Súčasnosť nepretržitá- prítomný dlho anglický jazyk. Používa sa na označenie procesu, ktorý sa práve deje. Nižšie sú uvedené pravidlá a vzorec na vytváranie prítomného priebehového času v kladných, záporných a opytovacích vetách, pomocné slová a príklady použitia času.

Súčasnosť vzdelávania kontinuálne

V kladnej vete sa prítomný priebehový čas vytvorí pridaním pomocného slovesa am / is / are (jedna z foriem slovesa byť) a pridaním koncovky ing (-ing) k slovesu v prvom tvare.

Malo by sa pamätať na to, že:

1) pomocné sloveso am sa používa s 1. os jednotného čísla(I); môže sa zlúčiť so zámenom a vytvoriť ja som.
2) pomocné sloveso je sa používa s 3. osobou jednotného čísla (on / ona / to)
3) pomocné sloveso are sa používa s 2. osobou jednotného čísla, 1. a 3. osobou množné číslo(ty, my, oni)

Súčasný vzorec kontinuálnej formácie:

Podstatné meno + som / je / sú + sloveso v 1. tvare s pridanou koncovkou -ing

Príklady kladných viet:

Momentálne hrám futbal. — Teraz hrám futbal.

Sally si momentálne robí domácu úlohu. — Sally (ona) si teraz robí domácu úlohu.

Teraz lovia ryby. - Teraz lovia ryby.

Záporná veta v prítomnom priebehu sa tvorí pridaním not k pomocnému slovesu am / is / are a slovies v koncovke ing (-ing). Vzorec:

Podstatné meno + am / is / are + not + sloveso v 1. tvare s pridanou koncovkou -ing

Pomocné sloveso a častica nie sa môžu zlúčiť na žiadosť toho, kto píše alebo hovorí. Príklady použitia záporných viet v prítomnom priebehu:

Momentálne nepozerám televíziu. — Teraz nepozerám televíziu.

Momentálne na svojom projekte nepracuje. — Teraz na svojom projekte nepracuje

Teraz do školy nechodia. — Teraz nechodia do školy.

Na vytvorenie opytovacej vety v prítomnom priebehu je potrebné umiestniť pomocné sloveso na začiatok vety. pravidlo:

AM / is / are + podstatné meno + sloveso v 1. tvare s pridanou koncovkou -ing

Príklady opytovacích viet:

Robíš si domácu úlohu? — Robíš si domácu úlohu?

Ide práve teraz po ulici? — Teraz chodí vonku?

Hrajú momentálne v klube? — Hrajú teraz v klube?

Pomocné slová Prítomný Priebežný

Zvyčajne, keď sa používa prítomný priebehový čas, používajú sa tieto značkovacie slová:

Prípady, V ktoré použitéSúčasnosť nepretržitá

Nestačí poznať pravidlá tvorenia času, treba vedieť, kde je vhodné použiť prítomný priebehový. Nižšie sú uvedené príklady použitia prítomného priebehového času v každodennom živote.
Prípad použitia I: akcia práve prebieha

Súčasný priebeh sa najčastejšie používa na opis akcie, ktorá sa práve v tomto okamihu nedeje. V tomto prípade sa často používajú aj pomocné slová - práve teraz, teraz, momentálne a iné. príklady:

Teraz sa učíte angličtinu. — Teraz sa učíš angličtinu.

Nepozerajú televíziu. — Nepozerajú televíziu (v momentálnečas).

ty spíš? — Spíte (momentálne).

Prípad použitia II: dlhodobé akcie v prítomnom čase

Práve prebiehajú dlhšie akcie

Slovo teraz v angličtina môže mať prenesený význam tento týždeň, tento mesiac atď., ako v ukrajinčine. Súčasné spojité sa preto môže použiť na označenie dlhodobé akcie, prebiehajú už nejaký čas a ešte nie sú ukončené. príklady:

Študujem za lekára. — Študujem za lekára.

Neštudujem za zubára. — Neštudujem za zubára.

Pracujete v práci na nejakých špeciálnych projektoch? -Pracujete v práci na nejakom projekte?

Prípad použitia III: blízka budúcnosť

Prítomný nepretržitý sa niekedy používa na označenie dohôd alebo akcií, ktoré sa môžu alebo nemusia uskutočniť v blízkej budúcnosti. V tomto prípade je potrebné uviesť čas udalosti. príklady:

Po práci sa stretávam s kamarátmi. — Po práci sa stretávam s priateľmi.

Dnes večer nejdem na párty. — Na dnešnú párty nejdem.

Ide budúci víkend navštíviť svojich rodičov? - Alebo navštívi svojich rodičov budúci týždeň?

IV prípad použitia: opakujúce sa akcie, ktoré majú negatívnu konotáciu

Opakovanie a podráždenie

Ako Minulé nepretržité, Prítomný priebehový čas môže účastník hovoru použiť v prípadoch, keď chce vyjadriť svoj negatívny postoj k tým, ktorí sa opakujú v prítomnom čase. V tomto prípade je typické používanie slov vždy a neustále medzi pomocným slovesom a slovesom s koncovkou ing (-ing). príklady:

Vždy prichádza do triedy neskoro. — Vždy mešká.

Neustále rozpráva. Prial by som si, aby mlčal. — Neustále rozpráva. Prial by som si, aby mlčal.

Nemám ich rád, pretože sa stále sťažujú. — Nemám ich rád, pretože sa neustále sťažujú.

Potvrdzujúca forma Prítomný priebehový čas (prítomný priebehový čas) sa tvorí pomocou pomocného slovesa byť v prítomnom čase (am, is, are) a infinitívu bez do s koncovkou -ing(I. príčastie - I. príčastie alebo prítomné príčastie). Dá sa to vyjadriť ako vzorec:

byť (meniteľná časť am, is, are) + infinitiv bez toho (hovoriť) + -ing speak+ink=hovoriť

ja hovorím teraz.
Ona hovorí teraz.
Oni hovoria teraz.

Poznámka:
Slovesá vyjadrujúce pocity vnímania a duševnej činnosti, ako aj niektoré iné slovesá, sa v priebehových časoch nepoužívajú. Toto je: chcieť - chcieť, páčiť sa - ako, milovať - láska, priať si - chcieť, vidieť - pozri, počuť - počuť, cítiť - cítiť, všimnúť si - upozorniť, na zapamätanie - zapamätaj si, rozpoznať - učiť sa, zabudnúť - zabudnúť, zdať sa - zdať sa, byť - byť atď.

Negatívna forma vzniká pridaním negácie nie na pomocné sloveso byť.

ja nie som pracovné. ja nepracujem.
On nie je pracovné. to nejde.
my nie sú pracovné. nepracujeme.
Oni nie sú pracovné. Nefungujú.

a) pomocné sloveso byť (am, is, are) sa redukuje, negácia nie zostáva nezmenená.

som teraz nefunguje. Teraz nepracujem.
On je teraz nefunguje. Teraz to nefunguje.
ty si teraz nefunguje. Teraz nepracujete.

b) záporná častica nesplýva s pomocným slovesom, písmeno o odpadá:

nie nie je teraz pracujem. Teraz to nefunguje.
my nie sú písať teraz. Teraz si nepíšeme.

Formulár otázky utvorené preskupením pomocného slovesa a podmetu - pomocné sloveso byť sa umiestni pred subjekt.

Je teraz píše? Teraz píše?
súčítajú? Čítajú?

Ak existuje otáznikové slovo, umiestni sa pred pomocné sloveso byť.

Čo? robíš teraz? čo robíš teraz?
Kde on pracuje? kde pracuje?

Poznámka:
Ak dve slovesá v prítomnom priebehu majú rovnaký predmet a sú spojené spojkou a, potom sa vynecháva pomocné sloveso pred druhým, hlavným slovesom v Priebežnom.

Teraz sedí na lavičke a rozhovor s p. Hnedá.
Teraz sedí na lavičke a rozpráva sa s pánom Brownom.

Pravidlá písania

• Ak sa sloveso končí na jedno písmeno -e, potom predtým -ing toto -e vynechal: klobúk e-klobúk ing, takže e- tak ing.
• Ak sa sloveso končí na -ee, potom nenastanú žiadne zmeny. Koniec -ing pridané k hlavnému slovesu: vidieť - vidieť ing, súhlasiť - súhlasiť ing.
• Ak je pred koncovou spoluhláskou krátka samohláska, tak pri pridávaní koncovky -ing koncová spoluhláska sa zdvojuje: beh – beh n ing, plávať - ​​plávať m ing.
• Ak sloveso pozostáva z dvoch alebo viacerých slabík a prízvuk pripadá na poslednú slabiku, ktorá pozostáva z jednej samohlásky pred koncovou spoluhláskou, potom sa koncová spoluhláska zdvojnásobí: začať - začať n ing, priznať - priznať t ing.

Poznámka:

• vstúpiť - vstúpiť (prízvuk na poslednej slabike neklesne);
• posledné písmeno -l po samohláske (ak je len jedna samohláska) v britskej verzii je vždy zdvojená, bez ohľadu na prízvuk: cestovanie - cestovanie, signál - signalizácia.

Konjugácia slovies pracovať, písať v prítomnom čase priebehový

Použite

Present Continuous sa používa:

• 1. Vyjadriť dej, ktorý sa vyskytuje v prítomný okamih reč, čo je naznačené z kontextu alebo vyjadrené slovami ako teraz - Teraz, v (súčasnosti) (moment) - v súčasnosti, v tejto chvíli - momentálne atď.

Čo robíš (teraz)? - Čo robíš (teraz)?
ja varím. Príďte k nám na večeru. Varím (v kuchyni). Príďte sa k nám navečerať.

Poznámka:
V zásade platí, že prítomnosť slov označujúcich moment prejavu v Anglická veta nie nevyhnutne, pretože samotná forma času ukazuje, že dej nastáva v okamihu reči. V ruštine je zhoda akcie s momentom prejavu buď jasná z kontextu, alebo je špecifikovaná slovami teraz, momentálne atď.

• 2. Vyjadriť pokračujúcu činnosť, ktorá sa nemusí nevyhnutne vyskytnúť v čase rozhovoru, ale má trvalý charakter.

Čítam román od K. Simonova.
Čítam román od K. Simonova. (Akcia prebieha, časom sa predlžuje.)
V novej telocvični sa učia dva cudzie jazyky.
V novej telocvični sa učia dva cudzie jazyky.
Nevyučovať angličtinu a učiť sa francúzštinu. Učí angličtinu a študuje francúzštinu.

• 3. Vyjadriť vopred určenú, plánovanú akciu, ktorá sa uskutoční v budúcnosti, často v blízkej budúcnosti.

Robíš niečo dnes večer? Robíš niečo dnes večer?
Áno, idem na hodinu džuda a potom sa (som) stretávam s priateľmi.
Áno, chodím na hodinu džuda, potom sa stretávam s kamarátmi. (Toto je plánované.)
Koncom týždňa odchádza. Koncom týždňa odchádza. (Je to naplánované, je rozhodnuté.)

• 4. S príslovkou vždy na vyjadrenie neustále sa opakujúceho konania, ktoré vyvoláva u rečníka podráždenie, odsúdenie až rozhorčenie.

nie vždyísť preč na víkendy. Vždy odchádza na víkend preč.

Porovnaj:
Nie vždy ide preč na víkendy. Na víkendy chodí vždy preč.

Použitie jednoduchého prítomného/prítomného neurčitého namiesto súčasného súvislého mení emocionálny postoj rečníka k tomu, čo sa deje, a hovorca ho vníma ako bežný normálny jav, ako skutočnosť.

Prítomný čas nepretržitý, spravidla nepoužívané:

• 1. Pri slovesách vyjadrujúcich pocity vnímania: vidieť - pozri, počuť - počuť, všimnúť si - upozorniť, voňať - vôňa, cítiť - cítiť, rozpoznať - učiť sa, počúvať (to) - počúvaj, pozerať - pozorovať.

Ale: Present Continuous sa používa:

a) so slovesom vidieť vo význame „pracovne sa stretnúť“, vo význame „navštíviť“ niektoré miesta súvisiace s cestovným ruchom, ako aj vo význame „postarať sa“.

Riaditeľ vidí uchádzačov dnes ráno. Riaditeľ sa dnes ráno stretáva so žiadateľmi.
Nevidieť pamiatky. Vráti sa neskôr. Je na prehliadke. Vráti sa neskôr.
Nevidím lístky na dnešný večer. Dostane lístky na dnešný večer.

b) so slovesami počúvať, pozerať sa, pozerať sa a niekedy aj cítiť, ak je vyjadrený úmyselný čin.

Prečo sa pozeráš na tento kožuch? Prečo sa pozeráš na tento kožuch?
Je to príliš drahé. V rohu vidím jednu, ktorá by sa ti hodila oveľa viac. Je príliš drahá. V rohu vidím kožuch, ktorý by sa ti viac hodil.
Teraz ho nerušte, počúva „rádiový fakt“. Neobťažujte ho, počúva, „rádiový fakt“.

c) so slovesom počuť vo význame „dostať informácie o niečom alebo od niekoho“.

Počul som všetko o tejto nehode.
Počul som (dozvedel som sa) všetko o tejto nehode.

• 2. Pri slovesách vyjadrujúcich emócie: chcieť - chcieť, túžiť - chcieť, odmietnuť - odmietnuť, odpustiť - odpustiť, priať si - chcieť nenávidieť - nenávidieť, páčiť sa - ako, milovať - láska.

ALE: Súčasný priebehový sa používa so slovesom páčiť sa vo význame „páči sa mi“.

Ako sa vám páči toto horúce počasie? Ako sa vám páči toto teplo?
Užívate si tento pekný výlet po mori? Páči sa vám táto nádherná cesta po mori?
Áno, milujem to. Áno (veľmi sa mi to páči).
(Nie, nenávidím to). (Nie, nepáči sa mi to.)

• 3. Pri slovesách vyjadrujúcich myšlienkové pochody atď.: pochopiť - pochopiť, vedieť - vedieť, na zapamätanie - zapamätaj si, veriť - veriť, očakávať - očakávať, predpokladať - veriť, predpokladať, zapamätať si - odvolať veriť - dôverovať.
• 4. Pri slovesách vyjadrujúcich vlastníctvo: vlastniť - mať, patriť - patria vlastniť - vlastné.
• 5. So slovesami zdať sa - zdať sa, znamenať - vyjadriť, objaviť sa - objaviť, obsahovať - obsahujú, pozostávať - pozostávať, zachovať - zachovať znepokojovať - starosti, záleží - priemerný.

Modálne slovesá v angličtine nevyjadrujú samotnú akciu (preto sa nepoužívajú samostatne), ale postoj k akcii. V kombinácii s infinitívom vyjadrujú možnosť, nevyhnutnosť alebo žiadúcnosť vykonania deja a pôsobia ako zložený slovesný predikát.

Ahojte moji skvelí čitatelia.

To ste nevedeli, že úplne milujem gramatiku? Áno, pre niektorých to vyzerá ako úplná nočná mora, ale ja milujem analyzovať každé nové pravidlo, každý nový fenomén. A samozrejme, snívam o tom, že ju každý pozná, ak nie dokonale, tak aspoň dobre. Preto dnes budeme podrobnejšie študovať moju obľúbenú tému - „Pravidlá Súčasnosť nepretržitá". Dozvieme sa podrobne, kedy sa používa, ako sa tento čas tvorí a tiež uvidíme desiatky príkladov.

No, si pripravený?

Čo to je a kedy sa používa?

• Dúfam, že si pamätáte, že v angličtine máme až 16 časov, na rozdiel od iba 3 v ruštine. Takže, aby som ich opísal udalosti, ktoré sa dejú práve teraz, v tomto okamihu, používame Súčasnosť nepretržitá.

Pozrime sa na príklady:

čítam- Čítam (práve teraz).

Moja mama varí večeru.- Mama pripravuje večeru.

Bethany upratuje dom.- Bethany upratuje dom.

Vo všetkých týchto prípadoch sa akcia deje práve teraz! Najdôležitejšou vecou pre deti, ktoré sa práve začínajú učiť gramatiku, je pochopiť toto konkrétne pravidlo. Toto je základ, ktorý bude na začiatku ľahké zvládnuť.

• Ale potom to bude ťažšie, pretože použitie súčasného spojitého nie je obmedzené len na toto pravidlo. V angličtine existuje taký koncept - budúce opatrenia- plánované budúce akcie. To je napríklad, keď poviete, že zajtra idete k lekárovi, alebo váš otec má plán rozhovor. Prekvapivo sa v tomto čase používajú aj v angličtine.

Zajtra idem k svojmu lekárovi.- Zajtra idem k svojmu lekárovi.

Tento víkend som na návšteve u babičky.- Tento víkend som na návšteve u babičky.

Zajtra má veľmi dôležité stretnutie. - Zajtra má veľmi dôležité stretnutie.

• Nie je nezvyčajné vidieť použitý tento čas opísať akcie, ktoré sa nevyskytujú konkrétne v danom momente, ale sú vo všeobecnosti dočasné. Poďme na to:

Tom tento mesiac usilovne študuje. Budúci týždeň má skúšku. -Tom tvrdo študuje. Budúci týždeň má skúšku.

„Robiť“ v tomto kontexte neznamená robiť niečo práve teraz. Časové obdobie akcie zahŕňa celý mesiac, ale je veľmi dôležité, aby sme ukázali, že išlo o priamy proces.

Mary pracuje neskoro pre posledných pár týždňov. Budúci mesiac má predstavenie projektu.-Maria posledných pár týždňov pracuje neskoro. Budúci mesiac má predstavenie projektu.

• Veľmi často prítomný súvislý používa sa s príslovkou vždy-vždy vyjadriť svoje podráždenie nad niečím.

Vždy nechávate svoj pohár na stole.- Vždy necháš pohár na stole.

Vždy veci zhoršuje. - Vždy robí veci horšie.

• Navyše, tento čas je často používa sa, keď potrebujete opísať meniacu sa situáciu. Napríklad:

Mestá sú čoraz väčšie.- Mestá sú stále väčšie a väčšie.

Klíma sa otepľuje.- Podnebie sa otepľuje.

Dôležité informácie o slovesách!

Je veľmi dôležité mať na pamäti, že existuje tabuľka slovies, ktoré nemožno použiť v prítomnom priebehovom čase. Sú to slovesá ako:

páčiť sa, nepáčiť sa, nenávidieť, vlastniť, cítiť, ochutnať, cítiť, užívať si, preferovať, rozumieť, realizovať, zahŕňať, obsahovať, stáť, javiť sa, znamenať.

Keď ich podľa významu vety potrebujeme zaradiť na dlhší čas, stále používame Jednoduchý prítomný . Pozrime sa na príklady:

Neverím mu ani slovo.- Neverím mu ani slovo.

nie: Neverím mu ani slovo.

Na oblohe vidím lietadlo.- Na oblohe vidím lietadlo.

nie:Na oblohe vidím lietadlo

Ale sú tu aj niektoré nuansy. A venoval som im samostatný článok. Toto je anglický jazyk - všetko v nuansách

Pravidlá vzdelávania

Všeobecné pravidlo pre tvorbu času možno uviesť takto:

• Predmet + pomocné sloveso byť + koncovka slovesa -ing (V-ing) + predmet.

Ona (predmet) je (pomocné sloveso) upiecť (sloveso) koláč (predmet) . - Pripravuje koláč.

Opravuje auto. - Opravuje auto.

Plávajú v mori. - Plávajú v mori.

V zápornom tvare sa k pomocnému slovesu pridáva častica nie. – všimnite si, že často, najmä v hovorovej reči, sa skracuje, pričom sa spája so slovesom „byť“.

• Predmet + pomocné sloveso byť + nie + koncovka slovesa -ing (V-ing) + predmet.

Neučí sa (ne)na skúšku. Má prestávku. - Nepripravuje sa na skúšku. Má prestávku.

Nenatiera (ne)natiera dvere, keď je farba hotová.- Nenatiera dvere, pretože mu došla farba.

Nejazdia (nejazdia) domov. Idú k jazeru.- Nepôjdu domov. Idú k jazeru.

Ak chcete vytvoriť opytovaciu vetu, jednoducho zameníte pomocné sloveso a predmet činnosti.

• Pomocné sloveso byť + predmet + koncovka slovesa -ing (V-ing) + predmet?

Číta knihu?- Číta knihu?

Stavajú dom na strome?-Stavia dom na strome?

Pozerá sa na toho chlapca?- Pozerá sa na toho chlapca?

A nakoniec...

Pamätajte, moji drahí, že to najlepšie, čo môžete pri učení angličtiny urobiť, je cvičenie. Bez praxe šance Učenie sa jazyka pre každého človeka je minimálne. Práve teraz si môžete nové pravidlo precvičiť na alebo na mojej webovej stránke. A v tom, čo som odporučil, nájdete ešte užitočnejšie úlohy. Pre úplná recenziačasy anglického jazyka, môžete sa vždy pozrieť na túto tabuľku a na

Dúfam, moji milí, že téma Časy-krát páčilo sa ti to rovnako ako mne. Som si úplne istý, že si ich čoskoro zamilujete, pretože tu nie je nič zložité. A podelím sa s vami o nové materiály. Zostaňte naladení na aktualizácie môjho blogu. A ak sa naozaj neviete dočkať, prihláste sa na odber môjho newslettera a okamžite sa o všetkom dozviete.

Pokračujeme v štúdiu časov. Present Continuous je najjednoduchší čas zo všetkých časov v angličtine.

Dôležité pre začiatočníkov!

Nezahlcujte sa zoznamom 40 slovies, ktoré sa v súčasnom kontinuu nepoužívajú. Prečo, viac o tom na konci článku.

takže, jednoduchým jazykom:

— pravidlá používania súčasného spojitého,
- ako povedať obyčajnú vetu v tomto čase,
- ako položiť otázku,
- vety s negáciou - "Nerobí, nespí atď."
— video od rodených hovorcov o Present Continuous,

Súčasnosť Priebežné - vzdelávanie

byť + sloveso + ing

Ja šoférujem.
Idem /teraz/.

On spí.
On spí.

ona pracuje.
Ona pracuje.

piješ.

piješ. Ty piješ.

jeme.
jeme.

Sedia.
Sedia.

Vety s negáciou v prítomnom čase priebehový
Pred sloveso v tvare -ing sa pridáva častica -not.

ja nespim.

byť + sloveso + ing

ja nespim.
on nepracuje.
Ona fajčí?

Teraz fajčí?
počúvaš?
počúvaš?

Vari varia?

Vari varia?

Rozprávame sa?

rozprávame sa?
Možné odpovede na otázku

Áno, som. Nie, nie som.

Áno, pracujem. Nie, fajčím.

Kedy použiť jednoduchý prítomný čas – 5 prípadov

Pre začiatočníkov, ktorí sa učia angličtinu, si na začiatok postačí zapamätať si úplne prvé základné pravidlo. Všetky ostatné štyri zatiaľ nikde nevyužijete.
1. Hovoríme v prítomnom nepretržitom, keď práve teraz vykonávame činnosť.

Priateľ ti zavolá a pýta sa: Čo robíš? čo to robíš? Teraz.
Vaša odpoveď:

Pozerám videá na Youtube.
Pozerám videá na YouTube.

Teraz jem.
Teraz jem. Ja šoférujem.
idem.

Ja sa nezdržiavam.

neučím.

2. Akcie, ktoré pokračujú nejaký čas.
Indikátorové slová: stále, len. Prihlásila som sa na brušné tance. Priateľ sa ma pýta: Venujete sa ešte tancu?

"Stále chodíš tancovať?" Moja odpoveď: Áno, som.
Áno, stále tam chodím. 3. Prípady, keď existujú presné plány na blízku alebo vzdialenú budúcnosť.

čo robíš zajtra?čo robíš zajtra?
Ideme na to New York

mesto zajtra. Zajtra ideme do New Yorku.
Zajtra si pozriem film. Zajtra si pozriem film. Po práci sa stretávam s kamarátmi. Zajtra sa po práci stretnem s priateľmi.

Dnes večer nejdem na párty.
Večer nepôjdem na párty.

Ide budúci víkend navštíviť svojich rodičov?
Pôjde budúci týždeň k rodičom?

V novembri ideme na Kubu. V novembri ideme na Kubu.

Budúci rok cestujeme do AU. IN
budúci rok

pôjdeme do Austrálie.
4. Dočasný stav alebo správanie človeka. V živote to nerobí, ale teraz/dnes svoje činy zmenil.

Prečo si taký sebecký? Prečo si taký sebecký?
Tom normálne jedáva polievku, ale dnes chce mlieko.

Tom zvyčajne jedáva polievku, ale dnes chce mlieko. /o dieťati/

5. Opakujúce sa akcie v ľudskom správaní

- negatívne aj pozitívne, čo sa vám páči alebo NEPÁČI.
Indikátorové slová: vždy, neustále.

1. Najvýraznejšie. 70% z nich, napodiv, nie sú často, ALE používajú rečníci v Present Continius. Pozrite sa nižšie na zoznam a príklady, ktoré som zhromaždil.

2. Kým ste na počiatočné štádium učenie angličtiny, verte mi, že tieto slovesá nebudete mať kde použiť.
Nezaťažujte sa a nedovoľte, aby vás zaťažovali ruskí učitelia. Všetko príde časom.

3.Samotné médiá, certifikovaní učitelia angličtiny - nikto nespomína tieto slovesá vo svojich materiáloch. prečo myslíš? pozri prvé dva body.

Poskytujem zoznam týchto nešťastných slovies výlučne v prospech začiatočníkov.
A nižšie sú príklady od samotných domorodcov.
Ako vidíte, všetky slová sú v prítomnom spojitom tvare.

Vidím tenšie.
Verím ti viac ako väčšine ľudí.

Chcelo to nejaké štúdium, ale teraz rozumiem len základom.
Stratím svaly, ak vážim menej?

Deti, ktoré sa nepodobajú na matku.
Och, teraz si na to spomínam.

Dobre, poznávam ten hlas v mojej hlave.
Ak si to uvedomujete, už máte tušenie, kde sa môžete zlepšiť.

Naznačujete, že môj priateľ Benny je klamár?
Príliš na tom trváš!
Odmietajú moju ponuku?
Teraz dávam prednosť
Ty mi radíš?
vidíš ma?
Počuješ ich?

mam pocit ze..

Keď telefonujeme, často sa nás pýtajú: „Čo teraz robíš?“ a zvyčajne odpovedáme napríklad: „Chvílim sa/pijem kávu/varím/čítam knihu.“ V odpovedi používame „Prítomný priebehový čas“ alebo „prítomný priebehový čas“.

Tento čas pomáha opísať akciu, ktorá sa odohráva v okamihu hovorenej reči. Toto je naše prvé pravidlo na používanie „prítomného progresívneho času“. Ale poďme zistiť viac, nie?

Používanie prítomného priebehového času

Takže používame „Present Continuous“ v nasledujúcich prípadoch:

• keď hovoríme o akcii, ktorá sa deje (alebo nedeje) práve teraz, v momente prejavu. Tu je možné použiť značkovacie slová: „ teraz"(teraz,") momentálne“ (v tejto chvíli). Tento čas môžeme použiť aj pre dve akcie, ktoré sa vyskytujú súčasne v prítomnosti.

Teraz pije čaj.- Teraz pije čaj.
Teraz nehrá počítačové hry, pretože spí.- Teraz nehrá. počítačové hry pretože spí.

• keď sa akcia vyskytuje v prítomnosti, ale nie v konkrétnom okamihu reči.

Niečo sa deje teraz okolo. V tomto prípade" teraz“ záleží nielen na tejto sekunde, ale aj dnes, ako aj tento týždeň, tento mesiac alebo aj tento rok.

Čítam zaujímavú knihu.- Čítam zaujímavú knihu (začal som ju čítať pred prejavom a budem ju čítať ešte nejaký čas, ale práve teraz nie som zaneprázdnený čítaním).
Zvyčajne pijem čaj, ale dnes pijem kávu. - Väčšinou pijem čaj, ale dnes pijem kávu.

• keď hovoríme o akcii, ktorá sa vyvíja a mení. Takéto konanie môže byť označené slovami „ zmeniť"(zmena), " dostať/stať sa"(stať sa), " stúpať" (vstaň), " pád" (pád), " rásť"(rast), " zlepšiť" (na zlepšenie), " začať/začať“ (začať).

Vaša angličtina sa zlepšuje.- Vaša angličtina sa zlepšuje.
Naša krajina sa rozvíja.- Naša krajina sa rozvíja.

• keď hovoríme o blízkej budúcnosti, plánovaných akciách a plánoch. „Present Continuous“ používame iba pri tých akciách, ktoré sme sa už pevne rozhodli vykonať. Označovacie slová: „ toto/budúci týždeň"(tento/budúci týždeň), " toto/budúci víkend"(tento/budúci víkend), " toto/budúci rok"(tento/budúci rok), " dnes večer"(Večer," dnes"(Dnes," zajtra“ (Zajtra).

Zajtra mám lekciu o 16:10.- Zajtra mám lekciu o 16:00 (akciu už mám naplánovanú a poznám všetky detaily).
Budúci pondelok ideme do divadla.- Budúci pondelok ideme do divadla (vieme názov hry, aké divadlo, čas, kúpené lístky atď.).

• keď chceme prejaviť nespokojnosť, rozhorčenie, podráždenie. V týchto prípadoch používame slová vždy(vždy), neustále(neustále), celý čas(celý čas) navždy(navždy) ukázať, že človek pravidelne robí niečo, čo sa nám nepáči a čo nás rozčuľuje.

Vždy sa sťažujú.- Vždy sa sťažujú.
Neustále si hryzie nechty.- Neustále si hryzie nechty.

Ako ste si mohli všimnúť, forma „Present Continuous Tense“ je nasledovná:

• Kladné: Predmet + sloveso „byť“ + V-ing
• Opytovacie: Sloveso „byť“ + predmet + V-ing ?
• Zápor: Nie + predmet + sloveso „byť“ + nie + V-ing

Nota Bene: rôzne predmety majú rôzne tvary sloveso „byť“: „Ja som", „on/ona/to je“, „ty/my/oni sú».

Súčasné spojité formy

Pozrime sa na všetky formy „prítomného progresívneho času“ pomocou príkladu slovesa „pracovať“ - pracovať.

Potvrdenie	Negatívne	Otázky
teraz pracujem.	teraz nepracujem.	Pracujem teraz?
Teraz pracujete.	Teraz nepracujete.	teraz pracuješ?
Teraz pracuje.	Teraz nepracuje.	Pracuje teraz?
Teraz pracuje.	Teraz nepracuje.	Pracuje teraz?
Teraz to funguje.	Teraz to nefunguje.	Funguje to teraz?
Teraz pracujeme.	Teraz nepracujeme.	Pracujeme teraz?
Teraz pracujú.	Teraz nepracujú.	Teraz pracujú?

Hlavné sloveso alebo sémantické sloveso v „Present Continuous“ má koncovku „- ing" Zvyčajne stačí pridať túto koncovku k slovesu, ale ako vždy existujú výnimky.

Tiež nezabudnite na „ zákerné slovesá» ( stavové slovesá), ktoré sa nepoužívajú v prítomnom priebežnom čase. Možno ich rozdeliť do 6 skupín:

• Zmysly a vnímanie: cítiť, počuť, vidieť, cítiť, ochutnať.
• názor: predpokladať, veriť, uvažovať, pochybovať, cítiť (= myslieť), nájsť (= uvažovať), predpokladať, myslieť.
• Emócie a túžby: závidieť, báť sa, neľúbiť, nenávidieť, dúfať, páčiť sa, milovať, vadiť, uprednostňovať, ľutovať, chcieť, priať.
• Duševné stavy: zabudnúť, predstaviť si, vedieť, myslieť, všimnúť si, rozpoznať, zapamätať si, pochopiť.
• Meranie: obsiahnuť, stáť, držať, merať, vážiť.
• Ostatné: vyzerať (= podobať sa), zdať sa, byť (vo väčšine prípadov), mať (= vlastniť).

Ale ako vždy, existuje niekoľko prípadov, keď sa stavové slovesá používajú s "Present Continuous". Stáva sa to vtedy, keď má sloveso viacero významov a jeden z nich ukazuje akciu, a tiež vtedy, keď chceme ukázať, že situácia je dočasná.

Steak chutí dobre.- Tento steak chutí skvele (steak vždy chutí tak dobre).
Šéfkuchár ochutnáva steak.- Kuchár ochutnáva steak (teraz ho ochutnáva).

Záver

Pozreli sme sa teda na hlavné funkcie používania funkcie „Present Continuous“. Pomerne často sa používa v situáciách, keď napríklad hovoríme o prítomnosti, budúcnosti, našich plánoch a dočasných udalostiach.

Dúfame, že vám článok pomôže pochopiť všetky nuansy. Neprestávajte sa vyvíjať!

Pozývame vás, aby ste sa zoznámili s inými časmi anglického jazyka

Veľká a priateľská rodina EnglishDom