Einfache Sätze mit komplizierter Struktur sind vielfältig. Sie können enthalten:

1) homogene Mitglieder;
2) Trennung;
3) einleitende Wörter und Sätze und Steckstrukturen;
4) Berufungen.

Hier betrachten wir die Komplikation der Satzstruktur durch homogene Mitglieder.

§1. Homogene Satzglieder

Homogene Mitglieder- Das Mitglieder des Vorschlags, mit dem gleichen Wort verbunden und die gleiche Frage beantwortend. Sie sind gleichberechtigt, nicht voneinander abhängig und ein und dasselbe Mitglied des Satzes. Sie sind durch eine koordinierende oder nicht-konjunktive Verbindung miteinander verbunden syntaktische Verbindung.
Die koordinierende Verbindung wird intonatorisch und mit Hilfe koordinierender Konjunktionen ausgedrückt: einfach oder wiederholt. Die nicht gewerkschaftliche Verbindung wird intonatorisch ausgedrückt.

Ich mag Eis.

Ich liebe Eis, Schokolade, Kekse und Kuchen.

Lachende Mädchen rannten in den Raum.

(einfacher zweiteiliger erweiterter Satz)

Fröhliche, lachende, kreischende und schreiende Mädchen rannten in den Raum.

(ein einfacher zweiteiliger erweiterter Satz, kompliziert durch homogene Mitglieder)

Jedes Mitglied eines Satzes kann durch mehrere homogene Mitglieder ausgedrückt werden. Subjekte, Prädikate, Objekte, Definitionen und Umstände können homogen sein.

Im Saal waren Jungen, Mädchen und ihre Eltern.

(Jungen, Mädchen und ihre Eltern- homogene Fächer)

Das Mädchen ist wohlerzogen und gebildet.

(wohlerzogen und gebildet- homogene Prädikate)

Ich liebte Bücher, Baukästen und Zeichentrickfilme.

(Bücher, Baukästen, Cartoons- homogene Zusätze)

Wir verbrachten alle unsere Tage im Wald oder am Fluss.

(im Wald, am Fluss- homogene Umstände)

Es war ein klarer, heißer, wahrhaft sommerlicher Tag.

(klar, heiß, Sommer- homogene Definitionen)

Am häufigsten werden homogene Satzglieder in Worten einer Wortart ausgedrückt, es sind aber auch solche homogenen Satzglieder möglich, die in Worten ausgedrückt werden verschiedene Teile Sprache, Phrasen und Ausdruckseinheiten. Das heißt, homogene Mitglieder können grammatikalisch unterschiedlich formatiert sein.

Das Mädchen beantwortete die Prüfung klug, intelligent, Schöne Sprache.

(homogene Umstände, ausgedrückt durch Adverbien klug, klug und Nominalphrase Schöne Sprache)

Aufgrund des plötzlichen Regengusses waren wir bis auf die Haut durchnässt und gefroren.

(homogene Prädikate, ausgedrückt durch Phraseologieeinheiten bis auf die Haut durchnässt und Verb gefroren)

Komplikationen durch homogene Mitglieder können auf unterschiedliche Weise in einen Satz eingeführt werden und sein unterschiedlich pünktlich angeordnet.

Homogene Satzglieder bilden, wie oben erwähnt, eine Wortkombination, die auf einer koordinierenden und/oder nicht gewerkschaftlichen Verbindung basiert. Wenn dies minderjährige Mitglieder Sätze, dann ist die Verbindung mit den Wörtern, von denen sie abhängen, untergeordnet.

Homogene Mitglieder in mündliche Rede sind intonatorisch gestaltet und in Schreiben punktuell.

Ein Satz kann mehrere Reihen homogener Mitglieder haben.

Mascha, Serjoscha und Petja saßen im Esszimmer um den Tisch und zeichneten.

(Mascha, Serjoscha und Petja- homogene Subjekte - 1. Reihe homogener Mitglieder)
(saß da ​​und zeichnete- homogene Prädikate - 2. Reihe homogener Mitglieder)

§2. Sätze mit einem verallgemeinernden Wort mit homogenen Mitgliedern

Zeilen homogener Elemente können Wörter mit einer allgemeinen Bedeutung haben, die sich auf alle Wörter der Zeile beziehen. Das verallgemeinernde Wörter. Das verallgemeinernde Wort ist dasselbe Glied des Satzes wie die damit verbundenen homogenen Glieder.

Verallgemeinernde Wörter sind Wörter, die Folgendes bedeuten:

• generische und spezifische Konzepte:

  Der Raum enthielt einfache Möbel: altes Sofa, Tisch, zwei Stühle.

  (allgemeines Wort - Möbel);

• Wörter: Alle, Alle, Stets, überall, überall, überall und andere, die die Idee der Universalität vermitteln:

  Überall lagen Dinge verstreut: auf dem Boden, auf Stühlen, auf dem Bett, auf dem Tisch.

In einem Satz können verallgemeinernde Wörter sowohl vor als auch nach Reihen homogener Glieder stehen. Vergleichen Sie mit dem Beispiel oben:

Auf dem Boden, auf Stühlen, auf dem Bett, auf dem Tisch – überall lagen Dinge verstreut.

Die Interpunktion von Sätzen hängt davon ab, welchen Platz verallgemeinernde Wörter einnehmen.

§3. Unterscheidung homogener und heterogener Definitionen

Wenn sich mehrere Definitionen auf dasselbe Subjekt oder Objekt beziehen, bedeutet dies nicht, dass es sich zwangsläufig um eine Reihe homogener Definitionen handelt. Es gibt auch heterogene Definitionen. Was ist ihr Unterschied?
Homogene Definitionen charakterisieren einen Gegenstand einseitig nach einem Merkmal, zum Beispiel nach Größe, Farbe, Form, Material. Heterogene Definitionen charakterisieren Sie das Thema mit verschiedene Seiten, nach verschiedenen Kriterien.

Ein fröhliches, laut lachendes Mädchen rannte ins Zimmer.

(fröhlich, lachend- homogene Definitionen, die Stimmung, Zustand ausdrücken)

Ein kleines Mädchen rannte laut lachend ins Zimmer.

(klein und lachend- heterogene Definitionen)

In der Vase befanden sich rote, orange und gelbe Blumen.

(rot, orange und gelb- homogene Definitionen, die ein gemeinsames Merkmal bezeichnen (Farbe)

In der Vase befanden sich große, rote, duftende Blumen.

(groß, rot, duftend- Adjektive bezeichnen verschiedene Zeichen: Farbe, Form, Geruch; das sind heterogene Definitionen)

Auch die durch verschiedene Wortarten ausgedrückten Definitionen sind heterogen, zum Beispiel:

Ende November fiel der erste leichte Schnee.

(Wörter Erste Und einfach beziehen sich auf verschiedene Wortarten: Erste- Ziffer, einfach- Adjektiv; sie bilden keine Reihe homogener Mitglieder)

Kraftprobe

Finden Sie heraus, wie Sie dieses Kapitel verstanden haben.

Abschlussprüfung

1. Stimmt es, dass homogene Mitglieder Mitglieder eines Satzes sind, die mit demselben Wort verbunden sind und dieselbe Frage beantworten?

2. Sind homogene Satzglieder gleich?

3. Stimmt es, dass homogene Mitglieder durch eine untergeordnete Beziehung verbunden sind?

4. Sind Sätze mit mehreren Reihen homogener Glieder möglich?

5. Ist die Anzahl der homogenen Mitglieder begrenzt?

6. Stimmt es, dass homogene Mitglieder nicht durch koordinierende Konjunktionen verbunden werden können?

7. Wie heißt ein Wort mit allgemeiner Bedeutung, das homogene Mitglieder haben können?

   • allgemeines Wort
   • appellieren
   • Umstand

8. Ist ein verallgemeinerndes Wort immer dasselbe Glied eines Satzes wie die damit verbundenen homogenen Glieder?

9. Trockene gelbe Herbstblätter raschelten unter den Füßen..?

   • homogene Definitionen
   • heterogene Definitionen

10. Was sind die Definitionen im Satz: Die Büsche unter dem Fenster waren mit roten, gelben und orangefarbenen Blättern bedeckt.?

    • homogene Definitionen
    • heterogene Definitionen

In Sätzen kommen häufig homogene Mitglieder vor. Was sind sie und welche Funktion haben sie? Dieser Artikel ist diesen Themen gewidmet.

Was sind homogene Mitglieder?

In der Wissenschaft der russischen Sprache ist die konzeptionelle Grundlage dieses Phänomens seit langem entwickelt.

Homogene Mitglieder sind also diejenigen Teile eines Satzes, die im syntaktischen Sinne die gleiche Funktion erfüllen. Anders ausgedrückt können wir sagen, dass sie sich auf ein allgemeines Wort beziehen oder von diesem abhängig sind. Alle Adjektive im Satz „Weiße, blaue und grüne Bälle flogen in die Luft“ lauten beispielsweise homogene Definitionen. Beim Schreiben werden sie durch Satzzeichen, meist Kommas, und auch durch Konjunktionen getrennt. Beim Sprechen werden zwischen ihnen Pausen gebildet. Homogene Mitglieder sind nicht immer die gleichen Wortarten. Ein Beispiel hierfür ist der Satz „Der Schüler hat richtig, intelligent und in ausgezeichneter Sprache geantwortet.“ Homogene Mitglieder sind gleichberechtigt und unabhängig voneinander. Darüber hinaus beantworten sie die gleiche Frage.

Anzeichen homogener Mitglieder

Die wesentlichen Eigenschaften solcher Wörter in Sätzen wurden oben bereits kurz angedeutet. Schauen wir sie uns anhand der gegebenen Beispiele genauer an. Erstens beantworten homogene Mitglieder immer die gleiche Frage. Zum Beispiel im Satz „Blau, Gelb und pinke Blumen„Alle Definitionen beantworten die Frage „Welche?“ Sie sind also homogen. Zweitens sind sie identische Satzglieder. So sind im Satz „Bruder und Schwester trafen sich“ homogene Mitglieder Subjekte. Drittens beziehen sie sich auf ein einzelnes spezifisches Wort. Daher werden in der Phrase „sie ruhten und arbeiteten“ alle Verben mit einem Pronomen verbunden. Und schließlich, viertens, sind homogene Mitglieder gleichberechtigt und durch eine koordinierende Verbindung verbunden. Das heißt, Sie können jederzeit die Konjunktion „und“ dazwischen einfügen.

Probleme mit der Interpunktion

Wie werden homogene Mitglieder schriftlich angegeben? Wie oben erwähnt, müssen sie durch etwas getrennt sein.

Satzzeichen für homogene Mitglieder sind in der Regel Kommas. Sie werden in Fällen platziert, in denen diese gleichen Teile nicht durch Gewerkschaften verbunden sind. Liegt eine solche Bestimmung vor, sind Satzzeichen nicht erforderlich. Anders verhält es sich, wenn adversative oder sich wiederholende Konjunktionen verwendet werden. Ein Beispiel hierfür wären die Sätze „Sie fühlte sich glücklich, aber müde“ und „Abends wird entweder getanzt oder gelesen.“

Die Bedeutung homogener Mitglieder

Die russische Sprache ist reich und vielfältig. Manche Leute haben eine Frage: „Warum werden homogene Satzglieder benötigt?“ Schließlich kann man aus der Fülle an Wörtern das einzig wahre und notwendige auswählen. Die häufigste Antwort auf diese Frage ist, dass homogene Mitglieder die Sprache ausdrucksvoller machen. Ohne sie werden Sätze trocken und leblos. Sie dienen dazu, zu verhindern, dass die Sprache dürftig und primitiv wird. Darüber hinaus werden homogene Begriffe verwendet, um Objekte und Phänomene genauer zu beschreiben. IN

Homogen werden genannt Mitglieder des Vorschlags, dieselbe Frage beantworten, sich auf dasselbe Satzglied beziehen und dasselbe ausführen syntaktische Funktion(d. h. die Position eines Satzglieds einnehmen).

Sie sind gleichberechtigt, nicht voneinander abhängig und ein und dasselbe Mitglied des Satzes. Sie sind durch eine koordinative oder nicht-konjunktive syntaktische Verbindung miteinander verbunden. Die koordinierende Verbindung wird intonatorisch und mit Hilfe koordinierender Konjunktionen ausgedrückt: einzeln oder wiederholt. Die nicht gewerkschaftliche Verbindung wird intonatorisch ausgedrückt.

Zum Beispiel: Ich mag Eis.Ich liebe Eiscreme, Schokolade, Plätzchen Und Kuchen.

Lachende Mädchen rannten in den Raum.(Ein einfacher zweiteiliger gemeinsamer Satz.) Fröhlich , Lachen , schreiend , auffällig Die Mädchen rannten ins Zimmer.(Ein einfacher zweiteiliger gemeinsamer Satz, kompliziert durch homogene Mitglieder.)

Homogen es kann alles sein Mitglieder des Vorschlags: Subjekte, Prädikate, Definitionen, Zusätze, Umstände.

Zum Beispiel:

- Wie Jungen, so und Mädchen hat die Sportstandards bestanden. (Jungen und Mädchen sind homogene Subjekte.)
- In einem großen Wald während eines Sturms Bäume jammern, knistern, abbauen. (Stöhnen, knacken, brechen – homogene Prädikate.)
- Gelb, Blau, lila Auf der Ladentheke lagen Blätter Papier. (Gelb, Blau, Violett sind homogene Definitionen.)
- Ich liebte Bücher, Konstrukteure Und Cartoons.
(Bücher, Baukästen, Cartoons sind homogene Ergänzungen)
- Wir haben alle unsere Tage im Wald oder am Fluss verbracht.(Im Wald, am Fluss– homogene Umstände).

Homogene Glieder können durch andere Glieder des Satzes voneinander getrennt werden.

Zum Beispiel: Das Herz wird nicht mit einem eisernen Schlüssel geöffnet, sondern mit Freundlichkeit.

Homogene Satzglieder kann häufig oder ungewöhnlich sein.

Zum Beispiel: Der Garten duftet nach Herbstfrische, Blättern und Früchten.

Am häufigsten werden homogene Satzglieder ausgedrückt Wörter einer Wortart, es sind aber auch solche homogenen Mitglieder möglich, die durch Wörter verschiedener Wortarten, Phrasen und Phraseologieeinheiten ausgedrückt werden. Das heißt, homogene Mitglieder können grammatikalisch unterschiedlich formatiert werden.

Zum Beispiel: Das Mädchen hat die Prüfung bestanden klug, vernünftig, Schöne Sprache. (Homogene Sachverhalte werden durch Adverbien intelligent, sinnvoll und durch Nominalphrasen in hervorragender Sprache ausgedrückt.)

Aufgrund des plötzlichen Regengusses haben wir bis auf die Haut durchnässt Und gefroren. (Homogene Prädikate, ausgedrückt durch Phraseologieeinheiten, sind bis auf die Haut nass und werden vom Verb eingefroren.)

Komplikationen durch homogene Mitglieder können auf unterschiedliche Weise in einen Satz eingeführt und unterschiedlich interpunktiert werden.

Homogene Satzglieder bilden, wie oben erwähnt, eine Wortkombination, die auf einer koordinierenden und/oder nicht gewerkschaftlichen Verbindung basiert. Handelt es sich dabei um Nebenglieder des Satzes, so ist der Zusammenhang mit den Wörtern, von denen sie abhängen, untergeordnet.

Homogene Mitglieder werden in der mündlichen Rede intonatorisch und in der schriftlichen Rede punktuell gebildet.

Ein Satz kann mehrere Reihen homogener Mitglieder haben.

Zum Beispiel:

Mascha, Serjoscha Und Petja saß rund um den Esstisch und bemalt. (Mascha, Serjoscha und Petja– homogene Subjekte – 1. Reihe homogener Mitglieder; saß da ​​und zeichnete– homogene Prädikate – 2. Reihe homogener Begriffe.)

Aufzählende Intonation und koordinierende Konjunktionen sind an der grammatikalischen Assoziation homogener Mitglieder beteiligt:

a) verbinden: Und ; Ja in der Bedeutung Und ; weder ..., weder ; Wie ..., so und ; Nicht nur ...,aber auch ; Dasselbe ; Auch ;
b) Adversativ: A ; Aber ; Ja in der Bedeutung Aber ; Aber ; Jedoch ;
c) Teilen: oder ; oder ; Das ..., Das ;nicht das ..., nicht das ; entweder ...,entweder .

Zum Beispiel:

Sibirien hat viele Besonderheiten wie in der Natur, Also
und in menschlich Moral. (Union Wie …, so und – verbinden.)

Und zwar die Ostsee nicht tief, aber ausgiebig. (Union Aber - böse.)

Abends er oder lesen, oder zugeschaut FERNSEHER.(Union oder – Teilen.)

In seltenen Fällen können homogene Mitglieder durch untergeordnete Konjunktionen (kausal, konzessiv) verbunden werden, zum Beispiel:

Zum Beispiel:

Es war nützlich, weil es lehrreich ist ein Spiel. Buch interessant, wenn auch schwierig. (In diesen Beispielen werden homogene Satzglieder: nützlich, weil es sich entwickelt; interessant, obwohl komplex – durch Verwendung verbunden unterordnende Konjunktionen weil obwohl.)

Die folgenden sind keine homogenen Mitglieder des Satzes:

1) wiederholte Wörter, die verwendet werden, um verschiedene Gegenstände, die Dauer einer Handlung, ihre Wiederholung usw. hervorzuheben.

Zum Beispiel: Wir schienen in der Luft zu schweben und drehten sich, drehten sich, drehten sich. Unter seinen Füßen laufen weiße, duftende Gänseblümchen zurück, zurück (Kuprin).

Solche Wortkombinationen werden als ein einzelnes Mitglied des Satzes betrachtet;

2) repetitiv identische Formen, verbunden durch ein Teilchen nicht so : Ob Sie es glauben oder nicht, versuchen Sie es, versuchen Sie es nicht, schreiben Sie so, schreiben Sie so, arbeiten Sie so, arbeiten Sie so;

3) Kombinationen zweier Verben, von denen das erste lexikalisch unvollständig ist: Ich nehme es und sage es dir, ich habe es genommen und mich beschwert, ich werde hingehen und es mir ansehen usw.;

4) Phraseologische Einheiten Typ: weder Flaum noch Feder, weder hin noch zurück, für nichts von irgendetwas, weder Licht noch Morgendämmerung, weder Fisch noch Fleisch, weder Geben noch Nehmen, weder lebendig noch tot, und Lachen und Sünde und so und so.

Darin Es gibt kein Komma.

Was sind Reihen homogener Mitglieder? Die Antwort auf diese Frage finden Sie in diesem Artikel. Darüber hinaus verraten wir Ihnen, in welche Arten solche Satzglieder eingeteilt werden und wie sie getrennt werden sollten.

allgemeine Informationen

Reihen homogener Glieder sind jene Glieder eines Satzes, die derselben Wortform zugeordnet sind und auch die gleiche syntaktische Funktion erfüllen. In der Regel werden solche Wörter mit der Intonation der Aufzählung ausgesprochen. Darüber hinaus sind sie in einem Satz kontaktbehaftet (also hintereinander) angeordnet und lassen häufig auch eine beliebige Umordnung zu. Obwohl es nicht immer möglich ist. Schließlich wird der erste Teil einer solchen Reihe üblicherweise als derjenige bezeichnet, der aus chronologischer oder logischer Sicht primär oder für den Sprecher am wichtigsten ist.

Haupteigenschaften

Die Reihe homogener Satzglieder zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

Homogene Mitglieder: Beispiele in einem Satz

Um Ihnen klarer zu machen, was solche Mitglieder sind, stellen wir sie vor klares Beispiel: „Unten rauschte die Meeresbrandung breit und rhythmisch.“ In dieser Passage gibt es zwei Umstände (weit gefasst und maßvoll). Sie haben (mit Hilfe der Konjunktion „und“) und hängen auch vom Hauptelement des Satzes (Prädikat) ab – Lärm gemacht (d. h. Lärm „wie?“ breit und maßvoll gemacht).

Wozu dienen sie?

Homogene Mitglieder kommen in einem Satz sowohl als Haupt- als auch als Nebenglieder vor. Hier sind einige Beispiele:

• „An beiden Ufern erstreckten sich Gemüsegärten, Wiesen, Haine und Felder.“ Eine solche Reihe homogener Mitglieder fungiert als Subjekt.
• „Die Laternen sind mal schwach, mal hell.“ Das
• „Alle fingen an, miteinander zu wetteifern, Antons Intelligenz, seinen Mut und seine Großzügigkeit zu loben.“ Es handelt sich um homogene Ergänzungen.
• „Der Hund jammerte, legte sich hin, streckte die Vorderpfoten aus und legte die Schnauze darauf.“ Dies sind homogene Prädikate.
• „Der Wind traf die Seiten des Bootes immer heftiger, anhaltender und heftiger.“ Das sind ähnliche Umstände.

Arten homogener Mitglieder

Die Reihe homogener Mitglieder, für die in diesem Artikel Beispiele vorgestellt werden, in einem Satz kann sowohl häufig als auch nicht häufig sein. Das heißt, solche Ausdrücke können beliebige erklärende Wörter enthalten. Hier ist ein Beispiel:

Welche Wortart können sie darstellen?

Mehrere homogene Glieder eines Satzes können durch eine Wortart ausgedrückt werden. Obwohl diese Regel für ihn nicht immer verpflichtend ist. Schließlich kommt ein und dasselbe Mitglied oft in Form unterschiedlicher Wortarten vor. Dies liegt daran, dass sie völlig unterschiedliche morphologische Ausprägungen haben können. Geben wir ein Beispiel: „Das Pferd bewegte sich langsam (in Form eines Adverbs), würdevoll (in Form eines Substantivs mit Präposition) und stampfte mit den Hufen (in Form einer Adverbialphrase).“

Eindimensionalität

Alle in einem Satz verwendeten homogenen Glieder müssen in irgendeiner Hinsicht eindimensionale Phänomene bezeichnen. Wenn Sie gegen diese Regel verstoßen, wird der Text als Anomalie wahrgenommen. Obwohl diese Methode von manchen Autoren aus stilistischen Gründen oft bewusst eingesetzt wird. Hier einige Beispiele für Vorschläge:

• „Nur Mischa, Winter und Heizung haben nicht geschlafen.“
• „Als Mutter und Frost mir erlaubten, meine Nase aus dem Haus zu stecken, ging Mascha allein im Hof ​​umher.“

Konstruktionsmethode

Homogene Mitglieder werden oft in einer Reihe in einem Satz angeordnet, die eine Einheit in Bedeutung und Struktur darstellt. Geben wir ein Beispiel: „Im Garten wuchsen Gurken, Tomaten, Rüben, Kartoffeln usw.“

Es ist auch zu beachten, dass ein Satz mehr als eine Zeile homogener Mitglieder enthalten kann. Schauen wir uns ein anschauliches Beispiel an: „Der Frost auf der Straße wurde stärker und brannte in meinem Gesicht, in Ohren, Nase und Händen.“ In diesem Satz ist „befestigt und eingeklemmt“ eine Zeile und „Gesicht, Ohren, Nase, Hände“ die zweite Zeile.

„Ausnahmen“ von den Regeln

Nicht alle Aufzählungen in einem bestimmten Text sind homogen. Tatsächlich wirken solche Kombinationen in manchen Fällen wie ein einzelnes Mitglied des Satzes. Um mit solchen Ausnahmen umzugehen, stellen wir einige anschauliche Beispiele vor:

Homogene und heterogene Definitionen

Wenn die Mitglieder eines Satzes als Definition fungieren, können sie entweder heterogen oder homogen sein.

Homogene Satzglieder sind Ausdrücke, die sich auf ein definiertes Wort beziehen. Das heißt, sie sind durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden. Darüber hinaus werden sie mit der Intonation der Aufzählung ausgesprochen.

Homogene Definitionen in einem bestimmten Satz können ein Phänomen oder einen Gegenstand von derselben Seite charakterisieren (z. B. nach Eigenschaften, Material, Farbe usw.). In diesem Fall sollten Kommas dazwischen gesetzt werden. Lassen Sie uns ein klares Beispiel geben: „Heftiger, mächtiger, ohrenbetäubender Regen ergoss sich auf die Stadt.“

Heterogene Definitionen charakterisieren ein Objekt von völlig unterschiedlichen Seiten. In solchen Situationen gibt es keine koordinierende Verbindung. Deshalb werden sie ohne die Intonation der Aufzählung ausgesprochen. Es sollte auch beachtet werden, dass zwischen heterogene Definitionen Es werden keine Kommas verwendet. Geben wir ein Beispiel: „Auf einer großen Lichtung standen hohe, dichte Kiefern.“

Wörter zusammenfassen

Homogene Mitglieder können verallgemeinernde Wörter haben, die die folgenden Positionen einnehmen:

• Vor oder nach homogenen Mitgliedern. Geben wir ein Beispiel: „Alles an einem Menschen soll schön sein: Kleidung, Gesicht, Gedanken und Seele.“ „In den Büschen, im Gras wilder Hagebutten und Hartriegel, auf den Bäumen und in den Weinbergen haben sich überall Blattläuse entwickelt .“
• Nach bzw. vor homogenen Mitgliedern können Wörter wie „nämlich“, „irgendwie“, „zum Beispiel“ stehen. Sie weisen in der Regel auf eine weitere Aufzählung hin. Geben wir ein Beispiel: „Zum Jägerspiel gehören nicht nur Vögel, sondern auch andere Tiere, nämlich: Wildschweine, Bären, Wildziegen, Hirsche, Hasen.“
• Nach homogenen Gliedern bzw. vor verallgemeinernden Wörtern können Ausdrücke stehen, die die Bedeutung einer Summe haben (z. B. „in einem Wort“, „in einem Wort“ usw.).

Das Konzept eines komplexen Satzes

Sätze mit homogenen Mitgliedern

Homogene und heterogene Definitionen

Verallgemeinerung von Wörtern für homogene Satzglieder

1. Das Konzept eines komplexen Satzes

Zu den komplexen Sätzen zählen solche Sätze, in denen es relativ eigenständige syntaktische Konstruktionen und Phrasen gibt: isolierte Satzglieder, homogene Satzglieder, einleitende Konstruktionen, eingefügte Konstruktionen, Adressen, Vergleichsphrasen. Komplexe Sätze auf der Transitivitätsskala besetzen die Übergangszone zwischen einfachen und komplexen Sätzen. Der komplizierende Teil des Satzes enthält ein semiprädikatives Element, das den prädikativen Hauptkern des Satzes ergänzt. Somit ist Semi-Prädikativität eine zusätzliche Botschaft zur Hauptaussage über die Relevanz dessen, was zum Ausdruck gebracht wird, für die Realität.

1. Sätze mit homogenen Mitgliedern

Homogene Satzglieder – Dabei handelt es sich um gleichnamige Glieder, die durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden sind und in einem Satz die gleiche syntaktische Funktion erfüllen, d.h. verbunden durch die gleiche Beziehung zum gleichen Satzglied. Homogene Mitglieder sind oder können durch koordinierende Konjunktionen verbunden werden und werden mit der Intonation der Aufzählung ausgesprochen. In Ermangelung von Konjunktionen oder bei deren Wiederholung werden homogene Glieder auch durch verbindende Pausen verbunden. Die Trennung homogener Komponenten basiert auf drei wesentlichen Merkmalen:

1. Einzelfunktionalität;

2. untergeordnete Verbindung mit einem gemeinsamen / untergeordneten oder untergeordneten / Wort;

3. eine koordinierende Verbindung zwischen ihnen, gekennzeichnet durch Intonation oder koordinierende Konjunktionen.

Zum Beispiel: Es braucht nicht nur ein MärchenKinder , aber auchErwachsene /K.Paustovsky/ – in diesem Satz sind homogene indirekte Objekte gleichermaßen dem Prädikat untergeordnet erforderlich und stehen in einer Vergleichsbeziehung, realisiert durch eine koordinierende Konjunktion. Homogene Themen, im Gegensatz zu allen anderen homogenen Gliedern, gehorchen nicht, sondern unterordnen sich selbst das mit ihnen verbundene Glied des Satzes – das Prädikat: Weder Macht noch Leben amüsieren mich/A. Puschkin/.

Die Hauptglieder einteiliger Sätze werden nicht von allen drei Parametern erfasst, daher wird ihre syntaktische Struktur nicht erkannt oder in Frage gestellt: Sie klopften nicht, schrien nicht und kümmerten sich nicht um Fragen/A. Tschechow/: Nacht, Straße, Laterne, Apotheke/A.Block/.

Sowohl Haupt- als auch Nebenglieder eines Satzes können homogen sein, zum Beispiel: Gärtnerverstummte, schubste eine Röhre hinter der Stiefelspitze (P.S.) - homogene Prädikate; Wir gingen an Dunyashka vorbeiKappen und Schals, Mäntel UndOverall (E.N.) – homogene Subjekte; Vasya zeichnete an den Ecken der AlbumblätterVögel, Tiere UndEngel (P.S.) – homogene Ergänzungen.

Homogene Mitglieder können den gleichen morphologischen Ausdruck haben, können aber durch unterschiedliche Wortarten ausgedrückt werden: Sagteer ist ruhig, ohne Traurigkeit, ohne Klage in der Stimme undAlso , als ob er selbst seiner Rede aufmerksam zuhörte und sie im Geiste überprüfte(Bitter).

Homogene Satzglieder zeichnen sich durch Folgendes aus Zeichen:

Nehmen Sie die Position eines Mitglieds des Satzes ein;

Durch eine untergeordnete Verbindung mit demselben Satzglied verbunden;

Durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden;

Haben oft den gleichen morphologischen Ausdruck;

Normalerweise drücken sie ähnliche Konzepte aus.

Das Vorhandensein homogener Satzglieder wird in folgenden Fällen nicht berücksichtigt:

Bei der Wiederholung derselben Wörter, um die Dauer einer Handlung, eine Vielzahl von Personen oder Gegenständen, eine verstärkte Ausprägung eines Merkmals usw. hervorzuheben, zum Beispiel: Ich gehe, ich gehe V offenes Feld(P.); Hier ist ein dunkler, dunkler Garten (N.).Trinken und trinken , und das Wasser aus dem Boden fließt und fließt/IN. Peskow/.

In vollständigen Phraseologieausdrücken: sowohl Tag als auch Nacht; sowohl alt als auch jung; weder dies noch das;

weder geben noch nehmen; weder zurück noch vorwärts usw. Wenn zwei Verben in derselben Form kombiniert werden und als einzelnes Prädikat fungieren (im Sinne einer Handlung und ihres Zwecks, einer unerwarteten oder willkürlichen Handlung usw.), beispielsweise Ich werde einen Blick darauf werfenStundenplan; nahm es und tat es

umgekehrt usw. Satzglieder, die durch explikative/erklärend-erklärende/-Relationen verbunden sind, sind nicht homogen: Jetzt, Mitte April, die Eiche war schwarz und düster

/IN. Krutilin/. Dieses Phänomen sorgt auch nicht für syntaktische Homogenität moderne Sprache , als Hinweis auf ein Objekt in seiner Beziehung zu einem anderen Objekt: Tolstoi und seine Zeitgenossen: Leser und das Buch: Student und Perestroika . Das Vorhandensein einer vermeintlichen koordinierenden Verbindung weist nicht auf Homogenität hin, sondern auf ein stilistisches Dilemma: Wir werden Tee mit Zucker und mit Papa trinken

/K.Simonov/.

In einem Block homogener Mitglieder sind seine Teile durch Bedeutung und grammatikalische Mittel miteinander verbunden: Intonation, koordinierende Konjunktionen und lexikogrammatische Mittel.

Der wichtigste Indikator für Homogenität ist die koordinierende Verbindung.

Um homogene Satzglieder zu verbinden, werden die folgenden Kategorien koordinierender Konjunktionen verwendet:: Gewerkschaften verbinden und ja, (bedeutet „und“), nein nein Und und andere Draußen war Schreien, Bellen und Heulen zu hören (Ars.).

Wiederholung der Gewerkschaft Und bevor jedes homogene Satzglied die Reihe unvollständig macht und die aufzählende Intonation betont, zum Beispiel: Und die Schleuder, der Pfeil und der raffinierte Dolch verschonen den Sieger jahrelang (P.).

Union Und kann homogene Mitglieder paarweise verbinden, zum Beispiel: Sie kamen zusammen: Welle und Stein, Poesie und Prosa, Eis und Feuer unterscheiden sich gar nicht so sehr (P.).

Sich wiederholende Konjunktion (bedeutet „und“), wird in negativen Sätzen verwendet und fungiert als Konjunktion Und, Zum Beispiel: Weder das Meer noch der Himmel waren hinter dem Regen zu sehen (M. G.)

Union Ja(im Sinne von „und“) wird hauptsächlich in der Umgangssprache verwendet; seine Verwendung in Kunstwerken verleiht der Rede einen Hauch von Einfachheit, zum Beispiel: Und Vaska hört zu und isst (Kr.); Öffne das Fenster und setz dich zu mir (P.).

Union Ja wird auch als Wiederholungselement verwendet, kann aber nicht vor dem ersten homogenen Element erscheinen, zum Beispiel: Hund, Mensch, Katze und Falke schworen einst einander ewige Freundschaft(Kr.).

Gegensätzliche Allianzen: Ah, aber, ja(bedeutet „aber“), jedoch usw.

Union A zeigt, dass ein Konzept bestätigt und das andere abgelehnt wird: Die Meise gab Ruhm, aber erleuchtete das Meer nicht(Kr.).

In Ermangelung einer Verneinung die Gewerkschaft A weist auf einen Kontrast hin: Der Hund bellt die Mutigen an, beißt aber die Feigen(Sprichwort).

Union Aber führt einen Hinweis auf die Einschränkung ein: Am rechten Ufer liegen friedliche, aber dennoch unruhige Dörfer(L.T.)

Union Ja fügt einen Gesprächston hinzu: Wer edel und stark, aber nicht klug ist, ist so schlecht, wenn er ein gutes Herz hat(Kr.).

Konjunktionen betonen den Gegensatz Jedoch Und Aber: Ich zögerte ein wenig, setzte mich aber (T.).

Eine verbindende Konjunktion kann als adversative Konjunktion wirken Und: Ich wollte um die ganze Welt reisen, aber ich bin nicht ein Hundertstel davon gereist(GR.).

Spaltende Gewerkschaften: oder, entweder, ob... ob, dann... das, nicht das... auch nicht... oder usw.

Union oder(einzeln oder wiederholend) weist auf die Notwendigkeit hin, eines der Konzepte auszuwählen, die durch homogene Mitglieder ausgedrückt werden und sich gegenseitig ausschließen oder ersetzen: Ich durfte jeden Tag mit Yevseich zum Fluss gehen, entweder morgens oder abends (Aks.)

Union oder, mit der gleichen Bedeutung (meist wiederholt), hat umgangssprachlichen Charakter: Gavrila entschied, dass der Stumme entweder floh oder zusammen mit seinem Hund ertrank (T.)

Sich wiederholende Konjunktion dann dann weist auf den Wechsel der Phänomene hin: Die Sterne blinkten mit schwachem Licht und verschwanden dann (T.)

Sich wiederholende Konjunktion ob ob hat eine trennend-aufzählende Bedeutung.

Sich wiederholende Konjunktionen nicht das... nicht das, oder... oder geben Sie die Unsicherheit des Eindrucks oder die Schwierigkeit der Wahl an: Es gibt entweder Faulheit oder Zärtlichkeit im Herzen (T.)

Vergleichend(abgestuft): sondern und; nicht nur sondern auch; obwohl und – aber; wenn nicht, dann; nicht das - aber (aber); nicht so viel – so viel wie – so viel Vergleiche sind wichtig: Obwohl es schlicht aussieht, hat es eine wunderbare Qualität (Kr.).

Anschließen:ja und; ein und; aber auch; und selbst dann; und selbst dann Auch verbindende Bedeutung haben: Ich genoss in aller Ruhe meine Arbeit, meinen Erfolg, meinen Ruhm sowie die Werke und Erfolge meiner Freunde (P.)

Ein Satz kann mehrere Blöcke (Zeilen) homogener Mitglieder enthalten. In einer zusammengesetzten Reihe kommen Synonyme und Antonyme vor und bilden zusätzliche Bedeutungen, die die äußere Einheitlichkeit der Reihe sprengen: Jubeln und trauern, und triefend von schwarzem Blut , Sie schaut, schaut, schaut dich anSowohl mit Hass als auch mit Liebe (Block).