Staatshaushalt Vorschule Bildungseinrichtung

Kindergarten Nr. 98

Moskauer Bezirk von St. Petersburg

Direkte Bildungsaktivitäten

« Vögel zeichnen»

Kaprielova Elena Wladimirowna

Oberlehrer

Jahr 2013

Ziel: Konsolidieren Sie Methoden zur Vermittlung von Vogelproportionen

Aufgaben:

1. Entwicklung der Feinmotorik der Hände, räumliches Denken.

2. Gespräch über die Schönheit der Vögel.

3. Farbwahrnehmung und kreative Vorstellungskraft entwickeln.

Vorarbeit:

1. Bücher über Vögel lesen.

2. Untersuchung von Abbildungen und Bildern von Vögeln.

3. Rätsel stellen.

4. Vogelbeobachtung (Fütterung) auf Spaziergängen.

Material : Bilder von Vögeln; Zeichenpapier, Bleistift, Radiergummi, Gouache, Ponypinsel Nr. 3 und Nr. 1, Wasserkrug, Palette.

Fortschritt der Lektion:

Erzieher

Leute, ich möchte euch ein Rätsel stellen:

Ich habe die Werst nicht gezählt

Ich bin nicht auf der Straße gefahren,

Und ich war im Ausland

Spatzen, Mauersegler, Pinguine,

Dompfaffen, Saatkrähen, Pfauen,

Papageien und Meisen:

Mit einem Wort, das ist......

Nicht ohne Grund habe ich ein Rätsel um einen Vogel gestellt, denn bald ist am 1. April „Internationaler Tag der Vögel“. Schauen Sie, wie viel wunderschöne Vögel unser Gast. Weiß jemand, wie diese Vögel heißen? Vielleicht haben Sie einige davon auf unserer Website oder im Park gesehen?

Bitte berücksichtigen Sie alle diese Aspekte und benennen Sie deren Gemeinsamkeiten und Unterschiede. Sie und ich haben bereits einen Vogel mit einem Bleistift gezeichnet. Heute werden wir auch mit Farben zeichnen. Erinnern wir uns an das Diagramm zum Zeichnen eines Vogels.

In der Mitte des Blattes markieren wir die Neigungslinie des Vogels. Auf dieser Linie markieren wir die Mitte, von dort bis verschiedene Seiten zwei weitere Punkte (von der Mitte aus gleich groß).

Antworten der Kinder

(Ähnlichkeiten sind Körper, Kopf, Schwanz usw.; Unterschiede sind die Farbe des Gefieders).

Das wird der Rumpf sein. Zeichnen Sie ein Oval entlang der Linie zwischen diesen Punkten. Zeichnen Sie oben ein Oval.

Unten befindet sich ein schmales, langes Rechteck.

Auf der linken Seite des Kreises markieren wir den Schnabel mit einem Streifen.

Beginnen wir nun mit dem Zeichnen des Vogels. Wir beginnen mit dem Zeichnen vom Kopf aus.

Wir beginnen mit dem Zeichnen vom Schnabel, ziehen den Kopf und den Rücken nach oben. Unterhalb des Schnabels befindet sich die Brust, die das Oval leicht verdickt. Bitte beachten Sie, dass der Kopf des Vogels sanft in einen dicken Bauch übergeht (der Hals unseres Vogels steht nicht hervor). Jetzt zeichnen wir den Schwanz und das Auge.

(Der Lehrer erinnert sich an die Zeichentechnik und erklärt sie. Gleichzeitig zeigt er den Kindern auf ihren Blättern an der Tafel, wie es geht.)

Um die Beine richtig zu zeichnen, müssen Sie den Vogel auf einen Ast „pflanzen“.

Dazu ziehen wir uns ein kleines Stück vom Körper zurück, zeichnen zwei Linien parallel zum Vogel und schon entsteht ein Zweig.

Bitte beachten Sie, dass der Vogel dünne und lange Beine mit starken Krallen hat.

Kreis (das wird der Kopf sein).

Die Flügel sind nicht lang, sondern am Ende spitz. Das ist die Art von Vogel, die wir haben.

Bitte schauen Sie sich die Tafel an. Was für einen Vogel haben wir gezeichnet?

Natürlich sieht unser Vogel aus wie ein Gimpel, eine Meise und ein Spatz. hat eine rundlichere Körperform, einen kleinen Schnabel und einen kleinen Schwanz.

Möchten Sie wie Vögel fliegen?

Dann steh von den Tischen auf und komm zu mir.

Physik. Eine Minute zur wohlklingenden Melodie

„Ein Vogelschwarm fliegt nach Süden“

Ein Vogelschwarm fliegt nach Süden

Der Himmel ist rundherum blau

Um früher anzukommen,

Wir müssen mit den Flügeln schlagen.

Die Sonne scheint am klaren Himmel

Ein Astronaut fliegt in einer Rakete

Und unten die Wälder, Felder -

Der Boden breitet sich aus.

Die Vögel begannen herabzusteigen

Alle setzen sich auf die Lichtung.

Antworten der Kinder

Kinder schlagen mit den Armen wie mit Flügeln

Kinder winken intensiver mit den Armen

Dehnung – Arme hoch

Tief nach vorne beugen, Arme seitlich ausbreiten

Sie haben noch einen langen Weg vor sich

Die Vögel müssen sich ausruhen.

Und es ist Zeit, wieder auf die Straße zu gehen

Wir haben viel zu fliegen

Hier kommt der Süden. Hurra! Hurra!

Es ist Zeit für uns zu landen.

Da unser Vogel wie mehrere Vögel gleichzeitig aussieht, schlage ich vor, dass Sie ihn anders dekorieren.

(Neben jedem Kind wird ein Bild mit einem Vogelbild platziert und beim Betrachten malt es seinen Vogel aus).

Nach dem Unterricht wird die Arbeit zusammen mit den Originalbildern in einer Ecke ausgestellt, damit andere Kinder sie anschauen und vergleichen können.

Während der Arbeit bespricht der Lehrer mit jeder Person separat die Farbe des Vogels und berät bei Bedarf, welche Farben am besten miteinander gemischt werden, um den gewünschten Farbton zu erhalten. Durch selbstständiges Arbeiten haben Kinder die Möglichkeit zu experimentieren.

Gut gemacht, Leute, ihr habt heute sehr gute Arbeit geleistet. Mit jeder Lektion wird Ihre Arbeit immer besser! Gut gemacht!

Kinder sitzen in einer tiefen Hocke und sitzen einige Sekunden lang

Kinder stehen auf und schlagen mit ihren „Flügeln“

Kinder setzen sich an den Tisch

Einen Vogel zu zeichnen ist eine Aufgabe, vor der Kinder und ihre Eltern oft stehen. Spatzen, Krähen, Dohlen, Nachtigallen, Dompfaffen, Adler, Meisen und andere Vögel sind häufige Objekte in Kinderalben. Es gibt auch Platz für ungewöhnliche Charaktere – Feuervögel und Wütende Vögel. Für angehende Künstler ist jedoch nicht alles so schwierig, wie es manchmal scheint. Mit visuellen Lektionen und schrittweisem Handeln können Sie eine hochwertige und klare Zeichnung erstellen. Nach mehreren Schulungen zum Zeichnen von Vögeln wird es dem Kind immer besser.

Schritt-für-Schritt-Lektionen zum Zeichnen von Vögeln

Lektionen zum Zeichnen von Vögeln mit Schritt-für-Schritt-Fotos für Anfänger helfen Künstlern, die Kunst des Zeichnens von Vögeln auf Papier zu meistern.

Überwinternder Vogel: Einen Spatz zeichnen

Unter den überwinternden Vögeln sind Spatzen am beliebtesten. Das Erstellen einer Zeichnung eines solchen Vogels ist recht einfach, wenn Sie schrittweise vorgehen.

1. Sie müssen ein längliches Oval zeichnen. Dies ist die Basis des Vogelkörpers.
   
2. Oben auf dem Werkstück müssen Sie eine Figur mit abgerundeten Konturen zeichnen. Das wird der Kopf sein. Nachfolgend sind mehrere gerade Linien eingezeichnet. Dies ist der Schwanz eines überwinternden Vogels.
   
3. Als nächstes wird der Schnabel deutlich gezeichnet.
   
4. Dann müssen Sie glatte Konturen verwenden, um die Umrisse der Brust und der Flügel zu erstellen und das Auge zu formen.
   
5. Sie müssen die Beine des Spatzen mit einem Bleistift zeichnen.
   
6. Es bleibt nur noch das Ausmalen der Zeichnung mit Buntstiften oder Filzstiften. Auf Wunsch können Sie Farben verwenden.
   

Vogel im Flug: Zeichnung einer Möwe

1. Das Zeichnen eines Vogels im Flug ist viel einfacher als es scheint. Sogar ein Kind kann die Aufgabe bewältigen. Zuerst müssen Sie einen Kreis zeichnen, der in Zukunft zum Kopf und zum Körper des Vogels wird. Die Unter- und Oberseite des Körpers sollten etwas scharf sein. Rundheit ist hier nicht erforderlich. Anschließend werden Auge und Schnabel gezeichnet, anschließend müssen die Konturen des Kreises mit einem Radiergummi gelöscht werden.
   
2. Jetzt müssen wir die Spannweite der fliegenden Flügel und des Schwanzes zeichnen. Der Flügel, der sich näher am rechten Rand des Blattes Papier befindet, sollte viel größer und länger sein als der zweite und der Körper. Kein Mahlen nötig!
   
3. Als nächstes müssen Sie die Pfoten und Flügel fertig zeichnen. Die ersten müssen eng aneinander gefaltet dargestellt werden.
   
4. Dann müssen Sie Linien zeichnen, die den Oberschenkel ergeben. Dazu wird die Kontur vom Fuß der Möwe nach unten gezeichnet. Als nächstes werden die Federn am Schwanz und an den Flügeln des Vogels dargestellt.
   
5. Es ist notwendig, alle unnötigen Konturen zu entfernen.
   
6. Jetzt müssen nur noch die Schatten gezeichnet werden. Die Flügel des fliegenden Vogels sollten fast schwarz sein und die Unterseite der Möwe sollte stark abgedunkelt sein. Außerdem fällt vom Flügel ein Schatten auf den Körper. Auf dem zweiten Flügel, der sich näher am linken Rand des Blattes befindet, sollten Sie die Umrisse der Federn über die gesamte Länge leicht umreißen. Ähnliche Konturen müssen am Körper und um den Kopf herum erstellt werden.
   

Wütende Vögel

Meise

Dieser Meisterkurs soll Ihnen beim Zeichnen einer Meise helfen.

1. Zeichne einen Kreis: Das ist der zukünftige Kopf. Mit geraden Linien skizzieren wir den Körper der Meise.
   
2. Wir geben dem Vogelkopf die nötige Form. Wir machen den Schnabel der Meise und zeichnen ein Auge in den oberen rechten Teil des Kopfes.
   
3. Wir machen die Konturen des Meisenkörpers deutlicher. Der Kopf sollte sehr sanft in den Körper übergehen. Zeichne den Bauch rund. Wir entfernen die Hilfslinien.
   
4. Jetzt zeichnen wir einen Zweig. Wir stellen den Flügel einer Meise dar und Oberer Teil Vogelbeine.
   
5. Wir vervollständigen das Bild der Pfoten. Zeichne die Finger und den Schwanz.
   
6. Mit kleinen, abrupten Linien skizzieren wir die Grenzen der Farbübergänge. Wir zeichnen Federn an Flügel und Schwanz.
   
7. Wir schließen die Arbeit ab: Schattieren Sie Kopf und Schwanz der Meise. Zeichnen Sie bei Bedarf kleine Federn.
   

Specht

Dank dieser Meisterklasse können Sie Schritt für Schritt einen sehr niedlichen und realistischen Specht zeichnen. MK hilft Erwachsenen und Kindern, die sich entschieden haben, die Technik des Vogelzeichnens zu beherrschen.

1. Wir erstellen schematisch die Konturen von Kopf und Körper des zukünftigen Spechts. In diesem Fall sollte das Blatt Papier zunächst kaum merklich in vier Teile geteilt werden.
2. Als nächstes wird auch schematisch eine Skizze des Schwanzes und des Schnabels des Vogels angefertigt.
3. Jetzt müssen wir den allgemeinen Umriss des Rumpfes des abgebildeten Objekts und seines Kopfes zeichnen.
4. Wir beschäftigen uns damit, Details zu erstellen und sie klar zu zeichnen: Augen, Schnabel, Federn, Flügel usw.
5. Wir schließen die Arbeit an den Nuancen ab und löschen alle Hilfselemente.
6. Wir schattieren mit einem einfachen Bleistift alle notwendigen Bereiche entsprechend den natürlichen Farben des Spechtgefieders.

Gimpel

Der vorgeschlagene detaillierte MK hilft Anfängern beim Zeichnen auf eigene Faust sehr attraktiver Dompfaff.

1. Teilen Sie das Blatt vor Arbeitsbeginn in vier Segmente. Dies wird Ihnen helfen, richtig zu skizzieren. Wir zeichnen, wie im Bild unten, 3 Kreise. Dies ist die Basis des zukünftigen Dompfaffs.
   
2. Als nächstes wird der allgemeine Umriss des Bildes mithilfe glatter Linien erstellt.
   
3. Wir skizzieren die zuvor erstellte Silhouette des Dompfaffs.
   
4. Zeichne die Beine und den Schwanz des Vogels. Wir schaffen erkennbare Details des Dompfaffs. Vergessen Sie nicht die Augen. Löschen Sie alle unnötigen Zeilen.
   
5. Fügen Sie kleine Details der Beine und des Gefieders des Gimpels hinzu.
   
6. Wir beschatten alle notwendigen Bereiche.
   

Elster

Mithilfe der folgenden Schritt-für-Schritt-Anleitung können Sie ganz einfach eine Elster zeichnen. Wenn Sie die Empfehlungen befolgen und Zeichnungen als Tipps verwenden, wird es auch unerfahrenen Künstlern sicherlich gelingen, einen Vogel zu schaffen.

1. Zuerst zeichnen wir einen Kreis. Daraus formen wir den Kopf der zukünftigen Elster und zeichnen den Schnabel und das Auge.
   
2. Skizzieren wir die Silhouette einer Elster. In dieser Phase ist es wichtig, die Beibehaltung der Proportionen der Zeichnung nicht zu vergessen.
   
3. Lassen Sie uns die Form des Körpers der Elster erstellen.
   
4. Wir zeichnen den Schwanz, die Pfoten und die Flügel.
   
5. Wir zeigen weitere Details. Wir bilden eine Kontur zum Trennen der Elstertöne.
   
6. Wir machen das Gefieder des Vogels entlang der unteren Kontur. Wir stellen Federn dar und löschen alles Unnötige.
   
7. Wir beschatten alle Bereiche entsprechend dem Gefieder der Elster.
   

Wie Sie sehen, ist das schrittweise Zeichnen eines Vogels mit einem Bleistift nicht besonders schwierig. Tipps für Einsteiger helfen Ihnen, die Aufgabe in wenigen Schritten zu meistern. Sowohl Kinder als auch Erwachsene werden diese Zeichenstunden genießen. Schließlich wird das Bild mit Sicherheit klar, realistisch und originell.

Das Zeichnen von Vögeln zu lernen ist ganz einfach, wenn Sie dem Diagramm zum Skizzieren folgen.

Wenn wir einen Vogel zeichnen, denken wir daran, dass sein Körper einem Oval ähnelt, sein Kopf rund oder oval ist, sein Hals kurz oder lang ist (wie ein Reiher). Die Pfoten liegen näher am Schwanz.

Versuchen wir nun, diesen Vogel zu zeichnen.

Spatz

Versuchen wir, einen kleinen Spatz zu zeichnen.

Reiher

Das ist ein Reiher. Achten wir auf ihren langen Hals und ihre langen Beine. Der Schnabel des Reihers ist lang und sieht aus wie die Spitze eines Bleistifts.

Ente

Es gibt Wild- und Hausenten. Hausenten leben im Haus einer Person, während Wildenten dorthin fliegen warme Länder. Achten wir beim Zeichnen einer Ente auf ihre Pfoten. Sie sehen aus wie Dreiecke.

Oder Sie können eine solche Ente zeichnen.

Huhn

Achten wir beim Zeichnen von Geflügel auf die Farbe. In welcher Farbe soll ich das Huhn bemalen? Was für einen Schnabel und welche Pfoten hat ein Huhn?

Hahn

In welcher Farbe wirst du den Hahn bemalen? Achten wir auf seinen Schwanz: Unterscheidet er sich vom Schwanz eines Huhns oder nicht?

Küken

Beginnen wir mit dem Zeichnen eines Huhns und zeichnen wir zwei Kreise, die einander überlappen. Gleichzeitig erinnern wir uns daran, dass der Kreis, der den Kopf darstellt, viel kleiner ist als der Kreis, der den Körper darstellt. Dann fügen wir noch die Beine und den Schnabel hinzu – und fertig ist das kleine Huhn, das wie ein gelbes Flaumball aussieht. Malen wir es mit gelber Farbe und rot für die Beine und den Schnabel.

Taube

Tauben leben neben Menschen. Sie leben in einem speziell für sie gebauten Haus, dem sogenannten Taubenschlag. Tauben sind sehr kluge Vögel, sie können sogar Post transportieren.

Pfau

Das exotischer Vogel genannt Pfau. Sie lebt in heißen Ländern. Achten wir auf ihren Schwanz, der wie ein aufgeklappter Fächer aussieht. Sie können einen Pfau auch mit der Symmetrietechnik zeichnen.

Gans

Achten wir beim Zeichnen einer Gans auf ihren langen Hals.

Programminhalte:
Bringen Sie den Kindern bei, Vögel in Bewegung zu skizzieren und dabei die Grundform und die Hauptteile zu vermitteln, ohne die Details des Gefieders zu zeichnen.
Üben Sie das Anfertigen von Skizzen mit einem Bleistift oder einer Farbe;
Kenntnisse über Überwinterungs- und Zugvögel festigen und erweitern;
Pflegen Sie eine fürsorgliche Haltung gegenüber Vögeln.
Materialien: mit blauvioletter Farbe getönte Albumblätter (Herbsthimmel, einfache Bleistifte, Wachsmalstifte; Illustrationen mit Vögeln, die nach Süden fliegen; Reproduktion von Stepanovs Gemälde „Die Kraniche fliegen“.
Bezüge zu anderen Bildungsbereichen: Vögel beim Spazierengehen beobachten und auf ihre vielfältigen Bewegungen achten.
1. Organisatorischer Teil.
Fingergymnastik
Besuch des Daumens: Legen Sie die Daumen beider Hände nach oben
Kam direkt ins Haus: Index und Mitte,
Namenlos und zuletzt. Abwechselnd werden die sogenannten Finger gleichzeitig mit den Daumen beider Hände verbunden.
Der kleine Finger selbst. Die Finger sind zur Faust geballt, nur die kleinen Finger zeigen nach oben
Er klopfte an die Schwelle. Fäuste schlagen aufeinander
Zusammen sind die Finger Freunde,
Sie können nicht ohne einander leben. Rhythmisches Ballen der Finger zu Fäusten
Einführungsgespräch
- Leute, erinnern wir uns an die Jahreszeit (Herbst). Rechts. Welche Veränderungen treten mit der Ankunft des Herbstes in der Natur auf? (Kinder zählen die Zeichen des Herbstes auf)
- Gut gemacht! Rechts! Aber heute möchte ich über Vögel sprechen. Erinnern wir uns daran, welche Vögel wir gesehen und kennen (Antworten der Kinder). Bleiben sie alle den Winter über bei uns? Wie heißen die Vögel, die keine Angst vor der Kälte haben und hier bleiben? Welche überwinternden Vögel kennen Sie? (Spatz, Krähe, Meise, Gimpel, Taube, Eule, Specht, Elster)
Wie heißen Vögel, die in wärmere Regionen fliegen? Migration? Ja. Rechts. Welche Zugvögel kennen Sie (Enten, Schwäne, Kraniche, Schwalben, Saatkrähen, Stare, Kuckucke)? Warum fliegen sie Ihrer Meinung nach weg? (Sie sind hier kalt und haben nichts zu essen.)
- Rechts. Fliegende Vögel haben im Winter nichts zu fressen. Viele Zugvögel fressen Insekten. Mit Beginn des kalten Wetters verstecken sich jedoch alle Insekten, sodass Vögel auf der Suche nach Nahrung in wärmere Regionen fliegen.
– Schauen Sie sich die Abbildungen genau an.
Achten Sie darauf, wie die Vögel fliegen. Watvögel, Reiher und Enten fliegen in einer Reihe, vorn oder quer. Gänse fliegen am häufigsten in einem Schwarm. Gänse, Kraniche, Schwäne und andere große Vögel fliegen schräg oder keilförmig.
Minute des Sportunterrichts
- Leute, lasst uns ein wenig ausruhen. Stellen Sie sich vor, Sie wären Vögel und wiederholen Sie nach mir:
Vögel
Vögel springen und fliegen (mit den Armen winken und springen)
Vögel sammeln Krümel. "Picken"
Die Federn wurden gereinigt.
Die Schnäbel wurden gereinigt. (Hände, Nasen streicheln)
Vögel fliegen, singen, (winken mit den Armen)
Die Körner picken. "Picken"
2. Praktischer Teil.
– Haben Sie sich ausgeruht? Bußgeld! Und jetzt schlage ich vor, dass Sie Vögel zeichnen, die nach Süden fliegen. Schauen Sie, was auf Ihren Tischen steht? (Antworten der Kinder) Zuerst machen wir eine Skizze mit einem einfachen Bleistift, dann skizzieren wir sie und malen sie mit Wachsstiften aus.
Erklären Sie den Kindern im praktischen Teil, dass Skizzen mit hellen Linien gezeichnet werden sollen; sie müssen nicht fertig sein, nicht bis zum Ende; Sie können das fehlgeschlagene Formular verlassen und ein anderes starten; Ich muss versuchen, mehr Skizzen anzufertigen. Die entstandenen Skizzen werden mit einem Wachsstift nachgezeichnet.
3. Selbstständige Arbeit Kinder.
Während des Unterrichts analysiert der Lehrer die von den Kindern geschaffenen Bilder, erklärt Fehler und unterstützt sie bei der Suche nach der richtigen Darstellung von Form und Bewegung.
4. Zusammenfassung der Lektion.
Am Ende der Arbeit befestigen die Kinder die Zeichnungen an der Tafel. Vorführung ihrer Werke durch Kinder; wählen Sie mit den Kindern die schönsten und schönsten Werke aus.
- Kinder, was haben wir heute gemacht? (Antworten der Kinder) Gut gemacht, Sie haben alle Ihr Bestes gegeben und es ist Ihnen gelungen gute Arbeit. Danke. Damit ist unsere Lektion abgeschlossen.

Handzeichnungs-Meisterklasse „Vogel“ mit Schritt-für-Schritt-Fotos.
„Vogel“-Zeichnung aus der Handfläche, Schritt-für-Schritt-Anleitung mit Foto.

Zherdeva Tatyana Aleksandrovna, Lehrerin des MKDOU „Kindergarten Nr. 11 aus Prokhladnoye, Bezirk Nadezhdinsky“, Region Primorsky
Kinder beginnen von Anfang an mit dem Zeichnen junges Alter. Dies kann aber nur passieren, wenn ein Erwachsener dem Kind einen Bleistift gibt, ihm beibringt, ihn zu halten und ihm zeigt, wie man die Linien zeichnet. Es sollte daran erinnert werden, dass kreative Manifestationen beim Zeichnen bei Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren weitgehend von der Wahrnehmungsmethode abhängen, die auf eine unabhängige Untersuchung von Bildern abzielt.
Eines der Möglichen künstlerische Techniken ist eine Konturzeichnung einer Kinderhandfläche, die als Grundlage für ein grafisches Bild dient. Jeden neues Bild„versteckt“ in der Kontur der Handfläche. Sie können es anhand mehrerer Linien erkennen, die die Konturen der Finger in ein Objekt verwandeln.
Jede Zeichnung ist ein kleines Spiel. Sie sollten nicht danach streben, sicherzustellen, dass die Zeichnung des Kindes eine Kopie des Bildes ist – dies ist nur Ihr Beispiel. Aber das Original wird definitiv anders sein.
Beschreibung: Der Meisterkurs richtet sich an ältere Kinder Vorschulalter, Pädagogen.

Zweck: Verwendung im Zeichenunterricht.
Ziel: Zeichnen auf unkonventionelle Weise.
Aufgaben: Beibehalten der Bewegungsrichtung mit einem Bleistift, rechtzeitiges Anhalten und Regulieren des Bewegungsumfangs in Abhängigkeit von der Größe der zu bemalenden Fläche, Ändern der Bewegungsrichtung in Abhängigkeit von der Richtung der Konturlinien der abgebildeten Objekte. Zeichnen von runden Objekten, ovale Form, die Fähigkeit, Proportionen, Form und Struktur von Objekten zu vermitteln. Entwickeln Sie grafische Fähigkeiten.
Material: Album, einfacher Bleistift, Wachsmalstifte.
Vorarbeit: Betrachten von Illustrationen und Zeichnungen mit Vögeln.

Ausführungsreihenfolge:

1. Legen Sie die Handfläche mit gespreizten Fingern auf das Blatt und zeichnen Sie mit einem einfachen Bleistift nach.

2. Am Handgelenk wird ein Kreis gezeichnet – der Kopf eines Vogels.

3. Vier gespreizte Finger bilden einen Schwanz.

4. Daumen- Es wird einen Flügel geben.

5. Die Zeichnung wird übermalt und so sieht der Vogel aus.