Vprašanje razvrščanja napak v govoru šolarjev je še vedno ena od bolečih točk poučevanja ruskega jezika v šoli. Ta problem je boleč ne samo za učitelje, metodike in strokovnjake za govorno kulturo, ampak tudi za vse ljudi, ki pišejo in berejo v ruščini.

Slovnične napake so kršitev slovničnih norm oblikovanja jezikovnih enot in njihove strukture.

Z analizo slovničnih napak učitelj ugotovi, katerih jezikovnih norm (besedotvornih, oblikoslovnih, skladenjskih) učenec ne obvlada.

Vrste slovničnih napak

• Izpeljana
, sestavljen iz neupravičenega besednega sestavljanja ali spreminjanja besed normativnega jezika. Takih napak ne bi smeli razumeti kot črkovalne napake.
• morfološki,
povezana z nenormativno tvorbo besednih oblik in uporabo delov govora.
• skladenjsko,
povezana s kršitvijo sintaktičnih norm.

Slovnične napake

	Vrsta napake
Izpeljana
1	Kršitev norm ruskega knjižnega besedotvorja: Nepravilna besedna tvorba Izkrivljanje besed	Delaven, posmeh, posmeh, poudarek, skloniti se, jakna, neusmiljenost, publicizem navadna inteligenca; popolna slika; plemenitost duše; podkupovanje;
2	vztrajnost; posmeh; skopuh; dolgčas; njihove besede; gostje gostilne; žejen.	"Substitucijska" tvorba besed, ki se kaže v zamenjavi katerega koli morfema.
3	Zavreči (namesto razprostrti), plumb (od obesiti);	Besedotvorje (tvorjenje neobstoječe izpeljanke, ki je ni mogoče šteti za občasno)
porabnik, recenzent, ne gleda nazaj. Morfološki
4	Nepravilna tvorba oblike, kršitev sistemskih lastnosti sistema za gradnjo oblike v različnih delih govora	Napačna tvorba samostalniške oblike
5	Veliko čudežev tehnike, premalo časa	tvorba oblike V.p. neživ samostalnik, kot v animate
6	prosil sem za vetrič (namesto: vetrič);	tvorba oblike V.p. živ samostalnik, kot v neživem
7	V sani so vpregli dva medveda (namesto: dva medveda);	sprememba spola pri oblikovanju primernih oblik:
8	pita z marmelado, februarska modra;	Sklanjatev nesklonljivih imen
9	tvorjenje množinskih oblik pri samostalnikih, ki imajo samo ednino, in obratno	pladenj s čaji, nebo se je pooblačilo.
Napačna tvorba pridevniške oblike
10	Napačna izbira dolgih in kratkih oblik	Klobuk je bil poln vode, fant je bil zelo poln
11	Napačna tvorba oblik primerjalnih stopenj:	nova dekleta postajajo bolj bojevita, bila je šibkejša od Petje; bolj zanimivo, lepše
12	Kršitev norm tvorjenja glagolov	Človek hiti po sobi;
13	Kršitev tvorbe gerundov in deležnikov	Med vožnjo z avtobusom je lovec hodil in gledal naokoli
14	Napačna tvorba številčne oblike	S petsto rublji
15	Napačna tvorba zaimkovne oblike	Njihova patetika, njihovi otroci, nisem se hotela odtrgati od tega (knjiga)
16	Napačna tvorba glagolske oblike	Potujejo, želijo, pišejo o življenju narave
Sintaktična
17	Kršitev pogajanj	Poznam skupino fantov, ki se resno ukvarjajo z jazzom, Bazarov ne more premagati občutka ljubezni, ki ga pokriva; Na obeh straneh ceste so bili hribi; divji lovci, ki kršijo zakon;
18	Bazarov pove Arkadiju, da je tvoj oče upokojenec.	Oslabljen nadzor Moramo polepšati našo naravo, sporoča bralcem, po zakonu, prikazan je kot mož močne volje, bogatega uma in dobrega zdravja;
19	posebna pozornost je bila namenjena izdelavi načrta; Treba je opozoriti, da je bilo v hiši Nozdrjova vse kaotično; zanj so značilne številne negativne lastnosti; prepričana v prihodnost, se je Sonya smilila in skrbela za Raskolnikova; želja po slavi; Napake v strukturi preprostih stavkov:	prekinitev zveze med osebekom in povedkom,
20	Sonce je zašlo; a ne mladost ne poletje ne traja večno; to je bila moja edina knjiga v vojnih dneh;	Kršitev meje dobave
21	Psi so sledili zajčevi sledi. In začeli so ga loviti po jasi. Ko je junak prišel k sebi. Bilo je že pozno.	Slaba raba zaimkov Obiskovalec je s stola vzel težek paket in ga potisnil vstran. Manilov je prosil Pavla Ivanoviča, naj gre v njegovo pisarno.
22	Sobakevič je zahteval, da Čičikov zase napiše potrdilo.	Prekinitev povezave med subjektom in predikatom Večina je nasprotovala taki oceni njegovega dela. Praviloma so mladi nosilci naprednih idej. Zgodilo se je še nekaj drugih dogodkov.
23	Za dobrobit domovine potrebujete pogum, znanje, bistrost (namesto: .... potrebujete pogum, znanje, poštenost);	Kršitev načina izražanja predikata v posameznih konstrukcijah
24	Napake v konstrukciji stavka, ki vodijo do izkrivljanja njegovega pomena in strukture	Čehov je v svoji drami prikazal tudi delavski del inteligence s sanjami o svetlem in čudovitem življenju, katerega predstavnik je Trofimov. Porfirij je bil ljubljenec svoje matere že od otroštva. Prepričala jih je, da so dali vozove za ranjence, na katerih so bile stvari že spakirane.
25	Napake, povezane z uporabo delcev	Lepo bi bilo, če bi bil na sliki umetnikov podpis ; ločevanje delcev od sestavine stavka, na katero se nanaša (ponavadi so delci postavljeni pred tiste člene stavka, ki bi jih morali izpostaviti, vendar je bil ta vzorec v esejih pogosto kršen): Besedilo razkriva skupno dve težavi (omejevalni delček “ skupaj« mora biti pred zadevo: »...samo dve težavi.«
26	Napake pri sestavljanju stavkov s homogenimi člani	Država je ljubila in bila ponosna na pesnika. V eseju sem želel spregovoriti o pomenu športa in zakaj ga imam rad.
27	Uničenje več homogenih členov	Pravi učitelj je zvest svojemu delu in nikoli ne odstopa od svojih načel. Skoraj vse stvari v hiši so velike: omare, vrata, pa tudi tovornjak in kombajn.
28	Napake pri sestavljanju stavkov z deležniki	Ob branju besedila se pojavi ta občutek ... Na sliki »Vratar« je upodobljen fant s široko razkrečenimi nogami in rokami, oprtimi na kolena.
29	Napake pri sestavljanju stavkov z deležniškimi besednimi zvezami	Ozka pot je bila pod nogami prekrita s čolnom, privezanim k obali.
30	Zaimensko podvajanje enega od členov stavka, največkrat osebka.	Grmovje, prekrilo je breg reke.
31	Izpusti zahtevanih besed.	Vladik je zabil desko in tekel na odbojko.
32	Napake v strukturi zapletenega stavka: mešanje koordinacijskih in podrednih povezav.	Ta knjiga me je naučila ceniti in spoštovati prijatelje, ki sem jo bral kot otrok. Človeku se je zdelo, da so to sanje, ko se veter okrepi in krošnje dreves zašumijo pod njegovimi sunki.
33	Ločevanje podrejenega stavka od definirane besede.	Tarasovi sinovi so pravkar sestopili s konjev, ki so študirali v Kijevski bursi.
34	Mešanje neposrednega in posrednega govora	Avtor je dejal, da se ne strinjam z mnenjem recenzenta.
35	Uničenje frazeoloških enot brez posebne slogovne nastavitve, na primer:	Ne prenesem sedenja s prekrižanimi rokami;
36	Smejal sem se kot nor.	Neupravičen izpust (elipsa) osebka
37	Njegov pogum, da se zavzame za čast in pravico, pritegne avtorja besedila.	Srce za trenutek zamrzne in nenadoma spet začne utripati.

Literatura

1. Narushevich A.G. – kandidat filoloških znanosti, izredni profesor Oddelka za jezikovno izobraževanje Južne zvezne univerze. Osvežitveni tečaji; rus.1september.ru št. 17, 2007, ruski jezik. Pedagoška univerza "Prvi september" "Metode priprave na enotni državni izpit iz ruskega jezika; načrtovanje pouka, organizacija pouka, sistem vaj.«
2. Pedčak E.P. "Ruski jezik. Serija "Enotni državni izpit", Rostov na Donu, "Feniks", 2003.
3. R.N.Popov, D.P.Valkova. "Sodobni ruski jezik", učbenik za študente pedagoških inštitutov, Moskva, "Prosveščenie", 1978.
4. Metodološki priročnik za učitelje, YANOIPKRO, Salekhard, 2007.

Razvrstitev napak.

ruski jezik.

Vsebina

I. Tipične napake. Razvrstitev
II. Govorne napake

Napačno razumevanje pomena besede. Leksikalna združljivost

Uporaba sinonimov, homonimov, dvoumnih besed

Besedljivost. Leksikalna nepopolnost izreka. Nove besede

Zastarele besede. Besede tujega izvora

Dialektizmi. Pogovorne in pogovorne besede. Žargonizmi

Frazeologizmi. Klišeji in štampiljke

III. Stvarne napake
IV. Logične napake
V. Slovnične napake
VI. Sintaksne napake

I. Tipične napake. Razvrstitev

Komunikacijsko pismenost razumemo kot sposobnost ustvarjanja besedil različnih funkcionalnih in pomenskih vrst govora v obliki različnih funkcionalnih stilov.
Eseji in predstavitve so glavne oblike preverjanja sposobnosti pravilnega in doslednega izražanja misli v skladu s temo in namenom, preverjanje stopnje govorne priprave. Uporabljajo se hkrati za preverjanje črkovalnih in ločilnih sposobnosti in se ocenjujejo, prvič, glede na vsebino in zgradbo (zaporedje podajanja) in drugič, glede na jezikovno zasnovo.
Večina napak, ki se pojavljajo pri pisnem delu študentov, je značilnih tudi za druga pisna dela, pa naj gre za pisanje poslovnega prispevka (vloga, naročilnica, pogodba ipd.), pripravo poročila, članka ali besedilnega gradiva za SPLETNE strani. Zato je analiza tovrstnih napak zelo pomembna za vsakodnevne aktivnosti.

Tipične napake vključujejo naslednje skupine:

Govorne napake
Kršitev pravilnega prenosa dejanskega gradiva
Logične napake
Slovnične napake
Sintaksne napake

II. Govorne napake

Beseda je najpomembnejša enota jezika, najbolj raznolika in obsežna. To je beseda, ki odraža vse spremembe, ki se dogajajo v življenju družbe. Beseda ne le poimenuje predmet ali pojav, ampak opravlja tudi čustveno ekspresivno funkcijo.
In pri izbiri besed moramo biti pozorni na njihov pomen, slogovno obarvanost, rabo in združljivost z drugimi besedami. Ker lahko kršitev vsaj enega od teh meril povzroči govorno napako.

Glavni vzroki govornih napak:
1. Napačno razumevanje pomena besede
2. Leksikalna združljivost
3. Uporaba sinonimov
4. Uporaba homonimov
5. Uporaba večpomenskih besed
6. Besedljivost
7. Leksikalna nepopolnost izjave
8. Nove besede
9. Zastarele besede
10. Besede tujega izvora
11. Dialektizmi
12. Pogovorno in pogovorno besedje
13. Strokovni žargon
14. Frazeologizmi
15. Klišeji in klišeji

1. Nerazumevanje pomena besede.
1.1. Uporaba besede v pomenu, ki je zanjo nenavaden.
primer:
Ogenj se je čedalje bolj razgreval. Napaka je v napačni izbiri besede:
Vneti - 1. Segrejte na zelo visoko temperaturo, postanite vroče. 2. (prev.) Postati zelo navdušen, prevzeti vas kakšen močan občutek.
Razplamteti - začeti močno ali dobro, enakomerno goreti.

1.2. Uporaba pomembnih in funkcijskih besed brez upoštevanja njihove semantike.
primer:
Zaradi požara, ki je izbruhnil iz požara, je zgorelo večje območje gozda.
V sodobni ruščini predlog hvala ohranja določeno pomensko povezavo z glagolom zahvaliti in se običajno uporablja le v primerih, ko se govori o razlogih, ki povzročajo želeni rezultat: zahvaljujoč nečiji pomoči, podpori. Napaka nastane zaradi pomenskega odmika predloga od prvotnega glagola zahvaliti se. V tem stavku je treba predlog hvala nadomestiti z enim od naslednjih: zaradi, kot rezultat, zaradi.

1.3. Izbor besed-pojmov z različnimi delitvenimi osnovami (konkretno in abstraktno besedišče).
primer:
Nudimo celovito zdravljenje alkoholikov in drugih bolezni.
Če govorimo o boleznih, potem je treba besedo alkoholiki zamenjati z alkoholizem. Alkoholik je nekdo, ki trpi za alkoholizmom. Alkoholizem je boleča zasvojenost s pitjem alkoholnih pijač.

1.4. Nepravilna uporaba paronimov.
primer:
Človek živi praznično življenje. Danes sem v brezdelnem razpoloženju.
Idle in praznično sta zelo podobni besedi, z istim korenom. Imajo pa različne pomene: praznično - pridevnik za praznik (slavnostna večerja, praznično razpoloženje); idle - ni zapolnjen, ni zaposlen s poslom, delom (brezdelno življenje). Če želite obnoviti pomen izjav v primeru, morate zamenjati besede.

2. Leksikalna združljivost.
Pri izbiri besede morate upoštevati ne le pomen, ki ji je lasten v knjižnem jeziku, temveč tudi leksikalno združljivost. Vseh besed ni mogoče kombinirati med seboj. Meje leksikalne združljivosti določajo semantika besed, njihova slogovna pripadnost, čustvena obarvanost, slovnične lastnosti itd.
primer:
Dober vodja mora biti zgled svojim podrejenim v vsem. Lahko pokažete primer, ne pa vzorca. In lahko ste na primer vzor.
primer:
Njuno močno prijateljstvo, ki so ga kalile življenjske preizkušnje, so opazili številni. Beseda prijateljstvo je združena s pridevnikom močno - močno prijateljstvo.
Od govorne napake je treba ločiti namerno kombiniranje na videz nezdružljivih besed: živi mrlič, navaden čudež ... V tem primeru imamo eno od vrst tropov - oksimoron.
V težkih primerih, ko je težko ugotoviti, ali se določene besede lahko uporabljajo skupaj, je treba uporabiti združljivostni slovar.

3. Uporaba sinonimov.
Sinonimi bogatijo jezik in naredijo naš govor figurativen. Sinonimi imajo lahko različne funkcionalne in slogovne konotacije. Tako so besede napaka, napačna računica, spregled, pomota slogovno nevtralne in splošno rabljene; luknja, prevleka - pogovorno; gaf - pogovorno; zmota - strokovni sleng. Uporaba enega od sinonimov brez upoštevanja njegove slogovne barve lahko povzroči govorno napako.
primer:
Ko je naredil napako, jo je direktor tovarne takoj začel popravljati.
Pri uporabi sinonimov se pogosto ne upošteva sposobnost vsakega od njih, da se bolj ali manj selektivno kombinira z drugimi besedami.
Sinonimi, ki se razlikujejo po odtenkih leksikalnega pomena, lahko izražajo različne stopnje manifestacije lastnosti ali dejanja. Toda tudi označevanje iste stvari, ki je v nekaterih primerih zamenljivo, v drugih pa sinonimov ni mogoče zamenjati - to vodi do govorne napake.
primer:
Včeraj sem bil žalosten. Sinonim žalosten je tukaj zelo primeren: Včeraj sem bil žalosten. Toda v dvodelnih stavkih so ti sinonimi zamenljivi. Žalostno gledam našo generacijo...

4. Uporaba homonimov.
Zahvaljujoč kontekstu so homonimi običajno pravilno razumljeni. A vseeno v določenih govornih situacijah homonimov ni mogoče razumeti nedvoumno.
primer:
Posadka je v odličnem stanju. Je posadka voz ali ekipa? Sama beseda posadka je pravilno uporabljena. Toda za razkritje pomena te besede je treba razširiti kontekst.
Zelo pogosto dvoumnost povzroča uporaba v govoru (zlasti ustnem) homofonov (zvenijo enako, vendar se pišejo drugače) in homoform (besed, ki imajo v določenih oblikah enak zvok in črkovanje). Torej, ko izbiramo besede za frazo, moramo biti pozorni na kontekst, ki je v nekaterih govornih situacijah zasnovan tako, da razkriva pomen besed.

5. Uporaba večpomenskih besed.
Ko v svoj govor vključujemo večpomenske besede, moramo biti zelo previdni, spremljati moramo, ali je pomen, ki smo ga želeli razkriti v tej govorni situaciji, jasen. Pri uporabi večpomenskih besed (pa tudi pri uporabi homonimov) je kontekst zelo pomemben. Zahvaljujoč kontekstu je jasen en ali drug pomen besede. In če kontekst izpolnjuje svoje zahteve (pomensko popoln segment govora, ki omogoča določitev pomenov besed ali besednih zvez, vključenih v njem), potem je vsaka beseda v stavku razumljiva. Zgodi pa se tudi drugače.
primer:
Je že opevan. Ni jasno: ali je začel peti in ga je zaneslo; ali po nekajčasnem petju je začel peti prosto, lehko.

7. Leksikalna nepopolnost izjave.
Ta napaka je nasprotje besednosti. Nepopolna izjava je sestavljena iz manjkajoče besede v stavku.
primer:
Prednost Kuprina je, da ni nič odveč. Kuprin morda nima nič odveč, vendar v tem stavku manjka (in niti ne ena sama) beseda. Ali pa: »... na straneh tiska in televizije ne dovolite izjav, ki bi lahko spodbujale narodno sovraštvo.« Tako se izkaže - "televizijska stran".
Pri izbiri besede je treba upoštevati ne le njeno semantiko, leksično, slogovno in logično združljivost, temveč tudi obseg. Uporaba besed, ki imajo omejeno področje distribucije (leksikalne novotvorbe, zastarele besede, besede tujejezičnega izvora, profesionalizmi, žargon, dialektizmi), mora biti vedno motivirana s pogoji konteksta.

8. Nove besede.
Slabo oblikovani neologizmi so govorne napake.
primer:
In lani je bilo za popravilo lukenj po spomladanski odmrznitvi porabljenih 23 tisoč rubljev. In samo kontekst pomaga razumeti: "popravilo lukenj" je popravilo lukenj.

9. Zastarele besede.
Arhaizmi - besede, ki poimenujejo obstoječe realnosti, vendar so jih iz nekega razloga izrinile iz aktivne uporabe sinonimne leksikalne enote - morajo ustrezati slogu besedila, sicer so popolnoma neprimerne.
primer:
Danes je bil na univerzi dan odprtih vrat. Tu je zastarela beseda zdaj (danes, zdaj, trenutno) povsem neustrezna.
Med besedami, ki so izginile iz aktivne uporabe, izstopajo tudi historizmi. Historizmi so besede, ki so izginile iz uporabe zaradi izginotja pojmov, ki jih označujejo: armjak, kamisol, bursa, opričnik itd. Napake pri rabi historizmov so pogosto povezane z nepoznavanjem njihovega leksikalnega pomena.
primer:
Kmetje ne prenesejo svojega težkega življenja in gredo k glavnemu guvernerju mesta. Guverner je vodja regije (na primer province v carski Rusiji, države v ZDA). Posledično je glavni guverner absurd; poleg tega je lahko bil v provinci samo en guverner, njegov pomočnik pa se je imenoval viceguverner.

10. Besede tujega izvora.
Zdaj je veliko ljudi zasvojenih s tujimi besedami, včasih pa sploh ne poznajo njihovega točnega pomena. Včasih kontekst ne sprejme tuje besede.
Primer: Delo konference je omejeno zaradi pomanjkanja vodilnih strokovnjakov. Omejitev - nekaj omejite, omejite. Omejitev tuje besede v tem stavku je treba nadomestiti z besedami: gre počasneje, ustavljeno itd.

11. Dialektizmi.
Dialektizmi so besede ali stabilne kombinacije, ki niso vključene v leksikalni sistem knjižnega jezika in pripadajo enemu ali več narečij ruskega nacionalnega jezika. Dialektizmi so v umetniškem ali novinarskem govoru upravičeni za ustvarjanje govornih značilnosti junakov. Nemotivirana raba dialektizmov kaže na nezadostno poznavanje norm knjižnega jezika.
Primer: K meni je prišel smetar in tam sedel cel večer. Šaberka je soseda. Uporaba dialektizma v tem stavku ni upravičena niti s slogom besedila niti z namenom izjave.

12. Pogovorno in pogovorno besedje.
Pogovorne besede so vključene v leksikalni sistem knjižnega jezika, vendar se uporabljajo predvsem v ustnem govoru, predvsem v sferi vsakdanje komunikacije. Pogovorni govor je beseda, slovnična oblika ali fraza, pretežno ustnega govora, ki se uporablja v knjižnem jeziku, običajno za zmanjšano, grobo karakterizacijo predmeta govora, pa tudi preprost priložnostni govor, ki vsebuje takšne besede, oblike in obrate. Pogovorno in ljudsko besedišče se v nasprotju z narečnim (regionalnim) besediščem uporablja v govoru celotnega ljudstva.
Primer: imam zelo tanko jakno. Tanek (pogovorno) - luknjast, pokvarjen (tanek škorenj). Napake se pojavljajo v primerih, ko raba pogovornih in pogovornih besed ni motivirana s kontekstom.

13. Strokovni žargon.
Profesionalizmi delujejo kot pogovorni ekvivalenti izrazov, sprejetih v določeni poklicni skupini: tipkarska napaka - napaka v govoru novinarjev; volan je v govoru voznikov volan.
Toda nemotivirano prenašanje strokovnosti v splošni knjižni govor je nezaželeno. Takšni profesionalizmi, kot so šivanje, krojenje, poslušanje in drugi, pokvarijo literarni govor.
Po omejenosti rabe in naravi izražanja (šaljiv, zmanjšan ipd.) so profesionalizmi podobni žargonizmom in so sestavni del žargonov - svojevrstnih družbenih narečij, značilnih za poklicne ali starostne skupine ljudi (žargon športnikov, jadralcev, lovci, študentje, dijaki). Žargon je vsakdanje besedišče in frazeologija, ki ima zmanjšano izraznost in je značilna družbeno omejena uporaba.
Primer: hotel sem povabiti goste na počitnice, a baraka tega ne dovoli. Khibara je hiša.

14. Frazeologizmi.
Ne smemo pozabiti, da imajo frazeološke enote vedno figurativni pomen. Okrasitev našega govora, ki ga naredimo bolj živahnega, domiselnega, svetlega, lepega, frazeološke enote nam povzročajo tudi veliko težav - če se uporabljajo nepravilno, se pojavijo govorne napake.
1). Napake pri učenju pomena frazeoloških enot.
a) Obstaja nevarnost dobesednega jemanja idiomov, ki jih lahko dojemamo kot proste asociacije besed.
b) Napake so lahko povezane s spremembo pomena frazeološke enote.
primer:
Hlestakov ves čas meče bisere pred prašiče, a mu vsi verjamejo. Tukaj je frazeologija "metati bisere pred svinje", kar pomeni "govoriti o nečem v prazno ali dokazovati nekaj nekomu, ki tega ne more razumeti", uporabljena nepravilno - v pomenu "izmišljati, tkati basni."
2). Napake pri obvladovanju oblike frazeoloških enot.
a) Slovnična modifikacija frazeološke enote.
primer:
Navajen sem dajati popolna poročila. Tukaj je spremenjena oblika številke. Obstaja frazeološka enota za obračun.
primer:
Nenehno sedi s prekrižanimi rokami. Frazeologizmi, kot so križane roke, vratolomno, vratolomno, ohranjajo v svoji sestavi staro obliko dovršnega deležnika s pripono -a (-я).
Nekatere frazeološke enote uporabljajo kratke oblike pridevnikov, njihova zamenjava s polnimi oblikami pa je napačna.
b) Leksikalna modifikacija frazeološke enote.
primer:
Čas je, da prevzamete nadzor nad svojim umom. Večina frazeoloških enot je neprepustnih: v frazeološko enoto ni mogoče vnesti dodatne enote.
primer:
No, vsaj udarite v zid! Govorna napaka je tudi izpuščanje sestavine frazeološke enote.
primer:
Vse se vrne v normalno stanje po spirali!.. Obstaja frazeološka enota nazaj v normalno stanje. Zamenjava besede ni dovoljena.
3). Spreminjanje leksikalne združljivosti frazeoloških enot.
primer:
Ta in druga vprašanja igrajo veliko vlogo pri razvoju te še mlade znanosti. Prišlo je do mešanice dveh stabilnih izrazov: igra vlogo in je pomembno. Lahko bi rekli takole: vprašanja so pomembna ... ali vprašanja so zelo pomembna.

15. Klišeji in klišeji.
Uradizmi so besede in izrazi, katerih uporaba je pripisana uradnemu poslovnemu slogu, vendar so v drugih stilih govora neprimerni in so klišeji.
primer:
Primanjkuje rezervnih delov.
Znamke so orabljeni izrazi z obledelim slovarskim pomenom in izbrisano izraznostjo. Besede, besedne zveze in celo celi stavki postanejo klišeji, ki se pojavljajo kot nova slogovno izrazna govorna sredstva, vendar zaradi prepogosti rabe izgubijo prvotno podobo.
primer:
Med glasovanjem se je dvignil gozd rok.
Vrsta žigov so univerzalne besede. To so besede, ki se uporabljajo v najbolj splošnih in nejasnih pomenih: vprašanje, naloga, dvig, zagotavljanje itd. Običajno univerzalne besede spremljajo standardne predpone: delo - vsakdanje, raven - visoko, podpora - toplo. Številni so novinarski klišeji (terenski delavci, mesto ob Volgi) in literarni klišeji (vznemirljiva podoba, jezen protest).
Klišeji - govorni stereotipi, že pripravljene fraze, ki se uporabljajo kot standard, ki jih je mogoče enostavno reproducirati v določenih pogojih in kontekstih - so konstruktivne enote govora in kljub pogosti uporabi ohranijo svojo semantiko. Klišeji se uporabljajo v uradnih poslovnih dokumentih (sestanek na vrhu); v znanstveni literaturi (zahteva dokazilo); v novinarstvu (poroča lastni dopisnik); v različnih situacijah vsakdanjega govora (Živjo! Adijo! Kdo je zadnji?).

III. Stvarne napake

Kršitev zahteve po pravilnem posredovanju stvarnega gradiva povzroča stvarne napake.
Dejanske napake so izkrivljanje stanja, prikazanega v izjavi, ali njenih posameznih podrobnosti, na primer: "V zimskem gozdu je kukavica glasno kukala." ali "Vstopita trgovca Bobchinsky in Dobchinsky."
Stvarne napake je mogoče odkriti, če bralec dela pozna dejansko plat stvari in zna vsako dejstvo oceniti s stališča njegove zanesljivosti. Vzrok za stvarne napake je nezadostno poznavanje opisanih dogodkov, siromaštvo življenjskih izkušenj ter napačna presoja dejanj in značajev junakov.
V predstavitvi stvarne napake vključujejo različne vrste netočnosti:
1) napake pri navedbi kraja in časa dogodka;
2) pri prenosu zaporedja dejanj, vzročno-posledičnih razmerij itd., Na primer: namesto "Kirovsky Prospect" - v delu "Kyiv Prospekt" ali "Kirovsky Village".

V eseju so stvarne napake
1) izkrivljanje življenjske resnice;
2) netočna reprodukcija knjižnih virov;
3) lastna imena;
4) datumi;
5) kraji dogodkov,
na primer: "Chadsky", "na Nagulny in Razmetnoye".
Primeri tipičnih stvarnih napak.
S podobo Onjegina je Puškin odprl galerijo »odvečnih ljudi« v ruski literaturi: Oblomov, Pečorin, Bazarov. Odvečni človek mora imeti dve lastnosti: zavračati ideale družbe in ne videti smisla svojega obstoja. V zgornjem primeru Oblomov in Bazarov očitno izpadeta iz predlagane verige.
"Literatura klasicizma (Lomonosov, Deržavin, Fonvizin, Karamzin itd.) je imela velik vpliv na delo A. S. Gribojedova." Tukaj sta dve napaki hkrati. Prvič: Fonvizin je res »imel velik vpliv« na Gorje iz pameti, a o vplivu Lomonosova in Deržavina je težko govoriti. Avtor zamenjuje dejstva in vrste fikcije. Druga stvarna netočnost je, da je Karamzin predstavnik kulture sentimentalizma.

IV. Logične napake

Kršitev zaporedja (logike) predstavitve vodi do logičnih napak.
Logične napake sestavljajo kršitve pravil logičnega razmišljanja. Ta vrsta napake vključuje naslednje pomanjkljivosti v vsebini dela:
1) kršitev zaporedja izjav;
2) pomanjkanje povezave med deli in stavki;
3) neupravičeno ponavljanje prej izražene misli;
4) drobljenje ene mikroteme z drugo mikrotemo;
5) nesorazmernost delov izjave;
6) pomanjkanje potrebnih delov;
7) preureditev delov besedila (če ni posledica naloge za predstavitev);
8) neupravičena zamenjava osebe, od katere je pripovedovana zgodba (na primer najprej iz prve, nato iz tretje osebe).

V. Slovnične napake

Slovnične napake so neupoštevanje norm tvorbe besed in oblik, norm sintaktičnih povezav med besedami v frazi in stavku.

Obstajata dve vrsti slovničnih napak:
1. Besedotvorje.
Zlomljena je struktura besede: "neusmiljenost", "nesmrtnost", "namesto", "publicizem".
2. Morfološki.
Napake, povezane z nenormativno tvorbo besednih oblik.
Ta vrsta napake vključuje:
a) napake pri oblikovanju oblik samostalnikov: "obleki", "angleščina", "dva transparenta", "na mostu", "Grinev je živel kot podrast", "Ni se bal nevarnosti in tveganj", " Na dvorišču so zgradili veliko gugalnico.”
b) napake pri tvorbi pridevniških oblik: "En brat je bil bogatejši od drugega", "Ta knjiga je bolj zanimiva."
c) napake pri oblikovanju zaimkov: "Šel sem k njemu", "njihova hiša."
d) napake pri oblikovanju glagola: "Nikoli se ni zmotil", "Mama se vedno veseli gostov", "Ko je stopil na sredino sobe, je spregovoril", "Nasmejan otrok je sedel daleč kot."
e) nepravilna konstrukcija vidikskega para, najpogosteje seznanjenega nedovršnega glagola: "Z bratom sva odžagala vse odvečne veje, postavila drevo na sredino sobe in ga okrasila."

VI. Sintaksne napake

Sintaktične napake so nepravilna konstrukcija besednih zvez, kršitev strukture preprostih, zapletenih in zapletenih stavkov.

Napake v strukturi fraz:
1. Kršitev dogovora z glavno besedo v spolu, številu in primeru odvisne besede, izražene s pridevnikom, deležnikom, rednim številom, zaimkom: "To poletje sem bil v stepski regiji Trans-Volga."
2. Oslabljen nadzor.
Napake pri upravljanju brez predloga (napačna izbira predloga): "Če se v vročem dnevu dotaknete breze, boste začutili hladno deblo."
3. Napačna izbira primera s pravilno izbranim predlogom: "Izgledal je kot smrtno utrujen človek."
4. Opustitev predloga: "Po naglem kosilu sem sedel za krmilo in se odpeljal (?) na polje."
5. Uporaba nepotrebne pretveze "Žeja po slavi."
6. Izpustitev odvisne sestavine besedne zveze: "Ponovni vstop v vročo kabino, ponovno obračanje volana, sijočega od dlani, (?) Vožnja."

Napake v strukturi in pomenu stavka:
1. Kršitev povezave med subjektom in predikatom: "Toda niti mladost niti poletje ne trajata večno", "Sonce je že zašlo, ko smo se vrnili."
2. Pomanjkanje pomenske popolnosti stavka, kršitev njegovih meja: "Nekoč med vojno je granata zadela topol."
3. Skladenjska dvoumnost: »Uresničile so se jim (dekletom) sanje, vrnili so se (ribiči).«
4. Kršitev tipsko-časovne korelacije glagolov v stavku: "Grinev vidi Pugačeva, kako vstopa v kočijo."

Napake v preprostem dvodelnem stavku:
Zadeva:
- Zaimensko podvajanje subjekta: "Otroci, ki sedijo na stari ladji s prevrnjeno kobilico, čakajo na očeta."
- Kršitev soglasja med subjektom in zaimkom, ki nadomešča subjekt v drugem stavku: "Očitno je na morju nevihta, zato je polno nevarnosti."
Predikat:
- Napake pri konstrukciji predikata: "Vsi so bili srečni."
- Kršitev soglasja predikata v spolu in številu s subjektom, izražena s kolektivnim samostalnikom, kvantitativno-nominalno besedno zvezo, vprašalnim in nedoločnim zaimkom: "Z mamo sva ostala doma", "Snop sončnih žarkov vstopil v sobo.”
- Zaimensko podvajanje dodatka: "Veliko knjig je mogoče prebrati večkrat."
definicija:
- Nepravilna uporaba nedosledne definicije: »Na desni visi svetilka in moj portret iz vrtca.«
- Konglomerat dogovorjenih in nesoglasnih definicij, ki se nanašajo na en člen stavka: »Ogromen, čudovit svet življenja v naši državi in ​​naših vrstnikih se odpira v milijonih knjig.«
- Napačna izbira morfološke oblike okoliščine: "Učim lekcije na mizi" (za mizo).

Napake v enodelnih povedih:
1. Uporaba dvodelnih struktur namesto enodelnih.
2. Uporaba prislovne besedne zveze v neosebnem stavku: "Ko sem videl psa, se mi je zasmilil."

Stavki s homogenimi člani:
1. Uporaba različnih delov govora kot homogenih členov stavka: "Všeč mi je soba, ker je svetla, velika in čista."
2. Vključitev v niz homogenih izrazov besed, ki označujejo heterogene koncepte: "Ko je pomlad in jasen dan, sonce osvetljuje mojo celotno sobo."
3. Nepravilna uporaba usklajevalnih veznikov za povezovanje enorodnih členov: »Fant je bil velikega obraza, a resen.«
4. Napačna vezava logično heterogenih sekundarnih členov na enega glavnega člana: "Knjige so v omari, časopisi in steklovina na policah."
5. Napake pri usklajevanju homogenih subjektov s predikatom: "Tesnoba in melanholija sta zamrznila v njenih očeh."
6. Kršitve na področju homogenih predikatov:
a) uporaba različnih vrst predikatov kot homogenih: "Morje po nevihti je mirno, nežno in se igra s sončnimi žarki";
b) kršitev enotne zasnove sestavljenih imenskih povedkov: uporaba različnih padežnih oblik nominalnega dela homogenih sestavljenih imenskih povedkov: "Njihov oče je bil izkušen ribič in pogumen mornar"; dodajanje dodatka k enoličnim besednim povedkom, ki ga nadzira le eden od povedkov: »Vsi res čakajo in skrbijo za vojake«; uporaba kratkih in dolgih oblik pridevnikov in deležnikov v nominalnem delu: "Moja soba je bila pred kratkim prenovljena: prebeljena in pobarvana."
7. Združevanje članov in delov različnih stavkov kot homogenih: "Gobe in jagode rastejo pod brezo, snežne kapljice cvetijo spomladi." "Otroci so čakali na očeta in kdaj se bo pojavil njegov čoln."

Stavki z uvodnimi besedami in uvodnimi konstrukcijami:
1. Napačna izbira uvodne besede: »Dekleta so napeto zrla v morsko daljavo: verjetno bi se na obzorju prikazal čoln.«
2. Uporaba uvodne besede, ki vodi v dvoumnost: "Po mnenju ribičev je bila ponoči nevihta, zdaj pa je mirno."
3. Uporaba uvodnega stavka kot samostojnega: »Knjiga je vir znanja, kot pravijo mnogi.«

Ponudbe z ločenimi člani:
1. Kršitev besednega reda v stavkih z deležniškimi frazami.
- Ločitev deležniške fraze od definirane besede: "Toda spet se je drevesu zgodila nesreča: njene nizke veje so bile odrezane."
- Vključitev določene besede v deležni stavek: "Dekleta imajo oči uprte v morje."
2. Kršitev pravil za sestavo deležnih fraz.
- Konstrukcija deležniške fraze po zgledu podrejenega stavka: "Slika prikazuje dekle, ki je pravkar vstala."
- Uporaba deležniške fraze namesto prislovne fraze: "In vsakič, ko smo se vrnili nazaj, smo se usedli pod topol in počivali."
3. Napake v stavkih z izoliranimi okoliščinami, izraženimi s prislovno besedno zvezo: »Počivam na stolu, slika »Marec« visi pred menoj.

Metode prenosa neposrednega govora. Neposredni in posredni govor:
1. Kombinacija neposrednega govora in besed avtorja: "Pred vojno mi je oče rekel:" Poskrbi za drevo in odšel na fronto.
2. Uporaba neposrednega govora brez avtorjevih besed: "Dekleta so videla čoln:" Oče!
3. Mešanje neposrednega posrednega govora: "Dedek je rekel, da so imeli v otroštvu ta zakon: na rojstne dneve smo dali samo tisto, kar smo naredili z lastnimi rokami."
4. Napake pri uvajanju citatov: "K. Paustovski je rekel, da je "oseba, ki ljubi in zna brati, srečna oseba."

Zapleteni stavki:
1. Kršitev logično-slovnične povezave med deli zapletenega stavka: "Moj oče dolgo ni pozabil te zgodbe, vendar je umrl."
2. Uporaba zaimka v drugem delu zapletenega stavka, ki vodi do dvoumnosti: "Naj se upi uresničijo in se bodo vrnili."
3. Napake pri uporabi zapletenih veznikov:
a) veznik - povezati dele zapletenega stavka, če med njimi ni nasprotnih odnosov: "Včeraj je bila nevihta, danes pa je bilo vse mirno."
b) adversativi - za povezovanje delov zapletenega stavka, če med njimi ni adverzativnih odnosov: "Na našem dvorišču raste breza, a na njej nabreknejo tudi popki";
c) dvojno in ponovljeno: "Ali je ptica pristala na vodi ali pa na morju plavajo razbitine razbitega čolna";
d) neupravičeno ponavljanje veznikov: »In nenadoma so dekleta zagledala majhno črno piko in imela so upanje«;
e) neuspešna izbira zavezništev: "Mitrasha je bila stara deset let, vendar je bila njena sestra starejša."

Zapleteni stavki:
1. Neskladje med vrsto podrejenega stavka in pomenom glavnega stavka: »Očeta bodo pa vseeno počakali, saj je treba ribiče čakati na obali.«
2. Uporaba sestave in podrejenosti za povezovanje delov v zapletenem stavku: "Če se človek ne ukvarja s športom, se hitro stara."
3. Oteževanje struktur z »nizanjem« podrednih stavkov: »Jadro se je pojavilo v morju kot vesela novica, da je z ribiči vse v redu in da bosta deklici kmalu lahko objeli svoje starše, ki so se na morju zadržali, ker je bila močna nevihta."
4. Izpustitev zahtevane dokazne besede: "Mama me vedno graja, ker mečem svoje stvari naokoli."
5. Neupravičena uporaba demonstrativne besede: "Predvidevam, da je ribiče zadržalo neurje."
6. Nepravilna uporaba veznikov in sorodnih besed pri pravilni izbiri:
a) uporaba veznikov in sorodnih besed sredi podrejenega stavka: »Na nočni omarici v sobi je televizor, na katerem po šoli gledam razvedrilne programe«;
b) kršitev dogovora veznika v podrejenem stavku z zamenjano ali atributno besedo v glavnem stavku: "Na dveh policah je leposlovje, ki ga uporabljam pri pripravi na pouk."
7. Uporaba istega tipa podrednih stavkov z zaporedno podrejenostjo: "Ko sem hodil ob obali, sem videl dve deklici, ki sta sedeli na prevrnjenem čolnu, ki je ležal z glavo navzdol na obali."
8. Uporaba podrejenega stavka kot neodvisnega stavka: "Dekleta so zaskrbljena za svoje sorodnike, zato tako žalostno gledajo v daljavo."

Nezvezni zapleten stavek:
1. Kršitev enotnosti konstrukcije homogenih delov v zapletenem stavku brez zveze: "Slika prikazuje: zgodaj zjutraj, sonce šele vzhaja."
2. Razgradnja delov nezdružljivega stavka v neodvisne stavke: "Dekleta so oblečena preprosto. Najstarejša ima na glavi ruto."
3. Hkratna uporaba nesindikalnih in sindikalnih povezav: »Oblačila na dekletih so preprosta: starejše z ruto na glavi, v modrem krilu in sivi bluzi, mlajše brez rute, v vijolični obleki. in temno modro bluzo.”

Zapleten stavek z različnimi vrstami povezav:
1. Kršitev vrstnega reda delov stavka: "Valovi se še vedno penijo, vendar se umirjajo blizu obzorja, temnejše je morje, zato imajo dekleta upanje, da se bo njihov oče vrnil. ”
2. Uporaba zaimkov, ki ustvarjajo dvoumnost: "Vidimo, da deklicina postelja ni postlana, ona pa potrdi, da je deklica pravkar vstala."

Razvrstitev popravljenih napak in upoštevanih pri ocenjevanju študentovega dela

Slovnične napake(G) – gre za napake v strukturi jezikovne enote: besede, besedne zveze ali stavka, tj. kršitev katere koli slovnične norme - besedotvorne, morfološke, sintaktične.

št.	Vrsta napake	Primeri
	Nepravilna besedna tvorba. Napačna tvorba oblik samostalnika, pridevnika, števnika, zaimka, glagola (osebne oblike glagolov, aktivni in trpni deležniki, gerundiji).	Žlahtnost, čudež tehnike, v bistvu, smeh; zanimivejši, lepši; s petsto rubljev; žongliral z obema rokama, njihov patos, okoli njega ni bilo ničesar; koliko Zaradi izgube duhovnosti smo izgubili moralna načela; njih premika občutek sočutja; potoki vode, pretočna dol, udaril avtorja besedila; višje na oder so se pevci priklonili.
	Kršitev norm za odobritev	Poznam skupino fantov, ki se resno ukvarjajo z... Zanima me jazz.
	Kršitev norm upravljanja	Naravo moramo narediti več lepa. Vsi so bili presenečeni nad njim na silo.
	Prekinitev zveze osebka in povedka oziroma načina izražanja povedka	Glavna stvar, na katero želim zdaj biti pozoren, jeumetniška stran dela. Napisal je knjigo, ki epski. Vsi so bili veseli, veseli in smešno.
	Napake pri sestavljanju stavkov s homogenimi člani	Država je ljubila in bila ponosna na pesnika. V eseju sem hotel povedatio pomenu športa in zakaj ga obožujem.
	Napake pri sestavljanju stavkov z deležniki	Branje besedila , obstaja takšen občutek empatije.
	Napake pri sestavljanju stavkov z deležniškimi besednimi zvezami	Ozka pot je bila pokritaneuspešno sneg pod nogami.
	Napake pri gradnji zapletenih stavkov	Ta knjiga naučil me je ceniti in spoštovati prijatelje,ki sem jih bral kot otrok. Človeku se je zdelo da so to sanje.
	Mešanje neposrednega in posrednega govora
G10	Kršitev stavčnih meja	V košarkarsko ekipo ga niso sprejeli. Ker je bil nizek.
G11	Kršitev vrst časovne korelacije glagolskih oblik	Zamrzne za trenutek srce in nenadoma bo spet potrkala.
G12	Izpuščanje stavčnega člena (elipsa)	Na srečanju je bilo sprejet(?) organizirajte čistilni dan.
G13	Napake pri rabi delcev: ločevanje delcev od sestavine stavka, ki ji pripada	Bilo bi lepo, če bi slika pokazala bi umetnikov podpis. V besedilu skupaj razkrivata se dva problema.

Govorne napake (P)– to so napake ne v konstrukciji stavka, ne v strukturi jezikovne enote, ampak v njeni rabi, najpogosteje v rabi besede, to je kršitev leksikalnih norm. To je pleonazem, tavtologija, govorni klišeji, neustrezna raba pogovornega besedišča, dialektizmi, žargon; izrazna sredstva, nerazločevanje paronimov. Napake pri uporabi homonimov, antonimov, sinonimov, polisemije, ki jih kontekst ne odpravi.

št.	Vrsta napake	Primeri
	Uporaba besede v pomenu, ki je zanjo nenavaden	Bili smo šokirani čudovita igra. Hvala za požar, pogorel gozd.
	Neupravičena raba narečnih in pogovornih besed	Takim ljudem vedno uspe ustrahovati druge . Oblomov ves dan ni naredil ničesar igral norca.
	Psi so sledili zajčevi sledi. In začeli so ga loviti po jasi. Ko je junak prišel k sebi. Bilo je že pozno.	Besedilo je napisal V. Belov. On nanaša se na umetniški slog; Takoj sem imel sliko tvoja domišljija.
	Uporaba besed drugačne slogovne barve; mešanje besedišča iz različnih obdobij; neustrezna raba pisarniškega jezika, ekspresivne, čustveno nabite besede, zastarelo besedišče, žargon, neustrezna raba frazeoloških enot	Kot je bilo načrtovano avtor, junak zmaga; Molchalin deluje sekretar Famusova; V romanu A.S. Puškin potekati lirične digresije; Avtor vsake toliko zateka k uporabi metafor in personifikacij.Če bi bil tam, potem bi za tak odnos do mame Jaz bi ga dala v mafin; Zoščenko ne daj prsta v usta,pa naj le nasmejim bralca.
	Nerazločevanje odtenkov pomenov, ki jih v besedo vneseta predpona in pripona	V takih primerih pogledam v slovar.
	Nerazločevanje paronimov,sinonimne besede;napake pri uporabi antonimov pri gradnji antiteze; uničenje figurativnega pomena frazeološke enote v neuspešno organiziranem kontekstu	Sprejeti so bili spektakularni ukrepi; Ime tega pesnika je znano v mnogih državah; Tretji del besedila ni smešen, ampak tudini glavni motivnam daje misliti; plošča še ni povedala svojegazadnja beseda.
	Kršitev leksikalne združljivosti
	Uporaba nepotrebnih besed, vključno s pleonazmom	Mlada mladina; zelo lepo.
	Uporaba bližnjih ali tesno povezanih besed (tavtologija)	V tem zgodba je povedanao resničnih dogodkih.
P10	Neupravičeno ponavljanje besede	junak zgodba ne razmišlja o svojih dejanjih. junak Sploh ne razume globine tega, kar je storil.
P11	Revščina in monotonost skladenjskih struktur	Ko je pisatelj prišel v uredništvo, ga je sprejela odgovorna urednica.Ko sta se pogovarjala, je pisatelj odšel v hotel.
P12	Uporaba nepotrebnih besed, leksikalna odvečnost	Potem, da se lahko nasmehnete, o tem Za to bo poskrbela naša knjigarna.

Logične napake (L).Logične napake so povezane s kršitvijo logične pravilnosti govora. Nastanejo kot posledica kršitve zakonov logike, storjenih tako v enem stavku, sodbi kot na ravni celotnega besedila.

št.	Vrsta napake	Primeri
	Primerjava (kontrast) dveh logično heterogenih (različnih po obsegu in vsebini) pojmov v stavku ali besedilu	Udeležil se je lekcijeravnateljica, knjižničarka, in tudi Anna Petrovna Ivanova in Zoya Ivanovna Petrova; On naslonil na hrbet na baterijo; Za dober študij in vzgoja otrok starši učenci so prejeli pisma zahvale vodstva šole.
	Kršitev vzročno-posledičnih odnosov	V zadnjih letih toliko narediti za posodobitev izobraževanja, a učitelji delajo po starem, ker Rešujejo se vprašanja modernizacije izobraževanjašibka
	Manjkajoči člen v razlagi, »logični preskok«.	Skozi naše dvorišče je težko preprečiti pretok ljudi. [?] Kako si želim, da bi bilo dvorišče okras tako šole kot vasi.
	Preurejanje delov besedila (če to ni posledica naloge za esej ali predstavitev)	Čas je, da tej besedi vrnemo pravi pomen! Čast... Ampak kako to storiti?
	Neupravičena zamenjava osebe, od katere je pripovedovana (npr. najprej iz prve, nato iz tretje osebe)
	Primerjava logično neprimerljivih pojmov	Sintaksa enciklopedični članki so odlični iz drugih znanstvenih člankov.
Sestavne in besedilne napake
	Slab začetek	Besedilo se začne s stavkom, ki vsebuje navedbo prejšnjega konteksta, ki ga v samem besedilu ni, s prisotnostjo dokaznih besednih oblik v prvem stavku, na primer: V to besedilo je napisal...
	Napake v glavnem delu	A) Združevanje razmeroma oddaljenih misli v enem stavku. b) Pomanjkanje doslednosti v predstavitvi; nepovezanost in kršitev stavka. c) Uporaba stavkov različnih vrst v strukturi, kar vodi do težav pri razumevanju pomena.
	Slab konec	Podvajanje izhodaneupravičeno ponavljanje že izražene ideje.

Stvarne napake(F) - vrsta nejezikovne napake, ki je sestavljena iz dejstva, da pisec navaja dejstva, ki so v nasprotju z resničnostjo, daje napačne informacije o dejanskih okoliščinah, tako povezanih kot nepovezanih z analiziranim besedilom (zadnje znanje)

št.	Vrsta napake	Primeri
	Izkrivljanje vsebine literarnega dela, napačna interpretacija, slaba izbira primerov	Bazarov je bil nihilist in zatos sekiro ubil staro žensko; Lensky se je vrnil na svoje posestvo iz Anglije; Sreča za Oblomova je bilaosamljenost in brezbrižnost.
	Netočnost v citatu. Brez navedbe avtorja citata. Napačno imenovan avtor citata.	Knjiga mi veliko pomeni, saj je Lenin rekel: »Živite večno in se učite!»
	Nepoznavanje zgodovinskih in drugih dejstev, vključno s časovnim zamikom.	Velika domovinska vojna 1812; Glavno mesto ZDA je New York.
	Netočnosti v imenih, priimkih in vzdevkih književnih oseb. Izkrivljanja imen literarnih del, njihovih žanrov, napake pri navedbi avtorja.	Turgenjev; "Taras in Bulba"; VTurgenjevljeve zgodbe

"Zločin in kazen." Etične napake - kršitev sistema vrednot in etičnih pravil:izjave, ki ponižujejo človeško dostojanstvo, izražajo aroganten in ciničen odnos do človeka, sovražnost, manifestacije verbalne agresije, žargonske besede in fraze.

št.	Vrsta napake	Primeri
	Govorna nepravilnost. Manifestacija verbalne agresije: nesramne, žaljive izjave; verbalno izražanje negativnih čustev, občutkov ali namenov v obliki, ki je v dani govorni situaciji nesprejemljiva; grožnja, nesramna zahteva, obtožba, posmeh; uporaba kletvic, vulgarizmov, žargona, argota; izjave, ki ponižujejo človekovo dostojanstvo, izražajo aroganten in ciničen odnos do človeka	To besedilo me jezi ; Morate biti popolnoma noro brati knjige danes; Zakaj vas šolski kurikulum sili, da preberete vse? smeti , kaj se imenuje klasika? Mihalkov v vašem repertoarju! Piše otroške knjige, zato zahteva, da se berejo že v otroštvu. To je pravi PR! ničnorca ljudizastarele resnice.

NAPAKE: ČRKOVANJE, LOČILA, GRAFIČNE, TIPOGRAFSKE NAPAKE

napake se upoštevajo

• do naučenih pravil;
• ne grobo (dve negrobi štejeta kot ena):

• v izjemah od pravil;
• v pisanju velike začetnice v sestavljenih lastnih imenih;
• v primerih ločenega in neprekinjenega pisanja ne s pridevniki in deležniki, ki nastopajo kot predikat;
• pisno in in s za predponami;
• v težkih primerih razlikovanja med ne in ne (Kam se je obrnil! Kamor koli se je obrnil, mu nihče ni znal odgovoriti. Nihče drug ...; nihče drug kot …; nič drugega ni...; nič več kot... itd.);
• v primerih, ko se eno ločilo nadomesti z drugim;
• z izpustitvijo enega od kombiniranih ločil ali s kršitvijo njihovega zaporedja;

• ponavljajoče se (šteje kot ena napaka, ponavljanjev isti besedi ali v korenu besed z istim korenom);
• isti tip ( prve tri napake iste vrste se štejejo za eno napako,

vsak naslednjitaka napaka se šteje kotneodvisen):

napake na eno pravilo, če so pogoji za izbiro pravilnega zapisa vsebovani v slovničnih (v vojski, v gaju; pik, boj) in fonetičnih (pita, čriček) značilnostih dane besede.

Ne velja za enakonapake pri pravilu, v katerem morate, da bi ugotovili pravilno črkovanje ene besede, izbrati drugo (referenčno) besedo ali njeno obliko (voda - voda, usta - usta, žalosten - žalosten, oster - oster).

Pojem istovrstnih napak ne velja za ločilne napake.

Napake (dve ali več) v eni nepreverjeni besedi se štejejo kot ena napaka.

Pri preverjanju pismenosti (K7-K8) napake se ne upoštevajo

• črkovanje:

• v prenosu besed;
• črke e/e za soglasniki v tujih besedah ​​( lopar, plener ) in za samoglasniki v lastnih imenih ( Marietta);
• velike/male črke

• v imenih, povezanih z vero: M(m)aslenica, R(r)božič, B(b)og.
• pri uporabi lastnih imen v figurativnem pomenu (Oblomovi in ​​Oblomovi).
• v lastnih imenih neruskega izvora; pisanje priimkov s prvimi deli don, kombi, sept... ( Don Pedro in Don Kihot).

• neprekinjeno / vezano / ločeno črkovanje

• v zapletenih samostalnikih brez veznega samoglasnika (večinoma izposojenih), ki niso urejeni s pravili in niso vključeni v minimalni slovar (Lend-Lease, Lula-kebab, know-how, papier-mâché, tumbleweed, Walk-City obtežilnik za papir, pa govedina Stroganoff, glavni natakar, limuzinski stol, cenik);
• o pravilih, ki niso zajeta v šolskem kurikulumu (npr. pravilo združenega / ločenega pisanja prislovnih enot / prislovov s predpono / predlogom, npr.:v razlitju, zmerjati za hrbtom, pomeriti se, na begu, v obrokih, na hrbtni nogi, kot zanimivost, na dotik, na kavelj, dati na zadnjico(prim. trenutni pravopisnepremišljeno, raztreseno);

• ločilne napake:

• pomišljaj v nepopolni povedi;
• izolacija nedoslednih definicij, povezanih s splošnimi samostalniki;
• vejice za omejevalno-izključne besedne zveze;
• ločevanje enakozvočnih delcev in medmetov ter jih v skladu s tem ne izpostavljati ali ločevati z vejicami;
• pri prenosu avtorjevih ločil;

• grafične napake(sredstva za pisanje jezika, določanje razmerja med pisnimi črkami in zvoki ustnega govora); različne tehnike krajšanja besed, uporaba presledkov med besedami, različni podčrtaji in izbori pisav;
• pisne in tiskarske napake:

Popačenje zvočnega videza besede ( ropotulje namesto dela, memlya namesto zemlja); .

Manjkajoče črke (celoten roman je vreden o tem konfliktu;

Permutacije črk (nova imena izdelki);

Zamenjava nekaterih abecednih znakov z drugimi (legendarna bitka na ledu);

Dodajanje dodatnih črk ( v katerem koli, tudi najtežjih razmerah).

Ne izgubite ga. Naročite se in prejmite povezavo do članka na vaš e-poštni naslov.

Govor je kanal za razvoj inteligence,
čim prej se jezik usvoji,
lažje in bolj popolno bo znanje absorbirano.

Nikolaj Ivanovič Žinkin,
Sovjetski jezikoslovec in psiholog

Govor pojmujemo kot abstraktno kategorijo, nedostopno neposrednemu zaznavanju. Hkrati pa je to najpomembnejši pokazatelj človekove kulture, njegove inteligence in načina razumevanja kompleksnih povezav narave, stvari, družbe ter prenašanja teh informacij s komunikacijo.

Očitno je, da pri učenju in že uporabi nečesa delamo napake zaradi nesposobnosti ali neznanja. In govor, tako kot druge vrste človeške dejavnosti (v katerih je jezik pomembna sestavina), v tem pogledu ni izjema. Vsi ljudje delamo napake, tako v govoru kot v govoru. Poleg tega je pojem kulture govora kot pojem "" neločljivo povezan s konceptom govorne napake. V bistvu so to deli istega procesa, zato moramo biti sposobni govorne napake prepoznati in jih odpraviti, če stremimo k popolnosti.

Vrste govornih napak

Najprej ugotovimo, kaj so govorne napake. Govorne napake so kakršni koli primeri odstopanja od veljavnih jezikovnih norm. Brez njihove vednosti lahko človek normalno živi, ​​dela in komunicira z drugimi. Toda učinkovitost ukrepov, sprejetih v nekaterih primerih, je lahko prizadeta. V zvezi s tem obstaja nevarnost, da bomo napačno razumljeni ali napačno razumljeni. In v situacijah, ko je od tega odvisen naš osebni uspeh, je to nesprejemljivo.

Avtor spodaj navedene klasifikacije govornih napak je doktor filologije V. Fomenko. Njena delitev je po našem mnenju najpreprostejša, brez akademske pretencioznosti in posledično razumljiva tudi tistim, ki nimajo posebne izobrazbe.

Vrste govornih napak:

Primeri in vzroki govornih napak

S. N. Tseitlin piše: "Zapletenost mehanizma generiranja govora je dejavnik, ki prispeva k pojavu govornih napak." Oglejmo si posebne primere, ki temeljijo na zgoraj predlagani klasifikaciji vrst govornih napak.

Napake pri izgovorjavi

Napake pri izgovorjavi ali črkovanju nastanejo zaradi kršitve pravil črkovanja. Z drugimi besedami, razlog je v nepravilni izgovorjavi zvokov, zvočnih kombinacij, posameznih slovničnih struktur in izposojenih besed. Sem spadajo tudi akcentološke napake - kršitev stresnih norm. Primeri:

Izgovorjava: "seveda" (in ne "seveda"), "poshti" ("skoraj"), "plotlit" ("plača"), "precedens" ("precedens"), "iliktrichesky" ("električni"), " colidor” ("koridor"), "laboratorij" ("laboratorij"), "tyshcha" ("tisoč"), "shchas" ("zdaj").

Naglas: »klici«, »dialog«, »dogovor«, »katalog«, »nadvoz«, »alkohol«, »pesa«, »fenomen«, »voznik«, »strokovnjak«.

Leksikalne napake

Leksikalne napake so kršitve pravil besedišča, predvsem uporaba besed v pomenih, ki so zanje nenavadni, izkrivljanje morfemične oblike besed in pravil semantičnega dogovora. Na voljo so v več vrstah.

Uporaba besede v pomenu, ki je zanjo nenavaden. To je najpogostejša leksikalna govorna napaka. Znotraj te vrste obstajajo trije podtipi:

• Mešanje besed, ki so podobnega pomena: "Knjigo je prebral nazaj."
• Mešanje besed, ki zvenijo podobno: bager - tekoče stopnice, kolos - kolos, indijski - puran, enojni - navaden.
• Mešanica besed, ki so podobne po pomenu in zvoku: naročnik - naročnina, naslovnik - naslovnik, diplomat - imetnik diplome, dobro hranjen - dobro hranjen, neuk - nevednež. “Blagajna za poslovne potnike” (obvezno – poslovni potniki).

Pisanje besed. Primeri napak: Gruzijec, junaštvo, podzemlje, potrošnik.

Kršitev pravil semantičnega dogovora besed. Pomensko soglasje je medsebojno prilagajanje besed glede na njihov pravi pomen. Na primer, ne morete reči: " dvignem to zdravico", saj »dvigniti« pomeni »premakniti«, kar ni v skladu z željo. »Skozi priprta vrata« je govorna napaka, saj vrata ne morejo biti hkrati priprta (malo odprta) in na stežaj odprta (na široko).

To vključuje tudi pleonazme in tavtologije. Pleonazem je besedna zveza, v kateri je pomen ene sestavine v celoti vključen v pomen druge. Primeri: »mesec maj«, »prometna pot«, »naslov prebivališča«, »ogromna metropola«, »biti točen«. Tavtologija je fraza, katere člani imajo isti koren: "Dobili smo nalogo", "Organizator je bila javna organizacija", "Želim vam dolgo ustvarjalno življenje."

Frazeološke napake

Frazeološke napake se pojavijo, ko je oblika frazeoloških enot izkrivljena ali se uporabljajo v pomenu, ki je zanje nenavaden. Yu. V. Fomenko identificira 7 sort:

• Spreminjanje leksikalne sestave frazeološke enote: »Dokler je zadeva« namesto »Dokler je sojenje«;
• Odrezovanje frazeoloških enot: »Ravno prav je bilo, da se je udaril v zid« (frazeološka enota: »z glavo udariti v zid«);
• Razširitev leksikalne sestave frazeoloških enot: »Prišli ste na napačen naslov« (frazeološka enota: pojdite na pravi naslov);
• Izkrivljanje slovnične oblike frazeološke enote: "Ne prenesem sedenja s prekrižanimi rokami." Pravilno: "zložen";
• Kontaminacija (kombinacija) frazeoloških enot: "Ne morete storiti vsega z zavihanimi rokavi" (kombinacija frazeoloških enot "nemarno" in "roke prekrižane");
• Kombinacija pleonazma in frazeološke enote: "Naključna zablodela krogla";
• Uporaba frazeoloških enot v nenavadnem pomenu: "Danes bomo govorili o filmu od naslovnice do naslovnice."

Morfološke napake

Morfološke napake so nepravilna tvorba besednih oblik. Primeri takih govornih napak: “rezervirani sedež”, “čevlji”, “brisače”, “ceneje”, “sto kilometrov stran”.

Sintaksne napake

Sintaktične napake so povezane s kršitvijo skladenjskih pravil - konstrukcija stavkov, pravila združevanja besed. Obstaja veliko sort, zato bomo navedli le nekaj primerov.

• Nepravilno ujemanje: "V omari je veliko knjig";
• Slabo upravljanje: "Plačaj potovanja";
• Sintaktična dvoumnost: "Branje Majakovskega je naredilo močan vtis"(ste brali Majakovskega ali ste brali dela Majakovskega?);
• Dizajn odmika: "Prva stvar, za katero vas prosim, je vaša pozornost." Pravilno: "Prvo, kar vas prosim, je vaša pozornost";
• Dodatna korelativna beseda v glavnem stavku: "Ogledali smo si tiste zvezde, ki so posejale celotno nebo."

črkovalne napake

Do te vrste napak pride zaradi nepoznavanja pravil pisanja, vezaja in okrajšave besed. Značilnost govora. Na primer: »pes je zalajal«, »sedi na stole«, »pridi na železniško postajo«, »rusko. jezik", "gram. napaka".

Napake pri ločilih

Napake pri ločilih – nepravilna raba ločil.

Stilske napake

Tej temi smo posvetili poseben razdelek.

Načini popravljanja in preprečevanja govornih napak

Kako preprečiti govorne napake? Delo na vašem govoru mora vključevati:

1. Branje leposlovja.
2. Obisk gledališč, muzejev, razstav.
3. Komunikacija z izobraženimi ljudmi.
4. Nenehno delo za izboljšanje govorne kulture.

Spletni tečaj "Ruski jezik"

Govorne napake so ena najbolj problematičnih tem, ki se ji v šoli posveča malo pozornosti. V ruskem jeziku ni toliko tem, v katerih ljudje najpogosteje delajo napake - približno 20. Tem temam smo se odločili posvetiti tečaj "za". Med poukom boste imeli priložnost vaditi spretnost kompetentnega pisanja po posebnem sistemu večkratnega porazdeljenega ponavljanja snovi s preprostimi vajami in posebnimi tehnikami pomnjenja.

Viri

• Bezzubov A. N. Uvod v literarno urejanje. – Sankt Peterburg, 1997.
• Savko I. E. Osnovne govorne in slovnične napake
• Sergeeva N. M. Govorne, slovnične, etične, stvarne napake ...
• Fomenko Yu V. Vrste govornih napak. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
• Tseytlin S. N. Govorne napake in njihovo preprečevanje. – M.: Izobraževanje, 1982.

Kaj so govorne napake? To so morebitni primeri odstopanja od jezikovnih norm, ki veljajo. Oseba, ki ne pozna teh zakonov, lahko normalno dela, živi in ​​gradi komunikacijo z drugimi. Vendar pa lahko v nekaterih primerih zmanjša učinkovitost. Obstaja nevarnost, da boste napačno razumljeni ali napačno razumljeni. V teh in drugih primerih morate preprosto vedeti, katere napake obstajajo in kako se z njimi spopasti.

Popravljanje govornih napak v stavkih ni vedno enostavno. Da bi razumeli, na kaj natančno je treba biti pozoren pri sestavljanju te ali one ustne izjave ali pisnega besedila, smo ustvarili to klasifikacijo. Po branju tega članka boste natančno ugotovili, katere pomanjkljivosti bo treba odpraviti, ko se soočite s takšno nalogo.

Pri razvrščanju govornih napak bi bilo logično, da bi bilo temeljno merilo enota jezikovne ravni - tista, katere norme pisanja, izobrazbe in delovanja so bile kršene. Ločimo naslednje ravni: besede, fraze, stavke in besedilo. S to razdelitvijo je bila ustvarjena klasifikacija govornih napak. Tako si boste lažje zapomnili njihove različne vrste.

Na besedni ravni

Beseda je najpomembnejša enota jezika. Odraža spremembe, ki se dogajajo v družbi. Besede ne le poimenujejo pojav ali predmet, ampak opravljajo tudi čustveno ekspresivno funkcijo. Zato morate biti pri izbiri, kateri od njih so primerni v določenem primeru, pozorni na slogovno obarvanost, pomen, združljivost in uporabo, saj lahko kršitev vsaj enega od teh meril povzroči pojav govorne napake.

Tukaj lahko opazite črkovalne napake, to je kršitev vzorcev črkovanja, ki obstajajo v sodobnem ruskem jeziku. Njihov seznam je znan, zato se o tem ne bomo podrobneje ukvarjali.

Izpeljanke na besedni ravni

Na besedni ravni obstajajo tudi besedotvorne govorne napake, to je kršitve različnih besedotvornih norm ruskega knjižnega jezika. Ti vključujejo naslednje vrste:

• nepravilna direktna besedna tvorba. Primer je uporaba besede "zajc" namesto pravilne različice "zajci" ali "zamišljen" (namesto "zamišljen") pogled in druge.
• govorna napaka, povezana z nepravilno obratno tvorbo besed. Na primer, "loga" (iz besede "žlica"). Takšna uporaba je običajno značilna za otroke osnovne šole ali predšolske starosti.
• Druga vrsta je nadomestna besedna tvorba, ki se kaže v zamenjavi enega ali drugega morfema: "tehtati" (iz besede "obesiti"), "zavreči", ki se uporablja namesto "zavreči".
• besedotvor, to je tvorba izpeljanke, ki je ne moremo šteti za priložnostno: recenzent, zapravljivec.

Vse to so vrste govornih napak, ki se nanašajo na besedotvorje.

Slovnični na ravni besed

Obstajajo tudi druge vrste nepravilne rabe besed. V ruskem jeziku poleg besedotvornih obstajajo tudi slovnične in govorne napake. Moral bi jih znati razlikovati. Slovnične napake so nepravilna tvorba različnih oblik, kršitev lastnosti formativnega sistema v različnih delih govora. Ti vključujejo naslednje sorte:

• povezana s samostalnikom. To je lahko tvorba oblike tožilnika nekega neživega samostalnika po analogiji z živim. Na primer, "Prosila je za vetrič" (uporabiti je treba tožilnik "veterič"). Sem uvrščamo tudi obratno situacijo - tvorbo tožilniške oblike pri živem samostalniku na enak način kot pri neživem. Primer: »V sani so vpregli dva medveda« (pravilno: »dva medveda«). Poleg tega lahko pri oblikovanju primerkov pride do spremembe spola samostalnika: "februarsko modro", "pita z marmelado". Obstajajo primeri, ko so nesklonljiva imena nagnjena: "voziti meter", "igrati klavir". Nekateri od nas včasih tvorijo množinske oblike za samostalnike, medtem ko imajo samo edninske oblike, in obratno: "pladenj čajev."
• govorne napake, povezane s pridevniki. To je lahko napačna izbira kratkih ali dolgih oblik: "Človek je bil precej poln", "Stavba je bila polna ljudi." To vključuje tudi napačno oblikovanje primerjalnih stopenj: "Lena je bila šibkejša od Lyude", "Novi postajajo vse bolj bojeviti."
• Druga govorna napaka je napaka, povezana z glagolom (oblike njegove tvorbe). Primer: "Moški hiti po sobi."
• govorne napake, povezane z deležniki in gerundiji. Primeri: "Če pogledam okoli, je lovec hodil", "Vožnja z avtobusom."
• Zmede, povezane z nepravilno uporabo zaimkov: "Nisem se hotel odtrgati od (knjige)", "Njihov prispevek k skupnemu cilju" in drugi.

Leksikalna na besedni ravni

Naslednja vrsta napak je leksikalna, to je kršitev različnih leksikalnih norm, leksikalno-pomenske združljivosti in norm rabe besed. Kažejo se v tem, da je združljivost motena (redkeje v stavku, največkrat na ravni fraze).

To je lahko uporaba pomena, ki je nenavaden za besedo. Takšna govorna napaka je bila storjena v stavku "Vse stene sobe so bile prekrite s ploščami" (besede "prekrito" v tem kontekstu ni mogoče uporabiti). Drug primer: "Luksuzen (to je, živeti v razkošju) je bil posestnik Troekurov."

Tukaj je treba opozoriti, da je prišlo do kršitve leksikalno-semantične združljivosti določene besede: "Nebo je bilo svetlo" ("stati" v pomenu "odvijati" se lahko uporablja samo v zvezi z vremenom) , “Sončni žarki so ležali na jasi” (pravilno: “osvetlili jaso”). Ta vrsta napake vpliva predvsem na glagol.

Poleg tega je mogoče poudariti pripisovanje nekega figurativnega pomena besedi, ki ga nima: "Utrujene roke tega človeka trdijo, da je moral veliko delati."

Uporaba sinonimov je lahko tudi nepravilna. To so govorne napake, katerih primeri izgledajo takole: "Majakovski v svojem delu uporablja satiro" (namesto "uporablja"), "Fant s široko razširjenimi nogami gleda na nogometno igrišče, na katerem se borijo igralci" ( pravilno, "boj"). Tu bomo izpostavili zmedo pomenov paronimov: »Njegove obrvi so se presenetljivo dvignile« (namesto »presenetljivo«), »To delo je tipična podoba fantastičnega žanra (tako je - »vzorec«). govornih napak s polisemijo, ki jih ni mogoče odstraniti v stavku: »Samo ta jezera živijo več dni v letu.«

Na ravni besednih zvez

Pri izbiri besede morate upoštevati ne le njen pomen v knjižnem jeziku, ampak tudi leksikalno združljivost. Vseh besed ni mogoče združiti. To je določeno z njihovo semantiko, čustveno obarvanostjo, slogovno pripadnostjo, slovničnimi lastnostmi itd. Ko je težko ugotoviti, ali je mogoče nekatere besede uporabljati skupaj, se obrnite na slovar združljivosti. Tako se boste izognili napakam na ravni fraz, stavkov in tudi besedila.

Napake na tej ravni se pojavijo, ko pride do kršitve različnih sintaktičnih povezav. Na primer, dogovor: "Vse želim naučiti odbojke - to je dober, a hkrati težak šport" (dober, težek šport). Kontrole: "Čutim žejo po slavi", "Presenečen sem nad njegovo močjo", "pridobi moč". Zveza med povedkom in subjektom je lahko motena: »Ne vročina ne poletje nista večna (namesto množinske oblike »večno« je uporabljena ednina) Vse to so vrste govornih napak na ravni besednih zvez.

Napake na ravni stavka

Na tej ravni ločimo skladenjsko in sporočilno. Oglejmo si podrobneje te govorne napake v ruščini.

Napake v sintaksi na ravni stavka

To je lahko neupravičena parcelacija, kršitev strukturnih meja. Kot primer lahko navedemo naslednje stavke z govornimi napakami: "Serjoža je šel na lov", "Vidim, moji psi tečejo po polju." Sintaktične napake vključujejo tudi kršitve pri gradnji različnih homogenih vrstic: izbira različnih oblik v vrsti homogenih članov: "Bila je gladko počesana in rožnatih lic." Druga različica je njihova različna strukturna zasnova, na primer kot podrejeni stavek in kot sekundarni stavek: »Hotel sem vam povedati o incidentu s to osebo in zakaj je to storil (pravilno »in o njegovem dejanju«). biti tudi mešanica posrednega in neposrednega govora: »Rekla je, da se bom zagotovo boril (tukaj je mišljen isti predmet - »ona«, pravilno - »bo«). Kršitev vidiksko-časovne korelacije predikatov ali homogenih članov v podrejenih in glavnih stavkih: "Gre in reče", "Ko je deklica spala, je imela sanje." In druga različica je ločitev od določevalne besede podrejenega stavka: »Pred nami visi eno od del, ki se imenuje »Pomlad«.

Komunikacijske napake na ravni stavka

Naslednji del so komunikacijske napake, to je kršitve različnih norm, ki urejajo komunikacijsko organizacijo določene izjave. So naslednji:

• dejansko komunikativen (kršitev logičnega poudarka in besednega reda, kar vodi do napačnih pomenskih povezav): "Fantje so sedeli na čolnu z dvignjeno kobilico."
• logično-komunikativno (kršitev takšne strani izjave kot konceptualno-logično). To je lahko zamenjava subjekta, ki izvaja dejanje ("Mašine oči in obrisi obraza so očarani v filmu"); zamenjava predmeta dejanja (»Všeč so mi Puškinove pesmi, še posebej tema ljubezni«); kombinacija logično nezdružljivih konceptov v eni vrsti (»Vedno je resen, srednje višine, njegovi lasje so na robovih nekoliko kodrasti, niso občutljivi«); kršitev različnih klansko-vrstnih odnosov (»Tona jeznih srečanj ni težko predvideti - jezni govori, naslovljeni na režim, pa tudi pozivi k strnitvi vrst«); napaka pri uporabi vzročno-posledičnih razmerij (»Toda on (to je Bazarov) se je hitro pomiril, saj v resnici ni verjel v nihilizem«).

• konstruktivno in komunikativno, to je kršitev zakonov konstruiranja izjav. To je lahko slaba povezava ali pomanjkanje povezave med deli izjave: "Živijo v vasi, ko sem ga obiskal, sem videl njegove modre oči." To vključuje tudi uporabo prislovne besedne zveze brez povezave s subjektom, ki je z njim povezan: "Življenje je treba prikazati takšno, kot je, ne da bi ga slabšali ali olepševali." Druga vrsta podobne napake je prelom v deležniškem stavku: "Med vprašanji, napisanimi na tabli, je majhna razlika."
• informacijsko-sporočilni ali pomensko-sporočilni. Ta vrsta je podobna prejšnji, vendar se razlikuje po tem, da se tu poslabšanje komunikacijskih lastnosti ne pojavi zaradi napačne, neuspešne strukturiranosti izreka, temveč zaradi odsotnosti ali presežka informacij v njem. To je morda dvoumnost primarnega namena izjave: "Z državo smo neločljivo povezani, z njo imamo glavni udarec - udarec svetu." Tu lahko pripišemo tudi njegovo nedorečenost: »Sam obožujem rastline, zato sem vesel, ko vidim, da naša vas poleti postane tako neprepoznavna.« To je lahko izpustitev dela izjave in potrebnih besed, pomenska odvečnost (ponovitve besed, tavtologija, pleonazmi, podvajanje informacij) itd.
• slogovne napake, to je kršitev enotnosti funkcionalnega sloga, uporaba (neupravičena) slogovno označenih, čustveno nabitih sredstev. Na primer, uporaba različnih pogovornih besed v knjižnem govoru, knjižnih izrazov v zmanjšanih in nevtralnih kontekstih, ekspresivno obarvanega besedišča, ki je neupravičeno ("Nekaj ​​roparjev je napadlo ameriško veleposlaništvo"), neuspešne primerjave, metonimije, metafore.

Na ravni besedila

Vse napake na tem nivoju so komunikacijske narave. Lahko so naslednjih vrst:

• logične kršitve so zelo pogoste napake na ravni besedila. Sem spadajo kršitev logike mišljenja, odsotnost povezav med stavki, kršitev različnih vzročno-posledičnih razmerij, operacije s predmetom ali subjektom, kršitev odnosov med rodom in vrsto.
• slovnične kršitve. Tudi ta vrsta napake je pogosta. Tu lahko v različnih stavkih pride do kršitve vidiksko-časovne korelacije različnih besednih oblik, pa tudi do kršitve soglasja v številu in spolu predikata in subjekta v različnih stavkih.
• informacijske in komunikacijske motnje. Sem spadajo konstruktivna in informacijsko-pomenska pomanjkljivost, to je izpustitev dela izjave v besedilu; konstruktivna in informacijsko-pomenska redundanca (z drugimi besedami, presežek pomena in natrpanost struktur); neskladnost s konstruktivnimi specifikacijami semantike izjav; neuspešna raba zaimkov kot komunikacijskega sredstva; pleonazmi, tavtologija, ponovitve.

Slogovne napake v besedilu

Na podoben način lahko gledamo na slogovne kršitve, ki obstajajo na ravni besedila. Opozoriti je treba, da jim pripisujemo tudi enoličnost in revščino skladenjskih konstrukcij, saj je bil deček oblečen zelo preprosto ” - ne kažejo na sintaktične kršitve, ampak na nezmožnost izražanja misli na različne načine. Na besedilni ravni so govorne motnje bolj kompleksne kot na ravni izrekanja, čeprav so na slednji »izomorfne«. Besedilne napake so praviloma sinkretične narave, to pomeni, da nepravilno uporabljajo konstruktivne, leksikalne in logične vidike govorne enote. To je naravno, saj je besedilo težje sestaviti. Hkrati moramo v spominu ohraniti prejšnje izjave, pa tudi semantiko celotnega besedila in splošno idejo, ki ustvarja njeno nadaljevanje in dopolnitev.

Sposobnost iskanja napak v besedilu in popravljanja govornih napak sta pomembni nalogi, s katerimi se sooča vsak maturant. Konec koncev, če želite napisati dober enotni državni izpit iz ruskega jezika, se morate naučiti prepoznati vse zgoraj navedene vrste napak in se jim, če je mogoče, poskušati izogniti.