अंग्रेजी भाषा ओलंपियाड। स्कूली बच्चों के लिए अंग्रेजी में निःशुल्क इंटरनेट ओलंपियाड
ओलंपियाड के लिए कार्य अंग्रेजी भाषाऔसत के लिए स्कूलों
प्रथम चरण 2-4 ग्रेड
दूसरा चरण 5-9 ग्रेड
तीसरा चरण 10-11 ग्रेड
प्रत्येक कक्षा के असाइनमेंट में 2 भाग होते हैं:
भाग 1 - शाब्दिक और व्याकरणिक कार्य जैसे "विभिन्नपसंद”.
2 भाग – व्यायामपरपढ़नाप्रकार"अंतराल भरें", "सही उत्तर ढूंढें", "सही-झूठा"।
पठन असाइनमेंट के बाद प्रत्येक ग्रेड के लिए उत्तर कुंजी।
ओलिंपिक द्वितीय श्रेणी
भाग ---- पहला
सही जवाब पर गोला लगाएं
ई. जी। यह मेरे घर
क्या बी क्या सी हैं?
1. नमस्ते! मेरा नाम…….. एलेक्स.
A है B हूँ C हूँ
2. मेरे माता-पिता......ऑस्ट्रेलिया से।
ए हूँ बी हैं सी हैं
3. ……. क्या यह? यह एक रोबोट है.
ए कौन बी कहां सी क्या
4. ……वह है? वह मेरी बहन है।
ए क्या बी कौन सी कैसे
5. एक बिल्ली……. उड़ो और गाने गाओ.
A कर सकता है B क्या C नहीं कर सकता
6. गर्मियों में मौसम आमतौर पर .... होता है। .
ए ठंढा बी गर्म सी ठंडा
भाग 2 पढ़ना
ईमेल पढ़ें और वाक्यों को T (सही), F (गलत) चिह्नित करें
नमस्ते! मेरा नाम पियरे है. मैं फ्रेंच हूं और पेरिस से हूं। मेरी उम्र उन्नीस वर्ष है। मैं छोटा हूं और मेरे बाल काले और आंखें भूरी हैं। नीला मेरा मनपसंद रंग है। मेरी पसंदीदा आहार पिज्जा है।
आप कैसे हैं?
आपका ई-मेल मित्र,
पियरे
जैसे पियरे लंदन से हैं. असत्य
1. पियरे फ्रेंच हैं. ………
2. वह अठारह वर्ष का है। ………
3. पियरे का पसंदीदा रंग नीला है। ………
4. उसे मछली और चिप्स पसंद नहीं है. .........
5. पियरे की आंखें नीली हैं। ……..
कुंजियाँ भाग 2 1 सत्य 2 असत्य 3 सत्य 4 सत्य 5 असत्य 6 असत्य
भाग 1 1ए 2बी 3सी 4बी 5सी 6बी
ओलिंपिक 3 कक्षा
भाग ---- पहला
सही जवाब पर गोला लगाएं
जैसे यह जानवर तैरना पसंद करता है और बात नहीं कर सकता
मछली बी मेंढक सी पक्षी
1. यह जानवर हरा और छोटा होता है और कूद सकता है।
एक चूहा बी मेंढक सी सांप
2. मैं उड़ सकता हूं और गाने गा सकता हूं। मैं कौन हूँ?
एक मक्खी बी पक्षी सी तितली
3. मुझे घास खाना और लोगों को दूध देना पसंद है.
एक घोड़ा बी भेड़ सी गाय
4. यह जानवर रेंग सकता है और लोग इससे डरते हैं।
एक चूहा बी मगरमच्छ सी सांप
5. यह जानवर बहुत बड़ा और भूरे रंग का होता है। यह भारत और अफ्रीका में रहता है।
एक ज़ेबरा बी हाथी सी जिराफ़
6. यह जानवर बहुत मजाकिया है, जंगल में रहता है, पेड़ों पर चढ़ सकता है और छलांग लगा सकता है
एक भालू बी खरगोश सी बंदर
भाग 2 पढ़ना
पाठ पढ़ें और वाक्यों को T(सही) या F(गलत) चिह्नित करें
“मेरा पसंदीदा दिन'' टीना द्वारा
मेरा पसंदीदा दिन रविवार है. मैं नौ बजे उठता हूं. मैंने नाश्ता किया और अपने दोस्त के घर चला गया। हम पार्क में जाते हैं और पूरी सुबह बास्केटबॉल खेलते हैं!
दोपहर में, मैं अपनी छोटी बहन के साथ टीवी देखता हूं या कंप्यूटर गेम खेलता हूं।
शाम को मैं खाना खाता हूं, फिर संगीत सुनता हूं। नौ बजे मैं बिस्तर पर चला जाता हूँ। रविवार मेरे लिए खुशी का दिन है।
जैसे टीना का पसंदीदा दिन संडे ट्रू है
1. टीना आठ बजे उठती है. .......
2. टीना अपनी सहेली के साथ पार्क जाती है और बास्केटबॉल खेलती है। ........
3. टीना दोपहर में टीवी नहीं देखती। ........
4. टीना दोपहर में अपनी छोटी बहन के साथ गेम खेलती है। ......
5. टीना दोपहर में संगीत सुनती है। .........
6. वह सुबह 9 बजे सो जाती है .........
कुंजी भाग 1 1बी 2बी 3सी 4सी 5बी 6सी
भाग 2 1झूठा 2सच्चा 3झूठा 4सच्चा 5 गलत 6 गलत
ओलिंपिक 4 कक्षा
भाग ---- पहला
सही जवाब पर गोला लगाएं
जैसे हमने कल रात कोई फिल्म नहीं बनाई।
A देखता है B देखता है C देखता है
1.गैरी ......गायक हैं।
ए बेहतर बी अच्छा सी सर्वोत्तम
2. सिंडी...दौड़ और वह बहुत खुश थी।
ए जीत गया बी जीत गया सी जीत गया
3. आप स्कूल में वर्दी पहनते हैं।
A को B को करना होगा C को करना होगा
4. आपको मक्खन कैसे चाहिए?
ए कुछ बी अनेक सी बहुत
5. ….. मैं बाहर खेलता हूँ, कृपया?
ए अवश्य बी चाहिए सी मई
6. आप...दिन में तीन बार अपने दांत साफ करें।
A को B को अवश्य करना चाहिए C को नहीं चाहिए
7. वह हर रविवार को खरीदारी करता है।
ए गया बी जा रहा है सी जा रहा है
8. लैरी दो घंटे बाद घर आया...
A अंतिम B पहले C बाद में
भाग 2 पढ़ना
पाठ पढ़ें और वाक्यों को T (सत्य), F (झूठा) चिह्नित करें
सारा और उसकी माँ फ़्रांस में छुट्टियाँ मना रहे हैं! पढ़ें और लिखें टी(सच),
एफ(झूठा)
प्रिय सू,
मैं और मेरी मां यहां फ्रांस में बहुत अच्छा समय बिता रहे हैं। मौसम गर्म और धूप वाला है.
कल हम संग्रहालय गये थे। फिर हमने नदी के बगल में एक कैफे में दोपहर का खाना खाया। मुझे फ़्रेंच खाना बहुत पसंद है! दोपहर में हम खरीदारी करने गए और मैंने एक टी-शर्ट खरीदी जिस पर एफिल टॉवर की तस्वीर थी।
कल हम पार्क में टहलने जा रहे हैं। फिर हम एफिल टॉवर देखने जा रहे हैं और माँ मेरी कुछ तस्वीरें लेने जा रही हैं। मैं इंतज़ार नहीं कर सकता!
वैसे भी, अभी के लिए अलविदा।
ढेर सारा प्यार,
सारा
1. सारा और उसकी मां फ्रांस में हैं। ……
2. फ्रांस में बारिश हो रही है. ……
3. वे कल पार्क गये थे। ……
4. सारा ने एक टी-शर्ट खरीदी. ……
5. वे कल एफिल टॉवर देखने जा रहे हैं। ……
कुंजी भाग 1 1सी 2बी 3ए 4सी 5सी 6ए 7सी 8बी
भाग 2 1 सत्य 2 असत्य 3 असत्य 4 सत्य 5 सत्य
ओलिंपिक 5 कक्षा
भाग ---- पहला
सही जवाब पर गोला लगाएं
1. छात्र कक्षा में बातें करते हैं और खाते हैं
A को B को अवश्य करना चाहिए C को नहीं करना चाहिए
2. उसे संगीत सुनना अच्छा लगता है
A का B से C तक
3. फर्श पर …….चीनी है
ए कुछ बी ए सी अनेक
4……. क्या यह आपका जन्मदिन है?
ए क्या बी कब सी कैसे
5……..आपको एक गिलास नींबू पानी पसंद है?
ए विल बी डू सी कैन
6. देखो! तारा…….आकाश से!
A गिर रहा है B गिर रहा है C गिर रहा है
7. वह हमेशा जन्मदिन की पार्टी के लिए केक बनाती थी लेकिन अब वह हलवा बना रही है
A पका रहा है B पका रहा है C पका रहा है
ए/एन/द से रिक्त स्थान भरें
यदि आप एडिनबर्ग जाते हैं, तो आपको 1)...किसी भी अन्य से अलग संग्रहालय अवश्य देखना चाहिए, 2)...बचपन का संग्रहालय! 3)…….संग्रहालय में 4)……..बच्चों के खिलौनों और खेलों का दिलचस्प संग्रह है!
आप और आपके बच्चे 5)…….खिलौनों के साथ खेल सकते हैं और अच्छा समय बिता सकते हैं!
6)…….संग्रहालय में 7)…….दुकान भी है। 8)……दुकान में, आप उपहार और अन्य खिलौने खरीद सकते हैं।इसे मत गँवाओ!
भाग 2 पढ़ना
पाठ पढ़ें और वाक्यों को T(सही), F(गलत) या DS(नहीं कहता) चिह्नित करें
संकट
एक आदमी वसंत के खूबसूरत दिन में पार्क में घूम रहा था और उसने एक पेंगुइन देखा। उसे नहीं पता था कि क्या करना है. वह उसे एक पुलिसकर्मी के पास ले गया और बोला, "मुझे यह पेंगुइन मिल गया है, मुझे क्या करना चाहिए?"
पुलिसकर्मी ने उत्तर दिया, "उसे चिड़ियाघर ले जाओ।"
अगले दिन पुलिसकर्मी उसी पार्क में घूम रहा था तभी उसे वही आदमी पेंगुइन के साथ दिखाई दिया। वह उसके पास गया और बोला, "क्या मैंने तुमसे पेंगुइन को चिड़ियाघर ले जाने के लिए नहीं कहा था?"
"हाँ," उस आदमी ने उत्तर दिया, "मैंने कल यही किया था और आज मैं उसे सिनेमा देखने ले जा रहा हूँ।"
1. एक आदमी को पार्क में एक पेंगुइन मिला।
2. वह जानता था कि इसके साथ क्या करना है।
3. वह आदमी पेंगुइन को चिड़ियाघर नहीं ले जाना चाहता था।
4. वे अगले दिन सिनेमाघर में पुलिसकर्मी से मिले।
5. वह आदमी पेंगुइन को सिनेमा देखने ले जा रहा था।
कुंजी भाग 1 1सी 2सी 3ए 4बी 5ए 6ए 7बी
भाग 2 1 ए 2थ 3 द 4 ए 5 - 6थ 7 ए 8थ
ओलंपियाड छठी कक्षा
सही उत्तर का चयन करें
1. यह मेरा जन्मदिन है……5 वां अगस्त
ए पर बी में सी पर
2.अलमारी में खाना है...
ए कोई बी ए सी कुछ
3. क्या ऐन स्कूल में इतिहास पढ़ती है?
A शिक्षक B, C को पढ़ाते हैं
4. क्रिसमस के दिन हम सब…….उपहार देते हैं
ए स्थानांतरण बी विनिमय सी परिवर्तन
5. कैसे………कुछ पिज़्ज़ा?
A को B के बारे में कई C पसंद हैं
6. वे अक्सर सप्ताहांत में कैंपिंग करते हैं
ए करो बी खेलो सी जाओ
7. वे …………नदी में तैरने से डरते थे
ए प्रदूषित बी निर्जन सी स्वच्छ
8. वह...दरवाजे पर लेकिन किसी ने उत्तर नहीं दिया
ए ने खटखटाया बी ने सी रैंक मारा
9. वे दस साल तक मिले……..
ए गया बी एगो सी पास्ट
10. खेल के ……… क्या हैं?
ए कानून बी नियम सी मार्गदर्शन करता है
भाग 2
पढ़ना
ईमेल पढ़ें और वाक्यों को T(सही), F(गलत) या DS(नहीं कहता) चिह्नित करें
प्रेषक: शेरोन
प्रति: हेलेन
प्यारी हेलेन,
जन्मदिन कार्ड के लिए धन्यवाद! मैं वास्तव में सप्ताहांत का इंतजार कर रहा हूं। मैं शनिवार की रात को एक पार्टी करने जा रहा हूँ।
माँ और मैं शनिवार की सुबह खरीदारी करने जा रहे हैं। हम पार्टी के लिए कुछ भोजन और सजावट खरीदना चाहते हैं। माँ उसके लिए विशेष पिज़्ज़ा और जन्मदिन का केक बनाने जा रही है। मैं सैंडविच बनाने जा रहा हूं. दोपहर में, मेरा भाई घर को स्ट्रीमर से सजाने में मेरी मदद करेगा। फिर, मैं अपनी माँ को सफ़ाई में मदद करने जा रहा हूँ
खैर, मुझे लगता है कि यह एक शानदार पार्टी होने वाली है। आप अपना सप्ताहांत कैसे बिताएंगे? जल्द ही लिखें।
प्यार,
शेरोन
जैसे शेरोन को हेलेन टी से जन्मदिन कार्ड मिला
1. शेरोन का जन्मदिन शनिवार को है। …….
2. वे जन्मदिन का केक खरीदने जा रहे हैं। ……..
3. शेरोन दोपहर में घर को सजाने जा रही है…….
4. शेरोन को रॉक संगीत पसंद नहीं है……..
5. पार्टी रविवार सुबह ख़त्म होने वाली है…….
कुंजी भाग 1 1 सी 2सी 3बी 4बी 5 सी 6सी 7ए 8 ए 9बी 10बी
भाग 2 1टी 2एफ 3टी 4डीएस 5डीएस
ओलिंपिक 7वीं कक्षा
सही उत्तर का चयन करें
1. मैं...वहां पहले भी था। यह एक बहुत अच्छा संग्रहालय है!
ए 'गया बी' गया सी हो
2. फिल्म काफ़ी है……..
ए बोर बी बोरिंग सी बोर
3. रोज़ी वीडियो गेम को दुकान में ले गई क्योंकि वह काम नहीं कर रहा था।
ए ऑफ बी बैक सी दूर
4. मैं……..एक नया डिजिटल कैमरा। मुझे यकीन है कि हम अच्छी तस्वीरें लेंगे!
A ने खरीद लिया है B खरीद रहा है C ने नहीं खरीदा है
5. यदि लोग पर्यावरण को प्रदूषित करना जारी रखें, तो कई लुप्तप्राय प्रजातियाँ………विलुप्त हो जाएंगी।
A बनेगा B बनेगा C बन रहे हैं
6. मैं तीन साल के लिए पेरिस गया………
ए से बी पहले सी से पहले
7. आपने दूध ख़त्म नहीं किया, ……….?
ए क्या आपके पास बी आपके पास नहीं है सी आपके पास है
8. मैं यह कर सकता हूं... धन्यवाद।
ए स्वयं बी स्वयं सी स्वयं
भाग 2 पढ़ना
दो दोस्तों और उनकी कैंपिंग यात्रा के बारे में कहानी पढ़ें और वाक्यों को T(सही) या F(झूठा) चिह्नित करें।
जीवन भर की यात्रा
इस गर्मी की छुट्टियों में, मैं और मेरा दोस्त इरविन कुछ अलग करना चाहते थे। हमेशा की तरह घर पर रहकर टीवी देखने और कंप्यूटर गेम खेलने में अपना समय बर्बाद करने के बजाय, हमने कैंपिंग पर जाने का फैसला किया।
अपने माता-पिता से अनुमति मिलने के बाद, हमने अपनी यात्रा की योजना बनाना शुरू किया। हमने उन सभी भोजन और आपूर्ति की एक सूची बनाई जिनकी हमें आवश्यकता होगी और हमारे कैंपिंग उपकरण खरीदने के लिए सबसे अच्छी जगह की खोज में पूरी दोपहर बिताई। अंत में, हमारे तंबू, हमारे तंबू, स्टोव और स्लीपिंग बैग में बहुत पैसा खर्च हुआ, लेकिन यह इसके लायक था।
जब आख़िरकार वह दिन आया, तो मेरे अंकल बॉब इतने दयालु थे कि वह अपना काम ख़त्म करने के बाद हमें कैंपसाइट तक ले गए। हम जानते थे कि हमें वहां पहुंचने में कुछ घंटे लगेंगे और जैसे-जैसे हम जहां जा रहे थे, उसके करीब पहुंचने पर इरविन और मैं और अधिक उत्साहित हो गए। जब हम पहुंचे तब तक अंधेरा हो चुका था, लेकिन हमें इसकी परवाह नहीं थी। जब अंकल बॉब चले गए तो हमने खुशी से उनका हाथ हिलाया। फिर, थोड़ी परेशानी और खूब हंसी-मजाक के बाद, इरविन और मैंने तंबू लगाया और खाना पकाने का चूल्हा जलाया। जब हम शिविर में अपना पहला भोजन करने बैठे - डिब्बाबंद स्पेगेटी - हम दोनों सहमत थे कि यह अब तक का सबसे अच्छा भोजन था जो हमने खाया था। थोड़े समय बाद, अपने स्लीपिंग बैग में गर्म और आरामदायक, हम जल्दी से सो गए और सपना देखा कि हमारा महान साहसिक कार्य क्या लेकर आएगा।
जैसे . जब लड़के अपनी योजना टी लेकर आए तो वे स्कूल से बाहर थे
1. लड़के आम तौर पर अपनी गर्मी अंदर बिताते हैं......
2. उन्होंने अपनी मां और पिता से उन्हें कैंपिंग के लिए जाने देने के लिए कहा...
3. उनके माता-पिता ने उन्हें यह योजना बनाने में मदद की कि क्या खरीदना है………
4. लड़कों को अपनी जरूरत का सामान ढूंढने में काफी समय लग गया...
5. उनके कैम्पिंग उपकरण महंगे थे। ……….
6. इरविन के चाचा उन्हें कैंपिंग में ले गए. ………
7. लड़के शाम को घर से निकले थे. ………..
8. लड़कों को अपना कैम्पसाइट तैयार करने में कुछ समस्याएँ हुईं। ……….
9. उनके पास रात के खाने के लिए ताजा भोजन था। ………
10. लड़केसाथदेर रात तक जागते रहे. …….. …….
कुंजी भाग 1 1बी 2बी 3बी 4ए 5ए 6सी 7सी 8ए
भाग 2 1टी 2टी 3एफ 4टी 5टी 6एफ 7टी 8टी 9एफ 10एफ
ओलिंपिक 8 कक्षा
सही उत्तर का चयन करें
1. जलती हुई इमारत से गाढ़ा काला रंग बाहर आ रहा था।
ए कोहरा बी धुआं सी स्मॉग
2. बेन ने कहा कि पिछली गर्मियों में उन्होंने पेरिस में बहुत अच्छा समय बिताया।
ए के पास बी के पास होता तो सी के पास होता
3. ट्रेन कितने बजे चलती है...लिवरपूल?
A पहुँचता है B पहुँचता है C पहुँचता है
4. जीवाश्म ईंधन को जलाने से …….. खराब होता है। हमारे पर्यावरण पर.
एक कमी बी प्रभाव सी गलती
5. यह तस्वीर…….सदी की शुरुआत की.
A को रंगा गया था B ने C को रंगा था
6. जेफ़ के आने तक समुद्र तट पर हमारा आधा कचरा था।
A ने सफ़ाई कर दी है B ने सफ़ाई कर दी है C सफ़ाई कर रहा है
7. ऐसा लगता है जैसे बस देर से चल रही है. चलो टैक्सी पकड़ें.
A देख रहा है B देख रहा है C देख रहा है
8…….बॉब को जल्द ही भुगतान मिल जाएगा, वह अपने बिलों का भुगतान नहीं कर पाएगा।
ए यदि बी जब तक सी कब
9. जेन …….ने यह स्वादिष्ट भोजन पकाया है। वह यह भी नहीं जानती कि अंडा कैसे उबाला जाता है!
A को नहीं होना चाहिए B को नहीं होना चाहिए C को नहीं होना चाहिए
10. ब्रायन ने अपने नये सहपाठी से पूछा कि कहाँ से...?
ए क्या वह आया बी वह आया सी क्या वह आया
भाग 2 पढ़ना
पाठ पढ़ें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें
ए कार्ल लुईस का जन्म 1 जुलाई 1961 को बर्मिंघम, अलबामा में हुआ था। अपने एथलेटिक माता-पिता द्वारा ट्रैक और फील्ड से परिचित कराए जाने पर, लुईस ने पहली बार हाई स्कूल में लंबी कूद का रिकॉर्ड तोड़ा। 1984 में, वह अपने पहले ओलंपिक के बाद 4 स्वर्ण पदक के साथ घर लौटे। बाद में, 1988, 1992 और 1996 के ग्रीष्मकालीन ओलंपिक में भाग लेते हुए, उन्होंने 5 स्वर्ण पदक और एक रजत पदक जीता। उन्हें लगातार 3 वर्षों तक 'एथलीट ऑफ द ईयर' भी नामित किया गया थाट्रैक और फील्ड अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक समिति द्वारा पत्रिका और 'सदी का खिलाड़ी'।
बी 14 अक्टूबर, 1952 को व्लादिमीर में जन्मे, निकोलाई एड्रियानोव ने पहली बार 11 साल की उम्र में जिमनास्टिक कक्षाओं के लिए साइन अप किया था। जिमनास्टिक और उनके शिक्षकों द्वारा दिए गए सभी होमवर्क को संतुलित करने में कठिनाई होने के कारण, उन्होंने लगभग छोड़ दिया, लेकिन उनके कोच टोलकाचोव ने उन्हें प्रोत्साहित किया और उनकी मदद की। प्रयास करते रहो. 1971 और 1980 के बीच, वह विश्व चैंपियनशिप सहित कई अंतरराष्ट्रीय जिम्नास्टिक प्रतियोगिताओं में शीर्ष पर रहे। उन्होंने 1972, 1976 और 1980 के ओलंपिक खेलों में भाग लिया, जिसमें उन्होंने 15 पदक जीते, जो ओलंपिक प्रतियोगिता में किसी व्यक्ति द्वारा जीते गए सबसे अधिक पदक हैं। 2001 में उन्हें इंटरनेशनल जिम्नास्टिक हॉल ऑफ फ़ेम में शामिल किया गया।
सी ओक्साना बाईउल का जन्म 26 फरवरी 1977 को यूक्रेन में हुआ था। उन्होंने चार साल की उम्र में स्केटिंग शुरू कर दी थी और 13 साल की उम्र में अनाथ होने के बावजूद उनकी देखभाल उनके कोच ने की थी। जब उन्होंने देश छोड़ा, तो वह अपनी नई कोच गैलिना ज़मीव्स्काया के साथ रहती थीं। 15 साल की उम्र में, ओक्साना ने विश्व फिगर स्केटिंग चैम्पियनशिप जीती और कुछ साल बाद, 1994 के शीतकालीन ओलंपिक में भाग लिया। वार्म-अप दुर्घटना के कारण वह लगभग एक प्रतियोगिता से चूक गई थी। हालाँकि, वह गंभीर रूप से घायल नहीं हुई और ओलंपिक स्वर्ण पदक जीता।
डी माइकल ग्रॉस का जन्म 1981 और 1988 के बीच सर्वश्रेष्ठ तैराक के रूप में हुआ था। 17 जून, 1964 को फ्रैंकफर्ट में जन्मे, उनकी बेहद लंबी भुजाओं के कारण लोग उन्हें "द अल्बाट्रॉस" कहते थे। 19 साल की उम्र में, ग्रॉस ने अपना पहला विश्व रिकॉर्ड बनाया, फिर अगले तीन वर्षों में चार अलग-अलग आयोजनों में 4 विश्व रिकॉर्ड बनाए। उन्होंने दो विश्व खिताब और चार यूरोपीय खिताब भी जीते। उन्होंने 1984 और 1988 के ग्रीष्मकालीन ओलंपिक में भाग लिया जिसमें उन्होंने छह पदक जीते। 1984 के ओलंपिक के दौरान, उनकी फ्रीस्टाइल रिले टीम अमेरिकियों से हार गई, जिससे अमेरिकी टीम को "ग्रॉसबस्टर्स" का खिताब मिला।
कौन सा एथलीट (ए, बी, सी या डी)……..
जैसे कोई उपनाम है? डी
1. चोट लगने के बाद भी ओलंपिक स्पर्धा में प्रथम स्थान प्राप्त किया? ……..
2. थासम्मानितएक प्रकाशन और एक एथलेटिक संगठन द्वारा? ……..
3. अपना शेड्यूल प्रबंधित करने में कोई समस्या थी? ……..
4 को उनके कोच ने अपना प्रयास जारी रखने के लिए प्रेरित किया? ……..
5. और उनकी टीम अमेरिकी टीम से हार गयी? ………
6. ओलंपिक इतिहास में सर्वाधिक पदक जीते हैं? ………
कुंजी भाग1 1बी 2ए 3सी 4बी 5ए 6बी 7सी 8बी 9सी 10बी
भाग 2 1 सी 2 ए 3 बी 4 बी 5 डी 6 बी
ओलिंपिक 9 कक्षा
भाग ---- पहला
सही उत्तर का चयन करें
1. सुनिश्चित करें कि आप शामिल हैं……. आपके दैनिक आहार में.
ए बहुत प्रोटीन बी प्रोटीन पर्याप्त सी पर्याप्त प्रोटीन
2. सू ने पुलिस अधिकारी से पूछा कि कहाँ……. उसकी चोरी हुई कार.
ए उन्होंने पाया था बी क्या उन्होंने पाया था सी क्या उन्होंने पाया था
3. टॉम वास्तव में कुत्तों से डरता है, और जब भी वह कुत्तों को देखता है तो बस...।
A रोकता है B शर्मिंदा करता है C चिढ़ाता है
4. श्रीमान को कॉल करना न भूलें स्मिथर्स जब आप... कार्यालय में।
A को मिलेगा B को मिलेगा C को मिल रहा है
5. बार्नी के बाद... उसके काम, उसे कुछ आराम था।
A कर रहा था B कर रहा था C कर रहा था
6. काश मुझे... इतना होमवर्क करना होता! मुझे अपने दोस्तों के साथ बाहर जाना अच्छा लगेगा।
A के पास B नहीं होता यदि C के पास नहीं होता
7. चूंकि अंतरिक्ष में गुरुत्वाकर्षण है, इसलिए अंतरिक्ष यात्रियों को हर चीज को बांधना पड़ता है ताकि वह दूर न तैरे।
ए निर्वात बी वायुहीन सी शून्य
8. क्या आपको लगता है कि रोबोट कभी ऐसा कर पाएंगे... क्या अधिक जटिल कार्य जैसे विमान चलाना या उड़ाना?
ए अस्तित्व में है बी पर विजय प्राप्त करता है सी प्रदर्शन करता है
9. जब तक लिंडा वहां पहुंचती, हम……. उसके लिए एक घंटे से अधिक समय तक.
A प्रतीक्षा कर रहा है B प्रतीक्षा कर रहा होगा C प्रतीक्षा करने जा रहा है
10. सैली वह ...... व्यक्ति है जिससे मैं कभी मिला हूं; वह शायद ही किसी से बात करती हो।
A सबसे शर्मीला B सबसे शर्मीला C सबसे शर्मीला
भाग 2 पढ़ना
दो दोस्तों और उनकी कैंपिंग यात्रा के बारे में कहानी पढ़ें और वाक्यों को T(सही), F(झूठा) या NS (कहा नहीं गया) चिह्नित करें।
अलेक्जेंडर वेरेइनोव
इतिहास ने बार-बार साबित किया है कि ऐसे लोग हैं जो कठिनाइयों से ऊपर उठ सकते हैं और बड़ी चुनौतियों का सामना इस तरह से कर सकते हैं जो सभी के लिए प्रेरणादायक है। गंभीर विकलांगता से ग्रस्त बहुत से लोग अक्सर न केवल अपनी स्थिति से उबरने में कामयाब होते हैं, बल्कि आगे चलकर महानता भी हासिल करते हैं। इसके दो ज्वलंत उदाहरण लुडविग वान बीथोवेन और हेलेन केलर हैं।
एक और शानदार मामला प्रसिद्ध रूसी कलाकार अलेक्जेंडर वेरेइनोव का है। 1956 में जन्मे वेरेइनोव सेरेब्रल पाल्सी से पीड़ित हैं, एक ऐसी स्थिति जो शरीर और मांसपेशियों की गति को गंभीर रूप से प्रभावित करती है। पेंटिंग में उनका पहला प्रयास सेरेब्रल पाल्सी से पीड़ित बच्चों के लिए एक विशेष अस्पताल में शुरू हुआ, जहाँ उन्होंने अपना बचपन बिताया। चूँकि उसके पास अपने हाथों पर कोई नियंत्रण नहीं था, वेरिनोव ने अपने दर्द ब्रश को पकड़ने के लिए अपने मुँह का उपयोग किया। समस्या यह थी कि अस्पताल के लोगों को डर था कि वह खुद को चोट पहुँचा लेगा, इसलिए उसे पेंटिंग करने की अनुमति नहीं थी; यही कारण है कि उन्होंने अपना सारा कला कार्य रात में गुप्त रूप से किया।
आज, अलेक्जेंडर वेरिनोव एक अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त माउथ आर्टिस्ट हैं, जिन्होंने कई आश्चर्यजनक मूल चित्रों के साथ-साथ अन्य प्रसिद्ध चित्रों की प्रतिकृति भी तैयार की है, जिन्हें मूल से अलग करना लगभग असंभव है।
हालाँकि, वेरिएनोव की गतिविधि यहीं समाप्त नहीं होती है। एक रूसी परोपकारी मैक्सिम गौबानोव के साथ मिलकर, वह अलेक्जेंडर वेरिनोव विकलांग रूसी नागरिक कोष के लिए धन जुटाने की दिशा में काम करते हैं। यह एक संगठन है जिसका उद्देश्य उन विकलांग लोगों को व्हीलचेयर, दवा, भोजन और अन्य आवश्यकताएं प्रदान करना है जिनके पास खुद का समर्थन करने के लिए पर्याप्त साधन नहीं हैं। वास्तव में, अलेक्जेंडर वेरेइनोव सफल होने के लिए अपनी आंतरिक शक्ति और दृढ़ संकल्प का उपयोग करने और फिर इस सफलता का उपयोग दूसरों की मदद करने में सक्षम होने का एक प्रेरणादायक उदाहरण है।
1. बीथोवेन और केलर जन्मजात विकलांग थे। …….
2. वेरेइनोव ने कम उम्र में ही पेंटिंग करना शुरू कर दिया था। …….
3. वेरेइनोव केवल रात में पेंटिंग करता था क्योंकि वे उसे पेंटिंग करने नहीं देते थे
दिन के दौरान…….
4. वेरेइनोव की प्रसिद्ध कला कृतियों की प्रतियां बेहद सटीक हैं। ……
5. वेरेइनोव अपने पैसे का एक हिस्सा विकलांगों के लिए दान में देता है। ……
कुंजी भाग1 1सी 2ए 3ए 4ए 5सी 6सी 7सी 8सी 9बी 10सी
भाग2 1एनएस 2टी 3एफ 4टी 5एनएस
ओलिंपिक 10 कक्षा
भाग ---- पहला
सही उत्तर का चयन करें
1. लिंडा, ......कंप्यूटर में बहुत रुचि रखती है, ग्राफिक डिजाइनर बनने के लिए अध्ययन कर रही है।
ए कौन बी वह सी कौन
2. जब हेलेन स्टेशन पर पहुंची तो ट्रेन……..।
A अभी-अभी चला है B अभी-अभी निकला है C अभी-अभी निकला है
3.आप……. अपने दांत दर्द के बारे में किसी दंत चिकित्सक से मिलें।
एक बेहतर बी को सी को चाहिए
4. एम्मा की दोस्त उसके बहुत करीब रहती है, इसलिए वह हमेशा उसके घर जाती रहती है... पैर।
ए बाय बी ऑन सी विद
5. हमारे शिक्षक ने पूरी कक्षा बनाई...स्कूल के बाद वापस।
A का रहना B का रहना C का रहना
6. इस बारे में कब तक?
ए क्या आप जानते हैं बी क्या आप जानते हैं सी क्या आप जानते हैं
7. किसी ने सामने का दरवाज़ा खुला छोड़ दिया है; मैं ……..यह तुरंत।
ए बंद हो रहा है बी बंद हो जाएगा सी बंद हो जाएगा
8. बंटवारे पर रोने से कोई फायदा नहीं... अब हम कुछ नहीं कर सकते।
ए पानी बी चाय सी दूध
9. पार्सल………जैसा कि हम बोल रहे हैं।
A वितरित किया जा रहा है B वितरित कर रहा है C वितरित कर रहा है
10. ऐसे पेय पदार्थ जिनमें ....... एडिटिव्स होते हैं, आपके स्वास्थ्य के लिए अच्छे नहीं हैं।
एक नकली बी रचनात्मक सी कृत्रिम
11. अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने से पहले मार्क …….. कंपनी में सात साल तक रहे।
A काम कर रहा है B काम कर रहा है C काम कर रहा है
12. प्रदर्शन 9.30 बजे, इसलिए हमारे पास इससे पहले कहीं जल्दी डिनर के लिए जाने के लिए पर्याप्त समय है।
A प्रारंभ कर रहा है B प्रारंभ करेगा C प्रारंभ करेगा
13. क्या आप कृपया मेरे दूर रहने के दौरान मेरे पौधों को देख सकते हैं?
ए के बाद बी आउट सी ऊपर
14. अब जब सामंथा का वजन कम हो गया है, तो वह अपने सारे पुराने कपड़े दे रही है... उसके दोस्तों को.
ए दूर बी ऊपर सी बाहर
भाग 2 पढ़ना
नई तकनीक की बदौलत, इन दिनों स्कूल जाना एक सुखद अनुभव हो सकता है। अब 'चॉक एंड टॉक' पर निर्भर रहने की आवश्यकता नहीं है, शिक्षक विद्यार्थियों को अपने सीखने में अधिक सक्रिय भूमिका निभाने का अवसर दे सकते हैं। यह सीखने को अधिक व्यक्तिगत अनुभव बनाता है और विभिन्न सीखने की शैलियों वाले छात्र अधिक आसानी से ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं। यह छात्रों को 1 ____________ प्रेरित कर सकता है।
आजकल छात्र अपने कौशल में सुधार करने के लिए व्यक्तिगत रूप से या समूहों में सीख सकते हैं। ऐसा कहा जाता है कि प्रौद्योगिकी के उपयोग से छात्रों की आलोचनात्मक सोच, सहयोगात्मक शिक्षा का विकास होता है2 __________. छात्र कंप्यूटर के उपयोग से अपने स्थान पर भी सीख सकते हैं।
हालाँकि, सभी स्कूल इन अवसरों का पूरा लाभ नहीं उठा रहे हैं। कभी-कभी स्कूल उपकरण खरीदने का जोखिम नहीं उठा सकते3 _____________.
अन्य मामलों में, स्कूलों के पास संसाधन हैं4 __________. स्कूलों को यह तय करने की आवश्यकता है कि किस प्रकार की तकनीक सीखने को बेहतर बनाने के लिए शिक्षण में सुधार कर सकती है5 ________. इसके अलावा, शिक्षकों को नए उत्पादों, सॉफ्टवेयर और ऑनलाइन संसाधनों से परिचित होने की आवश्यकता है6 __________.
केवल इस तरह से ही स्कूल भविष्य में प्रभावी ढंग से कार्य कर सकेंगे।
ए लेकिनस्पष्ट लक्ष्यों का अभाव
बी छात्रों के लिए अधिक आकर्षक और मूल्यवान
सी और संचार कौशल
डी और अपने सहकर्मियों के साथ उन पर चर्चा करें
ई या शिक्षकों को अपनी कक्षाओं में इसका उपयोग करने के लिए पर्याप्त रूप से प्रशिक्षित नहीं किया गया है
एफ हालाँकि यह उन्हें प्रौद्योगिकी का उपयोग करने में अधिक सहज महसूस कराता है
जी विशेषकर इसलिए क्योंकि अधिकांश छात्र कंप्यूटर का उपयोग करना पसंद करते हैं
कुंजी भाग 1 1ए 2बी 3बी 4बी 5बी 6सी 7बी 8सी 9ए 10सी 11सी 12सी 13ए 14ए
भाग 2 1 जी 2 सी 3 ई 4 ए 5 बी 6 डी
ओलिंपिक 11 कक्षा
भाग 1 अंग्रेजी का प्रयोग
अंतराल 1-7 के लिए, सर्वोत्तम उत्तर ए, बी, सी या डी चुनें।
सफलता का रहस्य
क्या आपने कभी सोचा है कि कुछ लोग सफल क्यों होते हैं और अन्य क्यों नहीं? सफल लोग भावुक होते हैं। वे 1) ...... स्वयं पर विश्वास करते हैं जबकि कोई और नहीं करेगा। वे लक्ष्य निर्धारित करते हैं और अपने सपनों को हकीकत में बदलते हैं। लेकिन वास्तव में सफल लोगों में ऐसा क्या है जो उन्हें इतना सफल बनाता है? सबसे पहले, सफल लोग ठीक-ठीक जानते हैं कि वे क्या चाहते हैं। उनके पास एक (एन) 2) …… लक्ष्य है और वे उस पर कायम हैं। दूसरा, सफल लोग सिर्फ सोचते नहीं हैं; वे कार्य करते है। वे समझते हैं कि लक्ष्य 3) ……उन्हें समर्थन देने की कार्रवाई के बिना अर्थहीन हैं। तीसरा, सफल लोग सकारात्मक सोचते हैं। वे जानते हैं कि असफलताएँ और असफलताएँ सफलता के 4) ...... का एक हिस्सा हैं और उन्हें सकारात्मक दृष्टि से देखते हैं। चौथा, सफल लोग निरंतर बने रहते हैं। वे 5 नंबर टाइप करते रहते हैं) ……. अपने लक्ष्य हासिल करने तक वे कितनी बार असफल होते हैं। पांचवां, सफल लोग जिज्ञासु होते हैं और प्रयोग करने या गलतियाँ करने से नहीं डरते। अंततः, वे जो करते हैं उसके प्रति जुनूनी होते हैं। उनका दृष्टिकोण सकारात्मक है, 6……. वे जो कुछ भी करते हैं उसमें 100% प्रयास करते हैं, और वे सर्वश्रेष्ठ के अलावा किसी भी चीज़ के लिए 7) …….. नहीं करते हैं। तो, अब आप सफलता की कुंजी जान गए हैं, आप उनके साथ क्या करने जा रहे हैं?
डी में बी से सी के लिए 1 ए
2 ए विस्तृत बी विशिष्ट सी विशिष्ट डी विशिष्ट
3 ए विशुद्ध रूप से बी केवल सी केवल डी अकेले
4 ए स्ट्रीट बी रोड सी वे डी एवेन्यू
5 ए चिंता बी गिनती सी मामला डी प्रश्न
6 ए पुट बी दे सी सेट डी फिक्स
7 ए सहमत बी समझौता सी सौदा डी तय
भाग 2 पढ़ना
पाठ पढ़ें और 1-6 अंतराल के साथ आइटम ए-जी का मिलान करें। एक ऐसी वस्तु है जिसका आपको उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है। अपने उत्तर नीचे दी गई तालिका में लिखें।
शमूएल
एक जीवनकाल में इतने अधिक परिणाम शायद ही कभी देखे गए हों, और संभवतः मेहनती रिकॉर्ड रखने, कड़ी मेहनत और ईमानदार व्यावहारिक प्रबंधन के इतने परिणाम पहले कभी नहीं हुए। निश्चित रूप से पेप्सी का काम ____________ हो सकता था, लेकिन जैसा कि उनकी प्रसिद्ध डायरियाँ साबित करती हैं, उन्होंने निश्चित रूप से समझा और सराहना की कि वह असाधारण समय में रहते थे। ग्रेट ब्रिटेन के इतिहास में उनकी डेयरी द्वारा कवर किए गए नौ वर्ष बी ________ थे।
1966 में जब उन्होंने पहली बार प्रवेश किया तो वे एक गणतंत्र में रहते थे। लेकिन क्रॉमवेल पहले ही मर चुका था और पेप्स ने राजा को सी _________ की सूचना दी। अंत में पेप्सी एक डी _________ था जिसने राजा को, जल्द ही चार्ल्स 2 को, निर्वासन से आते देखा। उन्होंने राज्याभिषेक में भाग लिया। वह 1665 की महान प्लेग और 1666 की लंदन की भीषण आग भी थे। उन्होंने हर चीज और हर किसी का सबसे मनोरंजक और कभी-कभी मार्मिक तरीके से वर्णन किया। बिना किसी संदेह के, वह था
एफ _____ सुधारक, डिजाइनर और आर्किटेक्ट जो लंदन का पुनर्निर्माण करने वाले थे और साथ में साम्राज्य की आधारशिला रखी थी। पेप्सी ने जिस नौसेना में सुधार किया वह पूरे साम्राज्य में "लहरों पर राज करती रही" "जिस पर सूरज कभी अस्त नहीं होता"
1. 'आगे की सीट' सबका गवाह
2. महान् के बीच और उसके बराबर
3. कभी अंदाजा नहीं लगाया कि कितना महत्वपूर्ण है
4. उसके प्रयासों को कम आंकें और
5. का गवाह
6. सबसे महत्वपूर्ण में से एक
7 . वापसी की लगातार अफवाहें
कुंजी भाग1 1सी 2बी 3सी 4सी 5बी 6ए 7ए
भाग2 ए3 बी6 सी7 डी1 ई5 एफ2
अंग्रेजी में 2 ओलंपियाड कार्य
रूस, यमल-नेनेट्स ऑटोनॉमस ऑक्रग, सालेकहार्ड
एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 3
अंग्रेजी और जर्मन के शिक्षक
इसांगुलोवा जी.आर.
अंग्रेजी में ओलंपियाड कार्य
कार्य की अवधि 1.5 घंटे है।
कार्य के लिए अंकों की संख्या
भाग मैं . सुनना
समय: 20 मिनट
कार्य 1
एसंगीत ईखरीदारी
मेंरेस्टोरेंट एफवास्तुकला
साथदर्शनीय स्थलों की यात्रा जीसंग्रहालय और गैलरी
डीथिएटर
1. ईस्टेडफोड इंग्लैंड का सबसे प्रसिद्ध त्योहार है।
2.यह उत्सव वर्ष में दो बार आयोजित किया जाता है।
1) सत्य 2) असत्य 3) नहीं बताया गया
3.इस त्यौहार का एक महान मध्ययुगीन इतिहास है।
1) सत्य 2) असत्य 3) नहीं बताया गया
4.त्योहार कस्बे में होता है।
1) सत्य 2) असत्य 3) नहीं बताया गया
5.मुख्य ड्र्यूड उत्सव का मुख्य पात्र है।
1) सत्य 2) असत्य 3) नहीं बताया गया
6. वर्ष का बार्ड पुरस्कार नहीं दिया जाता।
1) सत्य 2) असत्य 3) नहीं बताया गया
7. उत्सव में केवल लोक कला प्रस्तुत की जाती है।
1) सत्य 2) असत्य 3) नहीं बताया गया
भाग II. समझबूझ कर पढ़ना
समय: 30 मिनट
कार्य 1
भ्रमण की सामग्री पढ़ें ए- एच. कथनों का मिलान करें 1-8 प्रत्येक भ्रमण की सामग्री और संबंधित अक्षर दर्ज करें ए, बी, सीवगैरह। प्रत्येक कथन की संख्या के आगे. |
स्कूल भ्रमण
एप्राचीन एवं आधुनिक संग्रहालय यह एक अलग तरह का संग्रहालय है। सामान्य ऐतिहासिक प्रदर्शनियों के साथ, इस संग्रहालय में सूचना प्रौद्योगिकी का नवीनतम प्रदर्शन भी है। |
मेंट्रॉलैंड की गुफाएँ ये गुफाएँ शहर के उत्तर में विडमोर नदी पर पहाड़ियों के नीचे स्थित हैं। गुफाएँ चमकदार कीड़ों की कॉलोनियों का घर हैं जो गुफाओं की छत और दीवारों पर सितारों की तरह चमकते हैं, कई स्टैलेग्माइट्स और स्टैलेक्टाइट्स पर एक भयानक रोशनी डालते हैं। |
साथबॉटनिकल गार्डन्स वनस्पति उद्यान में आप कई विदेशी पौधों को देख सकते हैं, इसके अलावा, इन उद्यानों में देशी पक्षी और अन्य वन्यजीव भी शामिल हैं। |
डीवैक्स वर्ल्ड यदि आप यह देखने में रुचि रखते हैं कि लोग कैसे रहते थे और कैसे कपड़े पहनते थे, तो वैक्स वर्ल्ड आपके लिए जगह है। प्रसिद्ध लोगों के 100 से अधिक मोम मॉडलों की विशेषता वाला यह स्थान कपड़ों में रुझान बदलने में रुचि रखने वाले किसी भी व्यक्ति के लिए सर्वोत्तम है। |
ईसेंट्रल आर्ट गैलरी आर्ट गैलरी में छह कक्ष हैं, जिनमें से प्रत्येक में मध्य युग से लेकर वर्तमान तक, विभिन्न अवधियों की पेंटिंग प्रदर्शित हैं। टेप पर रिकॉर्ड किया गया पैदल दौरा कला इतिहास में रुचि रखने वाले आगंतुकों के लिए है। |
एफटेक्नोलॉजी पार्क तारामंडल में आप रात के आकाश की विशेषताओं को देख सकते हैं, और सितारों की उत्पत्ति जैसी ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में जान सकते हैं। इस भ्रमण में सैटेलाइट मैपिंग सेंटर का दौरा भी शामिल है। |
जीसंसद स्कूली बच्चों का स्वागत प्रवेश द्वार पर प्रवेशकर्ताओं से होता है जो उन्हें सदन के चारों ओर दिखाते हैं। इस दौरे में हैनसार्ड लाइब्रेरी, भव्य लाउंज, सरकारी और विपक्षी कार्यालय और सार्वजनिक गैलरी शामिल हैं। |
एचप्रकाश शानदार मोमबत्ती बनाने की आकर्षक प्रक्रिया के बारे में जानें। यह कारक यह दर्शाने का अतिरिक्त आकर्षण भी रखता है कि मोमबत्तियाँ और अन्य मोम उत्पाद कैसे बनाए जाते हैं और मूर्तिकला और सजावट की कला में मोम का उपयोग होता है। |
यह भ्रमण उन लोगों के लिए है जो इसमें रुचि रखते हैं:
1 __________ कला का इतिहास 5 _________खगोल विज्ञान
2 __________ राजनीति 6 _________ देशी वन्य जीवन
3 __________ कपड़े और फैशन 7 _________ तकनीकी प्रगति
4 __________ मोम प्रौद्योगिकी 8 _________ असामान्य प्रकृति
कार्य 2
पिकासो संग्रहालय शैटो ग्रिमाल्डी, एंटिबेस, फ़्रांस एंटिबेस का पिकासो संग्रहालय जमीन पर बने एक खूबसूरत पुराने विला में स्थित है, जिस पर कभी रोमनों का कब्जा था। पिकासो स्वयं रहते थे घर और 1946 में वहां चित्रित किया गया। अनुरोध पर निर्देशित पर्यटन आयोजित किए जा सकते हैं। अनेक कार्यक्रम हैं बच्चों के लिए (4-11 आयु वर्ग के) और स्कूल समूहों के लिए कार्यशाला का दौरा बुधवार और छुट्टियाँ. सोमवार और छुट्टियाँ बंद |
- पिकासो संग्रहालय कहाँ है?
एक समय वहां कौन रहता था? |
|
बच्चों का सबसे अधिक स्वागत कब होता है? |
|
कौन से महीने में यह पूरे दिन खुला रहता है?_________________________________ |
5. आपको निर्देशित दौरा कैसे मिलता है?
_______________________________
भाग III. अंग्रेजी का प्रयोग
समय: 20 मिनट
कार्य 1
नीचे दिए गए वाक्यों को पढ़ें 1-8 . बड़े अक्षरों में शब्दों का सही व्याकरणिक रूप में प्रयोग करें। |
|
1. मेरी मित्र ऐलिस एक __________________और ईमानदार व्यक्ति है। |
|
3.कल हमें तीन ___________ मिलेंगे। |
|
4. स्कॉटलैंड में सर्दियों में अक्सर ____________ होता है। |
|
5.वह लंदन भ्रमण के बारे में कुछ_____________ चाहता है। |
|
6.उसका बॉय-फ्रेंड बहुत_________________ है। |
|
7.मौसम ________________और बादल छाए हुए हैं। |
|
8.ग्लोब थिएटर एक अद्भुत_________ है |
कार्य 2
सही उत्तर का चयन करें:
- लंदन अंडरग्राउंड का क्या नाम है?
एमेट्रो मेंनली साथसबवे
- लंदन की कौन सी सड़क दुकानों के लिए प्रसिद्ध है?
एऑक्सफोर्ड स्ट्रीट मेंफ्लीट स्ट्रीट साथलोम्बार्ड स्ट्रीट
- बार्बिकन क्या है?
एएक नदी मेंएक कला केंद्र सीएक पॉप समूह
- कौन सा जानवर रानी की ओर देख सकता है?
एएक कुत्ता मेंएक बिल्ली सीएक सिंह
- 'विनी-द-पूह' किसने लिखा है?
एएल कैरोल मेंओ वाइल्ड सीए. मिल्ने
- अंग्रेजी मुरब्बा क्या है?
एसेब का मुरब्बा मेंनारंगी जाम सीमिठाई
- पारंपरिक अंग्रेजी पेय है.
एकॉफी मेंकोको सीचाय
- लंदन किस नदी पर स्थित है?
एटेम्स मेंसेवर्न सीक्लाइड
- रॉबर्ट बर्न्स एक कवि हैं।
एअमेरिकी मेंअंग्रेज़ी सीस्कॉटिश
10. ब्रिटेन का सबसे पुराना विश्वविद्यालय ____________ में है।
एलंदन मेंएडिनबरा सीऑक्सफ़ोर्ड
कार्य 3
सही पूर्वसर्ग डालें
- मत देखो___मुझे! मेरी गलती नहीं है।
एके लिए मेंबाद साथपर
- अगर मैं जल्दी पहुंच जाऊं तो मैं कई जरूरी चीजें कर लूंगा।
एऊपर मेंपर साथबंद
- आग लगाओ. हमें वापस जाना होगा.
एपर मेंअलग साथबाहर
- क्या हमारा विमान अब ले जा रहा है?
एबंद मेंबाहर साथमें
- मेरी किताब का पन्ना किसने पलटा?
एऊपर मेंऊपर साथबंद
- उसने मुझे समय पर वापस लौटने के लिए बुलाया।
एमें मेंके लिए साथबाहर
- बात करना मस्तिष्क का व्यायाम होना चाहिए, जीभ का नहीं।
एका मेंपर साथपर
- बात उस समय की है जब मैं एक स्कूली छात्रा थी।
एबंद मेंपीछे साथबाद
- उन्होंने खुद को एक कलाकार बनने के लिए समर्पित कर दिया। हमने उस पर विश्वास नहीं किया.
एबाहर मेंपीछे साथदूर
- मुझे आश्चर्य है कि यहाँ क्या हो रहा है?
एपर मेंपर साथद्वारा
भाग IV. लिखना
समय: 20 मिनट
आप अपने दादा-दादी की झोपड़ी में सप्ताहांत बिताने जा रहे हैं। अपनी कलम मित्र सिमोना ग्रे को एक ई-मेल लिखें; उसे बताएं कि आप आमतौर पर दचा में क्या करते हैं, आप वहां किससे मिलते हैं और आपको ये सप्ताहांत क्यों पसंद हैं। सिमोना से सप्ताहांत के लिए उसकी योजनाओं के बारे में पूछें।
35-40 शब्द लिखें
जवाब
- सुनना
कार्य 1
कार्य 2
- असत्य
- असत्य
- असत्य
- असत्य
- शुरू नही किया
- पढ़ना
कार्य 1 कार्य 2
1 ई 1. एंटीबीज या फ्रांस
3 डी 3. बुधवार और छुट्टियाँ
5 एफ 5. (संगठित) अनुरोध पर
तृतीय. शब्दावली और व्याकरण
कार्य 1 कार्य 2 कार्य 3
- मैत्रीपूर्ण 1. बी 1. सी
- मालिक 2. ए 2. ए
- परीक्षा 3.बी 3.सी
- बारिश 4. बी 4. ए
- जानकारी 5. सी 5. ए
- रोमांटिक 6. बी 6. बी
- हवादार 7.सी 7.ए
- बिल्डिंग 8. ए 8. बी
स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड
मैं (स्कूल) चरण
अंग्रेजी भाषा
5-6 ग्रेड
शिक्षक किट
कार्य पूर्ण करने का कुल समय - 60 मिनट
अधिकतम अंक – 26
प्रतियोगिता के लिए आवश्यक सामग्रियों के सेट में शामिल हैं:
2. प्रतियोगिता प्रक्रिया का विवरण
3. कार्य का पाठ
4. चाबियाँ
5. उत्तर पुस्तिका (प्रत्येक प्रतिभागी के लिए)
ओलंपियाड कार्य रचनात्मक रूप से उन्मुख हैं और केवल उपयोग प्रारूप को दोहरा नहीं रहे हैं
बोले गए पाठ को समझना (सुनना)
कार्यों को पूरा करने के लिए आपके पास 10 मिनट हैं।, जिसमें उत्तर पुस्तिकाओं में उत्तर दर्ज करना शामिल है। कार्य दो बार प्रस्तुत किया गया है.
मूल्यांकन के मानदंड: प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक दिया जाता है। कार्य 1-4.
लिखित पाठ को समझना (पढ़ना)
पढ़ने के कार्य का उद्देश्य पाठ को समझना है। छात्र को पाठ पढ़ना आवश्यक है औरनीचे दिए गए उत्तरों में से सही उत्तर चुनकर दस वाक्य पूरे करें. कार्य पूरा करने के लिए आपके पास 20 मिनट हैं।, जिसमें उत्तर पुस्तिकाओं में उत्तर दर्ज करना शामिल है। कुंजियों का उपयोग करके कार्यों के सही समापन की जाँच की जाती है।
मूल्यांकन के मानदंड: प्रत्येक सही उत्तर के लिए, ए 1 अंक. कार्य 5-14. अंकों की अधिकतम संख्या 10 है.
लेक्सिको-व्याकरणिक परीक्षण (अंग्रेजी का प्रयोग)
इस ब्लॉक में कुल 8 प्रश्न हैं।
छात्रों को शाब्दिक सामग्री की उचित स्तर की महारत और बहुविकल्पीय परिस्थितियों में इसके साथ काम करने की क्षमता का प्रदर्शन करना चाहिए। कार्य 15-22.
छात्र को व्याकरण और शब्दावली का ज्ञान प्रदर्शित करना होगा और प्रस्तावित विकल्प से एक वाक्य में अंतराल डालना होगा, विकल्प ढूंढें व्याकरणिक त्रुटि, सभी प्रस्तावित शब्दों के लिए उपयुक्त एक अक्षर ढूंढें, वाक्य का सही अनुवाद चुनें, वांछित लेख का उपयोग करें, भाषण के दूसरे भाग का एक शब्द ढूंढें।
प्रत्येक के लिए सही उत्तर दिया गया है 1 अंक. अंकों की अधिकतम संख्या 8 है.
कुंजियों का उपयोग करके कार्यों के सही समापन की जाँच की जाती है।
सामाजिक-सांस्कृतिक क्षमता
इस कार्य में स्कूली पाठ्यक्रम के ढांचे के भीतर क्षेत्रीय और सामाजिक-सांस्कृतिक प्रकृति की जानकारी के बारे में छात्रों के ज्ञान के उद्देश्य से 4 प्रश्न शामिल हैं। कार्य प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक का है। कार्य 23-26.अंकों की अधिकतम संख्या 4 है.कार्य पूरा करने के लिए अनुशंसित समय 10 मिनट है।
कुंजियों का उपयोग करके कार्यों के सही समापन की जाँच की जाती है।
प्रतियोगिता प्रक्रिया
सामान्य नियम
- प्रतिभागियों को दर्शकों में एक-दूसरे से इतनी दूरी पर बैठना चाहिए ताकि वे अपने पड़ोसी का काम न देख सकें।
- प्रतिभागी कक्षा में अपने साथ पेन, चश्मा, चॉकलेट और पानी ले जा सकता है।
- कक्षा में कागज, संदर्भ सामग्री (शब्दकोश, संदर्भ पुस्तकें, पाठ्यपुस्तकें आदि), पेजर और मोबाइल फोन, वॉयस रिकॉर्डर, प्लेयर और कोई अन्य तकनीकी उपकरण ले जाने की अनुमति नहीं है।
- कार्य करते समय, प्रतिभागी केवल एक परिचर के साथ ही कक्षा छोड़ सकता है।
- प्रतिभागी असाइनमेंट या उत्तर पुस्तिका के साथ कमरे से बाहर नहीं जा सकता।
प्रक्रिया
कार्य शुरू करने से पहले, प्रत्येक प्रतिभागी को कार्यों के साथ एक शीट दी जाती हैओलंपियाड आयोजित करने की प्रक्रिया, उत्तर भरने और पूरा होने पर काम जमा करने की प्रक्रिया पर रूसी में निर्देश दिए गए हैं:
- प्रतिभागी कॉलम भरेंप्रतिभागी का आईडी नंबर असाइनमेंट शीट पर.
- कार्य पर अंतिम नाम इंगित करना या चित्र बनाना या कोई चिह्न बनाना सख्त वर्जित है, अन्यथा कार्य को डिकोडेड माना जाता है और उसका मूल्यांकन नहीं किया जाता है।
- सुधारों को त्रुटियाँ नहीं माना जाता; हालाँकि, लिखावट स्पष्ट होनी चाहिए; विवादास्पद मामलों (के बारे में या ए) की व्याख्या की जाती हैप्रतिभागी के पक्ष में नहीं.
- असाइनमेंट केवल काली या नीली स्याही/पेस्ट में पूरे किए जाते हैं (लाल, हरी स्याही और पेंसिल निषिद्ध हैं)।
अंश सुनने से पहले, जूरी का एक सदस्य रिकॉर्डिंग चालू करता है और प्रतिभागियों को रिकॉर्डिंग की शुरुआत में ही सुनने की अनुमति देता है। फिर रिकॉर्डिंग बंद कर दी जाती है और जूरी का एक सदस्य दर्शकों से पूछता है कि क्या हर कोई स्पष्ट रूप से सुन सकता है। यदि दर्शकों में से कोई भी प्रतिभागी रिकॉर्डिंग अच्छी तरह से नहीं सुन पाता है, तो ध्वनि की मात्रा समायोजित कर दी जाती है, और ध्वनि की गुणवत्ता को प्रभावित करने वाली सभी तकनीकी समस्याएं समाप्त हो जाती हैं। फिर रिकॉर्डिंग शुरू से शुरू होती है, रुकती नहीं और अंत तक सुनी जाती है।
सुनने से पहले प्रतिभागी प्रश्नों की समीक्षा कर सकते हैं।
ऑडिशन प्रक्रिया डिस्क पर रिकॉर्ड की जाती है।पहली सुनवाई के बाद, जूरी सदस्य फिर से रिकॉर्डिंग बजाता है। दो ट्रैक दो कार्यों के अनुरूप हैं।डिस्क पर कार्य रिकॉर्ड लगातार 2 बार प्रस्तुत किया जाता है (10-15 सेकंड के तकनीकी विराम की अनुमति है)।
ऑडिशन के दौरान, प्रतिभागी जूरी सदस्यों से प्रश्न नहीं पूछ सकते या दर्शकों को छोड़ नहीं सकते, क्योंकि शोर प्रतियोगिता प्रक्रिया को बाधित कर सकता है।
प्रतियोगिता की अवधि प्रस्तुत कार्यों को सुनने के लिए आवश्यक समय तक सीमित है। प्रत्येक कार्य दो बार प्रस्तुत किया जाता है.
प्रतिभागियों को ड्राफ्ट के लिए असाइनमेंट टेक्स्ट और पेपर दिए जाते हैं। असाइनमेंट के पाठ में असाइनमेंट को पूरा करने के लिए सभी निर्देश शामिल हैं। प्रतिभागियों को ड्राफ्ट के लिए कोरा कागज मिलता है, और ड्राफ्ट असाइनमेंट के साथ जमा किया जाता है। हालाँकि, केवल कार्य पत्रक ही सत्यापन के अधीन हैं। ड्राफ्ट की समीक्षा नहीं की जाती.
दर्शकों में जूरी के एक सदस्य को कार्य के प्रारंभ और समाप्ति समय को बोर्ड पर रिकॉर्ड करना होगा।
काम खत्म होने से 15 और 5 मिनट पहले, दर्शकों में जूरी के एक सदस्य को शेष समय के बारे में याद दिलाना चाहिए और काम की सावधानीपूर्वक जांच करने की आवश्यकता के बारे में चेतावनी देनी चाहिए।
कार्य पूरा करने का समय समाप्त होने के बाद, कार्य पत्रक एकत्र किए जाते हैं।
ओलंपियाड लिखने के तुरंत बाद, प्रतिभागियों के कार्यों को शिक्षा स्कूल के प्रमुख को स्थानांतरित कर दिया जाता है, जो शैक्षणिक संस्थान के विशेष रूप से बनाए गए आयोग द्वारा कार्य के सत्यापन का आयोजन करता है। कार्य की जाँच एक अनुभवी पर्यवेक्षक के मार्गदर्शन में की जाती है जो जाँच करने वाले शिक्षकों के एक समूह को निर्देश और निर्देश देता है। प्रत्येक मूल्यांकनकर्ता को एक तालिका के रूप में मूल्यांकन मानदंड दिए गए हैं। कार्यों के अंतिम मूल्यांकन के बाद कार्यों की डिकोडिंग की जाती है। परिणामों के आधार पर ओलंपिक प्रतिभागियों की रेटिंग बनाई जाती है।
मूल्यांकन के मानदंड
तृतीय स्थान | 50% से 69% तक |
द्वितीय स्थान | 70% से 90% तक |
प्रथम स्थान | 91% से 100% तक |
परिशिष्ट 1
स्कूल ओलंपियाड
5-6 कक्षा
सुनना
4 अंक
कार्य 1. (ट्रैक 1) चार लोगों की बात सुनें। प्रत्येक वक्ता (1-4) के लिए, उसकी विशेषताओं (ए-डी) का चयन करें।
1. पैट्रिक _____ ए. यह व्यक्ति गिटार बजा सकता है।
2 . शेरोन _____ बी. यह व्यक्ति कंप्यूटर का उपयोग कर सकता है।
3 . मैरी ______ सी. यह व्यक्ति टीवी पर टेनिस देखना पसंद करता है।
4. कार्ल _______ डी. इस व्यक्ति को पॉप संगीत पसंद नहीं है।
पढ़ना
10 पॉइंट
पाठ पढ़ें और नीचे दिए गए उत्तरों में से सही उत्तर चुनकर रिक्त स्थान भरें।
फ्रेंकी हरा और बहुत लंबा है। उसकी पीली आंखें, काले बाल और छोटी नाक है। उसके हाथ और पैर भी विशाल हैं। वह सुंदर नहीं है वास्तव में, वह बहुत बदसूरत है और लोग उसे राक्षस कहते हैं। वे उससे डरते हैं और उसे देखते ही हमेशा भाग जाते हैं। लेकिन फ्रेंकी बुरा नहीं है! वह एक बुद्धिमान व्यक्ति है और उसे पढ़ना पसंद है। उसके छोटे से घर में बहुत सारी किताबें हैं।
उन्हें कहानियां लिखना पसंद है. वह पैसे कमाने के लिए अपनी कहानियाँ बेचता है। वह लोगों को लिखने के लिए अपने कंप्यूटर और इंटरनेट का उपयोग करना भी पसंद करते हैं। वे नहीं जानते कि वह बदसूरत है और वे उसके पत्रों का आनंद लेते हैं। वे कभी-कभी उससे उसकी तस्वीर मांगते हैं, लेकिन फ्रेंकी उसे कभी नहीं भेजती।
फ्रेंकी को बागवानी करना पसंद है। उनके बड़े बगीचे में बहुत सारी सब्जियाँ, फलों के पेड़ और गुलाब हैं। उसे गुलाब बहुत पसंद हैं! वह बगीचे में पक्षियों के लिए रोटियाँ रखता है इसलिए वहाँ भी बहुत सारे पक्षी हैं। वे उससे नहीं डरते!
फ्रेंकी कभी मांस नहीं खाता. उसे यह पसंद नहीं है। वह सब्जियां, फल और रोटी खाता है क्योंकि जब लोग उससे दूर भागते हैं तो वह अपनी सारी खरीदारी इंटरनेट से ऑर्डर करता है। दुकान उसकी खरीदारी उसके घर तक पहुंचाती है। इस तरह लोग उसे देख नहीं पाते और उसे खुशी महसूस होती है। और जब बारिश हो रही हो तो उसे घर से बाहर नहीं जाना पड़ता। उसे बारिश पसंद नहीं है और वह गरज और बिजली से डरता है।
5. फ्रेंकी ने...
A. काले बाल और बड़े हाथ-पैर
बी. हरी आंखें और छोटी नाक
सी. छोटे हाथ और पैर
6. लोग फ्रेंकी को लिखना पसंद करते हैं क्योंकि...।
उ. वे नहीं जानते कि वह बदसूरत है
बी. वे उससे सुपरमार्केट में मिलते हैं
C. उन्हें मांस खाना भी पसंद है
7. फ्रेंकी है...
ए. एक अच्छा इंसान
बी. एक दुष्ट व्यक्ति
सी. एक खूबसूरत इंसान
8. वह रहता है...
A. बिना बगीचे वाला बड़ा घर
बी. एक बड़ा बगीचा वाला छोटा सा घर
सी. एक छोटा सा बगीचा
9. वह... बहुत सारी किताबें।
ए.पढ़ता है
बी बोलता है
सी.करता है
10. फ्रेंकी ने अपना फोटो भेजा...
ए. उसके इंटरनेट मित्र
बी. कोई नहीं
सी. दुकान
11. पक्षी...
A. बगीचे में मत आओ
बी. बगीचे में आओ
सी. फ्रेंकी से डरते हैं
12. फ्रेंकी को पसंद है...
ए. बागवानी
बी. मांस खाना
सी. मॉल में खरीदारी
13. फ्रेंकी जाता है...
ए. सुपरमार्केट
बी थिएटर
सी. बगीचे में पक्षियों के लिए रोटी डालना
14. फ्रेंकी तब खुश होती है जब...
A. लोग उसे नहीं देखते
B. वह पक्षियों को नहीं देखता है
सी. वह सुपरमार्केट में है
अंग्रेजी का प्रयोग
8 अंक
15. सही विकल्प चुनकर रिक्त स्थान भरें
हमारे यहां सर्दियों में अक्सर_______________ होता है।
ए/बर्फ बी/ बर्फबारी हो रही है सी/ बर्फबारी डी/ बर्फबारी ई/ बर्फ
16. विशेषणों की तुलना की कोटि में त्रुटि ढूंढ़ें तथा गलत विकल्प पर गोला लगायें।
ए/मजाकिया- मजेदार- सबसे मजेदार
बी/ अच्छा- बेहतर- सर्वोत्तम
सी/ हॉट-हॉटर - सबसे गर्म
डी/ प्रसिद्ध- अधिक प्रसिद्ध- सबसे प्रसिद्ध
17. किस स्थिति में सहायक क्रिया सही होती है?
a/आपकी बहन स्कूल कब जाती है?
b/मुझे सेब पसंद नहीं है.
ग/ प्रतिदिन स्कूल कौन जाता है?
डी/वे टेनिस बहुत अच्छा नहीं खेलते हैं।
18. सभी शब्दों में एक अक्षर गायब है। यह कौन सा पत्र है?
एल्लो, - ओउंग, - अर्द, - तों।
ए/ वाई बी/ ओ सी/ डब्ल्यू डी/ यू
19. इन वाक्यों के लिए क्रियाओं का सही युग्म चुनिए।
कल सुबह ______ धूप थी। मैं और मेरा दोस्त ______ पार्क में।
ए/ था, लिया बी/ देखा, गया सी/ था, खेला डी/ था, गया
20. इस वाक्य का सही अनुवाद चुनें।
मेरी माँ के बाल मेरी बहन के बालों जितने लंबे हैं।
a/ मेरे बाल मेरी माँ के बालों से लम्बे हैं।
b/ मेरी बहन के बाल मेरी माँ के बालों से अधिक लंबे हैं।
c/ मेरी मां के बाल मेरी बहन के बालों से ज्यादा लंबे हैं।
d/ मेरी मां के बाल मेरी बहन के बालों जितने लंबे हैं।
21. इन संज्ञाओं के साथ आप अनिश्चित उपवाक्य "ए" का उपयोग कर सकते हैं।
और केवल एक ही स्थिति में यह "ए" होगा। इस शब्द को खोजें.
ए / मगरमच्छ बी / हाथी सी / चित्र डी / छुट्टी
22. शब्दों की इस शृंखला में 4 विशेषण शब्द हैं, वाणी के दूसरे भाग का शब्द खोजें।
ए/ विजय बी/ युवा सी/ दयालु डी/ ईमानदार
सामाजिक-सांस्कृतिक क्षमता
4 अंक
23. यूके में शामिल हैं
ए) स्कॉटलैंड, वेल्स; बी) इंग्लैंड, वेल्स, आयरलैंड; ग) इंग्लैंड, स्कॉटलैंड, वेल्स, उत्तरी आयरलैंड
24. चार्ली चैपलिन थे...
एक। रानी बी. एक वैज्ञानिक सी. एक अभिनेता डी. एक लेखक
25. हैलोवीन मनाया जाता है…
a) 1 जनवरी b) 31 अक्टूबर c) 25 दिसंबर
26. ग्रेट ब्रिटेन की राजधानी है…
ए) ऑक्सफोर्ड बी) लिवरपूल सी) लंदन
कार्यों की कुंजी.
सुनना
4 अंक
पढ़ना
10 पॉइंट
अंग्रेजी का प्रयोग
8 अंक
स्कूली बच्चों के लिए अंग्रेजी में निःशुल्क इंटरनेट ओलंपियाड
निःशुल्क अंतर्राष्ट्रीय और खुला रूसी इंटरनेट ओलंपियाड
मई 13-21, 2019। रूसी भाषा में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
अप्रैल 22-30, 2019। गणित में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
अप्रैल 19, 2019। रसायन विज्ञान में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
अप्रैल 16-18, 2019। भौतिकी में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
मार्च 27-31, 2019। अंग्रेजी में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
मार्च 24-26, 2019। स्प्रिंग ऑनलाइन चीनी भाषा ओलंपियाड
मार्च 20-23, 2019। जर्मन में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
मार्च 18-19, 2019। हमारे आसपास की दुनिया पर स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड
फरवरी 18-26, 2019। रूसी भाषा में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
जनवरी 21-29, 2019। गणित में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
19 जनवरी 2019। रसायन विज्ञान में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
जनवरी 16-18, 2019। भौतिकी में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
दिसंबर 25-29, 2018। अंग्रेजी में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
दिसंबर 22-24, 2018. शीतकालीन ऑनलाइन चीनी भाषा ओलंपियाड
दिसंबर 18-21, 2018. जर्मन में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
16-17 दिसंबर, 2018. हमारे आसपास की दुनिया पर शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड
19-27 नवंबर, 2018। रूसी भाषा में शरद ऋतु इंटरनेट ओलंपियाड
22-30 अक्टूबर, 2018। गणित में शरद ऋतु इंटरनेट ओलंपियाड
19 अक्टूबर, 2018। रसायन विज्ञान में शरद ऋतु इंटरनेट ओलंपियाड
16-18 अक्टूबर, 2018। भौतिकी में शरद ऋतु इंटरनेट ओलंपियाड
सितंबर 25-29, 2018। अंग्रेजी में शरद इंटरनेट ओलंपियाड
22-24 सितंबर, 2018. शरद इंटरनेट चीनी भाषा ओलंपियाड
सितंबर 18-21, 2018. जर्मन में शरद इंटरनेट ओलंपियाड
16-17 सितंबर, 2018। हमारे आसपास की दुनिया पर शरद इंटरनेट ओलंपियाड
2018-2019
ई मार्च 27-31, 2019। अंग्रेजी में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड पंजीकरण चल रहा है!
ई दिसंबर 25-29, 2018। अंग्रेजी में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड ई सितंबर 25-29, 2018। अंग्रेजी में शरद इंटरनेट ओलंपियाड2017-2018
नायब! शिक्षकों के लिए आधिकारिक सूचना
ई मार्च 25-28, 2018। अंग्रेजी में स्प्रिंग इंटरनेट ओलंपियाड ई दिसंबर 24-27, 2017। अंग्रेजी में शीतकालीन इंटरनेट ओलंपियाड ई सितंबर 24-27, 2017। अंग्रेजी में शरद इंटरनेट ओलंपियाड2016-2017
नायब! शिक्षकों के लिए आधिकारिक सूचना
अंतर्राष्ट्रीय गणितीय ओलंपियाड 2016-2017 पर एम विनियम। शिक्षकों के लिए सामग्री. एसपीबी एपीपीओ, नॉर्ड एजुकेशन, मेटास्कूल
खुले रूसी इंटरनेट ओलंपियाड और प्रतियोगिताओं 2016-2017 पर एम आर एफ विनियम। शिक्षकों के लिए सामग्री. एसपीबी एपीपीओ, मेटास्कूल
ई डी एफ
अभ्यास से पता चलता है कि ओलंपियाड अक्सर छात्रों और उनके माता-पिता दोनों के लिए गुप्त होते हैं। और शिक्षकों को हमेशा पूरी जानकारी नहीं होती. इस लेख का उद्देश्य संक्षेप में यह वर्णन करना है कि ओलंपियाड किस प्रकार के होते हैं, उन्हें कैसे आयोजित किया जाता है और उनकी आवश्यकता क्यों होती है।
ऑल-रूसी ओलंपियाड और सूची वाले के बीच मुख्य अंतर होल्डिंग योजनाएं और लाभ हैं।
अखिल रूसी ओलंपियाड
- शिक्षा मंत्रालय द्वारा संचालित
- चार चरणों से मिलकर बनता है (SE, ME, RE और ZE)
- प्रवेश पर लाभ प्रदान करता है
- लाभ की पुष्टि करने की आवश्यकता नहीं है
- डिप्लोमा 4 साल के लिए वैध है
सूचीबद्ध ओलंपियाड
- विश्वविद्यालयों द्वारा संचालित
- इसमें दो चरण होते हैं (चयन और अंतिम)
- प्रवेश पर लाभ प्रदान करें
- लाभ की पुष्टि एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर द्वारा की जानी चाहिए
- डिप्लोमा सिद्धांत में 4 साल और अभ्यास में 1 साल के लिए वैध हैं
स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड
ऑल-रशियन ओलंपिक सीज़न का सबसे प्रतिष्ठित आयोजन है। लोग आमतौर पर इस ओलंपिक के बारे में दूसरों की तुलना में अधिक जानते हैं। वजह साफ है: वीओएस का पहला चरण सभी स्कूलों में किया जाता है, इसलिए उसके बारे में कम से कम कुछ न सुनना लगभग असंभव है। स्कूल चरण के बाद नगरपालिका, क्षेत्रीय और अंतिम चरण आता है. स्कूल चरण में कोई भी भाग ले सकता है, और प्रत्येक बाद के चरण में भाग लेने के लिए एक निर्धारित उत्तीर्ण अंक प्राप्त करना आवश्यक है।
पुरस्कार विजेताओं अंतिम चरणविश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय अखिल रूसी ओलंपियाड को विभिन्न लाभ मिलते हैं: बीवीआई (परीक्षा के बिना प्रवेश), एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए 100 अंक, व्यक्तिगत उपलब्धियों के लिए अंक। इन लाभों को एकीकृत राज्य परीक्षा परिणामों द्वारा पुष्टि की आवश्यकता नहीं है।
पदक प्राप्त करना और अखिल रूसी प्रतियोगिता जीतना एक बहुत ही कठिन काम है, अक्सर अप्रत्याशित अंत के साथ ("मैंने दो साल तक काम किया, और जीई भी पास नहीं किया")। इसलिए, आप सिर्फ इस एक ओलंपिक पर दांव नहीं लगा सकते। अपने आप को चेकलिस्ट से सुरक्षित करना सुनिश्चित करें (विशेषकर 11वीं कक्षा में)।
सूची (विश्वविद्यालय) ओलंपियाड
ऑल-रूसी ओलंपियाड के विपरीत, सूची ओलंपियाड का स्कूलों से कोई लेना-देना नहीं है। इनका संचालन विश्वविद्यालयों द्वारा किया जाता है (इसलिए, सूचीबद्ध ओलंपियाड को अक्सर विश्वविद्यालय ओलंपियाड कहा जाता है)। उदाहरण के लिए, "उच्चतम मानक" ओलंपियाड हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स द्वारा आयोजित किया जाता है, "यूरेशियन" ओलंपियाड मॉस्को स्टेट लिंग्विस्टिक यूनिवर्सिटी द्वारा आयोजित किया जाता है, और RANEPA ओलंपियाड, जैसा कि आप अनुमान लगा सकते हैं, RANEPA द्वारा आयोजित किया जाता है। चूंकि विश्वविद्यालय ओलंपियाड के मुद्दे में स्कूल शामिल नहीं हैं, इसलिए आपको उनसे संबंधित सभी घटनाओं को स्वयं ट्रैक करने की आवश्यकता है।
सबसे पहले, आपको यह जानना होगा कि कौन से ओलंपियाड सूचीबद्ध हैं. हर साल, रशियन काउंसिल ऑफ स्कूल ओलंपियाड (आरएसओएसएच) ओलंपियाड की एक सूची संकलित करता है, और शिक्षा मंत्रालय इसे मंजूरी देता है। यह सूची बिल्कुल वैसी ही है: एक सूची। यदि ओलंपियाड इस सूची में है, तो यह सूचीबद्ध है। यदि यह गायब है, तो इसे सूचीबद्ध नहीं किया गया है, और इसके लिए कोई प्रवेश लाभ प्रदान नहीं किया गया है। वर्तमान वर्ष की सूची में शामिल अंग्रेजी भाषा ओलंपियाड अपवेगो वेबसाइट के संबंधित पृष्ठ पर एकत्र किए गए हैं।
प्रत्येक सूचीबद्ध ओलंपियाड को एक निश्चित स्तर सौंपा गया है: I से III तक। उदाहरण के लिए, 2017/18 शैक्षणिक वर्ष में, चार स्तर I अंग्रेजी भाषा ओलंपियाड, 7 स्तर II ओलंपियाड और 2 स्तर III ओलंपियाड थे (जिनमें से एक पूरे रूस में आयोजित नहीं किया गया था)। आपको क्या लाभ मिलेगा यह निर्धारित करने के लिए ओलंपियाड का स्तर जानना आवश्यक है।
सूचीबद्ध ओलंपियाड के लिए लाभों का सेट वेसरॉस के समान है: बीवीआई, एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए 100 अंक या व्यक्तिगत उपलब्धियों के कई बिंदु। हालाँकि, अखिल रूसी ओलंपियाड के लाभों के विपरीत, सूचीबद्ध ओलंपियाड के लिए किसी भी लाभ की पुष्टि एकीकृत राज्य परीक्षा परिणामों से की जानी चाहिए: आपको 75 या अधिक अंक के साथ परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी (विभिन्न विश्वविद्यालयों में अंकों की संख्या भिन्न हो सकती है, लेकिन आमतौर पर यह 75 है)।
यह तय करने के बाद कि कौन से ओलंपियाड सूची में शामिल हैं, आपको इन ओलंपियाड की वेबसाइटों पर जाना होगा और उनके आयोजन के नियमों का अध्ययन करना होगा। सामान्य योजना सभी के लिए समान है: पहले क्वालीफाइंग राउंड होता है (आमतौर पर ऑनलाइन), उसके बाद फाइनल (व्यक्तिगत रूप से) होता है. सटीक तिथियांप्रतियोगिताएं ओलंपियाड वेबसाइटों पर प्रकाशित की जाती हैं।
एक महत्वपूर्ण बिंदु: किसी भी सूचीबद्ध ओलंपियाड में भाग लेने के लिए पंजीकरण की आवश्यकता होती है, जो अलग-अलग ओलंपियाड के लिए अलग-अलग समय पर खुलता है। आपको अक्टूबर में शुरू होने वाले ओलंपियाड वेबसाइटों को देखकर इस पर नजर रखने की जरूरत है। कुछ ओलंपियाड में (उदाहरण के लिए, "उच्चतम परीक्षण"), क्वालीफाइंग दौर शुरू होने से पहले पंजीकरण समाप्त हो जाता है। इसलिए, अंतिम क्षण तक देरी किए बिना, पंजीकरण के मुद्दे पर पहले से ही ध्यान दिया जाना चाहिए। पंजीकरण के लिए, एक नियम के रूप में, दस्तावेजों के एक निश्चित सेट की आवश्यकता होती है: माता-पिता की सहमति, स्कूल से एक प्रमाण पत्र। आवश्यकताओं की पूरी सूची ओलंपियाड वेबसाइटों पर दर्शाई गई है। भाग लेने की योजना बनाते समय उनकी समीक्षा अवश्य करें।
क्वालीफाइंग राउंड कब और कैसे आयोजित किया जाता है, इसकी जानकारी ओलंपियाड वेबसाइटों पर भी प्रकाशित की जाती है। आयोजन की तारीख और समय का पता लगाने के बाद, आपको स्वतंत्र रूप से ओलंपियाड वेबसाइट पर जाना होगा और आवंटित समय सीमा के भीतर क्वालीफाइंग राउंड से गुजरना होगा। क्वालीफाइंग राउंड में पासिंग स्कोर हासिल करने के बाद, आप फाइनल में पहुंच जाते हैं।
सूची ओलंपियाड का फाइनल व्यक्तिगत रूप से आयोजित किया जाता है। उनमें से अधिकांश के कई स्थान हैं - विभिन्न शहरों में। आपको ओलंपिक की मेजबानी के लिए एक उपयुक्त शहर की तलाश करनी होगी, साथ ही खुद भी वहां जाना होगा। कुछ ओलंपियाड शहर से बाहर के प्रतिभागियों के लिए शयनगृह और यात्रा व्यय प्रदान करते हैं।
ध्यान! सूचीबद्ध ओलंपियाड प्रतिभागी की व्यक्तिगत जिम्मेदारी है।कोई भी आपको याद नहीं दिलाएगा कि आपको पंजीकरण करना होगा, क्वालीफाइंग दौर से गुजरना होगा, अपने स्कोर देखना होगा और अंतिम दौर में जाना होगा। यदि आप भूल गए, ध्यान नहीं रखा, समय नहीं दिया, तो यह आपकी अपनी गलती है।
कैसे समझें कि ओलंपिक के लिए क्या लाभ दिए जाते हैं?
ओलंपियाड प्रतिभागियों को क्या लाभ देना है इसका निर्णय विश्वविद्यालयों द्वारा किया जाता है।इसलिए, यह पता लगाने के लिए कि आप किस लाभ के हकदार हैं, आपको उस विश्वविद्यालय की वेबसाइट पर जाना होगा जिसमें आपकी रुचि है और वहां "स्कूली बच्चों के लिए ऑल-रूसी ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को दिए गए विशेष अधिकार" शीर्षक वाले दस्तावेजों को देखना होगा। (यदि आपके पास उच्च शिक्षा स्कूल डिप्लोमा है) और "ओलंपियाड की सूची में शामिल स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को प्रदान किए गए विशेष अधिकार" (यदि आपके पास सूचीबद्ध ओलंपियाड से डिप्लोमा है)। ये दस्तावेज़ विवरण देते हैं कि कौन से ओलंपियाड डिप्लोमा किन संकायों में स्वीकार किए जाते हैं।
ध्यान दें कि एक ही विश्वविद्यालय के विभिन्न संकाय अलग-अलग लाभ स्थापित करते हैं. उदाहरण के लिए, 2018 में, एचएसई विदेशी भाषाओं और इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन संकाय ने प्रवेश परीक्षा के बिना केवल उच्चतम टेस्ट ओलंपियाड के विजेताओं को स्वीकार किया, और उसी विश्वविद्यालय में ईरान के भाषा और साहित्य संकाय ने विजेताओं को बीवीआई और पुरस्कार दिया। -किसी भी प्रथम स्तर ओलंपियाड के विजेता, साथ ही किसी भी स्तर II ओलंपियाड के विजेता। यह भी ध्यान रखें लाभों की प्रकाशित सूची पूरे वर्ष बिना किसी सूचना के बदल सकती है।, विस्तार की दिशा में भी और संकुचन की दिशा में भी। इस पर कड़ी नजर रखें और बार-बार इसकी जांच करें।
ओलंपियाड डिप्लोमा की वैधता अवधि
ऑल-रूसी ओलंपियाड के डिप्लोमा 4 साल के लिए वैध हैं।इसका मतलब यह है कि 9वीं कक्षा में ऑल-रूसी डिप्लोमा जीतने के बाद, 11वीं कक्षा के बाद विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय, आप अपने डिप्लोमा द्वारा प्रदान किए जाने वाले सभी लाभों का लाभ उठा सकते हैं।
सैद्धांतिक रूप से सूचीबद्ध ओलंपियाड के डिप्लोमा की वैधता भी 4 वर्ष है।हालाँकि, यहाँ, वेसरॉस के विपरीत, विश्वविद्यालयों को उस कक्षा को निर्दिष्ट करने का अधिकार है जिसमें डिप्लोमा प्राप्त किया गया था, और ज्यादातर मामलों में उन्हें यह आवश्यक है कि यह 11वीं कक्षा में प्राप्त किया जाए। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, 9वीं कक्षा में प्राप्त डिप्लोमा औपचारिक रूप से वैध है (4 वर्ष समाप्त नहीं हुए हैं), लेकिन व्यावहारिक रूप से बेकार है (यह कहीं भी स्वीकार नहीं किया जाता है)। किन वर्गों को ध्यान में रखा जाता है, इसकी सटीक जानकारी विश्वविद्यालयों की वेबसाइटों पर, विशेष अधिकारों पर समान दस्तावेजों में पाई जा सकती है।
आओ सीखें!
समूह कक्षाएं
मैं ओलंपिक के लिए छोटे-छोटे समूहों (2 से 6 लोगों तक) में तैयारी करता हूं। कक्षाएं शब्दावली का विस्तार करने, मुहावरों, क्षेत्रीय अध्ययन और अन्य ओलंपियाड सामग्री पर काम करने पर ध्यान केंद्रित करती हैं। कक्षाएं पूरी तरह से अंग्रेजी में आयोजित की जाती हैं। होमवर्क एक अनिवार्य घटक है.
प्रशिक्षण कार्यक्रम
स्वयं तैयारी करते समय, किसी महत्वपूर्ण चीज़ को नज़रअंदाज़ करना आसान होता है। ऐसा होने से रोकने के लिए, मैं आपको विशेष ओलंपियाड कार्यक्रम प्रदान करता हूं। कार्यक्रम का पालन करके, आप नियमित रूप से अभ्यासों का एक व्यवस्थित सेट प्राप्त करते हैं। समूह कक्षाओं के विपरीत, कार्यक्रम ऑनलाइन आयोजित किए जाते हैं, इसलिए वे किसी भी क्षेत्र के लिए उपलब्ध होते हैं।
पाठ्यक्रम
एक साथ कई क्षेत्रों को कवर करने वाले कार्यक्रमों के विपरीत, प्रत्येक पाठ्यक्रम एक अलग क्षेत्र पर केंद्रित होता है। उदाहरण के लिए, "ओलंपियाड असोर्टमेंट" पाठ्यक्रम आपको ओलंपियाड लेखन के विभिन्न प्रारूपों को आज़माने का अवसर देगा, और "ओलंपियाड रिपोर्ट" पाठ्यक्रम रिपोर्ट प्रारूप का विस्तार से अध्ययन करेगा। उपलब्ध पाठ्यक्रमों की पूरी सूची पाठ्यक्रम, व्याकरण, क्षेत्रीय अध्ययन, बोलना पृष्ठ पर पाई जा सकती है। पिछले वर्षों के विकल्पों को भी हल करें। आपको तैयारी के लिए कम से कम एक घंटा समर्पित करते हुए, हर दिन अध्ययन करने की आवश्यकता है। इस कठिन मामले में मदद मिलेगी :)