สถานการณ์ความสนุกในฤดูร้อนบนท้องถนน - “ วันหยุดของเพื่อนแท้ วันหยุดฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาล

ฤดูร้อนที่สนุกสนานสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน สถานการณ์

คำอธิบายของวัสดุ: ฉันขอเสนอบทสรุปให้คุณ สนุกช่วงฤดูร้อนให้กับทุกกลุ่มในหัวข้อ "ตามหาฤดูร้อน" วัสดุนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับนักการศึกษาทุกกลุ่มอายุ

เด็กจะได้นั่งในสถานที่ของตนด้านนอกล่วงหน้า

ชั้นนำ:

ทำไมแสงถึงเยอะจัง?

ทำไมจู่ๆ ถึงได้อบอุ่นขนาดนี้?

เพราะมันเป็นฤดูร้อน

มันมาหาเราตลอดฤดูร้อน

นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมทุกวัน

มันยาวขึ้นทุกวัน

คุณชอบฤดูร้อนไหม? ตอนนี้พวกเขาจะเล่าบทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อนให้เราฟัง!

เด็ก 1 คน:

ฤดูร้อนคืออะไร?

นั่นสว่างมาก!

ทุ่งนี้ ป่านี้ เหล่านี้เป็นสิ่งมหัศจรรย์นับพัน!

เหล่านี้คือเมฆบนท้องฟ้า นี่คือแม่น้ำที่รวดเร็ว

นี้ ดอกไม้สดใส, สีน้ำเงินแห่งสวรรค์อันสูงส่ง,

นี่คือถนนนับร้อยในโลกสำหรับขาอันว่องไวของเด็กๆ!

ลูกคนที่ 2:

ฤดูร้อนมีกลิ่นเหมือนสตรอเบอร์รี่

ฝนอุ่นๆ สตอเบอรี่.

ฤดูร้อนมีกลิ่นเหมือนแตงกวา

และดอกไม้หอม

ฤดูร้อนมีกลิ่นมากมาย

คุณจะไม่บอกฉันจนถึงรุ่งเช้า

ฤดูร้อนอร่อยมาก

และไม่เศร้าเลย

ชั้นนำ:

พวกเราวันนี้เราจะสนุกกันและฤดูร้อนจะมาหาเราในวันหยุด! โทรเลย! ทั้งหมดเข้าด้วยกัน: ฤดูร้อน!

เสียงเพลงที่รบกวน Zlyuchka ปรากฏขึ้น - Thorn

หนาม-หนาม:

ฉันได้ยินมาว่าคุณกำลังสนุกที่นี่! และพวกคุณทุกคนก็ใจดีและอ่อนหวานมาก ฉันชื่อ Zlyuchka - Thorn เพราะว่าฉันเป็นคนไม่ดีและโกรธมาก ดูสิว่าฉันมีความชั่วร้ายมากแค่ไหน... (แสดงว่าเธออ้วนแค่ไหน - อยู่ใต้เสื้อผ้าของเธอ บอลลูนอากาศ- และฉันก็หลอกฤดูร้อนของคุณและซ่อนมันไว้ด้วย

ฉันเห็นคุณว่าคุณเป็นคนดีและร่าเริงแค่ไหนและฉันก็อยากจะใจดีด้วย ที่นี่ฉันอยากจะร่ายมนตร์ในฤดูร้อน แต่ฉันไม่สามารถรับมือได้หากไม่มีคุณเพราะความทรงจำของฉันแย่ลงจากความชั่วร้าย ฉันไม่รู้ว่าจะสลายฤดูร้อนได้อย่างไรและมันซ่อนอยู่ที่ไหน... แต่ฉันมีสมุดบันทึกสำหรับจดบันทึกการกระทำชั่วร้ายทั้งหมดของฉัน

คุณช่วยฉันค้นหาฤดูร้อนได้ไหม?

ชั้นนำ:

แล้วไงล่ะเพื่อนๆ? มาช่วย Zlyuchka - Thorn กันเถอะ? ขอให้เธอใจดีเหมือนคุณและฉัน! และมาช่วยเธอคลายเสน่ห์ Summer กันเถอะ?

เด็ก:

หนาม-หนาม:

แต่ฉันไม่ได้บอกคุณว่าฉันเขียนไม่ได้ จึงเข้า. สมุดบันทึกฉันวาดภาพ ที่นี่ในหน้าแรกมีกระแสข้อมูลอยู่

บางทีเราควรเล่นกับกระแส จำเป็นต้องสร้างทีมงาน 2 ทีม

เกม "สตรีมด้วยลูกบอล"

เด็ก ๆ เรียงเป็นสองเสาโดยขาไปด้านข้างส่งลูกบอลระหว่างขาจากมือหนึ่งไปอีกมือ ส่วนหลังวิ่งไปข้างหน้าแล้วผ่านไปอีกครั้ง เกมจะเล่นซ้ำจนกว่าจะกลับไปสู่จุดเริ่มต้น

หนาม-หนาม:

โอ้! โอ้! เกิดอะไรขึ้นกับฉัน? (ลูกโป่งแตกอยู่ใต้เสื้อผ้า)

ชั้นนำ:

นี่คือความโกรธที่ทิ้งคุณไป!

ลองดูภาพวาดถัดไป

ซลูชกา - ธอร์น:รูปภาพเกี่ยวกับฤดูร้อน

ชั้นนำ:ดังนั้นคุณต้องไขปริศนาเกี่ยวกับฤดูร้อน

แล้วคุณจะตอบคนไหน:

ไม่ใช่ไฟ แต่มันเผาไหม้อย่างเจ็บปวด

ไม่ใช่ตะเกียง แต่ส่องแสงเจิดจ้า

และไม่ใช่คนทำขนมปัง แต่เป็นคนทำขนมปังเหรอ? (ดวงอาทิตย์)

มันเกิดขึ้นหลังฝนตก

ครอบคลุมท้องฟ้าเพียงครึ่งเดียว

ส่วนโค้งมีความสวยงามมีสีสัน

มันจะปรากฏขึ้นแล้วละลายหายไป (รุ้ง)

บนขาที่บอบบางสีเขียว

ลูกบอลงอกขึ้นมาใกล้เส้นทาง

สายลมส่งเสียงกรอบแกรบ

และปัดเป่าลูกบอลนี้ (ดอกแดนดิไลอัน)

หลังฝนตกท่ามกลางความร้อนอบอ้าว

เรามองหาพวกเขาตามเส้นทาง

บนขอบและในป่า

อยู่กลางป่าใบหญ้า

หมวกพวกนี้ ขาพวกนี้

นั่นคือวิธีที่พวกเขาขอให้ใส่ตะกร้า (เห็ด)

ในฤดูร้อนฉันทำงานมาก

ฉันกำลังวนเวียนอยู่เหนือดอกไม้

ฉันจะเก็บน้ำหวานแล้วยิง

ฉันจะบินไปที่บ้านรังของฉัน (ผึ้ง)

หนาม-หนาม:(บอลลูนแตก) โอ้พวก! ฉันคิดว่าฉันเริ่มใจดีขึ้นแล้ว!

เป็นผู้นำ: มีหนาม เจ้ามีหนาม เจ้าวาดอะไรอีกที่นั่น? รูปภาพถัดไป:ดอกเดซี่

หนาม-หนาม:

แต่ฉันไม่ชอบดอกไม้ ฉันโปรยดอกไม้ไปในที่โล่ง...ฉันแย่แล้ว!!!

ชั้นนำ:

ไม่ต้องกังวล! ดูสิ ดอกไม้สามารถเติบโตได้ในที่โล่งอีกครั้ง และพวกนั้นจะช่วยเรา

เกม "ตกแต่งทุ่งหญ้า"

วางรูปหัวใจดอกไม้หลากสีไว้บนพื้นหญ้า จัดเรียงกลีบตามสี ใครเก็บได้เร็วกว่าชนะ

ชั้นนำ:

ดูสิว่ามีดอกไม้กี่ดอกที่นี่

ซ้าย ขวา ข้างหน้า!

มีหนามเต็มไปด้วยหนาม

รูปภาพถัดไป - ฟอง.

ฉันเองที่ระเบิดความโกรธออกมาราวกับฟองสบู่!

เป็นผู้นำ: มาช่วยหนามหนามกันเถอะ เธอจะเป่าฟองสบู่แล้วคุณจะจับมัน!

เกม "ฟองสบู่"

มีหนามเต็มไปด้วยหนาม:

รูปภาพถัดไป:แมลงวันอะครีลิค

แต่ฉันคือทุกสิ่งทุกอย่าง เห็ดที่ดีฉันขับไล่แมลงวันอะครีลิคและปลูกเห็ดมีพิษ! ผู้ดำเนินรายการ: เราต้องขับไล่พวกเขาออกไป!

เกม "ล้มแมลงวันเห็ด"

หลักการของเกมจะคล้ายกับโบว์ลิ่ง ที่ระยะห่าง 8-10 เมตรจากเส้นสตาร์ท ให้วางพิน ลูกบาศก์ กล่อง หรือขวดพลาสติกที่มีทราย 5 อันไว้ใกล้กัน สมาชิกในทีมแต่ละคนมีสิทธิ์ที่จะโยนหนึ่งครั้ง หลังจากนั้นลูกบอลจะผ่านไปยังผู้เล่นคนถัดไป สำหรับวัตถุแต่ละชิ้นที่ล้มลง ผู้เล่นจะได้รับ 1 คะแนน เป้าหมายที่กระดกทั้งหมดจะถูกนำกลับคืนที่เดิม ทีมที่มีการตีที่แม่นยำกว่า เช่น ทีมที่ทำคะแนนได้มากกว่าจะเป็นผู้ชนะ

(ในเวลานี้ Zlyuchka - ลูกสุดท้ายของ Thorn แตก และเธอก็ผอมลง)

หนาม-หนาม:

ผอมลงขนาดไหน...และใจดี...

ชั้นนำ:หนามเล็ก ๆ ที่มีหนามกลายเป็นหนามที่ดีแล้ว! ดังนั้นฤดูร้อนของเราจึงฟรี!

ฤดูร้อน:

สวัสดีเพื่อนของฉัน!

ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณ!

ฉันถูกสร้างขึ้นจากความร้อน

ฉันพกความอบอุ่นติดตัวไปด้วย

ฉันอุ่นแม่น้ำฉันขอเชิญคุณว่ายน้ำ

และคุณทุกคนรักฉันเพราะสิ่งนี้

สวัสดีฤดูร้อน!

เด็ก: สวัสดีฤดูร้อน!

ชั้นนำ:ฤดูร้อนหนุ่ม ๆ ได้เตรียมบทกวีไว้ให้คุณแล้ว

เด็ก 1 คน

เรารอนานแค่ไหนเราโทรไปนานแค่ไหน

ฤดูร้อนของเราเป็นสีแดง

แจ๋ว.

ในที่สุดมันก็มา

มันนำมาซึ่งความสุขมากมาย!

เด็ก 2 คน

คุณจะให้อะไรฉันฤดูร้อน?

แดดแรงมาก!

มีสายรุ้งอยู่บนท้องฟ้า!

และดอกเดซี่ในทุ่งหญ้า!

เด็ก 3 คน

คุณจะให้ฉันอะไรอีก?

เสียงกุญแจดังขึ้นในความเงียบ

ต้นสน เมเปิ้ล และโอ๊ก

สตรอเบอร์รี่และเห็ด!

ฤดูร้อน:

ขอบคุณมากเพื่อน!

และตอนนี้ลุกขึ้นเต้นรำกับฉัน

ให้ทุกคนเต้นรำและร้องเพลง

เพลง: "ฤดูร้อนมาถึงแล้ว"

ฤดูร้อน:

ขอบคุณมากเพื่อน,

ฉันยังมีงานต้องทำอีกมากถึงเวลาที่ฉันจะต้องรีบแล้ว

จะดาวน์โหลดเรียงความฟรีได้อย่างไร? - และลิงค์ไปยังบทความนี้ สถานการณ์ความบันเทิงช่วงฤดูร้อนที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน “In Search of Summer”อยู่ในบุ๊กมาร์กของคุณแล้ว
บทความเพิ่มเติมในหัวข้อนี้

    Afanasy Afanasyevich Fet (Shenshin) เป็นนักแต่งบทเพลงชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียงในฐานะ "กวีแห่งความรู้สึก" และ "ผู้คลั่งไคล้ความงาม" ในฐานะผู้สนับสนุน "ศิลปะบริสุทธิ์" เขาได้พัฒนาธีม "นิรันดร์" ในงานของเขาเกี่ยวกับความรัก ความงาม ธรรมชาติ "บทกวีแห่งจิตวิญญาณ" และศิลปะ สันนิษฐานว่าระหว่างวันที่ 29 ตุลาคมถึง 29 พฤศจิกายน พ.ศ. 2363 - เกิดบนที่ดินของเจ้าของที่ดิน Afanasy Shenshin ในหมู่บ้าน Novoselki เขต Mtsensk จังหวัด Oryol เมื่อแรกเกิดเขาถูกบันทึกไว้ในนามสกุลบิดาของเขา วันที่และข้อเท็จจริง…
    Guy de Maupassant เป็นนักเขียนชาวฝรั่งเศส ผู้แต่งนวนิยายคลาสสิกและเรื่องสั้นซึ่งมีหลักการของสัจนิยมผสมผสานกับแนวโน้มธรรมชาติและอิมเพรสชั่นนิสต์ซึ่งพบเห็นได้ทั่วไปในวรรณคดีในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 คำอธิบายเหตุการณ์ในนวนิยายและผลงานอื่น ๆ ของ G. de Maupassant ได้รับการเสริมสมรรถนะ วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19วี. มนุษย์หลากหลายประเภท คำอธิบายที่ชัดเจนเกี่ยวกับชีวิตและธรรมชาติ จิตวิทยาที่ซับซ้อน 5 สิงหาคม พ.ศ. 2393 (ค.ศ. 1850) – เกิดที่เมืองนอร์ม็องดีในตระกูลขุนนางเก่าแก่ ภาพวาด ที่ดินพื้นเมืองศีลธรรมและจิตวิญญาณของเขาในเวลาต่อมา
    Honore de Balzac เป็นนักเขียนร้อยแก้วชาวฝรั่งเศสที่ลงไปในประวัติศาสตร์วรรณกรรมในฐานะผู้สร้างมหากาพย์เรื่อง "The Human Comedy" ซึ่งกลายเป็นเรื่องราวชีวิตของสังคมในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 และหนึ่งในผลงานพื้นฐานของความสมจริง 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2342 - เกิดที่เมืองตูร์จังหวัดในตระกูลเบอร์นาร์ดฟรองซัวส์บัลเซซึ่งมาจาก ครอบครัวชาวนาแต่ด้วยคุณสมบัติส่วนตัวของเขาที่สามารถเป็นผู้จัดการโรงพยาบาลในเมืองและเป็นผู้ช่วยนายกเทศมนตรีได้ วันที่และข้อเท็จจริง…
    สถานการณ์สนุกช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กโต อายุก่อนวัยเรียน“ ในการเยี่ยมชมฤดูร้อน” ผู้แต่ง: Yulia Anatolyevna Vlachuga ครูอาวุโสของโรงเรียนอนุบาล MBDOU หมายเลข 36, Akhtyrsky คำอธิบายของเนื้อหา: ฉันขอเสนอสถานการณ์สำหรับความบันเทิงในช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง (อายุ 5-7 ปี) ) “เมื่อมาเยือนฤดูร้อน” สถานการณ์นี้จะเป็นที่สนใจของนักการศึกษาและผู้กำกับเพลง ความบันเทิงสามารถจัดขึ้นในห้องดนตรีหรือนอกสนามเด็กเล่น งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างอารมณ์สนุกสนานให้กับเด็ก ๆ และ
    หน่วยงานกลางของการขนส่งทางรถไฟ งบประมาณของรัฐบาลกลาง สถาบันการศึกษาการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง "Petersburg State Transport University" (FSBEI HPE PGUPS) คณะ "เศรษฐศาสตร์และการจัดการสังคม" ภาควิชา "ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์" จดหมายข้อมูล เรียนเพื่อนร่วมงาน! ทีมงานและ Student Scientific Society (SSS) ภาควิชาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ คณะเศรษฐศาสตร์และการจัดการสังคมแห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มหาวิทยาลัยของรัฐการรถไฟ (สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางแห่งการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง PGUPS) ขอเชิญคุณเข้าร่วมการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ อุทิศให้กับวันวิทยาศาสตร์รัสเซีย ในหัวข้อ “ปัญหาการจัดการกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมในระบบเศรษฐกิจของประเทศ” การประชุมจัดขึ้นเมื่อวันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2557
    ผลงานของ Anton Pavlovich Chekhov นั้นเป็นภาพยนตร์ที่ยอดเยี่ยมมาก ไม่น่าแปลกใจที่ผลงานภาพยนตร์ของเขามีมากกว่าห้าร้อยเรื่อง ได้แก่ภาพยนตร์สารคดี ภาพยนตร์แอนิเมชัน ภาพยนตร์การแสดง และภาพยนตร์คอนเสิร์ต Chekhov ถ่ายทำในยุคของภาพยนตร์เงียบ ภาพยนตร์เรื่องแรกที่สร้างจากผลงานของ Chekhov ("Surgery" กำกับโดย Pyotr Chardynin) ปรากฏในปี 1909 - เพียงสองปีหลังจากการกำเนิดของภาพยนตร์เงียบของรัสเซีย บ่อยครั้งที่ผู้กำกับได้รวมเรื่องราวของเชคอฟหลายเรื่องไว้ในเรื่องเดียวในภาพยนตร์ของพวกเขา ดังนั้นภาพยนตร์เรื่อง "Ranks" ของ Yakov Protazanov
    สิ่งที่น่าสมเพช (และสิ่งที่น่าสมเพชของกรีก - ความทุกข์ทรมานแรงบันดาลใจความหลงใหล) - การแสดงออกทางอารมณ์ที่สดใส แนวคิดหลักทำงาน นักวิจารณ์ชื่อดังชาวรัสเซีย V. G. Belinsky มองว่าสิ่งที่น่าสมเพชเป็น "ความหลงใหลในความคิด" ที่ศิลปิน "ใคร่ครวญ... ไม่ใช่ด้วยเหตุผล ไม่ใช่ด้วยความรู้สึก... แต่ด้วยความสมบูรณ์และความสมบูรณ์แห่งศีลธรรมของเขา" สิ่งที่น่าสมเพช งานศิลปะ- แรงบันดาลใจ ประสบการณ์แห่งความอิ่มเอมใจที่เกิดจากความคิด เหตุการณ์ หรือภาพบางอย่าง สิ่งที่น่าสมเพชเป็น "จิตวิญญาณของงาน"

ความบันเทิงสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี “หน้าร้อนมาเยือนแล้ว”

ความบันเทิงดำเนินไปในอากาศบริสุทธิ์

ความก้าวหน้าของวงการบันเทิง

เป็นผู้นำ.

เทศกาลแห่งดวงอาทิตย์ เทศกาลแห่งแสงสว่าง

มาเยี่ยมเรา -

เรายินดีเสมอที่มีแขก

ลูกคนที่ 1.

สวัสดี สวัสดีฤดูร้อนของเรา

ทุกอย่างอบอุ่นด้วยความอบอุ่นของคุณ:

ทุ่งหญ้าและทุ่งนาและสวน

ป่าไม้และแม่น้ำและสระน้ำ

ลูกคนที่ 2.

โอเค ดีในฤดูร้อน

ป่าเขียวขจีบานสะพรั่งไปหมด

มองด้วยคำทักทายอันแสนหวาน

พระอาทิตย์ส่องแสงจากท้องฟ้า

ลูกคนที่ 3.

สวัสดีฤดูร้อน! สวัสดีฤดูร้อน!

ทุกอย่างอบอุ่นด้วยแสงแดดอันสดใส

วิ่งเข้าไปในป่าสีเขียวกันเถอะ

มานั่งเคลียร์กัน

เด็ก ๆ แสดงเพลง "On the Bridge" (ดนตรีโดย A. Filippenko, เนื้อเพลงโดย G. Boyko)

เป็นผู้นำ.

สุขสันต์วันฤดูร้อนคุณเป็นที่รักของทุกคน

ทุ่งดอกไม้หอมฟุ้งเต็มทุ่ง

บทเพลงสรรเสริญของพวกเขาลอยขึ้นไปบนท้องฟ้า

ดูสิเด็ก ๆ ช่างสวยงามเหลือเกินในป่า หญ้าไหมแผ่กระจายไปตามพื้นดิน ดอกไม้อะไรประดับแผ่นดิน

เด็กๆออกมาในชุดดอกไม้

ลูกคนที่ 4.

สวัสดีดอกเดซี่สีขาว

สวัสดีโจ๊กสีชมพู

เราต้องการดอกไม้มากมาย

สำหรับช่อดอกไม้และพวงหรีด

สาวดอกไม้แสดงเพลง "Waltz of the Flowers" ​​โดย P. Tchaikovsky (บันทึกเสียง ชิ้นส่วนของบัลเล่ต์ "The Nutcracker") ในตอนท้ายของการเต้นรำสาว ๆ จะเป็นวงกลมใกล้กับ "ผีเสื้อ" - เด็กผู้หญิงนั่งคุกเข่าข้างหนึ่ง “ดอกไม้” วิ่งหนี “ผีเสื้อ” ยังคงอยู่ แสดงการเคลื่อนไหวตามข้อความ

เป็นผู้นำ.

“ดอกไม้” หลับใหลและตื่นขึ้นทันใด

ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป

เขาขยับตัวและเงยหน้าขึ้น

เขาทะยานขึ้นและบินหนีไป

ผีเสื้อเต้นรำกับดนตรีสมัยใหม่

เป็นผู้นำ.ขอบคุณนะผีเสื้อแสนหวาน! และเราไปต่อเข้าไปในป่าซึ่งมีผลเบอร์รี่ที่มองเห็นและมองไม่เห็นอยู่ในที่โล่ง

เด็ก ๆ แสดงเพลง "On a Walk" (ดนตรีโดย M. Krasev, เนื้อเพลงโดย N. Sakonskaya)

2. เราพบเชื้อราสีขาวเล็กน้อย

พวกเขาวางมันลงในกล่องอย่างระมัดระวัง

คุณไม่สามารถนับผลเบอร์รี่สุกได้

ถึงบ้านเราก็จะเริ่มกินกัน

หลังจากร้องเพลงเสร็จก็มีเด็กสาวแต่งตัวเป็นเบอร์รี่ออกมา

เบอร์รี่

ฉันเป็นเพียงหยดฤดูร้อนบนขาเรียวเล็ก

พวกเขาสานตะกร้าให้ฉัน

ผู้ที่รักฉันยินดีโค้งคำนับ

และดินแดนบ้านเกิดของฉันก็ตั้งชื่อนี้ให้กับฉัน

เป็นผู้นำ- พวกคุณจำผลเบอร์รี่ป่าได้ไหม?

เด็ก- สตรอเบอร์รี่.

เบอร์รี่ฉันมีเหยือกสองใบ ใครอยากเล่นกับพวกเขาและเก็บผลเบอร์รี่?

กำลังเล่นเกม "ใครเก็บสตรอเบอร์รี่ได้มากที่สุด" ลูกบอลสีแดงลูกเล็กกระจัดกระจายอยู่บนพื้นหญ้า ผู้เข้าร่วมสองคนเก็บมันไว้ในเหยือก จากนั้นผู้นำเสนอและ "เบอร์รี่" นับลูกบอลและให้รางวัลผู้ชนะด้วยขนมที่มีชื่อเบอร์รี่ เกมนี้เล่นได้ 2-3 ครั้ง

เบอร์รี่

ฉันเติบโตมาใกล้ต้นเบิร์ช

เราอยู่อย่างเป็นมิตรกับเธอ - เรามักจะเริ่มบทสนทนา

และตอนนี้เธอเศร้า - เธอก้มหัวลง

เด็กชายขี้โมโหหักกิ่งไม้ของเธอ

หากคุณช่วยต้นเบิร์ช ให้รักษากิ่งไม้ด้วย

เป็นผู้นำ- มาเลย สตรอเบอร์รี่ แสดงให้เราเห็นแฟนที่ป่วยของคุณ

เด็กๆ “งู” ไปหาผลเบอร์รี่แล้วเข้าใกล้ต้นเบิร์ชปลอมซึ่งมีกิ่งไม้หักอยู่ใกล้ๆ เด็กหญิงสตรอเบอร์รี่คนที่ 3 แสดงเดี่ยวเพลง "Berezonka" (ดนตรีโดย A. Filippenko, เนื้อเพลงโดย T. Volgina) ผู้นำวางกิ่งก้านไว้บนต้นเบิร์ช เคลือบด้วยดินเหนียวแล้วมัดด้วยผ้าพันแผล

เป็นผู้นำ.ลำต้นเกือบจะฟื้นตัว - ต้นไม้จะเติบโต

ลูกคนที่ 5.

ให้เรารักและปกป้องป่าไม้

มาช่วยผู้ใหญ่ในเรื่องนี้กันเถอะ:

ปกป้องป่าไม้ ทุ่งนา และแม่น้ำ

เพื่อคงความงดงามไว้ตลอดไป

เป็นผู้นำ.

ดวงอาทิตย์ส่องแสงจากสวรรค์เพื่อเรา

ป่าเราดีขนาดไหน!

เด็ก ๆ แสดงเพลง "Forest Song" (ดนตรีโดย V. Vitlin, เนื้อเพลงโดย P. Kaganova) หมี (ครู) ปรากฏตัวขึ้นจากด้านหลังต้นไม้

หมี- เสียงใครอยู่ในป่าของฉัน?

เป็นผู้นำ- หมีน้อย เจ้าพวกนี้มาเยี่ยมเจ้า พวกเขาชอบร้องเพลงและเล่นเกม

หมี- คุณต้องการเล่นกับฉันไหม? แล้วลองวิ่งเหมือนหมี

หมีวิ่งสี่ขา ตีลังกา และวิ่งต่อไป เด็ก ๆ ทำซ้ำตามเขา

หมี- พวกฉลาด! คุณรู้วิธีขว้างกรวยหรือไม่? ฉันจะดูตอนนี้

หมีหยิบตะกร้าสองใบออกมา (อันหนึ่งว่างอีกอันมีกรวย) วางไว้ที่ระยะ 2-3 ม. เด็ก ๆ ผลัดกันโยนกรวยลงในตะกร้า

หมี- พวกนักแม่นปืนคนไหนวิ่งเร็ว? เกมสำหรับคุณคือ "กับดัก"

เด็กๆ กระจัดกระจายไปตามที่โล่ง หมีหลับแล้วตื่นมาจับเด็กๆ

หมี- ร่าเริง กระฉับกระเฉง แม่นยำ กล้าหาญ ฉันต้องตอบแทนคุณ โอ้ ลมพัดกลิ่นราสเบอร์รี่มาให้ฉัน โอ้อีกครั้ง! เพื่อนๆ มาตามหาราสเบอร์รี่กับฉันหน่อยสิ ฉันซ่อนมันไว้ที่ไหนสักแห่งและลืมมันไป

เด็กๆ ติดตามหมีและพบตะกร้าราสเบอร์รี่ซ่อนอยู่ใต้ใบไม้ หมีบอกลาแล้วจากไป

เป็นผู้นำ.ดังนั้นเราจึงต้อนรับฤดูร้อน - แต่งกายด้วยแมกไม้เขียวขจี ฤดูร้อนกลับมาหาเราอีกครั้ง - นี่มันดีมาก

ในการบันทึกเสียงของ "Songs about Summer" (เพลงของ E. Krylatov, คำพูดของ Yu. Entin จากการ์ตูน "Santa Claus and Summer") เด็ก ๆ จะเข้ากลุ่ม

ชื่อ:สนุกสนานช่วงฤดูร้อนที่ โรงเรียนอนุบาลบนถนนเพื่อ กลุ่มจูเนียร์ตั้งแต่ 2 ถึง 3 ปี
การเสนอชื่อ:โรงเรียนอนุบาล ความบันเทิง เกมกลางแจ้งเพื่อการศึกษา สถานการณ์วันหยุด

ความบันเทิง "เยี่ยมชมฤดูร้อน"
(สำหรับเด็กวัยอนุบาลชั้นประถมศึกษาบนท้องถนน)

แสงอาทิตย์อบอุ่นอย่างอ่อนโยน เราเดินอย่างมีความสุข (เด็ก ๆ กำลังเดิน)

พระอาทิตย์ก็ร้อนรังสีก็ไหม้ เราวิ่งใต้ร่มเพื่อรอความร้อน! (เราเล่น 2-3 ครั้ง)

ฤดูร้อน:ฝนตกในฤดูร้อนมีแดดจัดและอบอุ่น เรากำลังเดินอยู่ท่ามกลางสายฝนเช่นนี้ (เด็ก ๆ กำลังวิ่งโดยกางฝ่ามือออก ฝนกำลังหยดและหยดบนฝ่ามือ และดวงอาทิตย์ก็ขยิบตาให้พวกเขาเล็กน้อย)

แต่เมฆที่โกรธจัดเข้ามาเรากำลังรอฝนที่ตกลงมา (เด็ก ๆ วิ่งหนีอยู่ใต้ร่ม) เราซ่อนตัวอยู่ใต้ร่มและไม่เปียกเลย!

ฤดูร้อน:ในช่วงฤดูร้อน ผีเสื้อจะโบยบิน หมุนตัว และเด็กๆ รีบจับผีเสื้อตามคำสั่งนี้: "หนึ่ง สอง สาม จับผีเสื้อ!" (เด็ก ๆ จับผีเสื้อด้วยไม้กระโดดสองขา)

ฤดูร้อน:ทีนี้มาเดินบนกรวด ข้ามสะพาน สะพานเป็นสะพาน และใต้สะพานมีสระน้ำ เราจะเดินข้ามสะพานไม่ล้ม! อะไรอยู่ในบ่อครับเพื่อนๆ?

เด็ก:ปลากำลังว่าย!

ฤดูร้อน:หากต้องการจับปลา คุณไม่จำเป็นต้องเกียจคร้าน โค้งคำนับปลา เหวี่ยงเบ็ดอย่างรวดเร็ว ดึงมันเบา ๆ แล้วคุณก็จะได้มันมาไว้ในมือ! (โชว์ปลาให้ดู) (เด็กๆ จับปลาด้วยเบ็ดตกปลาบนแม่เหล็ก) )

ชาวประมงที่เก่งมาก เราจับปลาได้หลายประเภท: ปลาคาร์พ crucian และคอนในครั้งนี้!

และตอนนี้กระโดดข้ามสิ่งกีดขวาง - กระโดด, กระโดด - กระโดด, นี่มันหนองน้ำ มันมีสีอะไร? ในป่าพรุมันเงียบ แต่คุณได้ยิน: qua-qua? นี่คือใคร? (กบ) กบ - กบมีความสุขกับวันที่อากาศอบอุ่น พวกมันกินยุงและหมีและชื่นชมยินดี มาสนุกกับวันอันอบอุ่นกันเถอะ เราปรบมือดังๆ กันเถอะ ยกมือขึ้นและตบมือ ตอนนี้เรามาจมน้ำกันเถอะ แบบนี้. ทำได้ดี!

เด็กๆ แสดงละคร “ตอนเย็นกบสองตัวนั่งอยู่ในทุ่งหญ้า”

ทีนี้มาเดินบนทรายกันดีกว่า เรามาตามผืนทราย ริมทราย สู่แม่น้ำ วันฤดูร้อนที่ดี ดี! และริมแม่น้ำและริมแม่น้ำเราจะผ่อนคลายและร้องเพลงเกี่ยวกับฤดูร้อน

เด็กๆ ร้องเพลง “นี่คือฤดูร้อนของเรา”

ในฤดูร้อน เด็กๆ ชอบว่ายน้ำ ดำน้ำ และเล่นน้ำ เราจะเอามือเท้าเปียกริมฝั่งไหม? ใช่! (ฤดูร้อนเทน้ำจากบัวรดน้ำ)

นี่คือน้ำ น้ำ มันไหล มันไหล

ที่ขาบนฝ่ามือ

ลูกน้อยของเรากำลังสนุก!

ถึงเวลาที่เราจะกลับมาอีกครั้ง เหนือผืนทราย เหนือฮัมมอค เหนือก้อนกรวด ไปตามสะพาน ลูก ๆ ของเราเดิน หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เราเดินไปตามสะพานอีกครั้ง!

นักการศึกษา: มาแล้วไม่เหนื่อยเลย

เราสนุกกับการเล่นกับฤดูร้อน

ทุกคนรอบตัวมีความสนุกสนาน

ฤดูร้อนคุณคือเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา! (เด็ก ๆ เต้นรำ)

ฤดูร้อน:ลาก่อนเจอกันเร็ว ๆ นี้!

ชื่อ:ฤดูร้อน สนุกสนานในโรงเรียนอนุบาลบนท้องถนนเพื่อ เด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่าตั้งแต่ 2 ถึง 3 ปี
การเสนอชื่อ:โรงเรียนอนุบาล ความบันเทิง สถานการณ์วันหยุด เกมกลางแจ้งเพื่อการศึกษา

ตำแหน่ง : ครูอุดมศึกษา หมวดหมู่คุณสมบัติ
สถานที่ทำงาน: โรงเรียนอนุบาล MBDOU หมายเลข 60 “เตเรโมก”
ที่ตั้ง: เมือง. Inskoy ภูมิภาคเคเมโรโว

  • แสงแดด อากาศ และน้ำเป็นเพื่อนแท้ของเรา บันทึกบทเรียน โครงงาน สคริปต์
  • อีวาน คูปาลา. เฉลิมฉลองวันหยุดกับเด็ก ๆ สถานการณ์พิธีกรรม
  • วันแห่งครอบครัว ความรัก และความซื่อสัตย์ วันปีเตอร์และเฟฟโรเนีย 8 กรกฎาคม
  • กำลังแสดงสิ่งพิมพ์ 1-10 ของ 3293.
    ทุกส่วน | ฤดูร้อน. วันหยุดฤดูร้อน. สคริปต์ความบันเทิง

    วันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มผู้อาวุโส. คำอธิบายสถานการณ์ : บทสรุปนี้มีไว้สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี เนื้อหานี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูอนุบาลและผู้ปกครองด้วย เป้า: การสร้างเงื่อนไขสำหรับ อารมณ์รื่นเริงสำหรับเด็ก. งาน: 1. ขยายความรู้เกี่ยวกับ วันหยุด...

    สคริปต์บันเทิง “เรดซัมเมอร์มาแล้ว”เป้า วันหยุด : เปิดใช้งานเด็ก รวมพลังการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ของเด็กๆ เปิดเผยความคิดริเริ่มของพวกเขา กระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์และนำความสุขมาให้ คุณลักษณะ: พวงมาลัย - 3 ชิ้น (กรวยหรือขดลวด)ฟองสบู่ 6 ชิ้น ตะกร้า ดอกไม้ป่า (ดอกเดซี่ ระฆัง)กับ...

    ฤดูร้อน. วันหยุดฤดูร้อน. สถานการณ์บันเทิง - บันเทิง "Summer Fun" กลุ่มอาวุโส

    สิ่งพิมพ์ “บันเทิง “ฤดูร้อนสนุก”. แก่กว่า..."เป้าหมายกลุ่มผู้อาวุโสด้านความบันเทิง "Summer Fun": เพื่อรวบรวมและเพิ่มพูนความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกีฬาและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี งาน 1. สร้างแนวคิดเกี่ยวกับกีฬาเป็นเงื่อนไขหลักประการหนึ่ง ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต. 2.พัฒนาความคิด ความสามารถทางปัญญา: วิเคราะห์...

    ไลบรารีรูปภาพ "MAAM-รูปภาพ"

    ภาพบรรยากาศงาน “Ringing Summer” ในกลุ่มน้องวัตถุประสงค์ของวันหยุด: - เพื่อเปิดเผยความคิดริเริ่มและการแสดงออกที่สร้างสรรค์ของเด็ก ๆ - ทำให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์และนำมาซึ่งความสุข เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อร้องเพลง "What Color is Summer" แล้วนั่งลงบนเก้าอี้ ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีทุกคนและผู้ใหญ่ ป่าเต็มไปด้วยบทเพลงและเสียงกรีดร้องสาด...

    สถานการณ์วันหยุดฤดูร้อน “ฤดูร้อนซ่อนตัวอยู่ที่ไหน”ผู้แต่ง: Kolegova Elena Mikhailovna ครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนหมายเลข 8 หมู่บ้าน คำอธิบายของ Vizinga: การพัฒนานี้จะเป็นที่สนใจของครูก่อนวัยเรียนในการจัดสันทนาการช่วงฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาล ไม่ต้องมีวันหยุด การเตรียมการเบื้องต้นเนื่องจากถูกเรียบเรียงจากอดีตที่ผ่านมา...

    เทศกาลกีฬาฤดูร้อนผู้นำเสนอ: ถึงพวกคุณ! ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณในวันหยุดของเรา! พวกคุณรักฤดูร้อน รักที่จะเล่น แล้วหัวเราะล่ะ? แสดงวิธีการ! ดังขึ้น! ดังยิ่งกว่า! ทำได้ดี! ถ้าอย่างนั้นเรามาเริ่มกันเลย ในวันนี้ เสียงนกร้อง ท้องฟ้าสดใส ดอกเดซี่และคอร์นฟลาวเวอร์เต้นรำเป็นวงกลมในทุ่ง ยังไง...

    ฤดูร้อน. วันหยุดฤดูร้อน. สถานการณ์บันเทิง - สถานการณ์ยามว่างช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อุทิศให้กับวันเด็กสากล

    สถานการณ์การพักผ่อนช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อุทิศให้กับ “ วันสากลการคุ้มครองเด็ก” เรียบเรียงโดยผู้กำกับเพลง: Irina Petrovna Mosendz เป้าหมาย: การสร้างอารมณ์รื่นเริงให้กับเด็กก่อนวัยเรียน วัตถุประสงค์: 1. เพื่อรวบรวมแนวคิดตามฤดูกาลเกี่ยวกับฤดูร้อน 2....


    ตัวละคร: เด็ก ๆ ในกลุ่มน้อง - สวมหมวกและหน้ากากกระต่าย, เด็กๆ กลุ่มกลาง– ดอกไม้ (ดอกป๊อปปี้ ดอกเดซี่ ระฆัง ดอกคอร์นฟลาวเวอร์ เด็กๆ กลุ่มอาวุโส- กบเด็กๆ กลุ่มเตรียมการ- ตะขาบ ผู้ใหญ่ - ฤดูร้อน, ชานเทอเรล, ไอโบลิท, น้ำมูกไหล, ไอ สู่เสียงเพลง...

    ความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มใหญ่ “เราดีใจที่ได้พบคุณ ฤดูร้อน!”เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงและยืนเป็นวงกลม เป็นผู้นำ. ออร์เดอร์มีทุกสิ่งในโลก: เราเพิ่งต้อนรับฤดูใบไม้ผลินะเด็กๆ เธอเป็นแม่บ้านที่ดี ทุ่งนาและสวนโอ๊กเปลี่ยนเป็นสีเขียว ดูเหมือนว่าธรรมชาติจะแต่งตัวสำหรับวันหยุด ตอนนี้ฤดูใบไม้ผลิได้เข้ามาแทนที่ฤดูร้อนแล้ว ฤดูร้อน. สวัสดี...


    "เทศกาลฟองสบู่" ดำเนินการโดยอาจารย์: Gavriley S.N. วัตถุประสงค์: เพื่อสนับสนุนการพัฒนาทักษะยนต์ พัฒนาความเป็นอิสระ ความคิดริเริ่ม ความกล้าหาญ อุปกรณ์: กะละมังพร้อมน้ำสบู่ หลอดค็อกเทล ฟองสบู่สำหรับเด็กแต่ละคน -