย่างที่บางคนคิด ใครก็ตามที่ต้องการเข้าร่วมกับเราต้องจำไว้ว่าหน้าที่ของไลฟ์การ์ดไม่ใช่แค่คอยเฝ้าระวังและช่วยเหลือนักท่องเที่ยวที่ประมาทเท่านั้น แต่ยังต้องป้องกันสถานการณ์ที่เป็นอันตรายสำหรับพวกเขาด้วย
ไม่เพียงแต่สภาพร่างกายที่ดีเยี่ยมเท่านั้น แต่ยังจำเป็นต้องมีทักษะส่วนบุคคลที่แข็งแกร่งด้วย เนื่องจากผู้ที่ไปเที่ยวชายหาดมักไม่ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ทุกคนรู้ดีว่าไลฟ์การ์ดชูธงสีต่างๆ สีเขียวบ่งบอกว่าทะเลสงบและไม่มีอันตรายสำหรับนักว่ายน้ำ ธงเหลืองหมายความว่าสภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยนักว่ายน้ำควรระวังให้มากและไม่ลงลึกเกินไป ธงสีแดงบ่งชี้ว่าสถานการณ์ดังกล่าวอาจเป็นอันตรายและห้ามว่ายน้ำ มันไม่ได้หมายถึงพายุเสมอไป แต่อาจเป็นกระแสน้ำที่รุนแรง มลพิษทางน้ำ อันตรายจากการโจมตีของสัตว์ทะเลหรืออย่างอื่น น่าเสียดายที่บางคนเพิกเฉยและลงไปในน้ำอยู่ดี หน่วยลาดตระเวนชายหาดไม่ใช่ตำรวจ เราไม่สามารถจับกุมผู้ฝ่าฝืนได้ สิ่งที่เราทำได้คือให้ความรู้แก่ผู้คนและให้พวกเขาประพฤติตนอย่างมีอารยธรรม
นี่คือเหตุผลหลักจริงๆ ว่าทำไมเราจึงตัดสินใจก่อตั้งโรงเรียน Summer Lifeguard School ขึ้นมา - เราต้องการทำให้ชายหาดเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยและมีอารยธรรมมากขึ้น โรงเรียนนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 10-17 ปีที่ต้องการใช้เวลาช่วงฤดูร้อนบนชายหาดและเรียนรู้ทักษะของไลฟ์การ์ด ผู้ใดก็ตามที่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดด้านอายุจะได้รับการพิจารณา ผู้สอนของเราจะสอนทักษะพื้นฐานของความปลอดภัยทางน้ำและขั้นตอนฉุกเฉินขั้นพื้นฐาน ภาษาของสัญญาณ (นั่นคือวิธีใช้ธงในการส่งข้อความ) วิธีหลีกเลี่ยงการถูกแดดเผา และวิธีว่ายน้ำในคลื่นทะเล ชั้นเรียนกลางแจ้งของเราจะเป็นประโยชน์กับทุกคน นักดำน้ำและนักว่ายน้ำที่บ้าระห่ำจะเข้าใจว่าไม่ว่าพวกเขาจะเป็นนักกีฬาประเภทไหนก็สามารถปราศจากความเสี่ยงในทะเลได้อย่างแน่นอน ผู้ที่กลัวที่จะก้าวลงน้ำจะได้เรียนรู้ที่จะควบคุมความกลัวและเรียนรู้การว่ายน้ำ (ภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดของอาจารย์ผู้สอนของเรา)
เมื่อจบหลักสูตรภาคฤดูร้อน เด็กๆ จะได้รับประกาศนียบัตร Summer Lifeguard School ของเรา และเราหวังว่าบางคนจะเข้าร่วม The Dolphins ในอนาคต โดยจะต้องรอจนกว่าจะอายุครบ 18 ปีและได้รับใบรับรอง Professional Lifeguard

1. ชายหาดทางใต้ให้บริการที่หลากหลายแก่นักท่องเที่ยว
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

2. ความรับผิดชอบหลักของปลาโลมาคือการช่วยชีวิตนักว่ายน้ำที่จมน้ำ
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

3. ทีมกู้ภัยโลมาเป็นทีมมืออาชีพเพียงทีมเดียวในประเทศ
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

4.เนื่องจากสภาพอากาศ ปลาโลมาจึงต้องชักธงแดงบ่อยมาก
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

5. โลมาทำหน้าที่ตำรวจลาดตระเวนบนชายหาด
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

6. เด็กที่กลัวการว่ายน้ำสามารถเข้าร่วม Summer Lifeguard School ได้เช่นกัน
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

7. เมื่อจบรายวิชาแล้ว เด็กๆ จะต้องสอบปลายภาค
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

8. เด็กที่สำเร็จการศึกษาจาก Summer Lifeguard School สามารถทำงานเป็นไลฟ์การ์ดได้
1) จริง
2) เท็จ
3) ไม่ระบุ

1 – จริง
2 – จริง
3 – เท็จ
4 – ไม่ได้ระบุไว้
5 – เท็จ
6 – จริง
7 – ไม่ได้ระบุไว้
8 – เท็จ

คำศัพท์-ไวยากรณ์

เวลากำลังจะหมด เกมดังกล่าวน่าตื่นเต้นและมีชีวิตชีวา แต่สกอร์ยังคงเป็น 0-0 จิมละสายตาจากทีวีไม่ได้เลยและ __(ไม่ได้ยิน)__ เมื่อพ่อของเขาเข้ามาในห้อง

“ใคร __(เล่น)__ ?” เขาถาม.
“สโมสรสเปนและโปรตุเกส” จิม __(รู้)__ ว่าพ่อของเขาไม่ใช่แฟนคลับและไม่ได้ลงรายละเอียด
“คุณเชียร์ใครอยู่”
"ชาวสเปน. หากทีม __(จัดการ)__ ชนะเกมนี้ ก็จะได้เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศ”
"พวกเขาจะ. สกอร์สุดท้ายจะเป็น 2-1 ให้กับสโมสรสเปน”

จิมหันไปหาพ่อของเขา: “คุณรู้ได้อย่างไร”
"มันไม่ใช่ฉัน. เพื่อนร่วมงานของ __(I)__ ได้ทำนายผลการแข่งขันสิบนัด

ยังไม่มีข้อผิดพลาด วันนี้เป็นเกม __(TEN)__”
จิมมองดูพ่อของเขาอีกครั้ง “ฟังดูบ้าไปหน่อย แต่ถ้าฉันสามารถทำนายผลการแข่งขันได้…”
“ถ้าคุณสามารถคาดเดาได้ มันก็ __(ไม่)__ น่าสนใจที่จะดูฟุตบอลเลย

ระหว่างทางคุณหิวไหม? ฉัน __(สั่ง)__ พิซซ่าบ้าง คุณจะเข้าร่วมกับฉันไหม”
“ใช่แล้ว” จิมหันไปหาพ่อของเขา “แต่ฉันก็ยัง __(ไม่สามารถ)__ เข้าใจ...” และในขณะนั้นเอง กองหน้าชาวสเปนก็ยิงประตูแรกได้

ไม่ได้ยิน
กำลังเล่น
รู้
จัดการ
ของฉัน
ที่สิบ
จะไม่เป็น
ได้สั่ง
ไม่ได้

แปลงคำให้เหมาะสมกับบริบทตามหลักไวยากรณ์และความหมาย

ลาน่าปิดทีวี มีช่องมากมายและไม่มีอะไรน่าสนใจ! มีทอล์คโชว์หลายรายการในช่อง __(DIFFER)__ แต่เธอไม่ชอบเลย

การพูดคุยเรื่อง __(สิ่งแวดล้อม)__ ปัญหาน่าเบื่อ
และเธอไม่มีอารมณ์ที่จะฟัง __(การเมือง)__ พูดคุยเกี่ยวกับโครงการทางสังคมของรัฐบาล
เธอไม่ชอบหนังในช่องถัดไปเช่นกัน โครงเรื่องดูเหมือนจะอ่อนแอและสับสน และแม้แต่นักแสดง __(FAME)__ ก็ไม่สามารถบันทึกมันไว้ได้

สเก็ตลีลาหญิง __(CHAMPION)__ ดึงดูดความสนใจของ Lana อยู่ครู่หนึ่ง
อย่างไรก็ตาม มันอยู่ได้ไม่นาน เธอไม่ใช่แฟนคลับและมันก็ทำให้เธอรู้สึก __(เบื่อ)__ เช่นกัน เธอดีใจที่ได้ยินเสียงโทรศัพท์ดังขึ้นจึงรีบรับสาย

สวัสดี! ในบทความนี้ฉันต้องการพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้น การเปลี่ยนแปลงในส่วนของช่องปากของ OGE ซึ่งถูกนำมาใช้ในการสอบภาษาอังกฤษในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในปี 2559ดังนั้น ฉันจะเริ่มต้นด้วยสิ่งที่สำคัญที่สุด - ตอนนี้การสอบดำเนินการในรูปแบบคอมพิวเตอร์ คล้ายกับการสอบ Unified State มันดีหรือไม่ดี? ข้อสอบภาษาอังกฤษง่ายขึ้นหรือยากขึ้น? คำตอบไม่ชัดเจน

ข้อสอบ OGE ภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ปี 2559 (เปลี่ยนแปลง)

เมื่อมองแวบแรก การสอบภาษาอังกฤษเกรด 9 จะง่ายขึ้น และนี่คือเหตุผลว่าทำไม...

  1. ประการแรก การสื่อสารกับคอมพิวเตอร์ง่ายกว่ามากและง่ายที่สุดเพราะไม่ต้องพึ่งมัน เขาจะไม่ช่วยคุณ แต่เขาจะไม่ทำให้คุณผิดหวังเช่นกัน: เขาจะไม่มีวันเงียบเมื่อคุณคาดหวังปฏิกิริยาจากเขา เขาจะไม่พูดยาว ๆ ที่คุณอาจไม่เข้าใจ... ดังนั้นวลี "จงกระตือรือร้น มีส่วนร่วมในการสนทนา” ไม่จำเป็น คุณสามารถลบมันออกได้ เนื่องจากไม่ว่าในกรณีใด มีเพียงคุณเท่านั้นที่จะกระตือรือร้น ถ้าแน่นอน คุณพูด...
  2. ประการที่สอง ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์จะช่วยคุณแทนครูคำศัพท์ที่ชัดเจนและการออกเสียงช้าๆ ที่ยอดเยี่ยมของ "ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์" แตกต่างจากการออกเสียงรูปแบบต่างๆ ของครูสอนภาษาอังกฤษ - นี่เป็นข้อดีอย่างมาก ตอนนี้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ทุกคนมีความเท่าเทียมกันอย่างแท้จริง และแน่นอนว่านี่เป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมมาก!
  3. ประการที่สาม งานที่ค่อนข้างซับซ้อนเช่น บทสนทนา (บทสนทนา-การสอบถาม บทสนทนา-การสนับสนุนการกระทำ) ถูกแทนที่ด้วยคำตอบสำหรับคำถามเท่านั้น! มันไม่ง่ายเกินไปเหรอ? และคุณสามารถเตรียมตัวได้และจะไม่แปลกใจหากคุณเตรียมทุกอย่างและท่องคำศัพท์ทั้งหมดซ้ำ ปัญหาเดียวคือคุณจะไม่สามารถอ่านคำถามได้ แต่จะได้ยินเท่านั้น อย่างไรก็ตาม มีข้อผิดพลาดหลายประการรอคุณอยู่ที่นี่ เรื่องนี้จะมีการหารือเพิ่มเติม
  4. ประการที่สี่ มีงานเพิ่มเติมปรากฏขึ้น - อ่านข้อความซึ่งถูกถอดออกจากการสอบในปี พ.ศ. 2549 หมายความว่าทุกอย่างกลับมาเป็นปกติแล้ว...เห็นได้ชัดว่าพวกเขาจำได้ว่าจึงโยนเด็กพร้อมน้ำอาบออกมา...

ต่อไปเราจะมาดูรายละเอียดกันว่าการสอบภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 (OGE) ในปี 2559 เป็นอย่างไร

1. ภารกิจที่ 1. อ่านออกเสียงข้อความ

2. ภารกิจที่ 2. ตอบคำถามคุณต้องตอบคำถาม 6 ข้อของการสำรวจทางโทรศัพท์แบบมีเงื่อนไขในหัวข้อเฉพาะ ที่นี่คุณจะได้พบกับ

คำถามไม่ได้บันทึกไว้ที่ใด แต่ต้องฟัง!

ขั้นแรก ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์จะพูดดังต่อไปนี้:สวัสดี! เป็นผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์ของที่ปรึกษาการศึกษา เราขอให้คุณมีส่วนร่วมในการสำรวจของเรา เราจำเป็นต้องค้นหาว่าวัยรุ่นรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับโรงเรียนของพวกเขา กรุณาตอบคำถามหกข้อ การสำรวจไม่มีการระบุชื่อ คุณไม่จำเป็นต้องบอกชื่อของคุณ เอาล่ะ มาเริ่มกันเลย

ตัวอย่างงานปากเปล่าหมายเลข 2 (OGE ในภาษาอังกฤษปี 2016) นำมาจากเว็บไซต์ FIPI:

อย่างที่คุณเห็นการหยุดชั่วคราวนั้นค่อนข้างยาว คุณต้องกรอกข้อมูลเหล่านี้ เนื่องจากคุณไม่เคยเห็นคำถามนี้มาก่อนและไม่สามารถเตรียมตัวได้ จึงควรตุนไว้ ชุดวลีทั่วไปที่เหมาะกับข้อความใดๆเช่น ศึกษา

นี่คือคำถามที่คุณต้องตอบในงานมอบหมายนี้:

สิ่งสำคัญที่ควรทราบ:

  1. เวลาตอบสำหรับแต่ละคำถามคือ 1 นาที แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องเริ่มพูดทันที คุณมีเวลารวบรวมความคิดของคุณ ใช้เวลาของคุณ! ใช้เวลาของคุณ!

เมื่อตอบคำถาม คุณต้อง:

  1. ให้ข้อมูลโดยการตอบคำถามประเภทต่างๆ
  2. แสดงความคิดเห็นของคุณ (ทัศนคติ)
  3. ให้เหตุผลสำหรับคำตอบของคุณหากจำเป็น
  4. สามารถให้สัมภาษณ์ได้หากจำเป็น
  5. ใช้วิธีพูดทางภาษาอย่างถูกต้อง

สิ่งที่ได้รับการประเมิน:

องค์ประกอบในการสื่อสารของบทสนทนา กล่าวคือ บทสนทนาควรฟังดูเป็นธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม คุณควรหลีกเลี่ยงประโยคที่ยาวและซับซ้อนซึ่งเป็นเรื่องปกติของ การเขียนและใช้คำนำ คำสันธาน และวลีเชื่อมโยงที่จะช่วยคุณสร้างข้อความเชิงตรรกะ

3. ภารกิจที่ 3 บทพูดคนเดียวงานนี้ไม่ได้เปลี่ยนแปลงอะไรมากนัก ยกเว้นแต่ว่าก่อนหน้านี้มีเวลาเตรียมตัวและเขียนแบบร่างคร่าวๆ ได้ แต่ตอนนี้จดบันทึกไม่ได้แล้ว!!

มันหมายความว่าอะไร? ต้องการเรียนรู้หัวข้ออีกครั้งหรือไม่!

บทสรุป. สถานการณ์ปัจจุบันจะมีทางรอดอย่างไร? อย่าตื่นตกใจ. และถึงแม้ว่าตอนนี้คู่มือหลายเล่มจะมีคำถามพร้อมคำตอบสำเร็จรูป (ภารกิจที่ 2) และบทพูดสำเร็จรูปในหัวข้อ (ภารกิจที่ 3) แต่คุณไม่ควรซื้อ และจดจำหัวข้อต่างๆ ด้วย แต่ต้องท่องคำศัพท์ซ้ำ

พอสคริปทัม. แปลกที่การสอบในปี 2559 กลับมาสู่ระดับปี 2549 แม้ว่าจะอยู่ในรูปแบบที่ค่อนข้างสูง... งานก็เหมือนเดิม: 1. การอ่านข้อความ 2. ข้อความพูดคนเดียวในหัวข้อ 3. การตอบคำถามของครูในเรื่อง หัวข้อ. ไม่นะ... ปรากฎว่าสิ่งที่เราทิ้งไว้คือสิ่งที่เราได้มา

ฉันคิดว่าปีหน้ารูปแบบการสอบจะเปลี่ยนไปอีกครั้ง นี่เป็นการทดลองที่ยิ่งใหญ่ในด้านการศึกษา งั้นคุณจะต้องมีส่วนร่วม...

หรือแม้แต่ “OGE ในภาษาอังกฤษ” ก็ทำให้เกิดความกลัวและความสยดสยองอย่างไม่น่าเชื่อ คุณรู้ไหมว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ฉันรับรองกับคุณจากความไม่รู้ ดังนั้นวันนี้เราจะวางทุกอย่างไว้บนชั้นวาง

OGE เป็นข้อสอบที่ง่ายมากหากคุณเริ่มเตรียมตัวล่วงหน้า นักเรียนคนหนึ่งของฉันผ่านมันไปได้อย่างง่ายดายด้วยคะแนน 67 เต็ม 70 การเตรียมตัวใช้เวลาหนึ่งปี - บทเรียน 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ สิ่งสำคัญคือการทำงานมาตรฐานให้สำเร็จอย่างสม่ำเสมอและวิเคราะห์ข้อผิดพลาดของคุณ รวมถึงการอ่านและฟังเสียงภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่อง อย่างไรก็ตามคุณสามารถทดสอบตัวเองได้โดยทำงานให้เสร็จจากและ - ในบทความเหล่านี้ฉันอธิบายและวิเคราะห์โดยละเอียด

และตอนนี้เกี่ยวกับโครงสร้างและข้อกำหนด...

OGE (GIA) คืออะไร?

ทุกปี ผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จะผ่านการสอบภาคบังคับ 2 ครั้งและการสอบเพิ่มเติม 2 ครั้งเพื่อเข้าสอบอื่น สถานศึกษาหรือศึกษาต่อเฉพาะทางที่โรงเรียนต่อไป ขณะนี้ไม่จำเป็นต้องผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษที่ OGE ซึ่งกำลังจะมีการเปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตาม มีเด็กนักเรียนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ที่มองว่าวิชานี้เป็นวิชาเลือก

  • คะแนนขั้นต่ำคือ 20 และคะแนนสูงสุดคือ 70
  • ใช้เวลาจบ 90 นาที ไม่รวมการพูด 6 นาที

สิ่งที่เปลี่ยนแปลงไป

ไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในการทดสอบในปี 2560 อย่างไรก็ตามตามข้อมูลอย่างเป็นทางการ - ส่วนของช่องปากถูกนำมาให้สอดคล้องกับส่วนของช่องปากของการสอบ Unified State - ขณะนี้มี 3 งาน

ตอนนี้การซื้อหนังสือเรียนและอุปกรณ์ช่วยเตรียมการผ่านทางอินเทอร์เน็ตกลายเป็นเรื่องที่สะดวกและให้ผลกำไร คุณสามารถค้นหาสิ่งที่คุณต้องการได้จากที่นั่นและรับได้อย่างรวดเร็ว ร้านค้าที่เชื่อถือได้และผ่านการทดสอบตามเวลา:

โครงสร้างการสอบ

  • การฟัง.

คุณจะต้องรับมือกับการทดสอบสามส่วน ในส่วนแรก คุณจะต้องจับคู่บทสนทนา 4 บทกับคำตอบ โปรดจำไว้ว่าหนึ่งในนั้นซ้ำซ้อน งานที่สองคล้ายกับงานแรกมาก แต่ตอนนี้จะเป็นงานทั้งหมดเท่านั้น ภารกิจที่สามคือบทสนทนาและคำถาม 6 ข้อซึ่งคุณจะต้องเลือกคำตอบจากตัวเลือกที่เสนอ

  • การอ่าน.

เมื่อคุณเชี่ยวชาญการฟังแล้ว คุณจะไปยังส่วนการอ่านต่อ มีข้อความสองฉบับรอคุณอยู่ที่นั่น หากในตอนแรกคุณต้องเลือกส่วนหัวของย่อหน้าจากนั้นในวินาทีที่คุณต้องตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความ

  • ไวยากรณ์.

มี 15 ประโยครอคุณอยู่ โดยคุณจะต้องเติมคำที่กำหนดลงในช่องว่าง แต่ความยากทั้งหมดคือจะต้องใส่คำให้สอดคล้องกัน กฎที่แตกต่างกัน- สิ่งเหล่านี้อาจเป็นกาล อารมณ์ที่มีเงื่อนไข ระดับของการเปรียบเทียบ และแม้แต่การสร้างคำ

  • จดหมาย.

สิ่งที่คุณต้องทำคือเขียนจดหมายถึงเพื่อน แน่นอนว่าไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะเขียนบางสิ่งที่ "ไม่ชัดเจน" คุณมีคำถามสามข้อที่คุณต้องตอบ รวมถึงความยาวจำกัดอยู่ที่ 100-120 อักขระ

  • คำพูดด้วยวาจา

โปรดจำไว้ว่าที่รัก ฉันอัปเดตเนื้อหาที่เป็นปัจจุบันอยู่ตลอดเวลาเพื่อช่วยให้คุณรับมือกับการทดสอบได้ดีขึ้น และฉันพร้อมที่จะตอบคำถามของคุณเช่นกัน แสดงความคิดเห็นของคุณพร้อมคำถามแล้วฉันจะตอบทันที

คู่มือนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมนักเรียนให้สอบผ่าน OGE ภาษาอังกฤษสำหรับหลักสูตรขั้นพื้นฐานของโรงเรียนในปี 2559 ได้สำเร็จ
คู่มือที่นำเสนอประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างและเนื้อหาของ OGE เป็นภาษาอังกฤษ
คู่มือมีห้าข้อ ตัวเลือกเต็มรูปแบบกระดาษสอบเข้า รูปแบบ OGE.
เนื้อหาในคู่มือนี้สามารถนำไปใช้ในชั้นเรียนภายใต้คำแนะนำของครูตลอดจนระหว่างการเตรียมสอบโดยอิสระ งานที่เสนอช่วยให้คุณสามารถตรวจสอบและประเมินระดับความพร้อมสำหรับ OGE และกำหนดจุดแข็งและจุดอ่อนในการเตรียมตัวของคุณ
คู่มือนี้จัดทำขึ้นสำหรับครูสอนภาษาอังกฤษและนักระเบียบวิธี นักเรียนในโรงเรียนเกรด 8-9 และทุกคนที่กำลังศึกษาและเตรียมตัวสำหรับ OGE เป็นภาษาอังกฤษ

ตัวอย่าง.
ดร. มานูเอล กูเตียร์เรซทำงานร่วมกับเป็นหลัก
1) สัตว์เลี้ยงของดารา
2) สัตว์ประหลาด
3) สัตว์เลี้ยงสูงวัย

ดร. มานูเอล กูเตียร์เรซ ระบุว่าสัตว์เลี้ยงของลูกค้าของเขา
1) ไม่มีการดูแลเป็นพิเศษ
2) เป็นเหมือนสัตว์เลี้ยงอื่นๆ
3) ขาดความรัก

สิ่งที่ไม่เป็นความจริงตามที่ ดร. กูเตียร์เรซ?
1) ผู้ดูแลสัตว์เลี้ยงมีอายุยืนยาวขึ้น
2) ผู้ดูแลสัตว์เลี้ยงมีชีวิตที่มีความสุขมากขึ้น
3) เป็นการจ้างสุนัขเดินเล่นที่เป็นประโยชน์

ตามที่ดร. Gutierrez การมีสัตว์เลี้ยงเป็นการบำบัดประเภทหนึ่งเพราะสัตว์เลี้ยงสามารถทำได้
1) เข้าใจผู้คน
2) ชดเชยการขาดบริษัท
3) ช่วยให้คุณฟิตอยู่เสมอ

สถิติทางการแพทย์พิสูจน์ว่าการใช้ชีวิตร่วมกับสัตว์เลี้ยง
1) เพิ่มระดับคอเลสเตอรอล
2) ลดความต้านทานต่อการเจ็บป่วยและความเครียด
3) ลดความดันโลหิต

ตามที่ดร. กูเตียเรซ
1) การมีสัตว์เลี้ยงหมายถึงความรับผิดชอบ
2) ทุกคนควรมีสัตว์เลี้ยง
3) การเลี้ยงสัตว์เลี้ยงมีราคาแพง

เนื้อหา
ส่วนที่เขียน
ตัวเลือกการสอบในรูปแบบ OGE ส่วนที่เขียน
ตัวเลือกที่ 1
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
มาตรา 4 จดหมาย
ตัวเลือกที่ 2
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
ตัวเลือกที่ 3
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
ตัวเลือกที่ 4
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
ตัวเลือกที่ 5
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
ภาคผนวก 1
การฟังข้อความ
ตัวเลือกที่ 1
แบบฝึกหัดที่ 1
ภารกิจที่ 2
ภารกิจที่ 3-8
ตัวเลือกที่ 2
แบบฝึกหัดที่ 1
ภารกิจที่ 2
ภารกิจที่ 3-8
ตัวเลือกที่ 3
แบบฝึกหัดที่ 1
ภารกิจที่ 2
ภารกิจที่ 3-8
ตัวเลือกที่ 4
แบบฝึกหัดที่ 1
ภารกิจที่ 2
ภารกิจที่ 3-8
ตัวเลือกที่ 5
แบบฝึกหัดที่ 1
ภารกิจที่ 2
ภารกิจที่ 3-8
ภาคผนวก 2
คำตอบ
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 3
ตัวเลือกที่ 4
ตัวเลือกที่ 5
ส่วนทางปาก
คำแนะนำในการปฏิบัติงาน
ตัวเลือกการสอบในรูปแบบ OGE ส่วนช่องปาก
บัตรนักเรียน
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 3
ตัวเลือกที่ 4
ตัวเลือกที่ 5
ภาคผนวก 3
บัตรผู้ตรวจสอบ-INTERLOCER
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 3
ตัวเลือกที่ 4
ตัวเลือกที่ 5
ภาคผนวก 4
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน 34 “การพูด สุนทรพจน์คนเดียว" (สูงสุด 6 คะแนน)
เกณฑ์การประเมินความสมบูรณ์ของงาน 35 “การพูด คำพูดเสวนา" (สูงสุด 9 คะแนน)

ดาวน์โหลด e-book ฟรีในรูปแบบที่สะดวกรับชมและอ่าน:
ดาวน์โหลดหนังสือ OGE 2016, ภาษาอังกฤษ, งานทดสอบแบบจำลอง, Solovova E.N., Markova E.S., 2016 - fileskachat.com ดาวน์โหลดได้รวดเร็วและฟรี

ดาวน์โหลดไฟล์ PDF
ด้านล่างนี้คุณสามารถซื้อหนังสือเล่มนี้ในราคาที่ดีที่สุดพร้อมส่วนลดพร้อมจัดส่งทั่วรัสเซีย

ทดลอง OGE เป็นภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา 2558-2559

ภารกิจที่ 1 (หมายเลข FABF6E ) คุณจะได้ยินบทสนทนาสั้น ๆ สี่บทชื่อ A, B, C และ D ระบุว่าบทสนทนาแต่ละรายการเกิดขึ้นที่ใด ใช้การตั้งค่าแต่ละรายการจากรายการ 1-5 เพียงครั้งเดียว มีฉากพิเศษหนึ่งฉากในงาน คุณจะได้ยินการบันทึกสองครั้ง บันทึกคำตอบของคุณลงในตาราง

สถานที่การกระทำ:

1) ที่ลานสเก็ต

2) ที่บ้าน

3) ที่โรงพยาบาล

4) ในร้านกาแฟ

5) ในร้านค้า

ภารกิจที่ 2 (№3 อี 8130) คุณจะได้ยินข้อความห้าคำ จับคู่ข้อความของผู้พูดแต่ละคน A-E กับข้อความที่ให้ไว้ในรายการ 1-6 ใช้แต่ละข้อความจากรายการ 1-6 เพียงครั้งเดียว มีข้อความพิเศษอีกหนึ่งคำในงานมอบหมาย

คุณจะได้ยินการบันทึกสองครั้ง บันทึกคำตอบของคุณลงในตาราง

การพูด

วิทยากรพูดถึง

1) อาชีพด้านดนตรีของเขา/เธอ

2) ภาพยนตร์ที่เขา/เธอชอบ

3) การเปลี่ยนแปลงการตั้งค่าเพลง

4) บทบาทของดนตรีในภาพยนตร์

5) ประสบการณ์ในวัยเด็กเชิงลบ

6) เครื่องดนตรี

ภารกิจที่ 3 №4 บี 0 ซีอี คุณจะได้ยินการสนทนาระหว่างนักเรียนโรงเรียนสอนภาษาและเจ้าของบ้านที่เธออาศัยอยู่ ในงาน A1–A6 ให้วงกลมหมายเลข 1, 2 หรือ 3 ที่ตรงกับตัวเลือกคำตอบที่คุณเลือก คุณ จะได้ยิน บันทึก สองครั้ง .

3 หลักสูตรภาษาอังกฤษของ Jane ใช้เวลานานแค่ไหน?

1) น้อยกว่าหนึ่งเดือน

2) หนึ่งเดือน

3) นานกว่าหนึ่งเดือน

4 นายเป็นอะไร.. อาชีพของเกรย์เหรอ?

1) ครู.

2) นักดนตรี

3 นักข่าว.

5 นายพูดภาษาต่างประเทศอะไร เกรย์พูดเหรอ?

1) ฝรั่งเศส

2) รัสเซีย

3) ภาษาอาหรับ

6 เจนพบว่าภาษาอังกฤษด้านใดยากที่สุด

    การพูด

2) การเขียน.

3) การฟัง.

7 เจนจะไปอยู่ที่ไหนในฤดูร้อนหน้า?

    ที่บ้าน.

    ต่างประเทศ.

    3) ที่บ้านย่าของเธอ

8 เจนต้องการซื้ออะไรก่อนออกเดินทาง

    ของที่ระลึก.

    ดอกไม้.

    หนังสือ.

9 งานหมายเลข B4148 อ่านข้อความและจับคู่ข้อความ A–G กับหัวข้อ 1–8 บันทึกคำตอบของคุณลงในตาราง ใช้แต่ละหมายเลขเพียงครั้งเดียว ใน งาน มี หนึ่ง พิเศษ ชื่อ .

1) สัญลักษณ์ของลอนดอน

2) วิธีการเดินทาง

3) เจ้าของสถิติโลก

4) ขนมหวานข้างถนน

5) บนท้องถนน

6) ทางเลือกที่ดีต่อสุขภาพแต่ทำได้ยาก

7) งานอดิเรกที่ไม่ธรรมดา

8) ความขัดแย้งเรื่องถนน

ก) ชาวอังกฤษมีความกระตือรือร้นในเรื่องการเดินทาง พวกเขาคิดว่าความสามารถในการเดินทางไกลและบ่อยครั้งเป็นสิทธิของพวกเขา ผู้คนสามารถใช้เวลาเดินทางถึงลอนดอนหรือเมืองใหญ่อื่นๆ ได้นานถึงสองหรือสามชั่วโมง และกลับมาถึงบ้านในชนบทในช่วงเย็นเท่านั้น พวกเขาอดทนกับการเดินทางอันยาวนานเพราะพวกเขาต้องการให้ครอบครัวหลีกเลี่ยงวิถีชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพในเมืองใหญ่

B)การเดินทางไปทำงานส่วนใหญ่ใช้การขนส่งทางถนนส่วนตัว มันนำไปสู่มลภาวะที่คุ้นเคยในเมืองใหญ่หลายแห่ง และปัญหาการจราจรติดขัด ความแออัดจะสูงเป็นพิเศษในอังกฤษเพราะชาวอังกฤษไม่ยินดีกับความคิดที่จะสร้างถนนสายใหม่ พวกเขาไม่ชอบอยู่ใกล้พวกเขา ข้อเสนอสร้างถนนใหม่แต่ละข้อถูกวิพากษ์วิจารณ์ จึงไม่ง่ายที่จะปรับปรุงสถานการณ์ถนน

ค) บางทีอาจเป็นเพราะรถไฟเป็นพาหนะแรกในอังกฤษ หลายๆ คนจึงยังมีทัศนคติที่โรแมนติกกับพวกเขา ผู้ชื่นชอบรถไฟหลายพันคนใช้เวลาส่วนใหญ่ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับรถไฟ โดยเฉพาะเครื่องยนต์ไอน้ำรุ่นเก่า ผู้ที่ชื่นชอบจำนวนมากใช้เวลาว่างในการซ่อมแซมและซ่อมแซมรถไฟเก่า พวกเขายังได้รับเงินจากการเสนอบริการขี่ให้กับนักท่องเที่ยวอีกด้วย

D) สามารถเดินทางระหว่างสองเมืองใดก็ได้โดยทางถนนหรือทางรถไฟ ในบางส่วนของประเทศมีเครือข่ายรถไฟที่ดีมาก แต่รถไฟที่ประสบความสำเร็จในเชิงพาณิชย์มากที่สุดวิ่งระหว่างลอนดอนและเมืองที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ ตามมาตรฐานยุโรปสมัยใหม่ รถไฟอังกฤษไม่เร็ว โดยทั่วไปบริการรถโค้ชจะช้ากว่ารถไฟแต่ราคาถูกกว่ามาก มันอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงยังใช้งานอยู่

E) สหราชอาณาจักรเป็นหนึ่งในไม่กี่ประเทศในยุโรปที่มีรถบัสสองชั้นเป็นสิ่งที่พบเห็นได้ทั่วไป แม้ว่าตู้ชั้นเดียวจะมีการใช้งานมาตั้งแต่ปี 1960 แต่ลอนดอนยังคงมีตู้สองชั้นหลายตู้ที่ใช้งานอยู่ พวกเขามีชื่อเสียงระดับโลกและเป็นภาพลักษณ์ที่เกี่ยวข้องกับเมือง ไอคอนลอนดอนอีกอันหนึ่งคือแท็กซี่สีดำ โดยปกติแล้วแท็กซี่แบบดั้งเดิมเหล่านี้ไม่สามารถเช่าทางโทรศัพท์ได้ คุณเพียงแค่ต้องหาอันหนึ่งบนถนน

F)ในปี 1953 เด็กนักเรียนส่วนใหญ่เดินไปโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ จึงมีการแนะนำการลาดตระเวนข้ามโรงเรียน "การลาดตระเวน" นี้ประกอบด้วยผู้ใหญ่สวมเสื้อคลุมกันน้ำสีสดใส และถือไม้ที่มีวงกลมอยู่ด้านบนซึ่งมีข้อความว่า "หยุด" ผู้ใหญ่ที่ถือ "อมยิ้ม" นี้เดินออกไปกลางถนน หยุดการจราจร และปล่อยให้เด็กๆ ข้ามได้

G)เมื่อวันที่ 9 มกราคม 2013 รถไฟใต้ดินลอนดอน (หรือรถไฟใต้ดิน) เฉลิมฉลอง 150 ปีนับตั้งแต่การเดินทางใต้ดินครั้งแรก เป็นทั้งรถไฟใต้ดินที่เก่าแก่ที่สุดในโลกและระบบขนส่งมวลชนที่เก่าแก่ที่สุด อีกทั้งยังเป็นรถไฟใต้ดินสายแรกที่ให้บริการรถไฟฟ้า รถไฟใต้ดินมี 268 สถานี และระยะทาง 400 กม. ทำให้เป็นระบบรถไฟใต้ดินที่ยาวที่สุดในโลกโดย ความยาวเส้นทาง

10 อ่าน ข้อความ . พิจารณาว่าข้อความใดที่สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความ (1 – จริง) ซึ่งไม่สอดคล้องกัน (2 – เท็จ) และข้อความใดที่ไม่ได้ระบุไว้ในข้อความ นั่นคือขึ้นอยู่กับข้อความ ไม่ใช่เชิงบวกหรือ สามารถให้คำตอบเชิงลบได้ (3 – ไม่ระบุ)

มาราธอน

ชาวอเมริกันจำนวนมากสนุกกับการวิ่งมาราธอน – ระยะทางสี่สิบสองกิโลเมตร เมื่อปีที่แล้วมีการจัดงานวิ่งมาราธอนมากกว่าสามร้อยรายการในสหรัฐอเมริกา และคาดว่าจำนวนดังกล่าวจะเพิ่มขึ้น

การวิ่งมาราธอนในนครนิวยอร์กจัดขึ้นทุกปีในวันอาทิตย์แรกของเดือนพฤศจิกายน เป็นมหกรรมกีฬาที่ยิ่งใหญ่ที่มีผู้เข้าร่วมหลายพันคน จะได้เห็นดาราและนักกีฬาชื่อดังในหมู่นักวิ่งมาราธอน นักปั่นจักรยานชื่อดังซึ่งมีสภาพร่างกายที่ดีเยี่ยมช่วยให้เขาเข้าเส้นชัยมาราธอนได้ภายในเวลาไม่ถึง 3 ชั่วโมง ยอมรับว่าการแข่งขันครั้งนี้เป็น "สิ่งที่ยากที่สุดที่เขาเคยทำมา"

ในขณะที่ ใหม่การวิ่งมาราธอนที่ยอร์กซิตี้เป็นงานที่ใหญ่ที่สุด ส่วนงานบอสตันมาราธอนเป็นงานที่เก่าแก่ที่สุด งานบอสตันจะจัดขึ้นในเดือนเมษายน บอสตันมีชื่อเสียงจากการที่ Roberta Gibb กลายเป็นผู้หญิงคนแรกที่วิ่งมาราธอนอย่างไม่เป็นทางการในปี 1966 ในเวลานั้น ผู้คนไม่เชื่อว่าผู้หญิงสามารถวิ่งมาราธอนได้ การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกไม่ได้จัดงานวิ่งมาราธอนหญิงจนกระทั่งปี 1984 ที่ลอสแองเจลิส รัฐแคลิฟอร์เนีย

มาราธอนวันนี้ยินดีต้อนรับทุกคน ความนิยมของกีฬาได้แพร่กระจายในหมู่ผู้ที่สนใจเรื่องสุขภาพและการออกกำลังกาย คนวัยกลางคนจำนวนมากชอบใช้เวลาช่วงสุดสัปดาห์ไปเที่ยวเมืองใหม่และวิ่งมาราธอนที่นั่น นิตยสารบางฉบับเรียกคนวัยกลางคนในปัจจุบันว่า "รุ่นมาราธอน" สี่สิบสามเปอร์เซ็นต์ของนักวิ่งมาราธอนในสหรัฐอเมริกามีอายุ 40 ปีขึ้นไป มีหลายองค์กรสำหรับนักวิ่งมาราธอน ปัจจุบันชมรมวิ่งในท้องถิ่นหลายแห่งมีโปรแกรมการฝึกอบรมที่สามารถเตรียมนักวิ่งให้พร้อมสำหรับการแข่งขันครั้งใหญ่ได้

การวิ่งมาราธอนเริ่มต้นขึ้นหลายเดือนก่อนการแข่งขัน คุณต้องวิ่งประมาณห้าวันต่อสัปดาห์เพื่อเตรียมตัว การวิ่งส่วนใหญ่ควรใช้เวลาครึ่งชั่วโมง คุณควรพยายามวิ่งอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงหรือมากกว่านั้นในแต่ละวันอาทิตย์ นี่เป็นวิธีขั้นพื้นฐานสำหรับนักวิ่งทั่วไปในการเตรียมตัว

สิ่งที่คุณไม่สามารถเตรียมตัวได้คือการวิ่งมาราธอนครั้งใหญ่ร่วมกับผู้เข้าร่วมอีกหลายพันคน การวิ่งมาราธอนถือเป็นกิจกรรมทางสังคมในหลายๆ ด้าน มีความรู้สึกเป็นชุมชน ผู้ชมเป็นส่วนหนึ่งของการแข่งขันพอๆ กับนักวิ่ง มีเกือบทุกกลุ่มอายุ ช่วงเริ่มการแข่งขันก็มีเสียงตะโกนดังมากเพราะนักวิ่งต้องการระบายความตึงเครียดออกไป พวกเขามีเวลาสามถึงห้าชั่วโมงในการวิ่งอย่างหนักข้างหน้าพวกเขา

มีแต่คนอยากวิ่งให้ไกลขึ้น.. สำหรับพวกเขาแล้ว อัลตร้ามาราธอนถูกจัดขึ้นเพื่อยกระดับการวิ่งไปอีกระดับหนึ่ง อัลตรามาราธอนคือการแข่งขันที่ยาวนานกว่าการวิ่งมาราธอน หนึ่งในงานอัลตร้ามาราธอนที่เก่าแก่ที่สุดจัดขึ้นทุกปีในแคลิฟอร์เนีย สหรัฐอเมริกา มีความยาว 160 กิโลเมตร ปีที่แล้วมีผู้เข้าเส้นชัย 210 คน ผู้ชนะ Graham Cooper จบการแข่งขันในสิบแปดชั่วโมงสิบเจ็ดนาที

10 การวิ่งมาราธอนในสหรัฐอเมริกาจัดขึ้นในฤดูกาลต่างๆ

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

11 นักกีฬาที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีพบว่าการวิ่งมาราธอนเป็นกิจกรรมที่ยากลำบาก

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

12 การฝึกวิ่งมาราธอนรวมถึงการรับประทานอาหารพิเศษ

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

13 ผู้ที่มีอายุเกิน 40 ปีไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการวิ่งมาราธอน

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

14 การวิ่งมาราธอนที่มีผู้เข้าร่วมจำนวนมากเรียกว่าการวิ่งอัลตร้ามาราธอน

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

15 ในศตวรรษที่ 20 แพทย์เชื่อว่าการวิ่งมาราธอนเป็นอันตรายต่อผู้หญิง

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

16 ในช่วงเริ่มต้นของการวิ่งมาราธอน นักวิ่งจะเงียบเพื่อประหยัดพลังงาน

1) จริง2) เท็จ3)ไม่ได้ระบุไว้

17 วิธีที่ดีที่สุดในการเตรียมตัวสำหรับการวิ่งมาราธอนคือการเข้าร่วมชมรมวิ่ง

1) จริง 2) เท็จ 3) ไม่ระบุ

    อ่านข้อความด้านล่างนี้

แปลงคำที่พิมพ์เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ที่ท้ายบรรทัดเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์ เติมคำในช่องว่างด้วยคำที่กำหนด แต่ละบัตรผ่านสอดคล้องกับงานแยกกัน 18–24

คนทุกวัยชอบการ์ตูน เราไปดูหนังเมื่อวานนี้เพื่อดูหนังแอ็คชั่น แต่จู่ๆ ฉันก็ ___________ โปสเตอร์สำหรับการ์ตูน

18 ดู

ฉันเป็น _________ ในหมู่เพื่อนของฉัน ดังนั้นฉันไม่แน่ใจว่าพวกเขาจะอยากดูการ์ตูนเรื่องนี้ด้วย แต่พวกเขาทำ แม้แต่ไมค์ก็ไม่รังเกียจ

19 ยัง

I___________หนังแอคชั่นอยู่แล้ว มาดูการ์ตูนกันดีกว่า” เขากล่าว

20 เห็น

มันเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับสี่ _________.

21 เมาส์

พวกเขาช่วยแมวที่ได้รับบาดเจ็บซึ่ง___________บาร์ต

22 โทร

แมวหายดีแล้ว แต่ ___________ ทิ้งเพื่อนใหม่ของเขา

23 ไม่/ต้องการ

พวกเขามีการผจญภัยที่สนุกสนานด้วยกัน "ฉันคิดว่าฉัน ________ การ์ตูนอีกแล้วกับแฟนฉัน” ไมค์พูดระหว่างทางกลับบ้าน

24 ชม

    25 - 29 อ่านข้อความด้านล่างนี้

แปลงคำที่พิมพ์ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ที่ท้ายบรรทัดเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์และคำศัพท์ เติมคำในช่องว่างด้วยคำที่กำหนด บัตรผ่านแต่ละใบสอดคล้องกับงานแยกกัน

ฉันเล่นกีฬา_______ชีวิตเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการเคลื่อนไหว และผู้คนไม่สามารถอยู่ได้หากพวกเขาไม่ได้กระตือรือร้นฉันเล่นกีฬามาตั้งแต่เด็ก

25 ปกติ

ตอนที่ฉันอายุเจ็ดขวบ คาราเต้ _________ ผู้ฝึกพี่ชายของฉันบอกว่าฉันควรทำ

26 สอน

ออกกำลังกายเยอะๆ ให้ดูสปอร์ต และ ___________

27 นักกีฬา

เขาพูดถูก – ฉันอ้วนเกินไปและดู _____________

28 สุขภาพดี

ฉันและพ่อแม่ทำตามคำแนะนำของเขา และตอนนี้ฉันค่อนข้างพอใจกับรูปลักษณ์และความรู้สึกของฉัน

29 โชคดี

30 คุณมี 30 นาทีเพื่อทำภารกิจนี้ คุณได้รับจดหมายจากเพื่อนทางปากกาที่พูดภาษาอังกฤษของคุณ

...พ่อแม่อยากให้ผมทำดนตรี มันไม่ใช่สิ่งที่ฉันอยากทำจริงๆ แต่ฉันไม่มีทางเลือก ฉันสัญญากับพ่อแม่ว่าจะเรียนอย่างน้อย 20 บทเรียน หมายความว่าฉันจะไม่มีเวลาว่างประมาณสามเดือน! แย่มากใช่ไหม...

เวลาว่างคุณทำอะไร? คุณชอบดนตรีประเภทไหน? คุณอยากเล่นเครื่องดนตรีอะไร ถ้ามี...

เขียนจดหมายถึงเขาและตอบเขา3 คำถาม.

เขียน100–120 คำ. จำกฎการเขียนจดหมาย

ออรัล ส่วนหนึ่ง

ภารกิจที่ 1- คุณต้องอ่านข้อความออกเสียง คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความแบบเงียบๆ จากนั้นจึงเตรียมตัวอ่านออกเสียง จำไว้ว่าคุณจะมีเวลาอ่านออกเสียงไม่เกิน 2 นาที

ดาวเคราะห์ดวงที่ 9 ของระบบสุริยะถูกค้นพบเมื่อไม่นานมานี้ มันเกิดขึ้นในพ.ศ. 2473 นักวิทยาศาสตร์ออกตามหาดาวเคราะห์ดวงนี้มาเป็นเวลานาน พวกเขาคำนวณตำแหน่งที่เป็นไปได้แล้ว แต่ไม่มีข้อพิสูจน์ว่าดาวเคราะห์มีอยู่จริง มันอยู่ไกลเกินกว่าที่กล้องโทรทรรศน์ในสมัยนั้นจะค้นพบ เป็นที่น่าสังเกตว่าภาพถ่ายแรกของดาวเคราะห์ดวงนี้ถ่ายโดยนักวิจัยอายุน้อยมาก เขาอายุเพียงยี่สิบสี่ปีและไม่มีการศึกษาด้านดาราศาสตร์อย่างเป็นทางการ อย่างไรก็ตาม เขามีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในการค้นหาดาวเคราะห์ดวงที่เก้า ดาวเคราะห์ที่อยู่ขอบระบบสุริยะเรียกว่าดาวพลูโต ตามชื่อของเทพเจ้าโรมัน เด็กหญิงชาวอังกฤษวัย 11 ปีเป็นผู้เสนอชื่อดาวเคราะห์ดวงนี้

ภารกิจที่ 2มีส่วนร่วมในการสำรวจทางโทรศัพท์ คุณต้องตอบคำถามหกข้อ

ตอบคำถามให้ครบถ้วน จำไว้ว่าคุณมีเวลา 60 วินาทีในการตอบคำถามแต่ละข้อ

Tapescript สำหรับภารกิจที่ 2

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: สวัสดี! เป็นผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์ของ Dolphin Sports Club เราขอให้คุณมีส่วนร่วมในการสำรวจของเรา เราจำเป็นต้องค้นหาว่าผู้คนรู้สึกอย่างไรกับการเล่นกีฬาในภูมิภาคของเรา กรุณาตอบคำถามหกข้อ แบบสำรวจนี้จะไม่ระบุชื่อ – คุณไม่จำเป็นต้องแจ้งชื่อ เอาล่ะ มาเริ่มกันเลย

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: คุณอายุเท่าไหร่?

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: คุณเล่นกีฬาสัปดาห์ละกี่ครั้ง?

นักเรียน:_________________________

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: กีฬาใดที่วัยรุ่นในภูมิภาคของคุณได้รับความนิยมมากที่สุด?

นักเรียน: ___________________________

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: มีอุปกรณ์กีฬาอะไรบ้างในสถานที่ที่คุณอาศัยอยู่?

นักเรียน: _________________________

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: ทำไมคุณถึงคิดว่าการรักษาความฟิตเป็นสิ่งสำคัญ?

นักเรียน: ___________________________

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: คุณจะแนะนำอะไรกับคนที่ต้องการรักษาสุขภาพให้แข็งแรง?

นักเรียน: ___________________________

ผู้ช่วยอิเล็กทรอนิกส์: นี่คือจุดสิ้นสุดของการสำรวจ ขอบคุณมากสำหรับความร่วมมือของคุณ

ภารกิจที่ 3คุณจะบรรยายเรื่องการถ่ายภาพ คุณจะต้องเริ่มใน 1.5 นาที และพูดไม่เกิน 2 นาที

อย่าลืมพูดว่า:

ทำไมคนถึงชอบถ่ายรูป

เหตุใดการถ่ายภาพจึงได้รับความนิยมมากกว่าเมื่อก่อน

รูปที่ดีที่สุดที่คุณเคยถ่ายคือรูปไหน

คุณต้องพูดคุยอย่างต่อเนื่อง