"छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास" - स्कूली वातावरण में छात्रों की रचनात्मक गतिविधि का गठन कैसे किया जाता है? क्षमता से रचनात्मकता तक। धन्यवाद, दयालु महिला! चीजों की अस्पष्टता को समझना; 12. गणतंत्र के बाहर स्कूलों, शहरों, गणराज्यों के स्तर पर प्रतियोगिताएं; पास ही एक ग्राहक खड़ा था। गैरेज में लौटने पर, हमें एक जार मिला और उसमें दूध डाला।

प्रतिभाशाली बच्चे - क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र में प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने के लिए एक प्रबंधन प्रणाली का निर्माण; प्रतिभाशाली बच्चों के साथ सामूहिक कार्यक्रम आयोजित करना; क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र में उपहार के विकास के लिए बुनियादी और अतिरिक्त शिक्षा के क्षेत्र में एक समृद्ध शैक्षिक वातावरण का निर्माण; क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र के बाहर प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं, ओलंपियाड, टूर्नामेंट में क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र के प्रतिभाशाली बच्चों की भागीदारी।

"प्रतिभा का विकास" - उपहार के विकास पर कारकों और स्थितियों का प्रभाव। प्रतिभाशाली विकास कारक। मुक्त रचनात्मकता और नवीनता का क्षेत्र। विकास के लिए संसाधन पर्याप्त होने पर परिणाम प्राप्त करने की क्षमता, अर्थात। "व्यवहार्य तनाव" के अधीन वह स्तर जहां ZUN और मनोवैज्ञानिक नियोप्लाज्म के गठन की शुरुआत संभव है।

"प्रतिभाशाली बच्चों के साथ स्कूल का काम" - दूसरी दिशा। मैं दिशा। बौद्धिक और रचनात्मक उपहार वाले बच्चों की संख्या में वृद्धि। परियोजना की अनुसूची। परियोजना समस्या: परियोजना संसाधन। परियोजना के उद्देश्य: परियोजना निर्देशों के कार्यान्वयन के लिए मुख्य गतिविधियाँ। परियोजना के अपेक्षित परिणाम। 3 दिशा। प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने के कौशल में सुधार के लिए शिक्षकों के साथ काम करना।

"प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करना" - छात्रों के संज्ञानात्मक हितों का विकास और विस्तार। मंडलियां अनुभाग। प्रणाली जटिल मूल्यांकन के एकीकृत मूल्यांकन की एक प्रणाली है। उपहार के इष्टतम विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण। प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करने की रणनीति के चरण। प्रोफाइल विशेष पाठ्यक्रम। स्थानीय इतिहास सम्मेलन। स्कूली छात्रों की पाठ्येतर शैक्षिक गतिविधियों के मुख्य रूप।

"उपहार के साथ काम करना" - बहुत महत्वपूर्ण: वैचारिक क्षेत्रों में, गणित में प्रतिभा दूसरों की तुलना में पहले प्रकट होती है। 11 में से 4 लोग जीव विज्ञान परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं। संगीत गतिविधि में प्रतिभा विशेष रूप से जल्दी, फिर ड्राइंग में प्रकट होती है। प्रतिभाशाली बच्चों की समस्याएं। प्राकृतिक विज्ञान चक्र के विषयों में परीक्षा की तैयारी।

कुल 26 प्रस्तुतियाँ हैं

डिज़ाइन

यह किसी उत्पाद के भागों को जोड़ने और परस्पर क्रिया करने के तरीकों की एक स्पष्ट रूप से प्रस्तुत प्रणाली है, साथ ही वह सामग्री जिससे इन भागों को बनाया जाना चाहिए। यदि डिजाइन एक आविष्कार है, अर्थात। एक नया इंजीनियरिंग समाधान जो पहले मौजूद नहीं था, फिर इसकी नवीन प्रकृति का दस्तावेजीकरण किया जाना चाहिए, और खोज का पेटेंट कराया जाना चाहिए। इसलिए, हर आविष्कारक, ताकि खुल न जाए
अमेरिका
, एक प्रख्यात विशेषज्ञ होना चाहिए, जिसे अपने क्षेत्र में क्या किया जा रहा है, इसका अच्छा अंदाजा हो।
रचनात्मक
कार्रवाई में

रचनात्मकता के लिए विचार
जीवन अपने आप ऊपर उठता है, उन्हें आविष्कार करने की आवश्यकता नहीं है! दुनिया को बताएं कि आप एक उपन्यास / पेंटिंग लिखना चाहते हैं, पुआल से एक पैनल बनाएं या एक गुड़िया सीना। कैसे घोषित करें? लेकिन जो आपको सबसे अच्छा लगे: आप अपने इरादे को अपनी डायरी में बड़े-बड़े बहुरंगी अक्षरों में लिख सकते हैं, आप इसे खुले मैदान में चिल्ला सकते हैं, आप इसे गा सकते हैं या एक छोटी-सी घोषणा लिख ​​सकते हैं। और बस यही।
दुनिया को चौड़ी आँखों से देखें
, अपना जीवन जिएं, क्षितिज को अधिक बार देखें, प्रतिदिन लिखें और अकेले चलें। आपके दिमाग में हजारों विचार आएंगे! स्मृति पर भरोसा न करें, हमेशा अपने साथ एक नोटबुक रखें और सबसे अजीब और सबसे समझ से बाहर के विचारों को भी लिख लें। और यहाँ या तो मात्रा एक दिन गुणवत्ता में बदल जाएगी, या एक दुर्लभ मोती नदी की रेत के पार आ जाएगा, या, जो अक्सर होता है, दोनों घटित होंगे।
और आखरी बात ...
से संबंधित न हों
अपनी रचनात्मकता का विकास करें
एक गंभीर घटना के रूप में। आंतरिक खजाने की खोज एक रोमांचक खेल है, न कि हमारी गहराई तक वैज्ञानिक अभियान
बेहोश
... हल्का और मज़ेदार खेलें, और आनंद को सर्वोच्च प्राथमिकता दें।
निर्माण

निर्माण
एक ऐसी गतिविधि है जो गुणात्मक रूप से कुछ नया उत्पन्न करती है और विशिष्टता, मौलिकता और सामाजिक-ऐतिहासिक विशिष्टता से अलग होती है। रचनात्मकता एक व्यक्ति के लिए विशिष्ट है, क्योंकि यह हमेशा एक निर्माता को मानता है - रचनात्मक गतिविधि का विषय।
"रचनात्मकता एक गतिविधि है,
कुछ बनाने के उद्देश्य से
मौलिक रूप से नया। बिल्कुल
यह हर निर्माता का मूल्य है।"
रचनात्मक प्रक्रिया, विशेष रूप से तकनीकी में, हमेशा चरणों में की जाती है और इसमें निम्नलिखित प्रक्रियाएं शामिल होती हैं:
विचार के विरोधाभास, सृजन और पुष्टि के बारे में जागरूकता;
असाइनमेंट का तकनीकी विकास और उस पर व्यावहारिक कार्य (डिजाइन और निर्माण);
काम पर वस्तु का परीक्षण करना और रचनात्मक समाधान के परिणाम का मूल्यांकन करना।

पहली प्रक्रिया समस्या को हल करने के लिए एक सामान्य योजना, विचार, अवधारणा के निर्माण के साथ समाप्त होती है (इस प्रकार की प्रणालियों के संचालन का सामान्य सिद्धांत)।
निर्माण

यह कल्पना की गई वस्तु (सिस्टम) के कार्यान्वयन के विस्तृत आरेख और मशीन के सभी भागों और अलग-अलग हिस्सों के काम करने वाले चित्र का विकास है।

सबसे पहले, प्रारंभिक चित्र और गणना के अनुसार एक प्रोटोटाइप बनाया जाता है। इसके अलावा, सभी गणनाएं निर्दिष्ट हैं, उत्पादन में उनके आवेदन के लिए काम कर रहे चित्र और तकनीकी दस्तावेज तैयार किए गए हैं। डिजाइन का परिणाम उत्पाद का विशिष्ट डिजाइन है।
गति में ध्यान

दुनिया की धार्मिक परंपराओं में पैदल चलना एक तरह का ध्यान माना जाता है। अंग्रेजी कवि संग्रहालय की तलाश में गलियों में घूमने के प्रसिद्ध प्रेमी थे। ऑगस्टाइन द धन्य ने लिखा: "
पैदल चलकर खुद को बचाएं
", सोरेन कीर्केगार्ड ने चेतावनी दी:" अपने आप को चलने से कभी इनकार न करें: मैं हर दिन चलता हूं, चलते समय मेरे सभी बेहतरीन विचार मेरे पास आए।" चलने की मापी गई लय मन को शांत करती है, मस्तिष्क के दो गोलार्द्धों को एक दूसरे के साथ संवाद करने की अनुमति देती है। इस समय आप कल्पना करते हैं और सपने देखते हैं, समस्याएं अपने आप हल हो जाती हैं, किसी भी गतिरोध से निकलने का रास्ता सहज है। हर दिन चलना वह समय है जब आप अपने भीतर के बच्चे, आंतरिक कलाकार पर ध्यान देते हैं - और वह आपके दिमाग को नई छवियों से भरने का ध्यान रखेगा।
रचनात्मकता की अवधारणा और रचनात्मकता का विकास
प्रौद्योगिकी के शिक्षक द्वारा तैयार, माध्यमिक विद्यालय 12, Magnitogorsk
ज़ेमल्यान्स्काया
ऐलेना निकोलेवना
रचनात्मकता का विकास

वह कौन है,
रचनात्मक व्यक्ति
? सबसे पहले, यह एक बहुमुखी व्यक्ति है, जो सब कुछ नया करने के लिए खुला है और परिवर्तनों से डरता नहीं है। हम में से प्रत्येक में एक बच्चा, स्वप्निल और आदी रहता है। वह खेलना और बेवकूफी भरी बातें करना चाहता है। तो अपनी ओर एक कदम बढ़ाइए, अपने
भीतर के बच्चा
, जो पहले से ही आपके तुच्छ आध्यात्मिक जीवन की आलस्य और नीरसता से थक चुका है। हर छह महीने में एक कोर्स के लिए साइन अप करने और एक कला की मूल बातें सीखने का खुद से वादा करें। रिचर्ड के नायक के रूप में सोचें
गिरा
बहुत ही सम्मानजनक उम्र में, उन्होंने पहला डांस स्टेप किया। याद है कैसे लुईस
अरे
, सेवानिवृत्त होने के बाद, एक कला विद्यालय में नामांकित। नई चीजों को आजमाएं, अजीब या दिलकश लगने से न डरें।
कई प्रकार के नृत्यों की मूल बातें जानें
, ड्राइंग की कई शैलियाँ ... लेकिन कम से कम टोकरियाँ बुनें! पूर्णता के लिए प्रयास न करें - यह एक झूठा और उबाऊ रास्ता है। बस नई चीजें सीखें, आगे बढ़ें और अपनी खुद की तलाश करें। एक बार इस प्रेरणादायक यात्रा की प्रक्रिया में (जब आप स्वयं भूल जाते हैं कि आप अपनी तलाश कर रहे हैं
प्रतिभा
), आप निश्चित रूप से वह पाएंगे जो आपको सबसे अधिक आकर्षित करता है। कौन जानता है, शायद आपके द्वारा सिलवाए गए टेडी बियर नीलामियों में बेचे जाएंगे, और आयरिश नृत्य हमेशा एक सुखद और पसंदीदा शौक बना रहेगा।
तकनीकी रचनात्मकता।
तकनीकी रचनात्मकता

वास्तविक तकनीकी वस्तुओं में सन्निहित तकनीकी विचारों, रेखाचित्रों, रेखाचित्रों के रूप में प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में नए परिणाम प्राप्त करना मानता है।
डिजाइन प्रक्रिया को निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है:
तकनीकी समस्या के सर्वोत्तम समाधान के लिए अनुसंधान खोज;
तकनीकी विशिष्टताओं का निरूपण;
तकनीकी प्रस्ताव (प्रारंभिक परियोजना);
मसौदा डिजाइन;
इंजीनियरिंग डिजाइन;
कार्य डिजाइन।
रचनात्मकता के विभिन्न प्रकार हैं:
वैज्ञानिक
,
तकनीकी
,
कलात्मक
... रचनात्मक प्रक्रिया के चरणों और प्रक्रियाओं को तकनीकी रचनात्मकता के उदाहरणों का उपयोग करके सबसे आसानी से चित्रित किया गया है।

इस भ्रमण से तकनीकी रचनात्मकता में, यह स्पष्ट है कि किसी भी व्यवसाय में सफलता के लिए आवश्यक मुख्य गुण हैं
रचनात्मक दिमाग
,
रचनात्मकता पर ध्यान दें
,
उभरते कार्यों और समस्याओं को हल करने की तत्परता
, और सबसे अधिक, यह अप्रत्याशित प्रतीत होगा। मनोविज्ञान में, रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने वाली समस्याओं को हल करने के लिए प्रभावी एल्गोरिदम और तरीके बनाए गए हैं।
ध्यान देने के लिए आपको धन्यवाद!

मोलिकता
स्वयं निर्माता या समाज के लिए रचनात्मकता के उत्पाद की आवश्यकता में निहित है। मैं यह नोट करना चाहूंगा कि रचनात्मकता अधिक मूल्यवान है जो शुरुआत से निर्माता के लिए और फिर समाज के लिए महत्वपूर्ण है। अन्यथा, दूसरों के लिए सृजन करते हुए, निर्माता कभी-कभी खुद को खो देता है, जो उसे पसंद है, उसे बहुत कुछ खो देता है, जो उसे प्रिय है। इस प्रकार, वह अपनी स्वतंत्रता पर अंकुश लगाता है और समाज पर निर्भर हो जाता है। नतीजतन, आपके काम के लिए प्यार गायब हो सकता है। और रचनात्मकता में प्यार सबसे मूल्यवान चीज है। इसे संरक्षित और बढ़ाने की जरूरत है।

सामाजिक और ऐतिहासिक विशिष्टता
रचनात्मकता का एक कार्य है। तथ्य यह है कि कोई भी रचनात्मकता न केवल निर्माता को दर्शाती है, बल्कि समग्र रूप से समाज के विकास के चरण, ऐतिहासिक घटनाओं, समाज में विरोधाभासों, मानव जाति के कार्यों और बहुत कुछ को दर्शाती है। रचनात्मकता न केवल एक निश्चित अवधि में समाज का वर्णन करती है, बल्कि एक निश्चित अवधि में इसकी भावना को संरक्षित और समझती है। उदाहरण के लिए, 16वीं शताब्दी के इतिहास को पूरी तरह से समझने के लिए, इस काल के साहित्य, विज्ञान और कला के कार्यों आदि से परिचित होना और उनका अध्ययन करना आवश्यक है।
समाज केवल उन्हीं कृतियों का चयन और संरक्षण करता है जो समाज के विकास में एक निश्चित चरण को पूरी तरह से प्रतिबिंबित करती हैं। इसलिए, उच्च गुणवत्ता और पूर्ण रचनात्मकता, समाज के लिए और आने वाली पीढ़ियों के लिए उतना ही महत्वपूर्ण है। इस कारण से, कई रचनाकार सामान्यीकरण करने की कोशिश करते हैं, और सामान्यीकरण का माप जितना अधिक होता है, उतना ही महत्वपूर्ण व्यक्ति समाज के लिए होता है। जो रचनाकार पर्याप्त रूप से सामान्यीकरण करने में कामयाब रहे हैं, उन्हें महान माना जाता है।
उदाहरण के लिए,
एंटोनियो कार्लोस
जोबिमा
, जिन्होंने न केवल कई शानदार काम किए, बल्कि जैज़ में एक पूरी प्रवृत्ति की स्थापना की - बोसा नोवा, जिसकी प्रशंसा पूरी दुनिया करती है। ब्राजील में
जोबिमा
राष्ट्रीय नायक माना जाता है।
डिज़ाइन

यह भौतिक रूप से अमूर्त मशीन की परियोजना का विकास और औचित्य है। डिजाइन डिजाइन से पहले है और वैज्ञानिक रूप से आधारित, तकनीकी रूप से व्यवहार्य और आर्थिक रूप से व्यवहार्य इंजीनियरिंग समाधानों की खोज है। डिजाइन परिणाम है
परियोजना

विकसित वस्तु (ग्रंथ, ग्राफिक्स, चित्र, गणना, मॉडल, आदि)

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संघीय राज्य बजटीय उच्च व्यावसायिक शिक्षा संस्थान "रूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय। ए.आई. HERCENA "अकादमिक अनुशासन पर अर्थशास्त्र और प्रबंधन विभाग के सामाजिक प्रबंधन विभाग" समाजशास्त्र "विषय पर: मानव जीवन में रचनात्मकता द्वारा पूरा किया गया: प्रथम वर्ष के पूर्णकालिक छात्र सादिम डारिया डेनिसोवना, तैयारी के लिए पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम के तहत अध्ययन कर रहे हैं स्नातक" राज्य और नगर प्रबंधन "पर्यवेक्षक: समाजशास्त्रीय विज्ञान के उम्मीदवार, सामाजिक प्रबंधन विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर, प्रोफेसर माल्याविन सर्गेई निकोलाइविच सेंट पीटर्सबर्ग 2014 1

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2 शोध विषय: मानव जीवन में रचनात्मकता उद्देश्य: रचनात्मकता के प्रति लोगों के दृष्टिकोण का अध्ययन करने के लिए विषय: रचनात्मकता के प्रति लोगों का रवैया कार्य: परिकल्पनाओं की पुष्टि या खंडन करने के लिए परिकल्पना: बचपन से अधिकांश लोग किसी प्रकार की रचनात्मक गतिविधि में लगे हुए हैं सबसे लोकप्रिय प्रकार संगीत, ललित कला हैं पुरुषों की तुलना में महिलाओं का रचनात्मकता की ओर अधिक झुकाव विधि: सर्वेक्षण विधि नमूना: छात्र, किशोर

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3 3. आप किस प्रकार की रचनात्मकता में रुचि रखते हैं?

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4 7.आयु: सभी प्रतिभागी 18 वर्ष के थे

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निष्कर्ष

1.अधिकांश उत्तरदाताओं ने बचपन में एक रचनात्मक स्टूडियो में अध्ययन नहीं किया था 2. संगीत सबसे लोकप्रिय प्रकार की रचनात्मक गतिविधि है 3. अधिकांश लोग जो रचनात्मकता के बारे में भावुक हैं वे पुरुष हैं 5

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आवेदन पत्र

1. आपका लिंग: महिला पुरुष 2. आप रचनात्मकता के बारे में कैसा महसूस करते हैं? सकारात्मक नकारात्मक उत्तर देना कठिन है 3. आप किस प्रकार की रचनात्मकता में रुचि रखते हैं? कुकिंग डांस आर्ट म्यूजिक फोटो पोएट्री आर्टिस्टिक क्रिएटिविटी कस्टम 4. क्या आपने आर्ट स्कूल, म्यूजिक स्कूल, डांस स्टूडियो आदि में पढ़ाई की है? हाँ नहीं 5. क्या आप बच्चों के रचनात्मक विकास को महत्वपूर्ण मानते हैं? हाँ नहीं पता नहीं 6. क्या आपके दोस्तों में कोई रचनात्मक लोग हैं? नहीं 1-3 लोग 3-6 लोग लगभग सभी नहीं जानते 7. आपकी उम्र:... 6

रचनात्मक कौशल शैक्षिक प्रक्रिया में

क्षमताएं:

- व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक विशेषताएं एक व्यक्ति को दूसरे से अलग करना

- सभी व्यक्तिगत विशेषताएं नहीं, बल्कि केवल वे जो प्रासंगिक हैं प्रति सफल कार्यान्वयन कोई गतिविधि या कई गतिविधियाँ

"क्षमता" की अवधारणा केवल उन ज्ञान, कौशल या क्षमताओं तक सीमित नहीं है जो पहले से ही काम किया इस व्यक्ति

• निर्माण -एक गतिविधि जो कुछ नया उत्पन्न करती है जो पहले कभी नहीं हुई।

(विश्वकोश शब्दकोश)

• निर्माण -... मानव गतिविधि की प्रक्रिया जो बनाता है गुणात्मक रूप से नयाभौतिक और आध्यात्मिक मूल्य।

(दार्शनिक शब्दकोश)

क्षमता से रचनात्मकता तक

क्षमताओं के विकास के लिए प्रारंभिक शर्त हैं जन्मजात झुकावजिसके साथ बच्चा पैदा होता है।

अन्य झुकावों की उपस्थिति में, प्रतिकूल परिस्थितियों में भी क्षमताएं बहुत जल्दी विकसित हो सकती हैं।

हालांकि, अपने आप में उत्कृष्ट झुकाव स्वचालित रूप से उच्च उपलब्धियां प्रदान नहीं करते हैं।

दूसरी ओर, और झुकाव की अनुपस्थिति में, एक व्यक्ति कुछ शर्तों के तहत प्रासंगिक गतिविधियों में महत्वपूर्ण सफलता प्राप्त कर सकता है।

एक छात्र के लिए, सभी गतिविधियों में सीखने, विभिन्न विषयों में ज्ञान, क्षमताओं और कौशल के एक निश्चित सेट को आत्मसात करना शामिल है।

और इसलिए शिक्षकों का कार्य- प्रत्येक बच्चे के लिए ऐसी स्थितियां बनाएं ताकि वह जितना हो सके यह सब सीख सके।

संकेत जो रचनात्मकता को एक अभिन्न प्रक्रिया के रूप में चिह्नित करते हैं

• विचार प्रक्रिया की निरंतरता
• धारणा की अखंडता
• आध्यात्मिक मूल्यों की उपस्थिति
• ज्ञान और कौशल

व्यायाम : उन संकेतों की पहचान करें जो विशेषता रखते हैं तथा ई रचनात्मकता एक अभिन्न प्रक्रिया के रूप में, यानी संकेत जिसके बिना रचनात्मक प्रक्रिया नहीं होगी

नतीजा कार्य संख्या 1 performing

• परिणाम की नवीनता और मौलिकता
• रचनात्मकता के लिए परिस्थितियों की उपस्थिति
• रचनात्मकता और पूर्वापेक्षाएँ होना
• सकारात्मक प्रेरणा होना
• ज्ञान और कौशल

स्कूल में रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए शर्तें

सामग्री और दृष्टिकोण को एकीकृत करना

विकासात्मक शिक्षा की नई तकनीकों का उपयोग

सैद्धांतिक और व्यावहारिक दिशा में शिक्षकों का विशेष प्रशिक्षण

स्थायी समस्या रचनात्मक समूहों का निर्माण

शिक्षण और पालन-पोषण में एक व्यक्तिगत और विभेदक दृष्टिकोण का कार्यान्वयन

शैक्षिक गतिविधियों में रचनात्मकता

• शैक्षिक गतिविधियों में प्रकट होने वाली रचनात्मकता का संबंध है स्वयं की खोज नया ज्ञान और चीजों को करने के नए तरीके

शर्तेँ, "स्व-खोज" के लिए पूर्वापेक्षाएँ बनाना

• विषय में आवश्यक मात्रा में ज्ञान है ( बौद्धिक तत्परता की अवधि)

• बाहरी से आंतरिक प्रेरणा में बदलाव ( निशान नहीं, बल्कि समस्या का विवेक)

• सोच का विकास ( साहचर्य तार्किक, आदि .)

• लर्निंग डिस्कवरी हेयुरिस्टिक्स

छात्रों की रचनात्मकता को विकसित करने के लिए काम करने के तरीके

छात्रों की रचनात्मकता को विकसित करने के लिए काम के रूप

• कक्षा-पाठ

• अनुसंधान;
• आंशिक खोज;
• संकट;
• प्रक्षेपी;
• अनुमानी

(जोड़े में, छोटे समूहों में काम करें), बहुस्तरीय कार्य, रचनात्मक कार्य);

• उत्पन्न समस्या पर परामर्श;
• वैज्ञानिक मंडल, समाज;
• विचार - विमर्श;
• वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन;
• विषय ओलंपियाड और विषय सप्ताह
• बौद्धिक ब्यू मोंडे
• बच्चों की कला प्रदर्शनी
• खेल

मानदंड छात्रों की रचनात्मक गतिविधि

मनोवैज्ञानिक झुकाव

स्वास्थ्य

ध्यान केंद्रित करने की क्षमता

बच्चे के लक्ष्य और मूल्य

बुद्धि,

आकांक्षा

स्मृति, कल्पना

उपलब्धि की प्रेरणा

दावे और आदतें

व्यक्तिगत हैसियत

प्रतिभा या प्रतिभा

रचनात्मकता के बारे में सूत्र

हर तरह की रचनात्मकता में खुशियाँ होती हैं: पूरा बिंदु यह है कि आप अपना अच्छा वहाँ ले जाने में सक्षम हों जहाँ आप इसे पाते हैं।

होनोरे डी बाल्ज़ाकी

रचनात्मकता के लिए आवेग उतनी ही आसानी से दूर हो सकता है जितना कि भोजन के बिना छोड़े जाने पर।

रचनात्मक प्रक्रिया अपने पाठ्यक्रम में नए गुण प्राप्त करती है, अधिक जटिल और समृद्ध हो जाती है।

कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच पॉस्टोव्स्की

बी रचनात्मकता के बिना, किसी व्यक्ति के लिए अपनी ताकत, क्षमताओं, झुकाव को समझना असंभव है; आत्म-सम्मान, सामूहिक के नैतिक प्रभाव के प्रति व्यक्ति के संवेदनशील रवैये पर जोर देना असंभव है। वसीली अलेक्जेंड्रोविच सुखोमलिंस्की

शिक्षक का सारा गौरव उसके द्वारा बोए गए बीजों के विकास में है।

मेंडेलीव डी.आई