Съществително- това е част от речта, която назовава предмет и отговаря на въпроси "кой какво?".Съществителните имат редица характеристики, които могат да се използват за класифициране на всички съществителни по вид.

Основни признаци на съществителното име.

• Граматично значение на съществителното име - общо значениепредмет, всичко, което може да се каже за този предмет: това Какво ? Или СЗО ? Тази част от речта може да означава следното:

1) Име на предмети и неща ( маса, таван, възглавница, лъжица);

2) Имена на веществата ( злато, вода, въздух, захар);

3) Имена на живи същества ( куче, човек, дете, учител);

4) Имена на действия и състояния ( убийство, смях, тъга, сън);

5) Името на природни и жизнени явления ( дъжд, вятър, война, празник);

6) Имена на знаци и абстрактни свойства ( белота, свежест, синьо).

• Синтактичен признак на съществителното имее ролята, която заема в изречението. Най-често съществителното действа като субект или обект. Но в някои случаи съществителните могат да действат и като други членове на изречението.

Майкаприготвя много вкусен борш (предмет).

Боршът се приготвя от цвекло, зеле, картофии други зеленчуци (допълнение).

Цвеклото е зеленчукчервено, понякога лилаво (номинален предикат).

Цвекло от градината- най-полезният (определение).

майка- готвачзнае как да изненада домакинството си на масата, мамо- приятелзнае как да изслушва и утешава (приложение).

Също така, съществително в изречение може да действа като обжалвания:

Майка, Трябва ми помощта ти!

• По лексикална основасъществителните имена могат да бъдат два вида:

1. Общи именаса думи, които означават общи понятияили извикайте класа обекти: стол, нож, куче, земя.

2. Собствени имена- това са думи, означаващи единични обекти, които включват имена, фамилии, имена на градове, държави, реки, планини (и други географски имена), имена на животни, имена на книги, филми, песни, кораби, организации, исторически събитияи т.н.: Барсик, Уивър, Титаник, Европа, Сахараи т.н.

Характеристики на собствените имена на руски език:

1. Собствените имена винаги се пишат с главни букви.
2. Собствените имена имат само една бройна форма.
3. Собствените имена могат да се състоят от една или повече думи: Алла, Виктор Иванович Попов, „Самотата в Интернет“, Каменск-Уралски.
4. Заглавия на книги, списания, кораби, филми, картини и др. написани в кавички и с главна буква: „Момиче с праскови“, „Мцири“, „Аврора“, „Наука и технологии“.
5. Собствените имена могат да станат общи съществителни, а общите съществителни могат да станат собствени имена: Бостън - бостън (вид танц), истина - в. "Правда".

• По вид на обозначените обекти съществителни именаса разделени на две категории:

1. Одушевени съществителни- онези съществителни, които обозначават имената на живата природа (животни, птици, насекоми, хора, риби). Тази категория съществителни отговаря на въпроса "СЗО?": баща, кученце, кит, водно конче.

2. Неодушевени съществителни- онези съществителни, които се отнасят до реални неща и отговарят на въпроса "Какво?": стена, дъска, картечница, кораби т.н.

• По стойностсъществителните могат да бъдат разделени на четири вида:

истински- тип на съществителното назоваване на вещества: въздух, мръсотия, мастило, стърготинии пр. Този тип съществителни имена имат само една бройна форма – тази, която познаваме. Ако съществителното има форма за единствено число, то не може да има форма за множествено число и обратно. Броят, размерът, обемът на тези съществителни могат да се коригират с помощта на кардинални числа: малко, много, малко, два тона, кубичен метъри т.н.

Специфични- съществителни, които назовават конкретни единици от обекти, живеещи или нежива природа: човек, стълб, червей, врата. Тези съществителни се променят по число и се съчетават с числителни.

Колектив- това са съществителни, които обобщават много еднакви предмети в едно име: много воини - армия, много листа - зеленинаи т.н. Тази категория съществителни имена може да съществува само в единствено числои не може да се комбинира с кардинални числа.

Резюме (абстракт)- това са съществителни, които назовават абстрактни понятия, които не съществуват в материалния свят: страдание, радост, любов, скръб, забавление.

Общи съществителни и собствени именасъществителни имена

Целта на урока:

да развият знания и умения за разграничаване на собствени имена от общи имена,

научете се да пишете правилно собствените имена (с главни букви и с кавички).

Тип урок:

Образователни и възпитателни.

Общите съществителни служат за назоваване на класове еднородни предмети, състояния и действия, лица, растения, птици и животни, природни явления, Публичен живот. Повечето от тях имат форми за единствено и множествено число (планина - планини, лайка - маргаритки, дъжд - дъждове, победа - победи, демонстрация - демонстрации и др.). Общите съществителни се пишат с малка буква.

Упражнение: Прегледайте историята. Назовете картините, които сте видели (пример: планини, морета и т.н.). Вписват ли се в групата на общите съществителни?

Собствените имена се използват за назоваване на отделни (индивидуални) предмети, които могат да бъдат единствени по рода си.

Собствените имена винаги се пишат с главна буква и в повечето случаи имат форма за единствено число. Те могат да се състоят от една дума (Жучка, Александър, Боинг, Сахара) или няколко думи (Иван Василиевич, Червено море, площад Софиевская).

Упражнение: Чуйте песента на Червената шапчица. Запишете всички собствени и общи имена, които помните

С главни букви, но НЕ в кавички:

1. Фамилни имена, имена и бащини имена (Иванов Сергей Никонорович), псевдоними (Максим Горки, Леся Украинка), собствени имена героив приказки (Иванушка, Альонушка, Буратино, Малвина), разкази (Овсов / Чехов " Конско име”/), басни („Палавата маймуна, магарето, козата и клисарката Мишка решиха да свирят квартет.” (И. Крилов.).

2) Имена на животни (кучето Джулка, котката Джим, папагалът Гоша, хамстерът Магданоз).

3) Географски имена (Украйна, Южен Арктически океан, езерото Байкал, планините на Тибет, Черно море).

4) Имена на небесни тела (Луна, Слънце, Юпитер, Орион, Касиопея).

5) Имена на улици и площади (ул. Пироговская, площад Ленинградская, улица Гамарника).

8) Имена с името на думата (им.), дори и в случаите, когато тя се подразбира, но не е написана (парк на името на Т. Г. Шевченко, парк Горки, училище на име на В. Чкалов).

9) Имена на организации и по-високи правителствени агенции(Министерство на образованието и науката на Украйна, Върховен съд на Украйна).

10) Имена на ордени, паметници (Орден на Богдан Хмелницки, Орден на Великия Отечествена война, Орден на славата; паметник на М.Ю. Лермонтов, паметник на Незнайния моряк).

11) Имена на празници, паметни дати(дни), исторически събития (Ден на победата, Нова година, Ден на здравния работник, Ден на учителя, Ден на майката)

С главни букви и в кавички:

1) Имена на вестници и списания, телевизионни програми (бисквити " TVNZ“, „Аргументи и факти“, списанието „The One“, „Рибар на Украйна“, предаването „Поле на чудесата“, „Какво? Където? Кога").

2) Имената на литературни и музикални произведения, произведения на живописта, имена на филми (романът „Престъпление и наказание“, „Майстора и Маргарита“, поемата „Затворникът“, „Свещ“, картината „Черен квадрат“ , „Къпането на червения кон“, филмът „Гост от бъдещето“, „Тайните на Санкт Петербург“) и др.

3) Имена на заводи, фабрики, кораби, самолети, кина, хотели и т.н. (при условие, че няма и думата „име” не се подразбира (завод Краян, завод Рошен, моторен кораб Тарас Шевченко, Хаджибей), самолет Боинг , Ту-124, кино Звездный, Москва, хотел Красная, Лондонская).

4) Имена на различни продукти (кола Zhiguli, парфюм Chanel, хладилник Samsung, телевизор Thomson и др.).

Упражнение. Прочетете откъс от поемата на Корней Чуковски „Айболит“. Подчертайте собствените имена с една черта, а общите с двойна линия.

Изведнъж отнякъде се появи чакал

Той язди на кобила:

„Ето телеграма за вас

От хипопотама!"

„Елате, докторе,

Скоро в Африка

И ме спаси, докторе,

Нашите бебета!"

„Какво е? Наистина ли е

Вашите деца болни ли са?"

"Да, да, да! Те имат възпалено гърло,

Скарлатина, холера,

Дифтерия, апендицит,

Малария и бронхит!

ела бързо

Добър доктор Айболит!"

"Добре, добре, ще бягам,

Ще помогна на децата ви.

Но къде живееш?

В планината или в блатото?

„Ние живеем в Занзибар,

В Калахари и Сахара,

На планината Фернандо По,

Къде ходи Хипо?

По широкото Лимпопо."

Упражнение. Маркирайте собствени имена.

Срещата на „Клуб на известните капитани“ събра най-известните моряци, пътешественици и герои от приключенски романи. Най-младият сред тях беше Дик Санд, героят на романа на Жул Верн „Петнадесетгодишният капитан“. Всички смятаха Тартарен от Тараскон, героят на романа на Алфонс Доде, за най-весел и най-„правдив“ беше, разбира се, барон Мюнхаузен от книгата на Распе. Всички членове на клуба взеха предвид мнението на най-мъдрия от тях, капитан Немо, един от героите на книгата на Жул Верн „Тайнственият остров“.

Упражнение. Чуйте песента от филма "Тримата мускетари". Отговорете на въпроса: Бургундия, Нормандия, Шампанско, Прованс, Гаскония собствени или общи съществителни имена ли са?

В руския език има много примери за преход на собствено име в общо съществително.

Ето няколко примера:

1. Торта Наполеон получи името си от любим човек този видсладкарски изделия на император Наполеон Бонапарт.

2. Саксофон - така белгийският майстор Sax нарича духовия инструмент.

3. Изобретателите Колт, Наган, Маузер дадоха имена на създадените от тях оръжия.

4. Портокал (холандската дума appelsien), праскова (Персия), кафе (държава кафенета в Африка), панталони (Брюж - град в Холандия) са получили имената си от мястото, от което са били внесени.

5. Нарцис е цвете, кръстено на митологичния младеж Нарцис, който разгневи боговете, защото, тъй като се влюби в себе си, той гледаше само отражението си във водата и не забелязваше нищо или никой друг. Боговете го превърнали в цвете.

Въпроси за консолидация нова тема:

1. Кои съществителни имена имат форми за единствено и множествено число?

2. Как се пише правилно: кино Пушкин, кино Пушкин?

3. Познайте гатанките:

„Летящ“ град - __________________________.

„Неживо“ море - ________________________________.

„Цветни“ морета - ________________________________.

„Тихият“ океан е __________________________.

Цветя с женски имена - _______________________.

Домашна работа:

Независимо измислете 5-7 гатанки, отговорът на които ще съдържа общо съществително (използвайки примера на тези, направени в клас) по теми - Интересни фактиземя, гръцка митология, руски народни приказки.

Определението му е просто. По същество общото съществително е дума, която обозначава хора, животни, предмети, абстрактни идеи и концепции. Те не включват думи, означаващи имена на хора, имена на места, държави, градове и т.н. Тези съществителни се класифицират като собствени.

Така страната е общоприето съществително, а Русия е собствено име. Пума е име на диво животно и в този случай съществителното пума е общо име. И като име на известна компания, която произвежда спортни облекла и обувки, Puma е правилно име.

Дори през първата половина на миналия век думата „ябълка“ е била немислима в използването на собствено име. Използвано е в първоначалното си значение: тоест ябълка, плод, плод на ябълковото дърво. Сега Apple е както правилно, така и общо съществително.

Това се случи след неуспешно тримесечно търсене от страна на партньори на подходящо име за фирмата, когато в отчаяние основателят на фирмата Стийв ДжобсРеших да го кръстя на любимия си плод. Името се превърна в наистина емблематична американска марка, произвеждаща таблетни компютри, телефони и софтуер.

Примери за общи съществителни

Намирането на примери за общи съществителни няма да бъде трудно. Да започнем с ежедневните предмети около нас. Представете си: сутрин се събуждате. Какво виждате, когато отворите очи? Разбира се, будилник. Будилникът е предмет, който ни събужда сутрин, а от езикова гледна точка е общоприето съществително. Излизайки от къщата, срещате съседа си. По улицата има много забързани хора. Забелязвате, че небето се е намръщило. Качете се на автобуса и отидете до офиса. Съсед, хора, небе, офис, автобус, улица - общи съществителни

Видове общи съществителни имена

В руския език общите съществителни се делят на 4 основни вида:

1. Конкретни понятия (хора, животни, предмети, растения). Това са обозначения на предмети/лица в единствено число: ученик, съсед, съученик, продавач, шофьор, котка, пума, къща, маса, ябълка. Такива съществителни могат да се комбинират с
2. Абстрактни понятия. Това е вид съществително с абстрактно абстрактно значение. Те могат да се отнасят до явления научни концепции, характеристика, състояние, качество: мир, война, приятелство, подозрение, опасност, доброта, относителност.
3. Реални съществителни. Както подсказва името, тези съществителни обозначават вещества. Те могат да включват лекарствени продукти, хранителни продукти, химически елементи, Строителни материали, въглища, петрол, масло, аспирин, брашно, пясък, кислород, сребро.
4. Събирателни имена. Тези съществителни представляват съвкупност от лица или предмети, които са обединени и принадлежат към определена концептуална категория: мушици, пехота, листа, роднини, младежи, хора. Такива съществителни обикновено се използват в единствено число. Често се комбинира с думите много (малко), малко: много мушици, малко младост. Някои от тях могат да се използват като хора - народи.

Съществителното е една от най-важните части на речта както на руски, така и на много други индийски езици. европейски езици. В повечето езици съществителните се делят на собствени и общи. Това разделение е много важно, тъй като тези категории различни правилаправопис.

Изучаването на съществителни имена в руските училища започва във втори клас. Още на тази възраст децата са в състояние да разберат разликата между собствените имена и общите съществителни.

Студентите обикновено усвояват този материал лесно. Основното нещо е да изберете интересни упражнения, в които правилата са добре запомнени. За да разграничава правилно съществителните, детето трябва да може да обобщава и да приписва познати предмети към определена група (например: „съдове“, „животни“, „играчки“).

Собствен

Към собствените имена в съвременния руски езикТрадиционно е обичайно да се включват имена и прякори на хора, имена на животни и географски имена.

Ето типични примери:

Собственото име може да отговори на въпроса "кой?", ако говорим за хора и животни, както и на въпроса "какво?", ако говорим за географски имена.

Общи съществителни

За разлика от собствените имена, общите имена не обозначават име конкретно лицеи не името на конкретно населено място, а обобщено име голяма групаелементи. Ето класически примери:

• Момче, момиче, мъж, жена;
• Река, село, село, град, аул, кишлак, град, столица, държава;
• Животно, насекомо, птица;
• Писател, поет, лекар, учител.

Общи съществителнисъществителните могат да отговорят както на въпроса „кой?“, така и на въпроса „какво?“. Обикновено в упражненията за дискриминация от учениците в началното училище се иска да изберат подходящо общо съществително за група собствени имена, Например:

Можете да съставите задача и обратно: съпоставете собствени имена с общи съществителни.

1. Какви имена на кучета знаете?
2. Кои са любимите ти момичешки имена?
3. Как се казва кравата?
4. Как се казват селата, които посети?

Такива упражнения помагат на децата бързо да научат разликата. Когато учениците се научат да различават едно съществително от друго бързо и правилно, те могат да преминат към изучаване на правилата за правопис. Тези правила са прости и учениците начално училищеусвоете ги добре. Например, проста и запомняща се рима може да помогне на децата с това: „Имена, фамилии, прякори, градове - всичко винаги е написано с главна буква!“

Правописни правила

В съответствие с правилата на съвременния руски език всички собствени имена се пишат само с главна буква. Това правило е типично не само за руския, но и за повечето други езици на Източна и Западна Европа. Главна буква в началотоимена, фамилии, прякори и географски имена се използват, за да се подчертае уважителното отношение към всеки човек, животно, местност.

Общите съществителни, напротив, се пишат с малка буква. Възможни са обаче изключения от това правило. Това обикновено се случва в измислица. Например, когато Борис Заходер преведе книгата на Алън Милн „Мечо Пух и всички-всички-всички“, руският писател умишлено използва главни букви при изписването на някои общи съществителни, например: „Голяма гора“, „Голяма експедиция“, „Прощална вечер“. Заходер направи това, за да подчертае важността определени явленияи събития за приказни герои.

Това често се среща както в руската, така и в преводната литература. Това явление може да се види особено често в адаптирания фолклор - легенди, приказки, епос. Например: „Вълшебна птица“, „Подмладяваща ябълка“, „Гъста гора“, „Сив вълк“.

В някои езици главните букви са капитализация- в писането на имена може да се използва в различни случаи. Например на руски и някои европейски езици (френски, испански) е традиционно имената на месеците и дните от седмицата да се пишат с малка буква. Въпреки това, в английски езикТези общи имена винаги се пишат само с главна буква. Писането с главни букви на общите съществителни се среща и в Немски.

Когато собствените имена станат нарицателни

В съвременния руски има ситуации, когато собствените имена могат да станат общи съществителни. Това се случва доста често. Ето един класически пример. Зоил е името на древногръцки критик, който беше много скептичен към много произведения на съвременното изкуство и плашеше авторите с язвите си негативни рецензии. Когато античността останала в миналото, името му било забравено.

Веднъж Пушкин забеляза, че едно от произведенията му е прието много двусмислено от литературните критици. И в едно от своите стихотворения той иронично нарече тези критици „моите зойли“, намеквайки, че са жлъчни и саркастични. Оттогава собственото име „Зоил“ се е превърнало в общоприето съществително и се използва, когато говорим за човек, който несправедливо критикува или се кара на нещо.

Много собствени имена от произведенията на Николай Василиевич Гогол са станали имена на домакинство. Например, скъперниците често се наричат ​​„плюскини“, а възрастните жени с тесен ум често се наричат ​​„кутии“. А тези, които обичат да са с глава в облаците и изобщо не се интересуват от реалността, често се наричат ​​„Манила“. Всички тези имена дойдоха на руския език от известната творба „ Мъртви души“, където писателят брилянтно показа цяла галерия от герои на земевладелци.

Собствените имена доста често стават нарицателни. Случва се обаче и обратното. Общото съществително може да се превърне в собствено, ако се превърне в име на животно или псевдоним на човек. Например, черна котка може да се нарече „циганин“, а вярно куче може да се нарече „приятел“.

Естествено, тези думи ще бъдат написани с главна буква, според правилата за писане на собствени имена. Това обикновено се случва, ако се даде псевдоним или прякор, защото човек (животно) има някои ясно изразени качества. Например, Поничката беше кръстен така, защото имаше наднормено теглои приличаше на поничка, а Сиропчик - защото много обичаше да пие сладка вода със сироп.

Много е важно да се разграничават собствените имена от общите съществителни. Ако младши ученициАко не научат това, няма да могат да използват правилно главни букви при писане на собствени имена. В тази връзка изучаването на общи и собствени съществителни трябва да вземе важно място V училищна програмаРуският като роден и като чужд език.

Съществителните назовават предмети, явления или понятия. Тези значения се изразяват с помощта на категориите род, число и падеж. Всички съществителни принадлежат към групите собствени и общи имена. Собствените имена, които служат като имена на отделни предмети, се противопоставят на общи имена, които обозначават обобщени имена на еднородни обекти.

Инструкции

За да определите общи съществителни, определете дали посоченият предмет или явление принадлежи към класа на еднородните обекти (град, човек, песен). Граматическата характеристика на общите съществителни е категорията на числото, т.е. използвайки ги в единствено и множествено число (градове, хора, песни). Моля, обърнете внимание, че повечето реални, абстрактни и сборни съществителни нямат форма множествено число(бензин, вдъхновение, младост).

За да определите собствените съществителни, определете дали името е индивидуално обозначение на обект, т.е. кара ли го да се откроява? Име» обект от редица подобни (Москва, Русия, Сидоров). Собствените имена назовават собствени и фамилни имена на лица и имена на животни (Некрасов, Пушок, Фру-фру) - географски и астрономически обекти (Америка, Стокхолм, Венера) - институции, организации, печатни медии (вестник Правда, екип на Спартак, магазин " Ел Дорадо").

Собствените имена, като правило, не се променят по брой и се използват само в единствено число (Воронеж) или само в множествено число (Соколники). Моля, имайте предвид, че има изключения от това правило. Собствените имена се използват в множествено число, ако обозначават различни лица и предмети, които имат едно и също име (и двете Америки, съименник Петров) - лица, които са свързани (семейство Федорови). Също така собствените имена могат да се използват в множествено число, ако назовават определен тип хора, „подбрани“ от качествени характеристикиизвестен литературен герой. Моля, имайте предвид, че в това значение съществителните губят атрибута на принадлежност към група от отделни обекти, поради което е приемливо да се използват както главни, така и малки букви (Чичикови, Фамусови, Печорини).

Правописна особеност, която разграничава собствените и общите имена, е използването на главни букви и кавички. В същото време всички собствени имена винаги се пишат с главна буква, а имената на институции, организации, произведения, обекти се използват като приложения и се ограждат в кавички (моторният кораб „Фьодор Шаляпин“, романът на Тургенев „Бащи“ и синове”). Приложението може да включва всяка част от речта, но първата дума винаги се пише с главна буква (романът на Даниел Дефо „Животът и невероятните приключения на моряка Робинзон Крузо“).

При отварянето на нов интернет ресурс един от най-трудните проблеми е изборът на подходящо име. Този процес допълнително се усложнява от факта, че повечето едносрични имена на домейни вече са взети от по-пъргави интернет стартиращи компании. Но все още има изход.

Ще имаш нужда

• - бранд книга на ресурсите;
• - списък с тези със смисловото значение на заглавието.

Инструкции

Разделете процеса на избор на име на два последователни етапа: избор на име за самия ресурс и избор на име на домейн. На първо място, трябва да намерите оптимални опцииза титлата. Необходимо е да се определят основните цели и задачи на ресурса, политиката за създаване на съдържание и стилът на представяне на материала. Няма значение дали ресурсът е с комерсиален характер или не.

Създайте списък с резюмета за бъдещото заглавие въз основа на приетата бранд книга. Те трябва да очертаят информативното и емоционалното съдържание на бъдещото име. Няма ясни ограничения при съставянето на такъв списък: това могат да бъдат съществителни и глаголи, собствени и общи съществителни, те могат да изразяват емоции и усещания.

Съберете инициативна група от служители, свързани с ресурса, и направете мозъчна атака. За да се повиши ефективността, всички участници трябва предварително да получат задача да съставят списък с тези. По свое усмотрение всеки трябва да състави безплатно писмено описание на най-важните информативни характеристики на бъдещото име на сайта. По време на сесията за мозъчна атака помолете всички да прочетат списъка си един по един и чрез партньорска дискусия изберете най-добрите предложения.

Обобщете мозъчната си атака и направете окончателен списък с точки за разговор. Въз основа на тях всеки член на инициативната група трябва да състави списък с имена и титли. Най-добре е да ограничите броя на възможните опции по количество.

Съберете предложените списъци и се опитайте да намерите няколко от най-подходящите имена. След това проверете дали същите имена на домейни са налични, включително в зоната на Руската федерация. Ако не намерите точно съвпадение, заемете място, в противен случай опитайте да промените името на сайта, като използвате приемливи препинателни знаци, цифри вместо букви и т.н.