КОНТРОЛНА РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНА

"ОРГАНИЗАЦИОННО ПОВЕДЕНИЕ"

ТЕМА “ПРОЦЕС НА ВЪЗПРИЯТИЕ”

ВЪВЕДЕНИЕ

1. УСЕЩАНЕ И ВЪЗПРИЯТИЕ

2. ВЪЗПРИЕМАНЕТО КАТО ПРОЦЕС

3. ВЪЗМОЖНИ ГРЕШКИ И ИЗКРИВЯВАНИЯ ВЪВ ВЪЗПРИЯТИЕТО

4. ВЪЗПРИЯТИЕ ЗА ЧОВЕК

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ВЪВЕДЕНИЕ

Темата на тази работа е много актуална и интересна за изучаване. В крайна сметка възприятието е много сложен положителен процес, който формира уникална картина на света, която може значително да се различава от реалността. Разпознаването на разликата между възприемания свят и реалния свят е от съществено значение за разбирането на организационното поведение.

В хода на работата се запознах и използвах материалите на различни автори, които също обръщат внимание на изучаването на процеса на възприятие, а именно: O.S. Вихански, А.И. Наумова, П.М. Дизел, W.M. Раняна и др. Взех материали от „Антология за организационно поведение“, която обединява всички горепосочени източници.

Целта на написването на работата е да се разкрие същността на процеса на възприятие, неговите компоненти, както и факторите, които влияят върху човешкото възприятие.

В същото време задачите ми бяха следните: да покажа връзката между усещане и възприятие, да разгледам възприятието като процес на получаване и обработка на информация от околната среда, да покажа от какво се състои представата на човека за организационното поведение, да посоча възможни грешки и изкривявания във възприятието, за да разгледаме по-подробно характеристиките на човешкото възприятие, което силно влияе върху много важни организационни процеси.

1. УСЕЩАНЕ И ВЪЗПРИЯТИЕ

Отправната точка в изследването на възприятието е да се идентифицира връзката между възприятието и усещането.

Естеството на рецепторния апарат при различните видове животни е много различно и им позволява да възприемат звукови или светлинни вълни с повече или по-малко висока честота: кучето чува ултразвук, пчелите възприемат ултравиолетови лъчи, някои животни не различават цветовете...

Човекът заема своето място в тази йерархия и въпреки че диапазонът от вълни, които той може да възприеме, е доста широк, той не улавя всичко. Освен това, дори в рамките на един и същи вид, усещането варира в зависимост от качеството на сетивния апарат. Единият има добро зрение, но посредствен слух, другият може да се похвали с качеството и остротата на обонянието.

Законът на Вернер-Фехтер е формулиран по следния начин:

абсолютен праг на усещане -това е най-ниският интензитет на стимула, достатъчен за предизвикване на усещане;

диференциален праг на усещане -това е увеличаване на интензитета на стимул, достатъчно да предизвика промяна в усещането на субекта.

Фехтер формулира връзката, която съществува между усещането и стимула: усещането нараства с логаритъма на стимулацията.

Чувството се нарича елементарен,ако е физиологично и анатомично точно определено. Следователно той съответства на конкретния тип рецептор и тип на предавателна система.

Чувството се нарича комплекс,ако е свързан с различни сетивни органи и изисква тяхното координирано действие. Повечето от нашите усещания са сложни. Например, пушачът усеща не само вкуса на тютюна, той се допълва от обонятелни и зрителни усещания.

Броят на основните съобщения, които мозъчната кора получава през живота на човек, може да се оцени на милион милиарда. Все още обаче остава въпросът дали мозъкът е регистрирал тези съобщения, как ги е интерпретирал и анализирал. Именно той, както казахме, подбира информация и за това взема предвид това, което знае, т.е. минал опит.

На ниво кора на главния мозък усещането престава да бъде импулс от физико-химичен тип и придобива смисъл. Тук се извършва преход от усещане към възприятие.

По този начин усещането се отнася до елементарни актове на поведение, които до голяма степен се определят от физиологичните функции.

Възприятието е по-сложно и обемно явление от усещането. Процесът на възприемане се характеризира като сложно взаимодействие на процесите на подбор, систематизация и интерпретация. Като цяло, процесът на възприятие сякаш добавя и изважда от картината „реалността“ на сетивния свят.

Последното събитие в процеса на възприемане може да бъде реакция или поведение (явно или скрито), което е необходимо, за да може възприятието да се разглежда като поведенческо събитие, като важен компонент на организационното поведение.

2. ВЪЗПРИЕМАНЕТО КАТО ПРОЦЕС

Поведението на човек до голяма степен зависи от това как той възприема ситуацията, в която се намира. Възприятието е важен източник на обяснение на поведението. Освен това, променяйки възприемането на житейската ситуация, в която се намира човек, човек може да промени поведението си. По този начин изучаването на възприятието е една от основните задачи на психологията.

Всички хора са различни. Тези различия се проявяват в цялото многообразие на човешките характеристики. Хората имат различна възраст, пол, образование, говорят различни езици и се държат различно. Това разнообразие значително разширява потенциала и възможностите на организацията, а също така създава трудности в нейното управление, както и проблеми и конфликти при взаимодействието на човек с организационната среда.

Създавайки роли, организацията се стреми към стандартизация и унификация. Въпреки това, докато повечето роли могат да бъдат стандартизирани, поведението на повечето хора е трудно да се вмести в стандартизирана рамка. За да се определят противоречията между стандартизацията и многообразието на човешкото поведение, както и между човешкото поведение и нормите на организационната среда, е необходимо да се разбере и знае кое е фундаменталното в човешкото поведение, т.е. необходимо е да се знае как той възприема себе си и околните, как реагира на определени стимулиращи влияния, какво мотивира предпочитанията му, кое е неприемливо за него и кое се разбира от само себе си. Трите основни личностни принципа на човешкото поведение са (тук се използва терминологията на О. С. Вихански и А. И. Наумов) възприятие, критериална основа и мотивация.

Възприятие може да се определи като процес на получаване на информация от околната среда и нейната обработка. Самият процес е еднакъв за всички. Входът е получаване на информация от външната среда, след това обработка на тази информация и привеждането й в определен „ред“ и накрая изходът е систематизирана информация, която съдържа представата на човека за околната среда и формира основата на неговите действия, т.е. информация, която служи като изходен материал за човешкото поведение. Въпреки външната еднообразност на процеса, възприятието на всеки човек за реалността е различно. Винаги е субективно. Дори и да се възприемат абсолютно идентични явления, всеки индивид има своя собствена информация за тях на изхода, която може да варира значително при различните индивиди. В живота често се случва хората да гледат на едно и също явление, но да го виждат по съвсем различен начин.

Възприятието на дадено лице за организационната среда се състои от два процеса: селекция информация И систематизация ция информация , всяка от които се осъществява както в съответствие с общи модели, така и под влияние на индивидуалните характеристики на индивида.

Най-важната характеристика подбор на информация е, че е селективен. Използвайки достъпните за него канали за информация, човек възприема визуална, звукова, тактилна информация и миризма. Той обаче не възприема цялата информация, която идва към него. Той чува или вижда не всички звуци и не всички светлинни сигнали, а само тези, които имат специално значение за него. В същото време подборът на информация се влияе не само от физическите възможности на сетивните органи да възприемат информация, но. също и от такива компоненти на личността на човека като отношение към случващото се, предишен опит, неговите ценности, настроение и т.н., т.е. информацията, така да се каже, преминава през психологически филтър, който позволява на човек да изхвърли маловажна или ненужна информация , Например, да не чува разговора на хората, които стоят наблизо, в същото време подборът на информация може да доведе до значително изкривяване на реалността човешкият мозък от претоварване, облекчаване на психологическия стрес, позволяване на сетивата да си „почиват“, подборът на информация в същото време не прави абсолютно нищо. Невъзможно е човек да възприеме напълно наблюдаваната реалност, което непременно води до изкривено възприятие. на реалността и появата на многообразие от идентични явления от отделните хора. Човек получава информация от околната среда чрез сетивата: зрение, слух, осезание, мирис, вкус. Най-голямо количество информация преминава през органите на зрението и през органите на слуха. Информацията, получена чрез сетивата, винаги е фактическа и винаги е информация за даден момент във времето. Не можете да докоснете това, което беше вчера, нито да видите какво ще се случи утре. Важна особеност на информацията, получена чрез сетивата, е, че тя има предимно обективен характер, въпреки че като цяло не е напълно адекватна на реалността, която отразява.

Сетивата играят много важна роля във възприемането на реалността от човека. Те обаче не са единственият източник на информация. Интуицията играе също толкова важна роля в получаването на информация. Използвайки въображението като основно средство за получаване на информация, интуицията позволява на човек да „види“ това, което не му е достъпно чрез сетивата. Информацията, получена чрез интуицията, е свързана с бъдещето, тя е свързана с възможни събития, действия и има предсказващ характер. Систематизиране на информацията включва обработка на информация с цел привеждането й в определен вид и интерпретация на информация, позволяваща на индивида да реагира по определен начин на получената информация. Обработването на информацията я подрежда в определен ред, придава й определени завършени форми, което изпълва информацията с определен смисъл и значение. Обработката на информация създава образи, форми, които човек може да разпознае и разбере по определен начин. В този случай се осъществява процесът на редуциране на комплекс от информационни сигнали до опростени синтезирани изображения и категории.

Възприятие- пряко сензорно отразяване на обекти и явления в цялостен вид в резултат на осъзнаване на техните идентифициращи характеристики.

Опознавайки заобикалящата реалност и взаимодействайки с нея, ние се сблъскваме с обективния свят. Обектите се идентифицират от нас по съвкупността от техните характерни признаци. Образите на възприятието се изграждат на базата на различни усещания. Те обаче не се свеждат до проста сума от тези усещания. Възприятието е свързано с идентифицирането, разбирането, разбирането на обекти, явления, ситуации, с приписването им на определена категория, тип, клас. Само като включим едно явление в определена система от категории, покривайки го със съответното понятие, можем да оценим и интерпретираме отделните му части и елементи. Дори когато разглеждаме обикновени точки, монотонни елементи, ние се стремим към тяхната композиционна организация (фиг. 1, 2).

Като сензорен етап на познанието, възприятието е неразривно свързано с мисленето, има мотивационна ориентация и е придружено от емоционална реакция.

Виждането означава свързване на възприеманите визуални сигнали с една от хипотезите, съществуващи в мозъчните депа. Ако две различни хипотези могат да „работят“, тогава мозъкът избира между тях - и тогава виждаме или патица, или заек (фиг. 3); ескимос, застанал с гръб към нас на входа на пещерата, или индианец, обърнат в профил (фиг. 4).

Свързано с процеса на идентификация, възприятието включва процеси на сравнение, съпоставяне на даден обект със стандартни стандарти, съхранявани в паметта. Добре познатите обекти се възприемат на стереотипна основа, бързо и уверено. (Колко лесно грамотните хора разпознават буквите и колко трудно е да ги разпознаят в първите етапи на ученето.) По време на процеса на онтогенезата възниква перцептивно учене.

Хората избирателно виждат това, което са свикнали да виждат. Познатите обекти се възприемат едновременно (едновременно), докато малко познатите обекти се възприемат структурно разгънато, поетапно (последователно). В последния случай първо се излага хипотеза за същността на обекта, взема се решение за неговата категоризация, номинализация и след това се оценяват критично неговите характеристики.

Психическото развитие на човек е свързано с развитието на култура на възприятие - образован, естетически развит човек е способен да се наслаждава на благодатта на формата, цвета и звуковата хармония на предмети и явления на околната среда.

ориз. 5. Записване на движенията на очите ( окулограма) при възприемане на обект. Записват се най-информативните точки на контура, визуалният маршрут е структурно организиран.

Процесът на възприятие е перцептивно действие.Неговата ефективност зависи от това какви характеристики на обекта ще бъдат идентифицирани от субекта като първоначални опорни елементи.

Най-важният компонент на всеки тип възприятие са двигателните процеси: движението на окото по контура на обекта, движението на ръката по повърхността на обекта, движението на ларинкса, възпроизвеждане на звуков звук (фиг. 5).

Неврофизиологични основи на възприятието.

Физиологичният механизъм на възприятието е сложната аналитично-синтетична дейност на анализаторите - образуването на сложни условни рефлекси към сложни стимули.

В зрителния апарат на човека си взаимодействат две системи. Единият от тях избира отделни фрагменти в обект, другият съставя цялостно изображение от установени подизображения (фиг. 6).

Възможна непълнота на пълното изображение е запълнена с текстури, съхранени в паметта. Следователно виждаме контури дори там, където не са начертани, а само възможни.

За да разпознае дадена ситуация, мозъкът съхранява готови обобщени схеми ( рамки- „скелети“). Първоначално схващайки ситуацията, след това се стремим да запълним клетките на възникващата рамка - и очите ни търсят съответния детайл.

Възприятието е активен процес на формиране на образ на обект. Тази активност вече се проявява на рецепторно ниво. Три чифта външни мускули на всяко око извършват непрекъснато движение на очите. Някои от тях прехвърлят периферното изображение на обект в центъра на ретината, където зрителната острота е най-висока, други осигуряват проследяване на движещи се обекти. Възприемането на обект се осъществява чрез „палпиращи“ движения на очите: бързи и с голяма амплитуда ( сакадичен) движения, по-малки транслационни и възвратно-постъпателни движения ( тремор) с честота от 20 до 150 Hz и амплитуда 5-15′ дъга. мин. и дрейф— бавни движения със скорост 6′ дъга. мин/сек и амплитуда до 30′ дъга. min, предотвратявайки развитието на локална адаптация. Движенията на очите сканират формата и онези ключови елементи на обекта на възприятие, които са от съществено значение за изграждането на визуален образ.

При формирането на перцептивния образ лявото и дясното полукълбо на мозъка изпълняват различни функции. Сетивната страна на възприятието се обслужва от дясното, а категориалната страна от лявото полукълбо на мозъка.

Класификация на феномените на възприятието.

В зависимост от участието на волята, целенасочеността на възприятието се разделя на две форми: неволна (непреднамерена, несвързана с волево напрежение и предварително поставена цел) и доброволна, преднамерена (целенасочена).

В зависимост от модалността на рецепторите те се различават зрителни, слухови и тактилнивъзприятие.

Има и сложни видове възприятия: възприемане на пространствотоИ времево възприятие.

В зависимост от сложността, развитието и възприемателната активност възприятието се различава едновременно (едноактно) и последователно (поетапно, последователно).

Има и три нива на възприятие:

1) сензорни- сетивно обгръщане на обект, навлизането му в полето на съзнанието;

2) възприятие— разбиране на обект, причисляването му към определена категория, клас обекти;

3) оперативен— обхват на дейност на обекта.

Възприятията могат да се класифицират и в зависимост от спецификата на обекта на отразяване (възприемане на произведения на изкуството, реч и др.). Възприятието обикновено е включено в някаква дейност, но може да действа и като самостоятелна дейност.

ориз. 7. Тенденцията на съзнанието да осмисли даден обект е толкова голяма, че дори „виждаме“ несъществуващи граници между триъгълника и фона. Незавършеността на пълното изображение е запълнена с текстури, съхранени в паметта.

Систематичното, специално организирано възприятие за разрешаване на всеки проблем се нарича наблюдение.

Общи модели на възприятие.

Различните видове възприятия имат специфични модели. Но в допълнение към вътрешноспецифичните съществуват общи модели на възприятие: 1) смисленост и обобщеност; 2) обективност; 3) почтеност; 4) структура; 5) избирателен фокус; 6) аперцепция; 7) постоянство.

1. Смисленост и обобщеност на възприятието.Възприемайки предмети и явления, ние осъзнаваме и разбираме възприетото.

Възприятието е свързано с приписването на даден обект на определена категория, понятие, с неговото обозначаване с дума. (Неслучайно децата, срещайки непознати предмети, винаги питат за името им.) Категориалното съотнасяне на възприеманите обекти организира целия процес на възприемане, неговата адекватност и насоченост. Само чрез определяне на категорията на възприемания обект ще разпознаете всички негови характеристики.

Възприятието до голяма степен зависи от целта и целите на дейността. В един обект на преден план излизат онези негови страни, които отговарят на поставената задача.

ориз. 10. Възприемането на фрагмент от обект се улеснява от включването му в контекста на ситуацията. В горния правоъгълник буквите не се разпознават по фрагментите си. В долния правоъгълник буквите се четат лесно поради контекста на ситуацията.

ориз. 9. Тези разпръснати петна са комбинирани в едно визуално изображение, ако завъртите изображението на 180º, ще разберете значението му.

Благодарение на смислеността и обобщеността на възприятието, ние предполагаме и допълваме образа на обект от отделните му фрагменти (фиг. 7 и 8).

Най-простата форма за разбиране на обекти и явления е разпознаването. Тук възприятието е тясно свързано с паметта. Да разпознаеш обект означава да го възприемеш във връзка с предварително формиран образ.

Признаването може да бъде генерализиран, когато обектът принадлежи към някаква обща категория (например „това е маса“, „това е дърво“ и т.н.), и диференциран(специфичен), когато възприеманият обект се идентифицира с възприет преди това единичен обект. Това е по-високо ниво на признание. За този вид разпознаване е необходимо да се идентифицират характеристики, специфични за даден обект, неговите признаци.

Разпознаването се характеризира със сигурност, точност и бързина. При разпознаването човек не идентифицира всички признаци на обекта, а използва неговите характерни идентификационни признаци. (И така, разпознаваме параход от разстояние по наличието на тръба и не го бъркаме с лодка.)

Разпознаването става трудно, когато няма достатъчно идентификационни характеристики. Минимумът от характеристики, необходими за идентифициране на обект, се нарича праг на възприятие.

ориз. 11. Целостта на възприятието се нарушава, ако отделните елементи на обекта са прекомерно разпръснати. По този начин, когато една вестникарска снимка се увеличи десетократно, растерните точки на типографското клише не се сливат в цялостно изображение (когато изображението се отстрани с 1 m, целостта на възприятието се възстановява).

2. Обективност на възприятието.Човек разпознава умствените образи на обекти не като образи, а като реални обекти, изнасяйки образите навън, обективизирайки ги. Обективност- приписването на мозъчна информация за обекти на реални обекти. Обективността на възприятието означава адекватност, съответствие на образите на възприятието с реални обекти на реалността, „обективност“ на изображението.

3. Целостта на възприятието.В обектите и явленията на реалността техните индивидуални признаци и свойства са в постоянна, стабилна връзка. Във възприятието, както и в умствения образ на обект, тези устойчиви връзки между компонентите на обект или явление, което се изразява в целостта на възприятието.

Дори в случаите, когато не възприемаме някои характеристики на познат обект, ние мислено ги допълваме. Ние се стремим да обединим отделните части на обекта в едно цялостно, познато за нас образувание (фиг. 9, 10, 11).

По този начин целостта на възприятието е отражение на обекта като стабилна системна цялост (дори ако отделните му части не се наблюдават при определени условия). Целостта на възприятието се нарушава, ако обектът не може да бъде разбран (фиг. 12).

4. Структурност на възприятието.Ние разпознаваме различни обекти благодарение на стабилната структура на техните характеристики. В процеса на възприятие се идентифицират връзките между частите и страните на обекта. Осъзнаването на възприятието е неразривно свързано с отразяването на устойчиви връзки между елементите на възприемания обект (фиг. 12 и 13).

В случаите, когато идентифицирането на структурата на даден обект е трудно, възприемането на обекта като цяло става трудно.

5. Избирателна насоченост на възприятието.От безбройните обекти и явления, които ни заобикалят, в момента подчертаваме само няколко от тях. Зависи от това към какво е насочена дейността на човека, от неговите нужди и интереси.

Избирателност на възприятието - предпочитан избор на обект от фона. В този случай фонът служи като референтна система, спрямо която се оценяват пространствените и цветови качества на фигурата.

ориз. 14. На фигурата вляво се разграничават предимно два вертикални сектора, а вдясно - хоризонтални сектори.

Обектът се откроява от фона по контура си. Контурът е контрастен. Ние възприемаме контур поради „скок“ в яркостта или цвета. Колкото по-остри и по-контрастни са контурите на даден обект, толкова по-лесно е да го подчертаете. Обратно, ако контурите на обекта са размити, вписани в линиите на фона, обектът трудно се различава. (Това явление е в основата на камуфлажа.)

Селективността на възприятието е придружена от централизация на възприятието - субективно разширяване на зоната на фокусиране и компресиране на периферната зона. Когато обектите са еквивалентни, централният обект и по-големият обект са предимно подчертани (фиг. 15, 16).

Обектите, разположени по вертикалната и хоризонталната ос, подлежат на приоритетен избор (фиг. 14).

ориз. Фиг. 18. Разпределение на точките на зрителна фиксация върху квадратен панел при възприемане на хомогенен материал.

Ако обектът и фонът са еквивалентни, тогава те могат да се трансформират един в друг (фонът става обект, а обектът става фон (фиг. 17).

Въпреки това, дори когато се възприема хомогенен материал, вниманието се разпределя неравномерно (фиг. 18).

6. Аперцепция(от лат. реклама- към и възприятие- възприятие) - зависимостта на възприятието от опита, знанията, интересите и нагласите на индивида. Гледайки горящ огън отдалеч, ние не усещаме топлината му, но това качество е включено във възприемането на огъня. Според нашия опит огънят и топлината са влезли в силна връзка. Гледайки замръзнал прозорец, ние също добавяме към нашето визуално възприятие температурните усещания, събрани от минал опит. В зависимост от миналия опит, знания и професионална ориентация, човек селективно възприема различните им аспекти (фиг. 19).

Аперцепцията може да бъде лична и ситуативна (през нощта в гората един пън може да се възприеме като фигура на опасно животно).

7. Постоянство на възприятието.Едни и същи познати обекти се възприемат постоянно от нас в променящи се условия: при различно осветление, от различни гледни точки, на различни разстояния. Постоянство на възприятието(от лат. constantis - постоянен) - независимост на отразяването на обективните качества на обектите (размер, форма, характерен цвят) от променените условия на тяхното възприемане - осветеност, разстояние, ъгъл на видимост.

Изображението на размера на обект върху ретината на окото, когато се възприема от близко и далечно разстояние, ще бъде различно. Ние обаче интерпретираме това като разстояние или близост на обекта, а не като промяна в неговия размер (фиг. 20, 21).

ориз. 20. Постоянство на възприятието. От два обекта с еднакъв размер, по-отдалеченият създава по-малък образ върху ретината. Това обаче не се отразява на адекватната оценка на действителната им стойност. В същото време мозъкът взема предвид информация за акомодацията на лещата (колкото по-близо е обектът, толкова по-извита е повърхността на лещата), за конвергенцията на зрителните оси (конвергенцията на зрителните оси на двете очите) и за напрежението на очните мускули.

При възприемане на правоъгълен обект (папка, лист хартия) от различни гледни точки върху ретината на окото може да се появи квадрат, ромб или дори права линия. Във всички случаи обаче запазваме присъщата форма на този обект. Белият лист хартия, независимо от осветеността му, ще се възприема като бял лист, както парчето антрацит ще се възприема с присъщото си цветово качество, независимо от светлинните условия.

Постоянството на възприятието не е наследствено качество, то се формира чрез опита и процеса на обучение. Пилотите на свръхзвукови самолети първоначално тълкуват много бързото приближаване на обект като увеличаване на размера му и възниква временна липса на постоянство. Непостоянство може да възникне при възприемане на релеф в снимки и рисунки (фиг. 22).

Непостоянство(от лат. илюдере- да измами) - илюзия за възприятие, изкривяване във възприемането на обекти. Най-често срещаните зрителни илюзии. Те възникват по редица причини. Илюзия за облъчване, при който светлите обекти изглеждат по-големи от еднакви тъмни обекти, се свързва с излъчването на възбуждане в ретината (фиг. 23).

Възприеманият размер на фигурите зависи от тяхната обективна среда. да благодаря илюзии за контрастобекти с еднакъв размер ще изглеждат различни по размер, ако единият от тях е заобиколен от големи обекти, а другият е заобиколен от по-малки обекти (илюзия на Ebbinghaus - фиг. 24, 25).

В илюзията на Мюлер-Лайер две еднакви линии, завършващи под различно ориентирани ъгли, изглеждат неравномерни по дължина. Поради голямата разлика между две съседни части на еднакви обекти, едната от тях изглежда голяма (фиг. 26).

ориз. 25. Еднаквите цифри на по-малка нула изглеждат по-големи.

ориз. 24. Илюзия за контраст. Вътрешният кръг отляво изглежда по-голям от вътрешния кръг отдясно. В действителност те са равни (илюзия на Ебингхаус).

Вертикалните линии са надценени в сравнение с хоризонталните (Фигура 27). Успоредните линии изглеждат неуспоредни поради влиянието на пресичащите ги линии (илюзия на Zellner - фиг. 28). Сегменти от права линия, пресичаща два вертикални правоъгълника, се възприемат като сегменти, разположени на различни нива (илюзия на Погендорф - фиг. 29). Поради надценяването на размера на острите ъгли кръг с квадрат, вписан в него, изглежда огънат в ъглите на квадрата (фиг. 30.)

Във възникването на илюзиите участват както рецепторните механизми, така и функционирането на централната нервна система. Някои зрителни илюзии са причинени от оптичните свойства на окото.

Не само зрителните илюзии са подвластни на илюзиите, но и други видове възприятияТака че, ако държите в ръцете си два предмета, които са еднакви по тегло и външен вид, но различни по обем (например голяма и по-малка топка, но не по тегло), тогава по-малкият предмет се възприема като по-тежък (илюзия на Шарпентие ) . Това се обяснява с общия ни опит - колкото по-голям е предметът, толкова по-голямо е теглото му.

Ако, кръстосвайки показалеца и палеца, докоснем топка или молив, поставяйки тези предмети в получения кръст, тогава ще почувстваме двойно докосване (илюзията на Аристотел). Това се обяснява с факта, че възприемчивите полета на противоположните пръсти обикновено докосват различни предмети.

Контрастните илюзии са често срещани не само в областта на зрителното възприятие, но и в областта на слуховите, вкусовите, тактилните, температурните и кинестетичните усещания. По този начин контрастната илюзия на кинестетичната чувствителност възниква след многократно възприемане на обекти, които се различават по тегло и обем - последващото представяне на обекти, равни в същите отношения, се възприема илюзорно: обектът, разположен на мястото на преди това представен по-малък обект, изглежда по-голям и по-тежки (инсталационни експерименти на Узнадзе) .

В някои случаи зрителните илюзии могат да бъдат причина за неподходящи действия. Например, когато влизат в тунела на площад Триумфална (бивш площад Маяковски) в Москва, колите често се натъкват на насрещния трафик. Експерти психолози установиха, че рекламната светлина, разположена тогава върху сградата на столичния ресторант, пада така, че създава илюзията за изместване на входа на тунела. След подмяната на билборда нарушенията на пътя спряха.

Илюзиите се разпознават благодарение на нашите психологически познания. Те са не само „вредители“ на нашето възприятие, но и фактор, осигуряващ адекватността на конвенционалните образи. Благодарение на илюзиите ние превеждаме двуизмерни изображения на художествени картини в триизмерни пространствени изображения и интерпретираме изображения с различни размери като еднакви, ако се вземат предвид съпътстващите обстоятелства.

Характеристики на възприемането на пространството и времето.

Пространството и времето са универсални форми на съществуване на материята. Възприемането на пространството и времето отразява обективните пространствено-времеви отношения между обектите.

Възприемане на пространствени качества на обектсе състои от възприемане на размер, форма, обем, разстояние, местоположение на обекти и тяхното движение. Размерът и формата на обектите се възприемат в резултат на комбинация от зрителни, тактилни и кинестетични (мускулно-моторни) усещания в човешкия опит.

Един от факторите на пространственото възприятие е бинарността на сетивата и симетрията на човешкото тяло. При възприемане на пространствените характеристики на обектите, тяхното местоположение в пространството, човек изхожда от нормалното положение на тялото си, перпендикулярно на равнината на земята, и взема предвид данните на апарата за равновесие.

Възприемане на формата- сложен процес на възприемане. При него голямо значение имат бързите, спазматични движения на очите. В този случай оптичните данни се обработват от мозъка в комбинация с данни от окуломоторните мускули - окото сякаш усеща обекта.

ориз. 35. Постоянство във възприемането на релефни изображения. Обърнете шаблона на 180º - малките издатини ще се възприемат като вдлъбнатини, а големите вдлъбнатини като издатини. Това зависи от подсъзнателната интерпретация на посоката на светлината, обикновено движеща се към наблюдателя.

Процесът на зрително възприятие има определен етап - микрогенеза. На първия етап (30 - 50 ms) се оценява пространственото положение, разстоянието и размера на зрителния стимул (обект). При възприемане на движещ се обект са необходими от 50 до 140 ms, за да се определят параметрите на неговото движение. След това се извършва уточняване на формата на възприемания обект.

Целият процес на формиране на стабилен пространствено локализиран визуален образ завършва 300 ms след представянето на стимула.

Окото, по думите на I.M. Сеченов, функционира като измервателен уред. При възприемане на плоска форма е важно ясното разграничаване на очертанията на обекта, неговия контур. При възприемане на триизмерна форма основна роля играе дълбочинното зрение. Колкото по-близо е обектът, толкова по-интензивно е зрението в дълбочина. Така формата на куб изглежда по-издължена отблизо и сплесната на разстояние. Тунели, алеи и подобни разширени обекти, когато се гледат от разстояние, изглеждат по-къси, отколкото когато се възприемат отблизо.

При възприемане на формата на даден обект от съществено значение е взаимодействието му с фона.(от френски fon - дъно, основа). При визуалното възприятие фонът служи като основа за референтна рамка - цветът и пространствените характеристики на обекта се оценяват във връзка с фона. Фонът предоставя информация за ситуацията на възприемане и осигурява постоянството на възприятието.

ориз. 37. Ваза с рубин. На тази фигура се възприема последователно изображението на ваза на черен фон, след това два профила на бял фон. Но ако един от обектите стане обект на активно изследване, тогава той ще се превърне и в стабилен обект на възприятие.

ориз. 36. И в тази картина последователно се възприема само централната фигура. защо

В ситуации на еквивалентност между обекта и фона, ефект на двойственост на фигурата. В този случай възникват периодични колебания на вниманието - възниква колебанието му (фиг. 36, 37).

Яснотата на възприятието се улеснява от рязкото очертаване на контура на обекта. Процесът на неговото възприемане започва с разликата в контура на обекта. Едва след това формата и структурата му се различават.

Релеф и обем на предметите, дълбочина на пространствотосе възприемат поради факта, че изображението им попада върху несъвпадащи (разнородни) точки на ретината на две очи - в този случай няма пълно съвпадение на изображението в ретините на двете очи и в резултат на това стереоскопичен ефект

Отдалеченост на обектитесъщо се възприема благодарение на бинокулярното зрение. Възприемането на разстоянието на даден обект зависи не само от размера на изображението му върху ретината, но и от силата на напрежението на очните мускули и кривината на лещата. При гледане на отдалечени обекти лещата става плоска. Тази промяна в кривината на лещата в зависимост от разстоянието на въпросните обекти се нарича настаняване. Но акомодацията предоставя информация за разстоянието на обектите само в диапазона до 6 m. Ако обектите са разположени на по-голямо разстояние, тогава информацията за тяхното разстояние идва в мозъка от относителните позиции на зрителните оси (фиг. 38). .

ориз. 39. Стереоскопично зрително възприятие. Релефът, обемът, дълбочината се отразяват благодарение на бинокулярното зрение - виждане с две очи. Най-отгоре е възприемането на обект с едно ляво и едно дясно око. Отдолу има обект, който се вижда и с двете очи.

ориз. 38. Отражение на дълбочината на пространството, разстоянието на обекта. За оценка на разстоянието на обектите се използва информация за състоянието на лещата на окото (феноменът на акомодацията), големината на ъгъла на сближаване на зрителните оси, напрежението на очните мускули, припокриването на някои обекти от други, данни за линейна и въздушна перспектива.

За възприемането на разстоянието на обектите от съществено значение са не само акомодацията на лещата и взаимното разположение на зрителните оси, но и линейна и въздушна перспектива. Отдалечаващите се линии сякаш се събират на хоризонта. Линейната перспектива се засилва от отслабването на разликата между светлина и сянка, загубата на отделни малки детайли. Въздушната перспектива се състои в лека промяна в цвета на обектите под въздействието на синкавия оттенък на въздуха. Пространствената перспектива също се определя от градиента на плътността на текстурата на обектите (фиг. 40).

Откриването на дълбочината на пространството е ограничено праг на дълбоко зрение

От съществено значение за възприемането на разстоянието на обектите е сравнението на техния размер с известния размер на други обекти. Това е от особено значение в случаите, когато обектите са на повече от 450 m (максималното разстояние, за което се получава информация в резултат на относителните позиции на зрителните оси). Разстоянието, от което се идентифицират обектите, се нарича праг на пространствена дискриминация(вижте таблиците по-долу).

ориз. 40. Определянето на степента на обект в дълбочина се извършва чрез градиента на плътността на неговата текстура.

Пространствени прагове на възприемане на индивида
обекти:

ориз. 41. Прагът на зрение в дълбочина е минималната разлика в разстоянието на два обекта, възприемани от наблюдателя. Прагът за дълбочинно зрение се изразява количествено чрез разликата в съответните паралактични ъгли. За повечето хора прагът на зрението в дълбочина е 5* (пет дъгови секунди).

Пространствени прагове за разграничаване на елементи от човешкия външен вид:

Пространственото движение на обектите, тяхното движение се възприема поради движението на техния образ върху ретината. Движението на окото и главата също е от съществено значение за възприемането на движение. При оценка на скоростта на движение се прави корекция за разстоянието на движещия се обект. Праг на възприемане на движениесе равнява на 5 ang. мин/сек, което съответства на максималната скорост на движение на проследяващото око. Посоката на движение на даден обект се определя от промяната в позицията му спрямо други обекти, както и от механизма на сдвоените очи (фиг. 42).

ориз. 42. Сдвоената работа на очите е един от механизмите, които осигуряват възприемането на посоката на движение на обектите.

Способността за правилна оценка на пространствените отношения на обектите се нарича око. Има статични и динамични окомери:

Статичен окомер - определяне на размера на неподвижни обекти, разстоянието им и разстоянията между тях от неподвижен наблюдател;

Динамично око - способността да се определя връзката между движещи се обекти.

Има значителни индивидуални характеристики на окото.

Способността да виждате най-малките обекти се нарича зрителна острота или разделителна способност на окото. Зрителната острота е равна на единица (нормално е), ако човек различава обекти с ъглов размер от 1 минута (хората с нормално зрение различават обекти с размер 3 cm на разстояние 100 m). Зрителната острота зависи от предварителното запознаване с обекта, от неговото очакване в зрителното поле, цвета, контраста между обекта и фона и продължителността на зрителния стимул. Зрителната острота намалява с увеличаване на ъгловата скорост на обекта.

В своя генезис зрителното възприятие е свързано с осезанието.

Докосване- един от основните източници на нашите пространствени представи. (Някога дори се смяташе, че ръката учи окото да вижда. Впоследствие обаче това беше опровергано от експериментални данни.) Палпиращите движения на ръцете възпроизвеждат контура на предмет, сякаш се отливка от него.

Има разлика между пасивно и активно докосване:

Пасивното докосване формира тактилно изображение на контура на обект, когато се движи върху почиваща ръка;

Активното докосване се характеризира с активно усещане на обект.

Бимануалното докосване - усещане с двете ръце - оптимизира възприемащата стратегия. В този случай функциите на ръцете са разделени, лявата ръка (за хората с дясна ръка) изпълнява функцията на опора и ориентир.

Възприемане на времето- отразяване на продължителността, скоростта и последователността на явленията. Временните взаимоотношения се отразяват от:

хронометрия— време за отчитане, измерено чрез равномерно движение на обекти (стрелки на часовника);

хронология— отражения на времето в съответствие с общи за всички събития (сезони, исторически събития);

хроногнозия— субективно време (субективно преживяване на продължителността на събитията в зависимост от тяхната значимост и емоционална окраска).

При оценката на времевите интервали и продължителността на събитията трябва да се вземат предвид особеностите на субективното възприятие на времето. При положителните емоции времето се подценява, а при отрицателните – надценява.Подценяването на времето винаги е резултат от доминирането на възбудата над инхибирането. Преувеличаването на времето е свързано с преобладаването на инхибирането, което възниква в резултат на излагане на монотонни, незначителни стимули. При едни и същи условия на активност времето, по-малко от 1 минута, обикновено се преувеличава, а времето, по-голямо от 5 - 10 минути, се подценява.

Целият комплекс от анализатори участва в отразяването на времето. Времевите интервали обаче се диференцират в най-голяма степен от кинестетичните и слуховите анализатори. Така, ако периодичността на зрителните въздействия се различава на интервали между тях до 1/20 сек, тогава периодичността на тактилните влияния се различава на интервали от 1/40 сек, а на звуковите въздействия - на интервали от 1/100 сек.

Периодът от време се оценява по-точно при извършване на движения и при възприемане на слухови въздействия. В този случай възниква неволен двигателен и звуков съпровод, активиращ процеса на възприемане на времето.

В дейности, включващи установяване на времеви интервали, човек постига голямо развитие на „чувството“ за време. Възприемането на времето се нарушава при екстремни състояния (стрес, афект, фрустрация), при продължителна сензорна депривация, алкохолна и наркотична интоксикация.

Възприятие, човек по човек.

ориз. 43. Вероятност за разлики в лицевите елементи при ниски експозиции.

ориз. 44. Вероятност за поддържаща роля на лицеви елементи по време на идентификация.

Като обект на възприятие човекът има особена социална значимост. Когато възприема човек, който е нов за себе си, субектът идентифицира в него тези характеристики на външния му вид, които предоставят информация за него умствени и социални качества. Особено внимание се обръща на позата, походката, жестовете, изражението на лицето, гласа, речта, поведенческите навици, маниерите и облеклото. Едно от първите места се заема от професионалните характеристики на човек, неговия социален статус и основните морални и комуникативни качества: ядосан, мил, весел, отдръпнат, общителен и др. Индивидуалните елементи, черти на лицето и главата се идентифицират селективно и идентифицирани с различна точност (фиг. 43, 44).

Характеристиките на личността въз основа на нейния външен вид се тълкуват по различни начини:

емоционален- социалните качества се приписват на индивида в зависимост от естетическата привлекателност на външния му вид (външно красив човек се тълкува като добър човек);

аналитичен- всеки от елементите на външния вид е свързан със специфично психическо свойство на човек (стиснати устни, намръщени вежди - ядосан човек и др.);

перцептивно-асоциативен- на човек се приписват качествата на друг човек, който е външно подобен на него;

социално асоциативен- на човек се придават качества от определен социален тип според определени характерни външни признаци (в очила и шапка - интелектуалец; в палто - военен).

Обобщен образ на човек въз основа на външни признаци влияе върху взаимодействието с този човек.

Възприемането на човек от човек е подчинено на определени социално формирани стереотипи, стандарти и стандарти. Общото впечатление за човек, идеята за неговия социален статус се пренасят върху всички отделни прояви на дадена личност („“). Първоначално възприетата информация за дадено лице може да има доминиращо значение („ефект на първичност“).

Съществените различия в социалния статус на общуващите пораждат „ефекта на социалната дистанция“. Крайното проявление на този ефект се изразява в презрение и омраза към представители на други социални групи.

Оценките и чувствата на хората, когато се възприемат едни други, са многостранни. Но основно те се делят на конюнктив- обединяване и дизюнктивен- прекъсване на връзката. Дизюнктивните чувства са причинени от това, което се осъжда в дадена среда.

А.А. Бодалев направи следния експеримент. На две групи хора била показана една и съща снимка и помолени да опишат лицето, изобразено на снимката. На едната група беше казано, че ще видят портрет на герой, докато другата група беше предупредена, че ще види снимка на престъпник.

Оказа се, че изследваните са под влияние на стереотипа и отношението в оценките си. Ето един словесен портрет, даден от човек, който вярваше, че пред него е образът на герой: „Млад мъж на около 25 - 30 години, волево, смело лице, с правилни черти на лицето. Погледът е много изразителен. Косата му е разчорлена, небръсната, яката на ризата му е разкопчана. Очевидно това е героят на някаква битка, въпреки че не носи военна униформа.

Субектът, който вярваше, че пред него има портрет на престъпник, даде следното словесно описание: „Този ​​звяр иска да разбере нещо. Изглежда умно и без прекъсване. Стандартна брадичка, торбички под очите, масивна фигура, състаряване, изхвърлена напред..."

В зависимост от значението, което хората придават на различни характеристики на външния образ на човек, те се възприемат по различен начин.

Възприемане на устната реч.

От физическа гледна точка речта е комбинация от звуци, която варира по честота и интензивност.

Максималната разбираемост на устната реч се постига при интензивност на речта 40 dB. При интензитет на речта от 10 dB звуците на речта не се възприемат като свързани думи. За задоволително предаване на речеви съобщения в шумови условия интензитетът на звука на речта трябва да бъде с 10 dB по-висок от нивото на шума. Речта е особено заглушена от нискочестотен шум.

Разбираемостта на речта се увеличава с визуален контрол на говорещите, лексиката на речта, която е позната на слушателите, значителна интензивност на речта и повторение на сложни фрази в оригиналната им форма.

Оптималната скорост на речта е 70 думи в минута; горната граница е 120 думи в минута.

Като социално обусловено явление възприемането на речта е гностичен процес- процесът на определяне на смисъла и значението на възприеманите речеви структури; този процес се характеризира с различни нива на разпознаване и дискриминация. При възприемането на устната реч има сетивни, перцептивни и семантичнинива.

В зависимост от зрелостта процесът на възприемане на устната реч може да бъде последователни(разширен) и едновременно(свито).

Възприемането на устната реч е придружено от вероятностно прогнозиране. Дългите думи се разбират и разпознават по-добре от кратките. Обемът на фразата не трябва да надвишава 7 ± 2 думи. Най-значимите думи трябва да бъдат поставени в първата третина на фразата. Въз основа на началото на стандартни фрази, слушателят прогнозира фразата като цяло. Нивото и дълбочината на речевата прогноза зависят от речевата култура на слушателя.

Семантичното възприемане на речево съобщение също зависи от неговата ситуативна ангажираност, логическа семантична структура, дължина и дълбочина на фразите, тяхното комуникативно значение, ориентация на слушателя и нивото на неговото умствено развитие.

Възприятието на човек за околната предметна среда.

Околната среда около човек се възприема от него в своята цялост, а не като набор от изолирани обекти. Тази среда се разглежда от човека като поле на неговия живот.

Мястото на постоянно пребиваване действа като психологически център за човек, арена на неговата дейност и източник на определени психични състояния. (Психологът Уилям Шелдън дори идентифицира специални психологически типове хора в зависимост от умственото им взаимодействие с околната среда. Ектоморфентипът възприема околната среда в зависимост от настроението си. Мезоморфентипът възприема средата като обект на овладяване - пътници, катерачи, предприемачи. Ендоморфентип възприема околната среда като лирически обект - поети, художници.)

Околната среда диктува определен начин на поведение на човек, активира и потиска неговите двигателни реакции, създава определено настроение. Средата около човека предизвиква естетическа реакция и интимни асоциации.

Естетиката и организацията на човешката среда е признак на култура, цивилизация и психологическа компетентност на обществото.

ориз. 45. Пропорционалност на човешкото тяло.

Различните народи в различно време развиват свои собствени естетически стандарти. Има обаче и общи психологически норми за красота. Красиво е това, което е хармонично, а това, което е хармонично, е това, което оптимизира процеса на възприемане. Самото човешко тяло е красиво, хармонично и пропорционално (фиг. 45).

гръцка дума хармонияозначава хармония, пропорционалност, баланс на части от цялото. Частите на един хармоничен обект са подразделени, подчинени и подредени по такъв начин, че да осигурят определен фокус на вниманието. Обектът е удобен за възприемане, ако има определена функционална и структурна организация.

В произведенията на изкуството пропорционалното отношение на т.нар. златно сечение“- по-малката част се отнася към по-голямата, както по-голямата част се отнася към цялото (приблизително 3:5, 5:8; по-точно - 100:161). Положителният ефект на стимулите в такова съотношение е емпирично открит още в древността. Използването на пропорцията на „златното сечение“ в архитектурата, скулптурата, живописта, музиката (интервали във времето на звука, съотношението на звуците и височини) насърчава целостта на възприятието, придава на обекта хармония (обикновена кутия изглежда красива, ако нейните размери са съотношението „златно сечение“).

Хармоничният обект се отличава с баланса на неговите елементи, оптималното разпределение на оптичните маси, симетрията и ритъма на подреждането на неговите части.

Ритъмът се използва за избягване на монотонността и поддържане на активността на възприятието. За тази цел се използват ритмични промени в пространствената степен на елементите на обекта, в разстоянията между тях, редуването на тяхната тоналност, конфигурация (редуване на удебеляване и изтъняване, изпъкналост и вдлъбнатост и др.).

При възприемане на обект подсъзнателно се интерпретира тежестта на неговите части. Това тълкуване зависи от разположението на елементите на обекта спрямо неговата вертикална и хоризонтална ос. В центъра на композицията елементът тежи по-малко (въпреки че има по-голямо значение), а по краищата тежи повече. Неслучайно в картините на изключителни майстори на живописта фигурите, разположени в центъра, са утежнени с различни визуални похвати (наситен цвят, по-голям размер и др.). Елементите на обекта, разположени в горната му част, изглеждат по-тежки от тези в долната част. Елементите, разположени отдясно, изглеждат по-тежки от тези, разположени отляво. (Погледнете внимателно картината на Рафаело „Сикстинската мадона“. Фигурата на монаха от лявата страна на картината е изобразена по-голяма от фигурата на жената от дясната страна на картината - това постига баланс в цялата композиция.)

Интерпретацията на теглото на елементите на даден обект зависи не само от размера, но и от техния цвят. Най-тежки са червеното и другите цветове в дълговълновата част на спектъра.

В зрителната система преобладава вертикалната ориентация. Вертикалната линия е основата, към която са прикрепени относителните позиции на частите на обекта. Когато обектът е позициониран вертикално, се оценява неговият симетричен баланс. В зависимост от функцията на обекта му се придава различна симетрия:

абсолютен— повторение на елементи от лявата и дясната страна;

роднина- повторение само на отделни еднородни елементи.

Хармоничен обект- обект, чието съдържание се изразява просто. Под простота на обекта разбираме не неговата примитивна опростеност, а ясна определеност, сбитост, пълнота и ясно единство на неговите елементи. Този вид простота е основното предимство на истинското произведение на изкуството.

Под простота на съставане бива да се разбира ограниченото разнообразие на неговите елементи. Обект с повече части може да е по-прост от обект с по-малко. (По този начин квадратът с четирите си страни е по-проста фигура от триъгълника. По-голямата простота на квадрата се състои в равенството на неговите ъгли и страни, еднаквото разстояние на страните от центъра и тяхната симетрия спрямо хоризонталата и вертикални оси.) Простотата на един обект се определя не толкова от неговите ограничения, детайли, колкото от ограничения брой структурни характеристики. Един обект е прост и кратък, ако сложното му съдържание е обхванато от минимален брой структурни характеристики.

Естетическото впечатление на предмета се засилва, ако подчертава естествения цвят и текстура на използваните материали. Комбинирането на еднакви цветове с различна наситеност засилва впечатлението за пластичността на обекта. Цветовото разделение трябва да съответства на функционалното разделение. Препоръчително е да комбинирате функционално хомогенни елементи с един цвят. Разчленяването на обекта и контрастът на неговите елементи не трябва да усложняват синтетичната страна на възприятието.

Хармоничното организиране на предметната среда означава избягване на тъпота, тъпота, безцветност и безредие - всичко това, което напоследък се нарича агресивна среда.

Човешкият живот трябва да се осъществява в естетична, функционално организирана, ергономична среда.

Индивидуални различия във възприятието.

Жизненият опит, знанията, интересите, нивото на умствено развитие определят индивидуалните характеристики на възприятието - неговата пълнота и точност. Представителите на синтетичния тип възприятие имат по-голяма цялостност и емоционалност на възприятието. Представителите на аналитичния тип проявяват по-голяма склонност към изтъкване и обяснение на отделни страни на даден обект. Най-разпространен е средният аналитико-синтетичен тип възприятие.

Хората с недостатъчно развитие на диференциалната дейност се характеризират с непълно и неточно възприятие. Често се допълва от субективни добавки, особено в ситуации на повишена емоционалност. Излагането на човек на твърди стереотипи оказва значително влияние върху възприятието. Непълният опит и знания водят до разпокъсаност на възприятието, липса на осмисленост и цялост на възприятието.

Възприемайки предмети и явления, човек ги оценява. В него са изразени любопитство, любознателност, аналитичност умения за наблюдение- способността да се възприемат фините значими характеристики на явленията (фиг. 46).

ориз. 46. ​​​​Умението за продуктивно наблюдение се нарича наблюдение. В тази рисунка знакът на всяка ръка е направен от един конкретен предмет. кое?

Възприятието иначе се нарича перцепция (от лат. percepcio - възприемам), а процесите на възприятие се наричат ​​перцептивни процеси.

Американският неврофизиолог J. Pittigrew открива кортикалните диспаритетни неврони (от лат. disparatis - отделен). Тези неврони имат две рецептивни нули - те се възбуждат само когато изображението удари и двете нули наведнъж. Това обяснява факта, че при възприемане на обект с едно око се получава стереоскопичен ефект.

Ефектът на движение на обекта може да възникне и ако различни фази на обекта се възприемат на кратки интервали - стробоскопичен ефект. Така при възприемане на филм, когато 24 кадъра с неподвижно изображение се сменят за една секунда, се получава ефектът на движение.

Бодалев А.А. Възприемане и разбиране на човека от човека. М., 1989.

Тази роля на вертикалата се дължи на постоянно действащата върху всички живи организми вертикално насочена сила на гравитацията.

Възприятието за човека е усещане на съзерцаваното, за животните – чувствено съзерцание, чувствен мирис и др.; приоритет за функционирането на сетивните органи.

Познанието е възможно на базата на възприятие; то не може да бъде възприятие. Усещанията са това, което ни отличава от животинския свят, способността да обективизираме околната среда „Сетивното познание“ не е възприятие. „Обектите на околния свят“ и „прякото субективно представяне“ са по-скоро производни на възприятието. „Обектите на околния свят“ са възможни само в нашето „представяне“, като вече структурирана реакция на нервната система към околната среда, под формата на вече установени образи или явления. Светът около нас е нашата представа за околната среда, но не и самата среда. Какво всъщност съществува и се случва извън обхвата на нашето възприятие, какви явления и в какво качество са малко известни за нас. Обектите и явленията от околния свят са субекти на околната среда, в резултат на което „обективността на околния свят“ и „прякото субективно представяне“ по същество са вече формирано от нас съдържание, което може да се изрази като - идеята за околната среда е субективна и е дадена в обективност и явление като околния свят. Както виждаме, предметите и явленията не се дават готови, а се формират постепенно от нашата нервна система, благодарение на способността ни да възприемаме околната среда по уникален начин. Това е дълъг процес, който включва, в допълнение към възприятието, което осигурява материал за бъдещи структури, други механизми, по-специално способността ни да структурираме, което води до изграждането на цялостни структури от този материал и тяхното взаимно свързване. Процесът на познание в тази серия е окончателен и се основава на усещания, а не на чувства. Така че е невъзможно да се обясни възприятието, когато то е заменено от предмет, получен чрез това възприятие, особено когато самото възприятие е заменено от някакво „сетивно познание“. Това не е обект на възприятие, а субект, при това субект, който в периода на формиране се сравнява със средата в процеса на възприемане. „Прякото субективно представяне“ предполага преди всичко наличието на обект на представяне, което е възможно със способността да се формират образи, което от своя страна се състои от елементи, също получени въз основа на възприятието. Както виждате, има някои неточности, които създават объркване и водят до неволна подмяна на понятията. Заменяме процеса на възприятие с формирани образи на обекти или явления, формирани въз основа на възприятието, но те самите не са възприятие. Източникът и предметът на възприятие е средата, а образите и явленията са обект на съпоставка със средата чрез възприятието.

Различни интерпретации на възприятието

Някои психолози продължават да разглеждат възприятието като синтез на усещания, докато усещанията се тълкуват като субективни преживявания на сила, качество, локализация и други характеристики на въздействието на стимулите върху сетивата, възникващи в резултат на директно сетивно познание.

Енциклопедичен YouTube

• 1 / 5

  Има четири операции или четири нива на възприятие: откриване, дискриминация, идентифициранеИ идентифициране. Първите две са свързани с перцептивни, а вторите с идентификационни действия.

  Откриване- началната фаза на развитие на всеки сетивен процес. На този етап субектът може да отговори само на простия въпрос дали има стимул. Следващата операция на възприемане е дискриминация, или самото възприятие. Неговият краен резултат е формирането на перцептивна представа за стандарта. В този случай развитието на възприятието протича по линията на идентифициране на конкретно сетивно съдържание в съответствие с характеристиките на представения материал и задачата, стояща пред субекта.

  Когато се формира перцептивният образ, може да се извърши идентификационно действие. За идентификацията са необходими сравнение и идентификация.

  Идентификацияе идентифицирането на директно възприет обект с образ, съхранен в паметта, или идентифицирането на два едновременно възприемани обекта. Идентификациявключва също категоризиране (присвояване на обект на определен клас обекти, възприети преди това) и извличане на съответния стандарт от паметта.

  Свойства на възприятието

  • Обективност - обектите се възприемат не като несвързана съвкупност от усещания, а като образи, изграждащи конкретни обекти.
  • Структурност - обектът се възприема от съзнанието като моделирана структура, абстрахирана от усещанията.
  • Аперцепция - възприятието се влияе от общото съдържание на човешката психика.
  • дистален обект, когато проксималният стимул се промени.
  • Селективността е предпочитан избор на някои обекти пред други.
  • Смисленост - обектът се възприема съзнателно, мислено се назовава (свързва се с определена категория), принадлежи към определен клас.
  Разбирането се състои от етапи:
  1. Селекция - селекция от потока информация на обект на възприятие
  2. Организация - обект се идентифицира чрез набор от характеристики
  3. Категоризиране и присвояване на обект на свойства на обекти от този клас

  Постоянство на възприятието

  Константност - постоянството на възприемане на един и същ дистален обект при промяна на проксималния стимул, способността да се разпознава един и същ обект въз основа на различна сензорна информация (усещания). Обект, възприеман при различни обстоятелства и условия, се счита за един и същ. По този начин яркостта на обекта, като количество, характеризиращо отразената светлина, се променя, ако го преместите от слабо осветена стая в стая с добро осветление. Независимо от това, когато информацията за проксималния стимул се промени, обектът се счита за един и същ и в двата случая. Можем да подчертаем постоянството на такива свойства на обекта като размер, форма, яркост, цвят. Константността на възприемането на формата се изследва с помощта на инсталация, чиито основни елементи са стандартен квадрат (със страна 10 cm) и измервателен правоъгълник (широчина 10 cm). Стандартният квадрат в експеримента винаги е наклонен към наблюдателя, а равнината на измервателния правоъгълник трябва да е перпендикулярна на оста на зрението на обекта. Височината на измервателния правоъгълник може да се променя от обекта с помощта на специален бутон. От субекта се иска да избере височината на измервателния правоъгълник, така че да има същата видима форма като наклонения стандартен квадрат. В експеримента наклонът на стандартния квадрат се променя (25°, 30°, 35° и 40°). За всяка стандартна стойност на наклона субектът регулира височината на измервателния уред четири пъти. Това осигурява данни за изчисляване на коефициента на постоянство.

  Постоянството на възприятието се измерва с коефициента на постоянство по формулата на Брунсуик-Таулес:

  K = V − P R − P (\displaystyle K=(\frac (V-P)(R-P)))

  Къде V (\displaystyle V)- височината на правоъгълния метър, който е монтиран от субекта с цел да се изравнят видимите форми на метъра и еталона, R (\displaystyle R)- височина на стандартния квадрат, P = R ⋅ cos ⁡ α (\displaystyle P=R\cdot \cos \alpha ), Къде α (\displaystyle \alpha )- ъгъл на наклон на стандартния квадрат.

  Константността на възприятието на формата при експерименти с инверсия на зрителното поле с помощта на инвертоскоп пада до нула и по време на процеса на адаптация се възстановява, достигайки предексперименталното ниво. Провеждат се експерименти с инверсия на човешкото зрително поле, за да се изследват механизмите на постоянство на зрителното възприятие.

  Едно обяснение за постоянството на възприятието се основава на разграничението между възприятие и чувствителност (усещане). Възприемането на действителните свойства на обектите е субективен умствен процес, който свързва усещанията (сетивното преживяване) на свойствата на обекта с друга стимулна информация.

  По този начин свойството на размера на обекта е свързано с разстоянието до обекта, яркостта на обекта е свързана с осветеността. Субективен умствен процес на възприятие, който позволява на човек да разпознае обект като същия, дори ако се намира на различни разстояния от него (обектът в този случай има различен ъглов размер - ако е на голямо разстояние - малък ъглов размер, ако е на малко разстояние - голям ъглов размер размер) в някои случаи е придружено от „регресия към действителни обекти“. Пример за регресия към реални обекти като следствие от постоянството на възприятието са оптичните илюзии. По този начин илюзията на Понцо показва как регресията, извършена от възприятието към реални обекти, които се намират в триизмерния свят, в случай на двуизмерен обект - рисунка - кара човек да възприема хоризонтален сегмент в сближаващите се краища на вертикални линии като по-дълги от сегмент, разположен в разминаващите се краища на същите вертикални линии, сякаш последният е разположен „по-близо“ до наблюдателя.

  Фактори на възприятие

  Външен

  • размер
  • интензивност (физическа или емоционална)
  • контраст (противоречие с околната среда)
  • движение
  • повторяемост
  • новост и признание

  Домашни

  • стереотип на възприятието, набор от възприятия: очакване да се види това, което трябва да се види въз основа на минал опит
  • потребности и мотивация: човек вижда това, от което се нуждае или което смята за важно
  • опит: човек възприема този аспект на стимул, който е бил научен от минал опит
  • Аз-концепция: възприемането на света е групирано около възприемането на себе си
  • Лични характеристики: оптимистите виждат света и събитията в положителна светлина, песимистите, напротив, в неблагоприятна.
  • принцип на резонанс - това, което отговаря на нуждите и ценностите на индивида, се възприема по-бързо от това, което не отговаря
  • принцип на защита - нещо, което се противопоставя на очакванията на човек, се възприема по-лошо
  • принцип на бдителност - това, което застрашава психиката на човека, се разпознава по-бързо от другите

  Форми и принципи на възприятие

  • Фигура - фон - възприятието разграничава фигурата от фона.
  • Постоянство - обектите се възприемат еднакви дълго време.
  • Групиране – сходните стимули се групират в структури.
  Принципи на групиране:
  • Близост - нещата, разположени наблизо, се възприемат заедно.
  • Сходство - подобно в някои отношения се възприема заедно.
  • Затвореност - човек е склонен да запълни празнините във фигурата.
  • Цялост - човек е склонен да вижда непрекъснати форми, а не сложни комбинации.
  • Съседство – близкото във времето и пространството се възприема като едно.
  • Обща зона - стимулите, идентифицирани в една зона, се възприемат като група.

  Резултат от възприятието

  Резултатът от процеса на възприемане е изграден образ.

  Изображение - субективно виждане на реалния свят, възприемано чрез сетивата.

  След като получи изображението, човек (или друг субект) произвежда определение на ситуацията, тоест го оценява и след това взема решение за поведението си.

  Възприятието в психологията на животните

  Възприятието е присъщо предимно на висшите живи същества; в слаби форми, което ни позволява да говорим само за рудименти на възприятие, нещо подобно може да се намери в същества от средните етапи на еволюцията.

  Механизмите на социалната перцепция включват: рефлексия, идентификация, каузална атрибуция.

  Ефекти на възприятието

  Социалното възприятие се характеризира с определени специални прояви на перцептивна неточност, наречени закони, ефекти или перцептивни грешки.

  • Ефекти от стереотипите:
  • Ефект на ореол (ефект на ореол, ефект на ореол или рог) - общо благоприятно или неблагоприятно мнение за човек се прехвърля върху негови непознати черти.
  • Последователни ефекти:
  • Ефектът на първичността (ефект на първо впечатление, ефект на познаване) - първата информация се надценява спрямо последващата.
  • Ефектът на новостта - на новата информация за неочакваното поведение на добре познат, близък човек се придава по-голямо значение от цялата информация, получена за него преди това.
  • Ролеви ефект - като личностна характеристика се приема поведение, определено от ролеви функции.
  • Ефектът на присъствието – колкото по-добър е човек в нещо, толкова по-добре го прави пред другите, отколкото в самота.
  • Предварителен ефект - липсата на предварително приписани несъществуващи предимства води до разочарование.
  • Ефектът на снизходителността - лидерът преувеличава положителните черти на своите подчинени и подценява отрицателните (характерно за лидер на разрешителен и до известна степен демократичен стил).
  • Ефектът на свръхвзискателността - лидерът преувеличава отрицателните черти на своите подчинени и подценява положителните (характерно за лидер с авторитарен стил).
  • Ефектът на физиономичната редукция - изводът за наличието на психологическа характеристика се прави въз основа на характеристиките на външния вид.
  • Ефект на красотата - на по-привлекателния човек се приписват повече положителни черти.
  • Ефектът на очакването – очаквайки определена реакция от човек, ние го провокираме към нея.
  • Фаворизиране в групата - „вътрешните“ изглеждат по-добре.
  • Ефектът от негативната асиметрия на първоначалното самочувствие – с течение на времето има тенденция към обратната на вътрешногруповото фаворизиране.
  • Презумпция за реципрочност - човек вярва, че "другият" се отнася с него така, както той се отнася с "другия".
  • Феноменът на предположението за сходство - човек вярва, че „своите хора“ се отнасят към другите по същия начин като него.
  • Проекционен ефект – човек предполага, че другите имат същите качества като него.
  • Феноменът на пренебрегване на информационната стойност на неслучилото се - игнорира се информация за това, което е можело да се случи, но не се е случило.

  Приписване

  Приписване - приписване на характеристики на себе си или на друго лице.

  Не можете да решите теста онлайн?

  Ние ще ви помогнем да преминете теста успешно. Повече от 50 университета са запознати с възможностите за полагане на тестове онлайн в системите за дистанционно обучение (DLS).

  Поръчайте консултация за 470 рубли и онлайн тестът ще бъде преминат успешно.

  1. Минималната разлика между два интензитета на стимул, която причинява забележима разлика в интензитета на усещането, се нарича ...
  абсолютен долен праг
  праг на дискриминация
  временен праг на усещане
  диапазон на чувствителност на интензитета

  2. Екстероцептивните усещания включват... усещания
  визуален
  органични
  вибрация
  температура

  3. Възприятието често се нарича...
  докосване
  аперцепция
  възприятие
  умения за наблюдение

  4. Пространствено-времевите характеристики на обективния свят отразяват... процеси
  образователен
  мотивационен
  емоционален
  волеви

  5. Основният психофизичен закон обикновено се нарича закон...
  Вебер-Фехнер
  Бунзен-Роско
  Стивънс
  Хелмхолц

  6. Промяната на чувствителността за адаптиране към външни условия е известна като...
  синестезия
  сенсибилизация
  адаптация
  настаняване

  7. Способността да се възприемат промени в даден стимул или да се прави разлика между близките стимули се нарича...
  абсолютна чувствителност
  диференциална чувствителност
  сенсибилизация
  адаптация

  8. Основата за разделянето на възприятието на произволно и неволево е...
  анализатор на олово
  обект на възприятие
  форма на съществуване на материята
  целенасоченост на характера на дейността на субекта

  9. Възприятието е процес (резултат) на изграждане на образ на обект в перцептивното пространство на субекта, когато...
  прякото му взаимодействие с този обект
  косвеното му взаимодействие с този обект
  отсъствие на възприеман обект
  липса на взаимодействие

  10. Разбирането на друг човек чрез идентифициране с него се нарича....
  емпатия
  идентифициране
  социално-психологическа рефлексия
  стереотипизиране

  11. Пример за рисунка, която се възприема или като ваза, или като два човешки профила, илюстрира закона...
  транспозиции
  фигура и фон
  симетрия
  постоянство

  12. Минималната стойност на стимула, който предизвиква едва забележимо усещане, е ... прагът на усещанията.
  долна абсолютна
  диференциал
  временно
  горен абсолют

  13. Зависимостта на възприятието от съдържанието на психичния живот на човека и от характеристиките на неговата личност се нарича ...
  прозрение
  възприятие
  аперцепция
  чувствителност

  14. Основата за разграничаване на зрителни, слухови, обонятелни, вкусови и други видове усещания е...
  време на възникване по време на еволюцията
  модалност на стимула
  местоположението на рецепторите
  наличието или отсъствието на пряк контакт със стимула

  15. Получаването на първични изображения се осигурява от...
  сензорно-перцептивни процеси
  процес на мислене
  процес на подаване
  процес на въображение

  16. Максималната стойност на стимула, която анализаторът е способен да възприеме адекватно, се нарича... праг на усещанията.
  долна абсолютна
  диференциал
  временно
  горен абсолют

  17. В способността на човек да разпознае обект чрез неговия непълен или погрешен образ, такова свойство на възприятие се проявява като ...
  почтеност
  обективност
  постоянство
  структура

  18. Основният критерий за разделяне на видовете възприятие на възприятието за пространство, време, движение е ...
  анализатор на олово
  предмет на размисъл
  форма на съществуване на материята
  предметна дейност

  19. Такива качествени характеристики на усещанията като цвят в зрението, тон и тембър в слуха и т.н., принадлежат към ... характеристики.
  модален
  пространствен
  временно
  интензивен

  20. Специфична област на кората и подкорието, където се адресират възходящите сензорни импулси, е...
  централната част на анализатора
  рецептор
  диригентски отдел
  периферен участък

  21. Силата на текущия стимул и функционалното състояние на рецептора се определят...
  качество на усещанията
  интензивност на усещанията
  пространствена локализация на стимулите
  продължителност на усещанията

  22. Представен е анатомичен и физиологичен апарат, предназначен да получава ефектите от определени стимули от външната и вътрешната среда и да ги обработва в усещания ...
  отдел окабеляване
  рецептор
  анализатор
  рефлекс

  23. Нов тип чувствителност, причинена от прехвърлянето на качества от една модалност към друга, е ...
  синестезия
  настаняване
  конвергенция
  сенсибилизация

  24. Усещанията, които възникват, когато външни стимули действат върху рецептори, разположени на повърхността на тялото, се наричат...
  екстероцептивен
  интерорецептивна
  проприоцептивен
  интерактивен

  25. Рецепторите, които са специализирани в приемането и обработката на влияния от вътрешната среда на тялото, се наричат...
  екстерорецептори
  интерорецептори
  проприорецептори
  външен

  26. Пътищата, по които възбужданията, възникващи в рецептора, се предават на разположените центрове на централната нервна система, се наричат...
  аферентни
  еферентни
  ефективен
  афективен

  27. Основните свойства на усещанията не включват...
  качество
  интензивност
  продължителност
  обем

  28. Човешкото свойство, проявяващо се като способност да се забелязват малко известни, но значими детайли във възприеманото, характеризира...
  илюзии
  перцептивни действия
  наблюдение
  докосване

  29. Повишаването на чувствителността на някои сетивни органи с едновременно излагане на стимули върху други сетивни органи се проявява като ...
  адаптация
  сенсибилизация
  синестезия
  модалност

  30. Свойството на възприятието, тясно свързано с мисленето и разбирането на същността на обектите, се нарича...
  постоянство
  смисленост
  селективност
  почтеност

  31. Погрешните възприятия за реални неща или явления се наричат...
  агнозия
  халюцинация
  илюзия
  заблуден

  32. Качествената характеристика на усещанията, показваща тяхната принадлежност към определени сетивни органи (зрителни, слухови, тактилни и др.), е известна като...
  адаптация
  сенсибилизация
  синестезия
  модалност

  Възприятие

  Възприятие, възприятие(от лат. възприятие) - познавателен процес, който формира субективна картина на света. Това е умствен процес, състоящ се от отразяване на обект или явление като цяло с прякото му въздействие върху рецепторните повърхности на сетивните органи. Възприятието е една от биологичните психични функции, които определят сложния процес на получаване и трансформиране на информация, получена чрез сетивата, образувайки субективен холистичен образ на обект, който засяга анализаторите чрез набор от усещания, инициирани от този обект. Като форма на сетивно отразяване на обект, възприятието включва откриване на обекта като цяло, разграничаване на отделни характеристики в обекта, идентифициране на информационно съдържание в него, което е адекватно на целта на действието, и формиране на на сетивен образ.

  Възприятието е много повече от предаването на невронни импулси от нервната система до определени области на мозъка. Възприятието също така предполага осъзнаване от страна на субекта на самия факт на стимулация и определени идеи за това, а за да се случи това, първо е необходимо да се усети „въвеждането“ на сетивна информация, тоест да се изпита усещане. С други думи, възприятието е процесът на разбиране на стимулацията на сетивните рецептори. Има причини да разглеждаме възприятието като задача, която включва фокусиране върху сензорен сигнал, анализирането и тълкуването му, за да създадем смислено представяне на света около нас.

  Свойства на възприятието

  • Обективност - обектите се възприемат не като несвързана съвкупност от усещания, а като образи, изграждащи конкретни обекти.
  • Структурност - обектът се възприема от съзнанието като моделирана структура, абстрахирана от усещанията.
  • Аперцепция - възприятието се влияе от общото съдържание на човешката психика.
  • Константност - постоянството на възприемане на един и същ дистален обект при промяна на проксималния стимул.
  • Селективността е предпочитан избор на някои обекти пред други.
  • Смисленост - обектът се възприема съзнателно, мислено се назовава (свързва се с определена категория), принадлежи към определен клас
  Разбирането се състои от етапи:
  1. Селекция - селекция от потока информация на обект на възприятие
  2. Организация - обект се идентифицира чрез набор от характеристики
  3. Категоризиране и присвояване на обект на свойства на обекти от този клас

  Постоянство на възприятието

  Константност - постоянството на възприемане на един и същ дистален обект при промяна на проксималния стимул, способността да се разпознава един и същ обект въз основа на различна сензорна информация (усещания). Обект, възприеман при различни обстоятелства и условия, се счита за един и същ. По този начин яркостта на обекта, като количество, характеризиращо отразената светлина, се променя, ако го преместите от слабо осветена стая в стая с добро осветление. Независимо от това, когато информацията за проксималния стимул се промени, обектът се счита за един и същ и в двата случая. Можем да подчертаем постоянството на такива свойства на обекта като размер, форма, яркост, цвят. Константността на възприемането на формата се изследва с помощта на инсталация, чиито основни елементи са стандартен квадрат (със страна 10 cm) и измервателен правоъгълник (широчина 10 cm). Стандартният квадрат в експеримента винаги е наклонен към наблюдателя, а равнината на измервателния правоъгълник трябва да е перпендикулярна на оста на зрението на обекта. Височината на измервателния правоъгълник може да се променя от обекта с помощта на специален бутон. От субекта се иска да избере височината на измервателния правоъгълник, така че да има същата видима форма като наклонения стандартен квадрат. В експеримента наклонът на стандартния квадрат се променя (25°, 30°, 35° и 40°). За всяка стандартна стойност на наклона субектът регулира височината на измервателния уред четири пъти. Това осигурява данни за изчисляване на коефициента на постоянство. Постоянството на възприятието се измерва с коефициента на постоянство по формулата на Брунсуик-Таулес:

  където е височината на измервателния правоъгълник, който субектът е монтирал в стремежа си да изравни видимите форми на измервателния уред и еталона, е височината на еталонния квадрат, , където е ъгълът на наклон на еталонния квадрат.

  Константността на възприятието на формата при експерименти с инверсия на зрителното поле с помощта на инвертоскоп пада до нула и по време на процеса на адаптация се възстановява, достигайки предексперименталното ниво. Провеждат се експерименти с инверсия на човешкото зрително поле, за да се изследват механизмите на постоянство на зрителното възприятие.

  Едно обяснение за постоянството на възприятието се основава на разграничението между възприятие и чувствителност (усещане). Възприемането на действителните свойства на обектите е субективен умствен процес, който свързва усещанията (сетивното преживяване) на свойствата на обекта с друга стимулна информация.

  Пример за илюзията на Понцо. И двете хоризонтални линии са с еднакъв размер.

  По този начин свойството на размера на обекта е свързано с разстоянието до обекта, яркостта на обекта е свързана с осветеността. Субективен умствен процес на възприятие, който позволява на човек да разпознае обект като същия, дори ако се намира на различни разстояния от него (обектът в този случай има различен ъглов размер - ако е на голямо разстояние - малък ъглов размер, ако е на малко разстояние - голям размер на ъглови размери) в някои случаи е придружено от „регресия към действителни обекти“. Пример за регресия към реални обекти като следствие от постоянството на възприятието са оптичните илюзии. По този начин илюзията Понцо показва как регресията, извършена от възприятието към реални обекти, които се намират в триизмерния свят, в случай на a. двуизмерен обект - рисунка - кара човек да възприема хоризонтален сегмент в сближаващите се краища на вертикални линии като по-дълъг от сегмента, разположен в разминаващите се краища на същите вертикални линии, сякаш последните са разположени „по-близо“ до наблюдател.

  Фактори на възприятие

  Външен

  • Размер
  • Интензивност (физическа или емоционална)
  • Контраст (противоречие с околната среда)
  • Движение
  • Повторяемост
  • Новост и признание

  Домашни

  Перцептивната настройка е очакването да се види това, което трябва да се види въз основа на минал опит. Потребности и мотивация – човек вижда това, от което се нуждае или което смята за важно.

  След като получи изображението, човек (или друг субект) произвежда определение на ситуацията, тоест го оценява и след това взема решение за поведението си.

  Възприятието в психологията на животните

  Възприятието е присъщо предимно на висшите живи същества; в слаби форми, което ни позволява да говорим само за рудименти на възприятие, нещо подобно може да се намери в същества от средните етапи на еволюцията.

  Механизмите на социалната перцепция включват: рефлексия, идентификация, каузална атрибуция.

  Ефекти на възприятието

  Социалното възприятие се характеризира с определени специални прояви на перцептивна неточност, наречени закони, ефекти или перцептивни грешки.

  • Ефекти от стереотипите:
  • Ефект на ореол (ефект на ореол, ефект на ореол или рог) - общо благоприятно или неблагоприятно мнение за човек се прехвърля върху негови непознати черти.
  • Последователни ефекти:
  • Ефектът на първичността (ефект на първо впечатление, ефект на познаване) - първата информация се надценява спрямо последващата.
  • Ефектът на новостта - на новата информация за неочакваното поведение на добре познат, близък човек се придава по-голямо значение от цялата информация, получена за него преди това.
  • Ролеви ефект - като личностна характеристика се приема поведение, определено от ролеви функции.
  • Ефектът на присъствието – колкото по-добър е човек в нещо, толкова по-добре го прави пред другите, отколкото в самота.
  • Предварителен ефект - липсата на предварително приписани несъществуващи предимства води до разочарование.
  • Ефектът на снизходителността - лидерът преувеличава положителните черти на своите подчинени и подценява отрицателните (характерно за лидер на разрешителен и до известна степен демократичен стил).
  • Ефектът на свръхвзискателността - лидерът преувеличава отрицателните черти на своите подчинени и подценява положителните (характерно за лидер с авторитарен стил).
  • Ефектът на физиономичната редукция - изводът за наличието на психологическа характеристика се прави въз основа на характеристиките на външния вид.
  • Ефект на красотата - на по-привлекателния човек се приписват повече положителни черти.
  • Ефектът на очакването – очаквайки определена реакция от човек, ние го провокираме към нея.
  • Фаворизиране в групата - „вътрешните“ изглеждат по-добре.
  • Ефектът от негативната асиметрия на първоначалното самочувствие – с течение на времето има тенденция към обратната на вътрешногруповото фаворизиране.
  • Презумпция за реципрочност - човек вярва, че "другият" се отнася с него така, както той се отнася с "другия".
  • Феноменът на предположението за сходство - човек вярва, че „своите хора“ се отнасят към другите по същия начин като него.
  • Проекционен ефект – човек предполага, че другите имат същите качества като него.
  • Феноменът на пренебрегване на информационната стойност на неслучилото се - игнорира се информация за това, което е можело да се случи, но не се е случило.

  Приписване

  Приписване - приписване на характеристики на себе си или на друго лице.

  Впечатление

  Създаване на впечатление

  Създаване на впечатление - процес на създаване на собствени впечатления от другите.

  Впечатленията са:

  • Модели на поведение
  • Абстракции

  Управление на впечатленията

  Управление на впечатленията - поведение, насочено към формиране и контролиране на впечатленията на другите хора за себе си.

  Тактики за управление на впечатленията:

  • Укрепване на собствената ви позиция
  • Укрепване на позицията на събеседника

  Себепредставяне - поведение, насочено към създаване на благоприятно или съответстващо на нечии идеали впечатление за себе си.

  Според проучването на Гордън от 1996 г. степента на успех на тактиките за управление на впечатленията е както следва:

  1. Представяне на вашия събеседник в най-добра светлина
  2. Съгласете се с мнението на събеседника.
  3. Себепредставяне
  4. Комбинация 1-3
  5. Предоставяне на услуги

  Литература

  • Организационно поведение / Громова О.Н., Латфулин Г.Р. : Петър, 2008. - 432 с. - ISBN 978-5-91180-873-0
  • К. Прибрам.Езици на мозъка. Експериментални парадокси и принципи на невропсихологията / A.R. Лурия.. - М.: Прогрес, 1975. - 464 с.

  Бележки

  Вижте също

  Връзки

  
  

  Фондация Уикимедия.

  2010 г.: