میخائیلوف فدور

هدف پروژه: پیدا کردن اینکه کدام هنرمندان داستان های عامیانه روسی را به تصویر کشیده اند.

اهداف: 1. دریابید که تصویرگران چه کسانی هستند.

2.اطلاعات مربوط به هنرمندان را در کتابخانه بیابید. 2. تصاویری برای افسانه ها در مجموعه های مختلف پیدا کنید.

دانلود:

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

پروژه افسانه ها "هنرمندان - تصویرگران" تهیه شده توسط دانش آموز کلاس 3 "B" میخائیلوف فدور

هدف پروژه: پیدا کردن اینکه کدام هنرمندان داستان های عامیانه روسی را به تصویر کشیده اند. اهداف: 1. دریابید که تصویرگران چه کسانی هستند. 2.اطلاعات مربوط به هنرمندان را در کتابخانه بیابید. 2. تصاویری برای افسانه ها در مجموعه های مختلف پیدا کنید.

تصویرگرها هنرمندانی هستند که برای کتاب ها تصویر می کشند، به درک محتوای اثر، تصور بهتر شخصیت ها، ظاهر، شخصیت ها، اعمال و محیطی که شخصیت ها در آن زندگی می کنند کمک می کنند.

هنرمندان - داستان نویسان 1. ایوان یاکولویچ بیلیبین (1876-1942) 2. ویکتور میخایلوویچ واسنتسف (1881-1926) 3. یوری آلکسیویچ واسنتسف (1900-1973) 4. اوگنی میخایلوویچ (19706)

هنرمند ایوان یاکولوویچ بیلیبین استاد گرافیک، خالق نوع خاصی از کتاب مصور، "اولین حرفه ای کتاب" - همانطور که کارشناسان او را می نامند.

ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری. آی. بیلیبین

"بابا یاگا" به افسانه "واسیلیسا زیبا". آی. بیلیبین

ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف در تمام زندگی ام به عنوان یک هنرمند فقط تلاش کرده ام تا روح روسی را بفهمم، باز کنم و بیان کنم. V. M. Vasnetsov

ایوان تسارویچ روی گرگ خاکستری. V.M. واسنتسف

V.M. واسنتسف "آلیونوشکا"

یوری آلکسیویچ واسنتسف داستان‌ها، ترانه‌ها و قافیه‌های عامیانه روسی را به تصویر کشیده و طراحی کرد. او را به درستی هنرمند افسانه های روسی می نامند. "سه خرس"، "ترموک" و بسیاری دیگر. مناظر خارق العاده و افسانه ای بر اساس برداشت هایی از طبیعت واقعی روسیه است. پرندگان و حیوانات این هنرمند عادت هایی پیدا می کنند که او در واقعیت متوجه آنها شده است.

"روباه و خرگوش" "سه خرس"

"قوهای غاز" "خانه گربه"

اوگنی میخایلوویچ راچف همه حیوانات و جانوران - قهرمانان نقاشی های راچف مانند مردم "لباس" هستند، در لباس انسان، بنابراین راچف نشان می دهد که در پشت طرح افسانه ای و تصاویر افسانه ای زندگی واقعی و روابط واقعی انسانی پنهان شده است.

ماشا و خرس "گربه، خروس و روباه"

"کلوبوک" "گرگ و روباه"

پایان افسانه برای ما شادی می آورد، آنهایی که می دانند خواهند فهمید، در افسانه معناهای زیادی وجود دارد و عشق به آنجا نزدیک می شود. یک افسانه یک قلک فوق العاده است، آنچه را که جمع آوری می کنید، خواهید گرفت و بدون افسانه در این زندگی، مطمئناً گم خواهید شد.

انتشارات در بخش موزه ها

عکس هایی از دوران کودکی

راهنمای دنیای ادبیات کودکان که به لطف آن خطوطی که هنوز برای خواننده کوچک غیرقابل درک است تصاویر روشن و جادویی به دست می آورند. تصویرگران کتاب کودک که این راه را انتخاب می کنند، قاعدتاً در تمام زندگی خلاقانه خود به آن وفادار می مانند. و خوانندگان آنها که بزرگ می شوند، به تصاویر دوران کودکی که به طور فزاینده ای عقب می نشینند، دلبسته می مانند. ناتالیا لتنیکووا کار تصویرگران برجسته روسی را به یاد آورد.

ایوان بیلیبین

ایوان بیلیبین. "پرنده آتشین". تصویرسازی «داستان ایوان تسارویچ، پرنده آتشین و گرگ خاکستری». 1899

بوریس کوستودیف. پرتره ایوان بیلیبین. 1901. مجموعه خصوصی

ایوان بیلیبین. "ایوان تسارویچ مرده و گرگ خاکستری." تصویرسازی «داستان ایوان تسارویچ، پرنده آتشین و گرگ خاکستری». 1899

بیلیبین که یک طراح تئاتر و معلم در آکادمی هنر بود، یک سبک منحصر به فرد نویسنده را ایجاد کرد که بعدها "بیلیبینسکی" نام گرفت. آثار این هنرمند با فراوانی زیور آلات و الگوها، تصاویر افسانه ای متمایز شد و در عین حال از ظاهر تاریخی لباس های روسی و اقلام خانگی پیروی کرد. بیلیبین اولین تصویر را در سال 1899 برای "داستان ایوان تزارویچ، پرنده آتش و گرگ خاکستری" کشید. به مدت چهل سال ، این هنرمند به داستان ها و حماسه های عامیانه روسی روی آورد. نقاشی های او روی صفحات کتاب های کودکان و روی صحنه های تئاتر در سن پترزبورگ، پراگ و پاریس زنده ماند.

بوریس دختروف

بوریس دختروف. تصویرسازی برای کار "گربه چکمه پوش". عکس 1949: kids-pix.blogspot.ru

بوریس دختروف. سال نامعلوم عکس: artpanorama.su

بوریس دختروف. تصویرسازی برای کار "کلاه قرمزی". عکس 1949: fairyroom.ru

سیندرلا و کلاه قرمزی، گربه چکمه پوش و شست کوچک، قهرمانان افسانه های الکساندر پوشکین، پرتره های آبرنگی را از قلم مو نور بوریس دخترف دریافت کردند. این تصویرگر معروف "ظاهر سختگیرانه و نجیب یک کتاب کودک" را خلق کرد. استاد مؤسسه هنری دولتی مسکو به نام سوریکوف سی سال از زندگی خلاقانه خود را نه تنها به آموزش دانش آموزان اختصاص داد: بوریس دخترف هنرمند اصلی انتشارات ادبیات کودکان بود و درهای دنیای افسانه ها را برای نسل های زیادی باز کرد. خوانندگان جوان

ولادیمیر سوتیف

ولادیمیر سوتیف. تصویرسازی برای کار "چه کسی میو گفت". 1962 عکس: wordpress.com

ولادیمیر سوتیف. سال نامعلوم عکس: subscribe.ru

ولادیمیر سوتیف. تصویرسازی برای اثر "گونی سیب". عکس 1974: llibre.ru

این تصاویر، شبیه به فریم‌هایی از کارتون‌های منجمد شده در صفحات کتاب، توسط ولادیمیر سوتیف، یکی از اولین کارگردانان انیمیشن شوروی خلق شده‌اند. سوتیف نه تنها تصاویری زیبا برای کلاسیک ها - افسانه های کورنی چوکوفسکی، سامویل مارشاک، سرگئی میخالکوف - بلکه داستان های خود را نیز ارائه کرد. سوتیف در حالی که در یک انتشارات کودکان کار می کرد، حدود چهل افسانه آموزنده و شوخ طبعانه نوشت: "چه کسی میو گفت؟"، "گونی سیب"، "عصای جادویی". اینها کتاب‌هایی بودند که مورد علاقه بسیاری از نسل‌های کودکان بودند و همانطور که در دوران کودکی می‌خواهید، عکس‌ها بیشتر از متن بود.

ویکتور چیژیکوف

ویکتور چیژیکوف تصویرسازی برای کار "دکتر آیبولیت". عکس 1976: fairyroom.ru

ویکتور چیژیکوف سال نامعلوم عکس: dic.academic.ru

ویکتور چیژیکوف تصویرسازی برای کار "ماجراهای سیپولینو". 1982 عکس: planetaskazok.ru

فقط استاد خلق تصاویر تاثیرگذار برای کتاب های کودکان می تواند تمام استادیوم را به گریه بیاندازد. این همان چیزی است که با ویکتور چیژیکوف، که خرس المپیک را در سال 1980 کشید، و همچنین نویسنده تصویرسازی برای صدها کتاب کودک بود: ویکتور دراگونسکی، میخائیل پلیاتسکوفسکی، بوریس زاخودر، هانس کریستین آندرسن، نیکولای نوسوف، ادوارد اوسپنسکی. برای اولین بار در تاریخ ادبیات کودکان روسیه، مجموعه‌ای از کتاب‌هایی با تصویرگری از این هنرمند منتشر شد، از جمله مجموعه بیست جلدی "بازدید از وی. چیژیکوف". "این برای من همیشه لذت بخش بوده است که یک کتاب کودک بکشم"، - گفت خود هنرمند.

اوگنی چاروشین

اوگنی چاروشین. تصاویر برای اثر "گرگ". 1931 عکس: weebly.com

اوگنی چاروشین. 1936 عکس: lib.ru

اوگنی چاروشین. تصاویر برای کار "کودکان در قفس". 1935 عکس: wordpress.com

چاروشین از کودکی کتاب‌هایی درباره حیوانات می‌خواند و مورد علاقه‌اش «زندگی حیوانات» نوشته آلفرد برهم بود. هنرمند آینده بارها آن را بازخوانی کرد و در سنین بالاتر به کارگاه حیوانات عروسکی نزدیک خانه اش رفت تا از زندگی نقاشی بکشد. بدین ترتیب یک هنرمند حیوانات متولد شد که پس از فارغ التحصیلی از آکادمی هنر، کار خود را وقف طراحی داستان های کودکان درباره حیوانات کرد. تصاویر برجسته چاروشین برای کتاب ویتالی بیانچی حتی توسط گالری ترتیاکوف خریداری شد. و در حین کار با سامویل مارشاک بر روی کتاب "کودکان در قفس" ، به اصرار نویسنده ، چاروشین سعی کرد بنویسد. داستان های او "تومکا"، "گرگ" و دیگران اینگونه ظاهر شد.

ایوان سمنوف

ایوان سمنوف. تصاویر برای کار "رویاپردازان". عکس 1960: planetaskazok.ru

ایوان سمنوف. سال نامعلوم عکس: colory.ru

ایوان سمنوف. تصویرسازی برای کار "کلاه زنده". عکس 1962: planetaskazok.ru

خالق مداد معروف و کل مجله کودکان "تصاویر خنده دار" با کاریکاتور شروع کرد. به خاطر چیزی که دوست داشت، مجبور شد انستیتو پزشکی را ترک کند، زیرا به دلیل تحصیلاتش به سادگی وقت نقاشی نداشت. اولین شناخت این هنرمند از کودکان از تصویرسازی داستان های خنده دار نیکولای نوسف "رویاپردازان" و "کلاه زنده" بود و تیراژ کتاب "بوبیک در بازدید از باربوس" با تصاویر سمنوف بیش از سه میلیون نسخه بود. در سال 1962، ایوان سمنوف، همراه با آگنیا بارتو، نمایشگاهی از کتاب های کودکان شوروی را در سراسر انگلستان بازدید کرد. در آن زمان ، این هنرمند ریاست دفتر تحریریه "تصاویر خنده دار" را بر عهده داشت و به معنای واقعی کلمه همه چیز را در مورد ادبیات کودکان و زندگی کودکان شوروی می دانست.

عقب به جلو

توجه! پیش نمایش اسلایدها فقط برای مقاصد اطلاعاتی است و ممکن است نشان دهنده همه ویژگی های ارائه نباشد. اگر به این کار علاقه مند هستید، لطفا نسخه کامل آن را دانلود کنید.

ادبیات و هنر: ادغام دروس مدرسه به عنوان راهی برای توسعه ذائقه زیبایی شناختی دانش آموزان

چگونه توجه دانش آموز را به درس ادبیات جلب کنیم؟ چگونه دیدن و احساس زیبایی، قدردانی از زیبایی کلمات و سبکی اندیشه را آموزش دهیم؟ برای من به عنوان یک معلم جوان، این مسائل مهم است.

توانایی استدلال، فکر کردن، نتیجه گیری - اینها نتایج اصلی مطالعه ادبیات است. اما نباید فراموش کرد که درس ادبیات بار اخلاقی و زیبایی شناختی زیادی دارد. بنابراین، نه تنها به کودک آموزش تفکر، تجزیه و تحلیل و تعمیم، بلکه قدردانی از زیبایی جهان، از طریق آشنایی با فن کلام، شناخت خود و ارتقای خود اهمیت دارد.

معلمان برای جلب توجه دانش آموزان به درس خود اغلب به درس های تلفیقی متوسل می شوند. ادغام موضوعات بشردوستانه و هنری-زیبایی شناختی به دیدن تنوع جهان، غنا و زیبایی آن کمک می کند. دانش آموزان در درس طراحی، موسیقی و ادبیات با هنر آشنا می شوند. اما هر کدام از این اشیا به طور جداگانه تصویر کاملی از دنیای هنر ارائه نمی دهند. بخش‌های آموزشی اضافی و همچنین دروس فرهنگ هنری جهان می‌تواند کمک خوبی برای آموزش زیبایی‌شناسی باشد. اما در بسیاری از مدارس دانش آموزان فقط در کلاس های تخصصی ارشد با این رشته آشنا می شوند. و آموزش اضافی ممکن است برای همه دانش آموزان در دسترس نباشد. بنابراین، ادغام درس ادبیات را با هنر صلاح می دانم.

تجربه تدریس من کوتاه است. اما من تعدادی ایده در مورد ادغام ادبیات و هنر انباشته ام. من آنها را در قالب یادداشت های کوچک ارائه می کنم.

درس در کلاس هشتم.

طبق برنامه، موضوع «سرودها و افسانه های تاریخی» برای دانش آموزان خسته کننده است. در کتاب درسی V.Ya. Korovina - بازتولید سیاه و سفید یک نقاشی توسط V.A. سوریکوف "فتح سیبری توسط ارماک". یک سوال جالب از یکی از دانش آموزان: "آیا این عکس واقعا بزرگ است؟" این سوال جزئی منجر به ایده سازماندهی میز گرد "تاریخ گرایی در نقاشی و ادبیات" شد که به دانش آموزان این فرصت را داد تا نه تنها با آثار هنرمندان (V.A. Surikov نقش عمده ای در نقاشی تاریخی ایفا کرد) آشنا شوند. همچنین با ویژگی های شخصیت ملی.

در همان کلاس هشتم.

ما مطالعه خود را در مورد ادبیات قرن 19 با موضوع "شعر طبیعت بومی" به پایان می بریم. فرصتی عالی برای ارائه مناظر شگفت‌انگیز، زیبا و بی‌نقص ایوان شیشکین، آیزاک لویتان، آرکیپ کویندجی به دانش‌آموزان. ترکیبی شگفت انگیز از غزل هر نقاشی و خطوط زیبای اوگنی باراتینسکی، آپولو مایکوف، فئودور تیوتچف و شاعران دیگر.

درس در کلاس دهم.

"پرتوی از نور در یک پادشاهی تاریک" موضوعی است که برای همه آشنا است. بیایید مطالعه موضوع «نمایشنامه A.N.» را متنوع کنیم. "طوفان" استروفسکی: تاریخ خلقت، آشنایی با شخصیت ها" با ارائه طرح هایی برای تولیدات تئاتری نمایشنامه. آثار سرگئی گراسیموف، بوریس کوستودیف، تزئینات و طرح های لباس توسط الکساندر گولووین راهی عالی برای نشان دادن ویژگی های لباس نمایندگان طبقه بازرگان نیمه دوم قرن نوزدهم است. و آثار گولووین به دانش‌آموزان یادآوری می‌کند که درام قبل از هر چیز قرار است به صحنه برود.

در همان کلاس دهم - آشنایی با عاشقانه های فوق العاده از فیلم "عاشقانه بی رحمانه". مطالب اضافی برای مطالعه "جهیزیه".

چند ایده برای درس های تلفیقی را به اختصار شرح دادم. اصلی ترین مطالب گویا برای آنها ارائه الکترونیکی است. این به دلیل نیاز به دیدن و شنیدن یک اثر هنری است. در غیر این صورت هدف آموزشی درس از بین می رود. همه این ایده ها توسط من عملی شد. این امر باعث شد تا شخصاً تأیید شود که اشکال مختلف دروس می تواند دانش آموز را مورد علاقه خود قرار دهد ، فعالیت ذهنی و توانایی های خلاقانه او را توسعه دهد.

من می خواهم خلاصه ای از درس یکپارچه کلاس پنجم "هنرمندان - تصویرگران افسانه های روسی" را با جزئیات ارائه کنم. من این درس را در بیش از یک کلاس پنجم ابتدایی تدریس کردم. دانش آموزان 10 تا 12 ساله فعال ترین هستند و به راحتی هر چیز جدید و غیرعادی را می پذیرند. و این واقعیت که این درس در ماه سپتامبر برگزار می شود (مطالعه موضوع "هنر عامیانه شفاهی") به دانش آموزان امکان می دهد در طول سال تحصیلی بر روی کار خلاقانه فعال تمرکز کنند.

این درس به شما اجازه می دهد:

• خلاصه مطالب قبلاً مطالعه شده در مورد موضوعات "فولکلور" ، "افسانه به عنوان ژانر هنر عامیانه"؛
• دریابید که کودکان چقدر محتوای افسانه های مختلف (جادویی، روزمره، افسانه های حیوانات) را می دانند.
• تصاویر را برای افسانه ها با جزئیات با کودکان مرور کنید.
• معرفی دانش آموزان با نام های جدید؛
• ارزیابی توانایی های خلاق دانش آموزان

طرح درس یکپارچه

موضوع: "هنرمندان - تصویرگران افسانه های روسی"

اهداف درس:

1) دانش قبلی را در مورد داستان های عامیانه روسی خلاصه کنید. دانش آموزان را با کار تصویرگران روسی آشنا کنید.

2) توانایی های خلاق دانش آموزان را توسعه دهید.

3) علاقه به نقاشی روسی را پرورش دهید.

نوع درس:درس خلاصه کردن دانش و کسب اطلاعات جدید.

تجهیزات: نمایشگاه نقاشی توسط دانش آموزان، ارائه "هنرمندان - تصویرگران افسانه های روسی"، کتاب درسی.

در طول کلاس ها

1. تکرار مطالب نظری، تدوین موضوع.

- سلام بچه ها بشینین در درس های قبلی چیزهای جدید زیادی یاد گرفتید، با هنرهای عامیانه شفاهی، به ویژه افسانه ها آشنا شدید. بچه ها بیایید یادمان باشد افسانه چیست؟

(پاسخ تقریبی - یک افسانه اثری است در مورد رویدادهای تخیلی، اغلب با پایان خوش).

چه انواع افسانه ها را می شناسید؟

(پاسخ تقریبی - افسانه ها، افسانه ها، داستان های روزمره، در مورد حیوانات).

احتمالاً می دانید که یک افسانه چگونه ساخته می شود؟

(پاسخ تقریبی - گفتن، آغاز، قسمت اصلی، پایان).

من می بینم که شما چیزهای زیادی در مورد افسانه ها می دانید. آیا می دانستید هنرمندانی هستند که افسانه های مختلف را به نقاشی و طراحی تبدیل می کنند؟

(پاسخ تقریبی - بله).

به این گونه طراحی ها برای آثار، تصویرسازی می گویند. شما در کتاب های درسی خود، در مجموعه افسانه ها، تصاویری را دیده اید. امروز در مورد تصویرگران صحبت خواهیم کرد. بیایید موضوع درس را در یک دفتر یادداشت کنیم.

(اسلاید عنوان; نوشتن در دفترچه).

2. آشنایی با کار آی.یا. بیلیبینا; V.M. واسنتسووا.

بچه ها، کتاب های درسی خود را باز کنید و به تمام تصاویر داستان های پریان نگاه کنید. کدام تصاویر را بیشتر دوست دارید؟

(پاسخ دانش آموزان).

در کتاب های درسی شما آثاری از هنرمندان وجود دارد که می خواهم درباره آنها بگویم. اینها ایوان یاکولوویچ بیلیبین و ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف هستند.

(اسلاید با متن "قصه های پریان! چه کسی آنها را در روسیه دوست نداشت!").

بچه ها، آیا شما افسانه ها را دوست دارید؟ احتمالا همه عاشق افسانه ها هستند. این عشق به افسانه‌ها بود که الهام بخش هنرمندان برای خلق تصاویر بود - تصاویری که کار را توضیح می‌دهند یا تکمیل می‌کنند. آن هنرمندانی که امروز مورد بحث قرار خواهند گرفت، فقط توضیحاتی را برای متن افسانه ها ارائه نکردند. نقاشی های آنها به آثار هنری مستقل تبدیل شد.

بیایید با کار ایوان بیلیبین آشنا شویم.

(اسلاید - پرتره هنرمند، سالهای زندگی 1876 - 1942.ورودی نوت بوک).

ایوان یاکوولویچ بیلیبین خیلی زود شروع به طراحی کرد. و اولین طرح های مناظر - پنجه های عظیم درختان صنوبر قدیمی، آگاریک های مگس، کنده کاری های چوبی روی کلبه ها - هنرمند را به ایده تصویرسازی داستان های عامیانه روسی سوق داد. به تدریج ، این هنرمند موفق شد سبک "Bilibinsky" خود را توسعه دهد. معروف ترین آنها تصویرسازی برای افسانه های "واسیلیسا زیبا"، "شاهزاده قورباغه"، "ماریا مورونا" است.

(اسلایدهایی با تصاویر این افسانه ها).

بچه ها با دقت به تصاویر نگاه کنید. روی چه ویژگی های سبک "Bilibino" می توانید تأکید کنید؟

(پاسخ تقریبی - ویژگی های سبک رنگ های روشن، زیور آلات پیچیده روسی، رنگارنگی، تزئینی بودن است).

بیایید ویژگی های "سبک Bilibino" و همچنین اسامی افسانه هایی را که ایوان یاکولوویچ برای آنها تصاویر ایجاد کرده است، در یک دفتر یادداشت بنویسیم.

آیا تصاویر بیلیبین را دوست دارید؟ و چرا؟

(نظرات دانشجویان).

اکنون با کار ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف آشنا می شویم.

(اسلاید - پرتره هنرمند، سالهای زندگی 1848 - 1926؛ ورودی نوت بوک).

بچه ها آیا با نقاشی های این هنرمند آشنا هستید؟

(پاسخ دانش آموزان).

بسیاری از نقاشی های او با روح روسی عجین شده است. این به این دلیل است که ویکتور میخائیلوویچ حتی در کودکی عاشق افسانه ها ، داستان های پدرش در مورد زندگی دهقانان شد. این هنرمند توسط داستان های عامیانه، حماسه ها و تاریخ سرزمین روسیه جذب شد. همه اینها در آثار او منعکس شد.

بیایید به جالب ترین تصاویر واسنتسف نگاه کنیم.

(اسلایدها با تصاویر - "شاهزاده قورباغه"، "دوشیزه برفی"، "Alyonushka").

آیا می توانید به ویژگی های این آثار اشاره کنید؟

(پاسخ تقریبی - شخصیت های کمی در این نقاشی ها وجود دارد، طبیعت به طور دقیق و زیبا به تصویر کشیده شده است).

در واقع، برای انتقال روح عامیانه روسی، واسنتسوف مجبور نیست تعداد زیادی قهرمان را به تصویر بکشد یا تصویر را با جزئیات غیر ضروری درهم بریزد. کافی است هنرمند با ظرافت بر طبیعت و هماهنگی انسان با دنیای اطراف تاکید کند.

ما همچنین ویژگی های نقاشی واسنتسف را در یک دفترچه یادداشت خواهیم کرد.

همانطور که قبلاً ذکر شد ، واسنتسف همچنین تصاویری را بر اساس موضوعات حماسه ترسیم کرد. بچه ها میدونید حماسه چیه؟

(پاسخ تقریبی - حماسه ها آهنگ های عامیانه روسی در مورد سوء استفاده های قهرمانان هستند).

چه قهرمانانی را می شناسید؟

(دانش آموزان باید به یاد داشته باشند - آلیوشا پوپوویچ، ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ).

بنابراین، شاید مشهورترین نقاشی واسنتسف "Bogatyrs" باشد.

(اسلاید با تصویر)

احتمالا خیلی ها با این عکس آشنا هستند. توجه کنید که چگونه این هنرمند چهره های قدرتمند مدافعان سرزمین روسیه را در پس زمینه منظره ملی به تصویر کشید. قهرمانان در پس زمینه استپ، جنگل تاریک و آسمان زیبا هماهنگ به نظر می رسند. به هر حال، عنوان کامل تصویر این است: "قهرمانان روسی در پاسگاه قهرمانانه به دنبال این هستند که ببینند آیا در جایی دشمن وجود دارد یا خیر، آیا کسی به مردم ارتدکس توهین می کند."

3. امتحان "حدس بزن"

- به منظور تجمیع دانش به دست آمده در مورد افسانه ها و همچنین در مورد تصویرگران، ما یک "حدس-کو" انجام خواهیم داد. وظیفه شما این خواهد بود: 1) نوع افسانه را حدس بزنید - جادویی، روزمره، در مورد حیوانات. 2) نام افسانه را حدس بزنید. 3) در صورت امکان نام هنرمند را حدس بزنید.

(اسلایدهایی با تصاویر برای افسانه ها:

1 "واسیلیسا زیبا"؛

2 "روباه و گرگ"؛

3 "فرنی از تبر"؛

4 "به دستور پیک"؛

5 "خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا"؛

6 "شاهزاده قورباغه"؛

7 "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"؛

8 "ماشا و خرس"؛

9 "جرثقیل و حواصیل").

4. نقاشی کلمه.

بچه ها، حالا شما یک کار دیگر دارید. هر یک از شما احتمالاً یک افسانه مورد علاقه دارید. بنابراین، من به شما پیشنهاد می کنم یک هنرمند کوچک باشید و یک تصویر شفاهی برای افسانه مورد علاقه خود بکشید. یک قسمت را انتخاب کنید، تصور کنید که دوست دارید چه چیزی بکشید و در مورد آن به ما بگویید.

(پاسخ دانش آموزان).

5. جمع بندی.

بچه ها، درس ما رو به پایان است و از شما می خواهم به چند سوال پاسخ دهید.

• امروز چه هنرمندانی را دیده ایم؟
• چه ویژگی هایی در تصاویر افسانه ها می توان در ایوان یاکولوویچ بیلیبین ذکر کرد؟ ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف؟
• کدام تصویرسازی را بیشتر دوست داشتید و چرا؟
• آیا تمایل دارید که یک هنرمند - تصویرگر باشید؟

حالا به نمایشگاه نقاشی های ما نگاه کنید، این نشانه های کوچک را بردارید (مربع کاغذ رنگی به دست بدهید)و آنها را به تصویری که بیشتر دوست دارید وصل کنید. بیایید صادق باشیم، شما نمی توانید به کار خود رای دهید.

(به دانش آموزانی که در طول درس به طور فعال پاسخ دادند نمره می دهم).

6. عقب خانگی.

امروز با دو تصویرگر آشنا شدیم، اما تعدادی دیگر هم بودند. در خانه باید گزارش های کوتاهی از سایر تصویرگران افسانه های روسی تهیه کنید (به عنوان مثال، میخائیل وروبل، اوگنی راچف).

برخی از نتایج

نمایش نقاشی در درس ادبیات نه تنها به رشد ذائقه زیبایی شناختی، بلکه به پتانسیل خلاق دانش آموزان کمک می کند. افق ها توسعه می یابد، میل به مطالعه مطالب جدید ظاهر می شود و مهارت های ارزیابی آثار هنری پدیدار می شود. همه اینها برای شکل گیری جهان بینی هر دانش آموز ضروری است.

• خلاصه درس ارائه شده این افکار را تأیید می کند:
• آشنایی بصری با نقاشی - سلیقه زیبایی شناختی.
• نمایشگاه نقاشی، رای گیری - خلاقیت؛
• اطلاعات مختصری در مورد زندگی هنرمندان - تمایل به مطالعه مستقل بیشتر مواد؛
• شناسایی ویژگی های شاخص سبک هنرمندان – ارزیابی یک اثر هنری.
• درس های تلفیقی کمک خوبی به معلم و علاقه پایدار دانش آموزان می کند.

https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

ولادیمیر گریگوریویچ سوتیف (1903-1993) نویسنده، تصویرگر و انیماتور کودکان. عکس های مهربان و شاد او مانند عکس هایی از یک کارتون هستند.

اوگنی ایوانوویچ چاروشین (1901-1965) گرافیست، مجسمه‌ساز، نثرنویس و نویسنده حیوانات کودکان. بیشتر تصویرسازی ها به سبک نقاشی های آبرنگ آزاد و با کمی طنز انجام شده است. او به خاطر تصاویر حیواناتی که برای داستان های خود کشیده است شناخته شده است: "درباره تومکا"، "ولچیشکو و دیگران"، "نیکیتکا و دوستانش" و بسیاری دیگر. مشهورترین کتاب با تصاویر او «کودکان در قفس» اثر اس.یا.

بوریس الکساندرویچ دخترف (1908-1993) هنرمند خلق، گرافیست شوروی، تصویرگر. تصویرسازی های خوب قدیمی دخترف یک دوره کامل در تاریخ تصویرسازی کودکان است. دخترف افسانه های کودکانه را توسط A. S. Pushkin، V. Zhukovsky، Charles Perrault، G. H. Andersen، M. Lermontov، I. Turgenev، W. Shakespeare به تصویر کشیده است.

یوری آلکسیویچ واسنتسف (1900-1973) هنرمند و تصویرگر ملی. همه بچه ها تصاویر او را برای آهنگ های محلی، قافیه های مهد کودک و جوک ها دوست دارند. او داستان های عامیانه لئو تولستوی، پیوتر ارشوف، سامویل مارشاک، ویتالی بیانکی و دیگر آثار کلاسیک ادبیات روسیه را به تصویر کشید.

نیکولای ارنستوویچ رادلوف (1889-1942) هنرمند روسی، مورخ هنر، معلم. تصویرگر کتاب های کودک: A. Barto, S. Marshak, S. Mikhalkova, A. Volkova. رادلوف با لذت زیادی برای کودکان نقاشی می کرد. معروف ترین کتاب او کمیک برای بچه ها «داستان در تصاویر» است. این یک کتاب-آلبوم با داستان های خنده دار در مورد حیوانات و پرندگان است. سال ها می گذرد، اما این مجموعه هنوز هم بسیار محبوب است. داستان های موجود در تصاویر بارها و بارها نه تنها در روسیه، بلکه در کشورهای دیگر نیز بازنشر شدند. در مسابقه بین المللی کتاب کودک در آمریکا در سال 1938، این کتاب جایزه دوم را دریافت کرد.

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

تصویرگران کتاب کودک. آنها چه کسانی هستند، نویسندگان مورد علاقه ترین تصاویر؟

ایوان یاکوولویچ بیلیبین (1876-1942) هنرمند روسی، تصویرگر کتاب و طراح تئاتر. بیلیبین تعداد زیادی افسانه از جمله افسانه های پوشکین را به تصویر کشید. او سبک خود - "Bilibinsky" - یک نمایش گرافیکی با در نظر گرفتن سنت های هنر باستانی روسی و عامیانه ، یک طراحی کانتور با دقت طراحی شده و دقیق ، رنگ شده با آبرنگ ایجاد کرد. برای بسیاری، افسانه‌ها، حماسه‌ها و تصاویر روسیه باستان مدت‌هاست که با تصاویر بیلیبین پیوند ناگسستنی دارد.

اوگنی میخایلوویچ راچف (1906-1997) هنرمند حیوانات، گرافیست، تصویرگر. او عمدتاً داستان های عامیانه روسی، افسانه ها و داستان های کلاسیک ادبیات روسیه را به تصویر می کشد که در آنها شخصیت های اصلی حیوانات هستند.

لئونید ویکتوروویچ ولادیمیرسکی (1920 - 2015) گرافیست روسی و محبوب ترین تصویرگر کتاب در مورد "پینوکیو" اثر A.N. Tolstoy و "شهر زمرد" اثر A. M. Volkov که به لطف آنها به طور گسترده ای شناخته شد.

ویکتور الکساندرویچ چیژیکوف (1935) هنرمند خلق روسیه، نویسنده تصویر توله خرس میشکا، طلسم بازی های المپیک تابستانی 1980 در مسکو. تصویرگر مجلات "کروکودیل"، "تصاویر خنده دار"، "Murzilka"، سالها برای مجله "در سراسر جهان" طراحی کرد. وی. ، اشعار A. Usachev، K Chukovsky و A. Barto و کتابهای دیگر.

الکسی میخائیلوویچ لاپتف (1905-1965) گرافیست، تصویرگر کتاب، شاعر. آثار این هنرمند در بسیاری از موزه های منطقه و همچنین در مجموعه های خصوصی در روسیه و خارج از کشور وجود دارد. مصور "ماجراهای دونو و دوستانش" توسط N. Nosov، "Fables" اثر I. Krylov و مجله "Funny Pictures". کتاب با اشعار و تصاویر او "پیک، پاک، پوک" در حال حاضر توسط بیش از یک نسل از کودکان و والدین بسیار دوست داشته شده است.

ولادیمیر میخایلوویچ کوناشویچ (1888-1963) هنرمند روسی، گرافیست، تصویرگر. به طور اتفاقی شروع به تصویرسازی کتاب های کودکان کردم. در سال 1918 دخترش سه ساله بود. کوناشویچ برای هر حرف الفبا برای او نقاشی کشید. اینگونه بود که "ABC in Pictures" منتشر شد - اولین کتاب V. M. Konashevich. از آن زمان، این هنرمند تصویرگر کتاب های کودکان شد. آثار اصلی وی. افسانه های پریان اثر G.H. اندرسن، برادران گریم و سی پررو; "پیرمرد سال" اثر V. I. Dahl; آثار K. Chukovsky و S. Marshak. آخرین کار این هنرمند به تصویر کشیدن تمام افسانه های A. S. Pushkin بود.

Semenkova D.I. دانش آموزان 4 کلاس "الف" دبیرستان شماره 12

اسلاید 2: بیلیبین ایوان یاکولوویچ

ایوان بیلیبین در سال 1876 در روستای تارکوفکا (نزدیک سن پترزبورگ) در خانواده یک پزشک نظامی متولد شد. در سال 1888 وارد اولین سالن بدنسازی کلاسیک سنت پترزبورگ شد و در سال 1896 با مدال نقره فارغ التحصیل شد. در سال 1898 در استودیوی هنرمند A. Ashbe در مونیخ تحصیل کرد، سپس چندین سال زیر نظر ایلیا رپین تحصیل کرد. در مدرسه-کارگاه ماریا تنیشوا. در سن پترزبورگ زندگی می کرد. در سال 1899، بیلیبین به طور تصادفی به روستای یگنی رسید. در اینجا او برای اولین بار تصاویری به سبک «بیلیبین» برای اولین کتابش «داستان ایوان تزارویچ، پرنده آتش و گرگ خاکستری» خلق کرد. راستی! طراحی بیلیبین با یک نمایش گرافیکی مشخص می شود. بیلیبین با شروع کار روی نقاشی، طرحی از ترکیب آینده را ترسیم کرد. خطوط زینتی مشکی به وضوح رنگ ها را محدود می کند، حجم و پرسپکتیو را در صفحه ورق تنظیم می کند. پر کردن یک طرح گرافیکی سیاه و سفید با آبرنگ فقط بر خطوط داده شده تأکید دارد. خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا I.Ya. بیلیبین

اسلاید 3: واسنتسف ویکتور میخایلوویچ

ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف در 15 مه 1848 در روستای لوپیال، ناحیه اورژوم، استان ویاتکا (منطقه کنونی کیروف) در خانواده یک کشیش ارتدکس به دنیا آمد. او در مدرسه الهیات (1858-1862) تحصیل کرد. ، سپس در مدرسه علمیه ویاتکا. او از معلم هنر ژیمناستیک N. G. Chernyshev درس طراحی گرفت. به برکت پدر در سال ماقبل آخر حوزه علمیه را رها کرد و برای ورود به دارالفنون به سن پترزبورگ رفت. او نقاشی را در سن پترزبورگ آموخت - ابتدا با I. N. Kramskoy در مدرسه طراحی انجمن تشویق هنر (1867-1868) و سپس در آکادمی هنر (1868-1873). راستی! ویکتور واسنتسف نویسنده تمبر مجموعه داوطلبانه برای قربانیان جنگ است که در سال 1914 توسط اداره عمومی شهر مسکو منتشر شد. ایوان تسارویچ روی گرگ خاکستری V.M. واسنتسف

اسلاید 4: دخترو بوریس الکساندرویچ

دخترف در سال 1908 در کالوگا متولد شد. در سالهای 1925-1926 در استودیو D.N. Kardovsky ، در 1926-1930 در بخش نقاشی VKHUTEIN تحصیل کرد. او در انتشارات «ادبیات کودکان» (از سال 1945 به مدت 32 سال) به عنوان هنرمند اصلی کار کرد. می توان گفت که «مدرسه دخترف» تعیین کننده توسعه گرافیک کتاب در کشور بود. عضو مسئول آکادمی هنر اتحاد جماهیر شوروی. او عمدتاً در طراحی با مداد و تکنیک های آبرنگ کار می کرد. راستی! دخترف یکی از اولین گرافیست‌هایی بود که به تصویرگری کتاب‌هایی درباره زندگی مدرن روی آورد. او کتاب‌هایی از گورکی، تورگنیف را تصویرسازی و طراحی کرد. لرمانتوف، گیدار، شکسپیر، افسانه های A. S. Pushkin او همچنین مجموعه ای از نقاشی ها در مورد تاریخ CPSU و نقاشی برای کتاب های اختصاص داده شده به زندگی رهبران شوروی ایجاد کرد.

اسلاید 5: اوستینوف نیکولای الکساندرویچ

نیکلای الکساندرویچ اوستینوف (متولد 1937، مسکو)، معلم او دخترف بود، و بسیاری از تصویرگران مدرن از قبل اوستینوف را یک هنرمند و تصویرگر مردمی می دانند. افسانه های پریان با تصاویر او نه تنها در روسیه (اتحادیه جماهیر شوروی) بلکه در ژاپن، آلمان، کره و کشورهای دیگر منتشر شد. تقریبا سیصد اثر توسط این هنرمند مشهور به تصویر کشیده شده است. در مجله Murzilka کار کرد. تصاویر اوستینوف برای داستان های عامیانه روسی محبوب ترین برای کودکان است: سه خرس، ماشا و خرس و غیره.

اسلاید 6: لئونید ویکتورویچ ولادیمیرسکی

در 21 سپتامبر 1920 در مسکو متولد شد. با شروع جنگ در سال 1941، او با گذراندن سه دوره در مؤسسه مهندسی عمران مسکو به ارتش و سپاه مهندسی فراخوانده شد. پس از جنگ با درجه ممتاز از گروه هنر انستیتوی سینماگران در رشته انیمیشن فارغ التحصیل شد. کار دیپلم او اولین فیلم در تاریخ بود که ایجاد آن به ولادیمیرسکی "شروعی در زندگی" داد: او به عنوان هنرمند اصلی در استودیو فیلم استریپ دعوت شد که در آنجا 10 فیلم خلق کرد. راستی! در سال 1953، برای نوار فیلم "ماجراهای پینوکیو" بر اساس افسانه A.N. Tolstoy، این هنرمند تصویر خود را از یک قهرمان چوبی در کلاه راه راه ایجاد کرد - تصویری که به خوبی شناخته شد و یک کلاسیک محسوب می شود. تیراژ کل کتاب های منتشر شده با تصاویر لئونید ولادیمیرسکی بیش از 20 میلیون است.

اسلاید 7: چیژیکوف ویکتور الکساندرویچ

در سال 1953 در یک خانواده کارمند در مسکو به دنیا آمد. او در سال 1952 در روزنامه "کارگر مسکن" شروع به کار کرد در انستیتوی چاپ مسکو در بخش هنر از سال 1955 - کار در مجله "تصاویر خنده دار" از سال 1959 - کار می کند مجله "در سراسر جهان". طراح تولید (به همراه س. گونیاشویلی) انیمیشن این کارگردان از سال 1960 به تصویرگری کتاب برای انتشارات «مالیش»، «ادبیات کودک»، «داستان» و... پرداخته است. چیژیکوف نویسنده تصویر توله خرس میشکا، طلسم بازی های المپیک تابستانی 1980 در مسکو است.

اسلاید 8: نیکولای ارنستوویچ رادلوف

رادلوف (1889-1942، سن پترزبورگ) - هنرمند روسی، مورخ هنر، معلم. تصویرگر کتاب های کودکان: آگنیا بارتو، سامویل مارشاک، سرگئی میخالکوف، الکساندر ولکوف. رادلوف با لذت زیادی برای کودکان نقاشی می کرد. معروف ترین کتاب او کمیک برای بچه ها «داستان در تصاویر» است. این یک کتاب-آلبوم با داستان های خنده دار در مورد حیوانات و پرندگان است. سال ها می گذرد، اما این مجموعه هنوز هم بسیار محبوب است. داستان های موجود در تصاویر بارها و بارها نه تنها در روسیه، بلکه در کشورهای دیگر نیز بازنشر شدند. در مسابقه بین المللی کتاب کودک در آمریکا در سال 1938، این کتاب جایزه دوم را دریافت کرد.

اسلاید 9: لپتف الکسی میخایلوویچ

لاپتف (1905-1965، مسکو) - گرافیست، تصویرگر کتاب، شاعر. آثار این هنرمند در بسیاری از موزه های منطقه و همچنین در مجموعه های خصوصی در روسیه و خارج از کشور وجود دارد. مصور «ماجراهای دونو و دوستانش» اثر نیکولای نوسف، «افسانه‌ها» اثر ایوان کریلوف و مجله «عکس‌های خنده‌دار». کتاب با اشعار و تصاویر او "پیک، پاک، پوک" در حال حاضر توسط بیش از یک نسل از کودکان و والدین بسیار دوست داشته شده است. راستی! او شعر گفت و چندین کتاب برای کودکان با تصویرگری های خودش منتشر کرد. آخرین باری که یکی از کتاب های لاپتف بازنشر شد در سال 2010 بود.

10

اسلاید 10: ساوچنکو آناتولی میخایلوویچ

ساوچنکو (1924-2011، نووچرکاسک، مسکو) - انیماتور و تصویرگر کتاب های کودکان. آناتولی ساوچنکو طراح تولید کارتون‌های «بچه و کارلسون» و «کارلسون برگشته» و نویسنده تصویرسازی کتاب‌های آسترید لیندگرن بود. معروف ترین آثار کارتونی با مشارکت مستقیم او: مویدودیر، ماجراهای مورزیلکا، پتیا و شنل قرمزی، ووکا در پادشاهی دوردست، فندق شکن، تسوکوتوخا مگس، کشا طوطی و دیگران. بچه‌ها با تصاویر ساوچنکو از کتاب‌ها آشنا هستند: «خوکک آزرده می‌شود» نوشته ولادیمیر اورلوف، «براونی کوچولو کوزیا» نوشته تاتیانا الکساندرووا، «قصه‌های پریان برای کوچولوها» نوشته گنادی تسیفروف، «بابا یاگا کوچولو» اثر اوتفرید پریسلر، و همچنین کتاب هایی با آثاری شبیه به کارتون. راستی! از سن 17 سالگی در جنگ بزرگ میهنی در نیروهای پیاده در نبردهای قفقاز شمالی از ناحیه پا مجروح شد. به او نشان جنگ میهنی و تعدادی مدال اعطا شد.

11

اسلاید 11: واسیلیف اولگ ولادیمیرویچ

واسیلیف (متولد 1931، مسکو). آثار او در مجموعه‌های بسیاری از موزه‌های هنری روسیه و ایالات متحده آمریکا، از جمله. در گالری دولتی ترتیاکوف در مسکو. از دهه 60، بیش از سی سال است که او با همکاری E. V. Bulatov مشغول طراحی کتاب های کودکان است. معروف ترین آنها تصویرسازی هنرمندان برای افسانه های چارلز پرو و ​​هانس اندرسن، اشعار والنتین برستوف و افسانه های گنادی تسیفروف است. راستی! واسیلیف در نیویورک زندگی و کار می کند.

13

اسلاید 13: به سوالات پاسخ دهید

11. ساوچنکو در چه چیزی شرکت کرد؟ 12.بیوگرافی واسیلیف را بگویید. 13. واسیلیف کجا زندگی و کار می کند؟ 14. تکنیک مورد علاقه دیودوروف چیست؟ 15. نقاشی های دیودوروف در کدام کشورها منتشر شد؟ 16. چه تصویرگران دیگری را می شناسید؟ 1. بیلیبین چگونه نقاشی های خود را کشید؟ 2. چه نقاشی های دیگری از واسنتسف را می شناسید؟ 3.بیوگرافی دخترف را بگویید. 4. کتابهایی با تصاویر اوستینوف در کدام کشورها منتشر شده است؟ 5. ولادیمیرسکی چه چیزی خلق کرد؟ 6. چیژیکوف برای چه کتاب های دیگری تصویرسازی کرد؟ 7. نویسنده ویکتور الکساندرویچ چیست؟ 8. رادلوف چه کتاب هایی منتشر کرد؟ 9. لاپتف چه کار دیگری انجام داد؟ 10. معروف ترین آثار کارتونی خلق شده توسط A.M. ساوچنکو؟ صفحه خاله جغد.

14

آخرین اسلاید ارائه: تصویرگران افسانه های اصلی: منابع:

www. mamainfo. ru Yandex. ru ویکی پدیا یا ارائه برای کلاس 4 "A" در 2 قسمت. بخش 1. ارائه برای نمایش عمومی و برای استفاده در کلاس در نظر گرفته شده است. روی جلد از تصویری از I.Ya استفاده شده است. بیلیبین "جزیره بویان". طراحی جلد توسط Semenkova D.I. سردبیر Semenkova O.E. امضا در 11 ژانویه 2013. مقیاس 104٪. چاپ نشده است. سابق. شماره 1. از 1392/01/13 اولین نمایش 1392/01/14 برنامه ریزی نشده نمایش ناشناخته. مدرسه متوسطه شماره 12 Odintsovo، خیابان Molodezhnaya، 16v. چاپ شده: Odintsovo، خیابان Molodezhnaya، 1 b. سایت الکترونیکی ناشناخته برای سوال در مورد تکثیر مقاله با ما تماس بگیرید یا با شماره 8 498 698 82 35 تماس بگیرید. ایجاد ایده: Katz E.E. کتاب درسی «خواندن ادبی. کلاس 4، بخش 2. صفحه 36. نمایش اسلاید: کلید F5. تشکر ویژه از Katz E.E., Sholokhova T.A. اودینتسوو. 2013