การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย

สื่อมวลชน - วิธีการทางเทคนิคในการสร้าง ทำซ้ำ และเผยแพร่ข้อมูลไปยังผู้ชมจำนวนมาก

หน้าที่ของสื่อในระบบการเมือง :

    ข้อมูล - เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการทางการเมือง

    การขัดเกลาทางสังคมทางการเมือง - การแนะนำผู้คนให้รู้จักกับบรรทัดฐาน ค่านิยม บทบาททางการเมือง

    การวิจารณ์และการควบคุม - ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้เกี่ยวกับการกระทำของเจ้าหน้าที่และประเมินผล

    การสร้างความคิดเห็นของประชาชน

    การระดมพล - กระตุ้นให้ผู้คนดำเนินการบางอย่าง

    การสื่อสาร - อนุญาตให้ประชาชนสื่อสารกับเจ้าหน้าที่ของรัฐ

สื่อในสังคมยุคใหม่ทำหน้าที่เป็น "พลังที่สี่" ช่วยให้ภาคประชาสังคมควบคุมการกระทำของอีกสามอำนาจที่เหลือได้ จึงมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาประชาธิปไตย ในขณะเดียวกัน สื่อก็ทำหน้าที่บงการจิตสำนึกสาธารณะเพื่อหวังผลทางการเมือง

สื่อเป็นช่องทางที่สำคัญที่สุดในการเผยแพร่อุดมการณ์

อุดมการณ์ - หลักคำสอนที่อธิบายความเป็นจริงทางสังคมและการเมือง, แสดงให้เห็นถึงการอ้างสิทธิ์ของกลุ่มคนใดกลุ่มหนึ่งเพื่ออำนาจและ, ตามเป้าหมายเหล่านี้, บรรลุผลสำเร็จในการอยู่ใต้บังคับบัญชาของความคิดเห็นสาธารณะต่อความคิดของพวกเขาเอง.

หน้าที่ของอุดมการณ์ทางการเมือง:

    การเรียนรู้จิตสำนึกสาธารณะ

    การแนะนำเกณฑ์การประเมินความเป็นจริงทางการเมืองของตนเอง

    การสร้างภาพลักษณ์เชิงบวกของเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการพัฒนาทางการเมืองที่เสนอ

    ความสามัคคีของสังคมตามความสนใจของกลุ่มสังคมเฉพาะ

ระดับอุดมการณ์:

    เชิงทฤษฎีและเชิงแนวคิด

    โปรแกรมการเมือง

    ปรับปรุง

อุดมการณ์พื้นฐานและค่านิยม

1. เสรีนิยม คำสำคัญ: อุดมคติของการแข่งขันเสรี ตลาด ผู้ประกอบการ ความเท่าเทียมกันของสิทธิพลเมือง ลักษณะสัญญาของรัฐ การเคารพสิทธิมนุษยชนขั้นพื้นฐาน ระบบกรรมสิทธิ์ส่วนบุคคล

2.อนุรักษนิยม : ความไม่เป็นธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงอย่างมีสติของระเบียบทางสังคม การขัดขืนไม่ได้ของระเบียบที่จัดตั้งขึ้นตามธรรมชาติ หลักศีลธรรมที่เป็นพื้นฐานของครอบครัว ศาสนา และทรัพย์สิน

3. สังคมนิยม : การก่อร่างสร้างจิตสำนึกและความรุนแรงโดยรัฐของบรรทัดฐานและหลักการของความเสมอภาคทางสังคมและความยุติธรรม ลัทธิคอมมิวนิสต์: การกำจัดทรัพย์สินส่วนตัว การจัดตั้งทรัพย์สินส่วนกลาง การกระจายสินค้าสาธารณะอย่างเท่าเทียมกัน โดยไม่คำนึงถึงการมีส่วนร่วมของแรงงาน ถือว่าเป็นยูโทเปียทางการเมืองนั่นคือ สถานะที่ไม่สามารถบรรลุได้

4. สังคมประชาธิปไตย อุดมการณ์: การรวมกันของระเบียบทางสังคมที่ยุติธรรมกับหลักการของเสรีภาพและความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน

5. ลัทธิฟาสซิสต์ : ความเหนือกว่าของเผ่าพันธุ์หนึ่ง (ชาติ) เหนือผู้อื่น ความเป็นไปได้ที่จะใช้วิธีการใด ๆ เพื่อรวมความเหนือกว่านี้ ลัทธิคลั่งไคล้ ความรุนแรง

เหตุผลของการมีอยู่ของยูโทเปียทางการเมือง:

1) ความปรารถนาของผู้คนที่จะเชื่อในอนาคตที่สดใส

2) ความสามารถในการควบคุมประชากรของประเทศ

3) ความสามารถในการดำเนินนโยบายใด ๆ ภายใต้ข้ออ้างในการสร้างอนาคตที่สดใส

4) การขาดการศึกษาของประชาชนทั่วไป

4.10. การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย

การเลือกตั้ง - การเลือกตั้งเจ้าหน้าที่โดยการลงคะแนนเสียง

หน้าที่ของการเลือกตั้งตามระบอบประชาธิปไตย:

1) ให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการปกครอง

2) ทำให้อำนาจถูกต้องตามกฎหมาย;

3) แสดงให้เห็นถึงผลประโยชน์ทางการเมืองในประเทศ

4) ปรับปรุงโครงสร้างอำนาจ

ระบบเลือกตั้ง - ขั้นตอนการเลือกตั้งตัวแทนสถาบันและเจ้าหน้าที่ที่ได้รับการเลือกตั้งตลอดจนการกำหนดผลการลงคะแนน รวมถึงการหาเสียงและกระบวนการเลือกตั้ง

การออกเสียง:

    ในความหมายที่แคบ - สิทธิในการเลือกตั้ง - สิทธิที่ใช้งาน (พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียตั้งแต่อายุ 18 ปี) และสิทธิในการเลือกตั้ง - สิทธิที่ไม่โต้ตอบ (ต่อตัวแทน - ตั้งแต่อายุ 21 ปีหัวหน้าของ ส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย - ตั้งแต่อายุ 30 ปี, ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย - ตั้งแต่อายุ 35 ปี);

    ในแง่กว้าง ยังรวมถึงกฎหมายที่ควบคุมกระบวนการเลือกตั้ง (กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ว่าด้วยการเลือกตั้งประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย")

กระบวนการเลือกตั้งประกอบด้วยขั้นตอนต่อไปนี้:

    การเตรียมการ - การกำหนดวันเลือกตั้งการลงทะเบียนผู้มีสิทธิเลือกตั้ง

    การเสนอชื่อและการลงทะเบียนผู้สมัคร;

    การหาเสียงเลือกตั้ง

หลักการหาเสียงในระบอบประชาธิปไตย - ความสามารถในการแข่งขันและความสามารถในการแข่งขันความเท่าเทียมกันของโอกาสสำหรับผู้สมัคร

สัญญาณของการเลือกตั้งตามระบอบประชาธิปไตย:

    การประชาสัมพันธ์ (ประกาศผล);

    ขาดคุณสมบัติใดๆ ทั้งสิ้น ยกเว้นเรื่องอายุ

    ทั่วไป;

    ความสมัครใจ;

    การมีอยู่จริงของตัวเลือกคือความเท่าเทียมกันของผู้สมัคร

ประเภทของระบบการเลือกตั้ง:

    คนส่วนใหญ่ - ผู้ชนะหนึ่งคนโดยคะแนนเสียงข้างมาก ในระหว่างการเลือกตั้งรัฐสภา ประเทศจะแบ่งออกเป็นเขตเลือกตั้ง และแต่ละเขตเลือกตั้งจะมีการเลือกตั้งรองผู้อำนวยการหนึ่งคน ผู้ลงคะแนนเลือกบุคลิกของรองพวกเขารู้จักเขาดี ผู้ได้รับเลือกเป็นผู้รับผิดชอบโดยตรงต่อประชาชน การลงคะแนนเลือก ส.ส. คนอื่นไม่มีผลต่อผลการเลือกตั้ง มักจะนำไปสู่ระบบสองฝ่าย พวกเขาแบ่งปันระบบเสียงข้างมากของเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์และแบบสัมพัทธ์ ภายใต้ระบบเสียงข้างมาก ผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียง 50% + 1 จะได้รับการประกาศให้เป็นผู้ชนะ ในระบบเสียงข้างมาก ผู้ที่ได้รับคะแนนเสียงมากกว่าผู้สมัครคนอื่น

    สัดส่วน - ที่นั่งในรัฐสภาแบ่งตามสัดส่วนของผู้ลงคะแนนเสียง ประชาชนทุกคนลงคะแนนให้บัญชีรายชื่อพรรคเดียว มีการจัดตั้งเขตเลือกตั้งทั่วประเทศ

คะแนนเสียงเกือบทั้งหมดมีผลต่อผลการเลือกตั้ง โอกาสมากขึ้นสำหรับปาร์ตี้ขนาดเล็ก และต้องขอบคุณสิ่งนี้ ตัวแทนทางสังคมที่สูงขึ้น อย่างไรก็ตามอาจมีการแตกกระจายของรัฐสภาออกเป็นฝักฝ่ายเล็กๆ พลเมืองลงคะแนนสำหรับรายการที่เป็นนามธรรมไม่ใช่สำหรับบุคคล - ความรับผิดชอบของรองผู้มีสิทธิเลือกตั้งน้อยลง

    ผสม (ส่วนใหญ่-สัดส่วน) - ผู้แทนส่วนหนึ่งมาจากการเลือกตั้งโดยระบบสัดส่วน ส่วนหนึ่งมาจากระบบเสียงข้างมาก ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งสามารถได้รับข้อได้เปรียบที่สำคัญจากค่าใช้จ่ายของเจ้าหน้าที่ที่ได้รับมอบอำนาจคนเดียว กระบวนการเลือกตั้งจะซับซ้อนมากขึ้น

อาณัติ - เอกสารยืนยันอำนาจของรัฐสภา

สไลด์ 2

เราทำซ้ำ

ประชาธิปไตยเป็นระบอบการเมืองที่ยอมรับความเสมอภาคและเสรีภาพของทุกคนการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของประชาชนในชีวิตทางการเมืองของประเทศ ประชาธิปไตยสองรูปแบบ: ทางตรง (ทันที) และทางอ้อม (ตัวแทน)

สไลด์ 3

สถาบันของประชาธิปไตยทางตรงซึ่งประชาชนตัดสินใจทางการเมืองโดยตรงและใช้อำนาจ ได้แก่ การเลือกตั้ง การลงประชามติ การชุมนุม การเดินขบวน การเดินขบวน การล้อมรั้ว การอุทธรณ์ต่อผู้มีอำนาจ (คำร้อง) ประชาธิปไตยแบบตัวแทนหมายถึงความสามารถของประชาชนในการใช้อำนาจผ่านตัวแทนในหน่วยงานต่างๆ ของรัฐ รัฐสภามีบทบาทพิเศษ - สภานิติบัญญัติและผู้แทนสูงสุด (หน่วยงานที่ได้รับการเลือกตั้งในประเทศ)

สไลด์ 4

การออกเสียง

สามารถใช้งาน (สิทธิ์ในการเลือกตั้ง - 18 ปี) และแบบพาสซีฟ (สิทธิ์ในการเลือกตั้ง - รอง (21 ปี; ประธานาธิบดี - 35 ปี (จำกัดอายุ) การพำนักอย่างต่อเนื่องในดินแดนของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาอย่างน้อย 10 ปีคือ ข้อกำหนดในการพำนัก) อาจถูกจำกัดด้วยคุณสมบัติ: อายุ สัญชาติ เชื้อชาติ ทรัพย์สิน ชนชั้น การตั้งถิ่นฐาน (ขึ้นอยู่กับเวลาที่พำนักในเขตเลือกตั้ง)

สไลด์ 5

หลักการออกเสียง

1) การลงคะแนนเสียงแบบสากล ได้แก่ พลเมืองทุกคนที่มีอายุถึงเกณฑ์ (ตามกฎคืออายุ 18 ปี) สามารถเข้าร่วมได้โดยไม่คำนึงถึงเพศ เชื้อชาติ สัญชาติ ในสหพันธรัฐรัสเซีย บุคคลต่อไปนี้ไม่สามารถเข้าร่วมการเลือกตั้งได้: 1) ผู้ที่ถูกศาลตัดสินว่าไร้ความสามารถตามกฎหมาย; 2) จัดขึ้นในสถานที่ที่ถูกลิดรอนเสรีภาพโดยคำตัดสินของศาล

สไลด์ 6

2) สิทธิเท่าเทียมกัน เช่น ผู้มีสิทธิเลือกตั้งหนึ่งคน หนึ่งเสียง

3) การออกเสียงโดยตรง เช่น ผู้มีสิทธิเลือกตั้งแต่ละคนลงคะแนนโดยตรงให้กับผู้สมัครรับเลือกตั้ง 4) การลงคะแนนลับ เช่น ไม่มีการควบคุมเจตจำนงของประชาชน หลักการอื่นๆ: เสรีภาพในการเลือกตั้ง การมีส่วนร่วมโดยสมัครใจในการเลือกตั้ง การเผยแพร่และการควบคุมสาธารณะ ทางเลือกอื่นๆ เช่น ความเป็นไปได้ของการเลือก

สไลด์ 7

ประธานาธิบดีได้รับการเลือกตั้งเป็นระยะเวลา 6 ปี ผู้แทนของ State Duma เป็นระยะเวลา 5 ปี (แก้ไขรัฐธรรมนูญเมื่อวันที่ 30 ธันวาคม 2551)

การเลือกตั้งใน State Duma ได้รับการแต่งตั้งโดยประธานาธิบดี การเลือกตั้งประธานาธิบดีได้รับการแต่งตั้งโดยสภาแห่งสหพันธรัฐ - สภาสูงสุดของรัฐสภา - สมัชชาแห่งสหพันธรัฐ

สไลด์ 8

มีสองวิธีในการลงคะแนน

ในฐานะผู้สนับสนุนตนเอง พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียอาจเสนอชื่อผู้สมัครรับเลือกตั้งของเขา แต่ขึ้นอยู่กับการสนับสนุนการเสนอชื่อของเขาโดยกลุ่มผู้มีสิทธิเลือกตั้ง สำหรับการลงทะเบียนผู้สมัครดังกล่าวจะต้องสร้างและลงทะเบียนกับ CEC ซึ่งเป็นกลุ่มผู้มีสิทธิเลือกตั้งจำนวนอย่างน้อย 500 คนของสหพันธรัฐรัสเซียที่มีสิทธิออกเสียง จากนั้นเพื่อที่จะเข้าร่วมการเลือกตั้งเขาต้องรวบรวมและส่งไปยังคณะกรรมการการเลือกตั้งกลางอย่างน้อย 2 ล้านลายเซ็นของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง (ยิ่งกว่านั้นจำนวนลายเซ็นที่ส่งไม่ควรเกิน 2.1 ล้านและหนึ่งในสหพันธรัฐรัสเซียควร มีลายเซ็นไม่เกิน 5 หมื่นคน) . ในฐานะผู้สมัครรับจดทะเบียนพรรคการเมือง. ผู้สมัครได้รับการเสนอชื่อโดยรัฐสภาของพรรค ผู้สมัครจากพรรคเหล่านั้นที่ไม่ได้เป็นตัวแทนใน State Duma ของการประชุมปัจจุบัน เพื่อที่จะเข้าร่วมการเลือกตั้ง จำเป็นต้องรวบรวมอย่างน้อย 2 ล้านลายเซ็นเพื่อสนับสนุน เช่นเดียวกับผู้สมัครที่เสนอชื่อตนเอง

สไลด์ 9

ขั้นตอนการเลือกตั้ง

1) การประกาศการเลือกตั้ง 2) การจัดตั้งคณะกรรมการการเลือกตั้ง 3) การสร้างหน่วยเลือกตั้งและบัญชีรายชื่อผู้มีสิทธิเลือกตั้ง 4) การเสนอชื่อและการลงทะเบียนผู้สมัครรับเลือกตั้ง 5) การหาเสียงเลือกตั้ง 6) การลงคะแนนเสียงและการตัดสินผลการเลือกตั้ง 7) การเผยแพร่ผลการเลือกตั้ง

สไลด์ 10

ประเภทของระบบการเลือกตั้ง

สัดส่วนส่วนใหญ่ผสม

สไลด์ 11

ระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมาก

ให้ถือว่าผู้สมัครรับเลือกตั้งต้องได้คะแนนเสียงข้างมากในเขตเลือกตั้งนั้นจึงจะเลือกตั้งได้ ระบบเสียงข้างมากของเสียงข้างมากแบบสัมพัทธ์ เช่น ผู้สมัครจะต้องได้รับคะแนนเสียงมากกว่าผู้สมัครคนอื่น ๆ และเสียงข้างมากอย่างสมบูรณ์นั่นคือ ผู้สมัครต้องได้รับคะแนนเสียงมากกว่ากึ่งหนึ่ง (50% + 1 เสียง)

สไลด์ 12

หากไม่มีผู้สมัครชิงตำแหน่งประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียคนใดได้รับคะแนนเสียงมากกว่าครึ่งหนึ่งในการเลือกตั้งรอบแรก รอบที่สองจะจัดขึ้นซึ่งผู้สมัครสองคนที่ได้รับคะแนนเสียงมากที่สุดจะเข้าร่วม การเลือกตั้งประธานาธิบดีในรอบที่ 1 จัดขึ้นตามระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมากโดยสมบูรณ์ ในรอบที่สอง - เสียงข้างมากแบบสัมพัทธ์

สไลด์ 13

ข้อดีของระบบส่วนใหญ่:

1) ให้คุณสร้างเสียงข้างมากในรัฐสภา 2) เปิดโอกาสให้คุณลงคะแนนเสียงให้กับบุคคลที่เราคุ้นเคยไม่มากก็น้อย

สไลด์ 14

ข้อเสียของระบบส่วนใหญ่:

ไม่สามารถสะท้อนมุมมองทางการเมืองของประชากรทุกกลุ่มได้เสมอไป ตามกฎแล้วจะต้องจัดให้มีการลงคะแนนเสียงรอบที่สอง

สไลด์ 15

ระบบเลือกตั้งแบบสัดส่วน

หลักเกณฑ์ในการพิจารณาผลการลงคะแนนคือหลักการของการกระจายที่นั่งตามสัดส่วนของจำนวนคะแนนที่แต่ละพรรคได้รับ การเลือกตั้งจะจัดขึ้นบนพื้นฐานของพรรค กล่าวคือ ประชาชนไม่ได้ลงคะแนนเสียงให้กับผู้สมัครคนใดคนหนึ่ง แต่ลงคะแนนเสียงให้กับรายชื่อพรรคที่แต่ละพรรคจัดทำขึ้น หลังจากลงคะแนนแล้ว จะมีการกำหนดโควตาการเลือกตั้ง - "เครื่องวัดการเลือกตั้ง" จำนวนคะแนนเสียงทั้งหมดสำหรับพรรคจะถูกหารด้วยจำนวนคำสั่งที่จะแจกจ่าย จากนั้นการกระจายที่นั่งรองระหว่างรายชื่อพรรคจะดำเนินการโดยการแบ่งคะแนนเสียงที่แต่ละฝ่ายได้รับตามโควต้า

สไลด์ 16

ตัวอย่างเช่น,

ปาร์ตี้ลิสต์ 5 พรรคเข้าร่วมการเลือกตั้ง โดยรวมแล้วมีการลงคะแนนเสียง 400,000 คะแนนในเขต เขตเลือกตั้งนี้มีผู้แทน 8 คนในรัฐสภา โควตาการเลือกตั้ง: 400,000 เสียง หาร 8 ที่นั่ง ได้ 50,000 เสียง ปาร์ตี้ลิสต์ของ ก. ได้ 126,000 เสียง เท่ากับเราหาร 126,000 ด้วย 50,000 ได้ 2 ที่นั่ง (เหลือ 26,000 เสียง) ปาร์ตี้ลิสต์ของบีได้รับคะแนนเสียง 94,000 เสียง จะได้กี่ที่นั่งในสภา

สไลด์ 17

เพื่อป้องกันไม่ให้ฝ่าย "คนแคระ" ได้รับอาณัติ บางประเทศได้แนะนำสิ่งที่เรียกว่า อุปสรรคด้านเปอร์เซ็นต์ ตามกฎแล้ว 5% ในสหพันธรัฐรัสเซียคือ 7% การเลือกตั้งในอนาคตจะจัดขึ้นที่อุปสรรค 5% ฝ่ายที่ไม่ได้รับเปอร์เซ็นต์นี้จะไม่ได้รับการยกเว้นจากการแจกจ่ายอาณัติ

สไลด์ 18

ระบบเลือกตั้งแบบผสม

เชื่อมโยงองค์ประกอบของระบบการเลือกตั้งทั้งแบบเสียงข้างมากและแบบสัดส่วน ก่อนหน้านี้ใช้ในการเลือกตั้งสภาผู้แทนราษฎร - State Duma (เจ้าหน้าที่ครึ่งหนึ่ง (225) ได้รับเลือกตามรายชื่อพรรคและครึ่งหนึ่ง (225) จากเขตแดนตามระบบเสียงข้างมาก) มีเจ้าหน้าที่กี่คนใน State Duma?

สไลด์ 19

การใช้อำนาจของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียจะยุติลงตั้งแต่วินาทีที่ประธานาธิบดีที่ได้รับเลือกใหม่เข้าพิธีสาบานตน พิธีสาบานตน - พิธีเปิดตัวประมุขแห่งรัฐและบุคคลที่ได้รับเลือกอีกจำนวนหนึ่ง ในระหว่างพิธีสาบานตน 4 ครั้งที่ผ่านมา ประธานาธิบดีกล่าวคำสาบาน (33 คำ โดยนับคำที่เป็นทางการซึ่งระบุไว้ในรัฐธรรมนูญ) วางมือบนข้อความของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย และได้รับจากประธานศาลรัฐธรรมนูญแห่งรัสเซีย สหพันธรัฐเป็นตราพิเศษของประธานาธิบดีแห่งรัสเซียซึ่งคล้ายกับคำสั่ง "เพื่อทำบุญเพื่อแผ่นดิน" อย่างไรก็ตามมันไม่มีสถานะของรางวัลของรัฐและถูกสร้างขึ้นเพื่อใช้เป็นหนึ่งในสัญลักษณ์ของอำนาจประธานาธิบดีในรัสเซียโดยเฉพาะ . หากเยลต์ซินได้รับป้ายเหล่านี้จริง ปูตินและเมดเวเดฟไม่ต้องการติดมัน พวกเขาติดไว้ข้างหน้าพวกเขาในกล่องเปิด ประธานาธิบดีคนใหม่จะได้รับมาตรฐานประธานาธิบดีและสำเนาพิเศษของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สไลด์ 20

ข้อควรจำ: - ห้ามหาเสียงเลือกตั้งล่วงหน้า 1 วันก่อนวันเลือกตั้ง -ตามกฎหมายกำหนดให้มีการเลือกตั้งตั้งแต่เวลา 8.00 น. ถึง 20.00 น. ผู้มีสิทธิเลือกตั้งที่ไม่สามารถมาที่หน่วยเลือกตั้งในวันเลือกตั้งได้เนื่องจากเหตุผลด้านสุขภาพ สามารถสมัครและลงคะแนนเสียงที่บ้านได้

ดูสไลด์ทั้งหมด

เนื้อหา

บทนำ 3
1. สาระสำคัญของการหาเสียงเลือกตั้ง4
2. ขั้นตอนหลักของการหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย 7
บทสรุป 13
เอกสารอ้างอิง 14
บทนำ

ส่วนสำคัญของระบบการเมืองใด ๆ ในรัฐประชาธิปไตยคือการจัดการเลือกตั้งตัวแทนผู้มีอำนาจในระดับต่าง ๆ ตลอดจนหน่วยงานที่สูงกว่าตลอดจนเจ้าหน้าที่ระดับสูงของประเทศและหัวหน้าฝ่ายบริหารท้องถิ่น ควบคู่ไปกับการเสริมสร้างและพัฒนาประเพณีประชาธิปไตย รูปแบบและวิธีการที่มีอิทธิพลต่อความคิดเห็นของประชาชนและผู้มีสิทธิเลือกตั้ง ตลอดจนการล็อบบี้และกิจกรรมสาธารณะประเภทต่าง ๆ กำลังได้รับการปรับปรุง
การหาเสียงเลือกตั้งคือระบบของกิจกรรมการหาเสียงที่จัดขึ้นโดยพรรคการเมืองและผู้สมัครอิสระ เพื่อให้แน่ใจว่าจะได้รับการสนับสนุนสูงสุดจากผู้มีสิทธิเลือกตั้งในการเลือกตั้งที่จะมาถึง แคมเปญการเลือกตั้ง - ในสหพันธรัฐรัสเซีย - ระยะเวลานับจากวันที่ประกาศอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการตัดสินใจของเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจ หน่วยงานของรัฐ องค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่นในการแต่งตั้งการเลือกตั้งจนถึงวันที่ประกาศผลการเลือกตั้งอย่างเป็นทางการ
ตัวอย่างเช่น สำหรับนักวิทยาศาสตร์ทางการเมือง การหาเสียงเลือกตั้ง (ก่อนการเลือกตั้ง) เป็นขั้นตอนของกระบวนการเลือกตั้ง ซึ่งรวมถึงการเสนอชื่อและการลงทะเบียนอย่างเป็นทางการของผู้สมัคร การต่อสู้ก่อนการเลือกตั้ง ซึ่งออกแบบมาเพื่อให้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งรู้จักโปรแกรมและแพลตฟอร์ม ด้วยบุคลิกของผู้สมัครและบนพื้นฐานนี้ให้เลือก
สำหรับตัวผู้สมัครเองและทีมงาน การรณรงค์หาเสียงเลือกตั้งเป็นความพยายามที่สม่ำเสมอและมีเป้าหมาย (ตามระยะเวลาที่กฎหมายกำหนด) เพื่อระดมการสนับสนุนจากผู้มีสิทธิเลือกตั้งให้กับผู้สมัครและรับรองชัยชนะในวันเลือกตั้ง .
สำหรับผู้มีสิทธิเลือกตั้งทั่วไป การหาเสียงเลือกตั้งเป็นช่วงเวลาที่แทนที่จะโฆษณาโยเกิร์ตและผลิตภัณฑ์ยาสูบ ผู้คนที่แตกต่างกันมากได้รับการโฆษณาด้วยกำลังและหลักซึ่งรวมกันโดยเป้าหมายเดียว - เพื่อเข้ามามีอำนาจ
วัตถุประสงค์ของงานนี้คือเพื่อศึกษาขั้นตอนหลักของการรณรงค์หาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ จำเป็นต้องแก้ไขงานต่อไปนี้:
1) กำหนดสาระสำคัญของการรณรงค์การเลือกตั้ง
2) เพื่อวิเคราะห์ขั้นตอนหลักของการรณรงค์หาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย
ในการเขียนงานนี้และแก้ไขงานที่ตั้งไว้จะใช้วรรณกรรมของผู้เขียนหลายคน

1. สาระสำคัญของการหาเสียงเลือกตั้ง

การหาเสียงเลือกตั้ง (ก่อนการเลือกตั้ง) - ขั้นตอนของกระบวนการเลือกตั้ง ซึ่งรวมถึงการเสนอชื่อและการลงทะเบียนผู้สมัครอย่างเป็นทางการ การรณรงค์หาเสียงเลือกตั้ง ซึ่งออกแบบมาเพื่อให้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งรู้จักโปรแกรมและเวทีของพวกเขา ตลอดจนบุคลิกภาพของผู้สมัคร และบนพื้นฐานนี้ ให้เลือก
นำหน้าด้วยการนัดหมายวันเลือกตั้ง การแบ่งเขตเลือกตั้ง (ในกรณีการเลือกตั้งตามระบบเสียงข้างมาก) การจัดตั้งคณะกรรมการการเลือกตั้ง และการชี้แจงรายชื่อผู้มีสิทธิเลือกตั้ง ขั้นตอนต่อมาของกระบวนการเลือกตั้ง ได้แก่ การลงคะแนนเสียง การนับคะแนน และการตัดสินผลการเลือกตั้ง โดยรวมแล้ว ทุกขั้นตอนของกระบวนการเลือกตั้งถูกครอบคลุมโดยแนวคิดของระบบการเลือกตั้ง และแต่ละขั้นตอนจะถูกควบคุมอย่างเข้มงวดโดยกฎหมายการเลือกตั้ง
เนื้อหาหลักของแคมเปญการเลือกตั้งนั้นไม่มีข้อยกเว้น - การต่อสู้ของผู้สมัครที่แข่งขันกันเพื่อลงคะแนนเสียง, คำอธิบายเกี่ยวกับโปรแกรมการเลือกตั้ง, ข้อดีของผู้สมัคร ฯลฯ ซึ่งให้บริการโดยการใช้สื่ออย่างแข็งขัน, การประชุมกับผู้มีสิทธิเลือกตั้ง, การสำรวจทางสังคมวิทยา และเทคโนโลยีการเลือกตั้งอื่นๆ ระยะเวลาเฉลี่ยของการหาเสียงเลือกตั้งคือสามสัปดาห์ - หนึ่งเดือน แต่ในบางประเทศนานกว่านั้น (สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร) วันที่เริ่มต้นของการหาเสียงเลือกตั้งขึ้นอยู่กับวันที่กำหนดวันเลือกตั้ง (ลงคะแนน) ในบางกรณี วันที่นี้กำหนดครั้งเดียวและสำหรับทั้งหมดที่กำหนดโดยกฎหมาย (เช่น วันเลือกตั้งประธานาธิบดีในสหรัฐอเมริกา) ในบางกรณี วันเลือกตั้งจะกำหนดโดยประมุขแห่งรัฐหรือรัฐสภา ตามกฎแล้วแคมเปญการเลือกตั้งจะสิ้นสุดลงในวันก่อนวันลงคะแนน
กฎหมายของประเทศส่วนใหญ่มาจากหลักเสรีภาพในการเสนอชื่อผู้สมัครรับเลือกตั้ง ข้อกำหนดอย่างเป็นทางการสำหรับกระบวนการนี้มีน้อย: ในกรณีของการเสนอชื่อด้วยตนเอง - การสนับสนุนผู้สมัครโดยผู้มีสิทธิเลือกตั้งจำนวนเล็กน้อยในเขตที่ผู้สมัครได้รับการเสนอชื่อ (โดยเฉลี่ย 10-30 ลายเซ็น) เมื่อผู้สมัครได้รับการเสนอชื่อโดยกลุ่มผู้มีสิทธิเลือกตั้ง จำนวนไม่เกินหลายร้อยคน เมื่อเสนอชื่อปาร์ตี้ลิสต์ ไม่จำเป็นต้องพูดถึงรายละเอียดทางเทคนิคของการออกแบบ จำนวนผู้สมัครในรายชื่อต้องสัมพันธ์กับจำนวนที่นั่งในเขตเลือกตั้งที่กำหนด ตามกฎทั่วไปแล้ว กฎหมายการเลือกตั้งจะไม่แทรกแซงความสัมพันธ์ภายในพรรคที่เกี่ยวข้องกับการเสนอชื่อผู้สมัครรับเลือกตั้งโดยพรรคการเมือง

การนำเสนอในหัวข้อ: สังคมศึกษาเกรด 11 "แคมเปญการเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย"




























1 จาก 27

การนำเสนอในหัวข้อ:สังคมศาสตร์เกรด 11 "การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย"

สไลด์หมายเลข 1

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 2

คำอธิบายของสไลด์:

แผนการศึกษาหัวข้อ: ระบบการเลือกตั้งเป็นสถาบันทางการเมืองที่รับประกันการก่อตัวขององค์กรที่ได้รับการเลือกตั้งจากอำนาจรัฐ องค์ประกอบของระบบการเลือกตั้ง: การเลือกตั้ง; กระบวนการเลือกตั้ง ประเภทของการลงคะแนน: ใช้งานอยู่; เฉยเมย หลักการของกฎหมายการเลือกตั้งของสหพันธรัฐรัสเซีย: การเลือกตั้งทางเลือก; การเลือกตั้งทั่วไป; การเลือกตั้งโดยตรง การเลือกตั้งที่เท่าเทียมกัน การลงคะแนนลับ ขั้นตอนของกระบวนการเลือกตั้ง ประเภทของระบบการเลือกตั้ง: เสียงข้างมาก; สัดส่วน; ผสม ปัญหาในการหาเสียงเลือกตั้งในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ระเบียบกฎหมายของระบบการเลือกตั้งของสหพันธรัฐรัสเซีย

สไลด์หมายเลข 3

คำอธิบายของสไลด์:

ข้อ 1 1. สหพันธรัฐรัสเซีย - รัสเซียเป็นสหพันธรัฐในระบอบประชาธิปไตยที่มีรูปแบบการปกครองแบบสาธารณรัฐ ข้อ 3 1. ผู้ถืออำนาจอธิปไตยและแหล่งอำนาจเดียวในสหพันธรัฐรัสเซียคือประชาชนข้ามชาติ 2. ประชาชนใช้อำนาจโดยตรง รวมทั้งผ่านหน่วยงานของรัฐและองค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่น 3. การแสดงอำนาจของประชาชนโดยตรงสูงสุดคือการลงประชามติและการเลือกตั้งอย่างเสรี ข้อ 81 1. ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการเลือกตั้งเป็นเวลาหกปีโดยพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียบนพื้นฐานของการลงคะแนนลับที่เป็นสากล เท่าเทียมกัน และโดยตรง ข้อ 96 1. State Duma ได้รับการเลือกตั้งเป็นระยะเวลาห้าปี

สไลด์หมายเลข 4

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 5

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 6

คำอธิบายของสไลด์:

สิทธิในการเลือกในแง่วัตถุประสงค์: ชุดบรรทัดฐานทางกฎหมายเกี่ยวกับขั้นตอนการเลือกตั้งในแง่อัตนัย: สิทธิของพลเมืองของรัฐที่จะมีส่วนร่วมในการเลือกตั้ง ข้อกำหนดในการเลือกตั้ง - เงื่อนไขที่กำหนดโดยกฎหมายที่จำกัดการรับบุคคลเข้า การใช้สิทธิเลือกตั้ง รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ข้อ 81 1. ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการเลือกตั้งเป็นเวลาหกปีโดยพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียบนพื้นฐานของการลงคะแนนลับที่เป็นสากล เท่าเทียมกัน และโดยตรง

สไลด์หมายเลข 7

คำอธิบายของสไลด์:

ข้อจำกัดของสิทธิในการออกเสียง สถานะไร้ความสามารถแบบแอคทีฟ พาสซีฟ (โดยคำตัดสินของศาล) อยู่ในสถานที่ที่ถูกลิดรอนเสรีภาพ (โดยคำตัดสินของศาล) มีสัญชาติหรือใบอนุญาตผู้พำนักของรัฐอื่นที่ก่ออาชญากรรมร้ายแรงและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความเชื่อมั่นที่โดดเด่น) ตามกฎแล้วสถานะของประวัติอาชญากรรมเกิดขึ้นจากช่วงเวลาที่คำตัดสินของศาลมีผลใช้บังคับทางกฎหมายและสิ้นสุดลงเนื่องจากการชำระคืนหรือลบประวัติอาชญากรรม การชำระประวัติอาชญากรรมจะเกิดขึ้นภายในระยะเวลาหนึ่ง (ขึ้นอยู่กับความรุนแรงของอาชญากรรม) หลังจากรับโทษ บุคคลนั้นไม่ได้ก่ออาชญากรรมใหม่ สำหรับบุคคลบางประเภท (เช่น ผู้เยาว์) อาจมีการกำหนดเงื่อนไขที่ลดลงสำหรับการชำระคืนประวัติอาชญากรรม การลบประวัติอาชญากรรมอาจเกิดขึ้นในศาลก่อนสิ้นสุดระยะเวลานี้ การชำระคืนหรือลบประวัติอาชญากรรมจะขจัดผลทางกฎหมายทางอาญาที่เกี่ยวข้อง การนำกฎหมายกำหนดเส้นตายสำหรับการหมดอายุของประวัติอาชญากรรมสะท้อนถึงข้อสันนิษฐานทางกฎหมาย: ผู้บัญญัติกฎหมายมีเหตุผลที่จะเชื่อได้ว่าหลังจากช่วงเวลานี้ การใช้ข้อจำกัดที่เกี่ยวข้องกับประวัติอาชญากรรมจะสูญเสียความเหมาะสม กฎหมายของประเทศ CIS ส่วนใหญ่กำหนดข้อกำหนดต่อไปนี้สำหรับการหมดอายุของประวัติอาชญากรรม: ในกรณีของความเชื่อมั่นแบบมีเงื่อนไข - เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาทดลอง เมื่อประณามบุคคลในการลงโทษที่ไม่เกี่ยวข้องกับการลิดรอนเสรีภาพ - 1 ปีหลังจากรับโทษ เมื่อถูกตัดสินให้จำคุกในข้อหาก่ออาชญากรรมเล็กน้อยหรือปานกลาง - 3 ปีหลังจากรับโทษ เมื่อถูกตัดสินจำคุกในข้อหาก่ออาชญากรรมร้ายแรง - 6 ปีหลังจากรับโทษ เมื่อถูกตัดสินจำคุกในความผิดร้ายแรงโดยเฉพาะ - 8 ปีหลังจากรับโทษ

สไลด์หมายเลข 8

คำอธิบายของสไลด์:

หลักการของกฎหมายการเลือกตั้งของสหพันธรัฐรัสเซีย การเลือกตั้งทางเลือก การเลือกตั้งทั่วไป การเลือกตั้งโดยตรง การเลือกตั้งที่เท่าเทียมกัน การลงคะแนนเสียงลับ กับ "สี่วาระ". ในกรณีเช่นนี้ การเลือกตั้งจะต้องเป็นสากล โดยตรง เสมอภาค และเป็นความลับ ลักษณะสากลของการลงคะแนนเสียงแสดงออกในข้อเท็จจริงที่ว่าพลเมืองทุกคนที่มีอายุถึงเกณฑ์สามารถเข้าร่วมในการเลือกตั้งได้ โดยไม่คำนึงถึงเพศ เชื้อชาติ แหล่งกำเนิดทางสังคม และปัจจัยอื่นๆ คะแนนเสียงเท่ากันหมายความว่าผู้มีสิทธิเลือกตั้งแต่ละคนมีจำนวนคะแนนเสียงเท่ากันและมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งโดยเท่าเทียมกัน การออกเสียงโดยตรงหมายความว่าผู้มีสิทธิเลือกตั้งแต่ละคนลงคะแนนโดยตรงให้กับผู้สมัครรับเลือกตั้ง การลงคะแนนลับหมายถึงการจัดตั้งคำสั่งดังกล่าวซึ่งไม่มีการควบคุมเจตจำนงของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง

สไลด์หมายเลข 9

คำอธิบายของสไลด์:

หลักการของกฎหมายการเลือกตั้งของสหพันธรัฐรัสเซีย การเลือกตั้งทางเลือก การเลือกตั้งทั่วไป การเลือกตั้งโดยตรง การเลือกตั้งที่เท่าเทียมกัน การลงคะแนนลับโดยอ้อม การเลือกตั้งที่ไม่เท่าเทียมกัน การลงคะแนนเสียงแบบเปิด การเลือกตั้งในระบอบประชาธิปไตยเป็นการเลือกตั้งที่อยู่ภายใต้ระบบ ในกรณีเช่นนี้ การเลือกตั้งจะต้องเป็นสากล โดยตรง เสมอภาค และเป็นความลับ ลักษณะสากลของการลงคะแนนเสียงแสดงออกในข้อเท็จจริงที่ว่าพลเมืองทุกคนที่มีอายุถึงเกณฑ์สามารถเข้าร่วมในการเลือกตั้งได้ โดยไม่คำนึงถึงเพศ เชื้อชาติ แหล่งกำเนิดทางสังคม และปัจจัยอื่นๆ คะแนนเสียงเท่ากันหมายความว่าผู้มีสิทธิเลือกตั้งแต่ละคนมีจำนวนคะแนนเสียงเท่ากันและมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งโดยเท่าเทียมกัน การออกเสียงโดยตรงหมายความว่าผู้มีสิทธิเลือกตั้งแต่ละคนลงคะแนนโดยตรงให้กับผู้สมัครรับเลือกตั้ง การลงคะแนนลับหมายถึงการจัดตั้งคำสั่งดังกล่าวซึ่งไม่มีการควบคุมเจตจำนงของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง

สไลด์หมายเลข 10

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 11

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 12

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 13

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 14

คำอธิบายของสไลด์:

ระบบเสียงข้างมาก - วิธีการกำหนดผลการลงคะแนนซึ่งในการได้รับคำสั่งนั้นจำเป็นต้องรวบรวมคะแนนเสียงข้างมากตามกฎหมายของเสียงข้างมากโดยสมบูรณ์ซึ่งเป็นผู้สมัครที่รวบรวมคะแนนเสียงข้างมาก (50% + 1 คะแนนของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง) ได้รับการยอมรับว่าได้รับเลือก มากกว่าคู่แข่งรอบที่ 1 ของการลงคะแนนเสียง เจ้าหน้าที่คนใดได้รับเลือกในสหพันธรัฐรัสเซียตามระบบเสียงข้างมาก? ข้อดีข้อเสียของระบบเสียงข้างมากคืออะไร? ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย เราลงคะแนนเสียงให้กับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง ความรับผิดชอบส่วนบุคคลของผู้สมัครสำหรับสัญญาการเลือกตั้ง ระบบเสียงข้างมากเป็นวิธีการกำหนดผลการลงคะแนนซึ่งในการได้รับมอบอำนาจนั้นจำเป็นต้องรวบรวม เสียงข้างมากที่กฎหมายกำหนด ระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมากสามารถแบ่งได้เป็นสองประเภท: เสียงข้างมากแบบสัมพัทธ์และเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์ ระบบเสียงข้างมากของเสียงข้างมากจะถือว่าผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียงมากกว่าฝ่ายตรงข้ามแต่ละคนจะได้รับการเลือกตั้ง ระบบนี้ทำให้สามารถตัดสินผู้ชนะในรอบแรกได้ แต่บ่อยครั้งที่ผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียงเพียงเล็กน้อยจะกลายเป็นผู้ที่ได้รับเลือก ระบบเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์จะถือว่าเพื่อให้ได้รับการเลือกตั้ง ผู้สมัครจะต้องได้รับคะแนนเสียงข้างมากอย่างสมบูรณ์ในเขตเลือกตั้ง (50% + 1 เสียง) ข้อดีของระบบนี้คือความเรียบง่ายในการพิจารณาผู้สมัครที่ชนะ ข้อเสียคือคะแนนเสียงที่เป็นตัวแทนต่ำ ตามทฤษฎีแล้ว กว่า 49% ของคะแนนเสียงอาจหายไป

สไลด์หมายเลข 15

คำอธิบายของสไลด์:

ระบบเสียงข้างมาก - วิธีการกำหนดผลการลงคะแนนเสียงซึ่งจำเป็นต้องมีคะแนนเสียงข้างมากตามกฎหมายเพื่อรับมอบอำนาจ ระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมากสามารถแบ่งได้เป็นสองประเภท: เสียงข้างมากแบบสัมพัทธ์และเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์ ระบบเสียงข้างมากของเสียงส่วนใหญ่ถือว่าผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียงมากกว่าฝ่ายตรงข้ามแต่ละคนจะได้รับการเลือกตั้ง ระบบนี้ทำให้สามารถตัดสินผู้ชนะในรอบแรกได้ แต่บ่อยครั้งที่ผู้สมัครที่ได้รับคะแนนเสียงเพียงเล็กน้อยจะกลายเป็นผู้ที่ได้รับเลือก ระบบเสียงข้างมากแบบสัมบูรณ์จะถือว่าในการได้รับเลือก ผู้สมัครจะต้องได้รับคะแนนเสียงข้างมากอย่างสมบูรณ์ในเขตเลือกตั้ง (50% + 1 เสียง) ข้อดีของระบบนี้คือความเรียบง่ายในการพิจารณาผู้สมัครที่ชนะ ข้อเสียคือคะแนนเสียงที่เป็นตัวแทนต่ำ ตามทฤษฎีแล้ว กว่า 49% ของคะแนนเสียงอาจหายไป

สไลด์หมายเลข 16

คำอธิบายของสไลด์:

ระบบสัดส่วน - อาณัติจะถูกแจกจ่ายตามสัดส่วนของจำนวนคะแนนเสียงที่ได้รับโดยแต่ละฝ่าย (เราเลือกไม่ใช่บุคคล แต่เป็นพรรค) โครงการที่นั่งใน State Duma ของสหพันธรัฐรัสเซียโดยพรรคการเมือง ณ เดือนธันวาคม 2554 United Russia (238) พรรคคอมมิวนิสต์ (92) Fair Russia (64) LDPR (56) PERCENTAGE BARRIER - ส่วนแบ่งของคะแนนเสียงที่ได้รับแล้วพรรคจะเป็นตัวแทนในรัฐสภา ในรัสเซีย: พ.ศ. 2550 - อุปสรรคในการเลือกตั้งสภาดูมาเพิ่มขึ้นจาก 5 เป็น 7% พ.ศ. 2554 - มีการกำหนดให้มอบอำนาจ 1-2 แก่ฝ่ายที่ได้รับคะแนนเสียง 5 เป็น 7% พ.ศ. 2559 - อุปสรรคจะ อีกครั้งเป็น 5% 450 เจ้าหน้าที่ ข้อเสียของระบบสัดส่วน: ความเป็นไปไม่ได้ของการเสนอชื่อผู้สมัครที่เรียกว่า "อิสระ" เจ้าหน้าที่ไม่ต้องรับผิดชอบส่วนตัวต่อการกระทำของตนต่อผู้มีสิทธิเลือกตั้ง พวกเขา "ซ่อน" อยู่เบื้องหลังพรรค ภายใต้ระบบดังกล่าวจะมีการจัดตั้งเขตขนาดใหญ่ซึ่งแต่ละเขตมีการเลือกตั้งเจ้าหน้าที่หลายคน บ่อยครั้งที่ทั้งประเทศกลายเป็นเขตเลือกตั้ง การเลือกตั้งจะจัดขึ้นตามปาร์ตี้เท่านั้น: การลงคะแนนเกิดขึ้นตามรายชื่อปาร์ตี้ และประชากรไม่ได้ลงคะแนนให้กับผู้สมัครคนใดคนหนึ่ง แต่ลงคะแนนเสียงให้กับพรรคการเมือง ข้อเสียของระบบนี้คือเป็นไปไม่ได้ที่จะเสนอชื่อผู้สมัครที่เรียกว่า "อิสระ"

สไลด์หมายเลข 17

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 18

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 19

คำอธิบายของสไลด์:

ระบบผสม - ระบบการเลือกตั้งบนพื้นฐานของการรวมกันของสองระบบการเป็นตัวแทน: สัดส่วนและเสียงข้างมากของการประชุมเต็มของสภาดูมาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ในรัสเซียระบบการเลือกตั้งแบบผสมสำหรับสภาดูมาถูกใช้จนถึงปี 2546 ตั้งแต่วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2014 ระบบการเลือกตั้งแบบผสมใน State Duma ถูกนำมาใช้ในสหพันธรัฐรัสเซีย: 225 เจ้าหน้าที่ได้รับการเลือกตั้งตามระบบเสียงข้างมากของญาติส่วนใหญ่ 225 - ตามระบบการเลือกตั้งแบบสัดส่วนซึ่งไม่เกี่ยวข้องกัน (คู่ขนาน) ระบบการเลือกตั้งซึ่งการกระจายอำนาจตามระบบเสียงข้างมากไม่ได้ขึ้นอยู่กับผลการเลือกตั้งตามระบบสัดส่วน (ตัวอย่างข้างต้นเป็นเพียงตัวอย่างของระบบการเลือกตั้งแบบไม่มีขอบเขตแบบผสม) ระบบการเลือกตั้งแบบผสมผสานที่การแบ่งที่นั่งตามระบบเสียงข้างมากขึ้นอยู่กับผลการเลือกตั้งตามระบบสัดส่วน ในกรณีนี้ ผู้สมัครรับเลือกตั้งในเขตเสียงข้างมากจะได้รับการเสนอชื่อโดยพรรคการเมืองที่เข้าร่วมการเลือกตั้งในระบบสัดส่วน อาณัติที่ได้รับจากพรรคในเขตเสียงข้างมากจะกระจายไปตามผลการเลือกตั้งตามระบบสัดส่วน ดังนั้นในเยอรมนีในการเลือกตั้ง Bundestag การลงคะแนนเสียงหลักคือการลงคะแนนเสียงสำหรับรายชื่อพรรคการเมือง อย่างไรก็ตาม ผู้มีสิทธิเลือกตั้งชาวเยอรมันยังลงคะแนนเสียงให้กับผู้สมัครที่เป็นเสียงข้างมาก พรรคการเมืองที่ได้รับคะแนนเสียงมากกว่าจำนวนที่กฎหมายกำหนดจะได้รับสิทธิ์ในการเป็นตัวแทนของผู้สมัครที่ได้รับชัยชนะในเขตเสียงข้างมาก (“อำนาจเฉพาะกาล”)

สไลด์หมายเลข 22

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 23

คำอธิบายของสไลด์:

รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ข้อ 77 . รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย มาตรา 130 1. การปกครองตนเองระดับท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซียทำให้ประชากรสามารถแก้ไขปัญหาที่มีความสำคัญในท้องถิ่น เป็นเจ้าของ ใช้ และกำจัดทรัพย์สินของเทศบาลได้อย่างอิสระ 2. ประชาชนใช้การปกครองตนเองในท้องถิ่นผ่านการลงประชามติ การเลือกตั้ง การแสดงเจตจำนงโดยตรงรูปแบบอื่นๆ ผ่านการเลือกตั้งและหน่วยงานอื่นๆ ของการปกครองตนเองท้องถิ่น

สไลด์หมายเลข 24

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 25

คำอธิบายของสไลด์:

การเลือกตั้งอภิธานศัพท์ - ขั้นตอนสำหรับการจัดตั้งหน่วยงานของรัฐหรือการเสริมอำนาจของเจ้าหน้าที่ดำเนินการผ่านการลงคะแนนเสียงของบุคคลที่มีสิทธิลงคะแนนเสียง ระบบการเลือกตั้ง - สถาบันทางการเมืองที่รับประกันการจัดตั้งองค์กรที่ได้รับการเลือกตั้งจากอำนาจรัฐ สิทธิในการเลือกตั้งเป็นหลักการและเงื่อนไขสำหรับการมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดตั้งองค์กรที่ได้รับการเลือกตั้ง ซึ่งเป็นชุดบรรทัดฐานทางกฎหมายเกี่ยวกับขั้นตอนการเลือกตั้ง ข้อกำหนดในการเลือกตั้ง - เงื่อนไขที่กำหนดโดยกฎหมายที่จำกัดการรับบุคคลเพื่อใช้สิทธิในการออกเสียง ABSENTHEISM - การหลีกเลี่ยงของประชาชนจากการมีส่วนร่วมในการเลือกตั้ง ELECTORATE (lat. ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง - ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง) - วงกลมของผู้สนับสนุนองค์กรใดองค์กรหนึ่ง ผู้มีสิทธิเลือกตั้งที่ลงคะแนนให้พรรคใดพรรคหนึ่งในการเลือกตั้งรัฐสภา ประธานาธิบดี หรือเทศบาล ในความหมายกว้างๆ จะใช้เป็นคำพ้องความหมายสำหรับคณะผู้เลือกตั้งของประเทศ

สไลด์หมายเลข 26

คำอธิบายของสไลด์:

ใบเสนอราคา ความสามารถในการลงคะแนนเท่านั้นถือเป็นคุณสมบัติของพลเมือง อิมมานูเอล คานท์ (1724-1804) นักปรัชญาชาวเยอรมัน บัตรเลือกตั้งแข็งแกร่งกว่ากระสุน อับราฮัม ลินคอล์น (1809-1865) ประธานาธิบดีคนที่ 16 ของสหรัฐอเมริกา ผู้ปลดปล่อยทาสชาวอเมริกัน อย่าโกหกเป็นอันขาด เช่น ในช่วงสงคราม หลังการตามล่า และก่อนการเลือกตั้ง อ็อตโต ฟอน บิสมาร์ก (ค.ศ. 1815-1898) นายกรัฐมนตรีคนแรกของจักรวรรดิเยอรมัน ผู้ดำเนินแผนการรวมประเทศเยอรมนี รัฐบาลที่ไม่ดีได้รับการเลือกตั้งจากพลเมืองดีที่ไม่ลงคะแนนเสียง จอร์จ นาธาน (พ.ศ. 2425-2501) นักวิจารณ์วรรณกรรมและละครชาวอเมริกัน บรรณาธิการ เมื่อฉันเข้ารับตำแหน่ง สิ่งที่ทำให้ฉันประทับใจมากที่สุดก็คือ สิ่งต่างๆ เลวร้ายอย่างที่เรากล่าวอ้าง จอห์น เคนเนดี้ (2460-2506) ประธานาธิบดีคนที่ 35 ของสหรัฐอเมริกา

สไลด์หมายเลข 27

คำอธิบายของสไลด์:

สังคมศาสตร์. เกรด 11: หนังสือเรียน สำหรับการศึกษาทั่วไป สถาบัน:โปรไฟล์. ระดับ; เอ็ด L.N. Bogolyubova ม.: การศึกษา 2554 Baranov P.A. สังคม การเมือง : ด่วน ติวเตอร์เตรียมสอบ. เอ็ม. แอสเทรล. 2556. มาคารอฟ O.Yu. สังคมศาสตร์: หลักสูตรเต็ม. ติวเตอร์มัลติมีเดีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, ปีเตอร์, 2012 http://all-politologija.ru/knigi/muxaev-politologiya/znachenie-termina-politika - พอร์ทัลการศึกษาเกี่ยวกับการเมือง การเรียนรู้ทางไกล: เมื่อเตรียมการนำเสนอวัสดุที่ใช้: เว็บไซต์สำหรับการเตรียมการสำหรับการใช้งาน: http://www.ege.edu.ru/ - พอร์ทัลอย่างเป็นทางการของการใช้งาน (ปฏิทินการสอบ การเข้ารหัส ข้อกำหนด การสาธิต การโอนคะแนน บัญชีส่วนบุคคล) http://fipi.ru - ธนาคารเปิดของการมอบหมาย USE http://soc.reshuege.ru - ธนาคารของงาน USE สามารถตรวจสอบคำตอบได้ มีความคิดเห็นในทุกคำถาม http://stupinaoa.narod.ru/index/0-20 - คุณสามารถดูแผนโดยละเอียดและเกณฑ์การประเมินสำหรับหัวข้อต่าง ๆ ของหลักสูตรสังคมศาสตร์ได้ที่นี่ http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/10-klass/bpoliticheskaya-zhizn-obwestvab/vybory-i-referendum?seconds=0&chapter_id=772 - บทเรียนทางอินเทอร์เน็ตเรื่อง "การเลือกตั้งและการลงประชามติ" http://foxford ru/wiki/obschestvoznanie/izbiratelnye-sistemy - บันทึกการบรรยายและแบบทดสอบในหัวข้อ "ระบบการเลือกตั้ง" http://humanitar.ru/page/ch4_10 - เรื่องย่อในหัวข้อ "การเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย"

งบประมาณของรัฐส่วนภูมิภาค

สถาบันการศึกษาระดับมืออาชีพ "Ivanovo College of Light Industry"

สรุปบทเรียน

“การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการเลือกตั้ง»

Koryagina O.Yu. อาจารย์วิชาประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา

อิวาโนโว 2014

เปิดแผนการสอน

ครู– Koryagina O.Yu

เรื่อง:"สังคมศาสตร์"

ธีมของโปรแกรม:สพป. 05.5 น. “การเมืองในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคม”

หัวข้อบทเรียน: “การหาเสียงเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยการเลือกตั้ง

แผนเนื้อหา

    กระบวนการเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย

    ระบบการเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

    เกี่ยวกับการศึกษา :

การสร้างความรู้ใหม่เกี่ยวกับการเลือกตั้ง กระบวนการเลือกตั้ง ระบบการเลือกตั้ง และกฎหมายที่ควบคุมการออกเสียงและการเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซีย

    กำลังพัฒนา (ตกลง) :

รูปแบบ ความสามารถทางปัญญาผ่านการพัฒนาฟังก์ชั่นการคิดของนักเรียน (การระบุคุณสมบัติที่จำเป็น การเปรียบเทียบ การวิเคราะห์ การวางนัยทั่วไป) และความสามารถในการทำงานอย่างอิสระด้วยข้อมูลข้อความและวิดีโอ การพัฒนาทักษะการทำงานกับ ICT

การก่อตัวของสมรรถนะด้านกฎระเบียบผ่านการพัฒนาฟังก์ชั่นการกำหนดเป้าหมายและการสะท้อนกลับ

การสร้างความสามารถในการสื่อสารผ่านการพัฒนาการฟังอย่างกระตือรือร้นและการนำเสนอจุดยืนของตนอย่างมีเหตุผล ปกป้องมุมมองของตน

    เกี่ยวกับการศึกษา (ตกลง):

รูปแบบ ความสามารถส่วนบุคคลผ่านการเลี้ยงดูของการเป็นพลเมืองที่กระตือรือร้นและความรักชาติผ่านการศึกษาด้านกฎหมายของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย การพัฒนาความรับผิดชอบต่อคุณภาพของงาน ความถูกต้อง การพัฒนาความเป็นอิสระและความคิดริเริ่มผ่านการเพิ่มความนับถือตนเองของนักเรียน

ประเภทบทเรียน: การก่อตัวของความรู้ใหม่

วิธีการ การเรียนรู้: สืบพันธุ์สำรวจบางส่วน

วิธีการศึกษา:

    หนังสือเรียน "สังคมศาสตร์: 10 เซลล์" เอ็ด แอล.เอ็น. โบโกยูบอฟ ;

    รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

    กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการรับประกันขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับสิทธิการเลือกตั้งของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย" (ข้อ 3.4);

    พจนานุกรมคำศัพท์เฉพาะเรื่อง

    รายงานพร้อมการนำเสนอของนักเรียน

    เอกสารแจก - บัตรงานบทเรียน

    การติดตั้งมัลติมีเดีย

    หน่วยระบบ จอภาพ เมาส์

เป้าหมายที่มีระเบียบแบบแผน: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่ทันสมัยในบทเรียนทางสังคมศาสตร์เพื่อเสริมสร้างกิจกรรมทางจิตของนักเรียน โดยใช้องค์ประกอบของการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

เวลาเรียน: 80 นาที

ระหว่างเรียน

เวลา (นาที)

กิจกรรมครู

กิจกรรมนักศึกษา

เวลาจัดงาน.

ตรวจสอบความพร้อมของนักเรียนสำหรับบทเรียน

รายงานผู้ใหญ่บ้านเรื่องการขาดเรียนและความพร้อมในการเรียน

การตั้งเป้าหมายและแรงจูงใจ

คำถามสำหรับนักเรียน:

- ดูภาพประกอบที่นำเสนอบนสไลด์แล้วบอกฉันว่าอันไหนฟุ่มเฟือย?

- คุณกำหนดสิ่งนี้บนพื้นฐานใด

- อะไรรวมภาพที่เหลือทั้งหมด?

จากนี้กำหนดหัวข้อของบทเรียนวันนี้

เป้าหมายของบทเรียนวันนี้คืออะไร?

สรุปผลลัพธ์ของขั้นตอนที่ 2 ของบทเรียน

จัดระเบียบการทำงานในการกำหนดเป้าหมายและแรงจูงใจร่วมกันระหว่างการสำรวจส่วนหน้า

ช่วยกำหนดหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียนได้อย่างถูกต้อง

ฉายหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียนบนหน้าจอ

ด้วยความช่วยเหลือจากนักเรียน สรุปผลลัพธ์ของขั้นตอนนี้ของบทเรียน

ระบุภาพวาดที่ซ้ำซ้อน ปรับตัวเลือกของคุณ แสดงความคิดเห็นกำหนดหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน เขียนหัวข้อบทเรียนลงในสมุดบันทึก

พวกเขาฟัง เข้าใจ ช่วยครู ตอบคำถามเพิ่มเติม จดจำ.

การอัพเดทความรู้พื้นฐาน

คำถามสำหรับนักเรียน:

- ตั้งชื่อประเภทหลักของระบอบการเมือง

- นิยามคำว่า "ประชาธิปไตย".

- หลักการพื้นฐานของประชาธิปไตยคืออะไร

สรุปผลลัพธ์ของขั้นตอนที่ 3 ของบทเรียน

จัดทำแบบสำรวจตัวต่อตัวของนักเรียน

สรุปผลลัพธ์ของขั้นตอนนี้ของบทเรียนด้วยความช่วยเหลือจากนักเรียน

วิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียนในขั้นตอนนี้ของบทเรียน

พวกเขาตอบคำถาม

อัพเดทความรู้.

พวกเขาฟัง เข้าใจ ช่วยครู ตอบคำถามเพิ่มเติม

วิเคราะห์กิจกรรมของพวกเขาในขั้นตอนนี้ของบทเรียน

พวกเขาสรุปผล

ทำงานในหัวข้อ

การเลือกตั้งเป็นเครื่องมือหลักของประชาธิปไตย

คำถามสำหรับนักเรียนเกี่ยวกับการเลือกตั้งจากประสบการณ์ส่วนตัว:

- พยายามกำหนดคำจำกัดความของคำว่า "การเลือกตั้ง" ตามสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับการเลือกตั้ง

- พยายามกำหนดหน้าที่หลักของการเลือกตั้งตามความรู้ของคุณเกี่ยวกับการเลือกตั้ง

- คุณจำได้ไหมว่าการเลือกตั้งครั้งล่าสุดจัดขึ้นในสหพันธรัฐรัสเซียและในภูมิภาค Ivanovo เมื่อใด พวกเราคือใคร

ได้รับเลือกในการเลือกตั้งครั้งนี้?

- ใครสามารถได้รับเลือกในการเลือกตั้ง?

- วันนี้มีการเลือกตั้งอะไรบ้างตามรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย

กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยการออกเสียงและการเลือกตั้ง

ทำงานกับนักเรียน:

- อ่านเนื้อหาของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย (มาตรา 32), กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการรับประกันขั้นพื้นฐานของสิทธิการเลือกตั้งของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย" (มาตรา 3, 4) และข้อความในตำราเรียน (§ 23 ) และตอบคำถามต่อไปนี้เป็นลายลักษณ์อักษร:

  • - สิทธิใดที่กล่าวถึงในเอกสารเหล่านี้?

    - ลองนิยามคำว่า "อธิษฐาน"

    - พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียมีสิทธิเข้าร่วมการเลือกตั้งเมื่ออายุเท่าใด

    - ใครบ้างที่ถูกลิดรอนสิทธิเลือกตั้งและเพราะเหตุใด?

    - ตั้งชื่อประเภทหลักของการอธิษฐาน

    - อะไรคือหลักการพื้นฐานของการลงคะแนนเสียงตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

    - คุณสามารถตั้งชื่อกฎหมายอื่นเกี่ยวกับการเลือกตั้งในสหพันธรัฐรัสเซียได้อย่างไร

ตรวจสอบคำตอบสำหรับคำถามในสมุดบันทึกของนักเรียน

สรุปผลของขั้นตอนนี้ของบทเรียน

กระบวนการเลือกตั้ง.

รายงานของนักเรียนในหัวข้อ: "กระบวนการเลือกตั้ง: ขั้นตอนหลัก"

สรุปผลของขั้นตอนนี้ของบทเรียน

ระบบการเลือกตั้ง

นักเรียนทำงานกับตำราเรียน:

(§ 23)

- ค้นหาคำจำกัดความของคำว่า "ระบบการเลือกตั้ง" ในย่อหน้า;

- เขียนประเภทหลักของระบบการเลือกตั้งและคุณสมบัติต่างๆ

สรุปผลลัพธ์ของขั้นตอนที่ 4 ของบทเรียน

ช่วยให้นักเรียนระลึกถึงประสบการณ์ส่วนตัวของการมีส่วนร่วมในการเลือกตั้ง

ช่วยนักเรียนกำหนดคำนิยาม

คำจำกัดความที่ถูกต้องจะแสดงบนสไลด์

ช่วยให้นักเรียนกำหนดฟังก์ชันพื้นฐานของตัวเลือก

ฉายคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามบนหน้าจอ

ช่วยให้นักเรียนจดจำการเลือกตั้งที่เกิดขึ้นในสหพันธรัฐรัสเซียและในภูมิภาค Ivanovo

ช่วยให้นักเรียนกำหนดตำแหน่งหลักในสหพันธรัฐรัสเซีย

ช่วยให้นักเรียนตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง

สรุปส่วนนี้ของบทเรียน วิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียนในขั้นตอนนี้ของบทเรียน

จัดระเบียบงานของนักเรียนด้วยเนื้อหาของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายสหพันธรัฐรัสเซีย และตำราเรียน

ช่วยให้นักเรียนนิยามคำว่า "อธิษฐาน" ได้อย่างถูกต้อง

ช่วยให้นักเรียนตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง เสริมคำตอบที่ถูกต้อง

จัดระเบียบตรวจสอบบันทึกในสมุดบันทึก

จัดการแสดงของนักเรียนโดยใช้งานนำเสนอที่มีองค์ประกอบของการเรียนรู้ขั้นสูง

อธิบายกฎการเก็บบันทึกในสมุดบันทึกให้นักเรียนทราบตามรายงานของนักเรียน

สรุปและวิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียนในขั้นตอนนี้ของบทเรียน

จัดระเบียบงานของนักเรียนด้วยหนังสือเรียน

จัดระเบียบการตรวจสอบบันทึกของนักเรียนในสมุดบันทึก

วิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียนในส่วนหลักของบทเรียน

ประเมินและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเกรด

พวกเขาจดจำ แบ่งปันความประทับใจในการเข้าร่วมการเลือกตั้งและวิเคราะห์

พวกเขาสรุปผล

จำไว้ว่าแสดงความคิดเห็นของพวกเขา กำหนดคำนิยาม จดลงในสมุดบันทึก

พวกเขาแสดงความคิดเห็น ทำความเข้าใจ กำหนดหน้าที่หลักของการเลือกตั้ง จดลงในสมุดบันทึก

พวกเขาพูด พวกเขาฟัง พวกเขาเข้าใจ

ตอบคำถามด้วยความช่วยเหลือของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย พวกเขาสรุปผล

คำตอบสำหรับคำถามนี้คือความช่วยเหลือของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

วาดข้อสรุป

พวกเขาเข้าใจสรุปและเขียนลงในสมุดบันทึก

อ่านจับใจความ สรุปความ ตอบคำถาม

ปากเปล่าให้คำจำกัดความของ "การเลือกตั้ง"

จดคำตอบที่ถูกต้องลงในสมุดบันทึก

ตอบคำถามโดยอ่านบันทึกในสมุดบันทึก

ฟัง เข้าใจ จดจำ

นักเรียนทำการนำเสนอโดยใช้การนำเสนอ

นักเรียนฟัง ทำความเข้าใจ จดบันทึกอย่างกระชับในสมุดบันทึกในระหว่างการทำรายงาน

ฟัง สะท้อน และสรุปผล

พวกเขาอ่านข้อความในตำราเรียน ทำความเข้าใจ สรุปผล และเขียนคำตอบสำหรับคำถามลงในสมุดบันทึก

ฟัง ทำความเข้าใจ สรุปผลในขั้นตอนนี้ของบทเรียน

การรวมเนื้อหาที่ศึกษา

งานของนักเรียนแต่ละคนในบัตรงาน (งานที่แยกตามระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกันตามความสามารถของนักเรียน)

งานสำหรับนักเรียน:

1 ตัวเลือก- ทดสอบ;

ตัวเลือก 2- การไขปริศนาอักษรไขว้

3 ตัวเลือก- ทำงานกับข้อความ

สรุปผลการมอบหมายเพื่อรวบรวมความรู้ที่ได้รับในขั้นตอนหลักของบทเรียน

การวิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียนในขั้นตอนนี้ของบทเรียนและการนำเสนอการให้คะแนน

จัดระเบียบงานของนักเรียนในบัตรงานเพื่อรวบรวมความรู้ด้วยการฉายงานบนหน้าจอ

โต้แย้งหลักการแบ่งงาน

ตรวจสอบความถูกต้องของงานด้วยการฉายคำตอบที่ถูกต้องบนหน้าจอ

จัดให้มีการตรวจสอบคำตอบด้วยตนเองโดยนักเรียน

สรุปผลของงานและส่วนนี้ของบทเรียน วิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียน, เกรดสำหรับขั้นตอนนี้ของบทเรียน, แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเกรด

พวกเขาอ่านงาน, ทำความเข้าใจ, เปิดการคิดเชิงตรรกะ, ทำงานที่ตนเลือกเป็นลายลักษณ์อักษร, งานที่ 2 ตัวเลือกจะดำเนินการบนพีซี

ทำการตรวจสอบตนเอง วิเคราะห์คำตอบ หาข้อสรุป

ฟัง ทำความเข้าใจ วิเคราะห์กิจกรรมของพวกเขาในขั้นตอนนี้ของบทเรียน ฟังการประเมินสรุปผลในขั้นตอนนี้ของบทเรียน

การสะท้อน.

การวิเคราะห์กิจกรรมของนักเรียนในทุกขั้นตอนของบทเรียนและการให้คะแนนสำหรับบทเรียน

คำถามสำหรับนักเรียน:

เป้าหมายของบทเรียนวันนี้คืออะไร?

เราบรรลุเป้าหมายแล้วหรือยัง?

- อะไรกระตุ้นความสนใจของคุณในบทเรียน?

- คุณประสบปัญหาอะไรบ้างในบทเรียนวันนี้

- คุณชอบบทเรียนวันนี้หรือไม่?

    - วันนี้คุณทำอะไรในบทเรียน

- คุณต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรในบทเรียนวันนี้

ประเมินผลการเรียนของนักเรียนในชั้นเรียน

เชื้อเชิญให้นักเรียนประเมินผลงานของพวกเขาในบทเรียน วิเคราะห์และโต้แย้งการประเมินของนักเรียนในบทเรียน

สะท้อนกิจกรรมของตนเองในห้องเรียน

ประเมินกิจกรรมของพวกเขาในบทเรียน โต้แย้งคำตอบของคำถาม

พวกเขาฟังและเข้าใจการวิเคราะห์เกรดสำหรับบทเรียนสรุปผล

การบ้าน:

(เป็นทางเลือก)

1. วาดโปสเตอร์กระตุ้นให้ประชาชนลงคะแนนเสียง

2. เขียนเรียงความสะท้อน "คะแนนเสียงของฉันในการเลือกตั้งคือ ... "

เสนองานให้นักเรียนเลือกตามประสบการณ์ส่วนตัว

งานจะถูกฉายบนหน้าจอ

อธิบายวิธีการทำ

เลือกงานขึ้นอยู่กับระดับความพร้อมในหัวข้อนี้

จดสิ่งที่คุณเลือกไว้ในสมุดบันทึก