Putar naskah untuk pemutaran Musik Hari Ibu. Kucing masuk Hei, anak-anak kucing, jangan berisik, kamu tidak akan membangunkan Ayah. Biarkan ayah tidur. Anak Kucing Ayo bermain dengan tenang. Cat Daddy Cat akan pergi berburu malam ini. Dia akan berjalan di sekitar halaman dan menangkap tikus kecil berwarna abu-abu. (Kucing itu pergi) Anak kucing pertama Tikus... apa itu? anak kucing ke-2 Yah, mungkin besar. Anak kucing ke-3 Mungkin mereka punya gigi? anak kucing ke-4 Mungkin bertaring? anak kucing ke 5 Apakah cakarnya tajam dan bengkok? anak kucing ke-6 Dan matanya jahat, jahat! anak kucing pertama Oh, anak kucing, aku takut! anak kucing ke-2 Tapi ayah kami bukan pengecut! Ayah kucing ke-7 adalah pemburu kita yang hebat! Di antara kucing, dialah yang paling penting, terkuat, dan paling terampil! Dan dia juga yang paling berani! Semua anak kucing akan pergi berburu, Berapa banyak tikus yang akan dia bawa! Akan ada segerobak penuh tikus, Dan lebih baik lagi, lokomotif uap! Kucing Apa yang terjadi? Hush, hush... Papa Cat akan mendengarnya sekarang. Dia akan bangun dan datang dan melukai semua telingamu! Anak Kucing Dia akan bangun dan datang, Dia akan melukai telinga kita semua! anak kucing ke 7 Ini dia! Datang ke sini! Semuanya, lari ke segala arah. (Anak-anak kucing mulai bermain dengan damai seolah-olah tidak terjadi apa-apa. Kucing masuk) Kucing Kitty, sayang! Bagaimana kamu tidur? Kucing Oh, buruk sekali! Ada suara aneh yang menghalangiku untuk tidur hari ini: Apakah itu suara hentakan atau jeritan? Aku tidak terbiasa tidur dalam kebisingan! Siapa, katakan padaku, yang membuat keributan di sini, berani membangunkanku? Semua anak kucing Apa yang kamu, ayah, bukan anak-anak, Cabang-cabangnya bergemerisik di luar jendela! Cabang Kucing? Anak-anak kucing di dahan membungkuk dan bergoyang, dan mereka mengetuk jendela! Anginnya kencang sekali... Apa ada kucing? Saya tidak menyadarinya! Anak Kucing Apa anginnya? Badai! Meong! Kucing Apakah badai benar-benar melanda sini? Mungkin semuanya tampak begitu saja bagi Anda? Atap kami tidak rusak, pintu dan jendela masih utuh… Apa yang terjadi disini? Jawab, anak kucing, teman-teman nakal! Kucing Sayang, ini anak-anak kecil kita. Mereka bermain-main sebentar di sini! Lihat, malam akan tiba, Dan pekerjaan menanti Anda! Jangan lupa, kucing sayang, - Di tempat kerja, saat berburu, Bahwa keluarga tercinta akan menunggumu. Kucing Benar! Saatnya bersiap-siap dan pergi berburu! Di mana topiku, Kucing? Kucing itu tergeletak di sini, di jendela! (Pergi ke jendela) Hanya topinya yang hilang... hilang! Anak Kucing, pernahkah kamu melihat topinya? Anak Kucing Tidaaaak. Kucing Kakek Matvey, seekor kucing berdarah murni, pergi berburu di dalamnya, membawa begitu banyak tikus! Aku tidak akan pergi ke mana pun tanpa topi... (Keluar) Kucing Oh, sungguh sebuah bencana! Jika topinya tidak ditemukan, maka besok kita semua harus dibiarkan tanpa makan siang! (Meninggalkan Kucing) Anak kucing ke-5 Saudara, kita harus mencoba dan mencari di seluruh pelosok! Kita harus menemukan topinya! Semua anak kucing Ayo mulai berbisnis! anak kucing ke 7 Tunggu tunggu, saudara! Aku harus mengaku padamu sekarang... Aku bermain dengan topi ini, Dan kemudian... Aku merobeknya. Semua anak kucing Bagaimana? Apakah kamu merobek topi ayah? (Anak kucing ketujuh memperlihatkan topinya yang robek. Anak-anak kucing ketakutan. Kucing masuk. Anak-anak kucing berlari ke arahnya) Anak Kucing Bu, Bu, apa yang harus kita lakukan? Kucing Kita bisa menjahit topinya! Tapi aku harus menghukummu! Saya tidak akan membacakan cerita pengantar tidur malam ini! (Anak kucing menangis - menggosok matanya) Berhenti menangis. Kami akan mendapatkan Benang, gunting, jarum... Tidak butuh waktu lama untuk menjahit topi... (Kucing itu duduk dan menjahit topinya) Anak kucing (menari mengikuti musik) Kucing Itu saja! Topinya sudah dijahit! Semua anak kucing Betapa bahagianya ayah! (Kucing masuk) Kucing Anak-anak kucing kami yang lucu berhasil menemukan topinya! (Memberikan topi kepada Kucing) Kucing Apa yang saya lihat! Topiku! Terima kasih, anak kucing! Aku akan berburu sepanjang malam, pintunya ada di belakangku. (Mengenakan topi. Kucing menyerahkan keranjang) Kamu tidak bisa bermain-main di sini tanpa aku. (Daun) Kucing Sekarang cepatlah ke tempat tidurmu Ayo pergi, anak-anak kucing. Di luar sudah gelap, sudah lama waktunya tidur. (Anak-anak kucing mengambil bantal dan berbaring di sofa. Kucing itu menoleh ke anak kucing ketujuh) Kamu, kucing, periksa pintunya! Bagaimana jika makhluk tak terduga datang? Evil Polkan tidak tidur sepanjang malam - dia menjaga anak-anak kucing. Mungkin dia akan membuatmu takut, pintunya harus ditutup! (Ibu Kucing pergi) Anak kucing ke-7 Kami tidak takut pada siapa pun Dan kami akan melawan Polkan! (Anak kucing ketujuh lari mencari bantal, berbaring. Pintu tetap terbuka. Induk Kucing mengelilingi anak-anak kucing, berbaring dan tertidur) Adegan Tarian Mimpi No. 2 (Musik berbunyi. Polkan menyelinap. Polkan masuk melalui pintu dan, mendengar langkah kaki, membeku di dalam ruangan) (Musik berbunyi. Seekor kucing dengan keranjang penuh mainan tikus datang ke pintu) Kucing Saya bekerja keras, saya menangkap banyak tikus. (Dia berjalan melewati pintu dan mendengar geraman Polkan. Polkan melompat ke tengah ruangan) Apa yang saya lihat! Anjing Polkan! Bagaimana dia mendatangi kita di malam hari! Polkan Betapa naif dan bodohnya kucing-kucing ini! Aku akan memberi mereka sedikit pelajaran, aku akan gigit ekornya! Saya datang untuk mengingatkan Anda: Saya bosnya di sini - anjing Polkan. (Anjing bersiul dan anjing-anjing lain habis. Anak-anak kucing bangun, Kucing keluar. Anak-anak kucing yang ketakutan berkerumun di dekatnya) Kucing utama hanya ada di kandang, di halaman rumah pemiliknya. Jangan berani-beraninya kamu pergi ke rumahku! Anda layak diberi pelajaran! (Kucing lain keluar dari balik layar) Polkan Berapa banyak kucing! Ada kucing dimana-mana! Mari kita kejar mereka sedikit! Pakan! (Pertarungan antara anjing dan kucing. Kucing menang, anjing lari sambil memekik) Polkan Keluar saja ke halaman! Kami akan melanjutkan perdebatan ini! Anak kucing (keluar menemui ayah) Baiklah, ayah! Bagus sekali! Masalahnya sudah selesai! Kucing Tapi... kejahilanmu selalu merugikan. Kucing Apa yang harus saya lakukan? Apa yang harus kita lakukan? Menghukum mereka? Atau maafkan? Anak Kucing Ibu, Ayah, kami berjanji! Sekarang kita akan menjadi berbeda, Kita tidak akan membuat keributan di pagi hari, Dan kita akan melupakan lelucon! Kucing dan Kucing Apakah kamu berjanji kepada kami untuk selalu patuh? Anak Kucing Ya!

Lyubov Barinova
Produksi teater drama “Naughty Kitten” untuk Hari Ibu (grup persiapan)

Target:

1. Menumbuhkan cinta dan rasa hormat yang mendalam pada anak-anak prasekolah terhadap orang yang paling disayangi - kepada ibu, keinginan untuk menyenangkannya.

2. Pembentukan keterampilan seni pada anak melalui pemanfaatan arti ucapan ekspresi: intonasi alami, jeda dan stres, ekspresi wajah.

3. Mengembangkan kreativitas bermusik.

4. Melibatkan orang tua dalam acara bersama untuk menjalin hubungan saling percaya dengan anak.

Pekerjaan awal.

1. Menyusun naskah dongeng « anak kucing nakal» .

2. Pembagian peran.

3. Berlatih adegan mini.

4. Membuat kostum dan pemandangan untuk dongeng.

5. Menggambar buku « Anak kucing nakal» sebagai hadiah untuk anak-anak.

Bagaimana Anak kucing itu sedang mencari induknya.

Pengenalan musik.

Terkemuka: Pada suatu ketika hiduplah kucing. Dia sangat nakal dan hanya itu

Saya ingin melakukannya dengan cara saya. Dan inilah yang terjadi padanya suatu hari nanti.

1 gambar.

Rumah ibu kucing.

Kecil anak kucing memanjat kemana-mana, menjatuhkan semuanya, melompat... Ibu berbalik karena suara itu.

Ibu: Nah, apa yang kamu lakukan lagi? Dia berbicara Anda: jangan sentuh apapun yang ada di lemari, jangan

mendaki. (Stroke anak kucing)

Ibu: Tidak bisakah kamu duduk diam dan diam saja?

(kucing bermain-main lagi dan berlari ke tempat tidur).

Ibu: Oh, kamu mungkin ingin tidur, malang! Kenapa kamu tidak memberitahuku sebelumnya?

dikatakan. Baiklah, tidur, tidur, aku akan menyanyikan sebuah lagu untukmu.

(Induk kucing menutupinya dengan selimut, tapi kucing melompat keluar dari bawahnya dan berlari ke jalan).

2 gambar.

Pembawa acara: Berjalan, berjalan kucing dan berakhir di hutan dan tersesat.

(Melihat sekeliling tanpa daya, mengeong dengan menyedihkan, dia memanjat tunggul pohon dan menangis)

kucing: Hutan di sini sangat lebat

Aku ingin pulang menemui ibu. (menangis).

(Seekor kelinci kecil muncul)

kelinci kecil: Kenapa kamu duduk di sini?

kucing: Aku kehilangan rumahku...

kelinci kecil: Sungguh eksentrik! Siapa kamu?

kucing: Saya tidak tahu, saya kecil.

kelinci kecil: Bodoh bu, ibu punya siapa?

kucing: Saya tidak tahu, saya kecil.

(Kelinci kecil itu tertawa, terjatuh sambil tertawa, mengangkat kakinya, lalu duduk dan berpikir).

kelinci kecil: Bisakah kamu melompat?

kucing: Saya bisa melompat dengan baik! (melompat)

kelinci kecil: Baiklah, semuanya sudah jelas, kamu kelinci, ayo pergi, aku akan mengantarmu pulang. Tetapi

kenapa telingamu kecil?

kucing: Itu dia! (anak kucing itu marah) Ya, kenapa? Bukankah itu saja

lagi pula, tapi aku punya ekor yang panjang.

kelinci kecil: Baiklah, ayo kita lanjutkan, kalau tidak lihat, hari sudah gelap gulita. (Mereka mendekati rumah Kelinci. Kelinci memainkan drum (kelinci memainkan pola ritme permainan drum yang diciptakan, muncul anak kucing dan kelinci.)

kelinci kecil: Ibu! Saya menemukan seekor kelinci di hutan.

Kelinci kecil sibuk dengannya kelinci: Oke, biarkan dia makan dan tidur.

Kelinci kecil, mengambil daun kubis, mengulurkannya Anak kucing: Pada.

kucing: Ada apa?

kelinci kecil: Ya, itu artinya ambil dan makanlah.

kucing(memutar kertas itu): Saya tidak tahu cara memakannya, saya masih kecil. (Menangis).

(Ibu kelinci, mendengar tangisan, keluar.)

kelinci kecil: Ibu itu kelinci?

Ibu Kelinci: Bukan kelinci, tapi kucing!

Ibu Kelinci menoleh ke anak kucing dan membelai dia kepala: Baiklah, cepat ikut kami.

Kami akan membawamu menemui ibumu.

(Mereka pergi. Tikus kecil melompat keluar. Permainan musik dengan lonceng "Siapa yang lebih cepat?")

Satu dua tiga empat lima.

2 tikus: Kamu adalah seekor tikus, aku adalah seekor tikus

Tidak ada binatang yang lebih cepat dari tikus.

Mengejar, berapa nilai Anda? (mereka lari)

3 tikus, takut: Oh lihat, itu kucing

Itu datang ke arah kita di sepanjang jalan!

4 tikus: Ada kelinci dan kelinci bersamanya

Larilah, tikus, diamlah! (Melarikan diri)

kelinci: Mereka melarikan diri. Itu buruk

Saya ingin bertanya kepada mereka

Bagaimana kita bisa menemukan jalannya?

Dan jangan tersesat.

Beruang: Saya membungkuk rendah kepada tetangga saya

Anda punya anak seperti itu!

kelinci: Selamat siang. Saya senang melihat Anda

Tapi saya akui, saya dihargai

Hanya ini - satu kelinci, dua kelinci

Dan hewan lainnya - kucing.

Kami akan membawanya pulang

Kami tidak akan menemukan jalannya.

(Anak kucing itu menangis. Beruang memeriksa dengan anaknya anak kucing)

1 beruang: Kakek, aku melihat bayi tupai,

Tapi saya tidak melihat anak kucing itu.

2 beruang: Dia lucu sekali, lembut

Bulu di bagian belakang berwarna perak.

3 beruang: Kecil, tapi dengan marigold

Bagaimana dia meninggalkan ibunya?

4 beruang: Kami besar, kami tahu hutannya

Tapi kami tidak berjalan sendiri.

Beruang: Lebih sering kita tinggal bersebelahan

Dan kami sangat jarang keluar

Saya akan membantu Anda

Tapi saya tidak tahu jalannya

Kamu kelinci kecil jangan marah

Sudah waktunya kita pergi, selamat tinggal. (meninggalkan)

Demonstrasi aerobik.

kelinci: Halo, rubah kecil!

Rubah: Halo. Kami tidak bertemu satu sama lain selama seratus tahun.

kelinci: Semuanya terjadi, rumah tangga, rumah.

Sekarang mari kita lihat

Di mana si kecil ini tinggal?

Rubah: Ibunya kucing ya?

Rubah menyapa anak-anak rubah: Anda lihat, itulah yang terjadi

Siapa yang kabur dari rumah

Dan tidak mendengarkan ibu

Sangat buruk menjadi keras kepala.

1 rubah kecil: Ibu ngomong apa, aku tidak tanya

Saya tidak menunjukkan hidung saya.

2 rubah kecil: Aku selalu menurutimu.

Bersama: Kami berasal dari cerpelai - tidak ada tempat.

kelinci: Beritahu saya di mana mencari rumah?

Rubah: Menuju ke arah pohon pinus

Saya akan mengambilnya sendiri

Tapi, kawan, semuanya sedang terjadi!

(Rubah dan anak-anaknya pergi. kucing mulai merengek lagi.)

kelinci: Jadi, cepatlah kawan,

Agar kita bisa melakukannya sebelum matahari terbenam.

(Berjalan mengikuti musik).

Kelinci 1: Ini pohon pinus, ujung jalan

(Seekor burung pipit melompat tidak jauh dan melakukan tarian berirama mengikuti irama musik kelompok Nancy"Burung gereja")

Kelinci 2: Bu, apakah kamu melihat burung pipit?

Tanyakan padanya dengan cepat

Biarkan dia datang membantu kita

DAN akan mengambil anak kucing itu.

Burung gereja: Salam kenal teman,

Apakah Anda mencari burung pipit?

kelinci: Bantu kami, bantu kami

DAN ambil anak kucing itu

Ibu kucing sedang menunggunya

Di sini, di hutan dia akan menghilang.

Burung gereja: Aku kemana-mana kawan, aku terbang

Dimana dia tinggal? anak kucing - aku tahu

Baiklah sayang, ikutlah denganku

Aku akan mengantarmu pulang.

kucing: Terima kasih tante, kelinci

Aku berjanji padamu: tidak pernah

Saya tidak akan meninggalkan rumah tanpa bertanya

Dan aku akan selalu menurutinya.

(Kelinci dan bayi-bayinya melambai setelahnya anak kucing dan burung pipit. kucing dan burung pipit pergi ke rumah Kucing.)

kucing: Ibuku!

Kucing: Anakku!

Aku mencarimu, aku sudah bangun

Bagaimana bisa kamu sendirian dari rumah

Sepanjang jalan yang asing

Melarikan diri? Karena malam sudah gelap,

Jalanan penuh dengan bahaya

Anda tidak pernah tahu apa yang bisa terjadi

Anda bisa tersesat, tersesat.

kucing: Bu, maafkan aku sayangku

Saya mengerti segalanya sekarang. Saya berjanji,

Yang itu entah dari mana

Aku akan selalu menurutimu.

kucing: Temui aku. Ini temanku - burung pipit

Dia membantuku menemukanmu dengan cepat.

Kucing: Aku berterima kasih padamu burung pipit kecil

Keibuan"Terima kasih" kataku.

Sketsa Hari Ibu dengan partisipasi 2 orang: ibu dan anak, yang dapat dengan mudah dilakonkan.

1. Alur adegan. Pagi harinya, seorang ibu berusaha membangunkan anaknya yang harus berangkat sekolah.

Ibu:
- Bangunlah nak, kamu akan terlambat ke sekolah lagi!
Putra:
- Tidak mau! Petrov selalu bertengkar denganku!
Ibu:
- Baiklah nak, kamu tidak bisa melakukan itu, ini waktunya bangun, kalau tidak kamu akan terlambat ke sekolah saat kelas dimulai!
Putra:
- Nah, sekolah ini! Ivanov melemparkan kain ke arahku!
Ibu:
- Ayo nak, bangun, nanti kamu terlambat ke sekolah lagi!
Putra:
- Aku tidak akan pergi! Sidorov menembakku dengan ketapel!
Ibu:
- Nak, kamu harus pergi ke sekolah, lagipula kamu adalah direkturnya!

2. Alur adegan. Pelajaran geografi, guru dan siswa kelas lima.

Topik pelajarannya adalah kompas dan orienteering dengannya. Siswa tersebut tidak memahami apa pun, dan guru mencoba menjelaskan kepadanya:
- Lihat! Ini adalah kompas, Anda dapat menggunakannya untuk menentukan belahan dunia mana! Soalnya, ada panah merah dan panah biru! Di depan sepanjang tanda panah adalah utara, di sebelah kanan adalah timur, di sebelah kiri adalah barat, dan apa yang ada di belakang?
Siswa itu menundukkan kepalanya, berhenti sejenak, dan kemudian berteriak dengan tersinggung:
- Dan aku bilang pada ibumu bahwa kamu akan melihat lubang di celanaku!

3. Adegan “Asisten”.

Anak laki-laki Dima rajin menyapu lantai sambil menyanyikan “belalang duduk di rerumputan”. Seorang ibu berpakaian datang melalui pintu, tas di tangannya, kunci di mulutnya. Dia menatap putranya dengan mata bulat, menjatuhkan kuncinya karena ketakutan, dan bertanya:
Ibu: Dima, apa yang terjadi?
Dima: Tidak ada!
M.- Bagaimana, oke? Mengapa kamu menyapu lantai?
D. - Karena dia kotor.
M. - Dima, aku mohon, ceritakan apa yang terjadi? Terakhir kali Anda gagal adalah ketika Anda mendapat nilai buruk untuk perilaku, dan kali kedua terakhir adalah ketika mereka ingin mempertahankan Anda untuk tahun kedua.
-Apakah kamu sudah membersihkan debunya?
D. - Bersihkan!
M. - Dirinya sendiri!
D. - Dirinya sendiri!
M. - Dima, katakan padaku, apa yang terjadi? Katakan padaku apa yang telah kamu lakukan?
D. - Ya, saya tidak mengatakan apa-apa! Itu hanya kotor, jadi saya membersihkannya.
M. - (dengan curiga) Mengapa Anda melepas tempat tidur Anda?
Dima.- Begitu saja. Saya menghapusnya dan hanya itu.
M. - (mengikat kepalanya dengan handuk dan duduk di kursi) Dima, sebenarnya!!! Mengapa saya dipanggil ke kepala sekolah?
D. - Jangan takut, Bu! Semuanya baik-baik saja. Saya mengerjakan pekerjaan rumah, makan siang, mencuci piring, dan menggosok gigi.
M. - Sendirian?
D. - Dirinya sendiri.
Ibu pingsan.
D. - (takut) Bu! Ada apa denganmu? Sekarang aku akan membawakanmu air.
(menuangkan air)
D. - Hari Membantu Orang Tua, Hari Membantu Orang Tua!!! Lihat itu! (menunjuk ke ibu) Seharusnya aku langsung mengatakan bahwa ini hanya untuk satu hari.
M. - (mengangkat kepalanya penuh minat) Apakah besok semuanya akan sama?
D. Cara lama, cara lama! Jangan khawatir ibu.
(Ibu pingsan lagi)

4. Anak : Sekarang di hari libur aku akan berbicara dengan ibuku dalam puisi.

Ibu masuk dengan tas yang berat.
Anak: Aku bahkan tidak dapat menemukan kata-kata,
Bagaimana bisa, ibu?
Membawa beban di dompet
Sepuluh kilogram?
Saya melihat hari sudah hampir terang lagi
Anda dari department store...
Ibu: Jadi apa yang harus kita lakukan? Ada saran?
Anak: Lakukan dua kali, Bu!

Kompetisi regional untuk naskah terbaik kegiatan ekstrakurikuler,

didedikasikan untuk perayaan Hari Ibu di Rusia.

Skenario kegiatan ekstrakurikuler

“Hati-hati ibu!”

Genre: pertunjukan boneka

Posisi: guru bahasa dan sastra Rusia

Sekolah: Institusi Pendidikan Kota No.99

Lokalitas: Sochi, desa Lazarevskoe

Nama kotamadya:

Catatan.

SAYA guru kelas di kelas 8 "A". Sejak kelas 6 kami menjadi bos 1, dan sekarang 3 “B”. Saya dan anak-anak sudah lama memikirkan tentang cara melakukan percakapan serius untuk anak-anak yang dapat dimengerti, dapat diakses, dan akan diingat untuk waktu yang lama oleh para mentee kami. Bagaimana cara memberi tahu anak, misalnya, tentang apa yang sedang terjadi wilayah Krasnodar UU No.1539?

Kami berpikir dan berpikir sampai salah satu anak menyarankan untuk mengadakan teater boneka. Saya menyukai ide itu. Beberapa boneka dijahit sendiri (banyak situs di Internet menjelaskan secara rinci cara melakukannya), beberapa saya beli, dan beberapa, misalnya boneka Baba Yaga, dibuat sesuai pesanan. Kami menemukan dan menciptakan pemandangan. Saya biasanya menulis naskahnya sendiri, tetapi saya selalu mendiskusikannya dengan anak-anak dan meminta nasihat. Jika topiknya tidak terlalu rumit, saya mempercayakan siswa untuk menulis naskahnya.

Bentuk pertunjukan wayang ternyata memiliki beberapa keunggulan: 1) aksesibilitas;

2) mudah menghafal beberapa hal yang kompleks;

3) pengembangan kemampuan kreatif, akting, berbicara siswa;

4) menarik bagi siswa kelas VIII dan sekolah dasar.

Jika tampaknya semua ini sangat sulit, percayalah, tidak sama sekali. Hal utama adalah memulai.

Untuk Hari Ibu, saya dan anak-anak menyiapkan drama dongeng: “Jaga ibumu!”

Wayang golek-dongeng: “Jaga ibumu!”

Karakter:

Ibu

Ivanushka

Baba Yaga

Kakek Maha Tahu

Pendongeng

Anjing Sharik

Kucing mendengkur

Burung gagak

Adegan 1.

Pendongeng (bernyanyi): Di suatu kerajaan, di suatu negara bagian, dekat, jauh, di mana tepatnya, saya sendiri tidak tahu, mungkin jauh, atau mungkin di negara kerajaan Anda, hiduplah seorang wanita (ibu muncul dari balik layar, busur) dan dia memiliki seorang putra, Vanechka, seorang pembuat onar, sangat tidak mendengar, oh-oh-oh (pendongeng menghilang, Vanechka muncul).

Ibu : Vanechka, nak, bantu aku sedikit mengerjakan pekerjaan rumah: menyapu lantai, mencuci piring.

Ivan: Saya tidak akan melakukannya! Apa aku ini perempuan?!

Ibu: Kalau begitu ikut aku ke hutan, bawa semak belukar, nyalakan kompor. Di dalam gubuk sangat dingin.

Ivan: Saya terlalu malas. Baiklah, ibu, tinggalkan aku sendiri! Pergilah sendiri.

Ibu : Oh, Vanya, Vanya. (Menghela napas sedih dan pergi).

Ivan ( dengan gembira): Hilang! Bagus sekali! Anda bisa berbaring di atas kompor, meludah ke langit-langit, atau menghitung lalat. Dan kemudian sang ibu mengganggu (mengejek): “Vanya, lakukan ini. Vanya, lakukanlah. Belajarlah, Vanya." Tapi aku tidak mau! saya malas!

Adegan 2.

Pendongeng: Di hutan lebat, di semak belukar, di gubuk berkaki ayam, Baba Yaga tinggal. Dia suka terbang keliling dunia dan memanjakan semua orang. Dan dia terutama tidak menyukai anak-anak yang berubah-ubah dan tidak tahu berterima kasih.

Baba Yaga (dengan marah): Mengapa mencintai para idiot ini? Mereka berteriak, mencicit, dan selalu menuntut sesuatu. Berikan mereka ini dan beli ini... Ugh. Satu-satunya hal yang baik untuk mereka adalah untuk makan siang. Dan para ibu menyukainya. (Berpura-pura penuh kasih sayang) Oh, nak. Oh, putri. (Dengan Marah) Kejahatan saja tidak cukup!

Ibu (bernyanyi pelan dari balik layar): Ada pohon birch di ladang,

Ada seorang gadis keriting berdiri di lapangan.

Lyuli, Lyuli berdiri,

Lyuli, Lyuli berdiri di sana.

Baba Yaga : Siapa lagi ini? Siapa yang berani memerintah di hutan saya?

Ibu (dengan seikat semak belukar di belakang punggungnya): Halo, nenek.

Baba Yaga : Halo, paus pembunuh. Siapa dia? Mengapa kamu datang?

Ibu : Untuk semak belukar. Di dalam gubuk dingin, anakku Vanyusha mungkin akan sakit.

Baba Yaga: Oh nak?! Mengapa Anda mengumpulkan semak belukar sendiri, atau Vanyashka Anda tidak dapat membantu?

Ibu: Tidak apa-apa, aku akan melakukannya sendiri.

Baba Yaga: Apakah kamu merasa kasihan pada anakmu?

Ibu: Siapa selain ibu yang akan menyesal?

Baba Yaga: Cintai dia! Dan untuk apa?

Ibu : Apakah ada sesuatu yang mereka sukai dari anak-anak? Kamu nenek yang aneh. Dia adalah anakku!

Baba Yaga: Dia tidak menjagamu! Atas jasa apa yang diberikan ibu seperti itu kepadanya? Tapi dia tidak akan punya ibu! (Musik yang tidak menyenangkan dari opera “Ruslan dan Lyudmila” terdengar). Nah, cepat berbalik, wanita itu berubah menjadi pohon birch. Crigley-cragli-tarababri. (Ibu menghilang, dan sebagai gantinya muncul pohon birch dengan pita biru. Baba Yaga tertawa tidak menyenangkan).

Adegan 3.

Pendongeng: Namun Ivan belum merasakan adanya masalah. Saya berbaring dan berbaring di atas kompor, tertidur, dan ketika saya bangun...

Ivan: Bu, ibu. saya lapar! (Berhenti sebentar). Bu, di dalam gubuk sangat dingin! Bu, kenapa kamu diam saja?!

Kucing: Meong, tapi nyonyanya belum kembali dari hutan.

Anjing: Oh, aku mencium sesuatu yang buruk telah terjadi.

Ivan: Kenapa kamu tidak kembali? Saya benar-benar lapar! Dan itu dingin.

Kucing: Apa buruknya tanpa ibu?

Anjing: Menakutkan?

Kucing: Dan siapa yang menyinggung ibu?!

Anjing : Siapa yang tidak membantu sama sekali?

Kucing: Apakah kamu membiarkan seseorang masuk ke dalam hutan?

Ivan: Saya tidak akan melakukannya lagi.

Kucing: Aku terlambat menyadarinya.

Anjing: Aku perlu membantu ibuku.

Ivan: Cepat ke hutan!

Adegan 4.

Pendongeng: Vanya kami berkeliaran di hutan untuk waktu yang lama. Aukal memanggil ibu. Dan sebagai tanggapannya hanya ada keheningan yang tidak menyenangkan. Tapi kemudian dia keluar ke tempat terbuka, dan di sana ada pohon ek yang tingginya tiga kali lipat, dan di bawah pohon ek itu duduk seorang lelaki tua dengan pakaian aneh, seolah-olah dari luar negeri. Ivan awalnya malu, tapi kemudian dia tetap muncul.

Ivan : Halo, kakek.

Kakek Maha Tahu : Halo, teman baik. Aku harus memanggilmu apa?

Ivan : Ivanushka. Bagaimana denganmu?

Kakek Maha Tahu : Dan saya kakek Yang Maha Tahu, saya tahu segalanya, saya tahu segalanya.

Ivan: Oh, mungkin kamu tahu dimana ibuku?

Kakek Maha Tahu : Tentu saja saya tahu. Dia bersama Baba Yaga.

Ivan ( takut): Oh, ibu!

Kakek Maha Tahu : Saat itulah aku teringat ibuku! Baba Yaga mengubah ibumu menjadi pohon birch. Mantra bisa dihilangkan, tapi sulit, oh, sangat sulit.

Ivan (dengan tegas): Apa yang harus dilakukan?

Kakek Maha Tahu : Pertama, Anda harus melewati rawa. Lalu tebak teka-teki gagak tua. Jika tebakan Anda benar, gagak akan menulis mantra, membacanya di depan pohon induk birch, dan mantra itu akan jatuh.

Ivan: Terima kasih, kakek. (Kakek Yang Maha Tahu menghilang di balik layar). Tidak mungkin aku bisa melakukannya sendiri. Teman-teman, bisakah kamu membantuku? Ya? Terima kasih.

Oh, inilah rawanya.

Adegan 5

Permainan "Rawa".

Di lantai, asisten dengan cepat meletakkan potongan dari karton hijau pada jarak yang berbeda. bentuk yang berbeda angka. Ini adalah benjolan. Asisten memilih 6 orang dari penonton. Tugas mereka: melewati gundukan satu demi satu tanpa masuk ke rawa satu kali pun. Atas perintah, musik rakyat Rusia yang cepat dihidupkan. Permainan dimulai.

Para siswa melakukan pekerjaan dengan sangat baik.

Ivan: Terima kasih teman-teman telah membantu saya menyeberangi rawa. Tanpamu, aku akan tenggelam dalam lumpur.

Burung gagak: Kar-kar. Apa yang Anda butuhkan di hutan?

Ivan : Saya datang untuk memecahkan teka-teki Anda.

Burung gagak: Tahukah kamu jika kamu tidak menebak satu pun teka-teki, Baba Yaga akan langsung muncul dan memakanmu.

Ivan: Tujuh masalah - satu jawaban.

Burung gagak: OKE. Dengarkan baik-baik dan tebak.

Di sini - kemanapun kita melihat - saya jelaskan kepada bayi itu,

Hamparan air berwarna biru. Untuk menghindari kesalahan:

Di dalamnya ombak naik seperti tembok, Binatang, Saya menghirup udara,

Puncak putih di atas gelombang. Tapi kelihatannya seperti ikan besar.

Dan terkadang di sini sepi dan sunyi. Saya seorang yang suka menghindari polo air

Apakah semua orang bisa mengenalinya? Dan saya bermain bola dengan anak-anak.

(Laut). (Lumba-lumba)

Rumah ini aku bisa berjalan di lautan,

Temukan di pantai. Seperti bukit biru.

Ini adalah tempat berlindung bagi moluska, Lautan adalah rumah kita,

Dan pemiliknya bangga: Ada banyak mil di dalamnya.
“Rumah akan menahan beban, Kita menghadapi badai seperti tembok besar,

Berkapur, keras." Kami menenangkan diri menjadi tenang.

(Kerang). (Ombak).

Oh, sungainya jatuh. Sumberku tidak ada di sungai -

Dari tebing terjal! Aku lari dari gletser.

Tidak ada tempat bersembunyi dari cipratan air di sini. Sangat, sangat cepat

Tempat macam apa ini? Segar dan bersih.

(Air Terjun) (Sungai pegunungan).

Daerah ini semuanya berada di puncak, Kami berjalan melewati pegunungan

Bagi orang yang tidak penakut. Dan mereka mendengar keributan.

Di sini turis yang tertarik Kolya berteriak: “Aliran!”

Naiki jalan setapak. Dan sebagai tanggapan saya mendengar: "Siapa!"

(Pegunungan) Dima berteriak: “Air!”

Dan sebagai tanggapan saya mendengar: "Ya!"

Tidak ada orang di sini, hanya batu.

Apa yang mereka teriakkan kepada kita?

(Gema).

(Teka-teki tersebut ditebak dari buku N.V. Ivanova “Teka-teki untuk Anak Berusia 8 Tahun”; siswa-penonton menebaknya; jika mereka tidak bisa, maka Ivanushka yang membuatkannya).

Burung gagak: Bagus sekali teman-teman, Anda telah memecahkan semua teka-teki. Ini adalah jenis teman dan penolong yang kamu miliki, Ivanushka. Simpan mantranya. (Membagikan selembar kertas yang digulung menjadi tabung)

Ivan (ngeri): Saya pergi ke sekolah, tetapi saya tidak mau belajar. Saya khawatir saya tidak akan bisa membacanya. Teman-teman, tolong. Dan aku pasti akan menebus semuanya di sekolah. Saya berjanji!

Salah satu anak membaca: Cepat berbalik, ubah pohon birch menjadi ibumu. Crigley-cragli-tarababri. (Pohon birch menghilang di balik layar, ibu muncul).

Adegan 6

Ivan: Ibu sayang!

Ibu: Vanechka, nak.

(Memeluk)

Ivan : Ibu, maafkan aku. Aku tidak akan pernah menyakitimu lagi.

Ibu : Baiklah nak, aku sudah memaafkanmu sejak lama. (Baba Yaga muncul).

Baba Yaga: Sungguh menyentuh! Untuk berapa lama? Saya akan memeriksanya. Jika kamu menyinggung ibumu, aku akan memakanmu.

Ivan ( bersumpah kepada Baba Yaga di ikat pinggangnya): Terima kasih nenek, atas ilmunya.

(Ibu dan Ivan bersembunyi)

Baba Yaga: Teman-teman, sudahkah kami menceritakan kisah yang bagus kepada Anda? Dongeng itu bohong, tapi di dalamnya ada petunjuk, pelajaran untukmu, anak-anak. Jika kamu menyinggung ibumu, aku akan memakanmu semua juga, aku tidak akan meremehkan.

Pendongeng: Berhenti membuatku takut.

Baba Yaga: Tentu saja hanya bercanda. Tapi siapa yang tahu ayat apa yang akan menarik perhatian saya. Jaga ibumu!!!

Pendongeng: Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih dan berharap atas pengertiannya. Seniman membungkuk.

(Siswa kelas 8 keluar dari balik layar sambil memegang boneka di tangannya, membungkuk.)

Pertunjukan boneka tentang ibu-ibu dan anak-anaknya yang nakal yang tidak mau patuh dan kabur dari rumah. Para pahlawan dongeng, dengan teladannya, menunjukkan kepada anak-anak bahwa ibu adalah orang yang paling disayangi di dunia, bahwa ia harus dijaga dan disayangi.

Unduh:

Pratinjau:

Skenario pertunjukan boneka “Senang rasanya jika ada ibu”

(untuk anak-anak usia prasekolah dasar)

Sasaran: Mengenalkan anak pada dunia teater, menumbuhkan perasaan cinta dan kebaikan terhadap ibunya.

Tugas:

1.Bentuk budaya komunikatif(kemampuan merasakan suasana hati orang lain, dan berempati dengan karakternya)

2. Mengembangkan daya tanggap emosional.

3.Membangun pengalaman dalam keterampilan perilaku sosial

Peralatan: Layar, wayang teater, soundtrack pertunjukan wayang.

Terkemuka: Selamat siang. Bukan suatu kebetulan bahwa kami berkumpul hari ini pada malam bulan November ini, di aula kami yang nyaman. Lagi pula, di bulan November kita merayakan hari libur yang kita persembahkan untuk orang yang paling baik hati, paling sensitif, paling lembut, perhatian, pekerja keras, dan, tentu saja, yang paling cantik, ibu kita. Pada tanggal 29 November, seluruh negeri merayakan Hari Ibu. Hari ini Anda akan bertemu dengan teater boneka. Boneka-boneka tersebut akan menampilkan dongeng tentang bayi hewan dan ibu mereka.

Tirai terbuka dan dongeng pun dimulai.

Dahulu kala hiduplah seekor Kucing dan Ayam Jantan di halaman yang sama.

Ayam Jantan dan Kucing muncul. Mereka sedang mengejar ketinggalan!

kucing: (menggoda) Anda tidak akan mengejar! Anda tidak akan mengejar ketinggalan!

Ayam bujang: Wah, wah, bagaimana mungkin aku tidak bisa mengejar ketinggalan?! aku akan menyusul!

Kepala mentega, janggut sutra,

Saatnya tidur Petenka, masih terlalu pagi bagimu untuk bangun.

Pulanglah ke ibumu, ayam sayang!

Ayam bujang: Ibuku memanggilku pulang! Ini sangat tidak adil, kami baru saja mulai bermain!

Aku akan melihat ke luar jendela,

Dimana anakku, anak kucingku yang berbulu halus?

Sudah waktunya bagi anak laki-laki dan anak kucing kecil untuk tidur!

kucing: Dan ibuku memanggilku! Aku akan lari dari ibuku!

Ayam bujang: Apa itu buruk bagimu?

kucing: Entahlah, dia memaksa saya untuk mencuci muka, minum susu, dan menangkap tikus. Tapi aku tidak mau. Apa, ibumu juga jahat?

Ayam bujang: Entahlah, dia membangunkanmu pagi-pagi, membuatmu berkokok agar orang-orang terbangun. Tapi aku tidak mau. Anda tidak bisa melawan, Anda tidak bisa menggertak. Aku bosan dengan semuanya! Dan aku akan lari dari ibuku! Kemana kita akan lari?

kucing: Ke dalam hutan! Kami akan tinggal di sana dan tidak mengganggu!

Mereka berjalan dan bernyanyi

Ayam bujang: Ke mana pun saya mau, saya pergi! Saya melihat ke mana pun saya mau! Saat aku mau, maka aku bernyanyi - Ku-ka-re-ku!

kucing: Meong! Bagus sekali! Meong, aku pergi! Aku akan melakukan apa yang kuinginkan, aku tidak akan menemui ibuku lagi!! Meong! Dengar, sekarang, tanpa ibu, kita bisa melakukan apa yang kita mau. Saya akan menggigit dan mencakar.

Ayam bujang: (ayam) Dan aku akan bertarung dan mematuk.

Pahlawan bertarung

kucing: Oh, itu menyakitkan! Jangan mematuk! Ayam jantan: Jangan menggaruk dirimu sendiri, jangan mencabut bulu apapun! Ibu! Bu, tolong!

Ayam bujang: Mengapa kamu menelepon ibumu? Anda meninggalkannya.

kucing: Ya, dia pergi! Oke, jangan bertengkar, lebih baik kita makan. Saya sangat lapar, dan inilah tikusnya.

Seekor tikus berlari keluar dan kucing mencoba mengejarnya..

kucing: Oh, dia lari! Sekarang, jika itu ibu, saya pasti akan menangkapnya!

Ayam bujang: Aku akan mencarikanmu cacing sekarang (dia mencari, mematuk, dan semuanya sia-sia). Dan saya tidak dapat menemukannya. Sekarang, kalau saja ibu, saya pasti akan menemukannya.

kucing: Cuaca menjadi dingin, andai saja ibuku bersamaku, dia akan menghangatkanku, dia memiliki mantel bulu terbaik di dunia, hangat dan lembut.

Ayam bujang: Ko-ko-ko! Ibuku juga akan menghangatkanku di bawah naungannya. Raungan serigala terdengar: Oooh-ooh-ooh Kitty: Siapa ini?

Ayam bujang (tergagap) Ini serigala... Ibuku memberitahuku tentang dia! Gigi vooo (melebarkan sayap), cakar vooo (melebarkan sayap)

kucing: Mari kita bersembunyi darinya... (bersembunyi).

Ayam bujang: Dan kalian jangan berikan kami begitu saja! Jika serigala itu tentang kita, katakan padanya bahwa Anda tidak melihat siapa pun.

Serigala muncul.

Serigala: Ayam jantan dan kucing di sini baunya enak sekali, saya akan memakannya sekarang (sapa anak-anak) Pernahkah Anda melihat ayam jantan dan kucing di sini?

Anak-anak: Tidak!

Serigala: Aku akan pergi dan mencari di tempat lain (pergi)

Ayam bujang: Kitty, keluarlah, anak-anak menyelamatkan kita, mereka tidak memberitahu kita di mana kita bersembunyi.

kucing: Apa yang akan kita lakukan - berkelahi atau menggigit?

Ayam bujang : Tidak, Kitty, kita harus kembali ke ibu. Kalau tidak, serigala akan memakan kita dan tidak tersedak!

kucing: Meong! Saya sendiri ingin pulang menemui ibu saya.

Ayam bujang: Ku-ka-re-ku! Saya juga!

Bersama: Aku akan menemui ibuku tersayang dan memeluk ibuku erat-erat!

kucing: Saya akan minum susu.

Ayam bujang: Dan saya mematuk biji-bijian.

Bersama: Jangan menyinggung ibu!

kucing: Bagaimanapun, mereka adalah yang terbaik, terindah, dan paling kita cintai!

Ayam bujang: Kitty, apakah kamu tahu jalan pulang!

kucing: Saya pikir kamu tahu!

Ayam bujang: Tidak, saya tidak tahu! Ternyata kita tersesat?! (menangis: Bu, Bu, kamu dimana?)

kucing: Diam, seseorang datang ke sini! Sembunyikan dengan cepat!

Seekor kelinci keluar.

Kok: Dimana kamu, ibu? Dimana kamu, ibu?

Aku tidak dapat menemukanmu.

Aku berlari kencang melewati hutan,

Saya tidak tersesat.

Saya lari dari rumah

Aku kehilangan ibuku! (menangis)

(Rubah kecil datang.)

Rubah kecil: Saya tidak takut pada serigala atau beruang!

Keluarlah, aku akan melawan siapa pun!

Saya bisa menghadapi pertarungan yang tidak seimbang.

Tak satu pun dari kalian bisa menangani rubah!

Kelinci Kecil, kenapa kamu menangis?

Kelinci: aku kehilangan ibuku...

Rubah kecil: Seperti apa ibumu?

Kelinci: Dia...dia...dia yang paling cantik!

Rubah kecil: Tapi itu tidak benar! Yang paling cantik adalah ibuku! Lihat! Oh, dimana dia? Apakah aku benar-benar tersesat? Apa yang harus saya lakukan? Ah-ah-ah!

Kelinci: Oh, lihat, beruang kecil itu datang,

Beruang itu mengaum di seluruh hutan.

Beruang kecil (berjalan melewati hutan, mengaum)

boneka beruang: Dimana ibu yang penuh kasih sayang?

Dia tidak bersamaku sekarang...

Seperti hutan yang gelap dan sunyi,

Jelas sekali bahwa hutan itu asing!

Saya pergi dengan ibu saya untuk memetik raspberry,

Hutan asal saya tidak asing lagi bagi saya.

Dan sekarang aku tersesat.

Apa yang harus dilakukan? Oh-oh-oh!

Siapa kamu? Dan apa yang kamu lakukan di sini?

Kelinci: Beruang, kami tersesat dan mencari ibu kami! Apa yang kamu lakukan di sini?

boneka beruang: Aku juga mencari ibuku.

Rubah kecil: Seperti apa ibumu?

boneka beruang: Dia yang paling cantik!

Rubah kecil: TIDAK! Inilah ibuku yang paling cantik (mereka berdebat)

Ayam jantan dan kucing keluar

Ayam bujang: Ku-ku-re-ku, siapa bilang ibunya paling cantik? Keluarlah untuk bertarung! Ini ibuku yang paling cantik!

kucing: Tidak, milikku!

Landak keluar

Landak: Fu-fu-fu!

Suara apa itu? Ada apa ini?

Apakah kamu kehilangan ibumu?

Semua: Membantu! Membantu!

Temukan ibu dengan cepat!

Landak: Ada jalan di belakang hutan,

Anda hanya perlu berjalan kaki sebentar!

Hewan-hewan mengejar Landak.

Ibu-ibu muncul: Beruang, Rubah, Kelinci, Ayam dan Kucing.

Pembawa acara: Induk hewan menangis dengan sedihnya,

Ayah hewan menangis dengan sedihnya:

Anak-anak tersesat

Tidak dapat ditemukan di hutan belantara.

Kelinci: Dimana, dimana anakku, kelinci kecilku yang bertelinga panjang?

Ursa: Aku terus berjalan dan mengembara melewati hutan,

Saya tidak dapat menemukan boneka beruang saya.

Oh, di mana kamu, yang berbadan tebal, menghilang?

Untuk siapa dia meninggalkanku yang malang?

Rubah: Di mana kamu bersembunyi, rubah kecil?

Anakku yang nakal!

Induk ayam: Kasihanilah Mama Kvochka,

Saya kehilangan anak saya!

Dia berkata: Jangan berkelahi! Jangan menggoda! Jangan sombong!

Tidak ada bulu atau bulu! Saya kehilangan anak saya!

Kucing: Dimana anak kucingku sayang,

Dia sangat lucu bagiku!

Dia berlari melalui hutan, bermain-main,

Dan sekarang aku tersesat!

Bersama: Anak-anak kita akan menghilang

Mereka tidak akan menemukan jalan menuju rumah!

Tolong tolong!

Temukan anak-anak kita!

Pembawa acara: Saya dan teman-teman akan bertepuk tangan dengan keras. Dan anak-anak Anda akan mendengar dan menemukan jalan mereka.

Anak-anak bertepuk tangan

Pembawa acara: Dengan mantel bulu abu-abu di padang rumput

Teman kita kelinci keluar,

Di seberang lapangan menuju kelinci

Ibu kelinci sedang melompat.

Kelinci: Awww!

Pembawa acara: Rubah Kecil berdiri di bawah pohon pinus

Tidak dapat menemukan jalan pulang:

Pintu masuk lubang ditutupi dedaunan

Ibu rubah yang licik.

Lisa: Awww!

Pembawa acara: Ini dia Mishenka si Beruang

Sudah berhenti menangis.

Beruang: Awww!

Pertemuan hewan dengan ibu. Mereka berpelukan.

Ibu: Anak-anak, kamu sering kali keras kepala.

Semua orang mengetahui hal ini sendiri

Ibu memberitahumu sesuatu

tapi jangan dengarkan ibu!

Hewan:

Ibu akan menghangatkanmu dan aku

dan akan menghilangkan semua masalah.

Jika kita menangis, dia akan menyesalinya,

akan memaafkan segalanya dan memahami segalanya!

Pembawa acara: Dan saya akan memberi Anda satu nasihat,

Dia akan melindungimu dari bahaya!

Tidak perlu membuat ibumu kesal.

Ibu butuh bantuan

Pergi jauh tanpa izin, tolong jangan lari.

Dan jika tiba-tiba hanya tersisa satu,

Tetap di tempat Anda berada - mereka akan menemukan Anda!

Jangan takut, ibu akan datang.

Dan apapun itu akan menyelamatkanmu.

Mereka menari dan menyanyikan lagu “Ibu adalah kata pertama”