Юлия Файзулина
“Олон улсын бичиг үсгийн өдөр” арга хэмжээний сценари

Зорилтот: - хүүхдүүдийг баяраар танилцуулах "Өдрийн цагаар бичиг үсэг» ;

Хөгжлийг дэмжих аман яриахүүхдүүд, асуултанд тодорхой хариулах чадвар;

Мэдлэгийн хэрэгцээ, хүслийг бий болгоход хувь нэмэр оруулах.

Дэлхийн хэмжээнд үйл явц, үзэгдлийн талаархи сониуч зан, сонирхлыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

Токенууд

Мультимедиа төхөөрөмж

Үйл явдлын явц

Вед: Сайн байна уу залуусаа! Өнөөдөр есдүгээр сарын 8 олон улсын бичиг үсгийн өдөр. Энэ ямар баяр гэж та бодож байна вэ? Тэд яагаад үүнийг тэмдэглэж эхэлсэн бэ?

(хүүхдийн хариулт)

Вед: Энэ өдрийг тэмдэглэж байгаа нь дэлхийн хүн амын 15 гаруй хувь нь оршин тогтнож буйд анхаарлаа хандуулах боломж юм. бичиг үсэггүй.

Вед: Николай Михайлович Карамзин - Оросын агуу зохиолч хэлэхдээ - ....

Залуус аа, энэ юу болохыг та мэдэх үү? бичиг үсэг?

(хүүхдийн хариулт)

Вед: бичиг үсэггэдэг нь тухайн хүний ​​бичих, унших чадварын түвшин юм.

Чиний бодлоор ямар хүнийг нэрлэж болох вэ бичиг үсэгтэй?

(хүүхдийн хариулт)

Вед: уламжлалт « бичиг үсэгтэй» Хүнийг уншиж бичиж чаддаг эсвэл зөвхөн ямар ч хэлээр уншдаг хүн гэж үздэг. Орчин үеийн утгаараа энэ нь тогтсон хэм хэмжээ, дүрмийн дагуу бичих чадвартай гэсэн үг юм дүрэм ба зөв бичгийн дүрэм. Зөвхөн уншиж чаддаг хүмүүсийг дууддаг хагас бичиг үсэгт тайлагдсан.

Вед: Та аль хэдийн маш их зүйлийг сурсан. Одоо та өөрийн мэдлэг, ур чадвараа практик дээр харуулах боломжтой болно.

Би чамайг жаахан тоглохыг санал болгож байна

Слайд 10, слайд 11.

Тоглоом "Би шидтэнээр ажилладаг"

Залуус даалгавар авдаг: нэр үгийг нэр үг болгон хувирга эмэгтэйлэг ганц бие. (Би бөмбөг шиддэг)

Ширээ - хоолны өрөө

Тавилга - тавилга

Буйдан - буйдан

Гүзээлзгэнэ - гүзээлзгэнэ

Сүү - сүүн бүтээгдэхүүн

Муур - муур

Ном - ном

Хашаа - хашаа

Өнгө - өнгөтэй

Цэцэг - цэцэгс

Мод - модон

Тоглоом "Үгийг гүйцээ"

Илтгэгч үгийн хэсгийг нэрлэнэ (ном)мөн бөмбөг шиддэг. Хүүхэд бөмбөгийг барьж, үгээ дуусгах ёстой (.га).

Ру - ка, баха, сски, Харин - та, ха. Шүүс. Готт. Вост,

Хүүхэд болон насанд хүрсэн хүн ээлжлэн удирдагчийн үүрэг гүйцэтгэж болно, Le - na, s, nta, vy, stnitsa,

Тоглоом "Юуг таах!"

Багш бөмбөгийг хүүхэд рүү шидэж, дууддаг фразеологийн нэгжүүд. Оюутнууд бөмбөгийг барьж, утгыг тайлбарлана. Ялагч бол хэзээ ч алдаа гаргадаггүй хүн юм.

Жишээ нь: арьс ба яс - нимгэн; гоожиж санах ой - мартамхай; бүх дарвуултай - хурдан. Яс угаах - хэлэлцэх; бүр хамраас цус гарах нь зайлшгүй шаардлагатай; ойрхон - ойрхон; усан дахь загас шиг - өөртөө итгэлтэй.

Хамараар нь хөтлөх

Утга. Хууран мэхлэх, төөрөгдүүлэх, амлах, биелүүлэхгүй байх.

Эхний тоог нэмнэ үү

Утга. Хэн нэгнийг хатуу шийтгэх эсвэл загнах

Какао - MS. r.

Tulle - m.r.

Улиас - m.r.

Шөнө - f. r

Нэхсэн тор - харьц. r.

Royal - м. r морь w. p төгөлдөр хуур - харьц. r

кофе - m.r.

трилли - f. r

голт бор - f. r

кокаду - m.r.

слайд 14. Хотуудын оршин суугчдыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

Москвад москвачууд байдаг

Ленинградад - Ленинградчууд

Екатеринбургт - Екатеринбургийн оршин суугчид

Омск - Омск хотод

Томск хотод - Томскийн хүмүүс

Хабаровск хотод - Хабаровскийн оршин суугчид

Владимир - Владирцы хотод

Новгородод - Новгородчууд

Вед: Токенуудыг тоолж, ялагчдыг шагнацгаая.

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

"ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ӨДӨРЛӨГ" 11-р сард манай МБДО "Ерөнхий хөгжлийн 21-р цэцэрлэг"-т "Эрүүл мэндийн өдөрлөг" боллоо. Энэ өдөр манай сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад өдөр байв.

"Олон улсын цайны өдөр" баярын сценари"Арванхоёрдугаар сарын 15 бол цайны өдөр!" Илтгэгч. Эрхэм хүүхдүүд ээ! Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд. Ажлаа хойш тавьсанд баярлалаа. Тэд манай гэрэлт танхим руу яаран оров. Тэгэхээр тийм.

"Цайны өдөр" арга хэмжээний сценари“Цайны өдөр” арга хэмжээний сценари Гүйцэтгэсэн: Сурган хүмүүжүүлэгч Цэцэрлэг 67 дугаар “Цасан дусал: Улаан-Үд хот, Людмила Александровна Коногорова.

Эх үрсийн баярын арга хэмжээний сценариЭх үрсийн баярын 2-р бүлгийн арга хэмжээний жагсаалт “Дэлхий дээр ээжээс илүү эрхэм хүн үгүй” 1. “Ээжийг баярлуулахын тулд та юу хийж чадах вэ” яриа 2. Үг тоглоом.

"Ялалтын өдөр" арга хэмжээний сценариБаярын зорилго нь эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, Аугаа үед ард түмнийхээ эр зоригийг хүндэтгэх явдал юм Эх орны дайн, хайрын мэдрэмж.

"Үлгэрийн өдөр" сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хийсэн нээлттэй хаалганы өдөрлөгийн арга хэмжээний сценари.Зорилго: Оюутны гэр бүлтэй харилцах. Зорилго: бүлгийн боловсролын үйл явцад эцэг эхийн оролцоог хангах нөхцлийг бүрдүүлэх;

GBOU 542-р дунд сургууль Багш - зохион байгуулагч: Лузакова Н.М., Василюк З.Д.

Скрипт Олон улсын өдөрбичиг үсэг

бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан.

(хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд)

Слайд 1 - нээлтийн дэлгэц.

Илтгэгч 1 - Сайн байна уу залуусаа. Өнөөдөр буюу 9-р сарын 8-ны өдрийг дэлхий нийтээрээ Бичиг үсгийн өдрийг тэмдэглэдэг тул үүнийг олон улсын гэж нэрлэдэг.

Илтгэгч 2 - Дэлхий дээр өөр өөрийн хэл, соёлтой олон ард түмэн байдаг. Ард түмэн аль хэдийн хоцрогдсон хэл дээрх үгсийг хадгалахыг хичээдэг, шинэ үгэнд байр сууриа тавьж өгдөг, тэр ч байтугай хамгийн жижиг үндэстэн, жижиг овог аймгууд ч гэсэн төрөлх үгээ болгоомжтой хадгалдаг.

Илтгэгч 1 - Гэсэн хэдий ч одоогоор дэлхийн хүн амын 15 гаруй хувь нь бичиг үсэг тайлагдаагүй байгааг статистик мэдээллээр баталж байна. Энэ нь тав дахь хүн буюу 160 сая оршин суугч бүр нь нэлээд өндөр хөгжилтэй орнуудад ч бичих, унших чадварыг бүрэн эзэмшээгүй хүмүүс байсаар байна.

Илтгэгч 2 - Хүүхдийн хойч үеийн тухайд гэвэл манай гараг дээр сургуульд сурдаггүй зуу гаруй сая хүүхэд байдаг - тэдэнд тийм боломж байхгүй.

Илтгэгч 1 -Бид яагаад сургуульд явах хэрэгтэй гэж бодож байна вэ?

( Хүүхдүүдийн хариулт )

Илтгэгч 2 – Та зөв бодож байна, бид боловсрол эзэмшиж, бичиг үсэгтэй хүмүүс болохын тулд сургуульд сурдаг.

Илтгэгч 1 - Бичиг үсэг бол хүний ​​амьдралын зайлшгүй бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Дэлхий дээрх бүх хүмүүс боловсрол эзэмшсэн үед бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг арилгах үр дүнд бүрэн хүрнэ.

Илтгэгч 2 - Та аль хэдийн маш их зүйлийг сурсан. Одоо та өөрийн мэдлэг, ур чадвараа практик дээр харуулах боломжтой болно. Бид цаашаа өрсөлдөөнт хөтөлбөр. Эхний тэмцээнийг дуудаж байна

"Захидал нэмнэ үү." (Танилцуулга, слайд 2).

Та шинэ үг үүсгэхийн тулд үгийн эхэнд эсвэл төгсгөлд 1 үсэг нэмэх шаардлагатай.

Хий- нүд; порт - спорт; банк - банк.

Слайд 3 - нээлтийн дэлгэц.

Илтгэгч 1 -Дараагийн тэмцээн

« Солих эхлээд захидал" .

( Үгийг дуудвал оюутнууд шинэ үг үүсгэхийн тулд эхний үсгийг солих ёстой ).

баррель – охин - шөнө - бөөр - цэг - бөмбөрцөггол - зуухРейка - услах сав

Подволк - бөжин - самар - husky

Тоглоомын дасгалууд:

1 - "Нэг үгээр хэлээрэй"

Жаран минут-…(цаг).
Өтгөн ойр ойрхон ой - ... (зузаан).
Махчин загасхурц шүдтэй - ... (цурхай).
Усан онгоц-тайүзэгтэйТэгээдхамарУчир ньбуцалгахусэсвэлшар айраг исгэхцай - …( данх)2

Пост дээр зогсож буй цэрэг (харуул)

Чихэрт дуртай хүүхэд (амтат шүдтэй)

Маш хөгжилтэй кино. (инээдмийн)

2 - "Өөрөөр ярь"

ТоглоомУчир ньЗул сарын гацуур мод-…( Зул сарын гацуур модтоглоом)
Баатарүлгэрүүд- … ( дагинабаатар)
Шүүсалим-… ( алимшүүс)
Шөл-аассүү -…( сүүн шингэншөл)
Саатал-аасгүзээлзгэнэ-… ( гүзээлзгэнэсаатал)
Будаа-аасСагаган-… ( Сагаганбудаа)
Ус-аасгол мөрөн-… ( голус)
ЗаВцайз -…( түлхүүрсайн)
Гурил-аасулаан буудай -… ( улаан буудайгурил) ТэгээдТ. n.

"Утга зохиол" уралдаан

"Эдгээр хэллэгүүд ямар бүтээлээс гаралтай вэ?"

“Тэнд нэгэн өвгөн эмгэнтэйгээ амьдардаг байсан
Цэнхэр далайн дэргэд;..."

А.С.Пушкин "Загасчин ба загасны үлгэр"

Өдөр шөнөгүй муур бол эрдэмтэн юм
Бүх зүйл гинжээр эргэлддэг;
Тэр баруун тийшээ - дуу эхэлнэ,
Зүүн талд - тэр үлгэр ярьдаг. ...

А.С.Пушкин "Лукоморийн ойролцоо ногоон царс байдаг"

“Өө, өө! Тэд өвгөний охиныг алт, мөнгөөр ​​авчирсан боловч нэхэгчид хөгшин эмэгтэйг авдаггүй!"

орос ардын үлгэр"Морозко."

« Хүүхэд хүндээр санаа алдлаа. Гэнэт тэр ямар нэг сулхан чимээг сонсов. Энэ нь улам чанга болж, хачирхалтай байсан ч цонхны хажуугаар бүдүүн эр нисэн өнгөрөв."

Анна Эмилиа Лингрен "Малыш, Карлсон нарын тухай гурван түүх"

"Би нисч чадахгүй: намайг бага байхад үнэг далавчийг минь хазсан"

Дмитрий Наркисович Мамин - Сибиряк, " Саарал хүзүү»

Тоглоом "Үгийг хэл".

1. Өдөр бүр унага

Тэр өсч том болоод... (морь)

2. Манай цомгийг хэн будах вэ?

За, мэдээжийн хэрэг ... (харандаа)

3. Дугуй, үйрмэг, цагаан

Тэр тариан талбайгаас ширээн дээр ирлээ.

Бага зэрэг давсалж,

Эцсийн эцэст үнэн амттай ... (төмс)

4. Манай Машенка зам дагуу алхаж байна,

Тэр ямааг утсаар хөтөлдөг

Мөн хажуугаар өнгөрөх хүмүүс бүх нүдээрээ хардаг

Охин маш урт ... (сүлжих)

5. Тэр урт өвлийн улиралд нүхэнд унтдаг.

Гэхдээ нар бага зэрэг дулаарч эхэлнэ,

Зөгийн бал, бөөрөлзгөнө зам дээр

Явж байна... (баавгай)

6. Газар доорх, шүүгээнд

Тэр нүхэнд амьдардаг.

Саарал хүүхэд

Энэ хэн бэ? ... (хулгана)

7. Би дэмий ажиллаагүй

Тэгээд би үүрд санах болно:

Талх нь цөцгийн тос биш илүү амттай байдаг

Талх нь (хөдөлмөр) илүү амттай байдаг.

Дараагийн уралдаан "Холбыг ол"

( Танилцуулгад 4-7 слайдууд )

Анги болгонд шүлэг бичсэн цаас өгдөг - нэг нь зөв, нөгөө нь буруу. Та зөв шүлгийг олох хэрэгтэй.

4-р анги - Бид бүгд, бичиг үсэгтэй хүмүүс, Бид их аз жаргалтай амьдарч байна? (Хэрэв энэ үг хаа нэгтээ байгаа бол,Бид үүнийг ямар ч хүндрэлгүйгээр уншиж чадна!)

Илтгэгч 1 - Залуус аа, та унших чадвартай байх нь сайхан гэж бодож байна уу?

(хүүхдийн хариулт).

3-р анги -

В.Берестовын “Яаж сайн уншиж чадах вэ” шүлгийг унших нь

ЯажСайн байначадвартай байхунших!
Үгүйшаардлагатайрууээжзовоосон,
Үгүйшаардлагатайрууэмээяв:
- Унших, Гуйя! Унших!
Үгүйшаардлагатайгуйхэгч:
- За, уншилүүхуудас!
Үгүйшаардлагатайзалгах.
Үгүйшаардлагатайхүлээ.
АЧадахавахБАунших!
IN. Берестов

3-р ангийн даалгавар.

Шинжлэх ухаан биднийг замд хөтөлж,
Тэд бидэнд шинэ хүч чадал өгдөг
Хүн бүр уншиж, бичихдээ баяртай байхын тулд
? …………………………………..(Ингэснээр дэлхий өтгөн цэцэрлэг шиг цэцэглэнэ!)

2-р анги

Бичиг үсэг хаанчлахыг бид хүсч байна
Амьдрах боломжтой болохын тулд дэлхий даяар
Энэ дэлхий дээр илүү хөгжилтэй!
?................................................ ............ .....(Ингэснээр оюун ухаан улам гэрэлтэх болно!)

1-р анги

Та бичиг үсэгтэй байх ёстой
Бид мэдлэгийг эрхэмлэх ёстой
Бид үргэлж суралцах ёстой,
?................................................ ....... ... (Бид туршлагаа хуваалцах хэрэгтэй!)

Илтгэгч 1

Сайн байна уу залуусаа, та хэцүү даалгавруудыг зөв хийсэн. Манай танхимд үзэхийг санал болгож буй “Судлаагүй сургамжийн оронд” хүүхэлдэйн киноны баатартай адилхан оюутан ганц ч байхгүй. (хүүхэлдэйн кино үзэж байна )

Төгсгөлд нь Олон улсын бичиг үсгийн өдөрт зориулсан уралдаант, цэнгээнт нэвтрүүлэгт идэвхтэй оролцсон ангиудыг өргөмжлөлөөр шагнаж урамшууллаа.

Төрийн боловсролын байгууллага

Ханты-Мансийск Автономит тойрог- Угра

"Баатарын нэрэмжит кадет интернат сургууль Зөвлөлт Холбоот УлсБезносков Иван Захарович"

Хичээлийн цаг

"Олон улсын өдөр

бичиг үсэг"

Удирдагч: Колмакова Е.Ю.

-тай. Нялинское

"9-р сарын 8-Олон улсын бичиг үсгийн өдөр" хичээлийн цаг

Зорилтот. Оюутнуудыг баярын түүхтэй танилцуулах.

Бичиг үсэгтэй болох хүслийг бий болгох.

Эх орноороо бахархах мэдрэмжийг төрүүл.

Хичээлийн цагийн явц .

Сурган хүмүүжүүлэгч. Амьдралын өдөр бүр бидэнд мэдлэг өгдөг. Бид тэдгээрийг хэрхэн олж авах вэ?

( Ном, зурагт, компьютерээр дамжуулан).

Сурган хүмүүжүүлэгч. Тийм ээ, тийм. Гэхдээ мэдлэг олж авах өөр нэг арга бий - аялал. Би таныг ер бусын, виртуал аялал хийхийг урьж байна.

Славян шашинтнууд оршин тогтносныхоо эхний зуунд бичиг үсэг мэддэггүй байв. Тэд үүнийг бүтээх гэж оролдсон, тэр ч байтугай "шугам, зүсэлт" буюу зарим төрлийн дүрсийг ашигласан гэсэн нотолгоо байгаа нь үнэн. Гэхдээ баримт хэвээр байна: Славян бичээсбий болж, Христийн шашныг хүлээн авсны дараа л тархаж эхэлсэн.

Славян бичиг яагаад үүссэн бэ (яриа)
-Славуудын дунд бичиг үсэг үүсэж, Христийн шашныг хүлээн авсан нь ямар холбоотой байсан гэж та бодож байна вэ?

Орост 16-р зууны дунд үе хүртэл ном хэрхэн бүтээгдсэн бэ? (Манай оронд 1564 онд ном хэвлэл гарч ирсэн. Анхны хэвлэгч нь Иван Федоров байв.)
- “Самбараас самбар руу ном унш” гэсэн хэллэгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?
-Эртний номууд ямар байсан бэ?
- Оросын ядуу хүн ном худалдаж авч чадах уу? Яагаад?
- Номтой харьцах ямар дүрэм журамтай байсан бэ? Эртний Орос?

Эдгээр дүрмийн аль нь өнөөг хүртэл хадгалагдан үлдсэн бэ?

Кино үзэж байна "Орос хэл дээрх зохиол ба ном"

Сурган хүмүүжүүлэгч . Хувь хүний ​​эрх чөлөө, гадаад ертөнцтэй харилцан ойлголцох, бие даасан байдал, өөрийн чадавхийг хөгжүүлэх, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх. Энэ бүхэн бичиг үсэгт тайлагнадаг. Бүр хуанли дээр өөрийн гэсэн өдөртэй байдаг.

Дэлхий нийт 9-р сарын 8-ны өдрийг тэмдэглэдэгБичиг үсгийн өдөр.

Өнөөдөр буюу 9-р сарын 8-ны өдрийг дэлхий нийтээрээ Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг тэмдэглэж байна.

Бичиг үсэг - тухайн хүний ​​төрөлх хэлээрээ бичих, унших чадварын түвшин. Уламжлал ёсоор үгийн дор"бичиг үсэгтэй" уншиж бичиж чаддаг эсвэл зөвхөн аль ч хэлээр уншиж чаддаг хүнийг хэлнэ. Орчин үеийн утгаараа энэ нь дүрэм, зөв ​​бичгийн дүрмийн тогтсон дүрмийн дагуу бичих чадвартай гэсэн үг юм. Зөвхөн уншиж чаддаг хүмүүсийг бас дууддаг"хагас бичиг үсэгтэй".

Сурган хүмүүжүүлэгч.

Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг тэмдэглэж байгаа нь бичиг үсэг нь хүнийг чадавхжуулах, хөгжүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг хэдий ч 776 сая насанд хүрэгчид бичиг үсэг тайлагдаагүй, 75 сая хүүхэд сургуульд сурдаггүй байдгийг онцлон тэмдэглэх боломж юм.

Баярын түүх

Оюутан 1. Дэлхий дээр 700 сая гаруй насанд хүрэгчид бичиг үсэг тайлагдаагүй, 72 сая гаруй нь хүүхдүүд байдаг. Хамгийн түгээмэлбичиг үсэг үл мэдэх асуудалдайн, иргэний эмх замбараагүй байдал, гуравдагч ертөнцийн орнуудад. Энэ нь олон нийтийн анхаарлыг энэ асуудалд хандуулах зорилготой Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг бий болгох урьдчилсан нөхцөл болсон.

Дэлхийн бага хурал“Бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг арилгах” сэдэвтэй Боловсролын сайд нар нээлтээ хийлээ1965 оны есдүгээр сарын 8Ираны нийслэлд хамгийн том хотТегеран. Энэхүү бага хурлын саналаар дараа жил буюу 1966 онд ЮНЕСКО тунхаглав.Олон улсын бичиг үсгийн өдөр (Олон улсын бичиг үсгийн өдөр)- Есдүгээр сарын 8.

Оюутан 2. НҮБ-аас 2003-2013 оныг “Бичиг үсгийн арван жил” болгон хүлээн зөвшөөрч, ЮНЕСКО-г бүх үйл ажиллагааны зохицуулагчаар томилсон.

Арван жилийн гол зорилтууд нь бичиг үсгийн түвшинг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх, хүртээмжтэй, бүх нийтийн бага боловсролыг хангах, боловсролын салбарт эмэгтэйчүүд, эрэгтэйчүүдийн тэгш байдлыг хангах явдал юм.

Жил бүрийн энэ өдөр янз бүрийн сэдвээр олон улсын хурал болдог өөр өөр сэдэв(“Бичиг үсэг нь хөгжлийг хангадаг” (2006), “Бичиг үсэг ба эрүүл мэнд” (2007) гэх мэт).

БА Бичиг үсгийн өдөрөөрийн гэсэн ёс заншлыг эзэмшиж эхэлдэг.

3 оюутан

Бичиг үсгийн өдрийн уламжлал

9-р сарын 8-нд Орос, Украин, Казахстаны сургуулиудад олимпиадууд болно. нээлттэй хичээлүүд, асуулт хариулт, орос хэл дээрх тэмцээн, зорилго нь онцлох явдал юмхичээнгүй мөн хичээнгүй оюутнууд.

Хүмүүсийн бичиг үсэг үл мэдэх асуудлын талаар лекц уншдаг. Багш нарын хурал, зөвлөгөөн зохион байгуулж, шилдэг багш нарыг шагнаж урамшуулдаг.

Энэ өдөр номын сангууд бичиг үсгийн хичээлийг зохион байгуулж, бичиг үсгийн чанарыг сайжруулах зорилготой тусгай номуудыг сонгодог.

Орос улсад идэвхтнүүд орос хэлний үндсэн дүрмийг тодорхойлсон ухуулах хуудас тарааж байна.

Номын санчид шууд гудамжинд арга хэмжээ зохион байгуулж, автобусны зогсоол болон хажуугаар өнгөрч буй хүмүүст ном, сэтгүүл тарааж өгдөг. Номын санд орохын өмнө дүрмийн хөгжилтэй хичээлүүд байдаг.

Сонирхолтой баримтуудбичиг үсгийн тухай

1. Дэлхийн 19 оронд л эмэгтэйчүүдийн бичиг үсгийн түвшин эрэгтэйчүүдээс өндөр байна. Мөн 143 мужаас 41 оронд эмэгтэй хүн эрэгтэй хүнээс хоёр дахин их бичиг үсэг тайлагдаагүй байна.

2. Бичиг үсэг тайлагдаагүй байдал нь зөвхөн ядуу хүмүүст төдийгүй, ЮНЕСКО-гийн тэмдэглэснээр, Египет зэрэг баян орнуудад,Бразил, Хятад.

3. Дэлхийн 15 оронд хүүхдүүдийн 50 гаруй хувь нь ерөнхий суурь боловсрол ч эзэмшдэггүй.

4. Бүх Оросын хүн амын тооллогоор 2010 онд Орос улсад оросуудын 91% нь дунд болон дээд боловсролтой болохыг харуулсан.

Та өөрийн бичиг үсгийн талаар хэзээ ч мартаж болохгүй;

Бичиг үсэг бол хүний ​​нэг төрлийн “нүүр царай” юм. Чадварлаг хүмүүс нийгэмд үргэлж үнэлэгддэг. Бичиг үсэгтэй байна гэдэг нэр хүндтэй байна гэсэн үг.

Есдүгээр сарын 8-ны өдрийг Олон улсын бичиг үсгийн өдөр болгон тэмдэглэх шийдвэрийг 1966 онд ЮНЕСКО-гийн Ерөнхий бага хурлын 14 дүгээр чуулганаас гаргажээ. 2003 оны 1-р сарын 1-ээс ЮНЕСКО нь хэрэгжүүлэх зохицуулагчийн үүргийг хүлээн авсан олон улсын түвшиндНҮБ-ын Бичиг үсгийн 10 жилийн санаачилгын хүрээнд хийгдсэн үйл ажиллагаа. Тусламжийн ачаар 90 сая орчим хүн бичиг үсэгтэй болсон дэлхийн боловсролын хөгжлийг дэмжих олон жилийн хөтөлбөр энэ онд дуусч байна. өөр өөр улс орнууд, олон нийт, олон улсын байгууллагууд.

Алдаа гаргахгүй байхыг хичээцгээе!
Өөрийгөө болон бусдыг хүндэлцгээе
Бид дүрмийг мартахгүйн тулд
Ухаантай суралц, зөвхөн "5"!
Буруу бичих нь хэн нэгний цагийг дэмий үрэх гэсэн үг!
Доог тохуунд өөрийгөө хордуулж болохгүй.
Алдаагүй бичих нь үндэс юм!
Хэлээ хайрлацгаая

Соёлт ертөнц хүмүүсийн тэгш байдал, сайн сайхан байдлын төлөө тэмцэж байна, байгалийн цэвэр ариун байдал, төрөл бүрийн амьтад, олон янз байдлыг хадгалахын тулд ургамалДэлхий. Хүндрэлд олон нийтийн анхаарлыг татахын тулд дэлхий даяар онцгой баяруудыг тэмдэглэдэг. Тэдний санаачлагчид нь НҮБ, олон улсын холбоо, байгууллага, институциуд юм. Энэ нийтлэлд олон улсын бичиг үсгийн өдөр гэж юу болохыг танд хэлэх болно.

Бичиг үсгийн тухай ойлголт

"Бичиг үсэг" гэдэг үг нь грек үндэстэй бөгөөд шууд утгаараа "унших, бичих" гэсэн утгатай. Уг толь бичигт хүний ​​бичиг үсэгт тайлагнана гэдэг нь алдаагүй бичих, чөлөөтэй уншиж, харилцан яриандаа бодлоо зөв илэрхийлэх чадвар гэж тодорхойлсон байдаг. Эдгээр бүх ур чадвар нь танд шинэ мэдлэг олж авах, сайжруулах, нийгэмд тустай байх боломжийг олгодог.

Асуудлын хамаарал

Олон улсын бичиг үсгийн өдөр яагаад хэрэгтэй байсан бэ? Иргэдийнхээ мунхаг байдалтай тэмцэж буй улс орнууд боловсролын хөтөлбөрийг хаа сайгүй нэвтрүүлж байна. Амьдралд байр сууриа олоход тусалдаг учраас боловсрол ямар чухал болохыг хүмүүс өөрсдөө ойлгодог тул шинжлэх ухааныг өөрсдөө эзэмшдэг.

Гэсэн хэдий ч өнөөдөр дэлхий дээр долоон зуун сая гаруй бичиг үсэггүй, бүрэн бичиг үсэггүй хүмүүс амьдарч байна. Мөн номыг нь харж байгаагүй хүмүүс ч бий. Тэдний дунд далан сая гаруй хүүхэд бий. Энэ асуудал ялангуяа гуравдагч ертөнцийн бага түвшинтэй орнуудад хурцаар тавигдаж байна эдийн засгийн хөгжилдайн, иргэний үймээн самуунтай газар.

Хэрэв Европт, Оросын Холбооны Улс, АНУ-д ийм асуудал байхгүй, тэгвэл Африк, Азийн зарим орнууд, Латин Америкхүн амын дийлэнх нь бүрэн бичиг үсэгт тайлагдаагүй; бага боловсрол, боловсролоос хасагдсан охид, эмэгтэйчүүдийг хүйсээр ялгаварлан гадуурхах явдал байдаг.

Энэ бүхэн бичиг үсэгт тайлагдах урьдчилсан нөхцөл болсон.

Баярын товч түүх

1965 оны 9-р сарын 8-нд Тегеран хотод дэлхийн өнцөг булан бүрээс боловсролын сайд нарыг цуглуулсан Дэлхийн бага хурал болов. Тус хурлын гол сэдэв нь дэлхий даяар бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг арилгах, боловсролын ерөнхий түвшинг дээшлүүлэх явдал байв. Зорилгодоо хүрэх арга, үйл ажиллагааны талаар ярилцлаа. Хамгийн чухал нь хүүхэд, залуучуудад зориулагдсан зүйлүүд юм. Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг сургуулиудад - бага, ахлах сургуульд тэмдэглэхийг зөвлөж байна. Хүүхэд бичиг үсэгт тайлагдсан байх нь ашигтай, нэр хүндтэй, шинжлэх ухаан гэрэлт ирээдүйн үүд хаалгыг нээж, шинэ мэдлэг эзэмших урам зоригийг олж авах ёстой.

Чуулганы өдөр буюу есдүгээр сарын 8-ны өдрийг Дэлхийн бичиг үсгийн өдөр болгон баталсан.

НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблей 2003-2013 оныг бичиг үсгийн 10 жил болгон зарласан. Энэ хугацаанд "Бичиг үсэг ба эрүүл мэнд", "Бичиг үсэг ба энх тайван", "Эмэгтэйчүүдийн бичиг үсгийн ач холбогдол" болон бусад олон сэдвээр дэлхийн бага хурал жил бүр зохион байгуулагддаг.

Хэзээ тэмдэглэдэг вэ?

Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг жил бүрийн есдүгээр сарын 8-нд тэмдэглэдэг. Үүнийг 1966 онд ЮНЕСКО баталсан. Баяр наадам үргэлжилж, 2015 онд Олон улсын бичиг үсгийн өдрийн тавин жилийн ойг тэмдэглэв.

Энэ өдрийг Оросын хуанлид улаанаар тэмдэглээгүй ч бүх боловсролтой хүмүүс түүний ач холбогдлыг ойлгодог тул үүнийг тэмдэглэдэг. боловсролын байгууллагуудсургуулийн өмнөх боловсрол, сургууль, дунд, дээд боловсрол зэрэг бүх түвшний албан тушаалтнууд, шинжлэх ухааны байгууллагуудад сурталчилдаг.

Арга хэмжээг нийт хүн амд хүртээмжтэй болгохын тулд Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг номын сан, урлагийн байр, кино театрын үүдний танхим болон бусад олон нийтийн газар зохион байгуулдаг.

Уламжлал

Зөвхөн Орос улсад төдийгүй Казахстан, Украинд олон улсын бичиг үсгийн өдөрт зориулсан олимпиад, төрөл бүрийн уралдаан тэмцээн, асуулт хариулт, нээлттэй хичээл зэрэг арга хэмжээнүүдийн гол зорилго нь хамгийн бичиг үсэгт тайлагдсан, хичээл зүтгэлтэй сурагч, оюутнуудыг тодруулах нь аль хэдийн уламжлал болсон. . Лекторууд бичиг үсэг үл мэдэх байдлын асуудал, энэ үзэгдлийн үр дагавар, түүнийг даван туулах арга замын талаар илтгэл тавьж, илтгэл тавьдаг. Бие даан хөгжихийг уриалсан ухуулах хуудсыг хүн амд тарааж байна. Гайхалтай багш нарыг хаа сайгүй шагнадаг.

Хэрхэн өөрөө бичиг үсэгтэй болох вэ

“Онц сурвал хэзээд ашигтай”, “Эрдэмд сайн хүн алдагдахгүй”, “Үзгээр бичдэггүй, сэтгэлээр бичдэг” гэсэн сайхан зүйр үг бий. Тэд шинэ мэдлэг олж авах нь хэчнээн чухал болох тухай олон нийтийн санаа бодлыг тусгасан байдаг.

Энэ замд хүрэхийн тулд сайн үр дүнчухал:

• Олон сайхан уран зохиол унш. Энэ нь шинжлэх ухаанч байх албагүй, адал явдал, шинжлэх ухааны зөгнөлт, мөрдөгч байх ёсгүй, чанар нь өндөр байх нь чухал. Тиймээс энэ төрлийн сонгодог зохиолуудыг унших нь дээр.
• Шинэ үгийн утгыг олж мэдэхийн тулд толь бичгийг байнга хараарай.
• Яриагаа бүдүүлэг үг хэллэг, тэр ч байтугай хараалын үгсээс цэвэрлэхийг хичээ.
• Хэн нэгэн таны яриа, бичгийн алдааг засвал битгий гомдоо.
• Кроссворд, оньсого таавар. Энэ нь бичиг үсэгт тайлагнаж чадахгүй ч эцэстээ оюун ухаан, ой санамжийг сайжруулах болно.

© Depositphotos

Олон улсын бичиг үсгийн өдөр бол НҮБ-ын ивээл дор дэлхий даяар тэмдэглэдэг өдрүүдийн нэг юм. Энэхүү арга хэмжээний гол зорилго нь ЮНЕСКО-гийн үйл ажиллагааны үндсэн чиглэлүүдийн нэг болох бичиг үсгийн боловсролыг бүх ард түмний чадавхижуулах хэрэгсэл болгон хөгжүүлэх олон улсын хамтын нийгэмлэгийн хүчин чармайлтыг бэхжүүлэх явдал юм.

МӨН УНШ:

Аль нь нийтлэг алдааВ ярианы яриазөвшөөрөх үү? © Depositphotos

Хагас зуу гаруй жилийн өмнө буюу 1966 оноос хойш ЮНЕСКО-гоос есдүгээр сарын 8-нд Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг албан ёсоор тэмдэглэж эхэлсэн. Огноо санамсаргүй байдлаар сонгогдоогүй. Жилийн өмнө Тегеранд бичиг үсэг үл мэдэх явдлыг устгах дэлхийн Боловсролын сайд нарын бага хурал болж, дэлхийн хүн амын дунд бичиг үсгийн боловсролыг түгээх нийгмийн хүчин чармайлтыг эрчимжүүлэхийг зөвлөжээ.

2002 онд НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблей 2003-2012 он хүртэл НҮБ-ын бичиг үсгийн 10 жилийг зарласан. "Бүх нийтийг бичиг үсэгт тайлах" уриан дор. ЮНЕСКО нь 10 жилийн хүрээнд хийгдэж буй үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, олон улсын хэмжээнд эрчимжүүлэх гол цэгийн үүрэг гүйцэтгэсэн.

МӨН УНШ:

Олон улсын бичиг үсгийн өдөр - Бичиг үсгийн утга учир

Олон улсын бичиг үсгийн өдөр 2018 © Depositphotos

Юу гэсэн үг вэ бичиг үсэг? Энэ нь зөвхөн хамгийн анхдагч түвшинд бичих чадвар биш юм. ЮНЕСКО-гийн үзэж байгаагаар хүний ​​бичиг үсэгт тайлагдах нь эрх чөлөөтэй тэнцэнэ.

"Бичиг үсэг" гэдэг үгийн нэг утга нь хүмүүст нийгмийн үйл явцад ухамсартайгаар оролцох, түүнчлэн нийгэмд чөлөөтэй харилцах боломжийг олгодог нийгэмд шаардлагатай мэдлэг, ур чадварыг эзэмшсэн байх явдал юм. өөр өөр хэлмөн орчин үеийн ертөнцийн өөр өөр соёлыг хамарсан.

Манай 21-р зуунд, хамгийн сүүлийн үеийн мэдээллийн технологи хөгжиж буй цаг үед бичиг үсэг үл мэдэх асуудал огт хамааралгүй болсон гэж таамаглаж болно. ЮНЕСКО-гийн мэдээлснээр өнөөдөр 260 сая гаруй хүүхэд сургуульд сурдаггүй бөгөөд дэлхийн насанд хүрсэн бараг ес дэх хүн бүр бичиг үсэг тайлагдаагүй байна!

Асуудал нь дэлхийн олон хүүхэд, өсвөр насныхан хэдийгээр боловсрол эзэмшсэн ч өнөөгийн ээдрээтэй, байнга хөгжиж буй дэлхийн нөхцөлд бичиг үсэгт тайлагдсан гэж үзэх шаардлагатай түвшинд хүрч чадахгүй байгаа явдал юм.

МӨН УНШ:

Олон улсын бичиг үсгийн өдөрт зориулсан арга хэмжээ

ЮНЕСКО-гийн бичиг үсгийн хөтөлбөрүүд нь хүмүүсийг хамгаалах талаар мэдээлэл өгдөг орчин, эрүүл ахуйн тухай, хар тамхины хор хөнөөлийн талаар, мөн хэрхэн хэрэглэх, хэрэглэх арга зэргийг зааж өгнө мэдээллийн технологи. Энэ зорилгоор "Хүмүүнлэгийн боловсрол", "Боловсрол ба хүний ​​эрх", "Боловсрол ба мэдээллийн технологи", "Боловсрол, шинжлэх ухаан, технологи" гэх мэт олон хөтөлбөр боловсруулсан.

Жил бүр Олон улсын бичиг үсгийн өдрийг "Бичиг үсэг ба эрүүл мэнд", "Бичиг үсэг нь хувь хүний ​​боломжийг өргөжүүлдэг", "Эмэгтэйчүүдэд бичиг үсэгт тайлагдахын ач холбогдол", "Бичиг үсэг ба энх тайван", "Өнгөрсөнийг уншиж, ирээдүйг бичих", "Бичиг үсэгт тайлагдсан байдал" зэрэг сэдвүүдэд зориулдаг. гэх мэт. Тиймээс Олон улсын бичиг үсгийн өдөр 2018 "Бичиг үсэг, ур чадварыг хөгжүүлэх" сэдэвтэй.

Мөн Олон улсын бичиг үсгийн өдрөөр ЮНЕСКО-оос бичиг үсэг үл мэдэхтэй тэмцэх хамгийн үр дүнтэй санаачилга гаргасан хүмүүст 15,000 долларын мөнгөн шагнал гардуулдаг. Юуны өмнө эдгээр нь Хойд Африк, Зүүн Өмнөд Ази, Латин Америк, Арабын Нэгдсэн Эмират улс, Хятад. Ихэвчлэн хамгийн их тообичиг үсэг тайлагдаагүй хүмүүст ядуучууд, эмэгтэйчүүд, өсвөр насныхан багтдаг.