Tipos de graus académicos. Graus acadêmicos em ordem crescente - gradações na Rússia

Graus acadêmicos

Graus acadêmicos concedidos em varios paises, variam significativamente em título, requisitos de qualificação, concessão e/ou processo de aprovação.

Para obter o grau de candidato ou doutor em ciências é necessário elaborar uma dissertação e defendê-la em reunião do conselho de dissertação criado em universidade, instituto de investigação ou outra instituição científica. Para a defesa de uma dissertação de doutoramento é actualmente necessário ter um candidato a licenciatura em ciências; a defesa de uma dissertação de doutoramento não está prevista para pessoas que não possuam o grau de candidato, de acordo com o “Regulamento” em vigor. sobre o procedimento de atribuição de graus académicos”. Note-se que neste caso a correspondência ou parentesco de ramos da ciência e especialidades previamente obtidos (sequencialmente) ensino superior, o grau de Candidato em Ciências e o grau de Doutor em Ciências não estão, de facto, regulados de forma alguma, salvo nos casos de obtenção de graus académicos em ciências médicas e veterinárias, que só são possíveis se o candidato possuir formação superior em medicina (veterinária). Educação. Com efeito, na prática, os casos de obtenção de um grau superior num ramo da ciência e numa especialidade não relacionada com a existente são reconhecidos como bastante aceitáveis ​​​​e não são de forma alguma limitados pela Comissão Superior de Certificação: por exemplo, um candidato de economia ciências por engenheiros (matemáticos, químicos), doutorado em ciências econômicas por candidatos, por exemplo, de ciências técnicas e físicas matemáticas, etc.

Paralelamente, existem graus semelhantes de Doutor em Direito, Teologia, etc., concedidos por uma instituição de ensino superior credenciada. Os graus de Doutor em Direito (DL), Doutor em Medicina (DM), Administração de Empresas (DBA), etc. são, em muitos países, considerados um doutorado profissional em vez de um doutorado acadêmico/de pesquisa, ou seja, espera-se que o titular do diploma esteja envolvido em uma ocupação geral, atividade prática, não ciência. A obtenção desses diplomas também não exige a conclusão de estudos independentes pesquisa científica, portanto, um doutorado profissional geralmente não é considerado um diploma avançado. A classificação de um diploma como doutorado profissional ou de pesquisa varia de acordo com o país e até mesmo com a universidade; Assim, nos EUA e no Canadá o grau de Doutor em Medicina é profissional, e na Grã-Bretanha, Irlanda e muitos países da Comunidade Britânica é de investigação. Várias universidades do Reino Unido (incluindo Oxford e Cambridge) incluem até o grau de Doutor em Medicina como um doutorado superior (aproximadamente equivalente ao Doutor em Ciências na Rússia), o que requer uma contribuição significativa para a ciência médica.

Títulos acadêmicos

Na Rússia, os títulos acadêmicos estão atualmente divididos em títulos de professor associado (ou professor) por especialidade E por departamento. Desde 2011, os títulos académicos tanto no departamento como na especialidade são atribuídos por despacho do Ministro da Educação e Ciência por recomendação da Comissão Superior de Certificação. Os requisitos de qualificação para candidatos a títulos acadêmicos no departamento e na especialidade são um pouco diferentes, por exemplo, para se candidatar ao título acadêmico de professor do departamento é necessário ser autor (coautor) de livros didáticos ou material didáctico, o que não é exigido para o título de professor de especialidade. Mas um professor em sua especialidade precisa número maior pessoas que defenderam dissertações de candidatos sob sua orientação: para um professor do departamento - em regra, não menos que dois, para um professor da especialidade - em regra, não menos que cinco.

Além disso, os requisitos diferem dentro de cada categoria (professor do departamento, professor associado do departamento, professor da especialidade, professor associado da especialidade). Assim, é permitida a atribuição do título académico de professor do departamento a pessoas que possuam o grau académico de Candidato em Ciências, e de professor associado a pessoas que não possuam grau académico, mas os requisitos para eles são muito mais rigorosos do que para candidatos que possuam o grau académico de Doutor e Candidato em Ciências, respetivamente. Requisitos especiais aplicam-se aos candidatos ao título académico que sejam trabalhadores da cultura e da arte e possuam os correspondentes títulos honoríficos (Artista do Povo, Artista Homenageado, etc.), bem como aos trabalhadores da cultura física e desportiva que tenham o título de Treinador Homenageado. Além disso, é permitida a atribuição do título acadêmico de professor do departamento a grandes especialistas que tenham recebido reconhecimento internacional ou russo na respectiva área do conhecimento.

De acordo com o sistema atual na Rússia e na Bielorrússia, para obter o título académico de professor, não é necessário ter o título académico de professor associado.

Graus e títulos acadêmicos anteriores

O título acadêmico de pesquisador sênior atualmente não é concedido na Federação Russa; é equivalente ao título de professor associado na especialidade; Anteriormente (e também atualmente na Ucrânia e em alguns outros estados pós-soviéticos), o título de pesquisador sênior era concedido a funcionários de institutos de pesquisa, e os requisitos de qualificação para candidatos a este título não incluíam trabalho docente em universidades, ao contrário do título de professor adjunto.

Até a década de 1950 na URSS havia o título acadêmico de “assistente de laboratório sênior”.

Antes da revolução, no sistema científico e educacional da Rússia havia graus acadêmicos de estudante titular, candidato (mais precisamente, candidato universitário), mestre e doutor, títulos acadêmicos de adjunto, docente privado, professor associado, professor associado, professor extraordinário, professor ordinário, professor emérito. Toda esta hierarquia foi abolida na sua totalidade em 1918 (embora alguns dos graus e títulos listados tenham sido abolidos no século XIX). Graus acadêmicos em Império Russo deu o direito de receber classificações de uma determinada classe (ver Tabela de Classificações).

Status dos cursos de bacharelado e mestrado na Rússia

Antes da implementação das recomendações de Bolonha, os graus de bacharelado e mestrado na Rússia não se referiam a graus acadêmicos, mas às qualificações (graus) de graduados de instituições de ensino superior. Educação vocacional.

Nomenclatura de graus acadêmicos

Dependendo da especialidade em que a dissertação é defendida, o candidato recebe um dos graus académicos.

Grau honorário

Um grau honorário de Doutor em Ciências (Doutor Honorário ou Grau Honorário ou Doutor honoris causa) é emitido por universidades, academias ou pelo Ministério da Educação sem concluir um curso de estudo e sem levar em conta requisitos obrigatórios(por publicações, defesa, etc.), mas que alcançaram grande sucesso nos negócios e ganharam fama em qualquer área do conhecimento (artistas, jurisprudência, figuras religiosas, empresários, escritores e poetas, artistas, etc.). Essas pessoas estão envolvidas em atividades de ensino e ministram palestras em as melhores universidades muitos países do mundo. O título honorário de Doutor em Ciências não é concedido em medicina.

Um diploma honorário pode ser concedido ou retirado.

Organizações não-governamentais

As organizações religiosas podem conceder graus de candidato (doutor) em ciências teológicas (ou teologia), conceder os títulos de professor e professor associado, etc. Outras organizações não governamentais também podem conceder vários graus e títulos acadêmicos, até acadêmico (ver Não-estatal academias). No entanto, todos estes graus e títulos não são legalmente reconhecidos como tais na Rússia e não conferem aos seus titulares os direitos previstos na lei. Federação Russa.

Discussões contemporâneas

Atualmente, discute-se a possibilidade de transferência das competências científicas e de qualificação da Comissão Superior de Certificação para os conselhos científicos de universidades e institutos de investigação (incluindo os não estatais), como tem sido feito em muitos países ocidentais. Os opositores a tal transferência expressam a opinião da inevitável desvalorização do sistema de graus e títulos académicos em consequência da perda do controlo estatal sobre a certificação do pessoal científico e científico-pedagógico.

Notas

Links Relacionados

  • Site da Comissão Superior de Certificação do Ministério da Educação da Federação Russa
  • Baleevskikh L.S., Muranov A.I. História nacional da regulamentação normativa das nomenclaturas das especialidades dos trabalhadores científicos em relação à jurisprudência // Jurisprudência. - 2008. - Nº 5. - S. 243-259.

Na Federação Russa, foram estabelecidos graus acadêmicos - doutor e candidato em ciências e títulos acadêmicos - professor e professor associado em uma especialidade, professor e professor associado em um departamento (ver Registro Unificado de Graus Acadêmicos e Títulos Acadêmicos). O regulamento determina o procedimento de atribuição de graus académicos, incluindo a determinação dos critérios que as dissertações devem cumprir, o procedimento de trabalho do conselho de dissertação e a apreciação das dissertações pela Comissão Superior de Certificação, a tomada de decisões sobre a nostrificação de graus académicos, o procedimento para privação (restauração) de graus acadêmicos e outras questões - veja.:

Lista de programas para exames de candidatos em história e filosofia da ciência, línguas estrangeiras e disciplinas especiais. Apêndice à Ordem do Ministério da Educação e Ciência da Rússia datada de 8 de outubro de 2007 nº 274

Sobre exames de candidatos. Carta do Ministério da Educação e Ciência da Rússia datada de 12 de julho de 2011 nº SI-754/04

Sobre a veiculação de anúncios de defesa e arquivos de resumos de dissertações na Internet. Carta do Ministério da Educação e Ciência da Rússia datada de 8 de setembro de 2011

Na publicação de anúncios sobre defesas e resumos de teses de doutorado e mestrado. Mensagem informativa do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa datada de 24 de novembro de 2011.

Por ordem do Ministro da Defesa da Federação Russa, duas instruções foram aprovadas - Instruções sobre o procedimento para envio de materiais sobre a criação de novos conselhos de dissertação existentes e em mudança nas Forças Armadas da Federação Russa e Instruções sobre o procedimento para envio para atribuição títulos acadêmicos militares e civis das Forças Armadas da Federação Russa - ver:

Sobre a concessão de graus acadêmicos e títulos acadêmicos a militares e civis das Forças Armadas da Federação Russa. Ordem do Ministro da Defesa da Federação Russa de 12 de fevereiro de 2004 nº 44

Adiamento para estudantes de pós-graduação do recrutamento para o serviço militar

Carta do Ministério da Educação e Ciência da Rússia datada de 18 de abril de 2011 nº 04-258<По вопросу предоставления отсрочки от призыва на военную службу на время обучения в очной аспирантуре>

Nomenclatura de especialidades de trabalhadores científicos

Até 31 de dezembro de 2009, os conselhos de defesa de teses de doutorado e de mestrado deverão estar alinhados à Nomenclatura de Especialidades dos Trabalhadores Científicos:

Nomenclatura de especialidades de trabalhadores científicos. Aprovado pela Ordem do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa datada de 25 de fevereiro de 2009 nº 59

Salários e pagamentos adicionais (subsídios) para títulos e diplomas

No setor público e nas instituições governamentais, bem como para os militares, são estabelecidos salários e pagamentos adicionais (subsídios) para graus e títulos acadêmicos:

Sobre a fixação de vencimentos para os títulos de membros titulares e correspondentes das academias estaduais de ciências. Decreto do Governo da Federação Russa de 22 de maio de 2008 nº 386

Sobre o valor dos pagamentos adicionais mensais de graus acadêmicos ao pessoal civil instituições orçamentais(organizações) de ciência do Ministério da Defesa da Federação Russa e instituições de ensino militar de ensino profissional superior do Ministério da Defesa da Federação Russa e a duração das férias anuais remuneradas de trabalhadores científicos de instituições orçamentárias (organizações) de ciência de o Ministério da Defesa da Federação Russa que possui um diploma acadêmico. Ordem do Ministro da Defesa da Federação Russa de 16 de abril de 2003 nº 120

Sobre a fixação de abonos de grau acadêmico e (ou) título acadêmico para funcionários de determinados órgãos executivos federais e militares que prestam serviço militar mediante contrato. Decreto do Governo da Federação Russa de 2 de junho de 2006 nº 343

Expirado:
Sobre o estabelecimento de um bônus (pagamento adicional) para um diploma acadêmico categorias individuais militares submetidos serviço militar sob contrato e funcionários de órgãos de corregedoria. Ordem do Ministério de Assuntos Internos da Federação Russa de 1º de abril de 2004, nº 211. - O documento perdeu força devido à publicação do Decreto do Governo da Federação Russa de 31 de janeiro de 2012 nº 60
Sobre o estabelecimento de salários para os títulos de membros titulares e membros correspondentes da Academia Russa de Ciências, da Academia Russa de Ciências Médicas, da Academia Russa de Ciências Agrícolas, da Academia Russa de Educação, da Academia Russa de Artes e da Academia Russa de Ciências da Arquitectura e da Construção e pagamentos adicionais para os graus académicos de Doutor em Ciências e de Candidato em Ciências. Decreto do Governo da Federação Russa de 6 de julho de 1994 nº 807. - O documento perdeu força devido à publicação do Decreto do Governo da Federação Russa de 29 de março de 2014 nº 245

Significa receber o título de mesmo nome deste cargo pelo período de vínculo trabalhista. No entanto, na moderna Federação Russa (Rússia), um título acadêmico é vitalício, mas é concedido somente após completar o tempo de serviço exigido em um cargo de mesmo nome (ou equivalente) e cumprir uma série de outras condições formais.

Títulos acadêmicos na Rússia

Estado atual

Atualmente (2019) na Rússia são concedidos dois títulos acadêmicos: “Professor Associado” e “Professor”. Esses termos são abreviações geralmente aceitas dos nomes completos dos títulos que indicam o campo de atividade: “professor associado em tal e tal especialidade” ou “professor em tal e tal especialidade” ou “professor da Academia Russa de Ciências / Academia Russa de Educação em tal e tal departamento.” Outros títulos e conceitos relativos a pessoas empregadas na área científica e educacional (Doutor em Ciências, membro correspondente, pesquisador, assistente e outros) não são títulos acadêmicos.

Mudanças nos últimos anos

Até ao final de 2013, eram atribuídos títulos académicos professor associado do departamento E professores do departamento(principalmente para funcionários de instituições de ensino superior, incluindo trabalhadores a tempo parcial), professor associado na especialidade E professores da especialidade(principalmente para funcionários de institutos de pesquisa envolvidos no treinamento de pessoal). Até 2002, os funcionários dos institutos de investigação também podiam receber o título académico de investigador sénior (sns), cujos requisitos para os candidatos não incluíam experiência docente; agora corresponde a um professor associado da especialidade.

Desde dezembro de 2013, os títulos de professor e professor associado são atribuídos apenas “por especialidade” a eles existentes; Ao mesmo tempo, o procedimento tornou-se mais complicado. Assim, uma das condições obrigatórias para a atribuição do título de professor passa a ser a presença de pelo menos três anos o título de professor associado (anteriormente, o título acadêmico de professor poderia ser atribuído a pessoas que anteriormente não possuíam o título).

Até ao final de 2013, a Comissão Superior de Certificação (HAC) do ministério denominado “Ministério da Educação e Ciência”, então o próprio ministério, tratava da consideração dos casos de certificação dos requerentes de títulos. Ao mesmo tempo, o termo “Ministério da Educação e Ciência” mudou de significado em maio-junho de 2018: se antes dessa época era assim designado, então em 15 de maio este ministério foi reorganizado, e a partir de 18 de junho a abreviatura “Ministério da Educação e Ciência” começou oficialmente a referir-se ao recém-criado Ministério da Ciência e Ensino Superior da Federação Russa.

Introduzido em 2015 título acadêmico honorário"Professor da Academia Russa de Ciências (RAS)", premiado - com limite de idade - por mérito em atividade científica. Não é atribuído pelas autoridades de controle e supervisão ensino médio, e o Presidium da Academia. O desempenho dos titulares deste título como investigadores é geralmente superior ao do professor universitário médio, mas a sua experiência docente pode ser limitada. Em 2016, um título semelhante apareceu na RAO.

História dos títulos acadêmicos na Rússia

Títulos acadêmicos no Império Russo

O único título acadêmico no Império Russo foi, introduzido pela Carta de 1804, o título de professor emérito, concedido após 25 anos de serviço na universidade, geralmente antes da aposentadoria. O título de professor emérito proporcionava pensão vitalícia.

No sistema científico e educacional do Império Russo, estruturado segundo o modelo alemão e que se concretizou na virada dos séculos XVIII para XIX, existiam os cargos docentes de professor adjunto, professor extraordinário e professor ordinário. Mais tarde, a partir de 1863, foram introduzidos professores associados em tempo integral em vez de adjuntos, e em 1884 foram renomeados como docentes privados. O cargo de professor ordinário correspondia ao de chefe de departamento, e o de professor extraordinário correspondia ao de professor; Era necessário um doutorado para ocupar esses cargos. Os adjuntos, ou professores associados, eram assistentes e professores adjuntos; Inicialmente, indivíduos dentre os alunos tornaram-se adjuntos, mas a partir de 1835 os requisitos para eles foram aumentados para o título de mestre, semelhante ao atual candidato em ciências.

Os nomes dos cargos acima mencionados não foram usados ​​como “títulos acadêmicos” naqueles anos na Rússia, exceto para uso coloquial. Em vez disso, o papel dos “títulos” dos professores e investigadores universitários foi desempenhado por certos níveis dentro sistema unificado- Tabelas de classificações. Ao ocupar cargo docente e obter o título de doutor, era atribuída a classificação correspondente:

Títulos acadêmicos na URSS

Os títulos e graus acadêmicos na URSS foram reintroduzidos por uma resolução do Conselho dos Comissários do Povo em 1934. O sistema de gradação em termos de títulos académicos era mais extenso do que hoje, e incluía 6 títulos, três para cada universidade e institutos de investigação: o título universitário de professor num instituto de investigação correspondia ao título membro completo instituição de pesquisa, a categoria de professor associado é pesquisador sênior e a categoria de assistente é pesquisador júnior. Assim, neste momento da investigação científica e instituições educacionais o país possuía um sistema completamente paralelo de três gradações de títulos acadêmicos: nos institutos de pesquisa científica - pesquisador júnior, pesquisador sênior, membro titular da instituição; nas universidades - assistente, professor associado, professor.

Posteriormente, deixaram de ser atribuídos os títulos de membro titular da instituição (não mencionado no “Regulamento do procedimento... de atribuição de títulos académicos”, aprovado em 1975), depois de bolseiro júnior de investigação e assistente (não no “Regulamento ” de 1989, em vigor em 1º de julho de 1990.) e - já no período pós-soviético - pesquisador sênior (ausente no “Regulamento” de 2002).

As fileiras de pesquisador júnior e assistente eram próximas em Requisitos de qualificação e não esperava presença obrigatória candidato a um diploma acadêmico. Na década de 30, esses títulos eram concedidos a pessoas que tivessem concluído com êxito a pós-graduação e realizassem atividades científicas ou trabalho educativo, mas a exigência de pós-graduação foi posteriormente dispensada. Ao contrário dos títulos de professor, professor associado e investigador sénior, a aprovação do título académico de assistente ou investigador júnior foi formalizada por despacho do chefe da universidade/instituto de investigação sem a participação da Comissão Superior de Certificação da URSS, e certificados que atestam a atribuição desses títulos acadêmicos não foram emitidos.

Títulos acadêmicos em instituições de ensino religioso

Títulos acadêmicos estrangeiros

Características gerais da situação

Regras para atribuição de títulos académicos em países diferentes ah são diferentes e muitas vezes baseados em tradições nacionais, embora estejam a ser dados passos no sentido da unificação. Ao contrário da Rússia e dos países ex-URSS, na maioria dos estados não há distinção clara entre cargos e títulos de mesmo nome: por exemplo, contratar um funcionário para o cargo de professor em uma instituição de ensino significa receber simultaneamente o título de professor. O que é comum é a estrita diferenciação entre graus e títulos - um grau académico documenta as qualificações de um trabalhador e um título reflete a sua conformidade com uma posição científica e pedagógica específica.

Os nomes dos títulos em muitos países repetem os termos professor associado e professor adotado na Rússia - com definições diferentes: “honrado”, “pleno”, “comum”, “associado”, etc. Em vários países, assistente, professor, pós-doutorado também são considerados títulos acadêmicos. Ao mesmo tempo, um “professor associado” corresponde aproximadamente a um professor associado russo, e um “professor assistente” é simplesmente um pesquisador sem título. Listas bastante detalhadas de títulos acadêmicos estão disponíveis nas seções inglesa e italiana da Wikipedia.

Reconhecimento de títulos estrangeiros na Federação Russa

É difícil estabelecer informalmente a correspondência do nível profissional dos titulares de diferentes países, uma vez que cada país tem as suas próprias instituições “fortes” e “fracas”, e as qualificações também são individuais. Muito mais informativo nesse sentido é o Curriculum vitae de um determinado cientista.

Do lado jurídico, o reconhecimento na Federação Russa de títulos recebidos no exterior é realizado de acordo com tratados internacionais sobre o reconhecimento mútuo de documentos sobre graus acadêmicos e títulos acadêmicos, ou de acordo com a ordem do Governo da Federação Russa “ Após a aprovação da lista de organizações educacionais estrangeiras e organizações científicas, que emitem documentos de países estrangeiros sobre graus acadêmicos e títulos acadêmicos reconhecidos no território da Federação Russa.” Caso os títulos académicos estrangeiros não se enquadrem nos termos dos acordos e despachos acima mencionados, a questão do reconhecimento dos títulos académicos estrangeiros é decidida individualmente (antes da sua reorganização em 2018, isso era tratado pelo Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa).

Veja também

Notas

  1. Sobre o procedimento de atribuição de títulos académicos (indefinido) . Site “Documentos do Governo da Rússia” (10 de dezembro de 2013). Recuperado em 1º de outubro de 2017.
  2. Lei Federal nº 273-FZ “Sobre Educação na Federação Russa” (conforme alterada e complementada), parágrafo 11 do art. 108 (indefinido) (2012).
  3. Ordem do Ministério de Assuntos Internos da Federação Russa N 1258 “Sobre a aprovação do Procedimento para estabelecer pagamentos de incentivos...” (indefinido) . Rossiyskaya Gazeta – Fed. emitir Nº 5687 (14) (2012).
  4. (indefinido) (1992).
  5. Decreto do Presidente da Federação Russa de 15 de maio de 2018 N 215 “Sobre a estrutura dos órgãos executivos federais” (indefinido) . Jornal russo (15 de maio de 2018). Recuperado em 16 de maio de 2018.
  6. Após a aprovação do Regulamento do Ministério da Ciência e Ensino Superior da Federação Russa
  7. Documentos regulamentares sobre o título “Professor da Academia Russa de Ciências” e sobre o Conselho Coordenador de Professores da Academia Russa de Ciências (Russo).
  8. Despacho sobre a instituição do título honorário “Professor da RAO” (indefinido) . Site da RAO. Recuperado em 20 de fevereiro de 2018.

Dando continuidade ao tema levantado no artigo “Profissão, especialidade, especialização... Vamos descobrir!”, proponho abordar os graus e títulos académicos, bem como os cargos a eles associados, para melhor compreender estes familiares, pelo menos à primeira vista, conceitos.

Grau acadêmico

O grau académico é o título atribuído a um candidato pela comunidade científica e que atesta a sua competência numa determinada área científica. A maioria dos países da CEI herdou o sistema de graus acadêmicos da URSS (a Ucrânia é um deles), então hoje um representante da ciência nacional pode se tornar:

  • candidato de ciências
  • Doutor em Ciências

O grau acadêmico é concedido ao candidato por um órgão estatal autorizado. Na URSS era chamada de Comissão Superior de Certificação (VAK). Via de regra, nos países da CEI o nome deste órgão não mudou. A decisão de atribuição do grau académico de candidato ou doutor em ciências é tomada pela Comissão Superior de Certificação com base nos resultados da defesa de uma dissertação (de candidato ou de doutoramento, respetivamente).

A defesa da dissertação ocorre em um conselho científico especializado - uma comunidade de cientistas respeitados que se dedicam à ciência sobre um determinado tema e podem dar uma avaliação competente do trabalho do candidato. Via de regra, são abertos conselhos científicos especializados em universidades ou institutos de pesquisa para que o pessoal que neles trabalha possa se defender “sem sair de casa”. Se não houver aconselhamento sobre a sua especialidade na sua instituição de origem, pode dirigir-se a uma instituição vizinha.

Doutorado

A pós-graduação é uma “incubadora” inicial para a formação de jovens cientistas. Via de regra, os alunos de pós-graduação em tempo integral tornam-se estudantes imediatamente após se formarem na universidade. Você pode se tornar um estudante de pós-graduação por correspondência (ou simplesmente um candidato) sem referência à data de formatura, mas ter um diploma de ensino superior é praticamente pré-requisito para ingresso na pós-graduação.

Com uma combinação bem-sucedida de circunstâncias, sendo a principal delas a defesa da dissertação de um candidato, o pós-graduando torna-se candidato em ciências. Embora haja exceções, e um diploma acadêmico seja concedido sem a defesa de uma dissertação, pode-se imaginar quão poderosa deve ser a contribuição do cientista para a ciência neste caso.

Candidato em Ciências é o grau académico mais comum entre o corpo científico e docente das universidades e funcionários de diversos institutos de investigação. Via de regra, o diploma do candidato dá direito a um pequeno aumento de salário (na Ucrânia - cerca de 15%), e também abre perspectivas para obtenção do cargo de professor associado (veja abaixo) ou similar.

Doutorado

Um candidato às ciências que decidiu finalmente conquistar o pedestal científico torna-se doutorando. Para isso, você pode se inscrever em estudos de doutorado, o que, teoricamente, o libertará de alguns responsabilidades do trabalho(por exemplo, reduzir a carga docente numa universidade). Mas você pode ser um estudante de doutorado “in absentia” - basta escrever uma dissertação de doutorado sem nenhuma alteração no seu trabalho.

Acredita-se que o título de doutor seja o critério mais elevado de competência e viabilidade de um cientista, portanto os requisitos para a elaboração de uma dissertação de doutorado (e sua defesa) são significativamente maiores do que para a dissertação de um candidato. Embora em termos formais não existam diferenças significativas entre estes processos.

Doutor em Ciências é um título acadêmico muito menos comum, uma vez que nem todos os candidatos a ciências querem (se esforçam, podem) tornar-se médicos. Em termos de preferências, o doutorado permite ao cientista candidatar-se ao cargo de professor (sujeito a algumas outras condições), bem como contar com um complemento salarial superior.

Vagas para candidatos e doutores em ciências

É importante compreender que o título acadêmico não está automaticamente associado ao cargo ocupado por um cientista. Normalmente, o “layout” dos cargos que os cientistas ocupam numa universidade (e aos quais se candidatam) é o seguinte.

Sem posição

O aluno de pós-graduação não pode ocupar nenhum cargo e trabalhar apenas no departamento trabalho científico. A posição também não é necessária para um estudante ou candidato em meio período.

Assistente

O assistente pode ser um estudante de pós-graduação ou mesmo um candidato a ciências.

Professor experiente

Ex-alunos de pós-graduação (que não se tornaram candidatos, mas acumularam alguma experiência) ou candidatos de ciências podem trabalhar para cargos de professor sênior. Esta posição é considerada um tanto “transitória”, quando uma pessoa sem formação acadêmica precisa apenas ser apoiada moralmente e promovida de assistente.

Professor assistente

Em regra, os candidatos às ciências ocupam o cargo de professor associado. Às vezes, médicos.

Professor

O cargo de professor geralmente é concedido a um doutor em ciências. Os candidatos a Ciências raramente trabalham como professores (esta posição é para cientistas muito respeitados).

O quadro real da distribuição de cargos

Vale dizer que um candidato ou doutor em ciências pode se candidatar a qualquer cargo, mas nem sempre esse cargo está “disponível”. Na realidade, a situação muitas vezes evolui de tal forma que os candidatos trabalham durante muito tempo como assistentes ou professores seniores, e os doutores em ciências trabalham como professores associados, uma vez que a universidade não atribui novos cargos nos departamentos. Este processo é altamente burocrático e a luta por um “lugar ao sol” entre os trabalhadores científicos e pedagógicos é uma ocorrência comum.

É prática generalizada que, após a defesa da dissertação de um candidato, o cargo de professor associado seja automaticamente “aberto” a um jovem cientista. Geralmente isso é prerrogativa da instituição de ensino. Mas tal posição temporária não é permanente e, para se firmar nesta posição, um jovem candidato às ciências deve ter o cuidado de obter o título académico de “Professor Associado”.

Título acadêmico

Os títulos acadêmicos são semelhantes a alguns cargos no sistema de ensino superior, por isso são muitas vezes confundidos ou considerados a mesma coisa. Um título académico é atribuído a uma pessoa que possui um determinado grau académico algum tempo após a defesa da sua dissertação, se tiver cumprido um conjunto de requisitos (por exemplo, publicou uma série trabalhos científicos, escreveu manuais metodológicos, livros didáticos preparados, etc.).

Professor assistente

O título acadêmico “Professor Associado” não corresponde ao cargo de Professor Associado. O título académico de “Professor Assistente” é normalmente atribuído a candidatos de ciências. Este título dá ao cientista o direito ao céu Ó um aumento maior no salário (na Ucrânia é de 15...25%).

Professor

O título acadêmico “professor” não corresponde ao cargo de professor. Em regra, o título académico de “professor” é atribuído aos doutores em ciências. Assim, ao receber o título de “professor”, o salário do cientista também aumenta.

Espero que esta informação tenha esclarecido pelo menos um pouco sobre como está estruturado o sistema estatal de ciência e educação. É claro que neste sistema existem muito mais conceitos, posições e títulos “intermediários”. Sempre que possível, a Dystlab tentará explicá-los em novas publicações.

As universidades criaram um sistema de qualificação, segundo o qual os graus acadêmicos são organizados em ordem crescente. Mas não é difícil responder que tipos de graus acadêmicos existem - são candidatos e doutores em ciências. Para receber um diploma acadêmico, os candidatos devem defender publicamente sua dissertação. É preciso muito tempo e esforço para preparar um material científico tão volumoso. É claro que você pode conviver com um relatório científico contendo os resultados finais de desenvolvimentos e pesquisas. Mas este caminho só é acessível o suficiente pessoas famosas, que possui inúmeras publicações científicas.

Em conexão com a transição para o sistema educacional de Bolonha, surgiram vários outros diplomas:

  • diploma de bacharel grau mais baixo, de todos os possíveis. É recebido por um graduado universitário que estudou 4 anos e defendeu seu diploma. Isso costumava ser chamado de “ensino superior incompleto”;
  • Especialista - concedido após cinco anos de estudos universitários;
  • Mestrado - a duração do estudo é de 6 anos. O graduado recebe este diploma após mais dois anos de estudo e após ter defendido uma segunda tese.

Muitas vezes, quando questionados sobre quais tipos de títulos acadêmicos existem, a resposta é professor associado ou professor. Nesse caso, os conceitos são substituídos - não se trata de títulos acadêmicos, mas de títulos acadêmicos. Além disso, um título acadêmico apoiado por um certificado oficial documentado. Funcionários não certificados também podem ocupar o cargo de professor associado ou professor. O título é vitalício, mas o cargo pode ser temporário.

Os títulos académicos variam consoante o departamento e a especialidade, podem ser científicos e pedagógicos, por isso não é surpreendente ficar confuso em todos estes altos e baixos. Algumas pessoas que ocupam o cargo de professor se autodenominam orgulhosamente “professores”, embora nada tenham a ver com o título acadêmico. Nesse quesito, os militares são mais modestos - tendo alças de coronel, ninguém jamais se autodenominará general na posição de general. Alguns não estatais Estabelecimentos de ensino de forma independente, sem envolver a Comissão Superior de Certificação, conferem graus académicos de candidato ou doutor em ciências e emitem os chamados certificados. Via de regra, o lado jurídico de tais documentos ainda precisa ser comprovado.

Compreender quais são os graus académicos e como se diferenciam dos títulos académicos não é tão fácil como parece, mas os pontos principais são os seguintes:

  1. Após a defesa da dissertação, o candidato recebe um grau académico e, com base nos resultados das atividades científicas e pedagógicas, é atribuído um título académico.
  2. Um diploma de candidato ou doutor em ciências confirma um grau acadêmico, e um certificado de professor associado ou professor confirma um título acadêmico.
  3. A obtenção de um diploma académico é mais difícil do que a obtenção de um título, pelo que todos os esforços devem ser direcionados para a defesa de uma dissertação.

Pessoas que possuem altos títulos ou títulos acadêmicos são tratadas com mais respeito, de modo que o desejo pela forma mais elevada de autorrealização e autoexpressão ainda é forte. Mas alcançar uma posição elevada na sociedade não é fácil, mas é possível.