SUPERVISIONE DISCIPLINARE

"COMPORTAMENTO ORGANIZZATIVO"

TEMA "IL PROCESSO DI PERCEZIONE"

INTRODUZIONE

1. SENSAZIONE E PERCEZIONE

2. LA PERCEZIONE COME PROCESSO

3. POSSIBILI ERRORI E DISTORSIONI ALLA PERCEZIONE

4. PERCEZIONE UMANA

CONCLUSIONE

BIBLIOGRAFIA

INTRODUZIONE

L'argomento di questo lavoro è molto rilevante e interessante da studiare. Dopotutto, la percezione è un processo positivo molto complesso che forma un'immagine unica del mondo, che può differire in modo significativo dalla realtà. Riconoscere la differenza tra il mondo percepito e il mondo reale è fondamentale per comprendere il comportamento organizzativo.

Nel corso del mio lavoro ho conosciuto e utilizzato i materiali di vari autori che prestano attenzione anche allo studio del processo di percezione, ovvero: O.S. Vikhansky, A.I. Naumova, P.M. Diesel, W.M. Ranyana e altri Come base, ho preso i materiali dal "Reader on Organizational Behavior", che riunisce tutte le fonti di cui sopra.

Lo scopo di scrivere un'opera è rivelare l'essenza del processo di percezione, le sue componenti, nonché i fattori che influenzano la percezione umana.

Allo stesso tempo, i miei compiti erano i seguenti: mostrare la relazione tra sensazione e percezione, considerare la percezione come un processo di ricezione ed elaborazione di informazioni dall'ambiente, mostrare ciò che costituisce la percezione di una persona del comportamento organizzativo, evidenziare possibili errori e distorsioni nella percezione, per considerare più in dettaglio le peculiarità della percezione di una persona, che influenza fortemente molti importanti processi organizzativi.

1. SENSAZIONE E PERCEZIONE

Il punto di partenza nello studio della percezione è identificare la relazione tra percezione e sensazione.

La natura dell'apparato recettore nelle diverse specie di animali è molto diversa e permette di percepire onde sonore o luminose di frequenza più o meno alta: un cane sente gli ultrasuoni, le api percepiscono i raggi ultravioletti, alcuni animali non distinguono i colori...

L'uomo prende il suo posto in questa gerarchia e, sebbene la gamma di onde che è in grado di percepire sia piuttosto ampia, non cattura tutto. Inoltre, anche all'interno di una specie, la sensazione varia a seconda della qualità degli apparati sensoriali. Uno ha una buona vista, ma un udito mediocre, l'altro può vantare la qualità e l'acutezza dell'olfatto.

La legge di Werner-Fechter è formulata come segue:

soglia assoluta di sensazione -è la più piccola intensità di stimolo sufficiente per indurre la sensazione;

soglia differenziale di sensazione -è un aumento dell'intensità dello stimolo sufficiente a indurre un cambiamento di sensazione nel soggetto.

Fu Fechter a formulare la relazione che esiste tra sensazione e stimolo: la sensazione aumenta con il logaritmo dell'irritazione.

La sensazione si chiama elementare, se è fisiologicamente e anatomicamente definito con precisione. Corrisponde quindi al tipo specifico di recettore e al tipo di sistema di trasmissione.

La sensazione si chiama complicato, se è associato a diversi organi sensoriali e richiede la loro azione coordinata. La maggior parte delle nostre sensazioni sono complesse. Ad esempio, un fumatore non solo assaggia il tabacco, ma è completato da sensazioni olfattive e visive.

Il numero di messaggi di base che la corteccia cerebrale riceve durante la vita di una persona può essere stimato in un milione di miliardi. Tuttavia, rimane una questione aperta se il cervello abbia registrato questi messaggi, come li abbia interpretati e analizzati. È lui, come abbiamo detto, seleziona le informazioni e per questo tiene conto di ciò che sa, ad es. esperienza passata.

A livello della corteccia cerebrale, la sensazione cessa di essere un impulso di tipo fisico-chimico e acquista significato. Qui si effettua passaggio dalla sensazione alla percezione.

Pertanto, la sensazione si riferisce ad atti elementari di comportamento, che sono in gran parte determinati da funzioni fisiologiche.

La percezione è un fenomeno più complesso e capiente della sensazione. Il processo di percezione è caratterizzato come una complessa interazione dei processi di selezione, sistematizzazione e interpretazione. Nel complesso, il processo di percezione aggiunge e rimuove dall'immagine la “realtà” del mondo sensoriale.

L'evento finale nel processo di percezione può essere una reazione o un comportamento (evidente o velato), necessario affinché la percezione sia considerata come un evento comportamentale, come una componente importante del comportamento organizzativo.

2. LA PERCEZIONE COME PROCESSO

Il comportamento di una persona dipende in gran parte da come percepisce la situazione in cui si trova. La percezione è un'importante fonte di spiegazioni per il comportamento. Inoltre, cambiando la percezione della situazione di vita in cui si trova una persona, puoi cambiare il suo comportamento. Pertanto, lo studio della percezione è uno dei compiti principali della psicologia.

Tutte le persone sono diverse. Queste differenze si manifestano in tutta la varietà delle caratteristiche umane. Le persone sono di età, sesso, istruzione diverse, parlano lingue diverse e si comportano in modo diverso. Questa diversità espande significativamente il potenziale e le capacità dell'organizzazione e genera anche difficoltà nella sua gestione, nonché problemi e conflitti nell'interazione di una persona con l'ambiente organizzativo.

Creando ruoli, l'organizzazione si sforza di standardizzare e unificare. Tuttavia, mentre la maggior parte dei ruoli può essere standardizzata, il comportamento della maggior parte delle persone è difficile da inserire in un quadro standardizzato. Per determinare le contraddizioni tra la standardizzazione e la diversità del comportamento umano, nonché tra il comportamento umano e le norme dell'ambiente organizzativo, è necessario comprendere e conoscere ciò che è fondamentale nel comportamento umano, ad es. è necessario sapere come percepisce se stesso e coloro che lo circondano, come reagisce a determinate influenze stimolanti, cosa motiva le sue preferenze, cosa è inaccettabile per lui e cosa va da sé. I tre principi personali fondamentali del comportamento umano sono (qui si usa la terminologia di OS Vikhansky e AI Naumov) percezione, criterio base e motivazione.

Percezione può essere definito come il processo di ottenimento dall'ambiente e di elaborazione delle informazioni, che di per sé è lo stesso per tutti. All'ingresso - ricevere informazioni dall'ambiente esterno, quindi elaborare queste informazioni e portarle in un certo "ordine" e, infine, all'uscita - informazioni sistematizzate che contengono l'idea di una persona dell'ambiente e costituiscono la base del suo azioni, cioè informazioni che servono come materiale di partenza per il comportamento umano. Nonostante l'uniformità esteriore del processo, la percezione della realtà di ogni persona è diversa. È sempre soggettivo. Anche se si percepiscono fenomeni assolutamente identici, all'uscita ogni individuo ha le proprie informazioni su di essi, che possono differire significativamente tra individui diversi. Nella vita capita spesso che le persone guardino lo stesso fenomeno, ma lo vedano in modi completamente diversi.

La percezione di una persona dell'ambiente organizzativo consiste di due processi: selezione informazione e sistematizzazione zione informazione , ciascuno dei quali viene svolto sia in conformità con le leggi generali sia sotto l'influenza di tratti di personalità individuali.

La caratteristica più importante selezione delle informazioni è che è selettivo. Utilizzando i canali per ottenere informazioni a sua disposizione, una persona percepisce informazioni visive, sonore, tattili e olfattive. Tuttavia, non percepisce tutte le informazioni che gli arrivano. Sente o vede non tutti i suoni e non tutti i segnali luminosi, ma solo quelli che hanno un significato speciale per lui. Allo stesso tempo, la selezione delle informazioni è influenzata non solo dalle capacità fisiche degli organi di senso di percepire le informazioni, ma anche da tali componenti della personalità di una persona come l'atteggiamento nei confronti di ciò che sta accadendo, l'esperienza precedente, i suoi valori, l'umore, ecc., ovvero l'informazione sembra passare attraverso un filtro psicologico.La selezione consente a una persona di scartare informazioni non importanti o non necessarie. esempio, non sentire la conversazione delle persone che stanno nelle vicinanze, in quel caso Allo stesso tempo, la selezione delle informazioni può portare alla perdita di informazioni importanti, a una significativa distorsione della realtà impossibile per una persona percepire pienamente la realtà osservata , porta necessariamente a una percezione distorta della realtà e in la consapevolezza di una varietà degli stessi fenomeni da parte degli individui. Una persona riceve informazioni dall'ambiente usando i sensi: vista, udito, tatto, olfatto, gusto. La maggior parte delle informazioni passa attraverso gli organi della vista e attraverso gli organi dell'udito. Le informazioni ricevute con l'aiuto dei sensi sono sempre reali e sono sempre informazioni di un dato momento nel tempo. Non puoi toccare ciò che è successo ieri o vedere cosa accadrà domani. Una caratteristica importante delle informazioni ottenute con l'ausilio dei sensi è che esse sono di natura prevalentemente oggettiva, anche se nel complesso non sono del tutto adeguate alla realtà che riflettono.

Gli organi di senso svolgono un ruolo molto importante nella percezione della realtà da parte di una persona. Tuttavia, non sono l'unica fonte di informazioni. L'intuizione svolge un ruolo altrettanto importante nell'ottenere informazioni. Usando l'immaginazione come mezzo principale per ottenere informazioni, l'intuizione consente a una persona di "vedere" ciò che non è a sua disposizione con l'aiuto dei suoi sensi. Le informazioni ottenute con l'aiuto dell'intuizione si riferiscono al futuro, sono associate a possibili eventi, azioni ed è di natura predittiva. Sistematizzazione delle informazioni comporta l'elaborazione di informazioni al fine di portarle ad un certo tipo e l'interpretazione delle informazioni, consentendo a un individuo di reagire in un certo modo alle informazioni ricevute. L'elaborazione delle informazioni le organizza in un certo ordine, le dà alcune forme complete, che riempiono le informazioni con un certo significato e significato. L'elaborazione delle informazioni crea immagini, forme che una persona può riconoscere e che comprende in un certo modo. In questo caso avviene il processo di riduzione del complesso dei segnali informativi a immagini e categorie di sintesi semplificate.

Percezione- riflessione sensoriale diretta di oggetti e fenomeni in forma integrale come risultato della consapevolezza delle loro caratteristiche identificative.

Conoscendo la realtà circostante, interagendo con essa, incontriamo il mondo oggettivo. Gli oggetti sono da noi identificati dalla totalità dei loro tratti caratteristici. Le immagini percettive sono costruite sulla base di varie sensazioni. Tuttavia, non si limitano alla semplice somma di queste sensazioni. La percezione è associata all'identificazione, alla comprensione, alla comprensione di oggetti, fenomeni, situazioni, alla loro assegnazione a una determinata categoria, tipo, classe. Solo includendo un fenomeno in un certo sistema di categorie, abbracciandolo con un concetto appropriato, possiamo valutare e interpretare le sue singole parti ed elementi. Anche considerando punti ordinari, elementi monotoni, ci sforziamo per la loro organizzazione compositiva (Fig. 1, 2).

Come fase sensoriale della cognizione, la percezione è indissolubilmente legata al pensiero, ha un focus motivazionale ed è accompagnata da una risposta emotiva.

Vedere significa correlare i segnali visivi percepiti con una delle ipotesi che esistono nei magazzini del cervello. Se due diverse ipotesi possono "funzionare", allora il cervello sceglie tra di loro - e quindi vediamo o un'anatra o un coniglio (Fig. 3); un eschimese in piedi di spalle all'ingresso di una grotta, o un indiano girato di profilo (Fig. 4).

Essendo associata al processo di riconoscimento, la percezione include i processi di confronto, correlando un dato oggetto con standard tipici immagazzinati nella memoria. Gli oggetti familiari sono percepiti in modo stereotipato, rapido e sicuro. (Quanto è facile per le persone alfabetizzate riconoscere le lettere e quanto è difficile riconoscerle nelle prime fasi dell'apprendimento.) Nel processo di ontogenesi, si verifica l'apprendimento percettivo.

Le persone vedono selettivamente ciò che sono abituate a vedere. Gli oggetti abituali sono percepiti simultaneamente (simultaneamente), gli oggetti poco familiari sono percepiti strutturalmente, in fasi (in successione). In quest'ultimo caso, viene prima avanzata un'ipotesi sull'essenza dell'oggetto, viene presa una decisione sulla sua categorizzazione, nominalizzazione e quindi le sue caratteristiche vengono valutate criticamente.

Lo sviluppo mentale di una persona è associato allo sviluppo di una cultura della percezione: una persona istruita ed esteticamente sviluppata è in grado di godere della grazia della forma, del colore e dell'armonia del suono di oggetti e fenomeni dell'ambiente.

Riso. 5. Registrazione dei movimenti oculari ( oculogramma) quando si percepisce un oggetto. I punti più informativi del contorno vengono registrati, il percorso visivo è strutturalmente organizzato.

Il processo della percezione è un'azione percettiva. La sua efficacia dipende da quali caratteristiche dell'oggetto verranno evidenziate dal soggetto come elementi cardine iniziali.

La componente più importante di ogni tipo di percezione sono i processi motori: movimento dell'occhio lungo il contorno dell'oggetto, movimento della mano sulla superficie dell'oggetto, movimento della laringe, che riproduce il suono udibile (Fig. 5) .

Basi neurofisiologiche della percezione.

Il meccanismo fisiologico della percezione è la complessa attività analitico-sintetica degli analizzatori: la formazione di complessi riflessi condizionati a stimoli complessi.

Due sistemi interagiscono nell'apparato visivo umano. Uno di loro seleziona frammenti separati nell'oggetto, l'altro compone un'immagine integrale dalle sotto-immagini stabilite (Fig. 6).

La possibile incompletezza dell'immagine integrale viene riempita con trame memorizzate. Pertanto, vediamo contorni anche dove non sono disegnati, ma solo possibili.

Per identificare la situazione, il cervello memorizza schemi generalizzati già pronti ( cornici- "scheletri"). Comprendendo inizialmente la situazione, ci sforziamo quindi di riempire le celle del fotogramma risultante e i nostri occhi cercano il dettaglio appropriato.

La percezione è un processo attivo di formazione dell'immagine di un oggetto. Questa attività si manifesta già a livello del recettore. Tre paia di muscoli esterni di ciascun occhio eseguono un movimento oculare continuo. Alcuni di loro trasferiscono l'immagine periferica di un oggetto al centro della retina, dove la massima acuità visiva, mentre altri forniscono il tracciamento di oggetti in movimento. La percezione dell'oggetto viene effettuata da movimenti oculari "a tentoni": rapidi e di grande ampiezza ( saccadico), movimenti di ritorno progressivo più piccoli ( tremore) con una frequenza da 20 a 150 Hz e un'ampiezza di 5-15 ′ d'arco. min, e deriva- con movimenti lenti alla velocità di 6 ′ ang. min/sec e ampiezza fino a 30 d'arco. mine, impedendo lo sviluppo dell'adattamento locale. I movimenti oculari scandiscono la forma e quegli elementi chiave dell'oggetto della percezione che sono essenziali nella costruzione di un'immagine visiva.

Nella formazione di un'immagine percettiva, gli emisferi sinistro e destro del cervello svolgono funzioni diverse. Il lato sensoriale della percezione è servito dal lato destro e il lato categoriale è servito dall'emisfero sinistro del cervello.

Classificazione dei fenomeni della percezione.

A seconda della partecipazione della volontà, l'intenzionalità della percezione è divisa in due forme: involontaria (non intenzionale, non associata a tensione volitiva e un obiettivo predeterminato) e volontaria, intenzionale (intenzionale).

A seconda della modalità dei recettori differiscono visivo, uditivo e tattile percezione.

Si distinguono anche tipi complessi di percezione: percezione dello spazio e percezione del tempo.

A seconda della complessità, si distinguono lo sviluppo, l'attività percettiva, la percezione simultanea (atto unico) e successiva (fase, sequenziale).

Ci sono anche tre livelli di percezione:

1) sensoriale- copertura sensuale dell'oggetto, sua caduta nel campo della coscienza;

2) percettivo- comprensione di un oggetto, assegnandolo a una certa categoria, classe di oggetti;

3) operativo- copertura dell'attività dell'oggetto.

Le percezioni possono anche essere classificate in base alle specificità dell'oggetto di riflessione (percezione di opere d'arte, discorso, ecc.). La percezione è solitamente inclusa in qualche tipo di attività, ma può anche agire come un'attività indipendente.

Riso. 7. La tendenza della coscienza alla significatività dell'oggetto è così grande che persino "vediamo" confini inesistenti tra il triangolo e lo sfondo. L'incompletezza dell'immagine integrale è piena di trame immagazzinate nella memoria.

La percezione pianificata e appositamente organizzata per risolvere qualsiasi problema è chiamata osservazione.

Modelli generali di percezione.

Diversi tipi di percezione hanno modelli specifici. Ma oltre all'intraspecifico, ci sono modelli generali di percezione: 1) significatività e generalizzazione; 2) obiettività; 3) integrità; 4) struttura; 5) focus elettorale; 6) appercezione; 7) costanza.

1. Significatività e generalizzazione della percezione. Percependo oggetti e fenomeni, siamo consapevoli, comprendiamo ciò che viene percepito.

La percezione è associata all'assegnazione di un dato oggetto a una certa categoria, concetto, con la sua designazione in una parola. (Non è un caso che i bambini, quando incontrano oggetti sconosciuti, chiedano sempre il loro nome.) La correlazione categorica degli oggetti percepiti organizza l'intero processo di percezione, la sua adeguatezza e direzione. Solo definendo la categoria dell'oggetto percepito, riconoscerete tutti i suoi segni.

La percezione dipende in gran parte dallo scopo e dagli obiettivi dell'attività. Nell'oggetto vengono in primo piano quei lati che corrispondono al compito assegnato.

Riso. 10. La percezione di un frammento di un oggetto è facilitata dalla sua inclusione nel contesto della situazione. Le lettere nel rettangolo superiore non sono riconosciute dai loro frammenti. Nel rettangolo inferiore, le lettere sono facili da leggere a causa del contesto situazionale.

Riso. 9. Questi punti sparsi sono combinati in un'unica immagine visiva, se giri l'immagine di 180º, capirai il suo significato.

Grazie alla significatività e alla generalizzazione della percezione, congetturiamo e completiamo l'immagine dell'oggetto secondo i suoi singoli frammenti (Fig. 7 e 8).

La forma più semplice di comprensione di oggetti e fenomeni è il riconoscimento. Qui la percezione è strettamente correlata alla memoria. Riconoscere un oggetto significa percepirlo in relazione a un'immagine precedentemente formata.

Il riconoscimento può essere generalizzato quando l'elemento appartiene a qualsiasi categoria generale (ad esempio, "questo è un tavolo", "questo è un albero", ecc.), e differenziato(specifico), quando l'oggetto percepito viene identificato con l'oggetto singolo precedentemente percepito. Questo è un livello più alto di riconoscimento. Per questo tipo di riconoscimento, è necessario distinguere le caratteristiche specifiche di un determinato oggetto, sarà accettato.

Il riconoscimento è caratterizzato da certezza, precisione e velocità. Quando riconosce, una persona non evidenzia tutte le caratteristiche di un oggetto, ma usa le sue caratteristiche identificative. (Quindi, riconosciamo il piroscafo a distanza dalla presenza di un tubo e non lo mescoliamo con la barca.)

Il riconoscimento è ostacolato quando l'identificazione è insufficiente. Si chiama il minimo di segni necessari per identificare un oggetto soglia di percezione.

Riso. 11. L'integrità della percezione è violata se i singoli elementi dell'oggetto sono eccessivamente dispersi. Pertanto, quando una fotografia di giornale viene ingrandita di dieci volte, i punti raster di un cliché tipografico non si fondono in un'immagine integrale (quando l'immagine viene rimossa di 1 m, viene ripristinata l'integrità della percezione).

2. Oggettività della percezione. Una persona è consapevole delle immagini mentali degli oggetti non come immagini, ma come oggetti reali, portando le immagini all'esterno, oggettivandole. Obiettività- la rilevanza delle informazioni cerebrali sugli oggetti rispetto agli oggetti reali. Oggettività della percezione significa adeguatezza, corrispondenza delle immagini della percezione con oggetti reali della realtà, "oggettività" dell'immagine.

3. Integrità della percezione. Negli oggetti e nei fenomeni della realtà, i loro segni e proprietà individuali sono in una relazione stabile e costante. Nella percezione, come nell'immagine mentale di un oggetto, questi connessioni stabili tra i componenti di un oggetto o fenomeno, che si esprime nell'integrità della percezione.

Anche nei casi in cui non percepiamo alcuni segni di un oggetto familiare, li integriamo mentalmente. Ci sforziamo di combinare le singole parti dell'oggetto in un'unica formazione integrale a noi familiare (Fig. 9, 10, 11).

Pertanto, l'integrità della percezione è un riflesso di un oggetto come integrità sistemica stabile (anche se le sue singole parti non sono osservate in queste condizioni). L'integrità della percezione è violata se l'oggetto non può essere compreso (Fig. 12).

4. La struttura della percezione. Riconosciamo vari oggetti grazie alla struttura stabile delle loro caratteristiche. Nel processo di percezione, viene individuata la relazione tra parti e lati di un oggetto. La coscienza della percezione è indissolubilmente legata al riflesso di relazioni stabili tra gli elementi dell'oggetto percepito (Fig. 12 e 13).

In quei casi in cui è difficile identificare la struttura di un oggetto, è anche difficile percepire l'oggetto nel suo insieme.

5. Orientamento selettivo della percezione. Dall'innumerevole numero di oggetti e fenomeni che ci circondano, al momento ne individuiamo solo alcuni. Dipende da ciò a cui è rivolta l'attività della persona, dai suoi bisogni e interessi.

Selettività della percezione - la selezione predominante di un oggetto dallo sfondo. In questo caso, lo sfondo funge da sistema di riferimento rispetto al quale vengono valutate le qualità spaziali e cromatiche della figura.

Riso. 14. Nella figura a sinistra, ci sono principalmente due settori verticali, a destra - settori orizzontali.

L'oggetto si distingue dallo sfondo per il suo contorno. Il contorno è contrasto. Percepiamo il contorno dovuto al "salto" di luminosità o colore. Più nitido e contrastante è il contorno di un oggetto, più facile è selezionarlo. Al contrario, se i contorni dell'oggetto sono sfocati, inscritti nelle linee di fondo, l'oggetto è difficile da distinguere. (Questo fenomeno è al centro del camuffamento.)

La selettività della percezione è accompagnata dalla centralizzazione della percezione - un'espansione soggettiva dell'area focale dell'attenzione e della compressione della zona periferica. Con l'equivalenza degli oggetti si distinguono prevalentemente l'oggetto centrale e l'oggetto di dimensioni maggiori (Fig. 15, 16).

Gli oggetti posizionati lungo gli assi verticale e orizzontale sono soggetti a selezione preferenziale (Fig. 14).

Riso. 18. Distribuzione dei punti di fissazione della vista su un pannello quadrato quando si percepisce un materiale omogeneo.

Se l'oggetto e lo sfondo sono equivalenti, possono passare l'uno nell'altro (lo sfondo diventa l'oggetto e l'oggetto - lo sfondo (Fig. 17).

Tuttavia, anche quando si percepisce materiale omogeneo, l'attenzione è distribuita in modo non uniforme (Fig. 18).

6. Appercezione(dal lat. anno Domini- a e percezione- percezione) - la dipendenza della percezione dall'esperienza, dalla conoscenza, dagli interessi e dalle attitudini dell'individuo. Guardando da lontano un fuoco che arde, non ne sentiamo il calore, ma questa qualità è inclusa nella percezione del fuoco. Nella nostra esperienza, falò e calore sono entrati in un forte legame. Guardando una finestra congelata, aggiungiamo anche sensazioni termiche da esperienze passate alla nostra percezione visiva. A seconda dell'esperienza passata, delle conoscenze, dell'orientamento professionale, una persona percepisce selettivamente i loro vari lati (Fig. 19).

L'appercezione può essere personale e situazionale (di notte nella foresta, un ceppo d'albero può essere percepito come una figura di un animale pericoloso).

7. Costanza della percezione. Gli stessi oggetti familiari sono costantemente percepiti da noi in condizioni mutevoli: sotto illuminazione diversa, da punti di vista diversi, distanze diverse. Costanza della percezione(dal lat. constantis - costante) - l'indipendenza del riflesso delle qualità oggettive degli oggetti (dimensioni, forma, colore caratteristico) dalle mutate condizioni della loro percezione - illuminazione, distanza, angolo di visione.

L'immagine delle dimensioni di un oggetto sulla retina dell'occhio quando viene percepito da vicino e da lontano sarà diversa. Tuttavia, questo viene interpretato da noi come la distanza o la vicinanza dell'oggetto e non come un cambiamento nelle sue dimensioni (Fig. 20, 21).

Riso. 20. Costanza della percezione. Di due oggetti della stessa dimensione, quello più distante fornisce l'immagine più piccola sulla retina. Tuttavia, ciò non pregiudica l'adeguata valutazione del loro valore effettivo. In questo caso, il cervello tiene conto delle informazioni sull'alloggio dell'obiettivo (più vicino è l'oggetto, più curva è la superficie dell'obiettivo), sulla convergenza degli assi visivi (la convergenza degli assi visivi dei due occhi ) e sulla tensione dei muscoli oculari.

Quando un oggetto rettangolare (cartella, foglio di carta) viene percepito da diversi punti di vista, sulla retina possono essere visualizzati un quadrato, un rombo e persino una linea retta. Tuttavia, in tutti i casi, manteniamo questo oggetto nella sua forma intrinseca. Un foglio di carta bianco, indipendentemente dalla sua illuminazione, verrà percepito come un foglio bianco, proprio come un pezzo di antracite verrà percepito con la sua qualità cromatica intrinseca indipendentemente dalle condizioni di illuminazione.

La costanza percettiva non è una qualità ereditaria, si forma nell'esperienza, nel processo di apprendimento. All'inizio, i piloti di velivoli supersonici interpretano un avvicinamento molto rapido di un oggetto come un suo aumento di dimensioni, e si verifica un'acostanza temporanea. La precisione può sorgere nella percezione del rilievo nelle immagini fotografiche e nei disegni (Fig. 22).

Costanza(dal lat. illudere- ingannare) - un'illusione di percezione, distorsioni nella percezione degli oggetti. Le più comuni sono le illusioni visive. Nascono per una serie di ragioni. L'illusione dell'irradiazione, in cui gli oggetti chiari sembrano più grandi degli oggetti scuri uguali a loro, è associato all'irradiazione dell'eccitazione nella retina (Fig. 23).

La dimensione percepita delle figure dipende dal loro ambiente oggettivo. Quindi, grazie a illusione di contrasto gli oggetti della stessa dimensione appariranno di dimensioni diverse se uno di essi è circondato da oggetti di grandi dimensioni e l'altro è circondato da oggetti più piccoli (illusione di Ebbinghaus - Fig. 24, 25).

Nell'illusione di Mueller-Lyer, due linee identiche che terminano con angoli orientati in modo diverso sembrano essere disuguali in lunghezza. A causa della grande differenza tra due parti adiacenti di oggetti identici, uno di essi sembra essere grande (Fig. 26).

Riso. 25. Le cifre identiche su uno zero più piccolo sembrano essere grandi.

Riso. 24. Illusione di contrasto. Il cerchio interno a sinistra sembra essere più grande del cerchio interno a destra. In realtà sono uguali (l'illusione di Ebbinghaus).

Le linee verticali sono sopravvalutate rispetto a quelle orizzontali (Fig. 27). Le linee parallele sembrano non essere parallele sotto l'influenza delle linee che si intersecano (illusione di Zellner - Fig. 28). I segmenti di una linea retta che intersecano due rettangoli verticali sono percepiti come segmenti situati a livelli diversi (illusione di Pogendorf - Fig. 29). A causa della sovrastima della grandezza degli angoli acuti, il cerchio con il quadrato inscritto in esso sembra essere piegato agli angoli del quadrato (Fig. 30.)

Sia i meccanismi recettoriali che le peculiarità del funzionamento del sistema nervoso centrale sono coinvolti nell'emergere delle illusioni. Alcune illusioni visive sono causate dalle caratteristiche ottiche dell'occhio.

Non solo le illusioni visive sono soggette a illusioni, ma anche altri tipi di percezione Quindi, se tieni tra le mani due oggetti dello stesso peso e aspetto, ma di volume diverso (ad esempio, palline grandi e più piccole, ma non di peso), l'oggetto più piccolo viene percepito come più pesante (illusione di Charpentier) .. . Ciò è dovuto alla nostra esperienza generalizzata: più grande è l'oggetto, maggiore è il suo peso.

Se, incrociando l'indice e il pollice, tocchiamo la palla o la matita, posizionando questi oggetti nel mirino risultante, allora sentiremo un doppio tocco (illusione di Aristotele). Questo perché i campi recettori delle dita opposte di solito toccano oggetti diversi.

Le illusioni contrastanti sono comuni non solo nel campo della percezione visiva, ma anche nel campo delle sensazioni uditive, gustative, tattili, termiche e cinestetiche. Pertanto, l'illusione di contrasto della sensibilità cinestetica sorge dopo la percezione ripetuta di oggetti che differiscono per peso e volume - la successiva presentazione di oggetti uguali negli stessi aspetti è percepita come un'illusione: un oggetto che si trova al posto di un oggetto più piccolo presentato in precedenza sembra essere più grande e più pesante (esperimenti di Uznadze sull'impostazione) ...

In alcuni casi, le illusioni visive possono essere la causa di azioni inappropriate. Ad esempio, quando si entra in un tunnel in piazza Triumfalnaya (ex piazza Mayakovsky) a Mosca, le auto spesso si imbattevano nel traffico in senso contrario. Esperti-psicologi hanno scoperto che la luce dell'annuncio, che si trovava allora sull'edificio del ristorante Sofia, cadeva in modo tale da creare l'illusione dello spostamento dell'ingresso al tunnel. Dopo la sostituzione del cartellone, le violazioni del codice stradale sono cessate.

Le illusioni sono riconosciute grazie alla nostra conoscenza psicologica. Non sono solo "parassiti" della nostra percezione, ma anche un fattore che garantisce l'adeguatezza delle immagini convenzionali. Grazie alle illusioni, traduciamo immagini bidimensionali di dipinti d'arte in rappresentazioni spaziali tridimensionali e interpretiamo immagini di dimensioni diverse come uguali, se si tiene conto delle circostanze associate.

Caratteristiche della percezione dello spazio e del tempo.

Spazio e tempo sono forme universali dell'esistenza della materia. La percezione dello spazio e del tempo riflette le relazioni spazio-temporali oggettive tra gli oggetti.

Percezione delle qualità spaziali di un oggetto consiste nella percezione delle dimensioni, della forma, del volume, della distanza, della posizione degli oggetti e del loro movimento. La dimensione e la forma degli oggetti sono percepite come risultato di una combinazione di sensazioni visive, tattili e cinestetiche (muscolo-motorie) nell'esperienza umana.

Uno dei fattori della percezione spaziale è la binarità degli organi di senso e la simmetria del corpo umano. Percependo le caratteristiche spaziali degli oggetti, la loro posizione nello spazio, una persona procede dalla posizione normale del suo corpo, perpendicolare al piano della terra, vengono presi in considerazione i dati dell'apparato di equilibrio.

Percezione della forma- un complesso processo percettivo. In esso, i movimenti oculari rapidi e spasmodici sono di grande importanza. In questo caso, i dati ottici vengono elaborati dal cervello in combinazione con i dati dei muscoli oculomotori: l'occhio sembra sentire l'oggetto.

Riso. 35. Precisione nella percezione delle immagini in rilievo. Capovolgi il disegno di 180º: le piccole protuberanze saranno percepite come rientranze e le grandi rientranze come sporgenze. Dipende dall'interpretazione subconscia della direzione della luce, che di solito va verso l'osservatore.

Il processo di percezione visiva ha una certa fase per fase: la microgenesi. Nella prima fase (30-50 msec) vengono valutate la posizione spaziale, la distanza e la dimensione dello stimolo visivo (oggetto). Quando viene percepito un oggetto in movimento, occorrono dai 50 ai 140 ms per determinare i parametri del suo movimento. Inoltre, viene eseguita la specificazione della forma dell'oggetto percepito.

L'intero processo di formazione di un'immagine visiva stabile localizzata nello spazio è completato 300 msec dopo la presentazione dello stimolo.

L'occhio, secondo I.M. Sechenov, funziona come un dispositivo di misurazione. Nella percezione di una forma piatta è essenziale una netta distinzione tra i contorni di un oggetto e il suo contorno. La visione profonda gioca il ruolo principale nella percezione della forma volumetrica. Più il soggetto è vicino, più intensa è la visione in profondità. Quindi, la forma del cubo sembra più allungata da vicino e appiattita in lontananza. Tunnel, vicoli e simili oggetti estesi appaiono più corti se visti da lontano rispetto a quando visti da vicino.

Quando si percepisce la forma di un oggetto, la sua interazione con lo sfondo è essenziale.(dal francese fon - fondo, base). Nella percezione visiva, lo sfondo funge da base per un sistema di riferimento: il colore e le caratteristiche spaziali di un oggetto vengono valutate in relazione allo sfondo. Lo sfondo fornisce informazioni sulla situazione della percezione, fornisce costanza della percezione.

Riso. 37. Vaso di Rubin. In questa figura si percepisce alternativamente l'immagine di un vaso su fondo nero, poi due profili su fondo bianco. Tuttavia, se uno degli oggetti diventa oggetto di ricerca attiva, allora diventerà anche un oggetto stabile di percezione.

Riso. 36. E in questa figura si percepisce stabilmente solo la figura centrale. Come mai?

In situazioni di equivalenza tra l'oggetto e lo sfondo, effetto dualità... Allo stesso tempo, c'è una fluttuazione periodica dell'attenzione: si verifica la sua fluttuazione (Fig. 36, 37).

La nitidezza del contorno dell'oggetto contribuisce alla chiarezza della percezione. Il processo della sua percezione inizia con la differenza nel contorno dell'oggetto. Solo dopo questo la sua forma e struttura differiscono.

Rilievo e volume degli oggetti, profondità dello spazio sono percepiti a causa del fatto che la loro immagine cade su punti non coincidenti (disparati) della retina di due occhi - mentre non c'è una coincidenza completa dell'immagine nelle retine di entrambi gli occhi e, di conseguenza, c'è effetto stereoscopico

La lontananza degli oggetti percepito anche grazie alla visione binoculare. La percezione della distanza di un oggetto dipende non solo dalla dimensione della sua immagine sulla retina dell'occhio, ma anche dalla forza della tensione dei muscoli oculari, dalla curvatura del cristallino. Quando si guardano oggetti distanti, l'obiettivo diventa piatto. Questo cambiamento nella curvatura della lente, a seconda della distanza degli oggetti in esame, è chiamato struttura ricettiva... Ma l'alloggio fornisce informazioni sulla lontananza degli oggetti solo entro un massimo di 6 m Se gli oggetti vengono rimossi a una distanza maggiore, le informazioni sulla loro lontananza entrano nel cervello dalla posizione relativa degli assi visivi (Fig. 38).

Riso. 39. Percezione visiva stereoscopica. Rilievo, volume, profondità si riflettono grazie alla visione binoculare - visione con due occhi. Sopra - la percezione di un oggetto da un occhio sinistro e uno destro. Sotto c'è un oggetto visto con due occhi.

Riso. 38. Riflessione della profondità dello spazio, lontananza dell'oggetto. Per valutare la lontananza degli oggetti, vengono utilizzate informazioni sullo stato del cristallino dell'occhio (fenomeno di accomodazione), il valore dell'angolo di convergenza degli assi visivi, la tensione dei muscoli oculari, la sovrapposizione di alcuni oggetti da parte altri, dati sulla prospettiva lineare e aerea.

Per la percezione della lontananza degli oggetti sono essenziali non solo l'accomodamento della lente e la posizione relativa degli assi visivi, ma anche prospettiva lineare e aerea... Le linee che si allontanano sembrano convergere all'orizzonte. La prospettiva lineare viene esaltata indebolendo la differenza tra luce e ombra, la perdita dei singoli piccoli dettagli. La prospettiva aerea consiste in un leggero cambiamento nel colore degli oggetti sotto l'influenza di una sfumatura bluastra dell'aria. La prospettiva spaziale è anche determinata dal gradiente di densità della trama degli oggetti (Fig. 40).

La determinazione della profondità dello spazio è limitata soglia della visione profonda

Il confronto delle loro dimensioni con il valore noto di altri oggetti è essenziale per la percezione della lontananza degli oggetti. Ciò è di particolare importanza nei casi in cui gli oggetti si trovano a più di 450 m di distanza (la distanza limite alla quale si ricevono informazioni a causa della posizione relativa degli assi visivi). La distanza dalla quale vengono riconosciuti gli oggetti si chiama soglia di discriminazione spaziale(vedi tabelle sotto).

Riso. 40. La determinazione della lunghezza dell'oggetto in profondità viene effettuata in base al gradiente di densità della sua trama.

Soglie spaziali di percezione dell'individuo
oggetti:

Riso. 41. Soglia di visione profonda - la differenza minima nella distanza tra due oggetti, percepita dall'osservatore. Quantitativamente, la soglia di visione in profondità è espressa dalla differenza tra i corrispondenti angoli di parallasse. Per la maggior parte delle persone, la soglia della vista di profondità è 5 * (cinque secondi d'arco).

Soglie spaziali per distinguere gli elementi dell'aspetto di una persona:

Movimento spaziale degli oggetti, il loro movimento è percepito a causa del movimento della loro immagine sulla retina. Per la percezione del movimento è essenziale anche il movimento dell'occhio e della testa. Quando si valuta la velocità di movimento, viene effettuata una correzione per la distanza dell'oggetto in movimento. Soglia di percezione del movimentoè uguale a 5 ang. min/sec, che corrisponde alla velocità limite dell'occhio di inseguimento. La direzione del movimento di un oggetto è determinata da un cambiamento nella sua posizione rispetto ad altri oggetti, nonché dal meccanismo di funzionamento accoppiato degli occhi (Fig. 42).

Riso. 42. Il lavoro accoppiato degli occhi è uno dei meccanismi che assicurano la percezione della direzione del movimento degli oggetti.

Viene chiamata la capacità di valutare correttamente le relazioni spaziali degli oggetti a occhio... Distinguere tra occhi statici e dinamici:

Occhio statico: determinazione delle dimensioni degli oggetti fermi, della loro distanza e delle distanze tra loro da parte di un osservatore stazionario;

Dynamic Eye: la capacità di determinare la relazione tra oggetti in movimento.

Ci sono caratteristiche individuali significative dell'occhio.

La capacità di vedere gli oggetti più piccoli è chiamata acuità visiva o risoluzione oculare. L'acuità visiva è uguale a uno (è normale) se una persona distingue oggetti con una dimensione angolare di 1 min (le persone con una vista normale distinguono oggetti di 3 cm a una distanza di 100 m). L'acuità visiva dipende dalla conoscenza preliminare dell'oggetto, dall'aspettativa di esso nel campo visivo, dalla colorazione del colore, dal contrasto tra l'oggetto e lo sfondo, dalla durata dell'azione dello stimolo visivo. L'acuità visiva diminuisce con l'aumentare della velocità angolare dell'oggetto.

Nella sua genesi, la percezione visiva è associata al tatto.

ToccoÈ una delle fonti principali delle nostre rappresentazioni spaziali. (Un tempo si credeva addirittura che la mano insegnasse all'occhio a vedere. In seguito, tuttavia, ciò è stato confutato da dati sperimentali.) I movimenti sensoriali delle mani riproducono il contorno dell'oggetto, come se ne prendesse un calco.

Viene fatta una distinzione tra tocco passivo e attivo:

Il tocco passivo forma un'immagine tattile del contorno di un oggetto quando viene spostato su una mano appoggiata;

Il tocco attivo è caratterizzato dalla sensazione attiva di un oggetto.

Tocco bimanuale - tocco con due mani - ottimizza la strategia percettiva. In questo caso le funzioni delle mani sono separate, la mano sinistra (nei destrimani) svolge la funzione di appoggio e di riferimento.

Percezione del tempo- riflesso della durata, velocità e sequenza degli eventi. Le relazioni temporanee si riflettono attraverso:

cronometria- conteggio del tempo, misurato dal movimento uniforme degli oggetti (lancette dell'orologio);

cronologia- riflessioni del tempo in accordo con gli eventi comuni a tutti (stagioni, eventi storici);

cronognosia- tempo soggettivo (esperienza soggettiva della durata degli eventi, a seconda del loro significato e della loro colorazione emotiva).

Quando si valutano gli intervalli di tempo e la durata degli eventi, si dovrebbe tenere conto delle peculiarità della percezione soggettiva del tempo. Con le emozioni positive, il tempo è sottovalutato e con le emozioni negative, è sopravvalutato. La sottovalutazione del tempo è sempre il risultato del dominio dell'eccitazione sull'inibizione. L'esagerazione del tempo è associata alla predominanza dell'inibizione, che sorge a seguito dell'esposizione a stimoli insignificanti monotoni. Nelle stesse condizioni di attività, il tempo inferiore a 1 minuto è solitamente esagerato e il tempo superiore a 5 - 10 minuti è sottovalutato.

L'intero complesso di analizzatori partecipa alla riflessione del tempo. Tuttavia, gli intervalli di tempo sono maggiormente differenziati dagli analizzatori cinestetici e uditivi. Quindi, se la discontinuità delle influenze visive differisce ad intervalli tra loro fino a 1/20 sec, allora la discontinuità delle influenze tattili differisce ad intervalli di 1/40 sec, e gli effetti sonori - ad intervalli di 1/100 sec.

Il periodo di tempo viene stimato in modo più accurato quando si eseguono movimenti e quando si percepiscono influenze uditive. In questo caso nasce un involontario accompagnamento motorio e sonoro, che attiva il processo di percezione del tempo.

Nelle attività associate all'istituzione di intervalli di tempo, una persona ottiene un grande sviluppo del "senso" del tempo. La percezione del tempo è disturbata in condizioni estreme (stress, affettività, frustrazione), con prolungata deprivazione sensoriale, tossicità da alcol e droghe.

Percezione, uomo per uomo.

Riso. 43. La probabilità di differenze negli elementi del viso a basse esposizioni.

Riso. 44. La verosimiglianza del ruolo portante degli elementi del volto nel riconoscimento.

Come oggetto di percezione, una persona si distingue per uno speciale significato sociale. Quando percepisce per sé una persona nuova, il soggetto distingue in lui quelli caratteristiche del suo aspetto che danno informazioni a riguardo qualità mentali e sociali... Spiccano in particolare la postura, l'andatura, i gesti, le espressioni facciali, la voce, il linguaggio, le abitudini comportamentali, le maniere e l'abbigliamento. In uno dei primi posti ci sono le caratteristiche professionali di una persona, il suo status sociale e le qualità morali e comunicative di base: malvagio, gentile, allegro, riservato, socievole, ecc. Gli elementi individuali, i tratti del viso e della testa sono selezionati in modo selettivo e sono identificati con precisione variabile (Fig. 43, 44).

I tratti della personalità del suo aspetto sono interpretati in vari modi:

emotivo- le qualità sociali sono attribuite a un individuo a seconda del fascino estetico del suo aspetto (una persona esteriormente bella è interpretata come una brava persona);

analitico- ciascuno degli elementi dell'apparenza è associato a una specifica proprietà mentale di una persona (labbra contratte, sopracciglia accigliate - una persona malvagia, ecc.);

percettivo-associativo- alla persona sono attribuite le qualità di un'altra persona esteriormente simile a lui;

socialmente associativo- a una persona vengono date le qualità di un certo tipo sociale in base a segni esterni caratteristici individuali (in occhiali e cappello - un intellettuale; in un soprabito - un militare).

L'immagine generalizzata di una persona derivante da segni esterni influenza l'interazione con questa persona.

La percezione di una persona da parte di una persona è soggetta a determinati stereotipi, standard e misure socialmente formati. L'impressione generale di una persona, l'idea del suo status sociale viene trasferita a tutte le manifestazioni private di questa persona (""). Le informazioni inizialmente percepite su una persona possono avere un valore dominante ("effetto primato").

Differenze significative nello status sociale di coloro che comunicano danno luogo all'"effetto distanza sociale". La manifestazione estrema di questo effetto si esprime nell'abbandono e nell'odio dei rappresentanti di altri gruppi sociali.

Le valutazioni e i sentimenti delle persone nella loro percezione reciproca sono multiformi. Ma principalmente si suddividono in congiuntivo- unendo e avanti disgiuntivo- disconnettere. I sentimenti disgiuntivi sono causati da ciò che è condannato in un dato ambiente.

AA. Bodalev fece il seguente esperimento. A due gruppi di persone è stata mostrata la stessa fotografia e gli è stato chiesto di descrivere la persona nella fotografia. A un gruppo è stato detto che avrebbero visto un ritratto degli eroi, mentre all'altro è stato avvertito che avrebbero visto l'immagine di un criminale.

Si è scoperto che i soggetti nelle loro valutazioni erano sotto la regola di uno stereotipo, un atteggiamento. Ecco un ritratto verbale dato da una persona che credeva che di fronte a lui ci fosse l'immagine di un eroe: "Un giovane di 25 - 30 anni. Un volto volitivo e coraggioso con lineamenti regolari. " L'aspetto è molto espressivo. I capelli sono spettinati, non rasati, il colletto della camicia è sbottonato. Apparentemente, questo è un eroe di una sorta di battaglia, sebbene non abbia un'uniforme militare ".

Il soggetto, che credeva di avere il ritratto di un criminale, ha dato la seguente descrizione verbale: “Questa bestia vuole capire qualcosa. Sembra intelligente e senza fermarsi. Un mento standard, borse sotto gli occhi, una figura massiccia, invecchiata, proiettata in avanti ... "

A seconda dell'importanza che le persone attribuiscono alle varie caratteristiche dell'immagine esterna di una persona, si percepiscono a vicenda in modo diverso.

Percezione del discorso orale.

Da un punto di vista fisico, il parlato è una combinazione di suoni che cambia in frequenza e intensità.

La massima intelligibilità del discorso orale si verifica a un'intensità del parlato di 40 dB. Con un'intensità del parlato di 10 dB, i suoni del parlato non vengono percepiti come parole associate. Per una trasmissione soddisfacente di messaggi vocali in condizioni di rumore, l'intensità sonora del discorso dovrebbe essere di 10 dB superiore al livello di rumore. Il parlato è particolarmente soffocato dal rumore a bassa frequenza.

L'intelligibilità del discorso aumenta con il controllo visivo degli oratori, il vocabolario del parlato familiare agli ascoltatori, un'intensità significativa del discorso e la ripetizione di frasi complesse nella loro forma originale.

La velocità ottimale del parlato è di 70 parole al minuto; il limite superiore è di 120 parole al minuto.

Come un fenomeno socialmente condizionato della percezione del linguaggio è processo gnostico- il processo di determinazione del significato e del significato delle strutture linguistiche percepite; questo processo è caratterizzato da diversi livelli di riconoscimento e discriminazione. Nella percezione del discorso orale, si distinguono sensoriale, percettivo e semantico livelli.

A seconda del livello di formazione, il processo di percezione del discorso orale può essere successivo(espanso) e simultanea(crollato).

La percezione del linguaggio parlato è accompagnata dalla previsione probabilistica. Le parole lunghe sono comprese e riconosciute meglio di quelle brevi. La lunghezza della frase non deve superare le 7 ± 2 parole. Le parole più significative dovrebbero essere poste nel primo terzo della frase. All'inizio delle frasi standard, l'ascoltatore prevede la frase nel suo insieme. Il livello e la profondità della previsione del discorso dipendono dalla cultura del parlato dell'ascoltatore.

La percezione semantica di un messaggio vocale dipende anche dal suo coinvolgimento situazionale, dalla struttura logico-semantica, dalla lunghezza e profondità delle frasi, dal loro significato comunicativo, dall'orientamento dell'ascoltatore e dal livello del suo sviluppo mentale.

Percezione umana del suo ambiente.

L'ambiente umano è percepito da lui nel suo insieme e non come un insieme di oggetti isolati. Questo ambiente è considerato dall'uomo come il campo della sua vita.

Il luogo di residenza permanente funge da centro psicologico per una persona, arena della sua attività, fonte di determinati stati mentali. (Lo psicologo William Sheldon individua persino speciali tipi psicologici di persone, a seconda della loro interazione mentale con l'ambiente. ectomorfo il tipo percepisce l'ambiente a seconda dell'umore. mesomorfo il tipo percepisce l'ambiente come oggetto di padronanza: viaggiatori, scalatori, imprenditori. endomorfo il tipo percepisce l'ambiente come un oggetto della lirica - poeti, artisti.)

L'ambiente detta un certo modo di comportarsi a una persona, attiva e inibisce le sue reazioni motorie, crea un certo stato d'animo. L'ambiente di una persona evoca in lui una reazione estetica, associazioni intime.

L'estetica e l'organizzazione dell'ambiente umano sono un segno di cultura, civiltà e competenza psicologica della società.

Riso. 45. La proporzionalità del corpo umano.

Popoli diversi in tempi diversi sviluppano i propri standard estetici. Tuttavia, ci sono anche norme psicologiche generali di bellezza. Bello è ciò che è armonioso e armonioso è ciò che ottimizza il processo della percezione. Il corpo umano stesso è bello, armonioso e proporzionato (Fig. 45).

parola greca armonia significa armonia, proporzionalità, equilibrio delle parti del tutto. Parti di un oggetto armonioso sono suddivise, subordinate, ordinate in modo da fornire un certo centro di attenzione. Un oggetto è conveniente per la percezione se ha una certa organizzazione funzionale e strutturale.

Nelle opere d'arte, il rapporto di proporzionalità del cosiddetto “ rapporto aureo"- la parte più piccola si riferisce a quella più grande come la più grande al tutto (circa 3: 5, 5: 8; più precisamente - 100: 161). L'effetto positivo degli stimoli in tale rapporto è stato scoperto empiricamente in tempi antichi. L'uso della proporzione della "sezione aurea" in architettura, scultura, pittura, musica (intervalli di tempo del suono, rapporto tra suoni e altezza) promuove l'integrità della percezione, conferisce armonia all'oggetto (una scatola ordinaria sembra bella se le sue dimensioni hanno le rapporto "sezione aurea").

Un oggetto armonioso si distingue per l'equilibrio dei suoi elementi, la distribuzione ottimale delle masse ottiche, la simmetria e il ritmo della disposizione delle sue parti.

Il ritmo è usato per evitare la monotonia, per mantenere l'attività della percezione. A tal fine, vengono utilizzati cambiamenti ritmici nell'estensione spaziale degli elementi dell'oggetto, nelle distanze tra loro, nell'alternanza della loro tonalità, configurazione (alternanza di addensamento e assottigliamento, convessità e concavità, ecc.).

Quando un oggetto viene percepito, il peso delle sue parti viene interpretato inconsciamente. Questa interpretazione dipende dalla posizione degli elementi degli oggetti rispetto ai suoi assi verticale e orizzontale. Al centro della composizione, l'elemento pesa meno (sebbene sia di maggiore importanza) e più ai bordi. Non è un caso che nei dipinti di eccezionali maestri della pittura, le figure situate al centro siano appesantite da varie tecniche pittoriche (colore più "pesante", dimensioni maggiori, ecc.). Gli elementi dell'oggetto che si trovano nella parte superiore dell'oggetto sembrano più pesanti di quelli nella parte inferiore. Gli elementi a destra appaiono più pesanti di quelli a sinistra. (Guarda il dipinto di Raffaello "La Madonna Sistina".

L'interpretazione del peso degli elementi dell'oggetto dipende non solo dalle dimensioni, ma anche dal loro colore. I più "pesanti" sono il rosso e altri colori della parte a lunghezza d'onda lunga dello spettro.

Il sistema visivo è dominato dall'orientamento verticale. La linea verticale è la base alla quale è ancorata la posizione relativa delle parti dell'oggetto. Quando l'oggetto è posizionato verticalmente, viene valutato il suo equilibrio simmetrico. A seconda della funzione dell'oggetto, viene data una simmetria diversa:

assoluto- ripetizione di elementi nelle parti sinistra e destra;

parente- ripetizione di soli elementi omogenei separati.

Oggetto armonioso- un oggetto il cui contenuto è espresso semplicemente. La semplicità di un oggetto non significa la sua primitiva semplificazione, ma una chiara definitività, concisione, completezza e chiara unità dei suoi elementi. Questo tipo di semplicità è la virtù principale di un'autentica opera d'arte.

Sotto semplicità di composizione non si deve comprendere la limitata varietà dei suoi elementi. Un oggetto con più dettagli può essere più semplice di un oggetto con meno dettagli. (Così, un quadrato con i suoi quattro lati è una figura più semplice di un triangolo. La grande semplicità di un quadrato sta nell'uguaglianza dei suoi angoli e dei suoi lati, nell'uguale distanza dei lati dal centro e nella loro simmetria rispetto all'orizzontale e assi verticali.) La semplicità di un oggetto è determinata non tanto dai suoi limiti particolari, quanto dal numero limitato di caratteristiche strutturali. Un oggetto è semplice, conciso, se il suo contenuto complesso è coperto da un numero minimo di caratteristiche strutturali.

L'impressione estetica di un oggetto viene esaltata se enfatizza il colore naturale e la consistenza dei materiali utilizzati. L'accostamento degli stessi colori di diversa saturazione esalta l'impressione di plasticità dell'oggetto. La segmentazione del colore dovrebbe corrispondere alla segmentazione funzionale. Si consiglia di combinare elementi funzionalmente omogenei con un colore. Lo smembramento dell'oggetto, il contrasto dei suoi elementi non deve ostacolare il lato sintetico della percezione.

L'organizzazione armoniosa dell'ambiente soggetto è l'evitare l'ottusità, l'ottusità, l'incolore e il disordine - tutto ciò che è stato recentemente chiamato ambiente aggressivo.

L'attività della vita umana dovrebbe essere svolta in un ambiente estetico, funzionalmente organizzato ed ergonomico.

Differenze individuali nella percezione.

L'esperienza di vita, la conoscenza, gli interessi, il livello di sviluppo mentale determinano le caratteristiche individuali della percezione: la sua completezza e accuratezza. I rappresentanti del tipo sintetico di percezione hanno una maggiore integrità ed emotività della percezione. I rappresentanti del tipo analitico mostrano una grande tendenza a isolare e spiegare alcuni aspetti di un oggetto. Il più comune è il tipo di percezione analitico-sintetico medio.

Le persone con uno sviluppo insufficiente dell'attività di differenziazione sono caratterizzate da incompletezza e imprecisione della percezione. È spesso integrato da influenze soggettive, specialmente in una situazione di elevata emotività. La suscettibilità della personalità agli stereotipi inerti ha un impatto significativo sulla percezione. L'incompletezza dell'esperienza e della conoscenza causa la frammentazione della percezione, la mancanza di significato e l'integrità della percezione.

Percependo oggetti e fenomeni, una persona li valuta. La curiosità, la curiosità, l'analiticità si esprimono nella sua osservazione- la capacità di percepire i sottili tratti essenziali dei fenomeni (Fig. 46).

Riso. 46. ​​​​La capacità di osservare in modo produttivo si chiama osservazione. In questo disegno, il segno su ciascuna mano è fatto da un oggetto specifico. Come?

La percezione è altrimenti chiamata percezione (dal latino percepcio - percepisco), ei processi di percezione sono chiamati processi percettivi.

Il neurofisiologo americano J. Pittigrew ha scoperto la disparità dei neuroni corticali (dal latino disparatis - separati). Questi neuroni hanno due zeri ricettivi: sono eccitati solo quando l'immagine colpisce entrambi gli zeri contemporaneamente. Questo spiega il fatto che quando l'oggetto viene percepito con un occhio, si verifica l'effetto della stereoscopicità.

L'effetto del movimento dell'oggetto può verificarsi anche se diverse fasi dell'oggetto vengono percepite a brevi intervalli: l'effetto stroboscopico. Quindi, quando si percepisce un film, quando 24 fotogrammi con un'immagine fissa vengono sostituiti in un secondo, si verifica l'effetto del movimento.

Bodalev A.A. Percezione e comprensione di una persona da parte di una persona. M., 1989.

Questo ruolo della verticale è dovuto alla forza di gravità diretta verticalmente che agisce costantemente su tutti gli organismi viventi.

La percezione per gli umani è la sensazione di ciò che viene contemplato, per gli animali - contemplazione sensoriale, olfatto sensoriale, ecc.; prioritariamente per le funzioni vitali degli organi di senso.

La cognizione è possibile sulla base della percezione, non può essere percezione. Le sensazioni sono ciò che ci distingue dal mondo animale, la capacità di oggettivare l'ambiente.La "cognizione sensoriale" non è percezione. Gli "oggetti del mondo circostante" e la "rappresentazione soggettiva diretta" sono piuttosto derivati ​​della percezione. Gli "oggetti del mondo circostante" sono possibili solo nella nostra "rappresentazione", come reazione già strutturata del sistema nervoso all'ambiente, sotto forma di immagini o fenomeni già formati. Il mondo che ci circonda è la nostra comprensione dell'ambiente, ma non l'ambiente stesso. Quello che in realtà è e sta accadendo al di fuori della nostra percezione, quali fenomeni, e in quale veste, ci sono poco noti. Gli oggetti e i fenomeni del mondo circostante sono soggetti dell'ambiente, per cui "l'oggettività del mondo circostante" e la "rappresentazione soggettiva diretta", in sostanza, sono già da noi formulati contenuti, che possono essere espressi come - il la rappresentazione dell'ambiente è soggettiva ed è data in oggettività e fenomeno come il mondo intorno a te. Come si vede, oggetti e fenomeni non sono dati preconfezionati, ma vengono formati gradualmente dal nostro sistema nervoso, grazie alla nostra capacità di percepire l'ambiente in modo peculiare. Questo è un processo lungo, in cui, oltre alla percezione, che fornisce materiale per strutture future, sono coinvolti altri meccanismi, in particolare la nostra capacità di struttura, che porta alla costruzione di strutture complete da questo materiale e alla loro interconnessione. Il processo di cognizione in questa sequenza è definitivo e si basa sulle sensazioni, non sui sentimenti. Quindi è impossibile spiegare la percezione quando è sostituita da un soggetto ottenuto attraverso questa percezione, specialmente quando la percezione stessa è sostituita da una "cognizione sensoriale". Questo non è un oggetto della percezione, ma un soggetto, e tale soggetto, che durante il periodo di formazione viene confrontato con l'ambiente nel processo di percezione. La "rappresentazione soggettiva diretta" presuppone, in primo luogo, la presenza del soggetto della rappresentazione, possibile con la capacità di formare immagini, che, a sua volta, è costituita da elementi ottenuti allo stesso modo sulla base della percezione. Come puoi vedere, ci sono alcune imprecisioni che introducono confusione e portano a una sostituzione involontaria di concetti. Sostituiamo il processo di percezione con le immagini formate di oggetti o fenomeni, formati sulla base della percezione, ma di per sé non sono percezione. La fonte e il soggetto della percezione è l'ambiente, e le immagini ei fenomeni sono oggetto di confronto con l'ambiente attraverso la percezione.

Diverse interpretazioni della percezione

Alcuni psicologi continuano a considerare la percezione come una sintesi di sensazioni, mentre le sensazioni sono interpretate come esperienze soggettive di forza, qualità, localizzazione e altre caratteristiche dell'impatto degli stimoli sui sensi che sorgono a seguito della cognizione sensoriale diretta.

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  Si distinguono quattro operazioni o quattro livelli di percezione: rilevamento, discernimento, identificazione e identificazione... I primi due sono percettivi, gli ultimi sono azioni cognitive.

  rilevamento- la fase iniziale di sviluppo di qualsiasi processo sensoriale. In questa fase, il soggetto può solo rispondere alla semplice domanda se c'è uno stimolo. La prossima operazione di percezione è discernimento o la percezione stessa. Il suo risultato finale è la formazione di un'immagine percettiva dello standard. Allo stesso tempo, lo sviluppo della percezione procede lungo la linea di allocazione di contenuti sensoriali specifici in accordo con le caratteristiche del materiale presentato e il compito che deve affrontare il soggetto.

  Quando si forma l'immagine percettiva, è possibile compiere un'azione identificativa. Per l'identificazione, il confronto e l'identificazione sono necessari.

  Identificazioneè l'identificazione di un oggetto percepito direttamente con un'immagine immagazzinata nella memoria, o l'identificazione di due oggetti percepiti simultaneamente. Identificazione Include anche la categorizzazione (assegnazione di un oggetto a una certa classe di oggetti percepiti in precedenza) e il recupero dello standard corrispondente dalla memoria.

  Proprietà di percezione

  • Oggettività: gli oggetti sono percepiti non come un insieme incoerente di sensazioni, ma come immagini che compongono oggetti specifici.
  • Strutturalità: un oggetto è percepito dalla coscienza già come una struttura modellata astratta dalle sensazioni.
  • Appercezione: la percezione è influenzata dal contenuto generale della psiche umana.
  • oggetto distale quando si modifica lo stimolo prossimale.
  • Selettività: la selezione preferenziale di alcuni oggetti rispetto ad altri.
  • Significatività: un oggetto è percepito consapevolmente, chiamato mentalmente (associato a una certa categoria), appartiene a una certa classe.
  La riflessione si compone di fasi:
  1. Selezione - la selezione di un oggetto di percezione dal flusso di informazioni
  2. Organizzazione: un oggetto è identificato da un insieme di attributi
  3. Categorizzazione e assegnazione di proprietà di oggetti di questa classe a un oggetto

  Costanza della percezione

  La costanza è la costanza della percezione dello stesso oggetto distale quando cambia lo stimolo prossimale, la capacità di riconoscere lo stesso oggetto in base a diverse informazioni sensoriali (sensazioni). Percepito in circostanze e condizioni diverse, l'oggetto è considerato come uno e lo stesso. Quindi, la luminosità di un oggetto come quantità che caratterizza la luce riflessa cambia se lo si sposta da una stanza poco illuminata a una stanza con una buona illuminazione. Tuttavia, quando l'informazione dello stimolo prossimale cambia, l'oggetto è considerato lo stesso in entrambi i casi. È possibile evidenziare la costanza di tali proprietà dell'oggetto come dimensione, forma, luminosità, colore. La costanza della percezione della forma viene indagata su un allestimento, i cui elementi principali sono un quadrato-standard (con un lato di 10 cm) e un rettangolo-misura (largo 10 cm). Il quadrato standard è sempre inclinato verso l'osservatore nell'esperimento e il piano del rettangolo di misurazione dovrebbe essere perpendicolare all'asse di visione del soggetto. L'altezza del rettangolo di misurazione può essere modificata dal soggetto tramite un apposito pulsante. Al soggetto viene chiesto di selezionare l'altezza del rettangolo di misurazione in modo che abbia la stessa forma visibile del quadrato di riferimento inclinato. Nell'esperimento viene variata la pendenza del quadrato di riferimento (25°, 30°, 35° e 40°). Per ogni valore della pendenza standard, il soggetto regola l'altezza del metro quattro volte. Pertanto, i dati vengono ottenuti per il calcolo del coefficiente di costanza.

  La costanza della percezione è misurata dal coefficiente di costanza secondo la formula Brunswick - Thouless:

  K = V - P R - P (\ stile di visualizzazione K = (\ frac (V-P) (R-P)))

  dove V (\ stile di visualizzazione V)- l'altezza del rettangolo di misura, che è stata fissata dal soggetto nel tentativo di uniformare le forme visibili dello strumento di misura e dello standard, R (\ stile di visualizzazione R)- l'altezza del quadrato standard, P = R ⋅ cos ⁡ α (\ displaystyle P = R \ cdot \ cos \ alpha), dove α (\ stile di visualizzazione \ alfa)- l'angolo di inclinazione del quadro-standard.

  La costanza della percezione della forma negli esperimenti con l'inversione del campo visivo con l'aiuto di un invertoscope scende a zero e nel processo di adattamento viene ripristinata, raggiungendo un livello presperimentale. Vengono effettuati esperimenti con l'inversione del campo visivo umano per studiare i meccanismi di costanza della percezione visiva.

  Una delle spiegazioni per la costanza della percezione si basa sulla distinzione tra percezione e sensibilità (sensazione). La percezione delle proprietà effettive degli oggetti è un processo mentale soggettivo che collega le sensazioni (esperienza sensoriale) delle proprietà di un oggetto con altre informazioni di stimolo.

  Quindi la proprietà della dimensione dell'oggetto è associata alla distanza dall'oggetto, la luminosità dell'oggetto è associata all'illuminazione. Processo mentale soggettivo di percezione, che consente a una persona di riconoscere un oggetto come lo stesso anche se si trova a distanze diverse da esso (in questo caso, l'oggetto ha una dimensione angolare diversa - se è a grande distanza - un piccolo dimensione angolare, se a una piccola distanza - una grande dimensione angolare) in alcuni casi è accompagnata da "regressione a oggetti reali". Le illusioni ottiche sono un esempio di regressione a oggetti reali come conseguenza della costanza della percezione. Quindi l'illusione di Ponzo mostra come la regressione operata dalla percezione ad oggetti reali che si trovano nel mondo tridimensionale, nel caso di un oggetto bidimensionale - un disegno - fa percepire alla persona il segmento orizzontale alle estremità convergenti di linee verticali tanto più lunghe del segmento situato alle estremità divergenti delle stesse linee verticali, come se quest'ultimo si trovasse "più vicino" all'osservatore.

  Fattori di percezione

  Esterno

  • la dimensione
  • intensità (fisica o emotiva)
  • contrasto (contraddizione con l'ambiente)
  • traffico
  • ripetibilità
  • novità e riconoscimento

  Interno

  • percezione stereotipata, atteggiamento di percezione: aspettativa di vedere ciò che dovrebbe essere visto dall'esperienza passata
  • bisogni e motivazione: una persona vede ciò di cui ha bisogno o ciò che considera importante
  • esperienza: la persona percepisce quell'aspetto dello stimolo che gli è stato insegnato dall'esperienza passata
  • concetto di sé: la percezione del mondo è raggruppata attorno alla percezione di sé
  • tratti della personalità: gli ottimisti vedono il mondo e gli eventi in una luce positiva, i pessimisti, al contrario, in una luce sfavorevole
  • il principio di risonanza: quello che corrisponde ai bisogni e ai valori dell'individuo viene percepito più velocemente dell'inappropriato
  • il principio di protezione - contrariamente alle aspettative umane è percepito peggio
  • il principio di vigilanza: quelli che minacciano la psiche umana vengono riconosciuti più velocemente degli altri

  Forme e principi della percezione

  • Figura - sfondo - la percezione distingue la figura dallo sfondo.
  • Costanza: gli oggetti vengono percepiti allo stesso modo per molto tempo.
  • Raggruppamento: gli stimoli monotoni sono raggruppati in strutture.
  Principi di raggruppamento:
  • Prossimità: la vicinanza è percepita insieme.
  • Somiglianza: il simile in qualche modo viene percepito insieme.
  • Chiusura: una persona tende a riempire gli spazi vuoti nella figura.
  • Integrità: una persona tende a vedere forme continue piuttosto che combinazioni complesse.
  • Adiacenza: vicini nel tempo e nello spazio sono percepiti come uno.
  • Area comune - gli stimoli identificati in un'area sono percepiti come un gruppo.

  Risultato di percezione

  Il risultato del processo di percezione è l'immagine costruita.

  Immagine - visione soggettiva del mondo reale, percepito con l'ausilio dei sensi.

  Ricevuta un'immagine, una persona (o altro soggetto) produce definizione della situazione, cioè lo valuta e poi prende una decisione sul suo comportamento.

  Percezione in zoopsicologia

  La percezione è inerente principalmente agli esseri viventi più elevati; nelle forme deboli, permettendoci di parlare solo dei rudimenti della percezione, qualcosa di simile si può trovare nelle creature degli stadi intermedi dell'evoluzione.

  I meccanismi della percezione sociale includono: riflessione, identificazione, attribuzione causale.

  Effetti percettivi

  Alcune manifestazioni speciali di imprecisione della percezione sono inerenti alla percezione sociale, chiamate leggi, effetti o errori di percezione.

  • Effetti stereotipati:
  • Effetto alone (effetto alone, effetto alone o corno) - un'opinione generale favorevole o sfavorevole su una persona viene trasferita alle sue caratteristiche sconosciute.
  • Effetti della sequenza:
  • Effetto primato (effetto prima impressione, effetto familiarità) - la prima informazione è sopravvalutata rispetto alla successiva.
  • L'effetto della novità: alle nuove informazioni sul comportamento inaspettato di una persona nota e vicina viene data più importanza di tutte le informazioni ricevute su di lui in precedenza.
  • Effetto di ruolo: il comportamento determinato dalle funzioni di ruolo è considerato un tratto della personalità.
  • L'effetto della presenza: meglio una persona possiede qualcosa, meglio lo fa di fronte agli altri che da solo.
  • Effetto anticipo - la mancanza di meriti inesistenti precedentemente attribuiti porta alla delusione.
  • L'effetto della condiscendenza: il leader esagera i tratti positivi dei suoi subordinati e sottovaluta quelli negativi (tipici per un leader di uno stile connivente e, in una certa misura, democratico).
  • L'effetto dell'iper-esattezza: il leader esagera i tratti negativi dei suoi subordinati e sottovaluta quelli positivi (tipici per un leader di stile autoritario).
  • L'effetto della riduzione fisionomica: la conclusione sulla presenza di una caratteristica psicologica è fatta sulla base delle caratteristiche fisiche.
  • Effetto di bellezza: i tratti più positivi sono attribuiti a una persona esteriormente più attraente.
  • L'effetto aspettativa: aspettandoci una certa reazione da una persona, lo provochiamo.
  • Favoritismo all'interno del gruppo: i "nostri" sembrano essere migliori.
  • L'effetto dell'asimmetria negativa dell'autostima iniziale - nel tempo c'è una tendenza verso il favoritismo intragruppo opposto.
  • Presunzione di reciprocità: una persona crede che l'"altro" lo tratti come si relaziona con l'"altro".
  • Il fenomeno dell'assunzione di somiglianza: una persona crede che i "suoi" trattino le altre persone allo stesso modo di lui.
  • Effetto di proiezione: una persona deriva dal fatto che gli altri hanno le stesse qualità di lui.
  • Il fenomeno dell'ignoranza del valore informativo di qualcosa che non è accaduto - l'informazione su ciò che potrebbe essere accaduto, ma non è accaduto, viene ignorata.

  attribuzione

  attribuzione - attribuzione di caratteristiche a sé o ad un'altra persona.

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  1. La differenza minima tra due intensità di uno stimolo, che causa una notevole differenza nell'intensità della sensazione, è chiamata ...
  soglia minima assoluta
  soglia di discriminazione
  soglia temporanea delle sensazioni
  gamma di sensibilità all'intensità

  2. L'esterorecettivo include ... sensazioni
  visivo
  biologico
  vibrante
  temperatura

  3. La percezione è spesso chiamata ...
  tocco
  appercezione
  percezione
  osservazione

  4. Le caratteristiche spazio-temporali del mondo oggettivo riflettono ... processi
  cognitivo
  motivazionale
  emotivo
  volitivo

  5. La legge psicofisica di base è solitamente chiamata legge ...
  Weber-Fechner
  Bunsen-Roscoe
  Stevens
  Helmholtz

  6. La modifica della sensibilità per adattarsi alle condizioni esterne è nota come ...
  sinestesia
  sensibilizzazione
  adattamento
  struttura ricettiva

  7. La capacità di percepire i cambiamenti in uno stimolo o di distinguere tra stimoli vicini si chiama ...
  sensibilità assoluta
  sensibilità differenziale
  sensibilizzazione
  adattamento

  8. La base per la divisione della percezione in volontaria e involontaria è ...
  analizzatore di piombo
  soggetto della percezione
  forma di esistenza della materia
  intenzionalità della natura dell'attività del soggetto

  9. La percezione è il processo (risultato) di costruire un'immagine di un oggetto nello spazio percettivo del soggetto quando ...
  la sua interazione diretta con questo oggetto
  la sua interazione indiretta con questo oggetto
  mancanza di un oggetto percepito
  mancanza di interazione

  10. Comprendere un'altra persona identificandosi con essa si chiama….
  empatia
  identificazione
  riflessione socio-psicologica
  stereotipi

  11. Un esempio di disegno percepito come vaso o come due profili umani illustra la legge...
  trasposizioni
  forme e sfondi
  simmetria
  costanza

  12. Il valore minimo di uno stimolo che provoca una sensazione appena percettibile è... la soglia delle sensazioni.
  assoluto inferiore
  differenziale
  temporaneo
  superiore assoluto

  13. La dipendenza della percezione dal contenuto della vita mentale di una persona e dalle caratteristiche della sua personalità è chiamata ...
  intuizione
  percezione
  appercezione
  sensibilità

  14. La base per la selezione di sensazioni visive, uditive, olfattive, gustative e di altro tipo è ...
  tempo di occorrenza nel corso dell'evoluzione
  modalità di stimolo
  posizione dei recettori
  la presenza o l'assenza di contatto diretto con l'irritante

  15. L'ottenimento di immagini primarie è fornito da ...
  processi sensori-percettivi
  processo di pensiero
  processo di presentazione
  processo di immaginazione

  16. Il valore massimo dello stimolo che l'analizzatore è in grado di percepire adeguatamente è chiamato ... la soglia delle sensazioni.
  assoluto inferiore
  differenziale
  temporaneo
  superiore assoluto

  17. Nella capacità di una persona di riconoscere un oggetto dalla sua immagine incompleta o errata, tale proprietà di percezione si manifesta come ...
  integrità
  obiettività
  costanza
  struttura

  18. Il criterio principale per dividere i tipi di percezione nella percezione dello spazio, del tempo, del movimento è ...
  analizzatore di piombo
  oggetto di riflessione
  forma di esistenza della materia
  attività del soggetto

  19. Tali caratteristiche qualitative delle sensazioni come il colore alla vista, il tono e il timbro nell'udito, ecc., si riferiscono a ... caratteristiche.
  modale
  spaziale
  temporaneo
  intensivo

  20. Un'area specifica della corteccia e della sottocorteccia in cui vengono indirizzati gli impulsi sensoriali ascendenti è ...
  dipartimento di analisi centrale
  recettore
  dipartimento del direttore d'orchestra
  dipartimento periferico

  21. La forza dello stimolo agente e lo stato funzionale del recettore è determinato ...
  qualità delle sensazioni
  intensità delle sensazioni
  localizzazione spaziale degli stimoli
  durata delle sensazioni

  22. L'apparato anatomico e fisiologico, progettato per ricevere gli effetti di determinati stimoli dall'ambiente esterno ed interno ed elaborarli in sensazioni, è presentato ...
  dipartimento del direttore d'orchestra
  recettore
  analizzatore
  riflesso

  23. Un nuovo tipo di sensibilità causato dal trasferimento delle qualità di una modalità in un'altra è ...
  sinestesia
  struttura ricettiva
  convergenza
  sensibilizzazione

  24. Le sensazioni derivanti dall'azione di stimoli esterni sui recettori situati sulla superficie del corpo sono chiamate ...
  esterocettivo
  interocettivo
  propriocettivo
  interattivo

  25. I recettori specializzati nella ricezione e nell'elaborazione delle influenze dall'ambiente interno del corpo sono chiamati ...
  esterorecettori
  interocettori
  propriocettori
  esterno

  26. Le vie lungo le quali le eccitazioni che sorgono nel recettore vengono trasmesse ai centri sovrastanti del sistema nervoso centrale sono chiamate ...
  afferente
  efferente
  efficace
  affettivo

  27. Non appartiene alle proprietà principali delle sensazioni ...
  qualità
  intensità
  durata
  volume

  28. La proprietà di una persona, manifestata come capacità di notare dettagli poco conosciuti ma essenziali nel percepito, caratterizza ...
  illusioni
  azioni percettive
  osservazione
  tocco

  29. Un aumento della sensibilità di alcuni organi di senso con l'effetto simultaneo di stimoli su altri organi di senso si manifesta come ...
  adattamento
  sensibilizzazione
  sinestesia
  modalità

  30. La proprietà della percezione strettamente correlata al pensiero e alla comprensione dell'essenza degli oggetti è chiamata ...
  costanza
  significatività
  selettività
  integrità

  31. Le percezioni errate di cose o fenomeni reali sono chiamate ...
  agnosia
  allucinazione
  illusione
  delirio

  32. Le caratteristiche qualitative delle sensazioni, che indicano la loro appartenenza a determinati organi di senso (visivo, uditivo, tattile, ecc.), È noto come ...
  adattamento
  sensibilizzazione
  sinestesia
  modalità

  Percezione

  Percezione, percezione(dal lat. percezione) è un processo cognitivo che forma un'immagine soggettiva del mondo. Questo è un processo mentale, che consiste nella riflessione di un oggetto o fenomeno nel suo insieme con il suo effetto diretto sulle superfici recettoriali degli organi di senso. La percezione è una delle funzioni mentali biologiche che determinano il complesso processo di ricezione e trasformazione delle informazioni ricevute con l'aiuto dei sensi, che formano un'immagine soggettiva integrale di un oggetto che colpisce gli analizzatori attraverso un insieme di sensazioni iniziate da questo oggetto. Come forma di riflessione sensoriale di un oggetto, la percezione include la rilevazione dell'oggetto nel suo insieme, la differenziazione delle caratteristiche individuali nell'oggetto, l'assegnazione di contenuto informativo in esso adeguato allo scopo dell'azione e la formazione di un'immagine sensoriale.

  La percezione è molto più della trasmissione di impulsi neurali da parte del sistema nervoso a determinate parti del cervello. La percezione presuppone anche la consapevolezza del soggetto del fatto della stimolazione e di alcune idee su di essa, e perché ciò avvenga è necessario prima sentire l'"input" dell'informazione sensoriale, cioè provare una sensazione. In altre parole, la percezione è il processo di comprensione della stimolazione dei recettori sensoriali. C'è motivo di pensare alla percezione come a un compito che si concentra sull'input sensoriale, sull'analisi e sull'interpretazione per creare una visione significativa del mondo che ci circonda.

  Proprietà di percezione

  • Oggettività: gli oggetti sono percepiti non come un insieme incoerente di sensazioni, ma come immagini che compongono oggetti specifici.
  • Strutturalità: un oggetto è percepito dalla coscienza già come una struttura modellata astratta dalle sensazioni.
  • Appercezione: la percezione è influenzata dal contenuto generale della psiche umana.
  • La costanza è la costanza della percezione dello stesso oggetto distale quando cambia lo stimolo prossimale.
  • Selettività: la selezione preferenziale di alcuni oggetti rispetto ad altri.
  • Significatività: l'oggetto è percepito consapevolmente, chiamato mentalmente (associato a una certa categoria), appartiene a una certa classe
  La riflessione si compone di fasi:
  1. Selezione - la selezione di un oggetto di percezione dal flusso di informazioni
  2. Organizzazione: un oggetto è identificato da un insieme di attributi
  3. Categorizzazione e assegnazione di proprietà di oggetti di questa classe a un oggetto

  Costanza della percezione

  Costanza: la costanza della percezione dello stesso oggetto distale quando lo stimolo prossimale cambia, la capacità di riconoscere lo stesso oggetto in base a diverse informazioni sensoriali (sensazioni). Percepito in circostanze e condizioni diverse, l'oggetto è considerato come uno e lo stesso. Quindi, la luminosità di un oggetto come quantità che caratterizza la luce riflessa cambia se lo si sposta da una stanza poco illuminata a una stanza con una buona illuminazione. Tuttavia, quando l'informazione dello stimolo prossimale cambia, l'oggetto è considerato lo stesso in entrambi i casi. È possibile evidenziare la costanza di tali proprietà dell'oggetto come dimensione, forma, luminosità, colore. La costanza della percezione della forma viene indagata su un allestimento, i cui elementi principali sono un quadrato-standard (con un lato di 10 cm) e un rettangolo-misura (largo 10 cm). Il quadrato standard è sempre inclinato verso l'osservatore nell'esperimento e il piano del rettangolo di misurazione dovrebbe essere perpendicolare all'asse visivo del soggetto. L'altezza del rettangolo di misurazione può essere modificata dal soggetto tramite un apposito pulsante. Al soggetto viene chiesto di regolare l'altezza del rettangolo di misurazione in modo che abbia la stessa forma visibile del quadrato di riferimento inclinato. Nell'esperimento viene variata la pendenza del quadrato di riferimento (25°, 30°, 35° e 40°). Per ogni valore della pendenza standard, il soggetto regola l'altezza del metro quattro volte. Pertanto, i dati vengono ottenuti per il calcolo del coefficiente di costanza. La costanza della percezione è misurata dal coefficiente di costanza secondo la formula Brunswick - Thouless:

  dove è l'altezza del rettangolo di misurazione, che è stato fissato dal soggetto nel tentativo di equalizzare le forme visibili dello strumento di misura e il campione, è l'altezza del quadrato standard, dove è l'angolo di inclinazione del quadrato standard.

  La costanza della percezione della forma negli esperimenti con l'inversione del campo visivo con l'aiuto di un invertoscope scende a zero e nel processo di adattamento viene ripristinata, raggiungendo un livello presperimentale. Vengono effettuati esperimenti con l'inversione del campo visivo umano per studiare i meccanismi di costanza della percezione visiva.

  Una delle spiegazioni per la costanza della percezione si basa sulla distinzione tra percezione e sensibilità (sensazione). La percezione delle proprietà effettive degli oggetti è un processo mentale soggettivo che collega le sensazioni (esperienza sensoriale) delle proprietà di un oggetto con altre informazioni di stimolo.

  Un esempio dell'illusione di Ponzo. Entrambe le linee orizzontali hanno le stesse dimensioni.

  Quindi la proprietà della dimensione dell'oggetto è associata alla distanza dall'oggetto, la luminosità dell'oggetto è associata all'illuminazione. Processo mentale soggettivo di percezione, che consente a una persona di riconoscere un oggetto come lo stesso anche se si trova a distanze diverse da esso (in questo caso, l'oggetto ha una dimensione angolare diversa - se è a grande distanza - un piccolo dimensione angolare, se a piccola distanza - una grande dimensione angolare) è in alcuni casi accompagnata da "regressione a oggetti reali". Le illusioni ottiche sono un esempio di regressione a oggetti reali come conseguenza della costanza della percezione, quindi l'illusione di Ponzo mostra come la regressione percettiva a oggetti reali che si trovano nel mondo tridimensionale, nel caso di un oggetto bidimensionale - un disegno - fa percepire a una persona un segmento orizzontale alle estremità convergenti delle linee verticali come più lungo del segmento situato alle estremità divergenti delle stesse linee verticali, come se quest'ultimo si trovasse "più vicino" all'osservatore.

  Fattori di percezione

  Esterno

  • La dimensione
  • Intensità (fisica o emotiva)
  • Contrasto (contraddizione con l'ambiente)
  • Traffico
  • Ripetibilità
  • Novità e riconoscimento

  Interno

  L'atteggiamento percettivo è l'aspettativa di vedere ciò che dovrebbe essere visto dall'esperienza passata. Bisogni e motivazione: una persona vede ciò di cui ha bisogno o ciò che considera importante.

  Ricevuta un'immagine, una persona (o altro soggetto) produce definizione della situazione, cioè lo valuta e poi prende una decisione sul suo comportamento.

  Percezione in zoopsicologia

  La percezione è inerente principalmente agli esseri viventi più elevati; nelle forme deboli, permettendoci di parlare solo dei rudimenti della percezione, qualcosa di simile si può trovare nelle creature degli stadi intermedi dell'evoluzione.

  I meccanismi della percezione sociale includono: riflessione, identificazione, attribuzione causale.

  Effetti percettivi

  Alcune manifestazioni speciali di imprecisione della percezione sono inerenti alla percezione sociale, chiamate leggi, effetti o errori di percezione.

  • Effetti stereotipati:
  • Effetto alone (effetto alone, effetto alone o corno) - un'opinione generale favorevole o sfavorevole su una persona viene trasferita alle sue caratteristiche sconosciute.
  • Effetti della sequenza:
  • Effetto primato (effetto prima impressione, effetto familiarità) - la prima informazione è sopravvalutata rispetto alla successiva.
  • L'effetto della novità: alle nuove informazioni sul comportamento inaspettato di una persona nota e vicina viene data più importanza di tutte le informazioni ricevute su di lui in precedenza.
  • Effetto di ruolo: il comportamento determinato dalle funzioni di ruolo è considerato un tratto della personalità.
  • L'effetto della presenza: meglio una persona possiede qualcosa, meglio lo fa di fronte agli altri che da solo.
  • Effetto anticipo - la mancanza di meriti inesistenti precedentemente attribuiti porta alla delusione.
  • L'effetto della condiscendenza: il leader esagera i tratti positivi dei suoi subordinati e sottovaluta quelli negativi (tipici per un leader di uno stile connivente e, in una certa misura, democratico).
  • L'effetto dell'iper-esattezza: il leader esagera i tratti negativi dei suoi subordinati e sottovaluta quelli positivi (tipici per un leader di stile autoritario).
  • L'effetto della riduzione fisionomica: la conclusione sulla presenza di una caratteristica psicologica è fatta sulla base delle caratteristiche fisiche.
  • Effetto di bellezza: i tratti più positivi sono attribuiti a una persona esteriormente più attraente.
  • L'effetto aspettativa: aspettandoci una certa reazione da una persona, lo provochiamo.
  • Favoritismo all'interno del gruppo: i "nostri" sembrano essere migliori.
  • L'effetto dell'asimmetria negativa dell'autostima iniziale - nel tempo c'è una tendenza verso il favoritismo intragruppo opposto.
  • Presunzione di reciprocità: una persona crede che l'"altro" lo tratti come si relaziona con l'"altro".
  • Il fenomeno dell'assunzione di somiglianza: una persona crede che i "suoi" trattino le altre persone allo stesso modo di lui.
  • Effetto di proiezione: una persona deriva dal fatto che gli altri hanno le stesse qualità di lui.
  • Il fenomeno dell'ignoranza del valore informativo di qualcosa che non è accaduto - l'informazione su ciò che potrebbe essere accaduto, ma non è accaduto, viene ignorata.

  attribuzione

  attribuzione - attribuzione di caratteristiche a sé o ad un'altra persona.

  Impressione

  Formare un'impressione

  Formare un'impressione - il processo di creazione delle tue impressioni sugli altri.

  Le impressioni sono:

  • Modelli di comportamento
  • Astrazione

  Gestire le esperienze

  Gestire le esperienze - comportamenti volti alla formazione e al controllo dell'impressione di altre persone.

  Tattiche di gestione dell'esperienza:

  • Rafforzare la propria posizione
  • Rafforzare la posizione dell'interlocutore

  Auto-presentazione - comportamento volto a creare un'impressione favorevole di sé o corrispondente agli ideali di qualcuno.

  Secondo uno studio del 1996 di Gordon, il tasso di successo delle tattiche di gestione delle impressioni è distribuito come segue:

  1. Presentare l'interlocutore nella migliore luce possibile
  2. Concordando con il parere dell'interlocutore.
  3. Auto-presentazione
  4. Combinazione 1-3
  5. Servizio

  Letteratura

  • Comportamento organizzativo / Gromova ON, Latfullin G.R .. - SPb. : Pietro, 2008 .-- 432 p. - ISBN 978-5-91180-873-0
  • K. Pribram. Linguaggi del cervello. Paradossi sperimentali e principi di neuropsicologia / A.R. Luria .. - M .: Progresso, 1975. - 464 p.

  Note (modifica)

  Guarda anche

  Link

  
  

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  Sinonimi: