Questo breve cenni sulla morfologia della lingua coreana ha lo scopo di introdurre una delle lingue più interessanti dell'Estremo Oriente.

Sostantivo

I sostantivi in ​​coreano non hanno una categoria di genere, ma cambiano a seconda del caso e del numero. Il plurale si forma aggiungendo la desinenza –tyl (-dyl) alla radice. Ad esempio: saram “persona” – saramdyl “persone”, chip “casa” – chiptyl “case”. Di solito non si usa il plurale se viene nominato il numero esatto di oggetti, ma si dice che ce ne sono diversi, molti o pochi, o se viene menzionato il loro numero esatto, cioè nei casi in cui è chiaro dal contesto che ci sono diversi oggetti.

La maiuscola principale in coreano non ha desinenza; coincide con la forma indicata nel dizionario. Il caso nominativo (chi? cosa?) ha la desinenza -i dopo una consonante e -ga dopo una vocale, ad esempio: saram-i “uomo”, ke-ga “cane”.

Il caso genitivo (di chi?) ha la desinenza -e, mentre la parola nel caso genitivo precede la parola di cui è una definizione. Cioè, in coreano l'ordine delle parole non sarà “libro dello studente”, ma “libro dello studente”: haksengye chaek (hakseng “studente”, chaek “libro”).

Il caso accusativo (chi? cosa?) ha la desinenza -eul dopo una consonante e -ryl dopo una vocale, ad esempio: chaek “libro” – chaegul “libro”; ke “cane” – karyl “cane”.

Il caso dativo della persona (a chi?) ha la desinenza –ege, ad esempio: aboji “padre” – abojiege “padre”.

Il caso dativo in coreano ha la desinenza –e e diversi significati. Innanzitutto denota il momento dell’azione, ad esempio: achkhim “mattina” – achhime “al mattino”. In secondo luogo, mostra la direzione del movimento, ad esempio hakkyo “scuola” - hakkyo “a scuola”. In terzo luogo, indica il luogo e viene utilizzato con i verbi itta “essere, essere” e opta “non essere, non essere”, ad esempio: hakkyo-e itta “essere a scuola”, chibe opta “non Essere a casa".

Il caso locativo ha la desinenza –есо. Innanzitutto significa luogo dell'azione e si usa con verbi attivi, ad esempio: irkhada “lavorare” – hakkyoeso irkhada “lavorare a scuola”. Il suo altro significato è “da, da” (nello spazio), ad esempio: chibeso nagada “uscire di casa”.

Il caso locativo di persona ha la desinenza -egeso e risponde alla domanda “da chi?”, ad esempio: omoni “madre” – omoniegeso “da madre”.

Il caso strumentale termina in -ro dopo una vocale e l, e -yro dopo una consonante. Innanzitutto significa strumento d'azione (di chi? con cosa?), ad esempio: yisa “dottore” – yysaro irkhada “lavorare come medico”; mannyonphil “penna stilografica” – mannyonphillo ssyda “scrivere con una penna”, yolchha “treno” – yolchharo kada “viaggiare in treno”. Un altro significato di questo caso è la direzione del movimento, ad esempio: hakkyoro kada “andare a scuola”.

Il caso connettivo termina in –va dopo vocale e –kva/gva dopo consonante. Corrisponde alle congiunzioni russe “e” e “s” e collega due sostantivi, ad esempio: chhingu “amico” – chhinguva “con un amico”, nampyeon “marito” – nampyongwa “con marito”.

Pronomi

Pronomi personali. Ci sono due pronomi per “io” in coreano: cho (più formale) e na (meno formale). Nel caso nominativo hanno rispettivamente la forma chega e nega.
Noi siamo Uri (meno formale), Chokhi (più formale)
Tu – ma (al nominativo niga)
Tu non sei niente
Lui - ky
Lei è una kynyo
Sono bastardi

I pronomi possessivi si formano aggiungendo la desinenza genitiva –e. I pronomi choe, nae (mio) e noe (tuo) hanno le forme abbreviate che, ne e ni.

Ci sono tre pronomi dimostrativi:
E - indica un oggetto situato accanto a chi parla
Ky - indica un oggetto situato accanto all'interlocutore o menzionato nella conversazione
Cho - indica un oggetto distante da entrambi gli altoparlanti.

Ci sono anche tre pronomi che denotano luogo:

Yogi è qui
Kogi è lì
Chogi - laggiù

I pronomi cambiano a seconda dei casi allo stesso modo dei sostantivi.

Numeri

Esistono due tipi di numeri nella lingua coreana: coreano nativo (da 1 a 99) e preso in prestito dal cinese (da zero a infinito).

Numeri coreani originali

khan – 1
tul – 2
impostare – 3
no – 4
Tasot – 5
eso – 6
ilgop – 7
jodol – 8
achop – 9
yol – 10

Decine di nomi

simultaneo – 20
scusa – 30
makhyn – 40
maiale – 50
sì, 60
irkhyn – 70
yodyn – 80
Ahyn – 90

yol tasot – 15; simul tul – 22, ahyn ahop – 99

I numeri han, tul, set, no, simul hanno la forma han, tu, se, ne, simu prima dei sostantivi, ad esempio tu saram “due persone”, mekchu simu pyong “venti bottiglie di birra”.

Numeri cinesi

il – 1
e 2
se stesso – 3
sa – 4
o-5
schifo – 6
bambino – 7
phal – 8
kù – 9
sorso – 10

isip – 20, osip – 50, yuksipsam – 63, chhilsipphal – 78

confezione – 100
cheon – 1000
mana – 10.000
scrivano – 1.000.000
cheonman – 10.000.000
ok – 100.000.000

I pronomi ordinali si formano nei numeri coreani nativi usando la desinenza -che, ad esempio, tasotche - quinto, nei numeri cinesi - usando il prefisso che-, ad esempio, chesam - terzo.

Alfabeto coreano

L'alfabeto coreano si chiama Hangul e contiene quaranta lettere. L'ordine di scrittura delle lettere è da sinistra a destra e dall'alto verso il basso.

Consonanti accoppiate

ㄱ – kg/g
ㄷ – t/d
ㅂ – p/b
ㅈ – h/j

Queste lettere vengono lette in modo sordo all'inizio e alla fine di una parola. Nel mezzo, le parole sono sonore dopo le consonanti sonore e nella posizione tra le vocali. In altri casi, vengono letti anche a voce sorda.

Consonanti sonore

ㄴ – n
ㄹ – sinistra/destra
ㅁ – m
ㅇ – n nasale (нъ)

La lettera ㄹ all'inizio di una parola viene letta come “r”, alla fine della parola come “l”. Nel mezzo di una parola si legge tra le vocali come “r”, in altri casi come “l” o, a volte, come “n”. La lettera ㅇ si legge approssimativamente come l'inglese ng.

Inoltre, c'è una lettera per la consonante sorda “s” - ㅅ.

Consonanti aspirate

ㅋ – kh
ㅌ – gio
ㅍ – tel
ㅊ – chh
ㅎ –x

Si leggono come “k”, “t”, “p”, “ch” con una leggera aspirazione. ㅎ – aspirazione leggera.

Consonanti tese

ㄲ – ok
ㄸ – tt
ㅃ – pp
ㅆ – ss
ㅉ – eh

Queste sono tutte consonanti in coreano. Passiamo alle vocali

Vocali semplici

Tutte le vocali semplici sono formate dalle vocali base ㅣ (и) e ㅡы utilizzando brevi tratti orizzontali e verticali.

ㅏ – a
ㅑ – Io
ㅓ – o non arrotondata
ㅕ – non arrotondato e
ㅗ – o arrotondata
ㅛ – e. arrotondato
ㅜ - sì
ㅠ - sì

Le vocali complesse sono formate da vocali semplici

ㅏ + ㅣ = ㅐ – ehm
ㅑ + ㅣ = ㅒ – sì
ㅓ + ㅣ = ㅔ – e
ㅕ + ㅣ = ㅖ – sì
ㅜ + ㅣ = ㅟ – vi
ㅗ + ㅣ = ㅚ – ve
ㅗ + ㅏ = ㅘ – wa
ㅗ + ㅐ = ㅙ – ve
ㅜ + ㅓ = ㅝ – pollici
ㅜ + ㅔ = ㅞ – ve
ㅡ + ㅣ = ㅢ – th

Nel linguaggio moderno, la distinzione tra ㅐ e ㅔ, così come tra ㅙ, ㅚ e ㅞ, è andata perduta.

Regole per comporre le sillabe

Le lettere dell'alfabeto coreano sono disposte in segni sillabici, ciascuno dei quali può contenere da due a quattro lettere.

1) Consonante + vocale

La consonante si scrive a sinistra della vocale se il tratto lungo della vocale è scritto verticalmente: 가, 비, 너. Se il tratto lungo di una vocale è scritto orizzontalmente, la consonante è scritta in alto: 구, 뉴, 므.

2) Consonante + vocale + consonante

In questo caso la consonante finale si scrive sotto la vocale: 감, 독.

Alla fine di una sillaba possono esserci due consonanti, di cui in questo caso se ne legge solo una: 값, 몫, 젊.

Se una sillaba inizia con una vocale, viene preceduta dalla lettera ㅇ, che in questo caso non è leggibile. Ad esempio: 암 (am), 옥 (ok).

Verbo

In realtà, dal corso di fonetica dovresti ricordare che nella lingua coreana ci sono due suoni "o": arrotondato e non arrotondato. Questo gioca un certo ruolo nella grammatica, che risulterà chiaro più avanti.

Un verbo coreano nella forma del dizionario può avere tre desinenze: -ta, -da e –tha (quest'ultima opzione è rara). I verbi sono divisi in due classi: verbi d'azione (in effetti, cosa intendiamo con verbi) e verbi di stato, che in russo sono tradotti come "essere qualcosa", ad esempio chotha "essere buono", yeppida "essere Bellissimo".
Il verbo ha tre radici. La prima si forma semplicemente eliminando la desinenza, ad esempio mokta “is” – mok; kada “andare” – ka. La terza radice si forma sostituendo la desinenza –ta/da/tha con la desinenza –chi/ji, ad esempio: mokta – mokchi, kada – kaji.
La seconda radice si forma aggiungendo la vocale a o la o non arrotondata alla radice. Dipende dalla radice del verbo. Se contiene vocali a o o arrotondata, allora viene aggiunta a, se ci sono altre vocali, allora o non arrotondata. Ad esempio, kamda “chiudere gli occhi” – kama; mitta “credere” – mido.
A volte si verifica la contrazione delle vocali.
a + a si fondono in a: kada – ka-a – ka
non strofinato o + non strofinato o si fondono in uno o: soda – così-o – così.
e + o si fondono in ё: kidarida – kidari-o – kidaryo
y + o si fondono in vo: miracolo – chu-o – chwo
la o + a arrotondata si fonde in va: ode – oa – va.

Se il verbo termina in -neda, allora la seconda radice coinciderà con la prima, ad esempio: poneda “inviare” – pone.

C'è un verbo molto comunemente usato hada "fare". Con il suo aiuto, i verbi si formano da sostantivi, ad esempio konbu "studia" - konbu-khada "studia". Nella seconda radice ha la forma hayo nella lingua scritta, ma nella lingua parlata viene solitamente usata la forma lui.

Tempo

Il presente coincide con la forma dizionario del verbo. Non ci sono cambiamenti nelle persone per il verbo coreano.
Il passato si forma dalla seconda radice del verbo aggiungendo il suffisso ss (letto alla fine della sillaba come t): kada - katta, poneda - ponetta, hada - hatta.
Il futuro si forma aggiungendo la sillaba kess/gess (letta come ket/get): ad esempio, alda - algetta; kada – kaghetta; hada – hagetta. Questo suffisso si usa con la prima e la seconda persona (io, noi, tu, tu). Il futuro può essere espresso anche attraverso il presente, come in russo (“domani vado al cinema”).

Sindacati

In coreano le congiunzioni possono collegare due frasi. Ci sono pochi sindacati. Prima di tutto, questi sono kyrigo "e, a", hadzhiman (meno comunemente usato nel linguaggio colloquiale kyrochiman e kyrona) "ma", kyronde (nel linguaggio colloquiale abbreviato in kynde) "tuttavia", kyromen (nel linguaggio colloquiale abbreviato in kyrom ) “allora” , animen “o”, maniaco (manila) “se”.
I sostantivi sono uniti dalla già menzionata desinenza del caso connettivo la particella –na dopo una vocale e –ina dopo una consonante è usata come congiunzione “o” tra sostantivi: chkha-na khophi “tè o caffè”; sinmun-in chapchi "giornale o rivista".

Stili di cortesia

Una caratteristica distintiva della lingua coreana (e del giapponese affine) è la presenza di stili di cortesia espressi principalmente dalle desinenze verbali. Lo stile formale di cortesia, che viene utilizzato quando ci si rivolge a una persona molto più elevata di te per status sociale o età, così come in un contesto ufficiale, si forma sostituendo la desinenza -ta/da/tha con -mnida/symnida. La desinenza -mnida viene aggiunta al verbo se la sua radice termina con una vocale, ad esempio kada - kamida, ode - omnida. La desinenza -symnida viene aggiunta quando la radice del verbo termina in una consonante, ad esempio mokta - moxymnida, ipta - ipsymnida.
Lo stile informale-educato si forma dalla seconda radice aggiungendo la desinenza -yo, ad esempio kada - kayo, ode - vayo, mokta - mogoyo. È anche educato e se ne consiglia l'uso agli stranieri.
Lo stile vernacolare (panmal) è espresso dalla seconda radice del verbo, ad esempio kada - ka, mokta - mogo. Corrisponde al russo "ty" e si usa nelle conversazioni tra amici intimi.

Participi

I participi in coreano non sono affatto uguali ai gerundi in russo. In coreano si tratta di forme verbali speciali che servono essenzialmente a sostituire le congiunzioni.
La desinenza -ko/go indica sia la simultaneità di due azioni compiute da soggetti diversi, ad esempio: Chega sinmunul ikko, je chinguga imagul tyroyo "Sto leggendo un giornale e il mio amico sta ascoltando musica", oppure una sequenza di due azioni compiute dallo stesso soggetto, ad esempio: Kyga osyl ipko nagassoyo “Si è vestito ed è uscito”.
La desinenza -myeonso/eumyeonso indica la simultaneità di due azioni compiute dallo stesso soggetto, ad esempio: Aiga norereul puryeonso korogayo “Il bambino cammina e canta una canzone”.
La desinenza –so dopo la seconda radice può significare un motivo, ad esempio: moriga aphaso an wassoyo “perché avevo mal di testa, non sono venuto”. Oppure significa il completamento di un'azione e l'inizio di un'altra: Pabyl mogoso chinguege jeonghvarul hessoyo "Dopo colazione, ho chiamato un amico".
La desinenza –myeon/ymyon ha il significato “se”, ad esempio: Piga omyeon, kykchanye an kagesoyo. “Se piove non vado al cinema”.
La desinenza –chiman/jiman significa “ma”, ad esempio: Kyga ttukttukhajman, toni pujokheyo. "Sebbene sia intelligente, non ha abbastanza soldi."
La desinenza -ryogo/yryogo significa “a”, ad esempio: che sigane oryogo ilchchik ironassoyo. "Per essere puntuale, mi sono alzato presto."
La desinenza –ro/yro significa anche “a”, ma è usata con verbi di movimento, ad esempio: Hangugoryl peuro Hanguge wassoyo. “Sono venuto in Corea per imparare il coreano”.

Questa voce è stata pubblicata il 4 marzo 2009 alle 19:04 ed è archiviata in . Puoi seguire tutte le risposte a questa voce attraverso il feed. Puoi, o dal tuo sito.

Ricordiamo le lezioni di lingua russa. Il numero e persino il nome dei casi in lingua coreana differisce significativamente da quello russo. La declinazione include 9 casi semplici: principale (infinito), nominativo, genitivo, accusativo, dativo, Locale, creativo, giunto, vocativo e molti cosiddetti composito(2-3 suffissi) casi. Nella lingua parlata molti casi possono essere abbreviati o omessi.


Casi 케이스

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Nominativo

Ci sono tre suffissi nominativi (Chi? | Cosa?).

Primo– identifica i soggetti in una frase.
~이 (~e Sono d'accordo
~가 (~ka) – se la parola termina con vocale

Secondo– evidenzia l'aggiunta o l'argomento principale, può apparire anche con l'oggetto. Sono usati come espressione di contrasto, per evidenziare l'argomento, oggetto di conversazione.
~은 (~eun) - viene dopo consonante
~는 (~adesso) - viene dopo vocale ed entrambi i finali

Terzo– suffisso/finale rispettoso, in particolare particella educata del caso nominativo.
~께서 (~chiave-così) – termina di esprimere rispetto riguardo all'oratore

Esempi

학생이 책을 읽습니다 (hak-sen-i haek-eul irk-syp-no-da ) studente che legge un libro
누나가 시장에 간다 (beh-na-ka si-zhang-ey kan-ta ) la sorella maggiore va al mercato
드 분은 가수이에요 (tu pun-eun kasu-i-ey-yo ) Lui è un cantante
이 사과는 맛이 아주 좋아요 (e sa-koa-nyn mas-i a-zhu chjoh-a-yo ) queste mele sono deliziose
그 영화만은 봏 수가 없어요 (ky yon-hoa-man-eun poh su-ka ops-o-yo ) Non riesco proprio a guardare questo film
아버지께서 영화를 보십니다 (a-bo-ji-khyo-so yon-hoa-ryl pu-sip-ni-da ) padre che guarda un film

Genitivo

C'è un unico suffisso genitivo (Chi? | Cosa?).

Si chiama anche attributivo, significa che una particella di questo caso, unendosi a una parola nominale, la trasferisce nella categoria delle parole attributive. Questa particella trasmette il significato di appartenenza di un oggetto a un altro.
~의 (~sì) – collocato in ogni caso

Esempi

할아버지의 옷 (hal-apo-zhi-yi os ) i vestiti del nonno(letteralmente: vestiti del nonno (chi?))
동생의 가방 (ton-sen-yi ka-pan ) borsa del fratello(letteralmente: borsa dei fratelli (chi?))
선생님의 책 (son-saeng-nim-yi chek ) un libro dell'insegnante(letteralmente: libro degli insegnanti (chi?))
친구의 수첩 (chin-gu-yi soo-hop ) taccuino di un amico(letteralmente: amico (chi?) taccuino)

Eccezioni
나 + 의 – 나의 – 내 Mio
저 + 의 – 저의 – 제 Mio
너 + 의 – 너의 – 네 [니 ] è tuo

Accusativo

La particella accusativa è attaccata a un sostantivo e serve per esprimere un oggetto diretto.
~을 (~eul) – se la parola termina con Sono d'accordo
~를 (~muso) – se la parola termina con vocale

Esempi

나는 숙제를 합니다 (ora suk-jae-ryl hap-ni-da ) Sto facendo i compiti

Esercizio

Osserva attentamente le desinenze delle parole elencate di seguito e sostituiscile con le desinenze.
사과 (sa-koa ) mela
가방 (ka-pan ) borsa
편지 (Pyon-ji ) lettera
동생 (ton-sen ) fratello o sorella
포도 (pho qualcosa ) uva
은행 (eun-hyung ) banca
주스 (ju-si ) succo
연필 (yon-pil ) matita
지우개 (zhi-u-ke ) gomma per cancellare
볼편 (Pol Phyon ) penna a sfera
다람쥐 (ta-ram-zhui ) scoiattolo
병원 (Pyon-vinto ) Ospedale

Dativo

In coreano, il caso dativo risponde a 3 domande contemporaneamente (A chi? | Da chi? | Da chi?).

Primo– un'aggiunta animata.
~어게 (~o-khyo) – nel discorso orale
~한테 (~han-tae) – per nomi animati

Esempi

아기에게 (a-ki-yo-khyo ) Per bambini
동생에게 (ton-sen-yo-khyo ) sorellina o fratellino

Secondo– un'aggiunta inanimata.
~에 (~yo) – per nomi inanimati

Esempi

나무에 (na-mu-yo ) sull'albero
대사관에 (te-sa-koan-yo ) presso l'Ambasciata
낮에 (nazh-yo ) durante il giorno
옷에 (os-yo ) sui vestiti

Terzo- un'aggiunta che indica un rispetto speciale.
~께 (~khyo) - quando si esprime rispetto, profondo rispetto per gli anziani

Esempi

할머니께 (hal-mo-ni-khyo ) nonna
아버지께 (a-bo-zhi-khyo ) padre
원장님께 (uon-jang-nim-khyo ) Signor Direttore

Il quarto– un'aggiunta che risponde alla domanda Da chi?
~에게서 / ~한테서 (~ee-ke-così / han-tae-so )

Esempi

부모님에게서 (pu-mo-nim-e-ke-so ) dai genitori
친구에게서 매월 편지를 받습니다 (chin-ku-e-ke-so mae-oul pyeon-ji-ryl pat-sip-ni-da ) Ricevo lettere da un amico ogni mese

PS I materiali sull'apprendimento della lingua coreana pubblicati sul sito sono stati scritti da uno dei nostri utenti che studia in una scuola coreana. Poiché tali lezioni sono state create da un insegnante non professionale, potrebbero contenere errori (errori di battitura in russo) e discrepanze (nelle regole della lingua coreana, come “zh” e “j” o “ua” o “va”). Ti chiediamo di trattare tali materiali come uno strumento aggiuntivo per testare le tue conoscenze. In sostanza, queste lezioni vengono pubblicate sul sito per gli utenti che non possono frequentare i corsi di lingua coreana nella propria città natale.

6. Casi

I casi determinano le funzioni sintattiche delle parole in una frase coreana.

Per esempio)

철수가 공을 쳤어요. - Chol Soo ha colpito la palla.
공이 철수를 쳤어요. - La palla ha colpito Chul Soo.

Caso principale

은 / 는
Il nome, oggetto della sentenza, è formalizzato nel caso principale 은
(quando la parola termina con una consonante) o는 (quando la parola termina con una vocale).

Per esempio)

책 libro - 책은, 노트
taccuino - 노트는

Nominativo 이 / 가
Il soggetto ha più spesso la forma nominativa nelle frasi in cui è un mezzo per esprimere un nuovo soggetto di pensiero sconosciuto e, a differenza del soggetto,
formalizzato dal caso principale, non può essere omesso, poiché sorgerebbe immediatamente un’ambiguità,
di chi o di cosa si parla, come in frasi come “Sta piovendo”.

Genitivo 의
Serve ad esprimere la proprietà di un oggetto, ed esprime anche relazioni attributive in generale, ad esempio: 남동생의 노트 - taccuino del fratello minore.

Dativo 에
Serve a formalizzare le circostanze del luogo, cioè risponde alla domanda “dove” con i verbi,
che denota azioni inattive, ad esempio: 서울에 있다 - essere a Seul; può indicare
sulla direzione dell'azione con verbi di movimento, ad es. risponde alla domanda “dove”, ad esempio:
학교에 가다 - Andare a scuola; può formalizzare la circostanza del momento in cui l’azione è stata compiuta,
quelli. risponde alla domanda "quando", ad esempio: 저녁에 - In serata; può anche denotare il destinatario di un'azione, corrispondente al russo "cosa" o "chi" (nel caso di nomi animati
i sostantivi hanno la forma에게), ad esempio: 한국에 편지를 보내다 - inviare una lettera a
Corea, 친구에게 편지를 보내다 - inviare una lettera ad un amico.

Caso locale 에서
Serve a formalizzare gli avverbi di luogo con i verbi che denotano attivo
azione e risponde alla domanda “dove”, ad esempio: 대학교에서 공부하다 - studiare all'università; può anche indicare il luogo da cui proviene l'azione, corrispondente al russo “da”, “da”, “con”, ad esempio: 한국에서 왔다 - provengono dalla Corea; può indicare la persona da cui
l'azione viene, corrispondente al russo “da chi” (in questo caso assume la forma에게서), ad esempio: 부모님에게서 편지를 받다 - ricevere lettere dai genitori.

Accusativo을 / 를
Forma l'oggetto azione, o oggetto diretto, ad es. risponde alla domanda “cosa”, ad esempio: 신문 을 보다 - leggi un giornale. Modulo을 usato quando la radice termina in una consonante e를 - quando la radice termina con una vocale.

Caso strumentale (으 ) 로
Designa uno strumento o un mezzo per eseguire un'azione, ad es. risponde alla domanda “come”, “con cosa”, ad esempio: 볼펜 으로 쓰다 - scrivere con la penna; denota un luogo verso il quale
viene eseguita un'azione, ad es. risponde alla domanda “dove”, ad esempio: 학교 로 가다 - Andare a scuola;
denota il motivo per cui o per il quale viene eseguita un'azione, vale a dire il significato del caso in questo caso è trasmesso dalle parole russe "a causa di", "a causa della ragione", ad esempio: 급한 일 로 서울에 가다 - recarsi a Seul per affari urgenti; forma del caso strumentale 로 unisce i nomi con una vocale finale o finaleㄹ (es.: 노트 로 , 연필 로 ); A
un sostantivo che termina in consonante è unito dalla forma 으로
(per esempio: 볼펜 으로 ).

Causa congiunta 와/과
Corrisponde alla congiunzione russa "e" e alla preposizione "s" ("insieme a"). Per esempio: 여동생과 조카 - sorella minore e nipote, 조카와 - (insieme) con mio nipote.
Per esempio) 서울에 가요 . - Vado a Seul. 학교에서 공부해요 . - Studio a scuola. 택시로 가요 . - Sto andando a
Taxi.

In coreano, come in inglese, i sostantivi non hanno una categoria di genere, ma cambiano a seconda del numero e del caso. Inoltre, non ci sono articoli in coreano.

Il plurale si forma molto semplicemente aggiungendo la desinenza posteriore/posteriore. Per esempio: patata fritta"casa" - chiptul"Case", se"uccello" - Saedeul"uccelli". Tuttavia, se hai già indicato che ci sono più oggetti, ad esempio usando le parole yoOrO"diversi" o mani“molto” e anche se hai indicato il numero esatto di articoli, ad esempio tu haksen“due studenti”, la desinenza plurale viene solitamente omessa, perché è già chiaro che si tratta di più di una materia.

Passiamo ora ai casi. Diciamo subito che, a differenza della maggior parte delle lingue europee (russo, tedesco o latino), in coreano non esistono tipi di declinazione dei sostantivi. Tuttavia, alcuni casi hanno ancora due varianti della desinenza del caso, ma determinare quando quale variante dovrebbe essere utilizzata è molto semplice: dipende se la parola termina con una vocale o con una consonante.

Nominativo , denotando il soggetto della frase, risponde alla domanda “chi?” Che cosa?". La parola in questo caso riceve la desinenza -E, se termina con una consonante, per esempio patata fritta - chibi"casa", Saram - Sarami"uomo" e il finale -ah- se termina con una vocale: ke - fusto"cane", Chingu - Chinga"Amico".

Accusativo , che denota l'oggetto della frase e risponde alla domanda "chi?" Che cosa?" ha anche due finali. Dopo una consonante viene posto -eul: Saramil Pomnida"Vedo un uomo" Chaegul Iksimnida"leggere un libro". Dopo la vocale che devi inserire -muso: Sukcherul Hamnida"Sto facendo i compiti" Maekchuryl Masimnida"bevendo birra".

Il caso dativo ha una sola desinenza, -e. Questo caso ha diversi significati. Innanzitutto indica l'ora, ad es. questo è tutto"alle due in punto" Cinese ih"l'anno scorso". Si prega di notare che le parole onile"Oggi", Nei"Domani", Oje“ieri” viene solitamente utilizzato senza desinenza: Oje Chhingurul Mannassimnida“Ieri ho incontrato un amico” neil kykchanyro kagesimnida«Domani vado a teatro.»
In secondo luogo, il caso dativo può indicare la direzione (dove?). Per esempio: hakkyoe kamida"Io vado a scuola" Chibe Toravassymnida"tornato a casa." Tuttavia, è usato abbastanza raramente in questo significato.
La terza funzione del caso dativo è quella di indicare la località (dove?). C'è qualche differenza qui rispetto alla lingua russa. Quando parliamo russo usiamo lo stesso caso in frasi come “è a casa ad ascoltare musica” o “è a casa adesso”. In coreano, queste frasi utilizzeranno casi diversi. Il dativo si usa quando qualcuno è presente o assente da qualche parte. Di conseguenza, è usato con i verbi itta“essere, essere, avere” e Vendita all'ingrosso“Non essere presente, essere assente”. Per esempio koyaniga panye Opsymnida"non c'è nessun gatto nella stanza" haksendyri kyosire issymnida"Gli studenti sono tra il pubblico."

Per quanto riguarda il luogo in cui si svolge l'azione, è indicato da un caso locale speciale, che ha la desinenza -esO e risponde anche alla domanda “dove?”, ad esempio: konjaneso kynmuhamnida"lavoro in fabbrica", tehakkyoeeesO konbuhamnida"studiare all'università". Un altro significato del caso locativo “da, da”, per esempio chibesO nagassimnida"Sono uscito di casa", khangugesO wassymnida"viene dalla Corea."

Alla domanda “a chi?” risponde al caso dativo di una persona che ha una desinenza -ege. Nel discorso orale viene utilizzato anche il suo sostituto -hanthe. Per esempio: hyOnyege chapchiryl chuOssOyo"Ho regalato la rivista a mio fratello maggiore." Alla domanda “da chi?” risponde al caso locale della persona, terminando -egesO o colloquialmente -hunthesO: pumoegeso phionjiryl padassoyo"Ho ricevuto una lettera dai miei genitori."

Il caso strumentale ha due finali: -ro dopo le vocali e -yro dopo le consonanti. Per esempio: machhiro mosyl paksimnida"Io conficco un chiodo con un martello" kyohvero kamida"Sto andando in chiesa" hangunmallo marhamnida"Parlo coreano." Questo caso indica la direzione del movimento e viene utilizzato in questa veste molto più spesso del dativo. Per esempio: sOullo Kamida"Vado a Seul." Il caso strumentale indica anche il modo di agire: pietre umide"Vado in autobus (in autobus)" khyn soriro vechkhimnida"grida ad alta voce" Phokkhiro mOksymnida"Mangio con la forchetta" yisaro irhamnida"Lavoro come medico." Inoltre, significa "attraverso", per esempio supkhyro corohamnida"Sto camminando attraverso la foresta (vicino alla foresta)"; "per colpa di": pyOn'yro hakkyoe an vassymnida"Non sono venuto a scuola a causa di una malattia."

Il caso genitivo ha una desinenza th, che si pronuncia come e. Risponde alla domanda “di chi”. Per esempio: kharabOjie angyOn"occhiali del nonno" HyOnye ChajOnGO"bicicletta del fratello maggiore". Nota che la parola con la desinenza -eè sempre posto prima della parola di cui è una definizione. Se in russo diciamo "l'auto del mio amico", in coreano l'ordine delle parole sarà "l'auto del mio amico" - ne chhingue chadonchkha e nient'altro.

Inoltre, nella lingua coreana esiste uno speciale caso connettivo che sostituisce le congiunzioni “e” e “s” e collega due sostantivi. Ha una fine -va dopo le vocali e -kwa/gwa dopo le consonanti. Ha anche opzioni di conversazione -hago E -corso dopo le vocali e -yran dopo le vocali. Per esempio: Chhinguva narani anja isOyo“Mi siedo fianco a fianco con un amico”; sOnsennimgwa Chomsimil mogososyo“Ho pranzato con la maestra”; nahago yoja chinguga paro kayo"Vado al bar con il mio amico." In coreano c'è una congiunzione "con" - mit, ma è usato principalmente nel linguaggio dei libri.

Ora diamo un'occhiata alle particelle principali. In coreano, particelle come "anche", "o", ecc. sono attaccate ai sostantivi, proprio come le desinenze dei casi. In questo caso, le particelle di solito sostituiscono le desinenze dei casi nominativo e accusativo, ma sono combinate con altre desinenze di casi.

Particella allora/prima ha il significato “troppo”, ad esempio: È necessario hancharyl peuryOgo hamnida“Imparerò anche i geroglifici”; Ky sarami sinmundo ilgOyo"Legge anche i giornali."

Particella Uomo significa "solo": Ky yojaga tososiresoman sukcherul heyo"È solo nella sala di lettura a fare i compiti."

Particella mada significa "ogni", ad esempio: nalmada sui onyl hamnida"Nuoto tutti i giorni" Hamada Ilbonyro Kayo“Vado in Giappone ogni anno.”

Particella CHOROM significa “come se, come, come”: Chkolsuga sagva chkOrom ppalgejyOssOyo"Cholsu è diventato rosso come una mela"; E aiga oryn chkhOrom marhamnida“Questo bambino parla come un adulto.)

Particella putho/butho significa "da, con". A differenza della fine del caso -esO usato principalmente nel significato temporaneo “da qualche tempo”, ad esempio: MyOs si butho suObyl sijakhamnikka?“A che ora iniziano le lezioni?”; Ahop si butkhO irhamnida"Lavoriamo dalle nove."

Particella kkaji significa “prima”, usato sia nel senso temporale che spaziale di “prima di qualche luogo, tempo”. Per esempio: tu si kkaji oseyo“vieni prima delle due”; capside sodaemun kkaji"Andiamo alla Porta Ovest." Questa particella può essere combinata con entrambi -esO, quindi con putho/butho, Per esempio: Akhop si butkho tu si kkadzhi konbuhamnida"Studiamo dalle nove alle due."

La cosa più difficile è l'uso delle particelle -yn/adesso. Di solito formalizza il soggetto e in questo caso è vicino nel significato alla fine del caso nominativo. Tuttavia, c’è una differenza. Fine -io/ha forma alcune nuove informazioni, mentre -yn/adesso dimostra che stiamo parlando di qualcosa di già noto. In questo caso, il soggetto con una particella -yn/adesso si può omettere (poiché è già chiaro dal contesto), e il soggetto con la desinenza -io/ha- NO.

Considera il seguente esempio:

E Sarami Changmunul ricorda"Quest'uomo sta guardando fuori dalla finestra."

E Saraman Changmunul ricorda"Quest'uomo sta guardando fuori dalla finestra."

La prima frase risponde alla domanda: “chi guarda fuori dalla finestra?” La seconda frase risponde alla domanda “cosa sta facendo questa persona?” Può essere abbreviato in Changmunul ricorda, tralasciando l'argomento, poiché è già chiaro di chi stiamo parlando.

Particella -yn posto dopo una consonante, particella -Ora dopo una vocale: Saraman, changmuneung, Kaneun, ainin.

13 Caso accusativo. Chi? Che cosa?; -을, -를

13 Caso accusativo. Chi? Che cosa?; -을, -를

Nella lezione 9, abbiamo considerato solo due finali del caso nominativo: 은/는 (la fine dell'argomento di discussione) e 이/가 (in realtà, la fine del caso nominativo). Nella maggior parte dei casi si usa 이/가, ma se vogliamo prestare attenzione all'argomento usiamo 은/는. Per esempio:

• 커피가 없어요 [kho-phi-ga op-so-yo] - "Non c'è caffè" (semplicemente non c'è caffè, senza significato aggiuntivo)
• 커피는 없어요 [kho-phi-ga op-so-yo] - “Non c'è caffè” (non c'è caffè, ma c'è tè o qualcos'altro)

Ora parlerò di come mettere un sostantivo all'accusativo. Lascia che ti ricordi che il caso accusativo risponde alla domanda "Chi?", E una parola del genere come parte di una frase è un'aggiunta.

Verbi tipici che utilizzano oggetti all'accusativo:

• 보다 [bo-da] - guarda, vedi
• 싶다 [sip-ta] - volere
• 만들다 [man-deul-da] - creare
• 읽다 [il-da] - leggi

Per mettere un sostantivo all'accusativo, è necessario aggiungere la desinenza -을 o -를, e:

• Se una parola termina con una consonante, usa 을
• Se una parola termina con una vocale è necessario inserire 를

• 가방 [ka-bang] - (chi? cosa?) borsa
• 가방을 [ka-bang-eul] - (chi? cosa?) borsa
• 바다 [pa-da] - (chi? cosa?) mare
• 바다를 [pa-da-ryl] - (chi? cosa?) mare
• 나 [na] - (chi? cosa?) I
• 나를 [na-muso] - (chi? cosa?) io

In russo mettiamo un oggetto alla fine di una parola: "vedo una casa" o "voglio una torta" o "sto leggendo una rivista". In coreano l'oggetto viene sempre prima del verbo e il verbo viene sempre alla fine della parola.

• 내가 바다를 봐요 [ne-ga pa-da-ryl bua-yo] - “Guardo il mare”
• 학생이 커피를 싶어요 [hak-seng-i kho-pri-ryul si-po-yo] - "Lo studente vuole il caffè"
• 나는 케익을 만들어요 [na-neung khe-i-geul man-deo-ro-yo] - "Sto preparando una torta" (con la connotazione di "sono io, non qualcun altro")

Le frasi interrogative, come prima, si formano aggiungendo un punto interrogativo.

• 네가 사과를 봐요? [ni-ga sa-gua-ryl bua-yo] - hai guardato la mela?
• 가방을 싶어요? [ka-bang-eul si-po-yo] - vuoi una borsa?
• 선생님이 신문을 읽어요? [son-saeng-ni-mi shin-mu-nyul il-go-yo] - l'insegnante sta leggendo il giornale?

Con i pronomi 나 (I) e 너 (Tu), come al solito, c'è un caso speciale. Ci sono due forme valide per loro: i soliti 나를 e 너를 e l'abbreviato 날, 널. Intendono la stessa cosa. Le abbreviazioni sono slang, cerca di non usarle.