Schalten Sie den Strom und das Wasser ab

Platzieren Sie Becken oder Eimer an undichten Stellen, wickeln Sie die Leckstellen mit einem Tuch ein und beginnen Sie so bald wie möglich mit der Entfernung des angesammelten Wassers

Situation 2. Von der 4. Etage, wo Sie sich befinden, gehen Sie die Treppe hinunter Ihre Wohnung zieht um. Auf dem Treppenabsatz, zwischen dem zweiten und dem ersten Stock, spürt man einen bestimmten Geruch und versteht, was irgendwo passiert Gas-Leck. Treffen Sie eine Entscheidung, indem Sie den Algorithmus Ihrer Aktionen bestimmen und ausfüllenDiagramm:

1. Informieren Sie andere über Vorsichtsmaßnahmen

2. Melden Sie den Unfall dem Gasnotdienst unter der Rufnummer 04

3. Schalten Sie das Licht nicht ein oder aus

4. Sorgen Sie für die Belüftung des Raumes

Beantworte die Frage. Was sollten Sie nicht tun, wenn Sie in einem Raum Gas riechen?

Antwort. Wenn im Raum Gasgeruch festgestellt wird, ist es nicht gestattet, Feuer zu machen, zu rauchen, elektrische Beleuchtung und Elektrogeräte ein- und auszuschalten oder Elektrogeräte zu benutzen.

Beurteilung der Aufgabe.

für die richtige Antwort auf die erste Situation - 1,5 Punkte (0,5 Punkte für jede der drei Positionen). Ist die Antwort für eine Position falsch, werden keine Punkte vergeben;

für die richtige Antwort auf die zweite Situation - 2,5 Punkte (0,5 Punkte für jede der vier Positionen, plus 0,5 Punkte für die richtige Antwort auf eine Zusatzfrage). Ist die Antwort bei einem Item falsch, werden keine Punkte vergeben.

Aufgabe 5. Eine Extremsituation in der Natur tritt meist plötzlich ein und ihr Eintreten ist nicht immer vorhersehbar. Betrachten Sie die sich Ihnen stellenden Situationen und finden Sie die richtige Lösung.

Situation 1. Sie stehen kurz vor einem einwöchigen Campingausflug. Bei der Vorbereitung Dazu müssen Sie Kleidung und Schuhe auswählen. An welche Anforderungen werden Sie sich halten? Füllen Sie die Tabelle aus.

Situation 2. Eine Touristengruppe von 7 Personen bewegt sich entlang der Strecke. Neo-unerwartet verschlechterten sich die Wetterbedingungen stark, starker Regen setzte ein, Der Wind nahm zu und das Gelände war schwer zu passieren. Dem Gruppenleiter gelang es, zu informieren Mobiltelefonüber den ungefähren Standort der Gruppen py.OprahTeilen Sie auf, welche Entscheidung der Manager treffen soll und welcheAktionsalgorithmusGruppen in dieser Situation?

Antwort. Der Teamleiter muss sich entscheiden, dort zu bleiben.

1. Stellen Sie fest, ob es in der Gruppe Opfer, Kranke oder Geschwächte gibt. Wenn es welche gibt, leisten Sie ihnen Hilfe.

2. Organisieren Sie die Arbeiten zum Bau einer Notunterkunft

3. Organisieren Sie die Suche nach Treibstoff und machen Sie ein Feuer.

4. Berücksichtigen Sie die verfügbaren Wasser- und Nahrungsmittelvorräte und ermitteln Sie deren Verbrauchsraten

5. Organisieren Sie das Kochen

6. Signalschilder ausrüsten und Signalfeuer vorbereiten.

Beurteilung der Aufgabe. Die maximale Punktzahl für eine korrekt erledigte Aufgabe beträgt 4 Punkte:

für die richtige Antwort auf die erste Situation - 1,0 Punkte (0,5 Punkte für jede der beiden Positionen). Ist die Antwort für eine Position falsch, werden keine Punkte vergeben;

für die richtige Antwort auf die zweite Situation - 3,0 Punkte (0,5 Punkte für jede der sechs Positionen). Sollte die Antwort zu einem Punkt falsch oder nicht angegeben sein, werden keine Punkte vergeben.

Aufgabe 6(theoretisch). Stauseen sind sowohl im Sommer als auch im Winter gefährlich. Jedes Jahr ereignen sich auf ihnen verschiedene Unfälle. Da Kenntnisse über sicheres Verhalten an Gewässern dazu beitragen, tragische Unfälle zu verhindern, werden Sie gebeten, die folgenden Fragen zu beantworten.

Ziel: bei Erstklässlern die Überzeugung zu wecken, dass die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften beim Umgang mit Haushaltsgegenständen das Risiko von Haushaltsverletzungen verringert; die Fähigkeit entwickeln, im Brandfall usw. Nothilfe zu suchen.

Aufgaben:

1. Organisieren Sie die Aktivitäten der Schüler, um das Wissen über die Regeln zu systematisieren und zu verallgemeinern sicheres Verhalten im Alltag (die Fähigkeit, Gefahren vorherzusehen, gefährliche Situationen zu vermeiden).

2. Aktivitäten organisieren, um Kommunikationsfähigkeiten für die Arbeit in Paaren und Gruppen zu entwickeln;

3.Fördern Sie die Bildung und Entwicklung kognitives Interesse;

4.Förderung der Bildung einer gesunden Lebensstilkultur;

5. Zur Gestaltung der eigenen Lebenserfahrung des Kindes im Umgang mit der Außenwelt beitragen;

6.Schaffen Sie Bedingungen, die der Erhaltung und Stärkung der physischen, psychischen und emotionalen Gesundheit der Schüler förderlich sind.

Während des Unterrichts.

1 . Emotionale Stimmung.

Der lang erwartete Anruf kam,

Der Unterricht beginnt.

Die Welt ist vielfältig,

Und unsere Lektion ist sehr wichtig.

Leute, lasst uns einschalten wichtige Arbeit.

2.Formulierung des Themas und der Ziele des Unterrichts.

Leute, errät das Rätsel.

Meine Verwandten leben dort,
Ich kann keinen Tag ohne sie leben.
Ich strebe immer und überall danach,
Den Weg zu ihm werde ich nicht vergessen.
Ohne ihn kann ich kaum atmen,
Mein Schutz, Liebling, warm...(Haus) D-Subjekt-Bild!!

D-Sprichwort "Mein zu Hause ist meine Burg"

Warum sagen sie das?

Ja, zu Hause finden wir Zuflucht, Schutz vor Kälte und Hunger, wir finden Verständnis und Liebe von unseren Lieben. Mein zu Hause ist meine Burg.

Stimmen Sie diesem Sprichwort voll und ganz zu?

Wenn wir nach Hause kommen, sind wir es gewohnt, uns behaglich, behaglich und ruhig zu fühlen. Wir sind an unser Zuhause gewöhnt und alles darin kommt uns vertraut und alltäglich vor. Es kommt uns gar nicht in den Sinn, dass uns zu Hause einige Gefahren erwarten könnten.

3. Neues Thema.

Denken Sie jetzt darüber nach: Ist es möglich, sich sicher zu fühlen, wenn man zu Hause bleibt? Gibt es Gefahren zu Hause?

(Antworten auf die Frage)

Was ist das Thema unserer Lektion?

« Gefährliche Situationen im Haus“ (an der Tafel)

D – Motivbild mit der Abbildung eines Hauses!!

Lehrer: Heute werden wir über das Haus sprechen, in dem jeder von uns lebt, und über das meiste gewöhnliche Dinge in unserem Haus. Jedes Haus ist mehr als nur Dach und Wände. Der Mann füllte sein Zuhause mit praktischen Vorrichtungen. Im Haus eines jeden Menschen gibt es viele Dinge: Haushaltsgeräte, Geschirr, Kleidung, Möbel, scharfe und schneidende Gegenstände und vieles mehr. All diese Dinge sind unsere Helfer, sie helfen einem Menschen, schaffen Bequemlichkeit in unserem Leben. Brownie Kuzya, der noch nie in einer Stadtwohnung gelebt hat, kam heute zu unserem Unterricht, und gemeinsam werden wir versuchen, ihm von all den gefährlichen Haushaltsgegenständen zu erzählen. Aber was für Dinge eine Person im Haus umgeben, erfahren Sie, indem Sie die Rätsel erraten.

(Ich mache Rätsel, die Schlüsselwörter hängen an der Tafel)

1. Kohlsuppe wird darin gekocht,
Kompott und Brei
Für die ganze Familie
Unser Großer .(Topf)

2. Im Leinenland
Entlang des Flussbettes
Das Schiff segelt,
Hin und her
Und hinter ihm ist so eine glatte Oberfläche,
Keine Falte zu sehen. ( Eisen)

3. Auf einem eisernen Blumenbeet
Blaue Blumen -
Helfen Sie beim Kochen
Irgendein Essen. (Gasherd )

4. Hinter der weißen Tür ist Kälte, Eis,
Dort wohnt der Weihnachtsmann, meine Freunde. (Kühlschrank )

5. Er hilft beim Lernen,
Speichert Informationen
Er spielt Spiele mit dir
Von den Scheiben wird Musik abgespielt. (Computer )

6. Was für ein Wunder, was für eine Kiste?
Der Sänger selbst und der Geschichtenerzähler selbst,
Und gleichzeitig
Vielleicht einen Film zeigen. (Fernseher )

7.Siehe: Wir haben unseren Mund aufgetan,

Sie können Papier hineinlegen.

Papier in unserem Mund

In Teile geteilt . (Schere)

8. Ich bin klein,

Dünn und scharf.

Ich suche einen Weg mit meiner Nase,

Ich ziehe meinen Schwanz hinter mir her. (Nadel)

9.Wenn es gut geschärft ist,

Er schneidet alles sehr leicht -

Brot, Kartoffeln,

Rüben, Fleisch,

Fisch, Äpfel und Butter. (Messer)

.(liest den unteren 1 Schüler)

Abschluss: Halten Sie das Haus in Ordnung:

Gabeln, Scheren, Messer,

Und Nadeln und Stecknadeln

Setzen Sie es wieder an seinen Platz.

Lehrer: Gut gemacht! Alle Rätsel wurden gelöst. Lassen Sie uns herausfinden, was im Haus gefährlich sein kann. Nennen Sie, welche stechenden und schneidenden Gegenstände in den Rätseln erwähnt wurden?

Lehrer: Die erste Gefahr im Haus sind scharfe und stechende Gegenstände. Ordnung im Haus ist nicht nur für die Schönheit, sondern auch für die Sicherheit notwendig.

Sie müssen immer daran denken:

Seien Sie vorsichtig mit der Steckdose!

Du solltest nicht mit ihr spielen

Stecken Sie eine Haarnadel, stecken Sie dort einen Nagel ein -

Es wird in einer Katastrophe enden:

Der Strom in der Steckdose ist sehr schlecht!!!.(liest den unteren 1 Schüler)

Übung für die Augen???

- Erledigung der Aufgabe Nr. 1 V Arbeitsmappe : Markieren Sie mit roten Kreisen Bilder von Objekten, die Gefahrenquellen darstellen, und mit grünen Kreisen – Objekte, die dabei helfen, Gefahrenquellen zu vermeiden.

Check – Ampeln für jeden Schüler.

-Erledigung der Aufgabe Nr. 2 im Arbeitsbuch : Kreisen Sie die Bilder rot ein, auf denen Kinder die Sicherheitsregeln nicht befolgen.

Untersuchung.

D-Sprichwörter:

1. Hüten Sie sich vor Problemen – solange es keine gibt.

2. Vorsicht ist die Mutter der Sicherheit (Wie verstehen Sie die Bedeutung dieser Sprichwörter?)

D – Einsatzfahrzeuge, schauen Sie sich die Abbildungen im Arbeitsbuch und im Lehrbuch an (Sie können die Autosignale einschalten Notfallhilfe)

Gedichte über Rettungsdienste (von 4 Schülern auswendig gelesen):

1. Jeder Bürger weiß es

Diese Zahl ist 101.

Wenn Ärger ins Haus kommt -

Rufen Sie dort schnell an.

Wenn Sie kein Telefon haben,

Rufen Sie Leute vom Balkon aus an.

2. Wenn Sie plötzlich Probleme haben,

Rufen Sie jetzt 102 an.

Wenn plötzlich ein Dieb eindringt,

Führen Sie ein kurzes Gespräch mit ihm.

Du solltest mich anrufen

Ich werde kommen, um dich zu retten

Von einem Räuber und einem Dieb,

Oh, dieses Paket wird es schaffen.

3. Wer ruft hier die 103 an?

Sprechen Sie die Adresse lauter!

Masern? Angina? Wer ist krank?

Warte mit mir auf den Arzt,

Ich werde ihn in kürzester Zeit bringen,

Das ist mein Beruf!

Der Arzt wird Ihnen eine Spritze verabreichen!

Wo ist der Patient?

Ich kroch unter den Tisch.

4. 104-Telefon,

Er wird dir immer helfen.

Rufen Sie die Notfallmannschaft

Und treffen Sie die Retter.

Wenn das Haus nach Gas riecht,

Rufen Sie sofort um Hilfe!

Immerhin das Rettungskommando

Natürlich helfe ich Ihnen gerne weiter!

-Erledigen Sie Aufgabe Nr. 3 im Arbeitsbuch : Verbinden Sie die Bilder von Sonderfahrzeugen mit den Bildern von Gefahrensituationen. Geben Sie Telefonnummern an, um Hilfe anzurufen.

Minute des Sportunterrichts

1.Wer meldet einen Brand, wenn er Brandgeruch hört? (marschieren)

2. Wer spielt, nachdem er den Brei zum Aufwärmen aufgesetzt hat, eine halbe Stunde lang Ball? (Kniebeugen)

3. Wie viele von euch sagen, wenn sie den Rauch bemerken: „Feuer! Wir brennen!“ (marschieren)

4. Gestehen Sie schnell, wer von Ihnen mit dem Feuer spielt? (Kniebeugen)

5. Wer ruft 104 an, wenn er Gas in der Wohnung spürt? (marschieren)

6.Wer hat heimlich in der Ecke auf dem Dachboden eine Kerze angezündet? (Kniebeugen)

Gut gemacht, Sie haben die Gefahren erkannt und die Übungen richtig ausgeführt.

4. Befestigung.

Dramatisierung des Gedichts „Mom’s Advice“

Sohn: In der Küche brennt Gas,
Er zieht mich an wie ein Magnet.
Als Mutter möchte ich das können
Drehen Sie alle Knöpfe am Herd,
Und geschickt leichte Streichhölzer,
Und schalten Sie das Gas ein und aus.
Aber meine Mutter sagte mir streng:
Mama:
– Hände nicht in die Nähe des Herdes bringen!
Es ist gefährlich, das weißt du!
Beobachten Sie mich vorerst
Lernen Sie, in der Küche zu helfen
Geschirr waschen und trocknen
Und kommen Sie nicht in die Nähe des Gases -
Werde erst einmal ein bisschen erwachsen!

Schalten Sie das Gas in der Wohnung aus -
Gas erfordert ein Auge und ein Auge.
Der Geruch, das Gefühl in der Wohnung,
Rufen Sie 104 an. ?? - Wovor hat die Mutter ihren Sohn gewarnt?

Partnerarbeit - Überlegen Sie sich eigene Verbotsschilder für die Sicherheit im Haus (Kreise auf den Schreibtischen). Bericht über die Arbeit von Paaren.

5. Zusammenfassung der Lektion – Wiederholen wir diese Regeln noch einmal. Erzählen Sie sie Ihrer Familie und Ihren Freunden.

ich schlage dich vor Spiel „Sag das Wort“
Plötzlich stieg eine Rauchsäule auf,
Wer hat nicht abgeschalten...? (Eisen)
Ein roter Schein lief
Wer hat die Streichhölzer...? (gespielt)
Der Tisch und der Schrank brannten sofort nieder.

Wer hat die Wäsche getrocknet...? (über Gas)
Eine Feuersäule erfasste den Dachboden.
Wer passt...? (zündete)
Die Flamme sprang ins Laub.
Wer hat... im Haus verbrannt? (Gras)
Wer hat es ins Feuer geworfen?

Fremde...? (Artikel)
Ich habe Rauch gesehen - gähn nicht,
Und die Feuerwehrleute... (Anruf)
Denken Sie daran, jeder Bürger
Diese Nummer... (1 01)

101 – Feuerwehr
Wenn es brennt
Ein Rezept
– Rufen Sie dringend 101 an

102 – Polizei,
Wenn jemand in das Haus einbricht,
Mit der Stirn durch Türen schlagen.
Die Türen halten kaum
- Rufen Sie schnell 102 an!

103 – medizinische Notfallversorgung,
Wenn etwas in Ihr Auge gelangt,
Das beschädigte Auge ist nicht drei,
Rufen Sie Ihre Ältesten um Hilfe
Lassen Sie sie schnell „103“ anrufen!
Wenn du dich mit einem Bügeleisen verbrennst,
Gießen Sie kein Wasser auf die Verbrennung,
Gehen Sie zum Telefon
Und rufen Sie schnell „103“ an!

104 – Gasservice.
Gasdienst „104“.
Spüre das Gas in der Wohnung,
Gehen Sie zu Ihren Nachbarn – rufen Sie 104 an.

6. Reflexion. d – ein Gedicht, für Kinder – Männerfiguren. Befestigen Sie die kleinen Figuren an einer der vier Linien. „Die Lektion ist nützlich, alles ist klar ...“

Maßnahmen bei Wohnungsbrand

Was können Sie tun, wenn in Ihrem Haus etwas Feuer fängt?

Erinnern wir uns an die Reihenfolge der dringendsten und obligatorischsten Maßnahmen.

1. Rufen Sie die Feuerwehr unter der Rufnummer 01 an.
2. Gleichzeitig fragt der diensthabende Beamte Sie, wo und was brennt, nach der genauen Adresse und dem Nachnamen. Formulieren Sie alles schnell und klar. Möglicherweise werden Sie gefragt, wie Sie am besten zum Haus gelangen und wie viele Eingänge es hat.
3. Wenn kein Telefon vorhanden ist, rufen Sie Ihre Nachbarn an, rufen Sie „Feuer“, rufen Sie um Hilfe, klopfen Sie an die Wände und an die Rohre, damit jeder Ihren Alarm hören kann.
4. Verlassen Sie den brennenden Raum und warnen Sie Ihre Nachbarn. Treffen Sie die Feuerwehrleute.
5. Nur wenn das Feuer klein ist, versuchen Sie, es selbst zu bekämpfen: Reißen Sie die brennenden Vorhänge ab, treten Sie mit den Füßen auf das Feuer, gießen Sie Wasser darauf, decken Sie es mit einer Decke ab, schlagen Sie es mit einem Besen nieder. Atmen Sie durch einen nassen Schal oder ein Handtuch.

• Öffnen Sie Fenster und Türen in einem brennenden Raum – Sauerstoff fördert die Verbrennung und Rauch verringert sie;
• Nähern Sie sich dem Feuer wegen der Gefahr von Explosionen und dem Einsturz von Gebäudestrukturen. Bei großen Bränden entstehen Luftströmungen, die eine Person in das Feuer hineinziehen können;
• der Panik nachgeben und diejenigen behindern, die das Feuer löschen und Eigentum retten;
• Löschen Sie elektrische Haushaltsgeräte, Schalttafeln und an das Stromnetz angeschlossene Leitungen mit Wasser.

Wenn der Fernseher aufleuchtet

Jedes Jahr sterben in Russland Hunderte Menschen durch Fernsehbrände. Manchmal (bei einem Stromstoß) können sogar ausgeschaltete Fernseher aufleuchten, obwohl der Stecker noch eingesteckt ist.

Sollte ein Fernseher oder ein anderes Haushaltsgerät Feuer fangen, gehen Sie nach folgendem Algorithmus vor:

1. Versuchen Sie, das Gerät schnell auszuschalten.
2. Decken Sie das Feuer mit Sand und Erde ab Blumentopf, Waschpulver;
3. Abdeckung dicker Stoff, Decke, Jacke, Teppich, um zu verhindern, dass Luft die Flamme erreicht.

Das Beste ist jedoch, die Dinge nicht so weit kommen zu lassen, dass es brennt. Dazu brauchen Sie nicht viel – befolgen Sie sorgfältig die Anweisungen und Sicherheitsregeln.

Maßnahmen im Falle eines Gaslecks im Haushalt

Es gibt zwei Arten von Haushaltsgas: Hauptgas (Methan), das häufiger verwendet wird Großstädte, Und Flüssiggas in Flaschen, bestehend aus einer Mischung zweier Gase - Propan und Butan. Der erste ist leichter als Luft und steigt daher auf; Der zweite ist schwerer und füllt daher im Falle eines Lecks hauptsächlich Keller und unterirdische Kommunikationen.

Haushaltsgas hat weder Farbe noch Geruch. Um ein Leck rechtzeitig zu erkennen, wird ihm eine stark riechende Substanz zugesetzt, die ihm einen spezifischen „Gas“-Geruch verleiht.

Ursachen für Gaslecks und Gasvergiftungen im Haushalt:

1. Fehlfunktion von Rohren, Platten, Säulen, Zylindern;
2. falsche Installation Gasausrüstung;
3. schwache Befestigung des Gummischlauchs zwischen Zylinder (Rohr) und Ofen, was zu einer Explosion führen kann;
4. unvollständiges Schließen des Wasserhahns Gasherd;
5. strömendes Feuer Gasbrenner kochendes Wasser, Milch;
6. ein schwaches Feuer mit einem Luftzug ausblasen.

Wenn Sie das Mittagessen selbst aufwärmen, sollten Sie sich daher nicht weit vom Gasherd entfernen und ihn unter Kontrolle halten.

Es ist sehr wichtig, für eine gute Belüftung des Aufstellraums des Gasherds zu sorgen. Wenn nicht Abgasanlage, dann sollten Sie bei der Verwendung eines Gasherds die Lüftungsöffnung oder das Fenster immer leicht geöffnet halten. Wenn in der Küche eine Belüftungsöffnung vorhanden ist, muss darauf geachtet werden, dass der darin installierte Filter sauber ist, da er sich nach und nach mit Schmutz und Fett verstopft.

Beachten Sie, dass die Flamme des Gasbrenners eine gleichmäßige blaue Farbe haben sollte. Wenn es rot oder gelb ist und sich Kalk auf den Töpfen und Pfannen gebildet hat, verbrennt das Gas nicht vollständig und Sie müssen einen Techniker rufen.

Erinnern!

• Wenn es im Haus oder im Eingangsbereich nach Haushaltsgas riecht, sollten Sie keine elektrischen Schalter berühren, nicht die elektrische Klingel betätigen, den Aufzug rufen oder Streichhölzer oder Feuerzeuge verwenden.
• Jeder Funke kann im ganzen Haus eine Gasexplosion verursachen.
• Öffnen Sie schnell die Türen und Fenster, damit ein Luftzug die angesammelten giftigen Gase ausblasen kann.
• Gasleitung absperren.
• All dies muss erfolgen, während Sie den Atem anhalten und Mund und Nase mit einem Tuch bedecken.
• Wenn die Ursache der Gasverschmutzung unklar ist und Sie alleine nicht zurechtkommen, sollten Sie den gefährlichen Ort schnell verlassen und den Gasnotdienst anrufen. Dies können Sie am besten von Ihren Nachbarn aus unter der Rufnummer 04 erledigen.

Bei einer Vergiftung durch ein Gas verspürt der Mensch zunächst ein starkes Übelkeits- und Schwindelgefühl und es kommt zu Tinnitus. Dann wird die Sicht dunkler und es kommt zu Übelkeit. Diese Schilder sind ein wichtiges Signal für Sie; Sie müssen den gefährlichen Ort schnell verlassen und andere warnen.

Bei schwereren Vergiftungen verdunkelt sich das Bewusstsein und Muskelschwäche, Schläfrigkeit. Bewusstlosigkeit, Krämpfe und Tod sind möglich.

Erste Hilfe für jemanden, der Kohlenmonoxid oder Haushaltsmonoxid „eingeatmet“ hat: Das Opfer muss herausgeholt und nach draußen gebracht werden. Wenn die flache Atmung schwach ist oder aussetzt, sollte künstliche Beatmung eingesetzt werden. In diesem Fall helfen das Einreiben des Körpers, Wärmekissen an den Füßen und das kurze Einatmen von Ammoniakdämpfen.

Maßnahmen bei Hausüberschwemmung

Am häufigsten beginnt es im Badezimmer oder in der Küche, kann aber auch auf dem Dachboden oder Keller beginnen.

Überschwemmungen in Häusern können verschiedene Ursachen haben. Die häufigsten sind:

• und Fehlfunktion (Ausfall) von Wasserhähnen, leichtfertige Haltung der Bewohner gegenüber Wasserlecks;
• Unaufmerksamkeit (vergessen, den Wasserhahn zuzudrehen); Verstopfung des Abwassersystems; Schaden Heizsystem, Rohrleitung;
• heftige sintflutartige Regenfälle;
• undichtes Dach, Decke.

Was ist bei technischen Unfällen zu tun?

1. Versuchen Sie zunächst, den Wasserhahn zuzudrehen oder die Wasserzufuhr zu unterbrechen. Wenn Sie es nicht selbst schaffen, fragen Sie einen Erwachsenen.
2. Melden Sie den Vorfall Ihren Eltern oder Nachbarn, oder, wenn diese nicht zu Hause sind, dem Dispatcher der Reparatur- und Instandhaltungsabteilung (REU) oder des Wohnungsverwaltungsamtes (ZhEK).
3. Warnen Sie die unten wohnenden Nachbarn.
4. Stellen Sie Becken, Gläser, Töpfe und Eimer an Stellen mit undichten Stellen auf und fangen Sie das Wasser vom Boden darin mit einer Kehrschaufel und einem Lappen auf. So schützen Sie den Boden vor Schwellungen und Ihre Nachbarn vor Überschwemmungen und Reparaturkosten.
5. Bringen Sie Wertsachen an einen trockenen Ort in Schränke, decken Sie die Möbel mit Folie, Regenmänteln und Sperrholz ab.
6. Wenn Wasser an den Wänden herunterläuft oder von der Decke tropft, schalten Sie den Strom aus. Kommt es zu einer starken Überschwemmung (Überschwemmung) der gesamten Etage oder des Hauses, ist es besser, diese zu verlassen, ohne den Aufzug zu benutzen und die notwendigen Dinge und Dokumente mitzunehmen. Ein mit Wasser überflutetes Haus kann einstürzen.

Um zu verhindern, dass Ihre Wohnung durch Ihr Verschulden überschwemmt wird, befolgen Sie diese einfachen Regeln:

1. Lassen Sie fließendes Wasser nicht unbeaufsichtigt.
2. Überprüfen Sie vor dem Verlassen des Hauses die Wasserhähne, insbesondere an Tagen, an denen das Wasser abgestellt ist.
3. Spielen Sie nicht, springen Sie nicht, schwingen Sie nicht weiter
4. Heizkörper und Heizungsrohre;
5. Verstopfen Sie nicht die Badewanne, das Waschbecken usw Kanalisation große Stücke Papier, Stoff, Gaze, Haare;
6. Wenn du das Haus verlässt, geh nicht Fenster öffnen. Ein starker Regenguss kann einen kleinen See auf dem Boden Ihres Zimmers bilden, mit allen Folgen für die Haushaltskasse und den Teil Ihres Körpers, der nicht von Strafen verschont bleibt.

Maßnahmen bei Gebäudezerstörung

Die Gründe für die Zerstörung von Gebäuden sind vielfältig. Erstens kommt es in seismischen Zonen zu Erdbeben. Darüber hinaus Explosionen (z. B. Gas), starke Winde (Stürme, Hurrikane, Tornados), anhaltende Vibrationen, Baufehler, Bodenversagen.

Ein mehrstöckiges Gebäude ist ein komplexes Bauwerk. Bei schweren Schäden an einem Gebäude versagt die gesamte „Füllung“: Rohre platzen, elektrische Leitungen brechen. Die Zerstörung kann sehr schnell erfolgen, manchmal innerhalb weniger Stunden, wodurch Leben und Eigentum gerettet werden können.

Was tun, wenn die Gefahr eines Gebäudeeinsturzes besteht?

1. Wenn Sie die ersten Erschütterungen spüren (bei einem Erdbeben beginnen Kronleuchter zu schwanken, Möbel wackeln, Fenster klappern) und die ersten Risse sehen, handeln Sie sofort. Wenn Sie sich im ersten oder zweiten Stock befinden, gehen Sie nach draußen.
2. Wenn Sie über dem zweiten Stock wohnen, setzen Sie sich an den sichersten Ort – die Öffnung des Hauptgeschosses Innenwände, die Ecke, die von den inneren Hauptwänden gebildet wird. Halten Sie sich nicht in der Nähe von Fenstern, Türen, Treppen und in Eckräumen auf.
3. Um sich vor Bauschutt, Glas und herabfallenden Gegenständen zu schützen, verstecken Sie sich unter einem Bett, Tisch oder Schreibtisch (in der Schule) und bedecken Sie Ihren Kopf mit Ihren Händen.
4. Gehen Sie sofort nach draußen, sobald das Zittern aufhört. Denken Sie daran: Sie dürfen den Aufzug nicht benutzen, die Drähte nicht berühren und kein Feuer anzünden.
5. Verzweifeln Sie nicht, wenn Sie nicht weiterkommen: Ohne Wasser und Nahrung kann ein Mensch mehrere Tage überleben. Versuchen Sie, sich selbst und denen, die zu Hilfe kommen, zu helfen: Erheben Sie Ihre Stimme, klopfen Sie an die Rohre und Heizkörper, damit sie Sie hören, versuchen Sie zu verstehen, wo Sie sind, vielleicht gibt es in der Nähe einen Ausweg. Um sich vor der Kälte zu schützen, verwenden Sie Lumpen, Papiere, Kleidung und Decken.