ภาพบรรยากาศงาน “วันแห่งความรู้” โรงเรียนประถมศึกษา สถานการณ์วันหยุดในโรงเรียนประถม "1 กันยายน!"

2 พิธีกร.

สวัสดีตอนบ่าย. สุขสันต์วันหยุด!

พิธีกร 1 คน.

สุขสันต์วันเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่!

2 พิธีกร.

ใช่ แต่พวกเขาไม่ได้เรียนช่วงวันหยุด

พิธีกร 1 คน.

มันขึ้นอยู่กับอันไหน วันนี้เป็นวันแห่งความรู้ใช่ไหม?

2 พิธีกร.

ดังนั้น.

พิธีกร 1 คน.

โรงเรียนของคุณพร้อมสำหรับปีการศึกษาแล้วหรือยัง?

2 พิธีกร.

แน่นอนฉันพร้อมแล้ว

พิธีกร 1 คน.

ครูดีใจที่ได้เจอนักเรียนไหม?

2 พิธีกร.

เหมือนเคย.

พิธีกร 1 คน.

นักเรียนมาถึงแล้วเหรอ?

2 พิธีกร.

แม้กระทั่งกับพ่อแม่

พิธีกร 1 คน.

คุณเห็นไหมว่าคุณสามารถเริ่มบรรทัดได้

สวัสดีตอนบ่ายนักเรียน!

สวัสดีตอนบ่ายพ่อแม่!

สวัสดีตอนบ่ายครับอาจารย์

คุณมาโรงเรียนด้วยเหตุผล

เพราะวันนี้เป็นวันหยุดที่โรงเรียน -

วันหยุดวันแรกของเดือนกันยายน

2 พิธีกร.

โรงเรียนของเราเปิดประตู

มาเลย เรายินดีต้อนรับนักเรียน!

ฤดูใบไม้ร่วงสีทองทักทายคุณอีกครั้ง

และมันเปิดเส้นทางสู่ความรู้ให้กับคุณ

พิธีกร 1 คน.

สิ่งใหม่เริ่มต้นขึ้น ปีการศึกษา.

มันจะทำให้คุณค้นพบมากมาย!

ไอเท็มใหม่ เพื่อนใหม่

ครูที่คุณชื่นชอบกำลังรออยู่ในห้องเรียน

2 พิธีกร.

หัวใจเต้นอย่างมีความสุขมากขึ้น

หากในตอนเช้าฉันทะยานสู่จุดสูงสุด

ธงชาติรัสเซียโบกสะบัดอย่างภาคภูมิใจ

เพลงชาติของฉันดังขึ้น!

เพลงชาติรัสเซียกำลังเล่นอยู่

พิธีกร 1 คน.

ทั้งหมด. ถึงเวลาที่จะเริ่มเรียน

2 พิธีกร.

เป็นสิ่งต้องห้าม ไม่มีกำหนดการสำหรับวันนี้

พิธีกร 1 คน.

มีกำหนดการ. วันนี้เป็นวันแห่งความรู้ และนี่คือไม้บรรทัด - หนึ่ง นาฬิกาสุดเท่ - สอง และเวลาถ่ายรูป - สาม!

2 พิธีกร.

ธีมไลน์ของเราคืออะไร?

พิธีกร 1 คน.

หัวข้อข่าวคือ “กองทหารของเรามาถึงแล้ว”

2 พิธีกร.

มีข้อความว่า "กองทหารของเรามาถึงแล้ว" เท่าเทียมกัน! สเมียร์-อาร์น่า! ขั้นตอนโอ้มีนาคม!

พิธีกร 1 คน.

คุณเข้าใจฉันผิด ปีที่แล้วเราเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กี่คน?

2 พิธีกร.

สิบ!

พิธีกร 1 คน.

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มากี่คน?

2 พิธีกร.

ตอนนี้มันชัดเจนแล้ว กองร้อยของเรามาถึงแล้ว นักเรียนระดับประถม 1 คือความมั่งคั่งของโรงเรียนของเราและความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง เรามีมากถึง 15 อัน

พิธีกร 1 คน.
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไม่มีวันไหนสำคัญไปกว่านี้แล้ว
เมื่อเขาเข้าไปในห้องเรียนด้วยรอยยิ้ม
และวันนี้เขาดูโดดเด่นยิ่งขึ้น
และตอนนี้เขากำลังเป็นผู้ใหญ่แล้ว
วันนี้เป็นครั้งแรกที่แม่อยู่ข้างสนาม
มองดูลูกของตัวเองด้วยความรัก
และเขาก็เหมือนเด็กนักเรียนจริงๆ
วันนี้เขาเข้ามาในบ้านของเราอย่างช้าๆ

2 พิธีกร.

เราดีใจมากที่ได้พบแขกทุกคน!
วันหยุดมาเคาะประตูบ้านเราแล้ว!
ออกมานักเรียนระดับประถมคนแรก

เรารอคอยที่จะได้พบคุณ!

สำหรับเพลง “First Grader” นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ต่างนั่งตักเกียรติยศและเข้ารับตำแหน่ง

ประตูโรงเรียนอนุบาลเปิดอยู่ -
วันนี้เขามีความสุขกับลูก ๆ !
แต่เราไม่ใช่เด็กอีกต่อไป
เรามาโรงเรียนเพื่อเรียน!
2

บอกลาตุ๊กตาที่บ้าน -
ฉันไปโรงเรียน!
ไม่มีเวลาเล่นที่โรงเรียน -
ฉันจะอ่านหนังสือที่นี่!
3
แม่แปลกใจในตอนเช้า -
ฉันโตขึ้นเมื่อไหร่?
วันนี้ฉันเป็นเด็กนักเรียนผู้ใหญ่
แล้วเมื่อวานลูกก็ยิง!
4
พ่อแม่ปู่และพี่ชาย -
พวกเขายืนเรียงกันเป็นแถว!
มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังดึงหัวผักกาด
พวกเขาไม่ได้พาลูกไปโรงเรียน!
5
พ่อทำความสะอาดรองเท้าของฉัน
และคุณปู่ก็ลูบสูท
ฉันต้องเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แต่งตัวให้เก้า!
6
ของเล่นมอบให้น้องสาวของฉัน
บาร์บี้มีเจ้าของคนใหม่แล้ว
ฉันกำลังเรียนหน้า ABC
เพื่อเป็นนักเรียนที่เก่งรอบด้าน!
7
พ่อถอนหายใจ: “เรายังไม่พร้อม!”
แม่ดื่มวาโลกอร์ดิน -
เหมือนพวกเขามีเรียนวันนี้
ไปด้วยตัวเองครั้งแรก!
8
กระเป๋าเอกสารขนาดใหญ่สำหรับทั้งครอบครัว
พวกเขารวบรวมมันทั้งวัน
แล้วฉันก็ฝันถึงหนังสือ -
พวกมันก็ไปนอนในนั้นเอง!
ด้วยกัน
เราสัญญาว่าจะไม่ขี้เกียจ
มาโดยไม่ชักช้า
ศึกษาทุกอย่างอย่างขยันขันแข็ง
และรักครอบครัวโรงเรียน!

พิธีกร 1 คน.

เรียนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อยากจะกล่าวคำอำลากับคุณเล็กน้อย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

เด็กๆ คุณเข้มแข็งนะ

คุณเก่งแค่ไหน?

แต่นี่เป็นครั้งแรกของคุณที่โรงเรียน

ดังนั้นจงฟังเรา

โรงเรียนมีกฎของตัวเอง:

คุณไม่สามารถฉีกสมุดบันทึกที่นี่

คุณไม่สามารถผลักดันหรือต่อสู้ที่นี่

และหยอกล้อและหยิก

คุณจะต้องนอนที่นี่ระหว่างวัน!

ตอบในชั้นเรียน

และแน่นอนว่าคุณไม่สามารถเล่นกับตุ๊กตาได้

คุณต้องเล่นในชั้นเรียน

และเมื่อได้เรียนรู้กฎเกณฑ์ทั้งหมดแล้ว

คุณจะหนีไปโดยไม่หันกลับมามอง

และเราจะอยู่ที่โรงเรียน

เสียใจเป็นอย่างมาก

พวกคุณจะถูกจดจำ

แน่นอนว่ามันเป็นเรื่องตลก

จะมีช่วงเวลาที่โรงเรียน

ที่คุณสามารถกรีดร้อง

กระโดดเล่นสนุก

สิ่งสำคัญคือต้องเรียน!

คุณจะต้องไม่ขี้เกียจ

คุณจะต้องรู้มาก

เพื่อให้ได้ A ตรง

ผู้นำเสนอ 2:

ตอนนี้เราขอเชิญผู้ปกครองติดต่อ

สำหรับผู้ที่เพิ่งเริ่มเรียนรู้

พื้นนี้มอบให้กับผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

พิธีกร 1 คน.

โปรดทราบ ช่วงเวลาที่เคร่งขรึมมาถึงแล้วเมื่อนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะสาบานตน หลังจากนั้นพวกเขาจะกลายเป็นสมาชิกของครอบครัวโรงเรียนขนาดใหญ่และเป็นมิตรของเรา

เสียงประโคม


1

เราเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
สาวๆ หนุ่มๆ
เราสาบาน! จงเชื่อฟัง
ร่าเริงไม่น่าเบื่อ
ช่วยแม่และพ่อ
อย่าทำร้ายเด็ก ๆ

จงขยันหมั่นเพียรอยู่เสมอ
และจริงใจต่อมิตรภาพของเรา
ค้นพบโลกแห่งความรู้ด้วยตัวคุณเอง
ทำหน้าที่เพื่อประโยชน์ของบ้านเกิด

ด้วยกัน:
เราสาบาน! เราสาบาน! เราสาบาน!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

ของขวัญสำหรับทุกคน -

เต้นนี้เดี๋ยวนี้!

นักเต้นจะทำให้คุณพึงพอใจกับงานศิลปะของพวกเขา!

"โรงเรียนแร็พ"

ผู้นำเสนอ 1 คน:

บนบรรทัดนี้เป็นครั้งสุดท้าย

วันนี้ชั้นที่สี่ของเรามาถึงแล้ว

มันเป็นปีการศึกษาสุดท้ายของคุณ

ตั้งแต่นาทีนี้เป็นต้นไป

ในนามของคณะครู

เราหวังว่าคุณจะ: “จงกล้าหาญเถิด

ถนนเดินลำบาก

และพบเส้นทางที่ถูกต้องในชีวิต!”

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

และเพื่อให้การเรียนรู้น่าสนใจ

เริ่มต้นวันใหม่ด้วยเพลงดีๆ!

"เพลงเกี่ยวกับโรงเรียน"

พิธีกร 1 คน.

และตอนนี้ก็ถึงเวลาอันศักดิ์สิทธิ์แล้ว

แค่นาทีเดียว! ใจเย็นๆนะนักเรียน!

ตอนนี้ก็จะดังแล้ว

โทรครั้งแรกของคุณ!

คุณจะได้รับเชิญเข้าสู่บทเรียนแรกของคุณ!

บาบายากาตะโกนจากหลังพุ่มไม้:

“เดี๋ยวก่อน อย่ากดกริ่ง!”

บาบา ยากาบินบนไม้กวาดเพื่อฟังเพลงและคว้ากระดิ่ง

ฉันจะขโมยกระดิ่งและทำลายวันหยุดของคุณ!

อย่าไปเรียนป.1

พวกเขาจะทรมานคุณที่โรงเรียน!

ฉันรู้สึกเสียใจสำหรับคุณ: "โอ้โอ้โอ้!"

วิ่งกลับบ้านเร็ว!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

คุณคิดผิดแล้ว บาบายากา พวกเขาไม่ได้ทรมานใครที่โรงเรียน พวกเขาแค่สอนให้อ่าน นับ วาดรูป ร้องเพลง เต้นรำ และแม้กระทั่ง ภาษาอังกฤษพูดคุย.

บาบา ยากา:

ใช่แล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเรื่องโกหก! ฉันรู้และสามารถทำทุกอย่างได้โดยไม่ต้องไปโรงเรียน! ยิงนกกระจอกจากหนังสติ๊กนี้ ติดกระดุมบนเก้าอี้ ดึงผมเปียของสาวๆ หยิก กรีดร้อง และเป่านกหวีด และฉันก็ขี่ไม้กวาดด้วย: drin - drin - drin! ฉันทำได้หลายอย่าง! แค่นี้ยังไม่พอเหรอ?

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

เยอะด้วยซ้ำ! แต่คุณสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่?

บาบา ยากา:

อย่างง่ายดาย!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

บาบา ยากา คุณมีแอปเปิ้ลสองลูกอยู่ในกระเป๋า...

บาบา ยากา:

คุณกำลังโกหกฉันไม่มีแอปเปิ้ลเลย!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

ใช่ นั่นคือสิ่งที่ปัญหาบอกว่าคุณมีแอปเปิ้ลสองลูกอยู่ในกระเป๋า มีคนเอาแอปเปิ้ลไปหนึ่งลูก เหลืออยู่กี่ลูก?

บาบา ยากา:

สอง!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

และทำไม?

บาบา ยากา:

แต่ฉันจะไม่ให้แอปเปิ้ลแก่ใคร แม้ว่าเขาจะทะเลาะกันและกรีดร้อง!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

ลองคิดดูว่าบาบายากาจะเกิดอะไรขึ้นถ้ามีคนเอาแอปเปิ้ลไปจากคุณล่ะ? เหลือเท่าไหร่?

บาบา ยากา:

ไม่มีใคร.

ผู้นำเสนอคนที่ 2:

ทำไม

บาบา ยากา:

และฉันก็กินมันเองได้!

พิธีกร 1 คน.

ตอบด่วนๆ ว่าหมีเป็นสัตว์ป่าหรือสัตว์บ้าน?

บาบา ยากา:

หมีทำเอง ตัวเล็กขนปุย

เขาดูเหมือนลิงนะพวก

กินแครอทและมันฝรั่ง

และเขาสามารถกินซุปด้วยช้อนได้

ผู้นำเสนอ 1 คน:

แพะเป็นสัตว์ชนิดไหน?

บาบา ยากา.

แพะเป็นฝันร้าย เขาดุร้าย ชั่วร้าย

และเขาก็เฆี่ยนตีทุกคนด้วยเคราของเขา!

ฉันพบเขาในป่า

แล้วฉันก็ตัวสั่นไปสองชั่วโมง

ผู้นำเสนอ 1 คน:

ใช่บาบายากาคุณไม่ควรภูมิใจในตัวเอง

ไปเรียนที่โรงเรียนดีกว่า!

บาบา ยากา:

(บาบายากาเริ่มเต้น คว้าหลังเธอแล้วคร่ำครวญ)

ผู้นำเสนอ 1 คน:

เกิดอะไรขึ้น เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?

บาบา ยากา:

โอ้ ปวดหลังมานานแล้ว ปวดตะโพกเสียหายไปหมด

ผู้นำเสนอ 1 คน:

เอาล่ะ นั่งลง Baba Yaga ผ่อนคลายและดูว่าสาว ๆ ของเราจะเต้นอย่างไร

"เต้นรำกับไม้เท้า"

บาบา ยากา:

คุณเต้นได้ดีมาก หลังของฉันถูกปล่อย!

ฉันโทรกลับแล้วบินกลับป่า

ลาก่อนเพื่อน ฉันจะไปเรียนด้วย!

(บินบนไม้กวาดไปกับเสียงเพลง)

2 พิธีกร.

เราให้สิทธิ์กิตติมศักดิ์ในการโทรครั้งแรกกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 Sofia Voronina และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 Igor Esaulkova

พวกเขาเดินผ่านหน้าชั้นเรียนทั้งหมดและกดกริ่ง

พิธีกร 1 คน.

คนแรกดังขึ้น ระฆังโรงเรียน.
เป็นเหมือนจุดเริ่มต้นของถนนยาว
เขาเรียกคุณไปที่ห้องเรียนที่สดใส
กล้าหาญนะเพื่อน ๆ โชคดี โชคดี!

2 พิธีกร.

สุขสันต์วันปีการศึกษา! เราขอเชิญชวนทุกคนเข้าสู่บทเรียนความรู้ครั้งแรก

(ทุกคนไปชั้นเรียน)

วันที่ 1 กันยายนเป็นวันแห่งความรู้ในโรงเรียนประถมศึกษา สถานการณ์สำหรับวันหยุด ความบันเทิง หมายเหตุเกี่ยวกับกิจกรรมวันหยุดนอกหลักสูตร

ใช้เวลาวันแห่งความรู้อย่างไรให้น่าสนใจในชั้นประถมศึกษา

วันที่ 1 กันยายนเป็นวันแห่งความรู้ ซึ่งเป็นการเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ เป็นสิ่งสำคัญมากที่วันนี้จะกลายเป็นวันหยุดที่น่าจดจำสำหรับเด็กที่ก้าวเข้าสู่เส้นทางแห่งการเรียนรู้เป็นครั้งแรก วันหยุดถูกกำหนดอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2527

ในครอบครัวที่มีลูกวัยเรียน วันที่ 1 กันยายนถือเป็นงานใหญ่ ในตอนเย็น ชุดรีด จิตวิญญาณอันสูงส่ง การรอคอยวันหยุดอย่างใจจดใจจ่อ และทะเลดอกไม้ - ที่นี่ คุณสมบัติที่สำคัญวันนี้.

คงจะดีถ้า. ครูประจำชั้นจะเตรียมตัวล่วงหน้า การ์ดอวยพรหรือโปสเตอร์สดใสในรูปแบบของโทรเลขขออวยพรให้นักเรียนประสบความสำเร็จและโชคดีในการเดินทางผ่านดินแดนแห่งความรู้ สามารถตกแต่งห้องเรียนได้ ลูกโป่งซึ่งมีการเขียนคำแสดงความยินดีด้วย: หนึ่งคำถึงนักเรียนในแต่ละลูก ให้เด็กนักเรียนอ่านด้วยตัวเองถึงสิ่งที่ครูคนแรกปรารถนาให้เขา

มันอาจจะเป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจก็ได้ การแสดงหุ่นกระบอกจัดแสดงโดยนักเรียนมัธยมปลาย ไม่เพียงแต่ในวันที่ 1 กันยายน แต่ยังรวมถึงวันหยุดอื่นๆ ด้วย การจัดแสดงหุ่นกระบอกจะไม่สร้างปัญหาให้กับผู้เข้าร่วมมากนัก ตุ๊กตาบางตัว (ที่สวมมือ) สามารถหาซื้อได้ที่ร้านค้า ส่วนบางตัวก็ทำเองได้ และบางตัวก็ไม่จำเป็นต้องทำด้วยซ้ำ: ใส่ถุงมือสีสันสดใสหรือลูกบอลพลาสติกบนมือ - แล้วตุ๊กตาก็พร้อม . วางบนก้นใช้เป็นฉากกั้นชั่วคราว โต๊ะสี่เหลี่ยมคลุมด้วยผ้าเนื้อนุ่ม หรือในกรณีที่รุนแรง ให้ใช้ผ้าห่มหรือผ้าปูที่นอนผ้าสำลี การตกแต่งเป็นทางเลือกที่สมบูรณ์ ยิ่งบรรยากาศเป็นแบบเดิมๆ ครูบอกว่ายิ่งดี แทนที่จะตกแต่งก็เพียงพอแล้ว รายละเอียดที่แสดงออกเพื่อไม่ให้ผู้ชมเสียสมาธิจากการเล่นตุ๊กตา บทสนทนาระหว่างตุ๊กตากับคนมีชีวิตที่ยืนอยู่ข้างจอเป็นที่ต้องการอย่างมาก โดยทั่วไปการปรากฏตัวของผู้นำเสนอบนหน้าจอและแม้แต่การรบกวนการกระทำของตุ๊กตาก็ค่อนข้างเป็นที่ยอมรับ

และไม่ต้องสงสัยเลยว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนจะยินดีที่ได้ยินคำแสดงความยินดีจากของเล่นที่พวกเขาชื่นชอบหรือจากวีรบุรุษในเทพนิยายและการ์ตูนที่มีชื่อเสียง จะนำเสนออย่างไร ขอแสดงความยินดีต้นฉบับ- บันทึกบทพูดและบทสนทนาจากบันทึก ดิสก์ เทปที่มีอยู่ตามลำดับที่ต้องการลงในเครื่องบันทึกเทปหรือคอมพิวเตอร์ ขอบเขตของการประดิษฐ์และความคิดสร้างสรรค์นั้นไร้ขีดจำกัด!

และทั้งหมดนี้เป็นของขวัญให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อให้วันแห่งความรู้คงอยู่ในความทรงจำไปอีกนาน

ตัวละครสามารถช่วยให้คุณเดินไปตามเส้นทางที่นำไปสู่โลกแห่งความรู้ เทพนิยาย: Malvina และ Pinocchio, Dunno และ Znayka, Harry Pogter และพ่อมด, Funtik และ Belladonna และคนอื่นๆ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 วันนี้มีความสำคัญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งควรเป็นวันที่เคร่งขรึม รื่นเริง และสดใส การรับรู้เชิงบวกและเป็นมิตรเบื้องต้นของโรงเรียนช่วยให้นักเรียนตัวน้อยมีการเริ่มต้นที่ดี เราเสนอสถานการณ์ให้คุณหลายแบบ

วันแห่งความรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา สถานการณ์

Samantha Smith - ผู้ส่งสารแห่งสันติภาพ ผู้แต่ง: Kargapolova Tatyana Mikhailovna คำอธิบาย: เดือนกันยายนจะมาถึงเร็วๆ นี้ และเด็กๆ ทุกคนในประเทศใหญ่ของเราจะกลับไปโรงเรียนและนั่งที่โต๊ะของพวกเขา และบทเรียนแรกคือบทเรียนแห่งสันติภาพ ทุกคนต้องการความสงบสุขบนโลกนี้ ไม่มีใครต้องการสงคราม ในบทเรียนสันติภาพ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสันติภาพ เกี่ยวกับผู้คนที่มีส่วนทำให้เกิดสันติภาพ และฉันอยากจะเล่าให้นักเรียนฟังเกี่ยวกับสาวอเมริกันชื่อ Samantha Smith ผู้เขียนจดหมายถึง Yuri Andropov และเดินทางมายังประเทศของเรา เป้าหมาย: การก่อตัวของ...

บทเรียนสันติภาพใน โรงเรียนประถมเนื่องในวันแห่งความรู้ บทคัดย่อ “เราอยู่ด้วยกัน เราเป็นหนึ่ง เราอยู่กับรัสเซีย!” เป้าหมาย: เพื่อส่งเสริมการศึกษาประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิของเรา เพื่อสร้างคุณค่าทางจิตวิญญาณและศีลธรรมให้กับนักเรียน และความรู้สึกเคารพต่อสาธารณรัฐของพวกเขา เพื่อส่งเสริม ความรักชาติ ความเป็นพลเมือง และความภาคภูมิใจในการหาประโยชน์ของประชาชน ระหว่างชั้นเรียน (สไลด์ 2) - เสียงระฆังโรงเรียนดังขึ้นในวันที่ 1 กันยายน เขาเงียบตลอดฤดูร้อนและคิดถึงนักเรียนของเขาจริงๆ และวันนี้มันก็ดังขึ้น - สนุกสนาน เสียงดัง เหมือนโรงเรียน...

สถานการณ์วันหยุดวันแห่งความรู้ " ล่องเรือหรือการค้นหาสมบัติโจรสลัด ผู้แต่ง: Volkovitskaya Zhanna Sergeevna อาจารย์ ชั้นเรียนประถมศึกษา MAOU "โรงเรียนมัธยม Aromashevskaya ตั้งชื่อตาม ฮีโร่ สหภาพโซเวียต V.D. Karmatsky" ภูมิภาค Tyumen หมู่บ้าน Aromashevo วันหยุดนี้จัดขึ้นในโรงเรียนที่ครอบคลุมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในวันแห่งความรู้ คุณลักษณะที่เกี่ยวข้องถูกจัดเตรียมไว้: แผนที่เก่าสำหรับค้นหา "สมบัติ" พร้อมชื่อเกาะและเส้นทาง รูปภาพของเรือ หีบที่มี "สมบัติ" เสียงของทะเล นกนางนวล...

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับโรงเรียนสำหรับเด็ก ผู้แต่ง: Alla Alekseevna Kondratyeva ครูโรงเรียนประถมศึกษาที่ Zolotukhinskaya Secondary Municipal Budgetary Educational Institution โรงเรียนที่ครอบคลุม» หมู่บ้าน Zolotukhino ภูมิภาค Kursk คำอธิบาย: สิ่งพิมพ์นี้มีไว้สำหรับเด็ก ที่มีอายุต่างกันรวมถึงผู้ใหญ่ที่อยากรู้อยากเห็นด้วย สื่อสิ่งพิมพ์สามารถใช้สำหรับการสนทนา กิจกรรมยามว่าง ชั้นเรียนเพื่อความบันเทิง และกิจกรรมนอกหลักสูตร เป้าหมาย: ขยายความคิดของเด็กและผู้ใหญ่เกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา เกี่ยวกับโรงเรียน เกี่ยวกับครู...

ชั่วโมงเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของวันที่ 1 กันยายน หัวข้อ: "บทเรียนแห่งสันติภาพ" วัตถุประสงค์: สอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้เอาใจใส่ผู้อื่น ช่วยเหลือสหาย เคารพความคิดเห็นของพวกเขา สอนเด็กให้ดำเนินชีวิตตามกฎแห่งความดีและความยุติธรรมเพื่อเชื่อมโยงผลประโยชน์ของตนกับผลประโยชน์ของเพื่อนร่วมชั้น ให้ความรู้พัฒนาและเพิ่มขึ้น คุณสมบัติที่ดีที่สุดมนุษย์: ความรักชาติ ความเป็นพลเมือง ความภาคภูมิใจในบ้านเกิด ความปรารถนาในสันติภาพ ความคืบหน้าของวันหยุด: (นักเรียน) วันนี้ฉันเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2! ในวันฤดูใบไม้ร่วงนี้ เงียบสงบและสวยงาม...

ปริศนาสำหรับ เด็กนักเรียนระดับต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนผู้เขียน: Lyubarskaya Tatyana Ravilevna เป้าหมาย: ปรับปรุงเครื่องมือการคิดของนักเรียนผ่านการใช้ปริศนากับธีมของโรงเรียน วัตถุประสงค์: สอนให้เด็ก ๆ แก้ปริศนา พัฒนาทักษะในการทำงานเป็นทีม ปริศนาเป็นเกมที่เด็กทุกคนเพลิดเพลิน สื่อนี้สามารถใช้เป็นช่วงเวลาเล่นเกมในชั้นเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรได้ การไขปริศนาอาจมาพร้อมกับบทกวี คำตอบ : ผลงานถูกเมิน...

ภาพจำลองวันหยุดดนตรีและความบันเทิงสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาในวันแห่งความรู้“ ร่วมกับนักวิทยาศาสตร์แมวและบาบายากา” ผู้แต่ง: Oksana Nikolaevna Odnoburtseva ครูสอนดนตรี สถานที่ทำงาน: สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยมหมายเลข 8, Atkarsk, ภูมิภาค Saratov เป้าหมายและวัตถุประสงค์: - สร้างบรรยากาศรื่นเริงและบรรยากาศที่สนุกสนานในหมู่เด็กๆ - ส่งเสริมทัศนคติที่รับผิดชอบต่อการเรียนรู้ - พัฒนาการ ความสนใจทางปัญญา, - ส่งเสริมความรู้สึกของมิตรภาพและความสามัคคีในทีม วัตถุประสงค์ของเนื้อหา: สถานการณ์นี้คือ...

สคริปต์วันหยุดสำหรับนักเรียนระดับประถมสาม “ สวัสดีสวัสดีชั้นสาม!” ผู้แต่ง: Titova Galina Sergeevna ครูโรงเรียนประถมศึกษาของ MKOU“ Togul Basic Secondary School” ภูมิภาคอัลไตหมู่บ้านเขต Togulsky โตกุล เป้าหมายและวัตถุประสงค์: เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความสนใจทางปัญญาและความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน ปลูกฝังความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจความสามารถในการช่วยเหลือ ปลูกฝังความรักในความรู้ โรงเรียน กระบวนการเรียนรู้โลกผ่านกิจกรรมการศึกษา อุปกรณ์...

ภาพจำลองการแสดงดนตรีและละครสำหรับวันแห่งความรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 “การเดินทางสู่ดินแดนแห่งกิจการโรงเรียน” ผู้แต่ง: Oksana Nikolaevna Odnoburtseva ครูสอนดนตรีที่โรงเรียนมัธยมเทศบาลสถาบันการศึกษาหมายเลข 8 ใน Atkarsk ภูมิภาค Saratov เป้าหมายและวัตถุประสงค์: - การสร้างบรรยากาศรื่นเริงและบรรยากาศที่สนุกสนานในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - การเลี้ยงดูทัศนคติที่รับผิดชอบต่อการเรียนรู้ - การพัฒนาความสนใจทางปัญญา - การบำรุงเลี้ยงความรู้สึกของมิตรภาพและความสามัคคีในทีม วัตถุประสงค์ของเนื้อหา: ภาพจำลองนี้ออกแบบมาเพื่อ...

ฉากการแสดงละครเพลงและละครสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในวันแห่งความรู้ "Magic Bell" ผู้แต่ง: Oksana Nikolaevna Odnoburtseva ครูสอนดนตรีที่โรงเรียนมัธยมหมายเลข 8 Atkarsk ภูมิภาค Saratov เป้าหมายและวัตถุประสงค์: - ส่งเสริมทัศนคติที่รับผิดชอบต่อการเรียนรู้ - ส่งเสริมการพัฒนากระบวนการรับรู้ของนักเรียน - ช่วยให้เด็กๆ ปรับตัวได้อย่างรวดเร็วและประสบความสำเร็จก่อนเริ่มปีการศึกษาใหม่ - ส่งเสริมมิตรภาพและความสามัคคีในทีม - การสร้าง บรรยากาศของ...

บทเรียนความรู้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในวันแห่งความรู้พร้อมการนำเสนอสำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษา วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำเด็กให้รู้จักกฎเกณฑ์ความประพฤติที่โรงเรียน สอนการใช้ตำราเรียน ปลูกฝังความเรียบร้อยและความเคารพต่ออุปกรณ์การเรียน ปลูกฝังความรักต่อมาตุภูมิ อุปกรณ์: โปสเตอร์พร้อมรูปภาพของเด็ก ๆ ไปโรงเรียน, ลูกโป่ง, บันทึกเพลงในธีมของโรงเรียน, แบบจำลองเหรียญที่มีข้อความว่า "นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1" (เล่นบันทึกเพลงในธีมของโรงเรียน เด็ก ๆ เข้าชั้นเรียน.) อวัยวะ...

แต่ละโรงเรียนมีประเพณีของตัวเอง: วันหยุดและกิจกรรมพิเศษ ชุดนักเรียน ดอกไม้ที่หน้าต่าง รูปถ่ายของนักเรียนที่เก่งที่สุด และแน่นอนว่าเพลงของโรงเรียน ฉันจำเพลงในวัยเด็กของฉันในโรงเรียนได้ "และในวันที่อากาศดีของเดือนกันยายน..." "ปีการศึกษาที่แสนวิเศษ..." "บทเรียนจบลงแล้วพักผ่อนอีกครั้ง..." พวกเขาเล่นคอนเสิร์ตอยู่เสมอ " Raise the fire...” ทุกเพลงร้องด้วยอารมณ์พิเศษ สมัยนั้นไม่ค่อยมีไมโครโฟนและมิกเซอร์อยู่บนเวที แต่มีเพลงจริงเปิดอยู่บ่อยๆ เสนอ...

วันที่ 1 กันยายน ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สถานการณ์สำหรับกิจกรรมรื่นเริง สื่อนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษา สถานการณ์สำหรับวันหยุดในวันที่ 1 กันยายน - วันแห่งความรู้สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 วัตถุประสงค์ของกิจกรรม: การพัฒนาความสนใจในการเรียนรู้การพัฒนา แรงจูงใจเชิงบวกถึง กิจกรรมการศึกษางาน: -สร้างบรรยากาศ วันหยุด,แนะนำโลกแห่งความรู้,แนะนำเด็กๆให้รู้จักกัน,ครู,โรงเรียน; -ส่งเสริมความสามัคคีระหว่างนักศึกษาและผู้ปกครอง ปลูกฝังความรักในโรงเรียน...

เกม - การแข่งขันวิ่งผลัดสำหรับนักเรียนเกรด 4 - 5 สถานการณ์สมมติ Kotchenko Valentina Ivanovna ครู - บรรณารักษ์ของโรงเรียนมัธยม MKOU Veselovskaya หมู่บ้าน Veselovskoe รายละเอียดงาน: วัสดุนี้จะเป็นที่สนใจของครู นักการศึกษา และบรรณารักษ์ เป้าหมายและวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก การคิด ความจำ ความสนใจ มีส่วนร่วมในการก่อตัวของแรงจูงใจเชิงบวกสำหรับการเรียนรู้และความจำเป็นในการศึกษาด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง เกม - การแข่งขันวิ่งผลัด “ในดินแดนแห่งความรู้” รูปแบบเกมแสดงถึง “เส้นทาง...

งานเฉลิมฉลอง 1 กันยายน เป็นวันแห่งความรู้ บทเรียนแห่งความทรงจำบทเดียว หัวข้อ: ฉันรักคุณ Samara ของฉัน ฉันภูมิใจในตัวผู้คนและประวัติศาสตร์ของคุณ เกรด: ที่สอง เป้าหมาย: การพัฒนาคุณภาพคุณธรรมและสุนทรียภาพในเด็กนักเรียน วัตถุประสงค์: ทางการศึกษา: - แนะนำประวัติความเป็นมาของเมืองซามารา - แนะนำชื่อนักบินอวกาศที่โดดเด่น - แนะนำชื่อของครูดีเด่นของ Samara ซึ่งมีส่วนสำคัญต่อการพัฒนาการศึกษาของ Samara และประวัติศาสตร์ของพวกเขา พัฒนาการ: - พัฒนาม...

“ ฤดูร้อนผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น” (สถานการณ์สำหรับวันหยุดที่อุทิศให้กับต้นปีการศึกษา)

สคริปต์ประกอบด้วย 2 ส่วน บทประกอบด้วยเพลง บทกวี และโครงเรื่องที่น่าสนใจ

ส่วนที่ 1

ทางเข้าโรงเรียนได้รับการตกแต่งตามเทศกาล ดนตรีประกอบ.

พรีเซนเตอร์คนที่ 1- สวัสดีผู้ปกครองที่รักแขกของวันหยุดของเรา! เราดีใจที่ได้พบคุณอีกครั้ง อาจารย์ผู้สอนของเราเตรียมพร้อมด้วยความกระตือรือร้นที่จะพบคุณและลูก ๆ ของคุณ และในปีการศึกษานี้ ทุกอย่างจะเกิดขึ้นอีกครั้ง ทั้งบทเรียนและการพัก การทดสอบ และการสอบ

พิธีกรคนที่ 2.ใช่ แต่ควรสังเกตว่าไม่ใช่ทุกอย่างจะน่าเบื่อในครั้งนี้ ผู้เฒ่าของเรา ผู้เฒ่าในโรงเรียน เราหมายถึงพ่อแม่ สังเกตการเปลี่ยนแปลงบางอย่างในงานของโรงเรียนทุกปี

พรีเซนเตอร์คนที่ 1- ถึงเวลาที่เราจะได้เห็นฮีโร่ตัวหลักในโอกาสนี้แล้ว ให้กำแพงที่น่าเบื่อของโรงเรียนหลังจากการแยกทางช่วงฤดูร้อน กลับมาเต็มไปด้วยเสียงของเด็กๆ

และสัญญาณทางออกจะเป็นเสียงระฆังปกติอีกครั้ง!

ระฆังดังขึ้น

การออกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เช้าต้นเดือนกันยายน

รื่นเริงและร่าเริง

เราทำหน้าที่อย่างชาญฉลาด

การเปิดประตูโรงเรียน

สวัสดีการเรียน! สวัสดีโรงเรียน!

ไปหาความรู้กันอีกแล้ว!

วันนี้เป็นวันหยุด!

วันหยุดโรงเรียน!

เรายินดีต้อนรับปีการศึกษา!

เราคิดถึงโต๊ะของเราแล้ว

และพวกเขาไม่มีความสุขหากไม่มีเรา

และก็เหมือนกับหน้าหนังสือ

ตอนนี้ใบเมเปิ้ลกำลังส่งเสียงกรอบแกรบ

เส้นทางอันไกลโพ้นจะเรียกเรา

หน้าหนังสืออันชาญฉลาดจะกรอบแกรบ

เหมือนใบเรือของพวกโจรที่อยู่ห่างไกล

ความสุขรอเราอยู่

ไกลออกไปสุดขอบฟ้า

และก้าวขึ้นสู่จุดสูงสุดใหม่!

ล่องเรือ brigantine สู่ความรู้ใหม่

สู่แรงบันดาลใจและความฝัน!

การแสดงเพลงจากเพลง "Wind" ของ O. Gazmanov

1. ในโลกที่เมฆเบามาก

มีบ้านที่ยอดเยี่ยมในโลก

เกี่ยวกับคนที่เราเขียนบทกวี

เกี่ยวกับใครที่เราร้องเพลงนี้

มันจะกลายเป็นบ้านของเราเป็นเวลาเก้าปี

มันจะกลายเป็นกระดานกระโดดเข้าสู่วัยผู้ใหญ่

เราเรียกบ้านโรงเรียนว่าบ้าน

นี่คือจุดเริ่มต้นของวันแห่งการศึกษาของเรา!

คอรัส:

โรงเรียน โรงเรียน โรงเรียน โรงเรียน

คุณเริ่มต้นมันทั้งหมด!

โรงเรียน โรงเรียน โรงเรียน โรงเรียน

คุณคือท่าเรือที่เชื่อถือได้ของเรา!

2. ทุกวันจากชัยชนะครั้งใหม่ของเรา

หัวใจเต้นรัวอย่างมีความสุขในอก

ทุกวันแสงแห่งความรู้ก็สว่างขึ้น

และการค้นพบที่รอเราอยู่ข้างหน้า

ที่นี่เรารู้สึกถึงการสนับสนุนจากเพื่อน ๆ

ว่าพวกเขาจะมาสายแรก

ด้วยมิตรภาพในโรงเรียนเราสามารถใช้ชีวิตอย่างมีความสุขมากขึ้น

ปีแห่งการเรียนจะง่ายขึ้นกับเธอ!

ส่วนที่ 2

การออกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

หัวใจของฉันเต้นรัวด้วยความตื่นเต้น

รุ่งอรุณจะกระพริบเล็กน้อยนอกหน้าต่าง:

พวกนั้นกำลังรอด้วยความไม่อดทนอย่างละโมบ

เช้าวันหยุดในเดือนกันยายน

ให้ดินสอและหนังสือแล้ว

กระเป๋าเอกสารบรรจุในอันใหม่เอี่ยม

มันเป็นเด็กหญิงและเด็กชายคนเดียวกันทั้งหมด

คุณจะไม่ถูกบังคับให้นอนดึก

เรานอนไม่หลับแม้จะมีคำแนะนำ

และเราไม่สามารถนั่งนิ่ง ๆ ได้

ยิ้มให้ปู่ย่าตายาย

ขอเวลาดูบ่อยๆ

นาทีที่ลากยาวเกินไป

มาเลยเวลาต้อนรับ!

ฉันเห็น: บนเส้นทางวันหยุด

เด็ก ๆ เอื้อมมือออกไปโรงเรียน

การแสดงของเพลง.

ขอให้โชคดีนะทุกคน!

ในการค้นหาชั่วนิรันดร์

ความจริง ความดี และความงาม

ให้กลายเป็นความจริงในชีวิตของเรา

ความฝันสูงสุด.

พิธีกรคนที่ 2- สำหรับ... (ตามตัวเลขที่ระบุ) หนึ่งปีแล้ว โรงเรียนของเรายินดีเปิดประตูต้อนรับคุณ

พรีเซนเตอร์คนที่ 1- และเรารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ทุกๆ ปีครอบครัวที่เป็นมิตรของเราจะมีเพื่อนใหม่ที่ซื่อสัตย์มาเติมเต็ม

พิธีกรคนที่ 2.วันนี้เป็นวันที่สำคัญและน่าตื่นเต้นสำหรับพวกเขา

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.วันนี้พวกเขาจะกลายเป็นเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างแท้จริง

พิธีกรคนที่ 2- มาทำความรู้จักกับพวกเขากันเถอะ!

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นำโดย Malvina และ Dunno

มัลวิน่า.

พวกคุณทุกคนคงรู้ว่าฉันเป็นใคร...

ถูกต้องมัลวิน่า!

ฉันรีบไปหาคุณเพื่อน

แต่ไม่มีพินอคคิโอ

เขาไม่ได้มาที่นี่เหรอ?

เด็กซนอะไรเช่นนี้!

ตามเส้นทางเขาอีกครั้ง

กระโดดไปมา

แต่ดูสิว่าฉันพาใครมา:

โก้! ประตูหน้า!

ที่รัก!

เรียบร้อยมาก!

อดีตนักเล่นตลกทุกคน

และตอนนี้ - นักเรียนระดับประถมคนแรก!

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อ่านบทกวี:

เราสวมเครื่องแบบใหม่เสื้อเชิ้ตสีขาว

เรามีกระเป๋าใบใหม่ รองเท้ามีเสียงดังเอี๊ยด

เรากำลังก้าวเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ดีที่สุด!

เพื่อนอนุบาลของเราก็มาโรงเรียนด้วย

เรากำลังเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนระดับประถมคนแรก!

ไม่รู้สิโอ้ดูสินักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตัวน้อย! คุณรู้ไหมว่าคุณจบลงที่ไหน? ฉันจะบอกคุณตอนนี้ ...

ทางเดินโรงเรียนเป็นหลุมดำ

มืดมนเหมือนทางตัน

น่ากลัวเป็นไดอารี่!

ครูโรงเรียนนี้แย่มาก

กำลังเตรียมแผนการชั่วร้าย โชคร้าย!

มัลวิน่า- โอ้ คุณเป็นอะไร Dunno กำลังสร้างทุกอย่างขึ้นมา? และนี่ไม่เป็นความจริงเลย! พยายามทำลายทุกอย่างอีกครั้ง! คุณแค่อิจฉาผู้ชาย

นักเรียนระดับประถมคนแรก

เราจะรักโรงเรียนของเรา -

บ้านกว้างขวางและสว่างสดใส

วันแห่งความสุขมีมากมาย

เราจะใช้มันร่วมกัน!

เรารู้กฎทั้งหมด

แม้ว่าพวกเขาจะเป็นมือใหม่ก็ตาม

เรามีสมุดบันทึกอยู่ในมือ

และที่หน้าอกก็มีตราสัญลักษณ์

และในกระเป๋าเอกสารใหม่ล่าสุด

มีดินสอวางอยู่รอบๆ

พวกเขายังมีอะไรให้ทำอีกมากมาย:

ให้ตายเถอะ วาด เขียน!

ฉันจะมีหนังสือ

ตัวหนา อ้วนมาก.

ฉันจะอ่านและฉันจะรู้

ทุกสิ่งที่ผู้ใหญ่รู้!

และอาจมีของเล่นด้วย

ฉันจำเป็นต้องบอกลา

ตอนนี้ฉันกำลังเรียนบทเรียน

ฉันจะเรียน.

มัลวิน่า.เอาล่ะ พวกคุณนั่งลงเถอะ เรามาดำเนินการบทเรียนทดสอบแรกกัน

ไม่รู้สิ- และสิ่งที่เกี่ยวกับตัวฉัน? ฉันก็รักความท้าทายเหมือนกัน!

มัลวิน่า.ไม่รู้ด้วยซ้ำ คุณ Dunno กระสับกระส่ายและเหม่อลอยมาก และทำไมคุณต้องไปโรงเรียน? ท้ายที่สุดคุณสามารถทำทุกอย่างคุณรู้ทุกอย่าง

ไม่รู้สิ(สะอื้น). ฉันไม่รู้อะไรเลยฉันไม่สามารถทำอะไรได้ ฉันเรียบเรียงทุกอย่าง ไม่รู้ว่าทำไม!

มัลวิน่า- พวกคุณรับ Dunno เข้าชั้นเรียนของคุณหรือไม่?

เสียงดนตรีและนักมายากลก็เข้ามาในห้องโถง

แม็กสวัสดีตอนบ่ายทุกคน! ฉันเป็นปรมาจารย์ สมาชิกกิตติมศักดิ์ของดินแดนแห่งความรู้ และฉันชื่อแม็ก ฉันได้รับเชิญให้ไปช่วงวันหยุดเพื่อเริ่มต้นคุณเพื่อน ๆ ที่รักเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และสำหรับสิ่งนี้คุณต้องผ่านการทดสอบ

ทดสอบครั้งที่ 1 (ปริศนา):

คุณคุยกับเธอบ่อยขึ้น

คุณจะฉลาดขึ้นสี่เท่า

ยืนบนขาข้างเดียว

เขาหันและหันหัวของเขา

แสดงให้เราเห็นประเทศต่างๆ

แม่น้ำ ภูเขา มหาสมุทร

รวมตัวกันในบ้านแคบๆ

เด็กหลากสี.

แค่ปล่อยมันสู่ป่า -

ที่ซึ่งมีความว่างเปล่า

ที่นั่นดูสิมีความสวยงาม!

(ดินสอสี.)

มัลวิน่า.ทำได้ดี! เราทำภารกิจแรกเสร็จแล้ว ฉันเป็นห่วงพวกคุณมาก!

ทดสอบ 2:

มีบ้านหลังใหญ่และสว่าง

แล้วทำไมถึงมีเช็คเยอะล่ะ?

และพวกเขาเขียนและนับ

พวกเขาอ่าน สร้างสรรค์ ฝัน

นี่คือบ้านแบบไหน? (โรงเรียน.)

นี่คือจดหมายสำหรับพวกคุณ เขียนคำว่า "โรงเรียน"

มัลวิน่า- และตอนนี้ - เปลี่ยน (กดกริ่ง) พักดนตรี

พวกคุณรู้จักเพลงคุณร้องเพลงได้ไหม?

ไม่รู้สิ- ฉัน ฉัน ฉันทำได้ ฉันรู้! (เริ่มร้องเพลง “ตั๊กแตนนั่งอยู่ในหญ้า…”)

มัลวิน่า- ไม่รู้ หยุด! เห็นได้ชัดว่ามีหมีมาเหยียบหูคุณ!

พวกคุณช่วย Dunno

ทุกคนร้องเพลง

แม็กโดยสรุป ฉันประกาศวิธีแก้ปัญหาของฉัน:

โรงเรียนใหญ่ของเรา

ประตูถูกเปิดสำหรับคุณ

คุณจะได้เรียนรู้

ตอนนี้คุณเป็นเด็กนักเรียนแล้ว!

การนำเสนอตราสัญลักษณ์แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

มัลวิน่า- และตอนนี้ - คำสัญญาอันศักดิ์สิทธิ์ คุณสัญญา:

สืบสานเกียรติภูมิของโรงเรียน

สุภาพและระมัดระวัง

หนังสือ หนังสือลอกเลียนแบบ สมุดบันทึก

การเรียนรู้บทเรียนไม่ใช่เรื่องง่าย

และเป็นไปตามคาด-แน่นอน

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เดินออกไป

พรีเซนเตอร์คนที่ 1- วันแห่งความรู้เป็นวันหยุดที่อุทิศให้กับการเริ่มต้นปีการศึกษา แต่ไม่เพียงแต่ปีการศึกษาเท่านั้นที่มีการเริ่มต้น ทุกสิ่งมีจุดเริ่มต้น ทุกสิ่งที่ยิ่งใหญ่ย่อมมีจุดเริ่มต้น

พิธีกรคนที่ 2- และตามกฎแล้วการเริ่มต้นของแต่ละธุรกิจจะมาพร้อมกับพิธีที่สอดคล้องกับพิธีกรรมที่เกี่ยวข้อง นี่คือตัวอย่าง (ผู้นำเสนอผลัดกันลงรายการ)”

ผู้สร้างก่อนที่จะเริ่มก่อสร้างผลงานชิ้นเอกทางสถาปัตยกรรมใด ๆ ให้วางอิฐก้อนแรกอย่างเคร่งขรึม

ช่างฝีมือถ่มน้ำลายใส่มือก่อนเริ่มงาน

ก่อนที่จะเริ่มการเจรจาที่สำคัญ ชาวอินเดียสูบบุหรี่ "ท่อสันติภาพ"

เจ้าภาพที่มีอัธยาศัยดีต้อนรับแขกด้วยขนมปังและเกลือ

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.รายการพิธีกรรมนี้สามารถดำเนินต่อไปได้ แต่มันจะใช้เวลานานเกินไป

พิธีกรคนที่ 2- และไม่น่าเป็นไปได้ที่สิ่งที่ระบุไว้แล้วจะเป็นประโยชน์สำหรับเรา

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.อันที่จริง ท่อสันติภาพของอินเดียจะเข้ากับรายชื่อโรงเรียนได้อย่างไร

พิธีกรคนที่ 2- นั่นเป็นเหตุผลที่เราคิดค้นพิธีกรรมของเราเอง

ผู้นำเสนอขอให้นักเรียนระดับประถม 1 ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

1. “อำลาอดีตโรงเรียนอนุบาลที่ไร้กังวล” (เด็ก ๆ แกล้งทำเป็นร้องไห้)

2. “การชำระล้างศีรษะจากความคิดที่ไม่ดี” (เด็ก ๆ แกล้งทำเป็นขว้างอะไรบางอย่างออกจากผมแล้วส่ายหัว)

บุรุษไปรษณีย์ปรากฏตัวในที่เกิดเหตุ เขาหยิบโทรเลขออกจากกระเป๋า และผู้นำเสนอก็อ่านออกมา

พรีเซนเตอร์คนที่ 1."นักเรียน! แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องมากขึ้น! และเราอยู่กับคุณ” (ทันตแพทย์ประจำคลินิกเมดาส)

พิธีกรคนที่ 2- “ถึงพ่อแม่ครูอาจารย์! ต่อสู้เพื่อความบริสุทธิ์ของภาษาแม่ของคุณ! ความสะอาดคือกุญแจสำคัญต่อสุขภาพ" (กระทรวงสาธารณสุข)

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.“คุณปู่คุณย่า! แบ่งปันประสบการณ์ชีวิตอันมั่งคั่งของคุณกับลูกหลานของคุณอย่างไม่เห็นแก่ตัว” (สเบอร์แบงค์.)

พิธีกรคนที่ 2- นี่คือจุดสิ้นสุดพิธีการของเรา ได้ถวายคำสาบานและสัญญา...

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.เดี๋ยวก่อน แล้วพ่อแม่ของเราล่ะ? สำหรับฉันดูเหมือนว่าพ่อแม่ที่รักคงจะดีที่จะรับคำสัญญา หากคุณเห็นด้วยกับเราให้พูดคำว่า "ใช่":

เราจะช่วยเหลือเด็กๆ ในการศึกษาอยู่เสมอ เพื่อให้โรงเรียนภูมิใจในตัวเด็กๆ! ใช่?

เราไม่กลัวงานก้าวกระโดด การจำสูตรนั้นเป็นเรื่องไร้สาระสำหรับเรา! ใช่?

เราสาบานว่าจะไม่ตีเด็ก แค่ดุเด็กๆ บ้างเป็นบางครั้ง! ใช่?

เราจะสงบเหมือนน้ำในแม่น้ำ เราจะฉลาดเหมือนดวงดาวบนท้องฟ้า! ใช่?

เราจะตื่นเช้าท่ามกลางอากาศหนาวเพื่อไปที่นั่นและที่นี่! ใช่?

เราจะทำอาหารอร่อยและเอาใจเด็กๆ ด้วยขนมหวานในบางครั้ง! ใช่?

ปิดเทอมแล้วเราจะไปเดินเล่นกับเด็กๆ กัน! ใช่?

พิธีกรคนที่ 2. เพื่อนรักพิธีเปิดปีการศึกษาสิ้นสุดลงแล้ว และเราเข้าใกล้การเริ่มต้นชั้นเรียนอย่างมีเหตุผล อย่าเปลี่ยนประเพณี ให้ระฆังอันแรกดังขึ้นซึ่งจะประกาศบทเรียนแรก

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.นาฬิกาของโรงเรียนกำลังฟ้อง ซึ่งหมายความว่าทุกอย่างจะเกิดขึ้นอีกครั้ง การประชุมครั้งใหม่ดีๆ กับโลกแห่งความรู้ที่ครูของเราพร้อมมอบให้คุณ!

พิธีกรคนที่ 2.สวัสดีปีใหม่โรงเรียน! ขอให้ทุกอย่างเป็นไปด้วยดีสำหรับคุณ!

มีการแสดงเพลงสุดท้าย (“ Wish” โดย B. Okudzhava)

ต่างร้องอุทานและชื่นชมซึ่งกันและกัน

ไม่จำเป็นต้องกลัวคำพูดสูงๆ

ขอชมเชยกัน

ท้ายที่สุดแล้วสิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นช่วงเวลาแห่งความรักอันแสนสุข

พูดคุยและร้องไห้อย่างเปิดเผย

บางครั้งก็อยู่ด้วยกัน บางครั้งก็ห่างกัน บางครั้งก็สลับกัน

ไม่จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการใส่ร้าย

นอกจากนี้ความโศกเศร้ายังอยู่คู่กับความรักอีกด้วย

เรามาเข้าใจกันอย่างลงตัว

เพื่อว่าเมื่อทำผิดครั้งหนึ่งแล้วจะไม่ทำผิดอีก

เรามาใช้ชีวิตตามใจกันในทุกสิ่ง

ยิ่งกว่านั้นชีวิตนั้นสั้นนัก

ยูเลีย เซรอตคิน่า
ภาพบรรยากาศวันหยุดของนักเรียนชั้นประถมศึกษา “วันแห่งความรู้”

บน เวทีนักเรียนสองคนออกมา

ฤดูร้อนผ่านไปด้วยความร้อนอบอ้าว วันที่มีความสุขที่สุดอยู่ข้างหลัง...

และเช่นเคย คุณและฉันอยู่บนระเบียง โรงเรียนมาถึงแล้ว...

ต้อนรับเดือนแรกของเดือนกันยายนด้วยความตื่นเต้นจนตัวสั่น!

- โรงเรียนการนับถอยหลังปีเริ่มต้นขึ้นอีกครั้ง และเสียงประโคมข่าวเพื่อเป็นเกียรติแก่การนับถอยหลัง!

เสียงประโคม

เด็ก (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3):

ถึงเวลาที่เราจะเรียนรู้อีกครั้ง

โรงเรียนมาพบเรา

เพื่อนมารวมตัวกัน

การเล่นดนตรี

กับ สวัสดีตอนเช้าสมมุติว่า โรงเรียน,

เราจะคิดถึงคุณ เราจะมีเวลา

Sasha, Mitya และ Christina

กระเป๋าเอกสารที่เตรียมไว้

ใบหน้าก็เปล่งประกายด้วยความดีใจ

ทุกคนสวมเสื้อผ้าหรูหรา

คุณสามารถมั่นใจได้ -

ประตูเปิดให้เรา ความรู้.

การศึกษาการผจญภัย

เพื่อนเรียกเรา

ไกลแค่ไหนก็สวย.

ที่คุณไม่มีวันลืม!

เด็กชั้น ป.3 ขึ้นหลังเวที มอบดอกไม้ให้

เต้นรำ "ความสวยอยู่ไกล" (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4)

ดนตรีกำลังเล่นอยู่ ธีมของโรงเรียน.

เป็นผู้นำ: สวัสดีพวกคุณที่รักผู้ปกครองและแขกของเรา วันหยุด!

ปีการศึกษาใหม่กำลังเริ่มต้นทั่วประเทศอันกว้างใหญ่ของเรา และทุกอย่างจะเกิดขึ้นซ้ำรอยเดิม อีกครั้ง: ชีวิตประจำวันและ วันหยุดบทเรียน การพัก การโทร แต่นั่นคือทั้งหมดทีหลัง และวันนี้เราก็มี วันหยุด.

กำลังเล่นดนตรี

เด็ก (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4):

สวัสดีการเรียน!

โรงเรียน, สวัสดี!

ไปกันเถอะ ความรู้เกี่ยวกับการเดินป่า!

วันนี้ วันหยุด! วันหยุดโรงเรียน!

เรายินดีต้อนรับปีการศึกษา!

เพื่อนแฟนกลับมาเจอกันใหม่เราคงจะเล่าให้ฟังมากมาย เพื่อน:

เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็น ที่เขาไปเยี่ยม และสิ่งที่เกิดขึ้นกับใครในขณะที่พวกเขากำลังพักผ่อน

ฉันก็ยินดีเช่นกัน - มีเหตุผล - ที่เราทุกคนมารวมตัวกันที่นี่อีกครั้ง

เพราะในช่วงฤดูร้อนเราได้เติบโต เติบโต มีความแข็งแกร่ง มีผิวสีแทน

เราขอแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ และแขกทุกคน!

ทั้งหมด: กับ สุขสันต์วันหยุดนะคุณ, สุขสันต์วันเปิดเทอมวันแรก!

"อายุยืนยาวในวัยเด็ก" (ทุกชั้นเรียน)

ผู้นำเสนอ: สวยจังเลย เราได้ฉากแล้วทุกสิ่งเบ่งบานจากดอกไม้ที่สวยงามและรอยยิ้มของคุณ ดังนั้นมอบมันให้กับคุณครูของคุณตอนนี้เลย

กำลังเล่นดนตรี “ครูคนแรก” (จาก 55 วินาที)

เด็กๆ มอบช่อดอกไม้

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เปลี่ยนเป็นชุดแต่งกาย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เต้นรำถือโคมแล้วเข้าไปในห้องโถง

ผู้นำเสนอ: ครอบครัวใหญ่ที่เป็นมิตรของเราได้มารวมตัวกันที่ห้องโถงนี้อีกครั้ง แต่คุณสังเกตไหมว่าที่นี่ไม่เพียงมีนักเรียนมัธยมปลายเท่านั้น แต่ยังมีผู้ชายด้วย แผนกก่อนวัยเรียนนักเรียนมัธยมปลายในอนาคตของเราที่ไม่สามารถอยู่ห่างจากสิ่งมหัศจรรย์เช่นนี้ได้ วันหยุด- มาต้อนรับพวกเขากันเถอะ!

เต้นรำ "บิดร็อคแอนด์โรล" (กลุ่มย่อย)

เด็ก: (โรงเรียนอนุบาล)

ยู การดูแลเด็กก่อนวัยเรียน

ไม่ เชื่อฉันสิ!

นี่เป็นงานประเภทไหน?

เขาเล่น วัน - วัน!

เรานอนในเปลในช่วงเวลาที่เงียบสงบ -

เรากำลังเก็บกำลังไว้สำรอง

เราเดินและวาด

เราปั้น กาว งานฝีมือ

เราร้องเพลงในห้องโถง

เราเต้นรำซ้ำ

สิ่งนี้หมายความว่า?

ทุกอย่างเรียกว่างานหรือเปล่า?

มันยากที่จะไม่เห็นด้วยที่นี่:

เราต้องทำงานเหมือนกับคุณ!

ผู้นำเสนอ:

มาก ความรู้และทักษะครับคุณได้เข้าโรงเรียนอนุบาลแล้ว! แต่เราจะตั้งตารอที่จะพบคุณในโรงยิมอันแสนสบายของเรา แต่สำหรับตอนนี้ มาเข้าร่วมกับเราในห้องโถงกันเถอะ!

ยิมเนเซียมยินดีต้อนรับครับ เด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนปีการศึกษาที่จะถึงนี้ขอให้ทุกคนทักทายกัน

เริ่มจากเด็กๆ กันก่อน ฉันตั้งชื่อชั้นเรียน แล้วคุณก็ตะโกนเสียงดัง "เรา"และยกมือขึ้นเรื่อยๆ เราก็จะได้รับคลื่นมือ ดวงตา และความสามัคคีอันทรงพลัง เพราะเราเป็นนักเรียนมัธยมปลาย! มาลองกัน (ฉันแสดงรายการชั้นเรียนทีละรายการ)- และตอนนี้พวก โรงเรียนอนุบาล! (เด็ก ๆ กรีดร้อง)

ดังนั้น เราจะเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ท่ามกลางคลื่นลูกใหญ่เช่นนี้

ผู้นำเสนอ:

ลูกๆ ของเราเป็นคนมีความสามารถ เราภูมิใจในตัวคุณ คุณสามารถทำทุกอย่างได้ ดูเหมือนว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้เราได้เห็นสิ่งนี้แล้ว ฉากของบัณฑิตของเราและวันนี้พวกเขาได้ถูกแทนที่ด้วยนักเรียนรุ่นใหม่ นักเรียนประถม 1 ของเรา พร้อมด้วยครูของพวกเขา Irina Anatolyevna Sizikova ให้เราทักทายพวกเขาด้วยเสียงปรบมือดังกึกก้อง

กำลังเล่นดนตรี “สวัสดีคลาสแรก”

นักเรียนคนที่ 1:

เราต้องการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว

ทำความรู้จักกับหนังสือ ABC!

จากหน้าหนึ่งไปอีกหน้าหนึ่ง

เราจะอ่านมันภายในฤดูใบไม้ผลิ!

นักเรียนคนที่ 2:

ในความสดใสอันแสนวิเศษนี้ วัน

ใน เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะไปโรงเรียน,

มาคุยกันเถอะ: "คลาสสบายๆ

ยินดีต้อนรับพวกเรา!”

นักเรียนคนที่ 3:

เรากำลังจะไป โรงเรียนเป็นครั้งแรก,

ลา, เด็กก่อนวัยเรียน!

เราอยู่ในความเป็นพี่น้องกัน โรงเรียนตอนนี้

เราอยากเข้าร่วมนะเพื่อน!

เพลง "เป็นครั้งแรกในชั้นหนึ่ง"

นักเรียนระดับประถม 1 ลงไปที่ห้องโถง และนักเรียนระดับประถม 3 ลงไปหลังเวที

ผู้นำเสนอ: สำหรับคำทักทายบน เวทีผู้กำกับได้รับเชิญ

ฝากถึงผู้กำกับ

ผู้นำเสนอ: เอาล่ะเพื่อน ๆ อยากให้เราจุดไฟจริงที่นี่ตอนนี้ไหม? ความรู้?

เสียงดนตรีเด็ก ๆ ออกมา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในเสื้อกันฝนและมีไฟฉาย)

ลูกคนที่ 1. สำหรับ เราไม่ใช่คนใหม่ที่ไปโรงเรียน.

ลูกคนที่ 2. ชื่อของเราเรียบง่าย

ในการขับร้อง หิ่งห้อย!

ลูกคนที่ 3. เราส่องสว่างทุกสิ่งรอบตัวเรา

เมื่อไร เราไปเยี่ยมชมที่ดิน.

ลูกคนที่ 4. เราเอากับเรา

แสงไม่ใช่เรื่องง่าย

ลูกคนที่ 5. มาจุดไฟอย่างเป็นทางการกันเถอะ

เพื่อพวกคุณโดยเฉพาะ!

ลูกคนที่ 6. สิ่งที่สำคัญที่สุดคือแสงนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย นี่คือไฟจริง ความรู้!

ลูกคนที่ 7. แต่ก่อนที่ไฟนี้จะสว่างขึ้น เราต้องกล่าวพร้อมกันสามครั้ง วลี: “อยากรู้ทุกเรื่อง!”

ลูกคนที่ 8. พร้อม? เริ่ม!

ทั้งหมด: “อยากรู้ทุกเรื่อง!”

เสียงประโคม

ปิดไฟแล้วเด็กๆก็เปิดไฟ

เต้นรำกับโคมไฟ (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)

เพลงจากซีรีย์การ์ตูนยอดนิยมเสียง "Masha และหมี".

Masha ปรากฏขึ้น

มาช่า: ใจดีมาก วัน …

ผู้นำเสนอ: สวัสดีเช่นกัน คุณเป็นใคร?

มาช่า: ฉัน? ฉันชื่อ Masha ฉันมีเพื่อนขนปุยตัวใหญ่ด้วย

ผู้นำเสนอ: แมวเชสเชียร์?

มาช่า: ไม่ ฉันเป็นคนฉลาดจากเทพนิยาย

ผู้นำเสนอ: จากเทพนิยายเรื่องอื่นนะสาวน้อย ไปให้พ้น อย่ากวนนะ!

มาช่า: ฉันรบกวนหรือเปล่า? ใช่แล้ว เด็ก ๆ ทุกคนในรัสเซียรู้จักฉัน ฉันคือคนดังที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

ผู้นำเสนอ: ด้วยเหตุผลบางอย่าง ฉันจำคุณไม่ได้ตอนแต่งหน้า คุณคือมาช่าใช่ไหม? มาช่า รัสปูติน่า? หรือมากกว่าหลานสาวของเธอ?

มาช่า: ไม่ ฉันแค่มาช่า พวกคุณช่วยฉันค้นหาว่าฉันเป็นใคร ตะโกนออกมาดัง ๆ ฉันมาจากเทพนิยายอะไร? "มาชาและหมี"

มาช่า: ขวา. เห็นไหมพวกเขารู้จักฉัน ทำไมถึงมีคนมารวมตัวกันที่นี่มากมายขนาดนี้ วันหยุด?

ผู้นำเสนอ: เอ่อ คุณไม่รู้เหรอว่าวันนี้เป็นวันอะไร วันหยุด!

มาช่า: ยังไง วันหยุด, ที่ วันหยุดทำไมฉันถึงพลาดมัน?

ผู้นำเสนอ: พวกเรามาตะโกนดังๆ ถึง Masha ว่าวันนี้เขาเป็นคนแบบไหน? วันปฏิทิน

และนี่ (ชี้ไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1)นักเรียนในอนาคตของโรงยิม วันนี้พวกเขามาเป็นครั้งแรก โรงเรียนและพี่เป็นนักเรียนมัธยมปลายของเรา

มาช่า: พวกนี้เป็นใคร รวมถึงนักเรียนมัธยมปลายด้วย? (ชี้ไปที่เด็กๆ จากโรงเรียนอนุบาล)

ผู้นำเสนอ: ไม่ Mashenka คนเหล่านี้มาจาก Eurosadik แต่ต่อไป ปีหน้าพวกเขาจะกลายเป็นนักเรียนมัธยมปลายด้วย

มาช่า: ว้าว... คุณเป็นนักเรียนมัธยมปลายในอนาคต (เดินไปรอบๆ ห้องโถง)- เอาล่ะเอาละ...มาเล่นกันเถอะ โรงเรียน. (วิ่งไปรอบ ๆ กระโดดและร้องเพลง)

โอเค หยุด! ฉันจะนั่งที่ไหน? ฉันไม่มีโต๊ะ ฉันไม่มีปากกา ฉันไม่มีสมุดบันทึก (ร้องไห้)มิ-ช-อา มิ-ช-อา!

ผู้นำเสนอ: โอ้อย่าร้องไห้ Mashenka ใจเย็น ๆ คุณคือทั้งหมดที่เราต้องการแล้ว คุณจะทำลายวันหยุด- พวกใครชื่อมิชาที่นี่? ใครสามารถสงบ Masha ลงได้?

เสียงเหมือนเพลงการ์ตูนเลย

หมีที่หายใจไม่ออกและตื่นเต้นปรากฏขึ้นและลูบ Masha บนหัว

หมี: อ๊อฟ! สำลัก! ฉันไม่ได้ออกกำลังกายมานานแล้ว สวัสดีทุกคน! โอ้ พวกคุณเยอะมาก! และพวกเขาทั้งหมดดูเหมือน Mashenka ของฉัน! มาช่า! มาเชนก้า! ใครทำร้ายคุณ? อย่าร้องไห้!

มาช่า: พวกเขา! (ชี้นิ้วไปที่ผู้ชม)พวกเขาไม่ต้องการรับฉันเข้าไป โรงเรียนพวกเขาไม่มีโต๊ะเสริม (ยังคงสะอื้นและร้องไห้ต่อไป)

หมี: เย้ เย้ คุณไม่ละอายใจบ้างเหรอที่มารุกรานเด็กน้อย และพวกเขาก็ถูกเรียกว่านักเรียนมัธยมปลายด้วย!

ผู้นำเสนอ: ทำไมคุณถึงมิคาอิล Potapych คุณเข้าใจผิดไปหมดแล้ว เราไม่รังเกียจที่จะพา Masha ไปยิมเลย ใช่ ใช่ เราแค่มีพื้นที่ไม่เพียงพอ และน่าเสียดายที่เราไม่สามารถรับทุกคนเข้ายิมได้ ฉันจะช่วย Masha ได้อย่างไร? คิดสิ คิดสิ มันต้องมีทางออกแน่ๆ จะทำอย่างไร? Masha อย่าร้องไห้บางทีเราอาจคิดอะไรบางอย่างได้?

แบร์ที่หายใจไม่ออกและตื่นเต้นปรากฏขึ้น ลากโต๊ะของเขา จัดโต๊ะแล้วไปนอนที่ขอบ ฉาก

ผู้นำเสนอ: นี่เป็นสิ่งจำเป็น โต๊ะเดียวกับพวกเราเลย มิชา เพื่อนสนิทของคุณจริงๆ

มาช่า: ฮูเร ฉันจะเรียนแล้ว (อยู่ไม่สุขบนโต๊ะ)ฉันจะฉลาดเฉลียวเหมือนครู

ผู้นำเสนอ: ไม่ Masha นั่งแบบนั้นไม่ได้ต้องนั่งตัวตรง ดังนั้นตัวอักษรจะเท่ากันและด้านหลังจะตรง ใช่ เราจะต้องพาคุณไปที่โรงยิมเพื่อสอนคุณทุกอย่าง ตัวอย่างเช่น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของเราไม่เพียงแต่สามารถอ่านและเขียนได้เท่านั้น แต่ยังสามารถให้คำแนะนำแก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเราได้อีกด้วย

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ออกมามอบดอกไม้ให้กับเสียงเพลง

เด็ก (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2):

เป็นครั้งแรกในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

มันดูไม่น่ากลัวเลย

เป็นครั้งแรกในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

หัวใจกำลังเต้นแรง

ไม่ต้องกังวลนะเด็กๆ

ไม่ต้องกังวลโดยไม่จำเป็น

ม้าหมุนวันโรงเรียน

วัยเด็กของคุณจะเป็นลมบ้าหมู

เราตัดสินใจจากพวกเราทุกคน

ให้เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีคำสั่ง

ช่องเหล่านี้เป็นการลงโทษ

จะนำคุณไปสู่ความเข้มแข็ง ความรู้

เพื่อให้เขาเรียนเก่งกว่าเรา-ครั้งนี้

ไม่เคยป่วย - นั่นคือสอง

เพื่อศึกษาคอมพิวเตอร์

อ่านหนังสืออัจฉริยะ

พวกเขาชอบพลศึกษาและกีฬา

โรคภัยไข้เจ็บก็ถูกลืมไป

ไม่เคยสูญเสียหัวใจ

เพลงก็ร้องดัง

เพื่อให้คุณเรียนได้ดี

และประพฤติตน:

พวกเขาไม่ได้ลงไปที่ราวบันได

ในห้องล็อกเกอร์ไม่มีผู้คนพลุกพล่าน

กินข้าวเช้าและเที่ยงแล้ว

และพวกเขาไม่รู้ปัญหาที่แตกต่างกัน

ทุกคนได้ยินคำสั่งของเราบ้างไหม?

เพื่อที่เราจะได้ไม่พูดซ้ำ

ให้คำตอบกับเราแล้ว

คุณเห็นด้วยกับเรา

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยกัน "ใช่"!

อย่าอายนะนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เราจะไม่ปล่อยให้คุณขุ่นเคือง

คุณเป็นเหมือนดอกไม้เล็กๆ

เราจะสร้างปากน้ำ

เต้นรำ "เพลงวอลทซ์กับดอกไม้" (2 ชั้นเรียน)

ผู้นำเสนอ: ใช่ แต่ในโรงยิมของเรา เด็ก ๆ ไม่เพียงแต่สอนวิทยาศาสตร์และเท่านั้น ภาษาต่างประเทศพวกที่นี่เรียนดนตรีและออกแบบท่าเต้น

มาช่า (น่าประหลาดใจ): จริงป้ะ?

ผู้นำเสนอ: ดูและดูด้วยตัวคุณเอง

เพลง “เด็กของแผ่นดิน”

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง

หมี: มาช่า! Masha ฉันเอากระเป๋าเป้ของคุณมาให้คุณ! ฉันลืมเหมือนเคย! ออกมาทำไมคุณซ่อนตัวอยู่? (จับมือเธอพาเธอไปข้างหน้า Masha ต่อต้าน Misha เช็ดน้ำมูกของเธอ) คุณตัวเล็กและกระสับกระส่ายไปเรียนได้อย่างไร? คุณไม่สามารถนั่งเงียบ ๆ ได้สักนาที! ผมรู้สึกเสียใจสำหรับคุณ! เราออกไปจากที่นี่กันเถอะ?

มาช่า: คุณกำลังพูดถึงอะไรมิเชนก้า! ฉันเป็นผู้ใหญ่แล้ว! แม้ว่าฉันจะเป็นคนไม่สบายใจ แต่ฉันจะพยายามอยู่ที่นั่นอย่างแน่นอน ฉันจะได้รับเพียงสองคะแนนเท่านั้นสำหรับสิ่งที่ฉันชอบ!

หมี (หัวเราะ): โอ้ ฉันฆ่าเธอแล้ว มาช่า ฉันทำให้เธอหัวเราะ... สองแต้ม... ที่รัก... โอ้ ฉันทำไม่ได้! ฉันก็รู้เหมือนกัน... ไม่ใช่สองคน แต่พวกนี้เขาเรียกมันว่าอะไรนะ... บอกฉันหน่อยสิ ฉันจำห้าคนได้!

มาช่า: เอาล่ะ ยังไงก็ได้! ลองคิดดูสิ ฉันสับสนไปหมดแล้ว... พวกผู้ชายคงยังไม่รู้ทุกเรื่องเลยมาเรียนเหมือนฉัน!

มาช่า: ฉันก็อยากไปกับคุณเหมือนกัน โรงเรียน- ต้องการ. ต้องการ. ต้องการ. ฉันต้องการกระเป๋าเอกสารด่วน. มิ-ช-อา มิ-ช-อา

เสียงเหมือนเพลงการ์ตูนเลย

เจ้าหมีหายใจไม่ออกและตื่นเต้นและมีกระเป๋าเป้อยู่ในมือและช่วยวางมันไว้บนไหล่ของมาช่า

หมี: คือ... อย่าร้องไห้นะ แต่รีบเข้าป่าของเราดีกว่า โรงเรียน.

มาช่า: โอเคโอเค! ฉันก็เช่นกัน! แล้วคุณจะได้เห็น!

หมี: เอาล่ะ...ฉันสงบแล้ว...

มาช่า: มิชา อย่าผัดผ่อนนาน มิชา มาวิ่งกันเถอะ! พวกคุณฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จในการศึกษา พบกันใหม่ ฉันจะไปเรียนแล้ว มิชา และเอาโต๊ะของคุณไปด้วย ไม่เช่นนั้น ฉันจะเขียนอะไรในป่า?

ทำนองจากเสียงการ์ตูน - The Bear และ Masha กำลังจะจากไป

ผู้นำเสนอ: โอ้และ Masha ที่มีเสียงดังนี้ ฉันรู้สึกว่าฉันได้พักผ่อนอีกครั้ง

ขอเชิญนักเรียนมัธยมปลายทุกท่าน และเด็กๆ จาก Eurokindergarten ก็ไปเรียนด้วย เวที.

ทุกคนออกมาฟังเพลง เวทีเป็นครึ่งวงกลม

ผู้นำเสนอ:

มีประเพณีมากมายในโรงยิมของเรา เราภูมิใจที่มีเพลงของเราเอง มันฟังดูทุกการเฉลิมฉลองและ วันหยุดและแน่นอนต่อไป วันหยุดระฆังครั้งแรก.

เพลงสรรเสริญยิมเนเซียม

ผู้นำเสนอ:

ช่วงเวลามหัศจรรย์อันศักดิ์สิทธิ์มาถึงแล้ว! เสียงกริ่งดังขึ้นและคุณก็เป็นนักเรียนแล้ว!

เสียงระฆังดังขึ้นและการนับถอยหลังเริ่มต้นขึ้น และปีการศึกษาก็มาถึง!

ให้สิทธิตีระฆังครั้งแรกในปีการศึกษาใหม่....

ระฆังกำลังดัง

ผู้นำเสนอ: ขอแสดงความยินดีกับทุกคน เด็กก่อนวัยเรียน,เด็กนักเรียน,ผู้ปกครอง,ครูผู้สอนด้วย การเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่

เนื้อหานี้จัดทำขึ้นสำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษา ครูหลังเลิกเรียน และผู้จัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับเด็ก เกมนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กวัยประถมศึกษา

กิจกรรมนี้สามารถใช้ได้ในกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันแห่งความรู้

อุปกรณ์: เก้าอี้ 2 ตัว, นาฬิกาปลุก 2 อัน, ตะกร้า 2 อันพร้อมตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 15, โปสเตอร์ 2 อันพร้อมเทปกาวติดผนัง, โต๊ะ 2 ตัวพร้อมตัวอักษร 2 ชุด (ทั้งตัวอักษร), กาว 2 อัน, กระดาษ Whatman 2 อัน; เพื่อความสนุกเริ่มต้น: ตะกร้า 2 ใบ, ลูกบอล 2 ลูก, ไม้เทนนิส 2 อัน

ความคืบหน้าของงาน:

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงซึ่ง Znayka พบพวกเขา

Znayka: สวัสดีพวก! ฉันชื่อ Znayka จาก Flower City ฉันมาที่นี่เพื่อแสดงความยินดีกับคุณในวันแห่งความรู้

(Dunno วิ่งเข้ามาขัดจังหวะ Znayka)

Znayka: สวัสดี Dunno! เราดีใจมากที่ได้ไปโรงเรียนแต่อย่าลืมว่าเจอกันเมื่อไหร่ก็ต้องทักทาย!

ไม่รู้สิ: โอ้! สวัสดีทุกคน! เป็นเรื่องดีที่ปีการศึกษาเริ่มต้นในฤดูร้อนในวันที่ 1 กันยายน!

Znayka: คุณเป็นอะไร Dunno! ฤดูร้อนอะไร! วันนี้เราเฉลิมฉลองวันแรกของฤดูใบไม้ร่วง

Dunno: ฤดูใบไม้ร่วงเป็นยังไงบ้าง? ฤดูร้อนอยู่ที่ไหน? ฤดูร้อนไปที่ไหนมันไปที่ไหน?

Znayka: คุณไม่รู้เหรอว่าฤดูกาลเปลี่ยนไปเมื่อไร?

ไม่รู้สิ: ไม่

Znayka: พวกคุณบอก Dunno เมื่อถึงวันสุดท้ายของฤดูร้อน

(เด็กตอบ)

และวันแรกของฤดูใบไม้ร่วงล่ะ?

(เด็กตอบ)

Dunno: แล้วเมื่อไหร่ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ และฤดูใบไม้ร่วงจะสิ้นสุด?

Znayka: พวกเรามาตอบ Dunno ด้วยกัน ฤดูหนาวจะมา... วันที่ 1 ธันวาคม ฤดูใบไม้ผลิจะมาถึง... วันที่ 1 มีนาคม และฤดูใบไม้ร่วงจะสิ้นสุด... วันที่ 30 พฤศจิกายน

Dunno: ก็ควรจะเป็นเช่นนั้น แต่ฉันไม่รู้

Znayka: คุณจะไปโรงเรียนเป็นยังไงบ้าง?

Dunno: ฉันก็เลยไปที่นั่นเพื่อให้พวกเขาสามารถสอนฉันได้ทุกอย่าง

Znayka: ใช่ แต่อย่างน้อยคุณต้องมีความรู้พื้นฐานบ้าง!

Dunno: แล้วฉันควรทำอย่างไร?

ซไนก้า: ไม่ต้องกังวล พวกเรามาช่วย Dunno เตรียมตัวไปโรงเรียนกันเถอะ?

Znayka: งั้นเรามาแบ่งออกเป็นสองทีมกันดีกว่า ทีม Znayka และทีม

Dunno: ฉันเลือกเด็กคนนี้เป็นกัปตันทีมของฉัน...

Znayka: และฉันมีสิ่งนี้...

(พวกเขาพากัปตันไปที่ไซต์ของพวกเขา)

Znayka: เอาล่ะ เลือกผู้เล่นสำหรับทีมของคุณทีละคน

(ตั้งทีมแล้ว Dunno ในเวลานี้ตั้งเก้าอี้พร้อมนาฬิกาปลุก)

Znayka: ทีมยืนเป็นแถว ก่อนอื่น เรามาแสดงให้ Dunno เห็นว่าคุณต้องตื่นแต่เช้าไปโรงเรียน และสำหรับสิ่งนี้ เราจำเป็นต้องมีนาฬิกาปลุก เพื่อนๆ อย่าตั้งนาฬิกาปลุกไว้ใกล้เตียง เมื่อตื่นขึ้นคุณสามารถปิดได้โดยไม่ต้องลุกจากเตียงและกลับไปนอนต่อ แล้วคุณจะไปโรงเรียนสาย

1. เกม “ปิดนาฬิกาปลุก”

ฝั่งตรงข้ามเป็นเก้าอี้ที่มีนาฬิกาปลุก ตามคำสั่งของฉัน ผู้เข้าร่วมคนแรกจะวิ่งไปที่นาฬิกาปลุก กดนาฬิกาปลุก กลับมา และส่งกระบองให้ผู้เล่นคนที่สองด้วยการตบมือ ผู้เล่นคนที่สองก็วิ่งขึ้น กดนาฬิกาปลุก และส่งกระบองให้ผู้เล่นคนที่สามด้วยการปรบมือ เกมดำเนินไปเช่นนี้จนกว่าผู้เล่นทุกคนจะเสร็จสิ้นภารกิจ ดังนั้น. พร้อมหรือยัง..เริ่มเลย!

Znayka: ทำได้ดีมากพวก! เกมนี้ทีมได้แต้มแรก...

เราทุกคนรู้ดีว่าทุกคนจำเป็นต้องมีกระเป๋าเป้ไปโรงเรียน

ไม่รู้สิ คุณรู้ไหมว่าพวกเขาใส่อะไรลงไป?

Dunno: ไม่ ฉันไม่รู้

Znayka: พวกเรามาเล่าเรื่อง Dunno กันดีกว่า อุปกรณ์การเรียน- ตอนนี้ฉันจะถามคุณแล้วคุณตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่"!

(ระหว่างเล่นเกม Dunno ถอดนาฬิกาปลุกออกและวางตะกร้าที่มีตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 15 ไว้บนเก้าอี้)

2. เกม “เราใส่อะไรไว้ในกระเป๋าเป้”

เราใส่ถุงขนมไว้ด้านล่างหรือเปล่า? (เลขที่)

แล้วปืนพกตำรวจล่ะ? (เลขที่)

เราจะใส่ vinaigrette ลงไปไหม? (เลขที่)

หรืออาจจะเป็นแสงแห่งรอยยิ้ม? (ใช่)

เราจะวางปากกาหรือดินสอลงไปดี? (ใช่)

และ gouache หลากสี? (ใช่)

เราควรเอาบัวรดน้ำจากสวนมาไหม? (เลขที่)

สำหรับคณิตศาสตร์ ไม้บรรทัดเหรอ? (ใช่)

อยู่ในแถวในกล่องสมุดบันทึก? (ใช่)

และเต็นท์สำหรับหนึ่งคนเหรอ? (เลขที่)

ยิ้มและประสบความสำเร็จ? (ใช่)

เสียงหัวเราะของเด็กขี้เล่น? (ใช่)

เราจะใส่ส้มสุกลงไปไหม? (ใช่)

แล้วร้านขายของชำล่ะ? (เลขที่)

เรามาเขียนไดอารี่กันมั้ย? (ใช่)

นักเรียนจึงรวมตัวกัน!

Dunno: โอ้ขอบคุณพวกคุณ! พวกเขาบอกฉันว่าใส่อะไรไว้ในกระเป๋าเป้โรงเรียน

Znayka: และตอนนี้เมื่อรวบรวมกระเป๋าเป้แล้วเราทุกคนก็ไปที่บทเรียนแรก!

ข้อดีข้อเสียเท่ากับ -

นี่ไม่ใช่ไวยากรณ์

ก้าวแรกรอเราอยู่

อะไรนะ?..คณิต!

ไม่รู้สิ คุณรู้ตัวเลขมั้ย?

Dunno: ไม่ ฉันไม่รู้

Znayka: ตอนนี้เราจะแสดงให้คุณดู

3. เกม “ติดตัวเลข”

พวก มีตะกร้าพร้อมตัวเลขอยู่บนเก้าอี้ มีโปสเตอร์ติดอยู่ที่ผนัง งานของคุณคือติดตัวเลขจากตะกร้าไว้ คุณเพียงแค่ต้องติดกาวตามลำดับ เริ่มต้นด้วย 0 และลงท้ายด้วยหมายเลข 15 คุณจะติดกาวตามลำดับ นั่นคือผู้เล่นคนแรกวิ่ง วางเลข 0 ถอยกลับ และส่งกระบองให้ผู้เล่นคนถัดไปพร้อมตบมือ เขาวิ่งไปติดหมายเลข 1 และยังส่งกระบองให้หมายเลขถัดไปด้วย และต่อไปเรื่อย ๆ จนกว่าคุณจะวางตัวเลขและตัวเลขทั้งหมด พร้อมหรือยัง?..เริ่มเลย!

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

Dunno: ทำได้ดีมากพวก! ทีมได้รับหนึ่งแต้ม... และขอบคุณ ตอนนี้ฉันรู้ตัวเลขแล้ว!

Znayka: คุณรู้จักตัวอักษรไหม?

Dunno: ไม่ ฉันไม่รู้

Znayka: พวกคุณรู้จักตัวอักษรไหม?

Dunno: คุณช่วยฉันเรียนรู้พวกเขาได้ไหม?

Znayka: สำหรับสิ่งนี้เราจะนำตัวอักษรสำเร็จรูปออกมา

(นำตัวอักษรออกมา)

Dunno: ตัวอักษรคืออะไร?

Znayka: พวกคุณบอกเขาว่ามันคืออะไร

(เด็ก ๆ อธิบาย)

Znayka: ถูกต้อง ทำได้ดีมากพวก! คุณรู้ตัวอักษร และนั่นหมายความว่าคุณรู้วิธีสร้างคำจากคำเหล่านั้น

4. เกม “สร้างคำ”

ทีม Know-Nothing ไปที่โต๊ะนี้ และทีม Dunno ไปที่โต๊ะอื่น คุณได้รับชุดจดหมาย ประกอบด้วยตัวอักษรทั้งหมด และคุณก็จะได้แท่งกาวด้วย ตอนนี้คุณจะสร้างคำจากตัวอักษรเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น คุณเกิดคำว่า "โรงเรียน" ซึ่งหมายถึงคุณนำตัวอักษรที่จำเป็นและใช้กาวเขียนคำนี้ลงบนกระดาษ whatman จากตัวอักษรที่เหลือ คุณจะมีคำเพิ่มขึ้นและติดไว้บนกระดาษ whatman ใครก็ตามที่ยึดคำพูดมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ ภารกิจชัดเจนไหม? ถ้าอย่างนั้นก็เริ่มต้นได้เลย! และคุณ Dunno ดูและเรียนรู้

ไม่รู้สิ : โอเค

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

Znayka: เอาละ Dunno มาดูกันว่าเกิดอะไรขึ้นกับเด็กนักเรียนของเรา?

ไม่รู้สิ : มาเลย

Znayka: ทีมทั้งหลาย แสดงโปสเตอร์ของคุณให้เราดูหน่อย แล้วเราจะมาตรวจสอบว่าใครมีคำพูดมากที่สุด...

(อ่านและนับคำศัพท์)

Dunno: พวกคุณฉลาดมาก ฉันคงไม่มีคำพูดมากมายขนาดนี้ แต่ตอนนี้ต้องขอบคุณคุณที่ทำให้ฉันรู้ตัวอักษรแล้ว ซึ่งหมายความว่าฉันสามารถพูดออกมาได้!

Znayka: ใช่ครับ และในการแข่งขันครั้งนี้ทีมได้รับหนึ่งแต้ม.....

Dunno: จะมีเกมเพิ่มอีกไหม?

Znayka: พวกเขาจะ พวกคุณยืนเป็นแถว เราไปยังบทเรียนพลศึกษา และคุณจะต้องแข่งขันกันอย่างสนุกสนานเริ่มต้นด้วยการแทงบอล

(Dunno จัดอุปกรณ์ประกอบฉากเพื่อเริ่มต้นความสนุก: ตะกร้า 2 ใบ, ลูกบอล 2 ลูก, ไม้เทนนิส 2 อัน)

5. เกม “กระต่ายตลก”

ผู้เข้าร่วมกลุ่มแรกจับลูกบอลด้วยเข่าแล้วกระโดดไปที่ตะกร้าแล้วกลับ พวกเขาส่งบอลให้ผู้เล่นคนที่สองและยืนอยู่ท้ายเสา ผู้เล่นคนที่สองกระโดดไปที่ตะกร้าแล้วถอยหลัง ส่งบอลให้ผู้เล่นคนที่สามและยืนอยู่ท้ายเสา จนกว่าผู้เล่นชุดแรกจะกลับเข้าที่เดิม พร้อม? เริ่มกันเลย!

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

6. เกม “กลิ้งลูกบอล”

ยืนอยู่ในคอลัมน์ พวกกัปตันยืนอยู่ข้างหน้า วางเท้าแยกจากกันโดยให้ความกว้างประมาณไหล่ กลิ้งลูกบอลระหว่างขาของคุณ คนสุดท้ายรับบอลและยืนต้นเสา เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่ากัปตันจะขึ้นนำอีกครั้ง พร้อมหรือยัง..เริ่มเลย!

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

7. เกม “ผ่านหัวของคุณ”

ทุกอย่างเหมือนเดิมแต่คราวนี้บอลถูกส่งจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่งเหนือหัว

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

8. เกม “จบด้วยไม้เทนนิส”

ผู้เข้าร่วมกลุ่มแรกเลี้ยงบอลไปที่ตะกร้าแล้วกลับด้วยไม้เทนนิสแล้วส่งกระบองไปยังผู้เล่นคนต่อไป ดังนั้นจนกว่าทั้งทีมจะเสร็จสิ้นภารกิจ

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

9. เกม “บอลบาร์คเกอร์”

ผู้เล่นคนแรกรับลูกบอล วิ่ง ยืนหลังห่วงตาข่าย แล้วโยนลูกบอลกลับไป ผู้เข้าร่วมคนที่สองจับ วิ่ง และโยนลูกบอลกลับด้วย จนทั้งทีมอยู่หลังตะกร้า เตรียมพร้อม. เริ่มกันเลย!

(เพลง "What They Teach at School" เล่นและเกมเกิดขึ้น)

Znayka: ทำได้ดีมากพวก! การเริ่มต้นความสนุกของเราจบลงแล้ว! นั่งลงบนเก้าอี้ มาสรุปกัน

วันนี้ทีมของ Dunno ได้รับ ____ คะแนน และทีมของ Znayka ได้รับ ___ คะแนน

ทำได้ดีมากสำหรับพวกคุณทุกคน! เกมที่ยอดเยี่ยม! จริงเหรอไม่รู้?

Dunno: ใช่ มันเยี่ยมมาก! เพื่อนๆ ขอบคุณที่แนะนำตัวอักษรและตัวเลขให้ผมได้สาธิตการวิ่งและเล่นกับลูกบอล