การจำแนกข้อผิดพลาดตาม FIPI

1. ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
2. ข้อผิดพลาดในการพูด
3. ข้อผิดพลาดทางตรรกะ
4. ข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริง
5. สะกดผิดพลาด.
6. ข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน
7. ข้อผิดพลาดด้านกราฟิก

ไวยากรณ์ผิดพลาด– นี่เป็นข้อผิดพลาดในโครงสร้างของหน่วยทางภาษา: ในโครงสร้างของคำ วลี หรือประโยค นี่เป็นการละเมิดบรรทัดฐานทางไวยากรณ์: การสร้างคำ, สัณฐานวิทยา, วากยสัมพันธ์

ตัวอย่างเช่น:

• ลื่นแทน ลื่น, ขุนนางแทน ขุนนาง– มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในโครงสร้างการสร้างคำของคำ ใช้คำนำหน้าหรือคำต่อท้ายผิด
• ไม่มีความคิดเห็น ไปเถอะแทน ไป,ง่ายขึ้น– รูปแบบของคำมีรูปแบบไม่ถูกต้อง เช่น มีการละเมิดบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยา
• จ่ายค่าเดินทางได้รับรางวัล– โครงสร้างของวลีเสีย (ไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานการจัดการ)
• หลังจากเล่นสเก็ตบนลานสเก็ตแล้ว ขาของฉันก็เจ็บ ในเรียงความ ฉันต้องการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของกีฬาและทำไมฉันถึงชอบกีฬา– ประโยคที่มีผู้มีส่วนร่วม (1) และสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน (2) ถูกสร้างขึ้นไม่ถูกต้อง เช่น มีการละเมิดบรรทัดฐานทางวากยสัมพันธ์

ต่างจากไวยากรณ์ ข้อผิดพลาดในการพูด– สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ข้อผิดพลาดในการก่อสร้าง ไม่ใช่ในโครงสร้างของหน่วยทางภาษา แต่ในการใช้งาน ซึ่งส่วนใหญ่มักจะอยู่ที่การใช้คำ สิ่งเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นการละเมิดบรรทัดฐานของคำศัพท์เช่น:

• Stolz เป็นหนึ่งในตัวละครหลักในนวนิยายชื่อเดียวกันของ Goncharov ที่มีชื่อว่า "Oblomov";
• พวกเขาสูญเสียลูกชายสองคนไปในสงคราม

ข้อผิดพลาดในการพูดสามารถสังเกตเห็นได้ในบริบทเท่านั้น นี่คือสิ่งที่แตกต่างจากข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ เพื่อการตรวจหาว่าบริบทใดที่ไม่จำเป็น

ด้านล่างนี้เป็นตัวแยกประเภทข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และคำพูดที่ยอมรับโดยทั่วไป

ประเภทของข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์:

1. การสร้างคำที่ผิดพลาด - ทรูดอล คานโอ้, ข้างบนหัวเราะ.
2. การสร้างคำนามที่ผิดพลาด - ปาฏิหาริย์มากมาย กเทคโนโลยีไม่มีเวลาเพียงพอ ฉัน.
3. การสร้างรูปแบบคำคุณศัพท์ที่ผิดพลาด - น่าสนใจยิ่งขึ้นสวยงามยิ่งขึ้น
4. การสร้างรูปแบบตัวเลขที่ผิดพลาด - กับ ห้าร้อยรูเบิล
5. การสร้างคำสรรพนามที่ผิดพลาด - ของพวกเขาสิ่งที่น่าสมเพช, อิฮิเด็ก.
6. การสร้างรูปแบบกริยาที่ผิดพลาด - พวกเขา การเดินทางต้องการเขียนเกี่ยวกับชีวิตของธรรมชาติ
7. การละเมิดข้อตกลง - ฉันรู้จักผู้ชายกลุ่มหนึ่งที่สนใจอย่างจริงจัง อิมิเซียแจ๊ส
8. การควบคุมบกพร่อง - คุณต้องทำให้ธรรมชาติของคุณมากขึ้น สวย.
   บรรยาย ผู้อ่าน
9. การหยุดชะงักของการเชื่อมต่อระหว่างประธานและภาคแสดง - ส่วนใหญ่ คัดค้านต่อต้านการประเมินงานของเขาเช่นนี้
10. การละเมิดวิธีการแสดงภาคแสดงในการก่อสร้างส่วนบุคคล - เขาเขียนหนังสือที่เป็นมหากาพย์
    ทุกคนก็ดีใจ มีความสุข และ ตลก.
11. ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน - ประเทศ รักและรู้สึกภาคภูมิใจในตัวกวี
    ในเรียงความฉันอยากจะพูด เกี่ยวกับความหมาย กีฬาและทำไมฉันถึงชอบมัน
12. ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่มีผู้มีส่วนร่วม - การอ่านข้อความ,มีความรู้สึกแบบนั้น...
13. ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคด้วยวลีที่มีส่วนร่วม - เส้นทางแคบๆ ปกคลุมไปด้วยหิมะที่ตกลงมาใต้ฝ่าเท้า
14. ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่ซับซ้อน - นี้ หนังสือสอนให้ฉันเห็นคุณค่าและเคารพเพื่อน ซึ่งฉันอ่านตอนเด็กๆชายคนนั้นคิดว่ามันเป็นความฝัน
15. การผสมคำพูดทางตรงและทางอ้อม - ผู้เขียนกล่าวว่า สิ่งที่ฉันฉันไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของผู้วิจารณ์
16. การละเมิดขอบเขตการจัดหา - เมื่อพระเอกได้สติ มันสายเกินไปแล้ว.
17. การละเมิดความสัมพันธ์ระหว่างประเภทและชั่วคราวของรูปแบบกริยา - ค้าง ชั่วครู่หนึ่งหัวใจก็เริ่มเต้นอีกครั้ง

ประเภทของข้อผิดพลาดในการพูด:

1. การใช้คำในความหมายที่ไม่ปกติสำหรับมัน - เราเคย ตกใจการแสดงที่ยอดเยี่ยม
   ความคิดพัฒนาขึ้น ในความต่อเนื่องข้อความทั้งหมด
2. ความล้มเหลวในการแยกแยะความหมายที่นำมาใช้ในคำตามคำนำหน้าและคำต่อท้าย - ทัศนคติของฉันต่อปัญหานี้ไม่เปลี่ยนแปลงมีมาตรการที่มีประสิทธิภาพ
3. การไม่แยกแยะคำพ้องความหมาย - ใน สุดท้ายในประโยคผู้เขียนใช้การไล่ระดับ
4. การใช้คำที่มีสีโวหารต่างกัน - ผู้เขียนกำลังแก้ไขปัญหานี้และพยายามนำผู้คนไปสู่ทิศทางที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย
5. การใช้คำและหน่วยวลีที่สื่ออารมณ์อย่างไม่เหมาะสม - Astafiev หันไปใช้คำอุปมาอุปมัยและการแสดงตัวตนอย่างต่อเนื่อง
6. การใช้คำพูดอย่างไม่สมเหตุสมผล - คนแบบนี้มักจะเอาชนะผู้อื่นได้เสมอ
7. การละเมิดความเข้ากันได้ของคำศัพท์ - ​​​​​​ ผู้เขียนเสริมสร้างความประทับใจ ผู้เขียนใช้คุณลักษณะทางศิลปะ > แทนความหมาย
8. การใช้คำที่ไม่จำเป็น รวมทั้งการใช้ถ้อยคำสุภาพ - ผู้เขียนถ่ายทอดความงดงามของภูมิประเทศ เราโดยใช้เทคนิคทางศิลปะหนุ่มสาวหนุ่มน้อย มากสวย.
9. การใช้คำที่มีรากเดียวกันในบริบทที่ใกล้ชิด (ซ้ำซาก) - เรื่องนี้เล่าถึงเหตุการณ์จริง
10. การใช้คำซ้ำอย่างไม่ยุติธรรม - พระเอกของเรื่องไม่ได้คิดถึงการกระทำของเขา ฮีโร่ไม่เข้าใจสิ่งที่เขาทำอย่างลึกซึ้งด้วยซ้ำ
11. ความยากจนและความซ้ำซากจำเจของโครงสร้างวากยสัมพันธ์ - เมื่อผู้เขียนมาถึงสำนักบรรณาธิการเขาได้รับการยอมรับจากหัวหน้าบรรณาธิการ เมื่อคุยกันแล้วผู้เขียนก็ไปที่โรงแรม
12. การใช้สรรพนามที่ไม่เหมาะสม - ข้อความนี้เขียนโดย V. Belov มันหมายถึงสไตล์ศิลปะฉันก็เกิดภาพในใจขึ้นมาทันที

ทั่วไปข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ (K9)

นี้ ข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับการใช้กริยา รูปแบบกริยา คำวิเศษณ์ อนุภาค:

1. ข้อผิดพลาดในการสร้างคำกริยารูปแบบส่วนตัว: พวกเขาขับเคลื่อนด้วยความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ(ดังต่อไปนี้: การเคลื่อนไหว);
2. การใช้กริยารูปแบบกาลไม่ถูกต้อง: หนังสือเล่มนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับประวัติของปฏิทิน สอนวิธีคำนวณปฏิทินอย่างรวดเร็วและแม่นยำ(ดังนี้ ...ให้.., สอน... หรือ...ให้.., สอน...);
3. ข้อผิดพลาดในการใช้ผู้มีส่วนร่วมแบบแอคทีฟและพาสซีฟ: กระแสน้ำที่ไหลลงมาทำให้ผู้เขียนข้อความประหลาดใจ(ตาม: ไหล);
4. ข้อผิดพลาดในการก่อตัวของ gerunds: เมื่อเดินขึ้นไปบนเวที นักร้องก็โค้งคำนับ(บรรทัดฐาน: ออกไปข้างนอก);
5. การสร้างคำวิเศษณ์ไม่ถูกต้อง: ผู้เขียนที่นี่ผิด(บรรทัดฐาน: ที่นี่);

เพื่อที่จะแสดงออกได้อย่างถูกต้องทั้งในรูปแบบลายลักษณ์อักษรและคำพูด คุณต้องพยายามศึกษาอย่างต่อเนื่อง บางครั้งการอ่านพอร์ทัลข่าวที่ใหญ่ที่สุดอาจเป็นเรื่องที่น่าอายอย่างยิ่งซึ่งนักข่าวทำผิดพลาดอย่างน่าหลงใหล

โปรดทราบว่าในส่วนหัวจะมีการระบุคำรูปแบบต่างๆ ที่ถูกต้องไว้ในวงเล็บ

1. ประสานงาน (cardinally)

คำว่าสัตว์ประหลาดนี้มาจากไหนไม่ชัดเจน ท้ายที่สุดแล้วคำว่า "พระคาร์ดินัล" และ "พิกัด" ไม่มีความหมายที่เหมือนกันเลย

Cardinally แปลว่า อย่างครบถ้วน, อย่างถึงที่สุด, อย่างครบถ้วน, อย่างถึงที่สุด.

1. โดยทั่วไป (โดยทั่วไปหรือโดยทั่วไป)

โดยทั่วไปฉันต้องพูดสิ่งนี้: ข้อผิดพลาดนี้ไม่ยอมให้เกิดการประนีประนอมใด ๆ ดังนั้นทั้ง "โดยทั่วไป" หรือ "โดยทั่วไป"

โดยทั่วไป เราต้องการเสริมว่าโดยทั่วไปแล้วสาเหตุของข้อผิดพลาดนี้ค่อนข้างชัดเจน

1. เข้าร่วม (เข้าร่วม)

ในกรณีนี้ การจดจำการสะกดและการออกเสียงที่ถูกต้องนั้นค่อนข้างง่าย ในการทำเช่นนี้ ให้ถามคำถามคัดกรองตัวเอง: คุณพร้อมที่จะเป็นครูแล้วหรือยัง? วี stnikom หรือไม่?

ถ้าไม่เช่นนั้น ก็เข้ามามีส่วนร่วม สมัครสมาชิก และเริ่มมีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเอง คำว่า BB มีเพียงสองตัวเท่านั้น ไม่ใช่สามตัว

1. ทสยา / ทสยา

หนึ่งในข้อผิดพลาดที่ชื่นชอบที่สุดในภาษารัสเซีย แม้ว่าการตรวจสอบก็เพียงพอที่จะถามคำถามง่ายๆกับคำกริยา

หากเราได้รับคำว่า "จะทำอย่างไร" นั่นคือมีสัญญาณอ่อนต่อท้ายคำกริยาก็จะมีสัญญาณเช่นกัน หากคำถามถูกตั้งแตกต่างออกไป: “What do it do?” จะไม่มี “b” ในคำกริยา

1. ขอโทษขอโทษ)

หากคุณมีความจำเพาะเจาะจง และเมื่อนั้นก็จะต้องนำมาจาก และความคิดเห็น. แต่อย่าคิดจะพูดถึง. จความขัดแย้ง อิซวี และแผ่นโลหะ และไม่อาจถือเป็นคำกล่าวได้ และไร้สาระ หากมีความผิดก็ขอคำขอโทษ

1. ใส่/แต่งตัว

บ่อยครั้งบนท้องถนน คุณจะได้ยินเสียงร้องหงุดหงิดของคุณแม่ยังสาว: “สวมหมวกทันที” ไม่ดี…

มันจะถูกต้องที่จะแต่งตัวใครสักคนหรือใส่อะไรบางอย่าง ที่โรงเรียน ครูช่วยให้เราจำกฎนี้ด้วยตัวอย่างง่ายๆ: ใส่เสื้อผ้า แต่ใส่ Nadezhda

1. กาแฟเอสเปรสโซ่ (เอสเปรสโซ)

รถด่วนคือรถที่เคลื่อนที่ด้วยความเร็วสูงกว่าปกติ แต่มีเพียงเอสเพรสโซเท่านั้น เราไม่ใส่ "K" ลงใน "espresso" อีกต่อไป

1. ถึงเข่าขาว (ถึงความร้อนสีขาว)

เป็นไปได้ทีเดียวที่เข่าของเราใต้เนื้อซึ่งก็คือกระดูกนั้นขาวมาก แต่ในกรณีนี้เป็นการถูกต้องที่จะพูดว่า "ถึงจุดความร้อนสีขาว" นี่หมายถึงสิ่งต่อไปนี้

เมื่อโลหะแข็งตัวด้วยไฟ มันจะเปลี่ยนเป็นสีแดงก่อน จากนั้นก็เป็นสีเหลืองและสุดท้ายจะเป็นสีขาว หากคุณรอจนสีเป็นสีขาว แสดงว่าคุณได้นำมันมาถึงขีดจำกัดแล้ว นั่นก็คือ ความร้อนสีขาว ไม่มีที่ไหนอีกแล้วที่จะไป

1. อย่างไม่เต็มใจ (อย่างไม่เต็มใจ)

หัวใจไม่ใช่เกวียน และไม่ใช่ประตูปราสาทโบราณที่จะส่งเสียงดังเอี๊ยด การสะกดคำที่ถูกต้องของสำนวนนี้คือ ไม่เต็มใจ และหมายถึงสิ่งที่ทำอย่างไม่เต็มใจซึ่งขัดต่อความปรารถนาของคนๆ หนึ่ง ไม่เต็มใจ - นี่หมายถึงการทำให้หัวใจแน่นขึ้นหรือโดยทั่วไป - เข้มแข็งขึ้น

1. ระหว่าง/ระหว่าง

นี่เป็นหนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในภาษารัสเซีย เพื่อไม่ให้การใช้สองคำนี้สับสน โปรดจำกฎง่ายๆ: ในระหว่าง จ – นี่คือคำบุพบทที่เกี่ยวข้องกับช่วงระยะเวลาหนึ่ง นั่นคือหากสามารถแทนที่นิพจน์ด้วย "ระหว่าง" ได้ก็จะมี "E" ในตอนท้าย: ในระหว่าง

“ระหว่าง” เขียนเฉพาะเมื่อพูดถึงการไหลของแม่น้ำเท่านั้น ตัวอย่างเช่น: ในกระแสน้ำอันทรงพลัง และในน้ำ เรือของพวกเขาเริ่มหมุนอย่างควบคุมไม่ได้

1. ของพวกเขา (ของพวกเขา)

หนึ่งในคำที่แย่ที่สุดสำหรับผู้รู้หนังสือสมัยใหม่ แม้ว่าในความเป็นจริงคำนี้มักจะปรากฏในวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซีย (โดยเฉพาะ)

เพียงแต่ว่าวันนี้มันล้าสมัย ดังนั้นจึงใช้เฉพาะเวอร์ชันย่อเท่านั้น: พวกเขา

นี่คือบ้านของพวกเขา ครอบครัวของพวกเขา ไม่ใช่บ้านของพวกเขา ไม่ใช่ภรรยาของพวกเขา และไม่ใช่สามีของเธอ

1. เช่นกัน/เช่นเดียวกัน

ข้อผิดพลาดในการใช้คำภาษารัสเซียนี้เกิดจากการไม่เต็มใจที่จะมีสมาธิ แต่มันง่ายมาก: “ยัง” เหมือนกับคำเชื่อม “และ” ตัวอย่างเช่น: “ Petya, Vanya จะไปที่ร้าน และ Angela" = "Petya, Vanya จะไปที่ร้าน และ อีกด้วยแองเจล่า”

แต่ "ในลักษณะเดียวกัน" หมายถึง "เช่นนั้น": เขารักภรรยาของเขามากเท่ากับที่เขารักแม่ของเขา เขาชอบล่าสัตว์พอๆ กับตกปลา

1. ภาพวาด/ลายเซ็น

ทุกอย่างค่อนข้างง่ายที่นี่ คุณสามารถทาสีผนังด้วยกราฟิกได้ แต่จะใส่เฉพาะลายเซ็นบนเอกสารเท่านั้น

1. วางลง (วางลง)

ด้วยคำว่า "ฉันจะนอนฉันจะนอน" มีเรื่องตลกที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับร้อยโทและทหารธรรมดา แต่ผู้เขียนบทความนี้จำเขาไม่ได้ ดังนั้น หากเขาคุ้นเคยกับคุณกรุณาเขียนถึงเขาในความคิดเห็นด้วย มีประโยชน์มากสำหรับการท่องจำ

แล้วในกรณีใดการใช้คำว่า "ใส่" และ "ใส่" ถูกต้องหรือไม่?

และตัวอย่างบางส่วนสำหรับการเสริมกำลัง

• ฉันอยู่กับคุณแล้ว ใส่กระเบื้องแต่ ฉันจะใส่อีกครั้ง.
• กระเป๋าเดินทางชิป. คุณด้วย ใส่ชิปอยู่บนโต๊ะ
• ดังนั้นฉัน ฉันใส่แผนที่นี้ที่นี่

หากยังไม่เข้าใจหลักการอย่างถ่องแท้ ให้บันทึกภาพต่อไปนี้ไว้บนวอลล์ของคุณบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก

1. ใน Kratsi (โดยย่อ)

เมื่อพิจารณาจากสถิติแล้วข้อผิดพลาดที่รุนแรงเช่นนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้งในภาษารัสเซีย คำว่า “สั้น ๆ” หมายถึง “ในรูปแบบที่สั้นลง”

เรายังรู้ด้วยว่าเครื่องส่งรับวิทยุคืออะไร แต่มันก็ยากที่จะจินตนาการว่า "ใน Kratsi" อันลึกลับคืออะไร

1. ภายใน (ภายใน)

เป็นการถูกต้องที่จะพูดและเขียนร่วมกันเท่านั้น: "ภายใน"

• ยานี้นำมารับประทาน
• พวกเขาต้องการดูภายในถัง
• พวกเขาเข้าไปในอาคาร
• ภายในห้องมันมืด

1. วันอาทิตย์/การฟื้นคืนพระชนม์

หากคุณหมายถึงวันในสัปดาห์ อย่าลืมใช้เครื่องหมายอ่อน: วันอาทิตย์ ขฉ. หากคุณกำลังพูดถึงวิธีที่พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาจากความตาย ให้พูดผ่าน “ฉัน”: ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว และจ.

1. ครีม

ในสภาพแวดล้อมแบบมืออาชีพ คุณมักจะได้ยินคำนี้ผิดรูปแบบ กล่าวคือ มีการออกเสียงผ่าน "A" อย่างไรก็ตามมันถูกต้องแล้วที่จะมี "ครีม" จำไว้แค่นี้.

1. เอเจนซี่ (เอเจนซี่)

นี่เป็นข้อผิดพลาดทั่วไปที่พบในภาษารัสเซีย แต่ที่นี่คำทดสอบคือ "ตัวแทน" ต- ดังนั้นตัวเลือกที่ถูกต้องจึงเป็นเพียง “ตัวแทน” เท่านั้น ตสโว"

1. พิถีพิถัน (พิถีพิถัน)

คำยากๆ ที่หลายคนออกเสียงและสะกดผิด เราเสนอตัวเลือกนี้สำหรับการท่องจำ (บันทึกเฉพาะคำที่ขีดเส้นใต้เท่านั้น): น้ำตาไหล คนยากจนกิน ซีเรียล - ตอนนี้เรามารวมสองส่วนนี้เข้าด้วยกัน: C ซีเรียลมีประโยชน์.

ฟังดูไร้สาระ แต่พรุ่งนี้พยายามเขียนคำนี้ให้ถูกต้องโดยไม่ต้องมอง แล้วคุณจะเห็นทันที น้ำตาไหลใบหน้าของคนยากจนที่กำลังกลืนกิน ซีเรียลสำหรับแก้มทั้งสองข้าง คุณจะจำได้ทันที: C ซีเรียลมีประโยชน์.

1. มากเกินไป (มากเกินไป)

ในสาธารณรัฐอัดมูร์ต () มีแม่น้ำคูร์ หากคุณกำลังพูดถึงเรื่องนี้คุณสามารถพูดได้ว่า: เราผ่านคูร์แล้ว

ในกรณีอื่น ๆ คำนี้เขียนร่วมกันและมีตัวอักษร "S": มากเกินไป

1. ฟังก์ชั่น (ฟังก์ชั่น)

ตามกฎแล้ว คำว่า "ฟังก์ชัน" ถูกใช้อย่างไม่ถูกต้องเพื่ออธิบายชุดของฟังก์ชัน อย่างไรก็ตาม การพูดว่า "ฟังก์ชันการทำงาน" นั้นถูกต้อง เช่น การทำงานของสมาร์ทโฟนหรือคอมพิวเตอร์เครื่องใหม่

ฟังก์ชั่นมาจาก . ดังนั้น หากคุณไม่ใช่นักคณิตศาสตร์ ก็ลืมคำว่า "ใช้งานได้" ไปเลย และอย่านำไปใช้ในการพูดของคุณ

1. ลอง (ลอง)

เราจะไม่ลงรายละเอียด แต่เพียงให้กฎภาษารัสเซียที่รู้จักกันดี: ถ้าในคนแรกเอกพจน์ของกาลปัจจุบันหรืออนาคตกริยาจะลงท้ายด้วย -y หรือ -yu จากนั้นจะอยู่ในรูปแบบไม่ จำกัด และในรูปแบบ อดีตกาลใช้คำต่อท้าย -eva-, -ova- ลองมัน ว้าว- ฉันเหนื่อย ไข่ที

1. เครื่องเขียน (เครื่องเขียน)

ก่อนหน้านี้คำนี้สามารถเขียนและพูดด้วยตัว "M" แต่ปัจจุบันมีเพียงมาตรฐานเดียวเท่านั้นที่ถือว่าถูกต้อง: "เครื่องเขียน"

1. สุดขีด (สุดขีด)

ถึงจะฟังดูน่าเศร้าสำหรับคำว่า "พิเศษ" จเล็ก" คุณไม่สามารถใช้ "พิเศษได้ และ m" เป็นคำทดสอบ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต ดังนั้นจงจำไว้

1. จากใต้เรดาร์ (บนเจ้าเล่ห์)

จะเขียนรวมกันเท่านั้น อย่าลืมอ่านตัวอย่างง่ายๆ สองสามตัวอย่าง

• เขามองเธออย่างลับๆ
• เด็กๆ นิสัยเสียและทำทุกอย่างอย่างมีเล่ห์เหลี่ยม
• เขาใจดีแค่รูปร่างหน้าตา แต่ตัวเขาเองก็ทำอันตรายกับคนเจ้าเล่ห์

1. วันเกิดของฉัน (วันเกิดของฉัน)

“คู่รัก” ของภาษารัสเซียจะบิดเบือนวลีนี้ได้อย่างไร! จะจำตัวเลือกที่ถูกต้องได้อย่างไร? มันง่ายมาก! เรากำลังพูดถึงวันนั้น ดังนั้นจึงไม่ใช่ "ของฉัน" แต่เป็น "ของฉัน" ต่อไปเราถามคำถาม: วันอะไร? การเกิด. วันเกิดของฉัน.

สมควรระลึกไว้ที่นี่ว่าชื่อของวันหยุดนักขัตฤกษ์ที่มีคำว่า "วัน" จะเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และคำว่า "วัน" เท่านั้น เช่น วันแห่งความรู้ วันเอกภาพแห่งชาติ วันจักรวาลวิทยา เป็นต้น

แต่ชื่อวันหยุดส่วนตัวมักจะเขียนด้วยตัวอักษรตัวเล็ก เช่น วันเกิด วันนางฟ้า ฯลฯ

1. ชื่นชอบ (ชื่นชอบ)

พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซียระบุว่า "ความรัก" มาจาก "พระเจ้า" โอสร้าง." ดังนั้นจึงเขียนผ่าน "O" เท่านั้น: เกี่ยวกับ โอเก็บเกี่ยว

1. สลิป (สลิป)

กริยานี้ไม่มี "D" และไม่เคยมีมาก่อน ชายคนหนึ่งเดินอยู่บนถนนลื่นลื่นล้มลงไป คำถามคือ ตัวอักษร “D” เกี่ยวอะไรกับมัน? คุณไม่รู้เหมือนกันเหรอ? แล้วอย่าเขียนเลย..

อย่างไรก็ตาม หลายคนพยายามแทรกตัวอักษร "D" ลงในคำกริยา "เพื่อเยาะเย้ย" ซึ่งแน่นอนว่าผิดอย่างสิ้นเชิง

1. น่ารัก)

พวกโหลยโท่ย กความเห็นอกเห็นใจคือคนที่ทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจ กคุณ แต่ตัวอักษร "O" ที่นี่ไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิง

นี่คือที่ที่เราจะจบรายการข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในภาษารัสเซียแม้ว่ารายการจะสามารถดำเนินต่อไปได้เป็นเวลานานอย่างไม่ต้องสงสัย

ท้ายที่สุดเราเพิ่งทราบว่าผู้ที่อ่านเป็นประจำจะไม่สามารถทำผิดพลาดในภาษารัสเซียข้างต้นได้ บางทีอาจเป็นเพียงข้อยกเว้นหรือไม่ตั้งใจเท่านั้น

หากไม่มีข้อผิดพลาดร้ายแรงใดๆ ในบทความนี้ โปรดเขียนเกี่ยวกับข้อผิดพลาดดังกล่าวในความคิดเห็น

ร่วมกันโจมตีด้วยการศึกษาเพื่อต่อต้านการไม่รู้หนังสืออาละวาด!

หากคุณชอบข้อเท็จจริงที่น่าสนใจและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้อง อย่าลืมสมัครสมาชิกเว็บไซต์บนเครือข่ายโซเชียลใดก็ได้ มันน่าสนใจสำหรับเราเสมอ!

แม้แต่คนที่รู้หนังสือก็ยังทำผิดพลาดทางไวยากรณ์ ไม่ใช่เรื่องยากที่จะสังเกตว่ากฎบางข้อของรัสเซียไม่ได้ก่อให้เกิดปัญหาในขณะที่กฎอื่น ๆ มักจะทำให้คนส่วนใหญ่สะดุด กฎเหล่านี้ไม่ได้ซับซ้อนมากนัก แต่พวกเขาไม่สะดวกและบางคนก็มีข้อยกเว้นและลักษณะเฉพาะของการนำไปใช้มากมายจนการนำเสนอของพวกเขากินเวลาทั้งหน้า - ดูเหมือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนรู้สิ่งเหล่านี้โดยไม่ต้องเป็นนักวิชาการ

เรามาดูข้อผิดพลาดทั่วไปที่สุดในภาษารัสเซียซึ่งไม่ได้เกิดจากเด็กนักเรียน แต่เกิดจากคนที่รู้หนังสือพอสมควร

ข้อใดถือเป็นข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์เป็นการละเมิดบรรทัดฐานที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ไวยากรณ์หมายถึงข้อผิดพลาดใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างคำ (เช่น ใช้คำต่อท้ายผิด) สัณฐานวิทยา (เช่น การผันคำกริยาผิด) ไวยากรณ์ (เช่น ไม่สอดคล้องกับประโยคหลัก

จำเป็นต้องแยกแยะข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์จากการสะกดหรือคำพูด

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวข้องกับเครื่องหมายวรรคตอน:

1. หลายๆ คนคุ้นเคยกับการเน้น "อย่างไรก็ตาม" ด้วยเครื่องหมายจุลภาค และรู้สึกประหลาดใจมากเมื่อ Word ขีดเส้นใต้เครื่องหมายจุลภาคหลังจากนั้นว่าเป็นข้อผิดพลาด ผู้เอาใจใส่มากขึ้นจะสังเกตเห็นว่าเครื่องหมายจุลภาคหลัง "อย่างไรก็ตาม" ถือเป็นข้อผิดพลาดเฉพาะเมื่อปรากฏที่จุดเริ่มต้นของประโยคเท่านั้น แท้จริงแล้วหากความหมายของคำนี้คล้ายกับ "ยังคง" "อย่างไรก็ตาม" และอยู่ตรงกลางประโยคก็ถือว่าเป็นคำเกริ่นนำและต้องคั่นด้วยลูกน้ำ หากหมายถึง "แต่" เช่นในประโยค "อย่างไรก็ตามเธอไม่เข้าใจเขา" (= "แต่เธอไม่เข้าใจเขา") ก็ไม่จำเป็นต้องใส่ลูกน้ำ

2. มักเกิดความสับสนกับเครื่องหมายขีดและเครื่องหมายโคลอน หลายคนต้องเผชิญกับการรวมกันที่ขาดหายไป เข้าใจโดยสัญชาตญาณว่าพวกเขาจำเป็นต้องใช้เครื่องหมายที่ "มั่นคง" มากกว่าลูกน้ำ แต่อันไหนกันแน่? กฎนั้นค่อนข้างง่ายจริงๆ คุณต้องเลือกคำที่เหมาะสมที่สุดเพื่อแทนที่คำเชื่อมที่หายไป

หากคำเช่น "อะไร" "คือ" เหมาะสมในความหมายคุณต้องใส่เครื่องหมายโคลอน นอกจากนี้ เครื่องหมายทวิภาคยังถูกวางไว้ด้วยหากประโยคแรกลงท้ายด้วยคำที่แสดงถึงการรับรู้และบอกเป็นนัยว่าจะตามด้วยคำอธิบาย สิ่งเหล่านี้อาจเป็นคำ: เห็น เข้าใจ รู้สึก ฯลฯ

ฉันจำได้ (นั่น): เป็นเวลาเย็น มีเสียงไปป์อันเงียบสงบกำลังเล่นอยู่

เขาเป็นคนซับซ้อน (กล่าวคือ): อารมณ์ร้อน, ใจร้าย, มืดมน

ฉันจำเขาได้ทันที (เพราะ) เขาสวมรองเท้าสีเหลืองข้างเดียว

ฉันเห็น: เรือบรรทุกกำลังลอยอยู่ มีเด็กผู้ชายเท้าเปล่า ผิวสีแทน ไม่คุ้นเคย แต่มีรอยยิ้มเป็นประกาย และในวินาทีต่อมาเขาก็โบกมือมาที่ฉัน

หากคุณสามารถแทรกคำเช่น "a", "แต่", "และ", "ราวกับว่า", "มัน", "ดังนั้น", "ราวกับว่า" คุณจะต้องใช้เครื่องหมายขีดกลาง

เขาก้าวเท้ากว้าง - กางเกงของเขาขาด

ข้ามทะเลไป วัวสาว (นี่) มีขนาดครึ่งชิ้นและถือรูเบิล

ลมพัด - (ดังนั้น) ป่าเก่าก็ส่งเสียงครวญครางและเอี๊ยด

เครื่องหมายขีดกลางยังใช้เมื่อสามารถเพิ่มคำว่า “ถ้า” หรือ “เมื่อ” ที่จุดเริ่มต้นของประโยคได้

(เมื่อ) ฉันคิดถึง Grisha - เขาอยู่ตรงนั้น

(ถ้า)ผมได้ค่าธรรมเนียมเราจะไปทะเล!

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้องกับสัณฐานวิทยา

ความยากลำบากเกิดขึ้นกับคำว่า "nn" ในคำต่อท้าย (แม้ว่าทุกคนจะจำแก้ว ดีบุก และไม้ได้) เป็นเรื่องยากอย่างยิ่งที่จะจัดการกับคำว่า "n" สองตัวในคำวิเศษณ์ และหลายๆ คนยังสับสนกับการใช้อนุภาค not/nor คนที่มีการศึกษาจำนวนไม่น้อยที่ทำผิดพลาดในการบริหารจัดการโดยไม่รู้ตัว ข้อใดถูกต้อง “ควบคุมเพื่อ” หรือ “ควบคุมมากกว่า”? ความสับสนระหว่างทั้งสองเป็นข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ยอดนิยมอีกประการหนึ่ง ตัวอย่าง:

• ควบคุมคุณภาพ;
• ควบคุมการดำเนินการตามคำสั่ง
• การควบคุมระดับน้ำ

ตัวเลือกใดถูกต้อง? ทั้งหมด. การควบคุมประเภทนี้หรือประเภทนั้นในกรณีนี้จะถูกเลือกขึ้นอยู่กับลักษณะของคำที่ตามมา ตัวอย่างเช่น "ควบคุม" จะใช้หน้าคำนามด้วยวาจา (ดำเนินการ - ดำเนินการ) มีรายละเอียดปลีกย่อยอื่น ๆ

บทความนี้ไม่ครอบคลุมข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ทั่วไปทั้งหมด ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะเรียนรู้ที่จะไม่ผูกมัดโดยการศึกษากฎเกณฑ์ เราหวังว่าเราจะสามารถแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้ความลับของภาษาแม่ของคุณเป็นสิ่งที่น่าสนใจ และบางครั้งการได้รู้จักกฎอย่างผิวเผินก็เพียงพอที่จะเข้าใจตรรกะและความสะดวกทั้งหมดของมัน เราหวังว่าคุณจะสังเกตเห็นการใช้กฎที่อธิบายไว้ข้างต้นในบทความนี้ ไม่ใช่แค่ภายใต้หัวข้อ “ตัวอย่าง” เท่านั้น

ข้อผิดพลาดในการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน - การละเมิดกฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์เป็นการละเมิดบรรทัดฐานของการสร้างคำและรูปแบบ (ตัวอย่าง: สำนักพิมพ์ vm. imprint แทนที่จะเป็น vm. แทนที่จะเป็น; การดูที่รอบคอบ vm. การมองที่รอบคอบ) รวมถึงบรรทัดฐานของการเชื่อมโยงทางวากยสัมพันธ์ระหว่างคำในวลีและ ประโยค.

ข้อผิดพลาดคำพูด (โวหาร) - การละเมิดความเข้ากันได้ของคำศัพท์รวมถึงข้อบกพร่องในการสร้างโครงสร้างวากยสัมพันธ์

ข้อผิดพลาดในการพูดในระดับคำ

1. ข้อผิดพลาดในการสะกด (การละเมิดรูปแบบการสะกดที่มีอยู่ในภาษารัสเซีย)

2. ข้อผิดพลาดในการสร้างคำ (การละเมิดบรรทัดฐานของการสร้างคำในวรรณกรรมรัสเซีย): ก) การสร้างคำโดยตรงที่ไม่ถูกต้องเช่นกระต่าย (แทนที่จะเป็นกระต่าย) การมองอย่างมีวิจารณญาณ (แทนที่จะมองอย่างมีวิจารณญาณ) ฯลฯ b) การสร้างคำย้อนกลับไม่ถูกต้อง: kudryakha (จากขด), loga (จากช้อน) ฯลฯ การสร้างคำประเภทนี้มีอยู่ในเด็กก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษา c) การสร้างคำทดแทนซึ่งแสดงออกในการแทนที่หน่วยคำใด ๆ: ทิ้ง (แทนที่จะกระจายออก) ชั่งน้ำหนัก (จากการแขวน); d) องค์ประกอบคำ (การสร้างหน่วยอนุพันธ์ที่ไม่มีอยู่จริงซึ่งไม่สามารถพิจารณาได้เป็นครั้งคราว): ใช้จ่าย ผู้ตรวจสอบ

3. ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ (รูปแบบที่ไม่ถูกต้องการละเมิดคุณสมบัติทางระบบของระบบรูปแบบในส่วนต่าง ๆ ของคำพูด): ก) การละเมิดบรรทัดฐานของการก่อตัวของคำนาม: 1) การก่อตัวของรูปแบบ V.p. คำนามที่ไม่มีชีวิตเช่นเดียวกับในสิ่งมีชีวิต -“ ฉันขอสายลม” (แทน: สายลม); 2) การก่อตัวของแบบฟอร์ม V.p. คำนามที่มีชีวิตเช่นเดียวกับที่ไม่มีชีวิต - "พวกเขาควบคุมหมีสองตัวเพื่อเลื่อน" (แทน: หมีสองตัว); 3) การเปลี่ยนแปลงเพศระหว่างการก่อตัวของแบบฟอร์มกรณี: "พายกับแยม", "สีน้ำเงินกุมภาพันธ์"; 4) คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้: "เล่นเปียโน", "ขี่มิเตอร์"; 5) การก่อตัวของรูปแบบพหูพจน์ในคำนามที่มีเพียงเอกพจน์และในทางกลับกัน: "ถาดชา", "ท้องฟ้าปกคลุมไปด้วยเมฆ"; b) การละเมิดบรรทัดฐานของการสร้างคำคุณศัพท์: 1) การเลือกรูปแบบเต็มและสั้นที่ไม่ถูกต้อง: "หมวกเต็มไปด้วยน้ำ", "เด็กชายเต็มมาก"; 2) การก่อตัวของรูปแบบการเปรียบเทียบที่ไม่ถูกต้อง: "สิ่งใหม่มีความเข้มแข็งมากขึ้น" "เธออ่อนแอกว่า Petya"; 3) การละเมิดบรรทัดฐานของการสร้างกริยา: “ ผู้ชายกำลังวิ่งไปรอบ ๆ ห้อง”; 4) การละเมิดการก่อตัวของ gerunds และ participles: "ขี่รถบัส", "นักล่าเดินมองไปรอบ ๆ "; 5) การละเมิดบรรทัดฐานในการสร้างรูปแบบสรรพนาม: "การมีส่วนร่วมของพวกเขาเพื่อชัยชนะ", "ฉันไม่ต้องการที่จะฉีกตัวเองออกจากมัน (หนังสือ)" ฯลฯ

4. ข้อผิดพลาดทางคำศัพท์ (การละเมิดบรรทัดฐานของคำศัพท์ เช่น บรรทัดฐานของการใช้คำและความเข้ากันได้ของคำศัพท์และความหมายของคำ) ข้อผิดพลาดทางคำศัพท์ปรากฏในการละเมิดความเข้ากันได้ (เช่น ในระดับความหมายของวลีซึ่งน้อยกว่า - ประโยค): ก) การใช้คำในความหมายที่ผิดปกติสำหรับมัน:“ ผนังทั้งหมดของห้องเรียน ถูกปกคลุมไปด้วยแผ่นไม้” “ Troekurov เป็นเจ้าของที่ดินที่หรูหรา (เช่น การใช้ชีวิตอย่างหรูหรา)”; b) การละเมิดความเข้ากันได้ของคำศัพท์และความหมายของคำ: "ท้องฟ้าสดใส" ("ยืนหยัด" ในความหมาย "เกิดขึ้น" อาจเป็นได้เฉพาะสภาพอากาศความร้อน) "รังสีของดวงอาทิตย์วางอยู่ในที่โล่ง ” (แสงตะวันส่องสว่างในที่โล่ง) ข้อผิดพลาดประเภทนี้ส่งผลกระทบต่อคำกริยาเป็นหลัก ดังนั้นการละเมิดการเชื่อมต่อการรวมคำศัพท์และความหมายระหว่างประธานและวัตถุจึงเกิดขึ้นบ่อยครั้ง (การเชื่อมต่อเชิงความหมายอื่น ๆ ของคำกริยา เช่น ตำแหน่งเชิงตำแหน่ง ถูกละเมิดน้อยมาก) c) การแสดงความหมายโดยนัยของคำที่ไม่มีอยู่ในระบบภาษาวรรณกรรม: "มือที่เหนื่อยล้าของเขาอ้างว่าเขาทำงานหนักมากในชีวิต" "ลายบนเสื้อกั๊กของเขาบอกว่า Fedya เป็นคนกล้าหาญ"; d) ความล้มเหลวในการแยกแยะความหมายของคำพ้องความหมาย: “ Mayakovsky ในงานของเขาใช้ (แทน: ใช้) ล้อเลียน” “ เด็กชายกางขากว้างมองดูสนามที่ผู้เล่นต่อสู้” (แทน: พวกเขากำลังต่อสู้); e) การผสมความหมายของคำพ้องความหมาย: "คิ้วของเขาเลิกขึ้นอย่างน่าประหลาดใจ" (แทนที่จะเป็น: ประหลาดใจ), "นวนิยายเรื่องนี้เป็นภาพทั่วไปของประเภทนักสืบ" (แทนที่จะเป็น: ตัวอย่าง); f) polysemy ที่ไม่สามารถลบออกได้ในประโยค: "ทะเลสาบเหล่านี้มีชีวิตอยู่เพียงไม่กี่วันต่อปี"

คำภาษาละตินคือ lapsus มันแสดงถึงข้อผิดพลาดในการพูดของบุคคล จากคำนี้เกิดข้อผิดพลาดของตัวย่อที่รู้จักกันดี เฉพาะในกรณีที่ความผิดพลาดถือเป็นการละเมิดบรรทัดฐานการพูดอย่างร้ายแรง Lapsus ก็มีความหมายที่เข้มงวดน้อยกว่า น่าเสียดายที่คำนี้ไม่มีคำที่คล้ายคลึงกันซึ่งหมายถึงข้อผิดพลาดในการพูดในภาษารัสเซียสมัยใหม่ แต่แลปซัสก็พบได้ทุกที่

ข้อผิดพลาดในการพูดแบ่งออกเป็นข้อผิดพลาดเชิงบรรทัดฐานและการพิมพ์ผิด การพิมพ์ผิดเป็นข้อผิดพลาดทางกล คำในข้อความอาจสะกดไม่ถูกต้อง ซึ่งจะทำให้การรับรู้ข้อมูลซับซ้อนขึ้น หรือแทนที่จะใช้คำหนึ่งคำพวกเขาบังเอิญใช้อีกคำหนึ่ง การพิมพ์ผิดยังเกิดขึ้นในภาษาพูดด้วย นี่เป็นคำพูดที่คุณได้ยินจากผู้คนทุกวัน

ข้อผิดพลาดทางกลไกเกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว แต่หลายอย่างขึ้นอยู่กับข้อผิดพลาดเหล่านั้น ข้อผิดพลาดในการเขียนตัวเลขทำให้เกิดการบิดเบือนข้อมูลข้อเท็จจริง และการสะกดคำผิดสามารถเปลี่ยนความหมายของสิ่งที่พูดไปอย่างสิ้นเชิง ฉากหนึ่งจากภาพยนตร์เรื่อง “Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day” ที่กำกับโดยมิเกล อาร์เตตา แสดงให้เห็นปัญหาการพิมพ์ผิดได้ดี โรงพิมพ์ผสมตัวอักษร "p" และ "s" และในหนังสือเด็กที่พวกเขาเขียน แทนที่จะเขียนว่า "คุณสามารถกระโดดบนเตียงได้" วลี "คุณสามารถเรอบนเตียงได้" และตามเนื้อเรื่องของหนัง สถานการณ์นี้ส่งผลให้เกิดเรื่องอื้อฉาว

ความสนใจเป็นพิเศษได้รับการจ่ายให้กับการพิมพ์ผิดในระหว่างการปราบปรามของสตาลินเมื่อคำที่สะกดผิดทำให้บุคคลเสียชีวิต เป็นไปไม่ได้ที่จะขจัดปัญหาการพิมพ์ผิด เนื่องจากผู้คนสร้างมันขึ้นมาโดยไม่รู้ตัว วิธีเดียวที่คุณจะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการพูดประเภทนี้ได้คือต้องระมัดระวังในการเขียนข้อความ โดยเลือกคำที่คุณพูดอย่างระมัดระวัง

ประเภทของข้อผิดพลาดด้านกฎระเบียบ

ข้อผิดพลาดในการพูดเกี่ยวข้องกับการละเมิดบรรทัดฐานของภาษารัสเซีย ประเภทของข้อผิดพลาดในการพูด:

• กระดูก;
• สัณฐานวิทยา;
• การสะกดคำ;
• เครื่องหมายวรรคตอนวากยสัมพันธ์;
• โวหาร;
• คำศัพท์

การสะกดผิด

ข้อผิดพลาดในการออกเสียงมีความเกี่ยวข้องกับการละเมิดบรรทัดฐานของออร์โธพีปี มันแสดงออกมาเฉพาะคำพูดด้วยวาจาเท่านั้น นี่เป็นการออกเสียงเสียง คำ หรือวลีที่ผิดพลาด นอกจากนี้ ข้อผิดพลาดในการออกเสียงยังรวมถึงความเครียดที่ไม่ถูกต้องด้วย

การบิดเบือนคำเกิดขึ้นไปในทิศทางของการลดจำนวนตัวอักษร เช่น เมื่อออกเสียงคำว่า "พัน" แทน "พัน" หากคุณต้องการพูดให้เก่งและไพเราะ คุณควรเลิกพูดคำพูดแบบนั้น การออกเสียงคำว่า "แน่นอน" ผิดที่พบบ่อยคือ "แน่นอน"

การออกเสียงสำเนียงที่ถูกต้องไม่เพียงแต่ถูกต้อง แต่ยังทันสมัยอีกด้วย แน่นอนคุณเคยได้ยินวิธีที่ผู้คนแก้ไขการเน้นที่ไม่ถูกต้องในคำว่า "แอลกอฮอล์", "การโทร", "สัญญา" ให้ถูกต้อง - "แอลกอฮอล์", "การโทร" และ "สัญญา" เมื่อเร็วๆ นี้ การวางตำแหน่งความเครียดที่ไม่ถูกต้องเริ่มสังเกตเห็นได้ชัดเจนมากขึ้นกว่าเดิม และความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้ของคุณขึ้นอยู่กับการปฏิบัติตามมาตรฐานการออกเสียง

ข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยา

สัณฐานวิทยาเป็นสาขาหนึ่งของภาษาศาสตร์ซึ่งเป้าหมายของการศึกษาคือคำศัพท์และส่วนประกอบต่างๆ ข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยาเกิดจากการสร้างรูปแบบคำที่ไม่ถูกต้องในส่วนต่าง ๆ ของคำพูด เหตุผลคือ การปฏิเสธที่ไม่ถูกต้อง ข้อผิดพลาดในการใช้เพศและหมายเลข

ตัวอย่างเช่น "แพทย์" แทนที่จะเป็น "แพทย์" นี่เป็นข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยาในการใช้พหูพจน์

พวกเขามักจะใช้คำในรูปแบบที่ผิดเมื่อเปลี่ยนตัวพิมพ์ กรณีสัมพันธการกของคำว่าแอปเปิ้ลคือแอปเปิ้ล บางครั้งมีการใช้ "แอปเปิ้ล" ในรูปแบบที่ไม่ถูกต้องแทน

ข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยาทั่วไป - การสะกดตัวเลขไม่ถูกต้อง:

“บริษัทเป็นเจ้าของสาขาห้าร้อยห้าสิบสามแห่ง” ในตัวอย่างนี้ คำว่า "ห้าสิบ" ไม่ได้ถูกปฏิเสธ การสะกดที่ถูกต้อง: "บริษัทเป็นเจ้าของสาขาห้าร้อยห้าสิบสามแห่ง"

ในการใช้คำคุณศัพท์ ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการใช้ระดับการเปรียบเทียบที่ไม่ถูกต้อง เช่น การใช้คำว่า "more beautiful" แทน "more beautiful" หรือ “สูงสุด” แทน “สูงสุด” หรือ “สูงสุด”

สะกดผิด

การสะกดผิดคือการสะกดคำผิด เกิดขึ้นเมื่อบุคคลไม่ทราบการสะกดคำที่ถูกต้อง คุณเคยได้รับข้อความที่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์หรือไม่? ตัวอย่างทั่วไป: การสะกดคำว่า “ขอโทษ” ด้วย “e” เพื่อป้องกันไม่ให้ข้อผิดพลาดในการสะกดเกิดขึ้นกับคุณ โปรดอ่านให้มากที่สุด การอ่านช่วยกระตุ้นการรับรู้การสะกดคำที่ถูกต้อง และถ้าคุณคุ้นเคยกับการอ่านข้อความที่เขียนอย่างถูกต้อง คุณจะเขียนได้โดยไม่เกิดข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์

โดยหลักการแล้วการสะกดผิดนั้นเกิดขึ้นเนื่องจากไม่รู้คำที่ถูกต้อง ดังนั้นหากคุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับคำที่เป็นลายลักษณ์อักษร คุณควรปรึกษาพจนานุกรม ในที่ทำงาน เรียนรู้รายการคำเฉพาะสำหรับสาขาของคุณที่คุณต้องจำและที่คุณไม่ควรทำผิดพลาดทางไวยากรณ์

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอน

ข้อผิดพลาดในการพูดประเภทนี้เกิดขึ้นเมื่อวางเครื่องหมายวรรคตอนไม่ถูกต้องและคำต่างๆ รวมกันเป็นวลีและประโยคไม่ถูกต้อง

เครื่องหมายขีดกลางหายไป เครื่องหมายจุลภาคเพิ่มเติม - หมายถึงข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอน อย่าขี้เกียจที่จะเปิดหนังสือเรียนหากคุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับการใช้เครื่องหมายจุลภาค นี่เป็นปัญหาที่สามารถแก้ไขได้ด้วยการอ่านหนังสือเยอะๆ คุณคุ้นเคยกับการวางตำแหน่งเครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้องแล้ว และในระดับที่เข้าใจง่ายแล้ว คุณจะทำผิดพลาดได้ยาก

การละเมิดกฎไวยากรณ์เป็นเรื่องปกติ ข้อผิดพลาดในการประสานงานเป็นเรื่องปกติ “เพื่อที่จะมีความสุข คนเราจำเป็นต้องมีสถานที่โปรดสำหรับการพักผ่อน มีงานทำ ครอบครัวมีความสุข” คำว่า “จำเป็น” ในประโยคนี้ไม่เหมาะที่จะนำมาแสดง จำเป็นต้องใช้ "ความจำเป็น"

บรรณาธิการมืออาชีพเชื่อว่าข้อผิดพลาดในการจัดการเป็นเรื่องปกติ เมื่อคำถูกแทนที่ด้วยคำพ้องหรือคำที่คล้ายกันแต่การควบคุมไม่เห็นด้วยกับคำใหม่

ตัวอย่างข้อผิดพลาดด้านการจัดการ: “พวกเขาชื่นชมและแสดงความยินดีกับอลีนาสำหรับชัยชนะของเธอ”

พวกเขายกย่องอลีนา พวกเขาแสดงความยินดีกับอลีนา ข้อเสนอบางส่วนไม่สอดคล้องกันเนื่องจากมีการจัดการที่ไม่ถูกต้อง หลังจาก "ชมเชย" แล้ว คุณต้องเพิ่มคำว่า "เธอ" เพื่อแก้ไขข้อผิดพลาด

ข้อผิดพลาดด้านโวหาร

ข้อผิดพลาดด้านโวหารแตกต่างจากข้อผิดพลาดประเภทอื่นๆ ตรงที่เกิดจากการบิดเบือนความหมายของข้อความ การจำแนกประเภทของข้อผิดพลาดคำพูดโวหารหลัก:

• ความไพเราะ ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นบ่อยครั้ง Pleonasm เป็นการแสดงออกที่ซ้ำซ้อน ผู้เขียนแสดงความคิดเสริมด้วยข้อมูลที่ทุกคนเข้าใจอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น “หนึ่งนาทีผ่านไป” “เขาบอกความจริง” “มีสายลับลับกำลังเฝ้าดูผู้โดยสารอยู่” นาทีเป็นหน่วยของเวลา ความจริงก็คือความจริง และสายลับก็เป็นสายลับในทุกกรณี
• ถ้อยคำที่เบื่อหู เหล่านี้เป็นวลีที่สร้างขึ้นซึ่งใช้บ่อยมาก ความคิดโบราณไม่สามารถนำมาประกอบกับข้อผิดพลาดในการพูดได้อย่างสมบูรณ์ บางครั้งการใช้งานก็เหมาะสม แต่ถ้ามักพบในข้อความหรือใช้รูปแบบการสนทนาที่ซ้ำซากจำเจในรูปแบบธุรกิจนี่เป็นข้อผิดพลาดในการพูดที่ร้ายแรง คำโบราณรวมถึงสำนวน "ชนะ", "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง", "คนส่วนใหญ่ที่ล้นหลาม"
• การพูดซ้ำซาก ข้อผิดพลาดที่มักใช้คำซ้ำกันหรือคล้ายกัน คำเดียวกันไม่ควรซ้ำในประโยคเดียวกัน ขอแนะนำให้กำจัดการซ้ำซ้อนในประโยคที่อยู่ติดกัน

ประโยคที่เกิดข้อผิดพลาดนี้: “ เขายิ้มรอยยิ้มของเขาเต็มไปด้วยแสงสว่าง” “ คัทย่าหน้าแดงจากไวน์แดง” “ Petya ชอบตกปลาและจับปลา”

• การละเมิดคำสั่งคำ ในภาษาอังกฤษการเรียงลำดับคำจะเข้มงวดกว่าภาษารัสเซียมาก มีความโดดเด่นด้วยการสร้างประโยคที่ชัดเจนในลำดับที่แน่นอน ในภาษารัสเซีย คุณสามารถสลับวลีได้ตามที่คุณต้องการ แต่สิ่งสำคัญคือต้องไม่สูญเสียความหมายของข้อความ

เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น ให้ปฏิบัติตามกฎสองข้อ:

1. การเรียงลำดับคำในประโยคอาจเป็นแบบตรงหรือแบบย้อนกลับก็ได้ ขึ้นอยู่กับประธานและภาคแสดง
2. สมาชิกรองของประโยคต้องเห็นด้วยกับคำที่ใช้

ข้อผิดพลาดในการพูดคำศัพท์

คำศัพท์คือคำศัพท์ของภาษา ข้อผิดพลาดเกิดขึ้นเมื่อคุณเขียนหรือพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณไม่เข้าใจ บ่อยครั้งที่ข้อผิดพลาดในความหมายของคำเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ:

• คำนี้ล้าสมัยและไม่ค่อยใช้ในภาษารัสเซียสมัยใหม่
• คำนี้หมายถึงคำศัพท์เฉพาะทางสูง
• คำนี้เป็นลัทธิใหม่และความหมายของคำนี้ไม่แพร่หลาย

การจำแนกประเภทของข้อผิดพลาดในการพูดคำศัพท์:

• คำพ้องความหมายเท็จ บุคคลพิจารณาคำหลายคำที่ไม่ใช่คำพ้องความหมายว่าเป็นคำพ้องความหมาย ตัวอย่างเช่น อำนาจไม่ใช่ความนิยม และคุณลักษณะไม่แตกต่างกัน ตัวอย่างที่เกิดข้อผิดพลาด:“นักร้องคือผู้มีอิทธิพลในหมู่คนหนุ่มสาว” แทนที่จะเป็น “นักร้องเป็นที่นิยมในหมู่คนหนุ่มสาว” “พี่ชายและน้องสาวมีความแตกต่างกันมากในด้านบุคลิกภาพ” แทนที่จะเป็น “พี่ชายและน้องสาวมีความแตกต่างกันมากในเรื่องบุคลิกภาพ”
• การใช้คำที่ฟังดูคล้ายกัน เช่น การใช้คำว่า "โสด" เมื่อต้องการพูดว่า "ธรรมดา" แทนที่จะใช้คำว่า "อินเดีย" พวกเขาอาจเขียนผิดว่า "อินเดีย"
• สับสนในคำที่มีความหมายคล้ายกัน “ผู้สัมภาษณ์” และ “ผู้ให้สัมภาษณ์” “สมาชิก” และ “สมัครสมาชิก” “ผู้รับข้อมูล” และ “ผู้รับข้อมูล”
• การสร้างคำศัพท์ใหม่โดยไม่ได้ตั้งใจ

การพูดผิดพลาดเป็นเรื่องง่าย บางครั้งสิ่งนี้เกิดขึ้นในกรณีที่ลิ้นหลุดและบางครั้งปัญหาอยู่ที่การไม่รู้บรรทัดฐานของภาษารัสเซียหรือเนื่องจากความสับสนในความหมายของคำ อ่านหนังสือเยอะๆ พูดให้ถูกต้อง และอย่าลังเลที่จะเปิดพจนานุกรมหรือตำราเรียนอีกครั้ง พยายามพูดและเขียนคำพูดของคุณอย่างต่อเนื่องเพื่อให้จำนวนข้อผิดพลาดใกล้เคียงกับศูนย์