2 водещ.

Добър ден. Весели празници!

1 водещ.

Честит старт на новата учебна година!

2 водещ.

Да, но те не учат през ваканциите.

1 водещ.

Зависи кои. Днес е Денят на знанието, нали?

2 водещ.

Така.

1 водещ.

Вашето училище готово ли е за учебната година?

2 водещ.

Разбира се, че съм готов.

1 водещ.

Радват ли се учителите да се срещнат с учениците?

2 водещ.

Както винаги.

1 водещ.

Учениците пристигнаха ли?

2 водещ.

Дори и с родителите.

1 водещ.

Виждате ли, можете да започнете линията.

Добър ден, ученици!

Добър ден, родители!

Добър ден, учители,

Дошъл си на училище с причина.

В крайна сметка днес е празник в училище -

Празник на първи септември.

2 водещ.

Нашето училище отвори врати,

Заповядайте, добре дошли сме студенти!

Златна есен отново ви поздравява

И ви отваря пътя към знанието.

1 водещ.

Започва нов академична година.

Ще ви донесе много открития!

Нови предмети, нови приятели,

Любимите ви учители ви чакат в класните стаи.

2 водещ.

Сърцето бие по-радостно

Ако сутрин се издигна до зенита,

Руският флаг се вее гордо,

Звучи химнът на моята страна!

Свири руският химн

1 водещ.

Всичко. Време е да започнеш да учиш.

2 водещ.

Забранено е. Няма график за днес.

1 водещ.

Има график. Днес е Денят на знанието, а това е линийка - една, готин часовник - две и време за снимки - три!

2 водещ.

Каква е темата на нашата линия?

1 водещ.

Темата на линията е „Нашият полк пристигна“.

2 водещ.

Има „Нашият полк пристигна“. Бъдете равни! Смир-рна! Стъпка-о марш!

1 водещ.

Грешно сте ме разбрали. Колко 4-ти клас завършихме миналата година?

2 водещ.

десет!

1 водещ.

Колко първокласници дойдоха?

2 водещ.

Сега е ясно. Нашият полк пристигна. Първокласниците са богатството на нашето училище и неговите постоянни постижения. Имаме цели 15 от тях.

1 водещ.
За един първокласник няма по-важен ден
Когато той влезе в класната стая усмихнат,
А днес той изглежда по-смел
И вече става възрастен.
За първи път мама е настрани днес,
Гледа с любов собственото си бебе,
И той, като истински ученик,
Днес лека полека влиза в нашия двор.

2 водещ.

Много се радваме да видим всички гости!
Празникът почука на вратата ни!
Излезте, първокласници,

Очакваме ви с нетърпение!

На песента „Първокласник“ учениците от първи клас заемат почетна обиколка и заемат местата си.

Вратите на детската градина са отворени -
Той е щастлив с децата днес!
Но ние вече не сме деца,
Дойдохме на училище, за да учим!
2

Сбогува се с куклата у дома -
Ходех на училище!
Няма време за игра в училище -
Тук ще чета книги!
3
Мама беше изненадана сутринта -
Кога пораснах?
Днес съм възрастен ученик,
А вчера бебето простреляно!
4
Мама, татко, дядо и брат -
Те стоят в редица на линията!
Все едно вадят ряпа
Не водят детето на училище!
5
Татко изчисти обувките ми
И дядото погали костюма.
Трябва като първокласник
Бъдете облечени до девет!
6
Играчките бяха дадени на сестра ми,
Барби има нов собственик.
Аз уча ABC страници,
Да станеш отличен ученик-всезнаещ!
7
Татко въздъхва: „Не сме готови!“
Мама пие Valocordin -
Сякаш днес имат училище
Отидете сами за първи път!
8
Цялото семейство има голямо куфарче
Цял ден го събираха.
И тогава мечтаех за книги -
Те сами отидоха и легнаха в него!
Заедно
Обещаваме да не мързелуваме
Ела без забавяне,
Изучавайте всичко прилежно
И обичайте училищното семейство!

1 водещ.

Скъпи първокласници, учениците от 4 клас искат да ви кажат няколко прощални думи.

4 клас

Деца, вие сте силни,

колко си добър

Но това е първият ти път в училище,

Така че слушайте ни.

Тук училището има свои правила:

Тук не можете да късате тетрадки,

Тук не можете да блъскате или да се биете,

И дразни и щипе.

Ще трябва да спите тук през деня!

Отговор в клас

И, разбира се, не можете да играете с кукли

Трябва да играете в клас.

И след като научи за всички правила,

Ще избягаш, без да погледнеш назад.

И ние ще останем в училище

Скърбя много

Ще бъдете запомнени.

Е, разбира се, че е шега

Ще има моменти в училище

Където можеш да крещиш

Скачайте, забавно е да се играе.

Е, основното е да се учи!

Ще трябва да не бъдете мързеливи.

Ще трябва да знаете много

За да получите чисти А.

Водещ 2:

Сега каним родителите да се свържат

За тези, които тепърва започват да учат.

Думата се дава на родители на първокласници.

1 водещ.

Внимание, настъпи тържественият момент, в който първокласниците ще положат клетва, след което ще станат членове на нашето голямо и приятелско училищно семейство.

Звуци на фанфари

1

Ние сме първокласници
Момичета, момчета.
Кълнем се! Бъдете послушни
Весел, не скучен,
Помогнете на мама и татко
Не наранявайте децата

Бъдете винаги усърдни
И верен на нашето приятелство,
Открийте за себе си свят на знания,
Служи за благото на родината.

Заедно:
Кълнем се! Кълнем се! Кълнем се!

2 водещ:

Подарък за всеки -

Този танц сега!

Танцьорите ще ви зарадват с изкуството си!

"Училищен рап"

1 водещ:

На тази линия за последен път

Четвъртият ни клас пристигна днес.

Това е последната ви учебна година

От тази минута идва.

От името на учителите

Пожелаваме ви: „Бъдете смели

Пътят е трудно проходим

И намерете правилния път в живота!“

2 водещ:

И за да бъде ученето интересно,

Започнете деня си с хубава песен!

"Песен за училище"

1 водещ.

И сега идва тържественият момент

Само минутка! Замръзни, студент!

Сега ще иззвъни

Вашето първо обаждане!

Ще бъдете поканени на първия си урок!

Баба Яга вика иззад храстите:

„Чакай, чакай, не звъни на звънеца!“

Баба Яга долита на метла под музиката и грабва камбаната.

Ще открадна камбаната и ще ти разваля празника!

Не ходи в 1-ви клас

Ще те мъчат в училище!

Съжалявам за теб: "О-о-о!"

Бързо бягайте у дома!

2 водещ:

Грешиш Баба Яга, в училище не мъчат никого, а само ги учат да четат, смятат, рисуват, пеят, танцуват и дори английски езикговоря.

Баба Яга:

Да, всичко това са лъжи! Знам и мога всичко и без твоето училище! Стреляйте по врабчета от тази прашка. Също така поставяйте копчета на столовете, дърпайте плитките на момичетата, щипете, крещете, подсвирквайте. И аз също яздя на метла: дрин - дрин - дрин! Мога толкова много неща! Това не е ли достатъчно?

2 водещ:

Даже много! Но можете ли да решавате проблеми?

Баба Яга:

Лесно!

2 водещ:

Баба Яга, имаш две ябълки в джоба си...

Баба Яга:

Лъжеш ли, нямам ябълки!

2 водещ:

Да, това е, което казва задачата, че имате две ябълки в джоба си. Някой ти взе една ябълка, колко останаха?

Баба Яга:

две!

2 водещ:

И защо?

Баба Яга:

Но няма да дам ябълката на никого. Дори да се бие и крещи!

2 водещ:

Помисли, Баба Яга, ами ако някой ти вземе една ябълка? Колко остава?

Баба Яга:

Никой.

2 водещ:

Защо?

Баба Яга:

И успях да ги изям!

1 водещ.

Сега отговорете бързо, мечката диво или домашно животно е?

Баба Яга:

Домашна мечка, малка, рошава,

Прилича на маймуна, момчета.

Яде моркови и картофи

И може да яде супа с лъжица.

1 водещ:

Е, що за животно е козата?

Баба Яга.

Козелът е кошмар, той е див, зъл.

И бие всички с брадата си!

Срещнах го в гората

И тогава треперех два часа.

1 водещ:

Да, Баба Яга, не трябва да се гордееш със себе си,

По-добре учи в училище!

Баба Яга:

(Баба Яга започва да танцува, хваща я за гърба и стене)

1 водещ:

Какво стана, какво стана с теб?

Баба Яга:

О, гърбът ме боли от доста време, ишиасът го развали всичко.

1 водещ:

Добре, седни Баба Яга, отпусни се и гледай как ще танцуват нашите момичета.

"Танц с бастуни"

Баба Яга:

Много хубаво танцувахте, гърбът ми се размина!

Отвръщам на обаждането ти и летя обратно към гората.

Довиждане, приятели, и аз отивам да уча!

(отлита на метла под музиката)

2 водещ.

Даваме почетното право да направят първото обаждане на ученичката от 1 клас София Воронина и ученика от 4 клас Игор Есаулкова.

Минават пред всички класове и бият звънеца.

1 водещ.

Първият звънна училищен звънец.
Това е като началото на дълги пътища.
Вика те в светлата класна стая
Бъдете смели, приятели, успех, успех!

2 водещ.

Честита учебна година! Каним всички на първия урок по знания.

(Всички отиват в клас)

1 септември е Ден на знанието в началното училище. Сценарии за празници, забавления, бележки за извънкласни празнични събития

Как да прекарате Деня на знанието интересно в началното училище

Първи септември е Денят на знанието, началото на новата учебна година. Много е важно този ден да се превърне в незабравим празник за дете, което за първи път стъпва на пътя на учението. Празникът е официално учреден на 1 септември 1984 г.

В семейство с дете в училищна възраст 1 септември е огромно събитие. Вечерта изгладен костюм, приповдигнато настроение, нетърпеливо очакване на празника и море от цветя - тук основни атрибутитози ден.

Добре е, ако класен учителще се подготви предварително Поздравителни картичкиили ярък плакат под формата на телеграма с пожелание за успех и късмет на вашите ученици в пътуването им из Страната на знанието. Класната стая може да бъде украсена балони, на който са написани и поздравителни думи: по една дума към ученика на всяка топка. Нека малкият ученик сам да прочете какво му пожелава първият учител.

Може да е добра изненада куклено шоу, поставени от гимназисти, не само на 1 септември, но и на всеки друг празник. Организирането на куклени представления няма да създаде много проблеми на участниците. Някои кукли (тези, които се поставят на ръката ви) можете да закупите в магазин, други можете да направите сами, а трети дори не е необходимо да правите: поставете цветни ръкавици или пластмасови топки на ръцете си - и куклите са готови . Поставен на дупето се използва като импровизиран параван правоъгълна маса, покрити с мека тъкан или в краен случай с фланелени одеяла или чаршафи. Декорациите са напълно по желание. Колкото по-конвенционална е обстановката, казват учителите, толкова по-добре. Вместо декорации е достатъчна една изразителен детайлза да не отвлича вниманието на публиката от играта на куклите. Диалозите между куклата и жив човек, стоящ до екрана, са силно желателни. Като цяло присъствието на водещия на екрана и дори намесата в действията на куклите е напълно приемливо.

И несъмнено всеки първокласник ще се радва да чуе поздравления от любимите си играчки или от герои от известни приказки и анимационни филми. Как да го представим оригинални поздравления? Записвайте монолози и диалози от съществуващи записи, дискове, касети в желаната последователност на магнетофон или компютър. Обхватът на изобретателността и творчеството е неограничен!

И всичко това е подарък за първокласник, така че Денят на знанието да остане в паметта за дълго време.

Героите могат да ви помогнат да вървите по пътя, водещ към света на знанието приказки: Малвина и Пинокио, Незнайко и Знайка, Хари Погтър и магьосниците, Фунтик и Беладона и др. За първокласниците този ден е много важен, той трябва да бъде особено тържествен, празничен и светъл. Първоначалното положително и приятелско възприемане на училището дава добър старт на малкия ученик. Предлагаме ви няколко сценария.

Ден на знанието за ученици от началното училище. Сценарии

Саманта Смит - Пратеник на мира Автор: Каргаполова Татяна Михайловна Обяснителна бележка: Скоро ще дойде септември и всички деца на нашата огромна страна ще се върнат в училище и ще седнат на бюрата си. И първият урок е урокът на мира. Всеки има нужда от мир на планетата; никой не иска война. В урока за мир можете да говорите за мира, за хората, които допринасят за мира. И искам да разкажа на учениците за едно американско момиче, Саманта Смит, което написа писмо до Юрий Андропов и дойде в нашата страна. Цел: формиране на...

Урок за мир в начално училищев Деня на знанието. Резюме „Ние сме заедно, ние сме единни, ние сме с Русия!“ Цел: да насърчи изучаването на историята на нашето отечество, да формира у учениците духовни и морални ценности и чувство на уважение към своята република, да възпитава патриотизъм, гражданство и гордост от подвизите на своя народ. ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА. (слайд 2) - Училищният звънец удари първи септември. Цяло лято мълчеше и учениците му много му липсваха. А днес просто звъни – радостно, звучно, училищно...

Сценарий за празника на Деня на знанието " Круизили търсенето на пиратско съкровище Автор: Волковицкая Жанна Сергеевна, учител начални класове MAOU „Аромашевская средна гимназия им. герой съветски съюзВ. Д. Кармацки" Тюменска област, село Аромашево Празникът се проведе в 1 клас на общообразователното училище в Деня на знанието. Подготвени са съответните атрибути: стара карта за търсене на „съкровище” с имената на островите и маршрут, изображение на кораб, сандък със „съкровище”, звуци на море, чайки,...

Интересни фактиза училище за деца Автор: Алла Алексеевна Кондратьева, начален учител в Золотухинская средна общинска бюджетна образователна институция общообразователно училище» село Золотухино, Курска област Описание: публикацията е предназначена за деца на различни възрасти, както и за любопитни възрастни. Материалите на публикацията могат да се използват за разговори, занимания за свободното време, занимателни часове и извънкласни дейности. Цел: разширяване на представите на децата и възрастните за света около нас, за училището, за учителите...

Час на класавъв 2 клас на първи септември Тема: „Урок на мира“ Цели: Научете второкласниците да се грижат за другите, да помагат на другарите си, да уважават мнението им; Учете децата да живеят според законите на доброто и справедливостта, да съпоставят своите интереси с интересите на своите съученици; Образовайте, развивайте и увеличавайте най-добри качествачовешки: патриотизъм, гражданство, гордост от родината, желание за мир. Ход на празника: (Ученик) Днес съм втори клас! В този есенен ден, ведър и красив...

Пъзели за младши ученициза ученическите пособияАвтор: Любарская Татяна Равилевна Цел: подобряване на мисловния апарат на учениците чрез използване на пъзели с училищна тема. Цели: научете децата да решават пъзели; развиват умения за работа в екип. Пъзелите са игра, която харесва всички деца. Този материал може да се използва като игрови момент в клас и извънкласни дейности. Решаването на пъзели може да бъде придружено с поезия. Отговор: портфолио Обиден...

Сценарий за музикален и развлекателен празник за ученици от началното училище в Деня на знанието „Заедно с учения котарак и Баба Яга“ Автор: Оксана Николаевна Однобурцева, учител по музика. Място на работа: Общинска образователна институция Средно училище № 8, Аткарск, Саратовска област. Цели и задачи: - създаване на празнична атмосфера и радостна атмосфера сред децата, - възпитание на отговорно отношение към ученето, - развитие познавателен интерес, - насърчаване на чувство за приятелство и сплотеност в екипа. Цел на материала: този сценарий е...

Празничен сценарий за третокласници „Здравей, здравей, трети клас!” Автор: Титова Галина Сергеевна, начален учител на MKOU „Основно средно училище Тогул” Алтайски крайСело Тогулски район Тогул. Цели и задачи: насърчаване на развитието на познавателните интереси и творческите способности на учениците; култивирайте чувство за доброта и съпричастност, способността да се притече на помощ; внушават любов към знанието, към училището, към процеса на опознаване на света чрез образователни дейности. Оборудване...

Сценарий на музикално-театрален спектакъл за Деня на знанието за първокласници „Пътуване в страната на училищните дела.” Автор: Оксана Николаевна Однобурцева, учител по музика в Общинско образователно учреждение № 8 в Аткарск, Саратовска област. Цели и задачи: - създаване на празнична атмосфера и радостна атмосфера сред първокласниците, - възпитаване на отговорно отношение към ученето, - развитие на познавателен интерес, - възпитание на чувство за приятелство и сплотеност на екипа. Цел на материала: този сценарий е предназначен за...

Сценарий на музикално-театрален спектакъл за първокласници в Деня на знанието „Вълшебна камбана“ Автор: Оксана Николаевна Однобурцева, учител по музика в Средно училище № 8, Аткарск, Саратовска област. Цели и задачи: - Възпитаване на отговорно отношение към ученето, - Насърчаване развитието на когнитивните процеси на учениците, - Подпомагане на бързото и успешно адаптиране на децата преди началото на новата учебна година, - Възпитаване на чувство за приятелство и сплотеност в екипа, - Създаване на атмосфера на...

Урок на знанието в 1. клас в Деня на знанието с презентация за начални учители. Цели: запознаване на децата с правилата за поведение в училище; учат как да използват учебници; култивирайте спретнатост и уважение към училищните пособия; възпитават любов към родината. Оборудване: плакати с изображения на деца, които отиват на училище, балони, записи на песни на училищна тема, модел на медал с надпис „Ученик от 1 клас“. влезте в класа.) Орган...

Всяко училище има свои собствени традиции: празници и специални събития, училищни униформи, цветя по прозорците, снимки на най-добрите ученици и, разбира се, училищната песен. Спомням си песните от моето училищно детство „И в един хубав септемврийски ден...“, „Прекрасни училищни години...“, „Урокът свърши и отново ваканция...“, на концерта винаги свиреха „ Вдигайте огньове...”, всяка песен се пееше с особено настроение; тогава на сцената рядко имаше микрофони и миксери, но често звучаха истински песни. Оферта...

1 септември в 1 клас. Сценарий за празнично събитие Този материал ще бъде полезен за учителите в началното училище Сценарий за празника на 1 септември - Ден на знанието за 1 клас положителна мотивацияДа се образователни дейностиЗадачи: -създайте атмосфера празник, запознайте се със света на знанието, запознайте децата един с друг, учител, училище; -насърчаване на сплотеността между ученическото тяло и родителите; възпитават любов към училището...

Игра - щафета за ученици от 4 - 5 клас. Сценарий Котченко Валентина Ивановна Учител - библиотекар на средното училище MKOU Веселовское, с. Веселовское Описание на длъжността: този материалще представлява интерес за учители, възпитатели и библиотекари. Цели и задачи: развитие на интелектуалните и творческите способности на децата, тяхното мислене, памет, внимание. Съдействат за формирането на положителни мотиви за учене и потребност от непрекъснато самообучение. Игра - щафета "В страната на знанието" Игровият модел представлява "пътеката...

Празнично събитие. 1 септември е денят на знанието. Един урок по памет. Тема: Обичам те, моя Самара, гордея се с хората и твоята история. Цел: развитие на морални и естетически качества у учениците. Цели: Образователни: - запознаване с историята на възникването на град Самара; - представя имената на изключителни космонавти; - представя имената на изключителни учители на Самара, които са допринесли значително за развитието на самарското образование и тяхната история. Развитие: - развиват м...

„Лятото отлетя, толкова незабелязано“ (сценарий за празник, посветен на началото на учебната година)

Сценарият се състои от 2 части. Сценарият е придружен от песни, стихове и интересен сюжет.

Част I

Входът на училището е празнично украсен. Музикален съпровод.

1-ви водещ. Здравейте, скъпи родители, гости на нашия празник! Радваме се да ви видим отново. Нашият преподавателски екип се подготви с голям ентусиазъм да посрещне Вас и Вашите деца. И тази учебна година всичко ще се повтори: уроци и междучасия, контролни и изпити.

2-ри водещ.Да, но трябва да се отбележи, че този път не всичко ще бъде толкова прозаично. Нашите старейшини, старите ученици на училището, имаме предвид нашите родители, наблюдаваме някои промени в работата на училището всяка година.

1-ви водещ. Е, време е да видим и главните герои на празника. Нека отегчените стени на училището след лятната раздяла отново се изпълнят с детски гласове.

И сигналът за излизането им отново ще бъде обичайният звънец!

Звънецът бие.

Излизане на ученици от 3 клас.

Ранно септемврийско утро

Празнично и весело,

Ние действаме разумно

Отваряне на вратата на училището.

Здравейте учение! здравей училище!

Да тръгнем отново за знанието!

Днес е празник!

Училищна ваканция!

Приветстваме учебната година!

Бюрата ни вече ни липсват,

И те не са щастливи без нас.

И е като страниците на книга,

Сега кленовите листа шумолят.

Далечни пътеки ще ни зовят,

Ще зашумят страниците на мъдра книга,

Като платната на далечни бригантини.

Чака ни радост

Отвъд далечния хоризонт,

И изкачване до нови висоти!

Плавай, бригантина, към нови знания,

Към вдъхновението и мечтите!

Изпълнение на песен по "Вятър" на О. Газманов.

1. В свят, където облаците са толкова леки,

В света има една прекрасна къща,

За кого пишем стихове,

За кого пеем тази песен.

Ще стане наш дом за девет години,

Ще се превърне в трамплин към зрелостта.

Ние наричаме училищната къща дом,

Това е мястото, където започнаха нашите учебни дни!

Припев:

училище, училище, училище,

Ти започна всичко!

училище, училище, училище,

Вие сте нашият надежден пристан!

2. Всеки ден от новите ни победи

Сърцето трепти радостно в гърдите.

Всеки ден светлината на знанието става все по-ярка

И откритията ни предстоят.

Тук чувстваме подкрепата на приятели,

Че ще дойдат при първо повикване.

С училищното приятелство можем да живеем по-щастливо,

С нея годините на учене ще са по-лесни!

Част II

Излизане на ученици от 2 клас.

Сърцето ми прескача от вълнение,

Зората ще мигне малко извън прозорците:

Момчетата чакат с алчно нетърпение

Празнична сутрин през септември.

Нека вече моливи и книги

Куфарчето е опаковано в чисто ново.

Момичетата и момчетата са еднакви

Няма да бъдете принудени да останете в леглото до късно.

Не можем да спим, въпреки съветите,

И не можем да седим мирни,

Усмихнати на баба и дядо

Моля, отделяйте време да разглеждате често.

Минутите се проточват твърде дълго

Ела, добре дошло време!

Виждам: по ваканционни маршрути

Децата протегнаха ръка към училищата.

Изпълнение на песента.

Късмет хора!

Във вечно търсене

Истина, доброта и красота,

Да стане реалност в живота ни

Най-високите мечти.

2-ри водещ. Вече... (номерът е посочен) година нашето училище с радост отваря врати за вас.

1-ви водещ. И ние сме много доволни, че всяка година нашето приятелско семейство се попълва с нови верни приятели.

2-ри водещ.Днес е много важен и вълнуващ ден за тях.

1-ви водещ.Днес те ще станат истински ученици, първокласници.

2-ри водещ. Нека ги опознаем!

Учениците от първи клас са водени от Малвина и Незнайко.

Малвина.

Всички знаете кой съм...

Точно така, Малвина!

Забързах към вас, приятели,

Но без Пинокио.

Не е ли идвал тук?

Какво непослушно момче!

По пътеките пак той

Подскача наоколо.

Но вижте кого доведох:

елегантно! Входни врати!

Така че скъпа!

Толкова спретнато!

Всички бивши майтапчии

А сега - първокласници!

Първокласниците четат поезия:

Носим нови униформи, бели ризи.

Имаме нови чанти, скърцащи обувки.

Преминаваме в 1 клас, най-добрите!

Нашите приятели от детската градина също ни придружават до училище.

Влизаме в 1 клас, първокласници!

Не знам.О, вижте, малки първокласници! Знаеш ли къде си попаднал? сега ще ти кажа...

Училищният коридор е черна дупка,

Тъмно като задънена улица

Страшно като дневник!

Учителите в това училище са ужасни

Готят се зли интриги, нещастници!

Малвина. О, какво си измисляш, Незнайко? И това изобщо не е вярно! Отново се опитваш да развалиш всичко! Ти просто завиждаш на момчетата.

Първокласници.

Ще обичаме нашето училище -

Просторна, светла къща.

Където има много щастливи дни

Ще го прекараме заедно!

Ние знаем всички правила

Въпреки че са новаци.

Имаме тетрадки в ръцете си,

А на гърдите има значки.

И в чисто нови куфарчета

Наоколо има моливи.

Те също имат много работа:

По дяволите, рисувай, пиши!

Ще имам книгите

Дебел, много дебел.

Ще го прочета и ще знам

Всичко, което възрастните знаят!

И с играчки вероятно

Трябва да се сбогувам.

Взимам уроци сега

ще уча.

Малвина.Сега, момчета, заемете местата си. Нека проведем първия тестов урок.

Не знам. И какво за мен? И аз обичам предизвикателствата!

Малвина.Дори не знам. Ти, Незнайко, си толкова неспокоен и разсеян. И защо трябва да ходиш на училище? В крайна сметка вие можете всичко, знаете всичко.

Не знам(хленчи). Нищо не знам, нищо не мога да направя. Съчинявам всичко, не знам защо!

Малвина. Е, момчета, приемате ли Незнайко във вашия клас?

Звучи музика и магьосникът влиза в залата.

Маг.Добър ден на всички! Аз съм магистър, почетен член на Страната на знанието. И аз се казвам Маг. Поканен съм на празника, за да ви посветя, скъпи приятели, в първокласници. И за това трябва да преминете тестове.

Тест 1-ви (гатанки):

Говорете с нея по-често

Ще станеш четири пъти по-умен.

Стои на един крак

Той се върти и върти глава,

Показва ни страни

Реки, планини, океани.

Сгушете се в тясна къща

Многоцветни деца.

Просто го пуснете в дивата природа -

Къде беше празнотата

Ето, вижте, има красота!

(Цветни моливи.)

Малвина.Много добре! Изпълнихме първата задача. Толкова се притеснявам за вас, момчета!

Тест 2:

Има голяма и светла къща

И защо има много чекове в него?

И пишат, и броят,

Четат, творят, мечтаят.

Що за къща е това? (Училище.)

Ето писмата за вас, момчета. Съставете думата "училище".

Малвина. А сега - смяна (звъни звънеца), музикална пауза.

Момчета, знаете ли песните, можете ли да пеете?

Не знам. Аз, аз, аз, аз мога, аз знам! (Започва да пее „В тревата седна скакалец...“)

Малвина. Не знам, спри! Явно мечката ти е стъпила на ухото!

Момчета, помогнете Не знам.

Всеки пее песен.

Маг.И така, за да обобщя, обявявам моето решение:

Голямото ни училище

Вратата беше отворена за вас.

Ще се научиш

Вече сте ученици!

Връчване на значки на първокласници.

Малвина. А сега – тържествено обещание. Обещаваш:

Ценете честта на училището.

Бъдете учтиви и внимателни.

Книги, тетрадки, тетрадки.

Ученето на уроци не е лесно,

И очаквано – със сигурност.

Първокласниците потеглят.

1-ви водещ. Денят на знанието е празник, посветен на началото на учебната година. Но не само учебната година има начало. Всичко има начало, всяко голямо нещо има начало.

2-ри водещ. И като правило началото на всеки бизнес е придружено от съответна церемония със съответните ритуали. Ето един пример (водещите се редуват в списъка).“

Строителите, преди да започнат изграждането на всеки архитектурен шедьовър, тържествено полагат първата тухла.

Занаятчиите плюят на ръцете си преди да започнат работа.

Преди да започнат важни преговори, индийците пушат „лула на мира“.

Гостоприемните домакини посрещат гостите си с хляб и сол.

1-ви водещ.Този списък от ритуали може да бъде продължен. Но ще отнеме твърде много време.

2-ри водещ. И е малко вероятно вече изброените да са ни полезни.

1-ви водещ.Наистина, как една индианска лула на мира може да се впише в училищния състав?

2-ри водещ. Затова измислихме собствени ритуали.

Водещите карат първокласниците да повторят движенията.

1. „Сбогом на безгрижното минало на детската градина.“ (Децата се преструват, че плачат.)

2. „Прочистване на главата от лоши мисли.“ (Децата се преструват, че хвърлят нещо от косите си и поклащат глави.)

На сцената се появява пощальонът. Той вади телеграми от чантата си, а водещите ги четат.

1-ви водещ.„Студенти! Гризете по-упорито гранита на науката! И ние сме с вас." (Зъболекари в клиниката Medas.)

2-ри водещ. „Уважаеми родители, учители! Борете се за чистотата на родния си език! Чистотата е ключът към здравето." (Министерство на здравеопазването)

1-ви водещ.„Баби и дядовци! Щедро споделяйте своя богат житейски опит с внуците си.“ (Сбербанк.)

2-ри водещ. Тук нашата церемониална линия свършва. Бяха дадени думи на клетва и обещание...

1-ви водещ.Чакай, ами родителите ни? Струва ми се, че би било хубаво от вас, скъпи родители, да приемате думи на обещания. Ако сте съгласни с нас, кажете думата „да“:

Винаги ще помагаме на децата в обучението им, така че училището да се гордее с децата! да

Ние не се страхуваме от скачащи задачи; запомнянето на формули е глупост за нас! да

Заклеваме се никога да не удряме деца, просто понякога им се караме малко! да

Ще бъдем спокойни, като водата в река, ще бъдем мъдри, като звезда в небето! да

Ще станем сутринта в студа, за да стигнем до там и до тук! да

Винаги ще готвим вкусни ястия и понякога ще глезим децата със сладкиши! да

Когато училищната ваканция свърши, ще отидем на разходка с децата! да

2-ри водещ. Скъпи приятели, церемонията по откриването на учебната година приключи и логично подходихме към началото на учебните занятия. Нека не променяме традициите, нека звъни първият звънец, който ще възвести първия урок.

1-ви водещ.Училищният часовник тиктакаше. Това означава, че всичко ще се повтори. Добри нови срещи със света на знанието, които нашите учители са готови да ви дадат!

2-ри водещ.Честита нова учебна година! Всичко да ти върви добре!

Изпълнява се финалната песен („Желание” от Б. Окуджава).

Нека възкликнем и се възхищаваме един на друг,

Няма нужда да се страхувате от високопарни думи.

Нека си направим комплименти

В крайна сметка всичко това са щастливи моменти на любов.

Нека говорим и плачем открито,

Понякога заедно, понякога поотделно, понякога редуващи се.

Няма нужда да придавате значение на клеветата,

Освен това тъгата съжителства с любовта.

Нека се разбираме перфектно,

Така че, като сте направили грешка веднъж, няма да направите грешка отново.

Нека живеем, угаждайки си един на друг във всичко,

Освен това животът е толкова кратък.

Юлия Сероткина
Празничен сценарий за ученици от началното училище „Ден на знанието“

На сценаизлизат двама ученика

Лятото отмина с горещината, най-щастливите дни са зад...

И отново, както преди, ти и аз сме на верандата училището пристигна...

С трепетно ​​вълнение посрещаме първия месец септември!

- УчилищеОбратното броене на годината започва отново и в чест на това звучат фанфари!

Звуци на фанфари

деца (3-ти клас):

Време е да се научим отново

Училището ни посреща

Събиране на приятели

Свири музика

СЪС Добро утро, да речем училище,

Ще ни липсваш, ще имаме време

Саша, Митя и Кристина

Подготвени куфарчета

Лицата греят от радост

Всички са в елегантни дрехи,

Може да си сигурен -

Вратите са отворени за нас знания.

Учене, приключение

Приятелите ни привличат

Колко красиво е далеч

Което никога няма да забравиш!

Деца от 3 клас отиват зад кулисите, дават им цветя

Танцувай "Красивото е далеч" (4-ти клас)

Музиката свири училищна тема.

Водещ: Здравейте, скъпи момчета, родители и гости на нашия празник!

Започва нова учебна година в цялата ни огромна страна. И всичко се повтаря отново: ежедневие и почивни дни, уроци, междучасия, обаждания, но това е всичко по-късно, а днес имаме празник.

Свири музика

деца (4-ти клас):

Здравейте учение!

Училище, Здравейте!

Да отидем за знания на поход!

Днес празник! Училищна ваканция!

Приветстваме учебната година!

Приятели и приятелки се срещнахме отново, вероятно ще си кажем много приятел:

За това какво са видели, къде са посетили и какво се е случило с кого, докато са почивали,

И аз ще се радвам - има защо - че всички отново сме се събрали тук,

Защото през лятото ние узряхме, пораснахме, набрахме сила, почерняхме.

Изпращаме поздрави на всички деца и гости!

всичко: СЪС Честит празник и на теб, честит първи учебен ден!

"Да живее детството" (всички класове)

Водещ: Каква красота разбрахме сцената, всичко цъфна от красиви цветя и вашите усмивки, така че подарете ги сега на вашите учители.

Свири музика "Първият учител" (от 55 секунди)

Децата подаряват букети

4-ти клас се преоблича в униформа. 3 клас да танцува с фенери и да отиде в залата

Водещ: Ето, че нашето голямо приятелско семейство отново се е събрало в тази зала. Но забелязахте ли, че тук има не само гимназисти, но и момчета предучилищно отделение, нашите бъдещи гимназисти, които не можаха да останат настрана от такова прекрасно празник. Да ги приветстваме!

Танцувай "Усукан рокендрол" (подгрупа)

деца: (детска градина)

U грижи за деца в предучилищна възраст

Не, повярвай ми!

Що за работа е това?

Той играе ден - ден!

Спим в яслите в тихо време -

Спестяваме сили в резерв.

Ходим и рисуваме,

Ние извайваме, лепим, изработваме,

Пеем песни в залата,

Повтаряме танците.

Какво означава това?

Всичко ли се нарича работа?

Тук е трудно да не се съглася:

Ние трябва да работим като вас!

Водещ:

Много знания и умения момчета, влизаш в детската градина! Но ние ще ви очакваме с нетърпение в нашия уютен физкултурен салон, но засега се присъединете към нас в залата!

Гимназията приветства деца в предучилищна възрасти ученици от предстоящата учебна година, нека всички заедно се поздравим.

Да започнем с малките, аз назовавам класа, а вие викате силно "ние"и вдигнете ръцете си нагоре и така нататък на свой ред, ще получим мощно помахване на ръце, очи и нашето единство, защото ние сме гимназисти! да опитаме (Изброявам класовете един по един). А сега момчета детска градина! (деца крещят)

И така, на такава мощна вълна ще влезем в новата учебна година.

Водещ:

Нашите деца са талантливи хора, гордеем се с вас, можете да се справите с всичко. Изглежда съвсем наскоро видяхме това сцени на нашите възпитаници, а днес те са заменени от ново поколение ученици, нашите първокласници, заедно с тяхната учителка Ирина Анатолиевна Сизикова. Нека ги поздравим с бурни аплодисменти

Свири музика „Здравей първи клас“

1-ви ученик:

Искаме да се учим бързо

Станете приятели с букваря!

От страница на страница

Ще я прочетем до пролетта!

2-ри ученик:

В тази прекрасна ярка ден

IN Не ни мързи да ходим на училище,

Нека да говорим: "Уютен клас,

Заповядайте ни!"

3-ти ученик:

Ние ще училище за първи път,

сбогом, деца в предучилищна възраст!

Ние сме в братство училище сега

Искаме да се присъединим, момчета!

Песен "За първи път в първи клас"

Първокласниците слизат в залата, а учениците от 3 клас – зад кулисите

Водещ: За поздравителни думи на сценадиректорът е поканен

Дума на директора

Водещ: Е, приятели, искате ли сега да запалим тук истински огън? знания?

Звучи музика, излизат деца (3-ти клас в дъждобрани и с фенерчета)

1-во дете. За ние не сме нови в училище.

2-ро дете. Името ни е просто.

В хор. Светулки!

3-то дете. Осветяваме всичко около нас,

Кога посещаваме именията.

4-то дете. Взехме със себе си

Светлината не е проста

5-то дете. Нека го запалим официално.

Специално за вас момчета!

6-то дете. Най-важното е, че тази светлина не е проста. Това е истински огън знания!

7-мо дете. Но преди този огън да запали, трябва да кажем в хор три пъти фраза: "Искам да знам всичко!"

8-мо дете. Готов? започна!

всичко: "Искам да знам всичко!"

Звуци на фанфари

Изгасете светлините и децата ги запалват

Танц с фенери (3-ти клас)

Звучи музика от популярния анимационен сериал "Маша и мечока".

Маша се появява

Маша: Много мило-мило ден…

Водещ: Здравей и на теб, кой си ти?

Маша: аз? Аз съм Маша, имам и голям космат приятел

Водещ: Чеширска котка?

Маша: Не, аз съм мъдливият човек от приказката.

Водещ: От коя друга приказка, момиче, махни се, не ме притеснявай!

Маша: Аз ли се намесвам? Да, всички деца в Русия ме познават, аз съм най-голямата знаменитост.

Водещ: По някаква причина не те разпознавам в грима. Маша ли си? Маша Распутина? Или по-скоро нейната внучка?

Маша: Не, аз съм просто Маша. Момчета, помогнете ми да разбера кой съм, викайте на глас, от коя приказка съм? "МАША И МЕЧОКАТА"

Маша: Точно така. Виждате ли, момчетата ме познават. Защо тук са се събрали толкова много хора, че някой празник?

Водещ: Е, не знаете ли какво е днес празник!

Маша: Как празник, Който празник, защо го пропуснах?

Водещ: Момчета, нека извикаме силно на Маша, какъв човек е той днес? календарен ден

И този (посочва първокласниците)бъдещи ученици на гимназията. Днес те дойдоха в училище, а по-големите момчета са наши гимназисти.

Маша: Кои са тези, също гимназисти? (посочва децата от детската градина)

Водещ: Не, Машенка, това са момчетата от Евросадик, но нататък следващата годинаще станат и гимназисти.

Маша: Леле... Вие сте бъдещи гимназисти (обикаля залата). Е, добре, добре... Хайде да играем училище. (тича наоколо, скача и пее)

Добре, спри! Къде ще седна? Нямам бюро, нямам химикал, нямам бележник. (плач)М-и-ш-а, М-и-ш-а!

Водещ: О, не плачи, Машенка, успокой се, ти си всичко, от което се нуждаем сега ще развалиш празника. Момчета, кой тук се казва Миша? Кой може да успокои Маша?

Звучи като анимационна музика

Появява се задъхана и развълнувана Мечка и гали Маша по главата.

МЕЧКА: Оф! Задушено! Отдавна не съм правил физически упражнения. Здравейте момчета! О, толкова сте много! И всички приличат на моята Машенка! Маша! Машенка! Кой те нарани? Не плачи!

Маша: Те! (посочва с пръст публиката)Не искат да ме приемат училище, те нямат допълнителни бюра (продължава да хленчи и да плаче)

Мечка: Ай-яй-яй-яй-яй, не те ли е срам да обиждаш малките, а на тях им викат гимназисти!

Водещ: Защо си Михаил Потапич, ти си разбрал всичко погрешно. Изобщо нямаме нищо против да вземем Маша в нашата гимназия. Да, да, просто нямаме достатъчно място. И за съжаление не можем да приемем всички в гимназията. Как мога да помогна на Маша? Е, помислете, помислете, трябва да има някакъв изход. Какво да правя? Маша, не плачи, може би можем да измислим нещо?

Появява се задъхана и развълнувана Мечка, влачи бюрото си, подрежда го и заспива на ръба сцени

Водещ: Това е необходимо, точно същото бюро като нашите момчета, наистина, вашият страхотен приятел Миша.

Маша: Ура, ще уча (мърда на бюрото)Ще бъда цял умен, умен, като учител.

Водещ: Не, Маша, не можеш да седиш така, трябва да седиш права. Така буквите ще са равномерни и гърбът ще е прав. Да, ще трябва да те заведем в гимназията, за да те научим на всичко. Нашите второкласници например могат не само да четат и пишат, но и да дават инструкции на нашите първокласници.

Учениците от 2 клас излизат с цветя под музиката

деца (2 клас):

За първи път в първи клас

Просто не изглежда страшно

За първи път в първи клас.

Сърцето бие треперещо.

Не се притеснявайте деца

Не се притеснявайте излишно.

Въртележка от училищни дни

Детството ви ще се завърти.

Решихме от всички нас

Дайте заповед на първокласниците

Тези ниши са наказание

Ще ви доведе до силни знания

За да учат по-добре от нас – този път.

Никога не съм бил болен - това са две.

За да изучавате компютъра,

Четете умни книги.

Те обичаха физическото възпитание и спорта,

Болестите бяха забравени.

Никога не падаше сърце

Пееха се песни силно

За да учиш добре.

И се държа прилично:

Те не слязоха по парапетите,

Нямаше тълпа в съблекалните.

Яде закуска и обяд

И те не знаеха различни проблеми.

Всички ли чухте нашата заповед?

За да не го повтаряме.

Дайте ни отговора тогава

Вие сте съгласни с нас.

Първокласници заедно "ДА"!

Не се срамувайте, първокласници,

Няма да ви позволим да обидите

Вие сте като малки цветя.

Ще създадем микроклимат.

Танцувай "Валс с цветя" (2 класа)

Водещ: Да, но в нашата гимназия децата се обучават не само на точни науки и чужди езици, момчетата тук учат музика и хореография.

Маша (изненадан): Вярно ли е?

Водещ: Вижте и вижте сами.

Песен "Децата на Земята"

Децата влизат в залата

Мечка: Маша! Маша, донесох ти раницата! Забравих, както винаги! Е, излез, защо се криеш? (хваща я за ръката, извежда я напред, Маша се съпротивлява, Миша изтрива сополите й). Как ще учиш толкова малък и неспокоен? Не можете да седите тихо нито за минута! Жал ми е за вас! Да се ​​махаме оттук, става ли?

Маша: Какво говориш, Мишенка! Вече съм възрастен! Въпреки че съм непоседлив, определено ще се опитам да бъда там. Определено ще получа само две точки за любимите си!

Мечка (смее се): О, убих те, Маша, разсмях те... две марки... милички... о, не мога! И аз това го знам... не двойки, а тия, как им вика... момчета, кажете ми, ох, сетих се за ПЕТЦИ!

Маша: Е, така да бъде! Само си помислете, обърках всичко... Момчетата вероятно още не знаят всичко, затова са дошли да учат точно като мен!

Маша: Аз също искам да отида с теб училище. Искам. Искам. Искам. Спешно ми трябва куфарче. М-и-ш-а, М-и-ш-а.

Звучи като анимационна музика

Задъхан и развълнуван, Мечокът държи раница в ръцете си и помага да я сложи на раменете на Маша.

Мечка: Е ... не плачи, но е по-добре бързо да отидеш в нашата гора училище.

Маша: ДОБРЕ ДОБРЕ! И аз също! Ще видиш!

Мечка: Е, добре... вече съм спокойна...

Маша: Миша, нека не го отлагаме дълго, Миша, да бягаме! Момчета, пожелавам ви успех в обучението, до нови срещи, отивам да уча, Миша, и вземете бюрото си с вас, иначе какво ще пиша в гората?

Звучи мелодията от анимационния филм - Мечокът и Маша си тръгват

Водещ: О, и тази шумна Маша, останах с впечатлението, че пак съм в почивка.

Каним всички ученици от гимназията. А също и децата от евродетска градина ходят на сцена.

Всички излизат на фона на музиката сцена в полукръг

Водещ:

В нашата гимназия има много традиции. Гордеем се, че имаме свой химн. Звучи на всички тържества и почивни дни, и разбира се на празник на първия звънец.

Химн на гимназията

Водещ:

Тържественият вълшебен момент настъпи! Звънецът бие и ти вече си ученик!

Звънецът бие и обратното броене започва и учебната година идва!

Правото да удари първият звънец през новата учебна година се дава....

Камбаната бие

Водещ: Поздравления за всички, деца в предучилищна възраст, ученици, родители, учители с началотонова учебна година.

Материалът е предназначен за начални учители, учители в следучилищни занимания и организатори на занимания за свободното време на децата. Играта е предназначена за деца в начална училищна възраст.

Това събитие може да се използва на събития, посветени на Деня на знанието.

Оборудване: 2 стола, 2 будилника, 2 кошници с цифри от 0 до 15, 2 плаката с тиксо на стената, 2 маси с 2 комплекта букви (цялата азбука), 2 лепила, 2 ватмана; за забавни стартове: 2 коша, 2 топки, 2 хилки.

Прогрес на събитието:

Децата влизат в залата, където ги посреща Знайка.

Знайка: Здравейте, момчета! Аз съм Знайка от Цветния град. Дойдох тук, за да ви поздравя за Деня на знанието.

(Незнайко се втурва и прекъсва Знайка.)

Знайка: Здравей, Не знам! Много се радваме, че отиваш на училище, но не забравяй, че когато се срещнеш, трябва да поздравиш!

Не знам: О! Здравейте момчета! Колко е хубаво, че учебната година започва през лятото на 1 септември!

Знайка: Какво си ти, не знам! Какво лято?! Днес празнуваме първия ден на есента.

Не знам: Как е есента? Къде е лятото? Къде отиде лятото, къде отиде?

Знайка: Не знаеш ли кога се сменят сезоните?

Не знам: Не.

Znayka: Момчета, кажете на Не знам кога беше последният ден на лятото.

(Децата отговарят.)

А първият ден на есента?

(Децата отговарят.)

Не знам: А кога ще свърши зимата, пролетта и есента?

Znayka: Момчета, нека да отговорим на Dunno заедно. Зимата ще дойде... 1 декември ще дойде пролетта... 1 март, а есента ще свърши... 30 ноември.

Незнайно: Е, трябва да бъде, но не знаех.

Знайка: Как ще ходиш на училище?

Не знам: Затова отивам там, за да ме научат на всичко.

Знайка: Да, но трябва да имате поне някакви фундаментални познания!

Не знам: И така, какво трябва да направя?

Знайка: Не се притеснявай. Момчета, нека помогнем на Dunno да се подготви за училище?

Знайка: Тогава нека се разделим на два отбора. Екип Знайка и екип

Не знам: Избрах това момче за капитан на моя отбор...

Знайка: И аз имам това...

(Те отвеждат капитаните на техния сайт.)

Znayka: Сега, един по един, изберете играчи за вашите отбори.

(Формират се екипи. Не знам в момента поставя столове с будилници.)

Знайка: Отборите стоят в колони. Първо, нека покажем на Dunno, че трябва да ставате рано за училище. И за това имаме нужда от будилник. Момчета, не поставяйте будилника си близо до леглото си. Когато се събудите, можете да го изключите, без да ставате от леглото, и да заспите отново. И тогава ще закъснеете за училище.

1. Игра „Изключете будилника“

Срещу вас има столове с будилници. По моя команда първите участници тичат към будилника, натискат го, връщат се и предават щафетата на втория играч с плесник по ръката. Вторият играч също се приближава, натиска будилника и предава палката на третия играч, като пляска с ръка. Играта продължава така, докато всички играчи изпълнят задачата. Така. Готови ли сте?.. Да започваме!

Знайка: Браво, момчета! В този мач отборът спечели първа точка...

Всички знаем, че всеки има нужда от раница за училище.

Не знам, знаеш ли какво слагат в него?

Не знам: Не, не знам.

Знайка: Момчета, нека кажем на Незнайко училищни пособия. Сега ще ви попитам, а вие отговорете с „да“ или „не“!

(По време на играта Dunno премахва будилниците и поставя кошници с числа от 0 до 15 на столовете.)

2. Игра „Какво слагаме в раницата“

Поставяме ли торба с бонбони на дъното? (НЕ)

Какво ще кажете за полицейски пистолет? (НЕ)

Да сложим ли винегрет вътре? (НЕ)

Или може би светлина от усмивки? (ДА)

Да оставим ли химикал или молив? (ДА)

А многоцветен гваш? (ДА)

Да вземем ли лейка от градината? (НЕ)

За математиката линийка? (ДА)

В една линия, в тефтерска кутия? (ДА)

А едноместна палатка? (НЕ)

Поставяне на усмивка и успех? (ДА)

Закачлив детски звънък смях? (ДА)

Да сложим ли зрял портокал? (ДА)

Ами магазинът за хранителни стоки? (НЕ)

Носим ли дневник с нас? (ДА)

Така че ученикът е събран!

Не знам: О, благодаря, момчета! Казаха ми какво слагат в ученическа раница.

Знайка: И сега, след като събрахме раниците, всички отиваме на първия урок!

Плюсове, минуси, равни -

Това не е граматика.

Първата стъпка ни очаква.

Какво?.. Математика!

Не знам, знаеш ли числата?

Не знам: Не, не знам.

Знайка: Сега ще ви ги покажем.

3. Игра „Залепете числата“

Момчета, на столовете има кошници с номера. На стената има залепени плакати. Вашата задача е да залепите върху него числата от кошницата. Просто трябва да лепите по ред, като започнете с 0 и завършите с числото 15. Ще лепите на свой ред. Тоест, първият играч тича, поставя числото 0, връща се и предава палката на следващия играч с пляскане по ръката. Той бяга и поставя номер 1, а също така предава щафетата на следващия. И така докато залепите всички числа и цифри. Готови ли сте?.. Да започваме!

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

Не знам: Браво, момчета! Отборът спечели една точка... И благодаря, сега знам числата!

Знайка: Знаеш ли буквите?

Не знам: Не, не знам.

Знайка: Момчета, знаете ли буквите?

Не знам: Можете ли да ми помогнете да ги науча?

Знайка: За това ще извадим готова азбука.

(Изважда азбуката.)

Не знам: Какво е азбуката?

Знайка: Момчета, кажете му какво е.

(Децата обясняват.)

Знайка: Точно така, браво, момчета! Знаете буквите. А това означава, че знаете как да правите думи от тях.

4. Игра „Направете думи“

Team Know-Nothing отива на тази маса, а Team Dunno отива на друга. Получавате набор от букви. Съдържа всички букви от азбуката. Освен това получавате и лепило. Сега ще образувате думи от тези букви. Например, измислихте думата „училище“, което означава, че вземате необходимите букви и с помощта на лепило съставяте тази дума върху ватман. От останалите букви измисляте още думи и ги залепвате върху ватман. Който залепи най-много думи, ще спечели. Ясна ли е задачата? Тогава започвайте! А ти, Незнайко, гледай и се учи.

Не знам: Добре.

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

Знайка: Е, не знам, да видим какво стана с нашите млади ученици?

Не знам: Хайде.

Znayka: Екипи, покажете ни вашите плакати. И ще проверим кой има най-много думи...

(Прочетете и пребройте думите.)

Не знам: Момчета, вие сте толкова умни, че никога няма да мога да измисля толкова много думи. Но сега, благодарение на вас, знам буквите, което означава, че мога да съставям думи!

Знайка: Да, и в това състезание отборът получи една точка.....

Не знам: Ще има ли още игри?

Знайка: Ще го направят. Момчета, застанете в колони. Преминаваме към урока по физическо възпитание. И ще трябва да се състезавате в забавни стартове с топка.

(Незнайко поставя подпори за забавни стартове: 2 коша, 2 топки, 2 хилки.)

5. Игра „Смешни зайчета“

Първите участници хващат топката с колене и скачат до коша и обратно. Подават топката на вторите играчи и застават в края на колоната, вторият също скача до коша и обратно, предава топката на третите играчи и застава в края на колоната. Така докато първите играчи се върнат на местата си. Готов? Да започваме!

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

6. Игра „Търкайте топката“

Застанете в колона. Капитаните стоят отпред. Поставете краката си на ширината на раменете. Търкаляйте топката между краката си. Последният хваща топката и застава в началото на колоната. Играта продължава, докато капитанът отново излезе напред. Готови ли сте?.. Да започваме!

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

7. Игра „Подай над главата си“

Всичко е същото, само че този път топката се предава от ръка на ръка през главата.

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

8. Игра „Финиш с ракета“

Първите участници дриблират топката към коша и обратно с ракета и предават щафетата на следващите. Така докато целият екип изпълни задачата.

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

9. Игра „Ball-Barker“

Първите играчи вземат топката, тичат, застават зад коша и хвърлят топката обратно. Вторите участници хващат, тичат и също хвърлят топката обратно. Така докато целият отбор не застане зад коша. Да се ​​приготвим. Да започваме!

(Песента „What They Teach at School“ се изпълнява и играта се провежда.)

Знайка: Браво, момчета! Нашите забавни стартове приключиха! Седнете на столовете. Нека да обобщим.

Отборът на Dunno спечели ____ точки днес, а отборът на Znayka спечели ___ точки.

Браво на всички! Страхотна игра! Наистина ли, Не знам?

Не знам: Да, беше страхотно! Момчета, благодаря ви, че ме запознахте с буквите и цифрите, показахте ми как да тичам и да играя с топката.