Umelecký štýl prezentácie reči. Prezentácia na lekciu ruského jazyka na tému: „Umelecký štýl reči
Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com
Popisy snímok:
Štýl beletrie Umelecký štýl prejavy
Všeobecná charakteristika Ide o najbohatší štýl reči, pretože absorbuje všetko ostatné. Najzreteľnejšie odráža národný jazyk v celej jeho rozmanitosti a bohatosti stáva sa fenoménom umenia, prostriedkom tvorby; umelecký obraz. V tomto štýle sú najrozšírenejšie zastúpené všetky aspekty jazyka: slovná zásoba so všetkými priamymi a prenesenými významami slov, gramatická štruktúra s komplexný systém formy a syntaktické typy.
Funkcie umeleckého štýlu Estetika - hlavná funkcia (umelecký štýl, použitie rôznych jazykové prostriedky, vytvára obrazy, ktoré v čitateľovi vyvolávajú emocionálnu odozvu, prinášajú estetické potešenie a vynucujú si empatiu). Reflexia, transformácia všetkých aspektov reality, ich využitie ako objektov kreativity Vplyv na čitateľa
Rozsah použitia Estetická sféra komunikácie Duchovný život spoločnosti Používa sa v umeleckých dielach
Hlavné ciele výpovede; Prenos dojmov;
Výrazné štýlové znaky Obraznosť Konkrétnosť Expresivita Emotívnosť Osobnosť autora
Typy jazyka v beletrii Prozaická reč Poetická reč
Výrazný jazykové vlastnosti umelecký štýl reči v jazyku umelecký prejav tak slovná zásoba, ako aj gramatická štruktúra reči sa komplexne odrážajú v celej svojej bohatosti a rozmanitosti. Byť súčasťou spisovný jazyk, jazyk beletrie zároveň presahuje svoje hranice, pretože zahŕňa aj jazykové prostriedky, ktoré sú mimo rámca moderného ruského literárneho jazyka: dialektizmy, ľudové reči, žargóny atď.
Jazykové prostriedky Konkrétne slová: nie vtáky, ale veže, škorce, lastovičky atď.; nepovedal, ale pripomenul, upozornil, poradil. Slová v prenesený význam: more svetiel, zem spí. Citovo hodnotiace slová: a) s deminutívnymi príponami: breza, kľúč, hviezda, sivá; b) s príponou –ovat- (-evat-): sladkastý, modrastý. Slovesá perfektná forma s predponou za - s významom začiatku deja (záhrada rozkvitla). Slovesá prítomného času namiesto minulého času. (Išiel som na hríby. Zrazu vidím...) Vety sú opytovacie, motivujúce. Vety sú výkričné.
Hlavné žánre umeleckého štýlu (podľa druhu literatúry) Epos - román, poviedka, poviedka, esej, poviedka, báseň, bájka Text - báseň, báseň, elégia, pieseň, posolstvo Dráma - tragédia, dráma, komédia, melodráma, vaudeville, tragikomédia.
Vzájomný vzťah štýlov reči Umelecký štýl reči často zahŕňa, v závislosti od cieľov textu, hovorový, žurnalistický a niekedy aj oficiálny obchodný a vedecký. Tento štýl v prípade potreby absorbuje prostriedky všetkých ostatných štýlov, ktoré sú podriadené hlavnej funkcii umeleckého štýlu - estetickej.
Jemné a výrazové prostriedky jazyka Cesty sú rečové útvary, v ktorých sa slovo alebo výraz používa v prenesenom význame. Základom všetkých trópov (s výnimkou metonymie) je porovnávanie, spájanie dvoch javov s cieľom vysvetliť jeden pomocou druhého.
Hyperbola Nadmerné zveličovanie vlastností objektu Príklad: Na smrť unavený
Litotes Prehnané podceňovanie vlastností objektu Príklad: chlapec s palcom
Irónia Skrytý výsmech Príklad: odtrhni sa, chytrák, máš bludy, ty hlava?
Metafora Prenesený význam slova, založený na prirovnaní jedného predmetu alebo javu k druhému pomocou podobnosti alebo kontrastu Príklad: šepot vĺn, deň sa zatmie.
Metonymia Slovo alebo výraz použitý namiesto iného, keďže medzi označenými predmetmi existuje súvislosť Príklad: zjedol som celý tanier = zjedol som celú polievku; mesto spí = spia všetci ľudia.
Alegória Alegória, zobrazenie niečoho abstraktného v konkrétnom obraze Príklad: líška v bájkach je alegorickým stelesnením prefíkanosti; zajac - zbabelosť atď.
Epiteton Farebná definícia Príklad: voľný vietor; zlaté ruky.
Porovnanie Porovnanie dvoch objektov, javov s cieľom vysvetliť jeden z nich pomocou druhého Príklad: Francúzi sa pohybovali ako oblaky.
Perifráza Nahradenie slova alebo frázy figúrkou, ktorá označuje vlastnosti nepomenovaného objektu. Príklad: severné hlavné mesto, mesto na Neve - Petrohrad
Personifikácia Prenos ľudských vlastností na neživé predmety a abstraktné pojmy Príklad: útes plače v púšti; zima sa hnevá.
Synekdocha Pomenovanie celku cez jeho časť alebo naopak. Príklad: Štokholm a Bospor; všetky vlajky nás navštívia.
K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky
Učebnica k výberovému predmetu „Zahraničná literatúra. Beletria Veľkej Británie v 19. a 20. storočí." Zbierka cvičení na prácu s knihou S. Maughama „The Magician“
Učebnica k výberovému predmetu „Zahraničná literatúra. Beletria Veľkej Británie v 19. a 20. storočí." Zbierka cvičení na prácu s knihou E. Bronteovej „Wuthering Heights“
Dané tréningový manuál je súbor komunikačne orientovaných úloh zameraných na rozvíjanie ústneho a písomného prejavu, logických a odôvodnených výrokov, rozšírených...
Učebnica k výberovému predmetu „Zahraničná literatúra. Beletria Veľkej Británie v 19. a 20. storočí." Zbierka cvičení na prácu s knihou J. Austina „Sense and Sensibility“
Táto učebnica je súborom komunikačne orientovaných úloh zameraných na rozvíjanie ústneho a písomného prejavu, logických a odôvodnených tvrdení, rozšírených...
"Získali sme najbohatší, najpresnejší, najsilnejší a skutočne magický ruský jazyk."
K. Paustovský
"Ruský ľud vytvoril ruský jazyk - jasný, ako dúha po jarnej sprche, presný, ako šípy, melodický a bohatý, úprimný, ako pieseň nad kolískou."
A. Tolstoj
Jazyk, náš úžasný jazyk! Rieka a step v nej, Obsahuje výkriky orla a rev vlka, Spievanie, zvonenie a kadidlo púte.
K. Balmont
CIEĽ LEKCIE:
zisťovanie znakov umeleckého štýlu reči, určenie významu umeleckého slova.
Úlohy:
- zopakovať a zhrnúť látku preberanú na základnej škole na danú tému;
- vedieť preukázať, že text patrí do umeleckého štýlu reči;
- rozvíjať logické myslenie, kreativita;
- porozumieť obsahu a problémom prečítaného textu;
- komentovať problémy východiskového textu, postavenie autora;
- vyjadriť a argumentovať svoj vlastný názor;
- dôsledne a logicky vyjadrovať svoje myšlienky.
Možnosti
Zvláštnosti
Rozsah použitia:
Účel použitia:
Jazykové vlastnosti
Lexikálne:
Syntaktické:
fonetický:
Morfologické:
Názov prezentácie
Daj mi večerné svitanie, Priestrannosť polí a miernosť modrej daný .
Ale tu západ slnka vylial svoj nádherný plameň, A Večer sa v ňom topí Star
A existuje radosť sladký v mysli,
I. Bunin
pre vás všetkých, Pane , ďakujem! Ty, po dni úzkosti a smútku, Ty dávaš Chcem večerné svitanie, Priestrannosť polí a jemnosť modrej vzdialenosti.
Teraz som sám - ako vždy. A Večernica sa v nej roztápa Chvejúc sa skrz naskrz, ako polodrahokam.
A som šťastný so svojím smutným osudom, Že som sám v tichej kontemplácii, Že som pre každého cudzinec a ja hovorím - s tebou!
I. Bunin
Za všetko ti, Pane, ďakujem! Ty, po dni úzkosť A smútok , Daj mi večerné svitanie, Priestor polia a miernosť modrá vzdialenosť.
Teraz som sám - ako vždy. Ale potom západ slnka rozšíril svoj nádherný plameň, A Večernica sa v nej roztápa Chvejúc sa skrz naskrz, ako polodrahokam.
A som šťastný so svojím smutným osudom, A vo vedomí je sladká radosť, Že som sám v tichej kontemplácii, Že som pre každého cudzí a hovorím – s Tebou!
I. Bunin
Hamlet
Čo sa stane v mojom živote.
***
A koniec cesty je neodvratný.
B. Pasternak
Hamlet
Hukot utíchol. Vyšiel som na pódium.
Opierajúc sa o rám dverí,
Čo sa stane v mojom živote .
***
Ale poradie akcií bolo premyslené,
A koniec cesty je neodvratný.
Som sám, všetko sa topí vo farizejstve.
Žiť život nie je pole, cez ktoré treba prejsť.
B. Pasternak
Dracheny
paluba
Popelitz
priľnavosť
machotka
svahy
huňatý
nás
texty piesní
s nepriateľstvom
opakovane útočil
hľadať prejavy
presné
a nahý.
Ale poézia -
Najnechutnejšia vec:
existuje -
a ani kopanec.
V. Majakovskij „Yubileinoe“
Ach, smejte sa, vy smiech!
Ach, smejte sa, vy smiech! Že sa smejú smiechom, že sa smejú smiechom, Ó, smej sa veselo!
Ach, smiech posmievačov -
smiech šikovných smiechotov!
Oh, smej sa nahlas,
smiech smejúcich sa smejúcich!
Smejevo, smejevo!
Smejte sa, smejte sa, smejte sa!
Smiech, smiech.
Ach, smejte sa, vy smiech!
V. Chlebnikov „Kúzlo smiechu“
"Rukopisy nehoria"
"Každému bude dané podľa jeho viery"
"Všetko bude v poriadku, svet je postavený na tomto"
"Na svete nie sú zlí ľudia, sú nešťastní ľudia"
„Všetka moc je násilie voči ľuďom...“
„Nikdy sa na nič nepýtaj! Nikdy a nič a hlavne medzi tými, ktorí sú silnejší ako ty. Sami ponúknu a dajú všetko!“ (Woland)
„Je ľahké a príjemné hovoriť pravdu“ (Yeshua)
"Fakt je tá najtvrdohlavejšia vec na svete"
Možnosti
Zvláštnosti
Rozsah použitia:
Účel použitia:
Jazykové vlastnosti
Lexikálne:
Syntaktické:
fonetický:
Morfologické:
Názov prezentácie
A Som šťastný so svojím smutným osudom, A vo vedomí je sladká radosť, Čo? Som sám v tichej kontemplácii, Čo? Pre všetkých som cudzí a hovorím – s Tebou!
A šťastný ja smutný osud A existuje radosť sladké v mysli...
I. Bunin „Za všetko, Pane, ďakujem ti“
"Za všetko, Pane, ďakujem ti!"
I. Bunin
„Prečo ľudia nelietajú? Hovorím, prečo ľudia nelietajú ako vtáky? Vieš, niekedy mám pocit, že som vták. Keď stojíš na hore, chceš len lietať. Takto by dobehla, zdvihla ruky a letela. Je niečo, čo by som mal teraz vyskúšať?"
A. Ostrovskij „Búrka“
ja teba Zachytím znova pre všetkých ostatných - pre toho jedného, Nebudeš nikomu ženíchom, ja nebudem nikomu ženou, A v poslednom argumente vás vezmem - drž hubu ! - Ten, s ktorým Jakub stál v noci.
M. Cvetaeva „Získam ťa späť...“
- Prečo? Pretože miesta sú krásne,
Pretože voda je pramenitá...
***
Môj priateľ sa ma bez problémov spýtal:
- Prečo je v Mezhdurechensku toľko detí?
Pokrčil som plecami a mávol rukou:
- Prečo? Áno, klíma je asi taká!...
V. Izmailov
Naozaj nie mesto v tajge,
A pevné MATERSKÁ ŠKOLA !...
***
A vtáčia čerešňa!
Celá hora zbelie!...
A nespí mládež,
A spieva až do rána.
***
A kedy opiť sa , Kedy bude ticho …
V. Izmailov
« láska by mal byť tragédia . Najväčšie tajomstvo na svete. Žiadne životné vymoženosti, kalkulácie či kompromisy by sa jej nemali týkať.“
A.I. Kuprin
"Opuchnuté viečko sa zdvihlo, zahmlené oči biedy pozeral na zatknutú osobu. Druhé oko zostalo zatvorené."
„Teraz vyzerali obe choré oči na väzňa“.
„On pozrel s tupými očami na zatknutú osobu“.
M. Bulgakov „Majster a Margarita“
"Mohol by si?"
Hneď som mazal karta každodenného života ,
striekajúcej farbe z pohára;
ukázal som na želé jedlo
šikmé oceánske lícne kosti .
Zapnuté cínové rybie šupiny
čítal som volanie nových pier .
A vy
hrať nokturno
mohol
na flauta odkvapové rúry ?
Možnosti
Zvláštnosti
Rozsah použitia:
Účel použitia:
Jazykové vlastnosti
Lexikálne:
Syntaktické:
fonetický:
Morfologické:
Názov prezentácie
1. sloha
Pre Teba všetkých, Pane, milosť r jj Vy, po dni t r výčitky a smútok, áno r daj mi veche r pre r ty P r prísne r polia a do r slabosť modrej vzdialenosti.
Posledná sloha
A sch A s vošky V nie som h nal s osud, A e s toto je radosť s sladký v s uvedomenie, H potom som sám v tichu s jazier ts hocičo, H To Slnko jem h pri a d a hovorím - s ty!
I. Bunin
M. Bulgakov „Majster a Margarita“
« V bielom plášti s krvavou podšívkou a šouravou jazdou, skoro ráno štrnásteho dňa jarného mesiaca nisan, vyšiel prokurátor Judey Pontius Pilát na krytú kolonádu medzi dvoma krídlami paláca. Herodesa Veľkého“.
Možnosti
Zvláštnosti
Rozsah použitia:
Účel použitia:
Jazykové vlastnosti
Lexikálne:
Syntaktické:
fonetický:
Morfologické:
Názov prezentácie
Šepot, nesmelé dýchanie.
Tril slávika,
Strieborná a hojdacia
Ospalý prúd.
Nočné svetlo, nočné tiene,
Nekonečné tiene
Séria magických zmien
Sladká tvár
V dymových oblakoch sú fialové ruže,
Odraz jantáru
A bozky a slzy,
A svitá, svitá!...
A. Fet
Možnosti
Zvláštnosti
Rozsah použitia:
Účel použitia:
Jazykové vlastnosti
Lexikálne:
Syntaktické:
fonetický:
Morfologické:
Názov prezentácie
Možnosti
Zvláštnosti
Rozsah použitia:
Beletria.
Účel použitia:
Emocionálny vplyv na čitateľa, estetické potešenie, prinúti vás vcítiť sa.
Jazykové vlastnosti
Lexikálne:
Syntaktické:
Trópy: metafory, epitetá, prirovnania, personifikácie, oxymoróny atď.
Vysoká slovná zásoba, hovorové výrazy, synonymá, antonymá, homonymá, zastarané slová, frazeologické jednotky, dialektizmy, žargón, vulgarizmy, okazionalizmy, aforizmy a hlášky.
Rečnícke figúry: anafora, antitéza, nezjednotenie, gradácia, inverzia, paralelizmus, rečnícka otázka, zvolanie, apel, parcelácia, gradácia.
fonetický:
Kľúčové slová, refrén, antitéza, dialogická prezentácia, séria homogénnych členov, multi-zväz.
Zvukové písanie, onomatopoja, aliterácia, asonancia. Rytmus.
Morfologické:
Slovesnosť, bohatosť textu na slovesá, osobné zámená, osobné slovesá.
Názov prezentácie
Poďme si to zhrnúť:
- Aké faktory ovplyvňujú správne pochopenie obsahu umeleckého diela?
- Aké lingvistické znaky by sa mali brať do úvahy pri analýze umeleckého diela?
- Aký je rozdiel medzi trópy a syntaktickými figúrami?
- Prečo potrebujete vedieť analyzovať literárny text?
- Kde využijete vedomosti, zručnosti a schopnosti získané počas tejto hodiny?
Snímka 2
Hlavnou funkciou umeleckého štýlu je
ESTETIKA (vytváranie obrazov, ktoré vyvolávajú emocionálnu odozvu, estetické potešenie, empatiu) Umelecký štýl je kľúčom k ľudskej duši
Snímka 3
Trópy a štylistické figúry
Epiteton Metafora Metonymia Synekdocha Porovnanie Hyperbola Litotes Irónia Personifikácia Alegória Perifráza Rečnícka výzva Rečnícka otázka Anafora Epifora Antitéza Oxymoron Gradácia Elipsa Predvolená Parcelácia
Snímka 4
EPITHET -
slovo, ktoré definuje predmet alebo jav a zdôrazňuje akúkoľvek jeho vlastnosť, kvalitu, charakteristiku. Priehľadný súmrak vašich premyslených nocí (A. Pushkin)
Snímka 5
METAFÓRA -
tróp, v ktorom sa slová a výrazy používajú v prenesenom význame na základe analógie podobnosti, prirovnania ( skryté porovnanie) Tma aj chlad obalia moju unavenú dušu (M. Lermontov)
Snímka 6
METONYMY -
tróp, ktorý je založený na zámene jedného slova iným, významovo susediacim. V metonymii sa jav alebo predmet označuje pomocou iných slov alebo pojmov, pričom sa zachovávajú ich charakteristiky alebo spojenia. Syčanie spenených pohárov punču a modrý plameň (A. Puškin)
Snímka 7
SYNECDOCHE -
jeden z typov metonymie, ktorý je založený na prenášaní významu z jedného objektu na druhý na základe kvantitatívneho vzťahu medzi nimi A bolo počuť až do svitania, ako sa Francúz radoval. (M. Lermontov)
Snímka 8
Porovnanie -
tróp, v ktorom sa jeden jav alebo pojem vysvetľuje porovnaním s iným. Zvyčajne sa používajú porovnávacie spojky (akoby, presne, akoby, akoby) Anchar ako impozantný strážca stojí sám v celom vesmíre (A. Puškin)
Snímka 9
HYPERBOL -
tróp založený na prílišnom zveličovaní určitých vlastností zobrazovaného predmetu alebo javu Týždeň nikomu nepoviem ani slovo, stále sedím na kameni pri mori (A. Achmatova)
Snímka 10
LITOTA -
tróp opak hyperboly, umelecké podhodnotenie Váš špic, milý špic, nie je viac ako náprstok (A. Gribojedov)
Snímka 11
IRONY -
Technika zosmiešňovania, ktorá obsahuje hodnotenie toho, čo je zosmiešňované. Irónia má vždy dvojaký význam, kde pravda nie je to, čo je priamo povedané, ale to, čo je naznačené. Prečo, múdry, blúdiš, hlava? (I. Krylov)
Snímka 12
ALEGÓRIA -
tróp založený na nahradení abstraktného pojmu alebo myšlienky konkrétnym obrazom predmetu alebo javu reality. Napríklad na začiatku " Božská komédia„Dante v lese stretáva tri zvieratá – pantera, leva a vlčicu, ktoré sú alegóriou ľudských vášní – zmyselnosti, pýchy a chamtivosti.
Snímka 13
PEFRÁZA -
tróp, v ktorom je priamy názov predmetu, osoby alebo javu nahradený opisným výrazom, ktorý označuje vlastnosti priamo nepomenovaného predmetu, osoby alebo javu. Slnko ruskej poézie - Puškin, kráľ zvierat - lev
Snímka 14
Štylistické figúry sú špeciálne štylistické obraty. Ich podstata spočíva v špeciálnej syntaktickej štruktúre reči.
Snímka 15
RÉTORICKÁ OTÁZKA -
štruktúra reči, v ktorej sa výrok vyjadruje vo forme otázky. A nad vlasťou osvietenej slobody Vstane konečne krásny úsvit? (A. Puškin)
Snímka 16
ANAFORA -
jednota velenia Ako keby si preklínal dni bez svetla, Ako keby ťa strašili pochmúrne noci... (A. Apukhtin)
Snímka 17
EPIPHOR -
opakovanie na konci frázy, vety, riadku, strofy Drahý priateľ, a v tomto tichom dome ma zasiahla horúčka. Nemôžem nájsť miesto v tichom dome v blízkosti pokojného ohňa. (A. Blok)
Snímka 18
ANTITÉZA -
opozícia A deň a hodinu, písomne aj ústne, Za pravdu áno aj nie... (M. Cvetajevová)
Snímka 19
OXYMORON -
spojenie je logické nezlučiteľné koncepty Ty - ktorý si ma miloval klamstvom pravdy a pravdou klamstiev... (M. Cvetajevová)
Snímka 20
GRADOVANIE -
zoskupenie rovnorodých členov vety v určitom poradí: podľa princípu zvyšovania alebo znižovania citového a významového významu neľutujem, nevolám, neplačem... (S. Yesenin).
Snímka 21
ELIPSIS -
Vynechanie v reči nejakého ľahko naznačeného slova, časti vety, najčastejšie predikátu: Sme bohatí, sotva od kolísky... (M. Lermontov)
Novinársky štýl. Slová-pojmy. Používanie hovoreného jazyka. Existuje 5 funkčných štýlov. Oficiálne - obchodný štýl. dialektológia. Vedecký štýl. Hovorený jazyk. Obchodné informácie. Odrody používania jazyka. Umelecký štýl. Územné nárečia. "generál" hovorený jazyk. Prostriedky umelecký prejav. Profesionalita. Ľudový jazyk. Vlastnosti hovoreného jazyka.
„Umelecký štýl“ - Opakovanie špeciálnych slov a fráz na začiatku pasáží, ktoré tvoria vyhlásenie. Inverzia. Predvolené. Si do mňa! Metafora. Čítal som Tolstého. Multi-zväz. Vlny špliechajú v modrom mori. Paralelizmus. Na modrej oblohe svietia hviezdy. Litotes. Deň je zamilovaný do tmavej noci, Jar je zamilovaná do zimy, Život je zamilovaný do smrti... Cesty. Alegorické zobrazenie abstraktného pojmu pomocou konkrétneho životného obrazu. Umelecký štýl reči.
„Štýly reči“ – otestujme si vaše znalosti. Štýly reči. Štýlové vlastnosti. Znaky každého štýlu. Cieľ. Skupiny slovnej zásoby. Účel žurnalistického štýlu. Žánre reči. Vlastnosti novinárskeho štýlu reči. Správa, informácie. Rozsah použitia. Obraznosť, emocionalita, konkrétnosť reči. Presnosť. Jazykové vyjadrovacie prostriedky. Oficiálne - obchodný slovník. Jazykové prostriedky. Vedecký štýl. Žánre umeleckého štýlu.
„Typ reči a štýl textu“ - Ústna reč. Schéma vedecký štýl reč. Písomný prejav. Herci sa rozprávajú v šatni, váš priateľ sa s vami rozpráva. Príbeh, správa o nejakej udalosti. Obsah. Rozprávanie. Vlastnosti novinárskeho štýlu reči. Konverzačný štýl. Predmety opisu v závislosti od situácie a cieľov. Formálny – obchodný štýl reči. Zdôvodnenie a jeho charakteristické znaky. Charakteristika ústny prejav. Štylistický experiment.
„Oficiálny obchodný štýl“ - Splnomocnenie. Plánovanie lekcie kurz. Názov podniku. Hlavné štrukturálne zložky autobiografie. Abstraktné. Dôvod výberu konkrétnej témy. Obchodný list. Ukážka. Rozbor literatúry. Vyhlásenie. Oblasti použitia. Robia sa zovšeobecnenia. Žánre vedeckého štýlu. Formulár odvolania. Očakávané výsledky. Umiestnenie častí aplikácie. Žánre oficiálneho obchodného štýlu. Hlavná časť. Umiestnenie častí splnomocnenia.
„Štýly ruskej reči“ - Žánre reči. Novinársky štýl. Vedecké články. Správa. Hlavná funkcia. Oficiálny obchodný štýl. Typy textu. Štýly reči. Účel a hlavná funkcia. Druhy reči. Oblasť vedeckej komunikácie. Účel a hlavná funkcia. Typ textu sa nedá určiť, ide o zvláštny spôsob rozprávania. Konverzačný štýl. Všetky typy textu. Štylistické znaky a jazykové prostriedky. Cieľ. Logika. Hlavná forma myslenia. Imperatívnosť.
Pracovný plán:
- koncepcia umeleckého štýlu reči;
- jeho vlastnosti;
- vlastnosti umeleckého štýlu reči;
- trópy a štylistické figúry;
- etapy analýzy literárneho textu.
Funkčné štýly reči
Hovorový
čl
Vedecké
Oficiálny biznis
Novinársky
Pojem umeleckého štýlu reči a jeho črty
Umelecký štýl - funkčný štýl reč, ktorá sa používa v fikcia . Text v tomto štýle pôsobí na predstavivosť a pocity čitateľa, vyjadruje myšlienky a pocity autora, využíva všetko bohatstvo slovnej zásoby, možnosti rôzne štýly, vyznačujúci sa obraznosťou a emocionalitou reči.
Beletria - pohľad umenie , pričom ako jediný materiál používa slová a prírodné konštrukcie jazyk .
Rozsah použitia tohto štýlu prejavy:
jazyk spisovateľa, básnika;
Ciele reči:
estetický;
tvorba umeleckých, poetických obrazov;
emocionálny vplyv na človeka, na jeho myšlienky a pocity;
expresívnosť.
Všeobecné znaky:
- snímky, emocionalita, hodnotovosť, platnosť, špecifickosť, vášeň, prístupnosť;
- rozšírené používanie trópov (vizuálnych a výrazových prostriedkov);
- použitie iných štýlov
(najmä hovorové).
Lexikálne vlastnosti:
1. prostriedky umeleckého vyjadrenia (trópy): prirovnania, metafory, epitetá, hyperboly, litoty, personifikácia, metonymia, synekdocha atď.;
2. slovná zásoba publicistického štýlu;
3. nárečová slovná zásoba;
4. slová vysokého štýlu;
5. profesionálny a obchodný obrat reč.
veľkolepý
jazero zrkadlo
Syntaktické vlastnosti:
1. použitie jednoduché vety, komplikované vety, zložité vety, zložité syntaktické štruktúry;
2. odvolania, úvodné slová, citoslovcia a pod.;
3. dialóg, priama reč.
Forma a typ prejavu – písaný; monológ, dialóg. Polylóg.
Sféra komunikácie – slovesná a výtvarná tvorivosť.
Funkcia – vplyv, jednota komunikačných a estetických funkcií.
Žánre - román, poviedka, poviedka, dráma, tragédia, rozprávka a pod.
Vlastnosti štýlu– rozšírené používanie iných štýlov a nespisovných prostriedkov (hovorové jazyky, dialekty, slangové slová); široké uplatnenie expresívne a vizuálne umenie jazyk; poetická syntax; individualizácia štýlu (štýl spisovateľa).
Jazykové prostriedky– slovná zásoba je citovo výrazná a hovorová, hovorová, slangová; rozšírené používanie trópov a štylistických figúr: epitetá, prirovnania, metafory, anafory, antitézy, rétorické otázky, inverzie atď.
Hlavnou funkciou umeleckého štýlu je ESTETICKÝ (tvorba obrázkov, ktoré vyvolávajú emocionálnu odozvu, estetické potešenie, empatiu)
Umelecký štýl je kľúčom k ľudskej duši
Trópy a štylistické figúry
rétorický apel
rečnícka otázka
anafora
epifora
protiklad
oxymoron
stupňovanie
elipsa
predvolená
parcelácia
epiteton
metafora
metonymia
synekdocha
porovnanie
hyperbola
litotes
irónia
personifikácia
alegória
parafráza
Epiteton –
hodnotiaca, obrazná definícia vyjadrujúca postoj autora alebo hrdinu:
tvoj premýšľavý noci n transparentné súmrak...
(A. Puškin)
Metafora -
- tróp, v ktorom sa slová a výrazy používajú v prenesenom význame na základe analógie podobnosti, prirovnania (skrytého prirovnania):
A tma , A studený objatý moja duša je unavená.
(M. Lermontov)
METONYMIA –
- tróp, ktorý je založený na zámene jedného slova iným, významovo susediacim. V metonymii sa jav alebo objekt označuje pomocou iných slov alebo pojmov, pričom sa zachovávajú ich charakteristiky alebo spojenia:
Syčanie penivý okuliare a punč plameňovo modrý...
(A. Puškin)
SYNECDOCHE –
- jeden z typov metonymie, ktorý je založený na prenose významu z jedného objektu na druhý na základe kvantitatívneho vzťahu medzi
oni:
A až do rána ste mohli počuť ako radoval sa Francúz . (M. Lermontov)
Porovnanie –
- tróp, v ktorom sa jeden jav alebo pojem vysvetľuje porovnaním s iným. Zvyčajne sa používajú porovnávacie spojky (ako keby, presne, ako keby, ako keby):
Anchar, ako hrozivý strážca , stojí - sám v celom vesmíre.
(A. Puškin)
HYPERBOĽA –
- tróp založený na prílišnom zveličovaní určitých vlastností zobrazovaného predmetu alebo javu:
Týždeň nikomu ani slovo nepoviem , Stále sedím na kameni pri mori. (A. Achmatova)
LITOTA –
tróp, opak hyperboly, umelecké podhodnotenie:
Váš Pomeranian, milý Pomeranian, — nič viac náprstok .
(A. Gribojedov)
IRÓNIA –
technika zosmiešňovania, ktorá obsahuje hodnotenie toho, čo je zosmiešňované. Irónia má vždy dvojaký význam, kde pravda nie je to, čo je priamo povedané, ale to, čo je naznačené.
Otkole, chytrý , si v blude, hlavu ? (I. Krylov)
ALEGÓRIA –
tróp založený na nahradení abstraktného pojmu alebo myšlienky konkrétnym obrazom predmetu alebo javu reality. Napríklad na začiatku Božskej komédie sa Dante v lese stretáva s tromi zvieratami – panterom, levom a vlčicou, ktoré sú alegóriou ľudských vášní: zmyselnosti, pýchy a chamtivosti.
PERIFRÁZA –
- tróp, v ktorom je priamy názov predmetu, osoby alebo javu nahradený opisným výrazom, ktorý označuje vlastnosti priamo nepomenovaného predmetu, osoby alebo javu:
Slnko ruskej poézie - Puškin.
Kráľ zvierat - lev
Štylistické figúry sú špeciálne štylistické obraty. Ich podstata spočíva v špeciálnej syntaktickej štruktúre reči.
a ty, arogantných potomkov ... (M. Lermontov)
RÉTORICKÁ OTÁZKA –
taká štruktúra reči, v ktorej je výrok vyjadrený vo forme otázky:
A nad otčinou osvietenej slobody
Vstane konečne to krásne zore?
(A. Puškin)
ANAPHOR –
Jednota princípu:
Akoby preklínate dni bez svetla,
Akoby desia ťa pochmúrne noci...
(A. Apukhtin)
EPIFORUS –
opakovanie na konci frázy, vety, riadku, strofy:
Vážený priateľ, a v tomto tichom dome
Dolieha na mňa horúčka.
Nemôžem nájsť miesto pre mňa v tichom dome
V blízkosti pokojného ohňa. (A. Blok)
ANTISTÉZA –
opozícia:
A deň A hodina , A písomne A ústne ,
Za pravdu áno A Nie …
(M. Cvetajevová)
OXYMORON –
kombinácia logicky nekompatibilných konceptov:
« Živá mŕtvola », « Mŕtve duše ».
GRADOVANIE –
- zoskupenie homogénnych členov vety v určitom poradí: podľa princípu zvyšovania alebo klesania citového a sémantického významu:
Neľutujem, nevolám, neplačem …
(S. Yesenin)
ELIPSIS –
vynechanie nejakého ľahko naznačeného slova, časti vety, najčastejšie predikátu v reči:
Sme bohatí sotva z kolísky , chyby otcov …
(M. Lermontov)
PARCELÁCIA –
rozloženie konštrukcie:
Milovať svoju vlasť znamená žiť s ňou rovnaký život. Tešte sa, keď má sviatok. Trpieť, keď má vlasť ťažké časy.
KROKY ANALÝZY literárny text:
- expresívne čítanie textu;
- ideologická a obsahová analýza (téma, myšlienka textu);
- analýza obrazných a výrazových prostriedkov na rôznych úrovniach jazyka;
- vyjadrenie svojho postoja k textu.
Práca s ex. 115
Práca s ex. 120
Napr. 121, vyzdvihnúť
umelecký text