Toto je momentálne veľmi populárna téma. osobný rast. Vzniklo množstvo rôznych tréningov a metód rozvoja osobnosti. Je to drahé a účinnosť je katastrofálne nízka, je ťažké nájsť kvalifikovaného odborníka.

Poďme pochopiť pojmy, aby sme sa vyhli blúdeniu pri hľadaní toho čo najviac efektívnym spôsobom stať sa úspešnejším. Proces rozvoja osobnosti zahŕňa rozvoj sociálnych rolí a komunikačných zručností(vytváranie, udržiavanie a rozvíjanie kvalitných vzťahov).

Práve prostredníctvom rôznych sociálnych rolí sa osobnosť prejavuje a rozvíja. Zvládnutie novej roly môže radikálne zmeniť váš život. Úspešná implementácia hlavné sociálne roly pre človeka vytvárajú pocit šťastia a pohody. Čím viac sociálnych rolí je človek schopný reprodukovať, čím je lepšie prispôsobený životu, tým je úspešnejší. Po všetkom šťastní ľudia mať dobrá rodinaúspešne zvládať svoje profesionálne povinnosti. Zapojte sa aktívne a vedome do života spoločnosti. Priateľská spoločnosť, záľuby a záľuby výrazne obohacujú život človeka, ale nedokážu kompenzovať zlyhania pri realizácii sociálnych rolí, ktoré sú pre neho významné.

Neplnenie významných sociálnych rolí, nepochopenie alebo ich neadekvátna interpretácia vytvára v živote človeka pocit viny, nízke sebavedomie, pocit straty, pochybnosti o sebe, nezmyselnosť života.
Pozorovaním a osvojovaním si sociálnych rolí sa človek učí štandardom správania, učí sa hodnotiť seba samého zvonku a cvičiť sebakontrolu.

Sociálna rola

je modelom ľudského správania, objektívne určeným postavením jednotlivca v systéme sociálnych a osobných vzťahov.

Povedzme, že spoločnosť nastavila určitú beztvárnu šablónu očakávaného správania, v rámci ktorej sa niečo považuje za prijateľné a niečo nad rámec normy. Vďaka tomuto štandardu od interpreta sociálna rola Očakáva sa celkom predvídateľné správanie, ktoré môžu ostatní nasledovať.

Táto predvídateľnosť umožňuje udržiavať a rozvíjať interakciu. Dôsledné plnenie sociálnych rolí človeka vytvára poriadok v každodennom živote.
Rodinný muž hrá roly syna, manžela, otca, brata. V práci môže byť súčasne inžinierom, majstrom výroby, členom odborov, šéfom a podriadeným. V spoločenskom živote: cestujúci, vodič osobného auta, chodec, kupec, klient, pacient, sused, občan, dobrodinec, priateľ, poľovník, cestovateľ atď.

Samozrejme, nie všetky sociálne roly sú ekvivalentné pre spoločnosť a sú ekvivalentné pre jednotlivca. Rodinné, profesionálne a spoločensko-politické úlohy by sa mali zdôrazniť ako významné.

Aké sociálne roly sú pre vás dôležité?

V rodine: manžel/manželka; otec matka; syn dcéra?

V profesii a kariére: svedomitý pracovník, odborník a špecialista vo svojom odbore, manažér alebo podnikateľ, šéf alebo majiteľ firmy?

V spoločensko-politickej oblasti: člen politickej strany/charitatívnej nadácie/cirkvi, nestranícky ateista?

Bez ktorej sociálnej roly by bol váš život neúplný?

Manželka, matka, podnikateľka?

Každá sociálna rola má zmysel a význam.

Pre normálne fungovanie a rozvoj spoločnosti je dôležité, aby všetci jej členovia ovládali a plnili sociálne roly. Keďže vzorce správania sú v rodine ustálené a odovzdávané z generácie na generáciu, pozrime sa na rodinné roly.

Podľa štúdie sa väčšina mužov žení, aby mali stálu partnerku na sex a zábavu. Navyše, pre muža je manželka atribútom úspechu, ktorý podporuje jeho postavenie. teda význam sociálnej roly manželky je zdieľať koníčky a záujmy svojho manžela, aby ste vyzerali slušne v každom veku a v akomkoľvek období života. Ak sa mužovi nedostáva sexuálneho uspokojenia v manželstve, bude musieť hľadať iný zmysel manželských vzťahov.

Sociálna rola matky zabezpečuje starostlivosť o dieťa: zdravie, výživu, oblečenie, domáce pohodlie a vzdelanie ako plnohodnotného člena spoločnosti. Ženy v manželstve často nahrádzajú úlohu manželky úlohou matky a potom sa čudujú, prečo je vzťah zničený.

Sociálna rola otca je zabezpečiť ochranu a bezpečnosť pre vaše deti, byť najvyššou autoritou v tom, ako deti hodnotia svoje činy, a byť schopný zachovať hierarchiu.

Úloha rodičov, otca aj mamy– počas dospievania pomáhať dieťaťu formovať osobnosť schopnú samostatne žiť a vytvárať výsledky vo svojom živote. Vštepovať morálne a duchovné štandardy, základy sebarozvoja a odolnosti voči stresu, vytvárať zdravé modely vzťahov v rodine a spoločnosti.

Sociologické výskumy uvádzajú, že väčšina žien sa vydáva, aby mala postavenie vydatá žena, spoľahlivé zázemie pre výchovu detí v plnohodnotnej rodine. Od manžela očakáva obdiv a otvorenosť vo vzťahoch. teda sociálna rola manžela mať so ženou zákonne registrované manželstvo, starať sa o manželku a podieľať sa na výchove detí počas ich dospievania.

Sociálne roly dospelých dcér alebo synov znamená nezávislý (finančne nezávislý) život od rodičov. V našej spoločnosti sa verí, že deti by sa mali postarať o svojich rodičov v čase, keď sa stanú bezmocnými.

Sociálna rola nie je strnulým modelom správania.

Ľudia vnímajú a vykonávajú svoje úlohy rôzne. Ak človek vníma sociálnu rolu ako strnulú masku, ktorej stereotypy správania je nútený poslúchať, doslova rozbije svoju osobnosť a život sa pre neho zmení na peklo. Preto, ako v divadle, je tu len jedna rola a každý účinkujúci jej dáva svoje vlastné originálne črty. Napríklad od výskumného pracovníka sa vyžaduje, aby dodržiaval princípy a metódy stanovené vedou a zároveň vytváral a odôvodňoval nové myšlienky; dobrý chirurg nie je len ten, kto dobre robí konvenčné operácie, ale aj ten, kto dokáže urobiť neštandardné rozhodnutie a zachrániť tak pacientovi život. Iniciatíva a autorský rukopis sú teda neoddeliteľnou súčasťou plnenia spoločenskej úlohy.

Každá sociálna rola má predpísaný súbor práv a povinností.

Povinnosť je to, čo človek robí na základe noriem sociálnej roly, bez ohľadu na to, či sa mu to páči alebo nie. Keďže povinnosti sú vždy sprevádzané právami, ktoré si plnia svoje povinnosti v súlade so svojou sociálnou rolou, má človek právo prezentovať svoje požiadavky svojmu interakčnému partnerovi. Ak vo vzťahu neexistujú žiadne povinnosti, neexistujú ani práva. Práva a povinnosti sú ako dve strany tej istej mince – jedno bez druhého je nemožné. Harmónia práv a povinností predpokladá optimálne plnenie sociálnej roly. Akákoľvek nerovnováha v tomto pomere naznačuje slabé osvojenie si sociálnej roly. Napríklad často v partnerskom spolužití (tzv civilný sobáš) konflikt vzniká v momente, keď sú na partnera kladené nároky spoločenskej role manžela.

Konflikty sú vlastné plneniu sociálnych rolí a v dôsledku toho aj psychické problémy.

1. Každý jednotlivec má svoje vlastné vykonávanie všeobecne akceptovaných sociálnych rolí. Nie je možné dosiahnuť úplnú zhodu medzi daným štandardom a osobným výkladom. Riadne plnenie požiadaviek spojených so sociálnou rolou zabezpečuje systém sociálnych sankcií. Často strach z nesplnenia očakávaní vedie k sebaodsúdeniu: „Som zlá matka, bezcenná manželka, odporná dcéra“...
2. Konflikt osobných rolí vzniká, ak požiadavky sociálnej roly odporujú životným ašpiráciám jednotlivca. Napríklad úloha šéfa vyžaduje, aby človek mal silné vôľové vlastnosti, energiu a schopnosť komunikovať s ľuďmi v rôznych, vrátane kritických, situáciách. Ak špecialistovi chýbajú tieto vlastnosti, nezvládne svoju úlohu. Ľudia o tom hovoria: "Čapík sa k Senke nehodí."
3. Keď má človek viacero sociálnych rolí so vzájomne sa vylučujúcimi požiadavkami alebo nemá možnosť svoje úlohy v plnom rozsahu plniť, interrolový konflikt. Jadrom tohto konfliktu je ilúzia, že „nemožné je možné“. Žena chce byť napríklad ideálnou gazdinkou a matkou a zároveň úspešne riadiť veľkú korporáciu.
4. Ak rôzni predstavitelia sociálnej skupiny kladú rôzne nároky na výkon jednej roly, vnútrorolový konflikt. Napríklad manžel verí, že jeho žena by mala pracovať, ale jeho matka verí, že jeho žena by mala zostať doma, vychovávať deti a robiť domáce práce. Samotná žena si myslí, že je dôležité, aby sa manželka tvorivo a duchovne rozvíjala. Zotrvanie v konflikte rolí vedie k deštrukcii osobnosti.
5. Po dozretí človek aktívne vstupuje do života spoločnosti, snaží sa v nej zaujať svoje miesto a uspokojiť osobné potreby a záujmy. Vzťah medzi jednotlivcom a spoločnosťou možno opísať vzorcom: spoločnosť ponúka, jednotlivec hľadá, vyberá si svoje miesto, snaží sa realizovať svoje záujmy. Zároveň ukazuje a dokazuje spoločnosti, že je na svojom mieste a dobre sa zhostí pridelenej úlohy. Neschopnosť vybrať si pre seba vhodnú sociálnu rolu vedie k odmietaniu vykonávať akékoľvek sociálne funkcie – k sebazničenie .
   • Pre mužov je takáto psychická trauma plná neochoty mať manželku a deti, odmietanie chrániť svoje záujmy; sebapotvrdzovanie cez ponižovanie bezbranných, sklon k pasívnemu životnému štýlu, narcizmus a nezodpovednosť.
   • U žien vedie neplnenie určitých sociálnych rolí k nekontrolovaná agresia nielen vo vzťahu k iným, ale aj vo vzťahu k sebe a svojim deťom, dokonca až k vzdávaniu sa materstva.

Čo robiť, aby ste sa vyhli problémom?

1. Určite si pre seba VÝZNAMNÉ sociálne roly a spôsob, ako ich realizovať.
2. Popíšte model správania v danej sociálnej role na základe zmyslu a významu tejto roly.
3. Uveďte svoj systém predstáv o tom, ako sa správať v danej sociálnej úlohe.
4. Opíšte, ako ľudia, ktorí sú pre vás významní, vnímajú túto sociálnu rolu.
5. Posúďte skutočné správanie a hľadajte nezrovnalosti.
6. Upravte svoje správanie tak, aby sa nenarúšali vaše hranice a napĺňali vaše potreby.

Sociálna rola v najbežnejšom chápaní je správanie ľudí zastávajúcich určité postavenie v spoločnosti. V podstate ide o súbor požiadaviek, ktoré spoločnosť kladie na človeka a úkony, ktoré musí vykonať. A dokonca aj jeden človek môže mať pomerne veľa sociálnych rolí.

Okrem toho môže mať každý človek veľké množstvo statusov a ľudia okolo neho majú zase plné právo očakávať od ostatných, že budú riadne plniť svoje sociálne úlohy. Z tohto hľadiska sú sociálna rola a postavenie dve strany tej istej „mince“: kým status je súborom špeciálnych práv, povinností a privilégií, rola je činnosť v rámci tohto súboru.

Sociálna rola zahŕňa:

• Očakávanie roly
• Vykonávanie roly

Sociálne roly môžu byť konvenčné alebo inštitucionalizované. Konvenčné roly ľudia prijímajú dohodou a môžu ich prijať. A inštitucionalizované zahŕňajú prijatie rolí určených spoločenskými inštitúciami, napríklad rodinou, armádou, univerzitou atď.

Typicky sa kultúrne normy učí jednotlivec prostredníctvom , a len niekoľko noriem je akceptovaných spoločnosťou ako celkom. Prijatie roly závisí od postavenia, ktoré ten či onen človek zastáva. To, čo môže byť pre jeden stav celkom normálne, môže byť pre iný úplne neprijateľné. Na základe toho možno socializáciu nazvať jedným zo základných procesov učenia sa rolového správania, v dôsledku ktorého sa človek stáva súčasťou spoločnosti.

Typy sociálnych rolí

Rozdiel v sociálnych rolách je spôsobený rôznorodosťou sociálnych skupín, foriem činnosti a interakcií, do ktorých je človek zapojený, a v závislosti od toho, ktoré sociálne roly môžu byť individuálne a interpersonálne.

Jednotlivé sociálne roly sú vzájomne prepojené s postavením, profesiou alebo činnosťou, ktorej sa človek venuje. Sú to štandardizované neosobné roly, postavené na základe povinností a práv, bez ohľadu na samotného interpreta. Takýmito rolami môžu byť roly manžela, manželky, syna, dcéry, vnuka atď. – to sú sociodemografické roly. Roly mužov a žien sú biologicky definované roly, ktoré zahŕňajú špeciálne vzorce správania stanovené spoločnosťou a kultúrou.

Interpersonálne sociálne roly sú prepojené so vzťahmi medzi ľuďmi regulovanými o emocionálna úroveň. Napríklad človek môže hrať úlohu vodcu, urazeného, ​​idolu, milovaného človeka, odsúdeného atď.

IN skutočný život, v procese medziľudskej interakcie všetci ľudia vystupujú v nejakej dominantnej úlohe, ktorá je pre nich typická a ostatným známa. Zmena zabehnutého imidžu môže byť veľmi náročná, a to ako pre človeka, tak aj pre jeho okolie. A čím dlhšie existuje špecifická skupina ľudí, tým známejšie sú sociálne roly každého z nich pre jej členov a tým ťažšie je zmeniť zaužívaný stereotyp správania.

Základné charakteristiky sociálnych rolí

Základné charakteristiky sociálnych rolí identifikoval v polovici 20. storočia americký sociológ Talcott Parsons. Boli im ponúknuté štyri vlastnosti, ktoré sú spoločné pre všetky roly:

• Rozsah úlohy
• Ako získať rolu
• Stupeň formalizácie roly
• Typ rolovej motivácie

Dotknime sa týchto charakteristík trochu podrobnejšie.

Rozsah úlohy

Rozsah roly závisí od rozsahu medziľudských interakcií. Ak je veľký, potom je veľký aj rozsah úlohy. Napríklad manželské sociálne roly majú obrovský rozsah, pretože Medzi manželmi existuje široká škála interakcií. Z jedného hľadiska sú ich vzťahy medziľudské a založené na emocionálnej a zmyslovej rozmanitosti, no na druhej strane sú ich vzťahy regulované normatívnymi aktmi a do určitej miery sú formalizované.

Obe strany takejto sociálnej interakcie sa zaujímajú o najrôznejšie oblasti života toho druhého a ich vzťah je prakticky neobmedzený. V iných situáciách, kde sú vzťahy striktne určené sociálnymi rolami (klient-zamestnanec, kupujúci-predávajúci atď.), sa interakcia uskutočňuje výlučne z konkrétneho dôvodu a rozsah roly je redukovaný na malý okruh relevantných otázok. na danú situáciu, čo znamená, že je veľmi obmedzená.

Ako získať rolu

Spôsob získania roly závisí od všeobecnej miery nevyhnutnosti pre osobu určitej roly. Napríklad rola mladého muža, muža alebo starého muža bude automaticky určená vekom a pohlavím a na jej získanie nie je potrebné žiadne úsilie, hoci problém môže spočívať v zhode osoby so svojou rolou, ktorá je daný.

A ak hovoríme o iných rolách, niekedy je potrebné ich dosiahnuť a dokonca dobyť v procese života a vynaložiť na to konkrétne a cielené úsilie. Treba dosiahnuť napríklad rolu profesora, špecialistu či dokonca študenta. Väčšina sociálnych rolí je spojená s úspechmi ľudí v profesionálnych a iných oblastiach.

Stupeň formalizácie roly

Formalizácia je popisnou charakteristikou sociálnej roly a je definovaná, keď jedna osoba interaguje s ostatnými. Niektoré roly môžu zahŕňať vytvorenie iba formálnych vzťahov medzi ľuďmi a vyznačujú sa špecifickými pravidlami správania; iné môžu byť založené na neformálnych vzťahoch; a tretie budú vo všeobecnosti kombináciou vlastností prvých dvoch.

Súhlaste s tým, že interakcia medzi strážcom zákona a policajtom by mala byť určená súborom formálnych pravidiel a vzťah medzi milencami, ktorí sa pokazili, by mal byť založený na pocitoch. Toto je indikátor formalizácie sociálnych rolí.

Typ rolovej motivácie

To, čo motivuje sociálnu rolu, bude závisieť od motívov každého z nich konkrétna osoba a jeho potreby. Rôzne roly budú mať vždy rôzne motivácie. Keď sa teda rodičia starajú o blaho svojho dieťaťa, riadia sa pocitmi starostlivosti a lásky; keď sa predajca snaží predať produkt klientovi, jeho konanie môže byť podmienené túžbou zvýšiť zisky organizácie a zarobiť si svoje percento; rola človeka, ktorý nezištne pomáha druhému, bude vychádzať z motívov altruizmu a vykonávania dobrých skutkov atď.

Sociálne roly nie sú strnulými modelmi správania

Ľudia môžu vnímať a vykonávať svoje sociálne roly odlišne. Ak človek vníma sociálnu rolu ako strnulú masku, ktorej obrazom sa musí vždy a všade podriaďovať, môže úplne zlomiť svoju osobnosť a zmeniť svoj život na utrpenie. A to by sa za žiadnych okolností nemalo robiť, okrem toho má človek takmer vždy možnosť vybrať si (pokiaľ rolu, samozrejme, neurčujú prirodzené dôvody, ako je pohlavie, vek atď., hoci tieto „problémy“ sú teraz čelia mnohým ľuďom úspešne vyriešené).

Každý z nás sa vždy môže naučiť novú rolu, ktorá ovplyvní ako samotného človeka, tak aj jeho život. Dokonca na to existuje špeciálna technika, ktorá sa nazýva obrazová terapia. Znamená to, že človek „skúša“ nový imidž. Človek však musí mať chuť vstúpiť do novej roly. Najzaujímavejšie však je, že zodpovednosť za správanie nenesie osoba, ale rola, ktorá určuje nové vzorce správania.

Človek, ktorý sa chce zmeniť, teda začína aj v tých najznámejších a najobyčajnejších situáciách, odhaľuje svoj skrytý potenciál a dosahuje nové výsledky. To všetko naznačuje, že ľudia sú schopní „urobiť“ sa a vybudovať si život tak, ako chcú, bez ohľadu na sociálne roly.

OTÁZKA PRE VÁS: Môžete povedať, že presne poznáte a rozumiete svojim sociálnym rolám? Chceli by ste nájsť spôsob, ako rozvíjať ešte viac výhod a zbaviť sa nevýhod? S vysokou mierou pravdepodobnosti môžeme povedať, že veľa ľudí odpovie na prvú otázku záporne a na druhú kladne. Ak sa tu spoznáte, potom vás pozývame k maximálnemu sebapoznaniu – absolvujte náš špecializovaný kurz sebapoznania, ktorý vám umožní čo najlepšie spoznať samých seba a dosť možno vám o sebe povie niečo, o čom ste ani netušili. Kurz nájdete na.

Prajeme vám úspešné sebaobjavovanie!

Typy sociálnych rolí sú určené rôznorodosťou sociálnych skupín, typov činností a vzťahov, do ktorých je jednotlivec zaradený. V závislosti od sociálnych vzťahov sa rozlišujú sociálne a interpersonálne sociálne roly.

Sociálne roly sú spojené so sociálnym statusom, profesiou alebo typom činnosti (učiteľ, študent, študent, predavač). Ide o štandardizované neosobné roly, postavené na základe práv a povinností, bez ohľadu na to, kto tieto roly hrá. Existujú sociodemografické roly: manžel, manželka, dcéra, syn, vnuk... Muž a žena sú tiež sociálne roly, biologicky predurčené a predpokladajúce špecifické spôsoby správania, zakotvené v spoločenských normách a zvykoch.

Interpersonálne roly sú spojené s medziľudskými vzťahmi, ktoré sú regulované na emocionálnej úrovni (vodca, urazený, zanedbávaný, rodinný idol, milovaný a pod.).

V živote, v medziľudských vzťahoch, každý človek vystupuje v nejakej dominantnej sociálnej úlohe, jedinečnej sociálnej úlohe ako najtypickejší individuálny obraz, známy ostatným. Zmena zaužívaného obrazu je mimoriadne náročná pre samotného človeka aj pre vnímanie ľudí okolo neho. Čím dlhšie skupina existuje, tým známejšie sú dominantné sociálne roly každého člena skupiny pre ľudí okolo nich a tým ťažšie je zmeniť vzorec správania zaužívaný pre ľudí okolo nich.

Pokus o systematizáciu sociálnych rolí urobil Talcott Parsons a jeho kolegovia (1951). 3 Verili, že akúkoľvek rolu možno opísať pomocou piatich základných charakteristík:

1. Emocionálnosť.

2. Spôsob príjmu.

3. Mierka.

4. Formalizácia.

5. Motivácia

1. Emocionálnosť. Niektoré roly (napr zdravotná sestra, lekár alebo majiteľ pohrebníctva) vyžadujú citovú zdržanlivosť v situáciách zvyčajne sprevádzaných násilným prejavom citov (hovoríme o chorobe, utrpení, smrti). Od rodinných príslušníkov a priateľov sa očakáva, že prejavia menej zdržanlivé prejavy citov.

2. Spôsob príjmu. Niektoré roly sú podmienené predpísanými statusmi – napríklad dieťa, mládež alebo dospelý občan; sú určené vekom osoby, ktorá hrá rolu. Ďalšie úlohy sú vyhrané; Keď hovoríme o doktorovi medicíny, máme na mysli rolu, ktorá nie je dosiahnutá automaticky, ale ako výsledok úsilia jednotlivca.

3. Mierka. Niektoré roly sú obmedzené na prísne definované aspekty ľudskej interakcie. Napríklad rola lekára a pacienta je obmedzená na problémy, ktoré priamo súvisia so zdravím pacienta. Medzi malým dieťaťom a jeho matkou alebo otcom vzniká širší vzťah; Každý rodič sa zaujíma o mnohé aspekty života svojho dieťaťa.

4. Formalizácia. Niektoré roly zahŕňajú interakciu s ľuďmi podľa zavedené pravidlá. Knihovník je napríklad povinný vydávať knihy na určitý čas a od tých, ktorí knihy meškajú, žiadať pokutu za každý deň omeškania. Pri vykonávaní iných rolí sa vám môže dostávať špeciálneho zaobchádzania od tých, s ktorými máte osobný vzťah. Napríklad neočakávame, že nám brat alebo sestra zaplatí za službu, ktorú im poskytneme, hoci môžeme prijať platbu od cudzinca.

5. Motivácia. Rôzne roly sú poháňané rôznymi motívmi. Očakáva sa, povedzme, že podnikavý človek je pohltený svojimi vlastnými záujmami - jeho činy sú určené túžbou získať maximálny zisk. Ale sociálny pracovník, akým je Úrad pre kompenzáciu nezamestnanosti, má pracovať predovšetkým pre verejné dobro, nie pre osobný prospech.

Podľa Parsonsa každá rola obsahuje nejakú kombináciu týchto charakteristík. Napríklad rola prostitútky. Zvyčajne tieto dámy neprejavujú žiadne city voči svojim klientom. Táto úloha je skôr dosiahnutá ako predpísaná, pretože sa získava na základe určitých činností. Je prísne obmedzená na sex ponúkaný za peniaze. Prostitútky zvyčajne slúžia svojim klientom v súlade s prijatými pravidlami - pre určitý typ služby zavedený poplatok. Prostitútky pracujú pre svoj vlastný prospech – sexuálne služby pre osobný prospech.

Pri vykonávaní rolí človek spravidla zažíva emocionálne a morálne zážitky, môže sa dostať do konfliktu s inými ľuďmi, zažiť morálnu krízu a dualitu. To vedie k nepohodliu, neistote a psychickému utrpeniu, ktoré sú znakmi napätia v úlohách.

Hlavnými príčinami rolového stresu sú predovšetkým rolové konflikty.

Tak ako sú rozmanité formy, dôvody a situácie, ktoré vyvolávajú napätie v rolách, sú rôznorodé aj spôsoby, ako ich prekonať. Nehovoríme o prekonávaní základných princípov, základných príčin psychického stresu v priebehu rolového správania – hovoríme len o spôsoboch, ako prekonať stres a možnú depresiu.

Jedným z takýchto spôsobov je metóda racionalizácie očakávaní rolí, ktorá vytvára iluzórne, no zdanlivo racionálne ospravedlnenia zlyhania.

Racionalizácia očakávaní rolí môže znížiť ašpirácie, preniesť ašpirácie z jedného prestížneho statusu do druhého, ale v inej oblasti (napríklad z produkcie do rodiny a naopak).

Podstatou princípu oddeľovania rolí, ako spôsobu prekonávania rolových napätí, je vedomá diferenciácia pravidiel, techník, noriem obsiahnutých vo výkone jednej roly od noriem, vzorcov správania, ktoré sú vlastné inej úlohe.

Princíp hierarchizácie rolí môže tiež zohrávať obrovskú úlohu pri prekonávaní vážnych psychologických skúseností generovaných stretom predpovedí rolí. "Čo je pre mňa dôležitejšie - deti, rodina alebo veda?" Tvárou v tvár takejto dileme sa človek ocitne v slepej uličke, z ktorej východisko je, aby si jednotlivec vybral jednu z týchto rolí ako prioritu. A v konfliktné situácie mali by ste sa riadiť pokynmi preferovanej úlohy.

Regulácia rolí je vedomé, cieľavedomé konanie spoločnosti, národa, tímu, rodiny, ktorého účelom je prekonať psychický stres jednotlivca spôsobený konfliktom rolí.

Jedna z foriem rolovej regulácie, spojená so schvaľovaním (propagandou) vládnymi orgánmi a médiami nových noriem rolového správania (mohla by zohrávať významnú úlohu pri etablovaní modelu podnikateľa, farmára a pod. v našej spoločnosti, čím sa zvyšuje ich prestíž).

Vplyv sociálnej roly na rozvoj osobnosti

Vplyv sociálnej roly na rozvoj osobnosti je pomerne veľký. Rozvoj osobnosti napomáha interakcia s osobami, ktoré hrajú rôzne roly, ako aj účasť na čo najväčšom repertoári rolí. Čím viac sociálnych rolí je jednotlivec schopný reprodukovať, tým je prispôsobenejší životu. Proces rozvoja osobnosti teda často pôsobí ako dynamika osvojovania si sociálnych rolí.

Pre každú spoločnosť je rovnako dôležité predpisovať roly podľa veku. Adaptácia jednotlivcov na neustále sa meniace vekové a vekové statusy je večný problém. Skôr ako sa jednotlivec stihne prispôsobiť jednému veku, okamžite sa blíži ďalší s novými statusmi a novými rolami. Len čo sa mladý človek začne vyrovnávať s trápnosťami a komplexmi mladosti, už stojí na prahu dospelosti; Len čo človek začne prejavovať múdrosť a skúsenosti, prichádza staroba. Každé vekové obdobie je spojené s priaznivými príležitosťami na prejavenie ľudských schopností, navyše predpisuje nové stavy a požiadavky na osvojenie si nových rolí. V určitom veku môže jedinec pociťovať problémy spojené s prispôsobením sa novým požiadavkám na postavenie roly. Dieťa, o ktorom sa hovorí, že je staršie ako svoj vek, teda dosiahlo status vlastný staršej vekovej kategórii, si zvyčajne plne neuvedomuje svoje potenciálne detské role, čo negatívne ovplyvňuje úplnosť jeho socializácie. Takéto deti sa často cítia osamelé a defektné. Status nezrelého dospelého je zároveň kombináciou statusu dospelého s postojmi a správaním charakteristickými pre detstvo alebo dospievanie. Takýto človek má pri plnení rolí primeraných jeho veku zvyčajne konflikty. Tieto dva príklady ukazujú neúspešné prispôsobenie sa vekovým statusom predpísaným spoločnosťou.

Zvládnutie novej roly môže znamenať obrovský rozdiel v zmene človeka. V psychoterapii dokonca existuje zodpovedajúca metóda korekcie správania – obrazová terapia (obraz – obraz). Pacient je vyzvaný, aby vstúpil nový obrázok, hrať rolu, ako v hre. Funkciu zodpovednosti v tomto prípade nenesie človek sám, ale jeho rola, ktorá nastavuje nové vzorce správania. Človek je na základe novej roly nútený konať inak. Napriek konvenčnosti tejto metódy bola účinnosť jej použitia pomerne vysoká, pretože subjekt dostal príležitosť uvoľniť potlačené jednotky, ak nie v živote, tak aspoň počas hry. Sociodramatický prístup k interpretácii ľudských činov je všeobecne známy. Život je vnímaný ako dráma, v ktorej každý účastník hrá svoju špecifickú úlohu. Hranie rolí má nielen psychoterapeutický, ale aj vývojový účinok.

Sociálna rola je interpretovaná ako očakávanie, typ činnosti, nápad, stereotyp, spoločenská funkcia, súbor noriem atď.

Okrem toho existujú dve hlavné charakteristiky roly(aspekt):

1) očakávanie roly- čo sa odo mňa očakáva

2) hranie rolí- čo vlastne budem vykonávať.

Určitý súlad rolových očakávaní s rolovým výkonom slúži ako záruka optimálnej sociálnej interakcie.

Typy sociálnych rolí sú determinované variabilitou sociálnych skupín, typov činností a vzťahov, do ktorých je jednotlivec zaradený.

Klasifikácia sociálnych rolí podľa Gerharda:

1. Stav – premenlivý s najväčšími ťažkosťami, predpísaný nám od narodenia.

Muž žena

Vekové roly

Úloha občana svojej krajiny

2. Pozičná – určuje ju odborná a kvalifikačná deľba práce v spoločnosti. (Fyzici, chemici, novinári; starší a mladší výskumníci; profesori, kategórie hercov). Definovanejšie ako stavové. Stavové sa zasa prelínajú s pozičnými.

3. Situačné – vykonávané v konkrétnej situácii. Chodec, kupujúci atď. Viac stupňov voľnosti. Rozdiel v ich počte môže viesť ku konfliktom.

Brownova klasifikácia pozičných rolí v práci:

1. Orientačný bod.

2. Schvaľovateľ, emocionálny vodca.

3. Jedinečné roly vzhľadom na vlastnosti človeka. Napríklad obetný baránok.

T. Parsons. Prístup k problému sociálnych rolí. Charakteristika analýzy sociálnych rolí:

1. Emocionálnosť (lekár a obsluha cintorína musia byť zdržanliví).

2. Spôsob získavania (metódy dosiahnuté (študent) a predpísané).

3. Škála (oftalmológ, predavač alebo priateľ, rodič).

4. Formalizácia. Formalizované roly obsahujú špecifickú štruktúru akcií. Knihovník a priateľ - správanie ohľadom požičanej knihy.

5. Motivácia. Motív je vždy prítomný, ale nie vždy si ho uvedomujeme.

T. Shibutani. Klasifikácia sociálnych rolí:

1. Konvenčné. Ľudia sa dohodnú na pravidlách ich vykonávania (učiteľ a študent).

2. Medziľudské. Neformálne, individualizované. Ako sa správať s tou alebo onou osobou.

V závislosti od sociálnych vzťahov rozlišujú sociálna A interpersonálne sociálne roly.

Sociálne roly spolu súvisia so sociálnym statusom, profesiou alebo typom činnosti (učiteľ, študent, študent, predajca). V interakcionistických konceptoch sa takéto roly nazývajú konvenčné(dohovor - dohoda). Ide o štandardizované neosobné roly, postavené na základe práv a povinností, bez ohľadu na to, kto tieto roly hrá. Zlatý klinec socio-demografické roly: manžel, manželka, dcéra, syn, vnuk... Muž a žena sú aj sociálne roly ( sociálne správanie sa prislúchajúce pohlaviu), biologicky vopred určené a predpokladajúce špecifické spôsoby správania.

Medziľudské roly spolu súvisia s medziľudskými vzťahmi, ktoré sú regulované na emocionálnej úrovni (vodca, urazený, zanedbávaný, rodinný idol, milovaná osoba atď.).

V živote, v medziľudských vzťahoch, každý človek vystupuje v nejakej dominantnej sociálnej úlohe, jedinečnej sociálnej úlohe ako najtypickejší individuálny obraz, známy ostatným. Zmena zaužívaného obrazu je mimoriadne náročná pre samotného človeka aj pre vnímanie ľudí okolo neho.

Podľa stupňa prejavu rozlišujú aktívny A latentné roly.

Aktívne roly sú určené konkrétnej sociálnej situácii a sú vykonávané v tento momentčas (učiteľ v triede).

Latentné roly prejavujú v súčasnej situácii, hoci subjekt je potenciálne nositeľom tejto roly (učiteľ doma).

Každý z nás je nosičom veľké číslo latentné sociálne roly.

Podľa spôsobu asimilácie sa úlohy delia na:

Predpísané(určuje sa podľa veku, pohlavia, národnosti).

Kúpené(ktoré si subjekt osvojuje v procese socializácie).

Zvýraznené hlavné charakteristiky sociálnej roly Americký sociológ T. Parsons. Tie obsahujú:

- mierka;

- spôsob príjmu;

- emocionalita;

- formalizácia;

- motivácia.

Mierkaúloha závisí od rozsahu medziľudské vzťahy. Čím väčší je rozsah, tým väčší je rozsah (napríklad sociálne roly manželov majú veľmi veľký rozsah, predajca - kupujúci: interakcia sa uskutočňuje pri konkrétnej príležitosti - nákupy - rozsah je malý).

Ako získať rolu závisí od toho, do akej miery je rola pre človeka nevyhnutná.

Roly mladý muž, starý muž, muži, ženy sú podmienené a nevyžadujú osobitné úsilie na ich zakúpenie. Ďalšie úlohy sa dosahujú v priebehu života človeka a ako výsledok zámerného úsilia: študent, akademik, spisovateľ atď.

Úroveň emocionality: každá rola nesie v sebe určité možnosti emocionálneho prejavu svojho subjektu.

Existujú úlohy, ktoré vyžadujú emocionálne obmedzenie a kontrolu: vyšetrovateľ, chirurg atď. A naopak, od hercov sa vyžaduje zvýšená emocionalita.

Formalizácia ako deskriptívnu charakteristiku sociálnej roly určujú špecifiká medziľudských vzťahov nositeľa tejto roly. Niektoré roly zahŕňajú vytváranie iba formálnych vzťahov medzi ľuďmi s prísnou reguláciou pravidiel správania; iné sú naopak len neformálne; iní môžu kombinovať oboje.

(inšpektor dopravnej polície oslovuje porušovateľa len formálne).

Motivácia závisí od potrieb a motívov človeka. Rôzne roly sú poháňané rôznymi motívmi. Rodičia, ktorí sa starajú o blaho svojho dieťaťa, sú vedení predovšetkým citom lásky a starostlivosti; vedúci pracuje pre vec atď.

Niet pochýb o tom, že vplyv sociálnej roly na rozvoj osobnosti je pomerne veľký. Rozvoj osobnosti napomáha interakcia s osobami, ktoré hrajú rôzne roly, ako aj účasť na čo najväčšom repertoári rolí. Čím viac sociálnych rolí je jednotlivec schopný reprodukovať, tým je prispôsobenejší životu. Proces rozvoja osobnosti teda často pôsobí ako dynamika osvojovania si sociálnych rolí.

(doplňujúce informácie, nie na nahrávanie)

Zvládnutie novej roly môže znamenať obrovský rozdiel v zmene človeka. V psychoterapii dokonca existuje zodpovedajúca metóda korekcie správania – imagoterapia (imago – obraz). Pacient je požiadaný, aby vložil nový obrázok, aby hral rolu ako v hre. Funkciu zodpovednosti v tomto prípade nenesie človek sám, ale jeho rola, ktorá nastavuje nové vzorové správanie. Človek je na základe novej roly nútený konať inak. Pôvod imagoterapie je metóda psychodrámy D. Morena. Liečil ľudí na neurózy, dával im možnosť hrať tie roly, ktoré by chceli, ale nemohli ich v živote naplniť.

12. Sociálne očakávania osobnosti

OČAKÁVANIA - termín sociálna psychológia, používa sa na označenie očakávania niečoho v medziľudských vzťahoch, ako je napríklad hodnotenie konania jednotlivca inými ľuďmi

Očakávania sú výrazne podmienené individuálnych charakteristík osobnosť, predmetová činnosť a Organizačná štruktúra skupiny, skupinové normy, štandardy súboru sociálno-psychologických očakávaní, byť človekom vnútorne akceptovaný, tvoria súčasť jeho hodnotových orientácií.

Interpersonálna komunikácia dáva očakávania psychologický význam- očakávanie pôsobí ako motív ľudského správania

Očakávania zohrávajú v študentskej skupine regulačnú úlohu: na jednej strane zabezpečujú adaptáciu, prispôsobenie sa študenta jeho spolužiakom a na druhej strane verejná mienka, normy správania akceptované v študentskom prostredí, prostredníctvom očakávaní vhodne projektujú vedomie a činy každého člena študentskej skupiny prispievajú k adaptácii skupín na jednotlivcov.

Sociálna rola - vzorkaľudské správanie, ktoré spoločnosť uznáva ako vhodné pre držiteľa tohto statusu.

Sociálna úlohu- ide o súbor činností, ktoré musí osoba zastávajúca tento status vykonať. Osoba musí spĺňať určité materiálne hodnoty sociálna systém.

Ide o model ľudského správania, objektívne určený sociálnym postavením jednotlivca v systéme sociálnych, verejných a osobných vzťahov. Inými slovami, sociálna rola je „správanie, ktoré sa očakáva od osoby s určitým postavením“. Moderná spoločnosť vyžaduje, aby jednotlivec neustále menil svoj vzorec správania, aby mohol vykonávať špecifické úlohy. V tomto smere takí neomarxisti a neofreudisti ako T. Adorno, K. Horney a ďalší vo svojich dielach urobili paradoxný záver: „normálna“ osobnosť modernej spoločnosti je neurotická. Navyše v moderná spoločnosť konflikty rolí sa rozšírili a vznikajú v situáciách, keď sa od jednotlivca vyžaduje, aby súčasne vykonával niekoľko rolí s protichodnými požiadavkami.

Erving Goffman vo svojich štúdiách o interakčných rituáloch, prijímaní a rozvíjaní základnej divadelnej metafory, nevenoval pozornosť ani tak predpisom rolí a ich pasívnemu dodržiavaniu, ale samotným procesom aktívneho budovania a údržby. vzhľad„v priebehu komunikácie do oblastí neistoty a nejednoznačnosti v interakcii, chýb v správaní partnerov.

Koncept " sociálna rola„navrhli ho nezávisle americkí sociológovia R. Linton a J. Mead v 30. rokoch 20. storočia, pričom prvý interpretoval pojem „sociálna rola“ ako jednotku sociálnej štruktúry, opísanú vo forme systému noriem daných človeku, druhá - pokiaľ ide o priamu interakciu medzi ľuďmi, " hra na hranie rolí“, počas ktorej sa v dôsledku toho, že si človek predstavuje seba v úlohe iného, ​​osvojujú sociálne normy a u jedinca sa formuje sociálne. Lintonova definícia sociálnej roly ako „dynamického aspektu statusu“ bola zakotvená v štrukturálnom funkcionalizme a rozvinuli ju T. Parsons, A. Radcliffe-Brown a R. Merton. Meadove myšlienky boli vyvinuté v interakcionistickej sociológii a psychológii. Napriek všetkým rozdielom oba tieto prístupy spája myšlienka sociálnej roly ako uzlového bodu, v ktorom sa jednotlivec a spoločnosť stretávajú, individuálne správanie sa mení na sociálne správanie a porovnávajú sa individuálne vlastnosti a sklony ľudí. normatívne postoje existujúce v spoločnosti v závislosti od toho, ktorí ľudia sú vybraní do určitých sociálnych rolí. Samozrejme, v skutočnosti nie sú očakávania rolí nikdy jednoduché. Okrem toho sa človek často ocitne v situácii konfliktu rolí, keď sa jeho rôzne sociálne roly ukážu ako málo kompatibilné.

Typy sociálnych rolí v spoločnosti

Typy sociálnych rolí sú určené rôznorodosťou sociálnych skupín, typov činností a vzťahov, do ktorých je jednotlivec zaradený. V závislosti od sociálnych vzťahov sa rozlišujú sociálne a interpersonálne sociálne roly.

• Sociálne roly spojené so sociálnym statusom, profesiou alebo typom činnosti (učiteľ, študent, študent, predavač). Ide o štandardizované neosobné roly, postavené na základe práv a povinností, bez ohľadu na to, kto tieto roly hrá. Existujú sociodemografické roly: manžel, manželka, dcéra, syn, vnuk... Muž a žena sú tiež sociálne roly, predpokladajúce špecifické spôsoby správania, zakotvené v spoločenských normách a zvykoch.
• Medziľudské roly spojené s medziľudskými vzťahmi, ktoré sú regulované na emocionálnej úrovni (vodca, urazený, zanedbávaný, rodinný idol, milovaná osoba atď.).

V živote, v medziľudských vzťahoch, každý človek vystupuje v nejakej dominantnej sociálnej úlohe, jedinečnej sociálnej úlohe ako najtypickejší individuálny obraz, známy ostatným. Zmena zaužívaného obrazu je mimoriadne náročná pre samotného človeka aj pre vnímanie ľudí okolo neho. Čím dlhšie skupina existuje, tým známejšie sú dominantné sociálne roly každého člena skupiny pre ich okolie a tým ťažšie je zmeniť vzorec správania zaužívaný pre ľudí okolo nich.

Charakteristika sociálnych rolí

Hlavné charakteristiky sociálnej roly vyzdvihol americký sociológ Talcott Parsons. Pre každú rolu navrhol tieto štyri charakteristiky:

• Podľa mierky. Niektoré role môžu byť prísne obmedzené, zatiaľ čo iné môžu byť rozmazané.
• Podľa spôsobu príjmu. Roly sa delia na predpísané a dobyté (nazývajú sa aj dosiahnuté).
• Podľa stupňa formalizácie. Aktivity môžu prebiehať buď v presne stanovených medziach, alebo ľubovoľne.
• Podľa typu motivácie. Motiváciou môže byť osobný zisk, verejné blaho atď.

Rozsah úlohy závisí od rozsahu medziľudských vzťahov. Čím väčší rozsah, tým väčšia mierka. Napríklad sociálne roly manželov majú veľmi široký rozsah, pretože najširší rozsah vzťahov vzniká medzi manželom a manželkou. Na jednej strane sú to medziľudské vzťahy založené na rôznych pocitoch a emóciách; na druhej strane sú vzťahy regulované predpisov a v určitom zmysle sú formálne. Účastníkov danej sociálnej interakcie zaujíma najviac rôzne strany vzájomný život, ich vzťah je prakticky neobmedzený. V iných prípadoch, keď sú vzťahy striktne definované sociálnymi rolami (napríklad vzťah medzi predávajúcim a kupujúcim), interakcia sa môže uskutočniť len pri špecifickej príležitosti (v v tomto prípade- nákupy). Tu je rozsah úlohy obmedzený na úzky rozsah špecifických problémov a je malý.

Ako získať rolu závisí od toho, do akej miery je rola pre človeka nevyhnutná. Roly mladého muža, starého muža, muža, ženy sú teda automaticky určené vekom a pohlavím človeka a na ich získanie si nevyžadujú špeciálne úsilie. Môže nastať len problém súladu so svojou rolou, ktorá už existuje ako daná. Ďalšie roly sa dosahujú alebo dokonca získavajú v priebehu života človeka a ako výsledok cieleného osobitného úsilia. Napríklad rola študenta, výskumníka, profesora atď. To sú takmer všetky roly súvisiace s profesiou a akýmikoľvek úspechmi človeka.

Formalizácia ako deskriptívnu charakteristiku sociálnej roly určujú špecifiká medziľudských vzťahov nositeľa tejto roly. Niektoré roly zahŕňajú vytváranie iba formálnych vzťahov medzi ľuďmi s prísnou reguláciou pravidiel správania; iné sú naopak len neformálne; iné môžu kombinovať formálne aj neformálne vzťahy. Je zrejmé, že vzťah medzi zástupcom dopravnej polície a porušovateľom pravidiel dopravy by mali byť určené formálnymi pravidlami a vzťahy medzi blízkymi ľuďmi by mali byť určené citmi. Formálne vzťahy sú často sprevádzané neformálnymi vzťahmi, v ktorých sa prejavuje emocionalita, pretože človek, ktorý vníma a hodnotí druhého, prejavuje voči nemu sympatie alebo antipatie. Stáva sa to vtedy, keď sa ľudia už nejaký čas stretávajú a vzťah sa stal relatívne stabilným.