слайд 1

Бүх сургуулийн эцэг эхийн хурал
БАГА СУРГУУЛИЙН ХҮҮХДИЙН ҮЕ тэнгийнхэнтэй харилцах харилцаа

слайд 2

Хуралдаанаар хэлэлцэх асуудал:
1. Бага ангийн сурагч гэдэг нь харилцааны чадварыг идэвхтэй эзэмшсэн хүнийг хэлнэ. 2. Нийгмийн судалгааны үр дүн: "Та хэнийг найз гэж боддог вэ?" 3. Социометрийн судалгааны өгөгдөл: харилцааны түвшин. 4. Анги дахь хувийн харилцааны тогтолцоонд таагүй байр суурь эзэлдэг сургуулийн сурагчдын ижил төстэй шинж чанарууд 5. Харилцааны салбарт гарсан зөрчлийн шалтгаанууд: 6. Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж: "Хүүхдэд хэрхэн туслах вэ ...."

слайд 3

Бага ангийн сурагч бол харилцааны ур чадварыг идэвхтэй эзэмшдэг хүн юм. Бага сургуульд сурч байх хугацаанд хүүхдүүд нөхөрсөг харилцааг эрчимтэй бий болгодог. Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах, найз нөхөдтэй болох чадварыг эзэмших нь энэ насны хөгжлийн чухал зорилтуудын нэг юм.

слайд 4

Найз гэж юу вэ? 6-7 настай
нэг ширээнд суух нэг гудамжинд байнга хамт тоглох "найзууд биеэ зөв авч явдаг" "тэдэнтэй зугаацдаг" царайлаг Энэ үед нөхөрсөг харилцаа нь хэврэг, богино настай, амархан үүсч, маш хурдан тасардаг.

слайд 5

Найз гэж юу вэ? 8-11 настай
хүсэлтэд хариулдаг ашиг сонирхлыг хуваалцдаг нинжин сэтгэлтэй бие даасан өөртөө итгэлтэй үнэнч шударга хувцасладаг Энэ үед ангид 14-15 нас хүртэл үргэлжилдэг хувийн харилцааны тогтолцоо аажмаар хөгжиж байдаг.

слайд 6

Ангийн бүлгийн хүмүүс хоорондын харилцааны судалгаа (2-4-р анги)
Эерэг харилцааны түвшин 73.4% Төвийг сахисан (1 найз, "Надад хамаагүй") - 21.6% Сөрөг (найзгүй) ​​- 5%

Слайд 7

Удирдагчид болон үрчлэгдсэн
жигд зан чанартай, нийтэч, сайн чадвартай, санаачлагатай, баялаг төсөөллөөр ялгардаг, ихэнх нь сайн сурдаг, охидууд сэтгэл татам төрхтэй байдаг.

Слайд 8

Тусгаарлагдсан, гадуурхагдсан
хурдан ууртай, өөдгүй, ааштай, бүдүүлэг, ихэвчлэн хараал хэлдэг, хаалттай сэтгэлгээтэй, ихэвчлэн зальтай, "бүхнийг мэддэг" "шуналтай" эдгээр хүүхдүүдийн ихэнх нь хайнга, хайхрамжгүй нийгмийн идэвхгүй, ажилдаа, бусдын зүйлд увайгүй ханддаг.

Слайд 9

Харилцаа холбооны салбарт гарсан зөрчлийн шалтгаанууд
- сэтгэл хөдлөлийн хүрээний зөрчил - өөр өөр дүр төрх - нийгмийн идэвхгүй байдал - зан үйлээ хянах чадваргүй байдал (хэт идэвхижил) - сурлагын бүтэлгүйтэл

Слайд 10

2-3-р ангийн "Бага насны сурагчдын онцгой ухамсарын түвшин: сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж" судалгааны үр дүнгээс харахад сурагчдын 57.9% нь бага түвшинтэй байна.

слайд 11

Гадаад төрх байдал, түүний загвар нь бага насны оюутнуудад өөр хүний ​​дүр төрхийг бий болгодог "хүрээ" юм.

слайд 12

Анги болон хичээлээс гадуурх янз бүрийн арга хэмжээнд ихэвчлэн оролцдог хүүхдүүдийг таних.

слайд 13

хэт идэвхтэй хүүхэд
Хэт их моторын үйл ажиллагаа
Анхаарал сарних - анхаарал сарниулах
Импульсив байдал

Слайд 14

7-11 НАСТАЙ ХҮҮХДҮҮДИЙН ХИЧЭЭЛТЭЙ БАЙДАЛ 16.5%
"хөдөлгөөнт" "галт уул"
"импульсив" "харгис"
"шустрики" "мөнхийн хөдөлгөөнт машин"
"хөлтэй мотор"

слайд 15

Эрдмийн амжилт

слайд 16

Урам зориг
хичээл заах сэдвүүдийн түвшин анги анги анги анги анги анги анги анги
суралцах сэдэлийн түвшин 2 "А" 2 "Б" 2 "В" 3 "А" 3 "Б" 4 "А" 4 "Б"
өндөр 46.8% 93.4% 54% 75% 60% 70.9% 63.3%
дунд 26.6% 0% 26% 25% 30% 16.6% 21%
бага 26.6% 6.6% 20% 0% 10% 12.5% ​​15.7%

Слайд 17

Бид хүүхдүүддээ шинэ найз нөхөдтэй болоход хэрхэн тусалж чадах вэ?
Хүүхдээ хайрлаж, амжилтанд хүрэхэд нь тусал, харилцааны бэрхшээлийг даван туулах. Хүүхдээ зан төлөвийг өөрчлөхөд нь урамшуул. Хүүхдээ сургуулийн шаардлагад нийцүүлэх бүх зүйлээр ханга. Эрүүл ахуйдаа анхаараарай! Хүүхдийнхээ асуудлын талаар багшид мэдэгдэхээ мартуузай. Хэрэв та хүүхдээ хэт идэвхтэй гэж сэжиглэж байгаа бол мэдрэлийн эмч, сургуулийн сэтгэл зүйчтэй холбоо барьж, оношийг багшид мэдэгдээрэй. Хүүхдээ сургуулиас гадуур ангийнхантайгаа харьцаж, тэднийг зочлохыг урьж, амралтаа зохион байгуул. Хүүхдээ ангийн үйл ажиллагаа, аялалд оролцоход нь урамшуул. Түүнийг сургуулиас нь шууд авах хэрэггүй.

Слайд 18

Санаж байна уу
"...хүүхдүүд сарнай шиг байдаг - тэдэнд онцгой анхаарал халамж хэрэгтэй. Заримдаа чи тэдний гоо үзэсгэлэнг харахын тулд өргөс дээр өөрийгөө шархлуулдаг." Мэри С.Курчинка

1 слайд

2 слайд

САНААРАЙ! Ангилал зүйн нэгж Хүнсний төрөл Автотрофууд (химотроф ба фототроф) Гетеротрофууд Биоценоз Биотоп Биогеоценоз

3 слайд

ЭНЭ ШҮГЭЭР ЮУ ЯРИЖ БАЙНА ВЭ? ... Чоно тэжээж буй эм чонын бэлтрэгтэй догшин чоно - Гэмгүй сүргийн аянга; Тэнгэрийн доороос сумаар тэмүүлж буй бүргэд, Тагтаа муу үхлээр сүрдүүлдэг; Тагтаа, хонь шиг, Тэжээж, нахиа, үрийг устгах ёстой. Анчин - Харанхуй шөнө дунд шар шувуу, Хайр дурлал, тайтгарсан жаргалын дуучийг өрөвдөхгүй, Булбул нь галын хорхойг иднэ, Очны увдисыг харалгүй. Галт шувуу, шөнийн гэрэл гэгээ, мөлхөж, цэцэг нь нойрмог иддэг ...

4 слайд

Экологийн харилцан үйлчлэлийн үндсэн төрлүүд Эерэг (антибиотик) . Төвийг сахисан (симбиотик) Сөрөг

5 слайд

6 слайд

Эерэг харилцаа нь түншүүд эсвэл тэдгээрийн аль нэг нь нөгөөгөөсөө ашиг хүртэх харилцааны хэлбэр юм. (++ эсвэл +0)

8 слайд

Анемон ба даяанч хавчны симбиоз Хорт хавдар нь нялцгай биетний хоосон бүрхүүлд суурьшиж, полиптой хамт авч явдаг. Актиниа нь хорт хавдрын гэрийг далдлаж, тэмтрүүл дэх хатгаж буй эсүүдийн тусламжтайгаар түүнийг хамгаалдаг. Ургамлыг шавьжаар тоос хүртдэг.

9 слайд

Мутуализм бол хамтрагч байх нь тэдний оршин тогтнох урьдчилсан нөхцөл болдог харилцан ашигтай хамтын амьдрал юм. Харилцааны жишээ: хаг (мөөг ба замаг), микориза (мөөг ба дээд ургамлын үндэс), буурцагт ургамлын үндэс дээрх зангилаа. Мутуализм (++).

10 слайд

Комменсализм - нэг организм харилцаанаас ашиг хүртдэг, нөгөөгийнх нь харилцаа төвийг сахисан байдаг. Комменсализм (+0): a) Чөлөөт ачаалал. Том махчин амьтдын хоолны үлдэгдэл үхсэн шувуу эсвэл хиена руу очдог. б) орон сууц. Эм гашуун нь хоёр хавхлагт нялцгай биетний мантийн хөндийд өндөглөдөг.

11 слайд

12 слайд

13 слайд

Махчин (+ --). Нэг организм (махчин) өөр нэг (олз) олборлож иднэ.Хэрэв нэг зүйлийн организмууд бие биенээ идвэл - каннибализм. Харилцааны жишээ: сээр нуруугүй амьтдаас - соно, аалз ялаа, эрвээхэй, шумуул иддэг, сээр нуруутан амьтдаас: чоно, үнэг туулай, хулгана - алдартай мэрэгч амьтдыг иддэг.

14 слайд

15 слайд

Зүүний утсанд бэхлэгдсэн мах руу сунгаж буй Sundew Непентес Сугар ялааны хавхыг барьж байна

16 слайд

Махчин амьтан Хурц хумс, хушуу Хурц шүд Хурдан гүйх, мөшгөх Хор, дэгдээхэй Аюултай байрлал, өнгө Хамгаалалтын өнгө

17 слайд

Олз барих, барих 1. Наймаалж 2. Акулын эрүү 3. Боа 4. Арслан 5. Нумын харваа 6. Загалмай 7. Загас загас

21 слайд

Өрсөлдөөн (- -). Харилцааны жишээ: ургамал гэрэл, чийг гэх мэт өөр хоорондоо өрсөлддөг; махчин шувууд, хоол хүнсэндээ хэрэглэдэг амьтад - хулгана шиг мэрэгч амьтад гэх мэт. Янз бүрийн зүйлийн хооронд эсвэл нэг зүйлийн доторх байгаль орчны ижил нөхцөл байдлын төлөө тэмцэх.

22 слайд

Аменсализм(0 -). Нэг организмын хувьд харилцаа нь төвийг сахисан, нөгөө нь хор хөнөөлтэй байдаг. Жишээ нь: нарс нь дэгдэмхий бодис ялгаруулдаг бөгөөд тэдгээрийн нөлөөн дор бактери үхдэг тул нарс ойн агаар ялангуяа цэвэр байдаг. Бусад ургамлууд гэрэл, ус, эрдэс давсгүй тул гацуур модны дор бараг ургаж чадахгүй.

23 слайд

Төвийг сахисан байдал(0 0). Нэг нутаг дэвсгэрт хамт амьдардаг организмууд бие биедээ нөлөөлдөггүй. Харилцааны жишээ: ойд байгаа хэрэм, хандгай бие биетэйгээ харьцдаггүй. Африкийн саванна дахь янз бүрийн төрлийн гөрөөс өөр өөр түвшний ургамлыг иддэг. Анааш гөрөөс - модны навч, зэрлэг шувуу - бут сөөгний навч, Куду гөрөөс - намхан өвс.

24 слайд

А.МАРКОВЫН ШҮЛГИЙГ УНШИЖ, "ҮР ДҮНГЭЭР ЯМАР ЯМАР ПРОЦЕСС ЯМАР ТӨРЛИЙН ХҮН АМЫН ХАРИЛЦААНЫ ЯМАР ХЭЛБЭГ ҮР ДҮН ГЭДЭГ ВЭ?" Найзууд аа, зараа нэг удаа зөөлөн үстэй байсныг та мэдэх үү? Гэтэл гэнэт үнэг гарч ирэн, чоно шүдээ хавчив - Нүд нь хурц болж, зүү ургав.

25 слайд

26 слайд

ШАЛГАЛТЫН АЖИЛ Танд санал болгож буй шүлгийн хэсгүүдийг уншиж, организмын хоорондын харилцааны ямар хэлбэрүүдийн тухай ярьж байгааг тодорхойлоорой?

27 слайд

ERASMUS DARWIN 1. Ургамлын дунд дайн ноёрхож, Мод, өвс ногоо өдөөн хатгаж ургаж, Гэрэл, агаарын төлөө шаргуу тэмцэж, Тэдний үндэс нь хөдөлмөрөө газарт тээж, Хөрс, чийгийн төлөө маргаж байна.

28 слайд

А.С.Пушкин. 2. Бүргэд шонхорыг цохиж, шонхор галууг зоддог, Матрын цурхайнууд айдаг. Бар чоныг алж, муур хулганыг иддэг, Хүч нь сул доройгоос үргэлж давамгайлдаг.

29 слайд

FEIERABEND 3. Уяатай даяанч хавч: Үүн дээр нь анемон. Ачаа хүнд байна гэж даяанч уурладаггүй, эцэст нь түүний ширээн дээрээс үйрмэгүүд ихэвчлэн унадаг.

бусад илтгэлүүдийн хураангуй

"Энергийн экологийн пирамид" - Түвшин өндөр байх тусам нийт биомасс, организмын тоо багасна. Хүнсний гинжин хэлхээний урт. Энэхүү хялбаршуулсан пирамидын үйлдвэрлэгчид хэдэн хувьтай байна. Хуурай газрын экосистем дэх амьд организмын биомасс. Экосистем дэх бодис ба энергийн урсгал. Буруу хариултыг олоорой. амьд организмын биомасс. Элбэг дэлбэг байдал ба биомассын пирамид. Түвшин, элбэг дэлбэг байдал, биомасс. Сөөгтэй харьцуулахад гүйцсэн өргөн навчит ой.

"Байгаль орчны харилцаа" - Дулаан. Амьдралын мөчлөг. Устай холбоотой организмын ангилал. Амьд организмын хүрээлэн буй орчинтой харилцах. Молекулын генетикийн түвшин. Раункжерийн хэлснээр амьдралын хэлбэрүүд. Биеийн хариу үйлдэл. нэгдмэл организмууд. Гадаад орчны үндсэн шинж чанарууд. Мутацийн төрлүүд. Организм. модульчлагдсан организмууд. Организмын тогтвортой байдлын үндэс. амьд организмын шинж чанар. Чийг. мутацийн үйл явц.

"Организмын хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцаа" - Амьд үлдэх муруй. Амьд организмын бүлгүүдийн хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцаа. хүн ам. үржлийн мөчлөг. Хүн амын үндсэн шинж чанарууд. биологийн үзэл бодол. Үржил шим. Хар баавгай. Биоценозын олон янз байдал. үр удам. Организмын холбоо. насны нөхцөл. Залуу хүмүүсийн давамгайлал. Шилжилт хөдөлгөөний урсгал. Биоценозын шинж чанар. Хүн амыг нэгтгэх. Насны ангилал. Давамгайлсан төрлүүд.

Тусдаа слайд дээрх үзүүлэнгийн тайлбар:

1 слайд

Слайдын тайлбар:

2 слайд

3 слайд

Слайдын тайлбар:

Байгаль дээр амьд организм бүр тусдаа амьдардаггүй. Энэ нь зэрлэг ан амьтдын бусад олон төлөөлөгчөөр хүрээлэгдсэн байдаг. Мөн тэд бүгд бие биетэйгээ харьцдаг. Организмын харилцан үйлчлэл, түүнчлэн тэдний амьдралын нөхцөлд үзүүлэх нөлөө нь биотик хүчин зүйлийн нэгдэл юм.

4 слайд

Слайдын тайлбар:

Биотик хүчин зүйлүүд нь зарим организмын амьдралын үйл ажиллагааны бусад организмд үзүүлэх нөлөөллийн цогц юм. Хүний нөлөө (антропоген хүчин зүйл) Биотик хүчин зүйлийн нөлөөлөл нь хүрээлэн буй орчин, энэ орчинд амьдардаг бие даасан организмд үзүүлэх нөлөө, эсвэл эдгээр хүчин зүйлсийн бүх нийгэмлэгт үзүүлэх нөлөө гэж үзэж болно. Амьтны организмын нөлөө (зооген хүчин зүйл) Ургамлын организмын нөлөө (фитоген хүчин зүйл)

5 слайд

6 слайд

Слайдын тайлбар:

Симбиозын жишээ - хорт хавдартай хамт амьдрах - даяанч ба далайн анемон - нэг эсийн замагтай ногоон гидра Хэлбэр

7 слайд

8 слайд

9 слайд

Слайдын тайлбар:

Комменсализм (шууд утгаараа - "нэг ширээн дээр хамт хооллох") - түншүүдийн аль нэг нь нөгөөдөө хор хөнөөл учруулахгүйгээр ашиг тусаа өгдөг зүйлийн харилцаа. Тодорхой хосын харилцааны төрлүүд нь гадаад нөхцөл байдал эсвэл харилцан үйлчилдэг организмын амьдралын үе шатуудаас хамаарч өөр өөр байж болно. Байгалийн хувьд энэ нь харилцаанд оролцдог хосууд биш, харин илүү олон тооны хүмүүс байдаг. Байгаль дахь төрөл зүйл хоорондын харилцаа нь хязгааргүй олон янз байдаг. Комменсализм зэрэг харилцаа нь төрөл зүйлийн ойр дотно амьдрах, хүрээлэн буй орчныг бүрэн хөгжүүлэх, хүнсний нөөцийг ашиглахад хувь нэмэр оруулдаг тул байгальд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

10 слайд

Слайдын тайлбар:

Комменсализмын илрэлүүд нь олон янз байдаг тул үүнд хэд хэдэн сонголтыг ялгадаг: "Чөлөөт ачаалах" - эзний хоолны үлдэгдэл хоол хүнс хэрэглэх. Жишээлбэл, арслан, гиена хоёрын хоорондох харилцаа, хагас идсэн хоолны үлдэгдэл, эсвэл наалдамхай загастай акулуудын хоорондын харилцаа юм.

11 слайд

Слайдын тайлбар:

"Нөхөрлөл" гэдэг нь өөр өөр бодис эсвэл нэг хүнсний хэсгийг хэрэглэх явдал юм. Жишээ нь: янз бүрийн төрлийн хөрс, ялзарсан ургамлын үлдэгдэлээс янз бүрийн органик бодис боловсруулах, процесст үүссэн эрдэс давсыг хэрэглэдэг дээд ургамал хоорондын хамаарал.

12 слайд

Слайдын тайлбар:

"Орон сууц" гэдэг нь зарим төрлийн бусдын (тэдний бие эсвэл орон байр) хоргодох байр, орон байр болгон ашиглах явдал юм. Энэ төрлийн харилцаа нь ургамалд өргөн тархсан байдаг.

13 слайд

14 слайд

15 слайд

16 слайд

Слайдын тайлбар:

Төвийг сахисан байдал - хоёр төрөл нь бие даасан бөгөөд бие биендээ ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй. Нэг ойд амьдардаг хандгай, хэрэм (эсвэл тоншуул, хөөндөй) бараг харьцдаггүй. Нейтрализм хэлбэрийн харилцаа нь төрөл зүйлээр баялаг бүлгүүдэд хөгждөг. Нейтрализмын хувьд хувь хүмүүс бие биетэйгээ шууд холбоотой байдаггүй. Хоёр зүйл хоёулаа нэг нутаг дэвсгэрт амьдардаг тул тэдний хамтын амьдрал нь тэдний хувьд эерэг ба сөрөг үр дагаврыг авчирдаггүй, харин нийт нийгэмлэгийн төлөв байдлаас хамаардаг.

17 слайд

Слайдын тайлбар:

Өрсөлдөөн - төрөл зүйл бүр нөгөөдөө сөрөг нөлөө үзүүлдэг. Төрөл зүйл нь хоол хүнс, орон байр, өндөглөдөг газар гэх мэтээр өрсөлддөг. Хоёр зүйлийг хоёуланг нь өрсөлдөх чадвартай гэж нэрлэдэг. Өрсөлдөөн нь байгальд маш өргөн тархсан байдаг. Энэ нь экологийн нөөц хомс байгаа газарт тохиолддог бөгөөд төрөл зүйлийн хоорондын өрсөлдөөн зайлшгүй үүсдэг. Үүний зэрэгцээ төрөл зүйл бүр дарангуйлалд өртдөг бөгөөд энэ нь организмын өсөлт, оршин тогтнох чадвар, популяцийн тоонд сөргөөр нөлөөлдөг. Өрсөлдөөнт харилцаа нь байгалийн биотик харилцан үйлчлэлийн хамгийн чухал хэлбэрүүдийн нэг юм. Төрөл бүрийн болон төрөл зүйлийн хоорондын өрсөлдөөнийг ялгах

18 слайд

Слайдын тайлбар:

Төрөл бүрийн өрсөлдөөн гэдэг нь ижил төрлийн хүмүүсийн хооронд ижил нөөцийн төлөөх тэмцэл юм. Энэ нь хүн амын өөрийгөө зохицуулах чухал хүчин зүйл юм. Энэ нь жишээлбэл, амьтан үүрлэсэн газар эсвэл түүний ойр орчмын мэдэгдэж буй газрыг хамгаалах үед нутаг дэвсгэрийн зан үйлээр илэрдэг. Шувууны үржлийн үеэр эр нь тодорхой нутаг дэвсгэрийг хамгаалдаг бөгөөд үүнд эмэгчинээсээ гадна түүний төрөл зүйлийн ганц биеийг зөвшөөрдөггүй. Үүнтэй ижил зургийг олон загаснаас харж болно. Газар нутгаа хамгаалах нь заавал идэвхтэй тэмцэл дагалддаггүй. Чанга дуулах, заналхийлсэн байрлал нь өрсөлдөгчөө хөөхөд хангалттай байдаг. Гэсэн хэдий ч хэрэв хамтрагч-эцэг эхийн аль нэг нь нас барсан бол түүнийг хараахан суурьшаагүй хүмүүсийн дунд шувуугаар солино. Тиймээс нутаг дэвсгэрийн зан үйлийг хүн амын хэт өсөлт, дутуу хүн амын аль алинаас нь сэргийлдэг зохицуулагч гэж үзэж болно.

19 слайд

Слайдын тайлбар:

Мөн төрөл зүйлийн дотоод өрсөлдөөний илрэл бол амьтдад нийгмийн шаталсан тогтолцоо оршин тогтнох явдал бөгөөд энэ нь популяцид давамгайлж, захирагдах хүмүүсийн дүр төрхөөр тодорхойлогддог. Жишээлбэл, 5-р сарын цохны гурван настай авгалдай нэг ба хоёр настай авгалдайг дардаг. Энэ нь насанд хүрсэн цог хорхойн гарч ирэх нь гурван жилд нэг удаа ажиглагддаг бол бусад шавжид (жишээлбэл, Agriotes үрийн цох) авгалдайн үргэлжлэх хугацаа нь гурван жил байдаг бөгөөд насанд хүрэгчид нь жил бүр гарч ирдэг. авгалдай хоорондын өрсөлдөөн байхгүй.

20 слайд

Слайдын тайлбар:

Тиймээс, саванна дахь экологийн нэг дэд зүйл нь хуурай толгод дээр, нөгөө нь далайн эргийн давслаг намаг дээр байрладаг. Популяцийн нягтрал нэмэгдэхийн хэрээр нэг зүйлийн хүмүүсийн хоорондын хүнсний төлөөх өрсөлдөөн улам ширүүснэ. Зарим тохиолдолд төрөл зүйлийн дотоод өрсөлдөөн нь төрөл зүйлийг ялгаж, өөр өөр газар нутгийг эзэлдэг хэд хэдэн популяцид хуваагдахад хүргэдэг. Өрсөлдөөн нь хүн амын нэг хэсэг нь газарзүйн нэг бүсээс нөгөөд шилжих шалтгаан болдог. Энэ нь тайгын нарийхан стенофаг гэгддэг янз бүрийн мөхлөгт шувуудын нислэгийг тайлбарлаж байна - самрын самар, лав далавч, ердийн тархсан хэсэгт хангалттай хоол хүнс байхгүй үед Баруун Европ руу дайрдаг.

21 слайд

Слайдын тайлбар:

Өрсөлдөөнт харилцаа нь дүрмээр бол экологийн ижил төстэй шаардлага бүхий зүйлүүдийн хооронд үүсдэг. Зүйлүүдийн хоорондын өрсөлдөөн нь байгальд маш өргөн тархсан бөгөөд бараг бүгдэд нь нөлөөлдөг, учир нь нэг зүйл бусад зүйлийн бодгалиас бага зэрэг дарамт шахалт үзүүлэхгүй байх нь ховор байдаг. Хамт амьдрахдаа өөр зүйл байгаа нь амьдрах орчинд байгаа хүнсний нөөц, хоргодох байр болон бусад амьжиргааны эх үүсвэрийг эзэмших боломжийг бууруулдаг тул тус бүр нь сул талтай байдаг. Төрөл хоорондын өрсөлдөөн гэдэг нь амьдрах орчны ижил төрлийн хүнсний нөөцийн хоёр ба түүнээс дээш зүйлийг идэвхтэй хайх явдал юм.

22 слайд

Слайдын тайлбар:

Өрсөлдөөнт харилцаа нь маш олон янз байж болно: бие махбодийн шууд тэмцлээс эхлээд бараг тайван амгалан зэрэгцэн орших хүртэл. Үүний зэрэгцээ, экологийн ижил хэрэгцээтэй хоёр зүйл нэг нийгэмлэгт орвол нэг өрсөлдөгч нөгөөг нь шахах нь гарцаагүй. Европт хүмүүсийн суурин газарт саарал харх нь ижил төрлийн өөр нэг зүйл болох хар хархыг бүрэн сольсон бөгөөд одоо хээр, цөлийн бүс нутагт амьдардаг. Саарал харх нь илүү том, илүү түрэмгий, илүү сайн сэлдэг тул ялж чадсан. Австралид Европоос авчирсан энгийн зөгий жижиг, хатгалтгүй унаган зөгийг орлуулжээ. Харин Орост харьцангуй жижиг улаан жоом - Прусс хүн амьдрах тодорхой нөхцөлд илүү сайн дасан зохицож чадсан учраас л том хар жоомыг бүрэн сольсон.