Na infância, eles não apresentam diferenças em relação aos colegas ou tendência a reações neuróticas. A principal característica em adolescência- extrema labilidade de humor, que muda com muita frequência e de forma excessivamente acentuada por motivos insignificantes ou mesmo imperceptíveis para os outros. Uma palavra pouco lisonjeira dita por alguém ou um olhar hostil de um interlocutor aleatório pode subitamente mergulhar você em um clima sombrio, sem problemas ou falhas graves. E, pelo contrário, uma conversa interessante, um elogio fugaz, perspectivas tentadoras, mas irrealistas, ouvidas de alguém, podem inspirar alegria e alegria e até mesmo desviar a atenção de problemas reais, até que de alguma forma eles o lembrem de si mesmos. Durante conversas francas e emocionantes, você pode ver lágrimas prestes a brotar em seus olhos ou um sorriso alegre.
Tudo depende do seu humor no momento: bem-estar, apetite, desempenho e sociabilidade. De acordo com o clima, o futuro às vezes é pintado com as cores do arco-íris, às vezes parece monótono e sem esperança, e o passado parece uma corrente lembranças agradáveis, consistindo então inteiramente em fracassos e injustiças. E o ambiente cotidiano às vezes parece fofo e interessante, às vezes chato e feio.
Mudanças de humor desmotivadas podem criar uma impressão de superficialidade e frivolidade, entre outras. Porém, esses adolescentes se distinguem por sentimentos profundos, carinho sincero por aqueles de quem veem amor, carinho e atenção. Os apegos permanecem, apesar da facilidade e frequência das brigas passageiras. A perda de entes queridos é muito difícil de suportar. A amizade leal não é menos característica. Preferem ser amigos de quem, nos momentos de tristeza e insatisfação, consegue consolar e distrair, nos momentos de ataques - para proteger, e nos momentos de elevação - para partilhar alegria e diversão, para satisfazer a necessidade de empatia.
Amam empresas e novos ambientes, mas ao contrário dos hipertimistas, não procuram um ramo de atividade, mas apenas novas impressões.
A sensibilidade a todos os tipos de sinais de atenção, gratidão, elogio e incentivo, que trazem alegria sincera, não se combina com arrogância ou presunção.
As aspirações emancipatórias são expressas moderadamente. Eles se intensificam se são alimentados por um ambiente familiar desfavorável - eles saem correndo de casa se “tudo estraga o clima” ali.

A vontade de se agrupar com os pares também é mutável: nos bons momentos procuram companhia, nos maus momentos evitam a comunicação. Num grupo de pares, nunca pretendem ser líderes, contentando-se de bom grado com a posição de filho querido e mimado, cuidado e protegido pelos outros. Os hobbies limitam-se ao tipo de informação e comunicação; às vezes atividades artísticas amadoras e até alguns animais de estimação (especialmente atraente é o seu próprio cachorro, que serve como pára-raios para as emoções durante as mudanças de humor). Tanto os hobbies quanto as atividades em grupo podem ser usados ​​como formas de melhorar o humor.
A atividade sexual geralmente se limita ao flerte e ao namoro. A atração permanece indiferenciada por muito tempo e o desvio no caminho da homossexualidade adolescente transitória é facilmente possível. Mas os excessos sexuais são sempre evitados.
Uma espécie de intuição seletiva permite que esses adolescentes sintam rapidamente como os outros os tratam, determinando no primeiro contato quem tem disposição para com eles e quem guarda pelo menos uma gota de má vontade e hostilidade. A resposta surge imediatamente e sem qualquer tentativa de escondê-la.
A autoestima se distingue pela sinceridade e pela capacidade de perceber corretamente os traços de caráter.
"Elo fraco" no personagem deste tipoé a rejeição emocional por parte de pessoas significativas a este respeito, a perda de entes queridos ou a separação daqueles a quem estavam ligados.
Esse tipo de acentuação costuma estar associado ao infantilismo psicofísico harmonioso, bem como à labilidade autonômica e à tendência a doenças alérgicas.
As peculiaridades da dinâmica e da acentuação lábil se diferenciam pelo fato de esse tipo ser a base de reações afetivas agudas, depressão reativa, bem como do desenvolvimento de neuroses, principalmente neurastenia.
Com a idade, as características de labilidade emocional podem ser suavizadas - a acentuação óbvia torna-se latente. Às vezes, devido ao fato de alguns mecanismos endógenos entrarem em ação, as mudanças de humor assumem cada vez mais o caráter de fases curtas - tipo lábil a acentuação se transforma em ciclóide lábil. Assim como no tipo hipertímico, lesões cerebrais traumáticas repetidas podem transformar a labilidade emocional em afetiva (tipo lábil-explosiva), enquanto o desvio de caráter geralmente atinge um nível patológico - forma-se psicopatia. Quando criados desde a infância em uma atmosfera de hiperproteção indulgente, os sujeitos emocionalmente lábeis, tendo encontrado constantes dificuldades de adaptação social na adolescência e na idade adulta jovem, são capazes de adquirir cada vez mais traços histéricos (“histeróides lábeis”). Um ambiente desfavorável de longo prazo com atenção hostil do ambiente imediato pode contribuir para o acúmulo de características sensíveis (“tipo lábil-sensível”). Ainda mais provável, isso pode ser alcançado através da rejeição emocional e do bullying por parte de entes queridos. Se a rejeição emocional for combinada com hiperproteção, então o adolescente pode buscar contatos emocionais em companhias anti-sociais, e então o núcleo instável fica repleto de características de tipo instável.

Alexandre M., 16 anos. Desde a infância, muitas vezes sofri de dores de garganta. Há dois anos sofri de reumatismo articular agudo e passei vários meses no hospital.
Estudando satisfatoriamente. Depois de terminar a 8ª série, ingressou em uma escola técnica. Ele é muito apegado aos pais. Há seis meses, sua mãe morreu de câncer; ele sofreu muito com a morte dela e chorou por muito tempo. Obriguei-me a ir às aulas, mas estudar ficou muito difícil. Nessa época, surgiu pela primeira vez o pensamento de que era melhor morrer ele mesmo (“Fiquei para viver para o meu pai”). Ao ingressar na escola técnica, tornou-se muito apegado a uma colega que lhe demonstrava muita atenção e carinho, e se apaixonou por ela.
Recentemente descobri que meu pai vai se casar novamente. Fiquei chocado com isso e implorei a meu pai que não fizesse isso. No dia seguinte, ouvi da garota que eu amava que ela tinha há muito tempo um amigo que ela amava e que morava longe. Eu me senti rejeitado e sozinho por todos. Havia um desejo de “deixar esta vida” sozinho.
Em casa, sozinha, recolhi todos os analgésicos e soníferos que sobraram da minha mãe, tomei, deitei e adormeci. Seu pai voltou e o encontrou inconsciente.

Após a desintoxicação, ele foi transferido do centro de terapia intensiva para uma clínica psiquiátrica para adolescentes.
Não encontrei nenhuma depressão na clínica. Nos primeiros dias fiquei até um pouco eufórico. Ele cumprimentou calorosamente o pai e ficou feliz por ele ter se recusado a se casar novamente. Pedi-lhe perdão pela tentativa de suicídio.
Durante a conversa, fiquei cauteloso no início, mas, sentindo atitude calorosa, fez contato facilmente. Descobri uma labilidade emocional pronunciada.
Dependendo do assunto da conversa, ele mal continha as lágrimas ou sorria alegremente.
Quando se lembrou da mãe, começou a chorar. Avaliava criticamente suas ações. Eu me repreendi por ser “incontinente”. Estou preocupado que ninguém na escola técnica saiba de suas ações, especialmente sua amada filha. Ele está preocupado em não começar as aulas, pois matemática é difícil.
Desenvolvimento físico por idade.
Durante um exame patocaracterológico com PDO, foi diagnosticado um tipo lábil em uma escala de avaliação objetiva (sem indicar psicopatia ou tendência à delinquência). Foi observada uma atitude negativa em relação ao alcoolismo. A autoestima é boa. De acordo com a escala de avaliação subjetiva, não foram identificadas características lábeis e ciclóides;

Conclusão. Reação intramunitiva aguda com tentativa afetiva de suicídio num contexto de evidente acentuação do tipo lábil.
Catamnese. Coletado após 9 anos. Mentalmente saudável. Graduado em escola técnica. Funciona com sucesso. Não houve tentativas repetidas de suicídio. As características de labilidade emocional suavizaram-se significativamente (transição de acentuação óbvia para oculta).

A teoria das personalidades acentuadas de Leonhard rapidamente provou sua validade e utilidade. Porém, seu uso era limitado pela idade dos sujeitos - o questionário para determinação de acentuação foi elaborado para sujeitos adultos. Crianças e adolescentes, sem experiência de vida relevante, não conseguiram responder a uma série de questões do teste, pelo que as suas acentuações revelaram-se difíceis de determinar.

O psiquiatra doméstico Andrei Evgenievich Lichko assumiu a solução para este problema. Modificou-o para uso na infância e na adolescência, reelaborou as descrições dos tipos de acentuação, alterou os nomes de alguns deles e introduziu novos tipos. A.E. Lichko considerou mais adequado estudar as acentuações em adolescentes, uma vez que a maioria delas se forma antes da adolescência e se manifestam mais claramente justamente nesse período. Ele ampliou as descrições de caracteres acentuados com informações sobre as manifestações de acentuações em crianças e adolescentes e as mudanças nessas manifestações à medida que envelhecem. Peru A. E. Lichko possui as monografias fundamentais “Psiquiatria do Adolescente”, “Psicopatia e Acentuações do Caráter em Adolescentes”, “Narcologia do Adolescente”.

Acentuações de caráter do ponto de vista de A. E. Lichko

A. E. Lichko foi o primeiro a propor a substituição do termo “acentuação de personalidade” por “acentuação de caráter”, citando o fato de que é impossível unir todas as características pessoais de uma pessoa definindo apenas a acentuação. Personalidade é muito mais conceito amplo, incluindo visão de mundo, características de educação, educação e resposta a eventos externos. Caráter, sendo um reflexo externo do tipo sistema nervoso, serve como uma descrição restrita das características do comportamento humano.

As acentuações de caráter segundo Lichko são mudanças temporárias de caráter que mudam ou desaparecem no processo de crescimento e desenvolvimento da criança. No entanto, muitos deles podem se transformar em psicopatia ou persistir por toda a vida. O caminho de desenvolvimento da acentuação é determinado pela sua gravidade, ambiente social e tipo (oculto ou óbvio) de acentuação.

Como Karl Leonhard, A.E. Lichko considerava a acentuação uma variante da deformação do caráter, na qual os traços individuais se tornam excessivamente pronunciados. Isso aumenta a sensibilidade do indivíduo certos tipos influencia e dificulta a adaptação em alguns casos. Ao mesmo tempo, em geral, a capacidade de adaptação é preservada para alto nível, e com alguns tipos de influências (que não tocam o “local de menor resistência”), os indivíduos acentuados lidam com mais facilidade do que os normais.

A.E. Lichko considerou as acentuações como estados limítrofes entre a normalidade e a psicopatia. Assim, sua classificação é baseada na tipologia da psicopatia.

A. E. Lichko identificou os seguintes tipos de acentuações: hipertímico, ciclóide, sensível, esquizóide, histeróide, conmórfico, psicastênico, paranóico, instável, emocionalmente lábil, epileptoide.

Tipo hipertímico

Pessoas com essa acentuação são excelentes táticos e péssimos estrategistas. Engenhoso, empreendedor, ativo, fácil de navegar em situações que mudam rapidamente. Graças a isso, podem melhorar rapidamente a sua posição profissional e social. No entanto, a longo prazo, muitas vezes perdem a sua posição devido à incapacidade de pensar nas consequências das suas ações, participação em aventuras e escolha errada camaradas.

Ativo, sociável, empreendedor, sempre de bom humor. Crianças desse tipo são ativas, inquietas e costumam pregar peças. Desatentos e pouco disciplinados, os adolescentes desse tipo são alunos instáveis. Muitas vezes surgem conflitos com adultos. Eles têm muitos hobbies superficiais. Muitas vezes eles se superestimam, se esforçam para se destacar e receber elogios.

A acentuação de caráter ciclóide de acordo com Lichko é caracterizada por alta irritabilidade e apatia. As crianças preferem ficar sozinhas em casa em vez de brincar na companhia dos colegas. Eles enfrentam qualquer problema e ficam irritados em resposta aos comentários. O humor muda de bom, exultante para deprimido em intervalos de várias semanas.

Com o crescimento, as manifestações dessa acentuação costumam se suavizar, mas em algumas pessoas podem persistir ou permanecer presas por muito tempo em um estágio, muitas vezes deprimido-melancólico. Às vezes, há uma conexão entre as mudanças de humor e as estações do ano.

Tipo sensível

É altamente sensível a eventos alegres e assustadores ou tristes. Os adolescentes não gostam de jogos ativos, não fazem brincadeiras e evitam grandes empresas. São tímidos e tímidos com estranhos e dão a impressão de serem retraídos. Eles podem ser bons amigos de amigos íntimos. Eles preferem se comunicar com pessoas mais jovens ou mais velhas que eles. Obediente, ame seus pais.

É possível desenvolver complexo de inferioridade ou dificuldade de adaptação a uma equipe. Eles impõem altas exigências morais a si mesmos e à equipe. Ter sentido desenvolvido responsabilidade. Assíduo, prefiro espécies complexas atividades. São muito cuidadosos na escolha dos amigos, preferindo os mais velhos.

Tipo esquizóide

Os adolescentes desse tipo são retraídos, preferindo a solidão ou a companhia dos mais velhos à comunicação com os colegas. Eles são demonstrativamente indiferentes e não estão interessados ​​em se comunicar com outras pessoas. Eles não entendem os sentimentos, experiências, condições dos outros e não demonstram simpatia. Próprios sentimentos eles também preferem não demonstrar. Os colegas muitas vezes não os compreendem e, portanto, são hostis aos esquizóides.

Os histeróides se distinguem por uma grande necessidade de atenção a si mesmos e egocentrismo. Demonstrativo, artístico. Eles não gostam quando alguém presta atenção neles ou elogia os outros. Há uma grande necessidade de admiração dos outros. Os adolescentes do tipo histérico se esforçam para ocupar uma posição excepcional entre seus pares, atrair a atenção para si mesmos e influenciar os outros. Freqüentemente, eles se tornam os iniciadores de vários eventos. Ao mesmo tempo, os histéricos são incapazes de organizar as pessoas ao seu redor, não podem tornar-se líder informal, ganhe autoridade entre os pares.

Tipo conmórfico

Crianças e adolescentes do tipo conformado são caracterizados pela falta de opinião própria, iniciativa e criticidade. Eles se submetem voluntariamente a grupos ou autoridades. Sua atitude na vida pode ser caracterizada pelas palavras “seja como todo mundo”. Ao mesmo tempo, esses adolescentes são propensos à moralização e são muito conservadores. Para proteger seus interesses, representantes desse tipo estão prontos para as ações mais indecorosas, e todas essas ações encontram explicação e justificativa aos olhos de uma personalidade conformada.

Tipo psicastênico

Adolescentes desse tipo são caracterizados por uma tendência a refletir, introspectar e avaliar o comportamento dos outros. Seu desenvolvimento intelectual está à frente de seus pares. Sua indecisão é combinada com autoconfiança; seus julgamentos e opiniões são categóricos. Nos momentos em que são necessários cuidados e atenção especiais, eles estão sujeitos a ações impulsivas. Este tipo muda pouco com a idade. Freqüentemente, têm obsessões que servem como meio de superar a ansiedade. Também é possível usar álcool ou drogas. Nos relacionamentos são mesquinhos e despóticos, o que interfere na comunicação normal.

Tipo paranóico

Os tipos de acentuação de caracteres segundo Lichko nem sempre incluem esta variante de acentuação devido ao seu desenvolvimento tardio. As principais manifestações do tipo paranóico aparecem por volta dos 30-40 anos. Na infância e adolescência, tais indivíduos são caracterizados por acentuação epileptóide ou esquizóide. Sua principal característica é a superestimação de sua personalidade e, consequentemente, a presença de ideias supervalorizadas sobre sua exclusividade. Essas ideias diferem das delirantes porque são percebidas pelos outros como reais, embora exageradas.

Os adolescentes mostram um desejo crescente de entretenimento e ociosidade. Sem interesses objetivos de vida, eles não se importam com o futuro. Eles são frequentemente caracterizados como “seguindo o fluxo”.

Tipo emocionalmente lábil

As crianças são imprevisíveis, com alterações de humor frequentes e graves. As razões para essas diferenças são pequenas coisas (um olhar de soslaio ou uma frase hostil). Durante os períodos Mau humor requerem apoio de entes queridos. Eles se sentem bem com a forma como os outros os tratam.

Tipo epileptóide

EM idade precoce essas crianças costumam ser choronas. Nos mais velhos, ofendem os mais novos, torturam animais, zombam de quem não consegue revidar. Eles são caracterizados por poder, crueldade e orgulho. Na companhia de outras crianças, eles se esforçam para ser não apenas o chefe, mas o governante. Nos grupos que controlam, estabelecem ordens cruéis e autocráticas. Contudo, o seu poder repousa em grande parte na submissão voluntária de outras crianças. Preferem condições de disciplina rígida, sabem agradar a gestão, assumem cargos de prestígio que proporcionam oportunidade de exercício de poder e estabelecem suas próprias regras.

Indivíduos afetivamente lábeis, ou ciclotímicos, são pessoas caracterizadas pela alternância de estados hipertímicos e distímicos. Primeiro, um ou outro pólo vem à tona, às vezes sem quaisquer motivos externos visíveis, e às vezes em conexão com certos eventos específicos. É curioso que eventos alegres não apenas evoquem emoções alegres nessas pessoas, mas também sejam acompanhados por um quadro geral de hipertimia: sede de atividade, orgulho aumentado e uma onda de ideias. Acontecimentos tristes causam depressão, bem como lentidão nas reações e no pensamento.

A razão para a mudança de pólos nem sempre são estímulos externos; às vezes, uma mudança sutil no humor geral é suficiente. Se uma sociedade alegre se reúne, então os indivíduos afetivamente lábeis podem encontrar-se no centro das atenções, ser os “líderes” e divertir todos os reunidos. Em um ambiente sério e rigoroso, eles podem ser os mais retraídos e silenciosos.

Afetivamente - temperamento exaltado.

O temperamento afetivamente exaltado poderia ser chamado de temperamento da ansiedade e da felicidade. Este nome enfatiza sua estreita ligação com a psicose de ansiedade, que é acompanhada por mudanças repentinas de humor.

Afetivamente - as pessoas exaltadas reagem à vida com mais violência do que outras; elas ficam igualmente facilmente encantadas com os acontecimentos alegres e desesperadas com os tristes. Do “júbilo apaixonado à melancolia mortal” eles dão um passo. A exaltação é motivada por motivos sutis e altruístas. O apego aos entes queridos, aos amigos, a alegria por eles, pelo seu sucesso pode ser extremamente forte. Existem impulsos entusiasmados que não estão relacionados a relacionamentos puramente pessoais. Amor pela música, arte, natureza, paixão pelos esportes, experiências religiosas, busca por uma visão de mundo - tudo isso pode capturar uma pessoa exaltada até o fundo de sua alma.

O outro polo de suas reações é a extrema impressionabilidade diante de fatos tristes. A pena e a compaixão pelas pessoas infelizes e pelos animais doentes podem levar essa pessoa ao desespero. Por causa de um fracasso facilmente corrigível, de uma leve decepção que seria esquecida pelos outros no dia seguinte, uma pessoa exaltada pode sentir uma dor sincera e profunda. Ele sentirá algum problema comum de um amigo de forma mais dolorosa do que a própria vítima. Mesmo com um leve medo, as manifestações fisiológicas (tremores, suor frio) são imediatamente perceptíveis em uma pessoa exaltada.

O fato de a exaltação estar associada a emoções sutis e muito humanas explica por que pessoas artísticas - artistas, poetas - costumam ter esse temperamento.

Indivíduos ansiosos (medrosos).

Essas pessoas são caracterizadas pela timidez, falta de autoconfiança e há um componente de humildade e humilhação. A compensação excessiva na forma de comportamento autoconfiante ou mesmo atrevido é possível, mas sua falta de naturalidade é imediatamente evidente. A timidez medrosa às vezes pode se transformar em credulidade, na qual aparece o pedido: “Seja amigável comigo”. Às vezes, a timidez é acompanhada pela timidez.

Personalidades emotivas.

A emotividade é caracterizada por sensibilidade e reações profundas no campo das emoções sutis. Não são os sentimentos rudes que emocionam essas pessoas, mas aqueles que associamos à alma, à humanidade e à capacidade de resposta. Geralmente essas pessoas são chamadas de pessoas de coração mole. Eles são mais compassivos do que outros, mais suscetíveis a serem comovidos e sentem uma alegria especial ao se comunicarem com a natureza e as obras de arte. Às vezes eles são caracterizados como pessoas sinceras.

Numa conversa com indivíduos emotivos, você pode perceber imediatamente o quão profundamente eles são afetados pelos sentimentos de que falam, já que tudo isso é claramente expresso em suas expressões faciais. O choro é especialmente característico deles: choram ao falar de um filme com final triste, de uma história triste. Eles também experimentam facilmente lágrimas de alegria e emoção. Muitas vezes, as crianças emocionais não têm permissão para ler contos de fadas, porque quando a trama fica triste, elas imediatamente começam a chorar. Mesmo os homens muitas vezes não conseguem resistir às lágrimas, que admitem com considerável embaraço.

A sensibilidade especial da natureza leva ao fato de que os choques mentais têm um efeito doloroso e profundo nessas pessoas e causam depressão. Uma pessoa de natureza emotiva não pode ser “infectada” pela diversão em uma sociedade alegre; ela não pode se tornar engraçada ou feliz sem motivo.

De particular interesse é a “Combinação de traços de caráter e temperamento acentuados”. O autor não se propõe a mostrar todas as combinações possíveis de traços de caráter e temperamento, mas indica que sua combinação ampliará enormemente os limites da compreensão da personalidade.

Pode-se supor que uma personalidade demonstrativa propensa ao fingimento seria especialmente pronunciada em combinação com hipertimia. Mas esta suposição é válida apenas em relação a infância, quando na verdade, muitas vezes com tal combinação, a sede de atividade acarreta toda uma série de ações desonestas. Nos adultos, pelo contrário, a hipertimia muitas vezes enfraquece as manifestações imorais. Astúcia, falta de sinceridade e fingimento não combinam com sua atitude de vida.

A combinação de traços de caráter demonstrativos com vivacidade hipertímica de temperamento contribui para a ativação de habilidades de atuação em uma pessoa.

De particular interesse é a combinação de traços demonstrativos e afetivamente lábeis, uma vez que ambos estão associados a uma tendência poética e atividade artística. Traços de caráter demonstrativos estimulam a fantasia, um temperamento afetivamente lábil gera uma orientação emocional e tem um efeito suavizante sobre o egoísmo histérico.

O caráter pedante suaviza quando combinado com um temperamento hipertímico, já que este último é um tanto superficial.

A soma simples não é observada quando os traços pedantes e distímicos são combinados. No entanto, com esta combinação, a especificidade de ambos é aumentada, ou seja, o desvio da norma é mais significativo.

O pedantismo e o temperamento ansioso pertencem a planos mentais diferentes. Porém, se ambos os tipos de acentuação forem observados em uma pessoa, é possível um efeito cumulativo. Isso se deve ao fato de que um dos sinais mais importantes é o medo, principalmente na infância.

Entre as combinações de traços de caráter estagnados com propriedades temperamentais, a combinação hipertímica e estagnada é especialmente importante. Essas pessoas nunca encontram paz; estão sempre de bom humor.

A combinação de estagnação e ansiedade tem uma qualidade especial. A ansiedade está associada à diminuição da dignidade humana. Essas pessoas são fracas e indefesas. Os indivíduos estagnados não suportam isso, tentam de todas as maneiras reprimi-lo, é muito fácil minar o seu orgulho. É assim que ocorre a sobrecompensação.

Passando para personalidades excitáveis ​​​​e acentuadas, é importante que, quando combinados com outros temperamentos, nada mais surja, porém, variedades interessantes são possíveis.

Acentuações de personagens

G. Smišek desenvolveu este teste de personagem em 1970 com base no conceito teórico Karl Leonhard acentuou personagens.Às vezes, o nome questionário também é usado Leonhard-Smishek(Shmishek-Leonhard ou simplesmente “Shmishek” como jargão profissional).

De acordo com o conceito de acentuação de caráter, os traços de personalidade podem ser divididos em básicos e adicionais. Traços básicos de caráter formam o núcleo da personalidade, determinam o desenvolvimento, os processos de adaptação e a saúde mental.

Traços básicos de caráter no caso de expressão pronunciada, tornam-se acentuações de caráter. Quando expostas a fatores desfavoráveis, as acentuações de caráter podem ser consideradas patológicas. Portanto, em particular, na psicologia moderna, as acentuações de caráter, em muitos casos, também são chamadas de " psicopatia de personagem“As personalidades cujas características principais são claramente expressas são chamadas de personalidades acentuadas.

Sendo um teste de caráter, o teste de Shmishek estuda os tipos de acentuação do caráter de uma pessoa, mas justamente como teste de caráter, o teste de Shmishek deve ser utilizado por um psicólogo qualificado para obter resultados confiáveis ​​e sua interpretação.

Personalidades com sotaque não devem ser considerados patológicos - contêm potencialmente tanto a possibilidade de conquistas socialmente positivas como uma carga socialmente negativa. Teste de Smišek explora os tipos de caracteres, dividindo-os em caracteres acentuados, descritos abaixo.

Tipo hipertímico

Caracterizado por um humor bom e ligeiramente elevado, sociabilidade, tagarelice e otimismo. Tem um tom agudo, é enérgico, ativo e demonstra vontade de ser líder; adapta-se facilmente a um ambiente desconhecido.

Porém, é instável em seus interesses, não é seletivo o suficiente para fazer amizades, não tolera bem a solidão, não gosta de monotonia, disciplina, ociosidade forçada, trabalho monótono, muitas vezes superestima suas capacidades, pode ser o iniciador de conflitos, reagindo violentamente aos eventos e é caracterizado por aumento da irritabilidade.

Tipo ansioso-medroso

Ele é indeciso, tem pouco contato, tímido, inseguro, propenso a um humor menor. Ele raramente entra em conflitos com os outros, desempenhando neles um papel principalmente passivo, situações de conflito procurando apoio e apoio. Propenso à introspecção profunda e ao surgimento de estados obsessivos.

Uma pessoa com esse tipo de acentuação de caráter geralmente possui traços atraentes: simpatia, autocrítica e diligência. Devido à sua indefesa, muitas vezes serve de “bode expiatório”, alvo de piadas.

Tipo distímico

Pouco contato, taciturno, com um humor pessimista dominante. Ele geralmente é uma pessoa caseira, está sobrecarregado por uma sociedade barulhenta, raramente entra em conflitos com outras pessoas e leva um estilo de vida isolado.

Pessoas com tal acentuação de caráter valorizam muito aqueles que são seus amigos e estão dispostos a obedecê-los. Traços de personalidade que atraem os parceiros de comunicação: seriedade, consciência, elevado senso de justiça. Traços negativos - passividade, lentidão de pensamento, falta de jeito, individualismo.

Tipo pedante

Ele raramente entra em conflitos, agindo neles mais como uma parte passiva do que ativa. No serviço ele é um burocrata, faz muitas exigências formais aos outros, mas cede voluntariamente a liderança a outras pessoas. Este tipo de acentuação de caráter tende a incomodar as famílias com reivindicações excessivas de limpeza.

Traços atraentes: consciência, precisão, seriedade, confiabilidade nos negócios. Os traços negativos que contribuem para o surgimento de conflitos são formalismo, tédio e resmungos.

Tipo excitável

Este tipo é caracterizado por baixo contato na comunicação, lentidão nas reações verbais e não verbais. Pessoas desse tipo costumam ser chatas, propensas à grosseria e ao abuso, a conflitos nos quais elas próprias são uma parte ativa e provocadora. Eles são difíceis de conviver em equipe e dominadores na família.

Em um estado emocionalmente calmo, essas pessoas com esse tipo de acentuação de caráter costumam ser conscienciosas, cuidadosas e amam animais e crianças pequenas. No entanto, em estado de excitação emocional, eles ficam irritados, de temperamento explosivo e têm pouco controle sobre seu comportamento.

Tipo emotivo

Tendo uma acentuada acentuação de caráter de acordo com esse tipo, as pessoas preferem a comunicação em um círculo estreito de um grupo seleto com quem estabelecem bons contatos, que eles entendem “de relance”. Eles próprios raramente entram em conflitos, desempenhando neles um papel passivo. Eles carregam queixas dentro de si e não as revelam.

Traços atraentes: bondade, compaixão, alegria com o sucesso dos outros, um elevado senso de dever, diligência. Traços negativos: sensibilidade excessiva, choro.

7. Tipo "preso"

Ele é caracterizado por sociabilidade moderada, tédio, tendência à moralização e reticência. Nos conflitos, geralmente atua como um iniciador, uma parte ativa. Ele se esforça para alcançar resultados elevados em qualquer negócio que empreende e exige cada vez mais de si mesmo.

Esse tipo de acentuação de caráter é especialmente sensível à justiça social, ao mesmo tempo que é melindroso, vulnerável, desconfiado e vingativo. Às vezes ele é excessivamente arrogante, ambicioso, ciumento, faz exigências exorbitantes aos entes queridos e subordinados no trabalho.

Tipo demonstrativo

Este tipo de acentuação de caráter caracteriza-se pela facilidade de estabelecer contatos, pelo desejo de liderança, pela sede de poder e de elogios. Ele demonstra alta adaptabilidade às pessoas e ao mesmo tempo tendência à intriga (com uma forma de comunicação externamente suave). Essas pessoas irritam os outros com sua autoconfiança e reivindicações elevadas, provocam eles próprios conflitos sistematicamente, mas ao mesmo tempo se defendem ativamente.

Traços atraentes para parceiros de comunicação: cortesia, talento artístico, capacidade de cativar os outros, originalidade de pensamento e ações. Deles traços negativos: egoísmo, hipocrisia, ostentação, evasão ao trabalho.

Tipo ciclotímico

Propenso a mudanças frequentes de humor e mudanças na maneira de se comunicar com as pessoas ao seu redor. Seu desempenho cai periodicamente e ele perde o interesse no trabalho e nas pessoas ao seu redor. Além disso, as pessoas com acentuação de caráter ciclotímica têm dificuldade em vivenciar fracassos, muitas vezes pensam em suas próprias deficiências e inutilidade, experimentam um sentimento de solidão e tornam-se retraídas.

Durante os períodos de depressão, o comportamento de uma pessoa com acentuação de caráter do tipo ciclométrico é semelhante à acentuação de caráter distímico, que é substituída por atividade característica do tipo hipertímico.

Tipo lábil. Na infância, eles não apresentam diferenças em relação aos pares ou apresentam tendência a reações neuróticas. A principal característica da adolescência é a extrema labilidade de humor, que muda com muita frequência e de forma muito acentuada por motivos insignificantes ou mesmo imperceptíveis para os outros. Uma palavra pouco lisonjeira dita por alguém ou um olhar hostil de um interlocutor aleatório pode subitamente mergulhar você em um clima sombrio, sem problemas ou falhas graves. E, pelo contrário, uma conversa interessante, um elogio fugaz, perspectivas tentadoras, mas irrealistas, ouvidas de alguém, podem inspirar alegria e alegria e até mesmo desviar a atenção de problemas reais, até que de alguma forma lembrem você de si mesmos. Durante conversas francas e emocionantes, você pode ver lágrimas prestes a brotar em seus olhos ou um sorriso alegre.

Tudo depende do seu humor no momento: bem-estar, apetite, desempenho e sociabilidade. De acordo com o clima, o futuro ou é pintado com as cores do arco-íris, ou parece monótono e sem esperança, e o passado aparece como uma cadeia de lembranças agradáveis, ou consistindo inteiramente de fracassos e injustiças. E o ambiente cotidiano às vezes parece fofo e interessante, às vezes chato e feio.

Mudanças de humor desmotivadas podem criar uma impressão de superficialidade e frivolidade, entre outras. Porém, esses adolescentes se distinguem por sentimentos profundos, carinho sincero por aqueles de quem veem amor, carinho e atenção. Os apegos permanecem, apesar da facilidade e frequência das brigas passageiras. A perda de entes queridos é muito difícil de suportar. A amizade leal não é menos característica. Preferem ser amigos de quem, nos momentos de tristeza e insatisfação, consegue consolar e distrair, nos momentos de ataques - para proteger, e nos momentos de elevação - para partilhar alegria e diversão, para satisfazer a necessidade de empatia. Amam empresas e novos ambientes, mas ao contrário dos hipertimistas, não procuram um ramo de atividade, mas apenas novas impressões. A sensibilidade a todos os tipos de sinais de atenção, gratidão, elogio e incentivo, que trazem alegria sincera, não se combina com arrogância ou presunção.

As aspirações emancipatórias são expressas moderadamente. Eles se intensificam se são alimentados por um ambiente familiar desfavorável - eles saem correndo de casa se “tudo estraga o clima” ali.

A vontade de se agrupar com os pares também é mutável: nos bons momentos procuram companhia, nos maus momentos evitam a comunicação. Num grupo de pares, nunca pretendem ser líderes, contentando-se de bom grado com a posição de filho querido e mimado, cuidado e protegido pelos outros. Os hobbies limitam-se ao tipo de informação e comunicação (ver Capítulo I), às vezes atividades artísticas amadoras e até alguns animais de estimação (o próprio cachorro é especialmente atraente, que serve como pára-raios para as emoções durante as mudanças de humor). Tanto os hobbies quanto as atividades em grupo podem ser usados ​​como formas de melhorar o humor.

A atividade sexual geralmente se limita ao flerte e ao namoro. A atração permanece indiferenciada por muito tempo e o desvio no caminho da homossexualidade adolescente transitória é facilmente possível. Mas os excessos sexuais são sempre evitados.

Uma espécie de intuição seletiva permite que esses adolescentes sintam rapidamente como os outros os tratam, determinando no primeiro contato quem tem disposição para com eles e quem guarda pelo menos uma gota de má vontade e hostilidade. A resposta surge imediatamente e sem qualquer tentativa de escondê-la.

A autoestima se distingue pela sinceridade e pela capacidade de perceber corretamente os traços de caráter.

O “elo fraco” no caráter desse tipo é a rejeição emocional de pessoas significativas nesse aspecto, a perda de entes queridos ou a separação daqueles a quem estavam apegados.

Esse tipo de acentuação costuma estar associado ao infantilismo psicofísico harmonioso, bem como à labilidade autonômica e à tendência a doenças alérgicas.

As peculiaridades da dinâmica da acentuação lábil se diferenciam pelo fato de esse tipo ser a base de reações afetivas agudas, depressão reativa, bem como do desenvolvimento de neuroses, principalmente neurastenia.

Com a idade, as características de labilidade emocional podem ser suavizadas - a acentuação óbvia torna-se latente. Às vezes, pelo fato de alguns mecanismos endógenos entrarem em ação, as mudanças de humor assumem cada vez mais o caráter de fases curtas - o tipo de acentuação lábil se transforma em ciclóide lábil. Assim como no tipo hipertímico, lesões craniocerebrais repetidas podem transformar a labilidade emocional em afetiva (“tipo lábil-explosivo”), enquanto o desvio de caráter geralmente atinge um nível patológico - forma-se psicopatia. Quando criados desde a infância num ambiente de hiperproteção indulgente, os sujeitos emocionalmente lábeis, confrontados com constantes dificuldades de adaptação social na adolescência e na idade adulta jovem, são capazes de adquirir cada vez mais traços histéricos (“histeróides lábeis”). Um ambiente desfavorável de longo prazo com atenção hostil do ambiente imediato pode contribuir para o acúmulo de características sensíveis (“tipo lábil-sensível”). Ainda mais provável, isso pode ser alcançado através da rejeição emocional e do bullying por parte de entes queridos. Se a rejeição emocional for combinada com hiperproteção, então o adolescente pode buscar contatos emocionais em companhias anti-sociais, e então o núcleo instável fica repleto de características de tipo instável.

Alexandre M., 16 anos. Desde a infância, muitas vezes sofri de dores de garganta. Há dois anos sofri de reumatismo articular agudo e passei vários meses no hospital. Estudando satisfatoriamente. Depois de terminar a 8ª série, ingressou em uma escola técnica. Ele é muito apegado aos pais. Há seis meses, sua mãe morreu de câncer - ele sofreu muito com a morte dela, chorou muito. Obriguei-me a ir às aulas, mas estudar ficou muito difícil. Nessa época, surgiu pela primeira vez o pensamento de que era melhor morrer ele mesmo (“Fiquei para viver para o meu pai”). Ao ingressar na escola técnica, tornou-se muito apegado a uma colega que lhe demonstrava muita atenção e carinho, e se apaixonou por ela. Recentemente descobri que meu pai vai se casar novamente. Fiquei chocado com isso e implorei a meu pai que não fizesse isso. No dia seguinte, ouvi da garota que eu amava que ela tinha há muito tempo um amigo que ela amava e que morava longe. Eu me senti rejeitado e sozinho por todos. Havia um desejo de “deixar esta vida” sozinho. Em casa, sozinha, recolhi todos os analgésicos e soníferos que sobraram da minha mãe, tomei, deitei e adormeci. Seu pai voltou e o encontrou inconsciente.

Após a desintoxicação, ele foi transferido do centro de terapia intensiva para uma clínica psiquiátrica para adolescentes.

Tipo lábil

Este tipo é mais completamente descrito sob vários nomes: “emocionalmente lábil” (Schneider, 1923), “reativo-lábil” (P. B. Gannushkin, 1933) ou “emocionalmente lábil” (Leongard, 1964, 1968), etc.

Na infância, os adolescentes lábeis, via de regra, não se destacam particularmente entre seus pares. Apenas algumas pessoas apresentam tendência a reações neuróticas. No entanto, a infância de quase todas as pessoas é repleta de doenças infecciosas causadas pela flora oportunista. Dores de garganta frequentes, “resfriados” contínuos, pneumonia crônica, reumatismo, pielocistite, colecistite e outras doenças, embora não ocorram nas formas graves, tendem a ter um curso prolongado e recorrente. Talvez o fator “infantilização somática” desempenhe um papel importante em muitos casos de formação do tipo lábil.

A principal característica do tipo lábil é a extrema variabilidade de humor...

Podemos falar sobre a formação emergente de um tipo lábil nos casos em que o humor muda com muita frequência e de forma muito abrupta, e as razões para essas mudanças fundamentais são insignificantes. Uma palavra pouco lisonjeira dita por alguém, um olhar hostil de um interlocutor aleatório, uma chuva inoportuna ou um botão rasgado de um terno podem mergulhar você em um estado de espírito monótono e sombrio na ausência de problemas ou fracassos sérios. Ao mesmo tempo, uma conversa agradável, uma notícia interessante, um elogio passageiro, um terno bem vestido para a ocasião, ouvido de alguém, embora irrealista, mas perspectivas tentadoras podem levantar o ânimo, até mesmo desviar a atenção de problemas reais, até que lembrem você novamente qualquer coisa sobre você. Durante um exame psiquiátrico, durante conversas francas e emocionantes, quando você tem que tocar no assunto mais lados diferentes vida, ao longo de meia hora você pode ver mais de uma vez lágrimas prontas para brotar e logo um sorriso alegre.

O humor é caracterizado não apenas por mudanças frequentes e repentinas, mas também por sua profundidade significativa. Do humor neste momento o bem-estar, o apetite, o sono, a capacidade de trabalhar e o desejo de ficar sozinho ou apenas com um ente querido, ou de entrar correndo em uma sociedade barulhenta, em companhia, com pessoas, tudo depende. De acordo com o humor, o futuro ou é pintado com as cores do arco-íris, ou parece cinza e opaco, e o passado aparece como uma cadeia de lembranças agradáveis, ou parece consistir inteiramente em fracassos, erros e injustiças. As mesmas pessoas, o mesmo ambiente parecem doces, interessantes e atraentes, ou enfadonhos, enfadonhos e feios, dotados de todo tipo de deficiências.

Mudanças de humor desmotivadas às vezes criam a impressão de superficialidade e frivolidade. Mas este julgamento não é verdadeiro. Representantes do tipo lábil são capazes de sentimentos profundos, grande e sincero carinho. Isto reflecte-se principalmente na sua atitude para com a família e os amigos, mas apenas para com aqueles de quem eles próprios sentem amor, carinho e participação. O carinho por eles permanece apesar da facilidade e frequência das brigas passageiras.

A amizade devotada não é menos característica dos adolescentes instáveis. Eles procuram espontaneamente um psicoterapeuta em um amigo. Preferem ser amigos de quem, nos momentos de tristeza e insatisfação, consegue distrair, consolar, contar algo interessante, animar, convencer que “nem tudo é tão assustador”, mas ao mesmo tempo, em momentos de emoção surto, é fácil responder à alegria e diversão, satisfazer a necessidade de empatia.

Os adolescentes instáveis ​​​​são muito sensíveis a todos os tipos de sinais de atenção, gratidão, elogios e incentivos - tudo isso lhes dá alegria sincera, mas não induz de forma alguma arrogância ou presunção. Culpa, condenação, reprimendas e sermões são profundamente sentidos e podem levar ao desânimo desesperador. Adolescentes instáveis ​​​​enfrentam problemas, perdas e infortúnios reais com extrema dificuldade, mostrando tendência à depressão reativa e graves colapsos neuróticos.

A reação de emancipação em adolescentes lábeis é expressa de forma muito moderada. Eles se sentem bem na família se ali sentem amor, carinho e conforto. A atividade emancipatória manifesta-se sob a forma de explosões curtas, causadas pelos caprichos do humor e geralmente interpretadas pelos adultos como simples teimosia...

Alheia a ele é a excitação inebriante dos jogos, e a meticulosidade escrupulosa de colecionar, e o aperfeiçoamento persistente da força, da destreza das habilidades e do auge dos prazeres intelectuais e estéticos refinados...

A autoestima é caracterizada pela sinceridade (Efremenkova, Ivanov, 1971). Os adolescentes lábeis conhecem bem as características do seu caráter, sabem que são “pessoas de humor” e que tudo depende do seu humor. Reportando para fraquezas pela sua natureza, não tentam esconder ou obscurecer nada, mas parecem convidar os outros a aceitá-los como são. Na forma como os que os rodeiam os tratam, revelam uma intuição surpreendentemente boa - imediatamente, ao primeiro contacto, sentem quem está disposto para com eles, quem é indiferente e quem guarda pelo menos uma gota de má vontade ou hostilidade. A resposta surge imediatamente e sem tentativas de escondê-la...