Tópicos de conversação atuais e interessantes em inglês. Tópicos em inglês

Tópicos para discussão nas aulas da 8ª à 9ª série

Tópicos do exame para a 9ª série

Tópicos para discussão nas aulas de inglês

As pontes podem ser diferentes

(Com base em matérias da revista "IyaSh" - 2005. Mosaico metodológico nº 5-6)

... Um homem construiu uma cidade, bancos e catedrais...

(As palavras da música do U2)

O homem construiu pontes - travessias de diversos obstáculos naturais - para caminhar a pé, para transporte, para comércio, para amantes de observar as estrelas à noite e muito mais. As pessoas se acostumaram tanto com eles que as pontes não são nada incomuns para nós. Embora ao mesmo tempo uma ponte seja um milagre... aqui estão os 11 mais genuínos.

Esta ponte foi localizada na Babilônia e construída no século VII DC. Seu comprimento era de cerca de 700 metros e 9 metros de largura. O rio Eufrates corria sob ele. Esta ponte mais antiga conduzia ao templo principal.


O problema com esta ponte foi isso não é todos poderiam usá-lo. Há mais de 100 anos, a acrobata italiana Maria Spelterrini caminhou na corda bamba pelas Cataratas do Niágara.

A ponte fica no oeste dos EUA, no deserto de pedra do estado de Utah. Isso não leva a lugar nenhum. Esta ponte tem o comprimento de um campo de futebol. Na verdade, o Capitólio dos EUA poderia caber sob o seu arco.

A Ponte Vecchio faz parte do Patrimônio Mundial de Florença. A ponte urbana habitada de Tins fica do outro lado do rio Arno e tem três grandes arcos segmentados em enormes pilares. Substituiu uma ponte semelhante que falhou em 1333. O arquiteto é Taddeo Gaddi,

O Espetacular A Ponte da Confederação liga Cabo Jourimain, New Brunswick e Borden-Carleton,

Ilha do Príncipe Eduardo, as ilhas situadas no oceano Atlântico, não muito longe do Canadá. A tecnologia dos anos 90 fez; possível a construção de uma ponte com quase 13 quilómetros. Atualmente é a ponte mais longa do mundo para cruzar águas veladas cobertas de gelo.

Esta ponte foi construída em 2004 sobre o Tarnevale na França. Os engenheiros uniram as duas extremidades centrais do viaduto rodoviário de Millau, no sudoeste da França, completando o vão doa ponte mais alta do mundo. A superfície da estrada está a 270 metros acima do solo. A ponte, ao longo da rota mais direta de Paris ao Mediterrâneo, foi aberta ao tráfego público em 17 de dezembro de 2004, 39 meses após o início das obras.

A "Ponte do Arco-Íris" em Jinze, perto de Xangai, é assim chamada por causa de seu formato e cores. Até o ano passado, a Ponte Arco-Íris, a única ponte em arco feita de madeira reta, existia apenas numa pintura de novecentos anos atrás. Seu comprimento é de 15 metros e sua largura é de 3,6 metros. Na mitologia, o arco-íris é considerado uma estrada entre o mundo dos deuses e o mundo dos mortais.

Essas pontes são construídas principalmente na Dinamarca e no norte da Holanda. Uma ponte levadiça é um tipo de ponte móvel normalmente associada à entrada de um castelo, mas o termo também é usado para descrever pontes basculantes modernas e pontes elevatórias. O tipo mais comum de ponte levadiça consiste em uma plataforma de madeira com um lado fixo e o outro preso a uma parede. É levantado por cordas ou correntes. Puxar a corrente levanta a ponte.

O mais incomum

Esta ponte foi construída entre duas pequenas ilhas na parte do rio St Laurence, onde o Canadá faz fronteira com os EUA. A questão é que esta ponte é internacional e a menor do mundo.



A ilha maior pertence ao Canadá e a menor aos EUA.


A ponte Tenente Shmidt em St. Petersburgo, do outro lado do Neva, foi construída no século XIX. Foi nomeado em homenagem ao tenente Shmidt, que foi executado por participar da revolta a bordo do navio "Ochakov". É uma ponte elevatória. A grade foi projetada pelo arquiteto A.P. Brullov, irmão de um artista famoso. Durante esses anos, o nome foi mudado várias vezes - Blagoveshchensky, Nikolaevsky


A Ponte Nan Pu foi construída em 1991 em Xangai. Possui uma altura livre de navegação de 46 metros, acomodando qualquer navio a vapor com tonelagem de 55.000. Com comprimento total de 846 metros e largura de 30,35 metros, a ponte possui seis faixas de tráfego e duas faixas de pedestres. Historicamente, é a primeira ponte moderna para serviços pesados ​​na China, espiralando sobre o rio Huang Pu como um dragão gigantesco levantando a cabeça.

E. SOBRE . Gracheva, estudante do terceiro ano da Universidade Estadual Pedagógica de Moscou,Moscou

direitos autorais: © V.I. 29/04/08-04/02/09-08/01/09-05/04/11

2015-11-16

Bom dia, meus queridos! Tenho notícias incríveis para você!

Cientistas britânicos descobriram que se você colocar um livro de inglês debaixo do travesseiro todas as noites, a velocidade de assimilação do material aumenta em 15-20%... Brincadeirinha, claro! Porém, se um livro de inglês acaba regularmente em suas mãos, isso é um grande problema!

Neste artigo, apresentarei a sua atenção tópicos de conversação na língua inglesa que o ajudarão a aprender como construir frases corretamente, conduzir um diálogo corretamente, aumentar seu vocabulário e aprender o significado de frases coloquiais estabelecidas.

Você definitivamente ficará interessado!

Concordo que estudar a teoria seca e executar monótono o exercício é uma atividade insuportavelmente chata, especialmente para as crianças. Para aumentar a eficácia da aprendizagem, mais atenção e esforço devem ser dedicados e escolha um tópico que seja realmente emocionante e educativo.

Situações típicas, eventos Vida cotidiana, histórias sobre coisas e acontecimentos conhecidos - tudo isso não perdeu relevância e, com uma abordagem criativa saudável, não deixará alunos nem professores indiferentes.

Você pode adicionar um toque especial a quase qualquer assunto: usar alguma gíria, colocar um personagem famoso em uma situação incomum ou colocar especialmente uma palavra “extra”.
Também é necessário apresentar pequenos diálogos sobre os temas. Abaixo, forneci uma lista de tópicos nos quais você pode praticar perfeitamente suas habilidades de conversação. Todos os temas são adequados para crianças e adultos.

A propósito, você pode encontrar uma lista completa de tópicos por tópico

Temas

Um tema não muito complexo é adequado para crianças em idade escolar:

Por exemplo:
Contamos às crianças que o Ursinho Pooh veio até a loja e o Coelho trabalha lá como vendedor. Segue o seguinte diálogo:
Posso ajudá-lo, senhor?
- Sim, quero comprar mel, mas não tenho dinheiro!
- Quem você é, Senhor? De onde você é? E por que você não quer pagar?
— Meu nome é Ursinho Pooh. Eu sou da floresta. E eu não tenho dinheiro.
- Nesse caso, sem dinheiro, sem amor!!! Bye Bye!

Para quem está se preparando para o exame, tanto os tópicos descritos acima quanto os seguintes são adequados:

Por exemplo:
Diga-nos qual é o seu feriado favorito ou menos favorito. Em que época do ano você comemora isso? Que pratos sua família prepara neste dia? Vocês dão presentes um ao outro? Como você celebra a celebração em si, você convida amigos.

Eu gosto de Ano Novo. Esse é meu feriado favorito. Eu gostava muito quando era criança. Minha mãe sempre me deu muitos presentes como uma bicicleta, um livro novo ou um gadget. Além disso, minha mãe cozinhava muita comida. Ela sempre fazia minha torta de maçã favorita. Convidamos muitos amigos para nossa casa. Também gosto do clima nesta época. Há muita neve e gelo por toda parte.

Vamos adicionar à lista:

A lista que queremos oferecer será extremamente útil para quem deseja dominar o inglês falado. Este é um “conjunto de cavalheiros” com as frases curtas mais importantes que serão úteis numa conversa, desde a saudação até à despedida.

Também lhe ofereceremos frases para conversar com seus chefes e colegas que serão úteis em situações de trabalho.

Conhecido

1. Estou muito feliz em conhecê-lo — Prazer em conhecê-lo!

Você acabou de ser apresentado a um estranho e quer dizer a ele o quanto está feliz em conhecê-lo? Esta frase vai dar certo!

2. Já ouvi muito sobre você - Já ouvi muito sobre você!

Se o seu novo conhecido é uma pessoa famosa, é hora de dizer esta frase.

3. É bom ter você aqui! - Bom te ver aqui!

Às vezes, uma nova pessoa precisa se sentir bem-vinda. Diga-lhe estas palavras e a pessoa não se sentirá “um estranho nesta celebração da vida”.

4. Gostaria que você conhecesse alguém! - Quero te apresentar a alguém!

É assim que uma nova pessoa é introduzida no círculo de amigos.

5. Estou mesmo! E você deve estar... - Sim sou eu mesmo! E você deve estar...

No contexto:
“Olá, é Mark?” - "Eu sou de fato!" E você deve ser James!?” (“— Olá, você é o Mark? — Sim, sou eu! E você deve ser o James?”)

6. Deixo vocês dois se conhecerem! - Deixo vocês se conhecerem melhor.

Digamos que você acabou de apresentar duas pessoas e agora precisa deixá-las – a frase perfeita para tal situação!

7. Por favor, me ligue… — Por favor me ligue...

Poucos minutos depois de iniciar uma conversa com um novo conhecido, você quer diminuir o grau de oficialidade e convidar seu interlocutor a chamá-lo pelo nome (ou usar uma versão amigável e informal): “E, a propósito, Michael... ” - “Por favor, me chame de Mike!” (“- A propósito, Michael... - Pode me chamar de Mike!”)

Em russo, isso equivale à transição de um nome próprio para um nome próprio (completo ou abreviado).

8. Quase não te reconheci! - Quase não te reconheci!

Às vezes não vemos nossos amigos há muito tempo. Esta frase expressará suas emoções desde o encontro após a separação.

9. Já nos conhecemos? - Já nos conhecemos antes?

Acontece que uma pessoa disse olá para você, mas você não consegue lembrar quem é... Use esta frase para descobrir as circunstâncias do seu conhecimento. Sim, será um pouco estranho, mas o que mais fazer em tal situação?..

10. Que bom ver você de novo! - Estou feliz em ver você!

É assim que cumprimentam um velho amigo ou conhecido que não veem há algum tempo.

Saudações e frases introdutórias

11. Como você está?- Como vai?

O mesmo que “Como vai você?” - "Como vai você?"

12. Você está bem?- Você está bem?

É uma forma educada de perguntar a alguém sobre sua condição se você sabe que ela teve algumas dificuldades recentemente.

13. Olá,...! O que há de novo?- Olá, …! O que há de novo?

Uma saudação informal para um amigo próximo ou conhecido.

14. Olá,...! E aí?- Olá, …! Como vai você?

Uma opção semelhante à anterior, com a diferença de que provavelmente você não está muito interessado nas novidades que a outra pessoa tem.

15. Olá,...! Muito tempo sem ver! - Olá, …! Muito tempo sem ver!

Você não vê uma pessoa há muito tempo e, de fato, quer mencionar esse fato em sua saudação.

16. Olá,...! Você tem se mantido ocupado?- Olá, …! O que você fez? ( literalmente: Você estava ocupado?)

Saudação padrão. A questão não deve ser interpretada literalmente.

17. Você se importa de me perguntar...?“Você se importaria se eu perguntasse sobre...

Levando a uma pergunta mais pessoal.

18. OK, é o seguinte... - Bem, a questão é esta: ...

63. Eu realmente preciso ir- Eu realmente preciso ir.

A maneira menos formal (e mais coloquial) de dizer que você realmente precisa ir. A melhor forma de encerrar uma conversa entre dois amigos!

64. OK, sinto muito, mas tenho que sair agora!- Sinto muito, mas tenho que te deixar!

Você precisa sair enquanto seu interlocutor pretende continuar a conversa - aí você deixa claro que precisa ir!

65. Até logo! Vejo você por aí!- Vê você!

Você sabe que se verão em breve.

66. Vejo você em alguns minutos! - Vejo você em alguns minutos!

Frase que se diz quando você se afasta do seu acompanhante por um curto período de tempo - por exemplo, durante um evento.

67. Mantenha contato!- Não se perca!

A frase deixa claro que você quer ouvir a pessoa de vez em quando e, de sua parte, também vai manter contato.

68. Foi bom te ver/conversar com você, se cuida!- Foi bom ver/conversar com você, se cuida!

Uma frase para dizer adeus se você sabe que não verá essa pessoa por um tempo.

69. Espero vê-lo novamente!- Espero ver-te de novo!

Esta frase pode ser usada no final de uma conversa com um conhecido recém-adquirido.

70. Diga oi/olá para...!- Dê meus cumprimentos a…!

Uma forma lacônica e conveniente de pedir a alguém que o lembre de sua existência.

Fim da lista. Qual é o próximo?

Você está emocionado por ter tropeçado nesta lista de palavras faladas? Frases em inglês, realmente? Mas há um pequeno problema...

É provável que você esqueça a maioria dessas frases em poucas horas, mas na próxima semana você terá sorte de lembrar pelo menos algumas!

Não me interpretem mal – não queremos dizer que você tenha uma memória ruim. É natural esquecer informações que você ouviu uma vez; é assim que os humanos são feitos.

Isso leva logicamente à próxima pergunta: como você pode ter certeza de que poderá usar essas frases em conversas diárias com colegas, amigos e novos conhecidos?

Aprenda frases de forma eficaz!

A maneira mais eficaz de lembrar todas essas frases é repetindo-as em intervalos regulares.

Repita cada frase três vezes.

Faça o mesmo no dia seguinte.

Volte às frases ainda mais tarde - em uma ou duas semanas.

Essa repetição regular garante que novas frases permaneçam em seu vocabulário ativo. Isso significa que você pode usá-los nas situações certas – exatamente o que você precisa, certo?

Você aprendeu aqueles que você gostou frases de conversação, o próximo passo é colocá-los em prática! Para fazer isso, você não precisa arrumar suas coisas imediatamente e ir para outro país. Comece aos poucos: faça um teste e diga ao professor: “Estou muito feliz em conhecê-lo!”

Clube de língua inglesa

Um clube de conversação é fundamentalmente diferente dos cursos de inglês. Básico traços de caráter O clube de língua inglesa é o seguinte:

O objetivo do clube de língua inglesa é desenvolver principalmente habilidades de fala e, em menor grau, habilidades de audição. As habilidades de leitura e escrita são completamente ignoradas nas reuniões dos clubes de língua inglesa, assim como a explicação das regras fonéticas, gramaticais e lexicais da língua inglesa.

Reuniões do clube de conversação em língua Inglesa não se relacionam de forma alguma tematicamente, podendo o participante ignorá-las sem prejuízo de todo o programa do curso.

1. Não há necessidade de explicar por que o local de um clube de língua inglesa deve ser confortável para todos os participantes. Observemos apenas que a iluminação fraca pode ajudar a criar uma atmosfera em um clube de língua inglesa que conduza a uma comunicação agradável. Desvia a atenção dos participantes do clube de conversação em inglês dos detalhes interiores e da aparência dos interlocutores, o que os ajuda a concentrar-se diretamente na discussão.

2. O clube de conversação precisa ser conduzido por um falante nativo de inglês? Por um lado, as pessoas preferem clubes de conversação com apresentadores que falam inglês. Por outro lado, as diferenças de mentalidade podem tornar muito difícil criar uma discussão interessante e relevante. Além disso, mesmo em uma grande cidade russa é muito difícil encontrar um linguista certificado de origem anglo-saxônica que esteja disposto a liderar seu clube de conversação. Geralmente são estudantes ou expatriados de especialidades não essenciais de todo o mundo, cujo nível de idioma e habilidades de ensino deixam muito a desejar. Na nossa opinião de especialistas, o mais melhor opção- está convidando um falante nativo de inglês para uma reunião do clube de conversação. Nesse caso, ele responde às perguntas do anfitrião junto com outros participantes do clube de língua inglesa. É claro que, como outros participantes do clube de língua inglesa, ele mesmo pode fazer ou responder perguntas, mas a iniciativa de conduzir a reunião permanece com o participante que fala russo.

3. Quanto ao número de participantes num clube de língua inglesa, deve ser respeitada a “regra de ouro”: quando se reúnem mais de 9 pessoas, a discussão geral divide-se inevitavelmente em vários grupos. Assim, excluindo o anfitrião, não devem estar presentes mais de 8 pessoas numa reunião do clube de conversação de cada vez, e excluindo o convidado que fala inglês, não mais de 7.

4. A maioria dos clubes de língua inglesa pratica informar os participantes com antecedência sobre o tema da próxima reunião, mas não recomendamos isso fortemente! Em primeiro lugar, uma reunião de clube de conversação deve simular, tanto quanto possível, a situação real de uma discussão espontânea com um interlocutor de língua inglesa. Em segundo lugar, o total despreparo obriga o cérebro a trabalhar mais rápido, “trazendo à superfície camadas profundas” de conhecimento, inclusive do subconsciente. Em terceiro lugar, como mostra a nossa experiência, um participante regular num clube de conversação em inglês pode faltar a uma reunião só porque não estava preparado, ou ir, mas sentir-se inseguro.

5. Recomendamos iniciar a primeira reunião do clube de língua inglesa, independente do nível do grupo, com o tema “Nomes”. Em primeiro lugar, ajudará você e os participantes do clube de língua inglesa a lembrarem seus nomes com mais rapidez. Em segundo lugar, este é o tópico de conversação mais fácil que oferecemos e, portanto, uma discussão sobre ele irá inspirar confiança nos participantes e prepará-los positivamente para futuras visitas ao clube de língua inglesa.

6. O principal erro que os apresentadores de clubes de língua inglesa cometem, em nossa opinião, é fazer uma pergunta para todo o grupo e esperar quem quiser responder. Como resultado dessa prática, os mesmos extrovertidos costumam falar na reunião, e alguns introvertidos saem do clube de língua inglesa sem dizer uma palavra! Claro, isto é completamente inaceitável! Para evitar este erro monstruoso, o líder de um clube de língua inglesa deve fazer a mesma pergunta pessoalmente a cada participante e, até que todos tenham expressado a sua opinião, não passar para a próxima pergunta.

7. Incentive os participantes do clube de conversação a começarem seus julgamentos com expressões introdutórias como "Eu acho", "Na minha opinião", "Do meu ponto de vista", como é habitual no mundo de língua inglesa.

8. Não é necessário, de forma alguma, responder a todas as 18 questões do tema de conversa que você escolheu em uma reunião do clube de língua inglesa. Os tópicos do clube de língua inglesa que oferecemos não pretendem de forma alguma ser qualquer tipo de programa acadêmico. Em vez disso, eles desempenham o papel de uma espécie de “empurrador” a partir do qual começa uma discussão em inglês. Além disso, se depois das primeiras perguntas o debate tomar um rumo diferente, então a reunião do clube de língua inglesa foi um sucesso! Lembre-se sempre de que o critério mais importante para o sucesso de uma reunião de clube de língua inglesa é que todos os participantes a considerem interessante. Se eles quisessem discutir algum outro assunto em inglês além daquele que você sugeriu, ótimo!

9. Não permita que os participantes do clube que falam inglês façam anotações durante a reunião. Em primeiro lugar, repetimos que o ambiente de uma reunião de clube deve imitar tanto quanto possível a situação de uma conversa com um interlocutor que fala inglês. Em segundo lugar, tomar notas prejudica muito a discussão em inglês. Na verdade, é assim que o clube de conversação difere dos cursos de inglês.

10. Quanto aos erros fonéticos, gramaticais e lexicais cometidos pelos participantes do clube de língua inglesa, não deverão ser corrigidos diretamente durante a discussão. Somente se o mesmo erro for encontrado pelo mesmo participante mais de 2 vezes, é necessário apontá-lo com delicadeza no final da reunião do clube de língua inglesa. Se necessário, você pode aconselhá-lo a ouvir algo, ler algo ou fazer exercícios sobre o assunto.

11. Além disso, ao final de cada reunião do clube de conversação, é aconselhável lembrar aos seus participantes que nos intervalos das aulas leem livros e assistem filmes em inglês, além de realizarem diversos exercícios. Se necessário, podemos recomendar os recursos mais úteis para aprender inglês.

“Já ouvia falar de clubes de conversação há muito tempo, mas me parecia uma atividade um tanto estranha. Eu não entendi com o que eu poderia conversar estranhos, e até mesmo em um inglês ruim. No entanto, a primeira sessão envolveu-me desde os primeiros minutos. Nessas conversas, precisamos de um centro formativo, brilhante e alegre. Sean, um falante nativo, acabou sendo exatamente isso. Em questão de segundos, ele envolveu todos os participantes em um único jogo. Muito obrigado a Sean, pelo prazer da comunicação. Obrigado a Irina, por mais um empurrão da sua zona de conforto para uma experiência agradável em um ambiente desconhecido. Estudo individualmente com um professor australiano, mas a experiência em grupo é importante e necessária. com outros tipos de prática. Ficarei feliz em continuar. Obrigado aos organizadores"​

Ekaterina de Moscou, 33 anos

Milana Bogdanova

Mikhail Chukanov

On-linebem: “Aprender a ler em inglês com prazer”: « Obrigado a todos os criadores do curso por esta oportunidade!!! O que aconteceu é um acontecimento muito significativo para mim - realmente comecei a ler (e continuo lendo com prazer) em inglês sim! Isso é incrível, porque eu tinha medo de me aproximar de livros em inglês, mesmo olhar pequenas informações e sites em inglês causava dificuldades significativas.”

Natasha Kalinina

Milana Bogdanova

“Sempre estive convencido de que ler livros em uma língua estrangeira para mim é uma tarefa extremamente impossível para mim, mas graças a professores experientes e ao meu maravilhoso grupo de apoio (participantes do treinamento com quem estive no grupo), descobri um único a oportunidade de ler e também ter grande prazer na leitura.»

Elya Alieva

Curso online “INGLÊS ATRAVÉS DO AUTODESENVOLVIMENTO”: “Comecei a usar mais o inglês para tarefas práticas. Por exemplo, recentemente selecionei uma oferta de venda de um violão em um site de classificados de Londres, me correspondi com os vendedores e comprei um violão lendário de uma família musical inglesa em Londres. Nós até sentamos e conversamos com eles “para toda a vida”. Esta é uma pequena vitória para mim! »

Mikhail Chukanov

Curso online “Aprendendo a ler em inglês com prazer”:“Sério, se alguém tivesse me dito há alguns meses que eu dedicaria todas as noites à leitura em inglês, eu teria ficado muito surpreso. Anteriormente, para mim era mais uma tortura do que um prazer, mais uma necessidade do que uma escolha.”

Olga Pashkevich